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競聘述職報告1500字

發布時間:2023-05-24

競聘述職報告1500字(精選31篇)

競聘述職報告1500字 篇1

  大家好!今天,在競爭上崗這個莊嚴、神圣的講壇上,我認真、誠懇地向各位匯報自己的基本情況,讓大家對我有更加深入的了解。同時,也衷心感謝你們給與我這次難得的參與競爭和接受挑選的機會。感謝各位領導和同志們多年來對我的關心和支持。

  我今年38歲,大學文化,中*員,職稱為講師,現任辦公室主任科員,具體負責文秘綜合工作。1989年畢業于大學中文系,畢業后擔任語文教師。1995年3月借調到辦公室,1996年參加省直機關第一次公務員考試,于1997年1月正式進入機關。其間,于1998年10月至1999年5月參加省救災重建和促進農村工作工作隊赴農村工作8個月,并被評為省先進工作隊隊員。在這里,我以平常的心態,競爭機關副處長職位。

  我進入機關已經10年。10年里,我得到了鍛煉,得到成長。作為一名辦公室綜合秘書,我認真履行職責,發揮自己的特長,注意積累知識,提高能力。我的具體工作,大家叫做寫材料,或者筆桿子,我也深感這個職位壓力巨大,責任重大,因為局里的的各種材料,代表著全局的形象,從我手里出去的材料,要經得起考驗,要能夠出新意、有創新。這幾年,我在寫材料中,注意積累,注意能力的培養,重點學習國家和省的各項工作部署,特別是本部門方面的方針政策,我都深入學習,認真鉆研,并結合我省工作實際,運用到材料之中。近幾年,全省工作會議的省領導講話,局重要會議上的領導講話、工作匯報,局組織的調研活動等材料,有相當一部分出自我手,而且得到了領導的肯定。同時,我還負責督辦、催辦工作、信息工作,參與局重要會議、大型活動的籌備工作,都出色完成了任務。這些,都是對自己豐富知識和培養能力的絕好鍛煉,在語言表達、文字組織、綜合協調、計劃決策、宏觀管理等方面,都打下了一定的基礎。

  我個性比較沉穩,不愛拔尖,不善張揚,而且為人本分,隨和大度,時時處處以“堂堂正正做人,老老實實干事”作為自己的座右銘。對同志和諧相處,以誠相待,對基層同志熱情接待,對領導尊重敬重,為人熱情禮貌。參加這次競爭,我將“不以一時之得意,自夸其能,更不以一時之失意,自墜其志”。無論如何,我都將以這句話自勉,一如既往地扎扎實實做事,實實在在做人。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在改革創新中完善自己。如承蒙各位領導和同志們的信任,讓我走上責任更大的工作崗位,我將努力用一顆火熱的心,勤學、苦干、自律、創新,為大家,為我局的工作,為黨的事業貢獻出更大的力量。

  一是盡快完成“兩個轉變”,進入工作角色,迅速完成由獨立工作向組織協調轉變,由“領導交辦,辦就辦好”向“怎么去辦,怎么辦好”轉變。用“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的標準嚴格要求自己,找差距、明方向、理思路,著力培養自己觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力,從完成工作出發,做到“四個好”,即當好參謀,寫好材料,搞好協調,做好服務。

  二是著力發揮“兩個特點”,營造輕松和諧的工作氛圍。作為年輕干部,“活”與“新”是我們的特點,在工作中,多理解尊重、少埋怨非議,多責己喻人、少橫眉冷對,多將心比心、少冷漠無情。做到“三個適度”,即冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛柔適度,對事當斷則斷,不優柔寡斷;寬嚴適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解、少埋怨,多尊重、少指責,多情義、少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。

  三是努力抓好“兩支隊伍”,即處室班子隊伍和骨干隊伍。針對年輕干部根基淺、經驗少、威望低的實際情況,爭取處理好傳統與現代、守業與創業的關系,打牢自己的思想和理論基礎。要按照“三個代表”和科學發展觀的要求,勵精圖治,用“以德鑄威,以才樹威,以干揚威,以廉生威”來樹立年輕干部的形象。順應時代潮流,尊重每個同志的個性,有功不爭,有過不諉,充分展現出一名年輕干部應有的胸襟和氣度。

  如果我競聘成功,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去要求我的同事,讓他們像圓規一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結一次。

競聘述職報告1500字 篇2

  尊敬的各位領導、同志們:

  你們好!非常感謝組織為我提供這次鍛煉和提高自己的機會。我為能參加這次科級干部競爭上崗而感到榮幸和自豪,我要競爭的崗位是XX單位副科長。

  一、個人基本情況

  我叫,XX歲,XX人,大學本科學歷。20xx年7月參加工作后一直在XX單位XX科工作,主要分管基層黨建、宣傳報道、檔案和人事管理;20xx年9月我懷著對事業的滿腔熱情,通過了XX單位招聘考試,進入XX單位XX科,正式成為了一名光榮的工作者;20xx年8月進入局組織人事科工作,現主要分管社會保險、勞資統計、輿情監控和部分黨務及人事管理工作。

  通過幾年來的工作實踐和鍛煉,在領導的關心和鼓勵下,在同志們的支持和幫助下,通過個人的不斷努力我完成了從一名大學生到一名光榮XX人的轉變與進步,這期間也取得了一些成績。宣傳報道稿件曾多次被政務信息網、《工作》、《組工》發表,也曾榮獲XX區“優秀共青團員”、XX區檔案工作年度先進個人、XX市系統第xx屆職工運動會先進個人等榮譽稱號。

  二、近三年工作業績

  三年來,我對工作的認識已經由一份職業上升到作為一份事業來開創的高度,我也愿意為XX單位繼續奉獻自己的青春和熱情。

  (一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事,以實際行動踐行“完成、完好、完美”的工作標準。正是出于對事業的熱愛之情,在懷孕期間依然堅持上路巡查,發現問題及時上報并妥善處理。產假結束立刻返回工作崗位,繼續履行一名巡查員應盡的職責。

 。ǘ⿵氖陆M工工作期間。時常會遇到時間緊任務重的工作,為了高質量的完成好領導和上級業務部門交辦的緊急任務,主動加班,從無怨言。經常出門上班時女兒還沒醒,好幾次回到家中時孩子已經睡熟了,盡管如此我依然無怨無悔,因為許許多多的同事們也都是這么過來的。

 。ㄈ┢渌麡I務工作。接管社保工作后,我結合自己在檔案管理方面的工作經驗,耐心細致的完成了全局X名職工-xx年度社保檔案分檔入冊整理工作;辦理檔案轉入XX人次,檔案轉出X人次,新建社保人員檔案份,注銷社保檔案份。另外,多次往返市、區醫保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費用報銷工作。在今年3月份接管輿情監控工作以來,已上報負面輿情89條,并已在《組工》上發表一篇專題網評文章。

  在目前自己所分管的社保、黨務和勞資統計工作中,我能夠做到政策掌握正確、工作程序明確、相關數據準確。同時,我也深深地知道,組織人事工作往往與同志們的切身利益緊密結合。因此,我更加注重培養自己在工作中認真細致的態度,以對同志們高度負責的態度開展工作,力求在工作中不斷提升自己的綜合能力與素質。

  三、競爭優勢

  今天我要競爭的職位是副科長,對照崗位要求,我不僅具備《競爭上崗實施方案》所必備的學歷、任職年限等基本條件,結合個人工作經歷,特別是曾經和現在都在組織人事部門工作的經驗,我還具有以下優勢:

 。ㄒ唬┝陼r間三個不同的工作環境和崗位,不僅豐富了我的人生閱歷,使我具有了強烈的事業心和責任感,也促使我養成了樂于學習、勤于思考、適應性強、善于接受新生事物的好習慣。

  (二)具有良好的溝通能力和敏捷的`反應能力。從事城管巡查工作期間,每天要與形形色色的群眾和經營者們打交道。當面對他們的詢問或是對我們工作不理解的時候,都能夠保持良好的心態、冷靜的思考,不畏懼、不退縮,動之以情、曉之以理、耐心細致的做好解釋和勸導工作。針對不同類型的事部件問題,及時靈活的采取不同方式進行妥善處理。

  (三)具有較強的政治素質和大局意識。作為一名組工干部,能時刻牢記為人民服務的宗旨,認真貫徹落實科學發展觀。在思想上、政治上與局黨委保持高度一致,堅持在大局下行動,主動為大局服務,聽招呼、守規矩。在工作中能以良好的團隊協作意識和能力,與同志們一起出色地完成好領導交辦的各項工作任務。

  (四)具有良好的思想道德修養。自己平時十分注重個人修養,踏踏實實做事,老老實實做人,為人正直,堅持原則,能夠客觀、公正地看待問題。在日常工作生活中,尊重領導、尊重老同志,并發揮個人特長,主動幫助他人。

  通過六年多的工作,我還有三條體會:一是必須有一個好的心態,尤其是在工作遇到困難挫折之時,保持好的心態至關重要。二是必須有一個好的環境。這個環境既包括好的領導和好的同志,也包括好的機制和好的氛圍。三是必須有一個好的堅守。即:不怕沒壓力就怕沒動力,不怕不會干就怕不去干,不怕干不好就怕不用心,不怕沒榮譽就怕沒作為。

  四、今后工作打算

  如果各位領導和同事們能夠給我這個機會,讓我擔任副科長一職,我將在以后的工作中全力做好以下四點:

 。ㄒ唬┊敽每崎L的參謀助手。我會尊重科長的領導,不越權、不越位;不斷提高政治敏銳性和鑒別力,強化大局意識,找準定位,突出重點,積極思考、建言獻策,為科室的工作竭盡全力。

 。ǘ幾隹剖业臉I務能手。作為科室的副科長,一定要成為科室的業務骨干,我會進一步發揮積極性和主動性,以“高品質、高能力、高修養”的標準嚴格要求并不斷提升自己,在具體工作中替科長分擔、為科長把關。

  (三)協助科長帶好隊伍。團結帶領科室的所有同志,服從科長領導,聽從科長指揮,積極營造良好氛圍,齊心協力做好科室工作。

 。ㄋ模┎粩鄤撔鹿ぷ魉悸贰3枪芟到y面臨的任務艱巨而復雜,這就需要自己在今后的工作中要勇于開拓創新,勇于大膽實踐,不斷總結以往工作經驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創新局面,為科室、為科長爭榮譽。

  當然我也知道,人生旅程并非一片坦途,不管這次競爭上崗成功與否,我都會以這次的競爭為契機,振奮精神,加倍努力,不斷提高并完善自己。為爭創XX品牌積極作為,用“一流”意識打造新的工作亮點,為建設繁榮文明的首善之區作出自己應有的貢獻!

競聘述職報告1500字 篇3

  尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!首先,非常感謝各位領導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。

  我叫第一范文網,中專畢業,參加工作11年多,在儲蓄部門先后從事儲蓄員、綜合和所副主任工作,現任xx市儲蓄所副主任。

  當我在這挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,我的內心十分激動,同時也多了幾分不安。強烈的事業心和責任感又一次次告訴我:我熱愛工行事業,身為工行人,就該為工行的發展和騰飛作貢獻,我把工行事業當作實現自我人生價值的目標,使個人追求與集體利益一致起來。

  11年多的儲蓄所工作,在行領導和同事們的關心、指導和幫助下,在儲蓄部門多崗位的鍛煉,經過自身的努力工作,使我具有端正和認真負責的工作態度,熟練的業務技能,豐富的工作經驗和較強的工作能力,具備了一名所副主管應有的素質和要求。

  如果我競聘成功,我的工作思路是:

  第一,以扎實的工作,銳意進取的精神,當好所主任的參謀和助手。

  在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,積極協助所主任做好人員思想、調配工作,認真落實儲蓄所的各項規章制度,尤其是加強內控制度和安全防范制度執行及責任制落實情況的監督檢查。

  第二,以吃苦耐勞,求實創新的態度,找準工作切入點。

  在金融體制改革不斷深化,銀行業競爭日趨激烈的形勢下,要保持存款的增長,將是一項長期而艱巨的任務。因此,我將以協助所主任集全所之力完成支行下達的各項目標任務為已任,把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為組織存款的重要手段,在鞏固現有客戶資源的前提下,充分調動員工的積極性,在創造良好的社會形象的同時,提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務,走上良性循環、健康穩步發展的行列。

  第三,以“勤懇務實、勇于創新”為信條,加強學習,提高自身素質。

  一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,不斷充實完善,并加強學歷教育,力爭在3年內取得福建電大的大專畢業文憑,使自己更加勝任本職工作。

  如果我競聘成功,我的處事原則和風格是:

  要做好儲蓄所的工作,離不開嚴格規范的管理,更離不開每位員工。因為,客戶對工行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與員工的滿意度成正比例發展的。為此,我會協助所主任努力提高每位員工的素質,盡力滿足員工的合理要求,建立獎懲激勵機制,調動員工的積極性和創造性,建立融洽的人際關系,多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。以共同的目標團結員工,以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力,增強員工的集體榮譽感,在工作中形成動力,使我們成為一支充滿活力和戰斗力的集體。

  如果我競聘成功,當前的工作重點和具體措施是:

  目前x市儲蓄網點平均余額為3300多萬,就儲蓄所而言,目前余額為1900多萬,雖然僅今年就增長了600多萬,但僅憑日前存款所創的利潤還不足以支付店面租金、設備費用及員工工資。因此,我將積極協助所主任立足于穩定增長存款余額,著力于求實創新,拓寬渠道,尋求新的利潤增長點,在為客戶提供優質、快捷、高效的金融服務的同時實現銀行資金利潤的化,達到“雙贏”的局面。

  擴大知名度和影響力,積極爭取市場份額。儲蓄所地處商業鬧市區,周邊商家林立,同時也面臨著其他多家銀行儲蓄網點的競爭。新址的搬遷及設施的更新和完善,使綜合素質一流、功能完備的所完全具備了成為xx開發區及至周邊區域客戶首選金融網點的實力和條件。我們將以此為契機,主動出擊,組織員工到附近居民點及各商家,調查了解資金流向、客戶分布等情況,從中獲取大量的第一手客戶資料。同時,積極上門宣傳與柜面宣傳相結合,為客戶提供各種快捷、高效的金融產品和經濟服務信息,樹立工行技術、網絡齊全、實力雄厚的形象,擴大知名度和影響力,建立所與廣大客戶之間相互信任、互惠互利的關系。

競聘述職報告1500字 篇4

  半年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。

  在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現教師為主導,學生為主體的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲 望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的要我學轉化為主動的我要學,變學會為會學。我要學、學會與我要學并學會都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

  要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成自己腦子笨這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什么都學不成,什么都不想學,作業不會做,造成成績低下。

  班主任工作方面,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。發現個別學生的問題時,能夠主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

競聘述職報告1500字 篇5

  尊敬的各位領導、各位專家:

  我是xx小學教師。我于1971年7月出生在一個普通的工人家庭,1986年10月(16歲)參加教育工作,大學本科學歷,初中教師資格,1999年9月被聘為小學高級教師。

  參加工作21年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環工作任務;在少先隊輔導員崗位上工作了4年;在教導主任崗位上工作了2年,副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養教育下,在學校同事的理解、支持和幫助下,我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學習,現簡要匯報如下:

  一、獲得榮譽稱號情況

  1、先后獲得過xx地區模范教師,xx地區優秀輔導員,xx市第十屆勞動模范,xx市優秀輔導員標兵光榮稱號,并享受政府津貼。

  2、20xx年5月被中國教育學會評為國家級優秀教師;

  3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;

  4、20xx年6月獲省級數學優質課一等指導獎兩次;20xx年1月獲省級語文優質課指導二等獎。20xx年3月獲地級語文優質課指導特等獎,4月獲地級自然課指導一等獎。20xx年獲地級自然課優秀指導獎。

  5、20xx年5月、20xx年3月被xx地區教育學院評為先進個人;20xx年12月獲得xx地區語文教學能手稱號

  6、20xx年被評為xx市優秀德育工作者;

  7、1991—20xx年連續11年被評為教育系統模范工作者;

  8、20xx—20xx年連續6年被評為教育系統優秀共產黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學創新能手榮譽稱號。

  9、20xx年被評為xx市課改先進個人;

  10、20xx年1月、7月,20xx年9月、20xx年7月先后4次被教育局評為領導干部聽課先進個人;

  11、20xx年5月被評為《科學》學科優秀指導教師。

  12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次,多次獲得青年崗位能手、優秀輔導員標兵、職業道德先進個人等榮譽稱號。

  二、論文經驗及教學科研成果情況

  所撰寫的論文20xx年,20xx年4次獲得國家一等獎,2次國家二等獎,三次省級一等獎,八次獲得省級二等獎,一次省級三等獎,四次市優秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》05年12月發表在中國教育教學研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上,并獲得國家級一等獎;《試談應試教育的弊端》一文07年入選于國家級大型教育文獻《教育創新與實踐指導》一書,獲國家級二等獎,此文也是xx市教育局網站教學教研欄目中收錄的唯一 一項科研成果;《發揮教育途徑作用,扎實推進德育工作》一文07年入選于《中國教育改革與現代教育理論創新》一書。

  課改以來,我在《xx市教育簡報》上發表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學教師評價體系》,在實際工作中取得了顯著的效果,受到市教育局、進修學校的好評,并作為xx市義務教育課程改革實驗的典型經驗發表于20xx年8月的《xx市課程改革經驗匯編》上,在全市加以推廣;在教育網站上發表經驗、科研論文共5篇。

  三、政治思想、文化業務學習情況。

  工作21年來,我始終堅持政治理論和業務學習,以先進思想來武裝自己的頭腦,堅定獻身教育事業的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初,家長不信任自己把學生從班級轉出的時候;在代理大隊輔導員的4年期間把學校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉正,迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標,都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內心深處始終向往美好,憧憬未來,及時地調整心態,找出差距,擺正自身的位置,以大局為重。相信風雨過后,總有彩虹,追求那種雨過天晴,在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己,要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前,走在后;干在前,說在后;吃苦在前,享受在后”的共產黨員靚麗風采。

  工作之余,我一直堅持業務理論學習和文化知識學習,并在1999年取得大學?茖W歷,20xx年取得大學本科學歷,20xx年獲得中學教師資格。由于自己工作中善于發現問題、總結經驗教訓,主動適應新時期教育工作的需要,用新的課改理念來指導教育實踐,取得了較好的教育教學工作成績。

  以上是我近年來的工作、思想、學習情況的簡要匯報,懇請各位領導、專家批評指正。最后,請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉:奮斗改變命運,夢想讓自己與眾不同!

