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2024年暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2024-01-29

2024年暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選3篇)

2024年暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

  成長,是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗(yàn)。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),讓我們有所體會(huì)、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長!

  時(shí)光雖然悄無聲息地從指間流走,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住大一的這個(gè)暑假,記得這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),記得與我相處過的每一個(gè)人,記得我經(jīng)歷過的每一件事。那些細(xì)微的感動(dòng)和瑣碎的記憶以及深刻的體會(huì)將一直在我的生命中潺潺地流淌。

  XX年XX月XX日,小雨霏霏。但是淅瀝的陰雨絲毫沒能阻止淮陰師范學(xué)院信息傳播與技術(shù)系十九名青年志愿者的腳步。鮮紅的T恤如同我們火熱的心,正是帶著這樣一顆顆熱情的心,我們風(fēng)雨無阻地奔赴社區(qū),給社區(qū)帶去科技服務(wù)。此次我們信傳系的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在清河區(qū)的水渡口、長東、長西、北京路,淮海五個(gè)街道辦事處開展的,我們十九個(gè)人分成五個(gè)小組分別前往各自的工作地點(diǎn),主要是幫助社區(qū)進(jìn)行網(wǎng)頁的更新與維護(hù),幫助他們解決有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的難題。顏亮、沈剛、王桂鳳和我是第一組,負(fù)責(zé)水渡口辦事處的工作。

  XX月XX日上午,冒雨趕去的我們給辦事處的工作人員帶去了“陽光”。他們熱情地招待我們,我們也愉快地同他們交談,用心地聽他們提出的問題,認(rèn)真地分析后再做出科學(xué)的回答。當(dāng)辦事處的一位女主任皺著眉頭說出了一個(gè)她們一直沒能解決的問題時(shí),志愿者沈剛從容不迫地坐在電腦前,只見他熟練瀟灑地敲擊鼠標(biāo),難題在幾分鐘之內(nèi)就迎刃而解了。主任高興得連連稱贊:“不愧是師院的‘專家’啊,多虧有你們的幫忙啊!”她還拿出自己的相機(jī)熱情地和我們四個(gè)人合影留念。雖然照片只能留下我們一瞬的笑容,但是我相信這段時(shí)光會(huì)在各自的生命中留下深刻的印記,久久留存。

  分屬水渡口辦事處的居委會(huì)很多,給我印象最深刻的是洪福村居委會(huì)。當(dāng)我們坐在擁擠的32路公交車趕往洪福村時(shí),我們那印有“淮師青年志愿者”的紅色T恤格外引人注目。在一個(gè)站牌前,有位年邁的老奶奶蹣跚地上車,站在前面的王桂鳳趕緊挽起了老奶奶的胳膊,把她扶到了座位上。老奶奶慈祥的臉上滿是笑的皺紋,車內(nèi)涌起一股暖流。當(dāng)老奶奶下車時(shí),在后面的我趕緊接過她,扶她下了車,車?yán)餄M是贊許的目光。我知道我們社會(huì)實(shí)踐的目的雖不在于此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。因?yàn)樯钪械目荚囃菬o形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗(yàn)我們。一些與人生有關(guān)的話題就在我們的一言一行中找到答案,這有關(guān)我們是否真誠,是否充滿愛心。

  隨著公交車的一路顛簸,我們終于到達(dá)了洪福村居委會(huì)。鄉(xiāng)下的條件雖比不得城里的優(yōu)越,但我們依舊能感覺得到他們發(fā)自內(nèi)心的熱情。當(dāng)我們聽說村里有戶人家的電腦有些故障時(shí),我們主動(dòng)要求去看看。踏著泥濘不堪的小路,我們隨著居委會(huì)的工作人員來到了那戶人家。帶著孩子的年輕女主人聽說我們的來意后表示熱情的歡迎,愉快地招呼我們上樓看看電腦。她滿臉困惑地說:“前幾天還好好的,這幾天不知道怎么就上不了網(wǎng),我們也不怎么懂。”這個(gè)問題對(duì)我們來說似乎還挺棘手,大三的顏亮和沈剛比我們懂的多,只見他們一會(huì)兒試試這兒,一會(huì)兒又弄弄那兒,一會(huì)兒沉思,一會(huì)兒搖頭,還真頗有些專家的樣子。最后,在他們認(rèn)真的討論之后,再一次操作時(shí),我們都高興得像孩子似的叫了起來:“上去了,上去了,呵呵!”女主人問聲而來,也不住驚嘆:“呀,真的行了,呵呵,太謝謝你們了,叫我怎么謝你們呢?”她滿臉感激和贊賞的表情反而叫我們有些不好意思,我們連連說:“不用謝,不用謝,應(yīng)該的。”我們起身告辭的時(shí)候女主人抱著孩子堅(jiān)持送了我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。揮手道別的那一刻,我分明看見女主人眼角的潮水。我相信,望著泥濘不堪的小路上四個(gè)遠(yuǎn)去的身影,她一定會(huì)記得鮮紅的T恤上那醒目的七個(gè)字“淮師青年志愿者”。

