有關(guān)主任述職報告模板集合（精選17篇）

有關(guān)主任述職報告模板集合 篇1

　　20xx年8月對內(nèi)蒙古科右中旗布敦化地區(qū)來說是一個值得記載的時刻。為了布敦化地區(qū)教育的長足發(fā)展旗人民政府和教育局加大教育改革和布局調(diào)整工作力度，下定決心把原布敦化牧場學(xué)校和布敦化學(xué)校合并為蒙漢聯(lián)合辦學(xué)的布敦化完全小學(xué)。合校后不僅節(jié)約對布敦化地區(qū)的教育投入而且還可以共享教育優(yōu)質(zhì)資源，并且對改善辦學(xué)條件打好了堅實的基矗

　　經(jīng)過班子重組，我擔(dān)任了布敦化小學(xué)的政教主任一職。政教工作雖然對我來說是一個新的課題和新的工作范疇，但是自從接受政教工作的那一刻起我就下定決心做好政教工作的思想準(zhǔn)備，堅定了做好政教工作的信念。

　　首先取得校長的同意后與各職能部門積極商談成立了我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在此基礎(chǔ)上制定了切實可行的德育工作計劃和行事歷，打印后發(fā)給各職能部門，為開展好我校的德育工作邁出了堅實的一步。

　　我們本著以“德育為首，教學(xué)為主”的教育理念，強化班主任隊伍管理的同時根據(jù)德育工作計劃和安排，結(jié)合我校實際開展了各項德育教育活動，活躍了校園文化生活的同時豐富了師生文化生活內(nèi)容，為學(xué)生的身心健康發(fā)展?fàn)I造了良好的濃厚的德育氛圍的同時大大推進了我校養(yǎng)成教育的進程，是我校德育工作有了新的起色。

　　一、 為了給師生進行愛國主義教育、國防安全教育、國情教育，愛護環(huán)境教育，人身安全教育等德育教育我校堅持做好了每周一的升旗儀式和國旗下講話。

　　二、 為大力推進“三結(jié)合”教育，取得家長和社會對我校教育工作的大力支持，為了向家長及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，促進學(xué)生的全面發(fā)展，政教處組織召開了四、五年級家長會。通過召開家長會向家長匯報了學(xué)生的學(xué)習(xí)進步情況，并共同探討了教育學(xué)生的有效辦法。認(rèn)真聽取了各位家長對學(xué)校工作的意見和建議，而且為了及時反饋家長的意見和建議向校長如實作了匯報。為學(xué)校工作的有效發(fā)展和改進工作方式起到了參謀作用。通過與家長交流為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

　　三、 為了推進班級管理力度和進程，與班主任協(xié)商后政教處積極開展了主題班會活動，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會，曾強了學(xué)生的凝聚力，加強了為班級、為學(xué)校奉獻的責(zé)任感。

　　1、 通過開展“慶國慶、保護環(huán)境”為主題的班會活動，對學(xué)生進行了愛國主義教育的同時也讓學(xué)生懂得了環(huán)保的重要性，是學(xué)生體會到愛國就要講環(huán)保，環(huán)保是愛國的具體表現(xiàn)，只能環(huán)保才有一片藍(lán)天，舒適恰靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，那樣才能身心健康地發(fā)展，舒心地學(xué)習(xí)生活。

　　2、 召開“愛護校園環(huán)境”為主體的班會，使學(xué)生懂得了什么是潔凈的校園環(huán)境，怎樣才能愛護好校園環(huán)境，怎樣做才能創(chuàng)建校園文明，潔凈的校園環(huán)境的道理。為學(xué)生從小養(yǎng)成從小事做起，從我做起，從身邊做起的良好習(xí)慣奠定了基矗

　　3、 召開“學(xué)習(xí)英雄少年，從小養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣”為主題的班會，使學(xué)生深深體會地震帶來的災(zāi)害之苦。使學(xué)生懂得了雖然災(zāi)害無情，但人間有情的道理和在災(zāi)難面前小小少年們表現(xiàn)出的大無畏精神的實質(zhì)性。通過本次主題班會的召開歌頌抗震救災(zāi)英雄少年的氣概的同時學(xué)生紛紛表示了對英雄少年的崇敬精神和學(xué)習(xí)英雄少年事跡，做一個有道德的人的決心和信心。

　　四、 深入開展了“培育和弘揚民族精神月”和“做一個有道德的人”的德育教育活動。

　　首先制定了本次活動的開展方案和活動安排，在此基礎(chǔ)上舉行“精神月”活動的啟動儀式和主題升旗儀式。在儀式上由我校校長作了國旗下的動員講話，少先隊大隊部也在儀式上作了本次活動的倡議。結(jié)合班隊會，召開主題班會等，大大推進了“精神月”活動。并組織學(xué)生觀看了“學(xué)習(xí)英雄少年，做一個有道德的人”的專題片。然后讓學(xué)生談感受和觀后感，積極推進了“精神月”活動，營造了人人學(xué)習(xí)英雄少年的濃厚氛圍。

　　五、 不僅在節(jié)日期間對學(xué)生進行愛國主義教育，國防教育等，而且與電影公司聯(lián)系，組織學(xué)生觀看了《平原槍聲》等愛國主義片子。以鮮活生動的故事來感染學(xué)生，讓學(xué)生懂得今天的生活來自不易的同時對學(xué)生進行了一次深刻的愛國主義、愛社會主義教育。堅定了學(xué)生珍惜美好生活和學(xué)習(xí)時間，為祖國的繁榮強大努力學(xué)習(xí)的信心。

　　六、 組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)“中小學(xué)生守則”“小學(xué)生規(guī)范”，要求他們在日常生活中遵循“守則”、“規(guī)范”做一個有道德的文明人。注重推進了養(yǎng)成教育的形成進度。

　　七、 為了探討德育教育的有效辦法，研究德育教育現(xiàn)象和德育教育規(guī)律，我校還組織班主任和團隊負(fù)責(zé)人召開了德育工作研討會。在會上與會者暢所欲言，積極探討了進行德育教育辦法，有效途徑，

　　統(tǒng)一了認(rèn)識，樹立了正確的德育理念。研討會上共同交流近20篇論文（總結(jié)）。

　　八、 積極舉辦了校田徑運動會，為學(xué)生的健康發(fā)展打好了基矗積極籌辦了校園藝術(shù)節(jié)，以豐富多彩的節(jié)目使師生賞心悅目，豐富了師生的校園文化生活。提高了學(xué)生的興趣愛好。

　　九、 加強了班主任隊伍的管理和建設(shè)。檢查督促班主任工作的同時召開班主任會議與班主任談心交流，了解班主任的思想動態(tài)，共同探討班級管理方式辦法，為我校德育工作的有效進行起到了促進作用。并按照我校評估方案對每位班主任進行了公正，公平、合理的評估。

　　“萬事開頭難”，但是在我校黨支部和校委會的大力支持下，在班主任和各職能部門的有力配合下我校德育（政教）工作按照學(xué)期初制定的計劃圓滿完成了各項工作任務(wù)。在以后的工作中取長補短，為我校德育（政教）工作取得更好的成績而努力！

有關(guān)主任述職報告模板集合 篇2

　　本人自擔(dān)任村主任以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全村群眾，壯大集體經(jīng)濟，改變村容村貌，提高生活質(zhì)量，使全村經(jīng)濟快速發(fā)展，今年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值413.4萬元，其中，茶葉產(chǎn)值400萬元，臍橙產(chǎn)值11萬元，梨產(chǎn)值2.4萬元。現(xiàn)將一年來的工作情況述職如下：

　　一、XX年工作情況

　　1、堅持 “一村一品”的開發(fā)，提高村民收入水平

　　近年來，村兩委立足基層實際，著眼于新形勢下農(nóng)村黨組織和黨員干部作用的發(fā)揮，對山場進行大刀闊斧的開發(fā)，大力發(fā)展鐵觀音茶葉種植。在實施過程中，我村創(chuàng)造性地采用“黨支部+企業(yè)+農(nóng)戶”的形式，基層黨支部把專業(yè)大戶、黨員戶和群眾中的能人和骨干組織起來，建立農(nóng)村經(jīng)濟合作社以村兩委帶頭種植，村民逐步推廣，企業(yè)統(tǒng)一采購的運作模式，走出了一條黨建與農(nóng)民增收緊密結(jié)合、互動雙贏的新路子，帶動了群眾共同致富。XX年全村農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)413.4萬元，平均每戶村民年增收3000元，大大提高了村民的經(jīng)濟水平。

　　2、狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善生產(chǎn)生活條件

　　作為村委會主任，主要是負(fù)責(zé)行政村里的日常事務(wù)，本人能積極配合村黨支部開展村里工作，服從服務(wù)于班子集體工作。針對村容村貌臟、差、亂現(xiàn)象，今年以來積極開展家園清潔活動，并以此為契機，加大宣傳，提高村民的環(huán)境衛(wèi)生意識，增強群眾積極性和主動性，逐步改變了村莊“污水亂潑、垃圾亂倒、柴草亂跺、家禽亂跑”的現(xiàn)象。一年來，村兩委籌措資金修建兩座整潔衛(wèi)生的農(nóng)村公廁、村級停車場、整治路邊溝渠。

　　3、貫徹民主管理制度，切實保護村民權(quán)益

　　我們始終以保障村民的利益為目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行“兩公開一監(jiān)督”制度，按照財務(wù)公開、政務(wù)公開的制度，按時向村民公布財務(wù)、政務(wù)動作情況，接受黨員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項也不是由我和書記說了算，都經(jīng)過村民代表大會上決策通過。如為了切實維護好農(nóng)民利益和社會穩(wěn)定，我村今年五保幸福園項目，就是在村民代表大會上對此事進行了討論表決，得到村民代表一致同意。

　　4、切實關(guān)注弱勢群體，扶貧幫困落到實處

　　村班子成員每人結(jié)對一戶幫困戶，節(jié)假期間上門看望，噓寒問暖，使他們真正感受黨和政府的溫暖，營造一人有難，眾人相助的良好社會風(fēng)氣。經(jīng)過仔細(xì)的排摸調(diào)查，把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報到鎮(zhèn)社會事業(yè)辦，爭取政府的政策支持，保障他們的合法權(quán)益。

　　二、存在不足之處與困難

　　一是還需充分發(fā)揮小水果產(chǎn)業(yè)，多種渠道增加村民的收入。二是對各項規(guī)章制度的落實檢查督促不夠及時，以致部分工作沒有得到很好落實。三是受資金限制，部分公益項目無法開展。xx村的發(fā)展，需要解決的問題很多，這兩年基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入較大，村發(fā)展面臨資金短缺的問題，許多項目沒能如期完成。同時因茶葉生產(chǎn)規(guī)模擴大，缺乏專業(yè)技術(shù)人員。

　　三、工作計劃安排

　　XX年村工作思路是：圍繞八都鎮(zhèn)黨委、政府XX年工作中心，進一步加強村組織建設(shè)，努力提升村兩委凝聚力和戰(zhàn)斗力，堅持發(fā)展不動搖，千方百計發(fā)展村級集體經(jīng)濟，壯大村級可用財力，為民辦實事，繼續(xù)抓好鐵觀音品牌的打造。

