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社會實踐報告范文1500字

發布時間:2024-05-05

社會實踐報告范文1500字(精選35篇)

社會實踐報告范文1500字 篇1

  距離第一次社會實踐結束已經一個多月了,現在回想起來,那真是一段忙碌的日子。相比起現在的輕松,想想那段時間,每天都要早起奔赴活動地點,回來后還要抵抗住電視的誘惑寫通訊稿和總結,也別是一般滋味。

  我們的活動主題是“探千年沉淀,尋煤都風采”,這個是主題是我們隊員冥思苦想大半夜才出來的成果。翠綠的條幅和旗子,鮮紅的學院大旗,還有躊躇滿志的我們,就這樣浩浩蕩蕩的從杭州來到了陽泉——這個從牛牛最終說過無數次的地方。雖然到來之前她一直強調陽泉的小和破,可到了我才知道,她一部分是錯的哦~~呵呵。

  為了弄清楚煤碳從開采出來到應用實踐的整個環節,我們分別選取了具有代表習慣的企業和廠子進行了參觀實習。在這里,要尤其感謝牛牛一家人的全力幫助,給我們的活動帶來很多便利。在五礦矸山,震撼我的是那一車車的煤矸石最后都能成為種莊稼的沃土,那不辭辛苦的種草工人,那樸實的話語和笑容,以及目送我們離開的情景。在神堂嘴瓦斯發電廠,令我佩服的是帶領我們參觀的工作人員,扎實的專業知識,敬業的精神,耐心的回答我們的提問。那先進的機器和完美的工序,讓我由衷贊嘆。在這里,我也第一次戴上了安全帽,像個專業人士一般出入廠房。激動的我們紛紛合影留念。在國華第三發電廠,有那位叔叔的熱情招待,只可惜帶領我們參觀的工作人員似乎有些業務不精,對我們的提問有的沒能回答上來。但在大熱的天能陪我們一起參觀,也是真的要謝謝。在兆華鋁廠,以前在化學課本上背過五無數,在理綜試卷做過無數次的電解鋁方程式,它的應用真的就出現在我們眼前,而在進行這一步前,還有那么多的準備工作。我也終于知道,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在五礦選煤廠,廠長的親自接待并耐心講解和帶領講解,我真的是獲益匪淺。那么多復雜的機器,那么多要考慮的因素,在整個程序中都要考慮到,真的是沒有想象的簡單。

  居民關于環境的調查問卷和面向礦工的煤礦安全知識問卷調查,真的是耗費了我們大量的人力物力。不厭其煩的向過路居民發送問卷,講解,統計,真的體會到和人打交道的不易。那些剛剛從八百米深礦中走出的礦工,更是給我深深的震撼。那深深的地下,應該是另外一個世界吧。不同于地面的壓強,光線,空氣,每一步都是在挑戰生命吧。

  作為娛樂活動的獅腦山之旅,呵呵,唉,大家深有體會。年輕的生命活力竟不如年過七旬的牛爺爺,大家要增強體質鍛煉啦!!

  我應該不會忘記每次做活動回來我們那些臟臟的腳,那些個用劃拳來對洗澡進行排序的場景,其中奸詐的熊也多行不義自斃了,而我,每次還都是有好運氣伴隨。牛牛一家的熱情款待,真的讓我很感動,做盡了地主之誼,深深的說句謝謝!!

  第一次社會實踐,我們遇到過問題,也想辦法改正,有的改正過來了,有的卻沒有。每次經歷都是經驗,相信以后的我們在參加類似的活動都會成長很多!

社會實踐報告范文1500字 篇2

  今年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。

  我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。

  講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

  七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節課結束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。

  之后的日子,講課慢慢步入正規,再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。

  最后一節課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。

  ?谧鳛楹D系氖呛D系恼、經濟、文化中心,在環保方面自然也應該做得最好。為了維護海口市的衛生環境,我和幾位同學一起于7月31日到了位于美麗的西海岸的假日海灘去當一天的清潔工。

  步入假日海灘,只見人們都在燦爛的陽光盡情的歡笑和玩耍,椰風海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?但是,美中不足的是金黃色的沙灘上那些零零散散的垃圾,主要是一些廢棄的塑料帶,易拉罐以及各種各樣的食品包裝。看了這副景象,我們便馬上動手,拿著一個大塑料垃圾帶開始了我們撿垃圾的行動。

  從某種角度上來說,我們一開始的動機并非單純的只為揀垃圾而來。因為很少有人會主動想到在暑假的社會實踐會做這個,我們算是誤打誤撞吧。碰巧在網上發現了有人當起了義務的清潔工,于是也想體驗一下。

  彎腰,起身。再彎腰,再起身。一切的動作都是那么的機械,看似簡單,卻很累人。隨著我們的努力,漸漸地,垃圾不斷地減少。這時,一旁的游人看到了我們,有的還繼續玩,但有點也慢慢加入了我們的行動。一個下午過后,沙灘比起以前有了很大的改觀。隨著夜幕降臨,前來燒烤人多了起來。這時我們才知道,大頭戲來了,晚上產生的垃圾才是最多的。但正當我們要行動時,這時工作人員來了,他表揚了我們,并告訴我們晚上燒烤結束后,會專門有清潔工來打掃,所以不用麻煩我們了。我們高興的點了點頭,帶著滿足的笑容踏上了歸程。

  小的時候,老師們常常教育:好好學習,否則就要當清潔工。但經過了這一次的體驗,令我們體會倒了:其實不管是什么樣的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人來做,不管人家究竟如何,終究值得我們尊敬。畢竟,如果沒有他們,那又將出現什么樣的另一份光景呢?

  從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。 有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐!钡牡拇_確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

  在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉,有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節”的傳統。正直今年是兔年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮各鄉在這一年里的豐碩成果。由于參演人數眾多,所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。由于那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。

  在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節目表演結束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經可以獨立了,在外國已經可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,并且去做的好。

社會實踐報告范文1500字 篇3

  生活中有許許多多的人需要社會給予一定的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是孤寡老人。

  孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至于無暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的孤寡老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝?梢姡鹿牙先藗兂惺苤薮蟮男睦韷毫。并且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些孤寡老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力。

  作為當代青少年,我們有著為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到孤寡老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會多么的感動。

  1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當時正是中午,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,卻發現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅,舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個孤寡老人。以前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長的假期。吃完飯后,我問她:“你的被單要洗麼?”她說:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著她來洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己去清了,清了半天都沒清干凈,后來累了就坐在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很高興的!蔽易撕瞄L時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一個人一直堅持到現在,什么事都是她一個人做,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。

  大年三十的前一天晚上,由于氣溫很低,有的家里吃完年夜飯就去睡覺了,有的在看電視,我突然聽到有人叫我爸爸,但卻不知道發生了什么事,但我爸爸打開窗戶一看才知道我細爺爺家的老房子著火了,隔壁住著我八爺爺。之后,村里每一戶男丁都拿著桶去救火了,可憐的八爺爺(一個人)把家里的東西搬到外面。后來消防隊趕來之后,火才漸漸滅了,也拯救了八爺爺,讓這個好心的爺爺(老中醫)存活了下來,火滅了之后他又要把家里的東西往里搬,如果說,沒有村里人的幫助,這位孤寡老人早已葬身火海,并且會殃及其他鄰里。之后得知是煙火引致這次火災,所以,我希望我們農村有機會也能像城里那樣嚴禁煙火,以避免類似這樣的事情發生。

社會實踐報告范文1500字 篇4

  實踐是一切知識的源泉,所有的知識只有經過實踐的鍛煉方能成為真正有用的知識。學期的結束,假期的開始,即意味著自己暑期社會實踐的開始。

  上班第一天,我的心情激動,興奮,期盼,喜悅.我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績. 在光谷國際廣場那里,我當了一名服裝專柜營業員,.營業員這份工作,看似簡單,其實要做好它很不容易.因為,"怎樣才能令顧客滿意 "," 怎樣才能令顧客覺得自己是一位態度認真,工作稱心的營業員 ",這里面的學問可大了.

  首先就要學會如何做營業員——最起起碼的要求就是:大的要認真了解商場的整體運作,服務承諾和工作制度,小的要熟悉服裝的價格和布料等.只有這樣,工作起來才能得心應手.

  其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通.商場里的營業員來自五湖四海,不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法.只有這樣,才能營造良好的人際關系.最主要的是,與同事相處一定要禮貌,謙虛,寬容,相互關心,相互幫忙和相互體諒.

  第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作.以前在學校, 下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈,大聲談笑.在這里,可不能這樣,因為,這里是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的.工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給服裝店帶來損失.于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅,認真,努力地工作.

  第四,要學會虛心.因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快.

  在專柜工作的頭幾天,我虛心地向其他營業員學習"怎樣向顧客銷售服裝,怎樣分辨不同的布料和怎樣量度顧客需要購買衣服的尺寸"等等.因為虛心請教,同事又耐心講解,很快,我就對服裝的尺寸和布料有了一定的了解和分辨能力,這也使我得到了柜長和同事們的贊賞,于是,我被安排到更重要的工作崗位.

  第五,要學會以禮待人. 在新的工作崗位,面對第一位顧客時,我的心情既激動又緊張.激動的是,鍛煉自己的機會終于來了,緊張的是,害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心. 面對第一位顧客,我做的第一件事就是向這位顧客問好:"歡迎光臨,請隨便看和隨便挑選.".說完,我緊張地等候顧客的反應,生怕受到冷落.沒想到這位顧客聽了我的話后,不但沒有冷落我,反而微笑著對我說:"小姐,你的服務態度很好.我先看一看,挑好了再找你包裝吧.".聽了這番話,我那緊張的神經頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我第一次聽到顧客對自己工作的贊賞和評價.這樣一來,更激發了我的工作熱情.我開始大膽地向她推銷其他的款式——從服裝的面料,產地,價格等,都對她作了詳細的介紹. 她對我的介紹很滿意,馬上就購買了幾套服裝,然后非常開心地走了.所有這些,都給一旁的柜長看在眼里.她等顧客離開后徑直走到我的面前,和藹地對我說:" 你真行,這么快就贏得了顧客的贊揚,繼續努力,你會取得更大的進步的!".聽了柜長的話,我受到了更大的鼓舞,并暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負柜長對我的期望.

  在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發:

  1,要認真學好專業知識,這樣可以打下一個扎實和穩固的工作根基.

  2,要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求.

  這次實習順利結束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

  人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個來月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基矗我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。

社會實踐報告范文1500字 篇5

  為了過一個特別的不同以往懶散的寒假,增強自己對社會的了解及提高自己的各項能力,我和初中的同學決定要在這個寒假開始我們人生的第一次創業—在春節到來前賣春聯和利是。雖然這是一個小本錢的創業,但我們都很認真的做好每一個準備。盡管如此,一開始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況:從不知去哪里進貨,向哪個部門租攤位,到不知如何擺放貨物,再到一天的銷售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了,但就是沒有客人上門買,而鄰近的攤位生意卻很好,那時我們開始擔心我們是不是連本錢都賺不回來了。經過大家的商量后,我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的,為什么我們的銷售額會差這么遠。

  后來發現,第一:雖然我們對停在攤位前的客人都很熱情卻不對走過的客人叫賣;第二:雖然我們的對聯和利是也很齊全且漂亮的,但對聯和利是的擺放很亂更沒有規律可言,而客人買對聯和利是的時候都是按一定的順序來拿的。經過總結,我們開始對路過攤位的人叫賣,剛開始叫賣的時候真的很不好意思不敢大聲地叫,后來習慣了就越叫越大聲了,發現叫賣其實是挺有意思的一件事。我們還把對聯和利是按照顏色的不同和農村人貼對聯和利是的習慣重新擺放一次。果然,第二天開始我們的生意就越來越好,雖然每天都很累我們卻做的很開心,收獲也很大。

  從這次社會實踐中,我們學到:作為一個服務行業,顧客就是上帝,良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。對于那些態度不好的顧客我們更要耐心地對待,讓他們認為他們的消費是值得的,讓他們心甘情愿地開開心心地消費。

  經過我們的努力,我們賺回來本錢并獲得了一定的利潤。盡管利潤不多,但我們從中學到:只有付出了才會有收獲,但付出了不一定就能換來很好的收獲,我們還要在付出的同時思考怎樣才能讓自己的付出有最大的收益。更要學會從別人的身上看到自己的不足之處并努力改進,也學習別人好的方法和技巧,只有這樣我們才能不斷的進步和不斷地完善自我。

  從這次實踐中,我們也學會了如何更好地與別人打交道,無論是交際能力還是處事應變能力都有很大的提高。也更了解到社會這個大課堂真的很奧妙,我們有很多很多需要學的東西。

  現在就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛煉一下意志品質和各項能力,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  我們都知道大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒地知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的就業人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論知識,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得我們應該轉變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力,交際與應變能力,讓自己的人生觀與價值觀得到更大的發展。

社會實踐報告范文1500字 篇6

  這是邁入大學校門后的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這兩年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個層面的檢驗,所以作為一名廣西師范大學電子工程學院的學生的我們,在這個暑期中進行了一次進社區義務家電維修實踐活動,F將該次實踐報告的具體情況作如下報告:

  實踐團隊:

  實踐對象:桂林市xx社區、師大南門社區、桂林電子科技大學

  實踐目的:豐富我們的專業知識,對專業技能有所拓展,提升我們的動手能力以及服務大眾的意識,與此同時幫助社區居民維修電器,宣傳安全用電常識,達到服務社會的目的。通過參觀桂林電子科技大學,了解他們的專業運作方式,相互提升兩個學校之間的教學水平,構建我院與桂林電子科技大學的交流平臺。

  實踐過程:

  7月18日暑假一開始,我們便緊鑼密鼓的開始籌備與這次活動相關的材料與用具,與此同時聯系好服務隊伍的人員以及分配好大家的工作任務。

  早晨8點,我們集合所有隊員,帶上宣傳展板、橫幅、安全用電宣傳單、掃把及垃圾鏟,來到了桂林市xx社區。緊接著將隊員分成兩部分,一部分開始安排家電義務維修的場地,隊員們支帳篷,擺設桌子、架設展板、拉掛橫幅等。另一部分則拿掃把和垃圾鏟進行小區的衛生打掃工作。一切準備工作就緒以后,隊員們擺好工具正式開始家電義務維修活動,引來小區許多居民上前詢問。隊員們分工合作,有序的拆裝電器,檢查問題,并盡自己的能力將電器維修完好,在幫助了小區居民的同時,也鍛煉了自己的專業技能。

  在這次活動中,除了義務維修家電以外,還附帶分發安全用電知識傳單,以及分發安全用電常識調查問卷。前來維修電器的居民也積極配合填寫問卷。通過調查問卷統計,許多居民對安全用電常識還相當的匱乏,我們預先印好的安全用電知識傳單也發放一空,在一定程度上宣傳了安全用電的知識。

  7月25日,我們將師大南門社區社區作為我們社區服務的第二站。同樣進行了為期4天的義務維修活動。

  有了上一次社區服務的經驗,第二次的進社區活動開展得更得心應手。社區保衛處也積極配合我們拉電。由于第二次我們選擇的社區有許多離退休老職工,為了讓服務更周到,部分隊員采取了上門維修的方式,在活動開設地干活的隊員們也一刻沒有停止手中的工作,將維修好的電器編碼放好,等待居民前來領取,將沒能成功修好的電器返還的同時跟居民說明損壞原因。居民都對我們的服務表示非常滿意。

  實踐活動也發放了大量的安全用電常識的調查問卷及宣傳單,我們都相信這在一定程度上能給小區居民帶來幫助。

  8月29日,桂林電子科技大學的同學們也組隊來到我們學院進行參觀學習,一行人參觀了我們的電子創新基地以及實驗室。

  實踐結果:實踐小組八天以來服務了兩個社區,修好了大部分遭到損壞的電器,切切實實的送服務到社區,與此同時有效地宣傳了安全用電常識,受到小區居民的歡迎,紛紛表示希望我們再次回到該社區開展活動。而交流學習中,我們亦很好的搭建了與桂電交流的平臺。

  實踐體會:我們通過親身實踐,聽到了,看到了很多平時被我們所忽略的生活用電常識以及民眾需求,在廣大市民中用電安全意識在一定程度上還不夠被重視,要改進這種狀況還需要加大力度,進行精神文明的宣傳,提高社區居民整體素質和城市文明程度。同時還增加了我們與社會的正面接觸,了解社會,走進社會,不至于我們身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應社會。在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性。獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次活動對我們自身的能力也是一次關鍵的考驗,在失敗中不斷總結,不斷豐富,不斷加強,面帶微笑,最終走向成功。

