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2023學校個人述職報告范文

發布時間:2023-05-11

2023學校個人述職報告范文(精選10篇)

2023學校個人述職報告范文 篇1

  尊敬的校領導:

  回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作述職如下:

  一、兩操工作

  我用了x個多月的時間對x年級學生進行兩套廣播操教學,學生以前從未接觸過系統的廣播操,對動作、方向沒有絲毫了解,導致用時比較多。一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法,通過示范能使學生建立正確的動作表象,我的示范要做到了清楚、準確。第三,講解少而精。結合一年級學生理解能力,我在廣播操教學時的講解,主要是結合示范,用語盡量生活化,讓學生易于理解。第四,及時糾正錯誤動作,對學生出現的問題“手把手“地教,力求讓學生樹立正確的動作概念。學生們經過一個假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中,我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤,保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

  二、課余訓練工作

  我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和業余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。

  俗話說:“良好的開端,成功的一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與其他教師溝通,共同了解學生運動狀況,發現好苗子及時編入運動隊。在訓練中我積極的查閱一些有關書籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理安排每天的運動負荷,從參賽項目的體能、技術、戰術、心理方面對學生給予指導,保證課余運動訓練的有效性。在學區運動會中學校取得了較好的成績,在區運會上大部分學生也比有所獲。

  三、今后教學的努力方向

  1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施;

  2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較簡單;

  3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

  述職人:

  20__年x月x日

2023學校個人述職報告范文 篇2

  20xx至20xx學年度對于本人來說,是工作上有較大變更的一年,是忐忑與困惑交織的一年。現就本年度本人的一些工作和思想狀況述職如下:

  20xx年秋學期,本人分管行知學校一至九年級的教學工作和全體教師的科研工作,兼代行知學校九(6)班班主任和九(6)班的數學教學;20xx年春學期,本人調離行知學校,回到三十八中,分管三十八中政教、團委,負責大通路校區的一些日常工作,并應局領導要求,繼續兼代行知學校九(6)班的數學教學。

  本人能力薄弱,始終相信勤能補拙。一年來,不管是在行知學校,還是在三十八中,一直堅持早晨七點到校,晚上七點離校,中午留校的作息方式,希望以勤勉之身、勤懇之心以及一絲不茍的態度,為學校、老師以及學生做好一些必要的服務工作。其間,有不周到之處,懇請各位領導、老師的體諒,本人一定會總結經驗,反思不足,力求改進,努力完善。

  本學期,本人初次分管政教和團委工作,對這些工作都不熟悉。由于政教和團委幾位老師的不斷努力和各位班主任、各位老師的支持,使得七、八年級計2575人研學旅行順利開展,全國“零犯罪學校”得以申報,合唱展演成功舉辦,跳繩比賽、素教活動、防震演練、未成年人思想道德建設等工作完滿完成,暑期學生體育訓練有序進行,各類社團活動蓬勃開展,并在省、市、區乃至全國均取得優異的成績。

  本人帶了很多屆的初三畢業班,這個學期是*特別的xx屆,因為跨學校工作,每天我只能課前到堂,下課便回三十八中,所有的作業帶回來改,與學生課下接觸很少,因此不得不多思考提高復習效率的方法,不得不多研究中考考綱、中考信息,使得對中考復習的感受較以往深刻了很多,同時,學生的中考成績也由九年級開學初接手時的倒數變成了正數,這是對本人一年來辛苦的*大寬慰。

  為了改變本人口拙筆乏的現狀,工作之余需要不斷學習,于是讀書、隨筆漸成習慣。本年度一篇論文獲安徽省教育學會一等獎,個人博客卻越寫越糟,一年不如一年,今年的全區博客評比僅獲二等獎,對于自信心有極大的打擊。

  作為一名教師,必需要具有忍受清貧、不怕寂寞、甘于奉獻、樂于學習的精神,“飄飄何所似,天地一沙鷗。”只有淡然至此,才能寧靜致遠。我需要用勤奮去走每一步,用虛心去編織每段時光,用敬畏去欣賞每道風景,用寬容和感恩去對待每一道目光。預祝各位領導各位老師新的學年感覺更幸福!