　　1、經(jīng)濟發(fā)展目標(biāo)：村級經(jīng)濟收入達(dá)到8萬元，人平均純收入年遞增200元，農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)，生態(tài)建設(shè)取得實質(zhì)性突破，爭取引進開發(fā)商改造茶園200畝，增收15萬。調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮小水果產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)種植面積突破300畝，擴大反季節(jié)山地葡萄種植面積，形成生態(tài)立體農(nóng)業(yè)布局，唱好農(nóng)業(yè)致富經(jīng)。做好農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)工作，組織營銷隊，打開銷路。

　　2、公益項目建設(shè)：XX年我村將根據(jù)爭取資金情況進行公益項目建設(shè)，硬化主村村內(nèi)道路，積極促進本村的街道硬化水泥路，改善道路設(shè)施條件。不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)，加快推進建設(shè)的力度，改善住居環(huán)境。新建茶園節(jié)水灌溉設(shè)施，積極爭取項目建設(shè)，水利興修、農(nóng)電改造及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)道路建設(shè)等。規(guī)劃修建造福工程，進行村莊外墻裝修，創(chuàng)辦農(nóng)民文化設(shè)施。

有關(guān)主任述職報告模板集合 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　你們好！

　　我叫，37歲，大專文化，工程師職稱，現(xiàn)從事電網(wǎng)調(diào)度工作，是調(diào)度室副主任，主管電網(wǎng)調(diào)度自動化和變電站綜合自動化工作，專業(yè)工作年限15年，今天來競聘11崗級的生產(chǎn)技術(shù)部副主任職務(wù)。

　　競爭上崗有何意義？我個人認(rèn)為隨著我國經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)換，國有企業(yè)三項制度的改革深化，必須建立起適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟相應(yīng)的勞動用人制度，那就是競爭上崗，競爭上崗是選拔人才、提拔人才的有效手段，因為有了競爭才避免了過去職工進入企業(yè)后，不管工作好壞，技術(shù)素質(zhì)高低，都是終身吃皇糧，手捧鐵飯碗，造成不怕丟飯碗的弊端。引入優(yōu)勝劣汰的競爭上崗機制，能促使勞動者努力學(xué)習(xí)，勤鉆業(yè)務(wù)，提高生產(chǎn)技能，從而促進職工素質(zhì)的提高，增強其憂患意識和競爭意識，知道“就業(yè)靠競爭，上崗憑技能”的道理！

　　自己為什么要參加競聘？我今天參加競聘，因為競聘給我一個展示自己的工作能力和才能的好機會，讓我把從大學(xué)中學(xué)到專業(yè)理論知識和15年來在平常工作中積累的豐富工作經(jīng)驗在我所競聘的崗位中得到充分的發(fā)揮和利用，今后的工作會做到盡善盡美。

　　我競聘的個人優(yōu)勢在于：

　　⑴我曾在生產(chǎn)技術(shù)部所轄大部分部門工作過，并當(dāng)過調(diào)度室副主任，輸變電管理所主任職務(wù)，有較強工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，多年被評為先進工作者；

　　⑵三年來的大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，使自己學(xué)習(xí)掌握了一套扎實的基礎(chǔ)理論專業(yè)知識和技能。在大學(xué)中，是一名優(yōu)秀班干部，學(xué)習(xí)成績總排在班上前五名，各科成績總達(dá)80分以上，每個學(xué)期得到單位的獎學(xué)金，并多次獲得湖北省教委和學(xué)校的獎勵；

　　⑶曾在基層供電站工作兩年和農(nóng)網(wǎng)改造資料組工作一年，對35kV、10kV線路設(shè)計、安裝有著更深層次的了解和掌握，學(xué)會了把科學(xué)管理方法運用到用電管理工作中；

　　⑷94年10月曾從事一項新的領(lǐng)域攻關(guān)—線路損耗的理論計算，運用高、難的理論知識，完成了35kV、10kV線路損耗的理論計算，并撰寫兩本有關(guān)資料書籍，為單位降損節(jié)能提供了理論依據(jù)，從而達(dá)到降損節(jié)能，提高了電網(wǎng)的效益；

　　⑸96年底，自己作為教員曾先后培訓(xùn)了二期約100個工人考中級工，使他們的的`專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)到了一定的專業(yè)技術(shù)水準(zhǔn)；

　　⑹初，參與設(shè)計繪制本縣電力系統(tǒng)和xx年一次系統(tǒng)規(guī)劃圖，同時自己還參與了縣電網(wǎng)調(diào)度自動化規(guī)劃設(shè)計工作，并撰寫一本《平樂縣電網(wǎng)調(diào)度自動化設(shè)計》的專業(yè)論文；

　　⑺11月縣電網(wǎng)調(diào)度自動化工作啟動，自己深入現(xiàn)場直接參與安裝和調(diào)試，日后自己被領(lǐng)導(dǎo)委任成為單位唯一調(diào)度自動化管理者，擔(dān)負(fù)著電網(wǎng)調(diào)度自動化系統(tǒng)和變電站綜合自動化系統(tǒng)維護管理工作。可以這么說，現(xiàn)在調(diào)度自動化系統(tǒng)和變電站綜合自動化系統(tǒng)一有故障，均由我一個人獨立處理排出。

　　⑻本人是單位唯一一個變電站繼電保護整定值計算者，在近幾年中，曾先后五次獨自一個人擔(dān)負(fù)沙子、張家、青龍、大發(fā)、平樂中心變5個35kV變電站斷電保護整定值計算和微機整定工作，均取得了令人滿意效果；

　　⑼8月在擔(dān)當(dāng)輸變電主任期間，通過理論和實踐相結(jié)合，自己的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)有著質(zhì)的飛躍，自己更進一步加深對變電站一次設(shè)備和二次設(shè)備全面了解和掌握，曾無數(shù)次擔(dān)負(fù)變電站設(shè)備故障搶修工作，并先后安裝二塘變110kV二塘至陽朔線間隔，110kV二塘至同樂線間隔，同樂變35kV大發(fā)線間隔的一次和二次設(shè)備安裝和接線工作，使自己成為單位懂得二次接線安裝為數(shù)不多的人，以致使自己在從xx年4月至今在35kV平樂中心變安裝工作中得心應(yīng)手，在整個變電站建設(shè)中起到關(guān)鍵人物作用。

　　假如我這次競聘成功的話，我的工作設(shè)想是：

　　1、使設(shè)計工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，設(shè)計線路要結(jié)合縣電網(wǎng)一次系統(tǒng)遠(yuǎn)景規(guī)劃圖，要建立和健全生產(chǎn)技術(shù)檔案資料。

　　2、在調(diào)度室要強化調(diào)度管理，充分發(fā)揮調(diào)度的作用嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，強化安全意識，并嚴(yán)格按照“三不放過”的原則，認(rèn)真調(diào)查處理事故，切切實實提高安全生產(chǎn)管理水平，確保人身設(shè)備，電網(wǎng)的安全。有條件的話要組建運行方式班，繼電保護班，通訊自動化班。

　　3、在變電站，要加強運行人員的培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)水平，提高對設(shè)備的異常運行、電網(wǎng)事故的分析判斷能力，采用多種形式進行崗位練兵，提高變電站的整體素質(zhì)。

　　4、在輸變電檢修所，要培養(yǎng)些有文化的年青人對變電站一次、二次設(shè)備安裝和接線培訓(xùn)，如果有條件，可購買些儀表、儀器對變壓器油樣、設(shè)備耐壓，以及繼電保護進行測量和校驗。

　　競聘失敗的感想：假如我這次競聘不上我所競聘的崗位，我決不灰心，不氣餒，因為我最起碼已讓公司領(lǐng)導(dǎo)和各位考核人知道了我的工作能力和技術(shù)水平，我已展示了自己的優(yōu)勢，不是我不優(yōu)秀，而是別人比我更優(yōu)秀，今后我會在工作中不斷努力，逐漸完善自己。

　　我對公司改革發(fā)展前景的希望和建議：

　　1、公司改革要朝良性方向發(fā)展，在競爭上崗中要多選拔人才，提拔人才，避免搞拉幫結(jié)派。

　　2、建立、健全董事會制度，監(jiān)事會制度，充分發(fā)揮職工代表權(quán)力，杜絕行為。

　　3、要開辦職工食堂，今后接待就餐要在職工食堂完成，反對搞鋪張浪費。

　　4、財務(wù)要實行上墻公開制度，讓廣大職工行使監(jiān)督作用。

　　5、要大搞第三產(chǎn)業(yè)，增加職工收入。

　　6、制定職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，讓公司職工定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容有崗位職責(zé)，工作規(guī)范，服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，職業(yè)技能。

　　以上是我這次競聘上崗的述職，請大家相信我，給我機會，我會把工作做得更好，更出色。

　　謝謝大家！

有關(guān)主任述職報告模板集合 篇4

　　一： 基本情況：

　　本人：男、現(xiàn)年55歲、漢族、已婚。1981年畢業(yè)于涪陵地區(qū)衛(wèi)校醫(yī)士專業(yè)。畢業(yè)后分配在基層頭渡醫(yī)院工作，在院期間除擔(dān)任醫(yī)生外還任過副院長。1983年獲得計劃生育論文協(xié)同獎。1985年調(diào)到小河中心衛(wèi)生院工作。1987年晉升為內(nèi)科醫(yī)師，1992年到涪陵地區(qū)醫(yī)院進修兒科半年。1994年參加北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院西醫(yī)臨床內(nèi)科函授學(xué)習(xí)兩年，于1996年畢業(yè)。1995年晉升為內(nèi)科主治醫(yī)師。。1998年被中華誤診學(xué)雜志聘為通訊員。 XX年晉升職業(yè)醫(yī)師 。在此期間發(fā)表大小論文十余篇，其中國家級六篇、省級兩篇，地區(qū)級三篇。縣級一篇。獲優(yōu)秀論文三篇，同時獲南川科學(xué)技術(shù)協(xié)會論文一等和二等獎各一個。從事醫(yī)務(wù)工作已經(jīng)近29年了，晉升內(nèi)科主治醫(yī)師至今以14年了，根據(jù)重慶市衛(wèi)生專業(yè)高級職稱申報啟用新標(biāo)準(zhǔn)第六條，現(xiàn)申報副主 任 醫(yī)師資格。

　　二： 申報理由：

　　自從1981年參加工作以來，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的四項基本原則，遵守國家政策及法律、法規(guī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策，熱愛黨的衛(wèi)生事業(yè)。積極認(rèn)真負(fù)責(zé)超額完成上級交給的各項任務(wù)。熱愛本職工作。有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，醫(yī)德高尚，責(zé)任心強，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，任勞任愿，勇挑重?fù)?dān)，服從安排，盡職盡責(zé)，一心撲在黨的衛(wèi)生事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把自己所學(xué)的理論用于實踐，再把所獲得的實踐上升為理論，虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，積極參加各種專業(yè)學(xué)術(shù)活動和繼續(xù)教育大專的理論學(xué)習(xí)，發(fā)表論文與別人探討醫(yī)學(xué)理論和臨床實踐經(jīng)驗。具有扎實的專業(yè)理論，和臨床實踐經(jīng)驗。深受領(lǐng)導(dǎo)和病人的歡迎，在基層同級醫(yī)務(wù)人員中也算得上頂尖級人才，在醫(yī)院也起到骨干帶頭人物，獲得過科學(xué)技術(shù)論文獎和計劃生育協(xié)同獎。在醫(yī)院擔(dān)任過主任、副院長，職代會會長。在醫(yī)院不但熟悉內(nèi)科，也熟悉其他各科，特別是兒科、骨科、中醫(yī)科，相當(dāng)有臨床經(jīng)驗，深受廣大群眾的歡迎。晉升內(nèi)科主治醫(yī)師至今以14年了，符合政策有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報副主 任 醫(yī)師資格。