  通過這次的實踐活動,讓我們開始正確認識自己,對自身成長產生緊迫感。讓我們看到自己和社會需要之間的差距,讓我們開始潛心思考自身的發展、不斷提高自身的素質,來更好的融入這個社會。這次的打工是一個終點,也是一個起點。我相信這個起點將會促使我們逐步走向社會,慢慢走向成熟。

社會實踐報告范文1500字 篇7

  一、社會實踐目的:

  通過本次社會實踐,我更全面的掌握了我所學專業的知識,并且擴寬了自己的知識面,學會將理論運用在實踐,調和理論與實際的關系。在社會實踐期間,培養了良好的職業道德,在工作上恪盡職守,學習如何成為一個綜合型人才。

  二、社會實踐時間:20xx年3月——20xx年4月

  三、社會實踐單位與簡介:

  南昌立正傳媒有限公司,南昌立正文化傳媒有限公司,位于新建縣長堎鎮友誼路59弄1棟1單元401戶。主要負責公司業務,廣告推廣,活動策劃,會議會展,旅游策劃,國防教育,戶外拓展等項目。

  四、社會實踐內容:

  還記得剛到公司的時候,我負責的是速記,排版,校對,打印的工作,工作雖然簡單,但是需要的經驗與知識不少啊。剛開始著手的一個項目是活動策劃,活動策劃的內容很多,我需要時間把手稿速記到電腦上,然后一遍又一遍的校對,一句話到一個字,都是關鍵,都不能出差錯了,校對完成后,對它進行排版,最后打印,這就是我的工作?此坪唵蔚墓ぷ,卻需要認真,認真,再認真的去完成。

  在公司工作前期,因為我還是未畢業的學生,沒有工作實踐經驗,所以公司的同事都很幫助我。我性格內向,遇到問題也不會主動的去詢問,但是同事們都會主動問我是不是遇到問題,并且很有耐心的為我解答,那時候,我懂得了不懂就要問,我懂得了做一個謙虛的人。往后的工作里,我都會不懂而求解惑,知道把問題提出來,解決問題,才是對的。知識就是這樣累積的,經驗就隨之而變得更加豐富了。

  我還知道,工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個任務。在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。在這里的工作中讓自己深深懂得了團隊工作的重要性。每一次的工作,我都會和負責項目的同事先溝通,了解項目,才能更好的修改策劃,在速記、校對的過程中,還需要有同事的協助,自己不是萬能的,工作是需要合作的,只有和同事很好的合作,才能做出一份完美的策劃,隨后的行動才能確保萬無一失。因此我知道,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作、配合默契、共赴成功。我懂得了,個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則,我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上。

  五、社會實踐總結:

  在這短短一個月時間里,我學到了很多在課堂上學不到的東西?感覺受益非淺,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。時間的寶貴?人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的?只要

  勇敢去面對人生中的每個驛站,同時在這工作學到了很多很多,懂得了以前只是感性認知的道理到在實踐中上升為理性認知,在和不同的人一起工作時慢慢的找到自己的缺點與借鑒別人的優點,深深懂得了團隊合作的重要性,1+1大于2的道理、也懂得了既然選擇一個工作就不計收獲的把它做到自己的最好,不要怕吃苦,也懂了不要抱怨生活什么,生活中一切都是公平的,吃虧一直都是福!

  通過這次實訓,一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓,是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原來,學的時候感嘆學的內容太難懂,現在想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。

  在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做任務的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。

  從那里,我學會了下面幾點找工作的心態:

  一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

  只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  三、提高工作積極性和主動性

  社會實踐,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

  我認為大學生社會實踐難,就業難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司社會實踐總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

  這次社會實踐的內容就是速記,校正,打印工作,但我獲益不淺,感慨良多,我感受最深的,有如下幾點:

  其一:社會實踐是個人綜合能力的檢驗。要想優秀的完成工作,除了自己專業的基礎知識功底,,還要有因對一切突發事件的能力,更重要的是要熟練辦公中常用的軟件。熟悉了一切,才能更好,更快。更有效的完成工作任務。

  其二:此次社會實踐,我深深體會到了累積知識的重要性。以前學習的要鞏固,更要學習新的知識,當自己接觸了更多的知識,有了更多的經驗,那就需要把他們累積來用,轉換成自己的實用技術,應用在實踐上。

  此次社會實踐增強了我畢業就業的信心和勇氣。通過這次社會實踐,我覺得我表現的還不錯,從剛開始的懵懂,到熟練,都是自己一點一滴通過實踐來提高自己。雖然我們在大學里學了不少的東西,但是一旦運用到實踐上,往往會手足無措,找不到東西南北?墒菚r間是個很好的老師,它教會我一個詞,叫熟能生巧?梢哉f這次社會實踐,我學到很多在學校里學不到的知識與經驗,我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中,我會把學習到的理論知識和實踐經驗不斷的運用到實際工作中,把在社會實踐期間的那種沖勁放在往后的工作中,我會為實現理想而努力。

  致謝:首先,我要感謝學校老師們對我的培養,讓我在踏入社會之前有了豐富的知識,讓我對社會有了足夠的了解。其次,感謝南昌立正文化傳媒有限公司給了我這個機會,讓我在公司社會實踐的過程中學到很多,不僅是知識,更重要的就是如何與人相處,如何更全面的完善自己。

社會實踐報告范文1500字 篇8

  今年暑假,我對再就業問題進行了調查。由于這幾年的經濟不是很好,導致了一部分企業職工的下崗,然而如何解決下崗職工的再就業問題就成了中國社會經濟發展的一個很大的障礙。

  近年來,面對日趨嚴重的國有企業職工下崗現象,政府和社會各界給予了極大的關注與支持,下崗職工基本生活得到了保障。但國企下崗職工再就業仍然困難重重,勞動和社會保障部在近日的統計數據就顯示,全國一季度下崗職工再就業率下降,下崗職工再就業遭遇“淡季”。在傳統體制條件下,國在企業生產經營活動的基本目標就是完成政府的指令性計劃。在此情況下,受利潤最大化法則與嚴格成本約束機制的雙重驅動,消除內部隱性失業、裁減冗員就成為國有企業走向市場的必然選擇。與此同時,優勝劣汰的市場競爭機制與知識經濟的迅速興起,也在很大程度上加劇了國有企業下崗職工的數量與態勢,作為傳統就業主導的國有企業,不僅不能吸納社會剩余勞動力,反而向社會釋放大量的閑置勞動力。更為值得注意的是,隨著農村改革開放的深入,數以萬計的農村剩余勞動力開始離開土地,加入城鎮勞動就業隊伍,成為國有企業職工就業強有力的競爭者。因此,近年來盡管非國有經濟發展較快,拓寬了國有企業下崗職工再就業的渠道與空間,但在與農村剩余勞動力的就業競爭過程中,國有企業下崗職工在年齡、心理承受力、未來期望值等方面均存在諸多不適應之處,從而不可避免地限制了國有企業下崗職工再就業空間。

  而且在傳統體制條件下,勞動用工的終身制、所有制的差異性等體制缺陷賦予了國有企業職工特有的“身份特權”,由此形成了國有企業下崗職工擇業過程中的“體制心理偏好”,總是期望把自己的擇業活動與國有企業永遠聯系在一起。這一制度慣性及其由此引發的心理素質缺陷,嚴重阻礙了國有企業下崗職工的再就業步伐。伴隨著勞動用工制度的改革與合同制度的日趨完善,傳統體制條件下國有企業職工的思維方式與行為受到了全方位的沖擊;但由于缺乏社會制度體系與外部環境的有力支持,大多數國有企業職工的就業心理素質存在著明顯的不足。主要表現為:對勞動用工制度的市場化改革有較強的排斥心理,對日趨嚴重的失業現象缺少必要的心理承受能力;未能及時轉換就業觀念,增強對失業的危機感與適應性,缺少割斷與國有企業聯系的心理準備,從而阻礙了國有企業職工正常的角色轉換過程。在廣大國有企業職工中存在著明顯的職業評價偏見與不合理的就業傾向。

  要解決下崗職工的再就業問題就要注意以下幾個方面:1.?領導要重視,開展耐心細致的思想政治工作,是完成再就業服務中心建設的可靠食品保證;2.?促進再就業政策進一步落實;3.?再就業培訓力度進一步加大。為加大再就業培訓力度,引進市場機制,調動縣全社會教育、培訓下崗職工、失業人員的積極性。4.?社會保險覆蓋面進一步擴大,難點有所突破。在擴大社會保險參統面方面,采取了四項措施:一是政策調整到位,宣傳到位;二是通過區縣把目標分解到各基層單位;三是抓住配套環節,加大執法力度;四是抓住關鍵環節,進行重點突破。在工作中,勞動部門一方面注意加快社會保險的社會化進程,解脫企業的負擔;另一方面結合當前多元化就業的新情況,研究制定個體經濟組織、非正規就業和存檔人員參加社會保險的暫行辦法,解決了這一群體參加社會保險的問題。然而也還有很多問題有待解決:下崗職工再就業的外部經濟環境的不容樂觀,部分企業領導對建立再就業服務中心的認識有待進一步提高,對下崗職工進入再就業服務中心后重新就業信心不足,在這方面的開拓意識不夠,存在“等靠要”思想;部分下崗職工擇業、就業觀念和用人觀念仍存在誤區,一些下崗職工怕與企業斷絕關系,不愿離開處于困境的國有企業;一些用人單位歧視下崗職工,不愿招用下崗職工或故意提高招聘條件,壓低下崗職工報酬;用人單位用工不規范,下崗職工與新的用人單位建立勞動關系難的問題日益突出,勞動關系理不順,市場就業機制不好建立,但由于缺少處罰措施,解決的難度很大;社會保險體系還不健全,一方面,目前只在企業建立了養老保險,失業保險制度和實行了大病醫療費用社會統籌、工傷、生育保險制度尚未實行;另一方面,社會保險尚未覆蓋所有城鎮勞動者。

  總之,再就業問題不是短時間內能夠解決的,這需要全社會的共同努力。而我們也要努力提高自身的能力,以適應社會的發展,不讓自己被激烈的社會競爭所淘汰。而在這過程中就要靠我們自己去學習書本外的東西來增強我們的能力更加適應社會的發展。

社會實踐報告范文1500字 篇9

  實踐是檢驗真理的唯一標準。暑期社會實踐是檢驗我們知識的最好方法。"讀萬卷書,不如行千里路"道理就在此。能夠把所學知識及工作方法成功地運用于社會實踐當中去,實現一個大學生向專業化的社會工作者轉換就顯得十分重要。為此,我總是很認真的對待這有限的時間暑期社會實踐,通過它來拉近我與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,進一步明確青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。

  本著專業對口的原則,這次的暑期實踐我有幸找到了廣州某電腦公司,一次難得的機會給我充分展示自己能力的平臺,同也讓我學到了學多書本上面學不到的東西。要說我能夠在短短的一個月里面為公司做多少貢獻或有多大幫助,我都不敢說,但是對于公司領導給我的每一件事情我都認真的完成,不求十全十美,但求完成得更好,爭取達到自己滿意為止。在公司我從事過文件整理,電腦維護,裝新電腦、送貨收款等等。在工作中我充分發揮北理工學生理科強的特點,為他們解決了一個又一個電腦維護和文件處理中的問題,并且將我的專業課知識應用的淋漓盡致。也許正是因為我做事認真踏實,刻苦勤奮,專業知識過硬,實際工作能力強,公司老板一次又一次地肯定和表揚了我。在實踐過程中,讓我親身體驗到從事電腦硬件市場工作的艱苦和專業知識在工作中的重要性。30天的工作實踐比起我們在大學四年專業課知識的學習也學算不了什么,但是他至少讓我有了一些感悟,綜合有如下幾點:

  (一)、對目前的電腦硬件和軟件市場發展狀況有了一個大概的了解,明確自己今后學習努力的方向。在這方面,盡管我們國家已經有了很大的發展,但是比起其他的發達國家,整個事業的發展還有很大的差距,所以我們增強了社會責任感和歷史使命感、,努力學習和掌握專業知識,將來為我國的現代化事業貢獻自己的一份力量。

  (二)、樹立一個“從基層工作干起”的思想準備。我們原都有在畢業后“熱火朝天”地干“一番事業”的抱負,但從實際來看這不太現實了。我們應該樹立正確的創業觀,只有在最基層的單位工作,才會學到真正的本領,才會在今后工作中成長,不斷完善自己的世界觀改造,才能真正創出一番事業來。

  (三)、要及時的調整好心態,適應不斷變化的環境,一個人能否做好事情關鍵在于他的心態,即使碰到不順利的事,也能很快的從陰影中走出來,重新獲得工作的平衡。盡量讓自己充沛的精力能百分之百的投入到工作中去。

  (四)在工作中應該學會如何處理好復雜的人際關系,學會了怎樣與人溝通,還應該掌握一些與各階層不同人士打交道的技巧,這在今后的工作十分重要。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

  總之,這個暑假沒有白過,我覺得選擇自動化專業,是我最慶幸的事,而自動化專業的學習將是我正確的選擇,因為這專業使我懂得了國情的需要、市場的需要才是我們最好的選擇,只有在這樣,我們的人生價值才得到了真正的體現。外面交易市場的喧鬧依然存在,但我的心已經不再為之瘋狂。我淡淡地觀察我身邊的一切事物,再一次的實踐讓我重新認清自己,反省自己。新的學年已經開始,我對自己的美好未來充滿信心,堅強踏著屬于我自己的路……。

社會實踐報告范文1500字 篇10

  內容如下:

  實踐目的是為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結合起來,更明白、更理解自己所學的專業,這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業學得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。以下是電視臺假期社會實踐報告范文,歡迎閱讀!電視臺假期社會實踐報告范文一

  實踐目的 :為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結合起來,更明白、更理解自己所學的專業,這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業學得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。

  實踐時間 :20xx年x月x日至20xx年x月x日

  實踐內容 :根據學校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐,被分到新聞廣播采訪部。在實踐期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發,同時,也發現了自身的不足之處。

  一個月的實踐時間雖然很短,要學的東西很多,但直接接觸媒體行業并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實踐的心得報告。

  我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農業、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實踐,不同于平面紙質媒體,所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關技術,并初步了解了電臺新聞的播放流程。

  作為一名實踐生,去現場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實踐第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實踐期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學者來說,卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。

  此外,還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪,學習了現場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區等單位也成為我非常難得的經歷。由于大一暑假曾經在西安《三秦都市報》實踐,兩次不同媒體的鍛煉使得本次實踐有較大收獲。

  首先 就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實踐,老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現場,用細節增加生動性。

  而這次在省廣播電臺的實踐,老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領導的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內容。

  其次 是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。

  此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現場活動的報道。比如我在實踐第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動,現場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變為音響報道,大大增強了新聞的現場感和可聽性。

  再次 是學會了音頻文件的剪輯技術。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關內容,老師簡單地指導一番后,確實花了我不少功夫練習那個專業軟件的使用。

  老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術參數的嚴格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統對于技術的要求是多么苛刻。

  最后 就是獨立采訪和采寫深度報道的經歷。大一時雖然也已經有機會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實踐,采訪部正好在做一組關于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下,我獨立采訪了當地一所名校亂收費的情況。

  采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結束后,加上老師給我的其他學校的采訪資料,就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關系后列出采訪提綱。

  在老師的建議下,我又搜了一些網上有關教育亂收費問題的范文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學者來說,確實是非常難得的機會。

  實踐總結: 暑期實踐非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經驗。新聞學

社會實踐報告范文1500字 篇11

  實踐單位:

  某某市以純分店

  實踐時間:

  .01.08-.01.22

  實踐報告

  經歷社會實踐主要是讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。想通過社會實踐找出自己的不足和差距所在。以及鍛煉自己的口才和人際交往能力。

  來到以純,我沒有想太多,徑直走向收銀臺,詢問了店長招聘寒假工的事,由于聽朋友說以純招人,所以就直接去。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時間交到了很多好朋友,并且學會了推銷,對于從未從事過的行業我感覺很好奇,每天推銷的衣服價位在3000元以上就有獎金。雖然不多,但通過自己的努力換取的,我覺得特別欣慰。這是我第二次經歷社會實踐,去年暑假在一個裝飾公司當一個小小的業務員,也學到了很多有關裝飾方面的知識,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質,雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。

