述職述廉述德述學報告范文（通用3篇）

述職述廉述德述學報告范文 篇1

　　一年來，在焉耆縣委、縣政府、教科局黨委的正確領導下，在校黨支部班子成員以及廣大黨員干部的大力支持和積極配合下，以學習貫徹xx屆三中全會精神為主線，認真學習實踐科學發(fā)展觀，踐行黨的群眾路線教育實踐活動方針，圍繞我校的教育改革與發(fā)展，以提高教師政治素質為主線，以創(chuàng)建支部特色、服務學校工作為重點，求真務實，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮我校黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用，有力地促進學校各項工作持續(xù)、健康、快速地發(fā)展。現就一年自身政治思想、工作作風、廉潔自律、分管工作等情況總結如下：

　　一、政治思想方面

　　在實際工作中，本人將思想政治學習、教育作為一項重要工作列入自身的學習日程，不斷加強對自身的政治理論學習，提高思想認識。作為一名領導要做到與時俱進，緊密團結班子成員，在思想認識上任何時候都應該是超前的，一名教師要想教好學生，必須從武裝自身思想政治頭腦開始。

　　本人在維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂、反恐維穩(wěn)這一大是大非問題上堅定立場，敢于發(fā)聲亮劍，學校校級、中層領導與退休教師結成幫扶對子，將民族團結工作貫穿與各項工作之中，形成“保穩(wěn)定，重育人，求質量，促發(fā)展”的工作思路，與同事交流管理經驗，互相接近、互相學習、互通有無、共同提高。

　　本人在加強自身學習同時不忘強化黨支部學習型黨組織建設，要求黨支部根據上級有關精神要求和我校實際情況制定出學校法律法

　　規(guī)、政治理論學習計劃，凡要求教職工學習的，先在每周一黨政例會上中層以上領導學習，后再周五教職工大會上集中學習，還適時根據當前形勢安排xx大、禁止師生參與宗教活動、系列講話精神和新疆工作座談會精神、黨的群眾路線教育實踐活動、秋季開學前集中學習等為內容的階段性專題學習，規(guī)范學習內容、學習形式、學習方法，每月由黨支部對教職工學習效果通過教師筆記、心得等形式進行檢查，做到了學習內容人人有筆記、人人有心得、人人有體會、人人有領會。

　　二、工作作風方面

　　述職述德述廉述學報告

　　本人嚴格按照“三嚴三實”、中央“八項”、自治區(qū)“十條”、自治州“九條”和自治縣“九條”規(guī)定要求，弘揚焦裕祿精神，認真查找自身在政治堅強和“四風”方面存在的突出問題和不足，根據黨的群眾路線教育實踐活動的整體要求，嚴格審查班子及成員對照檢查材料，認真進行xx次修改后定稿，并做好后期整改落實工作。

　　密切聯系師生，切實轉變作風。堅持一切從師生的利益出發(fā)，急師生所急，想師生所想，多聽取師生意見和建議，挖掘和總結經驗，及時指導，切實做到親力親為，形成分管工作責任追究制，避免安排多、教法少的現象，推動學校工作創(chuàng)新發(fā)展。

　　轉變不適應發(fā)展需要的思想觀念和方法措施，以全面徹底的解放思想作為推動事業(yè)持續(xù)發(fā)展的不竭動力。在工作方面打破常規(guī)作法和慣性思維，以想干事、能干事、干成事、干好事為標尺，敢于擔當，不畏困難和辛苦，敢于創(chuàng)新，拓寬工作思路，做到及時、有效解決在學校管理工作中遇到的問題及矛盾。

　　三、黨支部書記履行黨建職責方面

　　1、嚴格履行黨支部書記抓黨建第一責任制。積極開展組織建設工作，定期檢查計劃落實情況，組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章，學習優(yōu)秀黨員的先進事跡，廣大黨員干部積極分子提高了認識，明確了目標，鼓足了干勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。發(fā)展黨員，嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。每年對黨員進行民主評議，評選優(yōu)秀黨員進行表彰，及時總結黨建工作，發(fā)現問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　2、發(fā)揮好黨支部領導班子“龍頭”作用。我們進一步加強了黨支部班子自身建設，以今年群眾路線教育實踐活動學習活動為重點，不斷查找班子和領導班子個人在政治堅強和“四風”方面的突出問題，每人查找出的有關政治堅強、“四風”、業(yè)務方面存在的問題達25條以上，做到力學、立查、立改，活動取得較好效果。定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領導科學發(fā)展的堅強領導集體。支部委員7人，配備齊全，做到了分工負責，協調開展工作。

