學校黨政領導班子述職報告（精選3篇）

學校黨政領導班子述職報告 篇1

　　各位老師、同志們：下午好!

　　我受學校班子成員的委托，代表全體班子成員向大家作一年來學校班子述職述廉報告，請予評議。

　　在過去的20xx年里，在縣教育局的關心、支持和正確領導下，在全校教師的大力支持下，我校領導班子精誠團結、銳意進取、扎實工作，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，帶領全體教職工出色的完成了各項工作，基本實現了學年初所定目標。

　　一、回顧過去的一年，成績斐然

　　1.帶領學校走上“理念辦學，主動發展，追求內涵”的發展道路。20xx年，領導班子進一步豐富了“做文化人，建和諧校園”的辦學理念內涵，確立了“抓規范、練內涵、促發展”辦學目標，實施了“文化立校、質量興校、特色強校”三大戰略，從而使學校面貌煥然一新，辦學水平明顯提升。

　　2.校園文化建設走在全縣的前列。早在20xx年就啟動的學校文化建設工作，在20xx年再次予以推進，增設了兩個法制宣傳櫥窗，新添宣傳標語，而且做到校園文化時換時新，以促成“求真求知求新”的特色學校文化基本形成。與此同時，我校還結合重要紀念日和傳統節假日，開展系列教育活動。諸如母親節、三八婦女節和教師節開展“感恩教育”，清明節、端午節、中秋節、國慶節開展旨在弘揚民族精神，傳承民族文化的系列教育活動。六一、元旦開展了富有特色又具有一定影響力的慶典活動。

　　3.學校素質教育實施水平提高較快，各項創建工作凸顯成效。在過去的一年里，我校繼續堅持立足教學為中心，明確提出向師德呼喚質量，想教學常規管理要質量，向課堂教學40分鐘要質量，向教研活動要質量。學校再次榮獲小學教學成績評估、小學教育教學目標管理和國家學生體質健康標準評比一等獎;學校還榮獲了縣“安全工作先進單位”、“毒品預防教育示范校”和“文明單位”稱號，學校少先隊總部榮獲市“紅旗大隊”稱號。一大批師生在各級各類表彰或競賽評比中獲獎。

　　二、履行職責情況

　　1.以“活、新、合”為目標，加強班子自身建設。我校領導班子一致把“活、新、合”確定為建設目標，即思想上“求活力”、工作上“求創新力”、管理上求“合力”。一年來，領導班子注重學習“三個代表”重要思想和科學發展觀，帶頭參加“科學發展學習實踐活動”和“學規范、強師德、樹形象”師德主題教育活動，定期進行思想交流，努力在思想觀念上尋求突破，增強思想活力;通過完善領導班子考核制度，引導鼓勵班子成員積極探索在新時期、新形勢下學校工作的新特點、新方法，在德育、文化建設、教學管理、師資建設等方面創新開展了一系列活動，使學校工作亮點不斷;堅持按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，認真研究和確定學校發展的基本思路和工作重點，加強和改進對學校重大事務的綜合協調，使班子成員在分工明確、各負其責的前提下，互相合作，彼此信任，用集體智慧、團隊力量共同帶領學校向前發展。

　　2.以養成教育為抓手，努力提高德育實效。20xx年，我校領導班子堅決貫徹德育為首的方針，根據我校德育工作實際，以養成教育為抓手，通過建立健全各項德育工作制度，充分利用各種德育陣地和途徑，積極開展一系列德育實踐活動，進一步提高了我校學生思想道德和行為習慣水平。在探索開展“學會走路”系列教育活動，在繼續強化路隊管理的同時，又結合文明禮貌月開展“做文明人，說文明話，行文明事”系列教育活動，教育引導學生“說普通話、講文明語、做文化人”，進一步提高了師生文明素養。為配合學校特色建設和校園文化建設，開展了“美化校園靠大家”主題實踐活動，教育引導學生共同創造優美校園環境。領導班子還重視拓展德育途徑，積極開辟利用校內外德育資源，開展愛國主義、集體主義及傳統美德教育。

