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暑期社會實踐報告經典篇

發布時間:2024-10-24

暑期社會實踐報告經典篇(精選3篇)

暑期社會實踐報告經典篇 篇1

  X年暑假,我參加了位于xx市xx區鄰玉鎮機場大道的巨力液壓有限公司的貨物運輸工作和協助公司人力資源部進行一些內勤工作。

  這里雖然不是很大,但卻給了我一個很好的學以致用的機會,這能夠讓我提前了解職場,對將來真正進入職場有很大的幫助。我曾隨著公司的貨車去內江的隆昌縣山川鎮,去拉一批原材料,在路上我也學到了,了解到了很多東西。我其實并不太了解公司,我從司機那里知道了我們公司的一些情況,顯然對于一個人力資源管理者,了解員工,了解企業,這才是做好人力資源工作最基本的要求。我們人力資源管理者是員工和企業間的協調者,我們要為員工服務的同時要激勵員工,使其能夠為企業創造更多的財富,這樣不僅服務了員工還提高了企業的綜合實力,每個人都會很高興。

  呆在公司經常會遇到員工要求要報銷醫藥費,其實我所實習的這家企業,名號中就帶有“液壓”二字,可見平時的生產活動是離不開機床,機床在我這樣一個外行人看來,是一種挺危險的設備,雖然員工們技術熟練,但是意外事故難免還是要發生。而員工報銷醫藥費時,只要情況屬實都會給予報銷,不會有糾紛產生。這家企業是家私營企業,在過去我的眼中,只要是私營老板就不會有民主,老板就會吭害員工。其實當我身臨其境時發現,這一切并不像我想的那樣,一切都是那么和諧,只要員工有困難,公司的領導層都會想辦法解決。其實21世紀的競爭是人才的競爭,誰能留住人才,誰才能在競爭中獲勝。是啊,現如今企業間所有的設施設備都沒多大差別,而差別最大的就是那人才。一個企業要擁有好的薪酬體系,好的工作環境才能留住人才,當然前者是物質環境,后者是精神環境。就如同保健因數和激勵因數,他們卻一不可。

  作為一名人力資源管理者,人際交往技能是必不可少的一門技術。我們工作并不像會計那樣,總是望著賬本。也不像技術工人那樣老是望著機器設備。而我們的工作就是圍著企業里各層人員在轉,無論他是老總還是普通員工。我們要與他們交流,了解他們真實的想法,真實的信息。知道了他們所要需求時,盡量去滿足他們。讓他們知道企業是重視他們的,是重視每一個人的,是一視同仁的。當然在達成這一目標的過程中,我們要很好的傳達我們的信息。那從現在開始就要認真的訓練自己的語言表達能力和人際交往能力。

  暑期的社會實踐讓我收獲了很多,我已經明白了現在自己應該向這哪一方面努力,只要朝著這個方向努力就一定會取得成功。

暑期社會實踐報告經典篇 篇2

  看庭前花開花落,望窗外云卷云舒,時光荏苒,不知

  不覺,半個學期都過去了,離我們暑假的支教生活也已過去半年,忽然,暑假的點點滴滴浮現在眼前,我想它會歷久彌新。暑假,我們幾個協商回去做個回訪,以便了解孩子們半年來的成長和進步,這樣,我們可以更加了解他們,盡自己所力幫助他們學習成長。

  懷著無比激動與忐忑的心情重返石壕煤礦,激動是又能見到那一張張天真的面孔,忐忑是因為天氣太熱,這次回訪行動我們可能面臨諸多問題。不過,出乎我們所料而又感到欣慰的是低年級學生耳聞我們回來后,都積極的來與我們碰面,大家都非常開心。這次我們總共十個人,開始我們大致的布置了一下那件毛坯房,前兩天,帶領孩子們做游戲、做手工藝品、書寫各自夢想等等,我們玩的興高采烈、汗流浹背,可是孩子們總是不覺得盡興。接下來我們便開始了“行走”計劃,和孩子們通過行走散發一些公益小廣告:關于行走的益處、一些減壓的方法等等。最后我們開始了最重要的一項,那就是家訪,我們十個人分工合作,提前統計好各自要家訪的學生聯系方式、住址等,然后約定好去拜訪他們。每一天都很充實,很有收獲,很開心。 游戲有利于鍛煉孩子的智力和團隊合作能力,手工提升了我們的動手操作能力;行走讓孩子通過自身的勞動來獲得收獲,讓他們與人溝通,禮貌待人,一路感受農村淳樸的氣息;家訪讓我們更加了解孩子,而且是親子交流的一個橋梁。不管那一項,雖然是一件小事,但卻意義非凡,每一項都讓我們更加的了解別人,也因此更加認識自己。

