高校述職述廉（精選3篇）

高校述職述廉 篇1

　　光輝歲月，一眨眼一年又過去了，在擔任教師期間，我一直嚴格要求自己，為人師表，給學生做好榜樣。現將一年來的主要工作匯報如下。

　　一、思想政治方面

　　能夠認真學習學習實踐_，努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠教育事業，認真執行黨的教育方針、路線，有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表，努力提高教師應該具備的政治素質和道德品質。

　　二、組織工程中心的工作開展方面

　　本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任，在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時，能夠與本工程中心教師一起，團結一致，開拓進取，勇于創新。充分調動本中心師生的積極性，發揮他們的聰明才智，取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內容：

　　1、圓滿的組織了中國室內裝飾協會的助理室內設計師的認證考試工作，有64名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書。

　　2、深入企業落實20xx級畢業生的頂崗實習及與就業工作。

　　3、聘請企業的專業學者到我校講學，這些講座提高了學生的素質開闊了學生的眼界。

　　4、組織參加各類設計大賽。

　　5、積極參加系部考察組，赴上海（張浦動漫谷、上海電影制片廠、上海世博會）等地、并學習其它企業單位的經驗和做法，開闊了視野，提高了認識，為做好今后的教學工作打下了一定的基礎。

　　6、組織藝術設計專業的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個（現正在網上招生宣傳）。

　　7、參與設計實踐項目：

　　（1）首屆健雄杯大學生創新大賽展廳的策劃設計。

　　（2）健雄學院托福考試中心裝修設計。

　　（3）商貿系中加人才培訓培訓中心裝飾設計。

　　（4）健雄學院校園沙盤模型制作項目啟動。

　　三、工作實績方面

　　1、黨建評估

　　按照系工作要求，系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。

　　（1）根據學校評估工作的安排，積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排，統一思想，提高認識，在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的“以評促建，以評促改”的方針，認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。

　　（2）認真學習評估指標體系，準確理解指標內涵。按照學校的進度規劃和任務分解表，進行了自查自評，找出了存在的問題，提出了整改方案，完成了系部的評估材料的整理，在每一階段，都按時、按質、按量地完成了系黨總支交給的任務。

　　2、實驗室建設

　　（1）圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等，在原有實訓室的基礎上又新增加了設備（電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建）。使實訓室功能得到了完善。

　　（2）新建實驗室。

　　一年來，隨著學校經費的投入，學院積極進行實驗室建設，保證了影視動畫專業課實踐教學的需要。20xx年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。

　　3、教學工作

　　一年來，講授了室內專題設計A、B、C、D、電腦效果表現、教學實訓、平面設計軟件等幾門課程，共計490多學時。指導畢業實習和指導畢業設計10人。

　　積極參與裝飾藝術設計專業的建設工作，針對企業的社會需求進行了深入的調研，了解企業的的人才需求情況，并結合我系的實際情況，通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論，制定了裝飾專業20xx級的人才培養方案、編制了實施性教學計劃，并編寫了課程標準。

高校述職述廉 篇2

　　本人自20xx年擔任基礎醫學院學工辦主任以來，嚴格按照學校中心工作和學院黨委的指示和要求，認真履行職責，抓好學生管理工作各項制度落實，充分發揮大學生黨員和大學生干部隊伍的模范帶頭作用，不斷努力提升我院學生管理服務水平,取得了較好成績，促進了和諧校園建設發展，現將任期主要工作匯報如下：

　　一、抓好學院學生管理工作的組織和協調工作。

　　一是起草制定了10余項制度和規定，有效促進了日常工作活動順利開展。為使學生管理工作更好的適應學校新形勢的發展要求，做到有法可依，逐步走向規范化、制度化，結合工作實際，制定了《基礎醫學院兼職輔導員工作管理規定》、《基礎醫學院學生日常管理制度》、《基礎醫學院學生評議表彰制度》、《基礎醫學院xx校區本科生聯系日制度》等管理規定，制作《基礎醫學院團學工作手冊》、《輔導員工作培訓手冊》、《大學生涯規劃手冊》等工作材料，為進一步做好學生管理工作奠定了良好的基礎。二是認真抓了“兩支”隊伍素質的提高。定期召開學院學生工作會議，開展輔導員培訓和經驗交流會，推薦優秀輔導員到xx地區6所高校參觀學習；選派輔導員到xx市xx區掛職團委副書記，提升共青團業務素質和能力；本人積極帶領全體輔導員開展專業化技能培訓和資格認證考試工作，并已獲得國家高級職業指導師資格證，撰寫了《淺談醫學生就業形勢》論文1篇。1人已獲得國家心理咨詢師初級證和團體健康輔導培訓師證。通過以上措施，輔導員工作逐步向職業化、專業化方向發展，學生管理工作水平逐年提升。重視學生干部隊伍建設，充分發揮骨干主觀能動性和模范帶頭作用。為提高學生干部隊伍整體素質，學院每年組織學生干部到烈士陵園、紀念館、紀念館等愛國教育基地參觀學習，舉辦日常公文寫作、班級事務管理等業務培訓課，舉辦撰寫學生工作論文評比活動，使學生干部從實踐中獲得了體驗，從理論中獲得了知識，成效顯著。三是重視大學生心理健康教育工作。為抓好學生心理健康教育工作，積極組織班級干部分批參加學校舉辦心理健康培訓講座，先后2次在xx校區舉辦了我院大學生“團體輔導拓展體驗營”活動，共計42個課時，分5個階段，實施了30個團隊輔導項目，共有300多名學生得到了心理輔導和愉快體驗，受到了學校和師生肯定；堅持抓好心理問題學生的排查和監管工作，多次發現并妥善處理重點人引發事故苗頭，確保了學院安全工作穩定。