  在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,招聘會上的大字報總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班子人社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗。鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正地走入社會,能夠適應國內外的經歷形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了以純,開始了我這個假期的社會實踐,實踐!就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合的,另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,通過這段時間的實踐,學到了一些在學校里學不到的東西,因為環境的不同,接觸的人與事不同從中所學到的東西自然就不一樣了,要學會在實踐中學習,從學習中體會實踐。

  現如今中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越來越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。也許賣衣服和我們學會計的也沒有多大關系,但是通過推銷衣服可以知道錢的來之不易,可能在賣衣服的過程中會接觸形形色色的人,那就得看你的變通能力和語言方面的說服力,這是我們在學校無法學到的,因為接觸了社會,人才會有成長。不然老依靠父母給的物質保障那是完全不夠的,雖然這次社會實踐體驗沒有持續多久,也只賺了幾百塊錢,但有的東西是真真切切學到了,所以我認為這次實踐很成功,也很值。

  在實踐的這段時間內,我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在以純,不會有人告訴你這些。你必須要知道做什么,要自己去做。而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方。也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經老師說過,大學是一個小社會,但我總覺得校園里少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,接觸那些剛剛畢業的學長學姐。他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,在這次實踐中,我感受最深的一點是,在學校,千里論的學習很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書上的知識一點,都用不上的情況。

  實踐體會:

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有時冷場,這是很尷尬的,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,別人給你的意見,你要聽聽從、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信,自信不是麻木的自夸,而且對自己的能力做出肯定,社會經濟缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了,就算沒能解決,最起碼自己是開心的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭接觸的導購業,對于我來說很是陌生,要想起工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,在今后我要更多的挑戰社會實踐,磨練自己的同時,讓自己認識的更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多。使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會。不解國情,服務大眾的重要形式,對于青年學生接觸社會。了解國家情,服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長,成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,思想匯報專題了解社會。從社會實踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒在我的專業知識點實踐,沒能在專業能力上有所提升,但是我感覺我懂得太多的書本上沒有的東西,假期實踐。增強了我的辦事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

社會實踐報告范文1500字 篇12

  前言:生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實習任務。同時,也為大學畢業后從事工程時間打下良好基礎。

  一,實習目的與要求

  認識實習是土木工程專業教學計劃中的重要組成部分。它為實現專業培養目標起著重要作用;也是畢業后參加實際工作的一次預演。

  認識實習學生是以技術人員助手的身份參加土木工程建造的現場施工和管理工作,在實習前已學完所有基礎理論課程,以及《鋼筋混凝土結構基本構件》,《地基與基礎》,《土木工程施工》和《工程造價》等專業課程;在實習中應深入土木工程施工現場,認真實習,獲取直接知識,鞏固所學理論,完成實習指導人(現場工程師或技術人員)所布置的各項工作任務,培養和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。其主要要求為:

  1,通過實習了解建筑構造,結構體系及特點;了解某些新建筑,新結構,新施工工藝,新材料和現代化管理方法等。豐富和擴大學生的專業知識領域。

  2,通過生產實習,使學生對典型土木工程的單位或分部工程的結構構造,施工技術與施工組織管理等內容進一步加深理解,鞏固課堂所學內容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法。

  3,通過現場實習了解建筑業企業的組織機構及企業經營管理方式;對施工項目經理部的組成,施工成本的控制,生產要素的管理有所了解。

  4,參加實際生產工作,靈活運用已學的理論知識解決實際問題,培養學生獨立分析問題和解決問題的能力。

  5,學習廣大工人和現場技術人員的優秀品質,樹立刻苦鉆研科學技術為祖國現代化多作貢獻的思想。學習土木工程施工質量管理的基本方法;對土木工程施工質量的過程控制有所了解。了解現行的國家有關工程質量檢驗和管理的標準。

  二,實習內容

  1,看懂實習工程對象的建筑,結構施工圖;

  了解工程的性質,規模,生產工藝過程,建筑構造與結構體系,地基與基礎特點等,提出個人對設計圖紙的見解。

  2,參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項);

  ①參與擬定施工方案(土方工程和基礎工程施工方法,主要承重結構施工方法,屋面工程以及施工技術措施等),并獨立完成部分工作。當已有施工方案時,可通過熟悉方案并結合現場實踐提出個人見解。

  ②參與編制工程施工進度計劃或施工平面圖,當已有此兩種資料時,可通過了解編制方法,執行情況和現場管理等提出個人見解。

 、弁瓿蓡雾椬鳂I設計工作(模板配板設計,土方工程施工設計,整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計,構件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等)。

 、軈⒓踊蚴煜な┕ゎA算的編制。

 、輩⒓邮┕ろ椖抗芾韺嵤┮巹澋臄M定。

  3,學習1~2個主要工種工程的施工方法,操作要點,主要機具設備及用途,質量要求以及本人提出的合理化建議及設想等;

  4,了解施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相互關系,了解施工項目經理部的組成,了解各級技術人員的職責與業務范圍;

  5,了解新技術,新工藝,新材料及現代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規范;

  6,參與現場組織的圖紙會審,技術交流,學術討論會,工作例會,技術革新,現場的質量檢查與安全管理等;

  7,了解在施工項目管理中各方(業主,承包商,監理單位)的職責;

  8,了解施工項目管理的內容和方法。

  三,實習程序與實習安排

  在實習前,土木工程學院負責對實習學生進行實習動員。生產實習的方式主要有集中實習和分散實習兩種,實習學生根據具體情況進行選擇。對分散實習這種方式學院事前加強管理(審核接收實習生的單位的情況),事中嚴格檢查(派有經驗的教師到實習集中城市檢查),事后認真評審(派有施工經驗的教師評審生產實習日記,實習報告,并組織答辯)。

  實習過程隨具體工程而定。

  土木工程專業的生產實習一般安排在工程測量,工程材料,鋼筋混凝土結構,土木工程施工等相關課程結束后開始,在第六學期末和第七學期初之間進行(有時需利用一部分的暑假時間),時間為一周。

  四,實習方法與實習指導

  生產實習的組織形式主要有集中實習和分散實習兩種。

  1,集中實習:由土木工程學院組織實習隊,委派帶隊教師帶領實習生在事先聯系好的實習單位,學生服從分配,積極主動的到所派遣工地進行實習,到工地后應盡快地了解所在實習單位的組織結構及工程情況,主動找實習指導人聯系,服從指導人的安排,為圓滿地完成實習任務而努力工作。

  2,分散實習:由實習學生自己聯系實習單位。實習生在聯系好實習單位后及時將聯系實習回執(見附錄一)寄給土木工程學院教學辦公室,經審核同意后方可進行實習;學生進入實習工地后,在現場實習指導人(工地上具有一定職稱技術管理人員)的指導下,根據實習大綱要求和實習項目的特點制定實習計劃;在實習期間,實習生應與指導人經常保持聯系,并按照計劃完成生產實習的各部分實習內容,記錄實習日記,自覺遵守實習紀律和有關規章制度,接受日常實習考評,在分散實習生較集中的城市,土木工程學院委派教師進行期間檢查和指導。實習結束后,應認真整理和完成有關實習成果,并接受實習答辯。

  實習單位應選擇有一定施工水平和技術能力的施工企業,不宜選擇設計單位,業主單位和工程監理單位作為實習單位。實習對象應選擇中型的工業與民用建筑工程,其結構類型應以鋼筋混凝土結構,多層磚混結構,裝配式單層工業廠房為主,所選項目,應盡可能在基礎和主體結構施工高峰時期,以一個項目為主要實習對象并兼顧其他分部分項工程,實習期間應參加兩個以上分部分項工程的施工。實習單位應具備中級以上技術職稱施工技術與管理人員。 對于采用分散實習方式進行生產實習的學生事先要有聯系實習回執,在回執中應有實習工地的選擇情況,包括生產實習的地點,實習項目,實習時間,工程形象進度情況,工地實習指導人概況等需報告土木工程學院教學辦公室,經審查批準后方可進行實習。

社會實踐報告范文1500字 篇13

  20xx暑假社會實踐活動是大學生假期盡力去完成的一份作業,通過暑假社會實踐活動我們不僅可以豐富自己的假期生活,還能增加自身的社會經驗。通過實踐,我們可以知道自己的不足,知道經驗的重要不亞于學歷。這也是沒為在校大學生必須重視的一項假期作業。

  本人不才,靠關系進了深圳的一家公司。短短的一個月實踐過程,其中的酸甜苦辣,都銘記在心。

  我是這家公司名下的一位服務員,也就是"waiter".所謂服務就是為別人提供及時的幫助。在這個過程中,最重要是是禮貌和禮節問題。在給予別人幫助的同時,要注意自己的方式方法,要讓別人覺得你的幫助是出于心里的,你的服務是可以得到認可的。雖然這些是工作當中的,但是我覺得對我以后在與人交往的過程中會有很大幫助的。同時也可以幫我改變一些不好的習慣,提高自身的修養。

  以上是其一,第二就是口才得到一定的提高。每一個能說會道的人,都是經過不斷的鍛煉而成的。而一向不擅言辭的我,通過這次實踐,語言組織能力有那么一些提高。在為不同的人服務的時候,所要解決的問題也不相同,所要組織的語言也不一樣,時間長了,語言組織能力也就會慢慢的提高。在實踐過程中,接觸不同的人,需要解決的問題不一樣,所用到的語言技巧也不一樣,時間長了,語言組織能力也就會慢慢的提高。但是,較好的口才,是建立在良好的自信的基礎之上。剛剛到公司,不僅什么都不會,而且還帶著渾身的羞澀和不自信,慢慢的,通過模仿學習,詢問等,不會的都會了,那些羞澀和不自信也沒有了,聲音比剛來時也大。最關鍵是是,那份羞澀和不自信已經離我也去,慢慢的開始走向成熟了。拋開工作上的,在平時的學習和生活過程中,我們也該多一些自信,讓那些羞澀遠離自己。里的事,給我的影響是巨大的,那些傷,那些痛,永遠都無法愈合。最痛的傷口要用最美的方式包扎,所以我們沒有任何放棄妥協的理由。我們要有一顆持之以恒的心。這次實踐的一切,我都會銘記在心,不敢忘記。

  第四,公司的管理制度讓我不得不佩服。一個成功的企業家所領導的公司必定有一套完美的管理制度。公司里的管理人員分工明確,相互之間又有很好的默契,所以公司才能夠正常運行。在以后創業的道路上,可能會用到實踐過程中我所知道的一些管理方法。這是另外一比財富。

  總之,在這次實踐活動中,我變得比以前成熟,最重要的是我獲得了一定的社會經驗,

  很高興能有這次實踐的機會,它帶走了我的羞澀,和不自信,讓我變得成熟起來。很榮幸能有這樣的機會,我想以后還是有這樣的機

  第三,不管做什么,我們都應該有一顆持之以恒的心。馬克思之所以能夠完成<資本論>,除了有一個天才的頭腦和偉大的獻身精神外,還有一顆持之以恒的心。不管環境有多艱難,不可以輕易放棄,不可以輕易妥協。我所在的公司,給員工的待遇很差,不論是住宿條件,還是伙食都很差,遠沒學校那么舒適。曾經想過要放棄妥協的我,想要逃避現實的我,咬咬牙就這么過來了。

社會實踐報告范文1500字 篇14

  暑假開始了,有兩個月的時間可以任我“揮霍”,在這么長的時間我想想做些什么有意義的事情呢!看著對面的古箏老師在教小孩上課,我想我也可以教小孩彈鋼琴啊!雖然我的學藝不精,但是教教小孩還是可以的。然后我就開始我的教學計劃,因為我沒什么經驗也不可能開一個暑假培訓班,所以我就想到了我的表妹。我可以試著去教她!

  我第一次去教別人,所以剛剛開始也是蠻緊張的還有些激動。第一天我先教了表妹認琴譜,還有一些最基本的指法,讓表妹對鋼琴有個基礎的了解。經過幾天的訓練一些簡單的指法練習,雖然比較枯燥無味,但是表妹學得很有興趣她總是讓我教她彈曲子,我便開始教她一些簡單的曲子。表妹不太喜歡認琴譜,總是依賴我幫她認譜,甚至她喜歡拿筆寫下來,我想這是個不好的習慣。所以我都不告訴她,讓她自己一個一個認,慢慢的她開始自己認,雖然認得都很慢,但是等彈出曲子時,她顯得很開心。她有時也會想偷偷懶,彈鋼琴就需要靜得下心,再加上天氣的炎熱,她也會不想彈。這時我就會鼓勵她說到時能彈一首好聽的曲子讓別人多羨慕啊!我想想又會堅持彈下去!現在表妹能彈一些簡單的小曲子,我心里也小有成就感!

  這個暑假我也體會到了做老師的感覺,覺得能讓別人學到自己學的東西然后彈出來特別的有成就感。我覺得做輔導時,自己要自信,相信自己,讓她覺得能從自己這里學到東西,讓她聽我的決定!我想以后也許我也會從事這項事業,然后做了一班的學生聽我上課,那是多幸福的事情啊!我覺得做老師首先要有耐心,不管學生多調皮、多笨,你沒有權利去抱怨什么,因為這就是你作為老師的職責。老師就是學生的榜樣,就是引導者,讓學生走上正確的軌道。

  并且作為一個音樂老師需要熱愛自己的專業,我們的專業就是“音樂”和“教育”結合在一起,自己熱愛音樂,才能潛移默化的感染學生,讓他們也有學習的興趣。而且要注意教學的方法,怎樣去讓學生更容易接受,且更不能用暴力的行為讓學生學習,必須要有耐心和細心的教誨。都說老師是圣潔的,小時候老師常常讓我們寫自己的理想,我總是寫做音樂老師。因為我從小就喜歡唱歌,也很喜歡小朋友,所以常常說自己要當音樂老師。而且作為音樂老師要大膽的發揮自己的特長,吸引同學們的注意力,激發同學們的興趣。

  這次暑假的社會實踐教學讓我學到很多也體會到很多,也明白了做老師也很不容易。在教學中要和同學搞好關系,要有寬闊的胸懷。對待一些事情需要耐心的教導,老師對學生是最好的引導者。我突然喜歡上了這個職業,雖然小時候夢想做個老師,可是隨著時間的增長慢慢的對老師有些厭倦,但是這一刻我又重新喜歡上了這個神圣的職業。再過幾年我也要大學畢業,也許會用不同的方式步入校園,那時的體會應該是不一樣的吧!

  表妹也很開心能學鋼琴,因為一般家里都比較反對學藝術,都覺得學出來沒有什么作用。現在她每天都會到我家來練琴,我只是坐在旁邊做稍微的指點。有種一統天下、指點江山的感覺!