　　三 ：述職總結(jié)

　　（一）政治思想：

　　（1）政治：

　　從參加工作之日起，政治上始終與中國共產(chǎn)黨保持一致，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，積極相應(yīng)黨的號召，服從分配，到黨最需要的地方（基層醫(yī)院）去，干黨需要的工作，一心撲在黨的衛(wèi)生事業(yè)上，配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)將一個落后的基層醫(yī)院，三年變成一個縣里的先進醫(yī)院，并擔(dān)任副院長。帶領(lǐng)職工奮發(fā)向上，當(dāng)醫(yī)院變好后，黨又調(diào)我到另一個落后的醫(yī)院工作，進院后不辜負(fù)黨和人民的希望，任勞任怨，踏實工作，積極肯干。為拯救黨一方醫(yī)療事業(yè)而努力奮斗終身。在工作二十幾年來，一直堅持黨的四項基本原則，遵守國家政策及法律、法規(guī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策，熱愛黨的衛(wèi)生事業(yè)的。從不參加任何非法組織，不違法亂紀(jì)。

　　（2）：思想品德

　　（a）；講究道德品質(zhì)，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，熱愛集體、不損害公共財 物、不整人害人，從不沾染壞習(xí)慣、壞作風(fēng)、壞思想。

　　（b）：講究醫(yī)風(fēng)醫(yī)德：我從參加工作到此為止，就把醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)看得十分重要，對病人如親人，不分男女老幼、不分生人熟人、不分親人外人、不分富人窮人、不分官大 官小、不分工人農(nóng)民都一視同仁。從為向病人索取紅包和接受病人的賄賂。對待病人不分病種、不分輕重、不分就診早晚。不分白晝都一視同仁。從不給病人開搭車藥，盡量給病人開經(jīng)濟實用的藥。從不拖延病人的病情。一切為病人著想。

　　（二）：業(yè)務(wù)技術(shù)：

　　到達(dá)醫(yī)院后，努力把自己所學(xué)的理論知識，應(yīng)用于臨床實踐，理論聯(lián)系實際，對技術(shù)精益求精。由于基層條件差，那時根本談不上什么輔助檢查，只有靠自己所學(xué)的書本知識去摸索臨床實踐，不段的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，再將實踐上升為理論，不斷的理論到實踐，在由實踐到理論，由于我是個中專生，在校學(xué)習(xí)的時間不長，所學(xué)的知識也不是那么全面，而基層人員少，干的工作卻是那么繁多，渴望人才的知識是全面的，我為了彌補知識的不足？只有白天工作，晚上去復(fù)習(xí)和進一步的鉆研及參加上級的學(xué)術(shù)活動，或遇到嚴(yán)重的病人請求上級醫(yī)生電話會診來吸取別人的先進經(jīng)驗，豐富自己的理論知識和臨床實踐。特別是中醫(yī)，在學(xué)校學(xué)的是那么簡單（西醫(yī)學(xué)中醫(yī)的課時較少），只學(xué)了理論，臨床只學(xué)了個一知半解。剛到醫(yī)院完全無法開展業(yè)務(wù)，只能從新自學(xué)，不懂的電話訊問學(xué)校的老師來補充自己的缺陷。加上自己不斷的訂閱醫(yī)學(xué)雜志，在哪里吸取精華，后來又去讀北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的西醫(yī)內(nèi)科學(xué)兩年，來補充自己的知識，1992年有到地區(qū)醫(yī)院專修兒科半年，20xx年醫(yī)院又派我參加重慶山峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，終于摸索出自己的一套基層醫(yī)療應(yīng)診方法。

　　1：掌握全面技術(shù)：

　　基層的病人大多數(shù)患的是常見病、多發(fā)病、地方性疾病，季節(jié)性疾病。加上基層醫(yī)院人員少，干的工作很多，需要的技術(shù)要全面，需要的知識重點是廣度，不是深度，首先從廣度出發(fā)，然后再到深度。因為我們基層要應(yīng)付的是各種各樣病人，而不是看哪一科或哪一個病。因此我就把各科知識復(fù)習(xí)、研究綜合利用，由淺入深，我在頭渡醫(yī)院那時我們醫(yī)院還沒有一個是從衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)的，我一個人要看內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科、中醫(yī)、計劃生育等，我不但會看病，而且我還會做普外科的簡單手術(shù)、婦產(chǎn)科的接生、計劃生育的引產(chǎn)、安環(huán)、男扎等同時輔導(dǎo)和培訓(xùn)醫(yī)院的其他人員提高技術(shù)。我到小河醫(yī)院后，我擔(dān)任過藥房拿藥、上急診，后來又看內(nèi)科。外科的人調(diào)走后我不但要看內(nèi)科而且還要看外科，同時開展以前沒有開展的手術(shù)，以前的骨科沒有開展，我看外科后馬上就開展骨科。我到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)兩個中醫(yī)一月下來總共毛收入不到500元，而且全是拿配方的藥，根本沒有病人看病拿藥。我立即開展中醫(yī)，不到兩年中醫(yī)的收入直線上升。后來找我看中醫(yī)的病人越來越多。我雖然晉升的是內(nèi)科，但我除做內(nèi)科的氣管切開、靜脈切開、胸穿、腹穿、骨穿、腰穿、關(guān)節(jié)穿刺。還會熟練地做外科的闌尾炎，腸梗阻，腸切除吻合，直、斜疝氣修補，脾切出、修補，胃穿孔修補，膀胱穿孔修補、膀胱結(jié)石取出，尿道會師術(shù)，婦產(chǎn)科的剖宮產(chǎn)，子宮次全切，接生、陰道修補，宮外孕手術(shù) 。骨科的四肢骨折閉合復(fù)位，四肢骨折鋼針、鋼板、鋼絲內(nèi)固定，四肢裁肢，各種關(guān)節(jié)脫位閉合復(fù)位，五官科的拔牙、睫毛倒睫糾正、耳內(nèi)異物取出，鼻內(nèi)異物取出。等等……手術(shù)。所以本人在基層醫(yī)院已是一個具備全科醫(yī)師的多面頂尖人才，在醫(yī)院也算得上一個骨干帶頭人。

有關(guān)主任述職報告模板集合 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　你們好！

　　本學(xué)期，由于工作的需要和同志們的信任，安排我做了后勤主任這項工作，給予了我嘗試與歷練的機會。后勤工作，較于教育、教學(xué)來說，零碎、瑣碎的事務(wù)性的事情很多很多，這頭手頭的事情還未完，那邊又有事情突現(xiàn)，最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂，卻還總是達(dá)不到自己預(yù)期理想的.工作效果，疲于應(yīng)對各種出現(xiàn)的工作狀況，除了心急與焦慮，只有不斷地調(diào)整自己心態(tài)，在問題中不斷地反思自己工作方式，尋求突破口，以求改變被動的工作局面，把工作質(zhì)量完成的更好。不過，在不斷的工作摸索中，也收獲諸多。通過半年的努力工作，管理上，我經(jīng)歷了一個由知之不多，缺乏經(jīng)驗，到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程。真可謂有苦也有甜。后勤工作一服務(wù)性為主，雖然復(fù)雜繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作正常進行的條件，自從我擔(dān)任了后勤主任以來，主要做了一下幾個方面的工作：

　　一、修訂并完善了后勤處各項規(guī)章制度，并在實際工作中能努力貫徹、實施。

　　二、根據(jù)日常教學(xué)，師生學(xué)習(xí)生活、設(shè)施、設(shè)備、維修等方面的需要，及時做好各種物品的采購、領(lǐng)取、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物品的回收工作。

　　三、我本人及后勤干事能認(rèn)真、及時地維護、檢修好學(xué)校的各項設(shè)施、設(shè)備，保證全校各項設(shè)施、設(shè)備正常使用。

　　四、對于學(xué)校的安全工作我也是常抓不懈，平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面我都能自己親自檢修，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理防患于未然。

　　五、在物品管理上，我努力做到以節(jié)約為原則，發(fā)放物品有記錄，各班的桌椅壞了，我自己及時修訂，線路，水管有壞的，我就動手修好，下水道堵了，我不怕臟累，自己去疏通，能節(jié)省的地方我只要能做的就盡最大努力去解決。

　　“挺直腰桿做人做事”是我對自己的要求，也只有挺直腰桿做人才能精彩才能贏的人的尊重。工作中，我能處處嚴(yán)格要求自己，服務(wù)于全校，不甩大秀，不看人辦事，顧全大局，勤奮積極工作，努力提高服務(wù)意識。

　　總之，在過去的工作中，雖然辛苦勞累，但我無怨無悔，盡管方方面面盡自己最大的努力去做，但自己的管理意識、水平還有待于加強，我深知，工作中還有許多不足和缺點還需要去克服，還缺少方式方法，有時考慮問題不太全面，這些都是我今后工作中的努力方向。回顧過去，展望未來，我會更加努力工作，“規(guī)矩做人，努力做事”用行動予以表達(dá)，我相信，通過我的努力和各位同仁的幫助和鼓勵，我的工作會有更大的進步的。

有關(guān)主任述職報告模板集合 篇6

　　我是xx廠xx車間副主任賈延生，1980年畢業(yè)于一中，高中文化。1984年招工到化肥廠參加工作，分配到供氣車間造氣崗位，從事崗位操作，1992年任供氣車間造氣崗位跨班長，1994年擔(dān)任供氣車間值班長，同年被評為廠級勞動模范，1996年任生產(chǎn)調(diào)度室副主任，大班調(diào)度，1998年至今任供氣車間副主任，從事工藝管理工作，不斷摸索工藝運行條件，對入爐煤比例的摻燒，從入爐煤風(fēng)蒸汽這三大條件的配比上開展工作，在確保爐況24小時穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，積極摸索爐況最佳運行條件，為進一步降低消耗和生產(chǎn)成本奠定了基礎(chǔ)，在擔(dān)任車間跨班長，值班長期間，堅持從細(xì)節(jié)入手，觀察條件的細(xì)微變化進行及時的調(diào)整，對白煤消耗實行每小時一結(jié)算和控制，消耗降低明顯，在擔(dān)任車間主任期間緊緊圍繞節(jié)能降耗，爐況安全穩(wěn)定經(jīng)濟運行這條主線扎實有效的開展工作。現(xiàn)將幾年來的工作情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　1、安全生產(chǎn)方面：

　　牢固實力安全第一的主導(dǎo)思想，堅持事前策劃，履行身身工作職責(zé)，周密部署，嚴(yán)格對方案進行評審、統(tǒng)計，注意細(xì)節(jié)，確保工藝設(shè)備的安全穩(wěn)定運行，在實際生產(chǎn)運行中對工藝進行不斷改進，杜絕工藝安全事故的發(fā)生。

　　2、工藝管理方面：

　　20xx年在一系試燒粒度煤，成功為集團的造氣爐用煤摸索出了一條新的途徑，同時也降低了消耗和合成氨生產(chǎn)成本，但是的煤耗基本控制在1350公斤左右，由于試燒粒度煤的成功，消耗有明顯降低，基本控制早1270公斤左右，后來在全集團推廣摻燒粒度煤，至今一直在摻燒運行。

