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實習生述職報告范文

發布時間:2023-03-14

實習生述職報告范文(通用8篇)

實習生述職報告范文 篇1

  光陰似箭,歲月如梭,半年時間彈指一揮間,沁骨的寒氣帶來了冬的訊息,也送走了充實而忙碌的半年。剛到公司的畫面還歷歷在目,當時眼前的一切是那樣的新鮮而又陌生。半年來我接受了很多,讓自己改變了不少,不變的是我對工作的熱情。當然中途無聊乏味的工作有過讓我生悶,后來我自己調整了一下自己的心情和處事的方式。 半年來我一直恪守的兩個字就是“堅持”,堅持當天早上盡早起床整理好自己的外表,不能邋遢;堅持每天保持好的心情和充沛的精力;堅持每天晚上把當天遇到的疑問解答整理好。曾子曰:“吾日三省吾身”,人總在思考和反省中進步的,他提醒自己時刻不能麻木,不能隨波逐流,做事情一定要問自己為何要那么做?那樣做的好處是什么?有沒有更好的方案?然而堅持中我們或許會問——如何來實現我們自己的價值。先賢屈子有過“路買漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的感嘆,確實我們每個人都會有一段求索的時間,只是有的人很快能索到答案。我時刻要求自己不能有一絲的放松,投身社會就要拋開以前,忘記歷史,勤奮務實的做好自己的工作。我自己也總結了幾點:

  要重視小事。千里之堤毀于蟻穴,不管多么龐大的機器都是由無數個小部件組成的,設想那些小部件中很多都不能勝任,大機器怎么能正常運轉?如若你很多小事都做不好,怎么去做大事情,推理可得,你能把小事情做好了,基本功扎實了發揮起來方能談游刃有余、運籌帷幄,很多能力是在日積月累的堆砌中潛移默化得到提高的。

  深入實踐。深入實踐我認為很重要,因為自己不實踐的話就不知道一道工序看似很簡單,但實際要自己做的時候要消耗多少時間,在很多細節方面不能做的得心應手。在學習一個新的工作的時候就在師傅旁邊仔細看,挑些簡單的做,慢慢了在我掌握了個六七分后,他自己也學著嘗試一下,感受一下,當然旁邊有師傅指點。

  勤于記憶。當看見師傅安裝一種車型的大燈時,第一遍看過去,試著記住它們的車型、及電調還是手調和安裝的順序,在他們又一次安裝時,我就會在一邊回憶并心中默念接下來要裝什么東西,安裝是回想上次師傅安裝強調的要注意什么,這樣激活自己的記憶細胞并養成關注細節的獨特眼光的習慣。百利而無一害,何樂而不為。

  學會主張。一開始的時候他只是過去幫一把手,要拿什么螺釘,用什么工具總是會發問,后來他學著自己主張,慢慢熟悉了,他認為只有自己有主張,做什么事情才能有條不紊.

  勤于思考。學會從專業知識的角度來思考問題,能用專業的理論來詮釋一些現象,這個是做技術的人最重要也是最難做好的。不能只會機械的生產,那種做法俗話叫“瞎忙”,不知其所以然而為之者謂之愚,他不甘心做一個愚者,所以他要想辦法弄清原理,還不能似懂非懂、模棱兩可,做技術要的就是嚴謹認真。所以他在業余時間喜歡看看專業書籍,在網上找找資料和多詢問師傅及班組長。

  要學會熟悉環境。熟悉環境包括熟悉每天的事務和周圍的人際,有些事情要做好,人脈很重要,我在這里還好,各個班級都有幾個認識的人,有的是室友友,他認為不管是誰,只要他誠懇的和他們相處,他們對他的印象是不會差的。只要他有什么困難,同事們就會及時的提供幫助。

