餐飲領(lǐng)班個人工作述職報告(精選3篇)
餐飲領(lǐng)班個人工作述職報告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,同事:
你好!
轉(zhuǎn)眼間進入白鳥湖酒店開墾,試圖營業(yè)后開始營業(yè)已近一年。在這一年的工作中,要感謝各級領(lǐng)導和同事的領(lǐng)導和關(guān)心。我學到了很多珍貴的東西,自己在平時的工作中不斷改善,提高自己的工作能力。這一年,通過自己不懈的努力,得到了領(lǐng)導的認可,完成了角色的轉(zhuǎn)變。
作為餐飲部25樓的領(lǐng)導,我也進入了新的職場環(huán)境。各項工作都是從頭開始的,許多事情都是為了在工作中發(fā)揮才能而邊做邊摸索。我知道自己所扮演的是啟發(fā)自己,協(xié)調(diào)左右角色。
每天做的也是小事,盡快埋頭工作是我的重要任務(wù),全力監(jiān)督日常工作是我的責任,這是我們工作意識強,工作態(tài)度好,工作效率快,要求周到。25樓的接待一般是vip的重要接待,我們在服務(wù)過程中不應(yīng)該有什么錯誤。這要求我們各方盡力,任何問題都要解決。經(jīng)常嚴格要求自己,吃飯服務(wù)順利,飯前準備工作必須充分,經(jīng)常要多次檢查。
客人吃飯的時候大樓和里堂合作,把握料理的速度也很麻煩。重視每次的招待,記錄飯后領(lǐng)導們的飲食習慣和對菜肴的喜好,方便下次吃飯時的服務(wù)。
我們的服務(wù)是人性化的服務(wù),精致,要給客人留在家里的感覺。
我現(xiàn)在持有的經(jīng)驗還很少。前面有很多等待學習的東西。工作中也有出錯的時候。一出問題,我就會戒備,要取得好成績就得自己踏踏實實地去做,努力和努力要加倍。我總是相信用實力說話比運氣好。
平時工作的順利開展和酒店領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持是必不可少的。旅館是一個大家庭,成績是大家努力獲得的。新年的新起點,過去的成績成為歷史,在今后的工作中要更加努力,為自己定下新的奮斗目標,我相信自己,想實現(xiàn)的我會盡全力去做,不成功也不會后悔。
餐飲領(lǐng)班個人工作述職報告 篇2
各位領(lǐng)導:
在20__至20__五年中,本人擔任伊寧縣阿熱吾斯塘鄉(xiāng)中學校長,這五年的工作中,以構(gòu)建和諧的教育為目標,努力辦好讓黨放心、家長滿意的教育而努力。
下面我就五年來的工作情況向組織及各位領(lǐng)導作如下述職,并誠懇地接受各位領(lǐng)導的批評指正。
一、努力學習,不斷加強自身修養(yǎng),逐步提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平,與實際工作緊密聯(lián)系,和諧發(fā)展。
在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守。為不斷提高自己政治上的堅定性和敏銳性,工作管理和決策上的合理性、科學性、發(fā)展性,本
人積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務(wù)學習。特別是在學校中層領(lǐng)導干部中,加強學習,讓他們懂得如何做一名中層領(lǐng)導,如何管理好學校,讓他們把所學理論與自己的思想認識和實踐活動兩者結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。這兩年來建立健全了《阿熱吾斯塘鄉(xiāng)中學教師量化考評制度》《阿熱吾斯塘鄉(xiāng)中學班主任量化考評制度》等各項制度。在學校事務(wù)管理中,本人一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部的要求辦事,實行政務(wù)公開,執(zhí)行財務(wù)公開制度,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
二、加強領(lǐng)導班子建設(shè),努力開創(chuàng)中學與各小學之間和諧發(fā)展的工作局面。
一個好的班子,肯定能領(lǐng)導出一個好的集體,一個優(yōu)秀的集體必定有一個好的領(lǐng)導班子。五年來,我堅持走群眾路線,以民主集中制為原則,進一步完善了中層領(lǐng)導崗位的責任制、承諾制,使每個領(lǐng)導都明確了自已的工作職責、范圍和權(quán)限,做到了層層把關(guān),各負其責,各盡所能。各部門分工協(xié)作,各司其職,使學校的大小事務(wù),事事有人管,人人有事管,的管理模式,并積極倡導教職工要創(chuàng)造性地完成
工作。這樣充分調(diào)動了各部門管理者的積極性,又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。
