學(xué)校工會主席年度個人述職報告（精選3篇）

學(xué)校工會主席年度個人述職報告 篇1

　　我校工會在區(qū)教育工會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆四中、五中全會精神和中國工會xx大精神，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真履行工會各項職能，服務(wù)廣大教職工，有序落實各項工作，現(xiàn)對20__年的工會工作作一下總結(jié)。

　　一、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)

　　1、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用，堅持開好每學(xué)期一次的教職工代表大會，通過教代會讓代表們各抒己見，認(rèn)真審議學(xué)校的預(yù)決算工作報告;聽取教職工的合理化建議，使得《上實附小調(diào)課、調(diào)休制度》、《上實附小教職工病事假方案》、《上實附小星級教師評選辦法》在教代會上高票通過。

　　2、工會始終堅持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益，重視民主管理，充分調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。今年，我們繼續(xù)通過教代會、校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)絡(luò)等形式和途徑，對學(xué)校政務(wù)、財務(wù)、學(xué)校管理制度、收費、評優(yōu)、職稱評定、干部人事管理工作、以及涉及教職工切身利益的其他事項進(jìn)行全面公示，增強(qiáng)了學(xué)校管理透明度，強(qiáng)化了學(xué)校民主建設(shè)和廉政建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)步向前發(fā)展。

　　二、重視教職工隊伍建設(shè)

　　1、學(xué)校按照上級部門要求,結(jié)合組室自身特點，開展每學(xué)期一次的文明組室創(chuàng)建工作。學(xué)于漪匯報展演、業(yè)務(wù)技能比賽，讀書活動各組室均能積極參與。今年我校的后勤組獲得了徐匯區(qū)局文明組室稱號。

　　2、為迎接建黨九十周年，積極參加區(qū)教育工會組織的紅歌賽。為了在比賽中發(fā)揮出高水平，老師們放棄了自己的空閑時間，經(jīng)常在下班以后認(rèn)真排練。

　　三、認(rèn)真做好教職工的生活保障工程

　　1、學(xué)校工會按時為教工做好各項保險，并及時地做好新進(jìn)人員的續(xù)保工作及理賠工作。4月份按學(xué)校制定的醫(yī)療基金方案及時兌現(xiàn)教職工的看病費用。

　　2、認(rèn)真做好教職工休息休養(yǎng)工作。學(xué)校工會在暑假期間組織了5位教師參加了由區(qū)教育工會組織的云臺山、海南二地的休養(yǎng)，今年1月組織了44名教職工進(jìn)行了為期三天的廈門游活動，得到了老師們的肯定。

　　3、學(xué)校工會關(guān)心教工身心健康，鼓勵教職工參加區(qū)教育工會組織的體檢及女工專項體檢工作，合理安排好教工獻(xiàn)血工作。

　　四、積極開展活動，豐富校園文化

　　堅持開展豐富多彩的文體活動，是工會常抓的重要工作之一，也是工會的特色和優(yōu)勢。3月份開展了以工會小組為單位的教工運(yùn)動會;5月份組織教職工參加《上海市職工代表大會條例》網(wǎng)上知識競賽;暑假每位教工都完成了身邊榜樣故事的書寫，13篇獲獎故事于教師節(jié)慶祝會頒獎，并組織獲獎故事演講，工會還將故事匯編成冊，附上主人公的照片，供教職工們閱讀;工會精心安排好一年兩次的聚餐，今年還組織觀看了三場電影。學(xué)校工會組織教職工積極參加區(qū)教育工會組織的各類比賽，獲得了長繩比賽二等獎、短繩比賽、牌類比賽三等獎的好成績。豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強(qiáng)了校園活力。

　　五、做好幫困送溫暖和協(xié)助做好離退休教職工工作。

　　組織了行政領(lǐng)導(dǎo)在元旦和春節(jié)送溫暖的活動中，慰問了11位在職教工;在暑期送清涼活動中，慰問了14位在職教職工、1位內(nèi)退教師、7位退休教工。除了寒暑假，對于平時生病的在職和退休教職工及時做好慰問工作。

　　退管會工作是工會重要的工作之一，“三八”婦女節(jié)工會為每位退休女教工寄上溫馨祝福;11月退休教師福利費增加，學(xué)校工會向每位退休教工宣傳相關(guān)的政策。

