申請名師述職報告（通用3篇）
申請名師述職報告 篇1
一、基本情況
本人1986年7月畢業(yè)于寶雞師范學(xué)院中文系，本科學(xué)歷。畢業(yè)后被高教部統(tǒng)一分配到陜西省寶雞市斗雞中學(xué)任高中語文教師。1993年調(diào)入東莞市清溪中學(xué)。參加工作以來，一直擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作，滿課時工作量。有15年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。1996年12月經(jīng)過東莞市教師任職資格評審委員會評審?fù)ㄟ^，取得中學(xué)語文一級教師資格，任現(xiàn)職已有10年。現(xiàn)申報中學(xué)語文高級教師資格。
二、審報理由
任現(xiàn)職以來本人在德、勤、能、績方面表現(xiàn)如下：
愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取創(chuàng)新精神，能服從工作安排，主動認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)，為人師表，按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時事，關(guān)心社會，自覺實(shí)施素質(zhì)教育，取得了優(yōu)良的成績。二十一年如一日的教育教學(xué)工作中，總是早來晚歸勤奮工作，沒有耽誤過學(xué)生一節(jié)課。二十一年基本做到全勤。
任現(xiàn)職以來，我做過6年班主任(任現(xiàn)職以前，擔(dān)任班主任9年)。教育的核心是“育人”，科教興國的戰(zhàn)略意義就是提高國民的綜合素質(zhì)。“十年樹木，百年育人”，我深知自己責(zé)任重大。為了做好班主任工作，我非常重視了解和研究學(xué)生個體的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績、興趣愛好、性格特征、成長經(jīng)歷以及家庭情況、社會環(huán)境等等。對學(xué)生個體進(jìn)行綜合了解、全面分析進(jìn)而把握整個班集體的發(fā)展情況。因此，在建設(shè)班風(fēng)學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)化差生上，取得了較好的成績。1999-20_學(xué)年，擔(dān)任初三(2)班班主任工作，我深知初中學(xué)生的逆反心理，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。一面以身作則，宏觀調(diào)控，讓學(xué)生高度自治;一面注重與學(xué)生家長的聯(lián)系，提高社會和家長的教育功效。結(jié)果這學(xué)年的文明班一次不落，畢業(yè)成績?nèi)壍谝幻俜种耸膶W(xué)生升入普高。學(xué)年末還被評為校先進(jìn)班。20_-20_學(xué)年，我擔(dān)任初一(4)班班主任工作，我的主要精力放在如何發(fā)揮每個人的潛能和爭取臨界生轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)年8次獲得文明班，是全校獲得文明班次數(shù)最多的一個班級，在學(xué)校的各項活動中均取得優(yōu)異成績。20_年5月8日長假歸來。初一(5)班班主任因病沒有上班,學(xué)生思想波動很大。我二話沒說接過班主任工作,將班級管理抓得井井有條。我急學(xué)生之所急，及時與學(xué)校聯(lián)系，與家長溝通，找到英語代課老師，使學(xué)生的損失減少到最小。我克服困難堅持一個月超負(fù)荷工作，直到原班主任返校為止。
任現(xiàn)職以來擔(dān)任6年備課組長職務(wù)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，與同仁們資源共享，努力提高工作質(zhì)量和效率。我始終把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。為了提高自己的理論水平，把握語文學(xué)科最新的改革趨勢，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向，我不但訂閱了大量的專業(yè)雜志，更積極主動地為自己創(chuàng)造條件參加各類語文教研會議和活動。虛心學(xué)習(xí)各地專家和同行的經(jīng)驗(yàn)，雜取眾長，為我所用。在教學(xué)上不僅制定近期計劃，還做好三年的長遠(yuǎn)規(guī)劃，初一培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初二培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，增大課外閱讀量。初三步步為營再抓基礎(chǔ)，厚積博發(fā)，在中考沖刺中取得理想效果。
