競聘述職報告范文（通用27篇）

競聘述職報告范文 篇1

　　尊敬的領導們、同志們：

　　大家好！

　　我叫，現年歲，于年到殯儀館工作，現任禮容部職工。感謝組織上給我這個機會，我競聘的職位是禮容部副部長，下面是我對這些年殯儀館工作的總結和我對禮容部副部長職位的工作設想。

　　自從進入殯儀館工作以來，在禮容部部長和殯儀館各位領導的正確指揮下，在同事們的幫助和關心下，我本著“以人為本，喪主至上，服務為先”的工作理念，積極創新工作方法，開拓工作思路，較好的完成了領導交付的各項工作任務。

　　一、加強自身建設

　　我自覺加強思想政治學習，提高思想覺悟，積極參加各項培訓教育活動，并利用業余時間讀書看報，進一步提高自己的'政治理論水平和思想素質，努力做一名合格的員工。在工作業務方面，我虛心向身邊的老師傅請教，不懂的方面積極學習，努力讓自己在短時間內適應了工作環境和內容。

　　二、忠于本職工作

　　通過領導的耐心指導和自己的努力學習，我能夠較好的完成禮容部的各項工作和其他臨時性的任務。在工作中，我具體負責遺體接運、穿衣、驗收、入棺等，認真做好了遺體的驗收登記、冷藏管理等，并每天堅持清理逝者遺物，打掃場地區域衛生，由此加深了對工作的熟悉和了解，為后來的工作奠定了基礎。

　　多年來，我在工作中逐漸成長進步，但自身還有很多不足需要在以后的工作中改進。對于副部長這個職位，如果我競聘成功，我將從以下幾個方面來開展工作，以提高自己，更好的為殯儀館做好服務。

　　1、找準自己的位置，積極配合部長開展好各項工作。作為副部長，必須要履行自己的工作職責，發揮好下級員工和上級領導間的橋梁紐帶作用，對于部門指示的工作要第一時間傳達到員工中并予以實施，認真貫徹上級領導的工作意圖，帶領部門員工順利完成各項工作任務，當好助手和參謀的角色。

　　2、繼續加強學習，不僅要加強專業知識和工作技能的學習，同時還要繼續加強自己的思想道德建設，逐步提高自身工作水平和思想素質，強化服務意識，把自己打造成一名優秀的合格的殯葬職工。

　　3、克服心浮氣躁的缺點，做到腳踏實地，勤奮努力，加強自己工作的主動性。同時我將團結部門職工，努力營造和諧的工作環境和工作氛圍，提高部門內部的凝聚力和向心力，讓大家的工作積極性和工作效率都得到提升。

　　以上是我的近年來的工作總結和任職后的工作設想，此次競聘我會服從組織安排，無論成功與否都將繼續踏實工作，為殯葬事業貢獻自己的力量！

　　謝謝大家！

競聘述職報告范文 篇2

　　尊敬的各位領導、同志們：

　　你們好！非常感謝組織為我提供這次鍛煉和提高自己的機會。我為能參加這次科級干部競爭上崗而感到榮幸和自豪，我要競爭的崗位是XX單位副科長。

　　一、個人基本情況

　　我叫，XX歲，XX人，大學本科學歷。20xx年7月參加工作后一直在XX單位XX科工作，主要分管基層黨建、宣傳報道、檔案和人事管理；20xx年9月我懷著對事業的滿腔熱情，通過了XX單位招聘考試，進入XX單位XX科，正式成為了一名光榮的工作者；20xx年8月進入局組織人事科工作，現主要分管社會保險、勞資統計、輿情監控和部分黨務及人事管理工作。

　　通過幾年來的工作實踐和鍛煉，在領導的關心和鼓勵下，在同志們的支持和幫助下，通過個人的不斷努力我完成了從一名大學生到一名光榮XX人的轉變與進步，這期間也取得了一些成績。宣傳報道稿件曾多次被政務信息網、《工作》、《組工》發表，也曾榮獲XX區“優秀共青團員”、XX區檔案工作年度先進個人、XX市系統第xx屆職工運動會先進個人等榮譽稱號。

　　二、近三年工作業績

　　三年來，我對工作的認識已經由一份職業上升到作為一份事業來開創的高度，我也愿意為XX單位繼續奉獻自己的青春和熱情。

　　（一）從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事，以實際行動踐行“完成、完好、完美”的工作標準。正是出于對事業的熱愛之情，在懷孕期間依然堅持上路巡查，發現問題及時上報并妥善處理。產假結束立刻返回工作崗位，繼續履行一名巡查員應盡的職責。

　　（二）從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務重的工作，為了高質量的完成好領導和上級業務部門交辦的緊急任務，主動加班，從無怨言。經常出門上班時女兒還沒醒，好幾次回到家中時孩子已經睡熟了，盡管如此我依然無怨無悔，因為許許多多的同事們也都是這么過來的。

　　（三）其他業務工作。接管社保工作后，我結合自己在檔案管理方面的工作經驗，耐心細致的完成了全局X名職工-xx年度社保檔案分檔入冊整理工作；辦理檔案轉入XX人次，檔案轉出X人次，新建社保人員檔案份，注銷社保檔案份。另外，多次往返市、區醫保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費用報銷工作。在今年3月份接管輿情監控工作以來，已上報負面輿情89條，并已在《組工》上發表一篇專題網評文章。

　　在目前自己所分管的社保、黨務和勞資統計工作中，我能夠做到政策掌握正確、工作程序明確、相關數據準確。同時，我也深深地知道，組織人事工作往往與同志們的切身利益緊密結合。因此，我更加注重培養自己在工作中認真細致的態度，以對同志們高度負責的態度開展工作，力求在工作中不斷提升自己的綜合能力與素質。

　　三、競爭優勢

　　今天我要競爭的職位是副科長，對照崗位要求，我不僅具備《競爭上崗實施方案》所必備的學歷、任職年限等基本條件，結合個人工作經歷，特別是曾經和現在都在組織人事部門工作的經驗，我還具有以下優勢：

　　（一）六年時間三個不同的工作環境和崗位，不僅豐富了我的人生閱歷，使我具有了強烈的事業心和責任感，也促使我養成了樂于學習、勤于思考、適應性強、善于接受新生事物的好習慣。

　　（二）具有良好的溝通能力和敏捷的`反應能力。從事城管巡查工作期間，每天要與形形色色的群眾和經營者們打交道。當面對他們的詢問或是對我們工作不理解的時候，都能夠保持良好的心態、冷靜的思考，不畏懼、不退縮，動之以情、曉之以理、耐心細致的做好解釋和勸導工作。針對不同類型的事部件問題，及時靈活的采取不同方式進行妥善處理。

　　（三）具有較強的政治素質和大局意識。作為一名組工干部，能時刻牢記為人民服務的宗旨，認真貫徹落實科學發展觀。在思想上、政治上與局黨委保持高度一致，堅持在大局下行動，主動為大局服務，聽招呼、守規矩。在工作中能以良好的團隊協作意識和能力，與同志們一起出色地完成好領導交辦的各項工作任務。

　　（四）具有良好的思想道德修養。自己平時十分注重個人修養，踏踏實實做事，老老實實做人，為人正直，堅持原則，能夠客觀、公正地看待問題。在日常工作生活中，尊重領導、尊重老同志，并發揮個人特長，主動幫助他人。

　　通過六年多的工作，我還有三條體會：一是必須有一個好的心態，尤其是在工作遇到困難挫折之時，保持好的心態至關重要。二是必須有一個好的環境。這個環境既包括好的領導和好的同志，也包括好的機制和好的氛圍。三是必須有一個好的堅守。即：不怕沒壓力就怕沒動力，不怕不會干就怕不去干，不怕干不好就怕不用心，不怕沒榮譽就怕沒作為。

　　四、今后工作打算

　　如果各位領導和同事們能夠給我這個機會，讓我擔任副科長一職，我將在以后的工作中全力做好以下四點：

　　（一）當好科長的參謀助手。我會尊重科長的領導，不越權、不越位；不斷提高政治敏銳性和鑒別力，強化大局意識，找準定位，突出重點，積極思考、建言獻策，為科室的工作竭盡全力。

　　（二）爭做科室的業務能手。作為科室的副科長，一定要成為科室的業務骨干，我會進一步發揮積極性和主動性，以“高品質、高能力、高修養”的標準嚴格要求并不斷提升自己，在具體工作中替科長分擔、為科長把關。

　　（三）協助科長帶好隊伍。團結帶領科室的所有同志，服從科長領導，聽從科長指揮，積極營造良好氛圍，齊心協力做好科室工作。

　　（四）不斷創新工作思路。城管系統面臨的任務艱巨而復雜，這就需要自己在今后的工作中要勇于開拓創新，勇于大膽實踐，不斷總結以往工作經驗，謀劃新思路，采取新舉措，開創新局面，為科室、為科長爭榮譽。

　　當然我也知道，人生旅程并非一片坦途，不管這次競爭上崗成功與否，我都會以這次的競爭為契機，振奮精神，加倍努力，不斷提高并完善自己。為爭創XX品牌積極作為，用“一流”意識打造新的工作亮點，為建設繁榮文明的首善之區作出自己應有的貢獻！

競聘述職報告范文 篇3

　　大家好！今天，在競爭上崗這個莊嚴、神圣的講壇上，我認真、誠懇地向各位匯報自己的基本情況，讓大家對我有更加深入的了解。同時，也衷心感謝你們給與我這次難得的參與競爭和接受挑選的機會。感謝各位領導和同志們多年來對我的關心和支持。

　　我今年38歲，大學文化，中*員，職稱為講師，現任辦公室主任科員，具體負責文秘綜合工作。1989年畢業于大學中文系，畢業后擔任語文教師。1995年3月借調到辦公室，1996年參加省直機關第一次公務員考試，于1997年1月正式進入機關。其間，于1998年10月至1999年5月參加省救災重建和促進農村工作工作隊赴農村工作8個月，并被評為省先進工作隊隊員。在這里，我以平常的心態，競爭機關副處長職位。

　　我進入機關已經10年。10年里，我得到了鍛煉，得到成長。作為一名辦公室綜合秘書，我認真履行職責，發揮自己的特長，注意積累知識，提高能力。我的具體工作，大家叫做寫材料，或者筆桿子，我也深感這個職位壓力巨大，責任重大，因為局里的的各種材料，代表著全局的形象，從我手里出去的材料，要經得起考驗，要能夠出新意、有創新。這幾年，我在寫材料中，注意積累，注意能力的培養，重點學習國家和省的各項工作部署，特別是本部門方面的方針政策，我都深入學習，認真鉆研，并結合我省工作實際，運用到材料之中。近幾年，全省工作會議的省領導講話，局重要會議上的領導講話、工作匯報，局組織的調研活動等材料，有相當一部分出自我手，而且得到了領導的肯定。同時，我還負責督辦、催辦工作、信息工作，參與局重要會議、大型活動的籌備工作，都出色完成了任務。這些，都是對自己豐富知識和培養能力的絕好鍛煉，在語言表達、文字組織、綜合協調、計劃決策、宏觀管理等方面，都打下了一定的基礎。

　　我個性比較沉穩，不愛拔尖，不善張揚，而且為人本分，隨和大度，時時處處以“堂堂正正做人，老老實實干事”作為自己的座右銘。對同志和諧相處，以誠相待，對基層同志熱情接待，對領導尊重敬重，為人熱情禮貌。參加這次競爭，我將“不以一時之得意，自夸其能，更不以一時之失意，自墜其志”。無論如何，我都將以這句話自勉，一如既往地扎扎實實做事，實實在在做人。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在改革創新中完善自己。如承蒙各位領導和同志們的信任，讓我走上責任更大的工作崗位，我將努力用一顆火熱的心，勤學、苦干、自律、創新，為大家，為我局的工作，為黨的事業貢獻出更大的力量。

　　一是盡快完成“兩個轉變”，進入工作角色，迅速完成由獨立工作向組織協調轉變，由“領導交辦，辦就辦好”向“怎么去辦，怎么辦好”轉變。用“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的標準嚴格要求自己，找差距、明方向、理思路，著力培養自己觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力，從完成工作出發，做到“四個好”，即當好參謀，寫好材料，搞好協調，做好服務。

