2023年鄉鎮領導述職報告（精選3篇）

2023年鄉鎮領導述職報告 篇1

　　根據安排，我現將20xx年10月6日工作以來的履職情況述職如下：

　　一、學習情況

　　三年來，我參加市區培訓和專家講座45天；閱讀“南風窗”等期刊雜志285期；自學“現代經濟學、現代管理學”等專著5本；撰寫調研文章和心得體會13篇，被區府辦“決策參考”和“三峽都市報”刊用3篇。通過學習和學以致用，開闊了我的視野，提升了我的理論素養，增強了我對形勢的把握。

　　二、履職情況

　　三年來，鎮域經濟總量從4億5千萬元增加到20xx年的6億9千萬元，年均增長26%比全區增速快5%；農民人均純收入從4735元增加到20xx年的6591元，年均增長20%,比全區增速快7%；地方財政收入從191萬元增加到20xx年的665萬元，年均增長124%，比全區增速快41%。

　　就我個人而言，主要做到了“三抓”：

　　一是抓謀劃構建平臺。結合二大城市建設，提出了“以港興鎮、產業富民”的發展思路；結合農戶萬元增收工程，提出了“一片兩園三基地”工作舉措。先后爭取了市級林下經濟示范基地、鹽井溝生態綜合治理市級項目、區級中小企業集中園區、萬忠高速公路兩個立交一個服務區落戶我鎮；規劃了三峽移民后續項目179個計劃投資16億元。

　　二是抓發展改善民生。三年來累計實施各級各類項目102個、各級投入資金8048萬元；硬化鎮村公路60公里、新修和整修28公里，硬化人行路74公里，整治山坪塘93口，整治渠堰47公里；新發展個體工商戶和各類企業199家；新增耕地和林地流轉31300畝；新增集鎮常住人口2411人；三年來累計解決城鄉居民安全飲用水24847人；新增城鄉居民各類養老保險17049人，實施社會救助和合作醫療報賬517萬元；改造農村危舊房167家，實施集鎮居民危房改造2萬5千平米。

　　三是抓保障促進和諧。通過規范國有土地出讓，三年累計新增鎮級財力2500萬元、新增區級財力8500萬元以上；累計償債545萬元，實現了所有在職干部醫保、住房公積金全覆蓋，按時足額兌現了職工所有政策性待遇和村居干部待遇及村居各項經費。三年累計開展安全檢查488次，整治和排除安全隱患96起，有效的保障了群眾生命財產安全；接待群眾來信來訪2834人次，調處化解一般信訪案件782件次，化解率達95%，化解各類矛盾糾紛81件，化解率達91%，較好的維護了群眾利益。

　　三、廉政情況

　　一是重團結堅持站準位置。始終堅持大事講原則、小事講風格，積極維護黨委的權威，認真執行集體決定；主動接受人大監督；始終做到表里如一、公開透明，從不搞陽奉陰違，始終像愛護自己的眼睛一樣維護團結，始終用自己的行動來帶動團結，形成了一個風正勁足、團結奮進的領導團隊。

　　二是重廉潔堅持防微杜漸。認真落實黨風廉政建設和領導干部廉潔從政的有關規定，做到干凈干事，清白從政。堅持從小事做起、從細節做起。堅持將黨風廉政建設與其他工作“同部署、同落實、同檢查、同考核”，全力推進政府班子黨風廉政建設責任的落實；從嚴要求自己，嚴格遵守廉潔自律各項規定，認真落實“三項治理”，管好自己的親屬。

　　三是重務實堅持轉變作風。帶頭轉變作風，積極深入群眾，認真參加作風建設主題活動和領導干部“1+10”結對幫扶、“三進三同”結窮親、干部趕場面對面等便民服務活動。到新田工作1031天以來，累計下村居324天，加班201天、占休息日345天的58%。

　　四、主要不足

　　認真反省近三年來的工作學習和思想作風，我感覺到與組織的要求和群眾的期望還有差距。主要表現在“四個不夠”：一是作風深入不夠；二是交流溝通不夠；三是領導藝術不夠；四是推動發展不夠。