　　隨著成本控制理念的逐步深入，為了更好地降低合成氨生產(chǎn)成本，造氣的入爐煤原料成本尤為重要，所以在原料煤商要有一個新的突破，我們在集團和廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，逐漸摸索型煤摻燒的工藝運行條件，工藝調(diào)整的思路主要是根據(jù)入爐煤質(zhì)進行，結(jié)合風(fēng)壓、電流的變化，對入爐蒸汽和風(fēng)機風(fēng)擋進行及時調(diào)整，在煤球摻燒時間過程中逐漸形成了“小負(fù)荷、大蒸汽”的工藝調(diào)整思想。在確保爐況穩(wěn)定的基礎(chǔ)上摻燒量逐步增加，煤球摻燒技術(shù)有了很大程度的提高，有原來的1|4到現(xiàn)在的3|4，爐況的穩(wěn)定程度得到了控制，摻燒的工藝條件日益成熟，使合成氨生產(chǎn)成本得到了進一步的降低。

　　為深挖內(nèi)部潛力，尋找節(jié)能降耗的有效途徑，針對水夾套壁溫外環(huán)區(qū)溫度低的不利因素，為有效的進行改善根據(jù)集團的指示配合技改對1—3#爐成功進行了改造，通過管道流程的修改以及學(xué)習(xí)熔鹽的特性積極摸索工藝運行條件，造氣爐鹽夾套工藝管理技術(shù)日益成熟，并不斷改善，確保了熔鹽爐一次性開車成功，借鑒1—3#爐的運行經(jīng)驗，又成功的對16—18爐進行了改造和投運。倆套鹽夾套造氣爐的成功改造及工藝管理技術(shù)的不斷探索為新造氣爐的順利開車奠定的基礎(chǔ)、積累了經(jīng)驗，確保新造氣熔鹽爐一次性安全投入運行，并且為其工藝調(diào)整，創(chuàng)造和積累了條件。

　　在爐況管理上，始終堅持“爐況長周期安全穩(wěn)定運行”及“技能降耗”這一主題開展工作。針對入爐煤的特點，積極摸索工藝最佳運行條件，并制定符合實際的工藝指標(biāo)。加大爐溫考核監(jiān)督力度，從分挖掘內(nèi)部潛力，調(diào)動員工的積極性，確保了爐況長周期安全穩(wěn)定運行，使白煤小號得到了有效的控制，多次刷新歷史最好水平。

　　3、存在的不足：

　　對某些危險源的辨識，特別是鹽夾套造氣爐的危險源辨識不到位，存在一定的缺陷。還需在這方面很下功夫。在實踐的過程中，不斷積累和完善應(yīng)急事故預(yù)案的編寫及演練……由于自身文化水平的限制對一些新技術(shù)、新工藝不能及時有效的全面掌握和有效利用，對節(jié)能降耗工作不夠到位，還需要進一步的努力。

　　4、今后的打算：

　　在今后的工藝管理中，在確保安全的前提下，力求有所創(chuàng)新：在造氣用煤方面不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)摸索新工藝，為集團合成氨的有效降低最好服務(wù)，完善各類應(yīng)急預(yù)案的編寫、演練。

　　5、工作體會

　　回顧這幾年的工作，雖然取得了一些成績，但是面對當(dāng)前的經(jīng)濟形勢，我深深的感覺到甘為的重要性，我為能成為一名造氣崗位的高級技工而自豪，造氣是合成氨生產(chǎn)的龍頭崗位，是企業(yè)成本控制的最要崗位，造氣崗位運行的好壞，直接影響著企業(yè)的運行質(zhì)量，我作為一名造氣崗位的高級技師將不斷努力，摸索造氣新工藝和新技術(shù)，總結(jié)運行經(jīng)驗，做好節(jié)能降耗工作，為企業(yè)的經(jīng)濟運行做出新的貢獻。

有關(guān)主任述職報告模板集合 篇7

　　一、 加強學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)

　　我，一名中共黨員，任職時，就立志要盡一名黨員的責(zé)任，干好本職工作，力爭使我校的政教工作更上一個臺階。首先，我加強了理論學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想、教育管理理論、法律法規(guī)，使我有了較為扎實的理論知識。在正確理論的指導(dǎo)下，我大膽開展政教工作。堅持依章辦事、說理教育，以行動服人。認(rèn)真貫徹黨的方針、政策，嚴(yán)格履行黨的宗旨，切實按照黨對教育的要求竭力做好政教工作。

　　二、 注重實踐，提高工作能力

　　政教工作除了抓好學(xué)生的安全工作、清潔衛(wèi)生工作外，更主要的工作是按照《中學(xué)德育大綱》、《愛國主義實施綱要》的精神和具體要求，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民。在這個基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀，并不斷提高社會主義思想覺悟，使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成長為共產(chǎn)主義者。圍繞這三方面的中心任務(wù)，結(jié)合我校的實際，我開展了以下工作，簡述如下：

　　（一）學(xué)生德育教育工作

　　我校的辦學(xué)思想是“德智兼修，成人成才”，我緊緊圍繞這一中心任務(wù)大力開展德育工作。具體工作如下：

　　第一，建立健全了德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立和完善了《德育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《學(xué)生文明行為規(guī)范督導(dǎo)小組》、《xx中學(xué)法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xx中學(xué)“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部評選領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xx中學(xué)貧困學(xué)生審核領(lǐng)導(dǎo)小組》。 第二，修改和完善了各種管理制度。我根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，結(jié)合學(xué)校的實際制訂了《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)量化考核辦法》、修改了《xx中學(xué)學(xué)生紀(jì)律管理處罰條例》、重新制訂了《值周教師工作考核辦法》、《宿舍管理員工作考核辦法》、《門衛(wèi)工作考核辦法》。

　　第三，加強班主任管理。由于我校學(xué)生生源少，基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)興趣不濃，所以，調(diào)皮學(xué)生較多，紀(jì)律松懈。在這個基礎(chǔ)上進行德育教育，將會得不償失。要加強學(xué)生紀(jì)律管理首先是加強班主任管理，因為班主任是管理學(xué)生的關(guān)鍵。為了客觀、公正、公平地評價班主任的工作，我修改了原《班主任工作考評方案》，改變了班主任津貼的發(fā)放方式，班主任津貼與對學(xué)生的過程管理、效果管理緊密聯(lián)系；為了向班級管理要質(zhì)量、水平、藝術(shù)，要求每位班主任每期寫一篇德育交流論文，每期舉辦五次主題班會，轉(zhuǎn)化五名差生，并把學(xué)生的流失率作為評選優(yōu)秀班主任的依據(jù)。期末，在學(xué)生中進行班主任工作問卷調(diào)查，對工作不負(fù)責(zé)的班主任進行解聘。

　　第四、學(xué)生教育管理方面。首先，大力開展德育教育宣傳。

　　（1）做好了每年高一新生學(xué)前教育工作，新生進校都要進行為期三天的學(xué)前教育，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《集會紀(jì)律》、《禮儀常規(guī)》、《關(guān)于規(guī)范學(xué)生儀表、文明語言的教育管理辦法》、《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)量化考核辦法》、《xx中學(xué)學(xué)生紀(jì)律管理條例》等法律法規(guī)、紀(jì)律條款，樹立了學(xué)生的法制觀念，增強了學(xué)生的法紀(jì)意識。

　　（2）我校為激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，設(shè)立了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎勵項目，獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的同學(xué)除了發(fā)榮譽證書，還發(fā)100元獎金。

　　（3）通過開展國旗下的演講，校園廣播之聲、慶“五四”、“七一”、“國慶”黑板報比賽，紀(jì)念“一二.九”大型紀(jì)念活動，舉辦校運動會等活動，對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育。

　　（4）20xx年12月12日，我校請xx市公安局法制科科長劉給學(xué)生上法制課，組織學(xué)生觀光了《與法同行》專題片，還組織了全校違紀(jì)學(xué)生參觀了華煤監(jiān)獄，通過聽、看等途徑有效地教育了全校學(xué)生。

　　（5）著力培養(yǎng)學(xué)生干部，通過宣傳、競選演講比賽、面試，政審程序，成立了xx中學(xué)第三屆學(xué)生會，發(fā)動學(xué)生會作好愛國主義宣傳、檢查學(xué)校清潔衛(wèi)生、督促學(xué)生的文明行為習(xí)慣。

　　其次，加強對學(xué)生行為的督促。

　　（1）值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、宿舍管理人員、科任老師在平時對學(xué)生行為進行督促檢查，對于違紀(jì)學(xué)生則扣該生的德育操行分。新學(xué)期開學(xué)，對德育操行分不及格的同學(xué)進行批評教育，寫了保證后才報名注冊。近兩年，學(xué)生沉迷于上網(wǎng)打游戲引起了我校高度重視，在其它學(xué)校對學(xué)生上網(wǎng)未引起重視的情況下，由我牽頭，于XX年10月26日主動聯(lián)系xx鎮(zhèn)派出所，在派出所的協(xié)助下，政教處全體工作人員與全校班主任對xx鎮(zhèn)所有的網(wǎng)吧和電子游戲廳進行了突擊檢查，并對上網(wǎng)學(xué)生進行了批評教育。之后，制訂了對上網(wǎng)學(xué)生的處理辦法，增加檢查次數(shù)，對住校生加強了管理，周末有回家必須登記，未回家必須按時回校，班主任按時清查人數(shù)，出學(xué)校必須由班主任簽字，有效地遏制了學(xué)生上網(wǎng)。平時，學(xué)生違反紀(jì)律，及時發(fā)現(xiàn)，及時批評教育，嚴(yán)重者進行處分。

　　（2）20xx年10月28日，由我牽頭組織召開了xx中學(xué)第一屆全校學(xué)生家長會，成立了家長委員會，教師與學(xué)生家長密切聯(lián)系，達(dá)到了共同教育學(xué)生的目的。

　　（3）在假期，安排高一、高二的學(xué)生參加社會實踐，通過社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好品質(zhì)。

　　（4）在本期，根據(jù)學(xué)生的心理，利用每周周末時間組織違紀(jì)學(xué)生、德育操行分不及格的學(xué)生集中學(xué)習(xí)紀(jì)律管理條例、法律、法規(guī)，提高他們的紀(jì)律觀念，增強法紀(jì)意識，對轉(zhuǎn)變校紀(jì)校風(fēng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過對學(xué)生兩年來的德育教育，有效地提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，為學(xué)校的教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)

有關(guān)主任述職報告模板集合 篇8

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

　　大家好!

