校長2023年述職報告800字(精選25篇)
校長2023年述職報告800字 篇1
感謝教體育局給我這個機會,讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。
我20xx年9月任圭峰中心小學副校長,一直分管教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,積極協助鄭校長搞好學校的教學管理工作
一、樹立正確教育思想
堅決貫徹黨的路線、方針和政策,積極參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育。在學校教學管理中,改革創新,推動學校教學工作不斷發展,促進學校教學質量不斷提升。工作態度嚴謹,實事求是。
二、加強教育理論學習
作為分管教學的副校長,我緊跟教育發展形勢,學習新的教育思想,新觀念,了解教育新動態。組織全體教師學習《弋陽縣中小學教學教研常規工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學習”研討會。在教育教學管理中,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點開展各項工作。
三、教學常規抓過程
一是開學校長會上下發了圭峰小學教學常規;二是開學以后組織班子成員到包干的學校進行常規工作檢查,對做得好的學校、教師進行表揚;三是學期中途不打招呼、不定期對村完小常規工作進行督查;
四是每學期進行一次常規全面檢查,評出常規管理先進單位。
四、聚焦課堂抓課改
為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,提高課堂教學的實效性。一是組織全鎮青年教師輪流到逸夫小學聽課改課,寫出評課稿和心得體會;二是組織教師積極參加教研室開展的優質課比賽,取得了好成績,金紅艷獲得科學優質課市一等獎,獲得市科學教學能手稱號,黃露莎獲得縣數學教學能手稱號;三是狠全鎮抓四、五年級課改工作,中心小學的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。
五、資料管理抓規范
一是要求中心小學本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;三是要求各校保管好中心小學下發的所有資料及本校的資料。
六、準確把握角色定位,認真履行崗位職責
作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。
做人要講德,做事要講責,教學要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協作與指導。
校長2023年述職報告800字 篇2
本人被組織任聘為副校長,主抓中學部教育教學工作。身為業務校長,我努力學習教育方針,潛心學習全國新課程改革理論。讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養。
繼任一年來,我以強烈的事業心、責任心力抓教務處、政教處工作,使中學部教育教學工作運作正常。在教師外流情況嚴重的關頭,我鐘情于林區教育事業,堅持原則,出以公心,及時協同校長調配老師,建立正常教學秩序。其出發點是一切為了學生,為了學校的生存、發展而不輟勞作。
工作原則是倡導培養“勤奮若干,善于思索,不斷創新”三種優秀品質。以獎勵機制為主,及時當勉勵,激發老師團隊精神,從而完成教育教學任務。
我嚴格要求各教研組將周理論學習制度化,堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結構,盡快適應新課改帶來的時代需求。
一年來,重點培養教師掌握現代教育技術,從而提高新課程實施水平。于二0_年上半年、下半年共主抓二期計算機培訓輔導班工作。頭一期讓任課教師通過初級A檔考試,個別通過初級B檔考試。第二期學習班使部分教師較嫻熟地制課件,完成計算機技術與各學科課堂教學的整合,使計算機輔助教學的作用顯現出來,形成了新的有別于傳統教學的模式。兩期學習班,使教師運用現代教育技術手段能力大增,從而使老師參加學校和管局開展的較大規模的微型課大賽,取得令人稱道的成績。
全年教學中心工作,強調所有任課教師用新教學理念主導教學,教會學生學會做人,學會學習,全面提高學生綜合素質。
每學期教研活動,各教研組都有主攻課題,并有實施方案,可行性、操作性較強。并撰寫數十篇教育教研論文,現已申報評審(管局級)。
注重教師考核工作。上半年考核成績。下半年酌情修改原考核方案,使之更為公平合理。逐步建立健全了一整套較科學的教師考核、評估辦法。
另外,本人是一位不離講壇的一線教師現任高三數學教師。我一絲不茍嚴謹治教,在實施新課程改革的進程中,不斷探索創新之路,率先垂范,帶動中學部爭取更大成績。
校長2023年述職報告800字 篇3
感謝教體育局給我這個機會,讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。
任圭峰中心小學副校長,一直分管教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,積極協助鄭校長搞好學校的教學管理工作
一、樹立正確教育思想
堅決貫徹黨的路線、方針和政策,積極參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育。在學校教學管理中,改革創新,推動學校教學工作不斷發展,促進學校教學質量不斷提升。工作態度嚴謹,實事求是。
二、加強教育理論學習
作為分管教學的副校長,我緊跟教育發展形勢,學習新的教育思想,新觀念,了解教育新動態。組織全體教師學習《弋陽縣中小學教學教研常規工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學習”研討會。在教育教學管理中,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點開展各項工作。
三、教學常規抓過程
一是開學校長會上下發了圭峰小學教學常規;二是開學以后組織班子成員到包干的學校進行常規工作檢查,對做得好的學校、教師進行表揚;三是學期中途不打招呼、不定期對村完小常規工作進行督查;
四是每學期進行一次常規全面檢查,評出常規管理先進單位。
四、聚焦課堂抓課改
為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,提高課堂教學的實效性。一是組織全鎮青年教師輪流到逸夫小學聽課改課,寫出評課稿和心得體會;二是組織教師積極參加教研室開展的優質課比賽,取得了好成績,金紅艷獲得科學優質課市一等獎,獲得市科學教學能手稱號,黃露莎獲得縣數學教學能手稱號;三是狠全鎮抓四、五年級課改工作,中心小學的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。
五、資料管理抓規范
一是要求中心小學本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;三是要求各校保管好中心小學下發的所有資料及本校的資料。
六、準確把握角色定位,認真履行崗位職責
作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。
做人要講德,做事要講責,教學要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協作與指導。
校長2023年述職報告800字 篇4
20xx年,無論是學校,還是作為校長個人,都是很值得總結的一年。在區教育局和第一教育署領導的關懷和指導下,通過學校全體教職員工的共同努力,學校在各方面都取得了驕人的成績,在此,我對上級領導的指導、幫助以及學校全體教職工的大力支持、配合,表示衷心的感謝。下面,我就一年來的思想工作情況,作如下述職。
一.以“依法治校”為前提,逐步完善學校管理機制
圍繞黨和國家的教育方針和學校工作的大局,我校在上級政府、教育局的領導下,嚴格執行教育行政部門的相關規定,堅持就近免試入學原則,收費管理規范,課程計劃執行嚴格。對于招生等敏感問題,我們尺度把握合理,和兄弟學校的關系平等和睦。
在“依法治校”的前提下,我本著“任人為賢”的原則,認真執行好校長負責制,副校長、工會主席采用直選的方式產生,中層干部競聘上崗,并每學期向教代會述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責權分明,管理中堅持民主集中制的原則,做好校務公開,重大事項集體商議、決策,充分發揮干部的主觀能動性。
此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開潛揚長,整體發展”的辦學理念引導下,學校各項工作得到全體員工的合力推動,呈現出積極向上的發展態勢。20xx年7月,我校成為浦東新區首批素質教育實驗校,評審結果為“優”,并在全區的校長書記會議上以電視片的形式進行交流。同年,學校還獲得上海市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技發明上海市示范基地、浦東新區二星級行為規范示范校等榮譽。
我校也是浦東新區年度自評工作的試點學校,經過一個廣泛、深入、認真的自評過程,完善了考評制度。不僅使學校干部和教職工對學校的辦學理念、發展目標、優勢特色、現有困難等都有了更清晰的了解和認識,對學校的工作思路、工作方法和措施有了進一步的理解,在看到成績的同時,也看到存在的不足,明確今后努力的方向。