　　3、努力加強基層黨組織建設。

　　我校78名在職黨員，積極參加“3會1課”學習、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先模作用。黨支部進一步適應教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設置，充實支部委員，創(chuàng)新活動方式，充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理，后勤各項服務工作，學校重大活動，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師，評選優(yōu)秀黨員，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引

　　導青年教師積極向黨組織靠攏，xx人遞交了入黨申請書，今年發(fā)展教師黨員2人，培養(yǎng)教師積極分子3人，他們在各自的崗位上都發(fā)揮了先鋒作用，增強了黨組織的凝聚力。為踐行黨的群眾路線教育實踐活動，在4月xx日、xx日兩天開展了班主任能力大賽活動，讓班主任在自己的崗位上爭當排頭兵，比拼技能。活動不僅提高了參賽教師的扎實基本功、優(yōu)良素質，還展現了新時代班主任的良好表現力，涌現出一批復合型人才。

　　4、強化黨員干部隊伍建設。

　　我們認真做好黨員教育、管理、監(jiān)督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制，積極推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展基層組織建設年月專題活動，引導黨員加強黨性修養(yǎng)、提升自身素質、開展專業(yè)自我成長活動，發(fā)揮先鋒模范作用。在全體黨員中開展黨員幫扶活動，主要圍繞兩個大方面開展。一是按上級要求，開展黨員對貧困學生的幫扶活動，給他們以生活上、學習上的幫扶;二是在全體教師中開展“青藍”工程活動。各學科帶頭人、骨干教師幫扶青年、教學經驗少的教師，在教學方法、教學技巧、學生管理等方面給與他們指導，從而促成我校“人人幫后進、后進有所進”的良好局面。

　　四、工作業(yè)績方面

　　1、狠抓雙語教學的常規(guī)管理。以教學過程管理為著力點，定期抽查雙語教師的教學“六認真”工作，深入學生、班級，及時掌握雙語教學動態(tài)，采取有效措施，確保雙語教學工作正常、規(guī)范、有效進行。

　　2、加強雙語師資隊伍建設。經常性地組織雙語教師進行校本培訓，學習先進的教育理論，學習雙語教學常用方法，使教師逐步從“經驗型”向“學習型”、“研究型”轉化。加強教研組建設。教研組要重視雙語教師教學，進行互動的隨堂聽課和專題教研活動，使雙語教師的教學能力有一個質的提高。結合有關部門的教學新秀教學能手、學科帶頭人的評審工作，盡可能多地推薦雙語教師能評，力保有1-2位評為縣級教學能手。使雙語教師的教學工作走向成熟。

　　3、每學期安排雙語教學研究課展示活動。

　　4、優(yōu)化環(huán)境建設。充分利用校園廣播、電視開展雙語學習活動，開展雙語小報比賽、雙語黑板報比賽、雙語櫥窗展示等活動，營造好英語學習的軟環(huán)境。

　　五、廉潔自律方面

　　作為一名領導干部嚴格遵守中紀委黨政干部“十不準”原則，認真執(zhí)行縣“黨政領導廉政守則”，清清白白的做人，踏踏實實的做事，以實際行動維護領導干部在群眾中的形象，同時能廣泛團結同志，包括對自己有意見的人，就事論事，辦事公道，胸懷坦蕩,光明磊落，特別是注意維護學校班子的團結，能顧全大局，服從組織決定，凡事以大局為重，以集體為主，能協調處理好本部門與其他處室的關系，形成管理的整體合力，能協助維護好主要領導的工作,有開拓精神，不因循守舊，敢于承擔責任。

　　堅持勤儉辦公、勤儉辦事、勤儉生活，能夠節(jié)儉的盡量節(jié)儉，力爭少花錢多辦事、花小錢辦大事，把有限的經費花在“刀刃”上，提高經費的使用效率。通過黨員先進性教育活動的學習，個人的宗旨意識、黨性意識都得到了進一步加強。

　　五、今后工作努力的方向

　　今后本人將進一步加強思想政治理論學習，提高思想認識，把學校教學改革的各項具體措施落實到具體的工作中，按照“三個代表”