2023年鄉鎮領導述職報告 篇2

　　在XX年里，本人以科學發展觀為思想指導，加強對政治理論的學習，以黨紀條規約束自己的行動，在本人負責的*、民族宗教、清欠等工作中，緊緊圍繞上級機關和鎮黨委政府的中心工作，積極開展創先爭優，努力學習，扎實工作，廉潔奉公，以身作則，嚴以律己，較好地完成了各項任務。

　　一、不斷學習，*自身提高素質

　　一是講學習，提高知識水平。平時能加強自身文化業務和法律法規的學習，提高政策理論水平，拓展知識面。*工作是一項特殊的群眾工作和思想政治工作，政治性很強、人情味很濃、藝術性很高。本人能勤于學習，參加各項培訓和周末課堂，堅持用科學發展觀的要求，不斷提高分析問題、解決問題的能力，在商會工作中，將自己學到的知識為政府、村、企業排憂解難，當好參謀助手，提供準確的司法咨詢，化解了許多矛盾，將損失降到最低，融洽了相互關系，增進了各級和人民群眾相互間的理解和信任。把*工作融入本鎮的實際，努力為經濟建設和社會事業發展，減少阻力、增加助力、形成合力。

　　二是為勤政，確保政令暢通。我能嚴格按照黨紀條規及相關規章制度辦事，規范個人的言行舉止，令行禁止，維護本級組織的威信。在日常的請銷假，作息時間上也注意小節，嚴格遵守，上班時間不搞娛樂和休閑活動，黃、賭、毒與本人無緣，八小時內外都言行一致，不占不貪心胸坦蕩。

　　三是顧大局，融洽相互關系。相互工作在一起要講究工作環境，明了：“心情好思想暢，人心齊干勁足”這個道理。本人不計較個人的得失，服從和服務于整體，不搞小圈圈和小團體，知曉同心同行共榮耀，相互拆臺均遭損。

　　四是順*，落實科學發展。在基層直接和人民群眾打交道，深感人民群眾的許多不便和艱辛，就必須為人民服務，在扶助少數民族家庭、在致富路上出點子，在*上鼓與呼。只要符合原則可為民可辦的事，都能盡力做圓滿，同百姓共享苦與樂。

　　五是求自律，筑牢反腐防線。倡導反腐倡廉，確保執政為民，這已成為執政黨的和人民群眾關切的熱點。所以本人在工作中，不以職小權輕而放松要求，常和艱苦的人民群眾生活狀況作比較，就有一個滿足、珍惜和勤奮工作之感。在日常處理的事情講原則，不講人情和稀泥，不占不貪，不以權謀私，不為親友謀利，不向上級，不參與吃請，不借機得利等，確保自身清正廉潔。

　　二、勤奮工作，不折不扣確保落實

　　在當今，*工作情況發生了變化，人員多、地域大、情況復雜、工作難度大，我能及時組織全鎮*工作聯絡員學習全國*×次會議精神，引導統一戰線廣大成員投身發展社會主義市場經濟的偉大實踐。*工作要自覺服從服務于發展大局，在加快發展的進程中找準位置、扮好角色、發揮作用。始終堅持做好黨委和政府聯系非公有制經濟的橋梁和助手，深入開展調查研究，盡力為非公有制經濟發展提供政策信息、法律技術教育培訓等方面的服務，定期或不定期召開非公有制人士座談會，聽取他們的意見，全心全意幫助他們排憂解難，努力做非公有制企業的貼心人，促進非公有制經濟的做大做強。同時也發揮好*系統聯系面廣、海外朋友多的獨特優勢，加強聯誼交友，廣泛宣傳我鎮優良的投資環境和優惠政策，為經濟發展招商牽線搭橋。尤其今年企業都面臨許多困難，能組織商會成員抱團取暖，合作共贏。

2023年鄉鎮領導述職報告 篇3

　　“行到水窮處，坐看云起時”。我認為這句詩帶給我的教育啟示是：我們的教育就是一場生命的旅行，在不斷的行走中，探尋教育的本真和生命的意義；教育又是一項慢的藝術，急不得，在適當的時候，需要我們慢下來，甚至坐下來，讓靈魂跟上我們身體的腳步，在守望和諧的默默付出中，去體驗職業的價值與尊嚴，去感悟生命的成長帶給我們的一份感動與希望。今天，在這里作x年工作述職，請各位教職工以審議。