近年來,學校實現了跨越式的發展,如何保持發展勢頭,穩步前行,依靠的是區教育局、教育署領導的關心指導,依靠的是學校管理效能的提高和教師專業水平的提高。因此,在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為實現學校整體發展而不懈努力。
校長2023年述職報告800字 篇5
時光飛逝,轉眼間一年即將過去。一年來,在上級領導的正確領導和關心下,在全體教師的幫助和支持下,我忠于職守,務實工作,認真履行校長職責,使胡村小學各方各面的工作取得較好的發展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會、工作業績、存在問題和今后的發展方向四個方面,將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。
一、工作體會。
1、深入師德學習,樹立服務意識。“師者,傳道授業解惑也”。 故為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業。做為農村基層學校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務繁多,再加上個別教師服務意識不高,難免產生一些消極的工作態度。因此,我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,加強師德師風教育,努力提高教師的政治修養,樹立全心全意為農村教育事業服務的意識,從而推動學校各項工作有效開展。
2、堅持以身作則,樹立模范形象。有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退。”我覺得很有道理。做為校長,如果不能促進學校的進步與發展,那就是一種罪過。一年來,我把學校做為自己的家,自覺遵守學校的各項規章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教學常規帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。
3、明確目標管理,樹立學校新形象。目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著‘站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點’的工作理念,我不斷摸索工作經驗,掌握了解每一個管理細節,解決落實每一個工作難題,逐步規范學校的各項常規,穩步提高教學質量。
二、工作業績。
1、我校全體教師上下團結,齊心協力,人人都把工作做好,沒有一人出現違紀事件。今年,我校安艷芳、趙靜華老師被評為縣優秀班主任;張紅梅、張麗、高培老師被評為縣優秀教師;張紅梅老師被評為縣優秀輔導員;趙靜華、高培老師被評為縣優質課教師;此外,多人次教師參加縣、市級教師培訓,多位教師的論文在省市獲獎。
2、學校各項制度更健全。形成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調動,競爭意識加強。學校校務公開,財務制度得到嚴格執行,無亂收費現象。
以上是我的述職,敬請各位領導、老師批評指正。
校長2023年述職報告800字 篇6
伴隨著新年的鐘聲,回首剛剛過去的20__年,在平凡的時光里收獲了不平凡的成績。領導的關愛,教師的支持,使我工作有起色、有進展,為學校工作起到了很好的推動作用。為教育事業做出了新的貢獻,F從德、能、勤、績、廉等方面自我總結如后。
一、以身作則,嚴于律己
一年來,我聽從領導安排,繼續分管學校安全衛生工作和綜合治理工作。這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學校發展的前列,站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習,善于學習,主動學習,熟悉業務,精通業務,鉆研業務,要求教職工做到的,我先做到;要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。
二、遵章守紀,率先垂范
一年來,我自學遵守國家法律法規,自學遵守并執行學校紀律,時刻維護學校大局,以“從政行為八不準”嚴格要求自己,不該說的不說,不該去的地方不去,認真遵守學校出勤制度并帶頭執行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長請假,在校長同意后才離開學校。即使是辦公事和出差,自己的課都是調換由自己上,從沒有私自調課,從沒有因私事離開學校。
三、堅持原則,清正廉潔
在公作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節約,不鋪張浪費,堅決抵制不正之風,不。堅持原則,絕拒_敗行為。在坐車、吃飯方面從未特殊化,出差、辦事不多吃一頓飯,不多報一分錢。工作中提倡節約,加強管理,制止教職工的鋪張浪費行為,教育學生厲行節約,不浪費一滴水,不浪費一度電。自覺爭當節約先鋒。
四、取得的主要成績
1、所教班級語文成績其平均分、及格率居年級第一位。
2、撰寫的論文《面對新課改,我們應積極應對》獲縣中語會論文評選三等獎。
3、輔導學生征文《崇尚真善美,誓做誠信人》獲教委一等獎。
4、社會治安綜合治理,學校衛生工作分別獲鎮政府、教委表彰。
教師要做到的,我都做到了。再如:學校安全衛生工作充分文件繁多,上交資料頻繁,每期開學初就要擬定學校安全工作計劃等6個計劃,上交教委3個計劃,然后是完善各塊安全衛生目標責任書。修訂安全衛生管理細則,制定各階段工作方案?芍^工作繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,巧干勤干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全衛生工作這面比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全。
五、主動工作,開拓創新
一年來,面對自己的教學工作和分管工作,我做到了工作積極主動不滯后,方法靈活多樣不死板,創新進取不落伍。在教學中認真實施新課標,扎扎實實推進新課程改革,積極落實“三維”目標,在備課上下功夫,在課堂上動手腳,力爭把每一堂課上得生動活潑。教學上不拘一格,敢于打破陳腐教學、寓教于樂,賦予語文新觀念、新思維、新方法,深受學生喜愛。在分管工作中,不論是工作計劃中安排的,還是校務會決定的,我對于每期、每周應做好什么工作都心中有數,并提前謀劃,然后付諸實施,而不是水來了才挖溝,校長說了才去做。對自己的工作具有一定的前瞻性,創造性地開展了食堂、超市從業人員每月一次衛生安全培訓制,校舍及設施設備日檢制,班級安全周報制,認真開展好了安全衛生知識教育,落實安全大檢查,建立排危和整改措施,開展好了階段性安全整治工作,認真實施了學校創衛工作和健康教育。
校長2023年述職報告800字 篇7
經教育局黨委考察任命,我于XX年4月起任新城子鄉中央小學分管德育和中央小學日常治理的副校長至今。此刻,根據教育局黨委的有關要求,做述職講演如下。
一、主要工作及其功效回顧
任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好新鄉話,辦好新鄉事,做好新村夫”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,賡續加強學習,努力進步個人涵養,謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。始末明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。用心協助田凱師校長和劉尚貴書記搞好校園的治理工作,抓好德育工作,把德育工作構成一個系統工程,使德育工作穩妥有序地開展。
針對校園存在的差距和自己分管的規模,主要做了如下工作:立異德育工作,建立活力型校園;強化內部治理,建立效能型校園;加強校園文化建設,建立人文型校園;加強安全工作,建立平安型校園。
XX年5月以來,校園先后被評為區寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位,區、市優秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農村小學班主任步隊建設工作的若干題目》一文在《沈北新區教育》揭曉并在教師校園德育工作治理研討班班上交流。
二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象
作為校園的治理者,我始末堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,告誡自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,操縱民所謀,情為民所系。
和校園其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把校園發展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一職責。
三、加強德育工作治理,進步學生綜合素質
我一向持續著邊做邊學的立場,力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中,學生工作未泛起大的違法違紀事件。