  謝謝各位!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

競聘述職報告1500字 篇6

  當寒氣肆虐地在大地上蔓延開來的時候,也到了秋學期的期末,同時也意味著美好的寒假即將來臨。今天我坐在臺上述職,僅把它當作寒假來臨之前的一次磨練。感謝學校給了我這樣一次鍛煉與總結、反思的機會,借這個機會也由衷地感謝各位老師對我的工作的支持與幫助。下面我把近一年來在德育處所做的工作,各個方面用一、兩句話簡單總結如下:

  第一,制定年級創優標準、形成完善的工作機制,使班集體創優成為常態。

  1.建立了德育工作管理機制。

  2.提煉了班集體建設的精神內涵。

  3.與學校領導及各年級組長一起制定了各年級創優標準。

  4.制定了各年級魅力少年評比標準。

  5.重新制定了“三好學生”評比細則及評比標準并于上學期開始實施執行。

  6.制定了魅力班主任評比方案及評比細則也于上學期開始評比。

  第二,增強班集體創建工作的針對性、實效性,開展創優系列活動。

  1.制定了熟溪小學班隊會活動序列,并引導組織各班按序列要求開展活動。

  2.積極開展各種主題活動。(1)加強各年級的始業教育。(2)開展班級文化建設活動。(3)進行“自立少年”、“樂學少年”評比活動。(4)積極組織學生參加各種比賽。(5)組建家長委員會,召開家長會。

  第三,積極開展班主任培訓,提升班主任工作能力。

  1.精心策劃認真組織好班主任例會。

  2.開展一年級班主任培訓。

  第四,開展學校常規工作與小團隊建設相融合的研究與實踐活動,促進優秀班集體建設的深入可持續發展。

  1.研究并建立了具有熟小特色的小團隊評價機制,實施小團隊評比、展示制度。

  2.積極研究常規教育與小團隊建設相融合的班級管理策略。

  3.在徐副校長的直接領導下,參與重點年級的創優工作進行達標驗收,對其余年級的創建工作進行考核。

  以上就是我近年來所做的一點工作,下面我想把自己的一些感受與體會與大家分享。

  好像有好久了,我已習慣于拿著語文書就進教室上課。每天的一點空課總是這樣一晃而過,為了應付備課檢查,過后草草抄起來了事。這樣的日子持續了好久。本學期開學初,學校開展嘗試教學,書記要來聽課,看形勢與往常不太一樣,不備課是不行了。于是,雙休日帶著教參回家,坐在沙發上仔細地看起教參來。這么多年了,我還是第一次這么認真去解讀教參。讀著讀著,第一次感受到了語文課的有趣,心里有了要上好語文課的念頭。于是第一次認真地去準備口語交際課,第一次認真上了語文園地展示臺、寬帶網的內容,這些有趣的拓展板塊,讓我感受到了語文課的魅力,有了一定要上好語文課的沖動。以備課組為單位的團隊賽客活動再一次觸動了我,我開始認真地鉆研教材,認真地研究每個知識點,于是語文課上有了扎實的語言文字訓練,有了娓娓道來的口語練習,有了德育內容的有機滲透。課堂上孩子們專注的神情,開心的笑臉,讓我找到了做一個語文老師的幸福。感謝學校給我們營造了這么好的學習環境、學習氛圍,一所好學校是可以改變一個人的。

  端午節前夕,學校給大家發了紅棗與雞蛋,而我則比一般的老師還多了兩盒,那是學校給我的生日禮物。提回到家里,老公與兒子都有些詫異。這么多年了,我第一次領回學校的生日禮物,心里感到特別溫暖。

  經驗交流,“現身說法”是班主任培訓的一條便捷有效的途徑。本學期班主任例會發言的王小青、劉旭梅、涂穎老師,她們各具特色的帶班理念與獨到的班級管理經驗給了我很多啟迪。徐曉琴老師的一家三口的別樣課堂深深感動了我,還有付敏華老師制作的幻燈片《熟小的早晨》,給我們傳遞了來自本土的正能量,等等這些,使我第一次有了寫班級日志的沖動,于是我踏上了寫班級日志的征途。相信這條路我會繼續堅持走下去。一所好學校讓人心里感到溫暖,有力量。

  持續了一個多月的廣播操比賽終于落下了帷幕。不管成績如何,這已經不重要了。重要的是同學們經歷了一個認真學習、認真練習的成長過程,重要的是體育老師輪番上場執教帶給我們的感動,孩子們的進步帶給我們的欣喜。這種比賽的意義已經超越了比賽本身。

  前不久,劉力教授一場讓人振聾發聵的精彩講座就是在這里進行的,至今似乎還回響在耳邊,我能成為學生人生中的貴人嗎?相信很多的老師都在心底問過自己,我也一樣,我一次次在心里問自己:我能成為學生人生中的貴人嗎?一所好學校給人帶來的是感動與震撼。

  在我看來,當學校中層就好比是女人穿高跟鞋,表面看似光亮,其中的傷痛只有自己知道。但是,我選擇了它,就不會退縮,我愿意接受這樣的歷練。

  當五樓多媒體教室頭頂的空調涼風一陣陣吹向我的時候,我知道,學校的硬件設施又上了一個臺階。而我,又該為學校做些什么?立足于本職工作,把學校的利益放在首位,真誠地對待每一個人,認真盡力地做好每一件事,在不斷總結反思中前行,這就是我參加競聘的意義所在。謝謝大家!

競聘述職報告1500字 篇7

  親愛的校長,主任,老師們,大家好。下面是我述職:

  今天,我最大的感慨就是,三年了,我來到已經三年了。三年前,我來應聘,老師們給我打分,三年后,我同樣站在講臺,你們給我打分,我很慶幸自己成為一分子,但我今天要向大家檢討,因為面試時我說自己如何如何的好,能力如何何的強,三年來我覺得自己做的很不好,到今天好多都沒兌現,辜負了大家的厚愛,先自我檢討一下,但我相信,再過三年,我再述職,我有信心不讓大家失望。

  先說教學吧,20xx年到,負責電腦和科學,12節科學6節電腦,加一節興趣19節/周。20xx年取消了興趣班,17節/周,這學期因為評估,15節/周,一直兼任副班任。電腦和科學這兩科我一個人,兵是你,將也是你,從零開始。我在中專教過兩年,來前我想,小學生嚇嚇就怕了,但來了才發現,理想和現實總是相差很遠的。對中專生,我可以講道理,但面對一群孩子,我之前的教學方式方法完全不適合他們,上課感覺是對牛彈琴,紀律也不好。我迷茫、失落、灰心。當我看到一些老師一出現學生就“刷”一下安靜坐好時,我覺得他們是神,在我心目中,她們是成功老師,而我是最成功的一個失敗案例。我很迫切的想改變這種狀態,想為自己負責的學科找到一點地位,我需要一盞明燈來指引我,在校內沒有同伴,我只能走出去,積極參加教研,尋求出路,直到上個月,鄭賢老師工作室成立,我毛遂自薦拜她為師,開始并沒有收我,而是讓我參與她掛牌的公開課備課,周未兩天和她一起從早上工作到第二天凌晨3點多把課備完。雖然我名不見經傳,但我用真誠和勤快感動了鄭老師,素未謀面,就收了我為徒。利用這個平臺,我的首要任務是找到適合學生的教學方式,我相信自己能做好,我也希望大家能對我的成長給予幫助。

  輔導學生方面,我踏出了非常堅難的第一步,競賽都是沒搞過的,只能自己請教自己,那種感覺是痛并快樂著,抱著報個名試試看的態度去參賽,我利用xx周邊特點,古榕樹、古跡多、龍舟文化等因地制宜地開展科技輔導,開始是獲區三等獎,后來是一等獎第1名,接著市三等獎二等獎一等獎。三年來,輔導學生和自己參賽獲獎達30人次。我休會到,學生或許不是最好的,但只要找到適合他們的教法,同樣可以跟城區孩子比高底?萍蓟顒涌梢宰尯⒆拥玫饺娴陌l展,我相信,這只是開始,xx小學的名字會更響亮的出現在兄弟學校面前。

  教學之外我是電教設備、網絡的第一責任人,還有兼職總務工作像羊城通、醫保、學籍系統、教育技術裝備、室場管理、固定資產、校舍安全、公共能源消耗,以及協助每個行政和老師的工作,像學校檔案、相片、錄相的拍攝刻錄存檔,音樂、視頻編輯,課件,學籍錄入、打字等,有校園事故發生我還要去查監控錄相破案。因雜務多,被光榮授予“民工”稱號。因為我要配合每個老師工作,而我又是比較直接的人,或許我的做事方式會讓你們不滿意,很容易得罪人,我希望大家能理解和包容一下。不做表面工作,只會埋頭干活這是我最大的特點。有你們的理解和支持我會一如既往地為你們服務,任勞任怨,為xx小學的發展出一份力。

  既然叫競崗,崗位就代表著錢多錢少,那我就寫了小學一級教師的一級崗位。但我今天述職,競崗不是主要目的,我只是想告訴大家我過去做了什么,現在又在做什么,將來我想怎樣努力。希望大家能重新認識我。我的夢想是要盡快找到適合學生的教學方式,提高自己上課水平,搞好電腦教學,全面開展學?萍脊ぷ,同時做好電教維護、資產和總務后勤工作。我認為,人生最痛苦的不是每個月拿少那一百來元錢,而是當你外出學習,發現了一個心儀的靚女,而且你也好不容易要到了她的QQ號,但回來的時候你才發現寫著QQ號的那張紙不見了。

競聘述職報告1500字 篇8

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!首先感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層領導實行公平、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。

  我叫,xx周歲,專科學歷。副主任護師。自20xx年至今,在預防保健科任主任一職,隨著工作規范化管理,根據醫院感染管理辦法的規定,床位在張以上的醫療機構必須成立獨立的感控科,所以我所競聘的崗位是:蘿北縣人民醫院感控科主任。

  一、主要完成的工作

  歲月留痕,往事可憶。工作上我能以科學的發展觀為指導,認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業,盡職盡責。自20xx年至今,在院領導的正確領導與支持下,做了以下工作:

  1、修改醫院感染管理制度:根據國家有關法律法規的制定和不斷的更新,從20xx年至今修改x次各項工作制度,做到持續不斷改進。

  2、規范醫療廢物管理:全員培訓,制定規章制度并監督執行,目前各科室醫療廢物管理工作已做到規范化管理。

  3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應室在20xx年實行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規執行,并能及時下科室督導檢查執行情況;建立健全各項監測制度,各科室能按時完成各項監測工作,并做到合格。此項工作已經走向規范化管理。

  4、手衛生的管理:全員配備速干手消液,重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),紙巾干手等重要舉措,全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內感染病例的發生。

  5、職業防護:全員培訓職業防護知識,各科室配齊防護用品,經常下科室檢查防護用品使用情況,各科室執行良好。

  6、醫院感染病例監測工作的開展:從20xx年開始,到xx市人民醫院和礦務局總醫院學習后,全方位開展醫院感染病例監測工作,并建立科室感控小組,各負其責,真正落實三級網絡管理機制,每周下科室檢查督導一次,使此項工作走向規范化。

  7、人員培訓及考核:每年有培訓計劃,每季一次培訓及考核,不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數每年不少于x次。

  8、為院領導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀:院領導非常重視這項工作,所以本人盡努力,結合自己掌握的醫院感染管理知識,為院里把好這個關。

  9、迎檢工作:自20xx年至今,迎檢次數約上百次,本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視,認真準備,無論軟件還是各科室的實際工作,都要做細致的安排與檢查,在院領導的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經常受到上級部門檢查組的好評,但也有不足之處,每次檢查后能認真的逐項整改,并存檔,使醫院感染管理工作不斷的持續改進。

  二、競聘理由

  今天參加競聘感控科主任一職,非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作,同時我也十分熱愛這項工作,愿意為醫院分憂,為醫院的建設和發展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優勢:

  1、對院感工作非常熟悉:這是我的本職工作,從20xx年至今已經有x個年頭,對醫院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統的了解。

  2、扎實的理論基礎:多次參加省市級進修學習多次,認真學習法律法規及醫院感染管理知識,每次學習到的內容能及時向院領導匯報,并逐項落實到位,關于院感方面的培訓班,利用業余時間自學相關法律法規,而且每年多次為全院醫務人員做培訓,使自己對醫院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及目前世界和國內醫院感染方面的相關情況也有很深的了解。參加培訓學習,能較好地結合本職工作,舉一反三,認真聽講,虛心請教,每次都順利通過考試,拿到學分證。

  3、有豐富的臨床經驗:醫院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作,涉及醫院多個科室,任預防保健科主任至今,能積極努力工作,協調好各種關系,團結同事,自己能解決的問題絕不上交,協調好各科室之間的關系、及時上傳下達及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫院感染管理工作關系每一個醫患人員的生命,也是現代醫院管理一項重大課題,沒有一定專業知識,沒有豐富的臨床工作經驗,是不可能做好院感工作的。

  三、如果這次我能當選為感控科主任,將積極協助院領導做好醫院感染管理工作,下面表達一下對下一步工作的設想:

  1、保質保量完成好自己分管的常規工作(以上所訴的9項工作)。

  2、新建住院部入住后,幫助新建科室做好醫院感染管理的準備工作。

  3、加大監督檢查力度,每周1-2次大查房,按時監測各項指標,使醫院感染管理工作更上一層樓。

  4、加大全院醫護人員的培訓力度,將培訓重點放在科室,感控科不定時抽查學習內容,使培訓工作落到實處,讓每個人都能了解醫院感染相關的基礎知識與技能,感控科每季舉辦大型培訓,并進行考核。

  5、加強感控科自身建設,不斷提高院感工作人員的素質,以便更好地適應工作。

  我的設想都已經表達,敬請各位領導、各位評委能為我提供一個為醫院奉獻、為大家服務的工作平臺!如果我競聘成功,我將珍惜這個機會,用心,用情、努力干好工作,為醫院的建設貢獻自己的力量。我的述職完畢,謝謝大家!