　　二是著力發揮“兩個特點”，營造輕松和諧的工作氛圍。作為年輕干部，“活”與“新”是我們的特點，在工作中，多理解尊重、少埋怨非議，多責己喻人、少橫眉冷對，多將心比心、少冷漠無情。做到“三個適度”，即冷熱適度，不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；寬嚴適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解、少埋怨，多尊重、少指責，多情義、少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。

　　三是努力抓好“兩支隊伍”，即處室班子隊伍和骨干隊伍。針對年輕干部根基淺、經驗少、威望低的實際情況，爭取處理好傳統與現代、守業與創業的關系，打牢自己的思想和理論基礎。要按照“三個代表”和科學發展觀的要求，勵精圖治，用“以德鑄威，以才樹威，以干揚威，以廉生威”來樹立年輕干部的形象。順應時代潮流，尊重每個同志的個性，有功不爭，有過不諉，充分展現出一名年輕干部應有的胸襟和氣度。

　　如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去要求我的同事，讓他們像圓規一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣給人以溫暖；像竹子一樣每前進一步，小結一次。

競聘述職報告范文 篇4

　　我，20xx年分配到x中學任教，在這塊40多畝的熱土上，我已經奮斗了11個春秋！11年，彈指一揮間，生命中最美好的時光，生命里最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業，獻給了！

　　在教學上，我以“實干巧干，精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學班xx屆畢業班，一路走來，尤其是通過新課改的浪潮的礪煉，自己在數學教學中形成了“隨意自然”的教學風格，20xx年承擔了縣級公開課，20xx年承擔了市級觀摩課，教學效果受到市、縣同仁的肯定。初一養習慣，初二促能力，初三出成果，所任教的20xx屆中考數學科三率均居全縣第一，九年10班更是以上一級達標校37人，創二道之輝煌。

　　在班級管理上，我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施，善于利用學生，調動學生的積極性進行自我管理，任職期內擔任五個年頭的班主任，所帶班級班風良好。一個市級“百佳班主任”，兩個縣級“優秀班主任”，兩個校“優秀班主任”肯定了我的班級管理能力，也為自己羸得好口碑。

　　在學校工作上，我以“多做事，少說話”作為自己的信條。20xx年起擔任辦公室主任，至今六個年頭，從期初的計劃、期末的總結，到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫；從年度考核、繼續教育驗印，教師資格證書、學歷更改辦理，到初級、中級、高級職稱評聘，從縣素質教育評估、市文明學校到省初中示范校，六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽的取得，申報、自評、評估等每份材料的撰寫，無數個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮“先進集體”，個人獲縣“學校管理先進個人”、縣“優秀教育信息員”等榮譽的取得，肯定了我的付出。

　　從教以來，我除了認真搞好教育教學工作，還積極進行教學科研，利用課余時間撰寫了許多教育教學論文，論文《現代數學觀點下的函數問題》發表在CN刊物《福建中學數學》20xx年第2期上，論文《多題同律，觸類旁通》獲市二等獎，收入市級匯編。主持2個市級課題研究，其中骨干教師培訓課題于20xx年2月結題，成果《三結合，優化數學課堂教學》收入市級匯編，我也于20xx年3月順利取得了市級骨干教師培訓合格證書。在教學技能方面，我積極參加每次的技能比武，課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎，市優秀獎，說課比賽獲過校三等獎，市二等獎。

　　回首11年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在二道不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環境，并得到很多領導和同事的幫助與關愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，而且經常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有，只有更好，但求更多進步與收獲。

競聘述職報告范文 篇5

　　尊敬的各位領導，評委：

　　大家好！非常感謝領導給了我這次展示自己、挑戰自己的機會、推銷自己的機會，當然這種推銷同市場中的推銷不同，這種推銷講求的是實際，用勢力說話！今天，我也正是為推銷自己而來，希望大家能夠賞識我的競聘優勢和工作思路，并認同我這個“商品”。

　　下面簡單地介紹一下我自己。我叫，今年xx歲，學歷，職稱，我于1992年到20xx年先后在、從事柜面服務工作；20xx年當了6月的大堂經理，由于業績突出，當年xx月份又走上了客戶經理的崗位；xx年9月至今，一直擔任貴賓理財中心主任，兼營業部副主任。

　　眾所周知，個金部副經理這個崗位工作既多又雜，不僅要承擔日常管理工作，還要參與各種規則制度的制定；不僅要做好信息收集，還要搞好培訓；不僅要加強客戶關系的維護和營銷，還要做好其他零碎的工作。所以，要做好這個工作不僅要求具備扎實的專業技能，還應具備一定的組織協調和管理能力。

　　我從參加工作至今一直從事與服務有關的工作，這些工作不僅練就了我較強的工作能力，還讓我積累了豐富的營銷工作經驗。我在、xx年客戶經理崗位上表現優秀，業績突出，成績名列前茅；xx年的貴賓理財中心業績也非常不錯（數據自己填寫）。我想，這都是對個金部副經理工作有益的。現在的貴賓理財中心主任，兼營業部副主任工作，更是對我綜合能力的全方位鍛煉。她不僅提高了我的業務能力，還讓我的組織協調能力有了很大提高，我能協調好各方關系，使各項工作在和諧的環境中展開并完成。

　　除此之外，我性格活潑，頭腦靈活，具有有定的獨立處事能力。我善于從不同的角度思考問題、解決問題。能夠了解各類客戶的需求，根據不同類型的客戶，采用有針對性的營銷策略。我想，這都是作為一名個金部副經理所必需的。

　　當然，有優勢也有不足。我的不足就是，這個崗位沒有從事過，還是生手；再就是我還年輕，在一些棘手問題的處理上不太老練。但這并不怕，可怕的是沒有一顆上進的心。請大家放心，我會積極學習專業知識，用最短的時間彌補自己在知識上的缺陷。同時，遇到問題積極同周圍的同事商量，集思廣益，把問題處理好。

競聘述職報告范文 篇6

　　隨著時間的流逝，新一輪教師競聘又開始了。我一直認為自己只是一名普通而平凡的語文教師，沒有顯赫的戰功，沒有驕人的業績，只是在教育這塊沃土上兢兢業業、默默耕耘著，努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。

　　下面，就從幾方面簡單談談三年來本人在各方面的表現情況。

　　一、傾心教育，為人師表。

　　身為教師，為人師表。我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。回顧這三年來，本人忠誠黨的教育事業，堅持黨的四項基本原則，貫徹執行黨的教育方針政策，熱愛、關心全體學生，著力于培養學生的創新能力，既教書又育人。遵守學校的規章制度，服從上級領導安排，團結同事。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，從沒有委托家長辦過私事，具有較高的威信和良好的教師形象。

　　二、堅持學習，提高自身素質。

　　俗話說，打鐵先要自身硬。為提高自身的業務水平，本人能夠積極學習各種教育理論，經常閱讀一些教學書籍，以充實自己。多次的培訓、研討、聽課，讓我更加準確地了解到新教學的理念，取其之長，補己之短。我還利用業余時間認真學習電腦知識，自學FLASH動畫制作知識，學制多媒體課件，為教學服務。同時關注學校網站與論壇，多次發表文章。不斷給自己“加壓”，讓大腦富起來，提高了自身素質。這三年還通過自學，已獲取了大專學歷。

　　三、改進教法，提高效率。

　　課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。改進課堂教學方法，是提高教學效率的關鍵。幾年來，我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學能力的途徑。為了上好每一節課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念，創設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發言，形成群言堂。

　　在教學中，讓學生有機會坦陳自己的想法，以學生為主體，構建探究式課堂模式，自主獲取知識，提高學生的能力。同時，能自制教具、課件想方設法創設教學情景，激發學生的興趣和情感，產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。課堂上，適當的小組合作學習、“我當小老師”等教學手段讓我的教學如魚得水。教師已成為學生的親切朋友，教室也成為學生的學堂，讓語文課堂真正煥發出應有的活力。作業能把準梯度，并具有代表性，做到有布置有檢查，還提倡開放式作業，讓學生自己選擇喜歡的作業，使他們真正喜歡語文這一學科。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

　　四、配合學校，搞好語文實踐活動。

　　本人能夠配合學校的安排，積極組織學生參加學校舉行的各項活動，力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。如教五年級，通過朗讀、寫字、作文、讀書會、講故事等形式，充分調動學生的積極性，注重培養學生的發散思維，創新精神。還注重學生的閱讀和寫作，加強語言積累，指導學生辦小報、編寫作文選等，重視培養學生的團結協作精神。去年任教一年級，能配合學校素養課，在學生中開展“我是中國人，寫好中國字”的教育，組織學生認真練好鉛筆書法，并耐心指導，嚴格要求，效果可佳。配合學校的大閱讀活動，鼓勵學生與中國古文化做親密接觸，多讀、多背古詩和三字經，學生積極響應，超額完成了本年級要求背誦的詩經。

　　五、和諧教育，溝通情感。

　　學生愛動、好玩，缺乏自控能力，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。按照學生的認知規律及特點，我采用和諧教育，幫助學生樹立學習信心，端正學習態度，溝通師生情感，讓學生做學習的小主人。我注重學生的心靈感受，用愛和發展的眼光來看待每一個學生，尤其在后進生的轉化中，對后進生努力做到從友善開始，比如：握握她的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;在批評學生之前，先談談自己工作的不足。這樣，師生之間得到了溝通，情感也加深了。

　　愛，是通向學生心靈深處的道路;愛，是創設優化的教育環境和心理環境的瑰寶。教師只有熱愛、理解、尊重、關注學生豐富而復雜的內心世界，才能通向他們的心靈。

　　六、辛勤的汗水，換來了豐碩的成果。

　　幾年來，由于本人的不斷努力，取得了一定的成績。在五年級鋼筆字和作文比賽中本班名列前茅，在威海舉行的“金洋乳業杯”和“新華杯”中小學作文競賽中我班有20多名學生分別獲得不同名次的獎，我也榮獲優秀指導獎。在學校舉行的一年級的鉛筆字、朗讀、背詩經比賽中分別獲得級部第一名的好成績,在全市素質大檢查中我班的鉛筆字也是名列前茅。七、查找不足，完善自我。

　　“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免還存在著不足。如：個別學生不良學習習慣還有待進一步引導改正，差生與優生的距離較大，學習成績不夠理想。平時對于學生整體照顧不夠，基礎知識不夠扎實。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己。走進新世紀，社會對教師的素質要求更高。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，要吸取過去的經驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

競聘述職報告范文 篇7

　　我是語文組，20xx年評為、20xx年聘為本校中學高級教師七級崗位，現參加競聘六級崗位，以下就本人在七級崗位六年教育教學工作做一匯報，簡要述職如下，敬請學校領導審查評議。

　　一、思想品德修養方面

　　“學高為師，身正為范”（陶行知）“學為人師，行為世范"（啟功），作為從教二十三年的中年女教師，我越來越深切的認識到，我們教師要堅持教書育人的宗旨，自覺履行教書育人的職責，而教師要教育好學生，自己首先要在學會做人上下足功夫、在如何做好人上過得硬才行。因此在這六年七級崗位上，本人一如既往地加強自身思想品德修養，遵紀守法，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，恪守教師職業道德。用理想道德規范約束自己的行為，努力培養高尚的人格和道德情操;在這六年七級崗位上，本人始終堅持熱愛人民的教育事業、熱愛教師這個職業。始終以高度的責任心、積極的進取心投入到教育教學工作中去。并通過多種形式來學習和全面貫徹國家教育方針，特別是認真貫徹執行新形勢下關于素質教育的方針政策，積極參加學校、教育局組織的各種活動（比如各種學習活動及運動會、乒乓球賽等），關心、了解國內外的時事政治，做到與時俱進、開拓創新;在這六年七級崗位上，本人始終做到愛崗敬業，遵守學校的各項規章制度，無條件服從學校的工作安排，積極做好本職工作，尊敬領導，團結同事，關愛學生，淡泊名利，勤奮工作，任勞任怨，樂于奉獻，言傳身教，為人師表。對學生循循善誘，用自己的言行去感染學生、潛移默化地去影響學生，從不訓斥、侮辱、體罰學生，做到師生關系融洽相處。總之，在這六年七級崗位上，我做到了無愧于學生，無愧于家長，無愧于學校，無愧于社會，無愧于自己的良心。