　　3.以校園文化建設為核心，積極構建和諧校園。領導班子視文化為學校之魂，以發展為教育之本，在科學發展觀的指導下，積極構建和諧校園。20xx年，學校高度重視以制度文化建設成為學校管理的中心，一手抓凝聚力，一手抓執行力，既重視營造教師團隊團結向上氛圍，又重視打造民主課堂，人與人的和諧共處局面基本形成;平安校園、法制校園作為和諧校園建設的前提和基礎，得到了扎實推進，處理重大、突擊、應急任務的能力大大增強，人與事和諧發展的局面基本形成。

　　4.以促進專業發展為重點，全力打造優良的師資隊伍。學校發展教師為根，強師校必興。在這一認識的指引下，領導班子以“愛崗、敬業、奉獻”為目標，通過“評教評學”、“行風建設”、“師德大討論”等具體有效的活動，努力提高師德水平;以“學習型、研究型組織”為目標，通過“專家引領”、“制度激勵”、“校本研修”等多種途徑，努力提高教師業務水平。20xx年，繼續攜手育紅小學，通過手拉手互助活動和“青藍工程”，幫助教師盡快成長;開展了“新教師匯報課”、“骨干教師展示課”、“青年教師大比武”及“高效課堂教學探究”等活動，營造濃厚的教學研究氛圍，強化教師梯隊建設;開展了“教學基本功訓練”活動，創造了“以校為本，研訓一體”的新模式，提高了教師繼續教育實效。20xx年，童巧燕被授予“省級優秀輔導員”稱號、湯國英老師評為“安徽省農遠之星”;程瑛老師在黃山市中青年閱讀大賽中獲二等獎，在全縣“教師基本功大賽”中，獲小學組總分第一，同時還被授予“黃山市優秀德育工作者”;汪景豐、錢明珠、李建紅等教師被聘為市級特約教研員。

　　5.以提高學生綜合素質為目標，全面推進素質教育。領導班子堅決貫徹素質教育“兩全”方針，堅持正確的教育觀、質量觀，既不急功近利，違背教育規律，也不唯分數論英雄，加重學生課業負擔;既重視提高語、數、外主要學科教學質量，也重視開展科技教育、藝術教育和健康教育。精心組織“陽光體育運動”、“課間大活動”，嚴格控制學生在校時間，嚴格執行課程計劃，切實做好安全教育、疾病預防工作和心理健康教育工作，學校未發生一起安全責任事故。

　　三、廉潔自律情況

　　1.加強黨風廉政制度建設，規范領導班子廉潔自律行為。領導班子除重視學習黨章黨紀和反腐倡廉規定外，還建立完善了民主生活會制度、重大個人事項報告制度、黨風廉政責任追究制度等內部監督制度，并就招生、采購、評先、大額資金使用等做出了細致規定。目前我校班子成員都能自覺遵章守紀、厲行節約、廉潔自律。

　　2.執行民主集中制，落實校務公開，杜絕權利腐敗。對學校重大事項，領導班子都能執行民主集中制，透明權利運行過程，尊重主流民意，幫助科學決策。堅持每周五行政例會制度，例會上通報學校工作和重要處理決定，堅持依照規定在校務公開欄公開相關事項。

　　3.嚴格執行教育收費政策和組織人事規定，樹立良好的廉政形象。領導班子嚴格按照物價局規定的收費標準收費，及時公開教育收費政策，隨時接受群眾監督，有錯必糾。在教師調動、職稱評定、聘用教師等方面，堅決執行組織人事規定，努力做到公開、公正、公平，樹立了良好的勤政、廉政形象。

　　四、班子存在的主要問題及原因

　　1.管理經驗還需要進一步積累，領導藝術還需要進一步提高。目前學校領導班子成員調整基本完成，雖然角色轉變較快，分管工作成效明顯，但工作歷練不足，還需要進一步的磨合，在管理經驗和領導藝術方面還需要努力提高。

　　2.政治思想素質和工作作風還需要繼續加強。因為領導班子是學校的領頭人，班子的政治思想素質和工作作風直接影響著學校發展方向、辦學成效和社會形象。隨著時代社會的發展，教育發展形勢變化加快，這就需要領導班子能與時俱進，特別是在政治思想和工作作風上，體現時代精神，緊跟教育發展步伐。