競聘述職報告1500字 篇9

  隨著時間的流逝,新一輪教師競聘又開始了。我一直認為自己只是一名普通而平凡的語文教師,沒有顯赫的戰功,沒有驕人的業績,只是在教育這塊沃土上兢兢業業、默默耕耘著,努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。

  下面,就從幾方面簡單談談三年來本人在各方面的表現情況。

  一、傾心教育,為人師表。

  身為教師,為人師表。我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。回顧這三年來,本人忠誠黨的教育事業,堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨的教育方針政策,熱愛、關心全體學生,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,團結同事。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,從沒有委托家長辦過私事,具有較高的威信和良好的教師形象。

  二、堅持學習,提高自身素質。

  俗話說,打鐵先要自身硬。為提高自身的業務水平,本人能夠積極學習各種教育理論,經常閱讀一些教學書籍,以充實自己。多次的培訓、研討、聽課,讓我更加準確地了解到新教學的理念,取其之長,補己之短。我還利用業余時間認真學習電腦知識,自學 FLASH動畫制作知識,學制多媒體課件,為教學服務。同時關注學校網站與論壇,多次發表文章。不斷給自己“加壓”,讓大腦富起來,提高了自身素質。這三年還通過自學,已獲取了大專學歷。

  三、改進教法,提高效率。

  課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。改進課堂教學方法,是提高教學效率的關鍵。幾年來,我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學能力的途徑。為了上好每一節課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念,創設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發言,形成群言堂。在教學中,讓學生有機會坦陳自己的想法,以學生為主體,構建探究式課堂模式,自主獲取知識,提高學生的能力。同時,能自制教具、課件想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課堂上,適當的小組合作學習、“我當小老師” 等教學手段讓我的教學如魚得水。教師已成為學生的親切朋友,教室也成為學生的學堂,讓語文課堂真正煥發出應有的活力。作業能把準梯度,并具有代表性,做到有布置有檢查,還提倡開放式作業,讓學生自己選擇喜歡的作業,使他們真正喜歡語文這一學科。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

  四、配合學校,搞好語文實踐活動。

  本人能夠配合學校的安排,積極組織學生參加學校舉行的各項活動,力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。如教五年級,通過朗讀、寫字、作文、讀書會、講故事等形式,充分調動學生的積極性,注重培養學生的發散思維,創新精神。還注重學生的閱讀和寫作,加強語言積累,指導學生辦小報、編寫作文選等,重視培養學生的團結協作精神。去年任教一年級,能配合學校素養課,在學生中開展“我是中國人,寫好中國字”的教育,組織學生認真練好鉛筆書法,并耐心指導,嚴格要求,效果可佳。配合學校的大閱讀活動,鼓勵學生與中國古文化做親密接觸,多讀、多背古詩和三字經,學生積極響應,超額完成了本年級要求背誦的詩經。

  五、和諧教育,溝通情感。

  學生愛動、好玩,缺乏自控能力,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。按照學生的認知規律及特點,我采用和諧教育,幫助學生樹立學習信心,端正學習態度,溝通師生情感,讓學生做學習的小主人。我注重學生的心靈感受,用愛和發展的眼光來看待每一個學生,尤其在后進生的轉化中,對后進生努力做到從友善開始,比如:握握她的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;在批評學生之前,先談談自己工作的不足。這樣,師生之間得到了溝通,情感也加深了。

  愛,是通向學生心靈深處的道路;愛,是創設優化的教育環境和心理環境的瑰寶。教師只有熱愛、理解、尊重、關注學生豐富而復雜的內心世界,才能通向他們的心靈。

  六、辛勤的汗水,換來了豐碩的成果。

  幾年來,由于本人的不斷努力,取得了一定的成績。在五年級鋼筆字和作文比賽中本班名列前茅,在威海舉行的“金洋乳業杯”和“新華杯”中小學作文競賽中我班有20多名學生分別獲得不同名次的獎,我也榮獲優秀指導獎。在學校舉行的一年級的鉛筆字、朗讀、背詩經比賽中分別獲得級部第一名的好成績,在全市素質大檢查中我班的鉛筆字也是名列前茅。七、查找不足,完善自我。

  “金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免還存在著不足。如:個別學生不良學習習慣還有待進一步引導改正,差生與優生的距離較大,學習成績不夠理想。平時對于學生整體照顧不夠,基礎知識不夠扎實。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己。走進新世紀,社會對教師的素質要求更高。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,要吸取過去的經驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進。

競聘述職報告1500字 篇10

  尊敬的各位領導,同志們:

  大家好!

  我今天之所以來參加這次競聘活動,原因有這么三點:首先是源于我對教育事業的熱愛;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑戰自我的性格;第三點是參加工作15年來,我一邊上課,一邊參與學校管理,從最初的團委書記、政教主任到現在的副校長,積累了一定的管理經驗,所以有信心參加這次競聘活動。

  市xx中學處在人口相對稠密、人杰地靈的xx鎮。xx鎮的基礎教育很好,離市區比較遠,加上附近的茶店鄉,五龍鎮,南村的部分村落,人口超過20萬,所以說,xx中學有存在的理由和發展的基礎,F在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區,學生、家長的擇校觀念有所改變,學生紛紛到市區求學,還有些成績好的學生流失到外地市,這導致xx中學學生的生源減少、質量下降,老師的教學熱情受到打擊,前景擔憂。

  假如我是xx中學校長,我要牢牢記住兩個詞、四個字:“管理”,“質量”。做到以人為本,讓每一位教師和學生都得到充分和諧的發展,讓他們的個性特長都得到限度的發揮。

  管理和質量是兩個相輔相成的命題。管理好了,教育質量就上去了,不能想象一個管理混亂的學校會有好的教學質量;相反,教育質量抓上去了,管理就變得相對容易了。當然,歸根到底還是要抓管理,做到管理科學化、數字化、精細化和人性化。

  管理包括教師管理、學生管理以及常規管理三個方面。假如我是xx中學校長,我首先注重的是對教師的管理,我要尊重和信任教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設法去滿足教師的合理需要,做到關心每一個人、關注每一個人的價值和奉獻。我要學會“開發教師”,提升教師的價值;將“學習、激勵”納入學校管理,加大師資建設力度,引領教師走專業化道路。促進教師的自我發展,提高教師隊伍的整體素養,使他們充分體驗到教育的樂趣,體驗到生命的樂趣,找到教育工作者應有的自信和尊嚴。俗話說:沒有規矩,不成方圓,維持一個學校的正常運轉必然要靠制度來約束對于教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面,要讓數字說話,平時教師的考勤、業績等要量化考核,事實面前,公平公開公正。

  對于學生管理,真正做到以人為本,樹立學生是主體,教育是服務的理念。學生是我們的服務對象,我們要用心去經營這一神圣的事業。讓每一位學生都能獲得成功的感受,享受到學習的快樂。對于學生管理,依然要采用量化考核的辦法,從學生上操、衛生、學習、自習、紀律等方面每天由學生會、團委干部給每班得分,班里成立考核小組給每個學生得分。每周一公布,在周一升旗儀式上給優秀班級頒發班級百分考核流動紅旗;周一班會上,班主任老師對每位同學總結表彰。

  對于學校日常管理,作為學校的一把手,要以身作則,要求老師做到的,自己首先做到。俗話說,好校長就是一所好學校。在任何時候都要有勇氣對全體教師說:向我看齊!在教學上,要沉下心來,深入課堂、深入到教師學生中間,認真聽課、評課;并且積極上課,講公開課、示范課。

  假如我是xx中學校長,我要注重校園文化建設和精神文明建設。學生可以考不上大學,但是他不能只有青春沒有熱血,只知索取不知感恩。同時我要積極走出去,主動與當地政府、上級主管部門多溝通協調,爭取支持。

  假如我是xx中學校長,我要充分發揮領導班子、教代會、工會的作用,努力為全體師生營造出和諧、寬松、有序、競爭的氛圍,以情感人,以理服人,團結帶領xx中學師生走向一片嶄新的天地!

  機遇只垂青于那些有準備頭腦的人,我把參加這次競聘活動也當成一次鍛煉的機會。如果我這次競聘上,我將銳意進取,積極改革,全面抓管理,抓高效課堂建設,抓學生考大學工作,力爭在三年內讓xx中學成為我市南部地區有影響力的教育圣地。如果我沒有競聘上,我還會一如既往地從事我喜歡的職業教育工作。在全社會都來重視職業教育,在我市職業教育面臨轉型,即將步入快車道快速發展的關鍵時期,我將殫盡竭慮,為我市的職業教育奉獻出全部的光和熱。

  非常感謝大家耐心聽我的述職,謝謝!

競聘述職報告1500字 篇11

  各位領導、同志們:

  大家好!我非常有幸地能夠站在這里,與一些求上進的同事一起展示自己,證明能力,闡述觀點。xx年以來,本人多次被為店先進工作者,音像超市任部門負責人任職期間,所負責的各項工作均名列全店前列,音像超市自20xx年成立以來年年都容榮獲“先進集體”的稱號。

  本人這次參加競聘的第一志愿就是繼續在本崗位發光發熱,讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將20xx年的工作做的更好。在談本人競聘這個職務的優勢和工作思路之前,本人想先談談競聘這一職務的劣勢。文化水平是本人參加此次競聘的主要劣勢,文化的問題在本人參聘之初可以說是的心理障礙。在看到區店機構改革和用工改革的文件時,本人也想過不參加競聘或者“告老還鄉”,做個本分的好員工。接下來我將從五個方面談談本人參加此次競聘的優勢和今后的工作思路。

  一、老馬識途,輕車熟路。

  本人參加工作以來,從事圖書工作1x年,在超市工作期間,接觸過一些管理工作,自任音像超市任部門負責人時,自己的業務和管理能力又得到很好的鍛煉,可以說對競聘本崗位的工作比較熟悉。雖然文化水平有待提高,但本人發行經驗豐富,能熟練掌握市場,學習愿望較高,主持音像超市工作可以說是"老馬識途,輕車熟路"。

  二、德能過硬,赤誠奉獻。

  音像超市工作是一項直接面對全區讀者的窗口工作,隨著經濟的發展,讀者理性意識的提高,我們的工作更需要越來越貼近人們的生活,發行人員的形象、工作作風和工作態度,直接反映了我店的形象,越來越受到整個社會的關注,因此僅有過硬的業務素質和能力是不夠的,必須要做到業務素質和道德素質雙過硬。本人從參加0000工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設,自覺地將自己的形象作為我店一個窗口,自己對自己所承擔的那份形象負責;自己對自己所承擔的那份責任負責。對待讀者熱情細致、耐心周到,始終堅持善待別人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘成功,本人將一如既往地追求思想道德素質和業務素質雙過硬這一目標,并且會嚴格要求本部門人員加強思想道德素質和業務素質的提高,使整個部門成員都成為德能雙過硬,適應形勢,符合時代發展的新時期新華人。本人是一名要求上進的新華人,從進書店的那一刻起,就將這顆滾燙的赤誠之心獻給我們的事業,無論在任何時刻,任何工作崗位上,也無論此次競聘的結果如何,本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的新華事業。

  三、盡職盡責,協調合作。

  音像超市的工作主要是銷售,商品包括音像、雜志、學習機和小電器等,這些都需要我和我們的員工兢兢業業、盡職盡責,這些商品的征訂、進貨和銷售,都需要其他部門的大力配合。在實際工作,我們的工作則可能不止這些。我們的工作還必須體現"盡職盡責,協調合作"的特性,這是工作職責所要求的。我們不能只管不理,不能簡單地只看銷售的問題,還要搞清備些什么貨、怎么銷售、如何更好的銷售、如何更好的為讀者服務。隨著社會的進步,我店各項改革工作的落實。按照店經理室和本崗位的職能要求,就必須將自己放在一個洞察全局、務實進取的位置上去展開工作,因此,20xx年的工作將不再是過去的一種簡單配合,而是將各部門融合起來。要有自己的工作成效如何將影響我店事業發展的責任。

  四、互幫互學,團結一致。

  全店工作的進步關鍵體現在各部門工作的進步上。而各部門工作的進步則最終要落實到一大批熱愛新華事業,道德素質高、業務水平強的員工肩上,做為音像超市的負責人更有責任和義務,將自己的工作經驗與他們交流,同時要擅于學習、總結、汲取他人的工作經驗,其他部門的先進經驗和工作做法,也是我們借鑒的對象。如果本人此次競聘成功,本人將親力親為的工作,與本部門同事共同工作,互相學習,共同使20xx年的工作邁向一個新臺階。一個人在一個崗位上不可能干一輩子,工作經驗是一點一滴積累總結出來的,經驗是自己的,也是大家的,在位時,應當毫無保留,無私奉獻,承前啟后,這樣才能使我們的事業持續穩步的發展,才能使我自己的人生有些閃光之處。今天,我在競聘演講中提出"互幫互學,團結一致",是對我今后工作的一個要求,讓我們共同營造一個進取、溫馨和團結的環境,讓我們的事業呈現積極向上、團結一致、好學實干的工作、學習氛圍。

  五、年輕力壯忘天命,無須揚鞭自奮蹄。

  在書店工作多年,但真正的參加競聘還是頭一回,心里的緊張不亞于參加競聘的每一位,今天站在這里講是演講,是介紹自己,闡述觀念,接受評委和大家的點評。從徘徊不定到決定應聘,從不自信到自信,多少也有一些"壯犢搏虎易,老驥伏櫪難"的感悟。總之,不論此次是否能夠競聘上,都對我本人是一個歷練,從某種意義上講,參加競聘本身就意味著一種成功。既使我沒有競聘上,我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作,支持其他同志做好各項工作,"年輕力壯,志在千里",在工作中應當忘我工作,要敢于競爭,畢竟這個工作是我最熱愛事業,我愿永遠為之奮斗!謝謝大家,我的演講到此結束!

競聘述職報告1500字 篇12

  尊敬的各位領導、在座的各位同事:

  大家好!我非常榮幸今天能夠站在這里參加此次的競聘。首先我要感謝我XX公司以及各位領導給予我這個展現自我的平臺。我十分珍惜這次競聘機會,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次的競聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質得到進一步提高。

  我叫,男,現年29歲。于20__年10月進入公司。在公司工作十年間,我曾先后于20__-20__年間從事過理賠調查崗位工作、于20__至今擔任理賠處理崗位工作。在工作期間,我始終堅持腳踏實地、勤懇奮進的工作作風,十年如一日的堅持每天到銀行取現金送往政府服務中心,負責農合取現和轉賬等業務工作,并不斷提升自身的相關專業技能,曾與20__年-20__年間多次被評獲優秀員工稱號。并與此同時我充分利用自身業余時間不斷進行學習與提高,主要工作對理賠理算、上機處理及歸檔等工作進行了重點的分析研究,深度學習和提升自身的理賠能力,使得自身能夠較好地處理好公司的一些理賠糾紛問題,通過我不間斷的努力,在20__年7月組織的市公司比賽中獲得了理賠獎項。

  我此次競聘的崗位是客戶服務中心經理助理職位,對于此職位,我有極大的自信心,我相信我能夠勝任此職位,并且能夠很好的輔助上級經理開展好我公司服務中心的各項業務工作。對于客戶服務中心經理助理這一職位,我有著自己獨到的見解和認識,經理助理既是管理者,同時又是執行者。肩負著上傳下達的重要使命,不僅僅要協助經理根據公司的總體規劃和目標任務,合理制定服務中心的各項工作計劃方案,同時要協助經理協調好內外部關系,深入基層與客戶中心展開調查研究,及時了解客戶需求,準確及時的向經理反饋職工以及客戶意見,實際為領導分憂,做到統籌兼顧。作為一名服務中心經理助理除應具備較強的決策分析能力之外,還應該掌握一定的文字綜合方面的基本知識和較強的溝通協調能力,也就是說應該具備多方面的綜合素質。

  通過XX年來的工作歷練,我認為我具有以下方面的競爭優勢:一是具有較好的年齡優勢。我現年29歲,可以說是正值精力充沛的青春之際,具有較強的學習能力與適應能力,對于新事物新政策,我都能夠快速的掌握并發揮出高效的辦事效率,對于工作我能夠全身心的投入。我敢于創新、思想敏銳,可塑性強,并能根據公司業務的實際情況,大膽設想方案方法和做好各項調查研究工作,成為中心經理的好助手。二是具有較強的工作能力。在日常生活和工作中我不斷培養自己的工作能力,并在理賠服務方面取得了一定的成績。經過多年的學習和鍛煉,我的組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力得到了很大的提升。三是具有較高的個人素養和豐富的實際工作經驗。我具有較強的敬業精神,XX年來我一直堅定認真負責,嚴明刻苦的工作精神。我遇事懂得及時征求他人意見,具有良好的人際關系和和團隊凝聚力。此外,我具有極其豐富的工作經驗,XX年來的理賠工作,練就了我的服務與溝通協調能力和豐富的協調內外部關系經驗。

  基于以上一些工作實踐和經驗,我對今天所參加競聘的客戶服務中心經理助理一職充滿信心,如果我能夠成功的被競聘為經理助理,我將我不僅只是把它當作對過去工作的認可,而是要把它作為促我啟航的鳴笛。我將絕不辜負領導的期望與信任,不辱使命,全力以赴投入到此一職位之中,繼續發揚吃苦耐勞,誠實奉獻的工作精神,持以求真務實、銳意進取的工作態度,努力提高自身的各項方面能力與素質建設。并且我將會盡快地轉換角色,更新觀念,調整好自己的心態和工作方式,與上級領導充分保持高度一致,以一種嶄新的視覺看待問題,解決問題,使自己的所作所為能夠從公司的利益出發,從客戶的角度出發,全面建設好我公司客戶服務中心的各項業務工作。

  我的述職結束,謝謝大家!

