學校主任工作述職報告(精選8篇)
學校主任工作述職報告 篇1
“學校安全重于泰山”,安全工作是學校教育教學的組成部分,是各項工作的重中之重,作為學校安全第一責任人,我深知這付擔子的重量,在容桂職校任職一年來,本人謹小慎微、扎實工作,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序,經我校全體師生共同努力,一年來,學校安全事故為零。現將有關工作情況報告如下:
1、加強領導,明確責任。
學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組,由本人任組長,副校長付有國副組長,組員包括教務處、政教處、總務處各主任、各年級級長、班主任等。任曾光旭為安全主任,成立安全辦公室,具體負責制定學校安全工作的各個制度和各種安全工作責任書,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。
2、加大宣傳力度,加強教育,提高安全意識。
學校安全工作組從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、國旗下講話、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展主題班會、知識講座、知識競賽、觀看“交通安全”教育宣傳片等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。一年來,針對防火和交通安全工作,在安全辦公室的統一布署下,及時有效的宣傳教育,每年5月份和12月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識,今年在消防中隊大力支持下,進行了二次消防演習,其一是全體師生消防安全演習,其二是防震安全演習。同時在每學期末都邀請交警中隊指導員到校進行一次交通安全教育,取得了較好的教育效果。
3、完善制度,強化管理,健全管理網絡。
為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據安全領導小組的統一安排,安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、交通監督、校園保衛等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,一年來重新制訂的安全工作責任書包括《班主任安全工作責任書》、《總務處安全工作責任書》、《教務處安全工作責任書》、《各功能室負責人安全工作責任書》、《政教處安全工作責任書》、《食堂、門衛、宿舍管理及其它后勤人員安全責任書》等。以上責任書的簽訂,較好地履蓋了學校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。
4、立足防范,變“堵”為“疏”。
一年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上,每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。
5、加強安全隱患檢查,防范第一,預防為主。
學校安全組定期檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂等。做到校內沒有易燃易爆物品,實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級學生分流指示。各處室定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
6、爭取社會各安全職能部門和家長的支持,齊抓共管,確保師生安全。
一年來,學校加強與當地派出所、交通中隊、消防中隊的聯系,聘請安全副校長,全方位做好安全防范工作。如每次放假,都報告當地的公安和交警部門,請他們加強對“三無”車輛的查處和維護學生的乘車秩序,保證了學生的乘車安全。同時定期聯系家長,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
7、認真做好預防流行病和常見病的工作。
對預防流行病和常見病的工作,學校積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行“登革熱”,學校在上級指導下及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。
8、學校當前存在的安全隱患及整改措施
在教育組安全小組的領導下,在我校全體師生的共同努力下,在過去一年里未出現任何安全事故。盡管如此,但我們絕不能掉以輕心,安全防范工作永不能有絲毫放松,我們將不斷加強檢查,不斷整改有可能存在的各種隱患,杜絕一切安全事故的發生。但目前我校面臨著一個較大的安全隱患,在此特向上級領導匯報:校園外南面、東面泥土山,因開挖取土等形成了一個長約四百米,高約15米,近乎垂直的泥土墻。泥土墻上還有一座高壓鐵塔,這種陡峭的山體,近段時間已多次多處形成了塌方。
同時一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一,如不及時處理,現在上半年雨水量更大,山體隨時可能發生大面積的倒塌。所以懇請縣政府及有關部門關心和重視,督促該地塊中的業主,搞好安全防護措施,徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對此,我校已向有關部門遞交了報告,希望盡快能解決,同時我校也加強對學生的教育。
以上是本人對一年來我校安全工作的匯報,請教育組領導審閱。誠然,本人在工作還存在很多不足,請領導提出批評指正。為確保我校全體師生的生命財產安全,我將不斷努力!
學校主任工作述職報告 篇2
你們好!
轉眼一學年就將結束,一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命更有意義了。從事教導組人工作的兩年來,我感到自己的生活非常有意義。因為我可以用自己的知識、智慧和情感,為學生留下一些或許對將來有用的東西?梢詥栃臒o愧地說,我是懷著對教育的夢想和敬意,在全身心地投入工作之中的。因為我堅信,沒有付出就沒有回報。我愿意用的真誠,對教師、學生、學校和社會略盡自己的綿薄之力。
一、關注學生的發展。
從指教的第一天起,我就要求指教的行為舉止要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人,我要對他們負責。在新課程背景下,我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便能迎刃而解。
二、為教師的發展著想。
對負責新課程的教師提出了更高的要求。學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍。同樣,未來的教師要生存、要發展就必須具有過硬的本領,在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動。通過集體備課—上課—聽課—沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。
三、增強服務意識,對學校負責。
作為教導主任,能正確定位、努力做好校長的助手。協調好教導處教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討、制定好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性并注意總結教育教學方面的經
2、制定教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的月檢。
四、反思存在的不足。
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的'過程中不斷地完善和發展的。教導處工作還存在著許多需要改進的地方:
1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度還不夠。
2、師資培訓方面:培訓的內容應該更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念、新形勢下教師觀、學生觀等),業務(教學基本功、現代教育技術應用,遠程教育技術的應用等)。
3、青年教師的培養。應創造更多的條件和機會,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。
學校主任工作述職報告 篇3
尊敬的領導:
您好!