  這個暑假不僅學到了東西,并且豐富了我的暑假生活。我想說有音樂真好,音樂是生活的源泉,音樂是陶冶性情的熔爐,音樂是推進素質教育不可缺少的重要組成部分。我想做一名音樂老師,以后可以教更多的學生。

社會實踐報告范文1500字 篇15

  手機在我國從貴族向平民的轉變實在太快了。截止到20xx年底,我國手機擁有量達到1。44億戶,位居世界第一,并且一直在以每月新增500萬用戶的高速度在增長。

  中國手機市場正成為全球手機廠商必爭之地。各種性能、各種品牌、各種價格的廣告讓我們眼花繚亂,本期調查的目的便是為了幫助業內人士及消費者認清手機市場發展特點與趨勢。

  調查時間:20xx年1月28日調查主題:手機消費調查執行:北京鷹之健企業形象策劃中心文字整理:劉增禾調查說明本次調查使用網上調查、入戶訪問、媒體問卷回收的方式進行。整個調查通過網絡、報紙等媒體以廣大消費者參與調查的形式在全國范圍內進行。

  本次調查共采集樣本245205個,有效樣本243260個,問卷來自全國各地,參加活動的包括國家公務員、在校學生、公司員工、個體勞動者等各行各業的從業者。

  調查結果被調查對象電話費節約方式不知道6.8%話費套餐44.7%給對方發短信73.3%撥打ip電話75.6%被調查對象手機更換的頻率半年左右3.4%半年至一年12.8%一年至兩年24.4%兩年以上7.2%沒有換過52.2%七成多的被調查對象把短信作為節約話費的一種方式;五成多的被調查對象從未換過手機由于中國移動和中國聯通早期應用的都是gsm網絡,聯通新建的cdma網絡在20xx年1月8日剛剛開始試商用,原電信長城發展的cdma用戶僅為60萬用戶。因此,現中國大部分手機用戶選擇的都是gsm制式的手機。本次調查顯示,97。4%的用戶使用gsm手機,1。4%的人選擇cdma手機,選擇gprs手機的被調查對象最少,只有1。2%。

  本次調查中,68。6%的用戶選擇中國移動,31。4%的用戶選擇中國聯通。調查顯示的用戶比例與中國移動與聯通的實際用戶比例大致相符。

  此次調查顯示,中國的手機市場仍以國外品牌為主,中國國內品牌手機份額依舊很小,市場占有率不足7%,仍無法與國外廠商抗衡。

  此次調查中,半年左右換一次手機的用戶比例為3。4%,這部分基本為高收入或對手機時尚比較敏感的客戶;半年至一年換手機的用戶比例為12。8%,一年至兩年換手機的用戶比例為24。4%,在換手機的用戶中,一至兩年換一次手機的用戶的比例為最高;兩年以上換手機的用戶比例為7。2%。從未換過手機的用戶比例為52。2%。

  為了更好地節約電話費,不同的消費者有不同的方式。ip電話是消費者的首選方式,它被絕大多數手機用戶認為是節約長途電話費的最佳方法;其次,短信作為節約話費的一種方式也得到了廣泛的應用,這部分比例為73。3%;除此之外,44。7%的被調查對象認為話費套餐是節約話費的一種方式,這部分用戶大體上是一些高端用戶群體。

  二成半的被調查對象認為上網價格太高;四成多的人認為如果解決了上網速度、上網資費、網絡內容等問題,一定會用手機上網手機若想在市場上被消費者認可,一個重要的特點就是功能的實用性,本次調查顯示,用戶認為最實用的功能是來電/接聽時間顯示,選擇這部分比例的用戶占63。9%,其次是多種鈴聲,占50。8%,這也反映了用戶對手機個性化的要求。同時,選擇中文輸入的用戶比例為47。9%,由于短消息方便易用和可以節約話費,42。9%的被調查對象認為群發短信也是比較實用的功能。

  隨著數據業務得到越來越廣泛的應用,服務內容逐多樣化,手機傳遞移動圖像或多媒體方面的應用將成為可能。因此,彩屏手機將得到消費者的青睞。本次調查顯示,61。4%的被調查者認為手機應用彩色顯示屏非常有必要,25。3%的人認為無所謂手機是否是彩色顯示屏,只有13。3%的人認為沒有必要。這說明在手機的功能性逐漸完善的情況下,在色彩方面給人以不同的感受的彩屏手機將更能吸引消費者的目光,獲得消費者的喜愛。

  手機輻射對人體的影響程度尚在研究之中,目前尚未有全面、權威的科學結論。但與手機帶給人們溝通上的方便相比,大部分用戶對手機輻射表現出了較為包容的態度,本次調查顯示,28。6%的被調查對象能接受手機輻射,48。3%的人選擇無所謂,不能接受的人相對較少,比例為23。1%。

  雖然認為移動互聯網是未來的必然趨勢,但至今,手機上網在速度、價格、內容提供、費用等方面仍不能令消費者滿意,這其中,上網速度是制約用戶上網的最主要因素,沒有了速度,手機上網的快捷便無從談起,其次上網價格太高也是一條重要的原因,手機上網收費包括通信費和信息費,如果按照現行收費標準,手機上網查詢一條新聞信息,最少也要支付一分鐘四毛錢的話費,因此有25。4%的被調查對象選擇這一因素,同時,現在移動互聯網內容還不夠豐富,同時屏幕太小也是制約用戶上網的重要原因,這使得瀏覽一些內容非常不方便,15。1%的被調查對象選擇此因素,最后一個原因就是現在沒有形成一個合理的運營商、icp、isp的價值鏈體系,許多移動icp對移動互聯網內容建設持謹慎的態度,內容太少,用戶自然提不起興趣。

社會實踐報告范文1500字 篇16

  寒假如期而至,這個寒假是我中學生活的第一個寒假。想充實下寒假生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

  而這個寒假我在一個日用品有限公司里打工,由于每個暑假都會出來打工進行社會實踐,所以對此并不陌生,但從未在寒假打過工,在這個天寒地凍的的節氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對于以出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴格,這就要求我們工作必須做到極為細心。

  我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝,孰能生巧在各個環節都很重要,熟練才能夠提高產品質量和數量,也許剛開始工作很難適應,但很重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是學生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上,下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關,因為不肯服輸,這是我的性格。

  通過這次寒假實踐,讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會實踐中我們應該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去,是自己所學的知識有用武之地,只學不實踐那么我們所學的就等于零,理論應與實踐相結合,為將來找工作打下基礎。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

  我們不僅要學習學校所學的知識,還要不斷從生活中實踐中學其他知識來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己,很多在學校讀書的人說寧愿出去工作,不愿在學校讀書,而已在社會的人,寧愿回爐再造,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來更好的融入社會,并貢獻自己的一份力量,今天的我們應該努力掌握專業知識,明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。

  當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

  我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果。

  本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

  呃…經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

  我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

  社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

  為期半個月的餐飲實習結束了,回想這次在x部實習的點點滴滴,覺得從中獲益非淺,學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識。

  之前在x培訓了理論知識,及各部門的工作職責,對于我從沒有接觸過餐飲這個行業的來說一切都那么默生,雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時侯是急切地期盼著這一天的到來。對此我又高興又害怕,高興的是終于可以接觸餐飲了,終于可以面客服務了,害怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關系。

  來到后,顧老師給我們介紹了酒店的發展史、酒店的各各部門及人員編排。這使我更加想好好的了解一下浩海,了解一個四星級酒店到底是怎么服務的,這個團隊是怎樣帶起浩海的這個酒店的營業能力為什么會在大同市眾多五星級酒店都很出眾

  餐飲部分有燕鮑翅、雅間區、宴會廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺、傳菜部和前臺接待九個部門,我們9個人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業的服務與管理,這也是我們來此的目的。

  從擺臺、折口布、傳菜、上菜、餐中服務、撤臺我們都親身體驗,一開始覺得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。慢慢地,工作就上手了,越做越順了,但覺得應該還能做的更好。全體員工對我們都很熱情,不厭其煩的幫助我,并跟我講工作的內容,注意事項,工作程序。毫無保留地把她們的工作經驗傾囊相授,讓我感覺到團隊的溫暖。之前所學的理論知識在開始的時候很難應用到實際中,通過師傅們的指點,使理論與實際相結合,經過一段時間對客服務也輕松自如了很多。閑下來的時間和主管們討教管理員工的經驗,各位主管也都有問必答,傾囊相授。

  對于餐飲我要學的東西還很多,要學會觀察,做好服務,服務要仔細、周到、及時,要了解客人的需求,對?鸵龊脗性化的服務,知其喜好,盡力給予滿足,做到提前一步的服務,讓客人有賓至如歸的感覺。

  半個月的時間過去了,在這半個月的時間里,感覺自己完全成為了酒店的一分子,對酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友誼。在x酒店這個大家庭中,可以感覺到大家庭中各部門相互幫助的手足之情,有一首歌唱的好“相親相愛一家人”,而整個酒店上至領導下至員工就是最親愛的一家人。感謝x酒店給我這樣的實習機會,讓我在實習中增長了見識,體驗了生活,我衷心希望國際酒店能夠越來越好,也祝愿明天會更好。

社會實踐報告范文1500字 篇17

  短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

  就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

  現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  雖然實踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,因為我擔任的是大學生勤工儉學所擔任的最普通的工作之一—家教。在過去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。

  在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我幫助一個初中小孩兒學習英語,剛開始,我精心準備了三套學習方案,但是教完第一節課時,我的計劃一一泡湯,他英語基礎比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實,最重要的是,他對英語學習沒有興趣,為此,我盡量減少學英語的枯燥與乏味,充分調動他學習的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學習心得和體會。孩子兒在不斷的學習,我也不斷的成長。通過社會實踐活動,我深入學習領會了“三個代表”重要思想,繼承和發揚了大學生勇于實踐的光榮傳統,樹立和落實了科學發展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民了解了更多現實問題,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F在想來,一個月的家教生活,所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。同時,在這次社會實踐中,我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。

  在這次學習過程中,我得到了學生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時,我也發現了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學習也有了一定的認識與提高。

  社會實踐期間,在提高實踐能力的同時,我還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。相信別人。

  或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

  暑期雖然只有一個月時間,在這段時間里,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作.不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

  暑假的社會實踐,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷的地成長。

社會實踐報告范文1500字 篇18

  為了更好的了解社會,響應“大學生寒假社會實踐”的號召,也為了給個人今后發展奠定堅實的基礎。我參加了班級組織的“大學生寒假社會實踐”活動。現在活動已經圓滿結束,在此我做一個總結,作為大學暑假的社會的實踐報告。

  在活動之初, 為了能夠增加此項活動的“含金量”。我們組為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中,這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。在為期8天的活動中,我們在易郵通快遞公司體驗了有關快遞分類、掃描、包裝及派發的相關工作。

  易郵通快遞遞公司是全國性快遞公司,我所實習的地點是北京市朝陽門清點站?旒譃槭占团杉,收件是指快捷其他站點發到本站點的快件,派件是指本站點的速派員在本站點的服務區域范圍內收到的要發到其他地區的快件。在參加活動這段期間我主要負責的是快遞收件和掃描工作,在工作中我需要將大碟大碟的面單按公司名稱分類,一直按著計算器算出7月份各大公司的快遞費用總和,與電腦上的數據進行核對,確保正確。這是一件很費心的工作,由于面單上的數據人工輸入過程,在按公司名稱整理面單的過程,用計算器算出費用總和的過程都有可能出錯,有的數據反復計算卻會得出不同的結果,所以會比較勞神勞力。

  通過這次的寒假社會實踐,我獲得了很大的收獲,我將其總結為如下幾點 :

  第一, 與人的溝通很重要

  與別人的溝通在平時學習和工作中起很重要的作用,特別在一些特定的工作中,溝通是不可少的。在剛剛接觸一樣事物時,只有通過與別人充分的溝通,說明自己的不解,在與別人的交流中增長自己的見識并認識工作的原理。與別人的溝通要講技巧,遵時守時,互相尊重,互相配合,互相理解。

  作為客服人員,最常做的事情就是通過電話與別人進行溝通,有時是將別人給自己說的信息準確無誤地傳遞給另外一個人,在傳遞信息的過程中,關鍵處說的不清晰時就會影響工作,導致效率低下。在接電話,打電話時說明身份,讓客戶知道你是做什么的,報上公司的名字,自己的名字可以省略。 第二, 處變不驚,淡定,事有輕重緩急

  處變不驚的應對力,擁有承受打擊的能力情緒的自我掌控及調節能力是一個優秀客服不可少的品質。有些客戶認為花了錢買的服務很不值,發覺服務很不周到,就會在電話中對客服大發不滿,客服只能忍耐,不能與客戶發生口舌之爭。客服要熟悉公司的運作原理,能對各種問題進行分析解決,不推脫,不推諉,不耽誤。客服的工作比較繁瑣,所以要分清輕重緩急,提高辦公效率。 第三,學習無處不在,在實戰中發現自身存在的能力缺陷,有意識地自學 在工作的過程中,我也發現自身存在的能力的缺失。在別人眼里,大學生是很難得的,處事能力要比別人強,其實不見得,處事能力是來源于基于實打實的經驗。在課堂里所學的知識不一定在工作崗位上都能用上,并且在工作崗位上所需要的技能不一定都能在課堂里學得。在同一個崗位上工作一樣長的員工所收獲的東西有可能不同,在崗位上有意識地自學,增長自身的知識儲備的這一過程是最寶貴的。

  在此次實習中,我經常聽說各種各種的地名,省內省外的都有,有地級市,縣級市,或是本縣的各個城鎮,由于我長期不在老家,對縣內的各個城鎮的地理位置不熟悉,當別人問我,能否派送某鎮某村,我不能馬上答上來。在平時在工作比較閑的時候,多看看地圖,看后才發現自己對家鄉是有多么不了解。第四, 工作中感受艱辛,每行每業都不容易,平時更要多多諒解

  公司的業務員總是頂著大太陽去跑業務,客服人員的繁瑣地工作中時時有可能受氣,因為在任何環節都有可能出錯,有的客戶很好說話,很諒解,但有些客戶故意找茬經過這次實習我更是認識到工作的艱辛,生活中彼此諒解,感同身受會在不經意間產生影響。

社會實踐報告范文1500字 篇19

  實踐單位:肯德基

  實踐時間:20xx年XX月20至20xx年xx月30日共40天

  今年的暑假是我過的最有意義的暑假,因為這個暑假是我自身靠自身的勞動來養自身,獨立的過了一個暑假。因為我在暑假有了一個打工的機會——在肯德基做服務生。

  第一次參加社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的不錯形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自身的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務我們要走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,要好好鍛煉自身的各方面的能力,努力提升自身的綜合實力!

  在實踐中我明白了人際關系有多么的復雜,大家為了工作走到一起,每一個人都有自身的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了較大的進步。更重要的是我在社會實踐中學會了自強自立!凡事都要靠自已!

  現在,就算父母不在我的身邊,我都能自已獨立。

  在這次社會實踐中,除了培養出了我各種能力之外,還讓我了解到一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷推動人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷明確提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提升!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但認識一經產生就有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,利用到客觀實際中去,使自身所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。及自身最大的努力去完成自身的工作,要有自信要對自身的`工作負責,要有責任心去做到最好。

  這次實踐讓我知道,社會和學校是不一樣的。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提升自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰而令自身變得更加強大!

  通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造不錯的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。雖然現在的我還沒有能力做的更好,但我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐加強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自身的天空。

  這次實踐讓我知道工作要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自身的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自身缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。而且必須要與人們多做做交流,一定要做到不錯的溝通。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。最好是能在社會實踐中把經驗與所學到的知識相結合。并且要不斷的使自身的知識變得更加的全面和具體。從而令自身的工作做得更好。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不但是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自身的同時讓自身認識的更多,使自身未踏入社會就已體會社會更多方面。

  肯德基工作的這段時間里,有一次我們開員工大會,主題是餐飲業的良心,食品安全。因為那段時間在網上出現了很多關于肯德基的負面報道影響。通過這次事件我知道各行各業都有自身的責任和規矩。而且這些規矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開始培訓的時候,有一條就是想顧客之所想,就是說在顧客需要的時候就能及時幫到顧客,一切以顧客為第一位。各行各業都應該以顧客為第一。這也是我所要學習的,因為在以后我不管從事什么職業,如果不能把顧客放到第一位,那我就會失敗,正所謂民心所向,是為了贏得顧客的信任。

  社會雖然比學校要復雜很多,但社會上有課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自身明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自身的這次實習就是自身新的開始,也就意味著自身的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自身的能力,努力提升自身,實現自身的理想。

社會實踐報告范文1500字 篇20

  俗話說的好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,作為檢驗自己所學以及鍛煉自己的重要途徑,我在xx年暑假進行了自己的社會實踐。我的暑期實踐是在一個手機店做發單員,也兼職手機銷售,每個星期兩天,分別是周六和周日。當手機發單員的日子我明白了很多,更好的理解了這個社會。我的導師曾經和我說過,如果你想提升你的能力最好去從事一些比較高檔的工作。同時,我覺得三百六十行行行出狀元,既然選擇了去做發單員,那便要兢兢業業的去做好。我會是最優秀的發單員,痛并快樂著。

  我的暑假工作是在我的家鄉遵化進行的,在遵化的北大手機店做一名發單員。早上八點上班,中午十一點下班,下午兩點上班,晚上六點下班。每天的工資是四十塊,雖然錢不多,畢竟是第一次賺錢,感覺特興奮。我每天的工作內容很簡單,就是站在十字路口或者在北大手機店門口發“長虹”品牌手機的特價傳單。向過往的行人介紹我所推銷的手機,引導他們去我所在的北大手機店買手機。從某種意義上來說,我所做的就是中國人最長說的一個字“托”。請老師原諒我說話的赤裸,既然是暑期實踐報告,我會用最真實的語言來描述。我與普通的“托”是不同的,我的店長不會給我任何提成,無論我做的多么好,我每天的工作都只是這四十塊,最重要的是,我是在“托”的位置上去了解社會。

  一、學會尊重

  也許您會問作為一個發單員你學會了什么,老師我可以很認真的告訴您:我學會了尊重每一個人。老師,您是否拒絕過發單員的傳單,是否冷眼看待他們,是否用難聽的語言讓他們離開,是否隨手將傳單扔在地下?如果您曾有過這樣的行為,我希望您有所改變;如果您沒有做過,此刻,我想對老師您說一句:謝謝您的尊重。