任現(xiàn)職以來，積極探索大面積提高語文教學(xué)效率的方法，采用多媒體教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。在個人的教學(xué)上，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的“個性體驗(yàn)”放在教學(xué)的核心位置上。相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長和實(shí)際情況，其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。作文教學(xué)上，我著力抓好了以下幾個環(huán)節(jié)。①學(xué)生作文互改實(shí)施方案--組建評改小組，明確評改要求，評選優(yōu)秀評改員。②和學(xué)生一起堅持寫日記--講清日記意義，明確日記要求，及時加長期的指導(dǎo)督促。我所帶的學(xué)生均能堅持寫日記，學(xué)生的日記字?jǐn)?shù)達(dá)十幾萬至幾十萬不等，很多學(xué)生告訴我寫日記已成為一種需要。③要求學(xué)生制作“國內(nèi)外新聞焦點(diǎn)”“觸動心靈的人事物”資料卡片，老師每周檢查督促。④初步探索出記敘文獨(dú)特的寫作方法。
三、晉升后的工作設(shè)想
1、積極鍛煉身體，不斷更新自己，以良好的身體、與時俱進(jìn)的教育教學(xué)理念，為培養(yǎng)21世紀(jì)高層次人才傾盡全力。
2、積極參與學(xué)校的課題研究，探索信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的途徑。
3、不斷完善個人主頁《清茶細(xì)品》，提供一個與學(xué)生與外界更開放的、更自由的交流環(huán)境。
4、虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)青年教師，力爭形成一個高水平的語文教學(xué)群體。
5、努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進(jìn)的教育心理學(xué)理論，學(xué)習(xí)我國基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件和理論，把握語文學(xué)科的改革方向,與時俱進(jìn)，創(chuàng)造更加輝煌成績。
申請名師述職報告 篇2
尊敬的各位職評領(lǐng)導(dǎo)：
我叫石娥，女，出生于1984年7月，本人于20__年7月畢業(yè)于南京曉莊學(xué)院小學(xué)教育班，取得了本科文憑，同年9月應(yīng)聘到溫泉第二中心小學(xué)任教。至今，一直在溫泉第二中心小學(xué)從事班主任工作和小學(xué)語文教學(xué)工作。20__年12月被東海縣專業(yè)技術(shù)人員職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組評為小學(xué)語文一級教師。現(xiàn)將本人任小學(xué)語文教師以來所做的工作及取得的成績述職如下：
一、提高政治思想意識，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表。
自參加工作以來，我始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，認(rèn)真貫徹黨的方針政策，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，努力構(gòu)建和諧社會;忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正，師德良好;遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、服從安排、團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。在工作和生活中，我自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，遠(yuǎn)離毒品、賭博、奢侈，不圖虛名，生活上勤儉節(jié)約，工作中不追求名利，做真真實(shí)實(shí)的自己。幾年來，本人擔(dān)任語文任課教師、班主任、語文教研組組長等工作，在工作中腳踏實(shí)地的履行教育教學(xué)職責(zé)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面高效完成教育教學(xué)任務(wù)，深得學(xué)校和社會家長的一直認(rèn)可，并獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
俗話說得好：要想學(xué)生擁有一杯水，教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作，適應(yīng)教育形勢的不斷發(fā)展，在工作之余，本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以提高自身業(yè)務(wù)能力。從參加工作至今天，我參加了江蘇省“20__省送培班級管理技能、研究寫作與個人專業(yè)發(fā)展”培訓(xùn)、市級的“小學(xué)段語文學(xué)科教師”培訓(xùn)，我積極參加了多輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，取得了“中小學(xué)教師繼續(xù)教育合格證”、多次參加連云港的“青藍(lán)工程”班的學(xué)習(xí)。