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2023教師述職述廉報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2023-03-21

2023教師述職述廉報(bào)告(精選29篇)

2023教師述職述廉報(bào)告 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  一、思想方面

  一學(xué)年來,作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,言行一致,表里如一。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計(jì)個人得失。

  二、教育教學(xué)工作

  在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立"以學(xué)生為主體","以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)"教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體"的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。

  根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動,活動講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的"要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為主動的"我要學(xué)",變"學(xué)會"為"會學(xué)"。"我要學(xué)"、"學(xué)會"與"我要學(xué)并學(xué)會"都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

  三、年級管理工作方面

  (一)堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校提出的走動式、精細(xì)化管理

  1、班主任、部主任、年級主管,堅(jiān)持早到晚回,堅(jiān)決扼殺遲到、逃課、亂扔垃圾等不良行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種不安全問題及時(shí)提醒學(xué)生注意安全。

  2、觀察各班學(xué)習(xí)狀態(tài),若持續(xù)兩天晨讀、晚自習(xí)紀(jì)律較亂或?qū)W生無事可干不進(jìn)狀態(tài)就同班主任、部主任共同解決。

  3、抽空聽課看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),看學(xué)生是否預(yù)習(xí)、是否有準(zhǔn)備聽課,課上是否動手、是否積極思考,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題與班主任、任課教師共同解決問題。

  4、重視常規(guī)檢查,特別是作業(yè)和試卷批閱情況的檢查,對作業(yè)亂畫,答卷不規(guī)范現(xiàn)象,年級專門研究提出了解決措施。

  (二)堅(jiān)持開好每周一次的班主任例會,每月一次的年級教師大會。

  (三)堅(jiān)持抓好每周每科一次的訓(xùn)練,從出卷到監(jiān)考改卷都要按時(shí)檢查保證訓(xùn)練的效率。

  (四)督促建立以班主任為核心的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

  每兩周都要督促班主任開任課教師會,研究本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,每次考后班主任都必須總結(jié)本班各科成績,并與任課教師一起提出改進(jìn)措施。

  (五)努力調(diào)動教師的工作積極性

  1、常與教師溝通,要讓老師將工作中的壓力、不滿釋放出來。

  2、正確合理地看待成績,多看教師教學(xué)成績的相對變化。

  3、多看教師的工作過程,例年級不以違紀(jì)學(xué)生的多少來評價(jià)班主任,而主要看班主任對違紀(jì)學(xué)生的處理是否積極有效。

  (六)制訂實(shí)施本年級的教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定。

  四、三廉潔從教,以身作則

  本學(xué)期在學(xué)校黨委的要求下學(xué)習(xí)了《教育部等七部門關(guān)于治理教育亂收費(fèi)規(guī)范辦學(xué)教育收費(fèi)工作實(shí)施意見》、《自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法》等有關(guān)文件以及區(qū)州縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為會議精神。端正管理思想,規(guī)范管理行為,全面規(guī)范年級教育教學(xué)管理工作,制止和糾正存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯誤做法,努力構(gòu)建穩(wěn)定的適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)秩序。

  在平時(shí)工作中,嚴(yán)格做到自重、自警、自勵、自信,始終做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,遵守黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,樹立正確的權(quán)力觀、利益觀,做到廉潔奉公、忠于職守,不假公濟(jì)私、以權(quán)謀私,講究艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,不講排場、比闊氣;在日常管理工作中,做到尊重教師、關(guān)愛學(xué)生、善待家長,提高服務(wù)意識,以實(shí)際行動詮釋教育工作者應(yīng)有的精神品質(zhì),用身體力行彰顯黨員干部的目標(biāo)追求;使年級教師以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和廉潔自律的高尚情操,為一中貢獻(xiàn)力量。

  總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在年級教師的大力支持下,本年度,我在學(xué)習(xí)、思想、廉潔、履職等各方面都有了較大的進(jìn)步和提高,雖然取得了一些成績,但自我反思,離學(xué)校的要求和教師,學(xué)生,家長的期望還有一定的差距;在今后的工作中我將進(jìn)一步改變工作作風(fēng),創(chuàng)新工作方式,與全體老師一道,千方百計(jì)為全體學(xué)生生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。使高三年級教育教學(xué)成績有一個大的提高。

  謝謝大家!

  述職人:

  20xx年XX月XX日

2023教師述職述廉報(bào)告 篇2

  20xx年又將過去,在過去的一年里,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,努力工作。一年來,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),落實(shí)工作措施,扎實(shí)開展工作。工作中,強(qiáng)化師德規(guī)范,深入開展教育教學(xué)的研究活動,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。

  一、為人師表,廉潔自律。

  一年來,我始終堅(jiān)持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時(shí)的工作中,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到堅(jiān)持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)取,帶領(lǐng)全體教職員工積極工作,并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。

  二、學(xué)以致用,提升自我。

  學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習(xí)。首先,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念345高校課堂精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策、法規(guī),保持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識和技能。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、專著,學(xué)習(xí)管理理論,實(shí)踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,

  從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),更好地為學(xué)校教學(xué)管理提供新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。,沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)的過程中還不時(shí)地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補(bǔ)己之短。

  三、勤奮工作,積淀底蘊(yùn)。

  根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合學(xué)校發(fā)展的教育信息宣傳、教學(xué)教研工作計(jì)劃,通過全體師生的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作。

  1、以活動為載體,注重德育工作的實(shí)效性。

  學(xué)生的行為習(xí)慣會直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此,學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一。如何落實(shí)這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動,讓學(xué)生通過活動來體驗(yàn)和感悟。一年來,我們以愛國主義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動為主題,開展了豐富多彩的校園活動。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、故事節(jié)、閱讀節(jié)等活動。同時(shí),注意抓好“三結(jié)合”教育。 以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),突出教學(xué)的有效性和實(shí)用性,組織教師搞好信息宣傳。

  2、精心制訂教研教學(xué)計(jì)劃。

  開學(xué)前根據(jù)課標(biāo)的要求,新教材的編寫特點(diǎn),結(jié)合本學(xué)生的實(shí)際情況,制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排,合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度;根據(jù)各年級教材的訓(xùn)練重點(diǎn),規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力,形成較高的語言表達(dá)能力。

  3、實(shí)施具體的教學(xué)方面

  在任語文教學(xué)過程中,使學(xué)生學(xué)會從內(nèi)容提要中體會思想,分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。 對不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃使整個學(xué)期的教學(xué)在預(yù)定的計(jì)劃安排下,有目的、有計(jì)劃、有針對性地開展工作。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:

  課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完,要求復(fù)習(xí)。用小組長檢查,教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過一段時(shí)間,學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了,也能自覺復(fù)習(xí)。

  三、勇于爭先,追求發(fā)展。

  我始終以“做老師就做好老師”、“教學(xué)教研爭創(chuàng)一流”的思想鞭策自己,同時(shí)也鼓勵我們的老師勇于爭先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅(jiān)定信心。努力探索追求,做到一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入推進(jìn)課程改革,在實(shí)踐中不斷探究、反思、總結(jié)。二是進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位,要切切實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。三是教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),特別是寫作方法的指導(dǎo)。總之工作中面向全體學(xué)生,教好每一個學(xué)生,我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,帶領(lǐng)全體科任教師們加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究探索,積極圓滿的實(shí)現(xiàn)了該年度的教育教研目標(biāo),完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),并取得了可觀的的成績,為此將帶領(lǐng)全體科任教師繼續(xù)探索教研課題新成果,追求更高的教育教研目標(biāo)而不斷的去努力奮進(jìn)。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,為人師表,愛崗敬業(yè),自覺遵守黨的紀(jì)律,同消極*現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費(fèi),聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新,以身作則,努力提高工作水平,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。現(xiàn)將本人思想工作情況報(bào)告如下:

  一、履行崗位職責(zé)方面

  本人堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹"三個代表"重要思想,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項(xiàng)路線、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記、寫好心得體會,使自己的學(xué)習(xí)、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。

  在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,深刻理解和認(rèn)真把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)以及根本要求,牢固樹立為群眾辦實(shí)事、辦好事的工作意識,堅(jiān)持突出實(shí)踐特色,務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)效。

  二、廉潔自律方面

  作為一名黨員教師,我嚴(yán)格要求自己,努力加強(qiáng)黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,始終堅(jiān)持馬克思主義信仰,堅(jiān)定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅(jiān)決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī),尊守各項(xiàng)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費(fèi)行為,厲行節(jié)約。

  在工作中,堅(jiān)持原則,敢于開展批評與自我批評。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭,根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,弘揚(yáng)正氣,求真務(wù)實(shí),力求高效,知實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效;通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。

  在作風(fēng)上,做到自重、自盛、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監(jiān)督,廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同事,努力工作,盡職盡責(zé),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束,加強(qiáng)教育,強(qiáng)化監(jiān)督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為,堅(jiān)持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。

  廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。

  總之,本人求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。腳踏實(shí)地,講求實(shí)效,堅(jiān)持真理,尊重同事,團(tuán)結(jié)同志,不圖虛名說實(shí)話,淡泊名利,無私奉獻(xiàn),肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

  三、存在的問題和今后的打算

  廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

  一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應(yīng)付檢查,形式主義嚴(yán)重,走以前的老路,按老方法辦,做"牢靠"事。

  二是業(yè)務(wù)不精,停止不前,不學(xué)習(xí)新知識,只求一時(shí)過得去,不求長遠(yuǎn),心中沒有壓力感。

  三是受社會不良風(fēng)氣影響,不是原則的大問題,不愿傷和氣,利用工作之便,為他人開方便之門,對學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。

  四是工作繁雜,容易忘記同志們報(bào)修的事務(wù)。

  作為一名黨員教師,今后一定要堅(jiān)定政治立場、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  謝謝大家!

  述職人:

  20xx年XX月XX日

2023教師述職述廉報(bào)告 篇4

  20xx年,在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我與XX部班子成員一道,認(rèn)真履行職責(zé),現(xiàn)將我一年來履行工作職責(zé)情況和廉潔自律情況匯報(bào)如下:

  一、德:在政治上,我能積極參加政治理論學(xué)習(xí),尤其積極參加黨的群眾路線教育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)道德模范,和黨中央保持高度一致,遵紀(jì)守法,勤政廉政。

  二、能:熟悉和掌握國家的各項(xiàng)方針政策,能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行;在協(xié)調(diào)工作中,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團(tuán)隊(duì)精神,調(diào)動老師的工作積極性,共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。有一定專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出建議,具有獨(dú)立處理和解決問題的能力;有一定工作經(jīng)驗(yàn),具有一定的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。能夠公平對待每一位老師,尊重專家、教師,盡量聽取他們的要求和意見,虛心聽取他們的想法,調(diào)整自己的工作思路,不因人廢事,與教師的工作關(guān)系和諧。

  三、勤本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng);工作認(rèn)真,態(tài) 度積極,敢于負(fù)責(zé),不計(jì)較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。

  四、績作為分管教學(xué)的副主任,20xx年,我和大家一道主要做了以下幾方面的工作:

  第一,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步規(guī)范了XX部教學(xué)教研工作的管理。一是,建立健全了多項(xiàng)規(guī)章制度,如、協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)修訂了《 XX部考核方案》。二是,落實(shí)了一些教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的管理。主要是協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)在排課、教材、教學(xué)檔案、聽課、考試、教研項(xiàng)目、調(diào)停課等方面的管理工作和對教案、大綱、作業(yè)的規(guī)范和檢查工作;在期中教學(xué)檢查階段制定了XX部聽課工作方案,安排系領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任對承擔(dān)本科課程的教師進(jìn)行聽課,安排全系教師互相聽課,并根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的安排組織對聽課情況進(jìn)行評議研討;在期末配合系領(lǐng)導(dǎo)檢查出卷、閱卷情況、巡查監(jiān)考情況,防微杜漸,把教學(xué)事故減少到零;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)積極推進(jìn)XX部教學(xué)實(shí)踐活動。三是,教研、科研工作取得一定成績,除了堅(jiān)持開展聽課評課活動和教學(xué)實(shí)踐活動外,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)組織開展了XX部論文交流活動;根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的安排,推薦2名教師參加學(xué)院青年教師賽講課活動,并組織XX部教師對參賽教師多次進(jìn)行集體聽課、評議,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)系部精品課程建設(shè),鼓勵教師申報(bào)教學(xué)名師、能手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)積極推進(jìn)XX部老師的科研工作積極性。