　　五、今后努力方向及措施

　　1.致力于學習培訓和黨風廉政建設，不斷提高班子的政治思想素質，增強班子的凝聚力和戰斗力。

　　2.致力于更新管理理念和探索管理方法，不斷提高班子的科學決策水平、管理才能和領導藝術。

　　3.致力于教育教學改革，深入教育教學第一線，促使班子成員成為教改的先行者和實踐者。

學校黨政領導班子述職報告 篇2

　　xx年9月，在上級領導的大力支持下，在全體教師的共同努力下，第三小學于正式投入使用，原第四小學、第五小學和第八小學整體并入第三小學。目前，學校共有教師71人，學生989人。一學期以來，學校以“全面提高教育質量，努力打造一流教育品牌”為目標，以創建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手，創新管理舉措，實施素質教育;深化課程改革，彰顯辦學效益;提升教師素質，提高辦學質量。學校上下一心，風正勁足，各項工作顯現出蓬勃發展的良好態勢，為來年工作的全面推進打下了一個堅實的基礎。

　　一、加強學校管理，創新管理思路

　　1、明確辦學理念，暢通管理渠道。辦學理念是學校發展的靈魂。開學初期，經過廣泛討論，確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學校辦學理念，以“成人、成才、成功”為育人目標，培養最優秀的學生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設目標，成就最美好的教育，以“溫馨、快樂、特色”為學校建設目標，創建最優質的學校。學校行政工作建立起辦公室、教務處、德育處和總務處分塊負責制的基本體系，形成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落實”的良好局面。

　　2、完善規章制度，統一管理思路。一學期以來，學校制定了《請銷假制度》、《教師教學常規》、《備課制度》等涉及學校各個層面基本管理制度18項，完善和修訂制度46項。確定了“每周一次行政碰頭會，每周一次班主任會，每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度，統一思想，提高執行力。

　　3、注重細節管理，規范日常要求。開學初，學校為每個教研組配備了統一的辦公桌、衣帽櫥、作業架、電話和盆花，為教師配備了統一的杯墊和椅墊，教師辦公電腦人手一臺。學校以創建“文明辦公室”為抓手，加強教師常規細節管理，定期檢查辦公室衛生，促進教研組形成自身文化。對細節的要求帶來的是管理的不斷規范，是精神面貌的不斷變化，教師群體形成了積極向上、團結和諧的良好風尚。

　　二、加強學生養成教育，全面做好德育工作

　　1、狠抓養成教育，提高學生基本素養。一學期以來，學校出臺了《學生一日常規》、《班級物品擺放常規》等制度。建立了值周生檢查制度，開展了行為習慣和文明禮儀教育，有效的規范了學生上學、放學路隊、課間紀律以及課堂常規。德育處結合重大節日，開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動，組織了一年級新隊員入隊儀式，邀請部分家長參加活動，讓學生學會感恩父母，學會擔當責任，培養開發區優秀小公民。《開發區新聞》及《開發區周刊》對活動進行了報道。

　　2、加強家校、社區聯系，挖掘德育資源。本學期，我們初步構建了學校、社會、家庭三結合教育網絡，充分挖掘德育資源，拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結合“鄉村少年宮”示范校建設，推進學生社團工作進程，以校本課程為依托，組織創建了十二個學生社團，豐富了學生的課余生活。

　　3、組織開展體育、藝術活動，培養學生特長。為豐富學生課余生活，學校先后組織了學生拔河比賽、長跑比賽等活動，成立了學校合唱團、舞蹈隊和美術興趣小組，學校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出，并在市電視臺播出。

　　4、加強安全穩定工作，打造和諧校園。為加強對安全工作的領導，學校成立了領導小組，明確了校長是校園安全的第一責任人。本著“誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責”的原則，層層簽訂責任書，分解工作，落實責任。建立了領導值班制度、門衛安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度，制定了學校突發安全事件應急處置預案。11月9日，結合“119消防安全日”活動開展了消防疏散演練，切實增強了學校安全事故的預防和突發事件的應急處置能力。