2023學校個人述職報告范文 篇3

  各位領導、老師們,上午好:

  本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到白旄中學。從任職的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實的基礎,在工作中不斷進取創新,不斷總結經驗,不斷地進行自身建設和自我完善,盡可能地與廣大教師達成一片,與各處室搞好協作。由于學校的需要,除了完成上級布置的工作外,值班、代班、查堂中自然遇到了許多問題,但是我沒有氣餒,而是虛心向領導和老師們請教,認真鉆研《中小學安全管理辦法》及《中小學安全管理指導綱要》,精心制訂各種應急預案和實施方案,并積極參加市,縣舉辦的相關知識培訓,以便在安全管理過程中及時了解各種安全隱患的動態和信息,努力提高從師任教素質,掌握安全管理的必備基本技能,并使自己從思想上進一步認識到所肩負的使命。

  在學校安全工作中,20xx年安全辦從無到有,建章立制、每次大型活動都制定了應急預案、每次活動都有實施方案。任職期間無論上級哪個層面的安全檢查均取得可喜成績,眾所周知,學校連續兩年皆被縣教育局授予“安全工作先進單位”,當然,榮譽的獲得是全體教干教師共同努力的結晶。

  對于安全工作,要勝任它,我就必須花更多的時間和精力,從各個環節入手,熟悉環境,仔細分析在安全管理過程中可能遇到的問題,并一一解決。在管理上,我也竭盡所能,盡量為廣大師生們營造一個輕松、愉快的學習和生活氛圍,在確保安全穩定的同時,我也不失時機的對學生進行安全教育。在這片新的領域里,我取得了一定的成績,20__年獲縣教育局安全工作先進個人,兩年的安全管理,雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻體會到它的艱辛,也體會到它的樂趣。

  我在完成上級安排任務的同時,也能夠認真完成學校布置的各項工作任務,同時,注重自己專業素質的提高和各方面的業務學習,雖然取得一些小小的成績,雖然我的實踐經驗還不夠,但我有一顆上進的心,我不會因為所取得的成績而驕傲,也不會因為自己的不足而氣餒。

2023學校個人述職報告范文 篇4

  一、思想政治建設

  20xx年度太原市第六十七中學校在太原市教育局的領導下,深入學習貫徹黨的及xx屆三中和四中全會精神,深入學習貫徹省委、市委十屆五次全體會議精神,深入開展“對標”活動,重點落實太原市教育局春、秋季工作會議內容,全面推進我校素質教育,把立德樹人作為根本任務,沿襲“質量立校“的思路,一手抓管理,一手抓改革。以“辦優質初中、創特色高中“為目標,不斷提升教育質量和辦學水平,爭創新優質學校。

  校長辦公會、校務會、教師會正常化,評優評先、晉職晉級、年度考核、績效工資等重大事宜實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結果公開,讓任勞任怨、兢兢業業、實績突出等真正優秀的老師被推選出來,20xx年的教師節表彰、職稱評審、年度考核以及績效工資的發放讓所有的老師感到了公開、公正、公平,極大地調動了老師的工作積極性;把“勤政廉政、依法治校、多通氣、少生氣”作為每一個班子成員追求的目標。我校按照市教育局黨委的要求,嚴格執行中央的八項規定,制定了《太原市第六十七中學校黨風廉政建設責任制度實施方案》、《太原市第六十七中學校領導廉潔從政規定》和《太原市第六十七中學校廉潔從教規定》,以“廉政文化進校園”活動為載體,通過主題班會、座談會、知識講座等多種形式,使“廉政”這一思想在廣大領導干部和師生的心里生根發芽。結合黨的第二批群眾路線教育實踐活動,我校領導班子及其成員認真學習中央、省、市教育局黨委的相關精神,通過談心談話、意見征求等多種方式,認真撰寫對照檢查材料,深刻剖析班子及其自身存在的“四風”問題,并制定了領導班子整改方案和個人整改清單,明確了整改時限。通過此次活動的開展,廣大黨員領導干部的精神思想得到洗禮,思想覺悟明顯提高,工作作風得到了明顯的轉變。班子成員按教育局要求參加中心組學習,當學習型干部。每周一雷打不動召開中層、部長、教研組長行政例會,帶領大家一起學習教育理論,對我校一周以來存在的問題及時解決并對下周的工作提早安排。班子成員一年中聽課節數和參加教學研討或學情分析不少于70節,聽課后會及時和學科組進行評課議課,給出指導意見。校長帶頭值班,及時化解校內各類矛盾,排除各類不穩定因素,本年度未發生安全責任事故和職工群體不穩定事件。