　　我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年。在這兩年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下，老師們的支持下，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。本人擔(dān)任學(xué)校科研室主任，高三一個班的語文教學(xué)工作，并協(xié)助賀校長組織學(xué)校圖書、電教裝備工作，一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實施。現(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。

　　一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以高考為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的"校本"教研思想，教研格局因而也初步形成。

　　二、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)，和教務(wù)處密切合作，每學(xué)期完成兩次教學(xué)常規(guī)檢查，對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況，每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作，落實了組長工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實施，保證了教研組工作的有效開展。

　　三、深入推進了以集體備課為主題的"教研活動日"活動，組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表;活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學(xué)術(shù)性。

　　四、確定了以"優(yōu)化課堂，提高課效"為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學(xué)，取長補短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師的聽課記錄，便不難看出，老師們的聽課次數(shù)增多了，評課能力增強了，同時通過組織兩次青年優(yōu)質(zhì)課大賽，有計劃有組織地鍛煉大批教師，使他們在最短的時間內(nèi)快速成長起來，勇挑我校教學(xué)重?fù)?dān)，為我校中高考連年取得好成績打下了一定的基礎(chǔ)。

　　五、加強課題引領(lǐng)，明確科研方向。回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)校科研的基本原則，也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實際條件、立足于高考備考的實際要求，以解決實際問題、提高課效為目標(biāo)，以校本課題為主，走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。

　　六、開展形式多樣的師生活動，營造科研氛圍。

　　(一)教師活動

　　1、教科研專題學(xué)習(xí)。

　　2、教研、備課組長培訓(xùn)。

　　3、專家講座(高主任)

　　4、骨干教師培訓(xùn)

　　5、外出及校際教研

　　6、優(yōu)質(zhì)課比賽

　　7、四優(yōu)評比

　　8、進行了網(wǎng)上教研。

　　(二)學(xué)生活動

　　1、參與組織了"我讀書，我快樂"征文及演講比賽比賽，并指導(dǎo)學(xué)生在縣里獲獎。

　　2、組織高一高二學(xué)生參加省級書法比賽。

　　3、組織了學(xué)生參加第四屆全國中學(xué)生作文大賽，有60多名學(xué)生獲獎。

　　4、上交了中小學(xué)規(guī)范漢字書寫作品。

　　5、各教研組組織了豐富多彩的學(xué)科競賽活動。

　　6、組織學(xué)生文學(xué)社活動并每學(xué)期編輯出版一期校刊。

　　以上是我這一年所做的工作，在以后的工作中，我將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，采取切實有效的措施，強化教科研一體化意識，為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗，努力更新教育觀念，使科研帶動教研，促進教育質(zhì)量的提高。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：為學(xué)校、教師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨，推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。在此，謝謝大家的理解和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力，相信我們能在真誠的互動中不斷進步，共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。

有關(guān)主任述職報告模板集合 篇9

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！自20xx年5月，我擔(dān)任學(xué)習(xí)安監(jiān)室副主任一職以來，在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心以及同事們的支持和幫助下，我積極配合安監(jiān)室路濤主任全面抓好學(xué)校安全工作。

　　1、強化責(zé)任，嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任制：我們安監(jiān)室，積極配合學(xué)校同每一位教職工簽訂《安全責(zé)任書》，讓每一位教職工都知道自己的安全職責(zé)，時刻提醒教職工不光要教書育人，還要確保學(xué)生的人身安全。同時印制與學(xué)生家長簽訂的責(zé)任書，同乘車學(xué)生及家長、接送學(xué)生車輛的車主也都簽訂責(zé)任書，讓每位學(xué)生、每位家長、每位司機都時刻找好安全這根弦。

　　2、加強安全值班。每個學(xué)期，我都配合路濤主任制定校門口值班表，各個樓梯值班表，確保每個時間段，每個角落都有教師值班。同時加大巡查力度，及時督促值班教師按時到崗，特別是每天早上，我?guī)缀趺刻於际?點10分左右到校，到校后首先在樓內(nèi)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，及時制止學(xué)生的追逐打鬧行為。

　　3、積極維護消防器材，特別是在20xx年12月18日迎接徐曙光廳長視察我校校園安全與數(shù)字化校園工作前夕，我把每個消防櫥柜徹底打掃一遍，滅火器逐個檢查并擦拭干凈，同時更換部分過期滅火器，又為部分功能室安放了滅火器，這不光是為了迎接好檢查，更重要的是為我校的安全工作提供了巨大保障。

　　4、完善制度，建立各項安全意外事故處置預(yù)案制度，并組織全校師生進行安全疏散演練。同時迎接好各項安全檢查工作。

　　5、加強安全教育，充分利用國旗下講話，紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會、黑板報、手抄報等形式，時刻對學(xué)生進行安全教育。

　　6、及時檢查監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)問題及時找維修人員進行維修，同時積極觀看監(jiān)控畫面，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的安全隱患，并及時制止和教育。

　　7、抓好學(xué)校食堂安全工作，及時督促食堂工作人員提高認(rèn)識，加強管理，嚴(yán)格落實食堂各項安全工作制度，確保食品安全。

　　經(jīng)過努力，我校的安全工作得到了加強，本學(xué)期我校無一起安全事故發(fā)生。但是我不會松懈，我將時刻提高警惕，一如既往地努力工作，為師生創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，為保一校平安作出自己不懈的努力。

有關(guān)主任述職報告模板集合 篇10

　　回顧20xx，我感受良多，車間主任述職報告。首先這是我成長的一年，也是我坎坷的一年，我體會到了失敗，從失敗中學(xué)到怎樣向成功邁步。20xx我在想，我的努力改變了什么，同時我在又獲得了什么。此時，通過這個述職報告總結(jié)下我今年的工作。并對明年的工作規(guī)劃做一個簡略的目標(biāo)。

　　迄今為止，我進入公司已經(jīng)整兩年了，20xx年我虛心學(xué)習(xí)工作技能，20xx我不斷努力的提高自己的工作技能，而又帶領(lǐng)我成品車間注膠組這個團隊，共同提高工作技能及產(chǎn)品質(zhì)量。但這些是不夠的，響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)號召，并經(jīng)常組織組員參加我們班組長內(nèi)部的培訓(xùn)。其培訓(xùn)內(nèi)容為《工作中的細(xì)節(jié)及執(zhí)行力》，《工作經(jīng)驗的交流及團隊意識》等。我們的公司是高速發(fā)展的一個階段，身為xx人，我自己切身的認(rèn)識到，只是做好自己應(yīng)該做的事情是不夠的，那是自己應(yīng)該要做的。經(jīng)過何武、潘武等領(lǐng)導(dǎo)的栽培和鼓勵，我認(rèn)識到工作技能只是我人生事業(yè)的一個輔助工具，真正改變自己，向著頂峰邁進的是工作態(tài)度。我理解的工作態(tài)度包括積極學(xué)習(xí)、熱誠待人，包容寬容和不斷進取、創(chuàng)新的精神。對我來講我絕對能做到這些，即使今年我沒有做到，那也是我明年努力的方向。而難的就是我要以我十二分的熱情來影響、改變提高我注膠組團隊的進步。因為一個好的帶頭人所具備這些態(tài)度是必須的。一個人的進步只能代表自己，團隊的進步才能代表我們成品組，代表我們。

　　我要做的還有很多、很多，這么漂亮的話語，不是說出來給大家鑒賞的。我要表明我的決心，我的態(tài)度。我相信我絕對能做好。真正把自己的想法說出來是一種勇氣，但真正的做出來卻是需要魄力的。我真真切切的感受的到。今年8月份我根據(jù)我注膠模具使用情況，設(shè)計了一個《模具管理看板》。從想出來到真正的做出了用了兩個月的時間。期間經(jīng)歷了磕磕碰碰，最后靠著領(lǐng)導(dǎo)的不斷催促，不斷修改才做了出來。通過這個事情，我明白原來什么事情動動嘴皮子是那么的容易，而真正去做的時候卻那么多的困難。我明白想要做什么事情，都是要經(jīng)過不斷的商量，聽取大家的意見，是多么的重要。這件事情我學(xué)到了理解、學(xué)到了溝通的重要性。在《模具管理看板》做出來的時候我的情緒變的緊張，害怕聽到負(fù)面的意見。工作情緒陷入了低點。在這個時候公司領(lǐng)導(dǎo)給了我鼓勵，而我自己通過工作方面、提升工作態(tài)度的書籍來找到我的缺點。我認(rèn)為我的缺點是還不夠大膽，做什么事情有太多的顧慮。在與人溝通的問題上還不夠圓潤。在側(cè)，在付出行動和實踐上沒有那種想到就做的精神。

　　20xx是我工作經(jīng)驗和對工作態(tài)度改變的一年，今年的下半年通過對組員的培訓(xùn)，雖然總共培訓(xùn)的次數(shù)很少，但通過培訓(xùn)的這種形式，讓我和我的組員在思想覺悟上提升了好多，雖然這個覺悟沒有準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)。但和去年相對比較起來今年無非是升華，大步提升的一年，天壤之別的一年。也可能我身在這個集體無法感覺到它的進步，但每次寫工作報告，每次和新員工提起去年時。我心里都自豪萬分，我見證并參與了我們團隊的進步，我找到了我的責(zé)任感和歸屬感，并把每天的工作當(dāng)成我的事業(yè)在在奮斗著。如果讓我細(xì)說我今年具體做了什么，那我就用一句話代替，我每天的工作都傾注了我的熱情和心血，我每時每刻都在琢磨怎么樣提升質(zhì)量和效率！！ 如果把工作定義為兩個字，我會說“事業(yè)”。

　　當(dāng)然我以上所陳述的內(nèi)容，不是為了嘩眾取寵，不是為了表現(xiàn)我自己的境界多么高尚。我只是希望我的述職報告能讓公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到我，明確我明年的努力方向，生活你給予它什么，它也會回報你什么。工作亦也是。

　　明年我會把工作主要放在思想文化建設(shè)上，我自己會提高自己對工作技能和工作態(tài)度的學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)、交流等主題組織組員進行開會。倡導(dǎo)自己組員主動積極的端正工作態(tài)度。那里不足就補那，并共同探討我們團隊存在的缺點，響應(yīng)xx高速發(fā)展的制度。公司在進步的同時，我們的團隊也要趕上騰飛的步伐。

　　以上所提到的種種，或許有些做作，但確實是我對真實情感，寫的語句或許不夠通順，但確實是我對態(tài)度的見解。這份報告是我事業(yè)起點的一個寫照，它沒有激情澎湃華麗的詞語，但它是我對希望埋下的一顆種子，它在扎根發(fā)芽，它在枝繁葉茂！！在這新的一年預(yù)祝發(fā)展壯大，成為中國繩鋸制造業(yè)第一品牌！祝兄弟姐妹身體健康、事事順心！！

有關(guān)主任述職報告模板集合 篇11

　　我叫滿，今年50周歲，1982年參加教育工作，32年教齡，中學(xué)高級職稱。1982年3月至1990年10月，在xx市長xx中學(xué)任初中數(shù)學(xué)教師，1990年11月至1998年8月在xx省xx市xx區(qū)第二小學(xué)任小學(xué)班主任工作，教小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課，1998年9月至xx年10月在xx市xx區(qū)教師進修學(xué)校從事小學(xué)數(shù)學(xué)教研員工作，xx年至xx年兼任小教部主任一職。

　　在擔(dān)任小教部主任工作這xx年來，能按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求盡職盡責(zé)的工作，遵守工作時間，遵守工作紀(jì)律，帶領(lǐng)小教部的全體教研員主動下基層聽課指導(dǎo)，指導(dǎo)數(shù)十人次參評區(qū)、市、省及國家級優(yōu)秀課的評選，開展多次成功的教研活動，展示多節(jié)區(qū)、市級教研觀摩活動。配合科研室開展省、市級實驗課題的研究，協(xié)助師訓(xùn)部、干訓(xùn)部進行多次、多人次的骨干教師培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)進課堂等活動。按照上級教研部門的指示精神及時傳達(dá)和落實相關(guān)工作。

　　我今天競聘的職位是：xx區(qū)教師進修學(xué)校小教部主任一職。我認(rèn)為我具有如下的優(yōu)勢：

　　一、具有較高的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神。

　　二、具有吃苦耐勞的精神和頑強的工作熱情。

　　三、具有扎實的教學(xué)、教研基本功和專業(yè)視野。

　　四、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和與上下級領(lǐng)導(dǎo)及基層學(xué)校的溝通能力。

