個人述職(通用28篇)
個人述職 篇1
各位領導、同事們:
下午好!
我現將一年來的思想、工作情況做一簡要的總結,不妥之處請領導批評指正。
一年來,在公司領導的正確領導下,在同事們的熱情幫助與支持下,通過自身的不懈努力,自己的思想水平和工作能力都有了很大的進步,專業技術水平也有了很大的提高,特別是在落實焦化公司提出的“安全質量標準化建設和設備質量標準化建設”方面做出了一定的工作,為車間日常管理打下了良好的基礎,也為公司全年安全生產目標與生產任務的順利完成做出了一定的工作,主要有以下幾個方面:
一、 思想方面
1、為使自己的思想更好地適應新形勢下對管理工作的要求,一年來自己積極參加公司組織的各類學習活動,努力鉆研本專業的安全與技術業務,深切領會上級領導的指示精神,針對上級領導提出的各項意見和要求認真查找自己的不足,使自己的思想和公司領導工作的指導方向保持一致。
2、在嚴格管理的同時,努力維護全體職工的利益,工作中嚴于律己,率先垂范,從而激勵了職工的上進心,使車間全體職工形成了一個人人求上進,技術比爭先的良好氛圍。
3、為更好地搞好全車間的安全生產工作,日常工作中自己能夠認真聽取職工所反映的各類意見、建議和要求,團結周圍的同志,大力抓好車間的安全生產工作。
4、為充分抓好機械化作業線在安全生產中的優勢,在自己的思想和業務水平不斷提高的同時,把積極抓好職工的安全思想教育,也作為自己的一項重要任務,一年來,自己總是利用好班前會,在布置工作任務的同時,結合以往的設備事故和公司下發的各種事故案例,有針對性的對職工進行安全思想教育,讓職工牢固樹立“安全第一”的思想,提高每位員工互保、自保意識,較好的保證了車間安全生產工作的順利進行。
二、安全生產方面
20xx年重點是強化班組建設,強化班組建設是要堅持以人為本,以樹立班組團隊為核心 ,以強化班組管理為重點,以打造安全為主線,以實現創優勝班組為目標,并提出一些與安全生產密切相關的要求,將20xx年的重點工作匯總如下:
1、樹立安全生產責任意識。把安全工作真正放在了首位,放在了心里,把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全。形成了安全工作天天講,人人抓的良好局面。
2、切實做好班中巡回檢查工作,對生產設備的運轉情況,對生產設備各系統進行巡回檢查,以便及時發現異常情況,采取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發生。
3、嚴格執行交接班制度,要求交接班人員必須口對口、手拉手,你不來我不走的原則將生產、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而危機生產安全。
4、定期對設備進行維護保養,隨時檢查設備的運行情況及潤滑情況。
5、嚴格要求每位職工上班期間穿戴勞動保護用品,保護自身的安全健康。通過我們的努力,煉焦車間20xx年無發生輕傷、重傷事故,確保了全年安全生產。
6、堅持加強現場安全管理,發現隱患、及時消除;堅持制止各種違章行為;堅持加強員工安全、消防知識培訓,并且組織開展“安全生產月”活動,提高員工們的安全意識。
7、堅持每周二召開一次班組安全生產例會和月度全體職工的安全生產例會,堅持每周二的設備包機檢查和日常安全衛生巡查工作,查出安全隱患及時整改。
8、公司與車間簽訂全年安全責任書,車間與班長簽訂全年安全責任書,班組與各崗位職工簽訂全年安全責任書,公司自上而下層層簽訂安全責任書,明確了各自的安全生產職責。貫徹落實“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
9、組織學習安全、設備質量標準化內容,嚴格按照質量標準化執行,將我們的日常管理更上一個新的臺階。
10、在安全生產月活動中組織全體職工進行了“四不傷害”簽名活動,并且要求每位職工交回一張全家福貼到交接班室,讓每位員工在上班前望著自己的父、母、子、女進行四不傷害宣誓,有效地提高了每位職工的安全意識。
11、在夏忙之際,由于煉焦車間職工90%都屬于農民,家中種地也比較多,遇到夏忙秋收季節都比較忙,為了確保職工上班安全,車間將公司的生產現狀和安全形勢寫為一封信件發送至每位家屬,主要目的是讓每個職工家屬為了家人的安全健康,減少家中的工作負擔,要求每位職工家屬認可后進行簽名,確保每位職工高高興興上班、平平安安回家,
12、組織全體職工進行了一次消防演練,全體員工懂的了滅火器的使用維護與保養,提高了每位員工的消防意識。
13、認真吸取了“1.8”事故,通過發生在我們身邊這次血的事故教訓,我們深刻的體會到了違章作業給家庭、給公司帶來了多大的痛苦,我們將按照安全質量標準化的要求進行執行落實,確實將安全生產提高上去。
14、20xx年,公司面對市場金融危機的挑戰,我們加強內部管理,著力于節能減耗降控成本,嚴格控制各項費用的支出。并從節約一滴油、一滴水、一度電做起,加大現場管理的監督力度,嚴格管理,精心操作,減少跑、冒、滴、漏等現象,確保各項生產費用控制到最低。
15、完善制度建設,加大執行力度,車間還要求各崗位操作工和班長以上管理人員對車間日常管理、制度等方面提出修改意見和建議。充分發揮管理人員及全體員工在企業生存發展過程中的重要作用,通過發動全體人員對制度的修訂完善,使公司制度建設更具有合理性和可行性。
三、存在的缺點和不足
一年來,自己在工作中雖然取得了一定的成績,同時也感到離領導和生產的要求還有很大差距,具體表現在:
1、思想上有時跟不上形勢的要求,觀念老舊,銳意進取的思想差。今后必須加強學習,以適應企業深化改革的需要。
2、在管理工作上力度不夠,執行制度不夠堅決,工作中有拖拉現象,主動性差,這是在今后工作中必須加以克服的。
3、工作中易犯急躁情緒,有時不能妥善處理好設備和生產的關系。
4、對班組長要求松懈,沒有充分發揮好一線基層管理者的作用,出現安排工作落實不到位的現象。
5、職工隊伍的整體素質與公司的發展要求還有較大的差距,還需加大職工的培訓力度和安全教育力度。
6、有些職工工作時安全自我保護意識差,還需進一步的進行思想教育。
7、員工培訓雖多,但是起不到培訓效果,培訓存在流于形式的現象。
四、明年的工作方向
1、繼續深入學習貫徹集團和公司的各項方針政策和工作要求,努力完成好公司領導交給的各項工作任務,加強自身思想建設,積極為員工起模范帶頭作用。
2、重點做好班組長的技術培訓、崗位練兵工作,打造出一支技術過硬、思想過硬的高素質隊伍。
3、抓好員工思想教育、安全教育、安全技能培訓等工作。
4、抓好節能降耗、成本核算和設備檢查保養工作。
5、加強與領導溝通和請示匯報工作。
總之,工作成績和不足都已成為過去,在下一步的工作中,自己要認認真真的學習、踏踏實實的工作,完成好公司交給的各項工作任務。為公司的發展壯大、為構建和諧班組、和諧車間、和諧企業貢獻自己的全部力量。
個人述職 篇2
尊敬的領導、老師:
大家好
很高興今天你們能夠一起來聆聽我這一年來的成長。去年9月份,我來到了閩侯縣小箬中心小學,擔任二年級語文教學工作和班主任工作。轉眼間一學年即將過去,經過這一學年的努力工作和不斷學習,我收獲了許多。作為一名新教師,剛從學校出來又進入學校,雖然環境沒有發生什么大變化,但是身份卻已經發生了本質性的變化。在這期間,我對自己的工作存在很多的思考和感受,接下來我將本學年教學工作總結如下:
為人師,我認為品德是先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并且在這一個學年里,我都很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為對于二年級的孩子來說,一切事物都是那么新鮮。他們正處于學習的階段,這時候的孩子年齡太小,很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣,好習慣都是在這個階段養成的。而這個時候老師是學生最直接的學習對象,因此,我盡量的在孩子面前以高標準要求自己,不管在課內還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。我深深的明白孩子的好壞跟教師的言傳身授有很大的關系。
而作為一名新老師,自身的學識也是相當重要,一天不學習,就會落后一大截,所以工作以來,我仍然不斷學習,不敢松懈。因此,繼續學習成為我工作中重要的一部分。盡管剛剛走上崗位,工作上的各項活動與任務讓我感到很有壓力,但是只要一有空,我便爭取出來進行多方面學習。我知道,如今的時代環境,一個人的知識就好像一粒微不足道的浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這半年里,我努力擴展自身的知識面,收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在以后的日子里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。
當了一學年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任二年級語文的教學工作,工作充實而不乏挑戰,作為一名新教師,在教學工作上經驗的欠缺,讓我覺得課堂的把握仍然是一大難點,
所以我經常去聽其他語文組老師的課,仔細觀察他們的一言一行,對于課文的引導和理解,學生的評價與反饋都是我每次聽課的重點,聽有經驗教師的課,我次次都有不同的領悟,每次聽完回辦公室總感覺自己還有很多很多東西要學。這個學年,我在校內外聽課33節,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,我會把前輩們上課時講到的內容記在聽課記錄本上,然后對我自己的備課教案進行修改,將前輩們的很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。我也明白教師的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,因此我在努力的學習。
經過這一年的工作與學習,自我感覺收獲很多。同時也有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。以上就是我的述職報告,謝謝各位老師的聆聽。
個人述職 篇3
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!
我自20__年7月份到公司上班,7月底被分配到____辦事處擔任委派財務經理,現在已有__個月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關人員的積極配合下,我與大一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務。
下面我將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況向大做簡要匯報:
一、嚴于律己,嚴格要求,遵章守紀,團結同志
自到公司上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班;同時我也能嚴格遵守公司的各項規章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都能與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不利于團結的事不做,不利于團結的話不說。
二、盡職盡責履行好自己的工作職責
我在合肥辦事處主要從事財務工作,為此我從以下方面做了一些工作:
1、嚴格控制合肥辦事處現金支出。嚴格按公司發布的備用金管理辦法相關規定進行備用金的控制,對于不符合要求的發票、超出費用報銷圍的費用或相關手續不完善的報銷憑證堅決不予報銷,將合肥辦事處發生的費用控制在預算圍內。制定合肥辦事處備用金二次借款管理辦法,對二次借款進行嚴格控制,提醒借款員工按時歸還或沖銷借款。對發生的費用及成本及時寄回總部沖銷備用金,保證現金的正常周轉。
2、認真審核需支付第三方物流承運商的承運費。費用結算嚴格按合同規定價格和周期執行,對所支付金額過大的費用認真審核,詢相關人員原因,對不符合要求的發票要求承運商重新開據或者拒絕報銷。
3、按時結算。按時與____物流部及長虹銷售分公司核對配送費用,及時向總部申請開票,開票時嚴格匹配收入與成本,取得統一發票第一時間交____物流部結算費用。
4、正確計算工資薪酬。根據公司規定嚴格按照考勤記錄及加班情況正確計算員工工資,耐心準確地解釋員工對自己當月工資的各項疑,對因我個人原因造成個別員工工資計算錯誤的情況,及時向辦事處總經理及總部人事主管反應,保證員工正當利益不受損。
5、及時向總部報送財務分析及經營分析。根據r3系統及業務臺帳數據及時準確的填制財務分析表,監督該月各項指標執行情況,分析各項指標異常因素,制定下月預計目標;及時填制經營分析,反應該月合肥辦事處經營情況、財務狀況及存在的題。
6、及時完成總部的其他要求。如及時完成對20年____辦事處收入預算的編制、及時配合完成20年公司財務決算工作,為公司的正常工作當好助手。
三、存在的問題
半年來,圍繞自身工作職責做了一定的努力,取得了一定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些題和差距,主要是:自己來公司時間短,一些情況還不熟悉,尤其是對部分公司規定還沒有吃透,另外合肥辦事處正處于逐步走向制度完善的境況,相關業務流程對工作效率有一定影響,對這些題,我將在今后的工作中認真加以學習,不斷提高自我,為公司發展竭盡所能。
最后,還想說三點:一是我的述職報告還不全面,有的具體的工作沒有談到,就今天我所談的,希望大多提寶貴意見。二是我工作能順利的開展并取得較好的成績,首先要感謝我的前任外派財務經理____及財務部對口會計____,她們對我的工作給予許多幫助和配合。同時,我還要感謝公司其他人員,沒有你們的支持和配合,就沒有我們今天的工作成績。三是希望大在20年,能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大一道,為公司獲得更好的經濟效益做出努力。
謝謝大家!
___
20__年__月__日
個人述職 篇4
尊敬的領導:
轉眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經驗積累最多的一年。現就這一年的工作述職如下:
一、師德方面:加強修養,塑造師德
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面:虛心求教,強化自我
擔任兩個班的數學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數學教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。
其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
最后我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續向其他教師學習,抽出業余時間具有豐富教學經驗的老師學習。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現代教育技術。
五、不足之處
反思一年多的工作,自己在一些細節工作上還存在著不足,特別是學生對作業本的保管、潛能生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節,盡量使自己的工作做得扎實。
總之,在這學期的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的業務能力、充實自己的業務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節工作,一如既往的兢兢業業,勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
述職人:___
20__年_月_日
個人述職 篇5
工作一月來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現將工作和學習情況總結如下:
一、政治思想方面:
堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。
二、增強法律意識:
認真學習《護士法》及其法律法規,讓我意識到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。
三、工作學習方面
在工作中,嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實制度,減少差錯事故的發生,嚴格執行無菌操作,保證孕產婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規范。
對年輕護士認真傳、幫、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,防患于未然。
在工作過程中,我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向同事請教,參加醫院和科室組織的各種傳染病知識學習班;三是在實踐中學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛煉,增強奉獻意識,把無私忘我做為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。
以上是我在醫院工作一個月的總結,這些天來深刻感受到醫院的積極向上的朝氣,對未來充滿信心,愿意為六院貢獻自己一份微薄的力量,請領導和同事們給予監督和支持!