我是,這一年來的工作已經結束了,確實這給了我非常的多經驗,在這方面我還是做的比較認真的,在這個過程當中我還是對自己有著客觀的認識,辦公室的工作給我的感覺還是非常充實的,在這方面確實還是應該要努力去調整好的,這一年來的點點滴滴,確實還是應該要做的更加有信心一點,也就過去的一年來的工作也需做好述職:
我對這份工作還是非常有信心的,遵守辦公室的規章制度,調整好心態的對自己保持嚴格一點,這確實是應該要去調整好的,在工作方面這也是對工作應該要有的態度,在這個過程當中我也深刻的體會到了這一點,感激周圍同事對我的工作的幫助,這對我確實也是需要做出的一些調整,辦公室所做出的成績還是比較多的,一直以來我都相信這是應該要做出一些判斷原創,在辦公室期間點點滴滴,我是深有體會的,在這個過程當中我是維持好了狀態,在辦公室期間的點點滴滴,這給我的感覺還是很充實的,作為一名辦公室主任,這確實是我應該要做出調整的,這讓我還是非常有動力的。
調節辦公室員工之間的工作,讓大家各司其職,確實在這個過程當中還是感覺很有動力的,現在回想起來的時候我對自己也是比較有信心的,這對我個人能力還是非常不錯的調整,未來在工作當中,我也會做出更好的成績來,學習更多的業務知識,在這個過程當中我也是應該對自己更加有信心一點,雖然這一年的工作當中我還是做出了一些成績來,在這一點上面我也是端正好了自己的心態,也是做出了相關的準備工作,確實是需要維持好的狀態,辦公室每天的工作我感覺非常的充實的,雖然在這個過程當中,還是有一些工作方面還是做的不夠好的,這確實是需要認真對待的,我也和周圍的同事相處的是不錯的,也做出了一些成績,現在回想起來我也是做出了相關的成績。
身為一名辦公室主任,但是在這個過程當中,我應該做好心理準備,我也感激周圍的同事對我的幫助,在這個過程當中我也會是做出了一些調整,確實也是需要更加細心一點的,這也是接下來努力的方向,不能忽視了這一點,對于接下來的工作我也會做的更加細心一點,如有不足之處希望領導指正。
此致
敬禮!
學校主任工作述職報告 篇4
去年7月我被聘為學校教科室主任。近一年的時間里,在領導的鼓勵支持下,老師們的支持下,我漸漸適應了新的工作要求,并逐步認識到,教育科研是學校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的,F把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。
本學年,我擔任學?蒲惺抑魅,分管學校教改科研工作,兼六(1)班語文教學。一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,盡力成為校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施。
一、完善科研制度,營造科研氛圍。
制度建設是學校教科研工作的重要內容,也是教育現代化的基本要求。每位教師每期都要寫10次教研活動記錄,是以往的一項常規工作,但是這項工作與組長的工作要求重復,一搞教研活動大家就忙著寫資料,根本不思考,參與研究的時間也就少了。因此,我在制定本學期教科研計劃時,聽取了一線教師的意見,本著減輕教師負擔,提高工作效率的原則,取消了這項任務,改成了每次教研活動由本組老師輪流記錄,既使教師全身心的投入研究,又使過程性資料更加規范。使學校教科研工作少了一些形式主義的東西,多了一點實用性的措施。
一年來,本人盡責履職。每學期制定教科研工作計劃,召開課題組工作會議,開展理論學習,引導教師走教研結合的專業成長之路。組織學習新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設計課題的現狀,特別邀請原市教科院課題研究專家黃萬璉,對我校的教育科研工作做具體指導,特別是課題研究方面。在本學期舉辦課題研究專題講座,就課題選擇的原則、課題設計的含義、內容、要求等進行系統闡述,提高教師的教科研素養和實踐能力。對市級課題進行重點指導。課題組教師明確各自的權利和義務,結合學科特點開展活動。我一直認為,沒有教師參與的科研不是真科研,沒有教師關注的課題不是好課題。教師的內在需求才是學校教科研的生命力。