　　重要思想的要求，更好地為人民服務。以更加嚴謹、務實的工作作風，踏實進取;以民主、團結的領導作風，科學管理、科學決策，促進學校各項工作和諧發(fā)展，再上臺階，為自治縣教育文化事業(yè)做出自己最大的貢獻。

述職述廉述德述學報告范文 篇2

　　20xx年度，本人積極工作，認真履行職責，廉潔奉公，遵紀守法，努力踐行科學發(fā)展觀，不斷推進素質教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務。

　　一、學習情況

　　1、加強政治理論學習，堅定信念，努力提高自身政治素質。

　　工作之余，我通過各種媒體、報紙來學習科學發(fā)展觀、xx大精神。，我利用職工會議與老師們一道學習，每次學習都有筆記和心得體會，通過學習，增強了論聯系實際、理論指導實踐的能力，也提高了自身的政策理論水平。

　　2、加強業(yè)務學習，提高業(yè)務能力。

　　我剛上任才一年，業(yè)務管理水平有等提高，我常常到一些管理比較好的學校進行學習和交流，學習別校先進的管理經驗為我所用。一年來，我分別到博白縣三中、實驗中學、廉江市第一中學、等學校參觀學習，取長補短。通過學習，我找到了破解我校有些問題的方法和途徑。

　　二、履行職責情況

　　1、多方籌集資金，改善學校辦學條件

　　述職述德述廉述學報告

　　任職以來，我想方設法籌措資金改善學校辦學條件。一年來，我更換了老師的辦公桌椅，安裝了教室多媒體教學裝備，安裝了學生宿鋁合金窗，很大程度改善教學條件，為學生提供了舒適的學習、成長環(huán)境。

　　2、加強管理，實現學校制度管理人

　　為了規(guī)范學校管理，集思廣益，形成共識，制定可行的、科學的一系列管理制度和工作制度，用制度地去管理職工、規(guī)范職工，把工作制度聘崗、評優(yōu)、績效掛鉤。

　　3、開展“創(chuàng)星爭先”、 “結親連心”活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用 按照局黨委、地方黨委活動的部署，我組織全校黨員開展了“創(chuàng)星爭先”、 “結親連心”活動和公開承諾活動。通過活動使黨員的先進性得到體現，使黨員教師帶頭完成任務、帶頭服務群眾、帶頭維護學校和諧穩(wěn)定、帶頭弘揚正氣、帶頭提高教育質量。

　　4、推進教學改革，實現學校辦學活力再增長

　　“穩(wěn)定學生，擴大辦學規(guī)模，提高辦學質量”是20xx年學校工作的中心目標，

　　為保證目標順利實現，一年來，我在教育教學、教學質量評價、德育教育等方面進行了一系列改革工作，取得了良好效果.

　　三、廉潔自律情況

　　一年來，我按照黨風廉政建設的要求，認真學習《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及各級關于領導干部廉潔自理的多項規(guī)定，做到有令必行、有禁必止、警鐘長鳴、防患于未然。

　　一年來，我從沒有謀取不正當利益，也沒有為配偶、子女或親友謀取不正當利益;從沒有違反組織人事紀律，沒有跑官、買官、賣官;我執(zhí)行財政紀律嚴格，公私分明，沒有在單位報銷應由本人及配偶和子女支付的個人費用;從沒有用公款大吃大喝和用公款消費、娛樂及健身活動。

　　一年來，我盡管取得了一些成績，但我覺得自己在具體工作中還有一些粗放。對缺點和不足，我愿虛心接受領導和同志們的指導幫助，并在今后的工作生活中予以改正。

述職述廉述德述學報告范文 篇3

　　尊敬的劉局長、各位領導，親愛的老師們：

　　根據教育局黨委關于學校領導班子及成員進行“四德”考察的相關要求，現將我校領導班子的有關情況分三個方面匯報如下。

　　一、班子主要情況

　　我校的領導班子組建于20xx年9月，現由3名成員組成: 管校長兼書記，負責學校全面工作;尹副校長，分管教學、教育科研工作；辛副校長分管德育和安全工作。從年齡看班子成員平均不到四十歲，充盈著開拓創(chuàng)新的無窮活力。從學歷上看，三人均為本科學歷，優(yōu)勢互補，比較適合開展工作。班子整體有著強烈的事業(yè)心和責任感，有著強烈的向心力和凝聚力。