　　5、千方百計做好校車安全工作。目前，校車安全問題成為全社會普遍關心的熱點問題。開學初，為保證學生安全、按時上學，教育局投入100余萬元為學校購置三臺制式校車，接送周邊六個村莊的近四百名學生，我校也成為了全市首家擁有制式校車的學校。為保證校車安全運行，學校建立了中層領導包車、全體教師跟車責任制度，每輛校車保證有兩名看護教師。每天早晨六點半跟車教師就要到學校跟車，中午在接送點簡單就餐，沒有休息場所，晚上要在五點半最有才能返回。偶爾晚點，部分家長不理解，對教師還有過激的言語和舉動。在這樣的前提下，全體老師攻堅克難，樹立責任意識、安全意識和使命意識，保證了一學期校車安全順暢的運行。為嚴格校車管理，學校落實了跟車教師考勤制度、司機三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項檔案，詳實記錄校車運行、維修和管理的資料。

　　三、加強教學管理，努力提高教學質量

　　1、規范教學常規管理。制定和完善了一系列教學管理制度，通過晨讀檢查、教學常規巡查的方式，規范教師的課堂教學行為，采取各種措施檢查教師教學常規。學校領導班子通過預約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課，一學期累計聽課120余節，及時了解課堂教學動態和教師的教學實際。

　　2、扎實開展崗位練兵活動。全校以學科為單位，陸續開展了語文、英語學科課堂教學暨優質課評比、教師鋼筆字比賽、優秀自制教具評比三項活動，達到了以賽促練、以賽促學、以評促研、以研促教的目的。

　　3、開展研修活動，促進教師專業成長。一學期以來，組織有關教師參加外出培訓十余次，重點學習了綜合實踐課程的開設、語文單元主題教學策略以及教育科研開展等內容。堅持開展校內培訓，本學期，石文喜副校長做了關于《綜合實踐與校本課程探討》的專題講座，冷雪老師在參加完河北省小學教師語文教師素質大賽后，為全體教師做了二次培訓。積極開展教師讀書活動，學校到五興圖書廣場、新華書店、北京圖書市場購置教師閱讀書目，提高教師業務素質。

　　一學期以來，在教育局的正確領導下，學校圓滿完成了本學期各項教育教學任務。尤其在開學初期，全體教師不怕辛苦，真心付出，在學校清潔工沒有到位的情況下，自己動手清掃衛生，收拾教室、辦公室。一學期，中層領導利用雙休日義務加班30余天，保證了各項教育教學設施的安裝和維修。學校領導班子也集中處理了一系列大事、難事和突發事件，保證了合并學校的平穩過渡。學校被評為市級“鄉村少年宮建設”示范校，榮獲市級“中華經典詩歌朗誦大賽優秀組織獎”。全校有53人次獲得區級以上業務獎勵，其中陳利老師在秦皇島市小學數學優質課評比中獲一等獎，并代表秦皇島市參加河北省數學學科優質課評比，獲得二等獎。施慧平老師在秦皇島市班主任素質大賽中獲一等獎。劉維娜、冷雪兩位老師做全區展示課，獲得聽課教師一致好評。有55名學生在區級以上各級各類評比中獲獎。六年級一班被評為市級優秀班集體。曹陽、王月兩位老師指導的舞蹈《古詩新唱》在全市中華經典詩歌朗誦大賽中獲獎。在全區迎新年長跑比賽中，我校獲得團體總分第二名。

　　本學期是建校以來第一個學期，學校上下一心，團結一致，取得了一定的成績，但還存在著一些不足。

　　一是沒有完全建立起適合規模學校管理的體系。因為并校之前學校規模較小，從學校領導到一線教師還沒有完全適應規模學校的管理體制，對于管理制度的策劃、執行能力有待加強。

　　二是教學質量有待進一步提高。因學校95%以上生源來自農村，50%以上生源來自外來務工人員家庭，生源素質較差，家庭教育滯后。尤其并入新學校以后，教學時間更為緊張，各項工作更為繁雜，造成“教師抓不住學生”的情況。如何提高課堂實效性，打造高效課堂成為學校下一階段必須要解決的突出問題。

　　三是學校特色不明顯。學校建立時間較短，各項常規工作要逐步落實，本學期雖然對學校特色建設進行了初步規劃，但缺乏實施的思路和進一步針對性措施，在以后的工作中，要進一步挖掘“書香校園”特色建設的內涵。