　　一、育人先育己。

　　我認為，校長一定要做教師的榜樣，學生的榜樣。要教育別人，先要教育自己。要教育自己，就要不斷充實自己、豐富自己，發展自己。要充實自己，就要多讀書，多讀教育方面的專題，尤其是要提高自己的課程領導力。這一年來，我重點研讀了華東師大李政濤教授的《教育常識》、徐世貴等寫的《校長高效教學領導力提升策略》等方面的書籍，使自己的眼界更寬，視點更正，理念更新。要豐富自己，就要不斷的修學儲能，主動去參與學習培訓，才能站在教師面前、家長面前、同行面前不感到膽怯，不覺得心虛。十月份，我參加了省教培中心組織的《小學校長高研班》，站在更寬的范圍與更高的平臺上來審視自己，審視我們的學校。要發展自己，就要發展自己的思想，形成自己的教育理念。

　　到光明學校的四年來，我一直在努力探索具有我校特點的和諧教育辦學思想，凝煉學校“詩意童年，和諧人生”的辦學理念。x年四月份，我參加區教育局組織的學校新三年發展規劃的展示，在新三年規劃中，完善了學校“一二三四六七”的和諧教育體系；由于我校的和諧教育辦學理念的獨特性與科學性，12月份，我應邀在株洲市第三屆中小學特色論壇上作專題發言，使之在全市范圍內具有了一定的影響。育人先育己，育己先正己。

　　我想作為校長，正直無私，是其領導學校的基礎。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。一年中，我自認為能堅持公平正義，一視同仁，在教師面前能端平一碗水，讓光明學校，成為一個充滿正能量的陽光校園。幾年校長下來，我學習用真誠之心去賞識教師優點；用平和之心去包容教師缺點，不求回報地幫助教師解決困難，感同身受地體驗教師的酸甜苦辣。其實，我遠沒那高尚，但我必須學會高尚，因為我是校長。當然，要正己還必須克己，不斷克服自己的貪念與虛榮。在這一點上，我能基本能做到，榮譽獎勵面前不和大家爭，金錢利益上不該得的不貪，學校發展中不切實際的，決不爭功近利，絕不用犧牲師生的發展來換取個人的所謂“政績”。午夜夢回，捫心自問，每當心生怨氣時，就不自覺得的以學校和諧價值觀中的“心平氣和”來約束與寬慰自己，也就慢慢釋懷。

　　二、師者校之本。

　　教師是學校最寶貴的財富，是學校可持續發展的根本保證。到光明學校四年，我常常為學校教師數量上超編而學科結構性缺編而苦惱；為我們的生源質量不高老師教得辛苦而得不到世俗承認而憤憤不平，又常常為老師默默地奉獻執著付出的精神而感佩。因此，我常常心懷夢想，希望通過我和大家的努力，真正地解放和提升我們的教師，讓大家能輕松而高效地工作，和諧而有尊嚴地生活。為此，這幾年來，我都在致力于讓教師專業發展上作著自己的努力與嘗試。

　　師者德為先。光明學校不缺師德高尚的老師，關鍵是讓他們走上前臺，成為榜樣。基于此，x年，以培養“和衷共濟、心平氣和、和風細雨、師表美，師能美、師德美的“和美教師”為目標，我在學校開展了“和美教師”評選活動，通過組內民主推薦、學生家長投票，評選委員會選出張偉姣、李曉宇、解琛、易小紅、湯曉丹、段愛芳等首批和美教師。從中推選出湯曉丹、段愛芳老師參加區、市教師節評優，湯曉丹獲市“百優教師”稱號，段愛芳獲區“感人教師”稱號。