  第二、本人的教學(xué)、科研工作。本年度我主要承擔(dān)了法律系刑法、刑事訴訟法學(xué)的教學(xué)任務(wù)共計(jì)216課時(shí),并為XX局承擔(dān)了兩期的培訓(xùn)任務(wù)。發(fā)表論文3篇,參與校級課題一項(xiàng),省部級課題一項(xiàng)。參加學(xué)院論文大賽獲得一等獎。

  五、廉。嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”,自覺遵守《廉潔從政準(zhǔn)則》,自覺做到遵守黨的紀(jì)律不動搖,執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣。增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識,主動接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。

  總的來說,如果今年我還做出了一些成績,那都得歸功于大家對我的幫助和寬容。由于走上領(lǐng)導(dǎo)崗位不長,我自身還存在很多問題,需要在今后工作過程中有待進(jìn)一步改進(jìn)與提高,以便更好地履行職責(zé),不足之處真誠的期待每一位老師及時(shí)的予以批評指正。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  一.履行職責(zé)和完成工作任務(wù)情況。

  一年來在學(xué)習(xí)中提升自己,工作中轉(zhuǎn)變思路,實(shí)踐中探索創(chuàng)新,夯實(shí)常規(guī)德育基礎(chǔ),開拓特色德育工作。

  1.以全局意識,做好常規(guī)工作。

  以學(xué)生自主體驗(yàn)為主要途徑,分年段、有側(cè)重、創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動:安全教育,行為規(guī)范教育,"中國夢我的夢",以禮、義、仁、信為主題的"道德講堂"活動,"我們的節(jié)日-清明"主題系列活動,以誠信教育為主題的"書畫、詩歌、微語錄、故事"征集,"孝行天下"美文征集,讀經(jīng)典寫作文比賽,"創(chuàng)建文明城市"活動等。市教育局德育處、市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)來我校視察了"做一個有道德的人主題教育活動",給予很高的評價(jià)。學(xué)部被確定為沈陽市五所"做一個有道德的人主題教育活動"活動聯(lián)系點(diǎn)之一,XX晚報(bào)、電視臺對此進(jìn)行了報(bào)道。

  活動中育人,為學(xué)生特長發(fā)展,教研組活動、特色教師成長搭建平臺。體育方面,組織開展運(yùn)動會、隊(duì)列廣播操、趣味體育比賽等活動;音樂方面,神采飛揚(yáng)展示活動,舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂團(tuán)參加"沈陽市中小學(xué)生藝術(shù)展演"均獲得一等獎,并參加了沈陽市第一屆"少兒新年音樂會",多家媒體進(jìn)行報(bào)道、直播,育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響;美術(shù)方面,組織參加各級比賽、展示,陶藝小組在沈陽市藝術(shù)展演活動中獲獎,并進(jìn)行了現(xiàn)場展示;其它活動,中小學(xué)生才藝錄像評比、"未來中國夢"沈陽地區(qū)海選、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績,我校被評為"沈陽市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地"。

  2.以服務(wù)意識,為教師解決實(shí)際問題。

  組織編寫《學(xué)生教育指導(dǎo)讀本》,方便老師、家長對新生進(jìn)行教育,圖文結(jié)合的學(xué)校介紹,朗朗上口的行為規(guī)范順口溜,促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。

  實(shí)踐中完善《學(xué)生獎懲制度》,規(guī)范《學(xué)生意外傷害事件處理辦法》,為教師處理問題提供操作范本、政策依據(jù)和技術(shù)支持。

  通過班主任例會、校園騰訊通交流、學(xué)年組研討等不同層面進(jìn)行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn),為班級教育導(dǎo)航;持續(xù)開展教育案例交流活動,交互中互相借鑒,提高德育隊(duì)伍解決具體問題的教育技巧;學(xué)年組、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)處兩個層面幫助教師進(jìn)行具體教育實(shí)例的剖析研討、約談學(xué)生、約談家長,有效幫助教師解決教育工作中的實(shí)際問題。

  二.思想政治、道德品行。

  思想政治立場堅(jiān)定,堅(jiān)信只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國走向復(fù)興之路,并在實(shí)際中做好自己應(yīng)該做的和能做的。

  道德品行方面,嚴(yán)格要求自己,為人師表,日行一善,做有道德的人。

  三.廉政建設(shè)。

  遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、廉潔從教、不謀私利。

  四.缺點(diǎn)不足及原因。

  很多教師由于年輕、經(jīng)驗(yàn)不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難,自己應(yīng)在原來基礎(chǔ)上不斷深入群眾,幫老師解決更多的具體問題;應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己,思想上、思維上不斷提高,工作中才能更好的創(chuàng)新。

  工作中,學(xué)生意外傷害牽扯較多的時(shí)間、精力,兩千多人的小學(xué),意外傷害事件在所難免,但類似網(wǎng)傳的"學(xué)生在校被蚊子咬判賠五萬"的事件,更需要拿出大量時(shí)間,在"學(xué)生、老師、家長","情、理、法"中斡旋,通過不斷學(xué)習(xí)法律、醫(yī)療相關(guān)知識,越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是"學(xué)校",期盼有一天政策與法規(guī)更趨于合理,讓德育工作者拿出更多的時(shí)間和精力做更有意義的教育,自己也將不斷的努力學(xué)習(xí),實(shí)踐中提高應(yīng)對此類事件的能力,更好的幫老師解決實(shí)際問題。

  回顧一年來的工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo),同事的支持、幫助,工作中取得了一些成績,也存在一些不足。希望領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)支持我的工作,及時(shí)的給予我建議和幫助,我會更加努力!

  謝謝大家!

  述職人:

  20xx年XX月XX日

2023教師述職述廉報(bào)告 篇6

  時(shí)間過得真快,不經(jīng)意間又告別了一個學(xué)期。這一學(xué)期,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一.德

  要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小的每一個老師都有著自己的師德追求,張大霖老師的堅(jiān)持,花素梅老師的不為自己尋找借口,留下后路的精神都體現(xiàn)了湖小老師執(zhí)著追求高尚師德的作風(fēng)。我在這樣的氛圍中被熏陶著,被感染著,更是學(xué)習(xí)著,端正自己的教學(xué)思想和工作態(tài)度,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,從平時(shí)的工作和生活中留心周圍老師們好的教育方法,結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地展開,使學(xué)生高效地學(xué)習(xí)。

  二.能

  本學(xué)期,我根據(jù)課程安排看,自拜了同年級組的袁靜老師為師父。每周我都要去聽她的上常態(tài)課,通過這樣的方式,我學(xué)習(xí)到了她高效的語文課堂,并運(yùn)用于自己班級之中,學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情高漲了,特別是學(xué)生們特別喜歡默寫,因?yàn)橹灰麄兂蔀槟瑢懼牵麄兊募易髦芯蜎]有抄寫這一項(xiàng)了,取而代之的是學(xué)生們有了更多的時(shí)間去閱讀課外書了。

  三.勤

  我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與搭班的數(shù)學(xué)老師蔣英老師溝通好,做好班級的各項(xiàng)工作。

  我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤,筆勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我共聽課69節(jié),其中師父的課為19節(jié)。通過這樣的磨練,我讓自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富。

  四.績

  在這一個學(xué)期里,我感到特別慶幸的是我繼續(xù)擔(dān)任了我們那個班級的語文教學(xué)工作和班主任工作,因?yàn)槲覍⒆觽兒图议L們都有了一定的了解,所以在工作方面變得順利而有效了。

  在教學(xué)工作方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,爭取讓孩子們收獲各種學(xué)習(xí)的方法。

  這一學(xué)期,我需要教學(xué)四年級的語文學(xué)科。剛開始時(shí),我對四年級的教學(xué)要求還不清楚,在學(xué)校沒有給我安排師父學(xué)習(xí)的情況下,我有時(shí)間就走進(jìn)袁靜老師的班級,剛開始時(shí)我故意調(diào)整了教學(xué)節(jié)奏,希望能夠聽完了袁老師的課,自己回去有針對性地修改教案,查漏補(bǔ)缺,使我剛開始的教學(xué)不至于完全摸不著頭腦。通過聽課請教,我感覺到四年級的語文教學(xué)比起三年級來說第一課時(shí)沒有那么細(xì)致地指導(dǎo)生字的讀寫,重要的是捉住重點(diǎn)、難點(diǎn)的字詞進(jìn)行突破。還需要通過學(xué)生的預(yù)習(xí),去拓展他們的知識面。

  五.廉

  我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。班級中有個別學(xué)困生就是因?yàn)榉艑W(xué)后家中無人,所以每天的家作都沒有辦法得到保證,放學(xué)后,這個學(xué)生可以先在教室中做自己的家作,由我親自看管,等家長下班后再來學(xué)校接學(xué)生。這樣一來,這部分學(xué)生明顯地在學(xué)習(xí)上有了一些起色。我想,只要我們能夠真心地對待孩子,孩子也總有一天會被我們的心所溫暖。

  以上就是我工作情況的述職報(bào)告。是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我明顯地比以前看的書多了,思考的、收獲的也多了。我和我們班的孩子們一起在書香的浸潤中收獲了更多。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇7

  本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,為人師表,愛崗敬業(yè),自覺遵守黨的紀(jì)律,同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費(fèi),聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新,以身作則,努力提高工作水平,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。現(xiàn)將本人思想工作情況報(bào)告如下:

  一、履行崗位職責(zé)方面

  本人堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項(xiàng)路線、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記、寫好心得體會,使自己的學(xué)習(xí)、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。

  在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,深刻理解和認(rèn)真把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)以及根本要求,牢固樹立為群眾辦實(shí)事、辦好事的工作意識,堅(jiān)持突出實(shí)踐特色,務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)效。

  二、廉潔自律方面

  作為一名黨員教師,我嚴(yán)格要求自己,努力加強(qiáng)黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,始終堅(jiān)持馬克思主義信仰,堅(jiān)定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅(jiān)決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī),尊守各項(xiàng)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費(fèi)行為,厲行節(jié)約。

  在工作中,堅(jiān)持原則,敢于開展批評與自我批評。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭,根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,弘揚(yáng)正氣,求真務(wù)實(shí),力求高效,知實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效;通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。

  在作風(fēng)上,做到自重、自盛、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監(jiān)督,廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同事,努力工作,盡職盡責(zé),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束,加強(qiáng)教育,強(qiáng)化監(jiān)督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為,堅(jiān)持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。

  廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。

  總之,本人求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。腳踏實(shí)地,講求實(shí)效,堅(jiān)持真理,尊重同事,團(tuán)結(jié)同志,不圖虛名說實(shí)話,淡泊名利,無私奉獻(xiàn),肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

  三、存在的問題和今后的打算

  廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

  一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應(yīng)付檢查,形式主義嚴(yán)重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。

  二是業(yè)務(wù)不精,停止不前,不學(xué)習(xí)新知識,只求一時(shí)過得去,不求長遠(yuǎn),心中沒有壓力感。

  三是受社會不良風(fēng)氣影響,不是原則的大問題,不愿傷和氣,利用工作之便,為他人開方便之門,對學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。

  四是工作繁雜,容易忘記同志們報(bào)修的事務(wù)。

  作為一名黨員教師,今后一定要堅(jiān)定政治立場、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  經(jīng)常對照黨章和黨規(guī)黨法檢查自己的言行,不斷提高黨性修養(yǎng),在作風(fēng)上,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定和決議,服從安排。在日常工作中做到廉潔奉公,嚴(yán)于律己,寬以待人。在工作中要始終牢記職責(zé),保證潔身自好。“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬。”,我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:

  今天,我向大家作述職述廉報(bào)告,很高興。因?yàn)樵谖覐慕?1年的經(jīng)歷中,作過多次述職報(bào)告,每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理,又能客觀而真實(shí)地聽到領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我本人及工作的評價(jià)。

  下面僅就xx年年的工作述職。過去的一年,可以概括這樣一句話:工作有進(jìn)展,問題也不少。

  一、面對學(xué)校實(shí)際,正確決策

  xx年3月,學(xué)校的操場多處過水,侵蝕相當(dāng)嚴(yán)重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報(bào),經(jīng)教育局批準(zhǔn),6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。

  xx年7月,針對畢業(yè)年級學(xué)生的基礎(chǔ)較差、部分學(xué)科教師配備弱的情況,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究,調(diào)孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文教師病假,又調(diào)李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個班的語文課,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面,代表著學(xué)校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于xx年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始,每天校工及時(shí)燒,校園變得格外整潔。

  缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生,經(jīng)過不懈努力,今年8月,大專學(xué)歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。

  建立教學(xué)獎勵機(jī)制。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是我校的辦學(xué)目標(biāo)。在專任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來晚走,在提高教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究定,從xx年年開始,除了財(cái)政給的班主任費(fèi)外,學(xué)校每月又增加了班主任的補(bǔ)助費(fèi)。中考是檢驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學(xué)生補(bǔ)課,學(xué)校對完成教學(xué)目標(biāo)或出色完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級組給予獎勵。