20__年4月，我積極參加了在黃川舉行的“百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行”培訓(xùn)，培訓(xùn)期間，教學(xué)設(shè)計二等獎(省級)。此外，在空閑時間，本人經(jīng)常閱讀一些教育名著和雜志等刊物;還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，了解最新的教育教學(xué)動態(tài)和資訊，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的知識水平。對于學(xué)校的公開課，我盡量調(diào)好課去聽，多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí)，做到取長補(bǔ)短。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程》、《新理念》、《新技術(shù)》的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，教育思想受到1
了教育，教育理念和教育技術(shù)得到了提高，轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式，解開了心頭的許多疑惑。同時，本著對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，利用課余時間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì)，增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。通過學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識，提高了自己的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)樽约涸诠ぷ髦锌香@研、不怕苦，所以，生活中工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會利用閑暇時光寫成論文及心得，于20__年6月撰寫的教學(xué)設(shè)計《荷花》獲市級一等獎，20__年2月撰寫的論文《那些曾經(jīng)震撼我們心靈的異域經(jīng)典》在核心期刊《小學(xué)科學(xué)》一書中發(fā)表;20__年11月撰寫的論文《農(nóng)村中、高年級小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》獲省“師陶杯”論文評比二等獎;20__年5月和11月撰寫的論文《童心在童心在童話世界里漫游》、《簡筆畫在小學(xué)低年級語文教學(xué)中的應(yīng)用》分別獲省二等獎。還有多篇論文獲縣級以上獎勵。
任現(xiàn)職以來，工作中，我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期初，我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際，編寫出具有針對性、導(dǎo)向性的教學(xué)計劃，以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo)，把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前，我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法，結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;同時，通過充分利用學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有的電教設(shè)備資源，采取靈活多樣的教學(xué)方法，生動了課堂教學(xué)，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量;此外，本人還以新課標(biāo)提出的：“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo)，積極開展課堂教學(xué)改革。通過改革，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色，課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量。課外，本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué)，認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆，不斷總結(jié)得失，提高自身的業(yè)務(wù)能力。
三、關(guān)愛每一位學(xué)生，狠抓班級管理，成績顯著。
在教學(xué)工作中，僅僅把課上好是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不一樣，接受知識的程度也不一樣。因此，在教學(xué)中，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對于班中的優(yōu)等生，我額外給他們“加餐”，教育他們不要驕傲，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的，能夠鍛煉思維的題目給他們做。
