述職述廉報告開頭(精選9篇)
述職述廉報告開頭 篇1
這一年我在局黨委的領導下,堅持以黨的xx大精神和科學發展觀為指導,深入貫徹執行黨風廉政建設責任制,認真履行“一崗雙責”,結合分管工作和分管部門實際,在抓好分管工作的同時,不斷加強自身和分管部門領導干部的廉政建設工作,較好地完成了全年任務目標,現就廉政履職情況述職如下。
述職述廉報告開頭 篇2
我于去年4月份被市局任命為縣國家稅務局城區稅務分局局長。一年來,在縣局和地方黨委、政府的正確領導和支持下,在有關科室和分局全體人員的大力支持和密切配合下,我緊緊圍繞縣局總體工作部署,結合分局工作實際,以組織收入為中心,進一步落實稅收管理員職責,夯實征管基礎,狠抓稅源監控,規范執法行為,加強隊伍建設,求真務實、開拓創新,較好地完成了崗位職責和組織賦予的各項工作任務,下面就一年來的學習、工作和廉政情況向大家做以匯報。請領導和同志們評議。
述職述廉報告開頭 篇3
20xx年,在縣委、縣政府的正確領導下,我不斷加強學習,深入學習黨的xx大精神,切合實際貫徹好黨的群眾路線教育實踐活動,切實加強了領導班子、干部隊伍和黨風廉政建設,切實加快經濟發展和維護社會大局穩定,切實加大社會救助與保障力度,推動社會各項事業穩步發展。現將具體情況匯報如下。
述職述廉報告開頭 篇4
今年以來,我區的黨風廉政建設和反*工作堅持以“三個代表”重要思想為指導,按照市紀委四次全會以及市政府廉政工作會議的部署,充分發揮紀檢監察機關的組織協調和監督檢查職能,逐步健全和完善教育、制度、監督并重的預防和懲治*體系,使全區的黨風廉政建設和反*工作繼續保持了良好的發展勢頭,有力地維護了全區改革、發展、穩定的大局。現將一年來的工作完成情況向各位領導和同志們報告如下。
述職述廉報告開頭 篇5
我于20xx年1月由市長轉任市委書記,組織上對我的信任和厚望,使我深感份量重、責任大、要求高,任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好丹陽話,辦好丹陽事,做好丹陽人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強政治學習,提高黨性修養,努力以鄭培民同志為榜樣,謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發展丹陽、振興丹陽的偉大事業中去,在上級黨組織和領導的關心幫助下,在同志們的支持配合下,堅持開拓創新,堅決真抓實干,奪取了全市三個文明建設的新勝利。
述職述廉報告開頭 篇6
尊敬的領導:
20xx-20__學年度,本人擔任高20xx屆3、4兩個班高中語文教學,在學校各級領導的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務。在此,作以簡單總結和匯報,不當之處,敬請批評指正。
一、政治思想表現
熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺悟,政治思想覺悟高。堅持教書育人相結合;熱愛學校,積極進取,甘于奉獻,兢兢業業,盡職盡責,勇于承擔工作,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益,前后頂課一個月、頂班主任十八天;待人熱情,關心集體,處事公正,團結同事。
二、思想教育管理
第一、保持高度的責任心和嚴謹的工作作風,注意教師形象和素養,嚴格按照學校的要求做好教學和輔導、批改作業等工作,能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務。
第二、熱愛、關心所有學生,能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀,培養學生養成勤奮學習、尊敬師長的良好習慣,注意激發學生奮力拼搏的信心和勇氣。
第三、堅持勤跟,堅持常規工作常抓不懈,嚴格管理,細心觀察,發現問題及時處理;發現錯誤,坦誠交流。既關心愛護,又嚴格要求。
三、課堂教育教學
第一、根據學校的高考任務和教材內容,認真研究資料和方法。通過鉆研教材、研究教法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了教學工作的順利開展。準確把握考試說明、正確理解教材、合理安排復習資料的使用,制定了切實可行的教學目標。
第二、有機地結合各種教學方法,堅持教師主導、學生主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,有意識地以學生為主體,教師為主導,充分調動學習興趣及學習積極性,培養創造性思維方式。自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。
第三、嚴格要求自己,切實抓好教學工作的各個環節,在備課、輔導、考練三個環節上下功夫,花氣力,進行了較為深入的研究:備教材、備學生、備重點、備難點;較好學生點撥式輔導、較差生詳細型輔導、很差學生鼓勵性輔導;考練不超越考試說明、注意結合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認真改卷,及時反饋并查缺補漏。