個人述職 篇6
尊敬的各位領導、同志們:
20xx年,我鎮的安全生產工作按照區委、區政府的總體部署和要求,圍繞20xx年度安全生產工作目標,以落實安全生產責任制、建立健全工作機制為抓手,以隱患排查、安全宣傳為重點,著力加強安全監管,全面落實各項安全生產重點任務,不斷強化工作措施,加大工作力度,保持了全鎮安全生產形勢的持續穩定。回顧過去一年的工作,我的工作主要體現在以下幾個方面:
一、我鎮安全生產事故目標控制情況
今年,我鎮各部門和各企事業單位緊緊圍繞全年安全生產工作目標,始終保持安全生產高壓態勢,進一步落實安全監管責任,不斷加強安全隱患排查治理力度,有效地控制了安全生產事故的發生,全年未發生一起死亡1人以上的安全生產事故,事故指標控制在區下達的任務目標內。
二、安全生產重點工作任務完成情況
(一)基層基礎工作
1、安全監管網絡。我鎮成立了以鎮長為主任,一級班子副職任副主任,鎮安監辦、督查辦等21機關部門和駐鎮企事業單位負責人為成員的安全生產委員會,進一步調整和充實了安全生產委員會成員單位,嚴格落實了安全生產“一崗雙責”責任制,明確和強化了各行業主管部門以及安全監管人員的安全監管責任,與各部門、各企事業單位簽訂了安全生產目標責任書。單設了鎮安監辦、交安辦、新農合辦、水務辦等4個賦有安全監管職能的部門,鎮內配備了7名安全監管工作人員,各村居成立了安全生產領導小組,配備了1名安全監管人員由村居綜治專干兼任。
2、安全監管裝備。我鎮高度重視安全監管裝備的配備,積極向區安監局申請配備了安全執法車1輛、安全監管*7套以及攝像機等系列安監設備,進一步提高了我鎮安全監管能力。
3、安全監管制度和臺帳。我鎮制定完善了安全生產工作會議制度等13個安全監管基本制度和工礦商貿企業臺帳等12個基本臺帳,各村居建立健全了安全生產會議制度等9個基本制度和安全生產檢查記錄臺帳等8基本臺帳,各相關職能部門以及生產經營單位也建立了相關監管制度和臺帳,安全監管實現了規范化、制度化。
(二)安全隱患排查整治
我鎮建立健全了安全生產隱患排查治理制度,堅持每個月開展1次以上的安全隱患檢查排查工作,建立了安全檢查記錄臺帳、隱患登記臺帳以及督辦臺帳,并嚴格要求及時進行整改銷號,一般隱患整改率達到100%,有效遏制了安全事故的發生。今年,鎮安監辦組織實施了安全生產治理行動、安全生產執法行動、安全生產月活動、百日安全隱患大排查、安全生產大排查大整治大執法專項行動以及迎國慶、保平安、促發展主題活動等,組織開展了生產安全、食品藥品安全、學校安全、交通安全、消防安全、建筑施工安全、*及危險化學品安全等重點行業領域的隱患排查治理。
(三)企業安全標準化建設
我鎮嚴格按照“制度規范化、管理臺帳化、裝備現代化、指令書面化、操作程序化、行為規范化”的要求,全面實施企業安全標準化工程建設。督促企業按照國家的安全生產法律法規、規章規程和標準建立健全安全生產規章制度,鎮內工礦商貿企業建立健全了安全生產會議制度等12個基本制度和安全生產會議記錄等12本基礎臺帳,進一步規范了安全操作規程,加強了日常安全監管,強化了隱患治理,使企業的安全基礎條件、管理水平、裝備水平及安全狀況得到明顯改善。露天非煤礦山企業全面推行機械化生產,機械設備配置率達90%以上。今年,我鎮重點實施了青龜采石廠安全標準化建設,并順利通過了區安監局的檢查驗收。
(四)安全文化建設
我鎮高度重視安全文化建設工作,專門成立了安全文化傳播工作領導小組,組長由鎮長擔任,副組長由分管安全和文化工作的領導擔任,成員由鎮安監辦、文化服務中心、宣統辦、教管中心、視達傳媒站等部門負責人組成,積極組織開展了“安全生產月”等一系列安全宣傳活動,營造了良好的社會安全氛圍。在學校,開設安全教育課程,組織開展各類宣傳文藝活動、安全教育活動,培育學生從小講安全的良好習慣;在村居,利用廣播、村務公開欄以及拉橫幅、寫標語、發放安全文化知識讀本的方式進行安全宣傳,提高了居民的安全素質;在企業,大力推行安全標準化建設,將企業的安全文化、安全理念等要素作為標準化建設驗收的重要指標,并利用安全生產月的契機,向企業職工宣傳法律、法規和安全知識,提高企業職工安全意識和安全技能,預防和減少了安全事故的發生。
(五)安全社區建設
我鎮在總結20xx年工作經驗以及學習了其它區縣的先進作法的基礎上,作了進一步的細化和調整,安全促進項目由去年的8個調整為工作場所、交通、社會治安、涉水、消防、學校安全等6個重點安全促進項目,對這6個項目內容進行了進一步的細化和充實,并制定出工作方案逐步組織實施。另外,對安全社區創建制度、網絡組織機構責任制以及各專項工作組制度進行了充實和完善。今年以來,對照市安全社區建設月進度指導表,我鎮逐條逐項扎實認真地進行了開展和推進,較好地完成每個階段的工作。
三、恪盡職守,嚴以律已,始終樹立為人民服務的思想一切以工作為重,凡事從自己做起,時時處處嚴格要求,樹立了務實廉潔的良好形象。
堅持學習黨的理論方針政策,不斷加強黨性修養,積極維護團結。認真學習廉政知識,自覺接受廉政教育,筑牢拒腐防變的思想防線。認真貫徹執行黨風廉政建設責任制的有關規章制度,自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律,做到清白從政。始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,切實為人民群眾排憂解難,維護了朱沱鎮黨委政府的良好形象。
四、總結
在鎮黨委政府的高度關心與支持下,在所有同事同仁的共同努力工作與相互配合下,我鎮的安全工作得到了區委區政府的肯定與認可,xx鎮被評為“x20xx年度安全工作先進集體”,我本人也受到區委區政府的表彰,被評選為“x20xx年度安全工作先進個人”。
回首往昔,成績斐然,但是我們也應該看到我們工作中存在的問題與不足,諸如財政資金十分緊缺,部分生產經營單位安全生產意識不強,輕安全、重效益等現象。在今后的工作中,我將進一步總結經驗,縮短差距,扎實工作,重點加強安全生產基層基礎建設,安全生產隱患排查治理,安全生產監督檢查,堅決遏制安全事故的發生,確保我鎮安全生產形勢持續穩定好轉,為我鎮社會穩定和經濟發展做出積極貢獻。
個人述職 篇7
20xx年是我校“十五”發展規劃的最后一年,亦是承上啟下的關鍵一年;是我校經歷了改革跨越式發展后再次平心靜氣,引深辦學思想大討論,明確下一步發展思路的重要一年,也是我校更名為“中北大學”后首次以新校名面向全國招生與進行畢業生就業分配工作的即滿懷希望又心存惶恐的一年。在這一年里,在校黨委的領導下,在分管部門的全力支持、共同努力下,我按照學校的整體布置,傾力履行自己的崗位職責,明了崗位使命,強化責任意識,推動所分管工作以符合學校大局的需要;想盡辦法為學校謀發展、盡心力、創業績。現將我一年來的學習、工作等情況匯報如下,敬請大家指正,對我多提寶貴意見和建議,以利今后工作。
一、主要工作情況
(一)招生工作要服從于學校大局,服務于學校發展,實施“陽光工程”,堅持集體領導、依法治招,使招生工作全面進入科學的良性發展軌道。
招生工作堅持圍繞學校發展規劃的總體要求,服從服務于學校改革和發展的大局,為學校快速、穩定發展提供事實依據和根本保障。學校規模的快速擴大、生源質量的迅速提高、學校知名度的顯著擴張,是我校增強辦學實力、提高辦學效益,最終走向良性發展的前提。依據學校的發展規劃,我們制定了招生工作20xx年度計劃,在大家的共同努力下,通過20xx年招生計劃的順利完成,為最終實現學校“十·五”招生及在校生規模奠定了堅實的基礎。20xx年度本、專科生實際招生8968人,是歷年招生數量的最大值。認真調整生源結構,使其布局更加合理,今年有10個省進入了一本招生,使招生工作有了新的突破。開拓了辦學層次,在圓滿完成一本、二本招生計劃的同時,圓滿完成了信息商務學院(三本)、較好地完成了示范性軟件職業技術學院(專科)的招生任務。中外合作辦學工作進展順利;20xx年派出了第3批留學生,第4批外派學生的選拔工作已經開始,中英、中澳聯合辦學工作目前正在積極進行中,美國留學生來校學習也在商定中,適應了學科建設發展,拓展了招生類別。目前我校已可以招收一本、二本、三本、專科的學生,同時還可以招收藝術類、體育類、國防類學生,并首次面向10大軍兵種招收了185名高質量的國防生,受到總政治部、北京軍區領導的表揚。生源質量和實際入學率顯著提高,20xx年我校二本報到率達到96.46%,只有四個省有二志愿考生,三本報到率也達到了91.2%,在省內乃至全國都走在了前列,生源質量提高顯著。另外也較好的解決了校內教職工子女的入學問題。
20xx年,招生隊伍建設和嚴格規范招生管理工作也取得了很大的進展,充分發揮了學校“招生工作委員會”,“招生監查辦公室”的作用,堅持依法治招,按規定辦事,提高從事招生工作人員的法律意識和業務素質,努力實現招生工作的集體領導,科學決策;在招生過程中,大力加強招生監察工作,實現“招生監察辦公室”和“招生辦公室”同時、同地聯合辦公,對招生過程實行全過程監督;在具體運行中實施招、管分離,互相監督;全面實施“陽光工程”、校務公開,積極主動將有關校務公開的項目內容進行公示,主動接受群眾監督,確保招生工作公平、公正、公開地進行,招生期間僅接到投訴一件。招生工作對學校的整體規模、專業結構、培養層次、學科建設和科技產業等都產生了積極的帶動、反饋作用。招生工作堅持服從于大局、服務于發展的思想,在實際工作中得到了良好體現,進入到了科學良性的發展軌道。
(二)就業工作堅持完善機制、健全體系、更新觀念、服務學生,拓展面向、注重引導的方針,不斷開拓就業工作新局面。
通過一年來不斷的研討和工作實踐,我校從事就業工作的工作人員和廣大學生對就業有了更為科學、更符合我國高校畢業生就業形勢的認識,新的就業工作機制、就業觀念正在我校形成。學校的就業工作職能由“全包大攬”型向“服務咨詢”型過渡,就業工作內容得到更新,就業途徑得到擴展,就業工作效能得到提高,就業基地建設得到發展,在我校一次性就業率多年名列全省高校前茅的基礎上,在就業形勢異常嚴峻的形勢下,20xx全校總體就業率93%,在山西高校就業工作評估中獲得優秀,并被省教育廳授予“畢業生就業工作先進集體”。學生的就業層次、就業質量、就業滿意度在全國高校中也位居前列。就業網站的建設走在了全國高校的前列,網站內容得到了充實,信息量得以擴大,層次得以提高,中北就業在線與國家、省級和其他高校互聯互通,經過三次改版,實現了政策發布、信息發布、就業指導、就業論壇等功能。截至目前,共有1000余家單位網上注冊,發布招聘信息;全校畢業生基本信息在就業在線上全部發布,學生可以自主更新。現在我們學校的就業網站正在發揮著更為廣泛、更為經濟的獨特作用。就業基地建設與產學研工作相結合,使就業工作與學院整體發展形成了良性互動。通過召開學校就業工作研討會,就業工作人員分組赴全國各主要人才流向地實地考察,全面更新就業指導課內容使其更加符合當前的實際和實用,經常組織開展畢業生就業指導專題講座和專題報告會,在全校學生中開設了就業指導課,真正實現了就業指導全程化,從而形成了“以就業指導課程為主線,以《中北就業》報和就業在線為橋梁,以職業測評和咨詢為補充,以精品講座為特色,以就業實踐環節為輔助”的交互式、立體化就業指導體系。
全年學校招生就業處獨立或與學生處、校團委等單位共同邀請職業指導專家、成功校友、企業人事主管推出成才導航、職業指導等一系列精品講座共計百余場。我校編寫的教材《成才與就業導航》(討論稿)作為就業指導課的主要參考資料,對大一至大四年級每學年開設了10學時的就業指導課;編輯出版了十余期《中北就業》報;播放衛星專網講座百余場,近10000人次聽取了報告。成功組織了多場次、多方向、綜合和專業類結合的校內人才市場,本年度我校組織的大型就業招聘專場和各類小型招聘活動均超過往年,到目前已組織了四場大型校園招聘會,超過500家用人單位進校招聘,場面火爆,我校的雙選會已成為山西高校雙選會的 “品牌”,影響力已輻射到山西多所高校,許多新聞媒體都做了重點報道,對我校的就業工作給予了高度關注和肯定。
根據我校就業工作的特點,我們提出了“保大拓小、東西兼顧、行業為重、兼顧地方”的工作戰略,開拓和鞏固就業基地。將就業基地的建設工作擴展全年,將此項工作全年化、長期化、經常化。我校在國防科工委系統的就業競爭能力明顯增強,并在繼續挖掘其潛在的就業市場;向部隊、機電、信息、化工等行業拓展,向外企、民營企業推進,同時加大了與地方人事部門的聯系,營造成規模的區域就業環境,擴大學校影響,提高學校聲譽,進一步拓寬就業領域。
積極開展廣泛合作,我校已分別與中國上海人才市場、蘇州高新區、昆山市人事局、京都英才服務中心、東莞大學生就業指導中心、北京市大學生就業指導中心等簽訂全面合作協議,在人才培養和就業方面開展合作。
在大家共同努力下,面對嚴峻的就業形勢,20xx年的就業工作仍取得了不俗的成績。
(三)安全保衛和綜合治理工作得到高度重視,“大保衛”觀念和“服務第一”的思想得到貫徹,協防并舉、快速反應,在保障學校穩定發展中發揮了較好的作用。
一年來,學校安全、保衛和綜合治理工作得到高度重視,“大保衛”觀念和“服務第一”的思想得到貫徹實施,安全、保衛和綜合治理工作取得長足進步。集治安、綜治、警衛、政保、消防、勞保、交安、戶籍及流動人員管理和社區服務等功能為一體的保衛處,以規范的制度建設為先導,以為學校發展保駕護航為宗旨,以大局觀念、服務意識教育為保證,營造了學校在招生規模迅速擴大、基建項目日益增多、管理范圍迅速擴大、校內人口密度和流動日益增大、校園周邊地區治安狀況日趨復雜等因素下學校安全穩定、順利祥和的工作和生活環境。保衛處逐步完善“校園110指揮中心”和“校園110快速反應分隊”的正規化管理,積極維護校園正常秩序。在無權處理案件的情況下,保衛處重點在防范上狠下功夫,先后先期處置、移交處理各類案件多起。根據學校的具體實際情況,先后制定了《中北大學校園110管理規定》、《中北大學保衛處校園110快速反應分隊工作方案》、《中北大學校園110快速反應分隊勤務工作守則》、《防范區工作責任制》等一系列規章制度。校園110從隊伍建設和政治思想建設上保證了工作目標的具體實施和管理模式的根本轉變。因此,極大地提高了保衛人員的工作積極性。僅20xx年9、10月份,就破獲持刀搶劫案件10余起;通過長達一個多月的守候,抓獲了令教職工深惡痛絕的摩托車被盜案件作案分子,破獲摩托車被盜案件4起;通過8天連續工作,破獲了一起在校園內發生的搶劫案件;同時還查處了多起治安案件和民事糾紛案件,上述案件均在有關部門的支持下得以查處,共刑事拘留13人。在師生上下課的交通主干道上,實行了交通管制,抓安全、防事故。對外來打工人員及暫住人口進行調查、摸底、辦證管理,清除安全隱患。這一系列舉措,使案件發生率比往年大幅度下降,交通事故發生率為零。
