學校中層干部述職述廉報告（通用25篇）

學校中層干部述職述廉報告 篇1

　　一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部，盡力成為分管校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施。現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。

　　一、遵規守紀，不斷加強自身建設

　　在工作中，我能按照領導干部的標準嚴格要求自己，帶頭遵守政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律。能認真學習法律，學習貫徹遵學習關于反腐朽的決定，做到警鐘長鳴，筑牢反腐防線。嚴格要求自己，廉政意識強，工作中沒有收受紅包禮金、有價證券和貴重物品，沒有做違法違紀的事情。

　　二、嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃

　　堅定不移地貫徹上級教育教研精神，充分發揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。

　　三、積極履行教育教學管理職責

　　和教導處密切合作，完成每月一次教學常規檢查，對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況，每學期按照要求完成聽課任務，了解我校教師的教學情況。組織并指導各教研組開展工作，落實了組長工作職責及具體工作內容并全程跟蹤督促實施，保證了教研組工作的有效開展。深入推進了以集體備課為主題的“教研活動日”活動，組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表;活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學術性。確定了以“優化課堂，提高課效”為主題的課堂教學研究目標，積極穩妥地開展了匯報、交流課、優質課比賽以及各科教學觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學，取長補短，互相學習的良好局面。

　　四、加強課題引領，明確科研方向

　　回歸課堂、關注課堂是學校科研的基本原則，也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學校實際條件、以十二五課題為抓手，以解決實際問題、提高課效為目標，走個人創新與集體協作相結合的道路。

　　五、成立教師讀書社團，引領教師讀書活動

　　在領導的支持和老師們的積極參與下，我校成立了教師讀書社團。以新課改、新課標學習材料和、及教科所推薦的書目為主，開展學用校本培訓活動。每月一期教師讀書簡報記錄了老師們的讀書心得。其次，組織老師們定期觀看教育專家及本校名師學習講座、課堂錄像等。

　　六、遠程研修碩果累累

　　本年度遠程研修，我校教師有六篇隨筆感言或評論被省專家推薦，人均獎勵分也在全市名列前茅，受到了師訓辦領導的好評。

　　在各位數學素養課題組成員的共同努力下，我校的數學素養課題成功結題。數學老師的“數學素養精品教案”和學生的“數學素養特色作業”受到了xx市教研室領導的好評。

　　以上是我這一年所做的工作，在以后的工作中，我將進一步發揚優點，改正缺點。

學校中層干部述職述廉報告 篇2

　　又到一年述職季，是自己回顧、總結、反思的契機。本人將自20xx年8月以來個人在行政工作、教育教學、學習成長等方面的情況匯報如下：

　　一、行政工作：

　　本人分管的工作主要為：招生就業、對外交流、食堂，分管招生就業處與國際交流處，協管安全科，同時完成學校需要承擔的有關工作。20xx年，本人第一年負責招生工作，在守住積極反對有償招生的背景下，身先士卒，親力親為，摸清招生工作的流程與工作要點，在主要領導的指導下、全校老師的配合下，較成功完成20xx年招生工作。但也存在不完美的地方，所以進行了及時總結與反思，在20__年底的南京市招生工作會上做交流發言。

　　在20xx年的招生工作這個漫長的戰線中，學校已經完成了20__年招生準備工作，目前按照步驟有序啟動運行，已經完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專業調整、新專業申報、“五一”校園開放日、區中招咨詢會的宣傳等。

　　根據學校要求，本人還承擔現代職業教育體系建設3+3中高職銜接項目的申報工作，具體負責協調、申報，目前6個專業、對應的4個高校的申報工作已經完成。

　　在國際化交流方面，由于對外交流是一項政策性強、不確定因素多的工作，且學校還處在開始階段，所以工作的推進有一定難度，但作為現代職教的標志之一，又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點突破，以點帶面的理念；以有序推進、規范操作、控制風險為要求。目前，中加PEQ項目在探索中有序實施，20__年拓展了藥學系赴美國留學的直通車項目，與美國艾弗里特社區大學簽署了協議，目前正在大力宣傳階段。

　　在實習、就業工作方面，完成了13高職、15中專的實習安排，協助南京市職教教研室完成17屆畢業生就業跟蹤調查，完成了17屆高職畢業生的就業數據上報。可喜的是，學校五年制高職的就業率達到100%，得到江蘇省聯合職業技術學院的認可與表揚，中職就業跟蹤數據調查獲南京市三等獎。

　　二、教育教學工作：

　　本人堅持一線教學，堅持教學五認真，且工作量飽滿，所教班級合格率高，在行政工作千頭萬緒的情況下，堅持開設校級公開課。樹立教育科研是育人教書第一生產力的思想。堅持課題研究與撰寫論文，在省級課題《跨界復合型人才校企協同創新培養的實踐研究》中擔任核心成員，并積極編著《跨界復合型人才創新培養的實踐與思考》，目前書稿基本成型，預計在20xx年底出版。

　　三、學習與繼續教育：

　　積極參與教研與繼續教育，認真完成繼續教學學時與校本培訓，20xx年12月參加了南京市校長任職資格培訓班，目前成功結業，并完成了6000學時的網絡學習；20xx年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國“雙元制職業教育”學習培訓團，目前也成功結業，并在全校做了學習匯報，撰寫的《德國職業教育的考察報告》即將發表。20xx年還成功加入南京市書法家協會。

　　四、 工作作風與廉政：

　　本人忠于黨的教育事業，全身心投入職業教育事業，有看齊意識、全局觀念，保持政治敏感性、先進性，維護團結，在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平，并善于向領導班子其他成員學習。認真學習區教育局下發的《校長手冊》，遵守黨政領導廉潔自律規定，認真排查自己工作領域的風險點，按規定辦事、按要求操作，堅決執行“八項規定”，做到勤政與廉政相結合。

　　當然，由于缺乏領導經驗，有些工作還處于滿足完成任務的狀態，對職業教育內涵建設的研究以及學校管理創新性的思考還需進一步提高。以上即是本人的述職述學述廉報告。

學校中層干部述職述廉報告 篇3

　　一學期即將結束了，首先，我非常感謝各位領導、同志們一年來，在工作以及生活各方面給予我的熱心指導和幫助，在大家的關心支持下，我堅持以德為先、廉潔勤政，較好地履行了學生發展處工作職責，本人職稱是小學高級，分管的工作范圍：有藝術課、少先隊活動（升旗儀式、主題隊會等）、校園宣傳展板、衛生及傳染病防疫工作。根據集團黨委《20xx—20xx學年度中層干部考核說明》要求，本人就20xx—20xx學年度工作開展情況及廉潔自律作如下報告，不妥之處，請批評指正。

　　一、注重政治理論學習，堅定政治信念

　　一年來，堅持把提高思想境界和黨性覺悟作為做好工作的根本和關鍵。我努力做到講政治，堅定信念不動搖。自覺用“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，不斷加強黨性修養、堅定理想信念，始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民。其次不斷通過學習，充實積累促提高。我始終把學習當做一種常態，深入學習貫徹黨的十八大精神，認真落實“八項規定”;堅持向書本學、向實踐學、向領導同事學、向企業學。積極參與深入學習實踐科學發展觀和創先爭優系列活動，認真學習心理學方面知識，使自己的思想觀念更加成熟，工作思路更加清晰。三是講團結，民主集中聚合力。自覺貫徹民主集中制原則，堅持大事講原則、小事講風格、帶頭講團結。

　　二、履行職責，認真抓好分管工作

　　根據分管工作，切實履行好崗位職責，緊緊圍繞德育活動目標開展少先隊活動，開拓進取，較好地完成各項工作任務。

　　（一）加強少先隊基礎建設

　　1、發揮少先隊室的陣地作用，結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創新性、探究性、合作性的隊室文化。少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100%，隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的隊干部總結會以及不定時的班隊干部會議都在大隊部舉行，充分發揮了隊室的作用。

　　2、做好組織發展工作：發展新隊員是組織建設的重要工作之一，我校每學年舉行一次新生入隊儀式，先對新隊員的入隊進行分批審核，符合少先隊的要求，才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領巾，教給新隊員怎樣戴紅領巾？怎樣行隊禮？怎樣按照學校的規章制度來規范自己的言行？為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。

　　3、做好少先隊大隊建設，進行了全校性“大隊干部”競選演講活動，并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干部人員。定期召開會議，總結干部工作情況，指導干部們努力做好本職工作，維護了隊員的切身利益。

　　（二）主題實踐活動豐富多彩，德育特色工作亮點紛呈。

　　少先隊工作是學校德育工作的重要載體，是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發揮自己的特長，做團結、創新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發點。結合實際，適時的、自發的組織各種教育活動，目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

　　1、利用每周一升旗儀式進行思想教育，通過升國旗唱國歌，國旗下講話等規范形式，對少先隊員進行愛國主義、集體主義教育。

　　2、根據學部的實際情況，開設滿足學生個性特長和發展需要的各類課程。課程內容具有多樣性，體現對學生多元智能的培養，以適應不同發展水平和不同個性發展需要的學生。目前全校共開設36個門類選修課，60個活動小組。本學年度樂高機器人小組參加東北三省比賽獲得一等獎。書法小組初見成效，期末在校內舉行書法展覽。校管樂團、合唱隊團、舞蹈團已經能正常運行，并且在校內外取得一定知名度，紛紛參加各類演出活動。

　　3、結合實際，適時的開展特色品牌活動。本學年，圍繞學校整體工作的安排，結合組織開展了相應的教育活動，如“紅領巾中國夢”慶六一文藝演出、“感恩母校放飛夢想”畢業課程、社會實踐活動、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動，做到有活動方案、活動過程、活動總結，活動簡報，扎實有效的開展了相關教育活動。

　　三、廉潔從政，認真執行廉潔自律各項規定

　　（一）率先垂范，以身作則，堅持以德修身。在日常工作中，本人能夠自覺遵守中央“四大紀律、八項要求”和學部黨組廉潔從政的規定，嚴格按照《黨章》及廉潔從政《準則》的有關規定，規范自己的言行。工作中，嚴于律己，率先垂范，注重實效，力戒空談，要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的，自己首先做到。工作上堅持高標準，生活上保持嚴要求，從不搞特殊化。對那些工作上與自己有分歧意見的人和事能將寬容、不計較，不搞小圈子利益，贏得了身邊同事的一致認同。

　　（二）增強黨性，廉潔自律，堅持以勤履職，打開德育活動新局面。作為一名共產黨員，一名中層干部，堅持把精力用在工作中、把情趣融在事業里，始終堅持按原則辦事，按規章制度辦事，廉潔從政，做到了公平、公正、公開，做到真情做人、大膽做事、勤政不息、廉政不止。堅持把維護黨的政治紀律放在首位，時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己的一言一行。

　　（三）堅持以廉正身，防腐拒變能力有新提高。一是律身自勵。作為學生思想教育的引領者，學校的中層干部我能嚴格執行《廉潔從政若干準則》等規定，從未插手過任何工程和采購等事件。

　　四、存在的問題及下步整改措施

　　在過去的一年，盡管總的來講取得了一定的成績和進步，但與組織上與同志們的要求和期望相比，還有不少的差距和不足：

　　一是工作中有急躁情緒出現，需要不斷改進。

　　二是自我加壓不夠，工作發展不平衡，對一些大型德育活動任務完成的較好，對一些年組活動重視程度不夠，參與的不深入。

　　針對以上存在的問題和不足，今后要努力的方向：

　　一是要持之以恒地加強學習，不斷提高自身的思想政治素質、理論素質和業務素質，增強領導能力，提高工作水平，更好地履行自己的職責。

　　二是自我加壓，進一步增強開拓精神，解放思想，創造性地開展工作，充分發揮好職能作用。

　　三是對自己始終堅持高標準、嚴要求，始終保持良好的紀律和作風。

　　以上是我20xx年——20xx學年度工作開展基本情況及廉潔自律、思想道德方面的情況匯報，不足不妥之處，懇請指正！

學校中層干部述職述廉報告 篇4

　　20xx年，在校黨委、校行政和校紀委機關的正確領導下，在學生處、保衛處、團委等職能部門指導和信息學院同事們的幫助配合及共同努力下，本人認真學習相關知識，嚴格履行工作職責，較好地完成了本職工作。現總結如下：

　　一、努力做到強化理論學習和堅定政治立場

　　積極參加校院兩級各項學習活動。參加了“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真學習了黨章黨規黨紀和學校的規章制度。進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，落實意識形態工作責任制。

　　二、努力做到勤政務實和敢于擔當

　　（1）全過程貫徹學業生涯規劃，發揮思想政治教育立德樹人作用。學院多次面向全體學生開展理想信念教育、安全健康教育、傳統文化教育等活動，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。

　　（2）加強學風建設和學生日常管理工作。學院嚴格要求輔導員通過班會和平時談話對學生進行安全和紀律教育，組織學生干部檢查學生宿舍，排查安全隱患和晚歸不歸，對發現的問題及時處理。擔任軟件171和172輔導員（上半年兼任計算機171、172班輔導員），兼任D計算機173班、W計算機171班班主任。

　　（3）公平、公正、公開地做好學生獎學金的評定工作和各項評優工作，學生資助工作井然有序。周熙等4人獲20xx年國家獎學金；79人獲國家勵志獎學金，437人獲國家助學金，159人受國家開發銀行助學貸款資助，30人受福彩助學金資助，20xx級有3人獲“伯黎助學金”，1人獲“金葉獎學金”，13名建檔立卡貧困生受到減免學費資助。

　　（4）扎實做好招生宣傳工作。我校20xx年在泰州地區招生328人。20xx年6月，學院獲20xx年度鹽城工學院招生工作先進集體。

　　（5）穩步推進就業工作，重視考研及大學生創新創業教育。20xx屆畢業生552人，首次就業率91.18%，年底就業率95.1%，64人考取碩士研究生（今后還需繼續努力），3人考取公務員。

　　（6）學生榮譽碩果累累。印喬丹榮獲20xx年江蘇省三好學生表彰；龔鑫艷獲校“魅力團支書”稱號；B軟件172團支部獲校“活力團支部”稱號；我院孟海濤老師指導王闖等同學負責的“綠林衛士”項目獲第__屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽省賽一等獎，國賽二等獎。第十屆藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽省賽一等獎6名，二等獎10名，三等獎29名。20xx年5月，在學科競賽指導工作中取得優異成績，本人被評為優秀指導教師。