1、夯實基礎工作,培養學生良好的行為習慣
校園從細、小、嚴、實入手,狠抓學生們良好行為習慣的養成。要求學生做到四“不”即:不大聲喧嘩、不說污言穢語、不追逐狂打、不爭吵爭斗。
2、加強校園文化建設
本學期,我們克服難題,以豐碩多彩、用心向上的校園文化為載體,舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動,使學生在良好的人文、天然環境中受到熏陶和感染。
3、加強三位一體教育,促進德育網絡建設
結合教育局黨委開展的“三進”流動,組織全部教師對學生進行家訪。繼承辦好家長校園,實施家長校園省級課題研究,加強家長校園教師培訓,進步家庭教育水平。
4、安全教育工作
為了抓好安全工作,校園于4月2日成立了安全捍衛處。詳細負責:天天早中晚和課間的學生安全;校園的捍衛工作;組織學生放學時有序搭車;對學生進行安全教育。
做好軌制建設和步隊培訓工作和“安全教育流動月”工作;開展了安全大檢查;做好安全法制教育進課堂工作,5月,校園德育處編寫的《小學生安全常識》校本教材正式定稿,交由校園安全捍衛處,用于安全常識課使用;做好學生上下學搭車安全工作。
5、綜合治理工作
開展法制教育工作。各校透過講演會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育,繼承辦好校園法制報。
校長2023年述職報告800字 篇8
秋季開學始,擔任陶唐中學副校長,現將我一年來工作職責履行情況匯報如下:
一、主要工作
1、任副校長,分管學校安全、德育、綜治、留守學生管理。
2、任初三年級三個班思想品德課教學一周9節課。
3、任初三(2)班班主任。
二、主要工作情況
1、思想上始終能與黨中央和各級領導機關保持一致,與校長在思想上保持一致,工作上積極配合校長工作,努力當好校長的助手,也努力作好老師的榜樣,自認為工作上還是勤勤懇懇、踏踏實實。
2、品德端正,盡力去關心和愛護學生,能為學生著想,能急學生之所急,能為學生辦實事,學生有事也能尋求我的幫助。
3、教學工作,努力提高課堂教學效果,教學目的強,針對性強,課堂氣氛比較活躍,學生滿意率高。上學期期未考試平均分、及格率、優秀率名列前芧,綜合名次排名全縣第二,現在初三模擬考試學生的優秀率一般在40%左右。
4、擔任初三(2)班主任,我用了心,也盡了責,初三(2)班每學期進一兩個問題學生,三年累計主現在問題學生多達10多個,但這個班整體情況穩定,問題學生也能留得住,優秀學生也有一批,上學期找問題學生談得多,本學期精力多集中在中上層學生,每周都要找學生做思想工作。鼓勵學生好學上進。近段時間晚自習后,常深入教室與學生交流,溝通,加油、鼓勁。
5、分管安全、德育、綜治、留守學生
(1)協助校長匯編了陶唐中學安全德育工作制度,本學期修訂了值周值日老師職責、門衛職責。安全制度比較健全,安全職責比較明確。安全檢查有夜記、日記、周查。、
。2)堅持對學生適時進行安全教育,每周一升旗后都要對學生進行安全教育、紀律教育。
。3)解決矛盾糾紛及時有理有據,能查清事實,擺出證據,講清道理,讓矛盾雙方都能心悅誠服接受處理結果,一般問題自行處理,重大問題請示后全權處理。
。4)每周都要找問題學生談話,對問題學生重教育輕處罰,重說理,輕指責,重呵護,輕鄙視,重在幫助問題學生尋找改正錯誤的機會。本學期對問題學生談話記錄到現在為止有104張,4萬左右。
(5)從細節入手,抓學生養成教育,開展多種活動,努力提高學生思想道德素質。
從秋季開學每月一次班風檢查把長頭發、長指甲、佩戴耳環戒指等納入檢查扣分,每年9月10月進行弘揚民族精神月活動,紀念改革開放30周年游園活動,每年元旦各班文藝晚會,4月份拔河比賽,5月份校園歌手大賽,11月份主題演講賽,豐富了學生的課余生活,也讓學生在活動中受到教育。
6、有學習的*,也能堅持學習。我認為學習是一個老師成長成熟的活動源泉,《教師報》和《人民教育》是我最愛看的,也是看得最多的。今年的機關效能年活動,我選取了幾篇針對性很強的文章翻印給了每一位教師。
三、工作努力方向
1、性子急,喜怒哀樂全寫上臉上,說服教學修養境界還不夠高,應加強學習,提升修養境界。
2、平時說得多,寫得少,工作過程出現過一些靈感和一些精彩之處沒去記錄,工作得失沒形成文總結材料。下學期開始爭取每周至少寫一二篇工作日記。
3、安全綜治工作還要做實做細致,杜絕安全隱患,堵塞安全漏洞,杜絕重大安全事故。
4、德育工作形式還要創新,工作內容還要拓展,工作方式還要活潑,學生養成教育還要抓細抓緊。
校長2023年述職報告800字 篇9
江西省藍天駕駛學校是江西省規模、設施先進、教學培訓規范的國家一類駕駛學校。在20xx年上半年中,駕校利用市場經濟規律,依靠自己的實力,堅決貫徹全心全意為學員服務的辦學宗旨,繼續堅持社會效益和經濟效益同時并舉的方針,特別是在促進駕校全面發展方面取得了長足的發展,為在下半年里更好地推動駕校整體工作,取得更大的成績,在上級領導的關懷下,教練員的教學得到了學校及校領導給予的大力支持和關心,我們的教練工作開展順利,且教學質量有保證,為此我們深感自豪。
下面我將對20xx年下半年的工作做一個總結:
一、在學校領導的正確領導下,我取得了一些成績,但離上級領導的要求,離學校的目標還有一定距離,特別是抓緊教學與考試質量的方面,我還有繼續努力的空間;
二、藍天駕校實行報名、培訓、考試、拿證一條龍服務,為學員提供了優質和快捷的服務,營造了精彩紛呈的駕駛生活,在藍天駕校我感覺生活很充實,與領導同事相處愉快;
三、藍天駕校由于起點高,規模大,辦學條件優越,訓練場地規范,設施先進,功能完善,成為了南昌市民學車首選的品牌駕校,因此,在招生工作中我們也盡力為學校爭取生源,并取得了一定成績;
四、在上半年的教學過程中,我一直堅持朋友式的教學關系,拉近了學員與教練員之間的距離,真正使學員感受到了快樂學車;
五、在安全工作中始終堅持"安全第一"的指導思想,為了做好安全工作把好安全關,每天及時對車輛進行檢查登記,發現問題及時排除,特別是對安全部件的檢查沒有放松;
六、半年來,通過培訓,我增強了責任心,提高了服務意識,在教學技能上也得到了很大提高。
接下來我將從以下幾個方面改進我的教練工作:
一、熱愛專業,加強學習,堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,學習有關黨和國家在新時期制定的各項方針、政策、法規和各項規則,學習掌握教練工作的各項業務知識,努力提高政治思想素質和業務水平;
二、嚴明紀律,嚴守考勤制度,按時上下班,認真履行教練員任務,確保學員的培訓質量;
三、多多總結教學經驗讓自己的技術過硬,為教練員隊伍爭光;
四、堅決杜絕吃拿卡要現象,不抽學員一支煙,不喝學員一瓶水,不收學員一分錢,不吃學員一頓飯,有一陪十,豎立良好的教練員形象;
五、服從組織工作安排,尊重領導,團結同事,樹立無私奉獻精神。
總而言之,我將總結經驗,采取有效措施提高并保證合格率,與時俱進,本著為藍天駕校爭光的目標,努力的工作。
20xx年xx月xx日
校長2023年述職報告800字 篇10
一學年來,我在上級的正確領導,關心支持和幫忙下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結合學校發展規劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使我校各方面的工作在一學年來取得長足的發展。下面,就我一學年來的工作狀況向大家做以下匯報。
(一)興利除弊,營造公平正義的教學環境,教職工工作用心性空前高漲。
繼續實行陽光分班,堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法;同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時,學校改革考試管理辦法,本校任課教師不命題,命題權上收到學校,由學校請外校教師命題;考試時實行交換監考,兩人監考以嚴格考風考紀;閱卷時實行年級交換閱卷以確?荚嚨男哦。
在考試后,學校把成績排行到班到科任教師,成績排行狀況在全體教師大會上公布;分年級及時召開質量分析會;獎勵考試成績前5名的任課教師,懲罰成績最后一名的教師,在績效工資中兌現。學校規定一學年共舉行6次考試,連續6次考試成績都排在最后的教師務必轉崗或調離學校。這樣做,教師和學生都得到了尊重。
我們認為,教育的前提是尊重。過去分快慢班,或者分班不均,最終導致的是教師多數不使力,人心渙散,軍心不穩。如今學校的改革,讓教師們個個卯足了勁,因為大家有了一個公平競爭的環境,有了展示自己的舞臺,有了成功的機會。對此我的體會是,當校長的主要工作是建立科學有效的機制,更多的時候它比做思想工作要管用得多。
(二)出臺建立特色學校教師實用工作手冊,堅持狠抓教育質量的提高。
一所學校,歸根到底要靠教育教學的質量來說話,要用較高的教育教學質量向學生、家長及社會做出交待
為此,我們結合學校特色建立活動的開展,出臺并印制了建立特色學校教師實用工作手冊,資料包括四個方面:校本教研活動管理實施細則,學生“學習行為規范、作業規范”管理方案,“學困生”轉化實施方案,學!瓣柟夥职唷、教師分工及考試與成績認定的實施方案20xx年初中校長述職報告工作報告。
工作中,首先狠抓了教師對手冊資料的學習,做到了思想認識的高度統一;其次是成立了相應的組織機構,狠抓了各個方案的貫徹落實;三是強化考評,納入績效工資兌現。
以上就是我一年工作狀況的述職報告。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!