　　二、教育教學工作方面

　　思想是行為的先導，正是由于注重加強自身思想品德修養，在七級崗位的這六年期間，雖然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20xx年后還有在xx中學讀書的女兒需要我的一些照應以及上班路途較遠（近兩年才有公交車）等等的實際困難，但我沒有向學校提出任何特別要求，從20xx—20xx年承擔xx屆一文一理兩個班的語文教育教學工作，高考皆取得優異成績;然后又承擔學校安排的20xx—20xx屆一文一理兩個補習班的語文教育教學工作，同樣取得不錯的成績。接下來，承蒙學校關愛，考慮到我的實際困難，在學校語文教師充裕的情況下，20xx年以來只安排我帶xx屆一個班的語文課，從這個班高一到高二兩學年每次考試學生成績優異、一直名列年級前茅來看，在明年的高考中，這個班語文學科取得優異成績也是沒有什么問題的。

　　當然，學生成績的取得是學生自身努力的結果，但也離不開教師的辛勤付出。

　　在教學工作上，我在七級崗位的這六年期間，始終如一地做到按時上班，勤勤懇懇，踏踏實實，刻苦鉆研，精心備課——充分了解學生、深入挖掘教材，認真上課，耐心輔導，因材施教，選擇切合學生實際的行之有效的教學方法，盡量做到激發學生學習興趣，誘發學生的學習需求和求知欲望，使每一個學生能夠積極主動地參與到課堂學習過程中來。做到以學生為課堂主體，以學生的終身發展為前提，力爭上好每一節課、力爭在每一節課上讓每一個學生都有所收獲。注意深入到學生中間，與他們傾心交談，全面了解他們的思想動態以及學習、生活情況，特別注重關愛后進生，努力做好他們的轉化工作。引導學生對課文預習、指導學生課后復習，課堂上特別注重學生的個性發展、引導學生開展合作探究式的學習，努力培養學生養成良好的學習習慣。認真批改學生作業，對作業嚴格要求，注意進行個別輔導，對學生做錯的題，做到及時糾正。對于學生的作文，采取多種形式批改評閱，注意適當讓學生自己相互批改評閱，會有不一樣的收獲與效果。總之，我盡力做到使得每一個學生做到從情感、思維到行為上與自己的課堂教學融為一體，盡力讓每一節課的教學都成為有效的.乃至高效的課堂教學。

　　特別是為了適應新課改的要求，在七級崗位的這六年期間，我繼續不斷探索，認真研究，大膽嘗試，努力轉變教育教學觀念，更新教育教學方法，千方百計地捕捉各種有關信息，逐步地形成了一套自己獨特的教育教學方法。只有這樣才能在新形勢下更好地保證讓每一節課的教學都成為行之有效的乃至高效的課堂教學。

　　三、自身繼續教育方面

　　當今信息社會，知識信息日新月異、更新換代非常之快，面對能夠多渠道獲取各種海量信息的學生，對我們廣大教師的要求是越來越高了，已經不僅僅是過去的一桶水與一碗水的簡單關系了，而是教師不但需要一大缸子水都還應付不過來、而且需要的是不斷的更新替換的流水、活水方可應付得了的了，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，這就要求我們教師需要持之不懈的充電。所以，為了更好的把教育教學工作做好，我一直堅持學習，不斷的提升自己，從中師到大專再到本科的不斷深造，到自承擔高中語文教育教學工作以來，特別是在七級崗位的這六年期間，為了提高自己的教學水平，我更加重視自身的繼續教育，不斷的提升自己的業務能力，努力充實、完善并及時更新自己的知識結構。在工作中，我一方面注意教學工作上的反思（諸如總結反思自己在教學中的成功與失敗、經驗與教訓等等）——其實這也是一種非常有效的學習，只有不斷地反思自己、不斷否定自我，才能實現對自身的不斷超越、不斷提升，比如反思課堂教學上的不足，以進一步改進教學方法，提高教學效率;另一方面我還虛心向其他教師學習、請教（比如積極參加聽評課和公開課教學），學習他們好的教學經驗與教學方法，汲取他們的長處，開拓自己的思維視野，從而不斷的完善自己的教學工作;并且重視理論學習，比如閱讀教育雜志、專業刊物、一些教育專業書籍，以及注意收集網絡上各種教育教學信息，以不斷更新自己的知識體系與觀念，不斷提高自己的教育理論水平和業務能力;特別是積極參加校本培訓、縣級公需課培訓、省市級遠程教育培訓等等各種層面的教育培訓，以不斷提高自己的業務素質與教育教學水平，全方位地提升自己在教育教學上的工作能力，特別是不斷的更新自己的教育理念，以適應新時代對我們廣大教師的更高要求。

　　回顧本人在七級崗位的這六年期間的品行修養、工作表現，以及不斷學習、追求進步的精神，自認為符合申報中學高級教師六級崗位的條件。因此，本人特此述職申報競聘本校中學高級教師六級崗位，懇請學校領導審閱并提出寶貴的評議意見。當然，不管能否受聘六級崗位，我都會再接再勵，以更加飽滿的熱情繼續努力工作，不斷追求進步，勇于探索創新，為祖國的教育事業奉獻自己的一切力量、做出更大的貢獻！

競聘述職報告范文 篇8

　　非常感謝各位領導給我這次機會參加競聘，多年來我深愛著和兢兢業業地從事著教學工作，此次我競聘的是XX教師崗位。

　　自畢業以來，我一直從事教學并多次擔任班主任工作，多次送畢業班讓我積累了豐富的教學經驗和豐富的班級管理經驗，同時我個人也多次被評為優秀教師，我認為自己有能力勝任教學工作。因為我有一顆熱愛教育的心，自工作以來嚴格履行中學教師職業道德規范，為人師表，嚴格遵守崗位制度，嚴格恪守人民教師的職業道德，積極參加學校的各項活動。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，去面對我的學生。在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓，針對新時期化學教學工作面臨的新問題，我在教學實踐中認真總結經驗，不斷摸索新的教學思路和教學方法，堅持從全面增強學生素質入手，全面提高學生綜合素質。

　　如果我能順利通過此次競聘，我堅決做好以下幾個方面：

　　1、更加科學規范地做好日常教學工作，認真落實教學常規工作，確保教學質量穩中有升。做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自己，充實自己；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。

　　2、進一步鉆研課程標準和教材，認真備課、精心設計每一次教學活動，不斷摸索新時期化學教學的有效模式，積極研究好的學習方法、途徑，努力提高化學教學工作的質量和效率。

　　3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

　　4、積極做好學生思想工作，促進班級建設及良好班風學風的形成，避免把貧困生和后進生推向社會，把教學和思想教育融為一體，爭做一名優秀教師。

　　總之，通過這次競聘，我更加清醒地看到：時代向教育提出了更高的要求，做為一名教師的我，更應該立足本職，奮發有為。我有信心、更有決心搞好教學工作。

競聘述職報告范文 篇9

　　各位領導、同志們：

　　大家好！

　　我非常有幸地能夠站在這里，與一些求上進的同事一起展示自己，證明能力，闡述觀點。

　　首先我簡單介紹一下我的個人經歷，我是1988年參加工作的，時到倉庫工作，后來到過門市、新華人超市等部門，XX年到音像超市任部門負責人至今。幾年來，無論是當員工，還是任部門負責人，本人都能嚴格要求自己，認真履行職責，加強自身政治思想及業務知識的學習，嚴格律己，兢兢業業。

　　1992年以來，本人多次被為店先進工作者，音像超市任部門負責人任職期間，所負責的各項工作均名列全店前列，音像超市自XX年成立以來年年都容榮獲“先進集體”的稱號。

　　本人這次參加競聘的第一志愿就是繼續在本崗位發光發熱，讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將XX年的工作做的更好。

　　在談本人競聘這個職務的優勢和工作思路之前，本人想先談談競聘這一職務的劣勢。

　　文化水平是本人參加此次競聘的主要劣勢，文化的問題在本人參聘之初可以說是的心理障礙。在看到區店機構改革和用工改革的文件時，本人也想過不參加競聘或者“告老還鄉”，做個本分的好員工。

　　接下來我將從五個方面談談本人參加此次競聘的優勢和今后的工作思路。

　　一、老馬識途，輕車熟路。

　　本人參加工作以來，從事圖書工作1x年，在超市工作期間，接觸過一些管理工作，自任音像超市任部門負責人時，自己的業務和管理能力又得到很好的鍛煉，可以說對競聘本崗位的工作比較熟悉。雖然文化水平有待提高，但本人發行經驗豐富，能熟練掌握市場，學習愿望較高，主持音像超市工作可以說是"老馬識途，輕車熟路"。

　　二、德能過硬，赤誠奉獻。

　　音像超市工作是一項直接面對全區讀者的窗口工作，隨著經濟的發展，讀者理性意識的提高，我們的工作更需要越來越貼近人們的生活，發行人員的形象、工作作風和工作態度，直接反映了我店的形象，越來越受到整個社會的關注，因此僅有過硬的業務素質和能力是不夠的，必須要做到業務素質和道德素質雙過硬。本人從參加0000工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設，自覺地將自己的形象作為我店一個窗口，自己對自己所承擔的那份形象負責；自己對自己所承擔的那份責任負責。對待讀者熱情細致、耐心周到，始終堅持善待別人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘成功，本人將一如既往地追求思想道德素質和業務素質雙過硬這一目標，并且會嚴格要求本部門人員加強思想道德素質和業務素質的提高，使整個部門成員都成為德能雙過硬，適應形勢，符合時代發展的新時期新華人。

　　本人是一名要求上進的新華人，從進書店的那一刻起，就將這顆滾燙的赤誠之心獻給我們的事業，無論在任何時刻，任何工作崗位上，也無論此次競聘的結果如何，本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的新華事業。

　　三、盡職盡責，協調合作。

　　音像超市的工作主要是銷售，商品包括音像、雜志、學習機和小電器等，這些都需要我和我們的員工兢兢業業、盡職盡責，這些商品的征訂、進貨和銷售，都需要其他部門的大力配合。在實際工作，我們的工作則可能不止這些。我們的工作還必須體現"盡職盡責，協調合作"的特性，這是工作職責所要求的。我們不能只管不理，不能簡單地只看銷售的問題，還要搞清備些什么貨、怎么銷售、如何更好的銷售、如何更好的為讀者服務。

　　隨著社會的進步，我店各項改革工作的落實。按照店經理室和本崗位的職能要求，就必須將自己放在一個洞察全局、務實進取的`位置上去展開工作，因此，XX年的工作將不再是過去的一種簡單配合，而是將各部門融合起來。要有自己的工作成效如何將影響我店事業發展的責任。

　　四、互幫互學，團結一致。

　　全店工作的進步關鍵體現在各部門工作的進步上。而各部門工作的進步則最終要落實到一大批熱愛新華事業，道德素質高、業務水平強的員工肩上，做為音像超市的負責人更有責任和義務，將自己的工作經驗與他們交流，同時要擅于學習、總結、汲取他人的工作經驗，其他部門的先進經驗和工作做法，也是我們借鑒的對象。如果本人此次競聘成功，本人將親力親為的工作，與本部門同事共同工作，互相學習，共同使XX年的工作邁向一個新臺階。一個人在一個崗位上不可能干一輩子，工作經驗是一點一滴積累總結出來的，經驗是自己的，也是大家的，在位時，應當毫無保留，無私奉獻，承前啟后，這樣才能使我們的事業持續穩步的發展，才能使我自己的人生有些閃光之處。今天，我在競聘演講中提出"互幫互學，團結一致"，是對我今后工作的一個要求，讓我們共同營造一個進取、溫馨和團結的環境，讓我們的事業呈現積極向上、團結一致、好學實干的工作、學習氛圍。

　　五、年輕力壯忘天命，無須揚鞭自奮蹄。

　　在書店工作多年，但真正的參加競聘還是頭一回，心里的緊張不亞于參加競聘的每一位，今天站在這里講是演講，是介紹自己，闡述觀念，接受評委和大家的點評。從徘徊不定到決定應聘，從不自信到自信，多少也有一些"壯犢搏虎易，老驥伏櫪難"的感悟。總之，不論此次是否能夠競聘上，都對我本人是一個歷練，從某種意義上講，參加競聘本身就意味著一種成功。既使我沒有競聘上，我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作，支持其他同志做好各項工作。

　　"年輕力壯，志在千里"，在工作中應當忘我工作，要敢于競爭，畢竟這個工作是我最熱愛事業，我愿永遠為之奮斗！

競聘述職報告范文 篇10

　　尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好。我叫，今年**歲，大學本科畢業，在單位工作了已經有**年了，這些年我在各位領導的幫助下，從一個初出茅廬的學懵懂青年，逐漸成長為一個具有出色工作能力的人。在這里我要感謝各位領導對我的幫助，以及給我這個競聘的機會，今天我競聘的崗位是**處副主任這一職位，我來競聘的主要原因是，我個人具有如下的工作優勢：