　　師貴專業精。教師專業的高度決定學術的高度，教師的高貴在于專業的高深。只有提升教師的專業，才能讓教師體會到職業的幸福與尊嚴。因此，為提升教師專業水閏，我們立足校本研修，成立了“光明學校青藍學術研磨室”，通過師徒結對，同伴互助的學術共同體方式進行研修與打磨，并專門建立了QQ反思平臺。啟動了教師新時期“讀、寫、思”基本功的訓練，即讀專著、讀課標，寫筆記、寫反思隨筆、寫規范字等，每學期至少精讀1本教育教育專著，完成五千字以上讀書筆記，寫毛筆字100個，寫小字10版；青年教師隨筆或反思上傳至網絡反思平臺。

　　在經費緊張的情況下，我們積極派出教師外出學習。將老師送到長沙參加小學英語名師高效課堂，中小學豎笛師資培訓、全國特級教師課堂展示活動，行政人員參加了在育才學校舉行的湖南省特級教師論并和湘潭云龍實驗小學進行了交流活動，派出12位教師參加在景弘舉行的全國高效課堂小組建設研討會，學習教育教學改革先進經驗。

　　x年，我校繼續深化“三自四步”和諧課堂教學模式的改革與研究，上半年，我們進行了精彩課堂的展示活動，本學期我們分年級，分時段舉辦了“三自四步”課堂研磨活動。學校承辦了“云峰杯”調教小學數學學科決賽活動，經過精心策劃與組織，活動取得了圓滿成功，獲得了教研中心和兄弟學校老師的一致好評。我校三位參賽老師在語數外教研組老師的指導和幫助下，獲得了一個一等獎，二個二等獎的成績。

　　幾年以來，光明學校的辦學條件取得根本性的變化，現在，無論是上級教育主管部門，還是廣大家長，都迫切地希望我們在課改上真正做出一點成績來。我們的生源質量在短時間內不可能發生根本性的改變，但我們的課堂卻能通過我們的努力獲得根本性的改革，這也是今后一段時間學校的發展點。課改三年以來，學校“三自四步”教學模式逐漸在學校推廣，“合作學習”的新課程理念深入貫徹到老師的日常教學當中，老師的教學水平得到了提升。今年11月份，順利通過了市教育局專家組對我校課改工作的復評，得到了專家組的一致好評，并獲得了市“課改樣板校”的榮譽稱號。

　　教貴有所樂。為了讓教師教有所樂，生活的充實愉快。一方面，學校加強對年組的建設，很多活動都通過年組為單位來進行。年組有了獎勵，大家一起聚一聚，聊一聊，融洽了情感，促進了團結，強化了戰斗力。學校組織了跳繩隊參加區教師跳繩比賽，獲得團體第四名；今年暑假，把教師帶到了江西龍虎山，飽覽山河，放松心情。同時，注意關心教師的冷暖，職工生日，過集體生日吃蛋糕、唱生日歌；教工生病，前往醫院送上溫暖與安慰；職工父母家離世，趕往吊唁，寄托哀思；職工家庭貧困時，積極往上級爭取補助。

　　我們的教師也許不是全區福利待遇最好的，但一定是最陽光和諧的。盡管平時大家也偶有牢騷與怨氣，但在關鍵問題上，他們卻是有著極強的集體榮譽感的，幾年來，沒有幾個真正想調走的，沒有幾個在外講學校不是的，他們對學校的愛是那樣的深沉，那樣執著。

　　三、和諧促生長。

　　每個孩子都是一個鮮活的生命，無論他出生富貴還是貧窮；每一個孩子都有受教育的權力，無論他是聰慧還是愚笨；每一個孩子都渴望美好的童年，無論他的肢體是健全還是殘缺。作為校長，怎樣引領學校教師為孩子們營造豐富多彩的童年生活，促進他們的和諧發展，幸福成長呢？

　　首先，我們開始構建著眼于兒童和諧發展的課程體系。一是我們堅持開足開好國家課，促進學生全面發展；二是我們開好新詩教、經典誦讀等學科拓展性課程，建設書香詩意校園；三是新開設了種植、泥塑等實踐性課程，讓學生回歸鄉村、回歸自然，豐富兒童的生活，培養生活的情趣；四是堅持開好體藝2+1課程，讓每個孩子掌握一兩項特長，學有所長，收獲自信，一輩子受用。