  小智者樂于自己能做什么;大智者自省于自己不能做什么。他一直認為自己很不夠學問,因為在車間里他用過很多次“不知道”三個字來回答別人的問話。問題包括常識問題。他不滿足于做個小智者,他不能在一小部分人身上培養自己的優越感,他在做的就是多看書籍,畢竟出來工作了,不能再一心只讀圣賢書了,要全面提高自己。 回顧他這一年,我感覺自己作為一個準技術人員,很多方面的知識還比較欠缺,專業知識還不夠全面,我一定會努力學習,更好的為企業服務。我到公司時間不長,很多東西還處在學習階段,希望大家指正批評。至于今后他將一如既往的嚴格要求自己,認真負責的做好本職工作,積極提高,力求創新,一定不辜負大家對他的期望。 展望未來,通過他自己的努力,他也得到了工段及廠部的好評,他的努力一改變了他自己,他的工作改變了他的能力,他說:“回想起以前的點點滴滴,我無怨無悔,我深知自己存在許許多多方面的不足,需要公司的培養和教育,我希望通過自己的努力能成為一名優秀的實習生,為創造奇瑞汽車美好的明天契而不舍。

實習生述職報告范文 篇2

  四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

  實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。

  實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  剛進入市統計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統計局。

  一、學習方面。

  通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基矗

  二、思想方面

  進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質,

  三、工作方面

  大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎

  實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

實習生述職報告范文 篇3

  歲月流轉,時光飛逝,20xx年的日歷已悄然翻過,伴隨著 時代前進的步伐,回首自己六個月來的工作經歷,我作出如下個人工作總結

  (一)自我反省,正視不足。

  “認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業業,但完美離我們總有一步之遙,經過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題:

  一是對施工規范還不是特別熟悉。 二是沒有現場工作經驗。

  (二)工作體會

  雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術發展有限公司六個月了,但我的感受頗深:“只有學才知道”我剛來到項目上的時候,馬哥讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數,混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規范的理解。

  “不經歷風雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

  (三)工作打算,以期完美。

  總結過去是為了更好地面對未來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:

  一是由于工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業知識書籍,多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。

  二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。

  三是調整心態,創新求變。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新,工作才能出亮點。

  歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。

實習生述職報告范文 篇4

  我沒有華麗的語言,沒有動人的眼;只有親身的感受,只有淡淡的情愫。

  時間不停的滑動,仿佛昨天剛來時似的。一切仿佛是夢,是真實。既朦朧又清晰。從剛開始的不想來,到現在的不舍得。匆匆的來又匆匆的走,天澤記錄了我成長的痕跡,給我的青春留下了一筆財富。

  24號的相聚,25號的出發。八號的離別,一切仿佛似閃電,一切感覺似乎又那么漫長。偶然的機會,偶然的參加,偶然的來到這個地方,一切仿佛命中注定,一切又像是偶然,不管怎樣大家相聚就是緣分。從開始的一個人都不認識到后來的個個都好的再不能好的地步。也學經歷了才懂得,也許真愛了才不舍。

  十天的招生期,讓我不再害怕和陌生人交往,不再孤立的行動。感受到了集體的溫暖,感受到了集體的力量。還有一個人無論做什么事情一定要堅持,一定!每天早晨的晨跑交給了我,無論生活再如何不堪,一個人要有激情,要有活力。漸漸地我找回了自信,找回來自己。看到了這里個個老師身上的閃光點,交了幾個知心的朋友,每當感覺累的時候,有他們的陪伴,生病了有他們的照顧,他們給了我一次次的感動,一次次的希望。在這十天里我能感覺到他們任何一個人都很優秀,從他們身上我看到了當代大學生其實也能吃苦,不像傳說中的那樣。無論是刮風還是下雨,炎熱還是酷暑,我們從沒說一聲苦。我們來的目的不是其他,而是真真正正想讓自己成熟一點,再成熟一點!現在遇到的也只是人生中的一小部分,這不叫苦,這叫磨練自己。是為了我們有個更好的未來,更好的去適應這個快速發展的社會。每次的淋雨,每次的感受都不一樣,我從沒感受到在這個期間很苦,因為我是從農村來的,農民的疾苦那才是真的苦,我們這不是。每次招生回來,雖然大家都很累,但我們從不表現出來,其實更累是我們的校長。每天給我們分派任務后,自己還要下鄉招生,有時天都黑了還沒回來。她給我說自己一個人走再回來的路上很害怕,為了不讓我們去擔心,強說不害怕,不用去接她,有時感覺她很累很累,卻總是什么事情自己撐著,我真的很想很想替她。我知道自己能幫她的也只有多和家長說話,多招幾個學生。有時招不到學生我就很難過,感覺挺對不起她是的。不知不覺是甜的招生期,伴隨著雨水而停止了,畫了一個句號,雖不圓滿,至少我們都努力了,至少這是我們盡努力的結果。我并不想什么超額的完成任務會有什么獎品,得到總校的夸獎。我只是想我們努力了,盡力了。沒什么對不起誰的。