　　一、具備豐富的工作經驗

　　在現崗位工作期間，我先后從事過人事勞資、后勤保障、綜合治理、黨務政工等多項工作，針對上述工作我自己總結出了一系列的工作方法，樹立了從"細和實"入手的工作思路，為適應崗位工作的需要，逐步練就了善于溝通、辦事沉穩、待人內斂的風格。并在相關工作領域受到好評，先后被評為首都防治禽流感先進工作者、市農業局優秀共青團員、西城區社會保障先進個人，人事工作和社會統計工作受到六次通報表揚。

　　二、具備迎難而上、刻苦學習的精神

　　我在任何工作中，不畏苦、不懼難，堅決完成上級交辦的任務。從**年*月起，我承擔人事工作三個月，在那期間，恰值公務員轉制工作的關鍵時期，我面臨著時間緊、任務重、經驗少、人員缺等諸多困難，但在各級領導大力支持和科室同志傾心幫助下，我如期完成了公務員登記、工資套改、人事檔案整理三項工程，啃下了這塊硬骨頭。針對自身情況，制定了信息寫作學習計劃，在完成科里信息上報指標的同時，通過網站、報紙以及專業寫作書籍，系統學習信息寫作的要領。將以往等任務、靠領導的思想調整為主動出擊，強化自主意識。同時還結合工作要求，多次自學統計學、行政管理學等相關內容，不斷充實大腦。

　　三、具備熱衷服務，甘于奉獻的黃牛精神

　　有位領導曾經說過，內務保障工作是"好人不愿干，慫人干不了"。雖然這句話有一定的片面性，但同時也預示著辦公室工作是一個面廣、事雜、累人的工作，不但要涉及職工的"吃、喝、拉、撒、睡，更要具備外聯能力、寫作能力、分析能力、執行能力，在辦公室工作的五年來，我對此有深刻的認識，并針對自身情況，不斷提升自己的多項能力，以便更好的為大家服務，完成高質量的工作。在與辦公室這個團隊共進的過程中，身邊的同志的奉獻精神時刻感召著我，從而更加堅定了我競聘此崗位的信心和決心，我可以鄭重告訴大家，我熱愛這份事業。我將繼續堅守勤勤奮奮做事，扎扎實實做人這一信條，在平凡中燃燒，在默默中閃耀。

　　四、對競聘崗位工作的想法

　　如果我這次競聘成功，我將圍繞"細、實"二字下功夫，在內務保障工作中，以打造"精品工程"為目標，以制度完善與落實為手段，科學劃分責任區、全面落實責任制，細化建立目標、評價、反饋、督導、獎懲體系，打造一個"團結向上、勤奮務實"的內務保障團隊，實現"處處有準備、事事有人管，件件有落實"的內務保障新局面。具體而言，就是著力做好以下幾方面工作：

　　1、找準位置。我將做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔責任，推動工作，注意當好"副手"，協助主任發揮好決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦"四大職能"，努力做到上級放心、下級順心。用自己對事業的高度熱愛與無比忠誠以及出色的表現，來贏得領導與同志們的信任、來提升內務保障工作的地位。

　　2、依崗行職。我將在主任的直接領導下，傾力抓緊抓好以下四項工作。一是做會務、搞活動親力親為，親自動手。二是人事勞資、固定資產管理全程參與、及時監督。三是綜合治理、安全生產，獎懲分明、處處落實。四是領導交辦工作，隨喊隨到、隨到隨辦。

　　3、勤奮工作。我將身先士卒，率先垂范，做到"三勤"：一是腿勤。無論是所領導交辦的任務，還是同事及其它科室領導托辦的事項，我都不怕多跑路，不怕多流汗，不怕多付出，舍得花氣力，舍得下大勁，把工作做實做細、做在前面。二是腦勤。勤學善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中存在的難點、熱點問題，為領導多當參謀、多出點子。三是嘴勤。多向主任和所領導匯報工作情況，多向各科室通報內務保障動態，加強上下溝通，密切左右配合，切實提高辦事效率。

　　4、無私奉獻。我要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；像竹子一樣，掏空自己，甘為人梯。

　　空談誤事，實干興所。我雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么搏大精深的施政綱領。但我深知事業如山，同時我也清楚自己還有不適應這個職位的另一面。但我相信有在座各位領導的幫助與支持，我有信心當好一名稱職的辦公室副主任，為首都適當動物衛生保護水平的構建，為我所又好又快發展，為"學習型和諧單位的建設"貢獻自己的全部力量。

　　給我一次機會，我將還您十分精彩！這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。

競聘述職報告范文 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我要競選的職位是大隊長。我也很高興站在這里參加班干部的競選。因為班干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。我相信自己是非常合適的人選。

　　我已經3年勝任中隊長的職務了。這三年里，我努力完善自我，團結同學，盡量把事情做到，也積累了很多少先隊的工作經驗。

　　我有很強的責任心，珍惜集體每一分榮譽，愿意為大家竭誠服務;我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

　　我還積極參加學校組織的各項活動，為班級體爭光。我也盡職盡責，積極主動的完成老師交給我的的每一項任務。

　　如果這次我能當選，我一定會珍惜這個榮譽，不辜負老師、同學們的期望，繼往開來、加倍努力、以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，為同學們服務，成為老師的好幫手，出色地完成學校和大隊部交給我的任務。

　　我會做到寬容、豁達，并學會珍惜幸福、忘記痛苦。雨果說過“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，讓我能和同學、朋友融洽相處，創造快樂，化解矛盾。這也是一個大隊委所必備的。

　　我相信，雖然我沒有擔任過大隊委，但是成功在于目標的堅定和全心的付出，我會向著新的目標努力前進!

　　今天，我是光榮的參與者，明天我將成為成功的成功者!同學們，請相信我，請大家一如既往地支持我，投上你們神圣的一票吧!

競聘述職報告范文 篇12

　　尊敬的各位評委：

　　大家上午好！

　　非常榮幸能夠參加這次正職資格競聘，心情非常激動。本來開始報名時，思緒比較復雜，但我最終還是戰勝自己，勇敢而有信心的站在這演講臺上。我覺得我還行、能行，能勝任這一工作，也一定不會讓各位評委失望。下面我從以下三個方面剖析自己，推介自己，懇請評委們指正和大力支持。

　　一、幾年來的工作實踐和成果

　　1991年，我從銀行學校畢業入行，平凡的'度過20世紀，豪情的步入21世紀。風雨16年，在領導、同事們的關懷和幫助下，我成長并逐漸成熟。期間輾轉數個基層營業機構、機關部室，從內勤到外勤，從基層員工到任部室副職多年，辛勤與汗水相伴，已鍛煉成為一名遵章守紀、吃苦耐勞、甘于奉獻的農行人。

　　從參加工作至1997年，我一）直在基層一線扎實工作，學業務知識，練基本技能，使我能夠熟練地適應各種內勤崗位。在1996年縣行組織的業務技能大比賽中，榮獲手工記帳單項第一名和團體優秀獎。1998年，縣行成立國際業務部，我有幸調入工作，通過自學，刻苦鉆研，開創了我行國際業務新起點，成功代辦了多筆信用證簽證、押匯等國際融資業務，受到市分行的表彰。20__年——20__年，在宿城營業所從事內勤主任工作，任務繁重而瑣碎，我努力加強內勤，當好主任的幫手，連年超額完成縣行分配的各項任務指標，所在單位連續多年被評為盛市級先進單位和文明服務單位。20__年6月調入縣行清收中心任副經理，從事法律事務工作，當時崗位調整曾讓我一時迷茫，很難立即適應紛繁復雜的外勤工作，又是領導和同事們的熱切幫助，我很快轉變角色投入新的工作，勤勤懇懇。業余時間，我認真地自學各種法律、法規，并結合具體的銀行業務知識，大力維護了我行的正當權益。當時印象最深的一件事：在20__年9月的一件代辦存款合同糾紛案中，涉案金額盡管不足萬元，但是帶有社會普遍性，處理稍有不慎，便會引發多宗訴訟糾紛。那時，案發地在我行辦店營業所，這是一個位于黃河灘邊的叫八里丁村的代辦站，該代辦員在以往代辦我行儲蓄存款業務時，截留挪用儲戶資金，進行非法借貸，留有多處加蓋我行儲蓄代辦站業務公章的便條，隱患很大。訴訟發生后，行領導非常重視，陪同一塊去協調處理。當時天氣比較炎熱，案發地點又涉及多個村莊，因此調查 取證工作困難。一方面，我們購置了微型錄音機，早出晚歸，苦口婆心的做證人的思想工作；另一方面，根據案情進展，及時協調公安機關、人民法院，利用法律威懾力，使原告很快放棄了對我行的連帶訴訟追償，由其與代辦員調解結案，平息了許多類似案件的再次發生。回憶那時兩年的工作經歷，既磨練了堅強意志，又培養出較好的組織協調能力。20__年7月，正式調入現在的信貸管理部任副職，既負責全行的法律事務工作，又分管自律監管和檔案管理工作，盡管任務比較繁重，但能盡職盡責，圓滿的完成各項任務。幾年來累計代理訴訟經濟糾紛案件58起，涉案金額過億元，其中借款合同糾紛40起，破產清算案件12起，被訴案件6起，均能及時、合法的了結，正確的維護了我行的合法財產權益。同時，密切配合人民法院的執行工作，加大案件執行力，累計現金清收不良貸款780萬元，成效顯著。因此，20__年，我行被授予省級法律事務執行工作先進單位；20__年，我本人也被縣行申報為省級“青年崗位能手”。

　　二、競聘優勢

　　1、有長時間的基層工作實踐，豐富的社會閱歷，從事崗位多，業務知識比較全面。對于這點，通過我上面的簡單介紹，相信各位評委一定有所了解。但我深信一點：時間、社會和平凡的工作最能鍛煉人、培養人，它使我有理智、有激—情、更有高度的工作責任心。

　　2、思想端正，有良好的人生觀、處世觀，能善解人意，甘于奉獻。20__年經縣行黨委認真考察、考核，我被組織接受為光榮的中國共產黨預備黨員，并如期轉正，成為一名正式黨員。日常工作中，我也是嚴格以黨員標準要求自己，廉潔奉公，助人為樂；堅持正義，敢于同壞人、壞事作斗爭。

　　3、勤奮好學，積極進齲工作中，我認真地學習領會上級行制定的各項規章制度，以學習合規文化為契機，嚴格貫徹執行，杜絕出現違規、違紀行為。工作之余，培養自學能力，1996年通過自學考試，取得山東經濟學院金融專業專科學歷，20__年參加開放式高等教育，取得中國政法大學法學專業本科學歷；1998年通過了經濟師資格考試，并于20__年被縣行正式聘用；20__年參加國家企業法律顧問資格考試，順利取得執業資格，并在20__年山東省國資委舉辦的繼續教育中被評為“優秀學員”。這些成績的取得，得益于縣行領導的支持。他激發了我積極進取的工作熱情，也為我日后更好開展工作奠定堅實基矗。

　　4、有多年的管理ǐ經驗，能服從大局、服從領導。自20__年4月以來，一直從事副職工作，一方面認真的履行崗位職責，切實抓好自身主要業務和分管工作，以身作則，嚴以律己；另一方面，積極地當好主任的參謀、助手，及時辦理領導交辦的各項工作。能識大局、識時務，服從領導，協同作戰，圓滿的完成縣行分配的任務。

　　三、以后的工作打算

　　支行為貫徹、落實總行、省分行人事激勵約束改革，充分體現“賽 馬”不“相馬”的用人機制，決定采取全體起立，在全行范圍內實行中層干部競聘上崗。這次，我競聘的崗位是：支行行長。

　　根據省分行的改革思路，我行已實行了“公司業務上移，個人業務下沉”戰略，對網點功能進行重新定位。目前營業網點的功能是：向個人、單位提供結算、金融服務，銷售各種個人金融產品，拓展個人銀行業務、維護個人客戶關系。網點分為精品網點、多功能網點和一般網點。支行目前是多功能網點，正在報批精品網點。網點作為銀行最基層的經營單位，經營目標是效益化。我行20__年的經營目標是：以“三個經營”和省行、支行經營方針為指導，以加強內部管理為保障，充分利用網點資源，大力發展個人銀行業務和中間業務，全面提升網點的經營效益，努力實現儲蓄存款新增4200萬元，中間業務收入50萬元，利潤新增20%，同時完成支行下達的其他各項考核指標，確保全年無案件、無事故發生。

