鄉鎮組織委員個人述職報告（通用3篇）

鄉鎮組織委員個人述職報告 篇1

　　時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在接選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活。在一段時間的工作后，我發現，我有更多對于組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作。而且在其他方面要更多的考慮，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結束，現將本學期的工作總結如下：

　　1、在本學期除完成一些日常工作外，共組織“管理論壇”“難道環保只是一種口號”“敬廉崇潔，誠信守紀”等三次校級團組織生活，共組織“當夢想照進現實”“成長是一種快樂”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次院級團組織生活，這六次團組織生活都受到了同學們普遍好評，每次活動我們都認真準備，活動后都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對于不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由于缺乏經驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經過認真的總結后，在下一次的團組織生活中不僅獲得了“優秀”的成績，并且成為優秀團支部，推薦給學生會和其他兄弟院系，在以后的團組織生活的考評中我們都獲得了“優秀”的成績。在這幾次團組織生活中，豐富了同學們的生活，增強了同學的'凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。

　　2、協助班長完成了“難道環保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次主題班會，增強了對同學們的環保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育，提高了同學們的素質，豐富了同學們知識。

　　3、配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽，加強了寢室間的交流，增進了同學的友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。

　　4、在學期末，為了幫助同學提高學習成績，促進全體同學共同進步，與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則，并促進其順利的開展。

　　本學期工作的不足之處：

　　1、一些活動由于準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。

　　2、受時間，群眾資源等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。

鄉鎮組織委員個人述職報告 篇2

　　在大二，由于同學們的信任我擔任了xx級會計一班的組織委員，轉瞬間在大二的第一學期就已經結束了，第二個學期也過去了一半，我的工作生涯也將告一段落。回顧一下這一年時間，由最初的對工作一無所知、無從下手到如今能夠切實地做好份內之事，我感到了自己的成長，也察覺到了大學給人們帶來的鍛煉。雖然組織委員這個職務到現在仍并不為人們所熟悉，但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學們同團組織、黨組織聯系起來，而且有利于同學們的思想素質的擴張，所以我會在崗位上盡職盡責，在以后的工作中也會更加努力，全心全意的為同學服務。以下為該學期的工作情況，請老師和同學們審閱：

　　1、xx年度，選出入黨積極分子六名。

　　2、組織班級同學參加校內各種活動，例如：“為韶院喝彩，為校慶爭輝”團日活動競賽，“十大”歌手比賽，女生節各項競賽，模擬經營大賽等。

　　3、組織同學們參加了幾次班級活動，例如：燒烤活動，光棍節活動，女生節活動，春游踏青等等。

　　4、協助班長、團支書以及其他班委的工作等等。

　　總結一下這一年班里的情況：

　　一、思想方面，經過這一年，同學們的思想覺悟有了很大的`提高，充分認識到了大學的生活，積極向黨組織靠攏。

　　二、學習方面，同學們的學習狀態有了明顯的改善。學習成績在穩步上升，積極性明顯地提高了。

　　三、課外活動方面，同學們積極參加，獲得不少經驗，并且有些同學收獲頗豐，同時還獲了獎。

　　總之，同學們這半年的表現大都很積極，但仍有個別同學找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動，敬請這些同學注意改正！

　　也許以上工作做的仍然不太完全，沒有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個集體團結起來也需要付出很多。總之，如果我有幸繼續擔任這個職位，我相信自己會更加努力，查缺補漏，虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班團支書及其他班委工作，把工作及時做好，給同學隨時傳達有效的信息。我相信，有同學們的支持，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩步上升。

鄉鎮組織委員個人述職報告 篇3

　　本人自擔任鎮組織委員以來在縣委組織部和鎮黨委領導關心下，在單位同事和基層干部支持下，自己在學習、思想和工作上取得了很大的收獲，但也存在著一些不足。下面將任職以來特別是20xx年本人履職情況匯報如下：

　　一、加強學習，努力提高自身素質

　　古人云：“是非明于學習，境界升于內省”。通過學習，可以更新思想與觀念，可以增長知識與才干，可以增強能力與水平，可以明辨是與非。在學習過程中，本人努力做到“三學三統一”，不斷提升自己的綜合能力與水平。一是學政策，努力做到思想與理論統一。為解決掌握黨政部門政策知識相對貧乏這一難題，我不斷學習各級政府部門下發的文件、制定的政策法規，深入分析其思想內涵，力求弄得懂，吃得透，用得好。為拓寬信息渠道，我堅持每天上網收集重要信息，盡可能準的掌握最新的方針政策。二是學業務，努力做到工作與實踐統一。我始終把“圍繞中心工作、服務群眾需求”作為自己工作的出發點和落腳點，為更好地把握這一點，我經常向同事們請教并進行研討，還主動要求和領導、同事深入到基層進行調研，努力使自己的工作更貼近黨委中心工作，更貼近群眾需求。三是學用腦，努力做到發展與創新統一。“思路決定出路”，“不發展就等于退步”。為使自己不斷的發展與超越，我主動要求接受新任務，解決新問題，努力培養自己在日常工作中分析和解決實際問題的能力，努力縮小自己與他人差距，努力開拓更新的領域進行嘗試、探索。