校長2023年述職報告800字 篇11
各位老師大家上午好!
我作為分管校園政教處、團委的工作,本著為老師和學生服務的態度,和政教處、團委的同志一齊主抓學生德育教育、班級文化建設、學生心理健康教育、毒品預防教育、法制教育和校園安全等工作,現將一學期來的工作匯報如下:
一、德育工作
1.加強政教管理人員的思想建設和作風建設,堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、職責意識、服務意識,提高工作潛力;
2.重點抓好班主任隊伍建設,透過定期組織會議、相互交流經驗,提高了班主任思想素質和管理水平。
3.是開展豐富的德育活動,提升校園德育大環境。利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走訪等方式,營造德育合力,打造家庭、校園、社會三位一體學生健康成長平臺。4.指導校團委做好升降旗、校園廣播、學生會等工作,將政教處與團委的德育工作緊密聯系起來。
二、安全工作
校園安全工作是校園各項工作的重中之重,我校牢固樹立安全為底線的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到四講,即晨會講、坐班講、班會講、隨時講。安全管理方面做到三個落實:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實校園安全排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。本學期校園無一齊安全事故發生,為校園工作的正常進行帶給了有力保證。
三、體育藝術工作
認真貫徹、落實上級有關文件精神,重視校園的體育藝術工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視專業課教師和特長生思想素質建設,關注學生綜合素質的提高,組織、協調、督促校園體育藝術工作循序漸進地開展。
四、其他分管工作
1.根據校園分工,還分管了七年級組和參加政史地教研組活動,用心參加,為年級組、教研組排憂解難。
2.履行好教職工一天請消假工作,認真對待,及時準假,及時告知教務處調課。
3.每一天早到校管理學生,檢查晨會、坐班和每個課間到樓道檢查學生紀律。
4.認真做好本學期五次值周工作
5.作為教研組長,認真開展教研組各項工作,對其他成員搞好服務,讓他們安心工作,為教學服務。
五、做好侯校長的助手
作為副校長,我努力做好侯校長的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導指示,樂意理解,并高質量完成。工作中不計報酬,不計名利,不計得失;仡櫼粚W期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和*員的稱號。當然,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進一步的學習、改善和提高。謝謝大家!
校長2023年述職報告800字 篇12
感謝教體育局給我這個機會,讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。
我20xx年9月任圭峰中心小學副校長,一向分管教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,用心協助鄭校長搞好學校的教學管理工作
一、樹立正確教育思想
堅決貫徹黨的路線、方針和政策,用心參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針,用心推進素質教育。在學校教學管理中,改革創新,推動學校教學工作不斷發展,促進學校教學質量不斷提升。工作態度嚴謹,實事求是。
二、加強教育理論學習
作為分管教學的副校長,我緊跟教育發展形勢,學習新的教育思想,新觀念,了解教育新動態。組織全體教師學習《弋陽縣中小學教學教研常規工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學習”研討會。在教育教學管理中,以教科研為先導,用心進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點開展各項工作。
三、教學常規抓過程
一是開學校長會上下發了圭峰小學教學常規;二是開學以后組織班子成員到包干的學校進行常規工作檢查,對做得好的學校、教師進行表揚;三是學期中途不打招呼、不定期對村完小常規工作進行督查;四是每學期進行一次常規全面檢查,評出常規管理先進單位。
四、聚焦課堂抓課改
為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,提高課堂教學的實效性。一是組織全鎮青年教師輪流到逸夫小學聽課改課,寫出評課稿和心得體會;二是組織教師用心參加教研室開展的優質課比賽,取得了好成績,金紅艷獲得科學優質課市一等獎,獲得市科學教學能手稱號,黃露莎獲得縣數學教學能手稱號;三是狠全鎮抓四、五年級課改工作,中心小學的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。
五、資料管理抓規范
一是要求中心小學本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;二是村完小的資料能打印的盡量打;不能打印的要整理好并裝訂成冊;三是要求各校保管好中心小學下發的所有資料及本校的資料。
六、準確把握主角定位,認真履行崗位職責
作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫忙,不斷激勵。
做人要講德,做事要講責,教學要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協作與指導。
校長2023年述職報告800字 篇13
一年來,上臺學區在上級領導的關懷下,在全體同仁的協力下,因為記憶而厚重,因為忙碌而充實,因為平凡而精彩,因為簡單而優秀,豐富著山區教育,喚醒了天真浪漫,走出了一條可持續發展的道路
一、立于理論學習的拔升,精彩專業成長起跑線
教育本是為人的發展服務,只有高素質的教師才會有高水平高質量的教育。本學年,在引領教師專業成長上,我把學習當大事,建立學習型的教育群體,從理論上起步,在學習中發展。
咬定《高效課堂22問》和《學海擷英》不放松,深層次的挖掘內涵,多角度的尋找精華,地毯式的搜索適合,做摘抄,寫心得,撰體會,談感受。要求大家以我為樣板,一閑下來就讀書,課前閱覽報刊,飯后瀏覽網頁,把學習當成一種習慣,把學習當成了一種享受。
守恒周日晚雷打不散的集中學習,法定周三斧劈不開的理論研修,學政治,樹立正氣,促進發展;學理論,轉變觀念,端正態度。把學習當成了一項任務,把學習當成了一項工作。我站在督導的位置,采用抽查筆記,檢查心得,舉行理論知識考試驗收等手段加強同志們的學習規范。高效課堂理論考試經驗在林州手機報上發表標志著我的工作走上了一個新臺階。
二、站在別人的肩膀上精華高效課堂
高效課堂,只有理論不行,那很容易走趙括之路。
理論豐富,榜樣導航,是成功的捷徑。
我堅持“走出去拜師學藝,請進來名師指導,交朋友取長補短,開闊教師眼界,活躍教師思維,受到良好效果。我帶領教師們深入河順二中、河順中心小學、安陽鐵西路小學,聽取公開課,參加研討活動,推行高效課堂過程中存在的問題與困惑,得到了同行名師的指導;我邀請林州市教研室王主任、李香梅老師走進我校指導統合教學。名師請進來,觀念新起來,一節課后王主任躬身與大家一起理性分析廣泛交流,教師們如魚得水,受益匪淺;我與鐵爐、翟曲聯誼,開展校際高效課堂,在身邊找榜樣,圍繞典型掀起學習熱潮,體驗先進尋找自己不足,一起成長,一起豐滿,3月28日的模式研討會,王凱飛、楊靜平現場作課,適合我校的高效課堂模式——“四環八步”得到驗證,得到推廣。它的誕生標志著我區高效課堂走向了成熟。
三、內化管理,實現教育大跨越抓常規
一則強調工作紀律,要求教師找準坐標,教有策略,行有規范,不干有損形象的事,不做無益工作的活兒,牢固把握做人底線,不觸及計劃生育,不伸手教輔讀物,不搪塞安全責任,不參與群體上訪,干干凈凈做人,兢兢業業做事;
二則以導學案建設為中心,狠抓教學常規管理。我親自把關導學案,堅決做到實用適合;堅持推門聽課巡課,力求課堂“活力有效”;把持作業的度與量,在質量上求效益,在批改中要成績,從點滴做起,從簡單做起,夯實基礎,逐步發展;