　　五、具有合作精神和團隊精神，不計較個人得失。

　　如果我競聘成功，我會繼續(xù)帶領(lǐng)小教部的全體教研員振奮精神，努力工作。一切從學(xué)校的整體利益出發(fā)，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，加強工作的主動性、創(chuàng)新性。開展豐富多彩的、有價值的教研活動。繼續(xù)配合科研室深入開展國家級實驗課題“我要學(xué)——三段一思”教學(xué)模式的研究，配合師訓(xùn)部、干訓(xùn)部繼續(xù)進行新教師、骨干教師及領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)工作。與其他部門合作完成好各項工作。

　　請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師相信我，我一定不會辜負(fù)大家的期望的！

有關(guān)主任述職報告模板集合 篇12

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好，我叫，男，族，1972年5月出生，自20xx年xx月任xx縣xx小學(xué)副教導(dǎo)主任以來已有兩年的時間了。在此期間，我收獲了豐富的專業(yè)知識，同時在工作中我不斷地填補自己空虛的頭腦，彌補了自己的不足，豐富了自己的學(xué)識，(黃校長的信任和其他幾位校長的言傳身教，讓我知道了怎樣去做事和做人，王校長的耳提面命，正在把我從一名普通教師向副教導(dǎo)主任的崗位上引領(lǐng);在昌明彥主任、曠江華和冷廷波老師的幫助下，我的計算機應(yīng)用能力和水平有了突飛猛進的提高。)兩年多來的工作，我體驗到教務(wù)工作艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而不可或缺。現(xiàn)將我——XX年度工作情況向各位報告，敬請評議：

　　主要情況：

　　1、政治思想：與學(xué)校班子成員團結(jié)一致，支持校長工作，認(rèn)真完成上級安排和學(xué)校自身的各項工作，為全校師生報務(wù)。

　　2、工作業(yè)績：根據(jù)學(xué)校工作安排，本人主要負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)籍管理、科普工作。本年度中在語、數(shù)、英三科試行了集體備課，效果較好;排課、出勤記錄利用我校教師自己研發(fā)的軟件，做到科學(xué)合理、準(zhǔn)確無誤;每學(xué)期以抽簽的方式自主命題抽考一個年級，極大地提高了老師們抓教學(xué)質(zhì)量的積極性;堅持每學(xué)期一次全校學(xué)生參加的學(xué)校命題口算競賽，提高了學(xué)生的計算水平;今年的年級交流課、新教師展示課、優(yōu)秀教師示范課按計劃進行;每學(xué)期期中、期末對老師的教案、作業(yè)布置和批改情況進行祥查，保證日常教學(xué)的規(guī)范化;今年一年級招生635人，畢業(yè)學(xué)生714人，轉(zhuǎn)入我校學(xué)生185人，轉(zhuǎn)出35人，根據(jù)上級要求，學(xué)籍要實行網(wǎng)絡(luò)管理，由于我校學(xué)生近4000人，來自全國各地，家庭信息采集相當(dāng)困難，新的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)大家都不熟悉，從XX年12月開始，組織教師從紙質(zhì)資料的收集到電子數(shù)據(jù)的錄入，再到整理上傳，歷時半年才基本合格;每年都組織和指導(dǎo)師生參加全國科技創(chuàng)新大賽，今年獲省、市、縣級獎又達(dá)45人次;配合曠江華老師開發(fā)利用圖書管理軟件，組織在我校實習(xí)的教師將我校的三萬多冊圖書信息全部錄入電腦，從今年起，我校的圖書管理進入信息化時期，學(xué)生憑電子借書證借閱圖書;組織教師積極參加各級骨干教師的評選，有一人獲省級骨干教師稱號、5人獲市級骨干教師稱號、20人進入縣級骨干的最后決賽。

　　3、個人成績：經(jīng)過努力，本人在本年度很榮幸被評為市級骨干教師，并授予“烏江園丁”稱號;被思唐鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;在縣委政府和教育局組織的縣級骨干教師競選中，經(jīng)過筆試、現(xiàn)場備課——上課——評課后，本人已經(jīng)進入最后綜合考核的決賽程序。科技創(chuàng)新成果獲縣級一、二等獎，市級一等獎，省級三等獎。指導(dǎo)學(xué)生參加縣“4+2”特色活動之現(xiàn)場書畫大賽獲一、二、三等獎。

　　存在問題：

　　回顧前面的工作，我深知對教導(dǎo)處的工作還十分稚拙，經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。

　　一是對各位教師的了解少，服務(wù)工作還不到位。由于學(xué)校大、班級多，教務(wù)人員少，教學(xué)事務(wù)多，(只是每學(xué)期每天的臨時調(diào)課就達(dá)10節(jié)以上，將老師們的臨時代課記漏現(xiàn)象時有發(fā)生。)，所以深入教學(xué)一線的時間有限，教研工作的能力和水平及力度都有待提高。

　　二是本人由于性格使然，喜歡埋頭苦干，管理指揮經(jīng)驗嚴(yán)重不足，以個人之力能完成的工作，固然可以做好，但有的工作是必須要靠集體智慧和力量的，比如在本年度的學(xué)籍信息錄入工作中，安排指揮失誤，對學(xué)生信息的準(zhǔn)確性的核查沒能很好地利用各班班主任的力量，導(dǎo)致出現(xiàn)了部分學(xué)生姓名、性別等弄顛倒等問題，影響信息上傳的進度，今后工作中要加以改進。

　　兩年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，有人說學(xué)校的成就是果實——偉大，教師的事業(yè)是花——光榮，教務(wù)主任的工作就是葉——平凡，我將不懈努力，克服不足，將葉的事業(yè)進行到底。

有關(guān)主任述職報告模板集合 篇13

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！我叫李小惠，是楊柳雪鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部的一名班主任。回顧自己參加濱城區(qū)三名工程培訓(xùn)以來，自覺收獲很大。現(xiàn)將從自我成長、班級管理和工作室成員的共同進步三個方面，向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡要的匯報。

　　一、讀書、培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與自我成長

　　1.通過讀書學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)理論水平。

　　（1）參加班主任培訓(xùn)以來，我首先閱讀了班主任方面的相關(guān)書籍，如張萬祥老師的《致青年班主任》、李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》、李希貴老師的《學(xué)生第一》，再讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等教育專著。閱讀的同時，我寫了《致青年班主任》讀書心得、《做最好的班主任》讀后感，我的讀書故事——生命，因讀書而精彩等多篇讀書隨筆。我把部分隨筆記的電子稿發(fā)至工作室博客，與各位工作室成員交流讀書感受，分享讀書收獲。

　　2.積極參加班主任培訓(xùn)及教育教學(xué)培訓(xùn)活動，并及時寫培訓(xùn)隨筆，反思總結(jié)自身的教育教學(xué)。

　　參加培訓(xùn)以來，我堅持寫博客，共寫培訓(xùn)隨筆和教育教學(xué)論文幾十篇。其中有聽李鎮(zhèn)西老師的報告有感《幸福比優(yōu)秀更重要》、《如何進行有效的家校溝通》、《點亮孩子的心燈》、《講班級小故事 傳人生大道理》等論文。

　　3.借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，向“身邊”的名師學(xué)習(xí)，助推個人成長。

　　利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，向名家學(xué)習(xí)也是很好的方式，可以說教育名家就在我們身邊。我們?yōu)I城區(qū)授田英才學(xué)園的班主任徐曉彤老師是我們班主任學(xué)習(xí)的榜樣，徐老師博客內(nèi)容精彩，且常常更新，其中有徐老師的班級管理做法，教育教學(xué)隨筆、優(yōu)秀報刊征稿啟事等，我常常到徐老師的博客中學(xué)習(xí)，既可以進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高個人素養(yǎng)，又常常被徐老師執(zhí)著的工作熱情所感染，它會像一位老朋有激勵我對工作的熱情投入。

　　以海量閱讀文明的教育名師——韓興娥老師今年恰好從事一年級語文的教學(xué)。韓老師為了讓更多的年輕老師能有效地實施海量閱讀，建了一個群。我有幸加入此群，跟著韓老師指導(dǎo)孩子們進行讀書、學(xué)習(xí)。我感覺到我在和孩子們一起成長。

　　新教育實驗的名師牛見玉老師開通了博客——日子流淌的聲音，牛老師每日都有博客更新，這也是我經(jīng)常學(xué)習(xí)的地方。

　　二、班級管理

　　1.對待班級管理的態(tài)度

　　我對工作積極樂觀，做教師隊伍中的領(lǐng)頭羊——傳遞正能量，爭做教育事業(yè)發(fā)展的推動者。追求班級管理工作的“成功”——“學(xué)生有了進步”即為成功，學(xué)生成長就是成功，“只為成功想辦法，不為失敗找理由”，做事不急功近利，以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo)。

　　2.將理論與實踐結(jié)合，積極撰寫班級管理論文。

　　及時總結(jié)班級管理中的得與失，每周撰寫一篇班級管理論文或教育隨筆。一方面，及時把班級管理實踐進行總結(jié)提升，提高班級管理的理論水平；另一方面，將自己在讀書、培訓(xùn)中習(xí)得的教育理論付諸到班級管理實踐中去，做到理論與實踐的完美結(jié)合，從而進一步提高班級管理水平。近年來，我積極探索班級自主管理模式，逐漸推行崗位責(zé)任制。本學(xué)期，開學(xué)以來我擔(dān)任了一年級語文教學(xué)和班主任工作，我進一步探索“小學(xué)低年級自主管理模式”，并總結(jié)經(jīng)驗做法，寫了《小學(xué)低年級“自主管理”模式試行》一文，供大家共同交流。

　　3.搞好主題班會課教學(xué)

　　班會課是班級管理的主陣地，在努力追求搞好班級管理的目標(biāo)下，我精心設(shè)計每一節(jié)班會課，希望借助班會課來有效地規(guī)范孩子們的思想和行為，培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣。我撰寫的主題班會教學(xué)案例《感恩母親爭做孝星》一文，編入《濱城區(qū)優(yōu)秀主題班會設(shè)計方案匯編》中，供大家交流學(xué)習(xí)。

　　4.搞好班級管理小課題研究。

　　我主要采用了個案研究的方式進行小課題研究。我們班的小哲同學(xué)是我個案研究的對象之一，班主任和各科任老師們都非常關(guān)注小哲的表現(xiàn)，并針對孩子的性格特點和學(xué)習(xí)能力、自控能力、生活能力等方面，提出適合孩子發(fā)展的方式方法。因此，小哲由剛?cè)雽W(xué)時存在的哭鬧、大吵、不集中精力學(xué)習(xí)等不良習(xí)慣，都有所改善。

　　三、我們團隊組成員的共同成長

　　俗話說：“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。”我在積極學(xué)習(xí)、踏實工作的同時，也跟我的同事們一起學(xué)習(xí)，共同進步。

　　1.首先，我創(chuàng)建了新浪博客——班主任工作室。我經(jīng)常寫讀書、培訓(xùn)、班級管理類隨筆，借助博客平臺，與同事們互相學(xué)習(xí)、互相激勵，共同成長。

　　2.其次，我每周必聽評班主任們的主題班會課，指出班會課上的閃光點，并針對課上的不足提出改進的建議。與此同時，我也會邀請班主任老師們聽取我的主題班會課，請大家給我指出改進意見。我曾執(zhí)教《母愛知多少》、《感恩母親爭做孝星》、《相親相愛一家人》等主題班會課，供班主任老師們交流學(xué)習(xí)。