　　（7）黨建帶團建。學院積極組織學生參加網絡青共校、菁英人才學校、發展對象培訓班、預備黨員培訓班，通過開展團日活動等，增強學生對中國共產黨的情感認同、思想認同與政治認同。20xx年，發展學生預備黨員44人，29名預備黨員參加預備黨員培訓班學習。20xx年學院團委榮獲“鹽城工學院五四紅旗團委”稱號。

　　三、努力做到廉潔自律和貫徹群眾路線

　　認真學習《中國共產黨廉潔自律條例》和《中國共產黨紀律處分條例》，能夠按照廉政建設的有關規定，始終按照工作權限和工作程序履行職責，堅持廉潔從政，自覺做到“忠誠干凈擔當”，自覺接受組織和群眾的監督。

　　在20xx年工作中，我將學“周恩來精神”重在講政治作表率；學趙亞夫重在講實干強服務；學王繼才重在講奉獻有作為。

學校中層干部述職述廉報告 篇5

　　一年來，在學校黨委行政的正確領導下，在部門同事的協助下，本人努力履行信息學院院長崗位職責，現總結如下：

　　德：

　　積極參加各項社會活動，認真學習黨章及十九大文件精神，并通過主題教育，提高思想理論和政策水平。貫徹執行黨的方針政策，始終與黨中央保持一致，充分發揮黨員先鋒模范作用。自覺維護學校穩定發展大局，處理好各方關系，維護整體利益。發揚民主，團結同志，搞好黨政協調團結，按章辦事，不感情用事。遵守社會公德、職業道德，注意行為規范。

　　能：

　　提高自身素質，提升工作能力水平，及時發現與處理矛盾。提高科學素養，自我學習，提高業務水平。團結同事，走群眾路線，傾聽群眾意見，將群眾利益放在首位。協調處理黨政關系，找準并擺正位置。前瞻考慮部門行政管理、教學科研、師資建設與人才引進等工作，把握部門運行與發展總體狀況。

　　勤：

　　負責學院行政管理、師資建設、學科建設等工作，重點考慮學科點建設與學院重點任務的分解與落實工作，保證學院工作正常運行，協調本院內各部門之間的工作銜接。按計劃做好各項工作，做到十個指頭彈鋼琴。加強自身修養，提高自身要求，做教師遵守工作紀律表率。工作勤懇投入，要求上進，任勞任怨，不斷改進方法，提高效率，提高業務水平。按照年初計劃，與團隊成員一道協調完成各項事務。工作中，勤奮敬業，不計較個人得失。

　　績：

　　負責信息學院行政工作，積極妥善做好本職工作。保證對教研、科研的投入，加強自身業務進修與提高。注意與同事、其它部門領導間溝通交流，積極工作，努力配合，積極完成學校交辦和信息學院所屬任務。按照三年聘期任務要求，與部門同事一道，落實好任務的細化分解，完成所分擔各項工作。與班組成員協調商討信息學院內部事務、學院發展、師資建設等工作。20xx年，完成博士聯絡、引進面試活動15次，春學期參加工信部博士人才市場21場次，秋學期參加3場，目前引進博士生4名，意向引進博士3名。獲取博士信息30多人，爭取他們加盟信息學院教科研團隊，為團隊建設提供人力支撐。

　　整體推進引進與培養相結合，目前有7位教師博士在讀，3人出國進修學成歸來。鼓勵和支持教師申報以獲得科研平臺，20xx年信息學院成功申報并獲批兩個校屬研究機構。鼓勵并督促、推進申報國基項目與橫向項目。監控嵌入式人才培養辦學項目，確保教學質量。

　　教學工作任務飽滿，承擔C電氣1612班、B電氣1712《電力電子技術》課程及其課程設計教學任務。承擔電氣15級12名學生和電子專業4名學生畢業設計教學任務。與團隊成員一道，做好電力電子精品課程后續建設完善工作，讓課程網站資源更好地為課程教學服務。招收并指導研究生完成課題研究、論文發表，申請并獲得發明專利

　　科研上，公開發表學術論文1篇，發明專利申請2件，授權發明專利2件。

　　廉：

　　在所涉各項事務中，始終按照勤政廉政辦事，廉潔自律，清正廉潔，以身作則，不以權謀私，做到光明磊落做事，清清白白做人。認真對待本部門黨風廉政建設，嚴格要求自己和分管部門人員執行廉政紀律。一年來，在工作中沒有違背黨風廉政建設和紀律要求行為，也未發現分管人員有違背黨風廉政建設和紀律要求的現象。工作中不足、缺點希望同志們批評指正。

學校中層干部述職述廉報告 篇6

　　兩年前，有一次我到一個親戚家，他問我在學校有沒有什么職務，我說，有啊，當主任了。他說：“那恭喜你了，什么主任？”我說班主任。頓時，大家哄堂大笑。其實，我自己心里總不是滋味。

　　自上學期開始，承蒙學校領導和大家的厚愛與幫助，我很榮幸地成為學校的工會副主席，同時代理教導處副主任的工作——這對于我來說是一次全新的嘗試，因此我總是特別珍惜，工作也全力以赴，雖然沒有取得什么成績，但通過這個崗位的鍛煉，我覺得自己的許多能力得到提高，也更自信了。上次教壇新秀考試中的一個題目是“設計一份校本教研活動方案”，我就寫了我們學校的“集體備課”內容，因為我上學期的時候就做過。因此寫起來比較順手，可能我能夠入圍去麗水參加考試，與這個題目的關系就非常密切。

　　現在，我就借此機會對自己自任職以來的工作情況作具體的小結，請大家監督指導。

　　一、學習、學習、再學習

　　新手上路，學習才是硬道理。因此，我總是認真、虛心地學習。在技能方面，如教導處常用到的Excel，我就不太懂，只能是向人家請教了，鄭副校長、張傳清、郭土根主任，還有幾個電腦老師都曾經給過我許多幫助。在業務上，鄭副校長總是不厭其煩地給我幫助和指導，同時也給了我許多鼓勵，讓我漸漸地有點入門了。

　　二、用愛、用心、用情做教育

　　這一個多學期的我的學校工作主要有工會、教導處、信息報道、段長、班主任等。簡單盤點，教導處工作主要有這么一些：

　　一是學生征文比賽的組織。上學期有“天翼杯”征文比賽，這學期有暑假讀書筆記評比展覽，省文學之星征征文，期末這段時間的國土杯、五型公路的征文。

　　二是各位指導學生獲獎的登記，包括文件或獎狀復印件的收集，期末獎金的計算等。

　　三是教務工作，如問學制度的建立和安排、學困生輔導制度的建立和手冊的制作、手拉手互助共進小組名單整理、各學科成績的收集、期末優秀評比的登記和獎狀發放等等。

　　工會的工作主要是及時把大家的心聲向學校領導反映和匯報，同時做好葉俊主席的助手。

　　這里我也順便說一下通訊員工作。凡是學校有什么活動，只要是有點報道價值的，我和管偉俊、信息室柳龍霞、吳潔他們組成的通訊報道組就要行動起來了。對于我個人來說，過去的這一年在各級各類媒體上共發表了140多篇報道，其中中國教工1篇、教育信息報1篇、浙江教工2篇，體壇報1篇，麗水市級（包括麗水教育網、處州晚報、麗水教工等）56篇、龍泉市級83篇。這些報道就算平均每篇一個小時，而且不管你再忙，基本上都是要當天寫出來的，因此是花了不少心血的。

　　用愛、用心、用情做教育——這是我們龍泉教育局提出來的口號，也是我們梅校長常掛在嘴邊的一句話，同時也是我工作的座佑鉻。我想如果不是一份這樣的責任心，有時真不想做了。我深深地體會到，做一名學校干部，做一名老師，沒有奉獻精神是不行的。

　　三、找準工作與生活的平衡點

　　以前沒有做這個工作不知道，現在發現教導處的工作一點不起眼，看起來真的沒什么成績，但所花的時間卻多得不計其數：一次征文比賽就有得忙了，發布比賽通知，搜集文章，整理遞送，最大的問題是到時候了文章還常常沒有交齊，得反復催，因此一個比賽常常要花費一兩個星期；像這個考場安排，我安排了單人單座的考場，后來教育局的文件下來，說要兩個年級合并考試，因此又得重新安排。由于是新手，許多工作都懂，又要反復向鄭校長他們請教。期末時間，本來班級教學工作就很忙了，學校的許多工作只能擠到晚上和周末進行了。不知多少個晚上，我坐在電腦前一直忙到12點、1點，有時甚至是在孩子的哭聲中工作的。我孩子現在快13個月了，因此我老婆說，我看一個小小的中層干部比人家總理還忙，孩子都可以不管了。當然，她雖然嘴上這么說，但還是非常支持我的工作的。其實我的心里非常內疚，我打算利用暑假要好好補償補償。

　　盡管事情很多，但我還是努力地協調安排好各項工作，相方設法處理好工作與家庭之間的關系，做一個辛苦并快樂著的人。

　　當然，由于是新手上路，免不了有許多不懂的地方，沒做到位的工作，沒處理好的關系，請大家一如既往地支持和幫助我，給我提出寶貴的意見和建議，讓我在這個崗位上更好地為學校、為大家服務，謝謝大家！

學校中層干部述職述廉報告 篇7

　　一、基本情況：

　　，女，x年12月出生，現年x88歲。中國共產黨黨員。1984年7月參加工作，從教26年，小學高級教師。20xx年6月取得樂山師院漢語言文學專業專科學歷。20xx年6月xx中小學合并以來，任xx學校教科室主任，分管小學部教育教學及日常事務管理工作、xx學校繼續教育工作、中心幼兒園管理工作等;兼任小學部一個班級的語文教學工作。工作中，本人恪盡職守，腳踏實地，兢兢業業，埋頭苦干，不斷地鍛煉自己，改變自己，提高自己和創新自己。堅持用情操感染學生，用愛心滋養學生，用人格塑造學生，在與學生的相互理解中，達到生命的交融，享受生命的價值與愉悅！教師從事的是根的事業，要像根一樣扎根土地，自然就會得到花果的回報。20xx年9月我被評為樂山市中區優秀教育工作者，接受區政府教師節隆重表彰。盡管如此，我還應該加強學習，不斷進取，努力做一個有思想的教師、一個有責任感的教師、一名有專業感的教師。

　　二、工作情況匯報

　　（一）盡心盡職地抓好教育教學教研管理工作

　　一年來，我認真按照學校20xx年教育教學工作計劃提出的總體思路“抓好教師隊伍建設這個根本、抓住教育改革這個中心、抓牢教學質量這根主線”的要求，堅持以“均衡發展、規范發展、內涵發展、和諧發展”為工作導向;以進一步深入推進課程改革，認真總結反思為重心;以改進課堂教學方法，探索課堂教學模式，不斷提高教學質量為目標;以加強教師隊伍建設，規范教師從教行為，提高教師專業素養為關鍵;以解決課堂教學問題為突破口;全面優化學校教育教學管理，進一步提升我校整體辦學水平。在這樣的指導思想的指導下，在學校胡校長的英明領導下，工作順利開展，圓滿完成了任務。

　　1、抓好了教師繼續教育工作，促進了教師隊伍建設。

　　以深入實施校本培訓為重點，從加快教師專業化發展入手，建立高效、務實的校本培訓機制，使每一個教師充分認識到了開展繼續教育學習的重要性和必要性，提高了他們參與學習的自覺性、自發性和積極性。探索出了學校校本集體研討和個人隨機研修相結合的有效形式。

　　（1）學習上級部門的各類指導意見。注重理論學習，全校每位教師每學期完成了一本教育專著或者教育教學經驗文章的學習，寫好了讀書筆記，填寫好了教師讀書卡。

　　（2）采用多種方法（自培、送培、常規培訓與特色培訓）加強教師教學業

　　務的培訓，多方創造條件，為全體教師提供外出學習的機會。不斷充實知識，努力提高教學與科研能力。我們每期組織教師外出聽課，積極配合區進修校組織骨干教師培訓。參加區級骨干教師培訓的有張建琴、徐多、黃世橋三位教師。趙明珍、簡利蘋、鄒可辛、毛志剛等多位教師參加了省、市級專題培訓。

　　（3）開展校內教學交流活動，強化“教學即研究、交流即學習”觀念，大力推進“實踐反思、同伴互助、專業引領”的校本教研機制。每個教師每期上好了一節校級公開教學研究課，學好兩周一次的教學反思。外出培訓的教師組織專題匯報。采取多種形式積極為教師搭建成長舞臺，吸收優質教學資源，提高辦學品位。

　　（4）開展校內教學設計（及上課）、教學案例、教學課件制作與展示、教育隨筆等多種形式自培活動。以促進培訓扎實有效實效，能真正使教師有所收獲。

　　（5）組織教師參加市區教學競賽活動，效果好。張志軍老師參加區習作課堂教學評比活動獲得一等獎，參加市習作教學活動獲得二等獎;朱瓊參加小學數學遠程教學競賽獲得片區一等獎、市中區二等獎;楊群獲得小學語文教學大比拼活動一等獎;尚燕小學音樂教學大比拼活動一等獎;陳科獲得小學美術教學技能比賽三等獎。

　　（6）鼓勵教師參加繼續教育和學歷提升，做好繼續教育登記審查工作。開展校本教研提升教師隊伍職業精神和專業水平作為教師隊伍建設的首要任務來抓，為真正落實教學中心地位，全面提高教育質量打下堅實的基礎。我們頗具特色的校本專題學習與培訓，多次受到進修校的表揚。

　　2、抓好教研組管理工作。

　　教研組是教師專業提高的主陣地。注重了抓好陣地建設，促進教師相互提高。

　　1）、強化教研組管理，各教研組做到了教學研究活動有計劃、有目的、有內容、有成果、有反饋。

　　2）、各學科教研組從提高教師整體的實施新課程的水平的高度，豐富創新教研活動形式，追求活動的效果和效益。教研組營造起了濃郁的教研氛圍，老師們在教研活動中得到一定的提高;按照學校“每人上一節研究課;寫一篇教學案例;制作一件教學課件，寫一篇代表自己科研水平的教學經驗總結;寫一篇教學論文，教師聽課評課不少于15節，教學研究組長和學校行政不少于20xx的規定，老師們自覺地上好研討課并參加聽課、評課活動。