　　六、認(rèn)真做好工會財務(wù)經(jīng)審工作

　　在工會經(jīng)費的管理和經(jīng)審工作方面，工會嚴(yán)格按照相關(guān)財務(wù)制度執(zhí)行，并且按照預(yù)算方案運(yùn)用經(jīng)費，努力做到規(guī)范操作。

　　在過去的一年里，在學(xué)校行政的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教師的鼓勵支持下，在工會委員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學(xué)校工會，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力，并希望大家在20__年給我們一貫地信任和支持，謝謝大家。

學(xué)校工會主席年度個人述職報告 篇2

　　我校工會在學(xué)校黨支部和去教育工會領(lǐng)導(dǎo)下以學(xué)校的教育教學(xué)工作為中心認(rèn)真落實工會建議，參與教育和維護(hù)教職工合法權(quán)益，團(tuán)結(jié)廣大教職員工在開展課改實驗、參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，求真務(wù)實，與時俱進(jìn)，提升工會工作能力和水平，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，履行工會職能，創(chuàng)新工作思路，為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。現(xiàn)對本學(xué)年工會工作做以下總結(jié)：

　　一、民主管理

　　加強(qiáng)民主管理、依法治校是學(xué)校發(fā)展的保證。要使每一位教職工都來關(guān)心學(xué)校的工作，將學(xué)校的發(fā)展和自身的利益聯(lián)系起來，充分體現(xiàn)大家的意愿，同心同德，使學(xué)校得到進(jìn)一步發(fā)展。

　　1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高民主意識和業(yè)務(wù)能力。參加了區(qū)教育組織的工會主席培訓(xùn)。學(xué)習(xí)有關(guān)校務(wù)公開民主管理工作的相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識，掌握了在實際工作中的運(yùn)用能力，努力踐行工會的“四大職能”，提升自己的“三個能力”。

　　2、根據(jù)校務(wù)公開民主管理工作的相關(guān)要求，及時將區(qū)教育工會的各項指示和精神帶給大家，進(jìn)一步強(qiáng)化校務(wù)公開民主管理工作。利用校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)等信息公開渠道，及時地進(jìn)行校情通報，提高教職工的參與意識。發(fā)揮工會在凝聚力工作中的載體作用，在思與想的過程中進(jìn)行溝通取得理解。

　　3、工會的各項工作緊緊依靠群眾，走程序講民主，大家都來出謀劃策。節(jié)假日的活動安排和經(jīng)費的使用力求合理，多方征求大家的意見，并做好會議記錄。

　　二、師德建設(shè)

　　加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，始終是學(xué)校工作的主旋律。本年度，圍繞學(xué)校中心工作，以和諧校園建設(shè)為抓手搞好各項活動。在活動過程中實現(xiàn)自我教育、自我提高。

　　1、積極參與、組織我校四大節(jié)日中的教師活動。每次活動，能在學(xué)校政教處、教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下，結(jié)合教師的職業(yè)和年齡特點，有針對性的進(jìn)行組織安排。

　　2、組織我校教職工參加區(qū)教育工會“平讀好書，啟迪智慧”活動，教職工就一本對自己在精神境界、師德修養(yǎng)、教育觀念、人文素養(yǎng)、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力某一方面有深刻影響的書，發(fā)表感想和體會，傾吐心聲、抒發(fā)感情。本次活動共收到教師征文62篇，其中兩篇獲區(qū)一、三等獎。通過讀書征文活動激發(fā)教師的讀書熱情，倡導(dǎo)校園書香文化，將讀書閱讀與教育教學(xué)牢牢結(jié)合。匯總各方觀點，從教師豐富多彩的言語中挖掘有價值的思想。促進(jìn)新教師養(yǎng)成健康閱讀習(xí)慣的同時，提高他們寫作水平。

　　3、工會積極參與學(xué)校食堂民主管理，廣泛征求意見，將意見反饋給相關(guān)人員，督促整改，幫助食堂改進(jìn)工作，提高飯菜的質(zhì)量。

　　三、生活保障

　　以提升維權(quán)意識和服務(wù)質(zhì)量為主要抓手，解決好廣大教職工的生活實際問題，落實好教職工的保障工程。

　　1、體檢工作

　　組好每年一次的體檢工作，根據(jù)區(qū)教育工會的日程要求，安排好每一位教職工的體檢時間。及時安排特殊情況下未能參加體檢的老師，不漏掉一個人。女教師的專門體檢，也能在李老師的組織安排下順利進(jìn)行。