二、加強課題引領,明確科研方向。
本學期在抓好課題常規管理工作的同時,做好市級課題的申報和研究工作。我校曾申報并立項的市級課題《培養小學生科學精神提高科技素質的實踐與研究》因課題負責人變更,研究工作無法開展,本期肖校長已協調進行了課題負責人的變更,研究工作已緊鑼密鼓的進行。本學期還組織教師申報重慶市教育學會科研課題,學校校級領導高度重視,親自參與選題,并聽取了黃萬璉主任的意見,結合學校實際情況,最后確定科研課題為“小學差異性教育的實踐與研究”。教科室和教導處經過調查、查閱大量文獻,撰寫了課題申報表。雖然申報結果還未下來,但我們已準備利用假期的時間,動員老師們作好前期的研究調查。這充分說明我們不是為研究而研究,而是為解決教育教學中的實際問題而研究。
三、注重反思養成,推廣科研成果。
推廣科研成果是教科室的工作職責。我本著服務教師、服務教學的要求,及時把區級以上有關征文、論文競賽等信息傳達到每個教師。年內組織教師參加重慶市第xx屆基礎教育課程改革論文大賽、重慶市教育學會第xx屆優秀論文評選、重慶市第xx屆優秀教育科研成果評獎活動等。參加競賽投稿的老師人數是我校史無前例的,學校本著自愿原則組織,參加的老師共50人左右,占全校在職教師的63%,并已取得兩個一等獎,六個二等獎,三等獎若干。為促進教師專業化發展,開展了一些活動:校專題論文評比交流、“新綠”杯中青年教師賽課、中青年教師基本功競賽、打造特色課堂研討活動展示,為教師的專業發展搭建平臺。近兩年來,我校教師對教科研的重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評比獲獎的數量、質量呈逐年上升趨勢,這都是對我工作的支持。
四、擺好心態,甘當綠葉。
當我還是普通教師的時候,我就知道科研主任的工作很辛苦,現在自己從事教科研主任的工作后,才發現比我想象的還要苦。且不說常常為了沒有完成的工作而徹夜難眠,也不說為制定各種計劃方案、策劃各項競賽活動絞盡腦汁,單是心理壓力就比較重。有時還得不到教師的理解,對競賽、評比的結果不滿意,每當科研室布置撰寫論文、案例的任務時,總會有些教師感到不理解,認為這是多出來的事。所以,在工作中我盡量做到三個“決不”:工作上能做減法的,我決不做加法;對教師有利的機會,決不放過;能夠為教師提供幫助的,決不退縮。雖然有時得不到教師的理解,但我無怨無悔。
教科研的工作瑣碎而繁雜,有時為了設計一個課題實施方案需要翻閱大量的文獻資料,進行多方面大的調查分析,沒有兩個星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任,除了自己執教的學科以外,還得掌握學校管理、其它各門學科的知識,對個人要求比較高,為了不斷地提升自己的素養,必須不斷充電,不斷學習。上學期,我參加區科研培訓,聆聽教育專家對國際教育形勢的分析,了解教科研的熱點問題,雖然要付出大量的時間和精力,但是,感覺收獲頗豐。
五、學科教學工作
作為一名語文教師,除了上好每周六節語文課之外,面對新形勢、新要求、新觀念,我認真學習教育理論,及時更新教育理念。參加科研主任培訓班學習,多次聆聽專家講座,積極參加校本培訓,還注意從書本中汲取營養。在這種思想的指引下,我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。我積極研究教材教法,落實教學五環節,結合新課程標準,根據本班學生具體情況既備教案又備學案,課堂上運用多媒體課件創設情景,努力把課上得生動有趣。平時注重學生能力培養,立足文本拓展多種教學活動,注重學生生活經驗和書本世界的溝通。語文是一門相對較活的學科,在教學中我能“活”字當先,不拘一格,所以受到了同學們的喜愛和歡迎。
各位老師,“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件地為學校的中心工作服務。在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚無波,相蕩乃生漣漪,石本無火,相擊而發靈光。思維著的精神是地球上最美的花朵。相信我們能在真誠的互動中不斷進步,共同開創我校教科研工作的新局面。謝謝大家。
