個人述職報告范文德能勤績廉(精選5篇)
個人述職報告范文德能勤績廉 篇1
古語說:“德若水之源,才若水之波”,德,即品德、道德。概括地說,德的內涵是指工作人員的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德的情況。德在不同的歷史時期有不同的內涵。不同的階級有不同的標準,但不論哪個階級都把“德”作為考核和用人的首要標準。
現(xiàn)階段對工作人員之“德”的考核,主要是看其是否堅持黨的基本路線,是否忠于國家,是否遵紀守法,辦事公道、行為廉潔,品德是否高尚。
具體的說,“德”由四個方面構成:
1、政治品德。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀,以及建立在這個世界觀基礎上的政治立場等。具體表現(xiàn)為政治立場堅定、堅持四項基本原則,廉潔奉公、辦事公道、品德高尚等方面。
2、倫理道德。即指在處理個人與社會之間關系,在處理人與人之間關系時所表現(xiàn)出的思想品德。包括大公無私、犧牲精神、相容性等。
3、職業(yè)道德。是指在從事職業(yè)活動中,用高尚的道德指導本職崗位職業(yè)活動的具體實踐。包括職業(yè)上的原則性、事業(yè)心、責任感、政策性等。
4、心理品德。是指個性心理傾向、動機、興趣、理想品德是否高尚。包括:行為動機、性格特征、志趣愛好等方面。
以上構成“德”的四個方面,政治品德:是最重要的,因為政治品德是決定工作人員的成長及發(fā)展方向的根本因素。政治品德是核心,政治品德對整個社會的發(fā)展方向起作用;倫理道德對交往對象產生作用;職業(yè)道德對社會勞動起作用;心理品德對個人成長起作用。
在考核工作人員之“德”過程中,關鍵是考核其政治思想品德和職業(yè)道德。
二、能為勝任工作的基本條件
能,即能力或才能、才干、本領。通常是指完成一定活動的本領。能力是有效的認識、改造和控制客觀世界的綜合力量。能力是對工作人員的才識和業(yè)務專業(yè)技術水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。
工作能力由一般能力和特殊能力兩方面的能力組成。
1.一般能力,是指各類工作人員完成一切活動都必須具備的能力。包括:
①分析判斷能力(準確性、周密性、敏感性、預見性、果斷性、條理性、靈活性);②基本工作能力(口頭表達能力、文字表達能力、說服能力、歸納能力等);③身體能力(年齡、健康狀況等因素)。
2.特殊能力,是指為適應一定活動需要而形成的具有專業(yè)和綜合特征的能力。包括:①業(yè)務專業(yè)技術能力。②領導能力(決策能力、用人能力、協(xié)調能力、解決問題的能力、計劃能力等)。③創(chuàng)造能力(管理工作及高層次的職位人選、尤其需要具備創(chuàng)造能力)。④執(zhí)行能力(執(zhí)行力的好壞對工作的成功推進有舉足輕重的作用)⑤經(jīng)驗能力。經(jīng)驗是能力的一種表現(xiàn)形式,是在管理實踐和業(yè)務專業(yè)技術工作實踐過程中培養(yǎng)出來的能力。
實踐證明,能力具有以下特點:①能力具有潛在性。也就是說能力只有在工作中才能表現(xiàn)出來,能力不能離開一定的社會環(huán)境和社會實踐而孤立存在。②能力具有變化性。能力是不斷發(fā)展變化的。③能力具有綜合性的特征。
在考核工作人員之“能”的過程中,關鍵是考核其本職崗位的業(yè)務專業(yè)技術能力和管理能力的運用和發(fā)揮、業(yè)務專業(yè)技術提高情況和知識更新情況。而且重要的還在于,即使一個人具備了適合其崗位的能力,并且發(fā)揮了,然而還要看其能力運用的目的性是否明確、得當,手段方式是否合理、規(guī)范。
三、勤為擔負工作的基本要求
勤,指的是工作盡力盡責、勤奮不怠、甘于奉獻。古語說“勤能補拙”,從某種意義上說,勤奮的工作可以彌補有些能力上的不足。勤是工作態(tài)度的基本體現(xiàn)。也是一個人有沒有良好道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。 `