競聘述職報告范文 篇13

　　競聘人，競聘崗位是出納員，競聘理由如下：

　　一、具有一名出納員應具備的政治素質、文化素質和業務素質，能正確理解和執行國家的金融法規和政策，熟悉掌握儲蓄政策、原則，嚴格執行各項規章制度。我注重學習提高自己，利用休息日系統地學習金融理論知識，我有一定的文字表達能力和口頭表達能力，有一定的思維、分析計算能力，具備與出納業務發展相適應的基本技能，且善于總結和學習他人先進的工作方法和技巧，從而提高工作質量和工作效率。

　　二、具有從事農村出納工作的經驗和方法，參加工作以來從事過內部各項工作，多年的工作實踐積累了一些工作經驗，從中獲取到一些技巧及處事原則，有較強的工作責任心、事業心，工作中堅持原則，嚴于律已，廉潔奉公，遵紀守法、多年來未發生違法違紀案件。

　　如果競聘成功，我將不懈努力并且作到：

　　自我加壓，時刻工作不放松，工于何職思于何崗，人是需要緊張的動物，沒有壓力就沒有動力，這一刻沒有壓力，下一刻就有可能被淘汰掉。要樹立起強烈的危機感，激發自己內在潛力。

　　在今后的工作中，我將加倍努力學習，不斷地充實完善自我，找出自身的不足和差距，在本職崗位上做出更加令領導和同志們滿意的成績！

　　謝謝大家！

競聘述職報告范文 篇14

　　首先，我非常感謝這這么久以來老師和同學對我工作的支持，信任和鼓勵，能讓我更好的為班級做事。回顧這半學期以來，在輔導員老師的監督指導下，我們檢測班班委積極開展班級建設，保障了大家生活與學習的健康向上發展。在不放松學風建設的同時，根據本班的特點和實際需求，組織開展了豐富多彩的活動。在這期間取得了一定的成果，但也存在著許多的不足，現個人總結如下：

　　一、學風建設方面：

　　學習是學生的第一要務，首先，我們班委以身作則，起帶頭作用，不遲到不早退。和之前學習目標不明確，沒養成良好的學習習慣相比，這學期同學們班都有了很大的進步，因為要考證，以及就業的壓力，絕大多數同學都能自覺的要求自己，出勤率較高，課堂上也能夠獨立思考并積極發問，表現得很活躍。同時副班長嚴格記考勤，了解同學上課不積極的原因，并及時聯系輔導員老師。其次，同學們積極參加了學校組織的各種創新活動，在“全國高職高專發明杯”中，我們班取得了大豐收，我們班的七個作品全班獲獎。學習委員及時和專業老師交流，了解專業動向，并出色的組織了我們班各種考證報名以及培訓工作。期末考試來臨之際，同學們都能夠自覺的復習，體現了我們班的良好精神風貌。

　　二、班級管理和班級建設方面：

　　在班級管理方面我們以服務、管理、教育為班委的工作原則。討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契，遇到與班級集體利益相關的事情，我會把班委團結在一起，一起商討方案，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。班級建設方面，在深圳讀書月期間，我們班宣傳組織委克服了重重困難，申請經費，組織了全班同學到書城購書等一系列活動，使大家在身心放松的同時養成愛讀書，讀好書的好習慣。運動會期間，我們班積極組織人員參加，之后又組織了宿舍間的籃球賽和野游等活動，在豐富了大學課余活動的同時也增強了我們班的凝聚力。在班級演繹活動期間，由于班委的積極倡導，全班同學踴躍參加并認真訓練，最后取得了一致好評。

　　三、上傳下達方面：

　　由于這學期的課程比較少，很少可以單獨把信息當面傳達給大家，為了能讓大家及時準確的了解有關信息，這學期我采用了既開班會又用飛信的方法，緊急的事我會直接打電話聯系，確保了每一個同學都能收到通知。上行方面，經常和輔導員保持聯系，及時反映班上出現的問題，使輔導員能夠準確的了解班級動向以及同學的情況，并提出解決方案及建議。

　　四、我們班存在的問題：

　　1、在參加有些關于班級集體榮譽的活動時，表現得很不夠積極，在執行下達任務時表現得散漫，比如社保的事情，總是會發生各種狀況，要通知很多次，拖延很長時間才能解決，考證也是一樣，交材料時沒能引起大家的足夠的重視，導致最后出現很多不必要的爭議；

　　2、在上專業課以外的課上有老油條的傾向，平時上課拖拖拉拉，聊天玩游戲，有的甚至天天通宵，平時學習不認真，一到考試就到處想法子找資源，以求60分萬歲；

　　3、臨近期末未能很好的執行考勤政策；

　　4、從我自身方面來講，在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班干認真管理好我班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協調工作，導致一些班干部產生無所事事感覺出現，這是以后工作應該重點改進的地方。

　　在以后的工作中，我會帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展貢獻出自己的一份力量。當然，我也一定會以身作則，努力學習，決不辜負老師、同學們對我的期望，也希望同學們能及時為我指出錯誤，我也一定會虛心接受，努力做得更好！

競聘述職報告范文 篇15

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　你們好！

　　我非常感謝行領導為我們提供了一個參與公平競爭，充分展示自我的舞臺。同時，也對各位領導和同事們對我一貫的關心、支持和幫助，表示最誠摯的謝意！下面，我將個人基本情況，主要工作業績，競聘優勢和今后努力方向，向各位領導和評委匯報如下：

　　一、個人基本情況和主要工作業績

　　我叫，現年xx歲，。20xx年x月參加工作，20xx年x月至20xx年x月，在營業所先后從事會計員和會計主管工作；20xx年x月至今在城區辦擔任綜合柜員。工作中，我愛崗敬業，遵紀守法，勤勤懇懇，任勞任怨，加班加點，無私奉獻，尊重領導，團結同志，大膽進取，敢于負責，充分發揮了黨員示范崗的模范帶頭作用，為城區辦事處存款超億元和被銀監局評為“良好網點”做出了自己應有的貢獻。近幾年來，先后多次被上級行評為“優秀統計員”、優秀會計員、優秀柜員和先進工作者。

　　二、競聘優勢

　　一是具有較為扎實的專業知識。參加工作xx年來，我一方面虛心向老同志請教會出基本知識和業務技能，一方面自學了銀行業務書籍，逐步熟悉和掌握了會出基本知識、內部業務和內控管理要領，提高了自己的政治素質和業務水平，擁有了為客戶提供優質高效快捷服務的本領和技能。二是有較為豐富的實踐經驗。xx年的營業網點前臺工作經歷，使我熟練掌握各項柜面業務操作流程和計算機前臺操作技術及各項業務管理規定與操作規程，掌握銀行經營管理、財務會計等基本理論。三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的業務能力、工作作風、組織協調能力、判斷分析能力、具體處理會計工作中實際能力都有了顯著提高。四是具有較強的業務技能。在縣行舉辦的業務技術比賽中，先后兩次榮獲現金項目統計專業第一名，一次第二名。在縣行組織的季度測試中，理論測試成績均在分以上，專業技能考核為優秀，業務量名列全縣前矛，在20xx年柜員考試中，被評為中級柜員。五是具有勇挑重擔的勇氣和能力。我除臨柜辦理日常業務外，還分擔著掌管大庫，現金整理，上介下撥，獨自擔負著城區辦家企業，多人的代發工資業務。

　　三、今后努力方向

　　假若我能夠競聘上崗，我的目標是：爭取內部工作質量進入全縣前x名。一是努力學習各種新知識，適應形勢發展的需要，全面提高自身素質。二是履行職責，不斷強化決策管理，規范操作，防范操作風險，確保會計業務的正常開展。三是拓展服務理念，打造優質服務品牌。全面實施服務環境規范、服務形象規范、柜臺服務規范、會計流程規范和檢查督促規范，從客戶的利益出發，永遠把客戶的利益和需求放在首位。四是堅持內抓管理、外抓營銷并重，促進內控和業務共同發展。

競聘述職報告范文 篇16

　　我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫張文躍，今年34歲，大專文化，會計員。13年來在營業網點和儲蓄事后監督工作崗位上，從事的都是儲蓄會計工作。今天我本著鍛煉自己，為建行服務的宗旨站到這里，競聘蒙自建行天馬分理處委派會計主管一職。營業網點會計工作具有專業性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，從委派會計主管應當具備的基本條件和業務素質要求看，就知道這一工件的艱巨性。剛才參加競聘演講的幾位同志，每個人都有自己的優勢。我要說，我的優勢就在于三個方面：

　　一是有較為扎實的專業知識。自省財校畢業參加工作以來，我始終不忘學習專業知識，不斷地豐富自己、提高自己。參加了我行組織的政治理論和市場經濟、金融治理等知識的學習。

　　又參加了省財院貸幣銀行學大專班（函授）的學習。使我的政治素養和業務水平不斷提高。

　　二是有較為豐富的實踐經驗。七年的營業網點前臺和六年后臺事后監督工作經歷，使我熟練把握各項柜面業務操作流程和計算機前臺操作技術及各項業務治理規定與操作規程，把握銀行經營治理、財務會計等基本理論知道。深知營業網點從業務辦理到憑證整理歸案，經營風險防范的主要在于是制度的執行與落實，知道委派會計主管工作的職責任務，明白做委派會計主管所必備的素質和要求。

　　三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注重不斷地加強個人修養，踏實干事，老實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的業務能力、工作作風、組織協調能力、判定分析能力、具體處理會計工作中實際能力都有了很大提高，能夠勝任委派會計主管工作。假若我能夠競聘上崗，我打算從以下幾個方面配合做好委派會計主管一職，提高委派會計拓展工作質效，樹立委派會計主管優質的形象。

　　我的目標是：我與委派會計主管共發展。

　　1、加強學習，全面提高自身素質。

　　努力學習各種新知識，適應形勢發展的需要。貫徹執行好國家有關財經法規和建設銀行各項財務會計規章制度及操作規程。在思想上樹立主人公的觀念，以全局為重，以事業為重，敢言，直言，能言，善言，將自己的才智毫無保留的貢獻出來，不計個人得失，不當擺設。在工作中，維護支行形象，維護班子形象，講團結顧大局，擺正位置，當好主角。做到“三個服從”，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不缺位，主動不偏位，融洽不空位。讓領導放心，群眾滿足。

　　2、履行職責，不斷強化決策治理。

　　一是組織好支行的會計核算，真實、準確、及時、完整地提供會計信息，嚴格崗位分工及崗位輪換，規范操作，防范操作風險，確保會計業務的正常開展。

　　二是本著嚴格、優化的原則，組織擬定好支行日常檢查計劃，按月組織對支行進行重點檢查及半年一次的全面檢查或專項檢查，對檢查出的問題及時進行糾正。督促落實好整改上級檢查及外部審計等發現的問題，重點做好拒員卡的日常治理檢查，在用印簽卡、抵質押物的核對，帳戶的對帳，確保帳卡帳實帳帳相符。

　　三是做好支行日常前臺拒面工作，對重點會計業務按照規定嚴格進行治理。財會人員崗位變動時重要物品、單證的監交工作，對大額進出款項進行嚴格治理，以治理提升效益。

　　3、開拓進取，創新工作方法。

　　創新永遠是我們工作的靈魂。隨著我行業務的迅速發展，中國建行全面實施的股份制改革，加快金融改革，促進金融業健康發展的重大決策，也是我國金融業一次全新的改革實踐，通過股份制改造，我行將成為資本充足，內控嚴密，運營安全，服務和效益良好的現代金融企業。因此，對于不斷創新基層內部治理，完善會計監督機制，創新會計信息質量和風險防范能力工作將成為我們的重點工作。圍繞以上方面，在工作中我將重點對支行業務發展過程中存在的問題進行專題分析研究，提出整改意見，落實好整改情況；配合支行負責人協調好與上級行及當地與財會活動有關部門之間的關系；實施好會計基礎規范化等級治理創新。