  招生的忙碌,痛并快樂著。每位老師都在努力的做好自己,每個人都很堅強。每天都告訴自己再堅持一點點,一點點。你會是最棒的!在這段時間我們從沒吃好過也沒睡好過,有時我真希望時間能過的快一點,再快一點,這樣我就解放了。把這里的一切化成美好的回憶,一生的寶貴財富。這個時期令我記憶最深的時候是:記得有一個下午,我們四位老師下鄉去招生,在我們回來的路上下起了大雨,我們不得不冒著雨,天快黑了。我們一起說沖回去吧。我一只手撐著傘,一只手掌著車把,后面還帶了個人。其實我真的很累很累,前面的路一點都看不清,也不知道臉上是汗還是雨,只感覺臉被雨雨水擊打的有點痛。已經顧不了那么多了。此刻我只有一個念頭我一定要堅持下去,一定。終于到學校了,回去了,大家見了什么都沒說。換下衣服一個人在那默默的發呆。我明白大家此刻的心情,所有的怨恨和不滿都化成沉默。我們每天也不知道和家長說了多少話,聊了多少天。有時都感覺說話說的想吐,但是我們都是為了一個共同的目標,為了這個目標我們都勇敢的踏出了第一步。

  每天都努力著,每天都忙碌著,只是為了圓我心中的那個夢而已。經過了十天的招生期,我從身邊的每個人身上都學到了很多,學到了怎樣和陌生人去交流,怎樣去處理比較棘手的事。認識了我此生難忘的人兒,很感謝他們對我的照顧。在這個團體了,我懂得了什么叫做團結就是力量,懂得了付出就會有回報。這就是我們的回報———一百六十多個學生。漫長而短暫的招生期正式告一段落。已經畫了個圓滿的句號,接下來的工作更重要了。

  經過了漫長而短暫的招生期,轉眼開始了授課期。雖說沒有招生期那么耗費體力,但這個環節也非常重要。這不僅關系到天澤以后的招生,還關系到我們隊每位家長許下的承諾。為了那份責任,為了那份承諾,為了兌現我們的諾言,我們不得不做充分的準備來迎接這次挑戰。每個人都在努力著。

  開學的第一天是忙碌的,也是重要的一天。這一天每位老師,每位班主任都要做好迎接新生的準備,這一天也是個值得懷念的一天。老師給每位同學的第一印象也是很重要的。我是五年級的班主任,第一節課是由我來上的,剛開始感覺有點緊張,最后一點也沒了。把所有的注意事項強調后,開始了我在這個學校的第一堂課,我教會了他們二十六個母,教了見到老師同學要打招呼的習慣用語,他們以為我是他們的英語老師能,卻沒想到我卻不帶他們的課,有點小失望。但他們我都很喜歡。

  我每天都在努力的做好自己,每天都做充分的準備去上好自己的每一節課,為的只是讓他們花的錢有所價值。農民掙錢不容易。我們班的每一位同學都很懂事,都很聽話,他們說遺憾的是我不帶他們的課,有點難過。我也是的啊,但我還要帶八年級和九年級的英語課啊。我也想教他們,那樣我們的感情會更深。但再接下來的日子我對他們很嚴厲,但我也是想讓他們多學一點,多懂一點。我也不是不主張玩,有時我也會帶他們玩游戲,給他們講道理,說心里話。漸漸地我發現我很愛他們,如果真的非要分別的那一天我會哭,我會不舍得。

  一直以為我很堅強所有的事情都能解決,所有的苦都能吃。但有一天,我感覺自己真是太累太累,正在這時媽媽給我打電話,我把我說有的委屈所有的苦,所有的不滿統統倒出來了。我哭了,一直忍著的淚水終于流出來了。我感覺到自己真的很委屈,但不管怎樣我還要進班給學生講課,強忍著,但還是控制不住。就這樣進班了,當我問班長我們班點名了嗎,所有的同學齊聲說:點過了。我很感動,他們是那么的懂事,我真的很愛他們。就在我轉身去八年級上課的時候,我帶的書掉了。班里的同學立馬給我撿起來了。當時班里的同學都在看著我。我謝過那位同學后,走出班。我擦干臉上的淚,笑了一下。我要把微笑留給他們,我不能應為我自己的原因影響大家。我很感謝班里的每位同學,他們都很懂事,我愛我的學生。