第二、完善班子的議事決策程序,重大問題堅持“民主討論,集體決事,分工負責,協(xié)調(diào)配合”的原則,既不主觀臆斷,又不議而不決。如:每年學校的經(jīng)費預算均經(jīng)過學校校委會商討進行、學校每年的大型活動都做到了有計劃、有步驟地進行,充分發(fā)揮集體的智慧和能力。
第三,在班子組織建設(shè)上,本人特別強調(diào)每個班子成員要加強學習,提高自身思想素質(zhì)和管理能力。因為,現(xiàn)在社會的發(fā)展日新月異,人民群眾的生活豐富多彩,不學習勢必就會落伍,難以勝任自己肩負的重大責任。領(lǐng)導班子不學習,就做不好領(lǐng)導工作,就沒有做領(lǐng)導的資格。我是這樣說的,也是這樣做的,對于上級文件精神,我首先積極主動的進行學習,融會貫通,然后才對學校教師們傳達。同時,我還極力支持選派有經(jīng)驗的骨干教師外出參加觀摩、學習活動。如:教研中心開展的片區(qū)教研活動、教學能手大賽、各類知識競賽等我都鼓勵他們走出去。
三、以現(xiàn)代化教育為切入點,改變學校軟件和硬件,實現(xiàn)了我校教育的和諧、均衡發(fā)展。
五年來阿熱吾斯塘鄉(xiāng)中學作為全鄉(xiāng)的最高學府,從剛開始的一臺電腦都沒有到現(xiàn)在的多媒體、遠程教育、從教師的手寫辦公到如今的
網(wǎng)上查詢、電腦備課,從以前的兩人共用一張辦工桌到現(xiàn)在的一人一套辦公桌等方面來看,辦公條件有了很大的改善。我校的各器材室也基本齊全了,圖書室、實驗室、音樂室等在現(xiàn)代教學中都發(fā)揮著極大的作用。
四、素質(zhì)教育與課程改革和諧發(fā)展,德智體工作百花齊放,百鳥爭鳴。千頭萬緒抓根本。教學上圍繞校本教研,我與主管教學的負責人經(jīng)常召開教研室內(nèi)部會議,本著“分工合作”的原則,由中心校人員分管各科,包點到片,于學期中,深入各小學,聽課、檢查,相互促進,共同提高,做到了“觀念到位、管理到位、指導到位、落實到位”。一份耕耘,一份收獲,五來年獲得的榮譽有——
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五、不遺余力地促進布局調(diào)整工作,加強學校標準化建設(shè)
____小學教育分布點多面廣,老師老齡化加劇,嚴重制約小學教育的發(fā)展,布局調(diào)整勢在必行。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,做好群眾的工作,將原官橋小學并入平坦小學;原五星小學和受泉小學并入中心學校。使這兩所學校規(guī)模擴大,成了____小學教育的窗口學校。減少代課教師十余人,節(jié)約資金近七萬元。擬將四聯(lián)村所在的兩所小學合并,由于兩村歷史積怨較深,工作開展極不順利,阻礙了小學布局調(diào)整的深
度行進。多方籌措資金改造了良湖小學教學樓和教師宿舍平房,毛安小學、楊旗小學廁所,興建平坦小學“東芝樓”。
六、背負沉重的債務(wù),帶著鐐銬起舞
接手____中心學校工作之始,就背上了沉重的債務(wù),在當年高達一百一十余萬的債務(wù)基礎(chǔ)上開展工作,<蓮山~課件>舉步維艱,維持正常的工作都勉為其難,更奢談老師福利,要想發(fā)展又舉新債,每年還要支付高達十幾萬元的利息,為使學校工作正常開展不得不厚著顏面四處借貸,分身乏術(shù),疲于奔命,放松了教學質(zhì)量的集中檢測而飽受詬病。
七、不足與思考
過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下,在全體教職工的通力配合和共同努力下,取得了一些成績。但回顧過去,展望未來,我的工作存在以下一些問題。
1、由于布局調(diào)整工作未取得廣泛的支持,政策的不連續(xù),狹窄的地方保護努力的干擾,工作一度反復,陷入被動,對個人及學校形象有負面影響。不得不在教學質(zhì)量評比工作上作出讓步,弱化了學校的教學質(zhì)量管理,教學質(zhì)量有所下滑。
2、由于債務(wù)過多又不得不維持正常運轉(zhuǎn),校容校貌改造滯后,借進借出轉(zhuǎn)賬過多,化債時原始證據(jù)流失而使化債工作極不徹底。
以上述職如有不妥之處,敬請各位領(lǐng)導、同志們提出寶貴意見!謝謝大家!
餐飲領(lǐng)班個人工作述職報告 篇3
精彩導讀:一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?
對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
一、 加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務(wù)學習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學習課程改革相關(guān)理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念。