　　4、拓展服務理念，打造優質服務品牌。

　　本著“銀企雙贏共謀發展”的服務宗旨，秉承“心系萬家銀行業務拓展”的服務理念，追求“我與銀行共發展”的服務目標，堅持做到定期或不定期組織財會人員進行業務知識和操作技能的學習和培訓工作，以熟練的技能為客戶服務。配合支行對綜合實力強、經營治理規范、業績良好、有品牌優勢、資信良好的企業和個體商戶，尤其是資信20強的企業，加強會計業務合作，為開發商、消費者等提供、首問責任制評估、快捷辦理的優質服務；全面實施服務環境規范、服務形象規范、柜臺服務規范、會計流程規范和檢查督促規范，從客戶的利益出發，永遠把客戶的利益和需求放在首位。在會計規范化服務達標基礎上，推出首問責任制、一次性告知制、同崗替代制、辦結制、辦事制和例會制等為客戶提供差異性、個性化的服務。體會服務就是品牌、服務就是治理的深刻內涵，為建行業務的增長奠定了堅實的基礎和良好的環境。

　　尊敬的各位領導，各位評委，在我的競聘演說結束時，我還想說的是，我也許還不成熟，也許還有這樣那樣的欠缺，我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發展的人。西方一位哲學家說過：給他一個支點，他會把地球撬起來。我要說的是：給我這個職位，我一定會做得更出色！

競聘述職報告范文 篇17

　　尊敬的各位領導、各位同事:

　　我非常高興，也非常榮幸的參加這次競爭上崗會議，我競爭的崗位是安全生產監督管理局副jú長。現就有關情況匯報如下:

　　一、我的基本情況

　　我叫馮，一九xx年畢業于林校林學專業，后進修于林業大學林學系，九六年函授畢業于中央黨校函授學院經濟管理專業大專班，中共黨員，林業工程師，目前在安全生產監督管理局工作，主任科員。20xx年12月至今一直從事安全生產管理的具體工作，在這期間先后榮獲管理局機關先進個人、標兵，優秀共產黨員，森工總局安全生產先進個人，黑龍江省“安康杯”先進個人等榮譽稱號。

　　二、競爭崗位所具備的條件和主要工作情況

　　1、能認真貫徹執行森工總局和管理局黨委、管理局的決策和部署，堅持四項基本原則，在安全生產管理工作中有開拓創新意識。

　　2、林校畢業后即在林場從事十年的基層工作和生產實踐，使我熟悉掌握了林業的木材生產、營林生產和安全生產管理的全過程，培養鍛煉了我的組織能力、文字綜合能力和實際工作能力，積累了豐富的生產實踐經驗，為后來的機關工作打下了良好的基礎。在分管安全生產具體工作中圓滿地完成了各年度、各時期領導和組織交給的工作目標與工作任務，在處領導的指導下所負責的工作在森工總局安全生產年終考核中連續五年被評為第一，并榮獲了黑龍江省“安康杯”先進單位，黑龍江省安全生產監督管理“先進單位”，在森工總局安全生產會議上多次受到總局領導的表揚。

　　3、在安監局工作8年中，增強了我的事業心和責任感，先后制定下發了<牡丹江林區重、特大安全生產事故救援應急預案>、<牡丹江林區突發公共事件總體應急預案>和<安委會規則>，在工作中能愛崗敬業，對轄區內的國有、私有、股份、集體等1336家企業的安全生產責任制落實情況、基礎資料管理情況和安全生產管理情況等進行了調研摸底，制定下發了10個安全生產基本情況統計表，建立了以林業局為單位的安全生產基礎資料檔案，受到了森工總局的好評和推廣。在工作中能團結同志，為人光明磊落，處事公道，背后不搞自由主義，有民主全局觀念。

　　4、具有一定的業務和實際工作能力，能夠獨立完成自己的本職工作，能在工作中認真貫徹執行有關安全生產的方針、政策和有關法律法規，并同本部門的實際工作有機的結合起來，及時總結經驗找出共性問題，制定措施指導基層的安全生產經營活動。

　　三、下步工作思路

　　1、認真貫徹執行上級的路線、方針、政策，緊緊圍繞管理局的中心工作做好本職工作，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，牢固樹立安全為基層服務的思想觀念，當好處長的助手和參謀。

　　2、積極配合、全力協助領導抓好安全生產監督管理局的自身隊伍與行業隊伍建設，采取切實有效的措施，努力抓好安全生產監督管理局的各項工作。

　　3、強化行業管理。一是認真落實管理局交給的各項工作任務，堅持依法行政，不斷探索安全生產管理的新方法、新途徑、新措施。二是強化安全生產管理，使指導、監督管理貫穿整體安全生產工作的始終。三是認真貫徹執行好管理局和上級的有關規定和技術標準，把新的規定和標準及時貫穿于安全生產當中。

　　4、增加安全生產工作內涵。在工作的同時繼續搞好調查研究和分析，總結規律性的共性問題，使多個行業的安全生產和行政執法有機的結合起來，促進牡丹江林區的安全生產工作健康發展，為指導全林區的安全生產工作做出自己應盡的責任。

　　感謝管理局黨委，管理局給我這次參加競聘的機會，不論我能否被聘用，我都會一如既往的刻苦學習，勤奮工作，為牡丹江林區安全生產事業和林區經濟的振興作出自己的貢獻。

　　謝謝諸位!

競聘述職報告范文 篇18

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！我非常喜歡這樣一句話：“人生的快樂不在于擁有什么，而在于追求什么的過程！”一直以來，我也把不斷挑戰、不斷追求、不斷超越，作為人生的目標。今天，正是在這句話的激勵下，我堅定地走上了這個逐夢的講臺，參加信用社稽查員的競聘。希望以我的能力贏得這一崗位，以我的自信贏得大家的掌聲！

　　今天，我之所以滿懷信心地來參加這次競聘，是因為我覺得憑借以下優勢，我是能夠干好信用社稽查工作的：

　　首先，我具有豐富的工作經驗

　　我xx年參加工作，我曾先后從事、工作，不同的工作經歷鍛煉了我豐富的工作經驗。尤其是工作經歷，使我對我社稽查工作有了更深入的認識，對稽查員有了一個更加全面的理解。我想，這是我的經歷，也是我的優勢，更是我做好稽查員工作的有力跳板，我會背加珍惜我的經歷，爭取把這種經歷轉化為工作中的能力。

　　其次，我具有良好的綜合素養

　　我政治上堅定，能夠嚴格要求自己，嚴謹自律；同時，我具有鋼一樣的堅毅性格、令行禁止的嚴明紀律和雷厲風行的工作作風。“大雪壓青松，青松挺且直”，在工作中，我能夠不畏困難，不懼壓力，敢于承擔繁重的工作任務，快速高效，盡善盡美地做好工作，不達目的，絕不輕言放棄！

　　再次，我熱愛信用社工作

　　人們常說：熱愛是的老師。而我在信用社工作x年來，對信用社工作具有濃厚的感情，我已經深深地愛上了信用社工作。同時，我認為稽查工作事關我社的發展，事關人民群眾的根本利益，做好稽查工作對我們信用社來說非常重要，所以我愿意加入信用社稽查員行列，為我深愛的信用社貢獻我的力量。

　　今天如果承蒙大家的厚愛，我將更加嚴格要求自己，絕不辜負領導和同志們的信任。具體來說，我將做到以下幾點：

　　第一，牢固樹立學習提高意識

　　我將把在工作中不斷學習提高作為永遠的追求，認真學習金融法律法規和規章制度，認真學習各項業務知識和操作規程，不斷提高自己的業務能力，為更出色地完成工作奠定基礎；另外，我還要樹立“沒有執行就沒有一切”的理念，養成雷厲風行的工作作風，以速度取勝，以創新爭先，切實承擔起自己的責任，使自己“贏在執行”，激情書寫在（工作單位）的工作輝煌！

　　第二，牢固樹立堅持原則的意識

　　信用社稽查，涉及到對信用社儲蓄工作的內部控制、風險防范、業務合法性、業務合規性等方方面面的檢查，作為稽查人員，我要牢固樹立堅持原則的意識，牢記自己的工作職責和使命，把工作做實、做細。時刻警鐘長鳴，以“如履薄冰”的謹慎態度，以“鐵面無私”的負責態度，以“一絲不茍”的嚴細態度，慎對從事的職業，慎對自己的崗位，嚴密監控每一項業務操作流程，將執行規則貫串于具體業務工作的每一個環節，從點滴做起，從小事做起，嚴格按章稽查，積極做好本職工作。

　　第三，牢固樹立服從意識

　　我首先要擺正位置，正確認識和看待自己，聽從領導安排，努力做到說真話，主動拒功攬過，不推卸責任，加強溝通與合作，和大家齊心協力，共同配合，出色地完成信用社稽查工作。

　　第四，牢固樹立廉潔自律意識

　　信用社稽查工作不可避免地會面臨各種誘惑和考驗。這就要求我必須不斷加強自身修養，提高政治思想覺悟，增強拒腐防變能力，做到常在河邊走就是不濕鞋。要經得起誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧，保持良好的心態，淡泊名利，無私奉獻，對待工作多一份激情、多一份責任，多一份信心，多一份理智！

　　尊敬的各位領導、各位評委，我的坦誠如果能夠得到大家的信任，我愿意以新的工作崗位為新的起點，以嚴格的要求對待自己，以認真的態度對待工作，切實把稽查員的工作做好！請大家相信我，支持我！

　　謝謝大家！

　　述職人：

　　20__年x月x日

競聘述職報告范文 篇19

　　各位領導，各位同仁：

　　大家好！今天，我懷著一種不平靜的心情登上了這個特殊的舞臺，首先感謝組織和領導給我提供了這一次難得的學習鍛煉和參與競爭的機會，同時也感謝同事們對我的理解、信任和支持。我將以良好的心態、熱烈的響應上級行機關無部室辦公的'號召，用積極的態度來參與支行法律審查崗位的競爭，勇于接受組織的挑選。

　　一、工作目標

　　如果在這次競聘中能得到支行黨委和領導的信任，得到同志們的擁護，贏得支行法律審查崗位的話，我的工作目標是：依照各項法律法規制度的規定，認真履行法律審查崗的崗位職責，做好全行信貸業務涉及法律風險的審查，防范和監控全行信貸風險預警，定期寫出法律書面分析報告，同時做好lms系統的管理工作，并完成支行交辦的其他工作任務。

　　二、自我優勢

　　1、我具備一個銀行干部的基本素質和工作經驗，愛崗敬業，干啥愛啥，干啥精啥，樂于奉獻。

　　2、具有良好的政治素質、業務素質和職業操守，恪盡職守、廉潔勤政，并熟練掌握一線金融業務的各項政策法規。

　　3、崇尚現代管理理念，具有開拓和創新精神。由于自己已到不惑之年，二十多年的工作和學習，養成了自己勤于思考，熱衷實踐的良好習慣，能夠充分發揮自己的主管能動性，積極開拓而又不失穩妥，積極創新而又不失謹慎。

　　4、具備較強的信貸業務能力和金融法律法規知識。由于自己長期從事信貸業務操作實務，多年的經驗教訓積累，使自己在業務操作方面輕車熟路，并且熟悉銀行管理的各個環節，有幸成為我行信貸業務方面的骨干；加之自己曾擔任支行法律審查員兩年，曾系統的學習了銀行相關法律，有較為豐富的金融法律法規知識。

　　5、我注重團隊意識，能夠團結同志，與人為善，比較理解人，關愛人，包容人，善于協調關系，增強凝聚力。

　　三、競聘態度

　　假如我競聘如愿，我將不辜負組織、領導和大家對我的信任、期望，以此為新的起點，努力履行和實現任期內工作任務，確保我行各項涉及法律事務的工作不會存在法律風險，為全行各項經營合規合法，順利實現跨越式發展貢獻出自己的力量！

　　假如我競聘落選，我也不會灰心和氣餒，因為能夠勇敢競爭，對我來說就是一次自我挑戰和磨礪意志的考驗，一次難得的學習和鍛煉，一次重新認識自我和展示自我的體驗，我會從中找出不足和差距，今后的進步和提高才能更快，并積極投身到經營崗位去，把自己鍛煉成為一名讓組織和領導信任、讓群眾滿意的優秀員工。

競聘述職報告范文 篇20

　　轉眼間，一年的時間一晃就過去了。作為一名x幼兒園的幼教老師，我在20xx年來的春夏秋冬里，負責做好x班的教育工作。回顧這一學年。在教育工作中，我嚴格遵守幼兒園的教育科研要求，以寓教于樂的方式積極的引導幼兒，讓幼兒們能在開心學習的同時，鍛煉出積極開朗的性格，并愛上學習，喜歡上x幼兒園。