三則創設文化氛圍,用先進的文化熏陶師生。把校風、學風寫在學校的醒目之處,把標語、名言刷在潔白的墻壁上,興建文化長廊,布置人文景觀,張貼名人畫像,書寫勵志格言,使每一個空間有品位,讓每一面墻壁會說話。使學生在這種氛圍中長期受到熏陶,在與環境的交互作用中受到潛移默化的影響,從而內化成為一種素養,形成一道亮麗的風景線。
四則是安全工作壓倒一切,我們利用節日開展活動,5·12防震演練井然有序;我們結合重大事故進行教育,針對溺水事件對池塘嚴加防范,與家長攜手嚴防死守;我們重防傳染病,嚴格晨檢和零報告制度,嚴格消毒和衛生制度,常態化的校園衛生,常態化的手臉干凈,常態化的開窗通風,給了我們常態化的健康。
校長2023年述職報告800字 篇14
作為一名主管教學的副校長,一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,認真學習關于“科學發展觀”的重要思想。貫徹落實全國基礎教育工作會議精神,積極推進素質教育。主管教學工作,改革求新,使我校教學工作在改革中得到發展,全面提高辦學質量。本人工作態度嚴謹,科學求實。
一、堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀
作為主管教學的副校長,能夠緊跟教育發展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態發展。本年度重點學習國務院有關基礎教育改革的文件,并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,根據基礎教育改革發展的方向,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。教學工作,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。
二、抓好課堂教育改革
為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,落實市教局關于“打好課堂教學攻堅戰”的要求,我校于年2月開始,廣泛開展課堂教學評估活動。所做工作:召開教學專題會,布置課堂評估工作計劃,評估標準,提出改進課堂教學的實施意見;組織以督導室、教研員、骨干教師為主的教學評估小組;組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養的質量。配合教學評估,相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動,均取得良好效果。
三、抓好教學常規管理,提高教學管理的效能
1、將教學質量管理作為管理的核心,用不斷提高與發展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。親臨教學一線,掌握第一手情況。本學年,深入課堂,堅持聽課共40多節,了解掌握教學動態,適時指導。監控各年級教學質量,重點抓好初三畢業班的教學工作。
制定初三預達目標,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質量,20xx年中考取得了好成績。
2、加強青年教師的培養指導
制定青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓,講制度,常規要求,使新教師適應環境,規范行為。召開一幫一師徒結對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,展示課,在教學中起到典型示范作用。關注青年教師的提高與發展,對存在問題及時提出改進意見。
3、大力推行現代信息技術的應用。組織電教技術培訓與考核,將教學信息化,教學手段現代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。協助電教處檢查驗收電子備課教案,組織優秀教案展示。 回顧這一年的工作和學習,就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,還是有差距的,我今后會不斷努力學習,不斷完善自我,努力提高學校教學管理水平,多為教師服務,使學校教學質量與教師發展取得雙豐收。
校長2023年述職報告800字 篇15
工作又到一年,作為主管教學工作的副校長,我站在改革求新前沿,帶領我校教學工作,在改革中得到發展,全面提高辦學質量。本人工作態度嚴謹,科學求實。
(一)堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀
作為主管教學的校長,能夠緊跟教育發展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態發展。本學期重點學習國家基礎教育改革的文件,并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發展的決定”,縣政府關于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據基礎教育改革發展的方向,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。教學工作,以教科研為先導,用心進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點,開展各項工作。
(二)抓好課堂教育改革
1打好課堂教學攻堅戰
為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,落實教體局關于“推進“353高效課堂”教學”的要求,我校于年3月開始,廣泛開展“高校課堂”教學改革活動。所做工作:召開教學專題會,布置課堂改革工作計劃,提出改善課堂教學的實施意見;組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養的質量。配合教學評估,相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動,均取得良好效果。
2抓好教研、科研,使教學改革深入發展
隨著我校改革的不斷深化,對教學改革的管理成為教學管理的重要資料。本學年學校進行多項教學改革。初一語、數、英學科整合實驗,是本學期一項具有開拓性的改革實驗,主要進行聽課、評課、教研、展示課、專題研討,用心推動初一課改教學的發展。
(三)抓好教學常規管理,提高教學管理的效能
1、將教學質量管理作為管理的核心,用不斷提高與發展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。親臨教學一線,掌握第一手狀況。本學年,深入課堂,堅持聽課共30多節,了解掌握教學動態,適時指導。監控各年級教學質量,重點抓畢業班的教學工作。制定預達目標,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質量。
2、加強青年教師的培養指導
制定學校青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓,落實學校管理制度,常規要求,使新教師適應環境,規范行為。召開一幫一師徒結對子會,并隨時檢查落實狀況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,關注青年教師的提高與發展,對存在問題及時提出改善意見。
3、協助邱木英副校長大力推行現代信息技術的應用。組織電教技術培訓與考核,將教學信息化,教學手段現代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。
(四)其他工作
1、嘗試非教學人員的組合聘任。
20xx年暑假期間,組織聘任領導小組,論崗,修定崗責,組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續,進一步完善了競爭機制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題。
2、教師節、3、8婦女節參與組織老師開展豐富多彩的活動,活躍老師的課余生活。
3、組織完成年督導檢查評估資料匯總
4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。
5、今年外來學訪人員很多,多次接待來校學訪的干部、教師。
這一年工作,踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每一天處于緊張忙碌之中,與老師們一齊拼搏。今后加強理論學習,不斷開拓創新,為教育的發展作出貢獻。
校長2023年述職報告800字 篇16
尊敬的領導:
您好!