對于差生，我鼓勵他們不要灰心泄氣，盡量挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計劃;另外給他們“開小灶”，利用空閑時間給他們耐心輔導(dǎo)，以使他們獲得進(jìn)步。同時，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動，以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。通過我不懈的努力，每學(xué)期，都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步，提高了整體教學(xué)效果。
我在擔(dān)任班主任工作中，積極探索，結(jié)合農(nóng)村小學(xué)實(shí)際，形成了自己的帶班模式。我了解學(xué)生，因人施教，調(diào)動他們的積極性，善于培養(yǎng)管理班級的得力助手;我尊重學(xué)生，以誠相待，樹立教師在學(xué)生當(dāng)中的崇高的威信;我真誠守信，表里如一，以慈母般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，滋潤著學(xué)生的心田;我身體力行，言傳身教，以身作則，為培養(yǎng)學(xué)生的健康人格做好楷模，分別在20_年和20_年度在“小學(xué)優(yōu)秀班集體”創(chuàng)建中，被評為先進(jìn)工作者，。20_年期間，我系統(tǒng)總結(jié)帶班經(jīng)驗(yàn)，撰寫《農(nóng)村中、高年級小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》的論文，在20_年江蘇省中小學(xué)“師陶杯”教育科研論文評選中獲得二等獎、主持的個人課題《父母教養(yǎng)方式與小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系的研究》已完成研究任務(wù)，順利結(jié)題。課題我以自己過硬的業(yè)務(wù)知識、強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。體現(xiàn)了新課程下一個科研型的教師形象。
四、工作為首，以校為家，盡職盡責(zé)。
自參加工作以來，我吃苦耐勞，從不在工作上挑剔，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，事事顧全大局、毫無怨言，真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。任現(xiàn)職期間，我除了擔(dān)任小學(xué)的語文教學(xué)工作外，一直都是兼任班主任工作、學(xué)校教研組長一職。
五、工作中取得的成績：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�人的私事耽誤工作的時間，并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一份耕耘，一份收獲，我所代班級語文成績連續(xù)四年在全鎮(zhèn)取得第一名。在語文方面，論文多次獲獎，20__年12月《從生態(tài)角度審視小學(xué)語文教學(xué)的態(tài)度目標(biāo)》獲省級二等獎;20__年12月《童心在童話世界里漫游》獲省級二等獎;20__年5月《簡筆畫在小學(xué)低年級語文教學(xué)中的應(yīng)用》獲省級二等獎;20__年2月《那些曾經(jīng)震撼我們心靈的異域經(jīng)典》在《小學(xué)科學(xué)(教師版)》一書中發(fā)表;20__年《農(nóng)村中、高年級小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》獲省“師陶杯”二等獎;教學(xué)設(shè)計《狼和鹿》獲省二等獎;《荷花(第二課時)》獲市一等獎。輔導(dǎo)的學(xué)生“第十屆全國語文知識規(guī)范化知識大賽”中學(xué)生徐依哲獲省三等獎、“第六屆江蘇省中小學(xué)生詩歌競賽》中學(xué)生張青3
永獲市一等獎等。除了做好分內(nèi)的教學(xué)工作外，我還承擔(dān)了學(xué)校的綜合實(shí)踐教研組長工作，積極開展有序，有效的活動，綜合實(shí)踐活動成果《我身邊的低碳生活》、《家鄉(xiāng)的野菜》分別在20__、20__兩年度“小學(xué)生綜合實(shí)踐活動優(yōu)秀成果展評”中獲縣二等獎、案例《關(guān)于焚燒秸稈的危害調(diào)查研究》在20__年公民教育實(shí)踐活動優(yōu)秀案例評比中獲一等獎，整理的教研組材料也使本校一年一度的年終考核取得好評。
針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn)，符合申報小學(xué)高級教師資格。因此，本人特述職申報小學(xué)語文高級教師，懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見。