　　此外，今年的工作中我們還著重加強了保育工作。在過去的保育基礎上，我們更進一步的加強了流行疾病的防止和檢測。在幼兒園內積極保護的同時，還對家長做了許多教育和宣傳上的工作。全面的保證了幼兒們的健康和安全。以下，我來對自身在工作中的具體情況做如下匯報：

　　一、思想的改進

　　思想是教師的靈魂，是教育的根本。作為一名幼教老師，我在自己的教育方面，同樣非常重視自己思想的鍛煉和培養。在工作上，我認真聽從領導的教誨，嚴格遵守的幼兒園的規定和要求，在思想上對自己積極調整，嚴格要求。

　　此外，我還通過在空閑時間，如午休和下班回家坐車的路上，通過閱讀幼兒心理學和教育方面的書籍，鞏固自己的思想，加強自己作為幼教老師的自我管理和個人思想。這為我的工作帶來了很好的調整和幫助，讓我能更好的完成自身的工作任務。

　　二、教育方面

　　在幼兒的教育上，我主張以班級為團體，構建一個團結友愛的班集體。在每次的教育和活動中，我都積極的鼓勵大家一起游戲互相交流。對于班級的中出現的矛盾，我總是的會耐心的去引導孩子，讓他們能以新的態度認識對方，及時的接觸矛盾。并給他們更多的機會，讓班級的幼兒們能健康和睦的一起成長。

　　三、安全和健康方面

　　在教育中我也非常重視健康和衛生問題！在課堂上，我們利用多媒體以及游戲的方式，教育幼兒們了解并看重為個人的衛生習慣，并且在保育工作中積極監督讓幼兒們能堅持良好的衛生習慣，學會健康的生活方式！

　　并且，我們還通過與家長們的聯系，取得了家長的信賴和認可，并家長一同協助對幼兒的教育，多給幼兒一些鼓勵，讓幼兒們在生活中也能保持良好的習慣，一步步的收獲更多成長。

　　回顧今年的工作，不僅僅是班上的幼兒們，我作為教師，自己也同樣收獲了眾多的經驗和成長，希望在今后的一年里，我們更再接再厲，培育出更多祖國未來的棟梁！

競聘述職報告范文 篇21

　　我是旅游二班的，于20xx年11月競選班長一職，并且競選成功，現任期滿一學期。在過去的一學期里，工作方面主要有以下幾點：首先是班級日常的紀律，尤其是晚自習的時候，清點人數，帶領大家安靜的自習，協助學委組織大家進行英語聽力練習。其次是組織開班委會，商討班級組織活動的問題，以及班級日后的建設問題，發現班級出現問題后及時開會討論，共同商討解決方案。定期開班會，在班會上明確班委的工作計劃，引導大家朝正確的方向努力。

　　協助其他班委完成他們的工作，比如：

　　①平日里幫助學委收作業，調查大家的學習情況；在鄰近期末的時候輔助學委組織同學對各考試科進行期末總結，然后將總結的資料向全班同學發放，并督促大家學習；對個別學科成績不理想的同學進行一對一的輔導，好讓大家在期末時能打有準備的仗。綜合這學期全班的成績來看，整體還是不做的，這也是對班委工作的認可、是大家共同努力的結果。

　　②早操時幫助體委組織大家配合體育部的工作，讓早操工作順利的完成，我們班在早操進行的“夾球跑”比賽中獲得了院里第三名，并且我們院的早操還受到學校的表揚；協助體委組織大家報名參加學校進行的“十人九足”比賽，我們xx班小組首先在院級比賽中取得勝利，然后代表學院參加校級比賽，并在校級比賽中獲得第六名。在學院舉行的籃球比賽中，我們xx班的“小兄弟”隊也取得第二名的好成績。

　　③協助文藝委員組織大家練歌，并設計我們班級特色的表演形式，最終在旅游學院合唱比賽中取得亞軍的好成績。

　　④鼓勵同學參加學院的各種比賽。在青協舉行的辯論賽中，代表我們班級參賽的幾名同學在激烈的爭辯中摘得桂冠；在學習部舉行的“開心辭典”旅游知識競賽前期，組織同學踴躍報名，當初報名人數超過了比賽所需人數，我們班委會臨時開會決定把機會留給普通同學，有報名的班委就主動退出，剩余的同學就進行了簡單的班級內部測試，篩選出5名普通同學參加比賽，這5名同學最終取得了第一名的好成績，比賽期間也體現出他們的團結能力和臨時應變能力。

　　在個人組織紀律性方面，我做到嚴于己、無遲到、無曠課，保持良好的學習作風；在學習方面，我無掛科現象，平時按要求完成各科作業。

　　如果繼續留任，將在原有的基礎上提高一個層次，上升一個高度，從多角度來帶領班委會成員管理好班級，向更高的層次發展。學習方面要及時督促大家各科的平時學習，出現問題及時調整；紀律性方面要有效地督促大家，尤其是晚自習，對大家的學習獨立性和毅力的堅韌性是很好的考驗，一旦大家這兩方面鍛煉出來了，在以后的工作中會養成良好的習慣，并且這種好的品質會增進領導對自己的認識；活動方面我會多與其他班委共同協商多組織班級活動，來增進同學之間的了解、加深同學之間的友誼，及時調整班委與班委、班委與同學、同學與同學之間的問題，并且多鼓勵大家參加學院和學校組織的各項活動，來提高大家的積極性和主觀能動性。以后在各方面，作為班長，我都會起帶頭作用，穩定自己的態度，帶領好我們的班委，從我們班委起來影響大家，和大家一起朝具有二班特色的道路前進，爭創優秀班集體。

競聘述職報告范文 篇22

　　各位領導，各位同事：

　　大家好！

　　我叫，今年37歲，大專學歷，現在XX公司XX部做崗位工作。

　　首先，感謝公司給我一個展示自我的平臺，給我一次學習、鍛煉自己的好機會。

　　在這里，我將自己的工作經歷做一個簡要回顧：20xx年8月，我畢業于X學校，分配到XX公司，從事崗位工作。95年3月，到總公司綜合管理部，先后從事內勤、外勤工作。20__年10月，我到公司綜合管理部負責行政專員工作。20__年8月，到下屬分公司做綜合管理部任主管。20__年4月，到公司總部綜合管理部做行政主管工作至今。

　　多年的行政工作，培養了我勤于學習、不懂就問的好習慣，養成了吃苦耐勞、踏實肯干的好作風。這讓我在之后的工作崗位上，始終能夠保持平和端正的心態，尊重領導，團結同事，注重積累，能夠虛心學習他人的長處，吸納他人處理工作事務的好方法、好經驗。能夠積極主動履行工作職責，能夠及時完成領導交辦的其他工作任務。

　　我參加綜合管理部負責人競聘的理由很簡單：展現自我，挑戰自我，超越自我。

　　不想當將軍的士兵不是好士兵，不思進取的員工不是好員工。愿意追求進步的員工越多，企業才會有更多的活力和動力。可以這樣說：一個企業生存的根本是良好的運作機制，一個企業發展壯大的根本是人才的培養、儲備和充分使用。

　　如果這次競聘能夠成功，我將懷著“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的思想，本著“維護企業利益、維護企業聲譽、維護企業形象”的原則，積極主動地開展綜合管理部工作。

競聘述職報告范文 篇23

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家上午好！

　　首先，非常歡迎教育局的各位領導來我校指導工作，并對我的工作進行考核。其次，我要說一聲感謝。真心感謝教育局領導對我的關心和指導；也真心感謝班子成員對我的熱情幫助，感謝全體教職工對我的理解和大力支持，并與我同甘共苦，為了學校、學生和自身的發展不斷前行。根據教育局的安排，下面由我向各位領導、同事們匯報我20xx年里所做的工作，敬請大家提出寶貴意見：

　　一、集體成績盤點

　　20xx年，學校先后獲得了全國新教育實驗先進學校、海門市素質教育百分考核一等獎和顯著進步獎、海門市規范辦學先進學校、海門市文明單位、海門市十佳校園文明網站、海門市優秀青少年維權崗、海門市跑操比賽一等獎。

　　二、主要工作回顧

　　（一）重視學校文化構建

　　1、確立文化建設思路

　　學校多次召開會議，反復研究和論證和文化的框架和精神內涵，4月學校邀請市研修中心吳勇主任來校與我們就和文化的建設再次進行了研討，最終確立了和行天下為學校的核心價值觀，并確立了和文化建設的五大抓手：一是構建和美的學習生態環境、二是打造和諧的德育文化陣地、三是經營和潤的課堂教學生活、四是建立和合的管理研究機制、五是唱響和睦的教育生活之歌。課題《農村小學和文化建設的實踐研究》還申報了省規劃課題。

　　2、著手打造核心景觀

　　學校先是改造了見證百年辦學史的槐樹花壇，接著又在大槐樹東側的花壇里樹立了刻著和行天下的景觀石，和文化的核心景觀區初步形成。

　　（二）重視教師隊伍建設

　　1、突出教師思想的引領

　　一年中，學校依托和禾講壇開展系列校本培訓活動，提高對教師思想的引領力度。校長室成員和教導處成員分別就班級文化建設、有效教學和閱讀建設等主題作了專題培訓，李海英、宋霞和馬麗華等老師還向大家介紹了班級管理經驗。和禾講壇的專題論述，拓寬了教師的視野，有效地轉變了教師的教育教學觀念，端正了教師的教學行為。

　　2、突出師德師風的建設

　　學校認真落實市師德師風會議精神，全體教師簽署了師德師風書，并向全體家長和孩子進行了公示。上半年，在教師職業道德民主測評中，100%的家長和學生對教師的教育教學行為感到滿意。教師節期間，范錦華等5人為校級師德標兵，其中徐曉紅老師被評為海門市師德標兵。他們的先進事跡張貼在學校的櫥窗內，讓廣大教職員工在濡染中樹師德、鑄師魂。在下半年的跑操訓練中，許多老師不顧身體不適，不喊一聲苦，堅持帶隊參加跑操訓練，最終我們克服因基建帶來的許多不利因素，奪得了市一等獎。一年中，教師獲市級以上個人榮譽15人次。

　　3、突出業務水平的提高

　　學校先后邀請了研修中心丁建強主任、演講家孫云、阿福童課程專家王雄老師、作家商曉娜以及海門相關的教學精英到校講學；另外安排團隊成員到杭州、南京、湖北等地考察學習；學校還積極為成員搭建各種展示的平臺，先后承辦了市主題大單元綜合實踐活動文化論壇、市學導式工作室專題研討活動、3次區域教育共同體活動。一年中有20人次執教了市級以上公開課或作了專題發言。有9人次在片級以上教學競賽中獲獎，其中管娟老師在南通市體育教師教學技能比賽中獲得了一等獎，范靈娟老師在市弘謇杯基本功比賽中獲得特等獎。一年中，老師在各級刊物上發表文章80多篇。在今年市骨干教師評比中，學校有1人被評為學科帶頭人、4人被評為骨干教師、1人被評為教壇新秀，現今市級骨干教師占比11.3%，首超10%。我校的犟龜共同體被評為海門市青年文明號。

　　4、突出快樂工程的建設

　　學校組建了教師詩歌朗誦隊，獲得了片教師誦讀基本功比賽一等獎，教師合唱隊參加了鎮政府組織的七一合唱比賽。上半年學校組織教師參觀了東方綠洲、上海中國館。暑假里又遠赴湖南，參觀了毛澤東故居，并欣賞了張家界的自然風光。前不久，工會又組織了豐富多彩的教工體育友誼賽。這些活動的開展，豐富了教師的教育生活，減輕了教師的工作壓力，也拓寬教師的視野。

　　（三）重視課堂教學改革

　　1、行政人員帶頭領跑。每個學期的開學初，校長室成員的課堂就向全體教師開放，接著全體行政人員依次開放課堂。

　　2、小組合作堅持不懈。學校出臺了《小組合作學習操作指南》，對小組合作的各個環節都提出了詳細的操作要領，并利用和禾講壇組織教師交流小組合作學習心得，既推廣了好的經驗，又及時解除了教師在實踐小組合作學習中遇到的困惑。

競聘述職報告范文 篇24

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　你們好！

　　首先應感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會，今天我非常榮幸地在這里參加公司兩個項目的營銷主管崗位的競聘演講，同時借此感謝和我一起工作的各位兄弟姐妹在工作中對我的關心和支持～我十分珍惜這次的競聘機會，無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次競聘得到鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉折點。