  創(chuàng)建和諧平安校園是學(xué)校的重要工作,越來越受到教育行政部門、學(xué)校和社會的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的消防器材、安全通道標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等,開設(shè)安全教育課,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的自我保護(hù)能力。

  面對愚公一中的實(shí)際情況,根據(jù)教育黨委的要求,針對重點(diǎn)或緊急問題,正確作出決策,是我的一項(xiàng)極為重要的職責(zé)。我個人的能力有限,主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學(xué)校今年作出的重要決定,沒有出現(xiàn)紕漏。

  二、組織實(shí)施,檢查總結(jié)

  決定難,推進(jìn)更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報(bào)。凡此種種,皆因推進(jìn)不利而造成。我認(rèn)為,強(qiáng)化組織實(shí)施,及時(shí)檢查總結(jié),是我抓決策推進(jìn)的主要段。

  在組織實(shí)施中,多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負(fù)責(zé)的辦法。我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和分工,班子成員、學(xué)年組長、教研組長各負(fù)其責(zé)。確立了學(xué)校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定、重要問題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問題各負(fù)其責(zé)、交叉問題溝通解決的原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的,我負(fù)責(zé)全面工作,田常勝副校長負(fù)責(zé)教師考核、教育科研工作,王宇峰主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作,劉玉泉主任負(fù)責(zé)后勤、綜治工作,韓彥文主任負(fù)責(zé)師訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,王德華主任負(fù)責(zé)政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強(qiáng),工作積極主動,保證了學(xué)校工作的正常開展,成績是顯著的,彌補(bǔ)了我本人的不足,防止了工作上的失誤。

  及時(shí)檢查總結(jié),是推進(jìn)工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學(xué)年組長、3位教研組長都能夠深入學(xué)年組、教研組、班級,了解教師和學(xué)生的基本情況,指導(dǎo)教學(xué)、研究業(yè)務(wù)、教育學(xué)生、做好服務(wù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)工作中存在的問題,并得到了有效的解決。

  三、嚴(yán)格要求,自律廉潔

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象,代表著共產(chǎn)黨員的形象,我是深知這個道理的。對于廉正建設(shè),我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是極其重視的。我的態(tài)度是:管好自己,管好身邊,管好教師。

  認(rèn)真落實(shí)教育黨委黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任狀的具體要求,全面貫徹“正行風(fēng) 明榮辱 樹形象”會議精神和工作部署,加強(qiáng)對全校教職工的教育,杜絕了“三亂”及侵害學(xué)生利益的現(xiàn)象。

  對于我本人,一向嚴(yán)格要求。無極特殊情況,到縣里開會不去車;無上級來人或與學(xué)校工作無關(guān)的事,不去飯店;不占學(xué)校一分錢便宜。這樣做,不是我有多高的覺悟,只是習(xí)慣而已。

  對于學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)人員,我管得很嚴(yán),大家是能夠感覺到的。可能在這方面,因?yàn)槲业姆椒ú划?dāng),傷了感情,希望得到諒解。起碼動機(jī)是好的,這有利于你們的進(jìn)步和家庭的幸福。

  四、勤奮工作,爭創(chuàng)佳績

  經(jīng)營一所學(xué)校,是一件很難的事,需要太多的付出和責(zé)任。既然選擇這個職業(yè)、承擔(dān)了這個崗位,就要認(rèn)真負(fù)責(zé),讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生家長滿意、讓社會認(rèn)可。

  xx年年,經(jīng)過全校教職工的共同努力,確保了各項(xiàng)工作的完成:

  1、七年學(xué)生的入學(xué)率達(dá)到97%,輟學(xué)率明顯下降。

  2、七年、八年學(xué)年末考試成績居全縣農(nóng)村初中上游,初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學(xué)第三,中考各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。

  3、德育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起,學(xué)生的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣初步形成,德育工作上了一個新臺階。

  4、師資培訓(xùn)、教師隊(duì)伍建設(shè)有很大進(jìn)步,又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。

  5、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績,全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開,我校作了經(jīng)驗(yàn)介紹,評為哈市平安示范學(xué)校。

  6、黨風(fēng)廉正建設(shè)、“正行風(fēng) 名榮辱 樹形象”效果顯著,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、師德師風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

  7、治理教育亂收費(fèi)工作取得顯著成果,沒有發(fā)生一起危害學(xué)生利益的問題。

  8、市級一類校、“兩基”驗(yàn)收順利過關(guān)。

  9、“兩操”檢查評比獲二等獎。

  五、水平有限,問題仍有

  回首xx年年的工作,雖然有些成績,但問題也不少。主要表現(xiàn)在:

  1、對支部工作重視不夠,“三會一課 ”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實(shí)。

  2、缺少教師的問題沒有從根本上解決,影響了新課改的全面實(shí)施。

  3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教師和學(xué)生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學(xué)樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決。

  4、只重視教學(xué)工作,忽視了其它工作,整體工作不如人意。

  上述問題的存在,可以歸結(jié)為一點(diǎn),那就是“主帥無能 累死三軍”。作為一校之長的我,在抓班子、帶隊(duì)伍、統(tǒng)籌學(xué)校全面工作等方面都有嚴(yán)重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的幫助和全校教職工的支持,才使愚公一中的各項(xiàng)工作順利完成,得到了教育黨委、地方政府和學(xué)生家長的認(rèn)可。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇9

  本學(xué)年對我來說是參加工作以來最為難熬的一年。在有些同事眼里我是當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)了,可在我心里卻是一個新的持久而漫長的艱巨挑戰(zhàn)開始了。怎樣才能把工作做得細(xì)些少給領(lǐng)導(dǎo)同事們添麻煩?怎樣才能協(xié)調(diào)好個人專業(yè)提高和學(xué)校服務(wù)工作之間精力分配?怎樣才能調(diào)整好自己的心態(tài),真正做到只論付出不問收獲?怎樣才能既做一個好媽媽又當(dāng)一個好老師?等等這些問題都一直纏繞在我的腦海里,讓我沒有一刻得到放松。

  我是一名黨員,我深知服從組織安排是最起碼的要求,所以一年來我對上級交給的工作都及時(shí)、準(zhǔn)確的完成。無論是組織體育老師準(zhǔn)備資料迎接全國體育衛(wèi)生工作檢查,還是抽調(diào)十幾位老師為申報(bào)合肥市第十一屆文明單位做準(zhǔn)備,不論是各類師生人事統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的填報(bào)、上傳,還是日常瑣碎的學(xué)籍管理、考勤、排課,我都竭盡所能去做好。特別是各類人事報(bào)表和考勤工作,這兩樣工作看起來瑣碎卻對每位教師的切身利益影響巨大。為了做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,每一次填表上報(bào)我都認(rèn)真對待,為了一個不確定的數(shù)據(jù)反復(fù)查檔案、與會計(jì)核對是常有的事。特別是在績效工資實(shí)施前反復(fù)進(jìn)行調(diào)研的那段日子,我曾連續(xù)半個月提交了涉及每位教師(包括退休的在內(nèi))各方面情況的報(bào)表數(shù)十份,欣慰的是在教育局審核時(shí)無一點(diǎn)差錯。

  最初在工作內(nèi)容確定時(shí),校長給我的定位是德育,令我慚愧的是由于一些特殊情況,在這一年里實(shí)際上我參與的德育管理工作并不多,與班主任的交流也很有限。幸運(yùn)的是班主任們對我的工作給予了充分的理解和寬容。感懷于此,對于一些我能幫的上的事我也盡力去幫助他們,比如大合唱比賽。這次大合唱比賽是校園藝術(shù)節(jié)的最重頭戲,全校學(xué)生都是演員。然而恰逢施老師休產(chǎn)假,其他幾位臨時(shí)代音樂課的老師也是各自一身的事情。為了盡量給班主任老師的日常排練提供方便,我用了一周的課余時(shí)間為所有班級錄制了排練用的范唱和伴奏帶,并先后三次對各班的小指揮進(jìn)行了手把手的指導(dǎo)。平時(shí)對于個別班主任送到教導(dǎo)處的問題學(xué)生也耐心細(xì)致的去做思想工作。

  與老師們的相處也好,對學(xué)生的教育也罷,畢竟在教師這一行干了十幾年了,并不覺得怎么困難,但對于和家長打交道我還真是心里沒底。6月份,畢業(yè)班學(xué)生小升初學(xué)區(qū)內(nèi)資格審查結(jié)果公布了,由于區(qū)里今年的審查政策與往年有不同,把關(guān)更嚴(yán)格了,一些審核未通過的家長很不理解,或電話、或來訪質(zhì)問原因,個別家長還一口咬定是我把他弄錯了,揚(yáng)言要上告,對此我都硬著頭皮耐心的給予解釋,并積極幫助其與相關(guān)部門溝通。我不知道這樣與家長打交道對不對,但我堅(jiān)信有一句話不會錯,那就是“將心比心”。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇10

  列位教員:

  大家好!

  今天我想換一種體例來述職。我不想列舉這一年來我都做了什么,因?yàn)槲覀兂ο嗵帲易隽耸裁创蠹叶伎丛谘劾铩N乙膊幌朐u價(jià)這一切我都做得怎么樣,因?yàn)槿巳诵睦锒加袟U稱,評論自在列位心中,我也未便干涉。

  今天在這里,我希望大家能給我?guī)追昼姷臅r(shí)間,讓我可以或許與大家分享來自于我的兩篇文章中的兩小段文字。

  第一段文字來自于前不久我寫給校長、書記的一篇文章,目標(biāo)是想辭去工會主席這個職務(wù)。這段文字是如許的:“從小我志趣上說,我不是一個積極入世而是一個帶有濃厚出世思惟的人。安身立命,養(yǎng)家糊口、平安過活是我工作的目標(biāo),除此之外沒有任何的非分之想。我厭倦是非紛爭,害怕承擔(dān)責(zé)任,渴望過一種與人為善、平靜平和平靜,簡單協(xié)調(diào),輕松自由的糊口。我的糊口樂趣不在于工作上承擔(dān)了幾多職務(wù),而在于走進(jìn)自然,拍幾張照片,寫點(diǎn)自己的小文章。”

  第二段文字來自于我q空間里的一篇文章,題目叫《孤獨(dú)的攝影者自序》。在這篇文章里,我也曾如許寫道:“那個與功名利祿格格不入的孤獨(dú)者,那個與權(quán)貴官紳格格不入的孤獨(dú)者,那個與情面世故格格不入的孤獨(dú)者,那個與主流世氣概格不入的孤獨(dú)者。那個無能追求,不思進(jìn)取,厭倦人事,背逆俗塵的孤獨(dú)者。他龜縮在只有他自己的一個角落里,孤伶伶地在山間在野地,孤伶伶地在風(fēng)中在雨里,孤伶伶地在城鎮(zhèn)在鄉(xiāng)村,孤伶伶地在花間在水際,拿著相機(jī)對話草木,寄情山水,跪拜自然。這個影集里每一張照片的背后都是他——那個孤獨(dú)的攝影者——我。”

  之所以在這里引述這兩段文字,是因?yàn)檫@是我多年來思惟、糊口的真實(shí)寫照。有關(guān)注過我q空間的教員應(yīng)該會知道,我不止一次地在多篇文章里闡述過我的這種人生志趣和理想。今天在這里與大家分享,用意就是讓大家更加領(lǐng)會我的心里,就是為了告訴大家,我在學(xué)校里所做的每一件事都出于一種職責(zé)的重壓。我之所以敬畏這些職責(zé),不敢稍有懈怠,把該我做不該我做的每件工作都盡量做好,沒有別的用意和詭計(jì),僅僅只是因?yàn)槲覠o能其他,只能依靠這個學(xué)校依靠這份工作而活著。因此,我用心而竭力地做著黨支部的紀(jì)檢委員工作,用心而竭力地做著分管后勤副校長的工作,用心而竭力地做著工會主席的工作,用心而竭力地做著語文教學(xué)工作,用心而竭力地做著學(xué)校需要我做的其他姑且性突擊性的工作。我胸?zé)o弘愿,愚鈍無能,有時(shí)真覺得身心俱疲,不堪重負(fù)。但職責(zé)所在,學(xué)校的好處和榮譽(yù)所在,自己的謀生需要所在,我也只能用心而竭力地支持著。工作中,我無意危險(xiǎn)誰也無意抬舉誰,無意逢迎誰也無意貶抑誰,不求表揚(yáng),但求無過。

  除了工作,我心無旁騖,哪怕有一秒鐘的解脫,我都愿意讓自己身在自然,心在遠(yuǎn)方!