　　明年是對于學校發展具有十分重要意義的一年。學校將“圍繞一個主題，樹立兩種觀點，促進三個發展，落實四項任務”作為工作主要內容。

　　圍繞一個主題——提高教育教學質量，打造學校教育品牌;

　　樹立兩種觀念——堅持以人為本、協調有序的發展觀;

　　堅持全面育人、全面發展的質量觀;

　　促進三個發展——學生的發展，教師的發展和學校的發展;

　　落實四項任務

　　——以內涵發展、特色辦學為導向，全面爭創常規管理規范學校和特色學校;

　　——以全面實施“新教育”六大行動為抓手，打造高效課堂，創建書香校園。

　　——以“德育課程樹”為主題，創造適合學校實際的未成年人思想道德建設體系。

　　——以加強教師隊伍建設為重點，提高中青年教師業務能力。

　　具體工作如下：

　　一是加強教師認同的學校文化建設，形成教師、學生共同的發展愿景。制定具有學校精神特質的校訓、校風、教風和學風，用共同的理念統領教師的發展。

　　二是開展新教育理念實施的研究。逐步有序的開展六大行動的實施，努力用三年左右的時間使新教育在我校形成特色，并促進了學生、教師和學校的發展。

　　三是努力開展適合我校學生實際的課堂教學模式的研究。語文課重點開展新教育理想課堂六個維度統領下的單元主題教學研究，數學課重點開展“先學后教，當堂訓練”課堂教學模式的研究。

　　四是進一步完善“德育課程樹”的理念，加強未成年人思想道德體系建設。結合新教育“每月一事”活動，開發具有校本特色的德育模式。

　　五是規劃并實施校園顯性文化的開發，讓每一面墻壁成為會說話的教育資源。

　　六是開展現代教育網絡環境下的學校管理和教學行為的研究。

　　七是探索針對青年教師培養的有效模式，制定青年教師專業發展三年行動規劃，打造“引領、合作、交流、溫馨”的教師團隊文化。

　　八是建立學校固定資產管理體系，探索學校資產管理的有效方法。

　　xx年對于我校來說確實是不平凡的一年。從建校初期的艱辛到各項建設的完善，從開學第一天的滿腳泥濘到如今的窗明幾凈，一路走來，付出和收獲同樣歷歷在目。20xx年注定會成為三小發展史上更為重要的一年，我們決心在教育局的領導下，團結一致，同心同德，抓住機遇，迎難而上，用我們的教育理想和教育實踐，打造一種“幸福完整的教育生活”，為開發區教育發展做出新的更大的貢獻。

　　xx年十二月二十六日

學校黨政領導班子述職報告 篇3

　　今年以來，在市衛生局正確領導下，在市科協、市民政局的直接指導下，學會領導班子齊心協力，以科學發展觀為指導，緊緊圍繞全市衛生工作中心，解放思想，求真務實，積極開展學會的各項工作，完滿地完成了市衛生局下達的各項工作任務。

　　根據市衛生局的要求，現將一年來學會領導班子履行職責、廉政建設、學法守法和學習情況匯報如下：

　　一、履行職責情況

　　1、強化目標意識，全面完成市局下達的工作任務。今年，市醫學會緊緊圍繞市局弘大淮醫的戰略布置，獨立承擔了“中國淮醫金牌獎”評選工作，《中國淮醫列傳》入傳人物評選和編輯工作。與市局科教處聯合承辦“淮醫專家學術成果展示臺”、與市一院聯合承辦了“中國淮醫國際論壇”、與市中醫院聯合承辦了“吳鞠通學術思想研討會”等各項工作，圓滿地完成了任務，獲市局優秀項目獎。

　　2、強化組織建設，大力開展會員發展工作。我會領導班子在學習實踐科學發展觀調研中發現，本會存在會員數量少、覆蓋面低的情況，截止20xx年底，現有個人會員1702名，僅占全系統總人數的6%，單位會員16個，僅占全市醫療衛生單位總數的8%，會員集中在市直醫療衛生單位和市區醫療機構，鄉鎮以下單位幾乎為零。秘書長辦公會研究，形成報告，經20xx年第二次會長議事會討論，出臺了《大力發展會員的決議》，以文件的形式下發到各縣區醫學會和各會員組單位，在學會建立會員之家，開展系列會員活動，發展衛生文化，營造良好、有益的工作氣氛和工作環境，為會員在參加學術活動、進修學習、發表論文等方面提供便利條件，有效地增強學會對會員的吸引力。目前已發展個人會員8000余人，單位會員150余個，覆蓋鄉鎮以上所有衛生機構，分別比去年同期增長了370%和837%。