經過師生共同努力,雖然作為普通班無尖子生、整體基礎差,但所帶班級月考語文成績明顯上升。
四、教研教改方面
第一,認真組織教研組工作。根據教學實際,共同探討并制定\上報教研組計劃。堅持教研組內有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據,鼓勵為主,客觀評價,促進了我校語文教學水平的提高;同時,期末進行認真總結。
第二,協助教研室完成校刊編輯工作。
第三,注意抓好第二課堂。根據高考實際,結合語文學習,發掘寫作興趣,進行提高培養,使大多數同學的寫作水平有了較大提高。本學期初,組織學生觀察二部風景,撰寫舊體詩詞一百二十多首。
第四,在完成教學任務的同時,開展研究,積極撰寫教學論文。在去年發表五篇教學文章的基礎上20xx年十月底前在省級以上報刊公開發表教學論文六篇。
經過語文組教師共同努力,語文組被評為20xx-20__學年度優秀教研組,本人被評為20xx-20__學年度優秀教研工作者。
總之,在20xx-20__學年度教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務的完成,特別是我校語文教學水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來者猶可鑒”,在今后的工作中我將虛心學習,繼續努力。
此致
敬禮!
述職人:
20__年x月x日
述職述廉報告開頭 篇7
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
根據地區國稅局年度考核工作的精神,我就個人一年的工作向各位領導和同志們作述職述廉。一年來,在局黨組的正確領導下,在分管部門和全局干部的大力支持下,我認真履行職責,較好地完成了崗位職責和組織賦予的各項工作任務,為推進隊伍建設、黨風廉政建設及全局各項工作任務的圓滿完成做出努力。下面就一年來的學習、工作和廉政情況從4個方面做匯報。
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回顧和總結一年的工作,自感還存在以下不足之處。一是學習不夠深入,學習稅收業務的主動性不夠,稅收業務知識需進一步提高;二是在工作思路、工作方法上還需改進,要進一步轉變思想觀念。三是在工作作風上還不夠深入,開展深入實際調查研究不夠,對干部教育培訓工作的思路有待于更新。在新的一年要發揚與時俱進的思想,對不足之處要認真克服和改正。以上述職,不妥之處請批評指正。
述職述廉報告開頭 篇8
各位領導、同志們:
大家好!
從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責。基于以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
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目前,新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕松的環境中學會學習。
述職述廉報告開頭 篇9
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
來到xx小學轉眼間已快一年了,在這一年的時間里我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。我的人生中很多個第一次都在這里發生:第一次為人師,第一次站在講臺上課,第一次與學生親密接觸,第一次感到教師的意義,第一次以當事人的身份了解教師這個職業的不易與幸福……
剛來到學校,領導考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教10個班級的音樂課,我所任教的班級有中低年也有高年。我喜歡做音樂教師,也許由于從小就學過電子琴、小提琴,再加上在師范學校里,自己選修了音樂,學習過指揮,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛現在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,也帶給我快樂。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學期的工作情況加以總結。
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教育是藝術,藝術的生命在于創新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。因為我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!愿得到學校領導和同事的誠懇支持。我的述職到此結束,謝謝大家!
在正常化管理后,根據資歷和任職條件,我申報小學高級三級崗位!