初中英語工作年度述職報告(通用3篇)
初中英語工作年度述職報告 篇1
尊敬的各位領導和同事:
從我參加教學工作以來到現在,回顧過去的工作,在我校校長的正確領導下,在全校教職工的關心和支持下,我積極投身新課程改革,深入實施素質教育,圓滿完成了學年工作目標和任務。平時能依章辦事。不遲到,不早退,不參加非法組織。嚴以律己,克己奉公,在教師中能夠率先垂范,在學生中能夠為人師表。業務水平上臺階。隨著課程改革的不斷深入,對教師業務能力的要求也提出了新的內容。
為了適應新形勢,我努力學習新課標,學習新教材,工作中勤勤懇懇,一絲不茍。能根據不同的文體及不同的內容采用靈活的教學方法。結合自己的教學實踐,我創立“整體閱讀——重點點撥——練習遷移”的課堂結構模式,課堂上,能注意激發學生的積極性,充分發揮學生的主體作用,培養學生的創新意識及能力。發揚個人的特色教學,使學生在英語課堂的氣氛更活躍,興趣更濃。平時,能不斷向一些名人名家學習,不斷修正自己的教學方法,取得較為滿意的效果。我所任教班級的英語成績效果顯著。九年級中考成績列校同年級前列!科學管理出質量。在分管的教學工作中依綱開足開全教程,堅持科學安排,科學管理。
一是提升教師個人的教學理念,努力學習新課標,樹立新的教育理念。安排好自己的業余學習,請教一些年長老師的教學方法。
二是,狠抓課堂,努力提高四十分鐘的效率,要求從課堂上出效益,從課堂的科學安排出效益,從課堂的科學教學的方法出效益。自己堅持到課堂上學習,在課堂上調研,從課堂上吸取,在課堂上提高。堅持理論聯系實際,親臨教學工作第一線,獲取指導教學工作的第一手資料,大大提高了認識課堂的能力,增強了課堂教學改革的意識,提升了指導教學改革工作的業務水平。自己以身作則,積極參與研究。在我的努力下,本人的課堂教學水平教科研水平有的大幅度的提高,從而學校實施素質教育中起到模范帶頭作用,今年中考再創佳績!人際關系和諧發展。良好的人際關系是工作必不可少的條件。
本學期,我主要搞好了如下個方面關系:(1)與領導之間的關系。堅持尊重領導意見,采納領導建議,掌握領導意圖。堅持矛盾自己化解,困難自己解決。(2)與教師之間的關系。首先認識到自己是教師中一員,與教師平等相處,其次“尊重、協商、調節、變通”是我處理這一關系的原則,事實上收到較好效果。本人又注意從生活上改變自己,從工作上提醒自己,感化其它教師,做教師的知心人。(3)與學生家長之間的關系。我主動關心學生,做學生的朋友,真心為學生解決實際困難。平時注意與家長聯系,共同協商幫助孩子解決實際問題,家長現在普遍感到“孩子在學校,放心;自己到學校,愿心。”回顧一學期來的工作,雖然取得了一定的成績,但也還存在一些問題,一是在新課標的實施上,由于還處于摸索階段,自己缺少個性的課堂思路!二是我覺得青年教師培養力度不夠,安于現狀不思進取還大有人在;三是自己學習還不夠,創新能力比較弱,還不能站在很高的角度指導教育教學工作。在新的學年里,我將不斷學習,不斷接受新的信息,研究教改動態,提高理論水平,以適應新形勢,再創造新的業績。
最后,還望大家多多指教。
初中英語工作年度述職報告 篇3
一、努力加強自身建設,提高思想政治文化修養。