  二、四支隊伍建設

  1、校長教育教學領導力

  我校的發展面臨新形勢、新挑戰和新機遇,要求我們必須進一步加強政治理論學習和業務知識學習,準確把握教育發展的客觀規律,用科學的理論引領教育科學發展的方向。一年來,我始終堅持理論聯系實際,把學習作為提高素質能力和工作水平的重要手段,持之以恒地做到邊學習、邊工作,工作學習兩不誤、兩促進。認真學習黨的三中、四中全會精神,深入學習的系列講話,省委書記王儒林的系列講話,市委書記吳政隆的系列講話和市教育局馬兆興局長的講話。加強教育法律法規和現代教育行政管理知識的學習,努力提升引領學校發展的工作水平。同時,積極參加省市組織的各種培訓學習。

  我積極把學習成果用于指導實踐推動工作,堅持做到深入課堂、深入師生,廣泛開展深入的調查研究,通過深入課堂聽課,召開各類座談會、專家學者研究會等,全面了解校情、教情、學情,用改革創新的思維,有針對性地分析研究破解發展中存在的問題,提高了科學決策和駕馭全面的水平,提升了應對復雜局面的能力。

  作為學校領導班子的“班長”,我不僅要做好表率,更要起好“圓心”作用,才能集眾之智、合眾之力來推動工作。為此,我一直把“讓每個教師在67中有尊嚴愉快地工作和生活”作為自己的管理理念。我注重加強班子的團結和諧建設,充分尊重班子成員的意見和建議,充分發揮班子成員的主動性,創造性。凡是重大事項均由班子集體研究決策,不搞“一言堂”。自覺做到嚴于律己、寬以待人,大事講原則,小事講風格,努力建立團結、務實、高效、廉潔的班子,在班子內部營造了相互信任、相互支持、相互深解、相互補臺的良好氛圍,帶動全校師生形成上下一心,干事創業的工作局面。

  2、教師隊伍的教學執行力及教研隊伍的教學引領力

  一年來,我校重視師德師風建設,多次邀請太原市師德師風報告團來我校作報告。我校的老師沒有外出代課、收費補課等現象,全部能做到無私奉獻,奉公守法。

  學校大力推行“翻轉課堂”,加強信息技術在課堂教學中的整合,強化教師培訓工作。本學期我校派出的各級各類觀摩、培訓學習“翻轉課堂”的教師達到了二分之一以上,分批次派大量老師去山東昌樂一中、重慶聚奎中學觀摩課堂,學習制作微課技術。回來之后在全校范圍內進行培訓,做公開課,全校現在幾乎有一半老師已經學會制作和使用“微課”技術。

  學校重視加強骨干教師隊伍建設。在全校范圍內展開“師徒結對子”活動,今年下半年開展了大規模的校內公開匯報課,打造了一支業務水平過硬的青年教師隊伍。

  3、班主任的教學協調力和學生管理能力

  在太原市教育局提出“六化”方針的指導下,不斷加強班主任隊伍建設,實行部級管理,部長聘班主任,班主任聘任課老師。學校組織班主任集體外出聽李鎮西老師的報告會,堅持每月一位德育家進校園。太原市首席班主任范平正老師、十佳班主任張凱霞、曹煥英等多位名師進校舉辦講座,對班主任進行輪訓,真正形成學校德育工作的核心力量。

  德育副校長孟文軍親自給學生會干部和團員上團課,加強對學生會干部和團員培訓,提高學生自我管理能力和發揮其模范帶頭作用。

  三、學校內涵發展年度工作

  1、德育工作

  在我校辦學條件艱苦的情況下,我們堅持學生軍訓活動、升旗活動、流動紅旗評比活動、每月德育專家進校園活動和豐富多彩的大型德育教育活動。

  為了抓好學校的教室、衛生區的的清潔衛生工作,保證師生有一個整潔、衛生的環境,我們堅持每周一次的流動紅旗評比活動。政教處、團委嚴格考核、評比和督查,起到了鼓勵先進,帶動落后的良好效果;

  每周一堅持利用升旗儀式,開展國旗下的講話,加強對學生的愛國主義教育;