  我很感謝在我最累,心情最不好的時候是趙校長在旁邊鼓勵我,是他給了我信心。我很感謝他,他也是我在這里佩服的人之一。我們談了很多事情,滑梯下面有我們很多的秘密。他的故事我很感動,很是佩服。其次我很感謝張鳳玲張校長,每次我不能解決的事情都是她再幫我,她從開始就已經把我當做這里面的一員,從不把我當成外人。在這個滑梯下有太多的秘密,和校長,和副校,和阮老師。有很多不滿地話,很多不開心的事,很多怨恨都深深地埋藏在這里。也許多少年以后回憶起來,自己當初是多么多么的傻。

  哭過,累過,傻過,醉過,笑過,走過,二過,一起走過。很難忘的日子里,有你們!

  在這里的日子已經不多了,很不舍離開,很不舍我那一幫可愛的孩子,還有那一幫一直并肩作戰的同事,不要忘了曾經一起唱過,笑過,哭過,醉過,還有一起二過。不要忘了,青春的路上我們曾一起走過。

實習生述職報告范文 篇5

  尊敬的各位領導、各位老師:

  我于4——8月在實驗小學實習,9月至今正式參加實驗小學的各項工作。

  下面我就8個月來的工作,從德、能、勤、績、廉幾個方面,客觀地、真實地向各位領導和老師作以匯報。

  作為一名實習生時我就已經將自己融入了實驗小學這個大家庭。實習期間我參與了學校的教學活動,一至六年級的課程我都擔任過。在那段時間里我初步認識到了想成為一名好教師真的很不容易,我需要學習的還很多。7、8兩個月假期時間我參與了學校分配給電教組老師的值班事宜。在值班的過程中我接觸了學校的服務器無盤機房管理系統,管理的過程中遇到了很多的問題,通過解決問題我跟著成健老師以及組里的其他老師學到了很多曾經在學校里學不到的知識。除此之外我還參與了學校招生活動,我能夠勤勤懇懇的完成學校領導及同組老師交給我的任務,時時處處嚴格要求自己。9月份至今正式參加學校工作以來,我積極認真的參加先進性教育活動,能認真學習理論和“三個代表”重要思想,努力提高自身理論修養,并時時處處向老黨員、老教師學習。我也進一步明確了學校的辦學理念,并對校領導提出的學校的發展有了一個比較全面的認識。

  在工作上我能積極主動的完成領導及其他老師交給我的任務,工作作風方面,力求雷厲風行、嚴格要求自己。把學校的事當成自己的事,把學校視為自己的家,始終將學校的事放在第一位,積極參與到學校的管理中去。作為一名微機教師在機房上課是必不可少的,但是因為學校的課程安排有一定的原則,剛剛開學時我們幾位老師總是不能正常的在機房上課。當看到這種情況后,我本著為學生的學習、為老師的教學計劃著想的原則,利用課余時間將我們電教組五位老師的課程做以協調,排出了一張井然有序的課程表,從而使得這一學期以來每位老師每周都能有一節上機課。也使得大家能夠更好的利用機房,充分達到了資源共享不浪費資源的目的。這雖然只是一件非常小的事情,但是我認為從中體現了我的細心、開拓創新的意識和勇于克服困難的決心。

  在工作態度方面,我能夠充滿熱情,積極主動的投身于工作中。勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,胸懷坦蕩。每位電教老師都有維護其他學科老師所使用的電腦的任務,我能夠做到及時認真的維護這些電腦,保證各位老師的正常工作。當同組里其他電教老師有事比較繁忙時,我還能幫助同組電教老師去維護電腦,工作態度認真端正,得到了老師們的好評。我還負責學校廣播,由于軟件的不穩定性廣播有時候不能正常播放。為了保證學校工作的正常操作,每天早晨學生們能伴隨著音樂聲進校,我都堅持9點10分以前準時到校檢查廣播是否正常運行,雖然沒有享受到學校的彈性工作制,但能夠為學校的正常運轉盡一份力我就心滿意足了。