  三天來,我們走了很多的路,也幫社區(qū)解決了很多的難題。雖然短暫的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但是我們青年志愿者為民服務(wù)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。我知道,給社區(qū)帶去科技服務(wù),需要我們有扎實(shí)的專業(yè)基本功,要像顏亮和沈剛一樣虛心好學(xué),如此才能做的更好。原來人世中的許多事,只要想做的就能做到,并不需要什么鋼鐵般的意志,但要注意技巧和謀略。只要認(rèn)真地生活和學(xué)習(xí),終究會(huì)發(fā)現(xiàn)造物主對(duì)世事的安排都是水到渠成的,就像學(xué)長們的實(shí)力與他們的努力分不開一樣。沒有真才實(shí)學(xué)的人是不能在社會(huì)上站穩(wěn)腳的。學(xué)校里有低分與高分之差,但是校門外沒有,校門外總是把一切打亂重來。這讓我明白了,優(yōu)異的成績只是能力的一個(gè)方面。我們?cè)趯W(xué)習(xí)好的同時(shí)不能忽略自身能力的提高。無論什么事,只有比別人做的更好時(shí),你才能夠脫穎而出,這是一個(gè)相信實(shí)力的年代!現(xiàn)在的許多人,也許不缺文化,不缺專業(yè)知識(shí),不缺開車、電腦之類的技術(shù),但是缺精神,而精神對(duì)青年人尤其是大學(xué)生來說恰恰是最重要的。社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每一個(gè)人都不能脫離這個(gè)集體而單獨(dú)存在。我們總與社會(huì)上的人、物、事有著千絲萬縷的聯(lián)系,因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人和諧相處。“予人方便,予己方便”一個(gè)人心里有別人,懂得設(shè)身處地地為他人著想,有愛心奉獻(xiàn)得到的是內(nèi)心的踏實(shí)、人格的錘煉和思想境界的提高,也同樣會(huì)得到愛心的照耀,真情的溫暖。虛偽挾不來真情,冷酷也挾不來熱忱。多替他人著想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質(zhì)量。暑假社會(huì)實(shí)踐我又結(jié)識(shí)了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機(jī)與感動(dòng),給我的生活攜來了久違了的陽光。人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,這個(gè)世界會(huì)更加美好!

  暑假社會(huì)實(shí)踐,終究會(huì)成為過去,終究會(huì)成為永遠(yuǎn),終究會(huì)被記憶塵封。但是它給我的啟示將會(huì)影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。當(dāng)人生的年輪駛過若干年后,那些深深的車轍將會(huì)始終筆直如一!

2024年暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

  現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:

  一,異鄉(xiāng)人們

  六月,得知南京育人教育咨詢中心的暑期項(xiàng)目在寧各大高校內(nèi)招聘兼職教師。隨后,經(jīng)過投遞簡歷,面試,簽約等粗糙簡單,不是很正式的流程,我順利成為一名“南京一流高校的優(yōu)秀學(xué)生”,“南京師范大學(xué)育人教育中心的教師”。

  6月29日,高等數(shù)學(xué)考試提前1小時(shí)交卷后,我便提上昨晚收拾好的行李,匆匆踏上趕往合興鎮(zhèn)的行程。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),摸索到設(shè)在鎮(zhèn)上的教學(xué)點(diǎn)后,放下背包的第一件事便是跟著教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人(一位南京師范大學(xué)10級(jí)江蘇盱眙生)及另兩位先到的同事,到街頭練習(xí)分發(fā)傳單。

  直至7月6日,我們一直風(fēng)雨無阻,艱苦奮斗,重復(fù)著單調(diào)的“招生宣傳工作”:上午5:00起床準(zhǔn)備,5:30出發(fā)去菜市場發(fā)放傳單至7:30,然后沿著街道,一個(gè)社區(qū)一個(gè)社區(qū),挨家挨戶上門推銷,發(fā)放傳單,路上自行解決早飯。中午11:30回教學(xué)點(diǎn)避暑午休,13:00至17:30繼續(xù)掃樓。自行解決晚飯之后,18:00至21:30,一部分人在公園廣場發(fā)放傳單,另一部分則分散在各超市門口發(fā)單咨詢。

  在此期間,人員陸續(xù)到齊:除去負(fù)責(zé)人,有南京理工大學(xué)10級(jí)河南安陽男生一只,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)11級(jí)江蘇合興土著女生一頭,曉莊師范學(xué)院09級(jí)江蘇徐州學(xué)姐一尊,曉莊師范學(xué)院10級(jí)江蘇常州女生一具,中國藥科大學(xué)11級(jí)中國青年一棵(正是在下)。

  這不到10天,在這一江南小鎮(zhèn),大家走遍每一條小巷,登過每一幢居民樓。每一家慘淡的超市都留下過我們的足跡,每一條污濁的小河都映襯過我們的身影。在這總?cè)丝诓贿^10000戶的`小鎮(zhèn)上,流散著我們XX0多份傳單,以及不計(jì)其數(shù)的宣傳,說辭,謊言。