一學期來,我在上級的正確領導.關心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結合學校發展規劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使我校各方面的工作在一學期來又取得長足的發展,下面,就我一學期來的工作情況向大家做個匯報。
我能全身心地投入學校的工作,以“事業第一、學校第一”,時時處處以身作則,帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能以參加保持共產黨員先進性教育活動為契機,深入學習鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能以參加校長提高學習為契機,充分利用業余時間通過各渠道努力加強學校管理系統理論地學習,并能與實際工作相結合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結班子成員,集思廣益,求真務實地開展好學校的每一項工作;在學校管理上,有較強的事業心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務實的工作態度,對待工作認真負責,有一定的開拓創新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作;在工作業績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。
歲月如梭,光陰似箭,一學期以來,在學區黨政領導及兄弟學校校長的關心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學到了許多寶貴的工作經驗,讓我受益終身.更是讓我發現自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現實的差距是我今后自身整改的目標,請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領全體師生,積極認真地做好各項工作,更圓滿地完成上級交給的各項教育教學任務,使我校又有嶄新的發展。
校長2023年述職報告800字 篇17
,男,現年44歲,中共黨員,小學高級教師,原為盤縣第一小學教導主任,20xx年10月下旬,被任命為該校副校長,主管學校后勤工作。
本人任現職以來,用心協助校長搞好學校工作,為學校的發展獻策獻計而不決策,著重指導并帶領總務處做好后勤服務工作,切實做到為教育教學服務,為師生生活服務,改善師生生活,督促財會、后勤人員管好校產、校具和各種財物,努力改善辦學條件和教學條件。
我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調動后勤的一切用心因素和現實力量,集中抓好,具體落實,現述職如下:
一、大宗購物
1、學校辦公用品采購:20xx年9月,學校到昆明購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規用品,共計3萬余元。
2、校園電視臺等物品的采購:20xx年5月,學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產品和“六一”活動用品,共計5萬余元。
二、基礎設施
校安工程的廁所投入使用:含后續的水、電安裝,化糞池的配套建設,周圍環境的改造,以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏后續使用狀況的監督、信息的反饋以及經費的整體調控。
2、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應商及時反饋產品信息,及時進行補充和完善。大會議室的空調及音響設備的安裝:思考老師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調。同時,大會議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衛生潔具、用電設備等,每學年清交一次,每學期檢查核對一次。教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的及時補上,使用狀況心中完全有數。
4、校園文化建設:學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄。師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板。師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。
三、維修建設
1、舊教學樓房頂均會浸水,學校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學習。所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規劃,布局合理。所有室內用電設備進行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設施的改造:
一是衛生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛生間全部封閉,要求學生到新廁所去上衛生間。
二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了。
三是宣傳欄后很單調,準備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。
3、維修桌凳二百余套,通水設施上百處。
4、門衛室旁的儲物間將門改朝校園內,便于管理。
5、“兩違”排查期間,教師住宅小區硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方。改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
四、初步取得的成效
第一、物品采購方式正確,行為逐漸規范。
第二、校園文化建設初具規模。有傳承禮貌的壁畫四塊,學校發展規劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視臺已初步成型,基本發揮其宣傳作用。
五、需改善的地方
1、低值易耗的物品購買需要進一步規范。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發揮其應有的功能。
校長2023年述職報告800字 篇18
幼兒園無小事,事事育人;教師無小節,節節為楷模。作為園長,我一貫堅持“什么都可以放下,什么都可以讓給別人,惟獨責任例外”。就是這“責任”兩個字,鞭策我敬業愛崗,永遠把工作放在第一位。 我嚴于律己,深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長評價我親和力強,幼兒的家長說我有責任心,因為我把他們的利益、需要放在首位。幼兒來園和離園時,我站在大門口與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離。
通過召開教師會議、個別交談、閑聊、組織一點小活動。在工作中,不了解的就虛心請教,不急于表態,遇事共同商量,集體決策。在處理事務上,大事講原則,小事講風格。注意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作,樂于奉獻,銳意進取的大集體。咬定目標,齊心協力 ,全園上下團結一致,達成年度目標。重點做好以下事:
1、常規教學工作:本學期計劃完成較好,為提高教學質量,組織教師們開展了教研活動,每周進行業務學習,每次學習后的做反思交流,要求老師們每周一幅繪畫作品,老師們不止完成指定任務,課下苦心專研還主動制作自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。為迎接濟寧市教委一類幼兒園的復查,老師們加班加點準備主題墻飾。學校領導為幼兒園鋪設了樹膠草坪,各方面齊動員,得到了好評。尤其是主題墻飾,復查組提出很高的評價,不緊美觀大方,而且有利于幼兒的身心發展,提高幼兒的審美水平,幫助幼兒發展了想象力和思維能力。對外交流對老師的提高也很大,本學期日本東京大學幼兒園的劉春燕老師來我園交流學習,組織了教學觀摩,我們老師們很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個提高。
2、加強幼兒園的安全工作。思想上高度重視,成立領導小組,完善規章制度;目標分解,責任到人;人防、物防、技防到位。提高教師的認識與幼兒的能力。通過環境創設、游戲操作、模擬練習、實地觀察等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關知識,提高相應的能力。
3、幼兒的身心健康發展是我們最關心的,身體的健康是不容忽視的。身體的健康來自于老師的關愛。老師們到校第一件事情就是提水,為幼兒提供充足的水。每個孩子的在園情況,老師們更是細心觀察,發現不舒服的幼兒老師們馬上與家長聯系,在第一時間,讓幼兒得到治療。中小班幼兒年齡小,幼兒上廁所不會自己提褲子,都是老師耐心的幫忙。幼兒離園時,老師為每個幼兒穿衣,扣扣。像這種事還有很多,幼兒園處處是“小事”,但這“小”事,就是我們老師的責任,就是我們老師的細心耕耘。
校長2023年述職報告800字 篇19
我叫,20xx年秋被調到洪上寄宿制中心小學擔任副校長兼政教主任。一學期來,我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫忙下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經驗不足,潛力有限,為群眾、老師們做的事情太少,現從以下幾個方應對我的工作進行匯報:
一、老老實實做人
1、進取。
能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上用心要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發展觀,不斷提高自身的政治理論素養。利用實踐科學發展觀學習教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言禮貌規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并用心向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并用心參加了暑期入黨用心分子的培訓。
2、真誠。