勤是由組織紀律上的勤、工作態(tài)度上的勤、工作積極性上的勤、本職工作崗位上的勤奮敬業(yè)和出勤率等方面組成。或者說勤包括積極性、紀律性、責任心和出勤率四個方面組成。具體地說,勤是指工作人員是否具有積極的工作態(tài)度和事業(yè)心;工作中是否一絲不茍;平時是否肯學肯鉆、任勞任怨,是否達到了規(guī)定的出勤率。
勤的內涵是比較好理解的,重要的是在實踐中真正做到勤。通常人們用“勤勤懇懇”四個字來評價工作人員在“勤”上做得好的人。
在考核工作人員之“勤”的過程中,關鍵是考核其工作態(tài)度在本職工作崗位上的勤奮敬業(yè)精神和勞動工作紀律情況。
四、績?yōu)楣ぷ鲀?yōu)劣的集中體現(xiàn)
績,指的是一個人的工作實績,是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標志,是業(yè)務活動和管理過程中表現(xiàn)出來的改造客觀世界的物質或精神的成果。
績一般由以下四個方面構成:
1、工作指標上的績。即在履行職責、完成工作任務時質量好、數(shù)量多。這就是工作質量指標成績和數(shù)量指標成績。
2、工作效率上的績。即完成工作任務過程中體現(xiàn)出來的組織效率、管理效率和機械效率高。
3、工作效益上的績。即完成工作任務的經(jīng)濟效益、社會效益、時問效益等方面的效益好,取得的成果績效就好。
4、工作方法上的績。是指采取了什么樣的好方法、什么樣的好措施、什么樣的好手段勝利地完成了任務。
實踐證明,績有三個明顯的特點:
1、績的大小與德、能、勤成正相關關系。
2、績的表現(xiàn)形式不同。不同層次、不同性質和不同類別的工作崗位,有各自的績的表現(xiàn)形式。
3、績受復雜多樣的客觀因索的影響。在考核中,要充分考慮各種客觀因素對績的影響,才能正確評價工作人員的真正才干和作用。
在考核工作人員之“績”的過程中,關鍵是考核其履行職責情況、完成工作任務情況,數(shù)量、質量、效益、成果的水平等情況。
五、廉是工作的道德操守
古語說:“公則生明,廉則生威”,又有“其身正,不令則行;其身不正,雖令不行”,主要講的就是道德操守對于人的重要性。
廉潔奉公、嚴格自律,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,能否保持廉潔,關系到人心向背,關系企業(yè)的成敗。一個單位工作狀況好壞與工作人員的素質密切相關,對于領導人員來講清正廉潔,對于普通員工來說應該視企業(yè)的資產為自己的財富,企業(yè)的振興與發(fā)展才有希望。從這個意義上說,在考核中要加強考廉,既是堅持德才兼?zhèn)錁藴实男枰质菆詻Q、持久地開展反腐敗斗爭的客觀要求。
在實際的考核工作中,對于廉的判斷,主要考核執(zhí)行黨和國家清正廉潔的有關規(guī)定和嚴格要求自己情況,有無違紀現(xiàn)象;自身修養(yǎng)、愛好是否健康向上,能否積極參加一些公益活動,自覺抵制不健康行為,遵紀守法、克己奉公、廉潔自律等狀況。
六、健是工作的精神靈魂
健,不是人們望文生義所理解的健康。健的含義來自于《周易•乾卦•象》中:“天行健,君子以自強不息”,其含義是:天總是剛勁強健而運行不止的,君子觀此象而感應身受,因而發(fā)奮圖強,奮斗不息。
健、自強,在一定程度上體現(xiàn)了中華民族的民族精神,落實在工作中,主要體現(xiàn)在以下方面:
1.務實精神:講求實用,追求事功,而輕浮華,貶空談,鄙玄虛,以務實的精神開展工作。
2.自強精神:自強不息,剛健有為,反映出朝氣蓬勃、努力向上的頑強生命力,表現(xiàn)百折不撓的開拓精神,斗爭精神,完善自我的進取精神,以及在日常生活中的勤勞節(jié)儉美德。
3.寬容精神:解放思想、兼容并包兼容并蓄的精神,胸襟闊廣,寬容大度,能夠合理地對待大自然,能夠團結各個方面的人,容納各種不同的意見。