　　二、履行職責情況

　　一年來，學校進一步明確了“校以師為本，師以生為本”的辦學理念，始終堅持“謀求教師幸福發(fā)展，促進學生快樂成長”的發(fā)展愿景，各項工作穩(wěn)定推進。

　　1.強化公平堅持民主，遵紀守法廉潔奉公。我校的領導班子能堅持民主集中制原則，作風民主，具有民主決策、民主管理能力。我們三名班子成員在一間辦公室辦公，是全區(qū)第一個做到這一點的中心校。我們現在的績效考核、師德考核都是逐項公示，每名教師都可以算出自己的成績，我們開通了教育在線專用郵箱、辦公qq群，辦公微信群，學校官方微博，暢通了教師反饋問題、提出建議的通道。學校領導班子組建以來，每位班子成員都能時刻注意加強自己的廉潔從政意識，在思想上加強學習，刻苦磨練意志;學校領導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入一線，實現了工作重心下移。除了正常的學校管理工作，我還兼任著八年級二班的班主任，尹校長、辛校長都兼任著畢業(yè)班的語文教學，我們三個人在過去的一年時間累計聽課190節(jié)，遠遠超過上級部門的要求。除此之外，校長室承包著教學樓一樓和整個辦公樓的衛(wèi)生清理，和老師們一起擦過玻璃、拔過草、沖洗過廁所，和李有華老師一起帶著學生清理過垃圾箱。我、辛校長、白主任、崔主任、許主任還承擔著周一至周四學校的夜班值班工作，我個人的鋪蓋從上學期就一直在學校值班室里。本學期，我和辛校長還負責教育信息的撰寫，在區(qū)局網站等刊發(fā)16篇，遠超上學期的8篇。我們堅持開展與學生面對面校長約談活動， 20xx屆畢業(yè)前夕，我和尹校長利用大課間和午休，開展了近二十期座談會，分期分批與所有畢業(yè)生面對面座談。中考前夕，我和尹校長走村入戶家訪重點生二十多人次，盡全力做好高中招生工作。中考前后，我和白主任電話24小時開通，為學生考試保駕護航。

　　我們班子成員積極參加社會公益活動，參加無償獻血，幫扶弱勢群體。去年我被評為Xx市首屆最美志愿者，今年4月，當選當月山東好人之星，區(qū)委宣傳部在花仙子景區(qū)設立了部分事跡展板，其中就有我們的一塊。尹校長身體相對較弱，但依然參加了造血干細胞的捐獻登記。

　　2.全鎮(zhèn)各校高標準順利通過義務教育均衡區(qū)省級初驗和復驗。在這項工作中，學校嚴格落實區(qū)教育局要求，迅速成立以我、辛校長、崔主任、孟主任為成員的工作小組。從20xx年暑假的第一天開始，各校進行了較大規(guī)模的整改。在整改期間，我們工作組的四個人每天奔波在全鎮(zhèn)六處學校的建設工地上，督促、協調、溝通著工程的進度，全鎮(zhèn)六所小學，一趟轉下來差不多得五個小時，有時候我們一天就要跑兩趟，幾乎每天都是六點從家里出發(fā)往學校走，晚七點再從學校往家里趕。晚上，我們還要對白天的工作進行梳理，對各校建設中存在的問題進行匯總，尋找解決的思路，寫出工作進度通報，去年一個暑假共對各校發(fā)出進度通報49份。很多老師閑聊的時候問我的嗓子為什么一直啞著，其實，超負荷的工作讓我患上了聲帶左側息肉……我們學校圖書室藏書29000余冊，需要一一進行整理登記，我和尹校長、辛校長、孟老師連續(xù)加班，有的時候一天只休息四五個小時，四天時間就完成了預計五個星期的工作；在省級驗收中我鎮(zhèn)抽驗的是中心小學，十四項B級指標中，中心小學獲得十三A一B的優(yōu)異成績，在市區(qū)驗收中，各校還涌現出很多典型：中心初中孟賢柳主任負責的固定資產管理、孟老師負責管理的圖書室、中心小學于老師管理的體育器材室、Xx小學劉老師管理的圖書室、希望小學胡老師負責管理的固定資產等等，都曾在不同階段得到市區(qū)教育局領導的高度肯定。這些工作的取得還與各校校長、全體教師的付出是絕對分不開的。在此也一并表示感謝！