  這不到10天,接觸了鎮(zhèn)上各種角色,聽他們講述著各樣的故事,看他們演繹著各自的生活:從河北南下闖蕩的賣包子一家,有脾氣火爆的媽,口吃智障的女,荒廢學(xué)業(yè)又子承父業(yè)的兒,無可奈何的爸,面對(duì)家人和面對(duì)顧客之間他們表情態(tài)度神態(tài)言辭的轉(zhuǎn)換方式令人瞠目;“下海”歸來的修車師傅,自覺混夠了在廣州那段“瀟灑江湖”的日子,為了一家老小的安穩(wěn)生活“隱退”故里,卻也時(shí)常擔(dān)心當(dāng)年那些哥兒們的境況;菜場管停車的奶奶每天都帶著一頂褪色的紅帽子,那標(biāo)志著她孫女上過的是本地最好的中學(xué);老當(dāng)益壯的退休校長每每談及本地中學(xué)校長們和現(xiàn)在的教育界就神采奕奕、如數(shù)家珍,熱情地邀請(qǐng)我們這些“南京師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生”到他和老同事們辦的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)去實(shí)習(xí)……

  這不到10天,大家相互之間建立了初步的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)了各自迥異的性格,女生們分分合合,男生們大愚若智。正常的人,都不止有一面。不同面間,動(dòng)摩擦因數(shù)會(huì)是不同的。

  這不到10天,毅力承受著從未體驗(yàn)過的考驗(yàn):面對(duì)被隨手揉碎扔掉的傳單,面對(duì)那些斜視的眼神,面對(duì)好事者冷嘲熱諷的搭訕,面對(duì)報(bào)名家長對(duì)我們資歷水平的質(zhì)疑,終于發(fā)現(xiàn)自己的自尊心脆弱得快崩潰,發(fā)現(xiàn)自己的主見莫名地就被“惟命是從,法不責(zé)眾”等聲音所淹沒,發(fā)現(xiàn)有一種感覺叫迷茫,叫不知所措……最后,罵我自己一聲“幼稚、懦弱”我就是我,雖然暫時(shí)不知道,但我終究會(huì)知道,知道要做什么,知道如何去做。

  這不到10天,也許還有很多很多。

  就這樣,我們逐漸去適應(yīng)互相的矛盾與摩擦,逐漸去適應(yīng)這陌生的小鎮(zhèn),逐漸去適應(yīng)這清苦的生活。

  二,為人師表

  7月7日,經(jīng)過前一天的休整和倉促的排課表,布置教室,出題備課等準(zhǔn)備,一行六人開始第一天的教學(xué)工作。由于機(jī)構(gòu)的野心和人手的緊缺,六人上午全滿課,每人分別負(fù)責(zé)小學(xué)三個(gè)年級(jí)的三門課程,下午也幾乎全滿,負(fù)責(zé)初中的各科課程。宣傳如是說:第一天上課時(shí)家長們可以到場聽課,再?zèng)Q定是否交齊全額費(fèi),“多才”的機(jī)構(gòu)于是乎將這一天安排成考試日。首日的監(jiān)考、改卷工作較為輕松,直至次日講評(píng)試卷,才發(fā)覺應(yīng)對(duì)不同年齡的孩子們的確是個(gè)棘手的問題。

2024年暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

  針對(duì)此項(xiàng)研究結(jié)果,劇烈的社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革中,人們的生活方式和觀念發(fā)生了很大變化,人們從寄希望于未來和下一代轉(zhuǎn)變?yōu)楦雨P(guān)注自身的生活體驗(yàn)。一方面,在基本的生活需求得到滿足后,旅游作為提升生活品質(zhì)的重要消費(fèi)被越來越多的人認(rèn)同;另一方面,中國人傳統(tǒng)上即把“游歷名山大川”作為提高個(gè)人修養(yǎng)的一種方式,因此旅游被很多并不富裕的家長作為子女養(yǎng)成過程中的一種必要投資。從過去的“單位組織旅游”到越來越個(gè)性化的消費(fèi)選擇,盡管在放長假期間的特定時(shí)段旅游服務(wù)呈現(xiàn)了供不應(yīng)求,但旅游服務(wù)的供應(yīng)商(包括旅行社、風(fēng)景區(qū)乃至配套服務(wù)機(jī)構(gòu))正面臨如何滿足不同消費(fèi)者的需要以擴(kuò)大市場的緊迫問題。認(rèn)真研究不同消費(fèi)群的旅游需要,明確自身的目標(biāo)市場和服務(wù)定位,集中有限的資源在細(xì)分市場上,根據(jù)顧客需要進(jìn)行旅游服務(wù)的組合設(shè)計(jì),借助口碑效豎立自己的品牌,當(dāng)是國內(nèi)旅游服務(wù)供應(yīng)商面對(duì)WTO、未雨綢繆之良策。

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