　　3）、利用好校園網絡，加強教師信息技術培訓，開展網絡教研活動。我要求老師們要學的內容，自己先學會，起個表率作用。

　　3、規范教學行為，推進課程改革。

　　1）作為管理者，我們加大對教學過程的指導和管理力度，對計劃、備課、上課、作業、輔導、檢測、總結中出現的問題及時進行分析處理，讓指導與監控落到實處，為建立良好的課堂秩序，為提高常態課堂教學效益提供保證。

　　2）、抓好了落實“教學六認真”制度，組織好每月一次“六認真”檢查。對教師存在的問題直言不諱地指出來，并要求改正。

　　3）、大力鼓勵教師對教材的二度開發，善于組合各種教育資源，運用現代教育手段，制訂能激發學生主動性和積極性的教學設計，提高課堂教學效果，提高課的“優良”率。我能對聽課中存在的問題，提出建設性意見。

　　4、認真抓好幼兒園管理工作。不斷強化內部管理，實施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“敬業、團結、務實、創新”的園風。

　　當然，管理工作紛繁復雜，這里也不能一一贅述。俗話說：“在其位謀其政。”我會不斷學習，與時俱進，抓好抓好本職工作。

學校中層干部述職述廉報告 篇8

　　20xx年11月學校處級干部述職述廉報告xx年在學校、學院黨委正確領導下，在各位領導、同事的支持和大力幫助下，認真履行崗位職責，廉潔自律，順利完成了負責的各項工作，現匯報

　　1、以教學評估為契機，結合學校“迎評”方針要求，對學院現有教學管理文件重新進行了修訂、完善，進一步細化了教學過程管理、資料收繳工作的規范化要求，提交學院教學管理委員會充分審議通過后，認真貫徹執行，學院教學管理水平得到進一步地提高。

　　2、嚴格組織、執行兩周一次的系主任例會制度，認真落實學校的會議精神和教學工作安排，并配合學校進行了每個學期的期中教學檢查和學生調查、畢業設計工作大檢查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作。

　　3、充分考慮當前大學生就業形勢與去向，鼓勵指導教師結合企業生產實際進行選題，鼓勵指導教師、相本關企業聯合指導畢業實習與畢業設計。完善畢業設計期間學生請假、銷假制度，強化設計過程管理，圓滿完成了xx級本科（機自、機設、工業工程和工業設計專業）學生的畢業答辯工作。

　　4、積極貫徹“以人為本，以培養學生為天職”的科學發展觀思想，在xx級本科生畢業設計雙選活動中，學院教學管理委員會充分發動教師，鼓勵教師們結合各自與企業橫向合作課題，多出題目，多出與企業實際生產密切相關的題目，爭取學生在隨后的畢業設計中得到更好的鍛煉，學生普遍反映較好。

　　5、積極引導教師們投入課程建設、教學研究工作，并協調做好聽課、評比、驗收等各項工作，xx年順利完成4門課程達標、1門課程達優任務；

　　xx年校級教學研究項目立項中，學院獲得1項重點教學項目資助，1項青年項目資助；

　　xx年校級優秀教學研究成果獎評審中，學院獲得二等獎兩項；

　　xx老師獲得學校“優秀教學獎”榮譽稱號；

　　趙東老師制作的《機械設計基礎》課件被評為學校“十大精品課件”。

　　6、認真貫徹學校制定的“三實一強”培養目標，積極組織大學生參與“srt”項目立項、各類各級比賽活動，并協調做好項目申請書、參賽作品的預選、評比等工作，在學校xx年大學生“srt”項目立項中，我院學生獲得11項資助；

　　在xx年山東省大學生機電產品創新設計大賽中，取得一等獎4項，二等獎6項，三等獎4項的好成績，并取得“優秀組織獎”單位稱號；

　　在xx年全國大學生機械創新設計大賽中，取得全國二等獎兩項，實現了此類賽事獎項的突破，并得到了山東、全國組委會的好評。

　　7、在鞏固現有基地（洛陽第一拖拉機廠、濟南重工股份有限公司、重汽集團、濟南輕騎發動機有限公司等實習基地）的基礎上，通過多次交流洽談，與濟南沃德汽車零部件有限公司、濟南二機床有限公司等單位簽署了實習基地協議。

　　8、配合院長做好人才引進工作，組織了多位教師的試講工作。

　　9、認真履行學校課程建設委員會委員職責，服從學校工作安排，積極參加教務處組織的達標課程、優質課程、精品課程的評選與驗收工作。

　　10、完成了學院全年教學工作量、教師工作量以及教師課酬的審核、計算工作，計核結果做到公開透明，維護教師的利益，進一步提高教師在教學方面的積極性。

　　在即將到來的xx年里，將進一步開拓思路，積極工作，努力為學校的建設貢獻自己的力量。

學校中層干部述職述廉報告 篇9

　　作為學校的一名中層管理人員，是連接學校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個“述職”的機會，我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無悔

　　一、堅信——腹有詩書氣自華。

　　我始終認為，作為一名教育教學工作的中層管理者，始終應該和師生一道為了我們學校的教育教學工作一起前行。

　　我在崗位多年，充分認識到學習是充實自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提。基于這一認識，學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來，針對學校狀況，提出“德潤人心，文化天下”的辦學理念，提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我，更加勤奮學習，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生服務。我的專業學習資料主要于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志，通過學習這些報刊雜志，在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。

　　《反思型教師成長的行動研究》是我校期間申報的市實驗課題，在引領老師們深入開展課題研究，積極實踐的過程中，我也不斷學習、總結和反思，所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區首屆課題實驗成果一等獎。

　　本學期在張校長的引領下，我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺，在“華彩樂章”中，我悉心耕耘，潛心總結我工作的成敗得失，認真反思我的功過是非，給老師們推薦優秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟。“博雅”對廣大教師不僅是引領，更是溝通和互動，通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考，新的領悟，眼界開闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態，進入了一種全新的境界。

　　我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字，我也堅信“腹有詩書氣自華”，學習和修煉將成為我永遠的追索。

　　二、堅持——絕知此事要躬行。

　　在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

　　從學期初教學工作計劃的貫徹落實，到學期末教學工作的完善梳理，我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總，我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作，我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費苦心。每次活動，我都愿意為每位老師搭建成長的平臺，積極爭取讓老師們走出去，拓寬視野，學習充電;包括體育組長、畢業班數學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理，排兵布陣，點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。

　　從每一位教師的請假、排課、調課到每一項工作的上傳下達，組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術教學應用年”中的“優秀教研專題活動”評選。我本著為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，堅持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉，我幾乎每天都要比老師們早到校半個小時開始一日的教學工作安排，早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節賽講課，我常常和領導、同事們反復聽課，磨課，評課直至很晚才能回家;為了參加“優秀專題活動”的評選，我積極準備，夜不能寐，輾轉反側，付出了很多很多……

　　天道酬勤，憑著我執著的一日一日，憑著許多老師對我工作的支持，憑著我們有一支優秀的合作團隊，我的工作得到了領導和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區、在陽泉市奪得桂冠，被評為“陽泉市十佳優秀專題活動”。（我們獲得了一等獎的第一名）

　　我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實的;我的力量是渺小的，但是團隊的力量是巨大的，因此，我心中常常懷著滿滿的感謝，帶著沉沉的囑托。“甘為綠葉，化為春泥”，或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。

　　三、無悔——心底無私天地寬。

　　從事教務工作XX年，盡管取得了一些成績，但是靜靜地反思走過的路，我覺得有許多遺憾尚留心底，借今天這個機會，和老師們交流，理解萬歲，希望得到大家充分的理解。

　　首先：由于本學期的工作千頭萬緒，有時候需要快速運轉保證教學工作的正常運行，所以沒有更多的時間和老師們一一解釋，有的工作也確實不方便解釋，所以難免會造成一些誤解，大家、包括我有時也會產生一些情緒上的波動，但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持，感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流，我們都應該相信：心底無私天地寬。

　　其次：由于近一段時間語文教研員下去代課，教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高，盡管每天來了都要去年級看看，但關注教學程度肯定不足，好在我們有一支優秀的基層管理隊伍，有一批敬業愛生的好老師，是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝！今后我也將在這方面力行改進，在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源，充分體驗教師工作的艱辛和不易。

　　回顧本年度的工作和學習。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好管理者的標準來說，還相差甚遠。我愿在教師們的監督、關心、幫助下，更好地發揮自己的一份力量，最后，感謝老師們對我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上，因為我們是同行者;感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助，沒有您們的幫助和支持，我會偏離方向;只有領導、老師、我、我們永遠在一起，我們的事業才會無往而不勝。

　　如果說我們的事業是葉的事業，我愿做一片綠葉，即使化作塵埃，我也愿意讓花開得更艷更紅。“矢之教育圖宏業，為花欣作落泥紅”。對于未來，我想，我堅信，只要熱愛生命，一切都在意料之中！

　　謝謝大家！

學校中層干部述職述廉報告 篇10

　　今天我懷著一顆感恩的心來到這里，向在座的領導和同事們匯報我一學期以來的工作。感謝多年以來，學校領導對我的培養，感謝多年以來，同事們對我的關愛、支持和理解。現就我本學期的教務處、學科組的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導：

　　1、身正為范，當好助手

　　俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

　　（1）重視合作意識。作為一名中層干部，應當做到“上情下達”，“下情上曉”，起到橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學工作計劃，并組織實施，使學校教學工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。

　　（2）突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，要多為教師著想，不辜負學校領導的信任與同事們的支持。在工作中，我要求自己做到，對待同事態度謙和，和教師建立起平等互助的合作關系，榮辱不驚，盡自己最大的努力為學校為教師做好服務工作。

　　2、求真務實，服務教學

　　一學期來，教務處緊緊圍繞“輕負高效，持續發展”這個辦學思想，以飽滿的熱情和求實的作風踏踏實實地開展教務工作：以學校工作報告為指引，認真做好教學指導工作，按照市局下發的教學計劃和課程標準的要求，開足開齊課程，合理分解教學工作任務；認真制定學校教學工作計劃，主持學科組備課組會議，和各備課組長積極商討、謀劃教研活動的主題與方式，指導開展教研工作，主動探究、積極實踐，協調解決教學中遇到的各類問題。嚴格執行“五嚴”規定，對作息時間、課堂規范、作業布置、寄宿生的晚自修加強了管理。進行了教學質量的有效監控，規范了集體備課制度，正常開展了集體備課活動，使集體備課真正成為教師成長的一個新的立足點。認真組織對教師的六認真調研和期中期末質量調研工作，跟蹤檢查考核教學全過程，做到考核公正、公平。協調和指導九年級畢業班的各項工作，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。

　　3、勇挑重擔，努力工作

　　本學期，我任教九年級3、4、5三個班化學教學工作，由于特殊原因本學期同時兼任九年級3班班主任一職。盡管工作量比較大，但是我不敢有絲毫馬虎和放松，因為“做最好的老師”是我不懈的追求。本學期在每一次考試中，我所執教的班級總體化學成績優生率、合格率、平均分等各項指標總在年級的第一，每一次備課筆記檢查都被評為優秀，能認真聽取同行老師的課，一學年累計聽課80節，并對新教師作認真的指導。

　　4、認真反思，努力改進

　　回顧一學期的工作，我感覺教務處的工作還比較稚拙，經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展，還有不少的困惑和不足亟待解決。例如如何將工作抓得更細、抓得更實、抓得更具體；處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。

　　二年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，為匯文中學枝繁葉茂，為匯文中學的茁壯成長貢獻我的所有。

　　謝謝大家，有不當之處，懇請學校領導和同事們指正。

學校中層干部述職述廉報告 篇11

　　XX年，在學校、學院各級領導的關心幫助下，在全體老師的大力支持下，通過不斷努力，在思想水平、業務能力等方面都取得了很大的進步，協助學院領導完成了學校部署的各項工作任務，取得了較好的成績，具體如下

　　一、加強政治理論學習，不斷提高自己的政治理論素養。

　　認真學習貫徹黨的十九大精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持一致。在主題教育集中學習過程中根據學習內容、對照討論思考題，認真領會、積極思考學院工作。在工作中自覺做到履職盡責、苦干實干、擔當作為。

　　二、圍繞人才培養質量，努力提高教學管理水平。

　　本人分管信息學院的教學工作，始終熱愛自己的本職工作，認真對待每一項工作，熱心為大家服務，大膽創新工作思路，采取靈活多樣的工作方式，推進各項工作有序開展，配合學院領導做好分管工作，正確處理好部門內部、部門之間、上下級之間的關系。

　　三、愛崗敬業，勤奮工作。

　　能夠遵守工作紀律，有較強的敬業精神和高度的責任感，工作中積極主動、勤奮努力、兢兢業業、不斷鉆研學習、提高效率。在做好分管的教學管理工作之外，還承擔了計算機相關專業的核心課程、畢業設計指導等教學工作，獲批教育部產學合作協同育人項目1項。

　　四、圍繞主要工作目標，扎實有效地開展工作。

　　1.計算機科學與技術專業獲批江蘇省一流本科專業建設點，并認真做好國家一流本科專業建設點的申報工作，但未成功。完成人工智能新專業申報，協助數理學院完成數據科學與大數據技術新專業申報。學院有四個專業獲批江蘇省嵌入式人才培養項目。組織完成好20xx級計算機大類、電子信息大類專業分流工作。

　　2. 教學運行與質量。按照各專業人才培養方案認真組織實施各項教學環節，明確與完善崗位職責，完善各項教學管理制度，教學管理工作有章可循。通過教學工作質量監控的運行機制，保證教學工作的規范運行和教學工作質量的持續改進。

　　3. 教學建設與改革。完成20xx級人才培養方案的制訂、審核工作，協助教務處落實計算機基礎課程教學的改革，在全校非計算機專業中以講座形式開設《人工智能與大數據技術》課程。

　　4. 大力推進大學生科技創新活動。學院有20項大創項目立項；信息學院王闖等同學獲 “挑戰杯”總決賽中獲二等獎，認真組織學生參加省級及以上學科競賽活動，獲一等獎8項、二等獎24項、三等獎77項；認真組織與實施6項校級學科競賽。

　　五、嚴格要求，廉潔自律。

　　學習關于反腐倡廉建設工作的重要指示和文件精神，深刻領會加強反腐建設的重要性，堅決執行中央八項規定和學校相關規定，工作中不謀私利，堅持務實清廉；堅持真誠待人，正直處世，按照學校黨委、紀委和上級黨風廉政建設的要求，嚴格執行各項規定。