　　3.全力促進了鎮(zhèn)中心幼兒園籌備九月份的省級現場會。在當前，學前教育省級現場會全區(qū)暫時確定的點只有我們Xx鎮(zhèn)中心幼兒園，這是了不起的成就，這離不開劉局長和區(qū)托幼辦李主任、范老師的具體指導，李主任曾和我們幼兒園的老師一起加班到晚上接近十點，更離不開幼兒園自身的努力和拼搏，鎮(zhèn)中心初中學校班子在幼兒園的布局發(fā)展、專項資金的審批使用、各項工作的協調開展上思想一致，全力促進。從現在到省級現場會還有兩個月的時間，我們將一如既往、全心全意的做好幼兒園的后勤保障工作。在此，一并向劉局長、李主任、幼兒園的全體教師表示感謝！

　　4.在小學段明確了“寫好字、上好課、讀好書”的工作思路，從革新校長辦公會開啟，每周中小學校長辦公會采用流動現場會形式，輪流到各校召開，例會一般分兩個階段。第一階段由尹校長隨機指定一個班級，觀課一節(jié)，然后校長們與執(zhí)教老師及聽課教師共同議課，第二階段是先查校長讀書筆記進行簡單讀書交流，再部署本周重點工作任務。這一舉措在全鎮(zhèn)中小學掀起了研課磨課的熱潮，為有效課堂、高校課堂的搭建創(chuàng)設了氛圍，既促進了教師的成長也有力促進了校長業(yè)務素質的提升。

　　5.就中心初中內部工作來講，我們創(chuàng)新學校安全教育方式，每天第八節(jié)課最后三分鐘為安全教育時間，將安全教育化整為零，這種做法現在在全市學校已經推廣為“安全每日一案例”，在過去的`一年全鎮(zhèn)學校安全工作零事故，師生平安率100%；我們創(chuàng)新學生表彰方式，20xx年寒假繼續(xù)對優(yōu)秀學生走村入戶送表彰70人次 ；我們設立讀書超市，營造師生讀書的氛圍；我們開設《每周一曲》，營造和諧的學習工作環(huán)境；我們在教師例會上開設“校長講故事”，分享精彩美文；我們在每周會議簡報上推出師生最美瞬間，挖掘師生最小、最細、最實的事跡；我們積極促進教師專業(yè)成長，在20xx年全省的遠程研修中我鎮(zhèn)碩果累累，Xx鎮(zhèn)中心初中作業(yè)優(yōu)秀率在全市位列第三，語文研修組被評為優(yōu)秀研修組，全鎮(zhèn)共有二十二人獲評遠程研修優(yōu)秀學員。我們20xx年的中考成績創(chuàng)歷史最好，全區(qū)六鎮(zhèn)八處學校670分以上共有四名同學，我校顧瀟丹和許文飛分獲第一和第四，我校數學、理化試驗、體育等學科中考成績都在全區(qū)前茅，獲評區(qū)級教育教學先進單位（20xx年中考成績同比有所下降）。我們在Xx區(qū)籃球比賽中獲得女籃第四，男籃第六，雙雙闖入六強。我們獲得Xx區(qū)首屆國學達人挑戰(zhàn)賽第一名，并代表Xx區(qū)參加全市比賽……過去的一年，我們獲得了Xx市學校體育先進單位、Xx區(qū)教學工作先進單位、全區(qū)教育工作目標管理績效考核先進單位、全區(qū)教育系統(tǒng)行風建設先進單位、Xx區(qū)平安和諧建設先進單位、Xx區(qū)五一勞動獎狀等榮譽稱號。

　　三、存在的問題。

　　1.班子集體的理論學習不夠。一是用于學習的時間較少，讀書筆記、心得體會寫得較少；二是學習自覺性不強，參與有組織的學習目的不明確。

　　2.部分工作提出了設想，但因為合校的客觀原因未能堅決落實到位，體現了學校班子領導意志力有待于提高。如：《星級博客評定》、學生最喜歡老師的評選、校本課程的開設和研發(fā)、面向小學青年教師專業(yè)成長的領雁起航工程等等。

　　各位領導、老師們，以上所述的每一項工作，都不是我短短幾句話所能涵蓋得了，都是我們全校教師共同努力的結果，都是我們全校教師的心血和榮耀，在此，代表學校領導班子向大家表示最最誠摯的感謝！

　　謝謝大家！