　　第二打造“三自四步和諧課堂”。我們的孩子來自三湘四水，城市鄉村，家境環境、個人基礎參差不齊，普遍地缺乏自信，不會學習。課堂是孩子生命成長的主陣地與主渠道，我們搞和諧課堂，就是要求“學習要自主”，學生是學習的主人，教師不能包辦代替；“展示要自信”，即課堂是培養自信、展示自信、收獲自信的地方；“心靈要自由”，即教師要營造心理安全，心靈自由的和諧氛圍，使每個孩子能有尊嚴的學習，不壓抑學生思想與天性。這樣的課堂，才是我們理想的課堂，才是我們下一步將繼續為之努力奮斗的課堂。

　　再次，是給學生搭建一個舞臺。人生就是一場表演，從生命的起點到終點，我們每個人都在各自的舞臺上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇。我們的教育也是一場表演，我們搭建起國旗下的精彩舞臺，讓孩子們來自編自演，在表演中，我們去扮演角色，體驗成長；在觀看中，我們獲得快樂，收獲自信。

　　第四，繼續做好七彩陽光助學行，傳遞和諧社會愛的正能量，不讓一個兒童掉隊。本學期助學獎學60人，獎、助二萬余元；

　　第五，我們設立了紅色體育章，橙色藝術章：黃色學習章，綠色環保章，青色讀書章，藍色實踐章，紫色禮儀章，以學習小組為評價單元，改革兒童發展評價，鼓勵兒童全面發展，個性發展。

　　也許，我們做法還很稚嫩，但，只要我們堅持下，就一定會給學生一生帶來不可估量的影響。

　　20xx時暑假，我們還做了兩件大事。根據全區創文工作的需要，需在我校建設一所城市少年宮，接到命令后，我們頂著酷熱，奮戰一個月，認真設計少年宮的各功能室，精心組織施工，暑假結束時，基本完成了少年宮建設。共建成：生命探究室、書法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、經典誦讀室、陽光心語室各一間，較好地滿足了創文要求，本學期，部分功能室已投入使用，為學生們服務。今年暑假是最熱的，就在這兩個最熱的月份里，我校還接連承擔了兩校考點任務，一是全區教師招聘，共設考室20余個，接待考生四百余人；二是全區事業單位編制人員考試，共設考室30余間，接待考生一千余人。通過努力，我們出色地完成了這兩項任務，得到區委和教育局領導的好評。

　　校長只是領頭人，工作是大家做的。在大家的共同努力下，20xx年，學校取得的主要成績為：參加株洲市三好杯踢毽子比賽男子、女子兩個第二名；三好杯乒乓球比賽團體第三名；定向越野比賽第二名；組織參加株洲市第一屆創新與實踐技能大賽，獲得了5個一等獎、1個二等獎、5個三等獎的好成績，學校也榮獲優秀組織獎；申報語言文字特色校，接受株洲市示范性家長學校考核檢查，市體育項目基地校考核檢查；被評為株洲市課改樣板校；石峰區中小學籃球賽獲女子組第一名，男子組第三名；石峰區中小學藝術節合唱比賽一等獎；石峰區體藝2+1項目美術書法作品評選優勝單位；石峰區教育宣傳和信息工作先進單位；石峰區第xx屆中小學生運動會女子團體第二名，男子團體第四名；石峰區教職工跳繩比賽團體第四名；石峰區云峰杯調教比賽一個獎，二個二等獎；

　　這一年，我雖然做了一些事，也似乎取得了一些成績，但我的工作還有許多不盡人意的地方，氣度與胸懷還不夠寬廣，精細化管理水平有待提高，工作中還要更心細一些，和老師的交流不夠。今后要多到辦公室走動，多和教師談心，多交流彼此的思想。最關鍵的是，要把自己的教育思想變為全體教職工的共同的教育行為，這些，將是今后努力的方向。

　　行到水窮處，貴在堅持，坐看云起時，保持平常心。我相信，有大家的和衷共濟，光明學校的明天一定會更美好。

　　以上是我的個人述職，不足之處，希望大家多指導，多批評。