積極開展防火檢查,督促整改火險隱患。在完成日常防火檢查的同時,認真進行三級防火安全檢查,多次組織了公眾聚集場所、危險源、電氣設施的專項消防安全檢查,督促整改了違章違規行為和火險隱患,杜絕了火災事故的發生。連續幾年被上級主管部門評為安全工作先進集體。
在節假日前進行全校性的安全工作大檢查,對學生公寓、學生食堂、公共娛樂學習場所,如體育館、科藝苑、圖書館定期進行安全達標檢查,以防各種意外事故的發生。
依靠當地政府加大校園周邊治理力度。我校周邊有農村、破產企業、部隊、鐵路及火車站點,治安狀況復雜,周邊秩序比較混亂。小商小販亂擺攤設點、占道堵門經營;出租車、私營黑車亂停亂放;鐵路部門私搭亂建商品門面房,進行經營活動,污水垃圾亂潑亂倒;距學校100米內有歌廳、錄像廳、網吧比比皆是。對此我們積極向上級有關領導、部門多次反映,引起了省市、區領導、上蘭街道辦及有關部門高度重視,并給予大力支持和幫助。省、市領導親臨學校進行現場勘察,召開了現場會,對中北大學周邊治理情況進行安排部署,太原市人民政府制定了《關于集中整治上蘭車站、中北大學周邊秩序的實施意見》,目前這一工作正在進行之中,期望此問題能在新的一年里得到較好解決,取得實質性進展。
(四)附中、附小加強隊伍建設,深化觀念變革,牢固樹立質量第一、服務主導的觀念,循序漸進推動辦學水平的提高。
中學在年初即提出了“1234567”的工作目標,優化教學過程,樹立教研意識,上好匯報課、觀摩課、示范課,抓好備課和課堂環節,狠抓常規教學管理工作,雖然今年的中考不盡如人意,隊伍建設上還有可圈可點的地方,但附中人確實在為學校提出的目標辛勤努力著,并出現了許多可喜的勢頭。
附小一年來師生精神面貌進一步改觀,良好的校風、學風、教風在進一步形成;幼兒園在廣泛征求家長意見基礎上開展了蒙化教育,并得到了家長和孩子們的高度認同。
在財務處、后勤處、審計處的配合下,我們成功地從教育部申請到了專項配套中小學建設資金100萬元(全省400萬元),為彌補中小學專項經費的不足和解決急需的事項創造了條件。
二、黨風廉政建設情況
在思想上高度重視,工作上認真落實,實際中真抓實干黨風廉政建設。重視用制度規范行為,用教育引導思想,靠集體領導、科學決策保障廉政建設的落實。尤其是在招生工作中,強調全面落實“陽光工程”,按要求做到公開、透明,使招生工作公平、公正的進行;在“農轉非”,中、小學收費等工作中,也嚴格按照學校的統一安排部署,不打折扣的嚴格執行。在日常工作中,能夠對所分管部門負責人做到經常提醒,相互幫助,主動邀請紀委參加,共同做好相關部門的黨風廉政工作。自己在實際工作中,嚴格要求自己,以身作則,按原則辦事,重大事項和特殊情況全部做到向黨委和辦公室匯報,集體決策個人堅決貫徹執行。就如在共產黨員先進行教育活動,我在黨性分析材料中所寫的那樣:本本分分做人,盡心盡力做事,嚴格遵守黨政干部廉潔紀律的規定,保持了共產黨員的政治本色。
三、存在的缺點與不足
(一)學習先進的教育觀念并同實際工作真正結合的工作做得不夠。很多時候在理論學習和外校參觀時思緒頗多,但一回到實際工作中,常常就以常規方法去推動,缺乏開拓、堅持的韌勁。常為現狀苦惱,卻又沒有從細微處抓起來改變現狀。
(二)工作中能夠做到為他人考慮,換位思考,但又常常無法嚴格管理,遷就了情面,重視了“做人”,放松了“帶人”,在隊伍建設上缺乏其他幾位領導的敢抓敢管的作風,使得整體上隊伍的戰斗力未能更好的發揮出來。
(三)在調查研究、深入基層上存在不足。常想將工作盡快著手,盡早布置,盡早完成,與各方面交流不足。
20xx年已經過去,20xx年將又是一個對我們提出嚴峻挑戰,但同時又充滿機遇的一年。對我們這個領導班子中的每個人如何執政為民,怎樣解放思想,以怎樣的思路在解決市場經濟背景下新問題,如何把握質量、效益、速度、結構的關系,怎樣認識我們現在的狀態,什么樣的思想、觀念才是新思想、新觀念,我們現在最需要一個什么樣的精神狀態!中北大學的發展到了一個新的關鍵時刻,不進則退,退有退的危險,進有進的困難,只簡單的靠 “挺”、靠“沖”是不行的,滿足于“小富即安,稍進即滿,不思大進取”的狀態也是不行的,一味的用過去的、簡單的、行政的辦法、思路去解決現有的矛盾和困難也是不行的。尤其是沒有一種奮發有為、銳意進取、敢為人先的精神狀態是萬萬不行的。通過這樣的述職反思,讓我們端正思想,澄清理念,反省自身,警醒處境,轉變作風,昂揚斗志,團結同志,提高素質,為今后的發展奠定了重要的基礎。我自己從中受益匪淺。我愿意能經常得到大家的批評和幫助,學習其他同志的優點和長處,見賢思齊,聞過則改,使自己在新的一年中始終保持一個昂揚振奮、踏實求真的工作狀態;始終牢記組織重托,明了肩上責任,以只爭朝夕的精神,投身于日常實際工作中,全身心的工作,為中北大學的發展作出自己最大的努力。
個人述職 篇8
尊敬的領導、同志們:
一年來,我按照局黨委的要求,以黨的十九大精神為指導,深入學習實踐科學發展觀,努力工作,廉潔自律,團結支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務,實現了工作目標,為勞動和社會保障事業做出了應有的貢獻。現將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下,懇請各位領導和同志們予以評議。
一、黨支部書記履行黨建工作責任情況
一年來,我努力抓好學習黨的十九大精神,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部積極開展組織建設工作,定期檢查計劃落實情況,組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章,學習優秀黨員的先進事跡,廣大黨員干部積極分子提高了認識,明確了目標,鼓足了干勁,做出了成績,促進了學校各項工作的開展。發展黨員,嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考核,評選優秀黨員進行表彰,及時總結黨建工作,發現問題,及時解決,所里重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用。
二、進一步做好黨組織和黨員教育管理
認真抓好黨員的日常性教育管理工作,做好黨內關愛幫扶,堅定黨員信念,增強黨員意識,健全黨員經常受教育、永葆先進性的長效機制。認真落實基層黨組織三會一課制度;按照規定開展黨建月、雙爭雙評活動的;主動參與參與社區共建,今年我支部與經濟開發區屯里社區黨委及瓶窯鎮南山村黨委進行了聯村結對,開展了一些交流和活動,收到了較好的效果;及時組織黨員到社區參加雙報到積極開展黨員政治生日談心談話制度;落實對老干部、老黨員、困難黨員關心關愛工作。
三、發揮好黨支部領導龍頭作用
我們進一步加強了黨支部自身建設,定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,定期召開黨支部__生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領導科學發展的堅強領導集體。今年支部6人,做到了分工負責,協調開展工作。
四、努力加強黨員干部隊伍建設
我們認真做好發展黨員工作,加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制,積極推進黨內民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動,引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動,發揮先鋒模范作用。
五、大力加強黨建制度建設
我們制定了黨建工作長效機制并認真執行,做到了上級抓書記,書記抓落實,積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法,通過開會、上黨課、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動,加強黨建工作,深入總結黨組織創造的新經驗,及時轉化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機制。
六、大力加強黨員干部作風建設
我們各位黨員進行了廉政風險點自查,并相應建立了黨員干部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監督三結合的廉政措施,教育黨員干部踐行廉潔自律,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。我們還按照局黨委統一部署,開展每季度一次的黨組織和黨員干部的踐諾點評,對踐諾內容和點評內容進行了公開,進一步推動了陽光政務建設。
一年來我努力做好黨務工作,但由于個人的能力和水平有限,工作中還存在許多問題,與上級要求和同事、群眾的希望還有差距。創新管理機制,全面提高服務質量和效率方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進。我自知在黨支部書記崗位上,要履行好職責,必須加倍努力。在此,懇請領導和同志們指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業、教育的事業的發展。我決心發揚成績,改進不足,爭取更大進步。
個人述職 篇9
回顧過去的一年,盡管很忙碌,工作也做了一些,但有許多不足和遺憾之處。招商引資雖然成效明顯,但都沿用老辦法,缺乏新東西。我也想了一些思路和辦法,由于忙沒有付諸實施。在今后工作中,一定要做到,不但要有新思路、新舉措,還要努力付諸實施,使所分管工作更上一個新臺階。在滿都拉工程中,由于沒有及早發現施工隊伍墊資能力不足,所以沒有及時采取措施,致使工期有所延誤,這也是需認真記取的,在今年二期工程中一定要吸取去年的教訓,提早安排,精心組織,抓好落實。
去年一年工作使我經受了考驗和鍛煉,受益匪淺。我要在局黨組領導下,認真貫徹市委九屆五次全委擴大會議精神,進一步解放思想,振奮精神,認真完成所分管的各項工作目標,為把我市盡快建成經濟強市做出更大貢獻。
個人述職 篇10
xx年,對我來說是不平凡的一年,從二廠來到石化公司新聞中心。
來到新的單位,無論從理論上,還是在實踐中,都得到一定錘煉。在領導和同事們的關心幫助下,結合工作實際,注重實踐,在實踐中學習,在學習中提高。作為一名新聞工作者,要及時了解公司新精神和新要求,挖掘出有價值的新聞題材。認真學習,不斷提高政治和業務水平,利用工作之余自覺認真的學習《新聞應用寫作》、《廣播電視新聞編輯》等專業書籍,還堅持每天認真觀看各電視臺新聞欄目,邊學邊實踐,使自已學到的每一點先進技術都落到實處。在提高自身素質的同時,不斷加強自身修養,工作中處理好與同事間的關系等。
20xx年,公司千萬噸煉油結構調整工程取得重要進展,有著83年歷史的一廠所有裝置全面關停,為石化全面打造以“千萬噸煉油、百萬噸乙烯”大型煉化生產基地建設工作為中心,吃苦耐勞、盡職盡責認真完成各項工作。在努力為項目建設忙碌的同時,積極完成領導交給的各項業務。在工作中努力作到勤奮工作,認真踏實,愛崗敬業,較好地完成各項工作任務。行動上兢兢業業、在工作業務中經歷了各種鍛煉,在工作能力上上一個新的臺階。
盡管一年來自己在思想的成熟、業務的熟練、技術的提高諸方面均取得了一定進步,但同時也存在很多的不足。由于工作任務多,平時只顧完成任務,干得多,想的少,很少在工作中總結,發現和解決新問題。
工作雖然取得了一定成績,但也存在一些不足,主要是創新意識還不夠,理論學習抓的不緊。學習方式單一,自從事新聞工作以來,業務知識基本依靠自學,導涉及的知識點和知識面有很大的局限性。新聞工作是一項實踐性很強的工作,缺乏對社會的基本了解的人是沒有資格做一名優秀的新聞人的,因此,工作中深入實際。要求自已做到腦勤、腿勤、耳勤和不怕苦、不怕累。對得到的新聞素材去粗取精、去偽存真,直到捕捉到有價值的新聞內容為止。
實踐是新聞報道的源頭活水,基層是新聞工作者廣闊的天地,員工是新聞工作者真正的老師。不善于思考,缺乏敏銳的目光,即使是新聞與你擦肩而過,你也發現不了,更是捕捉不到。要善于從素材中提煉,找準新聞切入點,并進行深入細致地采訪,以提供借鑒思考。在老題材中發掘新元素抓取事物的特點,選取獨特的角度有助于新聞報道出“新”。既是企業發展的哨兵,又是企業發展的偵察兵。深入生產車間,建立符合工作實際的管理方式。在工作上,不能光要求人家做什么,還應該告訴人家怎么做;不能光發現問題;還應該幫人家解決問題。<文章來源蓮~山 課件 >
在今后的工作中,我一定認真總結工作經驗,克服不足,認真完成各項工作,努力把工作做得更好。
xx年,新的工作,新的挑戰,又是新的考驗。石化企業每天都有大量新聞發生,為及時把企業內發生的好人、好事快速的報道出去,需要深入到二廠、腈綸、乙烯、生活中心等企業中、圍繞公司的方針、政策,跑班組、進車間,深入生產一線。忠實地報道事實,是記者的神圣職責和義不容辭的任務。我深感自己責任重大,我知道自己的能力和水平都很有限,在新的一年里對工作有了更高的要求,自己只有努力學習,不斷的充實自己,敏銳地去發現事實;努力提高自身素質才能適應以后的工作需要。做一名合格的新聞工作者。
個人述職 篇11
歲月如梭,自我20xx年X月底調到花園管理處任主任一職以來,在不知不覺中已經過去了一年半光景,回顧過去,花園管理處在公司領導的正確決策和全體員工的共同努力下,圓滿完成了各項任務指標,取得了驕人的成績。作為花園管理處主任,我感到無比的自豪,同時這也時刻提醒我自己,不要被一時的成績所傾倒,要再接再厲,爭取來年取得更大的成績。下面我就自己在花園管理處20xx年的工作開展情況作以下匯報:
一、嚴于律己,率先垂范,發揮自身榜樣
俗語說得好,"沒有規矩不成方圓"。一個團隊,如果沒有嚴格的規章制度去約束,那將是一盤散沙。我深知要帶好一個團隊,第一責任人的工作思路和身體力行十分重要。因此,在管理處,我時刻嚴格要求自己,以身作則,率先垂范,為員工樹立了一個良好的榜樣。在工作上,我一直把關注細節,強化管理作為工作重點來抓,努力爭上游,為公司的發展盡自己的一份力量。
1、在員工中樹立良好的形象
以身作則是我一貫的工作作風。在日常的工作中,在這方面得到充分的體現。每天我總是提前到崗,遇到惡劣天氣,甚至徒步一個多小時,也會按規定提前進行簽到,從來不搞特殊;在工作中出現重大難點時,我都能夠站在一線,出謀劃策,為員工同志起到支持和鼓舞的作用。
由于我能夠嚴格要求自己,在工作當中以身作則,這對搞好花園管理處這個隊伍起到了不可低估的作用。員工們經常感慨的說:論年齡主任比我們大、論職務比我們高,主任都能夠做到,我們又有什么理由做不到呢?