競聘述職報告1500字 篇13

  尊敬的各位領導、各位評委:

  今天之所以走上講臺,參加競聘,并非僅僅只是受到拿破侖那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”的名言所激勵,更主要的是覺得作為一名有理想抱負和責任感的當代青年,一名有志于為金融事業建功立業的青年,我應該義不容辭地站出來,接受領導和同志們的挑選。當然,如果有可能的話,希望在新的崗位上施展才能,為推進*行事業的發展做出更大的貢獻。我的競聘條件有:

  第一、我具有較強的溝通、組織、協調能力。

  我性格較外向,喜歡和人溝通,語言表達能力較強。通過幾年來的鍛煉,使我具備了較強的溝通協調能力。在辦理業務時,我能夠對各種應急事件和矛盾,做出及時、妥善的處理,對潛在客戶我也能主動的上前溝通,及時了解客戶的需求,并盡力滿足客戶的需求。因此,從溝通、組織、協調能力而言,作為客戶經理,我可能算是一塊可造之才。

  第二、我年輕好學,具有較強的學習適應能力。

  我年輕,有活力,并且勤學好問,悟性較強。在實際工作中,勤于思考,善于鉆研,十分注重在實踐中不斷豐富和擴充自己的知識體系,使自己很快地適應了不同的工作崗位的需要。自己雖然剛參加工作不久,但由于長期的學習積累和不斷的鉆研,使我拓寬了思路、開闊了眼界,具備了客戶經理工作所必需的豐富的理論知識和熟練的業務技能。我相信,擁有強烈的事業心、責任感和旺盛的精力,我一定能夠全身心地投入到今后的工作中。

  第三、樹立了強烈的工作責任感和吃苦耐勞、勇于創新的作風。

  我出生于一個普通家庭,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年學習經歷,使我鍛煉了很強的吃苦耐勞的精神,為了完成繁重的'工作任務,經常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點。并始終以“明明白白做人、實實在在做事”的信條工作。同時,這些年來的工作,也造就了我勇于承擔責任,永遠不言放棄的堅強性格。所有這些,都為我做好客戶經理工作提供了可靠的保障。

  金無足赤,人無完人。在這里,我也愿意坦誠地把自己已經認識到的不足之處匯報給評委。那就是我年輕,處理矛盾的經驗不足。我將充分依靠行里老同志豐富的閱歷和經驗,虛心求教,加以彌補。請領導和同事們相信,既然我自己能認識到這些不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。

  如果承蒙領導厚愛,讓我走上客戶經理的領導崗位,我將不負眾望,不辱使命,勤奮工作,以的熱情投入到工作中,我將努力以下三個方面做好客戶經理工作:

  一是真誠講團結,創造性的開展工作。多年的工作經歷,使我認識到同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面,我一定要擺正位置,正確認識和看待自己。在生活上多關心同事,做到多理解,多鼓勵、多支持。努力把客戶部的員工隊伍帶好,團結他們一道工作。

  二是抓營銷,促進業務快速增長。我的初步設想是做好“五個一”。這五個一是,打牢一個基礎,即業務基礎;堅持一個中心,即以優質客戶為中心;做好一篇文章就是做好優質客戶營銷這篇文章;筑好一堵墻就是筑好高端客戶業務風險防火墻;達到一個目的就是要達到**銀行與客戶的雙贏。

  三是做好服務營銷工作。在與高端客戶的交道的過程中,服務營銷已越來越顯得重要了,怎么做好服務營銷工作至關重要。為此,我將根據目前我行的情況,樹立全新的服務理念。加大對部門員工的培訓力度,使服務工作更上一層樓。同時,加強服務營銷工作的重視程度,把服務營銷提到一個重要議程。另外,我還將加大挖掘潛在客戶的力度,培養自己和員工發掘潛在客戶的敏銳性,為做好服務營銷工作提高保障。

  最后,我將努力提高自身素質建設。

  打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養,勤奮學習,不斷提高業務能力,增強自身綜合素質。在為金融事業的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經受考驗,在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國的金融事業。

  尊敬的各位領導,評委們,記得香港首富李嘉誠說過,他在用人方面不喜歡“大材小用”,也不喜歡“量才適用”,而是喜歡“小材大用”。因為“大材小用”純屬浪費,“量才適用”容易讓人自滿、使人懶惰,只有“小材大用”才有利于激發員工的潛能,促進工作的創新,從而達到事業和個人的共同發展的目的。如果各位領導、各位評委、各位同仁給我一個“小材大用”的機會,我將盡我所能,做好自己的工作!作為客戶經理,目前或許我不是秀的,但我一定做最努力的,請領導和同志們相信我,考驗我!

競聘述職報告1500字 篇14

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家下午好。

  非常感謝院領導給我這個機會參加今天的科主任競職。

  我叫,今年37歲,醫學碩士,現任副主任醫師。1994年畢業于**大學醫學院,20__年取得了醫學碩士學位。臨床一線崗位上工作13年。平素遵紀守法,誠實待人,組織紀律性強,胸懷寬廣,身體健康,作風正派,品行端正,有較強的全局觀念,嚴于律己,寬以待人,能妥善處理好同事之間的關系,能搞好科室之間的協調。13年來發表文章7篇,其中核心期刊5篇;主持完成科研項目一項,參與科研項目一項。參加國際會議一次。

  我參加工作13年來,工作勤奮努力,業務基礎扎實,不怕苦不怕累,對業務有執著的追求,善于發現臨床問題并研究解決;具較強的病人收治能力。13年的一線工作經驗,使我對醫療事業產生了深厚的感情,也逐漸積累了一些醫療工作的經驗,總結了一些醫療管理的體會,如果能得到領導和同志們的信任,走上班組長的工作崗位,我相信我有信心有能力做一名稱職的。醫療組長,為醫院的發展、為醫療事業做出更多的貢獻。13年來我親身經歷了醫院的滄桑巨變,我為醫院過去曾經的衰敗感到焦慮不安,也為醫院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對醫院更加美好的明天充滿期待和向往。

  假如我競聘成功,我將在院長、科主任、醫務處及黨組織的領導下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高醫療質量:

  一、把病人的收治放在首要位置,病人的來源和質量是科室工作的基礎和維持長期發展的必要因素。

  二、把醫療安全放在工作的首位,防范和減少醫療糾紛。營造和諧融洽的醫患關系、醫護關系。

  我認為應從三方面抓好醫療安全,一是加強對患者病情的掌握。二是加強對患者病情的觀察。三是做好同患者的溝通,爭取患者的信任。

  三、加強臨床醫生人員的“三基”培訓,帶出一支高素質的醫療隊伍。

  醫生的業務素質是決定治療質量高低的關鍵。為此我將堅持不懈地抓好對管床醫生的業務學習,不斷提高管床醫生的整體素質。

  四、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

  俗話講得好:“身教重于言教”。醫生組長的自身素質是影響著治療效果、工作質量以及科室的凝聚力的重要因素。因此,我將時刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業精神、業務技術能力、人際關系等方面更上一層樓。

  五、抓好醫療教學和科研工作。

  在平時工作中,做好見習、實習、進修醫師和低年資醫師的帶教工作,根據醫療的實際和專業的需求開展一些必要的臨床研究工作,以科研來帶動整個業務的更大發展。

  如果我能有機會走上醫生組長崗位,我將盡努力履行好我的職責,創造性地開展各項工作,營造一個溫馨、融洽、安全、快樂的工作環境,創造良好的經濟效益和社會效益。

  如果我不能競職成功,我也將一如既往地做好臨床醫療工作,為患者提供優質的醫療服務,積極配合科主任開展工作,為醫療質量的持續提高、為醫院更加美好的明天貢獻我的全部力量。

  衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵。

  我相信我有能力、有決心、也能干好這項工作。

  謝謝大家!

競聘述職報告1500字 篇15

  非常感謝這次的基層醫療機構機制改革,讓我有機會參加我們鄉鎮衛生院護士崗位的競聘,我會好好表現,將自己秀的一面展示在大家面前,讓大家對我有一個全面的認識。

  我來了,因為我自信,我來不是來演講,我是全力以赴爭取這個職位!我的競聘優勢有以下幾個方面:

  一、理論 功底比較扎實,專業水平較高。我20xx年畢業于衛校,在校三年的時間,我系統地學習了護理專業知識。20xx年山東省高等教育自學考試開設了高等護理專業,我積極報名參加,克服了工作、生活和學習的矛盾,于20xx年獲得了大專學歷。通過勤奮的學習,擴大了知識面,對護理專業的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院里組織的每一次業務考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,比較深厚的專業知識使我的工作得心應手。本人也通過努力獲得了中級資格證。

  二、工作經驗比較豐富,適應性比較強。自參加工作以來,我先后在藥庫、護理、防?频炔煌膷徫粡氖伦o理工作,工作中我做到了向有經驗的老同志請教,學習他們的好經驗、好做法,每當院領導派我到一個新的工作崗位,我都善于及時總結工作經驗,找出各自的規律和特點,盡快適應這一崗位的要求。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。

  三、職業道德觀念比較強,群眾威信較高。10多年來的理論學習和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業道德觀念。正是因為如此,在工作中我做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對操作技術精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩的性格,也培養了快速敏捷的思維能力和應變能力,進一步提高了自己的組織協調能力,能夠協助護士長處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神,以改革求發展。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量。認真負責的工作態度贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評。

  以上是我競爭護士的優勢,同時也是我競爭護士的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可,我將用自己的實際行動來回報各位領導和各位同事,嚴格按照護士長崗位職責的要求,努力工作,扎實奮進、盡職盡責、恪盡職守,創造性地做好各項工作,力爭做出新的更大的成績。

  古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,也不可以一時失意,而自墜其志!睙o論今天的結果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習,努力工作。爭取以更高的素質,更強的工作能力來擔負起護士的責任。

競聘述職報告1500字 篇16

  尊敬的各位領導、各位評委,同事們:

  大家上午好!

  非常高興參加今天的競爭上崗活動,此次對基金管理中心主任一職實行公開競爭,對于調動廣大干部干事創業的積極性,激勵干部全面發展和健康成長,具有十分重要的意義。非常感謝組織和領導給我提供了一次難得的學習、鍛煉和提升的機會!下面,我就今天所要競爭基金管理中心主任職位及相關情況向各位作個匯報。

  一、個人基本情況

  我叫先后多次榮獲本系統先進工作者、優秀共產黨員等榮譽。

  二、競崗有利條件

  結合本人工作實際和人社系統十幾年來的工作經驗,此次競爭基金管理中心主任職位,我認為自己具備幾個方面有利條件。一是具有較強的責任心。工資管理工作繁瑣細致,與每個人的利益息息相關,容不得半點馬虎,十幾年的細致工作造就了我認真負責的工作態度,先后多次順利完成機關事業單位工資調整、機關事業單位工資制度改革和績效工資制度改革等工作。二是具有較強的協調能力。機關事業單位工資調整、06年機關事業單位工資制度改革和事業單位績效工資制度改革等工作政策性強、任務艱巨,涉及到廣大職工的切身利益,實施過程中,不僅要爭取上級部門、市領導、局領導的大力支持,還要爭取市紀委、財政、編辦等部門的全力協助,在實際工作中,我盡力做好協調,確保工作平穩開展順利實施,極大提升了自己的統籌協調能力。三是具有良好的學習習慣。俗話說“活到老、學到老”,樹立終身學習的觀念,只有不斷學習才能充分汲取知識養分,才能更大限度提升自我,才能更好地勝任工作。四是具有良好的集體觀念。每個人都是集體中的個體,“皮之不存、毛將焉附”,實際工作中,能時時尊敬領導、處處維護領導權威,不斤斤計較個人利益,團結同事,形成工作合力。

  三、工作崗位設想

  今天,我本著“一如既往兢兢業業、爭先進位責無旁貸”的理念競爭基金管理中心主任職位,假如成為該科科長,我將在打造專業化隊伍上下功夫,在提升基金管理水平上下功夫,在服務人社工作大局上下功夫,著力促進基金管理工作再上新臺階。

  一是積極做好日常工作。根據實際工作情況,協助分管領導進行統籌安排、科學分工、合理調度,嚴格落實崗位責任制,做好上下內外協調,確保各項工作有條不紊、扎實高效。

  二是創新基金管理辦法。結合我市實際,在現有的基金管理工作基礎上,采用先進的管理手段,建起更加簡潔高效的微機管理系統和檔案管理系統,著力在基金管理規范化、科學化、制度化上取得新突破。

  三是加快社保信息化建設。加快實施金保工程,建立統一的社會保險信息管理系統,進一步提高社會保險信息化管理水平;建立社會保險基金管理有關部門間的信息資源共享機制,實現部門間的信息網絡聯網,使信息及時交換和溝通,保證基金監管制度順利實施,為社會保險基金監督提供全方位的技術支持。

  四是加強宣傳營造氛圍。目前,我市社會保險發展不盡平衡,主要是用人單位和職工參?傋R不強、對社會保險認識不夠造成的。我們要通過報紙、電視、廣播等輿論工具加大媒體宣傳,通過深入企業現場宣傳,兩者有機結合,加深群眾對社會保險制度的全面了解,使全社會關心和支持社會保險制度改革,增強全民社會保險參保意識,促進企業和職工按規定主動參加社會保險。

  五是全力搞好統籌協調。在實際工作中必須站在全局的高度、領導的角度、各部門的立場上去想問題,搞好協調,堅持小道理服從大道理、局部利益服從全局利益、眼前利益服從長遠利益的原則,增強研判能力,力爭做到問題不回避、矛盾不上交。

  六是充分凝聚工作合力。凝聚與領導、與相關科室、與同事的力量,著力在工作效能上有新的提高。在工作思路上要與領導搞好對接,發揮助手作用;在整體聯動上要與相關科室搞好對接,樹立整體分合觀念,做到科室職責上分、思想上合,制度上分、關系上合,工作上分、目標上合,互相依存,平等相處,樹立一盤棋觀念,達到整體聯動的效果。

  最后,就這次競爭我表個態。這些年工作所取得一些小小的成績和個人的進步,離不開人社局這個好的平臺,離不開領導的關心幫助,離不開同志們得大力支持,借此機會,我向大家表示衷心的感謝!我把這次競爭上崗作為對我自身素質和工作能力的一次測試,“得之淡然、失之坦然”,如果競爭成功,我定不辜負領導和同志們的信任,必將盡全力干好工作;如果沒有競爭上,也不氣餒,說明我自身還存在諸多不足,今后將一如既往腳踏實地干好工作,加強學習,為人社事業跨越式發展貢獻自己的力量。

  祝各位評委、各位領導和同事們身體健康、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!