　　六、存在主要問題

　　政治理論學習不足，業務知識需及時學習更新。思想不夠解放，在思維方式、工作思路、工作方法和措施等方面，與新形勢、新任務的需要，存在著不小差距。

　　創新能力不強，工作能力需進一步提高。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

學校中層干部述職述廉報告 篇12

　　各位領導，各位黨員：

　　大家好！我是xx村村委會主任。20xx年，在上級黨委、政府的領導下，在村黨支部的帶領下，在全村干群的共同努力下，xx村的經濟社會建設又取得了一次長足的進步，各項工作更上了一個新臺階。在這里，我代表村委會向一直支持我們工作的黨員干部和群眾表示衷心的感謝，并將我今年的工作情況、廉政情況向大家作一個匯報。

　　一、工作情況

　　（一）加強學習，夯實理論基礎，提高業務能力，更新工作思路

　　學習是提高思想認識，增強業務水平的源泉和動力，作為一名新農村建設的具體組織者和實施者，多年來我一直緊抓學習不放松。一是緊扣工作性質加強理論充實。作為一名農村工作者，我除了利用村組會議學習、遠程教育學習等機會學習黨的方針、政策，文件精神等，還通過看書、讀報、收看電視要聞等方式了解新農村建設的新思路、新方法，并加強相關法律法規的學習與運用，更好的服務于當前工作。二是理論聯系實際，在夯實理論知識的基礎上，我注重聯系群眾，通過送學老黨員、老干部，走訪園區業主，主持群眾座談會等方式，了解群眾關心的難點、焦點問題，群眾詢問對村委會工作的滿意程度，從而有的放矢，以人為本開展好村務工作。

　　（二）團結協作，務實工作，提高工作效能，提升群眾滿意度

　　1、以環境整治為抓手做好新農村建設工作。我村是城郊村，為緊跟周邊城鎮城市化進程，美化群眾的生活環境，提高村民的生活質量，從06年開始，我村全面開展環境整治工作。我和村委會一班人集中力量，對全村的環境從道路硬化、河道清淤、改水改廁、垃圾池改造建設、綠化亮化等方面入手，埋頭苦干，穩扎穩打，循序推進，全面改變了村容村貌。現在我村的主干道亮化率達100%，綠化覆蓋率達37%，改水改廁全面完成，14條河道全部清淤。整治后的不但被江都市政府辦評為碧水之村，更在08年下半年成功創建省級衛生村、揚州市生態村，09年我們將全力以赴創建省級生態村。

　　2、以服務好城市建設為大局，做好本村征地拆遷工作。我村已納入城市規劃區，按照城市規劃的要求，需征用我村西莊組土地6畝建設腦科醫院康復中心、征用張莊組土地70畝建設世紀景園。在征地過程中，由于部分群眾不愿意配合征地工作，給征地工作推進帶來困難。作為村民主任，責無旁貸，與組長一起到群眾家中了解情況，梳理矛盾，節假日不休息。在張莊組土地分紅過程中，本地群眾、外來戶之間因分紅問題產生較大矛盾，為防止矛盾激化，我與相關干部連續幾個晚上工作到零點，召集分紅小組和相關群眾開會，理清矛盾，各個擊破，最后群眾同意簽字率達97.5%。目前張莊組45戶居民拆遷工作正在進行中，我村村干分為四組參與拆遷工作，我作為綜合協調組成員積極做好全面協調工作，配合拆遷部門完成工作任務。

　　二、廉政情況

　　作為農村建設的具體組織組和實施者，我的工作行為關系到群眾的切身利益。為真正維護好群眾的根本利益，我以落實執政為民的要求為出發點，加強作風建設和廉政建設。一是思想上緊繃廉政這根弦不放松。長期以來，本人以落實執政為民的要求為出發點，加強廉政自警不放松。今年除與村組干部共同學習了廉政教育建設片外，還自學了《揚州市村干部勤廉行為規范征文匯編》，學習了揚州各村優秀村干部的廉政事跡，不斷增強崗位責任意識和廉潔意識，嚴格做到思想上不糊涂，不動搖。二是工作中嚴格自律，謹記自己手中的權利是人民賦予的，工作中堅持不打人情牌，不織關系網，依法辦事，秉公辦事，辦事結果接受監委會和村民的監督，以良好的黨性處理好國家、集體、個人的利益關系。

　　三、學法用法情況

　　作為一名新農村建設的具體組織者，必須在日常工作中做到懂法、學法、用法、守法，才能真正做到依法行政為民服務。我除了利用村集中學習的機會與村組干部一起學習了《婚姻法》、《計劃生育法》、《土地法》、《物權法》等法律法規，還利用空余時間學習法律案例，收看法律節目。今年，我村鄧莊組村民鄧維朝在揚州武警醫院醫治時死亡，死者家屬因為心情悲痛行動過激被公安部門暫時扣留。我與王書記得知消息后立即趕赴現場，請求公安部門先釋放死者家屬，并通過法律途徑幫助死者家屬尋求正常訴求渠道，為死者家屬爭取到經濟補償，使此事圓滿得到解決。

　　四、存在問題與不足

　　一是工作思路不夠創新。作為一名長期農村工作者，我的工作思路受以前經驗的束縛，工作思路不夠寬。我將在下一步工作中繼續堅持理論與實踐相結合，改變工作套路，探索先進工作方法。二是日常工作有待完善。在村委會日常工作中，存在一些長效管理工作不夠到位情況，我將正視不足，深入群眾聽取意見，務實保質地完成各項任務。

　　五、今后工作打算

　　以人為本，傾聽群眾的心聲，尊重群眾的意愿，維護群眾的利益，把群眾的滿意度、擁護度作為檢驗自己工作的根本標準。進一步解放思想，強化工作責任心，以身作則，克服困難，通過不斷努力提高工作能力和領導水平，把本職工作做得更好，為村的各項事業發展貢獻自己一份微薄的力量。

學校中層干部述職述廉報告 篇13

　　尊敬的考核組各位領導:

　　我于5月26日被市人大常委會任命為市交通局局長，以只爭朝夕的精神努力工作，恪盡職守，勤勉自立，為xx市交通事業的發展作出了自己的努力。特別是這近幾年自治區對農村公路建設投資逐年增加，面對千載難逢的歷史

　　機遇和繁重的公路建設任務，作為xx市交通局局長，自己深感肩負的責任重大。近四年來，在市委、政府的正確領導下，以發展xx市交通事業、促進xx市經濟發展為已任，團結交通局領導班子成員，積極與有關部門協調配合，充分調動廣大干部的積極性、創造性，搶抓機遇，開拓奮進，以強烈的責任感和使命感積極投身于xx市公路交通建設事業中。通過不懈努力，各項工作取得了顯著的成效。連續四年在創建文明行業和糾風工作考核中均名列全地區七個縣（市）交通局之榜首，運輸市場秩序進一步規范，安全生產工作深入扎實地開展，交通工作呈現出良好的發展局面。取得成績的同時，當然也存在一些不足。下面就四年以來所做的主要工作作以下述職：

　　一、政治思想上始終與上級黨委保持一致，工作作風嚴謹、樸實。

　　思想是統帥，是靈魂，是一切工作的生命線。通過不斷學習我黨先進的理論著作，充實自己的政治頭腦，使自己具備了一名合格共產黨員的責任感與政治覺悟。深受黨的多年培養教育，始終以黨的綱領作為我的行動指南。時刻銘記共產黨員的義務和全心全意為人民服務的宗旨，作人民的公仆，嚴格遵守黨的各項紀律，在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致。在大是大非問題上，立場堅定，旗幟鮮明。

　　堅持一切工作從實際出發，務實進取，勇于創新，在工作中不擺花架子，不說空話，多干實事，堅持務實扎實，實干苦干、樸實嚴謹的作風，積極參加市委黨校和黨支部的各項政治理論學習，牢固樹立公仆意識，腳踏實地，團結同志，積極完成組織交給的各項任務。

　　二、認真履行工作職責，加快xx市公路交通事業迅猛發展

　　作為xx市交通局局長、黨總支（支部）書記，主管全盤交通政務、黨務工作，主要負責黨風廉政建設、安全生產、人事、財務、項目等工作。在工作中，我認真貫徹執行黨和國家的方針、政策和市委、政府的工作部署，按照“修好農村路，服務新農村”的要求，大力推進我市公路交通各項事業的發展。近四年來，我主要做好以下幾方面的工作：

　　一是完成了100公里的重要農村公路建設任務,總投資達5295萬元。其中

　　（1）完成了北環路即789線阿西爾鄉政府——恰夏鄉40公里的攤鋪路面（xx市第一條攤鋪路面的農村公路），投資1550萬元。

　　（2）完成了60公里攤鋪路面即788線（南環路）和781線（市油庫—阿西爾鄉），經交通廳批準為—跨年度實施項目，總投資3745萬元，xx市自籌750萬元，共分四個合同段，其中第一合同段全長20.517公里，施工單位為北方機械化筑路工程處；第二合段全長22.517公里，施工單位為新疆西部公路有限責任公司；第三合同段全長16.899公里，施工單位為新疆陸通交通建設有限責任公司，現已全部完工。

　　二是基本完成了290.2公里的一般農村公路建設任務，總投資達3334萬元。其中

　　（1）完成了118公里撒鋪油路，總投資1180萬元。

　　（2）完成了續建的52.2公里撒鋪油路，總投資678萬元，建設資金由市人民政府從國家開發銀行新疆分行貸款。

　　（3）基本完成了120公里的一般農村建設任務，總投資1476萬元。今年，根據社會主義新農村建設和構建和諧需要，我組織工程技術人員配合測設單位從3月中旬開始，起早貪黑，頂風冒雨,犧牲星期日休息時間，歷時40多天，共測設120公里（其中40公里通村油路，80公里通達）一般農村公路，總投資1476萬元。其中油路60公里，砂石路60公里，涉及全市9個鄉、（鎮）、場41個行政村，近4萬人受益。該項目于今年8月15日開工建設，截止目前，已攤鋪60公里的油路，剩余的60公里砂石路正在緊張的施工，預計12月份可全部完工。

　　其中，農村公路的普查工作于今年9月被交通廳表彰為自治區交通系統農村公路普查工作先進集體。

　　三是完成了xx市奇巴爾吉迭56公里道路建設任務，預計投資560萬元。

　　奇巴爾吉迭是xx市政府確定的牧民定居新村，今年8月，為了迎接自治區牧民定居現場會的召開，為該村新建了連接s221線的16公里四級撒鋪油路，新建村莊砂石路40公里，為自治區牧民定居現場會的順利召開奠定了堅實的基礎。

　　總之，近四年來，共新（改）建農村公路564.2公里，總投資達9100萬元。

　　四是圓滿完成小修保養任務,確保農村公路安全暢通。

　　xx市共有10條縣鄉公路，其中有5條都超過服役期(），有的甚至長達之久，因此，近四年來農村公路的坑槽特別多，面積大，為了彌補資金不足，我每年都組織全局機關干部職工頭頂盛夏的炎炎烈日，早出晚歸，每天工作十多個小時，自己動手開挖坑槽，并全部保質保量的

　　按期完成了所有縣鄉公路坑槽的油補工作，受到了地區交通局的充分肯定。

　　另外，經過積極爭取使s221線過市區路段3.38公里（總投資550萬元）的道路由交通廳批準立項建設。

　　五是完成5個鄉級客運站點建設，總投資達303萬元。其中

　　（1)建成了阿不都拉鄉和恰夏鄉客運站，兩個客運站共投資128萬元。

　　（2）建成了喀拉哈巴克鄉和也門勒鄉客運站，兩個客運站共投資128萬元。

　　（3）建成了博孜達克客運站，總投資47萬元。均屬于當年開工，當年完工項目。

　　六是深入開展安全生產管理工作。近四年來,根據人事變動，我都及時調整和充實了安全生產領導小組，并與所屬交通運輸單位簽訂了《xx市交通行業安全生產管理責任書》，制定了安全生產管理的一系列制度措施，在日常工作中加大監督檢查力度，通過多種形式開展安全宣傳教育，有效地遏制了重特大交通事故的發生。

　　三、創建文明行業工作取得顯著成效。

　　近四年來，是xx市公路建設任務最重、項目最多的年份，為了充揮調動廣大干部職工的積極性和創造性，做到發展有新思路，改革有新突破，開放有新局面，各項工作有新舉措，局黨政一班人緊緊圍繞交通系統改革、發展、穩定的大局，圍繞公路建設這一中心工作，在鞏固成績的基礎上，繼續充分發揮xx市交通主管部門牽頭、組織、領導的作用，在全行業中不斷深入開展文明行業創建工作。反腐糾風和治理“四亂”工作繼續按照“條塊結合、以條為主”和“誰主管、誰負責”的原則，實行“行政一把手”負責制和糾風目標責任制，加強了依法行政、文明執法。作為糾風工作第一責任人，認真落實糾風工作責任制和各項制度，加強黨風廉政建設，在窗口單位中深入開展行風評議工作，促進了行業風氣的根本好轉。由于領導重視，黨政齊抓共管，在全行業中形成了濃厚的創建氛圍，有力地促進了交通系統文明行業的創建工作。

　　近四年來，每年都按照《xx地區交通系統精神文明建設安排意見》和市委、政府的部署，結合本系統實際，組織制定了《xx市交通系統精神文明建設安排意見》，全市交通系統各單位認真貫徹落實《安排意見》精神，

　　一是全系統各單位均成立了創建文明行業領導小組，形成了一把手負責制，將物質文明建設、精神文明建設、行業糾風、社會治安綜合治理及計劃生育、安全生產等統一納入創建文明行業的考核之中。

　　二徹底改變工作作風，做到熱情文明服務，多為基層群眾辦實事、辦好事，做到能辦的事快辦，不能辦的事，耐心細致的解釋清楚。

　　三是積極開展法律法規的宣傳咨詢活動。近四年來，我局利用公民道德宣傳月及全國安全生產宣傳月等機會，先后四次組織機關干部和系統干部職工在xx市新華街開展了公路交通法律法規和文明服務承諾及安全生產知識宣傳咨詢活動。我和其他局領導親臨宣傳咨詢臺，對過往行人宣傳解答公路交通法律法規和文明服務承諾等，共發宣傳單4000余份，主要宣傳了《公路法》、《新疆維吾爾自治區治理公路“三亂”行政處罰實施辦法》，自治區交通廳制定的《10項便民利民措施》、《文明服務承諾》等。