　　我xx年12月到公司參加工作，當置業顧問，主要在營銷部工作。初到公司，看到先進的'硬件設施、完善的市場服務、至誠的服務理念、和諧的人文氛圍、深邃的企業文化、廣闊的個人發展空間給我留下非常深刻的印象，它深深地震撼著我的心靈，感受到的是移動美好的未來，燦爛得前景。使我堅信：選擇了移動就是選擇了人生發展的機遇。

　　自從進公司那天起，我就立志要把領導分給的工作任務做好，公司的興衰系于公司每一個員工，每一個員工都要在自己的工作崗位上盡職盡責，我作為其中的一員就責無旁貸。為了把自己的工作做好，我虛心向老同志和身邊的兄弟姐妹們學習，盡快熟悉業務，由于自己的工作是開卡，作為一名開卡員，就是公司經營發展的一員后勤兵，三年多來的實踐工作使我養成了視移動公司為自己的家的工作作風，三年多來任勞任怨，熱情服務，按時作息，從不離開工作崗位，和身邊的姐妹們、同志們團結一致，和諧工作，從來沒有在工作中造成任何損失。卡是公司競爭中的“子彈”，沒有卡，便沒有了競爭的武器，何從談發展。而卡的及時開通和售后服務的處理，是贏得信譽的不可忽視的一個重要環節。我深深的知道自己的工作在某種程度上代表著公司的形象。

　　因此，幾年的工作中，客戶選上的卡及時開通，對客戶使積極挖聯通用戶，發展新用戶，利用親朋好友同學等關系，向他們宣傳移動，動員使用移動卡。總是默默地為公司的發展盡自己微薄的力。積沙成塔，集腋成裘。我相信自己和全體員工的點點滴滴的工作將會匯集為公司源源不斷地滾滾財源。

　　在一年多的工作中，我也積累了不少的工作經驗，在這次的競聘中，我覺得自己有很大的優勢競聘銷售主管的崗位，如果今天我能得到大家的支持，選擇我擔任會計主管，我將不負大家所望，認真的開展好工作，我將從以下幾個方面出發：

　　一、一如既往的腳踏實地的做好工作，愛崗敬業，積極為公司的發展做出的貢獻。

　　二、認真學習，提升自己的執行力。我認為學習是沒有止境的，所以無論是什么崗位都需要學習，在學習的同時積累經驗，不斷提升自己的工作執行力。

　　三、服從領導、團結同事。領導與同事都是我的工作伙伴，要絕對服從領導的安排，同時也要認真思索同事們的意見，將所有能團結的力量都集中起來，共同為銀行做出貢獻。

　　四、善于思考、勤于總結。養成勤于思考與總結的好習慣，只有思考才能解決工作中的難題，只有總結才能發現不足，改正確單，也才能進步。

　　當然，如果我今天失敗沒有成功擔任銷售主管，我也不會氣餒，我將繼續努力，與大家一起奮斗，做一個有道德的人，希望大家繼續支持我，我的銷售主管競聘報告結束，謝謝大家！

競聘述職報告范文 篇25

　　時光苒荏，流光飛逝，轉眼間，進入大學生活已經有一段時間了。因為我在高中時期就做過班長，所以對副班長的工作職責還是比較熟悉的。回顧這段時間的工作，在與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。

　　進入大學來自不同地方的同學聚集一個班集體，形成了一個友愛的大家庭。我很高興可以擔任12班會計一班的副班長，竭盡自己的全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。作為副班長，我的工作職責如下：

　　1、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行。

　　2、與其他班委密切配合，形成一個協調、統一的整體，共同管理班級。

　　3、及時向輔導員老師反映班級同學的學習、生活、思想、身體等情況。

　　4、完成班長交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。在這一段時間中，我認真的貫徹了這些職責，做到了真正的為同學服務，加強了同學和輔導員的溝通。也相信在以后的工作中會做到更好。

　　在這一段時間中，我與其他班委共同開展了一系列的班級活動，現將近期工作總結如下：

　　1、以為同學服務為工作原則，在學期之初，著力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

　　2、學習是學生的第一任務。本學期，我時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。在今后的日子里，我會更加努力的去豐富我們的課余生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。

　　同時班委們要起到模范帶頭的作用。在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風，與大家共同奮斗；在生活上，也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步并不是哪個班干部一個人的功勞，而是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自的工作，切切實實的達到效果，才不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。在今后的時間里，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。

競聘述職報告范文 篇26

　　各位領導、老師們：

　　上午好!

　　首先，我要感謝王校長能給我們青年教師創設這么好的一個發展平臺和機會。這將必定能有效地促進我校青年教師的專業成長，也會對學校今后的教育發展產生更深遠的意義。

　　其次，說說自己這次競聘的兩個理由：

　　一、為了回報母校，不辜負母校這么多年來對我的悉心培養。

　　我出生在黎里鎮的一個農村家庭，中學時代就讀于黎里二中和黎里中學，是母校為我推開了讓我祖祖輩輩都夢寐以求的大學之門。20__年大學畢業，回到母校，踏上了體育教師這個工作崗位。回首過去的求學時代，不免有些感慨萬千。在座的很多領導和老師，曾經都是教育我成長的恩師，我成長的每一步都離不開他們對我的諄諄教導。我深知，我不是他們培養的秀的學生，但我深信，我是他們培養的秀的青年教師!

　　工作至今已經近十一年了。記得當初剛踏上工作崗位時，由于是非師范專業，在業務上比較薄弱，幾乎是一張白紙。但我相信，一張白紙能畫出美麗的圖畫。憑著自己不屈不撓的20xx年擔任教研組長，20xx年被批準加入了中國共產黨，成為了一名黨員教師。同時在各級各類的教學評比中屢次獲獎，其中，獲得2次獲得吳江市基本功競賽一等獎，一次獲得蘇州市教學基本功競賽二等獎;獲得過吳江市教學能手比賽一等獎，吳江市A級和AA級優質課教師稱號，獲得過3次年度考核優秀，其中2次為嘉獎。

　　20xx年成為了吳江市初中最年輕的體育學科帶頭人，20xx年獲得了體育碩士學位。近三年內發表或獲獎論文共8篇。其中，省級以上發表為5篇，發表為2篇，大市獲獎1篇。我還參與撰寫了《觀課議課——問題診斷與解決(中小學育)》一書，該書作為吳江市教育局多年來實施課堂觀察研究的成果，于20xx年4月由東北師范大學出版社出版，已經面向全國發行。

　　十年磨一劍。我從一個初出茅廬的年輕教師，已經發展成為市級優秀骨干。無論在教育觀念、業務能力、職業態度、教育信仰等各方面得到成熟的發展。十年的專業發展史，也是自己精神思想的發育史。十年的磨礪，使我懂得了一個人不在于起點在哪里，而是只要善于學習，踏實工作，堅定信念，把握好方向，一定能做出超乎預期的業績。就如我市省特級教師管建剛在他的書中所說的，“誰懂得了‘工作即學習’的道理，誰實踐了‘工作即學習’的，誰就走在了他人的前面。”

　　相信在座的不少青年教師和我有著同樣的成長經歷，我們應該有責任為黎里中學今后的教育發展貢獻一份力，回饋于母校對我們的培養。青年教師的發展會影響著學校的發展，同樣，學校的發展也會決定著教師一生的幸福。因此，我們有責任、有使命去傳承學校優良文化，創造新的歷史。

　　二、求發展，這是我內在的需求。

　　教師的發展是需要平臺的。平臺是什么?拿教育局沈局長的話說，“平臺就是助推器，平臺就是孵化器”。平臺的大小，將決定你發展的深遠度。體育教研組長給我的專業成長提供了一個良好的發展平臺，我用八年時間成為了市級骨干教師，學科帶頭人。教師只有尋求不斷的發展，才能創造出新的價值。發展是永無止境的，創造也是永無止境的，人的價值也將變得永無止境。

　　最后，談談自己對中層助理這個職位的理解：

　　無論是想成為一名優秀教師，還是一名中層干部，我認為要做好以下兩點：

　　一、忠誠。所謂忠誠就是一心一意的忠于和服從。我認為最應該讓我忠誠的人，是我年邁病殘的父母、我的妻子和女兒，即我的家庭。為了家庭的美滿和幸福，我可以做出任何選擇。一個對家庭負責的人，才是有責任感的人，而一個有責感的人，才能為他人負責、為工作負責、學校負責，才能成就一番事業。其次，作為一名優秀教師要忠誠于教育事業。教育既可以當作一份職業，也可以做成一份事業。我希望自己能成為管建剛老師筆下的“第三類”教師，即把自己的事，當作教育的事來做，在教育上做出一番自己的事業。當然，事業的成功離不開學校領導的支持和培養，因此，對于學校領導的忠誠是一名優秀教師或干部必須必須具備的職業素質。一個人做到了忠誠于家人、忠誠于領導、忠誠于事業，就是忠誠于黨、忠誠于國家。

　　二、奉獻。一個人的價值不僅僅在于索取，或者獲得多少榮譽和地位，而是在你為社會、為學校、為他人創造了多少價值。中層干部是領導決策的推動者，落實者，具有承上啟下的作用。要做好這個職業，首先要奉獻精神和服務意識。任何事情考慮要從大局出發，少顧及私利，多服從大局利益。把奉獻和服務看成是中層干部的成長方式，只有在默默地奉獻中，才會有回報，才能壯大自己。我相信，只要全心全意去為服務于全體教師，為領導和教師之間創設一個良好的溝通渠道，我校的各項政策和任務會更加有效地實行和落實。偉大的物理學家阿基米德曾對世人說：“假如給我一個支點，我就可以把整個地球翹起，”那么我對大家說：“假如給我這個平臺，我將無私地奉獻自己，為黎里中學的發展增光添彩!”

　　如果領導和教師們能認同我，那么請你們真誠地投我一票。我在此表示衷心的感謝!

　　謝謝大家!

競聘述職報告范文 篇27

　　我是，畢業于xx大學系專業，是本科畢業生。我今天想要競聘的是xx科的醫生的崗位，很感謝各位領導給了我這次競聘的機會，讓我能夠在各位領導目前展示我自己。下面我就跟大家說一下我想要競聘這個崗位的原因和我競聘這個崗位的優勢。希望大家在聽完我的演講之后，能夠對我和我的工作能力有所了解。

　　我大學就讀的專業就是跟xx科有關的專業，所以我在大學中接受的所有教育都是跟xx科有關的。我在畢業之前輪崗實習的時候，雖然我在每一個科室的表現都很不錯，但我成績的科室就是xx科。我認為我是很有優勢的，但在今天競聘的其他人中，也有跟我一樣的專業的，所以我也不是的那一個，那我又比別人優秀在哪里呢？我認為我是不比別人差的，雖然我的學歷并不是在座的所有競聘者中的，但我們所學的知識都是一樣的。

　　在大學中，從大一到畢業，我的成績一直都是名列前茅的，也從來沒有掛科過。我從進入大學的時候就知道我自己將來是要成為一名醫生的，所以從那時候開始我就提高了對自己的要求，因為我知道自己身上的責任有多重，我不允許自己有任何一門學科沒有學好。當我畢業之后走上社會的時候，成為了一名真正的醫生之后，若是我因為在學校里面有知識沒有學好而影響到了病人的健康，我是不管怎么做都無法挽回的了。在學校掛科了還有補考的機會，但若是在工作中出現了失誤，就可能會造成無法彌補的后果。

　　不管是在上課的時候或者是在實習的時候，我都是成績的前幾名之一，從大一到畢業，每一年我都拿到了學校的一等獎學金，這是學校對我的認可。我也在這其中學到了很多的東西，讓自己變得更加的優秀。我是以很優異的成績從學校畢業的，這也從另一方面證明了我的努力。我認為自己是能夠做好醫生的這一份工作的，但我也知道自己只是理論知識非常的好，但實際操作還是有很多需要學習的地方，我也會繼續的努力的去學習的。我知道我從學校畢業了就并不代表著我就不需要繼續的學習了，我還是一樣的需要努力的去學習的。

　　若是我今天能夠競聘成功，之后我一定會向優秀的前輩們學習，努力的去提高自己的實際操作水平。若是我今天沒有競聘成功，我也不會氣餒，我會繼續的努力的，讓自己變得更好。

　　謝謝大家！