學校主任工作述職報告 篇5
尊敬的各位領導、各位教師、同志們:
20xx年悄然失去,回顧一年來的工作,我系在學校領導的大力支持下,圍繞教學改革,具體做了以下幾方面的工作:
一、教學日常管理工作
我系在20xx年度把穩定教學秩序作為頭等大事,以教學改革為抓手,以專業建設為龍頭,以教師隊伍建設為核心,以課程建設為基礎,全面貫徹學校有關教學管理文件,嚴格按照學校文件精神進行管理,教學秩序始終處于穩定狀態。全年沒有發生一起教學事故,所有因公、因私調課,都進行了及時、全面的補課,教學質量也有了一定的提高。
全系完成9740學時的教學任務,教師每學期平均任課時數為140,平均每個教師每周工作量都在10個課時以上;完成xx屆629篇畢業論文指導及09級16個班級32周的綜合實習;完成第xx屆技能節10個競賽項目2千多人次的比賽。我系四個教研室和四個中心按教務處和系部要求做好教學管理及組織工作,聽課、教學檢查定期進行,教研室活動每兩周一次,并都有書面記錄。
二、教學改革
上半年,我系對“偵查”和“刑事技術”兩個專業的指導思想、定位、培養目標、課程結構、服務對象進行了充分的討論,依據討論結果對這兩個專業的課程體系及個別課程結構進行了整合和重構。制訂了08級教學計劃,“刑事技術”專業在原有基礎上,增設3個培養方向,“野生動植物物證技術方向”、“照相文檢方向”和“痕跡檢驗方向”,進一步明確實踐教學體系及學生應掌握的核心技能。
下半年在學校組織的課程聽證會上,我系12門課程參加了聽證,系里做了充分準備,多次聽取課程組的試講,反復修改內容,再加上老師們的精彩匯報,12門課程都得到學校教學指導委員會的高度評價,“課程定位準確、內容結構合理、改革思路清晰”。當然,專家們也提出了大量具有前瞻性的建設性意見,特別是有些課程的定位、目標、知識點的構成,有不妥或不明確的地方,為我們把握專業改革方向,制訂教學計劃,重構課程結構開拓了思路。
20xx年主要對“刑事圖像”、“現場勘查”、“刑事案件偵查”三門課程進行了大量的改革、整合、重構工作,現主體工程基本完成,剩下的就是補缺、完善的問題。
三、實驗室建設
20xx年上半年為搞好實驗室建設,大家對現有實驗室的功能、分區、項目進行了充分的梳理和討論,制訂了新的規劃,對照相、痕跡、心理測試室新增實驗項目進行了摸索,提出了可行性方案。
下半年在學校的大力支持下,投入盡兩百萬,新建一個數字暗房、重建比較顯微鏡室,對心理測試室、動物室、植物室進行了改造,整體新增十多個新的實驗項目,大大改善了學生實驗條件,提高了實驗效果,為培養高素質應用性人材打下了堅實的物質基礎。
四、教師隊伍建設
教師隊伍建設是提高教學質量的核心。為提高教師的素質,今年我系派出16人次以上的教師外出參加短訓班、研討班、學術交流、提高學歷,以及社會見習實踐。系部對進修調研非常重視,能做到出去有計劃,學習結束有匯報和交流,信息共享,共同提高。各個教師按照知識結構、興趣愛好,由系部統一規劃,確定研究方向,并給每位青年教師配備了職業道德高尚、業務精湛的指導教師,逐漸形成技術、偵查兩個教學團隊及偵查技術混合教學團隊,使系教學、科研實力有所提升。
為使教師充分了解學生實際學習情況,及時得到教學反饋信息,幫助學生克服學習過程中的盲目性及遇到的具體困難,我系實施了學生導師制度,給每個行政班級配置了一名學習輔導教師,中青年教師每人跨年級承擔三個班級的學習輔導。教師適當承擔一部分學生管理工作,有利于因材施教。實行一年多,教師積極性很高,學生普遍反應也較好,取得一些成功經驗,也發現一些問題,主要是檢查、經費不到位,亟待完善。
以上是偵查系一年來的教學管理工作情況,我自己還完成了二個班級180個課時的“刑事圖像”教學任務,20個畢業生的畢業論文指導,一項教改項目和一項科研項目的組織、協調、研究工作。組織并參與“刑事圖像”課程的整合和重構,組織編寫了新的“刑事圖像”校內教材。
學校主任工作述職報告 篇6
本學期的工作即將結束,回顧這學期的工作,教導處在學校領導和各位教師的大力支持和幫助下,教導處的各項工作已較圓滿的完成。教導處的各項工作成績的取得離不開在座各位的支持,在此我僅代表教導處全體成員,對在座的各位表示衷心的感謝!