　　四是將交通系統職業道德行為規范公布上墻，并要求全系統的干部職工入心入腦，變為自覺行動。

　　五是積極支持對口共城鄉建村—上滿致巴克村和德日則加甫克村的工作。

　　（1）幫助指導上滿致巴克村的“非典”預防工作，為該村協調解決村衛生室；為該村文化室送去電教設備和電視機；為該村貧困老黨員送去面粉、大米和清油。

　　（2）積極幫助指導德日則加甫克村人大換屆選舉，為該村支持新農村建設援助資金5000元。

　　六是積極組織交通系統干部職工參加分別由和平街道辦事處及市直機關工委舉辦的社區職工運動會和市直機關工委系統第一、二屆職工運動會。

　　七是積極捐資助學。新學期開學時，我得知，在xx市一中初二八班就讀的阿西爾鄉下阿西爾村于秉韞同學，家庭特別困難，一家四口人，其中父母常年有病，哥哥患有腦癱，一家人經濟拮據，每學期開學時，父母都為于秉韞同學1000多元的學費發愁，為此，我立即前往于秉韞同學的家中和所在班級的班主任朱老師那里了解情況，并承諾從本學期開始，由我局承擔于秉韞同學讀中學階段的學費，直至于秉韞同學中學畢業。

　　八是創建文明行業工作取得新成效。經過全市交通系統各族干部職工的共同努力，xx市交通系統創建文明行業工作，每年在地區交通局綜合考核時，受到了考核組的充分肯定和認可。

　　四、廉潔從政、以身作則，嚴謹做人。

　　作為一名領導干部，自己時刻清醒地認識到，手中的權力是黨和人民賦予的，必須克已奉公、從政清廉，正確合法地行使手中的權力。在思想上，牢記黨的宗旨，堅持兩個務必，按照“八個堅持、八個反對”的要求牢固樹立拒腐防變的思想防線，模范遵守廉潔自律各項規定，以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，不但在公務活動中以身作則，在日常生活中身體力行。

　　一是堅持民主集中制的作風，在重大問題上決不個人說了算，凡涉及干部任免、重大項目安排、大額度資金使用等問題，都充分發揚民主作風，堅持集體議事決事，經過集體討論研究決定。

　　二是一切工作從實際出發，實事求是，求真務實，反對和克服形式主義、官僚主義。嚴格按照《xx市公路交通基礎設施建設發展規劃》的要求和xx市公路交通工作實際加快發展交通工作。

　　三是在經濟管理中，堅決反對奢侈浪費。在公務活動中，做到能不花的錢堅決不花，能少花的錢盡量少花，對任何事情都做到量力而行，把有限的資金最大限度的用在單位和職工最需要解決的問題上。

　　四是加強對配偶子女和身邊工作人員的教育，嚴禁利用職務之便為配偶、子女和身邊工作人員從事公路建設承包經營提供便利條件。作為行政一把手，自己向全系統干部職工進行了鄭重承諾，要求別人做的，自己首先做到，禁止別人做的，自己堅決不做，并自覺接受組織、職工和社會各界的監督。

　　五是全面實行政務公開，對交通局工作計劃、規劃實施情況、工作完成情況、領導干部廉潔自律等重大事項，招待費、電話費、債權債務等經費收支情況，民主評議黨員干部、人事變動等涉及職工切身利益等事項都通過會議、簡報、通報、下發文件等形式及時進行公開，做到了辦事公開，廉潔高效。

　　六是嚴格遵守交通廳制定的“八條禁令”，在農村公路建設中，自己沒有利用手中的權力違反規定干預或插手工程項目的招投標、資金撥付，在工作中增強透明度，嚴格按照基本建設程序要求，“公正、公平、公開”地開展各項工作，可以說，近四年來，不僅是xx市農村公路建設史上投資最高的年份，也是基礎管理工作最為規范的年份。

　　五、存在的不足之處

　　回顧近四年來的工作，通過自己的不懈努力和艱苦付出，雖然各項工作取得了一定成績，但是距離黨和人民的要求還有一定差距，也還有不足之處。主要表現在，

　　一是由于工作繁忙，對學習抓得不是太緊，今后還應多擠出時間加強政治理論學習，不斷提高政策理論水平和管理工作水平；

　　二是由于工作任務繁重，特別是公路建設施工期短，我們千方百計爭取的項目如果不能很好地完成，就是一種失職，由于工作壓力大，有時難免出現急躁情緒，可能在工作方法上過于直率、簡單。

　　六、今后努力的方向

　　當前我們正處于公路交通跨越式發展的重要時期，特別是迎來了農村公路建設的重要發展機遇期，因此，繼續與時俱進，開拓創新，搶抓機遇，加快發展，以更加飽滿的熱情投入工作，扎扎實實地做好各項工作。與同志們一道，全心全意地做好的公路交通各項工作，為我市的國民經濟建設和社會主義新農村建設做出新的貢獻。

學校中層干部述職述廉報告 篇14

　　尊敬的各位領導、同志們：

　　xx年，是我負責紀檢監察日常工作的第二年，也是我協助人事工作的第三年，更是我實踐鍛煉、完善自我的關鍵之年。一年來，我始終本著“把工作做得更好”這樣一個目標，虛心學習，踏實工作，注重創新，較好地完成鎮黨委、政府交辦的各項工作任務：

　　一、圍繞中心，認真履行紀檢監察工作職責

　　一年來，配合鎮紀委李書記圍繞鎮黨委中心工作，認真履行紀檢監察工作職責。一是開展學習貫徹《廉政準則》“三諾”活動、《廉政準則》知識答題活動、“微型勤廉黨課”專題授課、“廉潔從政”專題講座、“不光彩的謝幕”警示片教育等一系列勤政廉政宣傳教育活動，增強干部自律意識。二是以省級廉政文化示范點創建為標準，培育永豐、城一小、隆祥電子3個太倉市級示范點，鞏固和提高電站省級示范點，西區、太豐蘇州市級示范點，中區、偉陽等12個太倉市級示范點，太豐被特邀撰稿在蘇州日報廉石專版宣傳報道，電站被特邀制作專題片在蘇州電視臺宣傳報道。三是在去年中區、西區、南園等六個社區試點建立勤廉建設管理小組得到各級領導肯定并在省紀委內刊上重點發表的基礎上，在全鎮15個社區穩步推進社區勤廉建設管理小組的建設，為社區黨風廉政建設保駕護航。四是在8個村、15個城鎮社區所屬的38家非公企業全部建立紀律監督委員會，鎮黨委直屬的46家非公企業中選擇10家企業作為試點設立紀律監督指導員，將紀律監督工作融入到企業生產經營管理全過程，防范企業經營過程中的廉政風險，促進企業健康發展。五是落實各類規章制度，查辦各類違紀事件，全年登記上交禮金7人次，累計萬元，實物4件次，查辦反映黨員干部工作生活方面的情況等來信來訪11件，查辦酒后駕車、虛開增值稅發票、私設挪用小金庫等黨員違紀案件8件。六是加強機關效能建設督查力度，堅持定期與不定期督查21次，全程攝影記錄或刷卡記錄并登記出勤情況、工作情況;依據鎮黨建站制作機關效能滿意度測評投票系統，邀請社區村、企業、條線部門的百家單位對各部門分別測評，并通報測評情況;在機關內部實行準假制度，每月上報病事假、外出會議考察請假等情況作為年終考核依據，并同獎金掛鉤，有效加強監督管理，提高制度的執行力。此外，配合李書記做好其它項目督察、專項治理、評議座談、匯報交流等一系列日常工作。

　　二、突出重點，認真落實人才人事工作任務

　　一年來，配合人事科吳科長圍繞我鎮人才人事工作，把重點承擔的工作任務落到實處落到細處。一是做好一年一度的人才年報、工資年報兩套套表的數據統計表格編制工作。二是做好一年一度的全鎮機關、事業單位250多人次工資考核晉升、滾動晉升、自然晉升等調資工作。三是做好事業單位崗位設置管理工作，制定各事業單位崗位設置方案，按規定設置、核準管理崗、專技崗、工勤崗編制數和人員安排。四是做好06年工改時全鎮機關事業單位321名干部人事工資信息化系統的數據錄入并將工資套改結果核對準確無誤后，逐年逐次逐個做好職務職級變動調資、新增人員錄入、退休人員核定退休費等業務，并與現有在編384名干部情況執行工資情況核對核準。五是做好1月份、5月份金倉湖旅游公司、招商中心，兩場招考會的報名審核、考前準備、考務安排、結果匯總等。六是做好人才工作目標責任制考核臺賬整理工作。此外，配合吳科做好其它人才招聘、干部考核考察、定級調資、健康體檢、退養退休等一系列日常工作。

　　一年來，我始終堅持以正確的態度對待繁雜的工作任務，積極主動，盡職盡責，根據工作需要自覺加班加點，按時、保質、保量完成各項具體任務。勤學多練,厚積薄發，在實踐中，不斷提高自身綜合素質和履職能力，對照《廉政準則》52個“不準”規范自己的行為，努力做到讓領導放心，讓上級部門滿意。當然我也清楚地認識到自身還存在很多不足，比如很多工作沒有能夠深入開展，執行工作職責的力度有待進一步提高，履職能力、工作水平、個人綜合素質離高標準嚴要求還有一定的差距等等，今后，我將努力改進，在新的起點新的挑戰面前，依然保持平常心，戒驕戒躁，更加腳踏實地，一步一個腳印，不懈努力，爭取開創每一個工作的新局面!謝謝!

學校中層干部述職述廉報告 篇15

　　作為xx村的村支書，我自任職以來，我嚴格要求自己，時刻不忘履行好農村干部的職責，及時了解村民的意愿，切實為村民多辦實事好事，得到了村民與上級領導的認可。現從德、勤、績、能、廉五個方面作如下述職。

　　一、關于“德”的方面

　　我始終牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，保持良好的道德風尚，以一名黨員身份嚴格要求自己，身體力行，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神。在日常工作中，我顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，始終把加快發展、致富村民作為頭等大事來抓。

　　二、關于“能”的方面

　　1.加強學習。我始終堅持加強對馬克思主義理論的學習，堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦，以此作為統攬全局，貫穿各項工作的靈魂；聯系實際進行深入思考，同時加強學習新農村建設的相關政策，明白新農村建設的要求，以便更好的開展工作。 2.深入群眾，深入實際調查研究，正確決策。我常常深入農家小院，切實了解村民需要，解決村民實際困難。搞好村內團結。

　　三、關于“勤”的方面

　　我始終保持良好的精神狀態投入到各項村務工作之中。在抓通村康莊工程、水利水渠修復、村莊整治等重點工程中，我都親自蹲守在施工現場監督工程過程和質量。

　　四、關于“績”的方面

　　總得來說，今年做的工作還是比較多的，今年我們村完成了諸暨市新農村建設項目的驗收、生活污水處理池工程，修善修復村內xx個池塘的清淤、砌坎等，對全村道路進行綠化美化，今年在大家的努力下，我們村先后獲得諸暨市新農村建設先進集體、諸暨市文明村、紹興市生態村等榮譽，這些成績的取得，離不開大家的支持和努力。

　　五、關于“廉”的方面

　　在廉潔自律方面，我嚴格要求自己，從沒有利用職權和職務上的影響，獲取一己私利的行為，沒有私自從事經營活動的行為，沒有假公濟私、化公為私的行為。自己在黨風廉政建設方面，能夠自覺養成奉公守法，以清廉為榮的作風。雖然在過去的一年里取得了各項事業的進步，但是過去的成績并不代表將來的發展，我深知我村的發展在面臨許多良好機遇的同時也面臨著很多問題，但我對我村的未來仍充滿無限希望，在上級部門的指導下，在全體黨員干部和村民的齊心努力下，希望我們唐仁村越來越好。

　　以上述職述廉，不當之處，敬請批評指正。

學校中層干部述職述廉報告 篇16

　　一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部，盡力成為分管校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施。現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。

　　一、遵規守紀，不斷加強自身建設。

　　在工作中，我能按照領導干部的標準嚴格要求自己，帶頭遵守政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律。在思想上和行動上始終與黨中央保持一致，努力提高工作質量。能認真學習法律，學習貫徹遵守維護黨章，學習中央、省委關于反腐的決定，做到警鐘長鳴，筑牢反腐防線。嚴格要求自己，廉政意識強，工作中沒有收受紅包禮金、有價證券和貴重物品，沒有做違法違紀的事情。

　　二、嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃。

　　堅定不移地貫徹上級教育教研精神，充分發揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。

　　三、積極履行教育教學管理職責。

　　和教導處密切合作，完成每月一次教學常規檢查，對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況，每學期按照要求完成聽課任務，了解我校教師的教學情況。組織并指導各教研組開展工作，落實了組長工作職責及具體工作內容并全程跟蹤督促實施，保證了教研組工作的有效開展。深入推進了以集體備課為主題的“教研活動日”活動，組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表;活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學術性。確定了以“優化課堂，提高課效”為主題的課堂教學研究目標，積極穩妥地開展了匯報、交流課、優質課比賽以及各科教學觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學，取長補短，互相學習的良好局面。

　　四、加強課題引領，明確科研方向。

　　回歸課堂、關注課堂是學校科研的基本原則，也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學校實際條件、以課題為抓手，以解決實際問題、提高課效為目標，走個人創新與集體協作相結合的道路。

　　五、成立教師讀書社團，引領教師讀書活動。

　　在領導的支持和老師們的積極參與下，我校成立了教師讀書社團。以新課改、新課標學習材料和《平度教育》、《教科研信息》《紅蕾.教育文摘》及教科所推薦的書目為主，開展學《文摘》用《文摘》校本培訓活動。每月一期教師讀書簡報(均已在平度教育網發表)記錄了老師們的讀書心得。其次，組織老師們定期觀看教育專家及本校名師學習講座、課堂錄像等。