擔任副主任后,工作角色和工作定位都發生了較大的變化,深感責任重大。一年來,我積極參加市委、市政府及單位組織的各種理論學習,平時堅持學習黨報黨刊,重點學習和領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及樹立科學發展觀和政績觀、提高黨的執行力、構建和諧社會等重要理論,認真貫徹黨的xx大精神,始終用科學發展觀指導自己的工作和學習。通過學習,更深一層的認識到了我國目前的國內國際形勢,增強了政治敏銳性、鑒別力、大局觀,增進了責任感和使命感,提高了服務意識。
二、認真履行職責,工作能力不斷提高。
一是當好參謀助手
作為協助主任工作的副主任,我能夠站在全局的高度,及時主動地就做好本職工作向主任建言獻策,在主任外出時,能夠盡量協助處理一些力所能及的工作,盡量為主任分擔一些責任,充分發揮好參謀助手作用。在工作中,我認真學習墻體改料改革工作法律法規,學習環保行業的管理知識和業務技能,學習墻體材料的規章制度,努力通過學習來指導工作,用理論來指導實踐,結合實際,努力做到創造性地開展工作。認真開展工作調研,深入分析工作中存在的主要問題,讓領導全面的掌握近期工作開展的實際情況,為領導科學決策做好服務工作。
二是抓好負責的工作
一年來,我團結墻改辦的同志一起,踏實工作,充分發揮主觀能動性,無論在網站管理、政府信息公開、宣傳報道等工作日常工作中,還是在各類會議組織、上級領導調研、視察的準備等臨時性工作中,都能全面考慮、周密實施,較好的完成了各項工作任務,取得了一定成績。墻改辦負責的信息宣傳、政府信息公開、網站管理等工作都走在了全市前列,在全市國稅系統稅收宣傳和政府信息公開工作會議上,受到市局領導點名表揚。20xx年稅收宣傳月活動中,在大家的共同努力下,我局獲得了“先進組織單位”和“優秀活動項目”兩個獎項。)
三、堅持廉潔自律,嚴格要求自己。
作為一名共產黨員,我時刻牢記黨的宗旨,認真學習和嚴格遵守各項廉政條規,在工作和生活中嚴格要求自己,始終保持和發揚黨的優良傳統,牢記黨的紀律、稅務干部的紀律,堅持做到廉潔奉公、廉潔自律,警鐘常鳴,自己認為始終保持了謙虛謹慎的工作態度和高昂的工作熱情,能夠“耐得住清貧、守得住寂寞”,起到了一個黨員干部應有的示范帶頭作用。
一年來,我始終堅決貫徹黨中央確定的反指導思想、基本原則,認真落實廉潔自律方面的《條例》、《規定》,堅持解放思想,把黨風廉政建設同自己的理想信念教育、黨的宗旨教育、黨性觀念教育等緊密結合起來,使自己牢牢筑起拒腐防變的思想防線,并嚴格按照“講學習、講政治、講正氣”要求自己。認真學習了《鐘聲鳴響正當時》,使自己進一步了解到各種形式的拉攏腐蝕行為,增強了抵御能力。工作中,不搞花架子,不欺上瞞下,弄虛作假。對每一項工作,總是慎重行事,發揚民主,堅持調查研究,務必使工作具有科學性、客觀性和正確性。在生活中,發揚艱苦奮斗的優良傳統,自覺經受改革開放和市場經濟的考驗,不用權謀私,不腐化墮落,過好權力關,金錢關、人情關,自覺接受組織和群眾的監督。
四、存在的主要缺點。
雖然在一年的工作中,自己付出了的努力,在思想、學習和工作等方面取得了新的進步,但我也深知我的工作與組織的要求、同志們的期望還有一定的差距,工作中還有不盡如意的地方。如在工作中主動性不足,許多時候不能大膽開展工作,依賴思想較強,開拓精神有待進一步提高;工作的預見性、思考問題的全面性等方面還要加強,參謀助手作用發揮不夠,學習掌握新政策、新法規還不夠,距離新形勢下環保工作的需求還有差距;四是調研工作不夠深入,工作方法上還有待改進等。對此,自己有決心在今后工作中,努力學習,扎實工作,不斷的豐富自己、積累經驗,力爭做一名組織放心、人民滿意的公務員。