在過去的一學期里,教導處全體成員認真工作,以身作則,較好的完成了各項工作。為進一步提高教導處的工作質量,及時總結改進,現將本學期教導處的工作情況給各位做簡單的匯報:
一、合理分工、有序開展各項工作
本學期教導處共有3人,開學初根據3人的工作崗位進行了具體分工,明確了每個人的工作職責。
徐濤:教導主任主管日常教務工作,教科研工作,分管教師考勤、教育培訓;教師績效考核;控輟保學;學籍管理;貧困資助。
郭丹:教導干事負責教師考勤、教育培訓,閱讀教學,檔案資料收集整理,校本研修、其他臨時性工作。
張延勇:教導干事兼學校電教員負責學籍管理、貧困資助、貧困資助系統維護、體質監測數據收集上報、信息化管理、其他臨時性工作。
二、規范學校教育教學各項工作、建立健全各項管理制度
開學初,根據學校本學期工作安排,教導處根據學校相關安排,制定了詳細的教學工作計劃,根據工作計劃,制定了課程表、作息時間表、完善并落實執行各項教學常規管理工作。切實執行常規教學月查制度,做到了每月有檢查、每月有總結、每月有反饋。
為確保各項制度落到實處,深入教學第一線,了解教師的工作情況和學生的學情,及時發現教師在教學中的問題,及時收集每位教師所提出的建議和意見,不斷改進工作方式,做好學校領導和教師溝通的橋梁。
三、深化教研教改、確保教研教改工作實效
開學初,教導處組織各教研組制定了詳細的教研計劃,確定了合理有效的研修主題,并將教研活動責任落實到人,確保了教研活動扎實有效地開展。
在平梁集團成立后,在集團理事會的安排下,為進一步規范和統一集團內課程設置,實現教學優質資源在集團內共享,實現了集團內實現了課程統一設置,落實了集團范圍內的教師走教、集體備課和集體教研,初步實現了優質資源在集團內共享。通過一學期的實行,已初步取得了一定的成效。
四、實行績效考核、助推教學質量的提升
為進一步調動教師工作積極性,提升平梁集團整體教學質量,全面實施目標管理和績效管理,在教體局和集團理事會的指導下,教導處制定了完善的績效考核辦法,對集團內全體成員進行全面考核。
本學期12月底新課結束后,教導處組織了全鎮范圍內的模擬考試,根據測試成績實行了集團成立以來的第一次績效考核,共發放資金一萬余元資金,充分體現了“多勞多得,優績優酬”。通過本次績效考核充分調動了教師的積極性,也讓各位教師結合本次考核結果查漏補缺,進一步改進教學方法。在本學期的期末測試中,各年級各科成績都有很大程度的提升。根據本次期末測試成績,學校將進行第二次績效考核,教導處已初步核算出了各科成績,在放假前,力爭將第二次績效考核落實到位。
五、規范學生管理、落實教育扶貧
本學期教導處進一步規范學生學籍管理、完善控輟保學相關制度,確保學生正常流動資料齊備、手續完善。做到了學生流動手續齊全,無學生輟學。由于本學期學生學籍管理規范,本學期學生體質檢測數據、營養餐數據準確無誤,學籍系統、營養餐管理系統、體質檢測系統數據維護都在上級部門規定的時間內高質量的完成。
本學期教育扶貧工作量大,數據多,在教導處全體成員的努力下經過反復核實,本學區適齡兒童、建檔立卡學生數據齊全準確無誤,檔案完整,確保我校本學期教育扶貧工作順利完成。本學期共核查學區內適齡人口1503人,經過細致的工作,確保每位每位適齡學生就讀情況準確無誤,高質量的完成了學區內適齡人口的核查工作。本學期我校學區共有建檔立卡學生381人,經過反復核實我校符合資助條件的建檔立卡學生共有251人(其中本縣戶籍249人,外縣戶籍2人),我校已按上級要求將資助資金按時發放到位,確保貧困資助工作順利完成。
本學期工作已基本結束,在本學期的工作中,還存在管理不夠規范、工作效率不高、制度落實不到位等很多問題,在本學期工作結束后,我和教導處全體成員將會及時總結,及時反思,進一步改進工作方法,力爭在以后的工作中取得更多的成績。
學校主任工作述職報告 篇7
市政府辦公室工作的核心是服務,為領導服務、為基層服務、為群眾服務。一年來,我恪盡職守,帶領全辦干部職工緊緊圍繞全市謀振興、求發展、促和諧的大局,在當好參謀助手、狠抓協調落實上下功夫,政府辦各項工作取得了較大成績,本人的理論水平、工作能力和黨性修養等方面全面提高。下面,將個人履行崗位職責和廉潔自律情況報告如下:
一、履行崗位職責情況
。ㄒ唬┚o扣中心,在優質服務上做到“三個到位”
1、參謀服務到位。
一是調研實現新突破。組織帶領綜合調研人員開展涉及全市經濟發展大局的戰略性、決策性、對策性調研,進行專題調研活動24次,撰寫調查報告、調研文章24篇、論文5篇,均已被市政府領導決策采用。支持民營企業上市等18個課題的有關建議,作為重點工作寫入20xx年《政府的工作報告》。《在環渤海經濟圈中構筑葫蘆島發展優勢》論文,獲遼寧省“馬克思主義中國化最新成果理論研討會優秀獎”。