　　2、療休養(yǎng)工作

　　召開工會委員會議、學(xué)校行政會議。根據(jù)我校實際情況，制定療休養(yǎng)方案，組織發(fā)動教職工暑期旅游。

　　3、做好寒暑假的“送溫暖”、“送清涼”工作;完成各項數(shù)字的統(tǒng)計上報教育工會;主動關(guān)心因病住院和有特殊情況的教師，關(guān)心家庭有實際困難的教職員工，及時送去學(xué)校的關(guān)懷。

　　四、問題和不足

　　1、學(xué)校工會工作要進(jìn)一步深入組室，及時溝通聽取意見，改進(jìn)工作中的問題;

　　2、工作安排還需更細(xì)致周到，避免矛盾的出現(xiàn)，使好事能真正辦好;

　　3、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。

學(xué)校工會主席年度個人述職報告 篇3

　　在xx大大開幕之際，鼠年的工作即將畫上句號，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工的支持下，我圍繞著學(xué)校中心工作開展了許多有意義的活動，也取得了不少的成績。當(dāng)然我感到我這位工會主席離大家的要求還是有一段距離，這也是我以后工作潛在的增長點及努力的方向。下面，我將自己一年的工作向大家做一個述職。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐，提高教職工整體素質(zhì)

　　1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和團(tuán)隊建設(shè)，努力構(gòu)建溫馨班組建設(shè)。組織全體教師，認(rèn)真踐行國家和x市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，幫助教師對就三年規(guī)劃進(jìn)行收尾總結(jié)，制定個人新三年發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)教師發(fā)展明確目標(biāo)合理定位，引導(dǎo)我園“新樂”文化價值和理念，力爭使學(xué)校各項工作再上新臺階。

　　2、開展師德建設(shè)項目活動，如講述身邊的師德小故事，觀看《永恒的陶行知》話劇等活動，推進(jìn)我園的師德教育工作。為了更好的激發(fā)教職工當(dāng)家作主的熱情，吸取教師的智慧，豐富教師自我學(xué)習(xí)自我管理自我教育的載體，用集體的智慧努力謀求學(xué)校未來高品質(zhì)高質(zhì)量的發(fā)展，我園在夯實常規(guī)建設(shè)的同時，針對園內(nèi)成熟型教師、骨干教師、雛鷹教師等不同梯隊，廣泛聽取意見推出各類活動人人參與、輪流主持的方式。真正體現(xiàn)了教職工參與辦學(xué)監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展中各類問題及時解決，是促進(jìn)教師更好的關(guān)心學(xué)校命運(yùn)和自我發(fā)展的有益舉措。

　　3、開展“我的夢想與追求”教師讀書演講活動，倡導(dǎo)教職工每人讀名著，撰寫，形成良好的學(xué)習(xí)之風(fēng)。通過對黃瓊老師的《我的夢想與追求》一書做了深入的閱讀。每位老師都根據(jù)自己不同的體會書寫了。不管是青年教師還是成熟型教師，都用飽含深情的文字書寫著自己對幼兒教育事業(yè)和對孩子無限的熱愛，解讀著自己的夢想，追逐著自己事業(yè)。每月每個工會小組還會為教職工們推薦一些好書，開展網(wǎng)上論壇，引領(lǐng)教職工師德建設(shè)活動向縱深方向發(fā)展。

　　4、發(fā)揮模范的先進(jìn)的激勵作用，結(jié)合教師節(jié)等評選出一批學(xué)生和家長心目中的好老師，一些園內(nèi)的師德標(biāo)兵;讓每位教職工去發(fā)現(xiàn)去尋找身邊的點點滴滴的師德小故事，在活動中去發(fā)現(xiàn)那些我們不經(jīng)意的不為人知的師德小故事，通過實體、網(wǎng)絡(luò)等各種形式大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和精神。

　　二、做好民主管理，進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園

　　1、深化教代會制度建設(shè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局、教育工會《關(guān)于進(jìn)一步完善和加強(qiáng)學(xué)校教職工代表大會的意見》的精神，強(qiáng)化教代會規(guī)范化和程序化建設(shè)，正確認(rèn)識和理解教代會的性質(zhì)，堅持每年至少兩次組織教代會會議，落實教代會審議建議權(quán)、審議通過權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)四項職能，調(diào)整教代會的名額，暢通群眾表達(dá)意愿的渠道，配合學(xué)校做好對新三年規(guī)劃的目標(biāo)、內(nèi)容、項目等多方面的在不同層次如黨員、教師、學(xué)生、家長、社區(qū)征詢意見建議，發(fā)動鼓勵廣大教師為學(xué)校新的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，做好新一輪發(fā)展的動員，匯集民意，民主治園，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