　　3. 再者，我們學(xué)校每學(xué)期都會有計劃地組織班主任老師進行班級管理經(jīng)驗交流會，以此來取長補短，互相學(xué)習(xí)，共同提高。在班主任經(jīng)驗交流會上，我聯(lián)系自己的班級管理經(jīng)驗介紹的三篇交流文章《班干部隊伍的組建和培養(yǎng)》，《如何進行有效的績效溝通》，《學(xué)生積極向上情感的培養(yǎng)》獲得了老師們的好評，大家認(rèn)為很有借鑒價值。

　　作為一名班主任，我深知：我離一名優(yōu)秀班主任還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要學(xué)的東西還很多很多，要走的路還很長很長，我將以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”作為我工作的座右銘。

有關(guān)主任述職報告模板集合 篇14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　你們好！

　　我叫，中共黨員，9月參加工作，調(diào)入九中任教，次年任九中教導(dǎo)主任，任職至今已一年有余。在此期間，我收獲了豐富的專業(yè)知識，取得了微薄的業(yè)績，體驗了工作中的苦澀和甜美，同時在工作中我不斷地填補自己空虛的頭腦，彌補了自己的不足，豐富了自己的學(xué)識。回顧這一余年來的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括：“做人”、“學(xué)習(xí)”、“合作”。

　　一、做人

　　九中是我的母校，我三年初中的學(xué)習(xí)是在這里渡過，因此我對這間學(xué)校，對這里的老師，都有著一份特殊的情感。今天在這里，我與老師們的關(guān)系從當(dāng)年的師生關(guān)系變?yōu)榱爽F(xiàn)在的同事關(guān)系，但是他們他們高尚的人格魅力、對教育教學(xué)的獨特見解，以及為人處世，都不時的震撼著我，影響著我在同老師們、領(lǐng)導(dǎo)們的言談里，都經(jīng)常地會出現(xiàn)一個詞“做人”。我也始終以“坦坦蕩蕩做人，踏踏實實做事”作為我的`處世格言。

　　在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團結(jié)互助。在工作中，我嚴(yán)于律己，以身作則，率先垂行，要求老師做到的，自己首先做好；不怕吃苦，不怕吃虧，把做事當(dāng)作是一種歷練。

　　在教學(xué)中，關(guān)愛學(xué)生，一切從學(xué)生的健康成長出發(fā)，努力做一個服務(wù)型的教師。

　　二、學(xué)習(xí)

　　作為一個教務(wù)主任，就得為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，在這大談改革、競爭的年代，我深知肩上擔(dān)子的分量。

　　在教學(xué)上，為能盡快從一位小學(xué)教師轉(zhuǎn)型為符合中學(xué)生學(xué)習(xí)口味的中學(xué)教師，我虛心向身邊的老師請教，學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在業(yè)務(wù)上，同辦公室的羅太均主任，王國民老師，他們都有著多年的業(yè)務(wù)經(jīng)驗，我的虛心求教加上他們不厭其煩的幫忙，使我在業(yè)務(wù)能力上不斷提高，只有不斷加強自身的學(xué)習(xí)，才能不落后，才能更好地服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師。

　　三、合作

　　教務(wù)處的工作離不開所有成員的合作，合作增進了信任和理解，獲得了團結(jié)與進步。可以說，我們學(xué)校的每一個成員都是善于獨立工作的個體，但當(dāng)我們手挽手的時候，更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍。

　　在學(xué)校校長室的部署和各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下，教務(wù)處圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，著重開展了以下工作：

　　（一）立足課堂，加強教學(xué)常規(guī)管理力度。

　　在校長的指導(dǎo)下制訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)常規(guī)工作考核細(xì)則》等相關(guān)制度，并建立了教學(xué)常規(guī)抽查、教學(xué)常規(guī)普查、學(xué)生對教師教學(xué)常規(guī)工作問卷等一整套配套措施，為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。

　　具體為：

　　1、教學(xué)常規(guī)普查。教務(wù)處要求以各教研組為單位，分別對各任課教師的備、講、批、考作詳細(xì)檢查，教研組長負(fù)責(zé)自己教研組的檢查工作，認(rèn)真填寫教學(xué)常規(guī)檢查記錄表后交由教務(wù)處審核并存檔。

　　2、教學(xué)常規(guī)抽查。由教務(wù)處負(fù)責(zé)，校級領(lǐng)導(dǎo)陪同督查，隨機對教師的課堂教學(xué)作實地了解，即時對任課老師作反饋，將檢查結(jié)果記錄在案并作為年度考核的一項重要參數(shù)。

　　3、學(xué)生問卷調(diào)查。本學(xué)期開始，教務(wù)處試行給學(xué)生做問卷調(diào)查的方法對老師的教學(xué)工作作客觀了解，并根據(jù)學(xué)生反饋的建議對問卷調(diào)查作逐步完善。問卷調(diào)查結(jié)果不計入教師考核，只作為教務(wù)處了解教師教學(xué)常規(guī)工作的參考數(shù)據(jù)。

　　（二）做好日常教務(wù)工作。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計劃，開足開齊有關(guān)課程。

　　2、結(jié)合學(xué)校工作計劃認(rèn)真擬定教務(wù)工作計劃和總結(jié)。

　　3、科學(xué)建立教師業(yè)務(wù)檔案。

　　4、按要求做好老師任課分工，排課程表。

　　5、按科教局要求做好學(xué)生學(xué)籍管理工作。

　　6、認(rèn)真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學(xué)成績評定工作。

　　7、認(rèn)真做好每學(xué)期的學(xué)生和老師用書征訂工作。

　　8、及時地安排好臨時的課務(wù)調(diào)動，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展。總的來說，本著“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的宗旨。凡是教學(xué)需要的，我們會盡心盡職，凡是教師需要的，我們會竭盡全力，凡是學(xué)生需要的，我們會想方設(shè)法、力所能及。

　　存在問題及不足：

　　1、由于本人能力有限，教學(xué)管理工作還有很多不足，教學(xué)成績還有待于進一步提高。特別是在如何提高學(xué)生平均成績的措施上，更應(yīng)認(rèn)真思考。

　　2、由于我校學(xué)生來自全鎮(zhèn)各個學(xué)校和教學(xué)點，進入我校時學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬別，怎樣促進學(xué)生的全面發(fā)展，也是教學(xué)工作亟待解決的大問題

　　3、由于性格直，工作中偶爾會與老師們產(chǎn)生認(rèn)識上的出入，因此在今后的相處中還要更加注意自己的工作方式，努力創(chuàng)造和諧的工作氛圍，盡量避免平時工作中產(chǎn)生各種誤會，影響同事關(guān)系。最后，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

有關(guān)主任述職報告模板集合 篇15

　　本學(xué)期我擔(dān)任初一145班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業(yè)業(yè)，全心撲在班級管理工作上。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：首先，我覺得，既然當(dāng)了班主任，就不要有什么怨言。作為教師，首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè)，而不是事情。我是這么想的：作為班主任，如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的積極性，時時事事都會被動地去做，工作就難以做好。因此，我把“教書育人”放在第一位，增強工作責(zé)任心，時時為孩子著想，本著“多干實事，少發(fā)牢騷”的精神，盡力做好份內(nèi)的每件事情。

　　其次，建立完善的班干部隊伍。除了學(xué)校要求必設(shè)的班干部之外，我還設(shè)立了專管紀(jì)律的紀(jì)律委員、專管衛(wèi)生的勞動委員等。當(dāng)然，在衛(wèi)生方面，值日分工相當(dāng)明確，并有專職人員檢查。

　　再次，對孩子進行養(yǎng)成習(xí)慣教育，把一些好的習(xí)慣編成一日守則，要求每個孩子都背過，以此來潛移默化的影響他們的行為。

　　第四、確立班級奮斗目標(biāo)：讓孩子學(xué)會做人，讓每位孩子健康成長。對于孩子來講學(xué)習(xí)成績固然很重要，然而我認(rèn)為作為班主任關(guān)注的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績，應(yīng)更多地關(guān)注如何教孩子學(xué)會做人。真如教育家陶行知先生所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”因此，我將孩子行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則，做孩子的榜樣。并在班級提出“先做人后為學(xué)”的口號。

　　第五、正確關(guān)愛孩子，努力營造溫馨氛圍，公正對待每位孩子。一個班級，就是一個大家庭。在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入；對待優(yōu)等生，我從不寵愛，不遷就，時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”。不單學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品好、心理健康；班里的中等生往往被忽略。對他們，我始終如一地尊重、理解、信任，充分調(diào)動他們的積極因素。

　　第六、認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，積極配合任課老師，努力提高孩子學(xué)習(xí)成績。

　　初一的孩子對初中生活還不能完全適應(yīng)，很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多，產(chǎn)生了畏難心理，成績常有起伏，對學(xué)習(xí)會失去信心。如何幫助這些孩子過好這個關(guān)，成了我工作的重點。圍繞這一重點，我做了以下幾個方面的具體工作：

　　1、常與孩子進行談心。對于一些經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象的孩子，如拖拉作業(yè)，經(jīng)常遲到，自習(xí)課愛講話，不能認(rèn)真做好清衛(wèi)值日工作等。除了平時經(jīng)常督促，還分別進行重點談話。曉之以理，動之以情，寬容他們但不放縱他們。另外，還與家長經(jīng)常聯(lián)系，取得家庭的力量支持。在同學(xué)充分認(rèn)識自己錯誤的基礎(chǔ)上改正錯誤，并不斷地提高自己。

　　2、積極配合各任課教師，做好協(xié)調(diào)工作。孩子對每位任課教師都有不同的感受和看法，部分同學(xué)還對有些教師有反感的情緒。因此，我一方面深入孩子，了解孩子思想動態(tài)，及時做好調(diào)解說服工作；另一方面，我主動與各任課教師進行交流，不僅了解孩子各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，還將孩子方面的信息傳遞給他們，與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。在此過程中，我起到了橋梁的作用。讓每位孩子與每位任課教師之間氣氛融洽，能和睦相處。

　　經(jīng)過自己不懈的努力，我所帶班級孩子能嚴(yán)格按學(xué)校常規(guī)進行學(xué)習(xí)、生活，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有了明顯的進步。在以后的班主任工作中，我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高自己的理論水平和科學(xué)的班級管理水平；同時將繼續(xù)努力，讓所教的每位孩子都得到充足的陽光和水分，健康地發(fā)展，健康地成長。總之，作為一個新班主任，在班級管理中取得的成績離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老班主任的幫助，在此，由衷的表示感謝。

有關(guān)主任述職報告模板集合 篇16

　　朋友們：

　　大家好！我是某某。在過去的一年中，我任職教學(xué)處主任、高中數(shù)學(xué)教研組組長、高三年級數(shù)學(xué)備課組組長、高三年級1班與2班的數(shù)學(xué)課，并主管高三工作。我的工作重點有二：一是管理，二是研究。嚴(yán)格管理是取得成績的基礎(chǔ)，科學(xué)研究是取得成績的保證。但是，僅靠管理，我們將缺失智慧；僅靠研究，我們將失去意志。所以，我認(rèn)為二者應(yīng)該是相輔相成、缺一不可的關(guān)系。在這種思路的指導(dǎo)下，我的工作歷程如下：

　　一、高三工作：

　　二、教研組工作：

　　1.組織數(shù)學(xué)組開展Z+Z的系列培訓(xùn)