我一向對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責,協調組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫忙和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協作,促進了領導班子整合力的構成,促進了學校穩定和發展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以群眾利益、教師利益出為發點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執行工作的“勇士”。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎。
雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每一天早上第一件事就是先到處轉轉,看看校舍,了解學生狀況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。
2、以主角的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業務工作上,我堅持兼課,認真備課,改作業,努力培養學生的良好學習習慣。在今冬安全衛生建立活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實,從安全職責的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我帶頭建立博客,用心撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。
校長2023年述職報告800字 篇20
我于XX年7月擔任職高副校長,根據學校的工作分工,我主要分管學校的德育工作、安保工作和體衛工作,分包藝術部,承擔二年級兩個班的歷史課教學工作。一年多來,我真誠地感謝上級領導對我的信任和幫助,感謝各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協作與指導,F將自己一年來的工作情況向大家述職如下:
一、德育工作
一是加強德育管理人員的思想作風建設。建立了由政教處、各部、班主任、學生會、家長委員會、各科任老師組成的德育工作網絡,覆蓋了學校的各個層面。堅持每周一開好政教例會,通過學習討論,提高大局意識、責任意識、服務意識,提高工作能力;
二是重點抓好班主任隊伍建設。學期初,我和政教處及各部都要精心挑選班主任,并對班主任及見習班主任進行崗位培訓。在期末考試結束后,組織召開全校班主任老師工作總結暨經驗交流會。通過崗位培訓、定期組織會議、相互交流經驗,觀看培訓光盤、學習專家經驗,發放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作檔案、定期細節反思等形式,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。
三是加強自治組織建設。學校成立和改選了學生會、自律部、校園文明監督大隊。他們參與學校民主管理,維護學生合法權益;他們創造井然的就餐就寢秩序,創建和諧校園;他們糾正學生校園不文明行為,養成學生良好行為習慣。通過加強自治組織建設,培養了學生自主、自律、自管能力。
四是開展豐富多彩的的德育活動。要完成德育工作,必須以活動為載體,寓德育于各項活動之中。促進學生健全人格和健康心理品質的形成。
1、規范升旗制度。每周一舉行一次升旗儀式,學校領導干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,成為學校一道靚麗的風景線。
2、堅持軍訓自訓制度。我校軍訓自訓工作已經走向制度化和規范化。學期初由部隊教官到校對高一學生進行軍訓,同時學生組織起來對高二高三同學進行自訓。通過軍訓活動培養了學生的吃苦耐勞精神及組織紀律性,通過自訓讓學生的良好習慣得到了復習鞏固。
3、堅持主題班會制度。每周一次的主題班會固定在周一晚上,每次的典型性主題班會我必參加。把主題班會打造成發展個性、愉悅生活、鞏固班風的平臺,打造成學生成長進步的加油站。
4、力抓學生成長導師制度。精選教學水平高、人格魅力強、溝通能力好的教師,對學生以德樹德、以情動情、以志勵志、以行導行。動員多方力量,整合多種資源對品德待優的學生進行“一對一”的指導。動態把握學生發展軌跡,提高德育實效性。
5、堅持激勵晨會制度。通過晨會強化各部學生的團隊意識,增強凝聚力。把短暫的晨會開辟成學生自我教育、自我完善的舞臺,把短暫的晨會做成激勵和啟迪的品牌。
6、堅持多元評價機制。倡導多用一把尺子來量學生,多換一種角度看學生,多用一種標準來衡量學生。為此,我們破除傳統的評三好學生的思維,倡導學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民,期末評出了“進步之星”、“運動之星”、“學科之星”、“健康之星”等等,學生普遍充滿自信,充滿活力。
校長2023年述職報告800字 篇21
各位領導、同志們:
縣委、縣政府在這里隆重召開全縣教育工作會議,研究部署青田教育發展大計。作為一名校長,我倍感鼓舞,信心倍增。
近年來,青田中學圍繞“千方百計提升學校綜合競爭力,千方百計提高僑鄉學子綜合素質,千方百計向高等院校輸送更多更好人才”這一指導思想,加強管理、提升質量,取得了明顯成效。三年來,每一年上一本線和本科線的人數,都在逐年增加。上一本線112人,上本科線376人。隨著高考成績的進步,社會聲譽明顯改善,扭轉了以往曾經有過全縣初中畢業生前100名,只有十幾名留在青中就讀的尷尬局面,近兩年來全縣初中優秀畢業生選擇青中就讀的前100名都超過了90人,前200名達到180人左右。青田中學初步走上良性發展軌道。在新的學年和今后一個時期,青田中學將以貫徹落實本次全縣教育工作會議精神為契機,立足當前較好發展態勢,提倡有效教學,推進教育創新,整合優質資源,提升辦學效益,堅持不懈做好“質量”文章,全力打造滿意青中。
一是帶好領導班子抓質量。我們堅持班子成員以身作則,團結協作,率先垂范,保證工作時間,保持工作激情,鼓舞教職工信心。我們要求班子成員帶頭確定高標準目標,向教師承諾,讓教師監督,與教師比拼,著重比拼“抓質量”的工作時間,“抓質量”的工作激情,“抓質量”的工作業績,進一步營造“抓質量”的良好氛圍。
二是抓好教師隊伍提質量。在加強教師業務培訓的同時,強化師德師風建設,進一步樹立“校榮我榮、校衰我恥”的思想觀念,進一步營造“靜心教書,潛心育人”的良好風氣,進一步形成“愛崗敬業、關愛學生”的教師文化。積極為教師創造工作、學習和生活的良好環境,精心搭建教師成長、成才的平臺。鼓勵教師跳出青中看青中,擴大視野,堅定信心,敢于參與全市、全省競爭,大力推進青中在全市、全省位次前移,晉檔升級。
三是重視全面素質促質量。堅持育人為本、德育為先,著眼學生全面發展,抓好德智體美的有機結合,促進學生不斷進步。重視心理健康教育,確保青少年學生身心健康發展。強化行為規范養成教育,幫助學生養成良好的生活習慣、學習習慣。抓好文體藝特色教學,培養學生興趣,發揮學生特長,整體提升學生素質。
四是營造濃厚氛圍推質量。堅持優勞優酬、高質多獎原則,完善教師業績考核體系,擴大教學成績在考核體系中的分值,設立教師教學業績獎,進一步樹立“憑質量、論英雄、得實惠”的濃厚氛圍。開展推門聽課活動,全面落實優秀教師示范課、年輕教師匯報課制度。有計劃組織“走出去,請進來”活動,提高教師課堂教學能力,構建優質高效課堂,向45分鐘要質量。繼續開展與鎮海中學、金華一中、東陽中學聯合辦學,并與金華一中聯合進行校本培訓,完善和省內名校輪崗培訓學習制度,切實做好“借名校優質資源、提青中教育質量”工作。
各位領導,同志們!作為重點中學的校長,責任重大,使命光榮。我將帶領全體青中人站在新的起點上,以昂揚的斗志和加倍的熱情,抓住新機遇,采取新措施,迎接新挑戰,爭取新成績,竭盡全力提升青田中學的社會信譽和人民群眾的滿意度。
校長2023年述職報告800字 篇22
本學年度以來,我繼續分管學校德育安全教育工作;仡櫼荒陙淼墓ぷ,在校長和各位同事的關心支持下,我認真落實國家有關學校德育安全工作的各項要求,堅持創新工作模式,強化過程管理,落實各環節責任,杜絕了不安全事故的發生,使學生思想道德水平明顯提高,較好地完成了各項工作。現將我一年來履行職責情況總結如下:
一、“德”高正己。
一是作為黨員教師,理應以德服人。緊跟時代步伐,堅持學習,不斷提高自己的政治站位,時刻以一個共產黨員來嚴格要求自己,同時也給其他教師樹立模范帶頭榜樣。
二是廉潔自律,堅持原則。自覺克服利己主義,自覺維護集體利益,絕不沾輕怕重,絕不推諉扯皮。工作中勇挑重擔,替領導分憂,為同志們排難,絕不斤斤計較。
二、“勤”能補拙。
本學年以來,積極參加各種活動,克服家中上有80多歲的老母親,下有高考學習的孩子,中有體弱的妻子的種種困難,堅持出滿勤,風雨無阻,保證了學校主管工作和教學工作高效完成。以校為家,克己奉公,用全身心力量投入工作,彌補業務能力不足的缺點,感觸頗深。
三、“能”講奉獻。
學校工作千頭萬緒,安全頭上懸著利劍,教學成績社會關注,在此種種高壓之下,我不退縮,依然扛起安全之“劍”,勝任二年級的數學教學工作。負責的脫貧攻堅工作正在沖刺,貧困學生大家訪貧困學生家庭裝修入住,送教上門等工作,一天忙得不亦樂乎,生活充實。
四、“績”可回報。
一是通過開學的建章立制,責任層層落實,分級網格管理,及時隱患排查,認真開展安全教育和安全演練活動,加強值周巡查和重點部位的全天監視,老師團結一心齊抓共管,東木鎮教育系統四校一園師生生命財產安然無恙,井然有序。狠抓班級的習慣養成教育,學校白色垃圾少了,吃零食的幾乎沒有了,衛生環境明顯改善不少。學生的文明禮貌有很大改觀,校園處處講文明,樹新風,比學趕幫超的學習風氣已經形成。
二是在脫貧攻堅工作中,老師們利用閑暇時間或節假日,進行了貧困學生大家訪,確保了教育資助精準扶貧。貧困學生家庭房屋裝修入住工作有序開展,確保了住房安全有保障。貧困退出義務教育有保障認定已全面展開摸底工作,確保全鎮6至15歲兒童無一人輟學。
三是在黨建和教學中也頗有收獲:協助學校支部完成規范化部室的創建工作,嚴格執行縣教體科技局黨委的黨建清單,并自主開展了一系列有助于教育教學的黨建加活動,極大地提高了黨員及全體教師的工作積極性。在做學校管理工作的同時,在教學上絲毫不敢放松,認真備課,虛心學習,積極批閱作業,因此所帶班級成績進步較大,及格率和優秀率分別為100%和95%,兩學期二(1)班學生數學人均分均為92分以上,家長和學生反響較好,也給其他教師樹立標桿和榜樣。
總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領導幫助下,杜絕了不安全事故的發生,使學生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學質量奠定里良好的基礎。但是我深深地知道,個人的教學水平有限,專業素養不高,教學研究太少,必須加強學習。學校的“三防”建設還不到位,存在明顯的安全隱患。學生的思想教育和養成教育還需再添措施,下大功夫,教育工作永遠在路上!
校長2023年述職報告800字 篇23
20xx年5月我參加了市第29期校長培訓班,提升了自己.在工作中對周圍的人我能熱情真誠相處,年老的教師敬之為長輩,青年的教師視之為朋友.