2023教師述職述廉報(bào)告 篇11

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一匯報(bào),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

  (一)、思想政治方面 想做一個合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動紀(jì)律,不遲到,不早退。

  (二)工作方面

  1、教學(xué)工作

  我自參加教學(xué)工作以來,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不管是新課還是復(fù)習(xí)課,我從不上無準(zhǔn)備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我注重抓實(shí)抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,在教學(xué)中,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),在每個單元結(jié)束時(shí),我都要在整理和復(fù)習(xí)時(shí),讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過的內(nèi)容,自己去查缺補(bǔ)漏,使學(xué)生在這個過程中對所學(xué)的知識有個整體的認(rèn)識,理清知識體系,學(xué)會用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí),從而形成一種能力.同時(shí)在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。 在教學(xué)工作上,我能注意多向同事請教,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討。所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動中,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,不過成績已成為過去更長更遠(yuǎn)的路還要一步一步的走,今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我能盡量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實(shí),我班本科人均成績大幅度提高,尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生的肯定和好評。

  對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我都會認(rèn)真去完成。在工作中,我總是默默無聞地表現(xiàn)。

  在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自開學(xué)對學(xué)生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng)常利用各種可能種用的機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和耐心的輔導(dǎo)。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿意的。當(dāng)然,由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進(jìn)一步的引導(dǎo)。要可能地把工作做細(xì)、做實(shí)、做活。

  2、班主任工作

  在擔(dān)任三年級(5)班的班主任工作中,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

  由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進(jìn)行我的工作,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇12

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  回顧一學(xué)年來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡心盡責(zé)的,個人的政治素養(yǎng)和理論水平有了明顯的提高,教育教學(xué)的質(zhì)量有了顯著的提升,今天我想借此機(jī)會感謝全體教職員工對我個人工作的幫助和支持;正是因?yàn)槭悄銈儧_鋒在教育教學(xué)工作的第一線,你們流的汗水最多,我們才共同托起了搬經(jīng)中學(xué)教育教學(xué)的天空;成績已成過去,我將一切從零開始,腳踏實(shí)地,一步一個腳印的往前走,和大家一起來共同創(chuàng)造美好的搬中,搬中的明天會更美好。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇13

  初三畢業(yè)班的教學(xué)工作終于結(jié)束了,順利且圓滿地完成了各項(xiàng)指標(biāo),并在全區(qū)排名前列,這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲,讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價(jià)值的。回顧這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一年中我們整個年級所做的一些工作做簡單的小結(jié)。

  我們初三年級共有學(xué)科老師28位,其中高級教師位,另有十幾位富有多年經(jīng)驗(yàn)的資深教師。可以這么說,師資力量雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色。此外,我們還有8位青年教師,在初三工作時(shí)間最長的也只不過三年,其中5位青年教師是第一年教初三。青年教師都非常珍惜這次機(jī)會,平時(shí)工作相當(dāng)努力、認(rèn)真,一有不懂的問題就能及時(shí)向老教師請教。而老教師總是很熱情地、毫無保留地將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們。在我們年級組里,老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問題,凡事大家都有商有量,互相幫助,其樂融融,因而出現(xiàn)了新尊老,老帶新可喜局面。在這期間,作為初三年級的一份子,我深刻地感到我們年級是個紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。接下來我談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w工作和措施。

  初三畢業(yè)班工作非比尋常,我們每位老師心中都很清楚:教初三,就意味著要犧牲更多的個人時(shí)間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙W(xué)生、對家長負(fù)責(zé),更要對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標(biāo),為了表達(dá)我們的決心,在初三學(xué)年開學(xué)伊始,每位任課老師就向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了教學(xué)計(jì)劃書,每位老師都詳細(xì)制定了自己的教學(xué)計(jì)劃,列舉了需重點(diǎn)幫助的學(xué)生的名單,制定了幫教方案。事實(shí)上,老師們也確實(shí)在這一年里一步一步地、認(rèn)真地,實(shí)現(xiàn)著自己的諾言。開學(xué)的第二個星期,我們就開始實(shí)行早自修制度,,初三教師的工作量是相當(dāng)大的,回家后,老師們還要批改試卷,出試題,經(jīng)常要熬到深夜才能休息。

  工作強(qiáng)度大、任務(wù)重、壓力大,是我們每個初三老師的切身體會,但是,沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒有人因此而退縮,并一如既往地工作。既然選擇了初三,就一定要做出成績!這是我們初三全體教師的誓言。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  20__年_月,我懷著一腔熱血、十二分的激清,來到__小學(xué)。在新的環(huán)境、新的崗位工作一年了,驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。回顧這學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,務(wù)求精益求精,提高自身的素質(zhì)。現(xiàn)述職如下:

  一、思想素質(zhì)方面

  本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎。堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識、學(xué)科基礎(chǔ)知識,充實(shí)自己,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長,積極傳播科學(xué)家教方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計(jì)較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

  二、教育方面

  在本年度中,我擔(dān)任五年級的班主任。在教育實(shí)踐過程中,我不放松日常的每個細(xì)微環(huán)節(jié),以人為本,教他們做人,教他們自信、樂觀、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。我激勵著孩子們不斷的進(jìn)步,用愛心開啟學(xué)生的心靈,對有進(jìn)步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都會予以小小的獎勵,以示對他的鼓勵,這是愛的智慧,這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作。在班主任管理工作中,我更是以求實(shí)創(chuàng)新,精益求精的態(tài)度去實(shí)踐去歷練。

  作為班主任我從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),研讀班主任工作的專著的同時(shí),大膽嘗試把人文教育,賞識教育,自我教育,養(yǎng)成教育,心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中,在班內(nèi)實(shí)行了“合作小組”“多崗位責(zé)任制”“班級法庭”等改革試驗(yàn)。此外,我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生,帶他們唱歌,設(shè)計(jì)黑板報(bào),排演舞蹈、手語,做主持等等。這其中贏來的收益是學(xué)生的日益提高。

  三、教學(xué)方面

  在一年的教學(xué)實(shí)踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧櫭總學(xué)生的心田。授課前,認(rèn)真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點(diǎn)及線、由線及面,教會方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。

  善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗(yàn),激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值。

  由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生,我不強(qiáng)調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。在我們大家的共同努力下,班上的數(shù)學(xué)成績終于有了飛躍的進(jìn)步,獲得了可喜的成績以及豐碩的獎勵。當(dāng)然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!

  四、教研方面

  作為一個剛踏入崗位的新老師,我各方面經(jīng)驗(yàn)都不足。為了提高自己的課堂教學(xué)能力,我積極參加集體備課——上課——聽課——研討等活動。學(xué)校對我們新教師實(shí)行跟蹤聽課,每聽完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評,肯定我們教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問題和解決的辦法,就這樣,我們的課堂教學(xué)水平得到了提高。作為新老師,我也常常去有經(jīng)驗(yàn)的老老師那聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。積極參加班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動。參加新上崗教師教學(xué)比賽,并取得了第二名的好成績。

  五、輔導(dǎo)青年教師方面

  開學(xué)初我和剛踏上崗位的_老師同住,我參加工作還只有幾年的時(shí)間,在各方面都存在不足,因此,在工作上我和她是互幫互助,共同進(jìn)步。平時(shí)在辦公室?guī)缀趺刻扉_展相互交流,在教育教學(xué)工作中,我能主動熱情地幫助李靜怡老師,如何進(jìn)行備課、上課、批改學(xué)生作業(yè)。

  在上課中我們一方面通過相互聽課,指導(dǎo)教法,另一方面在上課前我們經(jīng)常互相討論怎樣教學(xué)才能起到較好效果等。在作業(yè)批改上我們根據(jù)教導(dǎo)處要求統(tǒng)一詳細(xì)批改一套作業(yè)本,但必須做到凡是布置學(xué)生做的作業(yè)教師必須先做,有布置必須有檢查、有批改,有錯誤學(xué)生訂正后教師補(bǔ)批,考試測驗(yàn)做到每次批改并簡單分析,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)訂正。所以經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,我們的教育教學(xué)取得一定的成績。

  展望明天,任重道遠(yuǎn)。我想,在今后的工作中,我會更加努力,我愿傾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奮斗。我要像一個日下埋頭種地的農(nóng)民,面朝黃土背朝天,把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗,待到豐收時(shí),讓他們粒粒飽滿,顆顆歸倉。

  謝謝大家!

  述職人:__

  20__年_月_日

2023教師述職述廉報(bào)告 篇15

  伴隨著平凡而忙碌的每一個日子,悄悄的數(shù)過來,從教之路上我已經(jīng)走過了十一個春秋,,回顧過去工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然苦樂參半,但無怨無悔。

  為提高自己的教育管理的理論水平,我不斷歸納我班主任工作的心得體會,寫了《沒有不合格的學(xué)生》、《班級管理的核心愛與真誠》、《改進(jìn)班級管理培養(yǎng)學(xué)生社會交往素質(zhì)》等教育論文,獲各方好評。

  思想政治課是教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法的學(xué)科這就是我對政治學(xué)科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語言向?qū)W生傳遞信息和知識,將枯燥的政治課本知識轉(zhuǎn)化為生動的課堂語言,努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力:授之以魚,不如授之以漁也。我深入淺出、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的歡迎。

  任現(xiàn)職以來,我每學(xué)期任初三級四個班政治課,每周_節(jié)課,教學(xué)成績十分突出,我所任教的班級連續(xù)五年保持了全市統(tǒng)考及中考平均分的全鎮(zhèn)第一名,合格率保持在_%以上,優(yōu)秀率約為_%左右,受到了鎮(zhèn)教育組的通報(bào)表揚(yáng)。

  我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),但我相信,通過學(xué)習(xí)、操作,再反思、總結(jié),然后再學(xué)習(xí)、操作,這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí),在不久的將來,我一定會取得進(jìn)步,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)一名教師一生不朽的價(jià)值。

  述職人:___

  20__年_月_日

2023教師述職述廉報(bào)告 篇16

  尊敬的各位評委,大家好,以下是我的個人述職:

  我今年38歲,1998年畢業(yè)于天津師范大學(xué)學(xué)校中文系,中共黨員。從教20xx年來,擔(dān)任班主任8年,參與學(xué)校管理6年。xx年12月取得小學(xué)高級教師職稱資格,取得資格已滿6年,今天參加小學(xué)高級教師聘任。以下是我的匯報(bào):

  思想政治方面:我具有良好的思想政治素質(zhì),熱愛祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,十幾年以來教書育人,默默奉獻(xiàn)。不遲到,不早退。能出滿勤,干滿點(diǎn),經(jīng)常加班加點(diǎn),努力工作。xx年被黨組織批準(zhǔn)為中共黨員。

  教育教學(xué)方面:我在日常語文教學(xué)中,能夠熟練掌握教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,面向全體學(xué)生提高教育教學(xué)質(zhì)量。所教語文學(xué)科多次在全鎮(zhèn)組織的學(xué)科質(zhì)量抽測中獲得第一名或名列前茅。擔(dān)任班主任期間,能對不同類型、不同個性的學(xué)生,有針對性地進(jìn)行愛心教育。特別重視“問題學(xué)生”的思想轉(zhuǎn)化工作。在轉(zhuǎn)化“問題學(xué)生”的工作中付出了卓有成效的努力,取得了令人欣慰的育人效果。所教學(xué)生多人獲得濰坊市朝陽讀書征文大賽一、二等獎,臨朐縣感恩父母書信大賽一、二等獎,臨朐縣誦讀美文大賽一、二等獎。xx年,張志倩等五名學(xué)生的作品入圍縣委宣傳部組織的“臨朐發(fā)展,我的責(zé)任”征文大賽決賽圈。指導(dǎo)過的曾祥鑫同學(xué)作品《我家的香椿宴》獲獎,作品結(jié)集出版。xx年9月,我指導(dǎo)的劉海清同學(xué)獲得了濰坊市“新華畫報(bào)杯”征文比賽臨朐賽區(qū)特等獎,劉朝瑞、劉鑫琰、王欣竹同學(xué)獲得一等獎。xx年11月,我指導(dǎo)的學(xué)生張志倩同學(xué)獲得了臨朐縣教育局主辦的“愛糧節(jié)糧”征文比賽二等獎。

