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關于助教暑期社會實踐報告

發布時間:2024-10-26

關于助教暑期社會實踐報告(精選4篇)

關于助教暑期社會實踐報告 篇1

  第一,服務態度至關重要。

  做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

  第二,創新注入新活力。

  創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

  第三,誠信是成功的根本。

  今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

  第四,付出才有收獲。

  雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

  通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

關于助教暑期社會實踐報告 篇2

  實踐報告主題:

  幼兒園助教

  實踐地點:

  xx幼兒園

  實踐時間:

  20xx年x月x日到x日x日

  實踐報告正文:

  今年的假期是一個值得紀念的日子,因為這個假期我邁入了社會,學到了許多課本上所沒有的知識。我來到我上幼兒園的地方進行社會實踐。

  對于從小在這長大的我來說,熟悉,懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去,看到似曾相識的校園場景,孩子們的溫暖笑臉,會有一種說不出的感慨。這會是一個讓人的心靜下來的地方,是一個靈魂跟得上身體的地方,是會讓長大后的我們認識更深層次的地方。進入學校時,正好是課余時間,小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍,童年的味道涌來,面對一群天真可愛的小孩子們,心情一下子舒暢起來。

  剛去幼兒園的第一周由于沒有什么社會經驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準備與課堂內容有關的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節課的內容需要情境表演來引導幼兒,我會和老師一起完成表演。在老師的講解下動手走了很多可愛的玩具模型,用苦瓜做成的鱷魚,用貼紙剪片做成的花朵,用各種谷物貼畫……在制作的過程中,為小朋友們介紹各種知識,體會到一種珍惜。珍惜青春,珍惜溫暖,善待自己和別人。

  接下來的一周,我開始了正式的實習,當我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,感受到我遺失的小孩子的秉性。小孩子獨有的熱情真情,讓我分外珍惜。別看他們只是小孩子,可在談到理想時,他們都認真地把他們的理想說出來。有的想當科學家,有的想成為明星,有的想成為受人尊敬的教師,將來桃李滿天下。這樣的想法我也曾將有過,可是在時間和成長影響下已經慢慢丟失了最初的夢想,或許那時的理想不現實,不適合自己本身,但那是一個珍貴的指引和影響。本以為他們知道的事情不多,可在和他們交流時,他們卻問了我很多稀奇古怪的問題,使我感覺到自己懂得的知識是多么的淺薄,應該在平時多了解一些知識,豐富自己的知識面,更好的學習。這里面很多東西也是和我們生活息息相關的,在幼兒園不光要耐心有序的布置課程和小朋友們交流,還要學會去處理各種緊急事件,在這期間,我經常反思自己在過去的時間里處理問題的方式。

  我人生中的第一次“講臺”很緊張,我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節課雖然不是很成功但是我明白了我的經驗和知識是那么的不足。我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒,但是由于經驗的不足,我在控制課堂紀律上還是不夠好,一節課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學到了知識,讓我又倍感欣慰。第一節課雖然缺點多于優點,但是這些不足給我以后的學習增添了不少的動力。

  在這段日子里,我不斷和幼兒園的老師的不斷交流,也有了點兒經驗,慢慢的我也進步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實習實踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”。

  可能這次實踐和我的專業沒有多大關系,但是我們的生活和成長都需要體驗,只有通過體驗,才會讓我們對一件事情有最原本的認識和感觸,才能從中獲得經驗和正能量。

  很開心這期間,我收獲了感動和久違的真實;同時,在經歷了這樣一種和現在完全不同的生活后,讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認知。本以為這次實踐對他們是一種幫助,一種給予;后來發現不是,從某種程度上來說,我收獲的遠遠大于我的付出。這個暑假,通過切身體會,我感受到愛和成長。

關于助教暑期社會實踐報告 篇3

  我的家鄉在沂蒙革命老區臨沂市平邑縣。在我的家鄉不論是公辦學校還是私辦學校都設有美術班,而且美術考生占有相當的數量,在每年的高考錄取當中美術生也占了很大的一部分。所以有很多的學生選擇學習美術,這促使平邑縣的逐漸成為臨沂市的美術考生大戶之一。同時因為美術考生的增多,也帶動了我們這里美術畫室的發展。最近幾年,平邑縣的畫室也是在逐年增多。考慮到畫室全部是高三沖刺美術院校的學生,而自己有剛是在那一步走過來的。對于高考的一些專業知識以及咨詢的問題還都是比較熟悉的,所以,我選擇了去找畫室進行支教的實踐活動。

  畫室現在正在開設靜物素描和彩畫。學生上午一般是靜物素描寫生,下午是彩畫寫生,晚上是經武臨摹或有時候是速寫。說實在的從開始上學一直扮演的是學衡的角色,初次來扮演老師的角色未免有些緊張。當我走在學生中間的時候,才真正的體會到老師那種心情和感覺。由于學生都是應屆生,所以他們畫的都是很基礎的。于是畫室的老師讓我以擺的靜物為例子來為學生們講一下靜物素描在做畫時候的要注意的要點。我分為三大方面為學生講了一下:

  第一,構圖。在輔導的時候我發現很多的學生雖然是寫生,但是他們畫面的構圖存在很多的問題。很多學生的構圖都是偏了,或很散,也有的就很集中,考慮到構圖在以后的默寫當中很重要,我就為他們講解了構圖的重要性以及構圖的各種類型。當然我覺得我的水平也是很有限,最多也就是給他們講解了一些表面的東西,不過還好,學生們都能聽懂,而且畫室的老師說我講的很有道理。

  第二,形。在來回看學生畫畫的同時我發現畫室的學生存在同一個問題,那就是形體畫的不準確就開始匆匆忙忙的上調子。于是我就給他們強調形體的重要性,我告訴學生寧可多花一點時間去畫準確形體,也不要急于去上調子。如果形體畫不準確即使調子畫的再漂亮也沒有用,也會讓人覺得不舒服,更別說考場上的高分,那是不可能的。對于應屆的學生來說,形體的意識感是非常重要的,在很多的書中都會看到一句話 形,是素描的靈魂所在 ,于是在輔導的過程中,我對形體的要求特別的嚴格。不過我覺得很多的學生對于形體的意識不是很強,大部分就是急于上調子還沒有形成注重形體的意識。后來,我想畫室的老師了解情況,老師說他們也在一直的為學生們糾正,只是學生們來自平邑縣不同的高中,老師教的思路和方法都不同,所以說現在要統一學生的意識觀念還是需要一段時間的。當然藝術沒有什么統一的死的東西,可以大多的講一下統一的東西,只要使學生樹立正確的作畫方法和正確的意識思路,就可以很快的畫好畫,使學生很快的進步。

  第三,光影。在形體畫到基本或很準確地時候,下一步就是應該處理繪畫的光影關系,即所謂的 三大面五調子 。畫室的學生在處理光影關系的時候也存在一樣的問題,學生在上調子的時候往往不統一,而是單獨的畫一個東西,直到把這一個東西畫得差不多的時候才開始畫下一個物體,這樣就以此類推的畫完所有的物體。這種畫法太單獨,不能同步進行,午飯看到全部的大關系,這種畫法是錯誤的,因為這會影響畫面的整體效果。在書上會看到一句話 好的素描,無論什么時候放下看都是一幅完整的畫 ,是啊!只有你同步的畫,才會使你的畫面整體感強,無論什么時候停下來看都是很完整的。我很強調這一點,我讓學生們在以后畫畫時候一定要同步進行,這樣才可以使自己的畫面的整體關系明顯,即使在考場中中途收卷也不會影響大的關系和整體感。

關于助教暑期社會實踐報告 篇4

  大一的這個暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭,我來到廈門投奔打工的姐姐,希望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂:怎么說我也是西大的一員,是一個重點大學生,找一份暑期工,應該沒有多大困難吧!可是到了廈門,我才發現,我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那么簡單。下面我就舉一些我所遇到的問題吧:

  競爭激烈

  廈門本身就有廈門大學、廈門理工學院等一些高校。尤其是廈門大學,在國內外享有盛譽,因此我這個西部來的人,面對他們,幾乎就沒有成功的概率。除了廈門大學,其他的學校應該都不及我們西大,但是,我還是會敗下陣來。原因很簡單,廈門通用閩南語,當地的大學生,即使不會說,也聽得懂。而我是一個十足的方言白癡,連最簡單的重慶話都不大明白,又怎么聽得懂閩南語呢?盡管我也覺得它蠻好聽的。

  不招暑期工或招滿或是證件不齊備

  我去過好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店,卻發現他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個吃來的人連面試的機會都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務行業,都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事先沒有問我姐具體情況了。我曾經嘗試隱瞞自己的學生身份,去應聘。到了后來,卻發現也不行,因為我沒有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有,有的我都沒有聽說過。

  沒有充分的工作經驗

  我曾經到一個較為大型的網吧里去應聘網管。競爭對手是一個17歲的初中生。老板對我非常滿意,我也認為這項工作是志在必得。但是,當老板問到工作經歷時,我只有在竹子加工廠工作和做家教的經歷。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過。就因為這樣,老板最終選擇了她。理由是:網吧是個人多且雜亂的地方,要接觸不同的人。這需要有良好的應變能力,懂得和特殊的人周旋的能力,這是不可以通過培訓獲得的。而我是在校大學生,接觸的事情沒有很多,因此不夠格。而我缺少的,也是對方所具備的。

  以上都是我在服務行業求職時遇到的問題,既然在這里失敗,我就到別的地方去碰運氣,沒有想到的是,運氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過關后,是面試。原本很順利的時候,對方突然問到,既然英語對你所學的專業那么的重要,為什么你大一沒有過英語四級呢?能否告訴我們原因嗎?當時我就暈了。這個問題真的讓我措手不及。我知道,英語沒有過級不重要,重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。我如實解釋完之后,幾乎是抱頭鼠竄了。

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