　　3、強化專科分會工作，大力開展學術活動。醫學會現有34個專科分會，在充分征求意見的基礎上，經會長議事會研究同意，制訂出臺了《淮安市醫學會專科分會管理規定》，明確各專科分會主委、副主委、委員人選條件，實行動態管理。及時對各專科分會進行換屆選舉，督促各專科分會開展活動，每兩年必須舉辦一次大型學術年會，每年舉辦1-2次全委會，開展學術交流，使其學術活動正常化。專科分會在會議內容、課題選擇、會議質量等方面有了新的突破。

　　今年，市醫學會新成立醫學工程專科分會，對普外、骨科兩個專科分會進行換屆改選，正在籌備成立專科分會4個，舉辦各種學術活動79場，邀請國內外專家100余人來淮講學，參會人數超兩萬人次。特別是與市一院聯合舉辦的“中國淮醫國際論壇”，承辦省醫學會男科專科年會，承辦江蘇省風濕病高層論壇，與徐州、連云港聯合舉辦“徐、淮、連首屆大型消化學術交流會”，與步長集團聯合舉辦、覆蓋蘇中、蘇北7市19個縣區的“中成藥治療心腦血管疾病大型視頻會議”，極大地提升了我市的知名度和學術水平。

　　開展優秀科技工作者評選和科技成果上報工作，上報淮海科技成果獎6項，省、市優秀科技工作者4人。

　　4、強化醫療事故技術鑒定，大力開展鑒定成果轉化工作。截止今年12月底，共收理醫療事故技術鑒定96起，已鑒定77起，因各種原因中止鑒定16起，鑒定質量受到了省醫學會的充分肯定。調整充實專家庫成員，實行動態管理，原有464人，減少39人，新增232人，鑒定專家人數達到了657人，保證了醫鑒工作的正常開展。組建預防接種不良反應鑒定辦公室，聘請53名專家庫成員并上報省衛生廳，開展預防接種不良反應鑒定工作。加強醫療事故技術鑒定成果的應用，注重宣傳引導，采用講座、咨詢、座談會等形式，到市直各單位、各縣（區）幫助基層廣大醫務人員和管理人員解讀《醫療事故處理條例》和《醫療事故技術鑒定暫行辦法》，通過剖析醫鑒實踐中的典型案例，促使廣大醫務人員進一步提高防范意識，明確常規操作和違規操作的界限，減少醫療糾紛的發生。在《中國淮醫網》和《淮安市醫學會會訊》開辟專欄，將典型案例提供給衛生行政部門和各級醫療機構，從中汲取教訓和經驗。強化與各級法院的溝通和協調，促使其醫療糾紛案件委托我會醫鑒部門鑒定并采信相應的結論，提高醫療事故技術鑒定的效力。

　　5、強化培訓力度，大力開展繼續教育工作。我會受市衛生行政部門委托，承擔了全市醫務人員繼續醫學教育的主要工作。一年來，承辦省級繼續教育項目3個，選擇切實可用的專題，組織開展“周未大講堂”活動38次，輪流在市直各醫療機構免費授課，聽眾達5000余人次。開展縣（區）巡回講學活動，組織專家編寫基層最實用的院內外急救、產科急診、醫療事故處理與防范等講稿，深入到8個縣區巡回講學，讓基層醫務人員就近受益，所有講稿編印成冊，免費發放，受到了廣大醫務人員的熱烈歡迎。每次講課的課件整理后掛《中國淮醫網》網站，供更多的學習，為全市醫務人員提供永不關閉的空中課堂。