二是綜合材料出“精品”。堅持創新思路,深入實踐,寫有內容的文章,提有價值的建議。全年撰寫市領導講話、工作匯報等綜合材料550余萬字。全市經濟工作會議、農村工作會議、旅游發展大會等領導講話和會議材料,得到市領導的一致贊揚。
三是信息工作創新高。變被動“坐等”信息為主動走出去“找”信息,提高信息增值轉化率。20xx年度我市信息工作取得了全省第3的歷史成績,被評為省政府系統信息工作先進單位,有20篇信息被專供省領導參閱的《信息參考》采用,5篇信息得到省領導批示。關于“綏中永安長城和九門口長城保護開發問題”信息,得到省領導批示,省政府已先期撥款50萬元為我市長城保護工作進行整體規劃。
2、協調服務到位。
一是會務接待安排周密。嚴格執行會議審批制度,精簡數量、控制規模、減少經費。承辦各類會議100余次,成功承辦了級格高、規模大的遼西蒙東經濟區聯合體理事會。接待上級領導和各級檢查、考察團(組)34次,接待來賓200多人次。協調安排市領導對新農村、五里河改造工程等全市重點工作調研25次,都做到了無一差錯。
二是督察工作取得實效。采取現場督辦、現場取證、與專業部門聯合督辦等方式,共完成政務督辦事項186件,編發督查專報、通報、簡報74期。辦理人大代表建議、批評和意見79件、政協提案323件,辦復率、見面率100%,滿意率98%,解決率59%。
三是扶貧開發成效顯著。通過積極協調,共爭取扶貧資金5748萬元,爭取省財政扶貧資金20xx萬元(比20xx年增加725萬元),落實扶貧開發項目145個(比20xx年增加53個),2。9萬貧困人口穩定脫貧,5。7萬低收入人口增收,比省定指標分別高700人和3000人,人均增收400元以上。協調省直22家單位、組織市直100家單位對口幫扶39個貧困鄉鎮,投入資金(含物資折款、協調貸款)2883萬元。在全省29項考核指標中未扣分(即爭得40分)。通過積極爭取,全國首家非扶貧開發工作重點縣小額信貸扶貧試點項目落戶我市,中國扶貧基金會在我市設立基金1500萬元。
3、保障服務到位。
一是積極完成重大綜合保障任務。完成了全國“兩會”資料準備、參加省黨代表大會、省“兩會”及省政府領導視察工作的匯報材料等任務。在全國“兩會”期間,組成綜合組隨領導到北京,全力作好領導的綜合保障工作。及時完成了市政府組織的赴日、韓考察和遼西蒙東經濟區聯合體理事會相關材料籌備、會務協調等工作。按照要求完成了南票礦務局破產重組、“3·15”南票采沉區塌陷、“3·3”暴風雪等多次重大“突發性”事件的收集、整理和上報工作。
二是行政后勤管理工作規范運轉。建立與完善了維修管護、食堂餐飲、打字印刷、廢品管理、綠化保潔(除雪)等各項制度和崗位責任制,使管理質量明顯提升。完成了老干部活動中心、頂樓水箱、辦公大樓前廳、大樓走廊粉刷、食堂改造和消防管道維修等6項工程,共節省維修改造費用近10萬元。對外
開放大樓自去年7月份接手,景章、毅存、立東同志全面介入,物業管理規范高效,入駐單位非常滿意。深化后勤管理體制改革,干洗中心、印刷廠劃出國有身份進展順利,三部物業管理社會化以完成前期工作,正在與財政等部門協調,爭取早日運行。加強財務管理,從嚴制定了財務管理制度和緊縮開支的有關規定,細化財務核算,加強資金調度,保證市領導工作和機關工作的正常運轉。
三是強化安全保衛管理。政府大樓重點部位安裝了防盜門、報警器、攝像頭,新修了后院圍墻,通透了二樓警衛室門窗,調整了前*衛執勤班組組合和人員,增加了巡查次數;加強了防盜、防火、防水、防電、防止上訪人員沖擊機關辦公等“五防”工作,保證了政府正常辦公秩序。制定了安全行車與燃油節約獎勵管理辦法、內部事故處理管理辦法,全年安全行車130余萬公里,全年車輛安全、機關安全、飲食安全事故為零。
(二)強化效能,在工作機制手段上實現“六個創新”
一是實現了公文辦理自動化管理的創新。適應現代化辦公需要,完成了全市公文網絡傳輸系統安裝與調試工作,成功舉辦了全市行政機關公文處理培訓班。提高公文質量和服務水平。文字核稿量120多萬字,收發文441件,收文1583件,辦理各類請示、報告等公文680件,落實省市領導重要批示140件。完成20xx年度1980件文書檔案的整理工作,獲省檔案管理優秀集體稱號,并被推薦為全國檔案管理優秀集體。
二是實現了政務公開工作的創新。90%以上市直部門接入了全市統一的政務公開信息平臺,并實現與省政府平臺的連接,6個縣(市)區全部建立政府的網站,全市網站掛鏈單位112家。開通了96515政務公開政策咨詢服務熱線。推進行政審批項目進大廳,行政審批項目由原來的629項減少到126項。省政府考核我市29項指標中,政務公開工作為我市贏得40分。