  長期以來,學校堅持每周一次班科會,保證時間,保證地點,活動有內容,形式不斷創新,學校“班會課”課題被太原市教科研中心評為優秀課題,成效顯著。

  本年度學校開展了清明掃墓活動、詩歌朗誦比賽、模擬亞運會、第一屆校園足球錦標賽、科技創新講座、五四表彰暨成人儀式、冬季長跑、校園新年美食節等一系列大型德育活動,做到在活動中引導學生,鍛煉學生、教育學生。

  積極響應太原市教育局提出的“百萬名師大家訪”活動,領導班子親自帶頭走訪大量貧困學生,個人出資幫助學生。學校的每位老師至少走訪5名學生,從精神上和物質上雙向關愛學生,更好的實現家校互動化。心理健康已經列入學校課程,冀鶯老師在太原市“心苗杯”中小學心理健康優質課大賽中榮獲三等獎。

  2、教學工作

  狠抓常規工作,教務處每月進行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業等教學常規工作的檢查,及時反饋信息進行整改,并將檢查、考核結果量化,作為發放績效工資的依據。同時學校非常重視對教學質量的監測,及時掌握各班、各科、各教師教學效果,注重分析,及時召開全校成績分析大會,向老師們反饋。

  強化校本教研,依托“211”校本循環教研模式,以“5+1”課堂教學模式研究為抓手,推進“翻轉課堂”信息化教學,積極開展課題研究,不斷提升專業水平。我校20xx年校內有近20個“個人課題”,張海蓉、姚延玲、豐麗、周輝軍、梁瑞珍、張玲老師的課題被評為優秀。今年年末我校申報了太原市名師工作站,由15中特級教師胡月英負責來校指導。

  我校自20xx年開始,為我校有特長的學生創造培訓平臺,保證了學生安全節儉地接受藝術特長培訓。20xx年藝術培訓學生通過率達到95%,高考中藝考生達線人數為40多人,有17名學生被一本學院錄取,創下了我校高考新紀錄。

  3、體衛藝工作

  長期以來,我校嚴格按照國家教育課程標準開全開足課程,音體美一直按照課程要求堅持進行。無論哪個年級,每天進行一個小時的陽光體育活動,同時積極上好課間操和眼保健操。20xx年我校女子足球隊取得了20xx年山西省足球錦標賽(中學女子組)第五名的好成績。

  4、特色工作

  我校共有22個學生社團,在團委牽頭下,建立社團章程,學生自選社長,學生聘任相關指導教師,每周二下午兩節課后開展活動,堅持每月有專家進校園舉行講座,太原理工大學教授李衛國、山西大學旅游與管理客座教授高建宏教授、于功教授都進校親自指導學生機器人、攝影、爵士鼓特長學習。機器人社團屢次在國家級、省市級比賽中獲獎,20xx年榮獲第九屆青少年未來工程師博覽與競賽機器人第一名。校園內開展了義賣、跳蚤市場、剪貼畫、版畫、剪紙、青花瓷教室裝飾、社會主義價值觀攝影作品展、面塑手工展、面具手繪比賽、扭扭棒比賽等一系列的社團活動。山西省博物館、傅山園、南寨公園是我校的愛國主義教育基地,每年暑假我校的志愿者都會去接受教育和鍛煉。

  我們的社團活動要求把活動內容文本化,列為學校校本課程。今年我校出版了《讓美貫穿學生情感》、《四大名著紅樓夢賞析》、《Flash動畫制作教程》、《Ps標準教材》、《太原市67中播音主持社團實用訓練教程》等一系列校本教程,要求誰編寫誰上課,已經投入到課程中。

2023學校個人述職報告范文 篇5

  彈指一揮間,又一年度在繁忙的工作中不知不覺飄然而去。伏案回眸,回顧這2年工作的點點滴滴,平凡的工作中充盈著快樂,在領導及同事們的關心幫助指導下,我在自己的崗位上努力工作,在業務素質、工作能力上都得到不少長進,總結一年來的工作情況,我對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。

  一、政治思想方面

  重學習、夯基礎,在政治上求進步、求提高。雖然工作經歷已有二十余年,但成為成教工作者才短短兩年,只是我們成教隊伍中的一名新兵。因此,我平時比較注重學習,力求在貫徹黨的教育方針、政策和上級精神時不走樣;學習成人教育理論,及時更新教育理念,完善自我,盡快成為一名合格的成人教育工作者。