  教學(xué)管理方面:參與學(xué)校管理以來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,服從大局,聽從校長安排,團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生。能夠?yàn)閷W(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)的提高、教師素質(zhì)的進(jìn)步竭盡全力。學(xué)校先后多次取得濰坊市圖書管理先進(jìn)單位、臨朐縣綠化先進(jìn)單位、臨朐縣信息工程先進(jìn)單位等,學(xué)校有多名教師獲得國家級、省級、市級、縣級等表彰或獎勵。我本人也獲得了不少榮譽(yù)。xx年獲得臨朐縣語文教學(xué)能手,xx年獲得臨朐縣招生工作先進(jìn)個人。xx年獲得濰坊市金點(diǎn)子成功案例獎。xx年獲得臨朐縣金點(diǎn)子成功案例獎。xx年被評為臨朐縣優(yōu)秀少先隊(duì)工作者。xx年11月《如何對小學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行文明禮儀教育》獲得臨朐縣教育局德育工作金點(diǎn)子案例獎。 教研教改方面 :參與教學(xué)以來,始終把教研教改放在教學(xué)的重要位置,通過教學(xué)實(shí)踐教改,通過教改促進(jìn)教學(xué)。課堂效率顯著提高,教育理念不斷提升,理論水平大幅提升。xx年前后,有《在實(shí)踐中探索課外閱讀的方法》等10幾篇教學(xué)論文獲得臨朐縣優(yōu)秀論文一等獎。有《變化》等10幾篇征文獲得臨朐縣教師征文一、二等獎。xx年7月獲得中國語文教學(xué)研究會優(yōu)秀論文一等獎。xx年6月獲得山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎。xx年以來《關(guān)于小學(xué)生養(yǎng)成教育的思考》等7篇文章在《臨朐教育》報(bào)發(fā)表。xx年以來30多篇教育教學(xué)通訊在《濰坊教育》、《紅領(lǐng)巾報(bào)》、《臨朐教育》等多家媒體發(fā)表。xx年2月,論文《愛心的力量》在省級刊物《教學(xué)隨筆》發(fā)表。6月,教學(xué)隨筆《欣賞是學(xué)生心底的一輪太陽》在《濰坊教育》雜志發(fā)表。10月,案例《一個“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)變》在省級刊物《教學(xué)案例》發(fā)表。11月,《如何對待問題學(xué)生》在《山東教育》雜志教育感悟欄目刊登。xx年以來,有50多篇教學(xué)通訊、論文在濰坊教育網(wǎng)發(fā)表。xx年以來,《椿香飄飄》、《在感動中凝聚責(zé)任的力量》在全國小學(xué)語文研究會會報(bào)《語文報(bào)》發(fā)表。xx年2月論文《促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)涵的發(fā)展》在《教學(xué)創(chuàng)新》雜志發(fā)表。xx年3月,因?yàn)榻逃麄鞒煽儽容^突出,在寺頭鎮(zhèn)教育宣傳工作大會上作了典型發(fā)言。4月,我的教研課題《小學(xué)生快樂日記研究》被縣教育局科研室立項(xiàng)。我主管的學(xué)校市級教研課題“小學(xué)生寫字素養(yǎng)研究”也在有條不紊的進(jìn)行。學(xué)生的書寫水平大大提高。xx年5月,根據(jù)教改實(shí)踐撰寫的寫字教學(xué)論文《談?wù)勑W(xué)生的寫字教學(xué)》在《教學(xué)隨筆》雜志發(fā)表。教育督導(dǎo)論文《對縣級政府教育工作督導(dǎo)評估考核的研究和思考》獲得臨朐縣教育表彰和獎勵。xx年6月,論文《小學(xué)快樂語文課堂的構(gòu)建》在教育部主管,國家教育行政學(xué)院主辦的的國家級著名刊物《中小學(xué)校長》發(fā)表。同年8月,論文《給離異家庭孩子一個金色的童年》在《中小學(xué)校長》發(fā)表。xx年9月先后獲得臨朐縣小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,xx年12月獲得濰坊市“新華畫報(bào)杯”征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  學(xué)習(xí)提升方面:工作以來,除積極向身邊的老教師、老前輩學(xué)習(xí)之外,自己還能夠利用課余時(shí)間認(rèn)真研讀朱永新、魏書生、于永正等教育大家的教育教學(xué)書籍,在研讀中感悟,在感悟中提升。先后參與過濰坊市名師名校長培訓(xùn)、山東省骨干教師培訓(xùn)、中國教育學(xué)會骨干教師培訓(xùn)等幾十次各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中開拓了視野,增長了見識,提升了理念,指導(dǎo)了教學(xué)。

  綜上所述,雖然我在某些方面取得了一定的成績。但是我清醒的認(rèn)識到,在我的工作中,還有許多不足和缺點(diǎn),我將在今后的工作中,虛心向各位前輩、各位同仁學(xué)習(xí),不斷努力,爭取取得更好的成績。謝謝大家!

2023教師述職述廉報(bào)告 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天,我園召開職工述職大會,這為我們提供了一個總結(jié)工作、交流經(jīng)驗(yàn)、尋找不足、共同提高的難得機(jī)會。首先,我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的信任和幫助,感謝各位同事對我工作的支持與配合,使我能夠在愉快的環(huán)境中努力工作,不斷取得進(jìn)步。

  近三年來,我先后擔(dān)負(fù)小班、中班、大班的教學(xué)工作,并分別擔(dān)任年級組長。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在各個部門和本組教師的大力支持下,我認(rèn)真履行職責(zé),全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,順利完成了園里布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面,我主要就去年以來大班年級組的工作向大家作一匯報(bào)。

  一、學(xué)習(xí)《綱要》,制定計(jì)劃,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動

  《綱要》是指導(dǎo)幼兒教育工作的大政方針。一年來,我組織本組教師深入學(xué)習(xí)《綱要》,深刻領(lǐng)悟《綱要》的內(nèi)涵,并把《綱要》的理念貫徹落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。學(xué)期初,我們制定了五大領(lǐng)域階段教育計(jì)劃,全組老師集中在一起研討,分層制定學(xué)期計(jì)劃,使大家明確了本學(xué)期的教育目標(biāo)和任務(wù)。全組老師認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,積極主動地參加組里的各項(xiàng)活動。面對人員少、任務(wù)重的現(xiàn)狀,大家顧全大局,服從分配,團(tuán)結(jié)合作,勤奮工作。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過程中逐漸成長。在教學(xué)活動中,我們以《綱要》精神為指導(dǎo),從幼兒的興趣、需要出發(fā),教師們?nèi)巳松瞎_課、觀摩課,組內(nèi)教師珍惜每一次觀摩的機(jī)會,活動結(jié)束后,認(rèn)真反思、留下寶貴意見,在相互切磋中獲得提高,教師們的評析組織能力也由此得到增強(qiáng)。本學(xué)年我們共承擔(dān)了北京“6+1”主題教育中大班子主題的教育目標(biāo)及教學(xué)活動的設(shè)計(jì),以及太原市幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)大班社會領(lǐng)域目標(biāo)的制定及一日生活的具體實(shí)施。在教研主任的指導(dǎo)下,我和大家在完成本職工作后加班加點(diǎn),查閱了很多相關(guān)資料,精心設(shè)計(jì),經(jīng)過多次修改,出色地完成了任務(wù)。

  二、立足崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真做好本職工作

  作為年級組長,擔(dān)負(fù)著本年級教學(xué)工作的組織和協(xié)調(diào)的重要責(zé)任。我始終牢記自己的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,上對園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成園里的各項(xiàng)工作要求和部署,下對同事們負(fù)責(zé),努力在學(xué)習(xí)和工作中先走一步。學(xué)期初,我就組織年級組的教師坐在一起共同研究教學(xué)工作,并根據(jù)各班的情況制定了教學(xué)工作計(jì)劃和措施。在工作中,我們本著互相學(xué)習(xí)、積極探索的態(tài)度開展工作,利用年級組集體備課的時(shí)間,認(rèn)真討論主題活動中遇到的一些困惑,大家一起來商討、一起解決,取得的很好的效果。

  比如,在教研會上,鼓勵教師把自己在教育教學(xué)中遇到的難題講出來,我們大家共同來幫他想辦法、出注意。鼓勵每位教師設(shè)身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見和建議,有力地推動了各項(xiàng)工作的開展和落到。

  又比如,我們開展了各班一日生活常規(guī)和同課異構(gòu)的觀摩看評,推動并促進(jìn)了班級間、老師間的相互學(xué)習(xí)借鑒。本學(xué)年,我們年級組從社會領(lǐng)域及數(shù)學(xué)領(lǐng)域中選定兩條目標(biāo)進(jìn)行同課異構(gòu)活動中,我組織大家坐在一起研討,確定活動目標(biāo)后,開展觀摩看評——找出優(yōu)缺點(diǎn)——提出整改意見——再觀摩看評,在郝園長及兩位主任及教研員的指導(dǎo)下,進(jìn)行二次研討,二次授課,進(jìn)而制定出最適合本班特點(diǎn)的方案,進(jìn)行實(shí)施。通過這次連續(xù)觀摩研討授課活動,使我們組每一位教師都受益匪淺,老師們誠懇地互相提意見,彌補(bǔ)一些不足,并根據(jù)本班的實(shí)際情況,真正的把目標(biāo)落實(shí)在每一個孩子身上,使活動能更好地激發(fā)孩子的興趣,達(dá)到師幼互動及良好的教學(xué)效果。

  三、以老帶新,齊心協(xié)力,不斷提高教學(xué)水平

  老師隊(duì)伍建設(shè)是做好教育工作的根本。我們年級組有2個班級,6位保教人員,這里有骨干教師,她們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、幼教專業(yè)技能強(qiáng),在年級組里能起到良好的帶頭作用;這里有青年教師,積極進(jìn)取,為年級組增添了不少年輕的活力。這里有女教師,工作細(xì)膩,溫柔;這里也有同樣多的男教師,他們思維開拓、充滿激情。工作中,我們注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,老教師關(guān)心年輕教師,做好傳、幫、帶,年輕教師虛心學(xué)習(xí),勇于開拓創(chuàng)新,大家相互尊重,相互理解,相互幫助,不計(jì)較個人的利益得失,并充分挖掘自身潛能,揚(yáng)長避短,相互學(xué)習(xí),使年級的整體發(fā)展取得了令人可喜的進(jìn)步。

  四、遵循規(guī)律,創(chuàng)新環(huán)境,為幼兒健康成長創(chuàng)造良好的氛圍

  幼兒期重要的不是知識的灌輸,而是提供或創(chuàng)造一種豐富、適宜的環(huán)境。教學(xué)中,我們自學(xué)遵循幼兒教育的特點(diǎn)和規(guī)律,注重在游戲中更充分地發(fā)揮幼兒的自主性。各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了更為開放的、選擇性更強(qiáng)的游戲環(huán)境,提供了各種廢舊材料,可用于結(jié)構(gòu)的、主題的、科學(xué)探索的、美工的,使角色游戲和區(qū)角活動有機(jī)地融合起來,增加了各游戲內(nèi)容之間的聯(lián)系提高了幼兒在游戲中的動手能力、尋找替代品的能力,激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造性、自主性,促進(jìn)了幼兒同伴之間的交往及合作,也達(dá)到了個性發(fā)展的目的。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,各班能注意體現(xiàn)幼兒的主動參與性,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。每個班不僅都能根據(jù)自己班主題開展的情況布置環(huán)境,形成了各班個性化的主題墻飾,而且資源共享使主題資料更多豐富多樣。在創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境的過程中,能注意隨時(shí)調(diào)整、更換環(huán)境,讓環(huán)境跟著主題走,使環(huán)境成為了幼兒活動過程的縮影,也使家長了解了教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)程,主動參與到活動中來,家園配合更見成效。

  五、轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)溝通,建立家園互動的科學(xué)育兒橋梁

  家長工作是幼兒工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,“如何提高家長的教育意識和教育水平”,“如何使家庭教育與幼兒園形成合力,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展”,是我們大班組老師最為關(guān)心的問題。對待家長我們始終以平等是基礎(chǔ),溝通是橋梁,參與是行動的原則,樹立全心全意為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)的思想,在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒,一切為了家長。平時(shí),我們通過家長會,家園聯(lián)系欄,家訪,家園聯(lián)系本,親子活動等形式,加強(qiáng)家園溝通,共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。

  在與家長的溝通和交流下,家長逐漸意識到教育孩子不僅是老師的責(zé)任,同時(shí)也是家長的重要責(zé)任。于是,家長們越來越關(guān)注幼兒園的教學(xué)。大一班的“互動銀行”設(shè)計(jì)巧妙,通過每月由孩子定下目標(biāo),在家長的關(guān)注下,一個月完成目標(biāo),如:改正一個壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,這樣的活動形式有利于提高孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的品德和習(xí)慣。大二班的“預(yù)約訪談”活動,能及時(shí)、有效的與家長交流,增進(jìn)溝通和理解,形成教育的合力。