競聘述職報告1500字 篇17

  隨著時間的流逝,新一輪教師競聘又開始了。我一直認為自己只是一名普通而平凡的語文教師,沒有顯赫的戰功,沒有驕人的業績,只是在教育這塊沃土上兢兢業業、默默耕耘著,努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。

  下面,就從幾方面簡單談談三年來本人在各方面的表現情況。

  一、傾心教育,為人師表。

  身為教師,為人師表。我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性;仡欉@三年來,本人忠誠黨的教育事業,堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨的教育方針政策,熱愛、關心全體學生,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,團結同事。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,從沒有委托家長辦過私事,具有較高的威信和良好的教師形象。

  二、堅持學習,提高自身素質。

  俗話說,打鐵先要自身硬。為提高自身的業務水平,本人能夠積極學習各種教育理論,經常閱讀一些教學書籍,以充實自己。多次的培訓、研討、聽課,讓我更加準確地了解到新教學的理念,取其之長,補己之短。我還利用業余時間認真學習電腦知識,自學FLASH動畫制作知識,學制多媒體課件,為教學服務。同時關注學校網站與論壇,多次發表文章。不斷給自己“加壓”,讓大腦富起來,提高了自身素質。這三年還通過自學,已獲取了大專學歷。

  三、改進教法,提高效率。

  課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。改進課堂教學方法,是提高教學效率的關鍵。幾年來,我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學能力的途徑。為了上好每一節課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念,創設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發言,形成群言堂。

  在教學中,讓學生有機會坦陳自己的想法,以學生為主體,構建探究式課堂模式,自主獲取知識,提高學生的能力。同時,能自制教具、課件想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課堂上,適當的小組合作學習、“我當小老師”等教學手段讓我的教學如魚得水。教師已成為學生的親切朋友,教室也成為學生的學堂,讓語文課堂真正煥發出應有的活力。作業能把準梯度,并具有代表性,做到有布置有檢查,還提倡開放式作業,讓學生自己選擇喜歡的作業,使他們真正喜歡語文這一學科。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”!拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

  四、配合學校,搞好語文實踐活動。

  本人能夠配合學校的安排,積極組織學生參加學校舉行的各項活動,力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。如教五年級,通過朗讀、寫字、作文、讀書會、講故事等形式,充分調動學生的積極性,注重培養學生的發散思維,創新精神。還注重學生的閱讀和寫作,加強語言積累,指導學生辦小報、編寫作文選等,重視培養學生的團結協作精神。去年任教一年級,能配合學校素養課,在學生中開展“我是中國人,寫好中國字”的教育,組織學生認真練好鉛筆書法,并耐心指導,嚴格要求,效果可佳。配合學校的大閱讀活動,鼓勵學生與中國古文化做親密接觸,多讀、多背古詩和三字經,學生積極響應,超額完成了本年級要求背誦的詩經。

  五、和諧教育,溝通情感。

  學生愛動、好玩,缺乏自控能力,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。按照學生的認知規律及特點,我采用和諧教育,幫助學生樹立學習信心,端正學習態度,溝通師生情感,讓學生做學習的小主人。我注重學生的心靈感受,用愛和發展的眼光來看待每一個學生,尤其在后進生的轉化中,對后進生努力做到從友善開始,比如:握握她的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;在批評學生之前,先談談自己工作的不足。這樣,師生之間得到了溝通,情感也加深了。

  愛,是通向學生心靈深處的道路;愛,是創設優化的教育環境和心理環境的瑰寶。教師只有熱愛、理解、尊重、關注學生豐富而復雜的內心世界,才能通向他們的心靈。

  六、辛勤的汗水,換來了豐碩的成果。

  幾年來,由于本人的不斷努力,取得了一定的成績。在五年級鋼筆字和作文比賽中本班名列前茅,在威海舉行的“金洋乳業杯”和“新華杯”中小學作文競賽中我班有20多名學生分別獲得不同名次的獎,我也榮獲優秀指導獎。在學校舉行的一年級的鉛筆字、朗讀、背詩經比賽中分別獲得級部第一名的好成績,在全市素質大檢查中我班的鉛筆字也是名列前茅。七、查找不足,完善自我。

  “金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免還存在著不足。如:個別學生不良學習習慣還有待進一步引導改正,差生與優生的距離較大,學習成績不夠理想。平時對于學生整體照顧不夠,基礎知識不夠扎實。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己。走進新世紀,社會對教師的素質要求更高。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,要吸取過去的經驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

競聘述職報告1500字 篇18

  在xx年x月初,由于老師的信任,同學的支持,給了我這個機會,讓我擔當班里班長,我很榮幸。一學期下來,我清楚地知道自己肩頭的分量,也知道這份職責的不容易。眨眼間,學期結束了,我收獲了很多,從中也鍛煉了自己,F在就我一學期的工作以及下一學期的`計劃為大家做一個總結,以便老師及同學對我的工作表現進行考核。

  在開學初,以便大家更好的交流和班級事務信息的通知,組織班級同學建立了QQ群,組織班委商討對于班級信息通知方法的事宜,組織大學英語四六級報名及相關事項,對班級里參加各項校院級活動的同學以及自愿幫忙做事情的人員進行記錄、統計,對學術報告的人員出勤情況進行統計,與班委配合組織班級同學舉辦了中秋聚餐,櫻花之家游玩活動以及對活動費用進行核對、保管,對于老師下達的各項任務,都能積極認真的完成。及時了解班級同學的思想動態,學習、生活情況,將問題反映給老師,及時解決同學們的困難和問題,做好班主任和同學之間的橋梁紐帶。

  在以上的工作當中,我都本著為同學們服務的原則,做到事必躬親,但也有一些不足之處,如在某些時候對班委以及班級人員的調度及配置不夠合理;由于通知方法的問題,通知事情有些時候不到位,在此,為某些同學造成的不便,還請諒解,后續,我會在這方面同班委繼續加強和改進的;我感覺后半學期的工作積極性不夠,對于一些事情,沒有起到班長的帶頭作用,比如沒有組織大家開展什么活動以加強班里同學的認識及交流。

  對于下學期的工作,我有以下幾點想法:

  一、班級管理方面,會定期召開班委會議,班里同學對班級以及對院里的工作有什么意見的可以向任何一個班委提出,在班委會議上由班委統計并及時向老師反映這些情況。還要制定一個更合理的信息傳達方案,防止再有信息傳遞不到位的情況出現。

  二、活動方面,想組織大家去森林公園春游,這個可能也算是這學期欠大家的一個活動,還有就是參觀本學校民族博物館,這個也是由班里同學提出的,我個人認為比較有意義。在有就是舉行一些體育活動,這樣既可以鍛煉身體,又可以互相交流。還有就是這些活動每次會由不同的班委主要組織,其他人員全力配合,這樣既可以鍛煉班委的個人能力,又能達到人員充分利用的目的。

  三、學習方面,我們已經處于研究生階段,學習應該不用再像高中生那樣要人督促,只是希望大家有什么學習上的問題能多再群里交流一下,這樣及可以幫助自己又可以拓展其他同學的知識面。對于其他方面自己沒有認識到的不足,還希望老師及同學們批評指正;對于班級管理以及活動有什么好意見和建議,都歡迎大家提出;對于班委的某些工作,也希望得到大家的支持與配合,有了你們的意見、支持和配合,我本人以及整個班委會做得更好,我相信我們整個班級也會越來越好。

競聘述職報告1500字 篇19

  尊敬的領導:

  20xx年對三島國際花園來說是困難與艱辛并存,收獲和輝煌同在的一年。在物業公司的正確領導下,經過全體員工的銳意進取、不懈努力,克服種種困難,取得了較為滿意的工作成績。按照確定的計劃,基本實現全年的工作目標。全體員工敬業愛崗、克服困難、努力工作,促進了各項工作的落實,較好的完成了年度工作目標。我公司4月份才接管該小區,這也是我司對外承接的第一個樓盤,在各小區物業管理中,我不斷地總結經驗和教訓,吸取好的地方,改進管理。

  一、愛崗敬業,勤勤懇懇,努力完成各項工作任務

  時刻緊記自己的崗位職責,有責任心,指導并協調員工相互工作關系,掌握小區最新的基本情況,指導各主管日常工作事務,上報日常工作情況,對x公司和三島國際花園始終忠誠和熱愛。

  (一)組織辦公室人員和保安對小區內前期遺留的一些問題進行了全面的清理整治。

  1、組織了保潔人員對樓盤至上而下從屋頂到樓道及地下車庫進行了全面的清理保潔,清理垃圾達到3大卡車,使得小區的面貌有了很大的改觀。

  2、元一物業在撤離時拆除及破壞了一些用電設施,如電動車充電線路,造成業主無法充電動車的電,我及時派工程人員安裝了充電電線。

  3、因移交的資料不全,組織客服人員逐戶核對摸底,積極收取了管理費提高收費率,達到95%,完成了公司下達的各項指標。

  4、由于前物業撤離時拆除了所有的提示牌,我司也及時制作了提示牌。同時還在前后 門制作了宣傳欄。為了提供方便并在大門入口處安裝了3張的公園椅。

 。ǘ┮虮拘^的裝修垃圾堆放點原定在地下車庫,造成地庫的灰塵較大,組織服務中心進行了改造,將二次裝修垃圾場外移到區外。

 。ㄈ┙M織工程處耗時十個多月恢復了小區的景觀噴泉系統、小區的音響系統、8個樓道門禁系統、修復并啟動了后 門道閘系統、更換恢復了8個的攝像探頭、修繕了3臺的污水泵、疏通了3處的地下排水主管道、更換樓道聲光控開關50個、200個樓道照明燈、修復了大門的破損的路面、搶修了3處的直徑80的自來水主管、及修復了大門的16個地燈、更換了片的消防面板。

  (四)由于元一物業日常疏于對綠化的管理,造成了綠化帶中的植被的部分的死亡,組織服務中心購買了苗木進行了補植補種。但更為嚴重的是中心花園的一株價值十萬名貴的樹木受長期未養護,造成枯枝葉黃瀕臨死亡,組織開展了補救措施,為樹木打點滴補充營養液。

  (五)由于地下車庫及消防通道時常亂停放車輛,造成了業主的意見較大也成為了投訴的焦點,指導服務中心在通道處加設了路障及路墩,加上安防人員有效的引導,卓有成效。

  (六)由于元一物業撤離時歷史遺留的小區外圍洗車場及停車場等問題,社會閑雜人員的威脅等因素,我領導服務中心不畏威脅頂住壓力,并在公司的大力支持下得到了妥善的解決:洗車場得以清除,外圍停車場的收回自主管理。在我們的管理下收回了停車費萬元。

  (七)由于是新組建的隊伍,人員的素質參差不齊,組織培訓學習,結合隊伍的自身情況,制定了相關的培訓計劃,并落實實施,全面學習了公司的各項服務規范、企業文化、各種生活文化知識和專業技能,在學習的同時既加強了工作水平和服務質量,又陶冶了員工情操。通過培訓學習,隊伍的服務質量進一步的提高,服務水平更進一步的加強。

 。ò耍榱素S富小區業主的文娛活動增進鄰里之間的感情,夏天開啟了游泳池、并組織開展了“九九重陽尊老愛老”活動。取得了一致的好評。

  二、關愛員工,從點滴做起

  作為部門的一把手,關愛職工,在公休日、節假日,主動加班加點,讓職工得到更多的休息時間,從生活上給予他們更多的關愛。經常與員工談心交流,了解員工工作、生活、福利、學習等方面,善于發現問題并及時解決。

  三、做好服務,全心全意為業主

  為更好地實現“真誠、善意、精致、完美”公司服務理念,經常與職工們一起奮戰在第一線,始終堅持“想業主之所想,急業主之所急,幫業主之所需”,把業主的困難當成自家的難事,誠心為業主服務。

  四、總結教訓、彌補不足,以利再戰

  一是安防人員的整體素質問題。

  二是小區車輛的管理問題。

  五、×年工作計劃

  一是全面完成幼兒園物業費的提價。

  二是全面落實溫泉系統的開通。

  三是啟動維修資金修復消防系統及二次供水池。

  四是繼續加強內部管理,強化服務意識,提高物業服務質量,為業主創造更好的生活環境。

  總之,20xx年,在公司正確的領導下,順利地完成了各項工作,但我的工作與上級的要求還有差距,需要進一步總結經驗。新的一年意味著新的機遇新的跳戰,今朝花開勝往昔,料得明日花更紅,在以后的工作中我將更加努力工作,將自己的工作能力提高到一個更高的檔次。結合我們社區的實際,深入解放思想、搶抓機遇,扎扎實實的開展各項工作,改正不足,努力創建一流的小區,為居民營造一個居民自治、管理有序、服務完善、治安良好、環境優美、文明和諧的和諧生活環境。

競聘述職報告1500字 篇20

  老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。同樣的,在對待崗位競聘的問題上,我自己既不會視若不見,置若罔聞,也不會望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態度:盡人力,就是對人對事都盡到責任,任何時候都問心無愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會針對我個人,既不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我,我相信大多數人的善良和公正。

  本人從讀書到現在,嘗過酸甜苦辣,經歷過喜怒哀樂,走過陽關大道,也走過獨木小橋。有時候,光風霽月,有時候,烏云滿天,有時候山窮水盡,有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名,春風里也曾得過意,同時也曾運交華蓋,四處碰壁,五內俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業,不過倒也平安充實。

  走上教育崗位以來,就工作態度和責任心來說,我都是很好的。但是,只憑良好的工作態度和責任心去教學生,未必是一個好老師。我年調到小學,當時是教四年級一個班的語文,當班主任,想當初,到城里教書是自己多年追求的目標,來到小學以后,我的工作熱情有增無減,工作非常認真,教學效果也比較好。

  但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。年的時候,我有幸到區324醫院禮堂聽了幾位長期從事小學語文教學研究的學者的報告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個報告讓我心里泛起漣漪,開始不時的反思自己方法上的不足。

  更有幸的是,年元旦節放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學院作報告并親自上課,當時學校并沒有安排我去,是因為安排去的一位老師臨時有事去不了,我才得以擠進去。魏書生近兩天的講學和授課,內容詳實而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對教育本質、教育理念、教育方法的重新認識,還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會抬頭看路。魏書生的報個對我來說,無疑就是教會了我在教學上抬頭看路。從那以后,我經常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關語文教學、班主任工作、學生學習方法、家庭教育方法的相關書籍認真的學習,還記了一大本學習筆記,每次寒暑假開學前半個月,我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣。

  我當初接的四年級那個班升到五年級的時候,學風班風大有好轉,六年級的時候,班級管理和學習成績,各方面都很令人滿意,師生關系融洽,也得到了家長們的肯定和支持,我也體會到了當教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認,當年暑假評職稱,雖然當時的小學兩年才有一個名額,但是我還是得以通過,同時,也就是這一年,我入了黨。

  這個班級年夏天畢業,是我們學校的第二屆畢業生,目前很多學生都在讀大四。學年—學年,我接的新班是六年級,這個班在當時是全校比較亂的一個班級,每年都換老師,我接手以后,進步比較大,我現在還記得我當時在這個班上的一節校內研討課《我的戰友邱少營》,受到很多老師的肯定,這個亂班的學生的好轉也出乎很多老師的想象。這個班最值得一提的學生就是譚老師的女兒李,目前在中國人民大學讀大三。學年——學年,我教了當時的20xx屆3班,這個班讓我很有成就感,成績好,人才多。學;@球隊,絕大多數主力來自這個班,獲得全縣第二名(輸給用中學生參賽的小學);喜歡美術的何、康現在都就讀四川美院;音樂天才郭,畢業過后還被請回來參加20xx年的全鎮教師節文藝匯演,是我們學校教師合唱隊里的擔任童聲領唱的學生。

  還有成績好、能力強的等學生,高中就讀于南開中學,高考過后還到學校來看過我。特別還值得一提的是上學年畢業的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(他們教了1—4年級)。我非常喜歡這個班的學生,和這些孩子們一起上課,很多時候就是享受,輕松加愉快。包括最調皮的也最缺乏管束的王,對我也非常恭敬。孩子們畢業的時候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領帶,七匹狼的,199元錢,就是這個班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。

  自從我接觸魏書生的實踐和理論后,后來教的學生無論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進步,特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關系處理都很好,無論多調皮的孩子,在我的班級里都不會和我對著干,學生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒有覺得比以前累,實際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。

  聰明不是我的特長,善于學習和積累,保持積極的心態和踏實做事的作風,是我多年的風格。無論是當普通教師,還是從事教學管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績,贏得尊重和信任的良方。

  最后,說一句話和大家共勉:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對,平靜接受!瓣柟饪傇陲L雨后”,請相信人生路上有彩虹。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

競聘述職報告1500字 篇21

  各位領導、各位同事:

  大家好!

  我叫,畢業于南通大學,本科學歷,20xx年8月參加工,自進廠以來我就一直擔任軟袋車間質檢員這一職務。這兩年來我的工作得到了在座公司領導親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。今天我要感謝公司領導為我提供了這樣一個展示自我的機會。我今天競聘的職位是軟袋車間主任助理。

  我認為我競聘軟袋車間主任有如下幾個優勢:

  首先是有豐富的理論知識和較為豐富的實踐經驗。

  進廠2年多來,我始終不忘讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富自己提高自己積累了豐富的理論知識,我熟知GMP和生產工藝流程,并熟悉車間各個工段的生產操作規范和要求。通過多次參與國家省市對車間的GMP驗收工作,我提高了自身的業務水平并對GMP的認識達到了一個新的高度。通過自學企業管理方面的書籍,掌握了企業管理的一些基本方法和手段,并且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗,具有了相應的組織協調能力和應對突發事件的能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈有效地規劃、安排處理各種事務。

  其次有較強的公仆意識和自律能力。

  從進廠起,我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務于公司,快樂自己,使我具備了相應的政治、管理、文化等基本素質。

  第三有較好的年齡優勢。身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心的投入到工作當中去。

  軟袋車間是公司至關重要的部門,我深知,軟袋車間主任助理的工作不是輕而易舉能夠做好的,我將全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。

  如果我有幸擔任軟袋車間主任助理,我將迅速做好以下幾方面工作:

  第一個方面是勤于學習。首先要學好技術。工藝、設備、指標、操作方法、生產過程中的注意事項等等,不懂的問題馬上就問,及時向公司領導和車間主任請教、向同事學習,使自己盡快成長。

  第二個方面是勇于負責。主要是對三個方面負責,一是對公司負責,積極主動地完成公司領導交辦的各項工作任務,不論是日常生產,還是質量管理,都要承擔起相應的責任,確保公司各項目標順利完成。二是對車間負責,協同車間主任抓好車間質量管理及各項工作,確保車間生產順利進行。

  第三個方面是注重細節。俗話說,細節決定成敗。我要特別注重細節上的管理,形成良好的工作習慣和標準化的作業氛圍。這方面,我覺得重點要注意以下幾個方面:一是要注意產品質量。產品的質量是企業的生命。要牢牢抓住與產品質量有關的各個環節上管理和控制,特別是各項生產技術指標更要嚴肅對待,教育員工嚴格按GMP標準和操作規程作業,確保不發生任何偏差,避免質量事故,保證產品質量合格。二是要注意人身安全。教育員工時刻注意安全,處處防范安全,增強自我保護意識。三是要注意環境整潔,及時對工作現場進行清場和清掃,保持干凈整潔的作業場所,營造舒心的工作環境。總之,我要抓住生產現場和質量管理上的每一個細節,消除各種不可靠因素,保證產品質量和生產順利進行!