  二、業務方面

  重業務、敢創新,在工作上求突破、求實效。一年來,本人立足本職,注重實干,協助學校圓滿完成了職業技能培訓、企業職工培訓農村實用技術培訓、社區活動、社會生活教育、掃盲教育等年度工作任務,除了完成縣教育局的十三項基本任務以外,還協助學校開展了一系列重大培訓活動及賽事:市教育局招投標培訓項目救護員培訓、村級權力清單36條研修班、市高級插花員職業技能大賽、聯合市成校開發新型培訓項目企業培訓師等等。

  三、個人成績

  “科研興教、科研強校”是我校教師的共識,教師必須通過教育科研反思自己的教學實踐,實現專業成長,學校必須依靠教育科研上臺階、出特色、鑄品牌。這一年里,我積極撰寫論文,參與學校課題研究:學校課題獲得20xx-20xx年度市職業教育與成人教育教學研究課題一等獎;撰寫的論文《“示范+培訓”模式的新探索》獲市二等獎。

  在這一年中,我雖然做了一定的工作,也取得了一些成績,但也還存在一些不足,比如在工作協調方面主動意識不強,主動學習欲 望不是非常強烈,有時候出現想法和行為脫節的現象。我相信,有組織的關心愛護,有同事的全力支持,

  通過不斷的學習,不斷的改進,我以后定會取得更好的成績。

2023學校個人述職報告范文 篇6

  尊敬的校領導:

  大家好,我叫,20xx年畢業于師范大學中文系漢語言文學專業,本科,20xx年調入一中,至今已逾x個年頭,回顧在大悟一中度過的這x年時光,就象回望一個風雪彌漫的故鄉港口,感慨甚多,但總結起來,也就六個字三個詞。

  第一個詞是:感恩

  記得剛來大悟一中時,我是一只缺少教學經驗卻又不知天高地厚的井底之蛙,自以為讀過x年大學,又讀過幾本書,有著所有膚淺的年輕人所有的狂妄,而且年輕的嘴總是傷人而不自覺,但我何其幸運,遇到了那么多德高望重的長者,讓我在迷途路上不至于糊涂得太久,我非常感謝當時和我共班的x老,盡管他教的是物理,卻具有深厚的古典文學的修養,這點讓我慚愧得無地自容,他的愛好就是讀書,而且每讀到一篇好文章,就有奇文共欣賞,疑義相與析的習慣,我在他的帶動、并且提供大量書源的情況下讀了大量書籍,也學著他養成了文摘、旁批、寫讀書筆記的好習慣,為我的教學積累了豐富的材料;我也感謝當時和我同組的教語文的x老師,x老師博聞強志,課講得詩意盎然、激情澎湃,是他教給我語文老師要做一支燃燒的煙,時常跳躍著靈感的火花,讓學生詩意地棲息在語文的枝頭,x老師總不吝賜教,我經常跟隨他隨堂聽課,許多時候我還現炒現賣,講完后自己認為不足的地方請x老師指點,他總是那樣的不厭其煩;我還感謝當時和我同年級的教數學的x老師,x老師當時已患有嚴重的眼疾但還擔任兩個班的數學教學和一個班的班主任,但他毫無怨言,兢兢業業,這讓整天牢騷滿腹、工作拈輕怕重的我汗顏,如果不是他,我恐怕就要在得過且過虛度日子了;我感謝已調走的教英語的x老師,是她教給了我如何在教學中貫徹"教是為了不教"的理念……在這樣一個有著濃厚學術氛圍的校園里,在這樣一群知識淵博、愛崗敬業的人中間,我怎么敢不嚴格要求自己并努力提高自己的業務水平呢?我就是在這樣的環境、人群中受到熏陶,迅速成熟起來,所以今天借這個機會,對一中人由衷的說聲"謝謝"。

  第二個詞是:無愧

  做為一個外地人,x多年前背井離鄉來到,丈夫是我的親人,但在我的女兒還不到兩歲的時候,丈夫就到南方打工去了,無數個嚴寒酷暑,無數個朝朝暮暮,我的女兒在學校教學樓前站成了最凄涼的風景線,在上屆學生中,有個學生目睹了我女兒在寒風中哆嗦的模樣,心里很悲傷,在網上寫了一篇《今生,我拒絕做老師》的文章,以表達對我及教師們的無限同情,全校最調皮的,有次上晚自習的時候對我說:"老師,你女兒已經在教室外睡覺了,你回去吧,我們絕對不違反紀律。"我為學生的愛心而感動,但我從來沒有因為這些私人的原因影響過工作,相反,以更大的熱情去對待我的那些體貼我的學生們,更努力的提高自己的業務水平。