  教學方面,我這學期所教授的班級是五年級六個班,我所講解的內容是Flas*。對于教學方面,我能做到問心無愧。每周的每節課我都做到讓學生們不但能夠掌握本節課的知識,還能從學習的過程中得到快樂。我要求自己具有較高的管理學生協調學生的能力,做到了既是學生的老師更是他們的朋友。

  我還能問心無愧的說我能遵紀守法、廉潔自律,能自覺接受黨和群眾的監督,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。身為一名黨員我能堅持原則,有較強的職業道德,職業紀律,職業責任。能夠做到關愛學生,教學上爭分奪秒,抓緊時間。

  我校的校園網站又正式在互聯網上開通,我是負責人之一。我也感到了肩上的責任重大,每天早晨我除了檢查廣播就是要及時的測試網站的各項工作是否能夠正常。我深切地感受到作為實驗小學教師隊伍的一員還有很多需要學習更新的地方,我也同樣有一種緊迫感、危機感、責任感。

  在廉政方面,我總是不斷的加強自身的學習。田校長每周五的教師大會上,以及平時也對我們進行黨風廉政教育和反腐倡廉法規教育,不斷提高對反腐倡廉意義的認識。我也做到了按章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業奉獻。

  總的來說這幾個月來我還是取得了一些小小的成績,也學習到了很多的知識。但我也深知自己與一名優秀教師的標準仍有一定的差距,工作上仍有不少的缺點和不足,我必須不斷向其他優秀教師學習教學經驗、自我總結工作經驗,進一步提升自己。

  本人的述職如有不妥之處,請各位領導、老師批評指正!

實習生述職報告范文 篇6

  尊敬的公司領導:

  您好!

  首先衷心的感謝各位領導給予他這樣一個爭取榮譽的機會。他是乘用車一廠總裝一車間a二工段四班的,XX年1月他進入班組,他在工作和生活中嚴格遵從嚴謹.務實的工作作風,贏得了班級成員和領導的一致好評。

  他說:“光陰似箭,歲月如梭,一年時間彈指一揮間, 沁骨的寒氣帶來了冬的訊息,也送走了充實而忙碌的一年。剛到公司的畫面還歷歷在目,當時眼前的一切是那樣的新鮮而又陌生,空氣中彌漫著刺骨的冷風,張揚的噴泉還有我們員工匆忙的腳步。時間讓這美好的畫面定格在我的記憶當中,一年來我接受了很多,讓自己改變了不少,不變的是我對工作的熱情。當然中途無聊乏味的工作有過讓我生悶,后來我自己調整了一下自己的心情和處事的方式,更多的是從車間里的人開始,而不在整天看著那些不會說話的產品,效果很好,因為我們每個人都只有一雙眼睛,看到的又只是冰山一角。和他們混熟后,他們師傅對我很關照,每當我看見一處問題時,通過和他們的交流后得到的就是一類問題的呈現和解決辦法,事半功倍。”

  他一年來他一直恪守的兩個字就是“堅持”,堅持當天早上盡早起床整理好自己的外表,不能邋遢;堅持每天保持好的心情和充沛的精力;堅持每天晚上把當天遇到的疑問解答整理好。曾子曰:“吾日三省吾身”,人總在思考和反省中進步的,他提醒自己時刻不能麻木,不能隨波逐流,做事情一定要問自己為何要那么做?那樣做的好處是什么?有沒有更好的方案?然而堅持中我們或許會問——如何來實現我們自己的價值。先賢屈子有過“路買漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的感嘆,確實我們每個人都會有一段求索的時間,只是有的人很快能索到答案。他時刻要求自己不能有一絲的放松,投身社會就要拋開以前,忘記歷史,勤奮務實的做好自己的工作。他自己也總結了幾點:

  1、要重視小事。千里之堤毀于蟻穴,不管多么龐大的機器都是由無數個小部件組成的,設想那些小部件中很多都不能勝任,大機器怎么能正常運轉?如若你很多小事都做不好,怎么去做大事情,推理可得,你能把小事情做好了,基本功扎實了發揮起來方能談游刃有余、運籌帷幄,很多能力是在日積月累的堆砌中潛移默化得到提高的。在車間他有過那樣的經歷,一些看起來不起眼的工序,自己獨立完成時就很難做到萬無一失。