　　6、強化責任制，高質量、高標準地編印《淮安臨床醫學》。今年是《淮安臨床醫學》創刊50周年，編輯過程中，我會堅持責任主編制，以專科分會組稿為基礎，廣泛吸納自由來稿中的優質稿源，實行專家審稿、集體定稿、責任主編統稿、總編校閱稿的四級把關制度，提高了刊物質量，保證一年六期的出刊任務。堅持學術性、實用性、指導性的辦刊方針，面向基層，開辟了特約專稿、論著、臨床經驗、主任查房、病例討論、衛生管理、中醫、護理、鄉醫園地等欄目，為臨床提供參考和指導。積極關注全市衛生行業的中心工作和熱點新聞，刊登市局主要領導言論、新聞圖片20八篇幅，起到了輿論正面引導的作用。開展刊物公開發行的前期調研和論證工作，為局黨委決策提供依據。建立來稿登記制度，無論刊登與否均給予相應的學分，鼓勵醫務人員的投稿積極性。20xx年《淮安臨床醫學》被評為全國優秀期刊，并當選為全國醫學期刊協作網副網長單位。

　　7、強化思路創新，高質量地建設《中國淮醫網》。改版后的中國淮醫網設置14個一級欄目，56個二級欄目。其中，“新聞博覽”能在第一時間報道本行業、本地和本會的相關新聞；“學術管理”能管理到全市衛生系統相關人員的論文、科技成果和學分，是學術成果的展示臺；“在線考試”建立了容納22個學科、數萬道題目的題庫，為醫務人員網上學習、考試、得學分建立了平臺；“醫鑒園地”、“維權論壇”為醫患雙方正確防范和處理醫療糾紛提供了建議，更有利于醫患雙方理性地防范糾紛、處理糾紛，構建良好的醫患關系；“淮醫撥萃”、“創新項目”為淮醫特出人物和新技術、新療法、新藥品、新器械提供了展臺；“淮醫文化”展示了淮醫博大精深的文化底蘊，凸顯了淮醫人豐富多彩的精神追求。

　　8、強化規范建設，全面提高學會辦事機構工作效率。進一步樹立學會工作就是服務的理念，逐步建立和完善工作質量、服務態度考核制度和獎懲措施，制訂工作規范和考核辦法，按月進行考核，提高工作效率，使學會真正成為一個辦事機構、服務機構，確保學會工作有序、健康、正常運轉。

　　二、黨風廉政建設情況

　　1、加強領導班子自身建設。學會領導班子切實做到分工不分家，相互支持、密切配合，各自在分管的工作范圍內盡心盡責，創造性地開展工作。今年以來，以學習實踐科學發展觀活動為契機，加強政治思想工作，緊緊圍繞“堅持科學發展，建好恩來家鄉”主題，深入開展學習實踐科學發展觀活動，堅持理論學習與實踐相結合，增強了解決實際問題的能力和水平。

　　2、加強制度建設和執行。建立健全各項管理制度，嚴格執行財務制度、會議制度、招標采購制和會務公開制，廣泛接受群從監督。大額支出必須經過集體研究，大額采購實行公開招標，涉及到單位財務、人員晉升晉級、重大決策、對外重大合同等關系到單位發展的大事，均嚴格執行公示制度，力求做到公平、公開、公正。

　　一年來，領導班子成員積極做好表率，嚴格按廉潔自律的規定嚴格要求自己，全年沒有發生班子成員違法、違紀行為。

　　三、學法守法情況

　　我會依法承擔醫療事故技術鑒定的組織工作，一年來，我會認真學習相關法律，由我本人帶隊并組織醫鑒辦全體人員參加全省醫鑒工作會議，并委派分管醫鑒工作的領導參加全國醫鑒工作會議，有效地提高了我會學法、守法、用法的能力。在受理和鑒定過程中，嚴格按照法律法規的規定，履行法律程序，尊重專家獨立鑒定的權利，開好每一次鑒定會，公開、公平、公正地下好每一個鑒定結論，本會領導班子成員從沒有因額外因素干擾正常的醫鑒工作。

　　一年來，領導班子雖然對學會的工作思路清晰，目標明確，取得了一定成績，但與組織上的要求和群眾的期盼還有距離，今后我們將不斷增強班子的凝聚力、號召力，開創學會工作的新局面，為弘大淮醫作出新的、更大的貢獻。