德、能、勤、績、廉、健各方面的地位是:“德”是核心,即政治思想品德是核心,德的地位處在“首要”位置。“能”是本領,能的地位處在“重要”位置;“勤”是態(tài)度,是對本職崗位事業(yè)勤奮敬業(yè)的態(tài)度。勤是不可缺少的必要條件,勤的地位處在“必要”位置;績是成果,是考核的重點,績的地位處在“重點”位置,或者說處在“落腳點”位置;“廉”是操守,是開展工作的人格保障;“健”的地位處于精神層面,貫穿于“德、能、勤、績、廉”的整體之中。
“德、能、勤、績、廉、健”六個方面有著密切的關系,六者之間的關系是:德是統(tǒng)帥、能是將領、勤是士兵、績是戰(zhàn)果、廉是保障、健是靈魂。保持健的作風、有德、有能、有勤、再加廉,一般說來,就能創(chuàng)造績。績,尤其是工作成績,是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下,在改造客觀世界中獲得的物質和精神成果。德、能、勤、績、廉、健缺一不可,這就是德、能、績、廉、健的關系。
綜上所述,對于每位員工來說,了解一下德、能、勤、績的內涵都是必要的。這樣一來,將會有利于員工個人的發(fā)展,同時,時時刻刻以單位發(fā)展為己任,銳意創(chuàng)新,不斷進取,取得更大的成績。
個人述職報告范文德能勤績廉 篇2
本人于XX年5月任職以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:
一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質
理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加市、縣局舉辦的各類知識培訓、法律培訓,認真學習了《法》、《行政處罰法》等法律知識,較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行“”重要思想,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記“”的偉大教導,全心全意為人民服務,始終以一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為進一步發(fā)展盡職盡責。
二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力 自己在目前的工作崗位上已工作了7年,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在基層工作期間,我做到思想領先,講到做到,處理突發(fā)案件迅速,及時掌握市場的第一手資料,透析市場,消除管理的盲點,善于發(fā)現(xiàn)問題,及時杜絕安全隱患,并圓滿完成各項目標任務。
三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務企業(yè),管理企業(yè),保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進企業(yè)安全生產的騰飛。
四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效
無論在何地工作,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。XX年7月,被評為優(yōu)秀共產黨員 在工作期間,其主要體會:一是認真貫徹市、縣局工作會議和工作會議精神,緊緊圍繞“”的工作方針,強化管理,提高質量,提高素質,堅,取得了顯著成效。二是集思廣益,工作中不斷創(chuàng)新,努力拓展網(wǎng)絡,發(fā)展員,加強法律法規(guī)的宣傳,采用“”的方法,徹底,辦理了,有效打擊他們的違法活動。
五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進.