　　六、遠程研修碩果累累。

　　本年度遠程研修，我校教師有六篇隨筆感言或評論被省專家推薦，人均獎勵分也在全市名列前茅，受到了師訓辦領導的好評。

　　七、本學期，在領導的支持和老師們的努力下，我校先后被評為“平度市校本示范校”、“青島市校本示范校”。

　　八、在各位數學素養課題組成員的共同努力下，我校的數學素養課題成功結題。數學老師的“數學素養精品教案”和學生的“數學素養特色作業”受到了青島市教研室領導的好評。

　　以上是我這一年所做的工作，在以后的工作中，我將進一步發揚優點，改正缺點。

學校中層干部述職述廉報告 篇17

　　一、基本情況

　　，女，X族，xx人。x年X月出生(X歲)，x年X月參加工作，x年X月入黨，xx省委黨校函授法律專業畢業，大專學歷。先后在、工作，期間曾先后擔任、和等職務。x年X月調縣科技局任紀檢組長職務。

　　二、個人主要特點

　　思想政治素質較好。能夠用科學的理論武裝頭腦，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，能夠時時保持自重、自醒、自省、自勵意識，實實在在做事，清清白白做人;有一定的組織協調能力，能夠協調處理好與部門、與同事之間的關系，樂于助人，群眾基礎好;工作作風扎實，愛崗敬業，盡心竭力、任勞任怨，具有高度的政治責任感和強烈事業心;工作中堅持原則，忠于職守，秉公辦事、不徇私情。

　　三、述廉述職情況

　　一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，始終保持共產黨員的政治本色，工作中按照黨組的統一分工和安排，積極配合，履職盡責，廉潔奉公，遵紀守法，較好地完成了所分管的各項工作任務。現將一年來的學習，工作及廉潔自律等情況報告如下：

　　(一)加強學習，增強素質，提高修養，完善自我。

　　今年擔任科技局紀檢組長以來，在政治上更加嚴格要求自己，努力在提高自身綜合素質上下功夫，堅決貫徹執行縣委、縣政府的決策部署，認真遵守領導干部廉潔自律各項規定，在政治學習方面，增強了拒腐防變和抵御風險的能力;通過學習還進一步認識到作為紀檢監察干部要把廉潔自律當作黨性磨礪的過程。一是要從自己細微處入手，時時自律、自省、自警、自勵，管住自己，警鐘長鳴，防微杜漸，永葆共產黨員的先進本色，做廉潔自律的表率;二是要不辱使命，恪盡職守，嚴于律己，與時俱進;三是要淡泊名利，兩袖清風，經得起各種復雜環境的考驗，經得起權力、金錢等的誘惑;四是要不講官話、假話，立言立行，以身作則，不以權謀私，保持共產黨員的政治本色。進一步強化黨性觀念和廉潔勤政意識。自身思想政治素質和業務能力得到較大提高。

　　(二)在工作中履職盡責，求真務實。

　　一年來，本人作為局黨組成員，紀檢組長，按照黨風廉政建設責任分工，主要分管局紀檢監察工作。我十分注意克服思想認識上的局限性，堅持民主集中制原則，認真落實黨風廉政建設責任，牢固樹立服務宗旨觀念，強化大局意識、配合意識、廉政意識、公仆意識，加強班子成員之間的溝通、協調，積極維護班子團結，做到分工不分家、補臺不拆臺、合力抓落實。在工作中，能敬崗愛業，履職盡責，任勞任怨;能夠積極發揮協調服務作用，做到盡職不越權，切實維護班子的團結，為領導決策當好參謀助手。

　　一是在機關作風建設工作中，認真履行紀檢組長職責，按照黨風廉政建設的總體要求，注重超前防范，突出抓好黨紀國法學習教育，提高廣大黨員干部拒腐防變的自覺性;突出抓好制度建設，不斷完善各項規章制度，規范工作行為;突出抓好各項監督，完善監督機制，發現問題，及時整改，實現了全局違法違紀案件為零的目標。

　　二是注重探索創新，不斷提升黨建工作水平

　　始終把黨建作為推進整體工作開展的根本點和切入點，把做好黨建工作作為打基礎、夯根基、促發展、著長遠的系統工程來抓，大力加強基層組織建設，為全局工作的順利開展提供了強有力的保障。在黨建工作中，堅持“領導班子是核心，黨支部是保障，黨員素質是基礎”的工作思路，堅持“立核心、建保障、抓基礎”，在黨建工作的實踐中，積極探索“六抓六促”工作模式，即抓班子促建設、抓學習促提高、抓制度促規范、抓形象促提升、抓典型促帶動、抓載體促創新。

　　三是協助局黨組抓好全局的'黨風廉政建設責任制和反腐敗工作。

　　除認真完成局里分配的工作和局中心工作任務外，按照“紀委組織協調”的規定，切實履行了紀檢組的職責，發揮監督作用，執行監督措施，具體做了以下工作：一是當好局班子的參謀,積極配合局班子其他成員認真抓好黨風廉政建設工作落實;二是認真履行職責，抓好監督。對局班子成員廉潔自律進行全方位的監督，對黨員干部職工實行多層次的監督，努力促進黨風廉政建設深入開展;三是加強對干部職工的思想教育，把說服教育與典型教育相結合，開展警示教育及時上報有關活動情況材料，及時總結工作情況，分析和找出存在的問題，提出改進措施。在工作中，沒有違法違紀行為。四是嚴格執行廉潔自律的規定，勤政廉政，起好表率作用。在廉潔自律方面，時時處處以一個黨員的標準和紀檢干部的要求嚴格要求自己，認真履行職責，廉潔從政，以身作則，不講排場，不搞攀比，保持共產黨一身正氣，兩袖清風的政治本色。還能潔身自好，克己奉公，始終保持警醒的頭腦，自覺做到不仁之事不為，不義之財不取，不正之風不染，不法之事不干，自覺地接受群眾的監督，甘于清苦，樂于奉獻;在抓廉潔從政方面做了些應盡的職責，取得了一些成效。

　　四、存在的問題

　　通過對這一階段工作的總結，發現自己仍然存在很多問題和不足，概括起來有以下幾方面：一是學習深度不夠，用理論指導實踐的能力有待進一步提高;二業務工作能力有待進一步加強;三是在工作作風方面缺乏雷厲風行，緊扣死抓緊的作風;四是督促檢查抓制度落實欠到位。

　　五、今后的努力方向

　　一是要講政治，始終保持政治頭腦的清醒和堅定;

　　二是不斷加強理論知識和業務知識的學習，努力提高自身修養和工作能力;

　　三是牢記宗旨意識，強化科技創新的理念和科學的工作方法;四是加強廉政建設，防微杜漸;

　　五是不斷增強開拓創新意識，積極探索工作新思路，創造性的開展工作。

學校中層干部述職述廉報告 篇18

　　各位領導、老師：

　　大家好!一學期即將結束了，首先，我非常感謝各位領導、同志們一年來，在工作以及生活各方面給予我的熱心指導和幫助，在大家的關心支持下，我堅持以德為先、廉潔勤政，較好地履行了學生發展處工作職責，本人職稱是小學高級，分管的工作范圍：有藝術課、少先隊活動(升旗儀式、主題隊會等)、校園宣傳展板、衛生及傳染病防疫工作。根據集團黨委《20xx-20xx學年度中層干部考核說明》要求，本人就20xx—20xx學年度工作開展情況及廉潔自律作如下報告，不妥之處，請批評指正。

　　一、注重政治理論學習，堅定政治信念

　　一年來，堅持把提高思想境界和黨性覺悟作為做好工作的根本和關鍵。我努力做到講政治，堅定信念不動搖。自覺用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，不斷加強黨性修養、堅定理想信念，始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民。其次不斷通過學習，充實積累促提高。我始終把學習當做一種常態，深入學習貫徹黨的xx大精神，認真落實“八項規定”;堅持向書本學、向實踐學、向領導同事學、向企業學。積極參與深入學習實踐科學發展觀和創先爭優系列活動，認真學習心理學方面知識，使自己的思想觀念更加成熟，工作思路更加清晰。三是講團結，民主集中聚合力。自覺貫徹民主集中制原則，堅持大事講原則、小事講風格、帶頭講團結。

　　二、履行職責，認真抓好分管工作

　　根據分管工作，切實履行好崗位職責，緊緊圍繞德育活動目標開展少先隊活動，開拓進取，較好地完成各項工作任務。

　　(一)加強少先隊基礎建設

　　1.發揮少先隊室的陣地作用，結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創新性、探究性、合作性的隊室文化。少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪，隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的隊干部總結會以及不定時的班隊干部會議都在大隊部舉行，充分發揮了隊室的作用。

　　2.做好組織發展工作：發展新隊員是組織建設的重要工作之一，我校每學年舉行一次新生入隊儀式，先對新隊員的入隊進行分批審核，符合少先隊的要求，才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領巾，教給新隊員怎樣戴紅領巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規章制度來規范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。

　　3.做好少先隊大隊建設，進行了全校性“大隊干部”競選演講活動，并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干部人員。定期召開會議，總結干部工作情況，指導干部們努力做好本職工作，維護了隊員的切身利益。

　　(二)主題實踐活動豐富多彩，德育特色工作亮點紛呈。

　　少先隊工作是學校德育工作的重要載體，是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發揮自己的特長，做團結、創新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發點。結合實際，適時的、自發的組織各種教育活動，目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

　　1、利用每周一升旗儀式進行思想教育，通過升國旗唱國歌，國旗下講話等規范形式，對少先隊員進行愛國主義、集體主義教育。

　　2、 根據學部的實際情況，開設滿足學生個性特長和發展需

　　要的各類課程。課程內容具有多樣性，體現對學生多元智能的培養，以適應不同發展水平和不同個性發展需要的學生。目前全校共開設36個門類選修課，60個活動小組。本學年度樂高機器人小組參加東北三省比賽獲得一等獎。書法小組初見成效，期末在校內舉行書法展覽。校管樂團、合唱隊團、舞蹈團已經能正常運行，并且在校內外取得一定知名度，紛紛參加各類演出活動。

　　3.結合實際，適時的開展特色品牌活動。本學年，圍繞學校整體工作的安排，結合組織開展了相應的教育活動，如“紅領巾 中國夢”慶六一文藝演出、“感恩母校 放飛夢想”畢業課程、社會實踐活動、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動，做到有活動方案、活動過程、活動總結，活動簡報，扎實有效的開展了相關教育活動。

　　三、廉潔從政，認真執行廉潔自律各項規定

　　(一)率先垂范，以身作則，堅持以德修身。在日常工作中，本人能夠自覺遵守中央“四大紀律、八項要求”和學部黨組廉潔從政的規定，嚴格按照《黨章》及廉潔從政《準則》的有關規定，規范自己的言行。工作中，嚴于律己，率先垂范，注重實效，力戒空談，要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的，自己首先做到。工作上堅持高標準，生活上保持嚴要求，從不搞特殊化。對那些工作上與自己有分歧意見的人和事能將寬容、不計較，不搞小圈子利益，贏得了身邊同事的一致認同。

　　(二)增強黨性，廉潔自律，堅持以勤履職，打開德育活動新局面。作為一名共產黨員，一名中層干部，堅持把精力用在工作中、把情趣融在事業里，始終堅持按原則辦事，按規章制度辦事，廉潔從政，做到了公平、公正、公開，做到真情做人、大膽做事、勤政不息、廉政不止。堅持把維護黨的政治紀律放在首位，時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己的一言一行。

　　(三)堅持以廉正身，防腐拒變能力有新提高。一是律身自勵。作為學生思想教育的引領者，學校的中層干部我能嚴格執行《廉潔從政若干準則》等規定，從未插手過任何工程和采購等事件。

　　四、存在的問題及下步整改措施

　　在過去的一年，盡管總的來講取得了一定的成績和進步，但與組織上與同志們的要求和期望相比，還有不少的差距和不足，一是工作中有急躁情緒出現，需要不斷改進。二是自我加壓不夠，工作發展不平衡，對一些大型德育活動任務完成的較好，對一些年組活動重視程度不夠，參與的不深入。針對以上存在的問題和不足，今后要努力的方向，一是要持之以恒地加強學習，不斷提高自身的思想政治素質、理論素質和業務素質，增強領導能力，提高工作水平，更好地履行自己的職責。二是自我加壓，進一步增強開拓精神，解放思想，創造性地開展工作，充分發揮好職能作用。三是對自己始終堅持高標準、嚴要求，始終保持良好的紀律和作風。

　　以上是我20xx年——20xx學年度工作開展基本情況及廉潔自律、思想道德方面的情況匯報，不足不妥之處，懇請指正!

學校中層干部述職述廉報告 篇19

　　按照《東北育才學校中層干部考核實施辦法》和黨的群眾路線教育實踐活動有關要求，梳理了本人在做教學副主任期間，分管學部教學常規及教科研工作方面的現實表現。現將我20__-20__學年度工作情況匯報如下：

　　一、履職情況

　　20__-20__學年度，恰逢教育部頒發"小學生減負十條規定"和東北育才教育集團提出"關于小學減負的指導意見"之時，我結合雙語小學部發展的實際情況，在學部張校長和趙校長的正確領導下，科學實施各項教學改革舉措，堅持以人為本促進學生全面發展，培養學生的創新精神，扎扎實實地走好"減負提質"的每一步。課程建設方面，在保持原有課程特色的同時，按照適度的思想，調整課程設置與課時,保證開全、開足。在常態課改進方面，重點打造"三動學堂"，關注學生學習興趣與學習習慣的培養，帶領教師向40分鐘要質量。在學科活動方面，面向全體學生，培養可持續發展性，走出一條全體性、指向性、創新性的學科活動之路。在教師培養方面，結合市教師崗位大練兵的要求及集團名 師工程評比，組織教師開展關于板書設計、科學命題、德育滲透、綠色評價等全方位的培訓與展示活動，并指導教師上各類公開課與競賽課，為教師隊伍的建設做好梯隊培養。我本人在這一年里，數學教學工作得到了畢業班家長和學生的認可;完成新疆塔城的送教任務，得到當地師生的好評;帶領學生去北京參加世界數學團體錦標賽，獲得團體金獎。

　　二、道德建設情況

　　在思想方面，我始終堅持政治理論學習，提升個人素養，筑牢政治防線，樹立正確的價值觀，時刻與集團黨組織保持高度一致。通過加強自身建設，進一步堅定了全心全意為學部學生、教師服好務的觀念，并貫穿于日常工作始終，自覺抑制不正之風。

　　三、廉潔自律情況

　　這一年里，我按照集團黨委關于加強教師廉潔自律的一系列指示精神，嚴格執行有關規定，努力加強自身道德建設，帶頭做到廉潔自律。在處事方面，堅持以身作則，做到不接收家長的禮品和禮金，不接收家長有償補課的邀約。其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。