2、堅持每月召開全體員工大會,總結經驗教訓
我到花園管理處工作以來,堅持每個月召開一次全體員工大會,每次都由我親自主持,首先由各部門負責人總結當月工作,安排下月工作重點,讓員工充分了解管理處的工作動態。另外,我還在總結會上將工作中存在的問題提出來并作出指導,對工作中涌現出來的好人好事進行通報表揚,把員工大會變成總結經驗、解決困難、現場培訓、提高服務技巧的多重會議,收到了良好的效果。
二、不斷總結創新,搞好與置業公司、業主的關系
花園小區是置業公司第一個開發的項目,存在的問題較多,另外該項目屬定向開發,業主群體也具有特定的職業特殊性。面對這種情況,我一方面要與置業公司進行溝通,做好房屋維修事項,為給業主做工作打下基礎,另一方面又要面對特殊的業主群體,做好各項解釋工作,爭取業主對我們物業公司的理解和支持。這兩方面的工作交織在一起,工作上的難度可想而知。為做好這兩個方面的工作,我采取了以下幾個措施:
1、堅持驗收標準,確保物業移交質量
花園小區雖然是去年接管的項目,但因小區房屋及設施設備存在諸多質量問題,導致移交工作一拖再拖,維修整改變成了拉鋸戰。今年,項目移交和問題整改是我們工作中的重點。針對置業公司對我們的不理解,認為我們是吹毛求疵,但是我們仍然堅持按照公司領導的指示,保持"不卑不亢"的態度,一方面積極按照對方的安排進行驗收,但在驗收過程中嚴格按照標準進行檢查,并及時反饋整改意見;另一方面也積極幫忙出主意,協助置業公司進行整改。物業人員的執著、認真、敬業的精神深深的打動了置業公司的人員,使其轉變了思想認識,使得移交工作有條不紊的進行著。尤其說這是一個移交的過程,不如說是對置業公司人員培訓的過程,也可以說是給自己提供了一個提高自己的機會。
2、互相諒解和支持,營造雙贏局面
花園小區的商鋪電表原來設計安裝在各自戶內,這不僅容易出現商戶偷電現象,還對我們查抄電表和今后的管理都帶來極大不便。為此,我們向置業公司提出讓其將商鋪電表進行改造,因改造需投入一定的資金,同時原施工單位也不與配合,導致此問題遲遲得不到解決。在了解了具體情況后,我及時召開了相關人員會議,大膽提出了一個折衷方案,由置業公司出資購買材料,由我們自己派人施工,共同承擔責任,盡快完成改造工作。置業公司很快同意了此方案,使久拖不決的問題迎刃而解。一項就為我們今后自己改造節約資金4000余元,同時也方便了管理,堵塞了漏洞,減少了以后的損失。
3、加強水電管理,控制成本支出
①我一直認為前期共用水電費用的控制是物業利潤的一個增長點。因此,對于水電管理,我一直特別關注。在物業辦理移交之前,我們一方面查找未安裝計量裝置的部位,另外一方面做好計量表的數據統計工作,為以后和開發商清繳費用留下重要的依據。在今年9月份在跟開發商辦理水電移交之前,我已全面了解了公共水電使用情況,并和設備部長多次進行溝通,掌握好了第一手資料,為和開發商清繳前期水電費用打好了基礎。當置業公司拿出自我們進駐以來,置業公司所繳水電費用16萬多元,要求我們支付時,我根據項目的實際情況,以及我所掌握的各種數據,最終支付給開發商水電費8.5萬元,為公司節約開支7.5萬元。
②花園開發商返租的商鋪比較多,為及時清繳空置以及返租房屋的物業管理費用,我多次與開發商進行溝通,最終收回空置以及返租房屋的物業管理費用6萬余元。
③針對小區一些設施存在的問題,我多次與開發商進行交涉,最后更換了小區大門口劣質的項目標識;在地下停車場加裝了安全防護設施;重新焊接了1號車庫的雨棚,并將其它車庫的的雨棚也重新進行了加固,減少了安全隱患,同時也減少了我們的成本支出。
三、大力開展社區文化活動,豐富小區業主和員工生活
社區文化建設是我們聯系業主的紐帶,也是創造和諧社會、活躍員工生活的好方法。20xx年根據公司總體安排,花園管理處結合小區實際情況,認真細化方案,積極落實,先后成功開展了"花園迎春聯歡會"、"共建和諧XX社區,為祖國六十華誕獻禮"業主簽名活動、"迎國慶、中秋雙節"紅歌會等,不但得到了小區廣大業主的好評,同時也豐富了員工的業余生活,加強了員工的凝聚力,起到了良好的效果。
四、結合項目實際,采取管理新舉措
1、實行車輛管理,進行刷卡收費
對于車輛收費是當今比較敏感的話題,加之媒體輿論導向,業主對收取車位費的抵觸情緒可想而知,再加上花園業主群體特殊,車輛收費更是難上加難。如果路面停車不收費,這不僅直接影響到地下停車場車位費的收取,還關系到后期路面的維修工作。為了增加項目的運營能力,年初,我就在腦海里醞釀著車輛收費問題,此項工作雖然困難重重,但是經過深思熟慮后,我還是決定迎難而上,在小區內實行了機動車刷卡收費管理,20xx年全年我們共計增加收益4.2萬元。
2、推行"1+1+1"的管理模式,效果顯著
"1+1+1"的管理模式,即一個部長、一個客戶助理和一個內勤為一小組,各項任務責任到組,各負其責。當初推行"1+1+1"的管理模式,也只是針對收費工作,后來見效果顯著,進而將這個模式擴大到整個管理工作當中。這不但有利于物業費的收繳工作,同時在管理方面也收到良好的效果。目前,花園入住率僅有42%,但在全體員工的共同努力下,我們仍較好的完成了今年的經營目標。實踐證明,推行1+1+1"的管理模式不乏是一項成功的好舉措。
3、互相檢查監督,實行保潔工作互檢制度
花園小區的業主對保潔服務的要求較高,這也是業主們在前期最容易常常提出不交物業費的一個理由。為此,我經過調查研究,針對這個特點和我們保潔服務中確實存在的一些問題,在強化培訓工作流程和工作標準的基礎上,實行了"保潔工作互檢制度"。保潔員在互檢過程中能夠相互學習借鑒,總結經驗,取長補短,從而提高自身的工作效率。通過互檢,保潔員的業務技能得到了提高,不僅受到了廣大業主的好評,而且也得到了公司領導的贊揚,品質管理部還組織其他項目的環境主管以及保潔人員到我們項目做經驗交流。
4、以送保潔服務彌補物業服務中的瑕疵
在日常的物業服務過程中,一些不愿看到的特殊問題也難免發生。比如,自行車丟失、汽車被碰被劃等,在出現類似的情況下,業主們往往都是以拒繳物業管理費來彌補自己的損失。如果我們因此來滿足業主的需求,那將給我們今后的工作帶來負面的影響,特別是我們小區的業主,他們大部分都是一個單位的,如果給一戶業主減免了物業費用,那影響將是不可估量的。我常給員工灌輸物業管理費是我們的"口糧",不能輕易說"免"字。針對業主的這種心理,我們沒有一味去迎合,而是采取了上門進行安撫解釋、雙方磨合冷處理、變相補償的方式來解決。目前我們嘗試了免費給業主家做一次或二次保潔服務的處理模式,成功的處理了2家業主的問題,清繳了全年的物業費用。這種方式不但較好的解決了問題,緩和了我們與業主之間的矛盾,同時還為我們的家政服務擴大了宣傳,把負面影響降低到了最低,但此方法也未必是十全十美的,我們只是一種新的嘗試。
雖然20xx年我們花園管理處取得了一定的成績,但是還存在著不足,主要有以下幾個方面:
1、在員工培訓方面
20xx年,花園管理處雖然在公司整體"規范服務年"的要求下,加大了培訓力度,在員工服務禮儀、崗位紀律、業務技能、法律法規方面都進行了大量的培訓,也取得了一定的成效,但是培訓形式還是過于單一,效果不是太理想。
2、在員工的績效考核方面
20xx年在員工的考核方面做了很大的改進和努力,但與公司要求還有較大差距。在如何充分發揮績效考核的作用,充分調動每個員工的積極性,真正做到"獎勤罰懶"和"工作有標準,檢查有依據"方面還需深入的探討和努力。
"責任大于能力"。一個人的能力可以在不斷的學習和實踐中提高,不懂就學,不會就問,關鍵時刻我們還有公司領導和各職能部門的大力支持,只要你有責任心和敬業精神,我相信就沒有解決不了的問題。這也是我這一年來工作的一個深刻的體會。
20xx年即將過去,依據管理處主任崗位職責,結合自己在一年來的表現,我自己認為完全勝任管理處主任一職。各位領導、同仁,無論20xx年取得的成績還是存在的不足都已經成為過去,我們要放眼未來,在新的一年里,我有信心在公司領導的正確指引下,在花園全體員工的齊心協力下,花園管理處的工作會做得更好,我們將盡力為公司的發展貢獻自己的一份力量。
個人述職 篇12
一個學期又將結束了,在本學期,少先隊大隊部在校園領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織用心、開拓、自立、創新的作用,少先隊工作穩步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設
1、計劃扎實、工作規范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學時,大隊部就根據校園工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,安排好課程表,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作,各項分工職責到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。
2、規范教室文化建設和校園文化建設,并定期進行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的育人氛圍。
3、加強少先大隊的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好少先大隊的配備、選拔、培訓工作,為學生的學習創造良好的環境和條件。
4、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為校園開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對校園校容校貌有直接影響。從開學初,校園設立了學生自主管理委員會,對學生在校生活、衛生、學習、紀律、做操各個方面進行常規督查,并實行每周一總結,學生成員配合大隊部和值周教師展開工作。學生也做到了及時的上報和如實的記錄,經常強調一日常規遵守狀況。到學期末,教育學生嚴格按照校園要求去做,督查組的同學也逐步走上了軌道,做好了檢查記錄簿,發現不足及時找到班主任落實,使本學年的校園常規教育,尤其是安全教育取得了很大的成效。
5、進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會進行教育,使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要好處,及時改正自己的缺點錯誤,養成良好的行為習慣。
二、以大、中隊主題活動為載體,開展少先隊活動
(一)以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊活動
本期以來,校園的教育活動始終堅持“感恩、誠信、禮儀”為主題,保證每周一班,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面潛力的同步發展。我們校園也會組織學生觀看有教育好處的感恩片,讓整個校園充滿愛,讓整個世界轉成完美的人間。學生在此次活動中學到了很多東西,心靈得到了凈化,動情之處,師生及家長相擁而泣,全體師生及家長得到了意想不到的收獲。
(二)其他活動
1、我校每周都組織了有好處的活動來豐富學生的在校生活,每次主題活動不僅僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深,更能讓孩子在開心中同時體會到與同伴分享的欣悅;也讓學生充分地懂得;只有懂得關愛他人的人才能真正關愛自己,只有奉獻才能感悟生命的可貴,只有在奉獻中才能體會到真正的快樂,讓學生在實踐中得到成長。
2、校園會定期的舉行了消防安全疏散演練活動
由于特殊的小學集中住宿和小學生的自我安全預防知識的欠缺等實際狀況,校園會定期的舉行了消防安全疏散演練活動。我校透過幾次演練活動,師生們真正“零距離”接觸緊急疏散,對緊急疏散有了更深一步的認識和了解,進一步提高了廣大師生的安全意識,真正把安全工作落到實處,到達了預期目的,取得了很好的效果。
三、開展各種活動,豐富學生的課余生活和第二課堂
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。我校結合各年級學生的性格和體力特點,除了課間操和在課間的國學經典誦讀活動;還開展了各種不同的活動項目,由各班班主任和科任教師組織低年級學生以游戲、跳繩為主,中高年級學生參加羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動,大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展了美術、書法和繪畫,手工制作等興趣小組活動,培養了優秀人才和學生的藝術特長。課外活動時間是各種興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了必須成績。由于建校原因,每周一舉行升旗儀式、國旗下講話在這學期進展不是很好,因此,今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種用心向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、潛力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
個人述職 篇13
本人,年7月畢業于醫學專科學院臨床醫學專業,于1月至今在xx醫院內兒科實習。在工作過程中,始終堅持以病人為中心,在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨床實踐相結合,努力鉆研內兒科專業知識體系,在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復雜性、多樣性,了解到了一些內兒科疾病的診療過程。現將本人近一年來的思想、工作、學習情況述職如下:
一、端正工作態度,熱情為患者服務。
在工作過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規范化,技能服務優質化,基礎靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.
二、認真負責地做好工作,做好個人工作計劃,進步專業技術水平。
參加工作后我仍然堅持天天學習,天天把握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,碰到不懂的題目勇于向上級醫師請教,努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴密觀察病情,及時正確記錄病情,對患者的處理得當;在內兒科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎操縱,能規范書寫各類文書,并能做好內兒科常見病的診療。
在工作中,發現題目能認真分析,及時解決,同時,本人積極參加各類專業學習,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體技術與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。
三、嚴格要求自己。
在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希看明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,由于以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。
以上是我的工作總結,在過往的近一年里,要再次感謝院領導、護士長.帶教老師周醫生的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持.過往的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的為病人服務。
個人述職 篇14
20xx年,鎮經發辦在鎮黨委和鎮政府的正確帶領下,在全鎮各兄弟單位的大力幫助和支持下,在廣大社區干部的鼎力配合下,我們以年度目標責任為工作重心,以職能轉變為重點,以服務美麗鄉鎮,和諧鄉鎮,富饒鄉鎮建設為己任,不斷加快服務建設,積極提升工作效能,較好的完成了各項工作任務,現將具體匯報如下,請給予評議。
一、工作完成情況
(一)經濟責任指標完成情況
全年各項經濟責任指標圓滿完成。在農村經濟增長方面,全年完成農村經濟總收入10.3億元,同比增長10%,農民人均純收入達13800元,同比增長20%。在助推企業發展方面,全鎮企業發展穩步求升,個體工商戶凈增長完成比例140%,企業凈增長完成50%,微型企業凈增長完成107%。在商業貿易方面成績凸顯,完成澄江商業綜合服務中心建設工作,獲得市區發展補助資金22萬元,完成商標注冊48件,商貿工作獲得區政府先進集體。在農業經濟方面,各項綜合指標任務全面完成,糧食作物種植面積穩中有增;在基礎設施建設方面,道路交通、水上安全、鎮村級農村公路的檢查和維護工作穩步開展,全年無死亡安全事故的發生。在林業及森林防火方面,安全宣傳全覆蓋,管理工作井然有序,全年無任何重大森林防火問題發生,此外,水利基礎建設得到了進一步加強,一批小農水工程建設、水生態修復工程順利完工,農村人飲工程得到了切實提升。
(二)加強學習,努力提高內涵
20xx年是鎮加快結構調整,促進發展、促進飛躍的一年,今年,經發辦在努力提高內涵建設方面下足功夫,組織全辦員工認真學習了黨的xx大精神、黨的十一屆三中全會會議通報以及全鎮20xx年目標責任制等重要文件,認真理解掌握精神實質,使員工的綜合素養,尤其是思想覺悟有了明顯提高。以思想的提高,切實增強我們在工作中的全局意識、大局意識和整體意識,努力服從全局,認真貫徹落實黨和國家的各項決策,認真落實完成各項工作任務。
(三)廉潔自律,注重效能
在日常工作中,強化工作效能和廉政建設,一是提倡務實求真,鼓勵說實話、辦實事,倡導工作雷厲風行。二是堅持群眾路線,遇事共同商量,決策不主觀武斷,三是提高工作效能,提升工作水平。對基層反映上來的問題,能夠解決的,及時處理,需要請示上級單位解決的問題,積極爭取。此外,在實踐工作中,注重強化廉潔建設,積極組織開展各種廉潔建設學習活動,落實各項黨風廉政建設要求,在各項經濟活動中嚴格執行黨員干部的各項廉潔準則,在實際工作中保持清政廉潔,不吃、不拿、不要、不受`賄,在重大經營活動事件等方面,嚴格執行有關規定,不搞越軌行為,一切活動均是陽光工程。
(三)營造和諧奮進的務實團隊
營造和諧奮進的團隊是今年工作的重點之一,在實踐工作中,注重倡導和諧團隊建設,關心同事、愛護同事、幫助同事、想同事之所想,急同事之所急,在工作中嚴格要求,齊心協力,共應難關,在生活中耐心幫助,努力實現團隊的共成長、共進步。
今年雖然我們做了許多工作,但離高標準嚴要求還有差距:一是辦公室的整體實力發揮不夠協調,以至有個別工作進度有滯后的情況。二是工作中還存在畏難情緒,工作的主動性和積極性還沒有充分發揮出來。三是工作還不夠大膽,創新工作的辦法措施還不夠。在下明年的工作中我們將克服不足,調整思路,齊心協力全面完成工作任務。
二、20xx年工作計劃
路漫漫其修遠兮,在20xx年的工作中,我們將不斷努力,圍繞著年度目標責任制,扎實做好以下工作。
一是做好全鎮基礎設施建設工作。完成新建上馬臺村一碗水抽水站建設工程和整修上馬臺村寨子灣塘工程并通過區級驗收;完成了菜子溝水庫水資源涵養與水生態修復工程并通過區級驗收;啟動運河防洪堤建設;啟動柏林村抗旱水源建設;啟動五一村、柏林村小農水項目并通過區級驗收;完成全鎮農村飲水工作的年度考核;協調啟動民權村高嵐埡蔬菜基地建設。
二是加強森林防火巡查及督查工作力度。按照森林防火巡查和督查工作要求,落實巡山守卡責任制,確保不發生森林火災。
三是做好企業的服務協調工作。對全鎮民營企業做好各項服務工作,不斷提高服務效能,加大服務力度,積極優化服務質量,更好的實現“扶上馬,走一程”的目標。
四是圍繞著企業數據上報工作,全面完成區下達的各項經濟指標工作。
五是做好防汛抗旱工作,確保全鎮居民安全度過主汛期,并在伏旱期間,各種準備工作。
六是加快鄉鎮特色農業經濟發展,重點是啟動北泉村都市休閑觀光農業園區桃園水保項目的建設。
七是做好和諧鄉鎮工作。投入人力,物力和財力,加大對全鎮范圍內因土地流轉引發的糾紛矛盾,進一步清理鎮域內各種土地流轉情況,并加強大規范管理的力度。
八是做好全國第三次經濟普查工作。確保經濟普查工作的準確性,科學性,完成各項經濟普查責任任務。
九是全力以赴做好美麗鄉村建設工作,加快美麗鄉村的人文建設,軟硬建設等,確保美麗鄉村建設更上一層樓。
面對即將到來的20xx年,經發辦全體同仁將緊密團結一致,嚴格按照年度目標責任制,強化與各部門單位之間的溝通交流,抓緊新的一年中每一天,每一刻,認真做好各項本職工作,一路開拓,一路前向,有信心,更有決心,扎實做好各項工作,更好更快的完成年度各項目標責任任務,為建設美麗鎮,和諧鎮,做出更大的貢獻。
個人述職 篇15
一、加強政治理論學習,提升黨性修養
切實加強政治理論學習,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定,看問題才會全面,工作能力才會提高。
二、立足崗位做貢獻,創新爭優當先鋒
堅持以人為本的服務理念,是黨的先進性的重要體現。作為一名班主任,我把堅持以學生為本,作為工作的出發點和落腳點,帶著責任與感情,關注學生健康成長,尊重學生的人格,引導學生獨立思考,提倡學生展開思維碰撞,鼓勵學生發表富有創造性的觀點或看法。擯棄傳統的“師道尊嚴”,建立平等的師生關系,使每一個學生的學習積極性都得以發揮,個性得到發展;在工作中做到謹慎謙虛,多聽、多看、多思、多做,取長補短,勤奮上進,發揚與時俱進的精神,決不安于現狀,在平凡的工作中留下堅定的腳印;作為一位黨員,我會時刻提醒自己凡事從大局出發,從實事求是出發,從學校發展出發,不計個人得失和榮辱,為學校發展出謀劃策,為學校發展盡自己的綿薄之力!立足崗位,多做貢獻,吃苦在前,享受在后,爭當黨員隊伍中的先鋒模范。
三、積極履行承諾,踐行科學發展觀
在學校開展的黨員承諾制活動中,我用實際行動履行一個黨員的公開承諾,踐行科學發展觀。關注結對學生的身心健康,經常溝通,積極疏導,讓學生全面健康發展;與結對學生的家庭保持聯系,用真心、真情、真愛,讓每一位困難學生感受這份溫暖,營造濃濃的書香氛圍。
四、存在不足及今后努力方向
雖然在工作中取得一定成績,可還存在一些不足,如:政治理論學習不夠深入;服務宗旨不夠牢固。在今后的不斷學習和認識中,我將進一步深入學習,鞏固學習成果。進一步排查自身存在的問題,認真剖析問題,并在實際教育教學工作中,身體力行實踐黨員“五個帶頭”,克服自身缺點,努力做一名優秀黨員和合格的人民教師。
個人述職 篇16
20____年度中,學習科學發展觀精神,并以此嚴于律已,時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己;教學工作上,認真學習新課標,課前鉆透教材,因材因生施教,年度考核個人述職。結合“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動,積極參與學習培訓和反思整改,不斷提高自身的素質和教育教學能力。
一、思想覺悟不斷提高
1、用“愛“來教育。
丁有寬先生說過:“沒有愛就沒有教育”。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。尤其是聽了學生優秀班主任工作經驗交流后,更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關重要的。我還深感要教育好學生,教師必須先以身作則,“身教”重于“言傳”,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,給學生樹立積極向上的榜樣。
2、用“新“來律己。
要成為一個新世紀的優秀教師,不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要有勇于革新的創造力。我們面臨著基礎教育改革的.不斷深入的大環境,我認真學習新課標,積極參與各種培訓與聽課,向別人學習新鮮的教育理念,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,逐步培養自已的教學風格。
二、教學實效力求突破
一年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以“學生發展”為目標。根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發學生興趣又能切實落實教學目標教學方案,教師年度考核個人述職《年度考核個人述職》。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發現學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創新。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有針對性,培養良好的作業習慣。在學生練習過程中,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數字、運算符號必須寫得清楚工整、規范,作業做完后,要養成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態度,培養獨立思考和認真檢查的作風、習慣。
輔導工作扎實到位。根據學生的學情每學期及時制定輔導計劃,并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導。特別是畢業班的后進生,他們由于基礎差,上課聽不明白,產生了“爛罐子爛擲”的心理,上課無論學習什么,他們都擺出“事不關己,高高掛起”的姿態。如所任班中的何民康,吳澤鋒等這兩位同學。針對這種問題,我首先是不能拋棄他們,多次與他們進行溝通,利用課余時間幫他們補基礎,從最簡單的學起,讓他們在測試中能做好基礎題,成績有所提高,嘗到收獲的喜悅,激發學習的興趣與信心。并經常與家長進行聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,多管齊下,努力使他們得到真正的提高。努力向教育科研型發展。平時積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫教學論文。
三、安全紀律常抓不懈
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規范自己的言行,努力地提高自己的素質和修養。
此外,為更進一步適應新時代教育的要求,我要不斷提高自身業務水平和文化修養。積極參加恩平教育系統以“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動,所寫的學習心得被學校公榜。
從工作成效來看,我的教學輔導還不夠細,教學成績還不夠突出,工作中還缺乏創造性的舉動。今天要努力學習,爭取更大的進步。
個人述職 篇17
各位領導,各位同事:
大家好!