  這次活動雖然為期一周,但我們每個人都特別珍惜,它將是我們心中的一筆寶貴財富。

暑期社會實踐報告經典篇 篇3

  實踐職務:辦公室資料員

  實踐單位:______建設工程有限公司

  實踐日期:XX年7月14日——XX年8月14日

  一、實踐目的

  1、豐富暑期生活,使暑假變得更加豐富多彩,更有意義。

  2、獲得工作經驗和社會經驗,學習課堂以外的實踐知識。

  3、學會處理好人際關系,為以后工作既踏入社會打好基礎。

  雖然我在大學里學習的并不是和建筑專業有關的,甚至與建筑是沒有一點關系的,但是作為一名資料員,我卻學會了很多平時課堂上根本學不到的知識,這對我來說非常有用。

  二、社會實踐內容

  1、資料的收集與整理

  把各部門的資料進行整合,分門別類地放好,有些是按日期,有些是按類別,每一份都要細心整理,否則對后面的工作很不利。雖然收集和整理資料看起來是再簡單不過的活,但實際上也是需要一定的統籌思維的。既要做到井井有條,又要做到優質高效。

  2、復印與打印

  當資料收集整理完畢就需要進行相應的復印與打印,這也是一項非常考驗細心與耐心的工作。有些資料需要雙面打印,有些則是單面的;有些需要復印多份,有些則是一份就夠了。起初當起資料員的那些日子總是連最基本的復印、打印工作都做不好,感覺到很懊惱。慢慢地,我細心地去復印與打印。把需要復印的資料放在一起,需要打印的另外放,這樣再也不會手忙腳亂了。這份工作看似簡單,但是需要腦子清醒,記得清楚,而且也是一項追求高效率的任務。很多資料都是在會議中用到的,所以必須提前準備好,而不是等別人需要的時候再手忙腳亂地去準備。

  3、資料歸檔

  作為一個資料員,最重要的就是進行最后一步——資料歸檔。資料的歸檔是一項繁瑣復雜的工作,但是尤為重要。如果資料沒有進行及時的歸檔,對以后的審查工作很不利,也不利于檔案的尋找。很多資料整理完畢先要送去蓋章簽字,有時候去的不巧的話往往是白走一趟的,所以也很考驗耐心。所有的程序都完成就要把資料進行裝訂與收納了。歸檔的時候也一定要細心,不然很可能前功盡棄,總之這項工作也是不能急躁的。

  三、實踐結果

  1、學習專業以外的知識

  通過在項目部這一段時間的實習,我學到了專業以外的知識。在學校里學到的都是一些理論知識,缺少實際的鍛煉。這次在項目部擔任資料員,讓我有了很多實踐的機會,收獲頗豐。比如我通過這次的學習,學會了一個辦公軟件的應用。pap這個軟件雖然是應用在了發電廠的承包商與甲方之間的資料傳遞上,但是我想這個軟件其實是很多辦公場所都能運用到的。所以學會對它的應用對我以后的辦公有很大的幫助,是一項技能。

  2、增強了與人溝通的能力

  擔任資料員這一職務免不了與各部門的人員進行溝通交流,因此這項工

  作大大地增強了我與人溝通的能力。在學校里,面對的大多數都是自己的同齡人,而在辦公室就不一樣了。要面對各個年齡層以及各個級別的人,這樣就采取不同的溝通方式。起先會感到陌生害怕,工作中遇到一些問題的時候也不敢請教,這樣工作一開始總是磕磕絆絆。但是經過心態的調整,終于找到了正確的溝通方式,許多問題也迎刃而解。

  3、培養了職場憂患意識

  通過這段時間在公司的實習,培養了自己對工作的靈敏性,同時也培養

  了對職場的憂患意識。呆在學校里的時候,視野往往被束縛了,不明白社會競爭的殘酷與激烈。通過實習給自己敲響了警鐘,在學習之余更要注意培養自己的工作能力,畢竟現代社會如此激烈的競爭環境下,只有不斷進步,不斷前進的人才能有立足之地。

  四、實踐總結和體會

  1、職業素質的重要性

  作為一個文員性質的資料員,工作中一定要具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。資料員在一個項目部里充當著重要角色,再重要的資料都要經過資料員一手整理與歸檔,所以對其一定有很高的素質要求。

  2、態度決定一切

  作為一名資料員要有嚴謹的工作態度,資料員的工作有時是很繁瑣的,要極大的細心和耐心。同時也需要對文字保持一種敏感度,要及時發現文件中的漏洞與錯誤,進行改正,從而保證其他工作的順利進行。

  3、良好的交往能力

  作為一名資料員也要具有良好的人際交往能力。資料部在所有部門里起了一個疏通交流的作用。各個方面的資料都要經過資料員的整理與歸檔,這項工作至關重要。如果沒有良好的交往能力,不能及時收納各方面的資料,極有可能影響工作的進度。所以資料員需要的就是在與各部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。

  4、融入工作,融入社會

  身為大學生,不能再虛度年華,要利用好學校資源,學好專業知識,更重要的是要做到學以致用,要將自己融入到社會這個大集體中。學習的最終目的是要將學到的知識運用到實踐中,實現自我價值。在今后的學習中,除了學好專業知識外,更要時刻注重各方面素質的培養,將自己融入社會,為社會,為人民創造出更多的財富。

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