　　四、存在問題及今后努力方向

　　因我自身還存在管理方面的不足，在處理突發事件時，應變能力還不強，在今后的工作中，急需加強有效管理，協調發展。在教師培養上創新教研平臺，在課改模式創新上下功夫，實行資源共享，信息共享等模式，增大教科研的吞吐能力。

學校中層干部述職述廉報告 篇20

　　隨著教育教學質量快速前進的步伐，校長室運籌帷幄，將我安排到擔任年級主任，作為年級主任的我更知責任的重大，一年來在校長室的指導之下，積極進取，開拓創新，現將本年度的工作總結如下：

　　這一年，我主要負責xx年級的教學常規、教學質量、以及教學后勤中的文印、打印及體育教學管理工作，并擔任（5）班的語文課教學。工作中，我能盡自己的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。

　　一、政治思想方面

　　作為教師，責任心是工作成敗的關鍵，也是良好師德的具體體現。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的，為此，本人一直嚴于律已，時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。嚴格遵守學校的各種規章制度，工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能深刻認識到中層干部應做學高為師、身正為范，自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣。

　　二、教學管理工作

　　學校的教學質量是學校的生命線，而要提高教學質量關鍵是抓教師的思想管理、教學工作管理。因此，注重如下主要措施：

　　（1）在分管校長的指導下，充分發揮年級組的職能作用，認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規要求。

　　（2）抓好備課組建設，領導和指導備課組長的工作，審查各組的工作計劃，檢查各組工作計劃的落實情況。組織備課組教師每周進行教研活動，確定教研課題，推動教學改革和教改實驗，努力積累教學資料，組織教師積極開展聽課、評課、交流，努力促進我校的教學水平，提高我校教學質量；幾乎每天參與他們的集體備課。能針對不同的教學現狀召開備課組長的會議，交流情況和分析得失，總結工作經驗，落實解決問題的方法和措施。

　　（3）能深刻認識“以教學為中心，以課改為先導”的思想，促進教育教學水平持續提高。注重各種教學活動，在校長室的指導下，采取“請進來”的方法，學校邀請兄弟學校中有教學經驗的領導和老師來校交流、指導，還先后請教研室教研員多次為年級教師進行指導，以提升教師的綜合能力和素養；其次，“走出去”，先后派教師參加了省教育學會、南通區市及如皋的各種培訓，還派多名老師和徐州沛縣縣中、二中等學校進行上課交流。通過“走出去，請進來”的辦法，讓更多的教師直接或間接性地接受了專家引領，全面提升了教師的整體素質。在本年里，xx年級多次為來校學習交流的兄弟學校開設公開課，活動單導學模式的課堂在xx年級隨處可見。

　　（4）負責日常的部分教學后勤工作，包括文印、打印工作，這些部門都能積極完成各項工作要求，有效地為學校的各項工作提供有力的保障。

　　（5）分管學校體育教學工作，一年來全校的體育教學工作有了很大的提高，體育組參與組織如升旗、跑操等工作，一年一度的秋季田徑運動會舉辦得很圓滿、很出彩。

　　（6）精心組織學年中的五次大型考試，對學生進行復習動員，對復習工作精細安排。每次考后年級組均進行數據分析，及時對照各學科組工作，總結得失，及時調整。尤其是一模后年級組反應迅速，對各備課組分工進一步優化，有效整合可用資源；多學科課時設置也因地制宜的調整，使得教學效率化。

　　三、常規管理工作

　　在一年多的工作中，只要學生在校，我必天天早早的到校，晚上晚歸，深入教室、辦公室、學生宿舍。做到了老師當中有我的身影，學生當中有我的目光。教學是服務，年級組的工作更是服務。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監督。真正做到：務實、高效。

　　四、管理成效及不足

　　一年來，xx年級學風正，學生學習積極主動，教師愛崗敬業，樂于奉獻。辛勤耕耘也取得回報。年級組在期中及一模、二模、三模聯考中均達必成目標，但年級組不滿足于這樣的進步和結果，及時調整課時方案，加強教學研究。高考成績已揭曉，我校605人參考，本二上線402人，上線率達66.4%，這是我校歷的，積極續寫著教學史的輝煌。

　　本人在工作中能克己奉公，崇尚廉潔，當然凡事沒有，只有更好，反思工作中主動學習的意識和時間還不足，無論是業務水平還是文化底蘊及應對各種問題的能力都需進一步學習。

　　我想這些是我在今后的工作中自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷進步，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。

學校中層干部述職述廉報告 篇21

　　一年來，我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解，使得分管工作得以有序開展。根據學校工作的安排，一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業班的教學工作。現在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報，如有不當、不實、不足之處，敬請領導、同事們批評指正，我將本著有則改之，無則加勉，虛心誠懇接受。

　　一、辦公室工作：擺正位置、做好服務工作

　　學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作，加強作風建設，加強組織協調，加強內部職能和規范公文處理等，一年來，在校行政和黨支部的指導下，在蔡玉萍副主任的大力支持下，辦公室總體工作狀態良好，工作水平有了提高，為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。

　　作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協調、聯絡、督辦和服務工作。在工作中，盡量發揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，發現問題及時糾正。

　　一年來，承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統計與上報，是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜，頭緒多，臨時性工作多，工作的不確定因素多，時效性強等特點，無法量化，難以準確恒量。這兩年來，隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來，急大家所急，想大家所想，積極發揮協調、聯絡、督導的重要職能，除做好常規工作外，在時間緊、人員少的情況下，團結協作、堅守崗位，許多時候無償加班，從不計較個人得失，以認真負責的態度、高質量地完成各項工作。

　　做好學校接待工作，可以使學校改善外部環境，擴大對外影響，樹立良好的形象。對外，面對教育局各處室，人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內，面對領導、老師、學生和家長，一言一行，關乎學校形象。為此，力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人，時刻告誡自己：臉色和藹一點，說話和氣一點，談吐文雅一點，辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作，事無巨細，認真做好接待工作和安排接待方案。

　　二、工會工作：堅持以人為本，凝聚人心工程。

　　一年來，我校工會工作在學校黨政領導下，按照教育局和學校總的工作要求，圍繞學校第三輪發展目標，堅持以人為本的工作理念，認真履行工會職能，積極發展工會組織的橋梁紐帶作用，進一步加強工會建設，努力為教職工服務，開展有益的教師活動，提高教職工的凝聚力，為構建和諧校園做出一定的貢獻。

　　20__年工會工作已在上學期結束時工會主席民主測評時匯報過了，我在這里側重20__年1月份到現在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報：

　　(一)、重視教職工隊伍建設，提高教工師德修養

　　1、本學期圍繞教育局文件精神，開展用身邊的愛生故事感染身邊人，2月15日，在同濟中學的報告廳，新學期師德講堂第一課，全體教工一起觀看片段。雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現場，卻同樣被他們對教育事業的深情和奉獻深深打動，熱淚盈眶。隨后，年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后，老師們紛紛寫下了心中的體會和領悟的真諦。一學期來，學校工會還開展了愛生故事征集評比活動，共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽，比賽分預賽和決賽兩場，參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題，結合自身的工作實際，從不同的角度，圍繞身邊的人、身邊的事，用質樸的語言、真摯的情感，以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享，有班主任工作的點點滴滴，有在大型活動中師生互動的精彩展示，也有教育失敗的客觀反思……雖然經歷不同，但每一位都是在用心詮釋著教育事業的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾，同為人師，感同身受，同濟人在彼此的述說和聆聽之間，感受著為人師的驕傲和自豪，更堅定了對教育事業的熱愛與信念!

　　(二)加強民主管理，提升民主意識

　　1、繼續做好校務公開工作，進一步健全制度，規范運作。校務公開內容包括：學校收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策、20__年績效工資個人總數清單、學校各級各類評先評優等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有：校園網公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。

　　2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了xx屆四次教代會，大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟創“綠色”家園——常州市同濟中學三年主動發展規劃》，大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年，因年齡原因不再擔任中層職務者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現了學校工作公開透明的原則，體現了民主管理、民主監督、民主參與的精神，對推動學校各項事業健康協調發展具有重大的指導意義。

　　(三)認真做好“退管服務工程”

　　今年三月份順利舉行同濟中學退教協會換屆改選大會，選舉產生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新xx屆理事會，在新xx屆退管理事會的領導下，學校退管工作搞得風生水起。

　　(四)其他工作及成果

　　1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第xx屆常州市教育系統工會工作創新成果一等獎”(局屬中小學的一個)。

　　2、趙雯君老師獲評常州市教育系統“巾幗建功”標兵

　　3、組織教工參加藝術作品展。

　　(五)常規工作

　　1、開展“168”愛生結對活動

　　2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養活動

　　三、教育教學工作：誠惶誠恐又xx屆，累并快樂著!

　　又到鳳凰花開時，又是xx屆初三畢業時。服從學校工作安排，今年又接手了兩個畢業班，這已經是我教學生涯中送走的第xx屆畢業生了。工作18年，14年畢業班，累并快樂著!這一年，感謝領導對我工作的認可，感謝兩位班主任對我工作的支持，也感謝備課組兩位老師對我工作的支持和理解，更感謝學生對我的包容和欣賞。“年年月月花相似，歲歲年年人不同”，相似的教材，不同的學生，遵循教育規律，本著尊重學生，減負增效的原則，力爭做到學生心目中的“給力教師”!

　　四、工作中的不足與改進措施

　　1、因工作多而雜，有時不免發上一兩句牢騷，所以，任何時候都要以積極的態度樂觀面對工作。

　　2、因工作繁多，有時會顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒，把握輕重緩急，使工作有條不紊地進行。

　　回首經歷的歲月，那些艱難繁瑣已云淡風輕，深感自己徳不夠高，學猶不深，能尚不強。常恐辜負大家的期望。盤旋在記憶深處的是探索教育教學工作的樂趣，是與領導、同事友好相處的美好回憶，是內心深處對領導、同事的深深感激之情。

學校中層干部述職述廉報告 篇22

　　本年度我主要負責教職工會議以及升旗儀式的點名、檔案管理、教師外出車輛安排，外事管理，周六、周日以及晚自習行政值班以及教師工作統計，同時協助主任做好材料、接待、會務等辦公室日常工作。我時刻提醒自己要有高度的事業心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協調、聯絡、服務工作。在工作中，我盡量發揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情；在貫徹學校的各項工作時，我總是從共同做好工作的良好愿望出發，尊重每個部門的每一位同志，切實做好協調工作，促進相關工作的順利進行。

　　外出車輛安排是學校一項重要服務工作，在安排中我嚴格按照學校的規定，安排好教師外出車輛，并且堅持特殊情況特殊對待，尤其是今年高三教學研討多，我都能特事特辦，從沒有誤過事。從去年開始學校各項經費壓縮，尤其是外出車輛安排，我根據以往的經驗，提出學校用車申報制度，合理使用學校的校車，減少校外用車數量，到今年年底統計數據與過去相比為學校節約了很多。

　　每個學年開學之初都要及時排好會議座位，每次會議都要做好統計工作，并及時與分管校長溝通交流，反饋相關情況；每周及時統計教師的值班情況，并及時上網讓教師核對，有問題及時與值班行政核對修改，為德育處以及辦公室集中統計匯總提供準確信息，下半年開始進行網上登記，老師可以及時上網登記查詢；協助陸明亮副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作，各類會議的材料準備工作以及接待工作；在行政工作中我團結同事，從沒有擺架子，不與人斤斤計較，做事從來是對事不對人，我不喜歡在背后對別人說三到四、評頭論足，取得成績我從不張揚，我認為做人做事有得必有失，所以盡管有時因為學校的工作影響了自己的利益，但我從沒有去抱怨，更沒有影響自己的工作情緒。

　　作為學校外事工作的主要聯系人和負責人，我切實做好下列相關工作。國際課程方面，不斷加強與杜威學院的交流聯系工作，做好學生出國聯系工作。參加涉外相關的學習和培訓工作，做好涉外的相關材料復評工作，及時為我校出國留學同學辦理相關材料工作。一年來，我校外事工作進展順利，取得了良好的社會效應和聲譽，學校的辦學成績得到了友好學校以及家長的一致好評，這為我校的外事工作進一步可持續發展打下了堅實的基礎。

　　作為年級管理小組成員，我認真做好本職工作，識大體顧大局，樂于奉獻，敢于吃苦，為年級工作的順利開展奉獻微薄之力。作為一任課教師，我勤奮工作，為學生發展創造良好的發展平臺，取得了優秀的成績。作為高二（1）班班主任，我全力協調好各方面工作，班級工作積極主動，銳意創新，學風好，班風正，各科成績優秀，學生全面發展。總之，為學校工作，做了一些小事，其實只要用心一定可以做好，我很開心，人活著要有目標、追求，但不要太急功近利，要學會做一個快樂的人。

學校中層干部述職述廉報告 篇23

　　尊敬的領導、各位老師：

　　大家下午好！

　　作為學校的一名中層管理人員，是連接學校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個“述職”的機會，我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無悔。

　　一、堅信――腹有詩書氣自華。

　　我始終認為，作為一名教育教學工作的中層管理者，始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。

　　我在崗位多年，充分認識到學習是充實自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提。基于這一認識，學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來，針對學校狀況，提出“德潤人心，文化天下”的辦學理念，提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我，更加勤奮學習，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生服務。我的專業學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志，通過學習這些報刊雜志，在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。

　　《反思型教師成長的行動研究》是我校期間申報的市實驗課題，在引領老師們深入開展課題研究，積極實踐的過程中，我也不斷學習、總結和反思，所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區首屆課題實驗成果一等獎。

　　本學期在張校長的引領下，我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺，在“華彩樂章”中，我悉心耕耘，潛心總結我工作的成敗得失，認真反思我的功過是非，給老師們推薦優秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟。“博雅”對廣大教師不僅是引領，更是溝通和互動，通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考，新的領悟，眼界開闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態，進入了一種全新的境界。

　　我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字，我也堅信“腹有詩書氣自華”，學習和修 煉將成為我永遠的追索。

　　二、堅持――絕知此事要躬行。

　　在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

　　從學期初教學工作計劃的貫徹落實，到學期末教學工作的完善梳理，我力爭做教學校長的好助手；從每一次常規檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總，我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠；從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作，我全力組織、全程跟蹤；從教研組推課到發揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費苦心。