按照院護理部的整體要求和部署,認真抓好科室分管工作,通過加強對本科室護理工作的管理,較好地實現了醫院規劃和目標。科室護理工作在院領導及護理部的關心與支持下,在全科護士的共同努力下,圓滿地完成了院方交給的各項任務。
一、科室人員分工明確,加強護理人員職責制度管理
按照護理部的要求,科室建立建全了各項規章制度。科室護理人員按工作量明確分工,實行責任制護理。工作中,加強護理人員的職責制度管理,使每名護理人員都能明確工作職責,認真、細致地做好護理工作。
二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通
為了適應醫療服務的需求,營造高層次的服務理念和人文關懷,樹立良好的社會形象,推動醫院持續穩定的發展,科室堅持以病人為中心,在尊重、理解、關懷病人的基礎上,為病人提供溫馨、周到的人性化服務,尊重病人的人格尊嚴,重視病人的人格心理需求,以限度地滿足病人的生理及心理需求。
首先,管床護士熱情接待新入院病人,把病人送至床邊,主動向病人或家屬介紹病區環境,作息時間、規章制度及主治醫師等。在病人住院治療期間管床護士將心理護理和疾病知識宣教納入護理工作重點。了解和關注病人的心理、生活狀態與需求,把親情化服務納入工作之中。科室護理人員在生活中關心患者,幫助困難患者排憂解難。
加強心理護理,用充滿仁愛的親情去慰藉患者,增強患者戰勝疾病的信心,促進早日康復。在護理工作中注重與病人的溝通、交流,以不歧視,尊重和關懷的態度贏得了患者的理解和信任。
三、加強病房管理,為病人創造一個良好的就醫環境
為保證病房物品擺放整齊、整潔、有序,護士長每日帶領護士為病人進行濕式掃床,整理床單元及物品擺放。加強對病區清潔工的管理,為病人做好衛生保潔工作,使病區環境整潔、優雅、病人感到舒。
四、加強消毒隔離,嚴格控制院內感染的發生及發展
嚴格執行院內感染管理領導小組制定的消毒隔離制度,護理操作中認真執行無菌技術原則。為病人處置,做到一人一針一管一帶,每日濕式掃床。每日用消毒毛巾擦床頭柜及床,每日消毒擦拭治療室臺面,進行紫外線照射消毒。每月定期做空氣消毒及空氣培養,各種醫療垃圾認真做好毀形、浸泡、分裝、并和相關人員做好交接,及時、認真地做好登記。病人出院后,床單位做好終末消毒處理,杜絕了院內感染的發生。
五、加強護理文件書寫及各項護理工作的定期檢查考核
提高護理質量,質量管理是醫院永恒不變的主題,定期進行檢查考核,是提高護理質量的保證。為了提高護理質量,科室針對本部門護理工作特點,結合護理部制定的檢查與考核細則,每月制定護理考核重點,從護理表格、文件書寫及基礎護理等方面進行檢查、考核,并認真做好記錄。在基礎護理質量管理上,加強對危重病人的基礎護理工作。在工作中,嚴格執行護理操作規范,強調和執行無菌操作,認真做好個人防護。在環節質量上,注重護理病歷書寫的及時性與規范性。病歷書寫要求規范,同時要求護理人員在及時,真實,準確的基礎上不斷豐富、充實書寫內容,提高護理病例的內涵質量。
六、重視提高護士職業素質,加強三基三嚴培訓
為了更好的服務于患者,讓病人減少痛苦,護理人員必須具備良好的職業技能及扎實的專業知識。為此科室注重護理人員的業務素質的培訓。在院護理部的嚴格要求及組織下,積極參加全院的業務培訓及講座,科室每周定期組織護理人員進行專業知識及操作技能的學習和培訓。
一年來(__月)我科總收入__元,共收治新病人__人次一級護理__人次,危重病人__人,搶救病人__次,搶救成功__次死亡_人,靜脈輸液__次,靜脈輸血__次,靜脈注射__次,肌肉注射__次,中藥灌腸__次,中藥濕敷__次,穴位按摩__次,推拿__次,針灸__次,拔火罐__次。
以上是內科總結,在肯定成績的同時,我們也應該清醒地看到存在的不足,在管理意識上還要大膽創新,持之以恒;在規范化服務方面,我們還有待提高;在規章制度執行方面,仍有少數同志意識淡漠。因此在20__年我們還要不斷提高和加強科室護理隊伍的建設,人人從本質工作做起,不斷充實和完善自已,做一名高素質的優秀護理人員。我們相信在院領導、護理部及科室全體護理人員的努力下,我們一定能把護理工作做得更好!
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日
個人述職 篇18
尊敬的公司領導、各位同事大家好:
我叫____,于08年10月應聘到公司合約部,任土建預算工程師工作,至今已經兩個多月了,與各位相處的時間雖然短暫,但這段時間的體會卻是深刻的,今天向各位作08年的述職報告,內心緊張又激動。
在這這段時間內我主要負責三區盤點和一區結算工作:
三區盤點工作主要是到現場和施工方一起認定工程到底施工到什么程度,然后記錄下來,雙方簽字確認,這項工作雖然不難,但需要每個房間逐一查看,每個角落都要看到,如果施工方這項工作沒有做或沒有做完,我們當時沒有記錄,最后落在書面上就會是施工方已經完成這項工作,這樣公司就會蒙受損失,所以需要我們非常細心,每一項工作內容都不能落下。
一區的結算工作在我來之前,我的前任已經和施工方對過數次,應該是從05年就開始了,對方的結算也報過好幾版,但一直沒有得出一個結果。
經理在交給我這項工作時給了我很多資料,并告訴我前任已經對過很多回,大部分工程量已經雙方簽字確認,我當時的想法就是覺得這個工作并不難。
但仔細看過資料后發現,遠沒有表面看上去那么簡單,首先是以前對過的項目并沒有簽字確認,哪些是雙方認可的,哪些是有爭議的都沒有書面的文字認定,再有就是施工方報送的結算資料中很多工程量與我方資料里的工程量并不一致,甚至于占很大比重的砼工程無論是從調差方式還是工程量上都和施工方完全不同,這樣問題就出現了:這個結算到底對到哪兒了?結算工作進行到什么程度?下一步要從哪里開始?這些都因沒有當事人交底而無法得知了。為了不使公司利益從我這一環節中受到損失,我只有從頭做起,自己親自做過的工作才會心中有數。
記得最初來公司的那段日子,因為一來就開始對帳,對合同協議什么的都不太熟悉,所以我每天和施工方對帳后就馬上整理當天對過的項目,檢查有沒有失誤的地方,對于雙方存在的爭議看能不能找到更有力的依據說服對方,然后還要準備第二天核對的項目,象這種雙方都不了解以前工作的情況下,施工方是占主動的,因為他們肯定不會少報,而我要往下減量就得給他一個理由,要有依據,如果我有所遺漏就會給公司造成不應該的損失,所以就要求我必須弄明白到底哪些是合同內可以給的,哪些是不能給的。
每看結算時我都會提出很多問題:這個量是哪來的?為什么施工方這么報?我前任為什么這樣審?哪樣更切合合同精神?問題真是太多太多…而每一個問題我都要查閱很多資料、然后加以分析后才能得出答案。查閱資料也是一件很頭疼的事情,雖然整個工程只有幾萬平米,洽商單卻有一大本,足有幾百份,又涉及幾十棟單項工程,所以每算一個項目不光要翻厚厚的聯系單,還要在電腦上打開幾十個文件,一個數一個數的對,就這樣預算、結算、合同、聯系單對應著看,每天都特別累,眼睛都看得發脹,腦子還要一直的思考,但卻不能停下來,因為我必須以最快的速度熟悉這個工程,弄清結算的來攏去脈,這樣在和施工方對量時才會有理有據,才能令對方信服。在逐漸對公司簽過的合同、協議及結算思路理順后,我開始由被動變得主動,到最后對砼調價時施工方都在抱怨他們報得太亂,他自己都不明所以,我當時心里特別安慰:工作真是沒白做啊!
通過這一段時間的工作,我的業務水平也得到了很大的提高,做到了由乙方到甲方角色的轉變,考慮問題的角度也更加全面了,我從每一個人身上都學到很多東西,包括我的同事、我的部門經理、我的對手、甚至于從前任留下的資料都能學到很多,這些資料是歷任預算員總結的精華,能夠領悟其中的道理就象是讀了一本專業書,從中受益非淺,使我真切地感受到什么叫“三人行,必有我師”,那就是只要你用心,每個人都有值得我們學習的地方,甚至于一份資料都有可能成為我們的老師。
20____年____月____日
個人述職 篇19
尊敬的領導、老師們:
大家好!