個人述職報告范文德能勤績廉 篇3
xx年是我成長和進步的一年。這一年里,我在所領導的關懷和幫助下,擔任監(jiān)督四科負責人,具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監(jiān)督管理,協(xié)助所辦公室文件資料、宣傳培訓等工作。
在此期間,我能堅持學習,嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責要求履職履責,積極圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務。現(xiàn)將個人履職情況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:
【德】堅持學習,鞏固正確的政治信仰。
做為一名共產黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質的培養(yǎng),重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養(yǎng)的重要途徑,今年,我從廉政學習書目中重點選讀了《淺談人的思想構成及其工作對策》、《可愛的中國》、《反腐風暴》等書籍,摘錄讀書筆記1萬余字,完成讀書心得3篇。
【能】扎實工作,不斷從實踐中積累經(jīng)驗,提高工作能力。
在監(jiān)督所劃分后的兩年時間里,按照領導安排,我從事過食品安全一線監(jiān)管、辦公室文員及監(jiān)管科室負責人等工作。在各崗位工作中,我均能根據(jù)工作實際需要,及時調整工作思路和方式,圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫助下,我通過不斷的學習和實踐,在食品藥品現(xiàn)場監(jiān)管、文書資料制作和管理、部門協(xié)調、突發(fā)事件應急處置、分析問題和總結經(jīng)驗等方面,均積累了一定的工作經(jīng)驗,基本具備了一名業(yè)務科室負責人所應有的工作能力。
【勤】勤奮踏實,認真履職。
在工作中,我能夠始終保持勤奮踏實的工作態(tài)度,認真履職履責,任勞任怨,不計個人得失,激情工作。全年無遲到、早退,周末、節(jié)假日很少休息,具有較高的責任心。
【績】全面、高效完成工作任務。
今年完成的工作主要分為三個方面:
1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間,配合領導完成了科室組建工作,完成了青山地區(qū)保健食品、化妝品經(jīng)營單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合計行政罰款6.5萬余元,沒收食品、保健食品、食品添加劑約70余盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起,滿意度100%。
2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工作總結、宣傳信息的書寫、報送工作,較好的配合了所辦的文件資料管理工作。
3、領導交辦的其他工作。協(xié)助完成大型公益廣告牌設置2處,食品安全進行社區(qū)宣講1次,協(xié)助支部開展學習型黨組織、群眾滿意基層站所創(chuàng)建等工作。
【廉】以身作則、廉潔奉公。
在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優(yōu)秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規(guī),遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業(yè)作風貫穿于整個工作中。
通過總結和自查,我也存在一些不足。我決心在今后的工作中進一步加強學習,努力改進不足,爭取更佳的工作成績。
個人述職報告范文德能勤績廉 篇4
光陰似箭,本年度即將結束,回想過去的一年,在工作中增長了不少的見識,吸取了很多的經(jīng)驗,在領導和同事的幫助與支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務。不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己以后的工作打下了良好的基礎。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面作如下總結:
一、德
我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業(yè),關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。在工作上從不爭名奪利,不計較個人得失,始終以一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,樹立正確的育人觀,
二、能
俗話說,打鐵須得自身硬。輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。輔導員應當努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友。所以作為大學生健康成長的指導者和引路人,輔導員必須具備良好的職業(yè)能力。為了提高自己的職業(yè)能力,我在以下方面有意識地鍛煉自己:管理能力、辨別能力、溝通能力、決斷能力、創(chuàng)新能力和研究能力,經(jīng)過一年的鍛煉,開展學生工作的科學性和有效性大大提高了,職業(yè)能力進步明顯。
三、勤
堅持做到愛崗敬業(yè),遵守學院的各項規(guī)章制度,積極參加各項會議,認真學習學院下達的有關文件。一年來無遲到請假,出勤情況為滿勤。
四、績
本年度我擔任了5個班的班級輔導員,所帶班級分別是:。所帶班級管理穩(wěn)定有序,師生情感融洽,思想健康向上,學習氣氛濃厚,學生文化活動活躍。本年度共有兩個班集體被評為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀團支部,一名學生獲20xx年安徽省省運會跳高項目銀牌,一名學生被評為20xx年省運會市級“優(yōu)秀組織者”,一名學生被評為20xx年省運會市級“優(yōu)秀志愿者”,多名學生獲得國家勵志獎學金等榮譽。此外,我擔任了院魔術協(xié)會、青年志愿者協(xié)會機電工程系分會指導老師,組織開展學生團體活動,其中魔術協(xié)會在20xx年10月舉辦的周年晚會在學生中獲得了良好的反響,青協(xié)志愿者在20xx年省運會志愿服務工作中取得了非常好的成績,協(xié)會六名學生被評為市級“優(yōu)秀志愿者”,與此同時,我本人也獲得了“優(yōu)秀組織者”和“優(yōu)秀指導老師”榮譽稱號。、擔任學生資助工作經(jīng)辦人負責系部學生資助工作。在這些崗位上,認真負責,圓滿地完成了上級部門交待的各項工作任務。