  尊敬的各位領導,誠懇待人、忠實正派是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新是我的工作態度。如果公司領導委任我為軟袋車間主任助理的重任,我將不辜負領導的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心來完成我的工作!如果競聘不成功,那說明我還有不足之處,我會認真總結不斷努力,了解自身的差距,在今后照樣會盡職盡責,努力學習,勤奮工作!

  我的競聘述職到此結束。

  謝謝大家!

競聘述職報告1500字 篇22

  各位領導,老師們:

  大家下午好!

  我做校長的第三個任期已經屆滿,今天,按照全縣中小學校長任期考核工作的安排,我在這里把自己的思想和工作情況向全體教師報告如下:

  這么多年來,在各級教育主管部門的正確領導下,我校全體教職員工同心同德、腳踏實地、奮力拼搏,學校的各項工作一年一個新的臺階,受到了各級領導和社會群眾的廣泛好評。

  當我們舉步維艱、磕磕絆絆、富有成效地走過來,一切的喧囂都平靜下來之后,回過頭去重新審視那些曾經的人和事的時候,我們就會有很多感慨、很多發現、很多思考,對于我來說,更多的是感動!感動于老師們的盡心盡力,感動于老師們的默默奉獻。當我聽到張老師因為學生成績暫時還不理想表示愧疚的話語時,當我看到許老師為了教育轉化一個不聽話的學生而焦急得掉眼淚的時候,當我發現杜老師、許老師、陳老師、劉老師、王老師、范老師等許多老師帶著傷病、忍著病痛還堅守在工作崗位時,當學生家長和好多學生把感謝范老師、張老師的明信片送到我的辦公桌上時,我的內心怎么也不能平靜。我欣慰,欣慰于有這樣一個好的的教師團隊,大家都能守住自己寧靜的心靈,把塵世的浮躁拋在了腦后;我不安,不安于老師們不顧身體的傷痛,還時時不忘他的學生們,把個人的健康置之度外;我感謝,感謝于老師們對待工作的極端熱忱,經常行走在學生中間,把愛心和責任牢牢記在心中。

  說實話,我當了九年的校長,老師們的表現讓我感動了九年。因為感動,我信心百倍;因為感動,我干勁十足;因為感動,我要不負眾望。

  我寫過一篇文章,題目是“找個好的校長當老師”,表面上看,我是在提醒老師們只有在好校長領導下做老師,才能有一個好的成長環境。實質上,我是在告誡我自己一定要做一個好的校長,不能因為我的工作失誤而影響老師們的發展,不能因為我的無能而讓老師們受到委曲。盡管很多事實證明,我不能算是一個好的校長,但我一直在努力的追求著。

  一個好的校長,必須有一個完整的辦學思想體系。

  這么多年來,我們學校辦學的總體思想是:

  圍繞一個中心:全面提高教育教學質量。

  抓住兩個關鍵詞:執行力和有效性。

  依據三個基本命題:人是有感情的;人是有需求的;人是有潛能的。

  貫徹四種理念:德育為首,學生為主體,面向全體,全面素質。

  落實五項常規:德育常規,課堂常規,教研常規,隊伍建設常規,后勤管理常規。

  在這個總體思想指導下,我們回歸常態抓管理,尋求一點一點的不同和突破,雖然沒有轟轟烈烈,但是我們扎扎實實。我們把別人想到了,而沒有做到的事情做好了,我們把假的、空的、沒有實際意義的事情拒絕了,我們行走在改革、創新的道路上,離新課程精神的要求越來越近了!柏瀼厮姆N理念,追求辦學水平的均衡提高”在全市初中校長會上交流;“樹立整體德育觀念,實現全面育人目標”“運用非理性思想,改進教師隊伍管理”“改革學習評價,促進全面發展”“培育主動精神,走文化管理之路”“以研究的方式抓常規管理”等經驗在全縣交流、推廣。同時,也引起了不少兄弟學校的關注,近兩年來,有近二十所初中的領導和老師來到我校實地參觀學習。

競聘述職報告1500字 篇23

  我, 1997年福清師專數學系畢業,20xx福建師大數學與應用數學專升本函授畢業。20xx年9月通過中學二級,20xx年9月通過中學一級,符合申報中學一級教師的條件,以下是我的述職報告。

  我,1997年分配到*中學任教,在這塊40多畝的熱土上,我已經奮斗了11個春秋!11年,彈指一揮間,生命中最美好的時光,生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業,獻給了!

  在教學上,我以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學班六屆畢業班,一路走來,尤其是通過新課改的浪潮的礪煉,自己在數學教學中形成了“隨意自然”的教學風格,20xx年承擔了縣級公開課,20xx年承擔了市級觀摩課,教學效果受到市、縣同仁的肯定。初一養習慣,初二促能力,初三出成果,所任教的20xx屆中考數學科三率均居全縣第一,九年10班更是以上一級達標校37人,創二道之輝煌。

  在班級管理上,我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施,善于利用學生,調動學生的積極性進行自我管理,任職期內擔任五個年頭的班主任,所帶班級班風良好。一個市級“百佳班主任”,兩個縣級“優秀班主任”,兩個!皟炐惆嘀魅巍笨隙宋业陌嗉壒芾砟芰,也為自己羸得好口碑。

  在學校工作上,我以“多做事,少說話”作為自己的信條。20xx年起擔任辦公室主任,至今六個年頭,從期初的計劃、期末的總結,到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫;從年度考核、繼續教育驗印,教師資格證書、學歷更改辦理,到初級、中級、高級職稱評聘,從縣素質教育評估、市文明學校到省初中示范校,六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽的取得,申報、自評、評估等每份材料的撰寫,無數個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮“先進集體”,個人獲縣“學校管理先進個人”、縣“優秀教育信息員”等榮譽的取得,肯定了我的付出。

  從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學論文,論文《現代數學觀點下的函數問題》發表在CN刊物《福建中學數學》20xx年第2期上,論文《多題同律,觸類旁通》獲市二等獎,收入市級匯編。主持2個市級課題研究,其中骨干教師培訓課題于20xx年2月結題,成果《三結合,優化數學課堂教學》收入市級匯編,我也于20xx年3月順利取得了市級骨干教師培訓合格證書。在教學技能方面,我積極參加每次的技能比武,課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎,市優秀獎,說課比賽獲過校三等獎,市二等獎。

  回首11年來,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在二道不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環境,并得到很多領導和同事的幫助與關愛,當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時間不足,而且經常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求更多進步與收獲。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

競聘述職報告1500字 篇24

  各位領導,各位同事:

  大家好!

  20xx年以來,在縣衛生局及我院領導班子的正確指導和大力支持下,我科全體醫護人員,更新思想觀念、改進工作作風、強化內部管理,進一步增強職工的競爭意識、質量意識,圓滿完成了全年各項工作目標,現述職如下:

  一、不斷擴大業務,順利完成本年度目標任務

  20xx年是我科挑戰與機遇并存的一年,這一年我院進行門診裝修,很大程度地影響了全院尤其是我科的就醫環境,但由于院領導及職工同心協力,共渡難關,最終又明顯地改善了我科住院環境,使我科取得了可喜的成績,今年至xx月份共收住病人xx人,病床使用率達%以上,診斷符%,年收入達xx萬元,比去年同期增長了%;凈收入明顯提升。門診人數達xx余人次,取得經濟效益和社會效益雙豐收。

  二、深入開展先進性教育,提高 干部職工的政治思想素

  今年以來,我科貫徹開展創先爭優活動,統一思想,堅定信心,從責任意識、安全意識、服務意識來教育職工,提高職工的事業心和責任心;從工作作風和工作能力等方面查找不足,認真整改;通過義診、下鄉隨訪體檢等活動進一步提高了職工救死扶傷和全心全意為人民服務的宗旨教育,并通過實施開展“誠信在衛生,滿意在醫院“的活動等舉措推動了醫院各項工作的進一步發展,全面提升了科室形象。

  三、加強科室內部管理,優化服務環境,提高服務質量

  從今年起,在全科廣泛開展向社會服務活動,自覺接受社會監督?剖宜嗅t護人員不接受病人的請客送禮,不為了創收而搞亂收費、亂檢查、亂用藥。把服務環境人性化、服務工作規范化、服務項目特色化、文明創建常態化、投訴處理快捷化、提高社會美譽度等管理理念落實到科室的日常管理中去。落實醫療服務規范,落實周六、周日醫生查房制度,設置醫患溝通記錄制度。一年來,科室在堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務,吸引了當地及周邊大量患者來診,門診病人、住院病人數明顯增長,達到了歷史水平。

  四、規范醫療質量管理,提高醫療技術水平

  1、注重人才隊伍建設

  我科人員利用早班交 班時間、休息時間,努力學習專業知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經驗,業務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。

  2、強化規章制度的落實

  科內定期召開會議,強調醫療安全,狠抓醫生、護士職責執行情況;每月兩次安全質量檢查,對不合格表現給以徹底整改、徹底查辦。

  3、抓好“三個環節“的管理和監控

  (1)入院時:詳問病史、全面查體,嚴格用藥。

 。2)住院時:嚴密觀察,安全護理,文明服務。

 。3)出院時:交待事項,建立感情,定期隨訪。

  4、加大安全管理力度制定切實有效的安全管理措施

  安全是保證科室業務開展的重要環節,因此,每位職工必須樹立牢固的安全意識,樹立強烈的責任感和事業心。定期進行安全教育,做到制度化、經常化。定期對病歷進行檢查和評估。

  五、定期對安全隱患進行檢查和評估

  通過宣傳回訪提升患者的就診率,定期板報宣傳,空前“聯合國糖尿病日”成功舉辦,加大糖尿病的宣傳教育力度,使廣大糖尿病患者從基礎飲食做起,更好全面控制血糖打下堅實基礎,并加強回訪,使患者得到關愛,認可醫院、大夫。

  六、加強護理質量管理

  一是繼續實行護理質量管理體系,堅持執行檢查、考評、反饋制度,設立質量可追溯機制,確保各項護理質量達到標準要求。

  二是重點監督護理核心制度的執行情況,加強對管理,定期對護理缺陷、護理投訴進行歸因分析,從中吸取教訓,提出防范和改進措施。

  三是重點加強對新上崗護士、低年資護士的技術考核。制定出年度護理人員培訓考核計劃和護士規范化培訓計劃,采取各種措施認真組織落實。

  四是進一步規范護理操作用語、告知程序和溝通技巧,培養護士樹立良好的職業形象。

  五是充分發揮臨床護理人才的優勢,提升護理隊伍科研水平和技術創新能力。

  七、加強學科建設,促進業務快速發展

  繼續沿著“突出專科特色,發揮優勢,以完善綜合服務功能為目標“的發展思路,把科室做大、做強。

  (1)繼續加快糖尿病科建設步伐。把有發展前景、有上進心的優秀人才配到省級醫院進修。

 。2)倡導多科室的參與合作,采取協同攻關、優勢互補,推動相關學科的發展。

 。3)充分利用好我院的現有資源,尤其是輔助檢查,把內科的常見病、多發病及時診斷清楚,讓老百姓少花錢就能看好病,從而提高科室的信譽度。

 。4)大膽創新,把進修學來的新技術用于臨床實踐。

  八、不足之處

  “誠信服務、愛心服務”還沒有成為每一位員工普遍認同的價值觀,沒有更好地處理好各種醫患關系,醫患糾紛時有發生?剖业男姓芾、經營管理水平仍有待提高,?朴绊懥σ灿写岣,醫療護理技術仍然未被廣泛認同等等。

  總之,回顧過去,展望未來,內科全體醫務人員有信心有能力把我科建設成中醫院的精品科室,能在醫院光輝燦爛的發展藍圖上抹上濃墨重彩的一筆!中醫特色治療:穴位敷貼,耳穴壓豆,中藥足浴,刮痧,中藥使用率達到70%。

  此致

  敬禮!

競聘述職報告1500字 篇25

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  一元復始、萬象更新。非常高興在20xx年的“開篇”之際,有機會參加科技部總經理的競聘。在此,我要由衷地感謝各位領導和同事們給我提供了這樣一個展示自我、公平競爭的舞臺,謝謝大家!新的一年,新的希望、新的目標、新的規劃!今天,作為科技部前任總經理,我帶著對部門工作的無限熱愛、帶著對科技部今后工作的規劃和設想來到這里,此刻,我最想對大家說的就是:“請相信,我能行!

  為了便于大家對我有一個更全面的了解,我先簡單介紹一下自己的基本情況。

  我今年19歲,我叫劉丹我是貴州省貿易經濟學校的學生我20xx年x月畢業于x學校,20xx年x月至20xx年x月在xx單位(部門工作)。

  今天我之所以信心百倍地來參加這次競聘,是因為我認為憑借以下優勢,自己完全可以勝任這一工作:

  第一、以高度負責的態度認真組織部門工作

  人們常說,一個人做不好工作往往可以找出很多借口,但要做好工作,三個字就夠了,那就是”負責任“!從走上工作崗位的第一天起,我就將”負責任“三個字銘記于心,并切切實實地體現在行動中。特別是擔任科技部總經理以來,我時刻告誡自己,保安全工作責任重大,不能有一絲一毫的疏忽和懈怠。因此,我始終以如臨深淵、如履薄冰的謹慎態度,兢兢業業對待自己的工作,大到部門的整體工作目標,小到工作的細枝末節,我都認真規劃、嚴格督促檢查、確保落實到位、確保萬無一失。

  第二、以卓有成效的工作不遺余力保安全

  在擔任科技部總經理期間,我與部門員工共同努力,強化內部管理、提高服務質量和服務水平,不遺余力保安全。我們將it服務臺與維護服務流程相結合,做好對部門、支行的維護服務工作,確保了問題處理的及時性及支行的反饋意見,促進科技改進工作,提高效率。去年,科技信息部it服務臺接聽處理電話12000余次?萍夹畔⒉咳晏幚砜偛考爸袠I務查詢、維護2400余次,業務需求400余條,程序升級66次,累計解決業務需求310余條,外出維護900余次,調整前臺操作員180余次,協助司法機關查詢80余次。特別值得一提的是,在去年兩個奧運會前期,為保障奧運期間科技信息工作的安全運行,我部門開展信息系統應急演練,完成信息系統運行隱患排查,實時監控、建立同城災備等一系列工作,面對高強度、快節奏的工作,大家愛崗敬業、無私奉獻,保證了我行在奧運期間安全無事故,為我行贏得了良好的聲譽,創造了巨大的無形價值。

  第三、以創新的精神促進部門工作的發展和提升

  在工作中,我們不固步自封、墨守成規,而是主動嘗試、大膽創新,促進了工作的發展和提升。例如,我們大膽嘗試新的維護模式,由原來的松散式維護管理向”維護經理責任制“轉變,大大提高了硬件維護組的工作效率,縮短了支行維護等待時間,確保了支行部門設備的穩定運行;又如,我們實行需求、申請的統一出入口管理,指定專人負責接收各種需求和申請,實行需求論證會制度,使科技信息部人員與業務部門更好的緊密合作,大大提高了工作效率,自去年7月開始的五個月時間共受理業務需求118個,實現本年度需求85個,完成率98%;再如,我們解決了金卡鍵盤的寫磁信息遺留的問題、銀聯熱備網絡切換的問題、atm受結帳日切過程影響的問題、并根據銀聯下發的銀行卡運行情況分析影響交易成功率的因素進行改進……這些措施有效地提高了我行的跨行交易質量,二季度我行銀行卡跨行交易成功率躍居全國城商行第二,全省第一。

  當然,優勢也好,成績也罷,只能說明過去,并不代表未來。今天,如果承蒙大家的厚愛,使我繼續留任科技部總經理的工作崗位,我將戒驕戒躁,更加嚴格要求自己,不斷提高自身素質,為把科技部建設成理念超前、管理優異、工作優良、團隊優秀的部門而竭盡全力。具體來說,我要做好以下幾方面的工作:

  (下面講工作思路的地方應注意有起有伏,細細道來,講到要點的時候要提高語調,注意抑揚頓挫)

  第一、持續創新,全面實現部門工作目標

  創新是工作進步的強大推動力。如果繼續留任,我將把持續創新作為科技部工作的主旋律,除了繼續深化和完善”維護經理制度“,并根據相關單位的實際工作需要做好業務流程的創新,還要細致分析我行網絡的故障點,安全點,對我行網絡、系統進行全面的安全評估,借外網統一管理和網絡試驗環境的有利條件,開拓出一條適合我行發展的內外網安全管理之路,同時,要做好風險監控系統正式啟用前的各項準備工作,確保保安全工作目標的實現。

  第二、加強管理,做好部門日常工作

  有道是管理也是生產力。科技部作為保安全的重要部門,工作涉及面廣、業務量大、責任重大。如果我繼續留任,我將進一步加強管理,向管理要工作效率。我要繼續完善科技信息部的各項制度建設,強化制度的落實情況,建立制度監督機制,保證制度落實到位,特別要對中心機房和災備機房進行制度完善,強化制度的落實,提高it服務臺的管理效能,做到各項工作事事有人管,有人負責,同時要加強工作計劃的嚴肅性,保證工作忙而有序,按部就班、有條不紊地進行。另外,還要進一步強化員工的安全意識,警鐘長鳴做好保安全的各項工作。

  第三、加強團隊建設,打造和諧高效的優秀團隊

  我要進一步加強團隊建設,打造一支業務過硬、團結合作的高效團隊。我們將堅持”每天晨會“的制度,全體員工每天利用晨會時間總結工作、集中學習業務知識和開展的體育活動、組織豐富多彩集體小游戲等活動。通過不斷的學習和交流,使每位員工不僅鍛煉身體,學習知識,更增加人與人之間的信任度,增強科技信息部的向心力和凝聚力,以團隊的力量促進部門工作的全面發展,為我行發展貢獻我們的力量。

  同志們,面對浩瀚的藍天,雄鷹選擇了奮飛;面對洶涌的巨浪,水手選擇了搏擊;面對至愛的事業,我選擇了拼搏和創新!我相信,有了大家的信任、支持和幫助,有了大家的執著和努力,我們定能發揮科技部的巨大作用,用科技為金融安全保駕護航,在我行不斷發展的。壯麗畫卷上留下最絢爛的一筆,讓我們帶著這個美好的愿望一起上路吧!