本學期,我擔任六年級一班語文教學工作,三年級三個班的綜合實踐活動,學校和鎮總社實踐活動教研組長,并兼任六年級一班的班主任。下面我從自己本學期的業務學習、教育教學和班級管理三個方面向大家做一匯報。
一、積極學習,提升業務水平。
1.學期初,我積極參加語文遠程研修培訓,提高自身語文教學水平。
2.利用網絡,加強學習。
我經常到專家、名師、名班主任和身邊的榜樣老師學習。學習博客、網站上關于語文教學和班級管理的相關知識與經驗。比如作文教學專家xx老師、詩文誦讀名師xx老師、授田學員名班主任xx老師、我校xx老師等,這幾位老師的博客都會經常性的有一些新的教育教學理念和教學實踐指導,非常有利于我個人教學和班級管理水平的提高。
二、語文教學方面有創新
1.積極引導學生多讀書,讀好書。
我采用師生共讀的方式,激發孩子們的讀書興趣,鼓勵孩子們廣泛閱讀,營造濃厚的班級書香氛圍。我班孩子自從暑假至今,已經有15人讀書達8本以上,最多達到18本。
本學期,孩子們重點閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說系列,全班40人,其中15人閱讀量達100萬字左右,班內掀起了讀書熱。我們通過展示閱讀筆記、讀書報告會、教師檢查閱讀情況記錄等方式評選出15名閱讀小明星。
閱讀對后新生也起到了積極的影響作用。書中主人公的善良、奮進、積極樂觀,以及書中有趣的故事等吸引了孩子們,更多孩子喜歡上了閱讀。
2.鼓勵孩子們習作,力求寫出高質量的習作,我開設了班級博客,鼓勵孩子們向班級精彩作品欄目、校刊、廣播站、其它學生刊物投稿,大大激發了孩子們的習作興趣。孩子們在投稿的過程中還涌現了許多樂于幫助同學打電子稿作文的同學。以前這些愛玩電腦的男孩子們,練就了打字快的本領,沒想到這一幫助同學打作文,更突顯了他們的優勢,自己寫作文也積極了,其中我們班的淘氣包唐卓巖、趙偉、后進生唐澤斌表現最為突出。
三、班級管理有成效
1.我采用責任分工與小組合作相結合的形式,使班級責任細致分工自主管理模式趨于合理化。學期末,我班衛生區連續三周得到了滿分的好成績。當然再細致的分工也沒有孩子們的自覺更重要,之所以衛生區取得滿分的好成績,更得益于部分孩子很強的班級集體榮譽感。更令我欣慰的是,這微不足道的成績是學生自我教育,班級主人翁意識提高的真實體現。
2.努力創建團結和諧、努力奮進的班集體。
(1)通過建設學習合作小組、小老師與后進生結對等方式,轉化“后進生”,優化“優等生”,使每個層次的學生均得到一定程度的提高。
(2)記錄孩子成長歷程。
我適時地將學生幸福快樂的精彩時刻抓拍下來,如:孩子們的節目排練時,快樂元旦,讀書匯報會,演講時分,雪中快樂游戲等幸福時刻。然后,將其發至班級博客中,使孩子們對班級有一種家的歸屬感。
(3)創新學生評價機制。
學期末評選優秀生,以前多是采用老師推薦,學生投票選舉出優秀生,當然也有時會根據學生的表現,讀學生進行印象評價,有班主任確定優秀生名單。
這次,采取的是首先由個人或他人進行優點展示、伙伴推薦,然后投票評選。這樣使評價環節成為了一次有效的德育教育班會課,并且成了學生的自我教育代替了教師的喋喋不休。
(4)班級管理成績較好。
成績1:學期初,我班在學校組織的規范學習行為活動中獲得優異成績。
成績2:元旦時,孩子們自己組織的節目《日不落》獲得優異成績。
成績3:衛生成績好轉。
個人述職 篇20
尊敬的各位領導、同事們:
今年以來,作為銷區銷售業務員,我能夠認真履行職責,團結帶領銷區全體人員,在廠部總體工作思路指引下,在x廠長和銷售部各位經理的正確領導下,積極進取、扎實工作,完成了全年目標任務,總銷量達到箱,營銷工作取得了可喜的成績。
下面,根據領導要求,我進行述職,不妥之處,敬請領導和同事們批評指正。
一、加強宣傳促銷力度,較好地完成了全年目標任務。
今年我們在銷售工作中遇到了一定的困難,特別是因為我廠面臨兼并重組,各種不實傳聞使商業公司對我廠產品的信心不足,不少零售戶甚至不賣我廠產品,面對不利局面,我們在銷售部統一指揮和安排部署下,發揮全體人員的聰明才智,進一步加強宣傳促銷力度。
首先,以我廠產品進入行業優等品為契機,迅速傳播信息。通過拜訪商業公司、走訪零售戶、及時分送、<宣傳畫報>等企業宣傳品的方式,做好宣傳解釋工作,使這個好消息在第一時間即傳播到客戶和消費者,打消了他們對我廠的疑慮,增強了賣好我廠產品的信心。其次,充分利用暑期旅游熱潮,在商業公司配合下開展多種促銷活動等等,有效拉動了終端消費。上半年系列產品基本保持月均銷售250箱,而在暑期促銷的拉動,下半年月均銷售都在315箱左右。
二、加強客戶管理工作,提高了服務意識和服務水平。
在客戶管理工作中,我們在兩個方面下工夫。
一是進一步利用好、維護好商業渠道。雖然商業公司體制及營銷策略發生了變化,但保持渠道的暢通仍是我們做好市場開拓工作的重要環節。我們積極與分縣公司業務部門和人員聯絡協調、密切感情,妥善處理工作關系,特別是有針對性地開展重點縣公司的工作。付出必有回報,通過長期的渠道公關,我們得到了商業公司的支持和幫助,不僅宣傳促銷活動能夠順利進行,而且分縣公司控制市場的力度也比較大,沒有發生返銷問題。
同時,貨款回收也很及時,今年的回款已提前完成,歷史積欠也得到了解決,20xx年至今的累計欠款已全部清結。可以說,因為有了商業公司的支持,我們才能完成了雙百的業績,即:合同履約率達到100%,回款率達到100%。
二是進一步開發好、維護好終端客戶。做好終端是我們營銷工作的出發點和落腳點,因此,在保持與商業公司良好關系的基礎上,我們切實增強服務意識,將工作重心下移,重點聯系零售戶、電話訪銷員等,堅持“一切從客戶出發,一切為客戶著想,一切對客戶負責,一切讓客戶滿意”的一對一的營銷理念,對零售戶實行全過程、高質量的服務,業務員通過主動上門了解訪問,建立重點客戶檔案,及時征求客戶意見,對客戶的經營狀況、客戶要求、消費者意見和市場變化心中有數,并及時反饋,使上級能迅速準確地了解市場信息。
三、加強內部管理,切實增強全體人員的素質和業務能力。
在營銷工作中,人是最活躍最關鍵的要素,沒有好的管理就不會有好的業績。因此,在辦事處內部管理上,首先,嚴格管理,加強紀律性。進一步規范了請銷假制度、晚例會制度和作息時間,同時,要求業務員要及時聯絡,隨時反饋信息。
要求業務員做到的我自己首先做到,起好帶頭作用,自覺堅持日調度制度,及時向主管領導匯報市場信息、客戶意見和建議,接受指令。
其次,勤于學習,增強責任心。工作之余,我自學并組織辦事處人員學習了營銷業務、國家法律法規和行業政策等,提高了理論水平和營銷技能。
今年,我們還重點學習了<細節決定成敗>一書,大家都寫了讀后感,普遍反映受益匪淺,深刻認識到營銷工作無小事,任何一個細節都可能影響到工作的質量和效果。通過學習切實提高了大家的責任心。
四、一年來的工作體會和今后努力方向。
通過一年來的工作實踐,我深深地體會到:堅定信念,服從領導是克服困難的基礎;優質服務、大力公關是搞好營銷的前提;以身作則、加強管理是帶好隊伍的關鍵;加強學習、提高能力是履行好職責的基本條件。只有在以上幾個方面不懈努力,才能干出業績,不辜負領導和同志們的期望。
雖然一年來,自己在工作上、思想上,都取得了一定的成績和進步,但我也清醒地認識到自己還存在著這樣那樣的不足和問題,距離領導的殷切期望還有差距。比如,在堅持學習、努力提高自身工作能力、管理水平上還不能完全適應現代營銷工作的要求,工作方式方法上有欠妥之處,分析問題、解決問題的能力還需進一步提高等等。
在新的一年,我要針對自己的不足:
一是要順應形勢,轉變觀念,在做好渠道工作的同時,進一步提高服務終端的質量和水平,進一步加強針對終端客戶的宣傳促銷,以此提高銷量,優化結構;
二是努力提高自身素質,大力提高管理水平,以適應新形勢要求,在工作中不斷創新,引導業務員把心思凝聚到干事業上,把精力集中到本職工作上,把功夫下到抓落實上,把本領用在促發展上。
總之,我將進一步認真反思自己的工作和思想,實事求是地總結經驗教訓,誠懇聽取批評意見,積累和增強做好本職工作的經驗與能力,以強烈的事業心,飽滿的熱情,高度的責任感努力工作,為提高銷售業績、促進企業發展做出自己應有的貢獻。謝謝大家!
個人述職 篇21
任教以來,我一貫堅持黨的四項基本原則,堅持改革開放,熱愛黨的教育事業,積極投身于教改,始終保持兢兢業業,勤勤懇懇的工作作風,始終保持旺盛的學習熱情和進取欲望,不斷汲取現代教育理論的精華,無私奉獻,師德高尚。
一、教學手段及方法
我參加工作的這六年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環節,讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。
古語云:“書讀百遍,其義自現”,說的就是“讀”的重要性。上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。一組在“讀”的時候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。錯一個扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學期總分,學期末進行獎勵。由于有這么一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。
2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。
提問是一門藝術,教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題,解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,學生對這種方法相當歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質。
語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的,它體現的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養的全面提高,著重體現在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高,單單靠語文課堂教學又是不夠的,在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中,我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“IQ游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學內容的有益補充,更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛,使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”,同時,他們的語文能力,語文素養也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明,學生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續探索、努力的方向。
4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。
近幾年,多媒體教學在語文教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用,讓語文課取得更好的效果。
例如,初中課文中有兩篇文章,《白雪歌送武判官歸京》和《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇,詩中所表現出來的和詣的音韻,優美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學生。但這里卻存在著一個關鍵的問題,全篇都是以雪作為背景的,雪對于增強對于詩的感知能力,審美能力,都起著至關重要的作用。但廣州的學生根本就沒有見過下雪,只是從電視畫面上得到過一點模糊的認識。如果此時不加深學生對雪景的形象感知,即使學生對課文了如指掌,也達不到對詩歌內在美的品味,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學生對雪的認知和感知的能力,我從網上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,在上課的時候進行演示,這樣在上課的時候既創設了良好的教學情境,也有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來,學生們都顯得意猶未盡,這是傳統的教學模式所達不到的效果。
在幾年的語文教學中,我深深地體會到:語文教學關鍵是一個“活”字,死扣書本,死記硬背,是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣,有教學模式上的改變,有教學手法上的更新,因人而異罷了。我在語文教學中能“活”字當先,不拘一格,所以我的語文課受到了同學們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學,也取得了一定的成績。
____年至________年,我連續四年擔任初三畢業班的語文教學工作,教學成績年年超出區平均分,________年初中升學考試,我班的蕭媛妮同學達到了單科標準分789分的高分,創下了我校單科分數最高之最。
同時,在輔導學生參加市、區各項竟賽方面也取得不錯的成績。____年度,______同學獲得區文言文知識競賽三等獎;____年度,蕭麗芳同學獲得區文言文知識競賽一等獎,蕭鐘艷同學獲得區朗誦比賽三等獎;________年度,蕭曉丹同學獲得市環境征文三等獎。
三、班主任工作方面
在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起,我連續五年擔任班主任,其中四年是初三的班主任。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養了一批優秀的學生。
1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。例如____屆,我班有一個學生叫______,在臨近升學考試的前一個多月突然提出退學申請,經過了解后我才明白,她家里有五姐妹,個個都在讀書,而父母親的收入又少得可憐,家里決定讓她不要讀了,出去打工掙錢。我于是在班上發動學生捐款,同學們的捐款十分踴躍,有的同學把自己僅有的零花錢都捐了出來。我又把這件事向學校領導作了反映,學校領導也相當重視,個個慷慨解囊為她捐款,最后為她籌得了新學期必須的資金。我又把她的情況寫成書面材料,積極地向上級主管部門反映,向報社反映,最后得到了上級主管部門的重視,使黃雪梅同學破格錄取到一間收費相對較低的師范學校讀書,這使學校領導和我班的同學們都興奮不己。
2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。
教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察,發現了學生的錯誤,坦誠地和他交流,學生是能夠接受的。
例如____屆我班有一個學生叫______,平時上課下課很愛調皮搗蛋,上課時不是身子動過來扭過去,就是嘴巴說個不停。第一次找他談話,他就很直爽的告訴我,他也想好好學習,但就是坐不住。這時,我知道要提高他的成績,首要的是解決他的思想問題,改變他的壞習慣。但這種根深蒂固的思想和習慣又豈是一朝一夕能改變的?于是,我耐下性子多次找他談話,只要他犯了錯誤,我就找他談。次數多了,他也被我的誠心所感動,努力嘗試改變壞習慣。到初三最后一個學期,他基本能做到和老師積極配合上好課了。在升中考中,他還考上了一間較好的技工學校。
3、嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。
“嚴是愛,松是害”,在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴格遵守。例如,以前我班的衛生工作一直不得力,達不到學校的要求。針對這種情況,我把班上的同學按自愿組合的原則分成八個組,每組6-7人,設小組長一人,把以前的值日制改為值周制,本周內該組的衛生得分必須要達到學校的平均分,否則重掃一周,相反,如果本周值周拿到衛生流動紅旗,則獎勵一個筆記本。措施得當,獎懲分明,學生們勞動的積極性大大提高,一個學期下來,我班竟然拿到了十四次衛生流動紅旗。通過我的言傳身教,____年到________年,五年時間,我所帶的班級德育考核合格率為100%,多次獲得過校“文明班”、校“學雷鋒活動先進集體”等光榮稱號。
由于我工作的成績,得到了學校領導和上級主管部門的肯定,________年,我被評為“白云區優秀德育工作者”,還參加了9月10日在白云區禮堂進行的教師表彰大會,領獎那一刻的幸福感現在還時時在我的腦海中出現。________年,我的年度考核被學校評為“優秀”,還獲得了白云區的嘉獎。
在工作的同時,我也不忘提高自己的理論水平,積極參加市、區教育局組織的各項論文競賽。________年,我的論文《詩詞教學中形象思維的拓展》獲得區二等獎,《班會課教學設計》獲得區三等獎。
站在教育改革和發展的朝頭,我深深意識到身為一名教師的責任感和緊迫感。為此,我將與時俱進,在自己的工作崗位上不斷開拓,不斷進取,為祖國燦爛的明天而努力奮斗。
個人述職 篇22
尊敬的縣職改辦領導:
從教四年以來,我一直勤勉工作,認真負責,各項教育教學工作均有所增益,現我就四年以來的教育教學工作述職如下:
我是__省__縣__鄉小學教師韋春臺,男,水族,1986年03月08日出生于__省__縣__鎮__村三組,__年06月30日畢業于___教育學院法政系人力資源管理專業,全日制專科學歷;__年01月31日畢業于中央廣播電視大學法學專業,在職本科學歷。
__年,我通過報名參加__省__縣公開招聘事業單位工作人員這一競聘途徑,進行一系列相關的筆試、面試、政審、體檢、公示后,于當年08月15日被受聘于__縣__鄉小學,光榮地當上了一名人民教師。
通過四年以來的教育教學工作歷練,是我各項教育教學綜合素養得到快速成長的歷練。在風雨交錯過來的日子里,我通過刻苦的學習與教授,掌握了與專業知識所未涉及的豐富的觀點、問題、方法和理念,積極參與學校各項活動以求提高自己的業務水平和質量更加充實和豐富了我,不斷健全了自己科學的世界觀、人生觀、價值觀,促成我各項綜合能力素養與先進理念在不斷追求中得到進步。
四年以來,我服從學校給我的各項教育教學任務安排,均得到了圓滿的實施,取得了良好的教育教學效果;四年以來,我接受學校各項校務分工安排,謙虛謹慎,勤勉工作,出色地完成了所有分配的各項任務指標,贏得了學校全體教師的認可和學校所在地人民群眾的肯定與贊譽。
__年08月至__年03月,我接受了本校工作的需要,分管了學校的財經工作,通過了合理的施用與調配,使學校資金均用于教育教學和學校基建安全亟需解決的各個方面,均得到了學校的合力支持和有效的理解。我所承擔的各項教育教學任務,均得到了圓滿的實施,取得了良好的教育教學效果。通過四年的施教,所教授的各學科教學目標均得到了穩步推進,效益明顯好轉,學生認可度、滿意度不斷上升;教學任務穩健、充實、有效,學生的感知能力與創新能力均得到了提升,自身成就感不斷上升。從始至終,學生們靈性光芒的顯現,而人生的價值就在這轉瞬即逝的時空里得到了升華。
__年08月至今,我接受了上級教育主管部門的工作安排,擔任了__縣__鄉小學教務主任一職。在教務主任這一崗位上,我運用所學的專業知識,在以__縣__民族學校張仁先校長為中心的__民族學校核心集體的堅強領導下,緊密地團結在全校教師周圍,營造和諧的教師團隊。在常規教育教學業務管理工作之中、之余,我均主動協調并適時適地安排好本校各科任教師做好日常的教育教學常規工作、校本教研活動等常規教育教學管理工作;協助學校負責人負責學校的各項工作,與其他科任教師真誠溝通,通力合作,共同搞好平日的教育教學工作;同時接受學校的授權,負責協助并監管學校的財經管理工作;住校的同時,協管學校圖書、教儀、安全、衛生以及涉及現代遠程教育管理工作等;節假日期間適時安排各科任教師深入村組、各校點等進行一定程度的社會實踐活動,使之能夠準確地理解村民的成見及相關問題、需求等并完整地記錄下來,使之擁有了良好的社會實踐能力,以便進一步促進和提高日常教育教學效益,在整合資源,創新教育發展理念中進一步充實了自己的綜合業務能力。
學高為師,身正為范。既為人師,言傳身教;愛崗敬業,盡職盡責;與朋友交,言而有信;與學生交,真誠動人;知行合一,協力爭先;憧憬未來,為人師表。
四年以來,作為教師,首先,我從嚴治教,以身作則。精雕細琢地實施于日常的教育教學過程之中,經常向有豐富教育教學經驗的老教師請教與探究,充實和提高了自身教育教學業務水平和教育教學質量的同時,也為同行作出了很好的榜樣。其次,我認真學習相關的教育法律法規,嚴格遵守教師行為準則,尊崇教師職業道德行為規范,言傳身教。再次,我在學校工作上細致認真,勤于爭先,樂于考究,施予真誠,樹典范而創效益。最后,我認真地上好每堂課,寓教于樂,做學生的良師益友,提振學生興趣以使其每天都有所進步,有所快樂,在快樂中健康成長,在快樂中感受學習的幸福。
他山之石,可以攻玉。我就認真聽取了那些有著豐富教育教學經驗的同事的建議,感受他們的教育教學理念以使創新和整合自身的教育教學行為方式方法,從表及里,由此及彼,從簡單到復雜,從量變到質變,都迫使自己以創新改革發展之理念促成良性循環的教育教學氛圍,寫有心得體會以促使自身的不斷進步與發展,不斷整合已有資源,取長補短,為我所用,以求教育教學質量和教育教學業務的全面提高;我認真上好每堂課,寓教于樂,做學生的良師益友,以己之勤教促學生之勤學,促成良性循環的教育教學氛圍;深知只有與時俱進,才能促成和諧的教育教學發展模式的創新與發展。
一言以蔽之,我對這四年來的工作過程與工作結果都倍感欣慰。但教育教學永無止境,自身仍有待改進深入的地方,仍需倍加努力工作,在工作中學習與考究,求實進取,與時俱進。學無止境則教亦無止境。我將一如既往地努力工作,努力學習,永遠都不會忘記作為一名人民教師之神圣職責與使命。我深知“學如逆水行舟,不進則退”,我絕不會因絲絲的進步而沾沾自喜,更不會因一時的失落而暗自神傷;相反,我堅信“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之”的真諦,逼迫自己在工作中不斷學習,學以致用。
綜上所述,我認為自己已具備小學一級語文教師任職條件,現特向縣職改辦申請,望給予審批并定為小學一級語文教師為盼。
個人述職 篇23
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!