我為他們取得點滴成績而快樂,無論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫忙,我都給予支持.
二、工作方面:本年度我主要負責德育、安全和后勤工作.
加強校園班主任培養工作,健全德育領導機構.大膽啟用年輕教師擔任班主任,20xx年,經與校長和德育主任、老教師共同研究,在新一級四個班中啟用剛剛工作的教師擔任班主任工作,一年來他們不斷成長,不僅僅得到了師生的認可,也得到了家長社會的一致贊譽,其中楊洋老師還在心理健康主題班會課比賽中榮獲一等獎.
依托讓回族文化走進校園系列活動,打造我校校園文化特色.每周周三下午開展社團活動,回族踏腳、回族剪紙、回族舞蹈、回族刺繡回族口弦、花兒等共13個社團向400名七年級學生帶給不同選取,豐富學生課余文化.
著力秀麗校園建設,我校分別對教學樓、辦公樓、實驗樓進行了樓道文化布置,建設校園禁毒教育基地、踏腳舞專設教室、教職工活動之家,國球訓練廳以及校園中心廣場的重新建設和民族團結墻的設計.營造書香校園環境,實現無障礙圖書借閱,引進網絡圖書管理系統,讓每位師生使用二維碼就可在校園內任何有圖書、雜志的位置實現圖書的借閱和歸還.
同時將校園過期的雜志和更換下來的圖書全校漂流,化的實現圖書的功能.不斷改善校園的安全環境,規范校園的門禁管理,引入電子門禁系統,強化電子監控范圍,分類管理校園視頻監控系統,更優化分配保安和門衛的工作,實現職責明確,相互補充,相互監督的工作方式.
讓安全教育常態化,全校學生進入全國安全教育平臺學習,根據不同時期安全的特點學習相應的知識.不浪費校園的每寸土地,將校園原有的幾塊荒地開發為開心農場,成為七年級各班的農業實踐基地,種植不同的瓜果蔬菜,讓師生共同體驗播種到收獲的喜悅.
提前防范,長遠規劃.充分思考后期各班各辦公室現代化用電設備的增加,重新布置教學區的電源布線,各年級辦公室獨立走線,并加大電線的線徑,每個處室均有保護裝置.
三、工作中的反思
1、德育工作還需繼續加強學生的行為習慣教育,繼續從學生的校服和衛生習慣入手,逐漸改變學生行為.
2、針對校園暴力,個性是我校近期出現女生的肢體沖突增多現象制定可行的方案.
3.校園校園文化突出主題和校園特色,應能夠有系列性和長期性.
4、校園安全工作不僅僅僅光有防范,還需要為安全事件發生,有更規范更合理的處理方式.
5.后勤保障工作需要更具前瞻性,提前做出預案或規劃.
6、家、校、社會三位一體的活動需要更加深入,充分將家長引入校園的管理中.
校長2023年述職報告800字 篇24
大家好!
工作又到一年,作為主管教學工作的校長,我站在改革求新前沿,帶領我校教學工作,在改革中得到發展,全面提高辦學質量。本人工作態度嚴謹,科學求實。
(一)堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀
作為主管教學的校長,能夠緊跟教育發展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態發展。本學期重點學習國家基礎教育改革的文件,并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發展的決定”,縣政府關于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據基礎教育改革發展的方向,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。教學工作,以教科研為先導,用心進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點,開展各項工作。
(二)抓好課堂教育改革
1、打好課堂教學攻堅戰
為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,落實教體局關于“推進“353高效課堂”教學”的要求,我校于年3月開始,廣泛開展“高校課堂”教學改革活動。所做工作:召開教學專題會,布置課堂改革工作計劃,提出改善課堂教學的實施意見;組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養的質量。配合教學評估,相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動,均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教學改革深入發展
隨著我校改革的不斷深化,對教學改革的管理成為教學管理的重要資料。
本學年校園進行多項教學改革。初一語、數、英學科整合實驗,是本學期一項具有開拓性的改革實驗,主要進行聽課、評課、教研、展示課、專題研討,用心推動初一課改教學的發展。
(三)抓好教學常規管理,提高教學管理的效能
1、將教學質量管理作為管理的核心,用不斷提高與發展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。親臨教學一線,掌握第一手狀況。本學年,深入課堂,堅持聽課共30多節,了解掌握教學動態,適時指導。監控各年級教學質量,重點抓畢業班的教學工作。制定預達目標,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質量。
2、加強青年教師的培養指導
制定校園青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓,落實校園管理制度,常規要求,使新教師適應環境,規范行為。召開一幫一師徒結對子會,并隨時檢查落實狀況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,關注青年教師的提高與發展,對存在問題及時提出改善意見。
3、協助邱木英副校長大力推行現代信息技術的應用。組織電教技術培訓與考核,將教學信息化,教學手段現代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。
(四)其他工作
1、嘗試非教學人員的組合聘任。
201_年暑假期間,組織聘任領導小組,論崗,修定崗責,組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續,進一步完善了競爭機制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題。
2、教師節、3、8婦女節參與組織老師開展豐富多彩的活動,活躍老師的課余生活。、
3、組織完成年督導檢查評估資料匯總
4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。
5、今年外來學訪人員很多,多次接待來校學訪的干部、教師。
這一年工作,踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每一天處于緊張忙碌之中,與老師們一齊拼搏。今后加強理論學習,不斷開拓創新,為教育的發展作出貢獻。
謝謝大家!
校長2023年述職報告800字 篇25
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四、存在問題
1、在廉政建設上,需要完善機制。主要是在操作上沒有形成必要的監督制約程序。今后要建立收費的強化簽字程序,建立預算的會議審核程序,保證收費和經費使用的規范性。
2、在制度落實上,需要注重貫徹,逐步形成學校部門管理工作的程序序列
3、在學校發展上,需要統籌規劃,制定發展規劃。
4、在校園安全上,需要改建學校。
5、在個人學習上,學要拓展領域。要適應現代校長對于自身的要求,學習作為法人校長掌握必要的知識。
6、在群眾工作上,需要加大宣傳,提升素質,用素質教育的思想引領老師。
7、在工作方法上,力求實事求是、因材施教和工作藝術。但還存在簡單粗暴、存在著大鍋飯的現象。逐步整合工作的任務分配,把工作分成不同的類型進行分配,像開會、學習、培訓、活動,給以不同的量的描述,對于老師們聽課筆記、學習札記(筆記與體會)、教育隨筆、課后反思、教學論文等等都根據情況規定了基本必要的篇目,讓老師們目標明確。特別是在防控甲流感的時候,我對許多老師,包括對副校長都發了脾氣,請大家多多擔待,再次說聲對不起。
五、整改方向
1、加強工作的落實,進行工作檢查,如周一例會的時候,對部門上一周工作進行匯報。辦公室負責把上周各部門的工作繪制成表,由主持人在會上進行現場填寫,并作為考核依據。
2、增加工作的透明度。分層、分類、分情況進行管理,比如,請假、和給人的特殊政策要讓其他相關部門清楚。
3、增強工作的藝術性。要講究方式方法,對于同志的問題和不足,要善意的指出來,幫助其改正和改進。主要是要講究說話的藝術,求得大家的支持、理解、幫助。
4、深入教研組了解情況。解決老師們的困難和問題,檢查部門工作的優勢和不足,宣傳學校的理念,對工作進行具體指導,和老師們交流生活和思想。
5、要團結和愛護教工。禁止說別人的壞話,特別是背后和公共場合說人的壞話,要推功攬過,寬容他人的缺點,發現他人的優點,鼓勵他人的進步,形成和諧的團隊。
請各位領導和同志們審議指正!