  作為發單員的我每天都會遇到各種各樣的人,窮人,富人,男人,女人···在我發單的日子里總有人大聲向我吼到“滾”;有的人隨手把我的推銷單隨手的扔在地上;有的人甚至連看都不看我一眼。即使這樣我依然會微笑著對待他們,因為我是一個發單員,這是我應盡的職責。老板給我工錢,我就要盡職盡責的把工作干好。記得我也曾把別人發給我的傳單隨手扔在地下,不過當過發單員后,我不會那么做了,我學會了要尊重每一個人。做一個發單員,其實挺辛苦的,你總是重復著一句話:“您好,我是北大手機的,長虹和北大在搞活動,請您看一下”。我們總是站在烈日下發傳單,一站就是幾個小時,而且總是笑臉迎人,絕對不能帶情緒。自從我當了發單員后,我更懂得了如何去尊重別人,微笑的和禮儀的重要。

  二、無商不奸

  當發單員期間給我最大的感受是商人是很狡詐的,如果你想成為一個優秀的商業家,就應當學會狡詐。我的老板總是希望我們多工作一會兒,總是在不停的剝奪著我們的勞動剩余價值。一件件小事情中就能看出,我是給長虹手機發傳單的,是長虹公司給我們工資,理應和北大手機店沒有任何關系,可是北大手機店長卻讓我們在發長虹廣告的時候,也發北大手機的宣傳廣告。從某種意義上來說北大手機店侵犯了兩個主體的權利,一是我們發單員的權利,二是長虹的利益。利用長虹和我們增強了北大的知名度,增加了北大手機的銷售額。雖然我們的店長可以看到我們的工作,但他總覺得不滿意。所以,我深刻的體會到無商不奸這個道理。

社會實踐報告范文1500字 篇21

  針對越來越明顯的大學生消費熱問題,我們進行了一次社會實踐活動,就是搞一次網絡問卷調查大學生消費熱問題,其中對每月學生的主要花費進行了提問、對比、數據分析,總結了我校大學生的消費主要去向,從普遍現象來看,我校大學生中簡樸的學生要明顯多于肆意揮霍金錢的學生,但是,現今普遍生活水平的提高也直接導致了生活費用的明顯增加。

  關鍵字:大學生、消費、物價、消費來源

  正文:

  隨著社會的不斷發展,當代大學生的消費水平正逐年提高,越來越多的家庭感到供養一個大學生的壓力,很多人說,大學生的消費水平基本可以趕超白領。那么,大學生的高消費到底源于何處呢?為什么大學生的花費會如此巨大呢?

  本次的調查對象多為大二的學生,雖然反映出的問題不是很全面,但是也有一定的代表性。從調查數據的整體來看,大多數同學的月生活費都花在了伙食費、通訊費、交通費等基本生活費用上,但是是為什么生活費用會越來越大呢?我們分析,可能是社會整體消費水平的提高,物價上漲,物資豐富等原因能造成的,此外,地域不同,環境消費水平的不同也是影響大學生生活費用重要因素。

  根據調查結果顯示,雖然目前社會經濟有所發展,人民生活水平普遍提高,但大學生的消費水平還是比較低的,增長不是很快。31%的大學生月生活費還限于400~600元,月生活費水平主要集中于600~1000元,占到了59。5%,僅有7。1%的大學生每月的生活費在1000~1200元以上,在120以上的只有2。4%。從此項數據顯示,大學生的基本消費結構還是十分正常的。

  首先,我們發現大多數大學生對家長的依賴性很強,獨立意識較弱,他們的生活費來源大都僅僅來自于家庭(81%),只有極少數的學生會通過自己做兼職打工(7。1%)來減輕家庭的負擔。這一方面說明了我們的大學生獨立性差,責任感弱,生存能力低下,不會體諒他人,另一方面反映了中國高校教育和家庭教育存在的普遍問題,對于中和素質和人格培養的忽視。被調查者資金主要是由父母或家庭提供這個數據還說明了一點,這種情況是當代中國大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關注的是,很多人居然認為這是天經地義的事,即使做兼職,大多數學生也不是為了減輕父母的負擔,或是盡早經濟獨立,而是為了要增長個人的閱歷和社會經驗,大家經濟獨立意識之差可見一斑。比起歐美發達國家的同齡人16歲就要經濟獨立來說,差距較為明顯。可是,換個角度思考,這也是我們提高大家經濟意識的一個突破口,需培養和加強。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特、清崎曾經說過:理財與你掙了多少錢沒關系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。

  消費層次一定程度兩極分化這是大學生消費中的另一個顯著特點。據有關資料顯示,武漢大學生中其中年消費最高的達到2850元,而年消費最低的只有210元。大學生年支出均值為8383。96元。這其中有92。7%的大學生把家庭供給作為最主要的經濟來源,占其總消費的70%以上。家庭收入越高,對學生的經濟供給越多,構成大學生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現在旅游、電腦、手機和娛樂等方面的消費上。關于大學生消費情況的毛概社會實踐調查報告(3)篇關于大學生消費情況的毛概社會實踐調查報告(3)篇。在我們的調查中也體現出了大學生消費的兩極分化,不過高消費的人還是少數的,僅2。4%的被調查者每月生活費在120以上。而生活水平較低的學生主要是在娛樂、交際、通訊、衣著等方面比較節儉,學習方面的花銷也會適當減少。

  研究了各個方面的支出金額后,我們發現學生們花費最多的事在飲食方面,通訊費用和娛樂費用跟以往調查顯示的結果相比有增長的趨勢,花費在學習方面的金額與其他方面相比所占比例始終較小。由表中數據可看出,飲食方面支出居于2540的人數最多,吃飯消費占總消費的比例較高,因此,大學生這一群體的恩格爾系數較高,這可能是這一群體的特點?傮w來說上大學生的消費仍然處于溫飽階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種溫飽已經有向小康過度的趨勢了(這點由我們日益增多的娛樂、通訊支出,潛在戀愛支出就可以看出)。

  花費在學習方面的費用所占比例不大從側面反映出當代大學生的學習心態不是很積極,學習欲望不是很強烈,經歷過多的放在娛樂和校園生活的其他方面了。學校和社會可以對大學生進行適當的引導,多買書,多讀書,努力發展完善自己,充實自己,提高自身價值。人際交往費用的增長,說明學生越來越重視學校中的人際關系交往,這既是好事但也有值得憂慮的地方。更進一步的思考綜合以上的數據我們可以看出,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代已經過去,我們正逐漸成長為新時代的全面發展的人才。

  在大學讀書的我們,目前基本上還沒有能自主負擔所有生活開銷的能力,所以,在花錢購物時就要時刻提醒自己,不能肆意揮霍,許多沒有必要的開銷都應逐一免去,在大學期間養成良好的理財習慣。

  建議同學們要控制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比,攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹立適應時代潮流的、正確的科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來;多把心思放在學習上;購物時不要急于出手,多參考別人的意見;另外要學會理財,制定每月的開銷計劃,進行消費記帳也是大有幫助的。理財其實也是一種管理能力,如何去管理自己的財富,進而提高財富效能,如何去規劃、管理自己的生活能力。

社會實踐報告范文1500字 篇22

  懷揣著自己的美好憧憬,我開始了暑假的時間安排。最初是計劃留校,因為我希望能在學校附近找到一個打工賺錢的地方,以此來實現我的社會實踐。但事與愿違,由于有一學期沒回家了,父母都十分的掛念,都不允許我留校,于是我不得不打消這個念頭。回到家后,我仍舊沒有忘記自己的社會實踐,在多次與父親的交談后,父親答應了推薦我去當地村委工作,給村支書做助理。沒想到村支書真的答應了這件事,只是不能拿到工資,這也令我有一絲遺憾,但我知道這是一次難得的機會,也就沒敢提多的條件。

  村委的工作比較的繁瑣,很多東西都是我能所不及的,所以我多的是學習支書的處事為人的方法。也沒有規定的上班時間,因為村委的人本來就很少有時間值班,我的加入反而使他們的值班室有了人選,于是我每天上班的時間是自己定的。由于父親在縣里的農業部門工作,所以我們工作上見面的機會也很多,他經常會到村里考察農作物的長勢,加上每天早上也是他叫我起床一起去上班,我也就成了他的半個助理。在村里沒事的時候我就跟父親一起去其他鄉鎮里考察。

  夏日的天氣總是不饒人,每次從下鄉回來我們都是滿身汗臭,臉沒曬的通紅,現在我才明白為什么當初父親不讓我學農學,因為實在太艱苦了。以前總是想父親的工作一定很好做,在跟隨他一起工作的這段時間才發現,父親的工作是多么的困難,而他每次要把事情處理都恰到好處是多么的不易。

  在7月末,父親的單位開了月底工作總結會議,跟了父親一兩周,還沒見父親主持過單位內部的會議,于是開會的當天父親允許了我去旁聽。我坐在會議的角落,并沒有引起其他人的注意,會議的氣氛與自己在分團委工作開會的氣氛是竟然不同的,少了唧唧咋咋,七嘴八舌,多了嚴肅認真。會議上首先是單位的陳叔叔講了話,總結7月工作的經驗教訓。接著是父親,他做了對未來一月份的工作安排,為了激發單位內部人員的積極性和團結。父親做了題為“支部是我家,人人共建它”的演講。提倡支部是一個大家庭,并以簡單明了的四句話“支部是一個凝心聚力的家庭,支部是一個奮發向上的家庭,支部是一個充滿活力的家庭,支部是一個幸福和諧的家庭”闡釋了這個倡議。經過那次會議,我學到了很多,于是我決定的村支書提議我們也在八月份做一個工作會議,號召農民的積極性。村支書答應了我的提議,但我得為此次活動寫計劃并做好布置場地。為了讓活動搞好,我請來了村里的其他大學生,要他們一起出謀劃策,經過幾天的努力我們終于計劃在8月11號天開展此次活動。

  剛好在當天又下雨了,給了村民們時間參加此次活動。在10點多的時候,村民基本都到了,我們宣布題為“加強溝通,促進學習”的活動正式開始;顒又形覀兏髯詫r村學習提出了看法,并回答了村民們的提問,是村民們了解了學習的必要性,從而提高積極性,最后村支書做了總結,把我們的想法對村民們說了,引起了很大的轟動,村民們也保證了一定會好好加強溝通促進學習。在接下來的幾天中我們又到村民家中了解情況,幫村支書做調查,給村民交談并上報村支書村民的困難,使我的工作不在像前段時間那樣的累,每天都過得很輕松愉快。由于上學的時間快到了,我不得不停止了村委的工作,回家玩幾天,準備下學年的課程。

  短暫的社會實踐,一晃而過,在這其中,我領悟到了很多東西,而這些東西都將會讓我終身受用。我也同樣知道了身處社會會有很多難處。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的'地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

社會實踐報告范文1500字 篇23

  一、了解生態文明含義,加強生態文明教育

  1、生態文明及生態文明的含義

  關于生態文明和生態文明教育,我們先來看看二者含義。

  生態文明,是指物質文明與精神文明在自然與社會生態關系上的具體體現。包括對天人關系的認知、人類行為的規范、社會經濟體制、生產消費行為、有關天人關系的物態和心態產品、社會精神面貌等方面的體制合理性、決策科學性、資源節約性、環境友好性、生活儉樸性、行為自覺性、公眾參與性和系統和諧性。它還包括人類遵循人、自然、社會和諧發展這一客觀規律而取得的物質與精神成果的總和;是指人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環、全面發展、持續繁榮為基本宗旨的文化倫理形態。

  生態文明建設,不同于傳統意義上的污染控制和生態恢復,而是克服工業文明弊端,探索資源節約型、環境友好型發展道路的過程。由于我國巨大的人口基數和經濟規模,即使采用各種末端治理措施,也難以避免嚴重的環境影響。要真正實現人與自然和諧相處,需要大規模開發和使用清潔的可再生能源,實現對自然資源的高效、循環利用。這對于尚處于工業化時期的我國來說,挑戰是巨大的。我國必須抓住歷史機遇,采取有力措施,大力推進生態文明建設。

  2、加強高校生態文明教育的意義

  加強大學生生態文明教育是全面建設小康社會,實現經濟社會可持續發展的必然要求全面建設小康社會的一項重要目標,就是要使我國可持續發展能力不斷增強,生態環境得到改善,資源利用效率顯著提高;就是要促進人與自然的和諧,推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。這就意味著生態文明建設將成為全面建設小康社會的基本內涵和重要目標。生態文明遵循的是可持續發展原則,它要求人們樹立經濟、社會與生態環境協調發展的新發展觀。當代大學生作為經濟建設的生力軍,在學習專業知識的過程中應樹立生態文明意識,通過生態文明教育,將專業知識的學習和保護生態環境相結合,為全面建設小康社會獻計獻策,貢獻自己的力量。

  3、如何加強高校生態文明教育

  加強高校生態文明教育是一件任重而道遠的歷史任務,作為當代大學生必須從思想上逐步加強,從教育中認真培養,從實踐中刻苦鍛煉。

  (一)高校應大力開展生態文化建設活動,在學校中建立起相互尊重的人倫關系,愛樹惜草的良好傳統,陶冶人文精神的校園景觀,從而形成良好的氛圍和德育養成環境。

  (二)加強生態文明道德觀的培養,使大學生在理論上對生態文明有充分的理解,樹立起良好的生態文明道德觀。

  (三)加強環境教育,引導大學生參與環境建設實踐,使他們的責任感和人生觀得到提高

  (四)高校要從生存的高度,大力開展對大學生的生態意識教育,更新思想觀念,使大學生確立人與自然協調共生的世界觀。

  二、本次社會實踐的主要內容

  1、進行此次實踐調查的目的及意義

  本次實踐調查的目的在于通過實地調查,了解江西省各高校生態文明教育現狀,提出切實可行

  的生態文明教育路徑,使高校成為引領江西省生態文明教育的重要陣地,進而為實施鄱陽湖生態經濟區戰略提供政策建議,為江西經濟社會發展做出貢獻。身為21世紀的大學生,我們有義務為我國生態文明建設盡一份綿薄之力。

  2、本次實踐調查的過程

  我組全體成員在經過明確分工的情況下,于5月2日——5月7日期間對南昌工程學院、江西

  師大、外語外貿、進行實地調查。全組分為3個小隊,第一隊:李雙女、蘇絲絹、鄧雙婕、歐陽圓圓,調查外語外貿;第二隊:范曉曉、王曉芳、付瑩,調查南昌工程學院;第三組:周星星、吳婷婷、周游、黃麗君,調查江西師大。以下一些圖片見證了我組隊員進行調查時的情景:

  第一隊成員不辭辛苦,在外語外貿

  學院進行調查

  圖中為我組第二隊成員在南昌工程學院進行問卷調查

  雖然調查期間天氣比較悶熱,但我組成員仍然

  堅持完成任務,上圖為吳婷婷同學在江西師大進行問卷調查

  3、調查結果以及數據統計

  本次社會實踐調查,我們組共發出調查問卷120份,通過走訪南昌工程學院、江西師大、外語外貿

  學院調查我們對調查后的問卷進行了合理的數據統計,綜合之后,總體方面如下:

  由此發現,在調查的數據中江西師范大學的結果令人較為滿意,以上幾個指標都占據了最優的方面,從此反應出江西師范大學的同學在對校園生態文明建設上有著較好的理解,并具有一定的能力投入其中。南昌工程學院和外語外貿的同學由于學校未能及時進行生態文明教育,導致學生們的生態文明意識稍微薄弱,希望校方能夠有足夠的重視。

  三、調查問卷以及問題分析

  xx高校生態文明建設基本調研

  1、實踐調查的學校

  江西師范大學南昌工程學院江西外語外貿學院

  2.您認為生態文明建設應包括(可多選):

  A.生態環境建設

  B.生態法制建設

  C.生態經濟建

  D.生態文化建設

  E.生態科技建設

  F.其他

社會實踐報告范文1500字 篇24

  調查地點:

  四川省渠縣中學

  調查時間:

  20xx年8月

  調查方法:

  網上調查、摘集資料被訪者:四川省渠縣中學在讀學生

  樣本量:

  145

  隨著社會的進步,科技的發展,網絡的普及,中學生上網成為一種普遍現象,經對渠縣中學高中學生調查發現,大部分中學生喜歡上網。上網的目的有很多,查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發郵件、下載音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網頁、查閱有關知識的信息、瀏覽新聞等等;而大部分男生上網是為了玩游戲;多半女生上網是為了聊天男生的上網率高于女生。上網學生中55%的人偶爾上網、40%的經常上網,大部分時間都泡在網上的只有2%,由于渠縣中學外并無網吧,學生需要走很長的路到外面上網,大部分學生上網是在節假日,還有一部分是在放學后和同學一起上網。

  對于中學生上網問題,支持與反對者不相伯仲。但大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網。其反對原因大多是“上網耽誤學習”及“上網容易受不良信息影響”。

  據調查顯示,支持者認為,中學生上網可以開闊視野,擴大知識面。通過網絡可以更快的獲得更多的信息,中學生可以根據學習的需要,快速的查閱相關信息,并能及時了解世界新聞信息、科技動態,不受時空限制,這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利。中學生上網,有助于智力開發,中學生可以通過網絡獲取廣泛的新的知識,能夠拓展知識領域。在大力推行素質教育的今天,要求中學生不是讀死書、死讀書。網絡上有很多書本和課堂上沒有的新知識。上網有利于中學生現代思維方式的形成,更能激發其創造潛力。網絡讓中學生接觸到了多元的世界文化,接觸到開放意識、效率意識、競爭意識、平等意識;他們通過閱讀網上大量的超文本信息,潛移默化地學習了現代的發散性思維方法,懂得在處理復雜事物時必須考慮它與周圍事物的種種聯系,從而改變傳統性思維固有的死板和狹隘。有利于他們社會化的進程,更能激發其創造潛力。調查顯示,85%的上網中學生認為網絡對自己最大的影響是改變了自己的學習方式,增加了信息量。60%的上網者是在上機過程中學習網絡知識。

  調查也發現,網絡同其他事物一樣,除了有利的一面,也給一些中學生帶來困擾。從生理上,中學生正處于生長發育階段,長期上網,眼睛容易近視,脊柱容易彎曲,內臟發育也會受影響。從心理上,網絡容易使少數自控力較差的中學生上癮、間接和符號化的交往形式在一定程度上削弱了同他人面對面的交往機會和愿望、網絡高技術容易使有的中學生對網絡技術產生過度崇拜等。

  反對者則認為,中學生上網易上癮,許多中學生沉迷于網絡游戲、聊天室,不知不覺的出現了精神和身體上的病癥,影響中學生的健康成長。許多中學生自控能力不強,上網經常著了迷,晚上經常拖得很晚,不但影響了這一天的寫作業和復習,還影響到第二天的學習。在調查中發現,有許多學生網上不回寢室,偷偷跑出去上通宵網,然后第二天直接回學校上課,這樣就形成了白天睡覺,晚上上網的惡性循環。因此不僅學生們得學習得不到保障,身體健康更是無從說起。少部分容易受網上不良信息的影響,許多網站的頁面甚至主頁上,都有一些不健康的內容,中學生很容易受它們的影響。有一些中學生受網上暴力內容的影響,甚至走上了犯罪的道路。并且在渠縣一些網吧經常出現打架事件,偶爾還會殺人,這樣中學生的人生安全就得到了很大威脅。網絡畢竟是一個虛擬世界,網上許多人說的都是謊話,很容易是中學生說謊、受騙,甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。

社會實踐報告范文1500字 篇25

  社區志愿服務社會實踐報告 我們系學生會自去年心理部和開展了義務家教和幫扶老人的活動后就很重視這一塊的工作,并且結合校內文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊這個專門做志愿者工作的部門。

  十月初在我們學生會招完新的委員之后我們先鋒隊就開始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習時間深入每個班級宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。

  與此同時我們積極與蜀山區稻香村黃山路社居委聯系,在他們的幫助下,也憑著我們去年在社區留下的好印象,我們很快就聯系上了10名需要家教的學生,他們幾乎都是小學生或者初中生,需要17志愿者。同時我們也聯系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。

  根據報名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學生、家長、老人溝通,讓他們經過溝通協商出幫助的方式和時間。同時我也將志愿者先鋒隊的五名委員分工,讓他們每人負責幾個志愿者,讓他們管理志愿者,同時也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見,利于志愿者和受助人員的交流。

  很快志愿者的工作就進入正;瑑煞矫娴墓ぷ骶敲啃瞧趦纱危看蝺蓚小時,家教基本上在每個周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進行。 活動評價和下學期規劃:

  1、家教工作根據我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現很不錯,深受家長和學生的歡迎。被幫扶老人對志愿者的表現也很肯定,認為他們很熱心、態度很好,但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者,所以我準備下學期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。

  2、最初我們是通過蜀山區稻香村黃山路社居委的幫助才聯系上社區,由于蜀山區稻香村黃山路社居委里負責和我們聯系的工作人員很忙,耽擱了將近三個星期,使得我們的活動一時無法開展,所以在這個學期結束前我們可以統計好社區里我們正在服務的人的聯系方式,下學期我們可以直接自己和他們聯系,這樣工作能早點開展,也不用麻煩社居委的工作人員。

  3、相比而言這學期的社區活動比去年較成功,和社區聯系比去年緊密,對志愿者的管理也比去年規范,但是仍然不盡人意,我們對志愿者沒有一個系

  我們系學生會自去年心理部和開展了義務家教和幫扶老人的活動后就很重視這一塊的工作,并且結合校內文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊這個專門做志愿者工作的部門。

  十月初在我們學生會招完新的委員之后我們先鋒隊就開始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習時間深入每個班級宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。

  與此同時我們積極與蜀山區稻香村黃山路社居委聯系,在他們的幫助下,也憑著我們去年在社區留下的好印象,我們很快就聯系上了10名需要家教的學生,他們幾乎都是小學生或者初中生,需要17志愿者。同時我們也聯系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。

  根據報名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學生、家長、老人溝通,讓他們經過溝通協商出幫助的方式和時間。同時我也將志愿者先鋒隊的五名委員分工,讓他們每人負責幾個志愿者,讓他們管理志愿者,同時也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見,利于志愿者和受助人員的交流。

  很快志愿者的工作就進入正;,兩方面的工作均是每星期兩次,每次兩個小時,家教基本上在每個周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進行。 活動評價和下學期規劃:

  1、家教工作根據我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現很不錯,深受家長和學生的歡迎。被幫扶老人對志愿者的表現也很肯定,認為他們很熱心、態度很好,但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者,所以我準備下學期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。

  2、最初我們是通過蜀山區稻香村黃山路社居委的幫助才聯系上社區,由于蜀山區稻香村黃山路社居委里負責和我們聯系的工作人員很忙,耽擱了將近三個星期,使得我們的活動一時無法開展,所以在這個學期結束前我們可以統計好社區里我們正在服務的人的聯系方式,下學期我們可以直接自己和他們聯系,這樣工作能早點開展,也不用麻煩社居委的工作人員。

  3、相比而言這學期的社區活動比去年較成功,和社區聯系比去年緊密,對志愿者的管理也比去年規范,但是仍然不盡人意,我們對志愿者沒有一個系統的管理,我們先鋒隊最初計劃做的一個系統的管理條例一直沒做,除了先鋒隊啟動儀式及志愿

  者動員大會之外我們沒有給社區志愿者做一個專門的培訓,這個在下學期志愿者工作開展前就必須進行的。

  4、大一新生剛進大學什么活動都想報名,或許最初他們對志愿者工作很有積極性,但是經過一段時間的工作或者因為其他事情比較忙,很多志愿者的積極性明顯減退,相反有些人最初沒有報名志愿者,但是在大學生活一段時間后他們喜歡上了志愿者工作,所以我們要加強對志愿者的考察,及時解除那些工作不認真的志愿者,對于那些優秀的志愿者我們應該有適當的獎勵措施,中途報名的志愿者經考察合格后我們應該同意。

  5、僅我們現在的社區其實太少了,無法滿足我們系那么多優秀、積極的志愿者們,所以下學期我們要開拓資源、尋找另外的服務對象,我們要積極聯系其他社區或者學校,將我們系優秀志愿者的牌子打出去!

  4、大一新生剛進大學什么活動都想報名,或許最初他們對志愿者工作很有積極性,但是經過一段時間的工作或者因為其他事情比較忙,很多志愿者的積極性明顯減退,相反有些人最初沒有報名志愿者,但是在大學生活一段時間后他們喜歡上了志愿者工作,所以我們要加強對志愿者的考察,及時解除那些工作不認真的志愿者,對于那些優秀的志愿者我們應該有適當的獎勵措施,中途報名的志愿者經考察合格后我們應該同意。

  5、僅我們現在的社區其實太少了,無法滿足我們系那么多優秀、積極的志愿者們,所以下學期我們要開拓資源、尋找另外的服務對象,我們要積極聯系其他社區或者學校,將我們系優秀志愿者的牌子打出去!

社會實踐報告范文1500字 篇26

  中國作為文明古國,國粹是很多的,但我看來國粹中真正被國人發揚光大的也許要算麻將了,所謂十億人民九億麻

  麻將之所以如此吸引人,其最重要一點是它永遠都充滿了不確定性,不像象棋,開局時雙方的陣勢是相同的,你兩個車我也兩個車,你兩個馬我也兩個馬。也不像撲克,有著絕對的大小之分,好比k就是大于.

  閑著沒事一想,這人生不就像是打麻將嗎。七分運氣,三分技術。起手牌就像你的出身,不公平卻無法選擇,有的人起手牌就是天胡,或者一吃一聽,而有的人起手牌缺幺斷九,有可能有一門還沒來上班…..這就是命。同樣,生活中,你很難說胖就是比瘦好,或是男人就是比女人強,這要在具體的情況里才能下定論,就好比你不能說9條就是比6條大

  然而你能做的就是如何打好手上的這副牌,如何讓你擁有的牌實現其價值。就算最后還是別人胡牌,但你已經把牌調整到最好的狀態了,這個過程是也是值得享受的,好比起手只有一張9餅,7,9萬子,當抓到9餅一對,又摸到一張8萬,那種喜悅每個打麻將的朋友都能體會的到。好比人生的困境中絕處逢生,讓人重新燃起希望。

  當然也未必起手好牌就能胡牌,有的人牌過三圈就聽牌,抓什么打什么,就這樣一直打到別人胡牌….就像人生一樣,沒有什么所所謂的公平。

  如果玩不帶站立胡的,常常有人手里暗杠被憋死,就好比人生中,你有能力但未必能有機會展現出來,進一步說,可能有人有意讓你的能力得不到發揮。

  麻將桌上,看住上家,頂住下家,整死對家。爾虞我詐,勾心斗角,其認真和慘烈,不亞于一場戰爭。什么欺騙,狡詐,苦肉計、故弄玄虛,無中生有,牌場上經常演繹的淋漓盡致。桌上四人看似各自為營,但有時卻又聯合一起,就像前幾天,一家放下一個明杠,兩個暗杠,其中一個暗彩,而且上了飄聽,面對這種胡牌也輸錢的局面,其他三家站在了同一戰線愣是把牌打黃了。而準備大胡那家此時也想找一個人給他點上一炮,當然如果一家胡牌能保證不輸他也絕對會胡的就像人類社會沒有絕對的朋友也沒有絕對的敵人,只有絕對的利益。

  麻將桌上,無論水平高低,人們的言行舉止往往會透露出一些信息,想吃不吃,罵牌,用力打出牌等等均是信息的來源,要學會分析,就像人生中我們要學會察言觀色,學會收集信息,學會分析他人的行為隱含的信息,之前說了,麻將桌上必定有人故弄玄虛,無中生有,你要掌握每個人的習性,知己知彼才行。人生更是如此,所以要能辨別出信息的真假才不會著了別人的道。

  贏的時候別驕傲,輸的時候也別氣餒,只要還在桌上,勝負就還未定。就像人活著,就要滿懷著希望,拿出不服輸的精神,我們可能起手牌不夠好,但是打好手中的牌才是王道,千萬不能輕易放棄,或許你放棄的就是一個歷史的驚喜。但是也不必讓自己太累,倘若這把的牌確實沒胡道,那么不點炮你就贏了。也不必過分的追求什么,是你的就是你的,不是你的盼也盼不來,就好像有時候打丟一張牌,可能還會抓回來,麻將的魅力就在于你永遠不知道下一張會摸到什么牌,一切充滿變數。人生就是這樣,你不知道下一個轉角會遇到誰,遇到怎樣的機遇。

  麻將如人生,人生如麻將。

社會實踐報告范文1500字 篇27

  作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個時候團支布提供了參加實踐活動的建議。

  這是一種磨練,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。

  本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學,所學專業為會計。

  實踐的時間是從01月xx年不絕,特別是近年來公司引進國外先進的生產設備及科學管理方法,生產上實現了流水作業自動化,生產技術水平不斷提高,每年的營業額超過了1。2億人民幣。全廠職工400多人,其中大專以上學歷就有xx年來刻苦努力積蓄的技術,他決定成立一間液晶電子廠,并最終把該廠安置于肇慶,這不但為其帶來了廉價的勞力市場和豐富的資源,而且有效地降低了成本,大大提高了其產品的市場競爭力,使其立于不敗,并獲得了豐厚利潤,讓人不得不佩服其宏圖大略,卓越膽色,慧眼獨具。諺語云:"吃得苦中苦,方為人上人"此話不假。

  第二:實事求是,嚴于律己。在顯邦電子有限公司里,每一位員工,在其正式被錄用的那一天,總會收到一份職員表,上面不但明確規定了各人的職責義務要求,而且連雇員日常的服飾裝束都有明細的規定。我曾就此問及有關的同事,同事回答說這是公司高層管理人員制定的,目的是要培養新職工"實事求是,嚴于律己"的作風,這聽起來似乎有點荒誕,亦有點苛刻,但是,細想起來,在這科學技術突飛猛進、日新月異的今天,科學技術正逐漸步入萬千企業,在各行各業中起著舉足輕重的作用,許多大型企業都采用了自動化生產技術,實現了生產流水作業,這就要求各個崗位的員工"忠于職守"、""按照章程步驟辦事,容不得半點的馬虎大意,這樣才能保證生產的協調一致、安全,否則將會給企業帶來嚴重損失,乃至于生產線的癱瘓,這些都是始料不及的。又此可見"嚴于律己"、"實事求是"這是一個企業的基本要求,是每一個雇員必不可少的素質。

  第三:開拓進取,勇于創新。"開拓進取,勇于創新"這是顯邦電子有限公司一貫的口語。據我在實習期間的實地考察,上至經理下至小職員,他們對公司的工作總是一絲不茍的,總有著無限的熱誠。就拿我們的玩具制圖部的那些技術員來說吧,"構思——再構思"仿佛"構思"就是他們整天的工作,一幅幅圖紙在他們的手中"改了又改" 永不疲倦,從不滿足于現狀,每當一個奇妙的構思在他們腦海中躍現時,他們便欣喜若狂,擊掌互賀,更有甚者,真是到了"廢寢忘食"的地步,我就曾經看到梁仲有同事兩個中午不午休在那里繪制圖紙,試想一下,在這樣的集體中工作,哪怕是個懶蟲,亦會變得勤快起來,兢兢業業地跟著干。正如研發部的宗旨"沒有最好,只有更好"一樣,正是他們恰如其分的工作寫照,由此可見,"滿足現狀"只會使我們固步自封,徘徊不前。

  第四:腳踏實地,寬厚基礎。這是在實習期間,那些專業技術人員給我最深刻的啟示。當我看著那些專業技術人員,輕車熟路,游弋有余地繪制著圖紙時,我的視野仿佛豁然開闊了起來,它使我深深意識到:"天外有天,人上有人"亦深刻領悟到:"能力源于基礎",如果沒有堅實的工夫、厚實的基礎,根本就談不上什么能力的道理。要是一個人沒有堅實基礎、真才實學,那么縱使他到了社會上,亦只能是紙上談兵,得過且過,步履維艱,與那些不學無術的人,在本質上并沒有什么區別。我們是社會主義現代化的建設接班人,是21世紀的生力軍,我們肩負著建設偉大的社會主義祖國的偉大歷史使命,我們只有刻苦努力,真才實學,學以致用,我們才能不辜負祖國及人民對我們的熱切期望。 當然,感受遠不止此,以上只不過是我感受較深,刻骨銘心的幾點而已;蛟S,一些同學會埋怨學校組織這樣一個暑期實習,占用了他們寶貴的、少得可憐的假期時間,使其假期計劃成為"空中樓閣","美夢"破滅。但是,我卻十分感激學校給了我這樣一個難能可貴的機會,因為它不但考驗了我的課堂知識,學以致用,有效地提高了個人動手能力,而且,它開闊了我的視野,使我領略到了創業的艱苦,實事求是、勇于開拓等精神的可貴,更重要的是它帶給我了一個全新體驗,這不管是對我今后的學習或是步入社會參加工作,都將有著莫大裨益。