  我的述職完畢,謝謝大家!

競聘述職報告1500字 篇26

  尊敬的各位領導、各位同事:

  很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的機會,這次是我第二次競聘中層職位了,上次是在我第一年工作的時候,最后以失敗告終。這次我本著促進自己長大、實現自我人生價值、服務于教育教學工作的目的而參加了這次競聘。希看我能靠自己的能力,靠大家的支持,爭取到這個崗位,從而能夠發揮自己的專長,為推動學校的教育教學工作做出自己的貢獻。我叫徐,今年26歲,團員,臺州學院畢業,體育教育本科專業。我競爭的崗位是:杜澤鎮中心小學政教處副主任。現就我的任職上風、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。

  一、任職上風

  一是專業上風。在大學我學的就是體育教育,對學校的教育教學及教研治理工作都有著較系統的理論研究。學術研究方面,參加過健美操比賽,有健身教練證書;教學方面,肩負著全校健美操教學任務,成績明顯;培訓工作方面,參加過新教師上崗培訓;在學科建設方面,主持了體育成績上報國家體育總局并通過的申報工作。教育、教學、教研及其培訓的理論素質與實踐經驗,為我全方位把握學校的教育教學治理工作奠定了堅實的基礎。

  二是經驗上風。一直工作在教學第一線,在政策把握、信息引導、經驗推廣、協調服務和決策咨詢等方面有一定的上風。

  三是基層鍛煉的上風。帶領學校運動隊參加區運動會,獲得了鍛煉,取得了成績。舉辦過各項體育活動:拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等,與班主任和任課教師之間的交流比較完善,得到了他們的認可。通過基層艱苦的鍛煉,加深了對學生生活和學習的了解,使我進一步熟悉了的時代意義,基本上具備了新時期我這個還未進黨的團員黨用干部的一個標準。

  四是個性上風。我是一個工作有熱情、有活力,干事很執著、很認真,有良好的人際協調能力和親和力,能吃苦,有韌性,有極強的責任心和事業心,心態又平和的一個男人所以,我以為我的個性特點也是我的一大上風。

  二、工作思路

  進一步強化了崗位職責,進步了治理技能和治理素質,并創造性地開展工作。以養成教育為重點,培養優良的學風為目標,精益求精了工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中,做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊;“五到位”即思想到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責,管好自己的班,管好各自的樓層);治理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事有人管);教育到位(貼進學生,貼進實際,循循善誘)。經常主動深進課間進行活動督查學生中的不良行為,把握違紀學生的思想動態,發現違紀事件之后深進調查、了解,整理調查材料上報學校研究處理,同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為不規范的學生及時進行耐心細致的說服教育,促其在思想上改正,學習中上進,定期或不定期地進行表彰先進,批評后進,抓好各班乃至全校的均衡發展。

競聘述職報告1500字 篇27

  尊敬的各位領導、同志們:

  你們好!非常感謝組織為我提供這次鍛煉和提高自己的機會。我為能參加這次科級干部競爭上崗而感到榮幸和自豪,我要競爭的崗位是xx單位副科長。

  一、個人基本情況

  我叫,xx歲,xx人,大學本科學歷。20xx年7月參加工作后一直在xx單位xx科工作,主要分管基層黨建、宣傳報道、檔案和人事管理;20xx年9月我懷著對事業的滿腔熱情,通過了xx單位招聘考試,進入xx單位xx科,正式成為了一名光榮的工作者;20xx年8月進入局組織人事科工作,現主要分管社會保險、勞資統計、輿情監控和部分黨務及人事管理工作。

  通過幾年來的工作實踐和鍛煉,在領導的關心和鼓勵下,在同志們的支持和幫助下,通過個人的不斷努力我完成了從一名大學生到一名光榮xx人的轉變與進步,這期間也取得了一些成績。宣傳報道稿件曾多次被政務信息網、發表,也曾榮獲xx區“優秀共青團員”、xx區檔案工作年度先進個人、xx市系統第xx屆職工運動會先進個人等榮譽稱號。

  二、近三年工作業績

  三年來,我對工作的認識已經由一份職業上升到作為一份事業來開創的高度,我也愿意為xx單位繼續奉獻自己的青春和熱情。

 。ㄒ唬⿵氖卵膊楣ぷ髌陂g。不怕吃苦、用心干事,以實際行動踐行“完成、完好、完美”的工作標準。正是出于對事業的熱愛之情,在懷孕期間依然堅持上路巡查,發現問題及時上報并妥善處理。產假結束立刻返回工作崗位,繼續履行一名巡查員應盡的職責。

  (二)從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務重的工作,為了高質量的完成好領導和上級業務部門交辦的緊急任務,主動加班,從無怨言。經常出門上班時女兒還沒醒,好幾次回到家中時孩子已經睡熟了,盡管如此我依然無怨無悔,因為許許多多的同事們也都是這么過來的。

 。ㄈ┢渌麡I務工作。接管社保工作后,我結合自己在檔案管理方面的工作經驗,耐心細致的完成了全局x名職工-xx年度社保檔案分檔入冊整理工作;辦理檔案轉入xx人次,檔案轉出x人次,新建社保人員檔案份,注銷社保檔案份。另外,多次往返市、區醫保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費用報銷工作。

  在目前自己所分管的社保、黨務和勞資統計工作中,我能夠做到政策掌握正確、工作程序明確、相關數據準確。同時,我也深深地知道,組織人事工作往往與同志們的切身利益緊密結合。因此,我更加注重培養自己在工作中認真細致的態度,以對同志們高度負責的態度開展工作,力求在工作中不斷提升自己的綜合能力與素質。

  三、競爭優勢

  今天我要競爭的職位是副科長,對照崗位要求,我不僅具備所必備的學歷、任職年限等基本條件,結合個人工作經歷,特別是曾經和現在都在組織人事部門工作的經驗,我還具有以下優勢:

 。ㄒ唬┝陼r間三個不同的工作環境和崗位,不僅豐富了我的人生閱歷,使我具有了強烈的事業心和責任感,也促使我養成了樂于學習、勤于思考、適應性強、善于接受新生事物的好習慣。

 。ǘ┚哂辛己玫臏贤芰兔艚莸姆磻芰。從事x巡查工作期間,每天要與形形色色的群眾和經營者們打交道。當面對他們的詢問或是對我們工作不理解的時候,都能夠保持良好的心態、冷靜的思考,不畏懼、不退縮,動之以情、曉之以理、耐心細致的做好解釋和勸導工作。針對不同類型的事部件問題,及時靈活的采取不同方式進行妥善處理。

 。ㄈ┚哂休^強的政治素質和大局意識。作為一名組工干部,能時刻牢記為人民服務的宗旨,認真貫徹落實科學發展觀。在思想上、政治上與局黨委保持高度一致,堅持在大局下行動,主動為大局服務,聽招呼、守規矩。在工作中能以良好的團隊協作意識和能力,與同志們一起出色地完成好領導交辦的各項工作任務。

 。ㄋ模┚哂辛己玫乃枷氲赖滦摒B。自己平時十分注重個人修養,踏踏實實做事,老老實實做人,為人正直,堅持原則,能夠客觀、公正地看待問題。在日常工作生活中,尊重領導、尊重老同志,并發揮個人特長,主動幫助他人。通過六年多的工作,我還有三條體會:一是必須有一個好的心態,尤其是在工作遇到困難挫折之時,保持好的心態至關重要;二是必須有一個好的環境。這個環境既包括好的領導和好的同志,也包括好的機制和好的氛圍。三是必須有一個好的堅守。即:不怕沒壓力就怕沒動力,不怕不會干就怕不去干,不怕干不好就怕不用心,不怕沒榮譽就怕沒作為。

  四、今后工作打算

  如果各位領導和同事們能夠給我這個機會,讓我擔任副科長一職,我將在以后的工作中全力做好以下四點:

 。ㄒ唬┊敽每崎L的參謀助手。我會尊重科長的領導,不越權、不越位;不斷提高政治敏銳性和鑒別力,強化大局意識,找準定位,突出重點,積極思考、建言獻策,為科室的工作竭盡全力。

 。ǘ幾隹剖业臉I務能手。作為科室的副科長,一定要成為科室的業務骨干,我會進一步發揮積極性和主動性,以“高品質、高能力、高修養”的標準嚴格要求并不斷提升自己,在具體工作中替科長分擔、為科長把關。

 。ㄈ﹨f助科長帶好隊伍。團結帶領科室的所有同志,服從科長領導,聽從科長指揮,積極營造良好氛圍,齊心協力做好科室工作。

  (四)不斷創新工作思路。x系統面臨的任務艱巨而復雜,這就需要自己在今后的工作中要勇于開拓創新,勇于大膽實踐,不斷總結以往工作經驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創新局面,為科室、為科長爭榮譽。

  當然我也知道,人生旅程并非一片坦途,不管這次競爭上崗成功與否,我都會以這次的競爭為契機,振奮精神,加倍努力,不斷提高并完善自己。為爭創xx品牌積極作為,用“一流”意識打造新的工作亮點,為建設繁榮文明的首善之區作出自己應有的貢獻!

競聘述職報告1500字 篇28

  叫,20xx年7月畢業于xx大學專業,畢業后加入準能矸電公司,入職后先后在設備部、工程部工作,作為一名新加入公司的職員,最重要的就是要在最短的時間內度過“適應期”,盡快適應工作環境,快速轉換角色。為公司的發展出一份力,使自己的價值得到體現,現將這幾年來的主要工作匯報如下:

  一、設備部期間的設備維護工作

  來到公司后我被分配到設備部熱控專業,在新的崗位上給我最大的感受就是公司的規范化的管理,不光體現在工作中,同時在企業形象、個人形象中同樣能夠得到體現。熱控檢修對實際工作經驗要求很高,而我正是在這方面有所欠缺,我將通過工作中鍛煉自己、提高自己、塑造自己。讓自己適應工作中的知識技能,使自我希望通過學習能增強自己的競爭力,同時也增強公司的競爭力。

  在設備部期間主要參與了一期的石灰石系統改造、機組大小修以及設備的日常維護工作,石灰石系統改造的控制部分全部由熱控專業自己干,系統接入DCS實現自動監控運行,我入廠后有幸趕上了這次改造,一期2150WM發電機組DCS(分散控制系統)使用的是上海新華控制公司生產的XDPS400+系統,在組態時沒請新華技術人員,全部工作自己完成,在改造過程中我做了圖形組態和部分邏輯,在參與的過程中讓我較快的熟悉了系統,積累了經驗。

  在機組大小修和日常維護中,我積極參與,經常加班加點順利完成了任務。尤其是20xx年初進行的二號機組大修是機組的第一次大修,檢修項目多,人員經驗較為不足,檢修前班組內多次組織討論會,提出整改建議,及早制定各個系統的檢修項目和實施方案。備品備件早布置早安排,在大修過程中檢修與現場清理同步進行,通過大家的努力完成了機組的初次大修,大修除了一個“累”字,我還學到了好多東西提升了自己,歷練了自己,為以后的工作大下了良好的基礎。

  二、工程部期間的二期建設工作

  20xx年調入工程部參與二期建設,在這期間主要負責設備驗收和系統調試工作。設備驗收工作較為繁瑣,工作量大,牽扯的面也廣,最重要的是吃透合同、技術協議和相關技術標準,這對我既是挑戰又是一個學習提高的機會,驗收過程中堅持原則,抓好數量質量關,每周組織監理、施工單位、代保管單位、廠家、物資及專工進行設備到貨驗收,并與項目部各有關單位的各個專業配合檢查,檢驗到貨設備的數量、質量是否合格,與各專業技術人員積極配合,嚴格把關。協調處理驗收過程中發現的各種問題。對于有問題的設備,如不解決,絕不讓其進入現場安裝。

  20xx年4月份,機組開始調試后我開始參加機組的調試工作,沒事的時候我便自己去轉系統,多熟悉設備,掌握第一手的現場資料,對發現的問題及時聯系施工單位、調試單位解決。例如,在調試過程中發現電動執行器暴露的問題較多,經檢查發現有些問題是沒有遵循執行器的調整步驟導致的,要求參與調試人員嚴格按照步驟進行調試,有效的解決了問題,保證了設備不在調試過程中被損壞,為了保證機組投產后的正常穩定運行,考慮到我們運行人員操作方便,監視方便,提出了若干條熱工定值、保護邏輯修改建議,對設備及系統進行改進,為整套起動的安全和穩定發揮了重要作用,也為將來機組的長周期運行提供的有力的保障。監督檢查每個設備和系統啟動前的聯鎖保護試驗,特別是涉及到機組跳閘和油系統聯鎖保護試驗,進行信號模擬試驗和設備聯動試驗確保每一個保護動作的正確性和可靠性。采取多種措施,克服困難,在保證人身和設備安全的前提下,確保調試質量。

  基建期涉及到的單位較多,需要解決的問題也多,許多問題的處理關系到項目各參與方的利益,在碰到具體問題時我嚴格以合同、規范為依據,以公平公正為原則,合理解決問題。正是在這種討論、交涉、爭論、爭執中成長了自己,鍛煉了自己。

  三、學習和提高

  在思想上我積極要求上進,平時能自覺地學習“三個代表”、“科學發展觀”等先進的思想理論,按照PDCA管理原則和方法處理自己在學習和工作每一件事務,工作中我遵章守紀、團結同事、求真務實,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,老老實實做人,勤勤懇懇做事。電力生產和建設是一項技術性很強的工作,同時又是一項管理工程,要干好工作,必須掌握大量的理論知識和實踐經驗,在進入公司的這幾年,在工作的各個方面都得到了鍛煉和提高,加上長期的專業學習,我具備了較系統的理論知識和專業技術知識,積累了一定的工作經驗,在技術業務水平、管理能力等各方面都已具備了一定的能力和條件,現申報工程師職稱,懇請評委們審批。

競聘述職報告1500字 篇29

  各位領導、同志們,大家好:

  我非常有幸地能夠站在這里,與一些求上進的同事一起展示自己,證明能力,闡述觀點。

  首先我簡單介紹一下我的個人經歷,我是1988年參加工作的,時到倉庫工作,后來到過門市、新華人超市等部門,XX年到音像超市任部門負責人至今。幾年來,無論是當員工,還是任部門負責人,本人都能嚴格要求自己,認真履行職責,加強自身政治思想及業務知識的學習,嚴格律己,兢兢業業。

  1992年以來,本人多次被為店先進工作者,音像超市任部門負責人任職期間,所負責的各項工作均名列全店前列,音像超市自XX年成立以來年年都容榮獲“先進集體”的稱號。

  本人這次參加競聘的第一志愿就是繼續在本崗位發光發熱,讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將XX年的工作做的更好。