  本學(xué)期中,我們大班年級組除了干好本職工作外,還認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),在我們的祖國60華誕之際,我們參與并組織了“祖國媽媽的生日”系列主題活動及作品展、“媽媽,我愛您”“3.8”節(jié)愛媽媽主題活動作品展、“我健康、我快樂、育蕾幼兒運(yùn)動會”、“迎六一,傳承中華文化,經(jīng)典誦讀”活動、大班幼兒畢業(yè)系列活動等,讓幼兒在多樣的活動中,啟迪心智,陶冶幼兒情操,獲得多種能力的鍛煉。

  總之,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的幫助下,我們大班年級組的全體老師用行動譜寫著團(tuán)結(jié)、向上、求實(shí)的動人之歌。伴隨著孩子們的成長,細(xì)心品味著他們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,全組老師感到了我們工作的美麗,合作的快樂,集體的溫暖。在今后的工作中,我們將一如既往地保持這種良好的工作狀態(tài)和作風(fēng),更投入地開展各項(xiàng)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果,積極為幼兒園出力、爭光。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇18

  一、思想政治方面

  堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)路線、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長、團(tuán)結(jié)友善;愛護(hù)學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真摘抄筆記,從中提高了對共產(chǎn)黨的認(rèn)識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以身作責(zé),嚴(yán)以律己,身先士卒。

  二、教教育教學(xué)方面

  20xx—20xx年度,學(xué)校安排我接手四、五年級大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)專業(yè)課新教材的特點(diǎn),嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真的掌握每一知識點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識面、利用計(jì)算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件維護(hù)、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的基本知識與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。

  在教學(xué)的管理方面,認(rèn)真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認(rèn)真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量,遇到不好解決的問題或有疑難問題時(shí),積極主動地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,并注意在實(shí)際工作中改進(jìn)。在教學(xué)過程中,老師努力調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識。從學(xué)生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,適時(shí)地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

  在業(yè)務(wù)成果方面,工作至今我不斷對自身基本功進(jìn)行加強(qiáng)和訓(xùn)練,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在20xx年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎,成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期中,在學(xué)校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在20xx年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。

  學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)方面,計(jì)算機(jī)專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機(jī)操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。做錯的及時(shí)要求其改正過來。由于計(jì)算機(jī)類的學(xué)科,專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強(qiáng)的學(xué)科,要想很好地學(xué)好它們,就得花大量的時(shí)間去上機(jī)來練習(xí)實(shí)際操作,因此,在計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)中,上機(jī)操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個重要環(huán)節(jié)。通過上機(jī)操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因?yàn)閷W(xué)生的理解層次不同,所以,教師要把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進(jìn)。老師要做好檢查和記錄,對學(xué)生不能完成操作,老師及時(shí)輔導(dǎo),讓他能順利完成。爭取做到授完一課,學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。

  三、這兩學(xué)年來,大部分學(xué)生都能按要求掌握知識點(diǎn),擔(dān)是也存在著以下的不足。

  1、部分學(xué)生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機(jī)輔導(dǎo)時(shí),總會有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù),存在夾生飯現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象,我經(jīng)常利用辦公室的計(jì)算機(jī)給學(xué)生補(bǔ)課,提供上機(jī)操作機(jī)會。

  2、課時(shí)量少,每班一周只有兩課時(shí),學(xué)生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時(shí)間為學(xué)生提供上機(jī)操作機(jī)會,開放計(jì)算機(jī)機(jī)房。

  3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中,實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課少,許多學(xué)生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)接觸少,造成理論與實(shí)踐脫鉤。爭取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。

  4、全校學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)還是比較少,下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機(jī)會。

  這一學(xué)期已成為過去,展望下一個學(xué)期,希望能揚(yáng)長避短,好好的利用我校教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化資源,合理分配取得更大成績。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇19

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)_年了,從事幼教工作已有_年多。回顧過去,有成績也有不足。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下匯報(bào):

  一、政治思想方面

  身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),關(guān)心愛護(hù)幼兒。在工作中,以幼兒為主體,牢固樹立服務(wù)意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹立良好的職業(yè)道德形像。

  二、教育教學(xué)方面

  (一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。我認(rèn)真的開展工作,早接時(shí),我主動向家長詢問幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長一起及時(shí)處理。活動后,引導(dǎo)幼兒做一些有益身心健康的游戲,開發(fā)幼兒的智力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí),根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當(dāng)添減衣服,關(guān)注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

  (二)教學(xué)方面

  在過去_年多的時(shí)間里,我擔(dān)任了:語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、藝術(shù)、社會等科目的教學(xué)。在教學(xué)中,我刻苦鉆研教材,充分準(zhǔn)備教具,認(rèn)真上好每一節(jié)課。課堂上用生動有趣的語言,運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則。經(jīng)常對個別能力較差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。課后用不同的游戲幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固知識。平時(shí),我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習(xí)慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識,發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機(jī)會表達(dá)自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實(shí)守信、與人友好相處。

  (三)家長交流方面

  教師與家長通過交流,可以了解幼兒在家與校的情況,所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每天放學(xué)時(shí),我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,做得好的給予鼓勵和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合教育,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長取得聯(lián)系,詢問情況,切實(shí)做好家校同步、家園共育工作。

  三、收獲

  在過去的一年里,經(jīng)過努力,教學(xué)設(shè)計(jì)《上和下》在__教育上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎。

  總之,在過去的一年里,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不遲到,不早退,全年出滿勤。平時(shí)與同事友好相處、團(tuán)結(jié)合作、虛心學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,各項(xiàng)工作完成的都較圓滿。

  此致

  敬禮!

  述職人:___

  _年_月_日

2023教師述職述廉報(bào)告 篇20

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今學(xué)期我擔(dān)任輔讀(1)班數(shù)學(xué)、體能訓(xùn)練、勞動技能、音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。我能以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針。執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能服從學(xué)校分配,做好學(xué)生思想品德教育工作,積極參加教研活動,開展教學(xué)研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  一、學(xué)生德育工作

  在工作中,我注意花大力氣做好學(xué)生的思想工作。每天我比任何一個學(xué)生早到校,下班抓班風(fēng)、學(xué)生的學(xué)習(xí)。利用圖片、講故事等形式對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、文明禮貌及各種安全教育。輔讀(1)班學(xué)生入學(xué)不久,學(xué)生為中、重度弱智學(xué)生,大多數(shù)是獨(dú)生子女,及父母的溺愛,因而自以為是、目中無人、驕氣、任性、脆弱,在一些特定的環(huán)境和氛圍下,難免情緒出現(xiàn)大的波動,甚至打架。我注意培養(yǎng)學(xué)生與人和諧相處的寬容心,尊敬師長,不欺負(fù)弱小學(xué)生良好品質(zhì),及時(shí)處理出現(xiàn)各種問題。注意觀察學(xué)生,隨時(shí)矯正學(xué)生的語言、行為缺陷,培養(yǎng)學(xué)生良好性恪和行性為習(xí)慣。多與家長聯(lián)系溝通,注意發(fā)掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育工作。協(xié)助班主任做好各項(xiàng)班工作,使班上學(xué)生融洽相處,班能全期不出事故,并每月評為文明班。

  二、教學(xué)工作

  數(shù)學(xué)教學(xué)上,我根據(jù)班上中、重弱智學(xué)生各占一定比例的特點(diǎn),不怕麻煩,采用復(fù)式教學(xué)模式,分層教學(xué),分層練習(xí),使各個層次的學(xué)生都達(dá)到了既定的教學(xué)目標(biāo)。以下是我的一些做法。

  (一)設(shè)定教學(xué)的分層目標(biāo)。

  教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)是“復(fù)式教學(xué)”的前提,我依據(jù)各個學(xué)生知識水平和智力水平確定教學(xué)目標(biāo),學(xué)期開始就向各層次學(xué)生定出學(xué)期奮斗目標(biāo),再定出單元目標(biāo)及課時(shí)目標(biāo),如要求1個新入學(xué)重度弱智學(xué)生只要求認(rèn)識10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,其余7個中、重度弱智兒童要求他們掌握第六冊課本內(nèi)容。我還把設(shè)定的目標(biāo)告訴學(xué)生,這樣學(xué)生明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)了學(xué)習(xí)動機(jī),調(diào)動了學(xué)生積極性。

  (二)分層備課,分層教學(xué),分層訓(xùn)練。

  備課上按不同層次設(shè)計(jì)教案,安排口答、板演、練習(xí)、作業(yè),每節(jié)課前五分鐘我就提前進(jìn)教室,督促學(xué)生準(zhǔn)備好課本、筆盒、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作。上課多用語言表揚(yáng)、實(shí)物獎勵,鼓勵培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽課。教學(xué)工作中,我做好計(jì)劃、備課、上課、批改、輔導(dǎo)和考核五個基本環(huán)節(jié)。我備課認(rèn)真,上課嚴(yán)密組織,采用復(fù)式教學(xué)模式,分層教學(xué),分層練習(xí)。運(yùn)用小步子、多循環(huán)的教學(xué)方法。多運(yùn)用幻燈、模型、錄音、錄像等直觀教學(xué)手段,幫助學(xué)生理解和掌握知識。教學(xué)中為使學(xué)生準(zhǔn)確記憶所學(xué)算式,我在新課授完后,我著重指導(dǎo)學(xué)生利用已學(xué)的數(shù)的組成和算式聯(lián)系去記.并提供相應(yīng)的練習(xí)鞏固所學(xué)算式。多進(jìn)行一對一口算練習(xí),組織及時(shí)有效復(fù)習(xí),使得班上學(xué)生均達(dá)到既定的教學(xué)目標(biāo)。取得了較好的教學(xué)效果,為弱智學(xué)生以后進(jìn)一學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識打下基礎(chǔ)。課堂教學(xué)對不同層次的學(xué)生采用不同的指導(dǎo)方法,一般我先上重度弱智學(xué)生的課,然后才上

  輕度弱智學(xué)生的課,在實(shí)施這一過程中邀請部分有耐心的學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生參與輔導(dǎo)重度弱智學(xué)生學(xué)習(xí)新課,完成練習(xí)過程,對重度弱智學(xué)生得到“一幫一”的全面輔導(dǎo),這“一幫一”不僅有力地解決重度弱智學(xué)生學(xué)習(xí)困難多的問題,這些參與學(xué)生在輔導(dǎo)過程中也無形提高自己的能力。

  (三)作業(yè)“堂堂清”。

  講授完新課后,我要求大小班的學(xué)生都當(dāng)堂完成作業(yè),我當(dāng)堂批改作業(yè),指出作業(yè)錯誤,學(xué)生當(dāng)堂改正作業(yè)。這樣能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤,鞏固所學(xué)的知識。

  三、體能訓(xùn)練

  我利用健身器材對學(xué)生進(jìn)行多種形式的訓(xùn)練,使學(xué)生身體素質(zhì)保持良好。勞技課開展剪紙、折紙、生活自理,打掃課室等技能培訓(xùn),為學(xué)生日后自食其力打下了基礎(chǔ)。

  以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇21

  來到xx小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時(shí)間里:本人能全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),熱愛本職工作,教風(fēng)端正,兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,努力不懈,認(rèn)認(rèn)真真做好本職本份工作。在這一年里,我擔(dān)任了一年、六年兩個年級的音樂教學(xué)工作。在此,做如下總結(jié):

  一、教育觀念,教學(xué)指導(dǎo)思想的改變和更新。

  在新教材改革的浪潮里,xx學(xué)年是個特殊的學(xué)年,一年級的小朋友首先站到了改革的最前方,各個學(xué)科都使用了新教材,而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材。為了使每一位音樂教師能夠較快、較好的熟悉、掌握新教材,我區(qū)教研室在每學(xué)期開學(xué)初,安排了全區(qū)音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí)新教材,還特意從廣州請來專家講座、示范,以便幫助我們更好的適應(yīng)新教材。新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點(diǎn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生為本,從持續(xù)發(fā)展,終身教育的視角去考慮,所以定為“以學(xué)生發(fā)展為本”的新理念。新教材要求:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),給學(xué)生提供較大的空間自由發(fā)展、創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美理想和審美觀念,發(fā)展健康的審美情操和情趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的音樂態(tài)度,全身心得到健康的發(fā)展。

  二、教案的精心設(shè)計(jì)。

  教案是教師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量。因此,我在備課時(shí)考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即:教學(xué)目的,突出本學(xué)科的特點(diǎn),把握好每一課的重、難點(diǎn),合理的,深入淺出的進(jìn)行備課。同時(shí),我又依據(jù)各個年級不同的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實(shí)現(xiàn)“雙基”課堂教學(xué)。

  三、結(jié)合實(shí)際,搞好課堂教學(xué)。

  在課堂上講課時(shí),我會盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。但,往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此,我會及時(shí)從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行調(diào)理和修整。對于相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時(shí),我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,接受能力等具體情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。

  在教學(xué)手段上,我推行愉快教學(xué)。使整個教學(xué)始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動,活潑,主動地全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透。例如:《幸福生活》這課,就教育學(xué)生熱愛生活,珍惜當(dāng)今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,就要求學(xué)生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,為國家,為集體貢獻(xiàn)一份力量;而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與喵喵》等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動物,熱愛生命等道理。總而言之,都是為了使學(xué)生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者!