社會實踐報告范文1500字 篇28

  通過這次假期實踐,我了以下幾點經驗:

  一、在社會上要善于與別人溝通

  經過了一個短暫而漫長的寒假,我收獲的不僅僅是一點點個人的生活費,更讓我漸漸變的成熟穩重。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。懂得如何與別人溝通好,我才懂得人際交往也是一門學問、是一種能力、一種技巧。這門技巧是需要長期的學習和實踐的。以前工作機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,久而久之和同學朋友待在一起也不懂得交流,更別說是陌生人。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合作去做一件事,使其做事的過程中更加融洽更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取耐心、虛心的接受。

  二、實踐過程中要虛心請教善聽賢言

  有句話說虛心使人進步;忠言逆耳利于行。所以這些心里素養真的很重要,這是你學習和實踐的前提。其次,你要學會自信,自信不是盲目的浮夸,而是對自己的能力的一種肯定,給自己的一種鼓勵。在很多的工作和面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系,但你一定要自己給自己力量。重要的是你的能力不比別人差,這是你邁向成功的信念。社會工作經驗也是積累出來的,沒有實踐就沒有發言權,就不會有經驗之談。豐富的理論知識和歷久的社會經驗,再加上你良好的心理素質和自信的面孔,你就能信心百倍的踏入未來的工作之旅。

  三、在實踐過程中不能存在僥幸心理

  第一次假期的時候,知道要打假期工時,我就想著我可不可以偷偷懶,因為工作時長真的讓我很累,我不想一天都站著,可是膽怯的心理早已把這些拋之腦后。因為自己害怕了,第一次工作我沒有捷徑,我只能腳踏實地的做。自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得渺小,自己懦弱就這樣表露出來。面對來之不易的工作機會我倍加珍惜。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了”。在他們的引導下我克服了膽怯的心理,大膽自信的干著每次分配給我的任務,在餐館里贏得了一致好評,我沒有覺得生活有多累,只要樂觀的面對一切,好運便會向你靠攏。結果在我結算工資是,老板給我比別人多給了兩百元,我知道這是我的勤勞和努力換來的,但我內心卻十分的高興。

  四、在工作中應不斷地加上自己各方面的知識儲備

  人的大腦猶如一個網絡體,知識便是我們的血液和細胞。人缺少了血液,身體就會衰弱,而細胞活躍了整個人體的神經系統。人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中深有體會,雖在一個餐廳不需要更大的知識儲備量,但是作為一個當代大學生,我們要不斷更新自己的知識體系,更加完善自己的綜合能力。一次工作中,一個客人讓我給他寫個收據我竟然不懂的格式。這樣的低級錯誤是我們從來沒有落實過,對自己身邊的很多學問關注的太少了。其實知識無處不在,只是我們時常忽略了它的存在。

  綜合總結我這次的假期實踐活動,我收獲還是挺大的,和上兩次相比,我覺得成熟穩重在我的身上顯得更明顯了,我獲得了經濟和精神上的雙重財富,凡事只要深入其中才會懂得里面究竟有多少是我們不懂的,在未來的發展道路上會讓你碰壁的。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,只是我們忽略了“只有實踐才是檢驗真理的唯一標準”,即將邁入社會中的我們是否真的一切都準備好了?書本上的知識太死板理論性很強,我們如果只靠書本來學習,這樣的思想是片面的,不能算是一個大學生真正的學習和成長。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說作為社會的主人,我們就必須要了解社會把自己作為這個整體不可分割的`一部分融入到其中,不然的話就很可能會被社會所淘汰。所以我比較偏向于把理論和實踐結合起來提升自己的綜合能力,才會在未來的路上走的更高更遠。

社會實踐報告范文1500字 篇29

  寒假家教實踐報告論文

  社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。

  為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,為了使這個漫長的寒假過得充實,為了對大學生涯中所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,我在這個假期中進行了一次家教實踐活動。

  我選擇了我們村小學一名一年級學生作為輔導對象。目的是對該生一年級所學知識作全面復習、鞏固、提高,使其對即將學習的二年級的知識作初步了解。在整個過程的起初的兩三天里,我并未冒然進行實質性的教學活動。

  我跟學生的家長進行了交流,初步了解學生的學習情況。通過與阿姨的接觸,我了解到了他的弱項,所以第一天我就沒安排講內容,只是隨便聊了聊。我告訴自己身為老師,要細心,耐心,要教有所獲,要學有所成。具體表現有:40以內的加減法不能準確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;針對上述情況,通過大概一周的練習后,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這四周時間里,我保證每天都有足量的習題讓其練習,并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。而語言敘述盡量直白,數量關系盡量簡單,涉及數值在40以內;等到這一關過了以后,我便逐漸加大難度,語言敘述,數量關系略顯復雜,涉及數值擴大至100以內。與此同時,為培養該生的遷移能力和語言表達能力,我將供其練習過的應用題變換主題后抽取“條件”或“問題”讓其補充完整再解答。經過這番輔導后,該生解答應用題的障礙基本得以掃除。在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上:我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規則,然后在其課本生字表內找錯讀、易混淆的音節為其特別指出,幫其加以辨認、辨讀。接下來,我將生字表按“同韻、同音”的原則分類后,讓其注音;還將生詞的拼音寫出,讓其寫出漢字。以此來加深其對字形與讀音、拼寫方式的印象。這樣的練習完成一遍后,我又將在練習中出現錯誤的整理出來,先提供正確答案讓其辨認、朗讀,再為其聽寫。這樣反復幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除“死角”。最終,該生在做“為字注音”“看拼音,寫詞語”這類型習題是都有了很高的正確率。最后讓該生做模擬考卷,語文、數學均能達到90分以上;了解了乘法的意義,掌握了乘法的運算方法,完成了乘法口訣表的背誦。

  談到做家教的體會,許多當過家教的大學生說:“其實,我們做家教的,賺的不只是錢還有經驗,假期做家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學會怎么做人、與人相處,提早適應社會!钡拇_,大學生做家教得到的不僅僅是經濟上的貼補,更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進入社會的信心。當家教的過程中,就是人與人交流的過程,在這之中,大學生可以提前感受下社會是什么樣的。在教學的過程中,你也可以在教導過程中,不斷的發現問題,不斷的改進,問問自己怎樣才能讓學生學的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領悟到知識的本質,而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學生的關系,讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,也就能聽進你的教導,聽從你的意見。你的工作也就相對輕松,效率及效果也就有了高下了。父母聽到孩子說你補的好,孩子開心,父母放心,你也舒心。

  實踐結束之后,不論將來我從事什么工作,這種收獲我想還會延續到我以后的工作中的:

  一、待人要真誠

  當踏進辦公室,即便是幾個陌生的臉孔,也要微笑著和他們打招呼。經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。這樣你就用你的真誠,換取了同事的信任。他們把你當朋友,也愿意把工作經驗,工作體會同你分享。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  三、要主動出擊

  當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。當你初來乍到,別人認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。要決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。通過一個多月的實踐使我增長了見識,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

社會實踐報告范文1500字 篇30

  正當我疑惑如何進入地坑院時,趙娘娘將我們帶到地坑院旁的一處通向地下的階梯斜坡入口處,一時間感覺很有即將進入古墓的感覺,跟隨她進入“地下”,而一出通道,整個天井院的整體面貌就呈現在我的面前。站在窯底,向上望去大約距離地面6至7米,天井是一個四方形的深坑,在坑的四壁有8到12孔窯洞居住,有的窯還挖有小拐窯,用于儲藏柴草,蔬菜等雜物,以增加使用面積,窯里用土壘成火炕供人休息。在通道一旁有一口水井,供人們飲水。院中栽有高大的樹木。窯院除人住外,有單獨的窯洞做廚房,雞舍,和廁所。走進窯洞,真正的感受到這里的冬暖夏涼,而且它的隔音效果極好。窯內安裝電視,接受性能良好。經過介紹我們得知這種民居經過幾百年的已經在先民們的努力下形成了完整的科學系統,尤其在排水等涉及生活的各個方面都展現了人民的智慧。這種民居所具有的堅固耐用,節省資金,冬暖夏涼,擋風隔音,防震抗震等特點使得其深受喜愛,延續至今。

  當我們要上到地面以便下到另一個窯院去的時候,趙娘娘卻把我們帶進了這孔天井的一個門洞去,進去之后才發現原來這是通向另一個院子的通道,一直往前走,我才發現這幾十個地下民窯原來是完全相連的,不出地面就可以從最東頭走幾里的路到達最西頭,真是嘆為觀止,頗有地下宮殿的氣勢。

  隨著經濟的發展和人們對文化遺產的了解,這種獨特的民居形式逐漸被開發出來,在當地逐漸開始成為一種旅游資源,廟上村我們所參觀的這一組窯院群就是正在建設中的“旅游度假村”,尤其在夏天的時候吸引了大批的游客前來。

  在我們所參觀的窯院群中已經可以窺見這里的旅游項目的發展進程。我們進入一間為游客準備的房間,里面已經置備了新的家具,沙發,床鋪,以及電腦,這樣的屋子又有天然的“空調”,堪比旅館的標準間。在天井院上面露天的地方,整齊的放置著十臺嶄新太陽能熱水器,十分完備。其他的各個屋內也用人偶和照片等多種形式展現當地的民俗和傳統,還有高超的剪紙藝術。

  作為三門峽市的重要部分,度假村的興起將會加強我市的旅游集聚效應。三門峽市地處河南省西部,地處中原,歷史文化源遠流長,是華夏文明的重要發祥地之一。仰韶文化,虢國文化,以及由老子《道德經》衍化而來的道家,道教文化便是典型代表。

  細數地區特色文化和景區,三門峽有亞武山國家級森林公園,虢國遺址,仰韶文化遺址,函谷關,“四面環山三面水,半城煙村半城田”的陜州老城風景區,三門峽黃河游覽區和由此興起的黃河旅游節,白天鵝自然保護區等,以及眾多已被開發的上水景區,這些都為將本地建設成一個集聚效應良好,質量高的旅游城市提供了極好的條件。

  而正像“天井窯院”這些正在開發中的還尚未被完全開發的旅游資源更將極大的促進經濟的發展,可以說,本地區的優勢還未完全得到發揮,也就是說本地的旅游方興未艾。

社會實踐報告范文1500字 篇31

  作為一名學生,從來都是在校與家間穿梭。在學校與同學的交往是簡單和友好的,雖然有時會任性但也會得到包容。在家父母承擔了大部分的家務,對我呵護有加,關愛備至。不可否認現在的學生大部分如我一樣,不曾涉世不知艱辛。這次的實踐活動給我一個很好的機會,讓我可以有與人交流、服務他人的體驗。也能檢驗自己能否有做好一件事情的能力和毅力,積累一些社會經驗,也希望對以后的學習生活有裨益。這次我有了進入移動學習實踐的機會甚感欣喜,我從最簡單的做起,接聽客戶打來的求助電話,幫助客戶解決遇到的問題,幫助上門的客戶辦-理相關業務,比如交話費、更改套餐、辦-理增值業務……就這樣,我愉快的工作便開始了。

  以前看著移動服務廳的工作人員工作,環境很好,又是室內工作,自己感覺很輕松的,不就是接接電話,幫客戶交交話費,但是真正開始工作才發現,其實工作很辛苦,并且還很煩人。我自己雖然只是簡單的去打打,接接電話,但是每天通話對著這么多的人,然后講著幾乎一樣的話語,然后保持著幾乎相同的幾個動作,坐在電腦前對著麥克風講話。之前覺得不就是打電話嘛,沒有什么了不起的,大家應該都差不多,客戶問問題就友善的回答一下?赡闹,林子大了,什么鳥都有,有的客戶問一些很刻薄的問題,還有就是態度極差,動口就罵人。有的時候真是讓你很生氣,但是還得很耐心的幫助他解決問題。對著麥克風,不能看到對方的表情,只能夠去猜測他的態度,揣摩他的心思,以便能夠使他滿意。

  平時在家也好,在學校也好,自己想說什么就說什么,不怕別人生氣,但是這次不行了,你要低聲下氣的去講話,去賠笑,有再大的火氣也只能放在心里,很無奈……沒辦法,客戶就是我們的上帝,我們得為他們服務。不過,還是能夠遇到一些很善于傾聽的客戶還是很開心的,雙方很容易溝通,問題能在愉快的聊天中得以解決。呵呵……我還清楚的記得以前自己打10086時,問題得以解決后,10086都會發一條要回復滿意度的短信,我總是滿意,而不是非常滿意,F在我知道其中的難了,所以呢以后就會多往“非常滿意”評價了。因為我已經深深的體會到了這份工作的辛苦。其實許多時候,我們沒有親自去體會一些事情,所以顧及他人的感受要少很多。

  短短幾天我學到了很多,我學會了打電話時用稱呼“您”,還會在結束時加上祝您“工作順利,生活愉快!”以前自己打10086時,他們也會這么講,總以為是工作需要而已,但是自己親自做了,慢慢的才體會到其實那是發自肺腑的希望我們的客戶工作順利,生活愉快。當然,若能聽到客戶的一聲“謝謝”,那我還是真的很高興的。自已以前一天并不感覺到有多么的快樂,其實呀,內心的喜悅其實很簡單的,又是只是來自對面客戶的一句話或者拿親切的語氣。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過自己積極參加豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐報告范文1500字 篇32

  這個暑假讓我感受頗多的是,經歷了一些事讓我變的更加成熟了。想起以前干過的事情和一些想法感覺自己好幼稚。由此,明白了學校要求社會實踐的良苦用心。

  這次社會實踐對我影響最大的是思想上的成熟。地球沒了你照樣會轉,企業沒了你照常運行,別人沒了你最嚴重只會傷心一段時間。自己確實沒有你自己想的那樣重要。但也不是一點價值也沒有的。我很慶幸,但有人說我需要你,那我會覺得,我并不是沒有用處,我還有點價值。專業知識雖然用不上,但在體力勞動方面,我可以獻出我的一份力。就算是沒有進行學業深造,我也可以養活自己。雖然世上最貴的是用智力賺錢,我相信只要勤奮鉆研,刻苦學習,一定會很優秀的畢業。你不是整個世界,但是世界上有人需要你。

  在對待別人的批評和矛盾面前,有一句話,很能解決這個問題!拔也煌饽愕挠^點,但我誓死捍衛你說話的權利!蔽也荒茏柚箘e人不同的觀點,當意見發生分歧的時候,作為新人,我想我是處在一個相對弱的一方,很有可能是我錯了。所以我一般都會聽他們的意見,把自己處在一個學習者的位置,放下高傲的自尊,虛心請教。我覺得我收獲的不是我把這項工作完成了,而是學會了解決方法,生活的態度,不要總是端著,要適時地學會放下,多問,多學,不懂就問。沒有神么丟臉的,這里主要頓悟的就是:放下你那高昂的頭顱,多聽聽別的意見。

  剛才提到生活態度,我覺得不要過分較真。前幾天去超市買東西,把一個鍵盤膜存在儲存柜里,不貴,就五元錢。再回來去的時候,發現小票不管事了,怎么刷就是打不開。最后找的還原人員幫著打開,發現東西不見了。我說這是誰的責任呢?大媽說,你應該沒關緊,讓別人拿走了,要不你就去調監控錄像,看看是誰的責任?我現在下班了,讓保安領你去吧。我沒覺得什么,都不容易,就讓那大媽走了,和保安進了監控室。我想說的是,關于這個存儲柜的事,如果我沒關緊,讓別人拿走了,總會有人把柜子門關上,那關上后,我的小票是有效的,還能把門打開。問題是,我不能的打開了,我當時就說,如果是我自己用小票打開的門,發現東西沒有了,我自己會負責。但事實不是這樣的,我要的是一個說法。這件事已經過去了,聽說態度不好的員工被處罰了,經理道歉。再次去的時候,沒敢存包,但看到柜子上,貼上了很多注意事項,對工作人員幫顧客開門也加強了規定。我突然覺得我好想干了一件對商場有益的事。生活,為生而活,為活而生。不要計較一些對自己無關緊要的事,也不要好高騖遠,踏實的過好每一天。對得起自己,對得起自己的良心。對待一些不公平的事情的時候,如,小月月事件,彭宇案,良心最重要,不要讓自己以后有心理壓力,罪惡感就行。不要過分較真哦。