　　每次活動，我都愿意為每位老師搭建成長的平臺，積極爭取讓老師們走出去，拓寬視野，學習充電；包括體育組長、畢業班數學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理，排兵布陣，點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調課到每一項工作的上傳下達，組織實施；從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術教學應用年”中的“優秀教研專題活動”評選。我本著為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，堅持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉，我幾乎每天都要比老師們早到校半個小時開始一日的教學工作安排，早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節賽講課，我常常和領導、同事們反復聽課，磨課，評課直至很晚才能回家；為了參加“優秀專題活動”的評選，我積極準備，夜不能寐，輾轉反側，付出了很多很多……

學校中層干部述職述廉報告 篇24

　　本學期，在__X校長的直接領導下，在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下，生活區的整體工作取得了一定的進展和提高。但是，與__X校長開學初提出的“穩中有進，穩中改革;服務育人，管理育人;管理工作要規范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題，還有一定差距，需要在今后工作中不斷加強和改進。下面把本學期的工作向領導和全體老師匯報如下：

　　一、聽從領導，服從分配，統一理念，找準定位

　　本學期因工作調整，有幸與在座各位再次一起共事。生活區的工作對我來說，盡管不太陌生，但是，也是一次新的挑戰。它與總務處的工作不同，一個是管理任人擺布的物，一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以，面對兩千多名學生的服務與管理，要說沒有壓力，那是不現實的。我把這份壓力變成動力，接受了這次挑戰，并且只有一個目標，把這份工作做好，力爭保一方平穩，讓領導放心。

　　本學期，通過學校多次對崗位負責人的培訓，我的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對生活區的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。

　　1、認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執行校長對生活區工作的決議、指示和各種規章制度。

　　2、加強生活教師隊伍建設，調動全體員工的積極性。

　　3、做好協調工作，協調好生活區內部的關系(生活教師、組長、干事)，協調好與其他部門的關系(學部、膳食中心、醫務室、總務處等)。

　　4、做好服務工作，為學生服務，為教育、教學服務，為在座的各位服務。

　　5、制定相應的規章制度。

　　生活區的工作非常繁雜，可是，每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作，開學后的學生情緒穩定工作，學生衣、食、注行的服務與管理工作，學生思想品德教育和行為規范教育工作，學生的安全教育工作等。通過我們的優質服務和科學管理，逐步培養學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣，為學生打好學會做人的基矗

　　二、深入實際，調查研究，不斷完善管理方法

　　要做好這份工作，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必須深入實際，調查研究。本學期，我幾乎每天都到學生寢室、餐廳、操場，觀察問題，發現問題，與老師、學生交流溝通，虛心聽取他們的意見和建議，只有這樣，才可以證實自己的管理是否正確，因為服務對象和服務者，是管理者一切指令的受益者和實行者，只有他們的反映和實施的結果，才能準確地檢驗自己的指令是否正確，是否完善，以此來改變自己的管理工作。另外，還可以及時了解他們的需要、愿望和要求，可以從他們那里吸取智慧和營養，還能夠使我盡快了解、熟悉生活區工作性質和特點，以狀態進入工作角色。

　　三、加強生活教師隊伍建設，發揚團隊精神，營造良好的工作氛圍

　　生活區的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”，生活教師隊伍的整體素質很關鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德，腳踏實地，熱愛本職工作，熱愛學生，具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期，__X校長非常重視生活區管理工作，通過竟聘，讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師，加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質，我們加強了統一理念培訓，業務(常規工作)培訓，勞動紀律培訓，安全教育培訓，管理學生方式方法培訓，教職工日常行為及儀表禮儀規范培訓，如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓，基本上統一了思想，統一了認識，統一了觀念，能夠把學校的辦學思想、辦學思路，得到進一步的貫徹和落實，提高了對工作的責任感和責任心，提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性，對工作的積極性、主動性和創造性，有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法，也有了明顯的改進。對畢業班的學生，我們從本學期以開始，就要求生活教師提供優質服務和嚴格管理，要做好學生情緒穩定工作，保證學生考試時具有良好的精神狀態，取得好的成績。

　　另外，工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結協作的精神，工作互相補位，提高工作效率，大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假，在生活教師非常緊張的情況下，老師們不計較個人得失，齊心協力主動補位，沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒，相互幫助，蔚然成風，特別是對那些沒有經過培訓的`新聘教師，為了使他們盡快了解萬里的辦學理念，掌握生活區的工作特點和工作程序，盡快的進入工作角色，以師帶徒的方式，向他們傳授方法和經驗。因為生活區的工作，不是靠幾個或十幾個人就能干好的，而是要靠在坐每一位老師的共同努力，只要每一塊木板一樣高，才能保證生活區的工作水平整體提高。現在生活區這種良好的工作氛圍正在形成，整體意識和集體意識已經成為生活區的主流，通過我們生活區組織的那臺晚會和本學期的整體工作，充分體現生活區的凝聚力和團隊精神。

　　四、建立健全各項規章制度，力求管理工作規范化、程序化

　　俗話說：沒有規矩不成方圓，一個部門如果沒有相應的規章制度，這個部門就會出現無序的混亂局面，如同一盤散沙，沒有任何凝聚力和戰斗力。本學期，根據生活區的工作性質和生活教師的工作特點，制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調整，調動大家的工作積極行、主動性和創造性，體現優質優酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核，采用三級量化考核辦法，即組長、干事、生活區不定期的聯合檢查。把檢查結果及時反饋給生活教師，便于及時糾錯和改進，并與工資直接掛鉤。通過檢查評比，表揚獎勵工作優秀者，批評處罰工作較差者，維護了大多數努力工作者的切身利益。樹立了正氣，改變了干與不干，干好與干壞都一樣的不良風氣，充分調動了大多數生活教師的工作積極性、主動性和創造性。另外，還制定了生活教師工作制度，安全隱患檢查制度，學生貴重物品和現金管理制度，生活區物品領用管理制度，生活教師工作程序及職責等。這些制度，非常明確的提出哪些該做，那些不該做，應該如何做，對我們任何人都是一種約束和規范，也是對我們的一種的保護。這些制度，只有在大家的自覺遵守下，才能保證了我們生活區各項工作的順利進行。

　　五、在生活管理中，加強德育服務含量，為學生打好做人的基礎

　　“準軍事化管理，平民化教育，德育人人，人人德育”是我校的辦學理念。根據我校學生的情況，他們思想活躍，接受新事物快，家庭條件優越(物質生活、文化生活、教育條件、接受信息條件)。而現在他們正處在長身體、長知識時期，分辨是非能力較低，可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環境條件下，有些不健康的思想觀念和生活方式，都會對他們產生不良影響。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄，在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀律、艱苦奮斗、行為習慣、道德風貌等方面，都不同程度的存在一些問題。針對學生所存在的問題，我們采取了一下方法：

　　(一)對學生要“導”。

　　1、生活教師要以身作則，以自身良好品德修養，良好的行為習慣，文明的言談舉止，潛移默化地對學生產生著積極的影響。

　　2、對學生導理、導情、導行、導向。“曉之以理”從傳授道德行為規范知識入手;“動之以情”從陶冶情感入手;“導之以行“從培養行為習慣入手;“煉之以志”從磨練意志入手。

　　3、引導學生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反盛自我監督、自我控制，提高學生自律能力。

　　(二)對學生要“管”。惰性，人皆有之，戰勝惰性的關鍵就是訓練。習慣的養成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象，嚴格要求，嚴格管理，堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經常性習慣行為，一定要在明理中強化，在強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現，當然，嚴格要求和管理，并不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。

　　本學期，充分利用生活區廣播的宣傳作用，從檢查“六不規定”為切入點，加強學生良好行為習慣的培養。結合學校的接送工作，利用廣播、早操講評，做好學生回家、返校時應注意事項的教育工作。為防止學生物品丟失，我們制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。為了控制學生早操、早讀遲到現象，我們制定了值日生證制度，還有損壞公物賠償制度，使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理，學生在生活區的表現有了明顯的改進，使很多同學改掉了以前的不良行為習慣，違犯“六不規定”的現象越來越少，最后兩次檢查，只有三、四人。

　　六、加強安全教育，消除安全隱患

　　安全是我們學校賴以生存和發展的基本保障體系，責任重于泰山。如何保障兩千多名學生不發生安全事故，是對我們在座各位的嚴峻考驗。本學期在全體員工的共同努力下，到目前為止，學生在生活區還沒有發生一例人身安全事故。主要做了一下工作：

　　(一)貫徹落實校長對安全工作的要求和指示，加強安全意識，從思想上引起高度重視。

　　(二)建立安全事故責任制，進行從級管理，簽訂了助理、干事、組長安全責任書，生活教師對組長負責。形成從上之下的安絡管理體系，使安全工作的落實得到了可靠的保障。

　　(三)安全工作重在教育，重在防范。我們加強對生活教師安全意識培訓，更主要的是教育學生提高自身安全防范意識。根據生活區的實際情況，查找安全隱患，學生床鋪是否牢固，電風扇、洗衣機、電線、插座是否破損漏電，學生回寢室是否打鬧，洗浴間防滑措施如何，是否有學生洗澡時打鬧，窗外的涼衣桿是否堅固，學生參加體育活動時，注意做好準備活動，以防發生損事故等。本學期，把安全工作一直納入到常規工作考核之中，做到天天巡查，發現問題及時保修，及時消除安全隱患。

　　(四)在關鍵時段，我們進行重點防范。如下午第八節課后，有部分學生回寢室洗澡、洗衣服，這段時間是生活教師的松動時間，但是，為了學生的安全，只好犧牲休息時間，在樓層走動管理。每周六，全校學生松動管理，這是我們生活教師最擔心的一晚，特別是低年級的學生和女同學，生活教師全神貫注，教室、操嘗寢室都有生活教師的身影和聲音。

　　七、存在的問題

　　1、對生活區的管理工作了解不夠、認識不夠，管理力度不夠，有些工作檢查、落實不到位。發生學生寢室物品丟失，浪費糧食現象，早操質量不高等。

　　2、培訓力度還不夠，特別是在統一理念方面做得不夠，導致個別員工工作責任心差，上班睡覺，空崗現象，對學生服務意識淡薄，管理學生方法粗暴簡單，體罰學生等。

　　八、下學期工作打算

　　隨著下學期學生人數的增加，工作難度和壓力越來越大，怎樣才能確保生活區這一方平穩，我認為應從以下幾方面入手：

　　1、首先要加強自身素質的提高，進一步熟悉生活區工作性質，研究生活區的工作的特點，根據學校的教學規律，做好各項工作的安排，重在抓落實。

　　2、加強員工的理念培訓和業務培訓，不斷完善對員工的考核制度和評價機制，加強常規工作(寢室、餐廳、早操)的檢查力度，使勞動制度和工資制度有效的結合，獎懲分明，充分調動全體員工的工作積極性、主動性和創造性。觀念轉變，與學校的辦學理念保持統一，自覺、主動、高標準、嚴要求的完成本職工作，樹立窗口形象。

　　3、加強學生的德育工作，從小事入手，培養學生良好的行為習慣。對學生要嚴格要求，嚴格管理，動之以情，曉之以理。繼續加大對“六不規定”的檢查力度，從源頭杜絕學生的攀比之風和錢、物丟失現。

學校中層干部述職述廉報告 篇25

　　年來，在學校領導和同事們幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教務主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創新，務本求實，團結協作。回顧一年來的工作，有喜悅，也有困惑;現就本年度的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導：

　　一、身正為范，給校長當好助手

　　俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

　　1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。

　　2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

　　二、求真務實，努力工作

　　一年來，以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，指導開展教研工作，協調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學全過程，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。主要工作如下：

　　(一)、理想課堂建深入推進

　　1、大力開展理想課堂“三課型”練課達標活動。先后組織理想課堂“三課型”練課達標活動的研討會、觀摩會、座談會;及時發現、培植“三課型”練課達標活動的典型教師，并充分發揮“三課型”練課達標活動典型教師的帶動作用，以點代面，促進全校課堂改革的均衡開展。

　　2、理想課堂建設與信息技術相結合，加強信息技術與學科教學的整合。通過信息技術在各學科教學中有效地學習和使用，促進教學內容呈現方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革，為學生的多樣化學習創造環境。組織部分教師參加了在金茵小學舉的全區理想課堂建設與信息技術相結合研討會。

　　3、組織教師圍繞理想課堂建設將開展“好課大討論”活動。在活動中，我們采取“聽優質錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請有經驗的教師評課”等不同方式，幫助教師感受好課內涵，形成好課標準，以提高教師自身的教學水平。通過各種活動的學習，讓教師在心中逐步形成自己的好課標準。

　　(二)、教學常規管理上新臺階

　　1、加強集體備課，注重實效。集體備課實行學科組長負責制，提倡先周備課、先周檢查驗收制度，堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現象。組織了的優秀備課評選評活動，25名教師獲得優秀備課。

　　2、加強學生作業管理，規范學生作業的布置，作業設置要科學、適度。作業本批閱實行統一的格式。課堂作業要盡量當堂完成，課外家庭作業繼續實行總量控制，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業，避免布置機械、重復性作業。

　　3、認真做好學生學習質量的過程性監控與評價，重點做好單元過關檢測。要按照教學進度，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過關檢測。學生成績評價繼續實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法，成績評定實行等級制。

　　(三)其他工作

　　1、認真落實課程方案，促進學生全面發展。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學，開齊、開全課程，開足課時。積極推動學校課程建設，正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關系，健全與所開設地方課程、校本課程特點相適應的評價標準和辦法，為每個學生建立地方課程、校本課程評價檔案。

　　2、規范學籍管理，做好外地學生的插班工作，對轉進、轉出學生，按上級要求做到手續完備，材料齊全，并及時做好電子學籍的管理。做好新生一年級的招生工作。

　　三、團結協作，服務教學

　　教導處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。結合《開渠中學教學管理實施細則》起草修訂各類管理制度，有效地促使教學教研工作實實在在地逐步走向規范渠道。在今后相當長的時期內，我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。做到學期有工作計劃、總結，大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與各教研組長、學科組長商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。

　　教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。

　　1、課堂教學方面。多次擔任校級及其以上公開教學任務，爭取大家的評議。

　　2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。

　　然而，自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代，面對現實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生。

　　四、認真反思，努力改進

　　回顧一年的工作，我感覺教務處的工作還比較稚拙，經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：

　　一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度不夠。

　　二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

　　三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。

　　一年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行到底。