  2、深入實踐。深入實踐我認為很重要,因為自己不實踐的話就不知道一道工序看似很簡單,但實際要自己裝配的時候要消耗多少時間,在很多細節方面不能做的得心應手。在學習一個新的崗位的時候就在師傅旁邊仔細看,挑些簡單的做,慢慢了在我掌握了個六七分后,他自己也學著嘗試一下,感受一下,當然旁邊有師傅指點。

  3、勤于記憶。當看見師傅安裝一種車型的大燈時,第一遍看過去,試著記住它們的車型、及電調還是手調和安裝的順序,在他們又一次安裝時,我就會在一邊回憶并心中默念接下來要裝什么東西,安裝是回想上次師傅安裝強調的要注意什么,這樣激活自己的記憶細胞并養成關注細節的獨特眼光的習慣。百利而無一害,何樂而不為。

  4、學會主張。一開始的時候他只是過去幫一把手,要拿什么螺釘,用什么工具總是會發問,后來他學著自己主張,慢慢熟悉了,他認為只有自己有主張,做什么事情才能有條不紊.

實習生述職報告范文 篇7

  中學實習教師述職報告

  一、課程安排方面

  目前大家都有課上,而且情況也相對穩定了,我是數學系過來的,目前教數學和生物兩門課程,數學是和我的指導老師一起帶初二的兩個班,每周課程4—6節,有時會更多一些,另外還要教初一三個班的生物,每周6節課,英語系的李軼鵬也是教英語和歷史兩門課,英語課一周有7節課,另外還有初一兩個班的歷史課,一周4節課,生物系的王京新教初二四個班的生物,一周8節課,美術系的鄭金閣主要擔任初三美術特長生的輔導工作,基本上是全天的,還要給特長生盯晚自習,另外和張老師一起帶初二年級的美術課,舞蹈系過來的李丹擔任初一年級的音樂課教學工作,并且帶過一段時間的體育課,另外她還擔任舞蹈特長生的教學,晚上要給她們上晚自習,并輔導初三的特長生。

  以上是日常教學工作,另外學校還給我們安排了早自習,本來是每人一周一節,由于我和軼鵬教的是主科,所以早自習也稍多一些,我目前一周有三個早自習,軼鵬有兩個,另外我們兩個在下午第四節自習課時會到自己教的班進行輔導,晚自習也經常去給學生輔導,解答問題。

  二、教學方面

  目前大家的教學水平都有了一定的提高,變得從容了許多,從學生的角色項教師的角色轉變,先是跟著我們的指導老師聽課,然后深入課堂給學生講課,平時我們也經常互相聽課,尋找不足,指出后大家往更好的方向努力,有時在課堂教學中遇到一些問題大家互相討論,一起想解決的辦法,我們剛開始來的時候,覺得學生特別不好管,而且不學習的學生特別多,課上的也不是很順利,通過我們的共同努力,目前大家在班里單獨上課都沒有太大問題,學生們開始認可我們,接受了我們,并且帶動了一些同學的學習積極性,還有半個學期,我們要更加努力,認真對待這里每一個學生,認真對待自己的每一節課,希望這次頂崗實習有更多的收獲。

  三、生活方面

  說實話這里的生活條件還是挺艱苦的,也可能是自己在優越的地方呆習慣了,剛開始不太適應,現在感覺還不錯,我們的生活狀態屬于典型的“自給自足”,自己生火,自己買菜,自己做飯,其實這也挺不錯的,每個人的廚藝都有了很大的進步,從開始只會的幾道菜,到目前我們也可以做出一桌色香味俱全的飯菜,現在我們足可以向一起實習的同學炫耀一下我們的廚藝,而且每天的生活都過的豐富多彩。

  四、活動方面

  來到十九中我們開展的活動還是不少的,來自數學專業的我給初二幾個班的學生開了一個“數學學習經驗交流會”在學習方法給學生指導,和學生進行交流,效果還可以,調動了學生學習數學的積極性。