　　二、恪盡職守，認真做好本職工作。

　　作為鎮組織委員，本人按照上級組織部門和鎮黨委要求，帶領組織科全體人員，始終堅持圍繞中心，服從大局，立足崗位，勤奮工作。20xx年主要圍繞以下幾方面開展了工作：

　　一是強化農村基層黨組織建設，進一步增強基層黨組織戰斗力。強力推進村綜合服務中心建設。按照“五室兩超市一廣場”的要求，規范村部內外配套設施，在所有村建成融便民服務、科技服務、醫療服務、文體服務、黨群議事于一體的綜合服務中心。推進農村黨員干部現代遠程教育工作。全面完成上級交辦的遠程教育基層站點的升級和擴展工作;建立農村遠程教育資源信息臺帳;積極爭創省級農村黨員干部現代遠程教育示范站點，完成北港村省級遠程教育示范站點爭創工作。推進遠程教育站點規范化建設，全面實施IPTV安裝和使用工作。管好用好現有資源，促進站點健康發展。繼續開展“攜手1+1 共建新農村”村企黨組織結對共建活動，努力提高共建實效性。加強村黨組織書記隊伍建設，充分發揮黨組織書記的領頭人作用。狠抓村干部學歷教育工作，鼓勵村干部接受在職教育。組織村黨組織書記走進復旦大學，參加干部綜合能力提升專題培訓。借村兩委換屆之機，優化村干部年齡結構和知識結構。大力實施村干部關愛工程，實施在編在職村干部農保轉企保，為符合條件的退職村干部申報、發放生活補貼，切實解決村干部工作、生活方面的困難。

　　二是優化社區黨組織隊伍，提高社區基層黨組織領導力。按照社區黨建“有人管事、有錢辦事、有場所議事和構建區域化黨建格局”的“三有一化”的要求，采取多種方式解決社區黨組織活動經費不足、配套設施和活動場所缺乏的問題;以創建“五好”社區黨組織活動為契機，把服務群眾、凝聚人心、優化管理、維護穩定貫穿社區黨組織活動的始終，提高社區黨組織為居民服務的能力和水平。加強制度創新，以制度化的黨內民主推動社區基層民主，研究和探索社區 “會議一詢”制度，以制度化的黨務聽證、黨群協商和社區事務問詢，促進普通黨員和群眾對社區黨組織工作的監督，同時也激發了普通黨員和群眾參政議政的熱情，提高了參與公共事務的能力;在社區兩委換屆工作中，鼓勵社區黨員干部跨社區參與競選，有效實現了社區基層干部跨社區交流任職，促進社區干部之間工作經驗的交流和學習;充分發動居民群眾參與，堅持民主評議、民主推薦、組織考察以及公示等民主程序，廣泛聽取居民群眾的意見，反復醞釀協商，保證了社區黨組織和社區居委會換屆工作順利、有序開展，進一步增強了社區黨組織的向心力和凝聚力。

　　三是建立健全組織網絡，推進兩新黨組織建設。進行摸底調查，掌握兩新黨組織建設的詳細情況，按照縣委組織部的相關要求，積極開展兩新黨組織“雙月推進”活動，對全鎮范圍內的非公有制企業分片分組進行摸底調查，建立了非公有制企業黨建情況信息庫，在此基礎上，對非公有制企業黨組織發展力爭做到“成熟一個，建立一個，建立一個，鞏固一個”;多種建支方式并用，提高黨組織覆蓋率，截止目前，我鎮在“雙月推進”活動中規模以上企業獨立建支78家，建支率已達100%，規模以下企業獨立建支22家，通過建立獨立黨支部和建立綜合黨組織相結合的形式基本實現了非公企業黨組織的全覆蓋;繼續選派有經驗的鎮、村黨建工作干部擔任企業黨建工作指導員，指導非公有制企業黨建工作，確保非公有制企業黨組織的鞏固和黨建工作的有效開展，同時加大合作社等新社會組織黨建力度，新建新社會黨組織6家，真正發揮黨組織在兩新組織中的戰斗堡壘作用。通過招商引資、企業推薦、政策優惠等措施加大對人才尤其是研究生及以上高層次人才的引進力度，為創新企業發展思路，提高企業競爭實力，提升產品科技含量服務。