述職人：石娥
20_年7月10日
申請名師述職報告 篇3
報告人：__女，漢族，現(xiàn)年_，中共黨員，研究生學(xué)歷，高級會計師職稱，金融從業(yè)29年，現(xiàn)任__行行長，現(xiàn)將一年以來的工作情況報告如下：
一、加強(qiáng)制度建設(shè)，合法合規(guī)經(jīng)營
一年來，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的大政方針，在思想上、政治上、能認(rèn)真貫徹執(zhí)行銀監(jiān)部門、總行等相關(guān)金融法律、法規(guī)、方針、政策和有關(guān)規(guī)章制度，用“合規(guī)經(jīng)營”理念打造現(xiàn)代金融企業(yè)，不斷完善支行相關(guān)制度建設(shè)，建立合規(guī)企業(yè)文化，用合規(guī)創(chuàng)造效益，合規(guī)創(chuàng)造企業(yè)價值。
二、強(qiáng)化內(nèi)控管理，努力完成目標(biāo)任務(wù)
在任期間，本人在不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我完善的同時，對支行各項工作不斷加強(qiáng)管理，嚴(yán)格考核。堅持“以人為本”的管理理念，堅持經(jīng)營、管理兩手都要抓，兩手都要硬，從調(diào)動職工積極性入手，切實(shí)開展工作，以鼓勵為主，獎勤罰懶，鞭策后進(jìn)，按實(shí)績進(jìn)行考核，積極構(gòu)建和諧支行。
至本年年末，我行各項存款_萬元，完成必成數(shù)_萬元的_%,完成力爭數(shù)_萬元的_%，存貸比_%。各項貸款余額_萬元，全年實(shí)現(xiàn)貸款利息收入_萬元，年末實(shí)現(xiàn)賬面利潤_萬元。至本年末，我行不良資產(chǎn)余額_萬元，不良貸款占比_%。一年來，我行始終保持良好的運(yùn)行狀態(tài)。至目前止，本單位和個人均未因違規(guī)違紀(jì)受到相關(guān)部門的處罰和處分。不存在屢查屢犯問題。
三、業(yè)務(wù)開展情況
一年來，本人始終堅持“存款立行、效益興行”的宗旨，積極投入工作，不斷轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，強(qiáng)化服務(wù)意識，充分發(fā)揮主觀能動性，積極加強(qiáng)管理。兩年來，我行各項表內(nèi)、表外業(yè)務(wù)共同發(fā)展，通過全體員工的共同努力，業(yè)務(wù)進(jìn)入上升的快速通道。
1、內(nèi)部控制管理
根據(jù)上級銀監(jiān)部門和總行的要求，我行不斷加強(qiáng)自身的制度建設(shè)，進(jìn)行不斷的梳理和完善，對內(nèi)控管理的各個環(huán)節(jié)加強(qiáng)制約，不斷完善新業(yè)務(wù)的操作規(guī)程和流程，同時加強(qiáng)考核，以考核促提高，以提高促發(fā)展。從制度、會計、信貸、安全等多方面，形成相互融通相互制約機(jī)制。
2、財務(wù)會計管理
對財務(wù)會計方面：①加強(qiáng)學(xué)習(xí)和內(nèi)部管理。對上級管理部門下發(fā)的各類文件和規(guī)章制度及時組織內(nèi)部人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，并嚴(yán)格按照操作流程辦理各項業(yè)務(wù)，確保結(jié)算和核算質(zhì)量，特別是事后監(jiān)督系統(tǒng)上線后，更加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的事前和事中監(jiān)督，有效地防止了各類案件的發(fā)生，并定期組織內(nèi)部人員進(jìn)行技能訓(xùn)練，不斷提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì);②加強(qiáng)核算，提高經(jīng)營效益。隨時關(guān)注我行與清算中心往來賬款，確保業(yè)務(wù)正常開展資金，在現(xiàn)金管理上，做到勤調(diào)款、勤送款，在業(yè)務(wù)正常開展的前提下，力求將庫存現(xiàn)金控制在核定的范圍以內(nèi)，盡量減少不生息資產(chǎn)的占用。嚴(yán)格按“三個辦法，一個指引”制度，對貸款出賬按照提款申請表認(rèn)真進(jìn)行核對。每月企業(yè)貸款結(jié)息日之前都對貸款利息進(jìn)行測算，對賬戶余額不足結(jié)息的，及時予以提示，確保結(jié)息日利息全部到賬。③切實(shí)加強(qiáng)財務(wù)管理制度，合理使用資金。嚴(yán)格按總行規(guī)定列支各項費(fèi)用，堅持勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。
3、信貸管理