  在談本人競聘這個職務的優勢和工作思路之前,本人想先談談競聘這一職務的劣勢。

  文化水平是本人參加此次競聘的主要劣勢,文化的問題在本人參聘之初可以說是的心理障礙。在看到區店機構改革和用工改革的文件時,本人也想過不參加競聘或者“告老還鄉”,做個本分的好員工。

  接下來我將從五個方面談談本人參加此次競聘的優勢和今后的工作思路。

  一、老馬識途,輕車熟路。

  本人參加工作以來,從事圖書工作xx年,在超市工作期間,接觸過一些管理工作,自任音像超市任部門負責人時,自己的業務和管理能力又得到很好的鍛煉,可以說對競聘本崗位的工作比較熟悉。雖然文化水平有待提高,但本人發行經驗豐富,能熟練掌握市場,學習愿望較高,主持音像超市工作可以說是"老馬識途,輕車熟路"。

  二、德能過硬,赤誠奉獻。

  音像超市工作是一項直接面對全區讀者的窗口工作,隨著經濟的發展,讀者理性意識的提高,我們的工作更需要越來越貼近人們的生活,發行人員的形象、工作作風和工作態度,直接反映了我店的形象,越來越受到整個社會的關注,因此僅有過硬的業務素質和能力是不夠的,必須要做到業務素質和道德素質雙過硬。本人從參加0000工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設,自覺地將自己的形象作為我店一個窗口,自己對自己所承擔的那份形象負責;自己對自己所承擔的那份責任負責。對待讀者熱情細致、耐心周到,始終堅持善待別人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘成功,本人將一如既往地追求思想道德素質和業務素質雙過硬這一目標,并且會嚴格要求本部門人員加強思想道德素質和業務素質的提高,使整個部門成員都成為德能雙過硬,適應形勢,符合時代發展的新時期新華人。

  本人是一名要求上進的新華人,從進書店的那一刻起,就將這顆滾燙的赤誠之心獻給我們的事業,無論在任何時刻,任何工作崗位上,也無論此次競聘的結果如何,本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的新華事業。

  三、盡職盡責,協調合作。

  音像超市的工作主要是銷售,商品包括音像、雜志、學習機和小電器等,這些都需要我和我們的員工兢兢業業、盡職盡責,這些商品的征訂、進貨和銷售,都需要其他部門的大力配合。在實際工作,我們的工作則可能不止這些。我們的工作還必須體現"盡職盡責,協調合作"的特性,這是工作職責所要求的。我們不能只管不理,不能簡單地只看銷售的問題,還要搞清備些什么貨、怎么銷售、如何更好的銷售、如何更好的為讀者服務。

  隨著社會的進步,我店各項改革工作的落實。按照店經理室和本崗位的職能要求,就必須將自己放在一個洞察全局、務實進取的位置上去展開工作,因此,20xx年的工作將不再是過去的一種簡單配合,而是將各部門融合起來。要有自己的工作成效如何將影響我店事業發展的責任。

  四、互幫互學,團結一致。

  全店工作的進步關鍵體現在各部門工作的進步上。而各部門工作的進步則最終要落實到一大批熱愛新華事業,道德素質高、業務水平強的員工肩上,做為音像超市的負責人更有責任和義務,將自己的工作經驗與他們交流,同時要擅于學習、總結、汲取他人的工作經驗,其他部門的先進經驗和工作做法,也是我們借鑒的對象。如果本人此次競聘成功,本人將親力親為的工作,與本部門同事共同工作,互相學習,共同使XX年的工作邁向一個新臺階。一個人在一個崗位上不可能干一輩子,工作經驗是一點一滴積累總結出來的,經驗是自己的,也是大家的,在位時,應當毫無保留,無私奉獻,承前啟后,這樣才能使我們的事業持續穩步的發展,才能使我自己的人生有些閃光之處。今天,我在競聘演講中提出"互幫互學,團結一致",是對我今后工作的一個要求,讓我們共同營造一個進取、溫馨和團結的環境,讓我們的事業呈現積極向上、團結一致、好學實干的工作、學習氛圍。

  五、年輕力壯忘天命,無須揚鞭自奮蹄。

  在書店工作多年,但真正的參加競聘還是頭一回,心里的緊張不亞于參加競聘的每一位,今天站在這里講是演講,是介紹自己,闡述觀念,接受評委和大家的點評。從徘徊不定到決定應聘,從不自信到自信,多少也有一些"壯犢搏虎易,老驥伏櫪難"的感悟?傊徽摯舜问欠衲軌蚋偲干,都對我本人是一個歷練,從某種意義上講,參加競聘本身就意味著一種成功。既使我沒有競聘上,我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作,支持其他同志做好各項工作。

  "年輕力壯,志在千里",在工作中應當忘我工作,要敢于競爭,畢竟這個工作是我最熱愛事業,我愿永遠為之奮斗!

  謝謝大家,我的報告到此結束!

競聘述職報告1500字 篇30

  尊敬的領導:

  一、物業小區管理基本情況

  x縣小區物業管理工作起步較晚,20xx年成立第一家物業公司,就是祥和物業公司,只是管理一部分單體樓和單位建設的集資樓,多數樓房由集資單位自行管理,或由業主自治管理。從20xx年開始,進行棚戶區改造,一改過去拔毛式開發,而是連片改造,截止到目前,已經建成35個小區,這些小區基本達到了“十二有”標準,即硬化、綠化、亮化、水沖廁所、健身器材、監控設備、箱式變電、陽光車棚、警務室、涼亭、長廊、物業用房,物業公司由原來的一家,發展到了10家,管理著35個新建小區,小區管理逐步走上法制化、規范化、標準化的軌道。錦繡華庭小區、佳和陽光小區、名仕國際小區和金鼎家園小區的管理已經達到了市級標準。另有113棟老舊散住宅小區和單體樓,由依安鎮各個社區負責衛生清掃、垃圾清運以及戶籍管理方向的工作。

  二、工作開展情況

 。ㄒ唬┘哟笸度耄涌炖吓f散小區改造。

  縣城老舊散小區和單體樓建設年代久遠,小區建設標準不高,相繼出現很多物業管理方向的問題,比如,樓蓋漏雨、上下水管線老化、外墻皮脫落、小區沒有物業公司介入管理等等。今年,按照省、市相關要求,縣政府決定對部分老舊散小區進行改造,并組建了金鼎物業公司,由該公司對老舊散小區進行改造和管理,資金來源采取居民籌集一部分,政府投入一部分,爭取相關政策支援一部分的原則,共籌措資金400多萬元,其中,居民籌集154萬,縣財政投入260萬元,對11個小區24棟樓房進行了改造、改造項目分樓房主體改造和庭院改造兩部分。主體部分改造包括:樓梯間粉刷、樓梯扶手粉刷、單元門更換、樓體廣告清除等;庭院改造包括:硬化、綠化、亮化、美化,建設自行車棚、停車位、監控設備、小區大門和物業用房等。通過改造,小區面貌煥然一新,為居民營造了一個舒適、整潔的生活環境。

  (二)堅持標準,強力推進新小區建設。

  20xx年,物業主管部門制定了新建小區“十二有”標準。即:硬化、綠化、亮化、水沖廁所、健身器材、監控設備、箱式變化、陽光車棚、警務室、涼亭、長廊、物業用房。今年,又增加了“一有”即有停車位。棚戶區改造或開發建設,建設單位首先制作新建小區效果圖,由物業管理部審核后方可開工建設,同時,建設單位按照小區面積每平方米交納60元小區建設保證金,工程建成驗收時,物業管理部參與驗收,小區建達到“十二有”或“十三有”標準,簽字蓋章,返還小區建設保證金。否則,不予簽字蓋章,責令建設或開發單位對小區建設進行改進,再達不到規定標準的,由物業管理部門利用小區建設保證金對該小區進行建設。目前,新建的35個小區,均已達到了“十二有”標準。

  (三)獎懲分明,強化小區物業管理。

  為進一步規范物業企業行為,提高服務質量和水平,維護廣大業主對小區物業服務的參與權、選擇權和管理權,促進物業服務企業增強為業主服務的意識、能力和水平,實現物業管理、服務和經營科學健康發展。我們按照齊齊哈爾市《關于物業服務企業開展考核評定通知》要求。制定了《x縣物業服務企業考核評定辦法》,考核評定內容包括,企業內部管理;文明建設與服務意識;財務管理;房屋、環境、秩序管理;公用設施、設備管理;群眾滿意率。考核評定方法實行千分制,每個季度考核評定一次,每年不定期抽查15次,參加人員有物業管理部、社區、業主委員會、物業公司領導和業主代表。分值分四個等次,即,優秀、良好、合格、不合格,對考核評定為不合格等次的物業服務企業,進行通報批評;對連續兩次考核評定為不合格等次的小區物業服務企業,由物業管理部門和社區牽頭,組織小區業主委員會,終止該公司物業服務合同,重新選擇物業服務企業;連續兩年排名末位的,縣物業主管部門建議市物業管理處取消該公司物業服務資質,并清除x縣物業管理市場。

  三、存在問題

  幾年來,物業小區管理雖然取得了一定成效,但是,也存在一些亟待解決的問題。一是老舊散小區基礎設施薄弱。這些小區在建設初期只有硬化,個別的小區有綠化、亮化和陽光車棚,由于年久失修,已破爛不堪。二是物業工作人員持證率低。工作人員持證上崗有一定的比例,個別物業公司人員持證率太低,而且多數人員沒有經過專門的業務培訓,工作起來沒有章法。三是物業工作人員服務意識差。個別物業公司重收費、輕管理,垃圾達不到日產日清,大雪十天半月清不走,設施損壞無人修,甚至個別工作人員與業主發生爭吵、產生矛盾。四是物業費收取難。由于在服務和管理上沒有達到合同上的標準或之前的,物業公司在收費上有一定的難度。特別是老舊散小區和單體樓,服務項目少,居民不交費,多數樓房已經棄管。

  四、下步工作安排

  一是加大投入,推動老舊散小區改造進度。按照“三點”原則,積極籌措資金,繼續對老舊散小區進行改造,并由金鼎物業公司接管,徹底改變小區“臟、亂、差”和無物業管理的局面。

  二是堅持標準,嚴格按照設計建設新小區。足額提取小區建設保證金,小區建成后,必須達到設計標準,否則,不予驗收,不返還小區建設保證金,樓房不得投入使用。

  三是加強培訓,提高從業人員業務素質。各個物業服務企業要制定從業人員培訓計劃,經過物業管理專業培訓后持證上崗,達到持證上崗要求的比例。四是強化管理,規范物業服務企業行為。嚴格按照物業服務企業考核評定辦法,加強對物業企業進行檢查和抽查,并兌現獎懲。

  主任、副主任、各位委員,小區物業管理是關系千家萬戶的重大民生工程,我們將在人大的支持和監督下,積極探索新思路,以務實的工作精神和工作態度,把物業管理工作抓好、抓實、抓出成效,積極的為廣大居民創造一個良好的生產、生活環境。

競聘述職報告1500字 篇31

  尊敬的各位評審:

  大家好!非常感謝學校以及上級主管部門給我一個輕松競選的空間。

  本人于1996年7月畢業于吉林師范學院數學系,專科學歷,20xx年7月獲吉林師范大學頒發的漢語言專業本科學歷證書。1999年8月被聘為中學語文二級教師,至今已十四年,現申報中學語文一級教師,作述職報告如下,請組織審議。

  本人被評聘為中學二級教師以來,一直忠誠于黨的教育事業,時刻不忘認真執行黨的教育方針,遵守《中小學教師職業道德規范》,以強烈的事業心和責任感對待本職工作,教書育人,誨人不倦。嚴于律己,誠實守信,關心和愛護學生,做到學高為師,身正為范。認真履行崗位職責,全力做好本職工作,具有團結協作精神和優良的師德師風。

  工作任勞任怨,一直以學習學校利益為重,從來都是無條件的服從學校的分配。98、99年因工作需要,也曾當過兩年班主任,同時擔任數學學科的教學,后又分別改教地理、政治,直到現在,又擔任了十四年的語文教學工作,雖然曾一再的該換科目,但我從來沒有任何的一點兒埋怨的想法和語言,因為我知道,教哪一科都是學校的工作,沒必要計較,我只要做到無論教什么都要教到就夠了。說實話,因為自己是學理科出身,可以說文科知識非常匱乏,教地理的時候,我真的是上課頭一天盡全力備好課,才敢在第二天走進課堂,講完了一節,再趕緊備下一課,要不然我真不知道該怎樣面對那一雙雙渴求知識的眼睛。

  還記得當時講撒哈拉沙漠時,因為我讀過我最喜歡的作家三毛寫的自己在撒哈拉沙漠的那段傳奇又美麗的經歷,所以就拿來三毛的書給學生讀,學生的興趣一下子就被激發了起來,愿意跟我這個實際是個外行的老師學地理這一科了;也不曾忘記,后來不教地理改教政治后,李校長還曾跟我說過他班的學生都挺想我呢。聽到這樣的話,真的是有一種無比幸福的感覺充溢著自己的內心,也更加堅定了自己一定要盡全力教好課的決心和信念。

  后來,因為兒子被確診為先天愚型,也就是智力障礙,所以從此后就沒有再為學校承擔班主任的工作。在兒子的成長期間,愛人也一直是為了生活而常年出車在外,所以幾乎是等于我一個人付出甚至是超出一個正常母親需要付出的十倍的精力將兒子一勺飯、一勺湯地喂大,但即使是這樣,我也從來沒有因兒子的關系而輕易地請一次假,也從來沒有因兒子的關系而耽誤哪怕是一點點的工作,有特殊事或給孩子打針的時候,我寧可總是拜托自己的姐姐、自己的嫂子或是自己的鄰居幫忙照看兒子,也從來沒有輕易的向學校開口,說出自己當時面臨的困難,那幾年,我經常是一個人在黑夜里默默流淚,但即使是這樣,我也堅持做到了多年出全勤。

  現在想起那年年邁的父親得腦出血住院整整一個月的時間,是我的哥哥姐姐輪流看護我都沒有請一天假在父親的病床前盡一點點孝心而倍感后悔和慚愧,無論是親人、朋友還是我那些住平房時的好鄰居,我欠他們的實在是太多,就因為這些,我也時常在內心告誡我自己不能對不起別人的幫助,要好好工作,回報一切人。

  其實,十幾年來,自從知道兒子是個智障兒的那一刻起,我的心里就出現了這輩子都永遠無法抹去的陰影,沒有人能真正理解一個智障孩子的母親內心的痛楚,況且我又是一名教師,每天都要面對一群正常的孩子。但,我敢發誓,我從沒有將自己的內心的痛帶到課堂上一分,每次上課的時候,盡管時常會因為面對一群正常的孩子而聯想到自己的兒子,但我馬上又克制自己,并告誡自己,振作起來,決不能因為自己的孩子而耽誤別人的孩子,所以,我就又努力讓自己激情飽滿的講課,不讓面前的學生有一絲察覺,我讓自己的學生永遠都感受到他們的語文老師是一個充滿激情和活力的樂觀派,我要努力用自己的激情點燃學生們的激情。所以,盡管我從來不敢說自己是一個合格的母親,但我敢大聲說:我無愧于我教過的每一個學生!

  在新課程改革的大潮下,本人能較快的接受新思想,注重以人為本,注重學生素質的全面提高,努力創設愉悅的學習氛圍,不歧視差生,關心愛護每一位學生,重視學生的思想意識的提高,注重其品德修養的形成,培養其健全的人格尊嚴。在語文教學中,因為我深深地感受到語文這科真的是不同于其他技術含量較高的科目,一個自身缺乏底蘊的老師是做不好一個語文教師的。

  所以,作為一個數學系畢業的我,作為一個上學的時候并沒有真正讀過幾本書的我,投入到了漫長而又艱辛的閱讀生涯,目的只為一個,努力增加自己的文學底蘊,使自己首先做一個有思想的語文教師,然后再言傳身教、潛移默化的去影響自己的學生,努力把盡可能多的學生領進與生活的外延等同的語文世界,所以,十幾年來,我不斷學習科學理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,不斷閱讀,不斷積累,到現在為止,大大小小的積累本少說也有二十幾本,這也成了我教學中的一筆無形的巨大的財富,使我的教學能更有深度和廣度,能在教學中更加運用自如一些。每每在講課的時候自覺不自覺地用到我課外積累的內容時,我都更加堅定了自己前行的腳步,更令人欣慰的是,我教過的許多學生也像我一樣有了積累本,有時,還主動找我交流他們自己積累的一些內容,我堅信,這種積累的習慣,會讓他們受益終生的。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

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