　　四是注重幫帶扶，健全大學生村官隊伍管理機制。20xx年，又有9名大學生村官到我鎮任職，這是建設我鎮的新鮮血液，為充分發揮大學生村官的作用，我們堅持邊實踐、邊總結、邊規范的原則，健全了大學生村官管理機制。健全大學生村官結對幫扶機制，為每位大學生村官配備導師，時刻關注大學生村官的成長;推動“五老”與大學生村官結對的“雙陽工程”的開展，使得大學生的新知識與老干部的豐富經驗得以結合，促進老干部知識更新的同時大學生村官也獲得成長;健全大學生村官鍛煉機制，堅持“一崗定職，多崗鍛煉”的原則，組織大學生村官到機關、部門企業掛職鍛煉，同時加大對大學生村官的培養力度，推薦大學生村官到招商一線、項目一線、黨建一線、信訪一線等最能鍛煉能力、增長才干的一線工作崗位任職;為充分發揮大學生村官敢闖敢干的朝氣與活力，健全大學生村官創業機制，在原大學生村官高效農業創業園的基礎上，采取“一棚一大學生村官”的創業模式，鼓勵大學生村官創業，同時通過為大學生村官申請創業貸款、創辦朝陽文化創意有限公司、將大學生村官創業園申報縣科普示范基地等方式幫助大學生村官創業。通過各種形式的鍛煉，大學生村官提高了能力、增長了才干，經過公開競選，目前共有2名大學生村官擔任鎮團委副書記職務，1名大學生村官擔任鎮婦聯副主席職務，1名大學生村官通過公推直選當選為村支部書記，1名大學生村官通過無候選人一次性選舉當選為社區主任，多名大學生村官當選為村社區兩委委員。

　　五是采用多種方式，加強黨員隊伍建設和組工干部自身建設。做好黨員發展和黨員轉正工作，規范發展黨員程序、嚴把發展黨員質量關，舉辦入黨積極分子培訓班和業務輔導會議，今年共發展黨員93名，黨員轉正97名。開展各種活動，發揮黨員的模范帶頭作用，成立東門社區陽光黨員義工服務隊，組織黨員志愿者開展環境整治、交通秩序維持、新時期寶應精神、十要十不要市民公約宣傳等志愿服務，成立黨員志愿者個人調解室等。加強組工干部自身建設，提高黨員干部自身素質。依托“安宜講壇”，邀請專家舉辦招商引資、城市經營等方面知識的講座，為“爭先進位”和“趕超發展”提供領導保障;按照組工干部公道正派、求真務實的要求，加強自身學習，不斷提高做好組工工作的本領。

　　六是挖掘各類典型，全面推進創先爭優工作。鞏固科學發展觀實踐活動成果，為全面推進創先爭優工作奠定堅實基礎。加大對創先爭優工作的宣傳力度，創新宣傳方式，以“創先爭優求突破、科學發展促趕超”為主題，在全鎮范圍內營造濃烈的創先爭優宣傳氛圍。根據各基層黨組織的實際情況制定實施方案，組織開展“三找三諾三爭”活動，各級黨組織和黨員公開服務承諾，接受社會的監督。做好創先爭優各類典型挖掘、培養和宣傳工作，用群眾喜聞樂見的形式宣傳典型，為全鎮黨員樹立標桿。涌現出一大批先進基層黨組織和優秀黨員，三里村堅持因地制宜，整合資源，把國家級生態村建設同村域經濟工作有機結合，實現趕超發展，著力實施民生工程，讓群眾真正得到實惠;城中社區堅持三必訪，推進三帶頭，充分發揮流動黨員的模范帶頭作用;東門社區開展“好人榜”活動，樹立典型、充分發揮黨員先鋒模范作用，發掘身邊的榜樣，涌現出樂于助人的女共產黨員吳巧珍、扶貧助學的企業經理潘久宏、熱心為民解困的退休老黨員馮百英等身邊的榜樣，并將其下發到各支部，組織黨員學習，鼓勵大家見賢思齊，爭當優秀。目前，我鎮共開展了4期“黨員故事會——身邊的榜樣”活動，6次“紅歌大家唱”活動，編寫創先爭優簡報11期，共有5名優秀黨員入選“十大黨員故事會”。

　　三、堅持依法辦事，清正廉潔從政。

　　本人注意認真學習有關法律知識，并在平時的工作中認真貫徹執行，在自己負責的工作中做到依法辦事。作為基層工作人員，我又始終把耐得平淡，舍得付出，默默奉獻作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求真、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中，堅持以制度、紀律規范自己的言行，嚴格遵守機關各項規章制度，主動接受來自各方面的意見，不斷改進自身工作作風。

　　一年來，自己雖然能認真學習，扎實工作，嚴格要求自己，較好地完成了各項工作任務，但與組織和群眾的要求還有很大的差距。主要表現為對政治理論的學習還不夠系統和深入，對專業知識的學習還沒有做到精益求精，在工作中還有實踐經驗不足的問題等，這些問題在以后的工作中繼續加以改進。