  四、切實(shí)抓好合唱隊(duì),舞蹈隊(duì)的建設(shè)。

  在20xx學(xué)年第一學(xué)期里,合唱隊(duì)已經(jīng)進(jìn)入軌道,開始了正常的訓(xùn)練,并持之以恒,利用早上和下午放學(xué)的時(shí)間加班加點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練;而舞蹈隊(duì)則是在第二學(xué)期才進(jìn)入軌道的,因此,為了盡快提高隊(duì)員的基本功和進(jìn)展,使之正常運(yùn)轉(zhuǎn),除了利用平時(shí)的時(shí)間訓(xùn)練外,我和曾老師還在每周六早上回校,對舞蹈隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。功夫不有心人,終于在今年的我校的“六一”文藝匯演中,兩個隊(duì)初綻姿彩,得到了令人滿意的表現(xiàn)!

  以上所做的一切只是踏入xx小學(xué)的第一年,將成為以后工作的起點(diǎn)。在今后的日子里,我要更加積極進(jìn)去,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇22

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期過去了,在這里我對本學(xué)期的工作做個小結(jié),并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補(bǔ),爭取在新的一年中取得更大的進(jìn)步。

  開學(xué)出,我們對上學(xué)期研究的故事活動進(jìn)行了回顧,大家發(fā)現(xiàn)我們基本上運(yùn)用的形式是很單一的,就是看圖片講述故事,在討論后,我們對另一種方法進(jìn)行了嘗試,就是清講故事,可能在以往運(yùn)用的比較多,但是在二期可改的實(shí)踐中老師運(yùn)用的不是很多,針對這個問題,在活動之前,我設(shè)計(jì)了思考題:我們現(xiàn)在的故事活動設(shè)計(jì)大多采用了圖片、媒體等來進(jìn)行設(shè)計(jì),而對以往采用老師口述故事不借助教具的活動環(huán)節(jié),采用很少,請老師思考你們?yōu)槭裁春苌俨捎眠@種形式,你的困惑在哪里?你認(rèn)為這樣一節(jié)以老師講述故事為主的活動什么時(shí)最關(guān)鍵的?這樣在活動老師就話說了,老師認(rèn)為她們并沒有否定這種形式,而是認(rèn)為老師在設(shè)計(jì)活動時(shí),很難把握好度,是指導(dǎo)怎樣的提問才是合適的,什么樣的回應(yīng)應(yīng)該是真確……

  對清講故事展開實(shí)踐觀摩,結(jié)合《春天》主題我們選擇了故事《春天的電話》,老師們分頭進(jìn)行設(shè)計(jì),然后進(jìn)行集體的交流,在交流中我讓大家說了自己的設(shè)計(jì)思路,每位老師都有自己的想法,然后由我和另一位老師進(jìn)行了活動實(shí)踐,在活動實(shí)踐中,大家發(fā)現(xiàn)清講故事只是活動中的一個環(huán)節(jié),講故事的技巧也很重要。我們組里的每位老師對怎樣上故事活動都有了實(shí)踐過程,也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

  我收集了一些有關(guān)的圖片和課例,請老師們設(shè)計(jì)排圖講述活動,并且請老師在三個分園自己進(jìn)行嘗試,并將嘗試的反思匯總給我們教研組長,在實(shí)踐中,大家遇到了很大困難,特別是中班的孩子的邏輯思維能力不強(qiáng),剛開始的排圖活動根本沒辦法上,一些老師就把以前的一些經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,然后大家在開始嘗試,漸漸的大家開始有點(diǎn)頭緒了。

  匯報(bào)小結(jié)工作,應(yīng)該說在最后的匯報(bào)工作上,我們兩位教研組長花了一定的心思,活動設(shè)計(jì)反復(fù)推敲了好幾次,由于一些因素最后這次的活動匯報(bào)我們認(rèn)為不是很成功。就是如何在繼承傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),又能夠在繼承中創(chuàng)新。我想,這也是我們下學(xué)期要思考的問題。

  當(dāng)然,在實(shí)踐的過程中,又會出現(xiàn)新的問題,需要自己認(rèn)真地思考和改進(jìn)。

  1、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),這樣就可以避免閉門造車,在他人的經(jīng)驗(yàn)中我們要學(xué)會思考,如何利用自己的二期可改的理念去創(chuàng)新。

  2、要讓每個老師多參與實(shí)踐課,提高她們是實(shí)戰(zhàn)能力。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇23

  時(shí)間過得真快,20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、思想上一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時(shí)局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動挑起ZUI苦ZUI累的管理學(xué)校伙食的工作,及工會與少先隊(duì)工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:

  一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;

  二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步太慢。

  今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

2023教師述職述廉報(bào)告 篇24

  伴隨著上半年的督導(dǎo)和下半年的基督教活動的圓滿結(jié)束,一年又在一個忙碌和豐收中畫了一個漂亮的句號。20xx年的的冬天,我記得特別的冷,似乎預(yù)示著后面的一個學(xué)年將要厚積薄發(fā)。而事實(shí)上,在20xx年里,我們也真的在顧老師的帶領(lǐng)下,攀越了又一個高峰,順利地完成了教育局下達(dá)的兩項(xiàng)大任務(wù)。我們又都勤勤懇懇地做好了自己的本職工作,使自己能跟上整個學(xué)校前進(jìn)的步伐。

  一、思想道德方面:

  顧老師常說,好的幼兒園從哪些方面體現(xiàn)?就是看孩子的發(fā)展,孩子好就是幼兒園好,一好百好,說明幼兒園的各項(xiàng)工作,包括教學(xué)、保育、學(xué)校管理都是有效的,這樣,我們的工作也是值得肯定的。所以,我們應(yīng)該在日常工作中,都要從孩子的角度去思考問題,去解決問題,從孩子中來,到為孩子去做每一件事情。而當(dāng)你看到孩子吃得好,睡得好,運(yùn)動地好了之后,就會覺得,自己的付出是有回報(bào)的。我印象很深刻的一件事情就是最近天開始冷了,顧老師從一開始就和我們交代了天冷要保護(hù)孩子的小肚子,一定不能讓孩子的肚子露在外面。這對于我在的小班而言,難度其實(shí)是很大的,孩子小,不會自己塞衣服,必須要三個老師時(shí)刻注意著,并且協(xié)調(diào)好各自的工作內(nèi)容甚至是站位,做到能在最快的時(shí)間里給每一個孩子都塞好衣服。在運(yùn)動的時(shí)候,我們保育員就更要觀察孩子的衣服是不是在運(yùn)動過程中又露出來了,有露出來了馬上再整理一下,這樣一來,無疑加大了我們的工作量,也考量著我們的愛心和責(zé)任心,必須堅(jiān)持每一天這樣做,才真的是為孩子好了。

  二、工作技能方面:

  下半年,馬老師接管了我們的后勤工作,馬老師工作能力非常強(qiáng),她很快的熟悉了我們的工作要求,也對我們的工作抓在時(shí)時(shí)刻刻中。由于下半年我們實(shí)行了中大班的兩班一保,人員上沒有一班一保充足了,但是我們的工作要求也還是很高的,小班還是實(shí)行一班一保,在孩子的保育上好多細(xì)節(jié)方面也更加改進(jìn)了。小班組還新進(jìn)了一位同事,是我負(fù)責(zé)代教的,我也積極把一些工作上的技巧一起和她探討交流,使她能更快地融入這個集體當(dāng)中來。自己也積極參加了本學(xué)年的歌項(xiàng)后勤活動,應(yīng)知應(yīng)會測試、搭雪花片比賽、技能操作等。在第二學(xué)期的工作中,我更換了原來的搭班,和侯玲老師和李佳老師搭班,帶領(lǐng)29個小班寶寶,從一開始的安撫小班寶寶剛?cè)雸@的情緒到慢慢地引導(dǎo)孩子各項(xiàng)生活習(xí)慣,都有很大的進(jìn)步,相信,她們會在我們的呵護(hù)下健康成長。今年苗苗班還是葉很多特殊孩子的,比如雙胞胎寶寶大寶二寶,他們習(xí)慣了一對兄弟天天在一起了,有時(shí)候把他們分開他們就會有很大的情緒,要哭鬧很久,每次都要耐心地陪著他們一起玩,才慢慢地開始獨(dú)立一日生活。比如這學(xué)期我班有兩位有高燒驚厥史的寶寶,我們也和家長溝通過,只要發(fā)現(xiàn)他們有發(fā)燙跡象要馬上通知家長把孩子帶走去,我們也就在一日活動中更加關(guān)注著兩個孩子。

  三、家長工作方面:

  今年小班的新入園家訪工作我也幾乎全程參加了,這除了有助于了解每個孩子的性格生活習(xí)慣之外,也拉近了我和家長之間的距離。我也積極參加了一次班級的串門子活動。

  每一次的總結(jié)都是一次新的機(jī)會,總結(jié)過去,展望未來,有則改之無則加勉,使自己在這個平凡的崗位上每天帶著笑臉和孩子們一起成長,積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇25

  一學(xué)年來,作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計(jì)個人得失。

  在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動,活動講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。“我要學(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會做,造成成績低下。

  班主任工作方面,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時(shí),能夠主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇26

  1、從思維方面進(jìn)行總結(jié)

  作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是精良師德的詳細(xì)表現(xiàn)。固然個人的本領(lǐng)也特別緊張。但異國高度的責(zé)任心和任務(wù)感是干不好工作的,這是多年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人一貫嚴(yán)于律已,時(shí)候用教師的職業(yè)操行典范來束厄狹隘、鞭策本身,緊記本身是教師的身份,做到以身作則,為人師表。酷好和關(guān)心門生。做到既教書又育人。

  嚴(yán)厲服從黌舍的各種規(guī)章軌制,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事告假。工作自動、自動,任勞任怨。從不斤斤謀劃,具有猛烈的奇跡心和高度的責(zé)任感。能高雅結(jié)束黌舍安排的各項(xiàng)教誨傳授工作。竭力使本身成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。

  2、學(xué)科傳授工作。

  在學(xué)科傳授工作方面,我除了做好鉆研講義、備好課、上好課修恰好門生操練、功課等老例工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點(diǎn)工作。

  1、以進(jìn)步門生進(jìn)修英語的樂趣為沖破口,竭力進(jìn)步傳授質(zhì)量。三年來,我在講堂上特別珍視變動門生進(jìn)修英語的自動性和自動性,凡是展開小組比賽活動,經(jīng)過議定給小組加分,用表揚(yáng)鼓勵等傳授伎倆,富裕闡揚(yáng)門生自發(fā)進(jìn)修和自動進(jìn)修的優(yōu)勢,讓門生自發(fā)參加到講堂傳授的全進(jìn)程,從而優(yōu)化講堂傳授,進(jìn)步傳授質(zhì)量。

  2、展開四人小組互助活動,以點(diǎn)帶面,以優(yōu)帶差,進(jìn)步班科成績的合格率。在講堂傳授中,凡是展開自立讀書或是堂上評論辯論活動,我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,每個小組里平常都有一兩個優(yōu)生,如許一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提醒和救助下,平常都能比較當(dāng)真和自發(fā)參加讀書或評論辯論活動,從而使這些中下生在參加這些進(jìn)修活動中也獲得了進(jìn)步,

  3、狠抓講堂老例的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)筑。在每節(jié)課上課前,我都比較珍視門生講堂老例的培養(yǎng)和查抄,如果異國按我的要求做好課前籌辦工作,我平常都不急著入手下手上課,我甘心不上課也要先把講堂老例落實(shí)好。經(jīng)過議定狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)筑,以精良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),鞭策講堂傳授質(zhì)量的進(jìn)一步進(jìn)步。