五、廉
在本職工作崗位上,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風。
當然,工作中也有一些不足和問題,這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。
個人述職報告范文德能勤績廉 篇5
自去年參加工作以來,我始終堅持黨的政策方針,本著對工作負責、對所教科目負責、對學生負責的原則,努力工作,積極進取。在學校領導及同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想上有了很大提高,工作上取得了顯著成效。現(xiàn)將這一年以來的情況做一個簡單的總結。
一、“德”方面
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎,反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。自從參加工作以來,我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同學校、同事的關系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從學校領導的安排和開創(chuàng)工作新局面,緊密地結合起來。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教和學習,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。三年級的學生,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人,所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們每一個人應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享他們的各種經(jīng)歷。
二、“能”方面
一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好領導交給的任務。一年來,我在各位領導和教師的關心和幫助下,我始終有序的開展自己的工作。因為有其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面都有了很大的進步。
我堅持在聽完課后進行認真細致的總結,上個學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。本學期,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個算式方法的教學。看看只是一個小小的算式方法,但是他可以引導孩子們說說做題中的相關問題及解決方法,也可以通過做題來運用所學算式方法,這樣就可以拓展學生學習算式方法的范疇。
三、“勤”方面
勤勉敬業(yè)是對一名共產黨員的起碼要求,反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。我時刻牢記自己是一名共產黨員,凡事都要以學生的學習為出發(fā)點,做到熱心為學生排憂解難。認真遵守工作紀律,保證按時有效地完成工作。到甕小工作后,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把各項工作做好做到實處,滿腔熱情地投入到繁忙的教學工作之中。當要外出學習或辦事時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與班主任吳老師溝通好,做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好領導交給我的各項工作和任務,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。工作中總會遇到這樣或那樣的困難,但我從不退縮,在困境中總能保持良好的心態(tài),全力克服困難。
四、“績”方面
個人工作的成效決定著一個單位的形象與榮譽。作為教師,我時刻以高標準要求自己,首要的是組織好自己的教學。去年九月開學初,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。所以在開學初的頭兩個月,我堅持去聽別的老師上課。為此,隔壁班的楊廷文老師沒少為我操心和下功夫。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮到本班學生的情況;最后參考《特級教案》進行再次修改,將教材中的各個訓練點落實到位。
聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我前兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行舊知識的復習教學,第二課時則是學習新內容。
現(xiàn)在,我的教學逐步上了軌道。當然,其他老師來聽我的課后,我總能從他們那里知道自己存在的問題,例如課堂的內容不要太廣太全面,要突出重點和難點,要使所上課的知識能被學生吸收和理解,并能學以致用。
五、“廉”方面
廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。在廉潔自律方面,時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負黨對我的期望,始終保持清政廉潔的作風。我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于差生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師做什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學習較差的學生,我想盡辦法讓他們進步,使他們能跟上全班的步伐一起創(chuàng)造更好的成績。
以上是本人德能勤績廉方面的總結,這一年來,我成長了,也收獲了。當然,在工作中和思想上,也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。今后,我會徹底解決這些工作出現(xiàn)的問題與不足,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成績。
教師:楊克森
20xx年8月25日