　　2.強化大家運用現(xiàn)代教學(xué)媒體的行為和意識（原定的數(shù)學(xué)組電腦作圖大賽因“非典”而延誤）

　　3.多次邀請?zhí)丶壗處熋髦�白來我校指�?dǎo)工作積極推動教研組的建設(shè)與發(fā)展。

　　三、備課組工作：

　　1.與同課組的三位教師一起團結(jié)奮戰(zhàn)

　　2.我們備課組合作研究的論文多次獲獎，并有一篇在國家級數(shù)學(xué)雜志上發(fā)表。

　　3.我們合作召開的高考研討會獲得與會專家的高度好評。

　　同時，在過去的一年多來，我刻苦學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)。在校級期刊上發(fā)表論文3篇，在《豐臺教育》上發(fā)表論文2篇，在《北京教育》上發(fā)表論文2篇，在《數(shù)學(xué)通報》、《數(shù)學(xué)通訊》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等國家級數(shù)學(xué)期刊雜志上發(fā)表論文7篇。

　　回首過去，好象取得了一些成績，但任然有很多不足之處。作為教學(xué)處主任，我很少參加其他年級，特別是初中年級的教學(xué)活動，雖然有一些客觀原因，但主觀努力也是很不夠的。不過，請朋友們放心，今后我將加倍努力，決不辜負(fù)大家對我的期望。

　　綜上所述，本年度考核，我申報稱職。

　　下一學(xué)年，由于學(xué)校工作的需要，我競聘主管教學(xué)的副校長一職，希望朋友們支持我！如果我當(dāng)選，我的工作思路可以用下面的16個字來概括：美好愿景，主動創(chuàng)新，自豪成就，絢麗人生。

　　美好愿景：為二中設(shè)計美好的未來，使二中的發(fā)展成為有吸引力的，成為我們每一個人都愿意為之付出，甚至是愿意為之托付終生的一份輝煌的事業(yè)。

　　主動創(chuàng)新：在美好愿景的指引下，充分挖掘和發(fā)揮我們每一個人的自身潛能，在二中這片沃土上，大膽革新，勇于創(chuàng)造。

　　自豪成就：在革新與創(chuàng)造的過程中，不斷體會到自豪感與成就感，伴著這種至高境界的情感體驗，愿我們每一個人都展開雙翅、凌空翱翔。

　　絢麗人生：愿每一個二中人都能在精神和物質(zhì)兩個層面上，盡情享受屬于我們自己的絢麗人生！

　　這就是我樸素的教育理念，希望能與朋友們共享！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

有關(guān)主任述職報告模板集合 篇17

　　一、愛心貫穿在工作中，學(xué)生在愛心的澆灌下成長

　　班級工作，需要教師無私的奉獻。選擇了教師就意味著奉獻，選擇了班主任就意味著犧牲。我們經(jīng)常對學(xué)生進行愛心教育，真正需要獻愛心的時候，老師應(yīng)當(dāng)走在學(xué)生的前面。每當(dāng)學(xué)校組織獻愛心的活動，我總是走在前面，率先垂范。06年，我所帶班級是二年級時，我看到西安晚報上報道周至一學(xué)生雖然家庭貧困，但自強不息。我就在班會時間介紹這個同學(xué)的具體情況，并號召大家捐款捐物，老師帶頭捐50元錢，在老師的帶動下，學(xué)生積極行動起來，捐錢，捐學(xué)習(xí)用具，甚至有些家長也加入到這個愛心活動中來。然后我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生干部將所捐物品從西北三路郵局寄出去，后來當(dāng)回執(zhí)單寄到學(xué)校時，她讀給大家聽，大大增強了學(xué)生的責(zé)任感，提高了學(xué)生獻愛心的熱情。××年我又組織班上學(xué)生通過西安晚報給臨潼某小學(xué)捐課外書，受到家長的支持，為了不影響老師工作，常娉婷爺爺主動幫忙將書本送到了報社。

　　××年三年級時，當(dāng)看到報上介紹西安盲啞學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)用紙緊張，而我們平時用過的舊掛歷紙對他們卻非常有用。于是我利用班會時間，請隊干部常娉婷讀相關(guān)報紙的報道，了解盲啞孩子的需求。詢問了解誰的家里有不用的掛歷，不少同學(xué)都舉手了，并表示愿意捐獻掛歷。經(jīng)過兩天的積極捐獻，同學(xué)帶來了不少掛歷紙，牛皮紙，有的都是在家長的幫助下用膠帶打成捆了，孩子高興得抱來了。將掛歷整理好后，我和盲啞學(xué)校及時聯(lián)系，得知他們不能到學(xué)校來取，我就和學(xué)生商議，決定送到盲啞學(xué)校去。聽說要送去，幾乎全班同學(xué)都舉手要去，考慮到學(xué)生安全，選了四位同學(xué)代表。那天是周末，下午放學(xué)后，她帶四位同學(xué)乘坐中巴車直達(dá)盲啞學(xué)校。回來后，我用課件展示此次活動的照片，并請四位代表講一講照片上的故事。尤其展示帶回來的兩張盲文作業(yè)時，教室沸騰了，都要伸手來摸一摸，我就挨個讓大家摸，來了解盲人孩子的學(xué)習(xí)生活。這次給盲啞孩子捐獻掛歷獻愛心的活動，使我們的學(xué)生走近了殘疾人，了解了他們的學(xué)習(xí)生活，更是體會到他們樂觀向上的生活態(tài)度，學(xué)會了理解、尊重、關(guān)愛殘疾人。我們相信對孩子們以后的成長都會有非常大的幫助。

　　××年四年級時，班上學(xué)生徐愛峰的爸爸不幸出車禍去世，剛好我們學(xué)到一篇課文，也是講一位學(xué)生的母親去世，老師和同學(xué)怎樣安慰他的。這樣聯(lián)系到學(xué)生徐愛峰，我引導(dǎo)大家也應(yīng)該像文中的同學(xué)一樣學(xué)會關(guān)心同學(xué)，安慰同學(xué)；我也親自到孩子家中走訪，安慰孩子和他母親，拿出100元錢表達(dá)她的心意。

　　××年這個班已經(jīng)五年級了，當(dāng)我了解到班上一位同學(xué)因父母離異，家庭生活非常困難，我及時向?qū)W校反映該學(xué)生的情況，學(xué)校減免了這個學(xué)生的學(xué)費；我本人將自己孩子的衣服鞋襪送給孩子，又動員本班學(xué)生給這個學(xué)生捐獻衣物和學(xué)習(xí)用品，平時督促孩子洗澡理發(fā)，甚至教孩子學(xué)習(xí)洗自己的鞋子，提高孩子的自理能力，使這個破碎家庭的孩子又感受到了母親般的關(guān)懷和集體的溫暖。

　　20xx年，現(xiàn)在我所帶的班級是四年級，每一學(xué)期都會組織一些獻愛心的活動，如上學(xué)期開展的以感恩為主題的班隊會，邀請所有家長參加，孩子講父母關(guān)愛自己的事情，感動的家長在下面流淚，學(xué)生在臺上泣不成聲，本次活動受到家長的歡迎。還有小葵花愛心義賣，學(xué)生和家長都能積極參與，在我的鼓勵下，班上學(xué)生走上社會，參加愛心小報童的活動，既鍛煉孩子的膽量，又培養(yǎng)了學(xué)生做一個有愛心的人。

　　作為班主任，班上發(fā)生了不安全的事，不管是不是自己的課堂，我都全力以赴去處理，甚至帶孩子去看病，這樣的事例太多了。就因為我們是班主任，學(xué)生就像我們的孩子，很多事沒有辦法用金錢去衡量，也不能斤斤計較。也正因如此，我們也有收獲，那就是學(xué)生對老師的熱愛，家長對自己的信任，對工作的支持。

　　二、責(zé)任心就是應(yīng)該對每一個孩子負(fù)責(zé)

　　對那些因生病而耽誤功課的孩子，我會犧牲休息時間給他們補課，我會把愛灑向教室的每個角落，但有時也會有被人誤解的時候。我們知道每年春季都是傳染疾病爆發(fā)的季節(jié)，不說別的，就拿水痘來說，班上如果有一個，處理不當(dāng)就會在班上蔓延一片。

　　記得有一年我班上有幾個學(xué)生出水痘，我查閱相關(guān)資料，請教有關(guān)大夫，了解到這種病至少要在家休息兩周，但家長一般會認(rèn)為休這么長時間會耽誤功課，總是在孩子基本痊愈時就讓孩子來校，而這時傳染性更強。我堅持讓孩子在家好好休息，耽誤的功課回頭補，家長則堅持要上課，甚至發(fā)生爭執(zhí)，說老師不負(fù)責(zé)任，而我這樣做就是對其他孩子負(fù)責(zé)人啊。

　　面對家長的不理解，我和學(xué)校協(xié)商后，決定利用學(xué)校的音樂教室，每天消毒后，將出水痘的孩子集中在這里，利用自己的空堂課時間單獨給他們補語文和數(shù)學(xué)。我每天要完成班上的正常教學(xué)，還要給孩子補課，整整持續(xù)了兩周，班上沒有水痘再發(fā)生。對此，沒有怨言，而正因為這件事，我贏得了學(xué)生、家長和同事的尊重。

　　三、一切為了孩子

　　每個班上都會遇到一些學(xué)困生，有些是基礎(chǔ)差，有些是家里無人管教。學(xué)校往往布置的實踐活動或課外閱讀，這些學(xué)生就不參加，不查閱相關(guān)資料。為了不讓他們掉隊，我也是一切辦法。

　　在三級語文教學(xué)中，第二單元重在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，習(xí)作也是寫觀察作文。考慮到班上近四分之一的學(xué)生，平時家長不太關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，我自己買了一斤黃豆，請教賣豆芽的師傅怎樣生豆芽，然后將豆子帶到教室；又將自己家的兩只小烏龜帶到學(xué)校，成立了兩個觀察小組，觀察小組的成員多是學(xué)習(xí)較差或家長不太管教的。還別說，學(xué)生的興趣很濃，我指導(dǎo)大家將自己觀察到的寫下來，并和大家一起寫觀察日記，與大家一起分享觀察的喜悅。在老師的帶動下班上其他學(xué)生在家里也行動起來了，在后來的觀察日記中可以看到孩子們的收獲可真不少。觀察日記會寫了，如何整理成一批篇觀察習(xí)作，對很多學(xué)生來說是件難事，于是她利用網(wǎng)絡(luò)，掃描了有些學(xué)生的日記，然后利用網(wǎng)絡(luò)教大家整理和修改觀察日記的方法，大大提高了學(xué)生修改作文的能力。

　　四，班主任工作離不開家長的支持

　　凡是我的班級，班上需要搞什么活動，總能得到家長的大力支持，像組織學(xué)生去校外參加植樹活動，很多家長也帶著工具和學(xué)生一起參加，并幫助老師一起組織學(xué)生；學(xué)校六一需要文藝匯演，我和學(xué)生及家長利用放學(xué)后的課余時間一起排演課本劇《三個兒子》，自制道具，栩栩如生的表演，受到大家的好評，節(jié)目被評為特等獎。召開主題隊會，需要家長的配合，家長們也是樂此不疲。

　　總之，班主任工作瑣碎而繁雜，但我們要忙而不亂，當(dāng)你有一顆愛心的時候，你的學(xué)生也是有愛心的孩子；當(dāng)你認(rèn)真對待每個孩子的事情，孩子們也會認(rèn)真對待老師布置的各項事情，我們的班主任工作就會井然有序。以上是自己的一些做法和心得，有不到之處，歡迎批評指正。