  述職人:

  20__年x月x日

2023學校個人述職報告范文 篇7

  尊敬的校領導:

  一學年的工作即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業精神,在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名合格的音樂教師。現對自己的一學年工作述職如下:

  1、教師職業道德方面

  本人始終如一地熱愛祖國,擁護領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護各項方針政策,教育目的明確,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

  2、教學技能方面

  作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。本學年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網頁,隨時記下好的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  (1)尋求咨詢,認真備課:

  我雖然是個老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。

  (2)教法新穎活潑,課堂充分活力:

  課堂是教師“傳道、授業”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定的基礎上創造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

  (3)愛心融入音樂,盡力輔導學生:

  師愛是人類復雜情感,它凝聚著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語、音樂故事等,導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。

  在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。

  有機會在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事情。談起教育教學,在座的各位都是行家里手。在此,謹將自己任職骨干教師以來的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請批評指正。

  述職人:

  20__年x月x日

2023學校個人述職報告范文 篇8

  尊敬的校領導:

  從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責。基于以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  一、做一個思想進步的教師

  要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

  二、做一個有愛心的教師

  我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。

  三、做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕松的環境中學會學習。

  述職人:

  20__年x月x日

2023學校個人述職報告范文 篇9

  20xx教師個人述職述廉報告林紅

  20xx年又將過去,在過去的一年里,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協力,努力工作。一年來,圍繞學校的辦學目標,落實工作措施,扎實開展工作。工作中,強化師德規范,深入開展教育教學的研究活動,扎實推進課程改革,有效促進了師生的發展。

  一、為人師表,廉潔自律。

  一年來,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養作為長期努力的方向。在平時的工作中,堅持認真學習、積極實踐科學發展觀,嚴格要求自己,帶頭執行學校的各項規章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅持團結進取,帶領全體教職員工積極工作,并努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發展。

  二、學以致用,提升自我。

  學習是教師的終身任務。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能忘記學習。首先,堅持學習先進的教育理念345高校課堂精神。認真學習黨和國家的政策、法規,保持與黨中央的一致。這也是作為學校領導班子所必備的一種政治素養。其次,堅持學習管理知識和技能。通過網絡、報刊、專著,學習管理理論,實踐管理理論,做到學以致用,理論聯系實際,從而不斷地豐富自己的管理經驗,更好地為學校教學管理提供新的養料。第三是學習教學專業知識。,沒有忘記自身的業務學習,每天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學專業網站,了解最新的教學信息,學習先進的教學理念,借鑒優秀的教學方法,在學習的過程中還不時地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補己之短。

  三、勤奮工作,積淀底蘊。

  根據上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合學校發展的教育信息宣傳、教學教研工作計劃,通過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務,重點做了以下幾項工作。

  1、以活動為載體,注重德育工作的實效性。

  學生的行為習慣會直接影響到校風和學風的形成,也是影響學生今后健康發展的重要因素之一。因此,學校以《小學生日常行為規范》為標準,把規范學生的行為作為德育基礎工作的重點之一。如何落實這些規范呢?其主要的載體就是活動,讓學生通過活動來體驗和感悟。一年來,我們以愛國主義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動為主題,開展了豐富多彩的校園活動。我們組織開展了藝術節、體育節、故事節、閱讀節等活動。同時,注意抓好“三結合”教育。以提高課堂教學效率為重點,突出教學的有效性和實用性,組織教師搞好信息宣傳。

  2、精心制訂教研教學計劃。

  開學前根據課標的要求,新教材的編寫特點,結合本學生的實際情況,制定了一套全面系統的教學計劃。教學計劃按照學校的統一時間安排,合理設定了教學進度;根據各年級教材的訓練重點,規定了總的教學目標:培養學生的語言感受能力,形成較高的語言表達能力。

  3、實施具體的教學方面

  在任語文教學過程中,使學生學會從內容提要中體會思想,分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。對不同的課文明確了重難點。教學計劃使整個學期的教學在預定的計劃安排下,有目的、有計劃、有針對性地開展工作。培養的學習習慣包括以下幾方面:

  課前預習,課后復習。每天放學時都為學習布置具體預習任務,并適時教給學生預習的方法。新課授完,要求復習。用小組長檢查,教師抽撿的方法進行督促。通過一段時間,學生知道該如何預習了,也能自覺復習。

  三、勇于爭先,追求發展。

  我始終以“做老師就做好老師”、“教學教研爭創一流”的思想鞭策自己,同時也鼓勵我們的老師勇于爭先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。努力探索追求,做到一是進一步加強理論學習,深入推進課程改革,在實踐中不斷探究、反思、總結。二是進一步明確閱讀教學的中心地位,要切切實實夯實基礎知識,增強現代信息技術為教學服務的手段。三是教學中重視學習方法的指導,特別是寫作方法的指導。總之工作中面向全體學生,教好每一個學生,我們把課堂作為提高教學質量的主陣地,從備課、上課、訓練、輔導等環節入手,帶領全體科任教師們加強對課堂教學的研究探索,積極圓滿的實現了該年度的教育教研目標,完成了學校安排的各項任務,并取得了可觀的的成績,為此將帶領全體科任教師繼續探索教研課題新成果,追求更高的教育教研目標而不斷的去努力奮進。

2023學校個人述職報告范文 篇10

  轉眼一學年又該結束了,對我來說也意味著我進入中心幼兒園已有近三年的時間了,在這三年中,我伴隨著中心幼兒園從剛開園時一所普通的幼兒園一步步成長為省級示范幼兒園。這是我們大家共同努力、辛勤耕耘得到的回報,當然這其中也有我的一份微薄的力量。就拿工作來說,上學年我還是跟在其他老師的后面,而本學期年在領導的信任下也能抵擋一陣,這對于我來說已經是跨出了一大步,這其中主要的功勞是同事對我工作的幫助和支持,在同年級班組的競爭和壓力中,使我使我不斷成長。下面我簡單回顧一下本學期所做的工作和一點認識。

  1、本學年我班有幼兒36名,12名幼兒是插班生,另外,吳賽美小朋友在本學期中因搬家休學。班內男生23名,女生13名。由于孩子中男生較多,因此,班里的幼兒顯得較為活躍。抓好幼兒各項活動的常規就成了我們的首要任務,只有在建立良好的活動常規基礎上,才能更好的有目的、有計劃、有組織的開展各項活動;在輕松、愉悅、溫暖的環境中,使其身心得以健康發展。經過一個學期年鍛煉,我班幼兒在各方面的常規已經有了較大的提高,基本上能自覺遵守。孩子們的健康狀況也比較好,出勤率一直較高,幼兒身高達表率為100%,只有一位幼兒身高偏高;體重達標率為97%,僅有一位幼兒體重偏重,血色素達標率也是100%。

  2、在教學上,由于到了一個新的班級,和蔣老師也是第一次合作,我必須重新認識、熟悉班內幼兒,同時了解他們在各方面的情況和差異,在這方面蔣老師給了我很多的幫助。我們針對班內孩子的實際情況調整了教學方法,使每一個孩子各方面都在原有的基礎上有所進步。另外,在本學期中我班又來了一位新老師,這下使我肩上的擔子更加沉重了,但我還是能按時完成預定的教學目標和班級工作。

  3、今年本班擬定手工特色的教學計劃,確定了幼兒動手操作教學的發展目標,并將手工教學滲透到平常的教學活動中,不斷激發幼兒的動手操作的興趣,提高幼兒對剪、貼、捏、搓等的技能,使孩子們的動手能力在原有的基礎上又向前邁進一步。

  4、家園聯系方面:認真、及時的寫好每周、每月的幼兒家園聯系冊的內容。按時更換家園聯系欄的保教內容。發現幼兒的問題及時與家長聯系,仔細詢問原因、相互交流、共同處理。每月做好家訪工作,并寫好家訪記錄表,平時經常與家長交流或電話聯系,在及時與家長的溝通中幫助孩子健康成長。

  5、安全方面:由于我們加強了對幼兒的安全教育和引導,在平時各項活動中充分體現,還請家長配合讓孩子明白安全的重要性。因此,在本學年中我班未發生任何安全事故。

  6、不足之處:由于我園已是省級示范幼兒園,這對于教師在各方面的要求又提高了許多,我迫切需要加強自身素質,提高教學水平和英語練習,另外,還有時對孩子們耐心不足,不夠周到。我想已經認識到不足的我會加倍努力,爭取不負領導和同事的信任。

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