這一學年來,本人擔任高二(____-____)兩班的英語教師,在相互認識了之后,積極地去了解學生,去摸清學生的學習基礎,以便“因材施教”。本人在教學中認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人對一學年教學工作的匯報:
一、要提高教學質量,關鍵是上好課
為了上好課,我做了下面的工作:課前準備,備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。高二的學生基礎還是比較差,所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課,爭取讓學生能在一定的時間內掌握得最好.在復習過程中是非常枯燥的,所以課堂上激發學生學習英語的興趣尤為重要.興趣是最好的老師,有了興趣,學生就會產生求知欲,視學習為樂趣,而不是負擔。只有在教學中培養學生的學習興趣,增強教學效果,才能避免在以后的學習中產生兩極分化。英語課堂既是吸取知識的主戰場,又是內化技能的練兵所,但有限的時間無法使學生們充分把這些技能和知識據為己有并消化吸收。利用一定的時間復習鞏固已學知識,訓練相應技能是提高學習效率不可或缺的重要組成部分。
我的具體做法是把語言教學與練習聯系起來,上課時盡量結合時事、熱點,給學生講有關政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。課后做到多和學生交流接觸,了解學生的需要,以及他們對課堂上知識的掌握程度.并且在課后還布置學生專門做一些綜合能力的作業.比如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空.而且我在教學中會認真設計相應的課后練習,讓學生達到學以致用;如果課堂所學的是一些基本的語言點,我就會給學生一些相應的訓練,讓學生鞏固課堂所學知識,并懂得如何在實際中應用;如果課堂教學的是閱讀課,我會給出一些關鍵詞,讓學生復述課文。沒有課后練習的復習鞏固,學習效果會大打折扣,效率就提不高。講課生動有趣我在講課時,盡量講得生動有趣,在完成教學任務的同時,經常給學生穿插一些英文歌曲、電影片段,來激發學生的學習興趣。
二、課后我積極參與聽課
虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
這一學期來,閱讀在英語特別是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個班的學生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解的復習是一個重點,復習時我應注意到了以下幾點:
1.提高學生的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘48.5個詞以上。
2讓其訓練的題材應多樣化。包括日常生活、風俗習慣、人物傳記、文化教育、社會、史地、科技、政治、經濟等內容。不能只局限于某種題材。
3體裁多樣化。包括說明文、記敘文、議論文、應用文等 。
4.讓其了解閱讀理解的主要題型 。
5.掌握必要的閱讀理解解題技巧。
一般來說,對記敘文注意5w和1h;對描述文注意主要情節,對說明文或論證文要注意主旨句。
另外,做閱讀理解還要善于抓關鍵詞語,如承接詞and, besides, but, never, etc。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
謝謝大家!
述職人:____
20__年__月__日
個人述職 篇24
尊敬的領導、親愛的戰友們:
20xx年12月入伍,20xx年轉改士官,現任營區部隊分隊xx班副班長。自轉改士官以來,我嚴格自身要求,自覺遵守條令條例和部隊各項規章制度,積極參加留守工作,認真完成上級賦予的各項任務,不斷提高自身思想覺悟,個人素質得到了一定的提高,較好地發揮了一名士官的作用,現將本人今年來的工作情況向領導和戰友們自述如下:
一、堅持政治理論學習,努力提高思想覺悟
一年來,我認真學習黨中央三代領導人關于科學發展觀的一系列重要論述,自覺運用黨的最新理論成果武裝自己的頭腦,并及時完成上級規定的理論學習計劃,通過學習,使我更加明白了作為一名革命軍人應該努力的方向。平時注重對政治理論的積累,積極參加各級組織的“培育當代革命軍人核心價值觀,永遠做黨和人民的忠誠衛士”主題教育活動和各項思想政治教育,并堅持寫好學習心得體會,加強了自己的人生觀、價值觀的改造,堅定了獻身國防、干好本職工作的信心和決心。
二、立足本職崗位,認真履職盡責
參加營區留守工作以來,我思想大致保持穩定,能夠端正思想態度,正確對待組織安排,自覺投身到分隊的各項工作中。在擔任副班長一職以來,我主抓內務衛生和后勤生產,同時配合班長開展工作,致力于建設一個團結向上、充滿活力的班集體。在分隊長的領導和班長的幫助下,我以“以身作則、率先垂范”為原則,嚴于律己,虛心請教,努力工作,和班里人員一起較好地完成了各級賦予的新營房修建、營房粉刷、營產營具維修維護和平時對營區周邊環境、內務衛生的清理整治及公差勤務等各項任務。同時,我充分發揮思想骨干作用,認真做好班里人員的思想工作,確保了人員思想穩定,班全年安全無事故。此外,我還帶頭參加分隊組織的各項文體活動,豐富第二課堂生活。
三、積極參加軍事訓練,不斷提高軍事素質
作為一名基層士官,我能積極參加分隊組織的各種軍事訓練,不斷提高自己的軍事素質,在隊列、擒敵、射擊、體能等訓練中從嚴從難摔打自己,磨煉了自己不怕苦累的意志,針對自己相對較弱的擒敵拳、應急棍術等技能課目,我能在訓練中認真刻苦,勤動腦筋,課后自我加壓,努力鉆研,在師團組織的半年軍事考核中,我以總評優秀的成績全部通過。
四、嚴格自律,自覺遵守紀律和一日生活制度
軍人以服從命令為天職,一年以來,我始終筑牢思想防線,嚴格守紀標準,嚴格遵守條令條例和各項規章制度,落實好安全制度和保密制度,對照“八個嚴防”,認真抓好個人安全工作,全年沒有出現違規違紀問題,確保了自身的安全穩定。
縱觀一年來的工作,我通過認真反思,發現自己也存在一些問題和不足,其主要表現在以下幾個方面:
一、工作不夠深入,有懶惰松懈思想,吃苦意識還不是很強,經常以工作上的繁忙來掩蓋思想上的懶惰,由于剛從機關調到基層,工作能力不足,仍缺乏干好工作的艱苦性和主動性,有時會因工作多、頭緒重而產生消極抵觸的情緒。
二、不注重工作經驗的積累,缺乏理性思考,素質不夠全面,平時對自己和班里人員的學習和內務衛生等方面抓得不夠緊,常有當“甩手掌柜”的現象,離適應部隊建設發展需要仍有一段距離。
三、工作事業心樹得不牢,對自身要求還不夠嚴格,不能把全部精力投入到部隊建設中,平時考慮個人問題多,在某種程度上也影響了自己的一些精力。
總之,在這一年的工作中,在上級領導的關心教育下,我各方面都有了一定的進步,同時也存在不少缺點和不足,但我有改正不足提高自我的信心和決心,下步不管分配在哪個工作崗位,我都會立足本職干好工作,認真履行好一名士官應盡的職責,爭取取得更大的進步。
同志們,以上是我一年來的工作情況述職,不足之處請領導戰友們批評指正,我將虛心接受并努力改正。
依據《士官稱職等級評定》標準,結合自身現實工作表現,自我評定:稱職。
述職人:第一范文網
20xx年xx月xx日
個人述職 篇25
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
時光飛逝、歲月流轉,從201*年冰雪尚未消融的初春到此刻201*年雪花即將飄舞的初冬,我來到中心小學工作已有一年半多的時間了,首先感謝各位領導對我的關心和信任,感謝各位同志在工作上對我的幫忙和支持。中心小學由原局第一小學、第二小學、實驗小學合并而來,是一個擁有眾多優秀教師和豐富管理經驗的領導團隊組成的全新群眾。在接任工作后,我深知自己職責重大,一度也對自己能否擔起中心小學這副擔子感到誠惶誠恐,但一年多來,在林業局的正確領導下,在教育局各位領導的指導幫忙下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,校園各項工作扎實有效開展,德育工作進行得有聲有色,教育教學質量穩步提高。我也逐步轉變主角,開始熟悉并勝任此刻的工作,現將個人工作總結如下:
一、取得的成績
(一)、改善辦學條件,創造良好育人環境
局黨委、林業局高瞻遠矚,優先發展教育事業,自201*年中心小學成立以來,不斷增加對校園基礎建設的投入:為師生購置辦公、教學設備,更新宿舍、食堂設施,為師生工作、學習和生活帶給了可靠的物質保證,校園現擁有多媒體電教室、圖書閱覽室、舞蹈室、科學實驗室等多個專用教室,極大地滿足了教育教學的需要;教學樓、宿舍樓安裝了全方位監控攝像頭,確保了校園安全監控無死角;操場安裝了體育運動器材,鋪建了400米標準的塑膠跑道,為學生們的游戲娛樂、運動鍛煉帶給了廣闊場地;請專家設計,建成了造型獨特、寓意深遠的校門和石刻浮雕,打造了教學樓各樓層主題鮮明的文化墻……這些,不但為師生帶給了良好的工作、學習環境,也極大地鼓舞和調動了教師的工作用心性,促使老師們更加全身心地滿懷熱情地投入到教育教學工作中。
校園著力打造富有教育好處的校園文化環境,力求以文化經營校園,讓環境成為隱性課堂,努力讓每一面墻會說話,每一處景能育人。石刻文化厚重而悠遠;樓層文化簡約、時尚、高端、大氣,全方位多角度給學生以熏陶和啟迪;班級文化異彩紛呈,既有啟迪教育好處,又有激勵評價的促進作用。“書香閣”“百草園”“博弈館”“DIY展廳”敞開式全天候開放,與學生們零距離接觸,既豐富了學生們的課余文化生活,增長了見識,又考驗繼而提高了學生們的禮貌素質。上下課時,南北樓定時響起舒緩優美的音樂鈴聲,放松并愉悅著師生們的心靈。校園建立了校園網站、紅領巾廣播站,創辦了校報及時反映校園實事動態及發表學生優秀習作。操場周圍綠樹青草,綠化、美化、靚化了校園。先進的教學設備、完善的生活設施、優雅的育人環境,使校園成為了孩子們開心學習和老師們快樂工作的理想場所。
201*年9月,在全體教職工的共同努力下,校園圓滿地透過了省標準化校園的評估驗收。
(二)、加強隊伍建設,促進教師專業發展
建校伊始,校園便把領導班子隊伍建設擺放在重要位置上,經過一年多的歷練,現已構成一支年富力強,職責心強,進取心強的領導團隊。班子成員雖然來自不同的校園,但每個人都能做到以校園工作大局為重,團結務實,本著“件件事事為職工,時時處處為校園”的思想,懷著“不辭辛苦、用心向上、永不服輸”的精神,想事、干事,帶領全校教職工,以創業的激情、創新的熱情、創優的真情,踏踏實實工作每一天。校園設置了教導處、大隊部、總務處、舍務部四個分管部門,堅持“人能盡其才,才能盡其職”的原則合理配備人員,充分發揮各部門的職能作用,各司其職,各負其責,團結進取,協同發展,保證了校園各項工作的順利開展。
教師的素質決定了校園的發展空間,為此,校園花大力氣扎實抓好教師隊伍建設。師是校之財,德是師之魂。建校以來,校園大力加強師德師風建設。透過學習《教師法》《義務教育法》來規范教師的教育教學行為。校園每學期和教師簽訂“師德師風建設承諾書”,學期末會給學生和家長發放“師德師風調查問卷”對于在此方面出現問題的教師校園會給予嚴厲的批評并納入教師學期末的考核,在評優選模上采取一票否決制,以此來規范和約束教師的教育教學行為。“用用心的心態去工作,用欣賞的眼光看別人,用發展的角度評價自己”,這是我們在教師中樹立的核心價值觀和著力培養的良好的工作態度。
透過觀看《感動中國》《尋找最美鄉村教師》《復興之路》《力量》等專題紀錄片,提高了教師愛崗敬業的職責感和使命感,引導教師站在民族振興的高度,懷揣教育夢想腳踏實地執著前行。同時,我們在校園啟動了“校園最美教師”評選活動,透過尋找身邊典型,樹立身邊道德榜樣,進而讓榜樣的力量帶動影響整個教師群體,此活動的開展不僅僅激發了老師們的工作熱情,讓老師們看到了自身的努力目標,而且很好地引導了輿論導向,起到了很好的社會反響。
校園大力加強校本研修,開展教師基本功大賽、教師論壇、學科沙龍、小課題研究、教學能手賽、同課異構、教學開放周、讀書交流會、演講賽等不同形式的活動,提高了教師專業素質、思想道德素質,拓展了視野,豐富了文化知識底蘊、增進了彼此的交流與合作。在總局組織的“影響一生的一本書”和“中國夢教育夢”等征文活動中,我校楊麗華、雁等幾位教師的文章均榜上有名,取得了二三等獎的好成績。同時,校園用心爭取條件,為教師創造外出培訓的學習機會。一年多來,外出培訓的教師到達80人次,并與哈市風華小學結成一幫一聯誼對子,這些都極大地培養和鍛煉了教師隊伍,外出培訓的教師在不同級別的培訓中均獲得了優異的學習成績,被評為優秀學員,回校后他們或做示范課或給教師們做二次培訓,極大地提高了課堂教學的時效性。涌現出劉繼云、袁志敏、張莉等一批總局級管局級的骨干教師。
校園建立了教師崗位職責制,建立了以教師自評為主,校長、同事、學生共同參與的發展性評價機制。校園有教師獎懲辦法和考核制度,并能有效執行,做到了平時考核和年度考核有機結合,年度考核合格率到達90%以上。
(三)、狠抓教育教學,用心推進素質教育
校園堅持以人為本,不斷提高德育工作實效,建立了全程德育、全員德育、全面德育的“三全”德育模式,并用心與社區聯動,構成了社會、校園、家庭三結合的德育網絡。切實加強德育工作隊伍建設,建立健全了德育工作制度、計劃和措施,構成了班級――學年――教導處,中隊――團隊――德育處雙向立體式學生管理模式。各科教師立足課堂進行德育滲透,用心拓展課外社會實踐活動,加以優良校園文化的熏陶,培養了學生健全的人格,陽光的心態,用心進取的意志品質。校園堅持以“禮貌班隊”“禮貌寢室”的建立活動和各項“小標兵”的評選活動為總抓手,培養、強化學生良好的行為習慣,引導廣大學生遵紀守法、刻苦鉆研,在校園做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好公民,成為良好社會風尚的用心實施者和有力促進者。目前,校園已構成了“人人爭做禮貌人,班班爭創禮貌班,生生爭當優秀小公民”的良好氛圍。201*年暑假,我校五年三班學生張美琪在馬路上見到一摔倒的老人,她毫不猶豫將老人送到了醫院,并電話通知了老人的家屬,從而使老人在第一時間里得到了救治。之后老人的家屬還專程到張美琪家去道謝,并來校園送來了表揚信,一時間張美琪同學助人為樂的事跡傳為佳話,并在我局掀起了尊老愛幼、助人為樂的熱潮。
校園嚴格按照國家和省教育行政部門頒布的課程方案、《課程標準》組織教育教學。落實國家、地方和校園三級課程,開齊課程,開足課時。在原有《愛我山河,愛我鳳凰山》《我愛國學》《校園安全防范與突發事件應對》三套校本教材的基礎上,又相繼根據實際需要開發了《廉風撫校園》《禮貌禮儀伴成長》《體驗式活動課設計》等系列校本教材,從不同層面、不同角度開發利用好切合本地本校實際的育人資源,使學生更加親近教材,更有針對性地學習。
在實施新課改過程中,透過課堂實踐研究探索,逐步構成了我校語文學科“五環節閱讀”教學模式、數學學科“自主探究”教學模式和英語學科“三化五步”教學模式,大興研究之風,加強群眾備課,倡導學生自主、合作、探究的學習方式,重視培養學生用心的心理體驗、健康的情感態度、正確的價值觀以及對他人、群眾、自然和社會的職責感,使教學過程成為了傳承中華禮貌的過程,樹立熱愛黨、熱愛祖國理想信念的過程,培養感恩社會、服務人民綜合潛力的過程,促進學生全面健康發展的過程。
校園把對學生藝術特長的培養作為特色教育,成立了民樂、舞蹈、兒童畫、微機、書法等23個特長班,以豐富多彩的興趣活動促進學生個性發展,透過科學規范系統的學習,學生的興趣愛好逐漸發展為特長。如今校園已到達班班有特點,人人有特長。為了激勵學生發展特長,校園開辟了展示長廊,定期展出學生學習成果,使學生享受掌握一技之長的成就感。上學期,總局紀委來我局指導視察工作,并來我校參觀檢查,就我校廉政文化進校園活動的落實狀況給予了高度的評價,這其中就包括了廉潔漫畫的展示、廉潔手抄報的制作以及廉潔歌謠廉潔短劇的創作表演等等。在林業局組織的第四屆林區歌手K歌賽和中華魂放飛夢想讀書演講比賽中,我校洛家甜同學、尹菁同學分別獲得了一二等獎的驕人成績。在中國地理學會組織的環保杯書畫征文大賽上,我校有60余名同學參賽并獲獎。
校園還經常開展富有兒童情趣的特色藝術教育活動,為學有所長的學生搭建展示的平臺。校園以“藝術特色”為載體,豐富了校園文化精神生活,陶冶了師生的情操,促進了師生和諧發展。校園重視學生體育、衛生狀況,將其納入校園發展規劃和校園整體工作計劃之中。定期開展資料豐富、形式多樣的體育文藝活動,并按照“陽光體育運動”和《國家體育鍛煉標準》的要求,給予學生充足的體育活動時間,在上好兩操的基礎上把課間時間延長至15分鐘,確保學生每一天的活動時間在1個小時以上,學生的體質明顯增強。在六一運動會上、在七一專場演出中、在教師節聯歡會上,孩子們或颯爽英姿顯強健體魄,或載歌載舞抒發真摯情感,充分享受藝術和運動帶給他們的快樂。
在評價體系上,校園透過為學生建立綜合、動態的《小學生成長記錄手冊》檔案,客觀全面反映學生的成長歷程,讓學生本人、同學、家長、老師共同參與評價,讓學生看到自己的成績和努力的方向。
(四)、規范校園管理,建立平安和諧校園