  經(jīng)過議定以上幾個方面的竭力,黌舍帶領(lǐng)的贊成,同事,同行的熱忱救助,幾年來我所擔(dān)昔時(shí)級英語,在每學(xué)期的期末測驗(yàn)中獲得了比較如意的成績,傳授質(zhì)量也在不段地進(jìn)步。

  在今后的教誨傳授工作中,我將連續(xù)以門生為本,針對差別層次的門生,采取差別的教誨傳授方法,因材施教;連續(xù)遵循"以門生為主體、教師為主導(dǎo)"的教誨傳授原則,最大限度地闡揚(yáng)門生進(jìn)修的自動性和自動性,應(yīng)用各種傳授伎倆,鼓勵門生自動、自動參加講堂傳授的全進(jìn)程,以周全進(jìn)步教誨傳授的質(zhì)量和效果。

  三學(xué)年的結(jié)束,也就意味著另三學(xué)年的入手下手,我會連續(xù)地進(jìn)修、實(shí)踐、反思,立異,我會懷著一顆戴德奉獻(xiàn)之心,和我的門生一路高興地糊口生涯成長。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇27

  時(shí)光如梭,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了,從我任教以來這已經(jīng)是第八個學(xué)期了,在經(jīng)歷了班主任,科學(xué)教師等工作后,我開始了音樂教師的工作,上學(xué)期學(xué)校考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教4個班級的音樂課,本學(xué)期我所任教的班級由原來的低年4個班級增加到9個班級,既有低年又有高年,在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我聽取了教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)們的指點(diǎn),進(jìn)一步豐富自己的音樂課堂。我喜歡做音樂教師,也許由于從小就學(xué)過電子琴,舞蹈,再加上在師范學(xué)校里,自己選修了音樂,學(xué)習(xí)過指揮,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,也帶給我快樂。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學(xué)期的工作情況的加以總結(jié)。

  首先,在日常的...的教學(xué)方面,每節(jié)課前我都仔細(xì)、認(rèn)真的備課,編排律動,到倉.找與教學(xué)有關(guān)的樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當(dāng)孩子們看到這些平時(shí)沒有接觸過的樂器后,課堂上的表現(xiàn)更加積極了,注意力更加.中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時(shí)用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學(xué)過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時(shí)表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,雖非專業(yè)舞蹈教師,但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了最高點(diǎn),他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!

  其次,在取得成績方面,本學(xué)期我參加了由本溪市明山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)主辦的遼寧省雙語課展示活動,在沈陽的兩年大學(xué)經(jīng)歷就是為了彌補(bǔ)師范期間大學(xué)英語沒能通過四級才繼續(xù)學(xué)習(xí)的,這次終于有了用武之地,初次嘗試雙語課教學(xué),我..了大量資料,因?yàn)橐魳冯p語課是史無前例的,課前于主任幫我..有關(guān)雙語課的資料,給了我很大的啟發(fā)。一次又一次的示范課后,班主任任麗娟給我提出很多寶貴意見,楊蘇老師幫我一次又一次的完善課件,邸主任、鄭主任聽過我很多節(jié)音樂課也給了我許多指導(dǎo),帶著試一試的心情我參加了校內(nèi)雙語課的選拔,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定。校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)使我的雙語課更加豐富,更加完善。作為唯一的一節(jié)音樂雙語課,我參加了本次活到的展示,可是活動定在了周六舉行,如果用本校的學(xué)生,會有許多困難,想到這校領(lǐng)導(dǎo)和我們一致認(rèn)為用塔東小學(xué)的學(xué)生,不是自己平時(shí)所熟知的學(xué)生,這就更加考驗(yàn)我駕馭課堂的能力了。因?yàn)榛顒赢?dāng)天同一時(shí)間段內(nèi)有多節(jié)課在展示,所以我以為不會有多少人能到我的教室聽課,但當(dāng)我走進(jìn)教師的時(shí)候,看到了許多陌生的面孔,我對自己說“冷靜,鎮(zhèn)定,你一定沒問題的。”課堂上每個環(huán)節(jié)都在我的掌控之中,雖然是初次合作,但課堂效果卻格外的好。聽課的老師們還以為是我們自己帶來的學(xué)生,課后全國雙語教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校.事會侯玉林老師,給了我很多指導(dǎo),他說:“我今天看到這個課表后就決定要來聽你這節(jié)雙語音樂課,首先,你的英語發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),口語很好,.個課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、環(huán)節(jié),課堂氣氛做的都沒上面問題,只是在音樂課堂既然要用雙語教學(xué),就要教給學(xué)生們,音樂方面的英語術(shù)語。如果在這方面日益加強(qiáng)我想你的音樂雙語課將是非常的的出色的,如果有機(jī)會到本溪來,我一定會再去聽聽你的音樂雙語課……”。聽了侯玉林老師的話使我收到很多啟發(fā)。如果將來學(xué)校在雙語課方面有所嘗試,我愿意將我的音樂雙語課繼續(xù)下去。

  在其他方面,這學(xué)期我的辦公室調(diào).到了二年組,使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進(jìn)一步的了解,雖然大家教授科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助,如:本學(xué)期我們?nèi)=處煻家獮閰⒓佑山逃种鬓k的建國60周年合唱活動準(zhǔn)備練習(xí)合唱,由我負(fù)責(zé)女低聲部的演唱,王曉玲老師和其他老師給了我許多幫助和指導(dǎo)。

  以上是我在本學(xué)期取得的成績與不足,我喜歡音樂教師的工作,在今后的工作中我會把它做的更加出色,更加完善。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇28

  時(shí)光迅速,光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼之間20xx年已經(jīng)結(jié)束。20xx年是自己不斷探索奮斗的一年,也是自己不斷取得進(jìn)步和發(fā)展的一年。作為一名一線教師,身處在這個信息技術(shù)日新月異的年代,對自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的要求越來越高,如果停止學(xué)習(xí),就會落后,甚至被淘汰出局。所以在20xx年,我一如繼往地堅(jiān)持學(xué)習(xí),一如繼往地分享自己的教學(xué)智慧,一如繼往地傳遞社會正能量。久而久之,繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分,時(shí)刻伴隨我的左右。事業(yè)無止境,學(xué)習(xí)無窮盡。為了更好地總結(jié)20xx年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開展20xx年的教學(xué)工作,現(xiàn)對20xx年度做個自我評鑒。

  一、德

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深化認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念。

  一年來,我始終以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話,“”“xx屆三中全會”“xx屆四中全會”精神,兩會精神,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢、中國夢,并為之不懈奮斗,努力向前。

  一年來,我認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺遵守教師職業(yè)道德,外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。堅(jiān)決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議(如學(xué)校例會、年級組會和教研會等)與各項(xiàng)活動(如評議課活動、校運(yùn)動會、家長會等)。自覺地向同行學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),努力糾正自己的錯誤,彌補(bǔ)自己的不足。積極與家長和學(xué)生開展溝通,耐心傾聽他們的意見和建議,充分肯定并及時(shí)采納全理性建議。

  二、能

  20xx年,我嚴(yán)格按照“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考練講評)的要求開展教學(xué)工作,充分落實(shí)高效課堂理念,大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變課堂角色,激發(fā)課堂活力,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,又提高了學(xué)生分析問題的能力和解決問題的意識。

  在做好本職教學(xué)的同時(shí),我還密切配合班主任、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委等學(xué)校其他部門開展好各項(xiàng)工作,如班級管理工作、宿舍管理工作、學(xué)籍檔案建立工作等。經(jīng)過一年的辛苦和努力,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,班主任的贊許,學(xué)生的尊重,家長的認(rèn)可。

  三、勤

  “萬事勤為先”,做老師更要“勤”字當(dāng)頭。在20xx年,我一直堅(jiān)持按時(shí)上下班,從不遲到,從不早退,從不曠班,從不無故調(diào)課,從不無故請假。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或出差時(shí),就認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好。當(dāng)本班或本年級組其他科任老師外出學(xué)習(xí)或出差時(shí),我就盡我的能力主動幫他們看班上課,幫他們管理班級。

  要做一名合格的老師,光腿腳勤不行,還要大腦勤。在工作之余,我會主動向其他老師學(xué)習(xí),聽他們的課,與他們共同交流討論,學(xué)習(xí)他們的長處,彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí),還向?qū)W生學(xué)習(xí),向家長學(xué)習(xí),傾聽他們對教學(xué)的看法,對課堂的意見,以完善自己的教學(xué)理念,提高自己的教學(xué)能力,發(fā)展自己的教學(xué)方法。

  四、績

  一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過一年的努力的勤奮,自己在思想上和工作上取得的成績是喜人的,具體表現(xiàn)在以下方面:

  (一)思想政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高了,理想信念進(jìn)一步增強(qiáng)了,對中國特色社會主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了,對自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強(qiáng)了。在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,自己要進(jìn)一步講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實(shí)中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

  (二)做為教師,組織并開展好教學(xué)是自己的本職工作,提高并發(fā)展自己的教學(xué)能力是自己的份內(nèi)事情。經(jīng)過參加20xx“國培”學(xué)習(xí),參加校內(nèi)外教研活動,閱讀相關(guān)書籍等,我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認(rèn)識,對高效課堂模式有了更準(zhǔn)備的把握和運(yùn)用。

  (三)與學(xué)校各部門、與年級組、與教研組的配合更密切更默契了,與同事的關(guān)系更融洽了,與學(xué)生和家長的關(guān)系更親近了。

  五、學(xué)

  作為教師,只有不斷地去學(xué)習(xí),才能不斷擴(kuò)展自己的知識范圍,及時(shí)更新知識,以適應(yīng)社會發(fā)展的需求,進(jìn)而更好地搞好自己的本職工作。 “沒有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。在工作中,我堅(jiān)持從書本中學(xué)習(xí),從同行中學(xué)習(xí),從學(xué)生和家長中學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)。在從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中我清醒地認(rèn)識到,信息技術(shù)已經(jīng)越來越成為我們學(xué)習(xí)和生活的一部分,已經(jīng)完全改變著我們的學(xué)習(xí)方式和工作方式,自己只有不斷地學(xué)習(xí),才能適應(yīng)這個社會,適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。

  六、廉

  廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”,自覺遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,抵制社會不良風(fēng)氣影響。

  在教學(xué)工作中,我從來不向?qū)W生和家長索取或變相索取財(cái)物,不向?qū)W生和家長推薦教輔資料,不要求學(xué)生和家長訂購教輔資料,不進(jìn)行有償家教,不開辦、不參與任何補(bǔ)習(xí)班、特長班、輔導(dǎo)班。

  20xx年即將過去,20xx到來。在新的一年里,我要再接再厲,以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況、新問題,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命。

2023教師述職述廉報(bào)告 篇29

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20__年度已經(jīng)匆匆過去,回首這一年,有付出,更有收獲。20__年度上半年擔(dān)任九年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)校辦公室副主任工作,下半年擔(dān)任七年級兩個班的思想品德和學(xué)校教務(wù)主任工作,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認(rèn)可和好評。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想表現(xiàn)

  在本年度中,我認(rèn)真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的思想認(rèn)識,時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),及時(shí)做好反思和小結(jié),通過學(xué)習(xí),豐富了自己的理論水平,提高了責(zé)任心,使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟。在工作中,嚴(yán)格要求自己,以百倍的熱情投入到工作中去,從不因?yàn)閭人的私事耽誤工作,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

  二、工作表現(xiàn)

  1、學(xué)校工作方面:

  辦公室副主任崗位上,能夠以學(xué)校大局為重,協(xié)調(diào)各處工作,做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。規(guī)范公文處理,做好學(xué)校各項(xiàng)檢查工作的資料準(zhǔn)備和接待工作,信息報(bào)送認(rèn)真及時(shí),在區(qū)展,組織好學(xué)生的競賽活動。按時(shí)完成月考、期中考試、期末考試工作,對教師的教學(xué)起了很好的督促作用。

  2、教學(xué)工作方面:

  每節(jié)課上課之前,做好充分準(zhǔn)備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。積極參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動,虛心向同事和同行們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平。課堂教學(xué)中,關(guān)注全體學(xué)生,同時(shí),注意激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)時(shí),注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生帶動后進(jìn)生,以先進(jìn)協(xié)助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。課后平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。在20__年中考中,所教班級數(shù)學(xué)成績良好。

  三、工作中的不足

  1、缺乏教研教改意識,對論文撰寫和課題研究工作不夠重視,教研水平提高緩慢。

  2、工作中經(jīng)常考慮得不夠周全,不夠細(xì)致,有時(shí)候工作還比較急躁。

  在今后的工作中,我一定多向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),端正思想作風(fēng),提高能力,以更飽滿的熱情投入到工作中,做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作,豐富實(shí)踐搞好自己的本職工作。

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