　　2、深入推進(jìn)校務(wù)公開工作，園工會實行校務(wù)公開是依法治教、加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措，在工會的積極推動下，我園校務(wù)公開在制度化、規(guī)范化軌道上穩(wěn)步運(yùn)行。工會利用輿論陣地向廣大教工進(jìn)行廣泛宣傳，園櫥窗設(shè)立校務(wù)公開欄，及時對全園師生公開校務(wù)，如教育收費、招生、職稱評定等重點或熱點問題進(jìn)行公開。我園校務(wù)公開具備了內(nèi)容有針對性、公開范圍涵蓋廣、公開程序規(guī)范化、公開監(jiān)督嚴(yán)肅等特點，有效地保障了我園教育教學(xué)改革及團(tuán)結(jié)穩(wěn)定大局的發(fā)展，推動了依法治教意識、民主政治意識、公仆意識、服務(wù)意識和勤政廉政意識的增強(qiáng)。

　　3、嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定抓好了工會經(jīng)費的收、管、用三個環(huán)節(jié)，使工會經(jīng)費真正做到使用得當(dāng)，開支合理，項目規(guī)范，嚴(yán)守法紀(jì)，保障活動，在上級工會經(jīng)審會的歷次審計中受到較好評價。

　　三、豐富教職工精神文化生活，進(jìn)一步提高職工身心健康

　　1、組織教師前往逸夫舞臺觀看話劇《永遠(yuǎn)的陶行知》。“捧著一顆心來，不帶半根草去”。是陶行知先生的教育名言。把陶行知的故事搬上話劇舞臺的形式，讓教師們在欣賞藝術(shù)的同時進(jìn)一步勾起了對陶老先生的無比敬仰之情，也對陶行知教育思想的精髓有了進(jìn)一步的理解。如今所倡導(dǎo)的素質(zhì)教育、新一輪課程改革包括新教育試驗確實不就是陶行知先生“生活即教育、社會即學(xué)校、教學(xué)做合一”的教育思想的回歸!作為新一代的教師，都要向陶先生學(xué)習(xí)，行動起來，走近陶行知、了解陶行知、感悟陶行知，在理解與吸收的基礎(chǔ)上，積極主動地繼承和發(fā)揚(yáng)陶行知的教育思想，并一直堅持下去，讓“愛滿天下”的教育理念傳承下去。通過本次活動，教師們將會在教育的崗位上守望與追尋里，演繹理想的熾熱、歲月的激昂、生命的純粹!成為一個稱職的人民教師!

　　3、結(jié)合我園的“新樂文化”走進(jìn)經(jīng)典的系列活動。充分考慮到對全園教職工藝術(shù)情操的培養(yǎng)與教職工休閑生活的關(guān)心我園還為每位教職工預(yù)訂了大熱音樂劇《貓》的門票。《貓》不僅是一部充滿動感魅力和時代氣息的音樂劇，同時，它也飽含著生活哲理和人間情懷。就像有人所說，這是一部“從貓的眼中看世界和看人生”的音樂劇。在大劇院觀看后，留下極為深刻的印象。演員精彩的演出把觀眾帶入了一個經(jīng)典的藝術(shù)殿堂。

　　4、結(jié)合我校“點燃式‘明德’教師師德重塑”園本培訓(xùn)，大力開展師德宣傳活動，弘揚(yáng)師德高尚，挖掘身邊的閃光。組織教師們積極開展了一系列感恩主題教育活動，讓教師關(guān)注身邊的人和事，關(guān)心周圍需要幫助的人，感恩身邊每一個關(guān)愛你的人，營造溫馨、和諧的人文氛圍，讓生命更美好。