  在家庭方面,我一直把這個暑假看作是我最后一次暑假在家。以后可能就沒機會了。所以下班后,做飯,打掃衛生等等,只要是能幫父母一點就算一點。感覺做的不錯,爸媽嫌棄我的次數少了,哈哈。在家,總感覺沒有安全感,有時會鬧不清,父母的感情是好還是不好。媽媽經常和爸爸吵架,當然也和我,嫌我們亂放東西啥的,一點小事,就能吵。弄得我,覺得婚姻,戀愛是件很可怕的事情,家庭瑣事煩死人。又覺得,媽媽寵著爸爸,因為爸爸不會做飯,從不刷碗,從不洗衣服。我弄不明白,索性就不弄了。但是看到父母辛苦,還是很心疼的。我會好好努力,孝敬父母。

  在工作方面,我是抱著打基礎,找退路的方式來的。我對未來從事什么工作不知道,對什么是自己喜歡的工作也不知道,對適合什么樣的工作更不知道。所以俺一直在嘗試。在嘗試的過程中,發現對幼師這個職業的看法有了很大的改變。從一個什么都不會的娃得向他灌輸加減法,英語,拼音,漢字,讓他們對世界有一些新的認知,不光是吃喝玩睡,很麻煩的。我佩服幼師,向他們致敬。同樣這個職業也在考察哦你的耐性,很高興我堅持下來。同樣,導購員這個職業,強調的是服務,對產品不熟可以慢慢學,但是你態度不好就會被炒的哦。我學的是第三方物流,屬于服務業。這個職業讓我學會顧客或許是錯的,但是你一定要尊重對方,不給別人找麻煩,不要和不講理的顧客計較來貶低自己。我邊干邊選擇,什么樣的職業不屬于自己,什么性質的工作自己干不來…..同樣也在感受著各行各業的辛苦和辛酸,感受著,品味著,理解著,這在自己以人為善,理解他人的方面加了一塊砝碼。也在努力學習,不虛度學業方面扎了一針強心劑。我現在對未來充滿信心。雖然在開始干這個工作的時候,各種不適應,各種麻煩,還會受點委屈,不過適應一段時間,總會有所成就。所以還學會了堅持。我在努力尋找自己的人生,也在不斷地加強自己的能力,有所收獲,也發現自己欠缺很多東西。想起士兵突擊里的一句話,不拋棄,不放棄。

  有段時間,我一直在想生活是什么?在軍校的一個同學說他的生活憋屈,碰到一個很爛的班長,不懂人情世故,感覺很壓抑。初中同學說,那個ta不懂我,感到很委屈。有的同學邊工邊游,有辛酸也有快樂。我覺得,生活就是一個過程,重要的是你經歷過什么,旅途的風景,不管是過程很好,結局很爛的事情,還是過程很慘,結局很好的事,隨著時間的推移,你在轉過身來看:呵,當時的自己好二啊,或者想不到我還干過這么帥的一件事……

  我思考著并且正在行走著,給生活賦予更多的有意義的色彩。

社會實踐報告范文1500字 篇33

  7月16日—9月3日暑假期間,我參加護校工作,在7個周的值班生活中的所見、所聞、所感,使自己對生活有了更深刻的認識,同時也使自己的意志得到了質的升華,以下是自己的實踐總結:

  (一)一經融入,便要適應

  所謂護校工作,就是在假期間充當學校保衛人員的輔助軍,與他們一起共同維護校區的各項安全。工作一開始有關領導就對我們提出了嚴格要求。時值盛夏時期,天氣悶熱,夜晚蚊子又多,而值夜班時又不能睡覺,這所有的一切都向我們全體護校同學提出了挑戰。而既然選擇了我們就不會后悔,不管有多艱苦我們都已堅持下來。

  回顧這段單調而有意義的護校生活,令自己難以忘卻。在剛開始的一周里。正午時分天氣酷熱,而又要哨崗、巡邏,想想同學們離校回家的興奮,自己思家的潮水時時涌起。自己只能時刻暗示自己:堅持就是勝利。

  暑假期間正值教學樓改造,工作任務相對艱巨,為此我們只能加強巡邏,即使在雨天也不例外。晚上11:00到凌晨7:00是夜班,夜晚蚊子多,屋里的窗子只能關得嚴嚴實實,且布滿殺蟲劑的味道,巡邏時蚊子一擁而上,咬得我們渾身難受,而我們只能堅持,學會適應。

  由于平時接觸社會少,對各項工作總認為很輕松,而一經實踐才知生活的不易。對待各項工作我們既然選擇了就要堅持下去,把自己融入其中,去適應新的環境,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。

  (二)當家才知柴米貴

  作為濱醫學生,心中自然會有著熾熱的愛校情懷。但護校的另一方面也是在勤工助學,緩解自己的經濟壓力。為此賺錢也是一個目的。在工作中除了賺錢那就是自己養活自己,二者同樣重要。為了增加經濟收入,在有限的工資內自己只能從生活中節儉,在值班生活中可以說自己完全過著自我獨立的生活,這其中的最大感觸就是生活的不易。在這其中自己終于明白了父母整日勞作不息、刻意節儉的目的,金錢是來之不易的。世界上沒有免費的午餐,面對父母們拼死拼活的辛勤勞作,面對父母親對我們高額學費的毫不吝惜,我們可以看出他們對我們的期望,為此我們只有刻苦學習才能對得住父母們面朝黃土背朝天的辛勤汗水。

  (三)虛幻不是現實

  平時自己總是對鐘點工充滿向往,認為工作輕松一干,便可以得到自己幻想的豐厚報酬。但由于平時學習緊迫,一直也未曾付諸現實。護校期間為了增加自己的業余收入,自己曾在煙臺大學商貿區做過幾天的鐘點工,對于這份工作中的最大感悟,就是社會并非自己想象的那么簡單。在做鐘點工的那段日子里,自己為了給老板留個好印象而時刻不停的忙碌工作,而自己換來的卻是時常的訓斥。老板時常用自己的方言對我講話,由于自己對工作不熟,老板還時常講些專業化的菜名,對于這些,自己稍反應遲鈍,老板不是耐心的解釋,而是憤怒斥責。老板是個胖子,生意好時他不會對店員微笑,而生意壞時他時常用自己那雙大而并不美麗的眼睛向我們投來憤怒的目光。

  曾有一天生意不是很好,到晚上十點多鐘那個小廚師也不給我們做飯,煙大的小何同學去崔了好幾次他也無動于衷,最終兩個人在二樓打了起來,我上去看時只見滿地狼籍,我一邊收拾一邊在安慰那小廚師,并用祈求的語氣讓他快給我們做飯,而他卻坐在一邊好像忽視我的存在,我不知道為什么他對我們如此絕情,但那時我真餓得要命。小何去找老板娘,而她只顧得在外面說話。最后我們只得自己就著黃瓜吃了兩個饅頭。那刻我感覺自己很屈辱,但為了顧全大局我也只能忍氣吞聲。

  在那幾天中自己感覺都過的很辛苦,不僅在身體上同時也在心理上,總之自己對他們很失望。這也許就是社會生活的一個寫照,我不全盤否定每一個人,但自己對社會有時的確太美好化了。

  (四)貧困生——自立中學會堅強

  生活中自己時常對經濟的不寬裕充滿抱怨,而在煙臺大學附近做鐘點工的一幕卻使自己的思想有了徹底改變。小何是煙臺大學光電學院的一名學生,曾與我同在餐館打工,從他的穿著中可以看出他的經濟條件比自己更差,在下班吃飯時,小何曾端來兩盤剩菜及其熱情的讓我吃,在家吃剩菜這很平常,而在外面吃別人的剩菜即使很衛生我也拉不下這個面子,看著他吃的那樣津津有味,我的心里真不是個滋味,那一刻我想到了很多,淚水浸潤了我的雙眼,這難道就是我們貧困生的生活寫照……也許是生活在改變著一些人。

  貧窮不是命,而是上蒼的偏愛。正因如此我們學會了獨立、學會了堅強。在整個煙臺大學商貿區幾乎每家餐館都有打工的同學,為了緩解家庭的經濟壓力,他們放棄了本應屬于自己美麗而愉快的暑假,在悶熱的天氣下辛勤勞作。我們雖然沒有富家子弟的華麗服飾,沒有他們在晴朗星空下吃燒烤、喝啤酒、泡酒吧的快樂情懷,但我們卻從辛勤的工作中品味到了父母的不易,在獨立中學會了堅強。我們才是生活的強者。

  通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的飛躍。社會是個大課堂,對于我們涉世不深的大學生來說,我們只有主動的去接觸它,了解它,才能更好地去適應它。未來的社會充滿激烈的競爭,這向我們廣大大學生提出了嚴峻的挑戰。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐,多多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。

社會實踐報告范文1500字 篇34

  陶瓷廠社會實踐報告范文一

  風雨中,我迎來了作為大學生的第一個寒假,我毅然選擇了去當地的工廠實踐。德化因陶瓷而聞名,德化乃中國瓷都之鄉,身為德化人都知道,進瓷廠打工是最普遍的選擇。

  當然陶瓷的生產工藝也是很復雜的,做樣品模具,倒壞,修壞,素燒,素選,彩繪,施釉,貼花,釉燒,釉選,包裝等等,繁雜的流程也為我的實踐內容帶來多方面的選擇。

  本次實踐,哥選擇了與我的專業-機械制圖比較相關的一個項目-陶瓷彩繪。陶瓷彩繪主要任務就是,根據樣品,按照要求,在瓷上的墨印上上彩,這個最能鍛煉我們的動手能力,能夠提升我們的制圖能力。

  對一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。本次實踐時間20xx年1月9日至1月17日,天天下雨,天寒地凍最能描述當時的天氣。在這樣的環境,我讀過了這個寒假。1月9日,寒假第一天,也就是哥實踐第一天,早早的,早早的,哥離開了被窩,來到了大盛陶瓷有限公司,管理者安排了我的任務,我的分組及我的同組員工,實踐算真正開始了。

  我們的任務是分關卡完成的,一個接一個,只要第一個人怠慢,后面2個人就不能完成工作。我的2個組員都是在有幾年的經驗的,速度那個叫快啊!剛開始我一直來不及,還把很多任務給他們幫忙,后來我熟能生巧,跟組員保同步了。在此實踐我懂得賣油翁真的沒什么高人之處,唯手熟而罷了,有些人做事很快,并不是他比別人聰明,只是他見得比別人多,實踐得比別人多,把一件事重復的做,達到熟能生巧的境界,不是嗎?

  管理者之所以能成為管理者,不僅是他有能調動他人的能力,還需要有多年的工作能力,這就是熟能生巧的道理。自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的*都總寫著有經驗者優先所謂的有經驗不就是經常實踐,達到熟能生巧嗎?但是我為了親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  對于實踐,也是一個艱辛的過程,我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒。每天早上伴隨著太陽的升起而工作,冬天的早晨時寒冷的,天寒地凍最能描述當時的天氣。在這樣的環境,我讀過了這個寒假。自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的*都總寫著有經驗者優先,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

  另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;叵脒@次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。

社會實踐報告范文1500字 篇35

  這次寒假,我有幸在百色電視臺進行了為期半個月的實踐活動。實踐期間,我學到了很多東西。同時也發現了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。

  _月27日,我和幾個團友一塊兒來到百色電視臺,招待我們的是辦公室的主任,她耐心地向我們介紹了電視臺的主要活動安排,又帶我們認識電視臺的記者。第一天剛去,主要是熟悉已沒有什么采訪活動了,第一天很快就過去了,我們并沒有學到什么新聞知識,但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會努力在這里堅持下去。指導老師安排第二天就讓我們自己出去采寫新聞,找新聞點。于是我們便多了一些事情可做,同時可以提高新聞敏感性和職業道德。但事情總有不盡人意,在百色電視臺實習的學生較多,他們幾乎都是大三的新聞專業的,我們幾個在新聞專業用語和獲取新聞方面都比我們多。但我們并沒有因此,以后的每天早晨,我們提前半小時到報社,主動找指導老師詢問有沒有采訪任務,爭取更多的鍛煉機會,實在沒有,就向教師請教一些新聞采訪與寫作的問題,同時在閱覽室看一些與新聞寫作有關的雜志,我們的執著與主動獲得了指導老師和主編的好評,我也體會到:只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  在與指導老師相處的日子里,我漸漸認識到做一名優秀的記者是不容易的。記得有一次召開穩定工作會議,會議在下午2:15開始,指導老師要求我們必須在2:00之前到達會場,會議持續了三個多小時,散會時外面下起了瓢潑大雨,我們都沒有帶傘,也許是時間觀念的“驅使”,記者老師毫不猶豫地沖進了雨林,我們卻躲在后邊不走,等回到報社時,發現記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。我才體會到:記者們在享著“無冕之王”的稱譽背后還經歷著多少辛酸,擔負著多少社會責任。

  電視臺里有一位姓黃的前輩,七十多歲了,對采訪寫作卻還頗有研究,他時常對我們傳授新聞寫作的經驗,他說:“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現在字面上才算數!彼信e了一些因用詞不當而鬧出的笑話和差錯的新聞案例,告訴我們用詞造句的重要性,并說:“現在的大學生啊,語言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學多記,多理解,學一學文言文也是必要的!痹谧咴L黃前輩的辦公室時,我們發現黃老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語解釋和有問題的新聞例篇,對應的分析評論等。我們由衷地感到博學的重要性。我想:“活到老,學到老”應該作為這次假期實踐的結束語。

  忙碌而有趣的假期很快就過去了,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我們又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。有幸在電視臺學習,是我的興趣所投。如今,回首實踐的半個月,我覺得自己受益匪淺:

  第一,我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹立新聞價值永遠最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞,追求語言簡潔;另外,對于新聞事實的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語和精確表達的選擇,使新聞更具說服力。第二,報社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時為了趕時間,中午干脆在辦公室睡覺,有時也長時間見不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發現新聞。

  第三,編輯老師認真、嚴謹的從業風格也使我深受影響,認真是做好每一件事的前提。

  半個月是短暫的,卻有著許多珍貴的經歷和美好的回憶。伴我走過了這個美好的、充滿回憶的假期報社實踐生活。

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    “社會實踐”這個詞我很早就聽說過,說的是學生體驗生活的一種方式?墒钱斘艺嬲洑v過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想象的那么容易。...

  • 2024社會實踐報告優秀(精選31篇)

    在這個暑假里,我們實踐小組決定到賓館實踐,學習服務和管理的技能,體驗真實的生活。首先,我們來到實踐的賓館,再簡單地向經理交代實踐的事情后,我們便開始了實踐。我們分成了兩個小組,第一個小組負責前臺登記,賬務結算。...

  • 2024社會實踐報告800字(通用33篇)

    暑假開始了,有兩個月的時間可以任我揮霍,在這么長的時間我想想做些什么有意義的事情呢!看著對面的古箏老師在教小孩上課,我想我也可以教小孩彈鋼琴啊!雖然我的學藝不精,但是教教小孩還是可以的。...

  • 2024社會實踐報告(精選33篇)

    [社會實踐目的]:通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。...

  • 最新社會實踐報告(通用32篇)

    自從走入大學,就業問題就似乎總是環繞在我們身邊,成了說不完的話題,然而當今社會,無論什么工作,都總是“有經驗者優先”。所以為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,以及鍛煉與提升自身的能力,在這個暑假我開始了自己的社會實...

  • 社會實踐報告1000字(通用30篇)

    一、實踐報告的封面、扉頁和目錄:1、封面內容:實踐報告題目,撰稿人姓名單位;2、扉頁:實踐單位、實踐時間等;3、目錄:正文的各章節、實踐感言、附件等。...

  • 優秀社會實踐報告(精選35篇)

    社會實踐人:實踐地點:實踐時間:xx年x月xx日實踐內容:走進社區,助理工作實踐目的:利用假期深入社會開展社區服務活動,幫助社會弱勢群體,構建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應能力,培養勞動觀念和社會道德,增加大學生...

  • 優秀的社會實踐報告(通用31篇)

    為了進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,我利用這個假期第一次參加社會實踐活動。我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;...

  • 2024年社會實踐報告(精選35篇)

    一、活動記錄今天,是我們支教小分隊到達________山市________村________________希望小學的第二天,經過昨天下午的初次實踐,我們今天順利地完成了預期教學內容。上午8;40,小學開始一天的課程。...

  • 暑期社會實踐報告
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