  另外我們幾個人組成的臨時團支部也開展了許多活動,如:感受翰墨之香,到益津書院參觀學習;在4月21日,一起為玉樹地震中的遇難同胞祈福;組織小組內的聽課評課;在4月23、24日,岔河集鄉中小*動會在十九中舉行,我們五個實習生擔任了運動會的裁判工作以及照相工作,配合學校將這次比較大規模的運動會組織開展好;在4月27日,我們與十九中團支部共同組織開展了“安全伴我行”團日活動,活動包括問卷調查、安全知識普及、安全知識競賽、活動感想等,活動進行的比較順利,同學們的積極性很高,寓教于樂,大家既學到了知識,又增強了安全意識,這次活動得到了學校的好評。

  目前,我們正在策劃5月份的活動,想要開展一個和母親節相關的系列活動。

  五、其他方面

  由于我們幾個趕上了學校評估,所以經常幫學校弄一些教研資料和教學資料,有時會加加夜班,另外還幫這里的老師們做一些課件,寫論文等,我們在做這些的同時了解了學校日常工作,也提高了自己的能力,所以這些工作雖然繁瑣,但大家還是積極配合的。

  前段時間,師大的教學指導老師來到我們這里聽課評課,給我們提了許多寶貴意見,為我們今后的教學指出了努力的方向,并且進行了課程的錄制,我們的駐縣老師降老師對我們也是關懷備至,無論生活還是工作,而且還專程來這里給美術特長生輔導,在此我們五個人要對老師說一聲:老師,您辛苦了!

  這兩天,學校正在進行期中考試,我們五個人都擔任了監考工作,而且也為我們安排了考后的閱卷工作,我們會好好完成這項任務的。

實習生述職報告范文 篇8

  是來自綜掘二隊的郭路路,我是今年4月份來到王臺鋪礦參加工作的,轉眼間半年的時間已經過去,在這半年的工作中,按照礦領導的統一安排,我參與到一線隊組輪崗實習之中,先后在綜采二隊、綜掘二隊實習工作。通過這段時間的實習鍛煉,我學到了很多,對工作的認識和對工作的態度、能力等都有了一定的提高和改善,對自已半年的工作生活,做了如下的總結匯報:

  一、完成的工作情況

  在剛進單位時,人頭都不熟,什么也不會,我努力的適應環境,和兄弟們一起勞動,有什么不會的、不懂的,都虛心的向每一個人請教,慢慢的和身邊的人都熟悉了,對井下的工作也都熟知了。

  學習規程是我到每個隊組必先要完成的一項任務,沒下井時看規程看不懂,在下井一段時間后,就明白許多,例如:錨桿間排距、支架的梁端距、機組怎么割三角煤,老溏、順槽又是什么等,面對這些我不再是個外行,看懂規程更要學習規程,最主要的是按規程作業。

  在綜采二隊的工作中,作為一名實習工人,首先要做到的就是多看、多學、多問。對回采的工藝流程有了一個大概的認識,回采時采用“割煤—拉架—推溜-清煤”的回采工序,并作好超前支護、打木垛、拆接道等諸多配套工作。

  在綜掘二隊的工作中,我深刻了解到“有掘必探、有采必探、先探后掘、先探后采”的深放水制度,掘進支護時采用錨桿、錨索、鋼帶、網聯和支護,并執行好敲幫問頂等制度。在檢修工作中,學習各機電設備的停供電及簡單的設備維修。

  在隊組的工作中還對兩進一回的采面通風系統、工作面供電系統、排水系統、出煤系統有基本的了解。

  二、在工作中的收獲

  在生產一線隊組的工作中,我理解最深的就是安全問題。安全為天,在班前會上事故案例學習、入井前宣誓、井下現場零事故活動、敲幫問頂的原則以及領導的反復強調等都讓安全兩個字深深印在我的心里。其實安全最大的就是個人因素,在具體的工作中,我們只要干活不慌張,始終保持警惕,不違章操作,不出現碰手碰腳事故,對自已負責也對單位負責。

  在綜掘二隊實習時,我收獲最大的還是隊組的大家庭式情感,都說隊組是一個家,在這里我深有體會。正如隊里的領導所說“上班時間,我們是同事關系、上下級關系,但下了班,我們就是兄弟、就是朋友”。上班時間,隊領導、班組長對我們都嚴格要求、以身作則,時刻提醒我們注意安全,對工作中出現的問題提出嚴厲批評。下了班我們就如兄弟一般,誰家有困難,大家都盡自己的能力伸出援手。