三是實現了應急管理工作的創新。堅持重大情況報告制度,實行緊急重大情況首問責任制,保證了市政府24小時政令暢通。建立健全了全市應急管理體系和應急預案體系,組建了市縣兩級政府突發公共事件應急指揮體系,制定了市、縣兩級應急預案1306件。建立了各級重大突發事件直報制度和責任追究制度,編制了《民防災應急手冊》。組建市級專兼職應急救援隊伍26支、2975人。組織公安、消防、氣象等部門進行了反恐、氣象災害等實兵演練。共查出各類事故隱患6840項,妥善處置了礦難、特大暴風雪等各種重特大突發事件27起。我市應急管理工作走在全省前列,在省政府考核我市29項指標中,為我市贏得40分。
四是實現了政府采購工作的創新。嚴格執行《政府采購法》,提高政府采購效率。全年共完成124項采購任務,完成政府采購預算6842。7萬元,實際簽訂采購合同6623萬元,節約財政資金219。4萬元,節支率3。21%。常務副市長崔楓林進行批示,對政府采購工作給予表揚。
五是實現了年鑒和市志工作的創新。對我市首部市志綜合卷需要補充內容進行了大范圍的收集整理,資料增補工作基本完成。突出年鑒特點,完成了《葫蘆島年鑒》出版發行,在內容、版式上作了較大改進,更加莊重、美觀、和諧、實用。
六是實現了幼教管理工作的創新。堅持正確的辦園方向,有5篇論文分別獲得省、市級論文獎;1人獲省級優質課;2名教師評選為市級骨干教師;在參加玩教具制作評比中,1人獲獎,4人獲省級證書;在省活動區評比中獲省級優秀活動區園所并授匾。同時,做好衛生保健工作,國家計劃免疫接種率達100%,無流行傳染病和食物中毒現象發生。
。ㄈ﹫猿帧八膫深化”,隊伍建設實現了新提高
1、深化理論學習。堅持學習制度,重點學習了xx大精神,聘請黨校專家做的專題輔導,開展了落實xx大精神的大討論。同時組織黨員干部到扶貧聯系點—連山區白馬石鄉孟王塔村,與鄉村黨員群眾共同學習xx大精神,提高了政治理論水平。組織廣大黨員干部進行了業務知識和技能培訓,辦公室領導和有關科室做了專業知識輔導。
2、深化機關作風建設。深化首問責任制,確保辦公室政務業務無空檔;組織機關干部到本溪市去學習交流,加強能力建設;倡導文明禮儀,聘請專家作文明禮儀專題講座,提倡文明服務。
學校主任工作述職報告 篇8
各位領導、各位老師,下午好!
首先感謝各位領導和老師們對我工作的支持和幫助。自去年參加中層干部競聘,走上教導副主任崗位以來,抱著“全心全意為大家服務”的宗旨,工作努力做到主動到位但不越位,協調和配合各部門各條線做好學校各項工作。逐步構建功能比較完善的學校校園網,不斷提升學校信息化水平;目前任教四至六年級的信息技術課。雖然工作繁雜,但我能踏踏實實、勤勤懇懇的對待自己的工作,現將20xx—20xx學年度之間所做的一些工作向各位領導和各位老師作一匯報。
一、政治思想
我能堅持每天看書看報,收看收聽新聞,養成關心國內外大事的習慣,努力提高自己的政治思想水平,牢記全心全意為人民服務的宗旨。堅持理論聯系實際,學以致用,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,注重日常良好工作作風的養成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨保持高度一致。
我能嚴格遵守學校各種規章制度,積極參加學校各種活動,加強師德修養,嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結,虛心向老教師學習。
二、工作體會和自我評價:
平時嚴格要求自己,努力工作,勇于承擔責任,積極完成學校各項任務。發揮干部的橋梁作用,深入和關心群眾,同事之間和睦相處,平易近人,熱情待人,平時同事遇到困難只要我能做到的總是盡一切努力為他們解決困難。樹立高度的責任和敬業精神,勤勤懇懇,求真務實,努力培養顧全大局、無私奉獻、廉潔奉公的高尚品質和求真務實的優良作風。自覺遵守學校各項規章制度,主動接受廣大教師的監督,在群眾中發揮模范帶頭作用。只要學校需要我,我總是樂于接受組織安排,為學校分憂解難,再苦再累我總是加以克服,從不怨天尤人。不急功近利,不計較個人得失,在工作中力求“無愧于心”。
為了提高自身管理能力,經常利用業余時間閱讀教育書刊,為自己“充電”。通過報刊、互聯網等途徑不斷學習先進的教育理念,提高教育管理能力。
三、主要工作情況:
。ㄒ唬┬畔⒓夹g工作:
1、做好日常維護、服務工作。積極完成網絡及計算機軟、硬件維護工作,能夠及時排除學校各部門的計算機故障,保證了網絡及計算機等設備的正常運行。加強學校網絡維護工作,保證了校園網絡的正常運行。