校園建立健全了行政議事制度、教職工代表大會制度、校務公開制度等并匯編成集,用制度約束管理、規范行為,各項工作做到了有章可循,有律可依,步入了良好的發展軌道。校園發揮黨支部的政治核心作用和教代會參政議政作用,實行制度管理與人本管理結合,開展凝聚力工程,注重情感治校,謀求量化管理與定性評價相統一,力爭做到公正、公平。在設施設備管理上,校園以“校園安全”為重點,采取了“分工合作、細致到位、職責到人”等管理措施,成立了安全工作領導小組,校園黨政負責人任組長,制定《安全應急預案》和嚴謹的值班制度并嚴格執行。與各重點部位負責人簽訂安全職責書,實行安全職責制、安全職責追究制,確保校園、教師、學生的人身安全。將生命教育有機地滲透在各門學科、各種形式的專題教育和課外活動之中,組織安全疏散演練、安全知識培訓等,營造校園、班級、師生及同學和諧的人際關系,建校至今,面臨在施工的同時開展教學等諸多困難,沒有發生一齊重大安全職責事故。校園實行常態編班制,不分設重點班;學籍信息化管理,建立健全學生轉學、休學、復學、升級制度和學生流動狀況報告制度。為創設充滿人文關懷的校園文化氛圍,校園從多方面入手提升師生文化品位:精神文化求創新、制度文化添內力、活動文化創特色,構建了師生互動共生的精神家園。
二、存在的問題和努力方向
成績來自全體教師的共同努力,在一年多的實際歷練中我學到了許多寶貴的經驗,讓我受益匪淺,但同時也讓我從中看到了、感受到了在校園工作中和管理中存在的諸多不足:一是隊伍建設方面需要加強,教師隊伍的整體素質提高緩慢;二是課改不夠深入,教育教學質量有待提高;三是校園管理還有待進一步規范;四是辦學特色還有待進一步凸顯。
針對以上問題,我們將遵照“德育為首,教學為主,科研,全面發展,辦有特色”的辦學思路,一是在隊伍建設上抓提高,加強校本研修的針對性和實效性,用心送教師參加上級組織的各種培訓,輔以制度管理、量化考核,提高教師隊伍的整體素質。二是在深化課改上下功夫,向課堂40分鐘要效益,落實好各學科教學模式。三是進一步科學規范校園管理,真正向精細化管理要質量,在文化育人、提升內涵上下功夫,促進校園持續良性發展。四是秉承“無特不立”的辦學思想,進一步凸顯校園的辦學特色,力爭在較短的時間內打造出校園的特色和品牌。
一年多來,透過全校上下齊心協力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,得到了上級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作與森工系統其他一流校園相比還有很大差距和不足,個性是個人的綜合素質、教學理論水平和管理潛力還有所欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中不斷學習,不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我和我們校園一向追求的目標,我相信,在上級領導和同志們的關懷和支持下,我們全體教職員工必須以嶄新的姿態,銳意進取的精神風貌,投入到以后的教育教學工作中,為創辦人民滿意教育,為未來培養合格的人才做出自己應有的貢獻。
以上匯報有不妥之處,敬請各位領導、老師批評指正,謝謝大家!
個人述職 篇26
尊敬的領導:
您好!
本人在本年度的針灸臨床工作中,牢固樹立為人民服務的思想,急患者之所急,想患者之所想,認真做好各項業務性工作及事務性工作,全面貫徹執行上級領導安排和布置的各項任務,全面履行了一名醫師的崗位職責要求述職如下。
一、貫穿一條主線,情為群眾所系
本著“救死扶傷,治病救人,全心全意為人民服務”的宗旨,恪盡職守,任勞任怨,對技術精益求精,刻苦鉆研,時刻嚴格要求自己,踐行了一名醫務工作者的神圣職責。在工作中嚴格執行各項工作制度、診療常規,一絲不茍診治每一位患者,自任職以來,本人精心診治上萬名患者,總有效率為98%以上,從未發生任何醫療事故。
二、堅持兩個導向,營造和諧氛圍
首先堅持正確的政治導向。認真貫徹執行黨的路線、方針政策,與黨保持高度一致;同時本人以身作則,遵紀守法,積極工作,勤奮學習,能全面、熟練地履行崗位職責,積極承擔醫療、預防、科研及培養指導下級衛生專業技術人員的任務,團結協作,具有良好的職業道德和敬業精神,工作任勞任怨,嘔心瀝血,多次被評為優秀工作者。其次堅持良好的環境導向。
在本人分管的范圍里,結合工作實際,以人的健康為中心,緊緊圍繞預防為主、防治結合的原則,以完善制度為基礎、以提高醫技為保障,以端正醫風為前提,以重點人群的規范管理為主線,注重服務數量和服務質量,以老年人、慢性病人等為重點,健全規章制度,完善服務功能,規范運作管理,充分發揮現有的醫療資源,建立起了集預防、醫療、保健、康復、健康教育和計劃生育指導“六位一體”的服務模式,為群眾創造良好的就醫環境和就醫條件,為醫務工作者創建昂揚向上、奮發有為的干事環境,做到人盡其才、才得其位、位創其績。
三、做到三個必須,塑造良好形象
第一必須有寬廣的胸懷。海納百川,有容乃大。作為醫生,對于患者的責難,同事之間的誤解等要有正確的態度和心胸,以誠待人,以理服人,才能凝聚成一個團結和睦的集體。其次必須有嚴格的自律。認真學習黨的路線方針政策,求真務實,清正廉明;不該說的不說,不該許的諾不許,不讓千里長堤潰于蟻穴。
第三必須有高遠的境界。一個好的醫生必須立足長遠,有前人栽樹、后人乘涼、敢當人梯的覺悟,有新竹高于舊樹枝的勇氣,有敢于創新的膽略,有俯首甘為孺子牛的情操,用明天的眼光做今天的事情,多做基礎工作,多干惠民實事。
四、抓住四個關鍵,提高服務水平
在業務上,本人刻苦鉆研業務知識,一絲不茍,盡職盡責完成本職崗位所承擔的工作任務,工作成績突出,成為本單位針灸骨干。開展了針灸治療內、外、婦、兒常見病、多發病的診治,對某些慢性頑固性疾病,采用自己獨特的手法,取得了很好的效果。
尤其擅長治療各種疼痛(頸肩腰痛、三叉神經痛、偏頭痛、痛經……)、神經性耳聾耳鳴、面癱、腰椎間盤突出、失眠、中風后遺癥等。一年來,通過大量病例觀察,運用獨特的治療方法,取得了事半功倍的效果,撰寫了“淺刺電針加頻譜治療早期面癱臨床觀察”、“淺刺夾脊穴加頻譜治療腰椎間盤突出臨床觀察”等論文,并相繼在省級刊物上發表。
對處在中醫理論前沿的“經絡系統的實質”進行探索,并發表論文,其論點被日本一學者在實驗研究中證實。本人在臨床中,深感患者恐懼針刺疼痛,經反復研究實踐,創立了“無痛”針法,使患者樂于接受,深受好評。針對部分無法行走的偏癱患者,本人無償上門服務,精心診治,直至患者可到門診就診,曾多次收到患者表揚信。
在科研教學上,積極配合本單位其他人員,開展科研活動,先后參與了高血壓、糖尿病普查研究工作,參與本市一年一度的科技活動周,完成了多項科研項目。在教學上本人堅持培養并指導臨床醫師實踐操作,組織指導本專業的技術工作和科研工作,近年來,本人對“神經性耳鳴、耳聾”的診治做了進一步研究,療效有了新的突破。
在業務學習上,本人深切認識到一名合格醫生應具備的素質和條件,努力提高自身業務水平,不斷加強理論學習,通過訂閱大量書刊,學習有關針灸指示,寫下大量讀書筆記,經常參加及省市內舉辦的學術會議,聆聽專家學術講座;積極參加各種學習培訓班,不斷提高自己的業務水平,充實了自己的理論指示,為更好地使理論與實踐相結合提供了扎實保證。
在管理上,本人在今后的工作中,本人將更加刻苦學習,認真履行職責,開拓創新,不斷提高專業技術水平,為祖國醫學發展貢獻畢生力量!
個人述職 篇27
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一匯報,為新學期的工作確立新的目標。
(一)、思想政治方面 想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律,不遲到,不早退。
(二)工作方面
1、教學工作
我自參加教學工作以來,兢兢業業,刻苦鉆研,不管是新課還是復習課,我從不上無準備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,做到心中有數。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學生,來完成教學任務。在教學中,我注重抓實抓穩,爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數學教學實踐中,在教學中,注重對學生能力的培養,在每個單元結束時,我都要在整理和復習時,讓學生自己去總結去回顧本單元學過的內容,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識,理清知識體系,學會用聯系的方法來學習,從而形成一種能力.同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。 在教學工作上,我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討。所以在這學期的各種教學活動中,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,不過成績已成為過去更長更遠的路還要一步一步的走,今后還有待于進一步的學習、提高。在平時的教學工作中,我能盡量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結出了豐碩的果實,我班本科人均成績大幅度提高,尤其是差生的輔導工作是更上一層樓,得到了校領導、家長、學生的肯定和好評。
對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在工作中,我總是默默無聞地表現。
在抓學生常規方面,我是高標準,嚴要求,自開學對學生抓常規教育以來,我經常利用各種可能種用的機會對全體學生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的輔導。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿意的。當然,由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導。要可能地把工作做細、做實、做活。
2、班主任工作
在擔任三年級(5)班的班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。
由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會以一顆謙虛的態度來進行我的工作,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。
四、合作意識-------必不可缺
我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關。我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。
本學期承辦了大武口南片區思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學校開展思品教師教學大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結合,提升活動的質量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負眾望,取得了好成績。科研部在承擔活動中表現出色得到了教研室領導的認可。
五、服務他人------完善自我
教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。在校長的指導下制訂工作計劃、規章制度、檢查考核制度,并做好繼續教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據;組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,通過摸底聽課、調研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不同形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學的動態和水平,幫助教師把握學科教學的標準,解決教師課堂教學中存在的問題。城鄉聯動工作也開展的很有實效,本學期組織三所聯動學校開展了班主任遠程培訓、同課異構、優質課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!
回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在開展工作當中也出現了一些不近人意的地方:
1、政治、業務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享。
我校是一所新成立的學校,辦好十五小是領導關心、群眾關注、社會期盼的一件大事。十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創新,繼續努力成為一名優秀教師。
個人述職 篇28
各位領導、各位同事:
一年來,在各級領導的支持和關懷下,在同志們的幫助下,認真作好本職工作,不斷加強理論學習,努力提高自身素質,嚴肅認真地履行著一名職工代表應盡的職責,在此,就這一年來的工作向各位領導和同志們作一下匯報,請予以審議。
一、腳踏實地做好本職工作
作為一名職工代表,使我深刻感受到職工代表對每一個員工和我們企業的重要性,企業興于發展,敗于舒散。職工代表是職工心聲的代言人,是一個上下關聯人人相關鏈,是一張緊密相連的網。
作為一名職工代表,不論工作環境和任務如何變化,都應清晰字的職責,通過在日常工作中與身邊職工的交流和溝通,了解他們對企業發展的寄望和真誠的建議,積極向組織反映他們的心聲。同時,積極宣傳公司發展意向,鼓舞干勁,努力用自己所長消除負面影響。
二、切實履行代表的各項職責,力爭做合格的職工代表
職工代表是公司與廣大職工之間聯系的橋梁,是廣大職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用。作為一名職工代表,在今后的工作中,我要首先武裝好自己,我不僅把代表當作一種榮譽,更會時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。作為職工代表真正關心和代表廣大一線職工的根本利益,真正相信和依靠廣大職工,全心全意為職工服務。在參加公司職代會期間,認真聽取報告,仔細領會文件精神,關心公司的發展,愿意為公司的發展積極獻言獻策,認真反映職工的心聲;會議后,能迅速向其他職工傳達公司職代會的精神,將公司新的政策、新的形勢帶回分場,讓職工都能夠及時解公司的各項新動態,大會期間,積極提出議案和建議;閉會期間,能夠及時了解職工們的心聲和訴求,積極向有關部門反映職工們的心聲。
職工選舉我做代表,是對我的信任,并寄托了很大的期望。希望職工代表真實反映他們的意見和要求,切實維護和代表基層職工的利益和愿望。作為一名職工代表,在思想上,有著堅定的群眾觀念,相信和依靠群眾,不斷保持和職工密切聯系,虛心、認真地聽取和反映他們的意見和要求,關心他們的切身利益,主動地保護他們的合法權益。
有一些職工在日常工作中、生活上遇到了困難和問題,但是又不知道向誰去表達自己的訴求。作為職工代表,就更重視聽取他們的意見,依照公司的政策和規定,努力去維護他們的正當權益和合法要求。而這本身也是職工代表進行調查研究,了解基層民意的好機會、好方法之一,有利自己行使職權、履行義務,真正反映民意。平時密切聯系群眾,聽取職工的真實意見和要求,依照代表法的規定履行職責,牢固樹立接受廣大職工監督的觀念,自覺、主動地接受群眾的監督。以實際行動履行一名職工代表的神圣職責。
三、存在的缺點與不足
作為職工代表,在行使代表的職責時還存在很多的不足。首先是業務水平的不高,平時由于放松的對自己的要求,忙于工作,專業知識掌握不夠扎實,管理知識缺乏,造成工作中經常出現疏漏。其次是自身素質有待進一步提高,沒能充分發揮一名職工代表的作用,傳達精神多,反映職工意見少;學習文件多,對公司發展獻言獻策少。
四、今后努力方向
1、加強專業知識的學習,提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經驗教訓,提高自己處理和解決問題的能力。
2、作為職工代表,要不斷提高自己的法律意識,增強法制觀念,增長法律知識,在行動上自覺地、模范地遵守法律和公司的各項管理規定。要多學習管理、法律、等方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質。
3、要認真學習黨的路線、方針、政策,緊緊團結在黨的周圍,認真領會公司的文件精神,為公司的發展出一份力。牢固樹立全心全意為職工服務的思想,廣泛收集職工意見,代表職工的心聲,爭取做一名合格的職工代表。
述職人:
20xx年xx月xx日