  在工作中,收獲的還有知識,剛到隊組的我,對工作知之甚少,對各項工具、各種設備都不是有太多的了解,但隨著不斷地學習,我逐漸掌握了各種開關的停送電及采煤機的啟動運行,還有對溜槽的簡單維修等,對支架參數、滾筒、單體柱、各機電參數、支護備料等都有基本的了解。

  三、工作中的問題

  1、安全工作還有死角,習慣性違章還偶有發生。“安全第一,預防為主,綜合治理”是我礦的安全生產方針。安全教育管理結合階段性實際扎實開展,加大制度的執行力度及處罰力度,杜絕習慣性違章。人為因素是導致事故的“罪魁禍首”,在我們的工作中,“三違”就是安全的大敵,由此衍生的馬虎、湊乎、不在乎就是事故的幫兇。“三違”不禁,隱患不除,安全不保。安全工作要求必須時刻繃緊安全弦,防患于未然,決不允許心存絲毫僥幸和有半點麻痹情緒。對安全工作的些許消極和松懈,就是對事故的放任和縱容。搞好安全工作事關企業的興衰,事關生命的康健,事關家庭的幸福,事關親人的期盼。每一名職工都肩負著義不容辭的安全職責和神圣光榮的安全使命。心中想著安全,就會時時提醒自己,嚴格要求自己,擺正安全位置,履行安全責任,做到不安全不生產;堅持按章操作,大處著眼,小處著手,防微杜漸,就很容易堵塞安全漏洞,不給事故以可乘之機;多留心、勤觀察、善思考、嚴把關,就能夠把各類隱患消滅在萌芽狀態,從而筑牢安全防線。安全為天,責任如山。

  2、員工素質整體發展還不均衡,教育培訓力度還需要細化深厚入。要提高職工隊伍綜合素質、操作能力和技術水平,充分發揮人的主觀能動作用,在各自的崗位上自主保安、規范操作。環境與條件是煤礦客觀因素,而主觀因素是人,安全規程的貫徹與實施靠人,設備操作使用以及生產管理靠人,職工的素質問題是安全建設的主要問題。針對職工隊伍現狀,開展強化培訓、崗位訓練、經常教育、廣泛宣傳的措施,對新招工人采取“進礦先進校、上崗先培訓”的措施來強化安全意識,提高其技術素質、操作技能和工程質量標準化意識。對職工采取脫產培訓、業余培訓、現場培訓等方式,不斷進行政治思想教育,安全知識教育和專業知識教育,通過培訓教育使職工既是懂理論又具有實踐經驗,成為標準化工作的行家里手。同時,通過安全知識競賽、技術比武和廣播宣傳等形式搞好宣傳教育,對重點人、重點事要進行重點教育、重點培訓,確保全員整體素質的提高

  3、質量標準化還不能達到長期達標水平。為此,加強質量標準化制度建設勢在必行。根據《安全規程》、《操作規程》等規定要求,結合實際,組織實際經驗豐富的工程技術人員制定切實可行的管理制度,明確考核方案、管理辦法、安全措施、獎罰辦法等。對掘進機操作、錨網錨索支護、設備管理等各個流程進行手指口述管理,堅持“上標準崗、干標準活”,施工工序堅持抓細節、抓崗位、抓配合、抓協調,要求干一道工序合格一道工序,不合格不得進入下一道工序。防止得過且過的問題,防止設備帶病運轉,盲目操作,或者檢修不認真,糊弄了事。

  四、今后的工作設想

  1、加大學習力度。雖然半年過去了,我積累了一定的井下知識,但我仍感到自身的不足,所以在今后的工作中,我仍然需要向領導、前輩等多加學習,盡快的提高自身的知識和經驗,為以后工作能順利進行打下堅實基礎。

  2、艱苦奮斗、創先爭優。作為一名普通的煤礦工人,在以后的工作中,我要加大對自身的要求,提高自己的素質要求,在工作方面更加努力創新,在單位開展的各種活動中創先爭優。

  3、服從組織安排。作為一名大學生工人,要嚴格要求自己,服從組織安排,無論在哪個崗位都任勞任怨,運用自己所學的知識,回報養育自己的礦山。

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