2、進一步進行校園網的完善和改版工作,為適應學校管理和教育教學需要,在原有的基礎上已經進行了多次改版和調整,努力做到及時充實和更新校園網內容,推動學校教育教學工作的開展。
3、配合我校信息化工作開展情況,舉辦各類信息化培訓:有對學校、班級專題網頁的維護培訓,有對我校教師進行了網頁制作、Blog應用及其他常規工作的培訓學習。上學期,協助管瑛、崔佳竹老師參加了區第xx屆信息技術應用教學之星的比賽,最后,崔佳竹老師執教的《whosegloves》獲二等獎,管瑛老師執教的《海底世界》獲三等獎。今年5月份,為組織青年教師參加區多媒體教學軟件大賽,充分發掘新教師的潛力,利用下班后的時間與彭小蓉、王輔強、李燕老師帶領本學年度新分配教師通力合作,最終每個人都順利地如期完成教學網站的制作。
4、根據學校教育教學需要將一些教學軟件和工具軟件放在校園網上,努力實現教育資源共享,努力為廣大教師做好服務工作。在校園網絡的維護上我更要感謝在幕后兢兢業業,付出辛勤勞動的王輔強老師,以及給我最多指導的周國銘老師,使我們能利用校園網絡更好的為學校服務。
(二)圖書館工作
1、上學期開學初在學校領導的關心下,順利完成了圖書館的搬遷工作,把原來各室獨立的圖書館從綜合樓三樓搬到了食堂二樓,實現了借閱一體化的現代服務模式。學期中旬在總務處的配合下,又將原來獨立的電教資料室的所有館藏資料都融合至圖書館,為將來實現數字圖書館的建設作好準備。
2、利用課余時間為全校每位師生新辦、補辦了借閱證,把原來的以班級借閱為主的模式打破,做到了人人有證,個個來讀書。這一行動有效地提高了圖書流通率,也大大提高了學生的閱讀興趣。
3、培養班級圖書管理員,對各班的學生圖書管理員進行多次培訓。主要內容包括:圖書管理員的職責、熟悉各項圖書室規章制度、《中圖法》編制原則、圖書排架的原則、索書號及條形碼等知識。進行管理分工,有力地減輕了圖書館老師的工作量。
4、對新到的報刊及時上架,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。切實發揮圖書館教育教學第二課堂的作用,熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。認真制訂借閱安排表,保證服務時間。在此最要感謝的是呂桂英老師,是她的盡心盡職,使圖書館工作永遠都是井井有條。
。ㄈ┙虒W工作:
在計算機教學中,我認識到理論是基礎,實踐是關鍵,創新是靈魂。在某種意義上說,教會學生學微機用微機,可以幫助他們更好的學習其他學科的知識,更好的開拓自己的思維,更好的認識和接受日新月異的變化,更好的完成對他們的素質教育。古人云:“授人以魚,不如授人以漁”,我認為教會學生使用微機,就相當于給了他們一種探索和學習知識的方法和途徑。
在教學中,我以“發現學生的優點,培養學生的信心,展現學生的才華,著眼學生的未來”為目標,精心設計教學內容,合理安排理論與實踐學習。信息技術課的特點決定了課前準備的重要性,為此,我每次上課前,都要進機房,打開所有電腦查看機器情況,及時解決問題,保證課堂上每一名學生都能用上、用足電腦。稍有空隙,我便趕緊制作一些課件學件,通過網絡發送到學生電腦上,以保證教學任務的順利實施。
。ㄋ模┱n外輔導:
1、3月份,為組織學生參加市小學生電腦制作活動,我利用休息日輔導學生精心創作,在許志賢和李燕老師的協助下最后選送了6份繪畫作品,2份電子報刊。
2、4月份,與周國銘、王輔強老師共同努力,為參加省機器人大賽而時刻準備著。早晨第一節課前和下午第四節課是我們的訓練時間,由于時間緊迫,而我們是首次接觸這項目,所以每天都是分秘必爭,高度緊張?上驳氖,“功夫不負有心人”,我們帶的三支隊伍在5月3日—6日的省比賽中取得了兩個二等獎和一個三等獎的好成績,還榮獲了團體三等獎。
3、如今周國銘老師與王輔強老師正為參加7月份省航海模比賽作準備,我在其中也學到了很多很多,真心地祝愿我們的海模小組能載譽而歸。
總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷,今后的努力方向:
1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發展的新要求。
2、謙虛謹慎,深入群眾,努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業務能力和學生的學業成績,向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學校發展的,我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領導、老師們批評指正,謝謝各位。
中心小學教導副主任