一年來，我行始終把信貸風(fēng)險防范放在首位，嚴(yán)格貸款“三查”，規(guī)范貸款運(yùn)作，把握貸款投向，優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)對貸款操作過程中各個環(huán)節(jié)的規(guī)范管理和程式化操作，重點(diǎn)加強(qiáng)貸后管理，健全風(fēng)險監(jiān)控機(jī)制，對出現(xiàn)風(fēng)險的貸款早介入、早處臵，爭取主動，控制風(fēng)險。同時按照“有保有壓、區(qū)別對待、擇優(yōu)扶持”的原則，加強(qiáng)客戶準(zhǔn)入機(jī)制，準(zhǔn)確把握貸款投向，優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格審查客戶資信狀況和資金實(shí)力，及時了解、掌握客戶的生產(chǎn)經(jīng)營、信貸資金使用等情況，充分運(yùn)用風(fēng)險分類工具防范和控制風(fēng)險，對“兩高一剩”、“五小企業(yè)”、建筑業(yè)項目經(jīng)理等行業(yè)貸款逐步有序退出，進(jìn)一步優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，促進(jìn)業(yè)務(wù)健康發(fā)展。堅持文明辦貸、廉政辦貸，嚴(yán)格執(zhí)行信貸承諾，杜絕吃、拿、卡、要的歪風(fēng)斜氣，從行長到信貸員，人人樹形象，個個是楷模，凡是經(jīng)調(diào)查能放的貸款以最快的速度在承諾期間內(nèi)辦理，不能放的貸款當(dāng)面說明原因，不推諉、不拖泥帶水，在社會上形成了良好的口碑。
4、安全保衛(wèi)管理
安全保衛(wèi)工作是各項工作的重中之重，在日常管理中，安全逢會必講，包括日常業(yè)務(wù)辦理過程中的安全，“生命之門”——通勤門的日常管理，夜間值班守庫的安全管理等，通過對各種預(yù)案的演練，不斷加強(qiáng)員工的安全防范意識，確保集體財產(chǎn)和人身的安全，防患于未然。
5、計算機(jī)管理
在計算機(jī)日常管理中，要求員工做到愛護(hù)機(jī)器，保持設(shè)備清潔，保證設(shè)備的良好運(yùn)行，以便業(yè)務(wù)工作的順利開展。杜絕對機(jī)器的帶電操作，禁止私自在計算機(jī)上安裝非法軟件、游戲、電影等，對外來設(shè)備禁止與網(wǎng)點(diǎn)計算機(jī)連接，并定期、不定期對所轄網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行檢查，確保機(jī)器設(shè)備的良好運(yùn)行狀態(tài)對業(yè)務(wù)的重要支撐作用。
四、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)開展情況
服務(wù)是企業(yè)的生命線，一年來，我行在不斷加強(qiáng)柜面服務(wù)的同時，立足“服務(wù)三農(nóng)”、
“服務(wù)中小企業(yè)”、服務(wù)人民，在員工中開展職業(yè)道德和服務(wù)意識教育，不斷增強(qiáng)競爭意識，以“用心取信，追求卓越”的企業(yè)精神作為核心價值理念，為成為調(diào)兵山地區(qū)最優(yōu)秀的銀行共同努力奮斗。
平時工作中，對照文明服務(wù)規(guī)范的要求，要求員工從“我”做起，按照文明禮儀服務(wù)規(guī)范的要求，做到從內(nèi)心為客戶著想，而不只是停留在口頭及表面，想客戶所想，急客戶所急，真正為客戶排憂解難，真正體現(xiàn)“人民自己的銀行”。從細(xì)節(jié)入手，真誠的一次微笑、簡單的一聲問候、溫暖的一杯白開水、禮貌的一次讓坐，無時無處不體現(xiàn)了惠民人的熱情、周到、貼心，從而更拉近了與客戶的距離，達(dá)到了心的交流、情感的升華。
五、經(jīng)濟(jì)責(zé)任履行情況
1、財務(wù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任
在本人任職期內(nèi)，各項固定資產(chǎn)購臵等均符合規(guī)定，八項費(fèi)用指標(biāo)多年來均有結(jié)余，賬面利潤反映真實(shí)，無資產(chǎn)流失、截留利潤和私設(shè)小金庫現(xiàn)象，無未先出具申請報告而動用授權(quán)外的營業(yè)費(fèi)用及其他資金支出的現(xiàn)象。
2、經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任
在本人任職期內(nèi)，我支行未發(fā)生經(jīng)濟(jì)責(zé)任事故，目前不存在“九種人”現(xiàn)象。
六、廉潔自律，克己奉公
在任期間，本人在廉潔自律方面嚴(yán)格要求自己，堅持自身人生觀、價值觀的不斷改造，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格管理，從嚴(yán)治行，要求職工做到的，我首先做到，要求職工不做的，我首先不做，做到管好自已的人，看好自己的門，全行廉政建設(shè)無案件。
回顧任期內(nèi)的各項工作，本人基本能完成了年初計劃的各項經(jīng)營任務(wù)，做到各項存款穩(wěn)步增長，信貸投放審慎合規(guī)，不良貸款努力壓降，貸款利息收入持續(xù)增加，職工收入逐步遞增。一年來，本人雖然取得了一些成績，但還存在許多不足之處。展望未來，我信心十足，有各位朋友的關(guān)心、支持，有我們調(diào)兵山惠民村鎮(zhèn)銀行行全體員工的共同努力，我相信，我們惠民村鎮(zhèn)銀行的明天將更加燦爛輝煌。
以上述職述廉，不當(dāng)之處，請指正。
述職人：銀行__月日_