　　在學(xué)習(xí)好時光活動中讓教師講述身邊的事、贊身邊的人，挖掘身邊的閃光點，弘揚(yáng)高尚的師德。教師們從三個方面入手：需要關(guān)心的人、感恩身邊的人、建立互助群體。在活動開展過程中教師在師德、情感上的一些變化，教師們都覺得感受頗深，受益良多。教師還為此次活動布置了“讓生命更美好”專題版塊，也把經(jīng)典的感恩故事、案例、照片、感恩愛心卡片展示在了版塊上，形成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　5、教育的目的就是為了人的發(fā)展，人文精神的核心是關(guān)注人的生存狀態(tài)，關(guān)注人的發(fā)展空間。一所好學(xué)校應(yīng)該關(guān)注學(xué)生和教師、校長、家長以及社會上所有人的發(fā)展。我校邀請到原交通大學(xué)第二附屬中學(xué)的李首民校長和我們一起分享了他二十多年來校長生涯中的所思所想。結(jié)合一些的教育家、思想家、哲學(xué)家們的觀點和他多年來日積月累的教學(xué)、辦學(xué)的成功案例，并通過一則則發(fā)人深省的小故事向我們?nèi)�方位地詮釋了一所好學(xué)校應(yīng)該成為師生終身留戀的地方。

　　我們還邀請到x市總工會講師團(tuán)高京生老師就職業(yè)女性的職場禮儀與大家做了分享。高老師就禮儀的概念、禮儀的核心、禮儀的五項原則、禮儀的重要性以及儀容、儀表、儀態(tài)等等做了細(xì)致的講解，通過一系列生動有趣的實例結(jié)合動漫畫面和她高雅得體的言談舉止為我們現(xiàn)場演繹了作為當(dāng)今社會一名成功女性所要擁有的素養(yǎng)。作為一名教師，我們肩負(fù)著神圣的使命，不僅應(yīng)成為教授知識的源泉，更應(yīng)是傳承文明的力量。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌等。可以說教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。

　　6、菊花黃、桂花香，又是一年重陽至。我們退休教工一行30人在重陽節(jié)中來到了紹興。到紹興不能不到魯迅故居，在故居的中央有個戲臺，讓退休教師停下腳步邊觀賞著邊哼唱著，有種當(dāng)年看社戲的味道。從魯迅的故居到百草園直至游覽了柯巖景區(qū)。欣賞著“柯巖絕勝”天下第一石的“云骨”石,感受其“爐柱睛煙”的曼妙。在柯巖坐著船去了魯鎮(zhèn)，看到是清澈的湖水上泛著些許的烏篷船，我們的記憶又回到了魯迅筆下塑造的烏帽、烏篷的景象。都說退休了即是人一生中秋季的開始，常常會為“落葉滿地黃”“殘陽染黃昏”而傷感，但是有誰會不被那滿地黃色之柔美、夕陽余輝之壯觀而折服呢。

　　四、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，努力推動工會工作創(chuàng)新發(fā)展

　　1、在教育系統(tǒng)優(yōu)秀教工之家的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)“職工之家”的建設(shè)，積極開展黨政工共建“職工之家”活動，努力提升“職工之家”的建設(shè)水平，積極為建設(shè)和諧校園提供有效的形式和載體。

　　2、注重提高工會干部的工作能力牢固確立全心全意為教職工服務(wù)的觀念，在實踐中，不斷提高服從和服務(wù)大局的能力，提高動員和組織教職工的能力，提高表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益的能力，提高協(xié)調(diào)和改善人際關(guān)系的能力，提高緩和和化解矛盾的能力。

　　3、繼續(xù)推進(jìn)工會規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實x市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下教育工會工作的意見》精神，加強(qiáng)工會規(guī)范化建設(shè)，不斷夯實工會工作基礎(chǔ)。要加強(qiáng)財務(wù)管理工作，依法做好工會經(jīng)費的足額和使用管理工作。加強(qiáng)工會工作的宣傳力度，繼續(xù)做好向x區(qū)教育工會網(wǎng)投稿和本園工會網(wǎng)頁的更新，提高在上級工會刊物、網(wǎng)站上的用稿率。

　　五、發(fā)展提升，階段成果顯現(xiàn)

　　-x年度x區(qū)優(yōu)秀教工之家

　　元化杯x年x區(qū)教育系統(tǒng)教工之家DV作品展評二等獎

　　-x年度x區(qū)教育系統(tǒng)志愿者服務(wù)新進(jìn)集體

　　“綻放風(fēng)采，舞出健康”20xxx區(qū)教工排舞展示風(fēng)采獎

　　把快樂帶回家為病床上兒童獻(xiàn)關(guān)愛行動優(yōu)秀組織獎