　　二、做好大學生思想教育工作。

　　一是充分發揮好學院黨(團)組織、學生會和學生科協的作用。為做好大學生黨建工作，突出基層黨組織的政治優勢，本人在黨員發展過程中主要采取：一推薦、一協查、兩測評、雙談話、兩公示、三審核及嚴把“三關”等程序，發展黨員做到“三不”原則(不超計劃，不降標準，不減程序)，確保了黨員隊伍的先進性和純潔性。目前，共設立了1個黨總支，2個黨支部，構建基層黨組織“一體三育”的教育培訓體系，設立了黨小組 “黨章學習組”、年級黨支部“創先實踐班”、學生黨總支“學習研討班”；開展了“創先爭優”系列學習活動。4年來按照條件和程序發展了120名學生黨員，逐步壯大了黨員隊伍，在各項工作和活動中起到了模范帶頭作用；為加強團組織和學生會的建設，我連續組織了兩屆基礎醫學院團代會和學代會，選舉產生了新的學生管理團隊，使學院團學工作逐步實現了制度化、規范化、程序化。“深入開展創先爭優”系列學習服務活動。二是開展志愿者活動，培養社會責任意識。領導團委制定了“立足校園、走進社區、服務社會，樹立品牌”的志愿服務思路，通過實踐鍛煉去收獲“新思想、新知識、新能力”，培養健康發展的學習型人格和積極進取的人生態度，統一我院“我志愿 成就美麗人生 我奉獻 傳遞人間溫情”的志愿口號，面向社區、街道、福利機構等單位開展志愿服務。我院團委與大門敬老院、兒童福利院、肇慶懷集貧困山區小學建立了社會實踐基地，實施了夕陽工程、愛心支教工程、扶貧助學工程等三個工程，幫助貧困小學建立“綠色希望圖書室”，定期參加大門敬老院敬老日、敬老節義工服務、xx社區“活雷鋒”義工日等志愿者活動。針對外來務工留守子女無人管理，聯系義工站工作人員組織了50多名留守兒童在xx校區參加了我院趣味運動會和科普知識講座，獲得了家長們的好評。xx同學作為我校優秀志愿者代表，成為運會火炬傳遞手。三是結合身邊事件，抓好愛心教育。善于從大學生身邊發生事件入手，抓好思德教育，取得顯著效果。今年，我院臨床醫學病理學專業李振連同學得急性胰腺炎入院，病情加重被診斷為多器官功能障礙綜合癥，家庭貧困無法支付醫藥費已停藥，生命面臨嚴重威脅。我收到消息后，立即組織班上學生成立了募捐工作小組，向全校發出倡議書，指導學生開展各項捐助活動。例如：設立捐助點，每天核算和公示捐款數額，到其他學院宣傳，開展校園義演義賣等活動，組織“關注公益 升華自我”為主題的教育講座，經過三天時間，共籌捐款十三余萬元。本人撰寫題目為《用真情鑄就希望 用愛心傳遞生命》文章報道，充分表達了感激和敬意之情。李振連同學在回到學校后，了解到有位師姐患白血病住院，無錢醫治，親手將個人治病剩下的1萬元送到病房。通過組織活動，使每個人既是愛心施助人，又是精神感悟者。四是認真做好勤工助學工作。每年不少貧困學生因家庭經濟困難、健康堪憂等原因，導致意志消沉，自卑心理嚴重，學習、生活態度均受到一定程度的影響。本人積極通過日常談心交流、電話溝通等方式，不斷引導他們正確認識困難，努力學習取得優良成績，以學校提供各項補助和勤工儉學等方式，解決經濟困難。開展300多人次的貧困資格審查，為120人申請到了助學貸款，330人獲得國家助學金，為15名學生介紹勤工助學崗位。對已畢業貸款學生定期還款教育，無1人發生超期欠費情況，多年受到學校表揚。五是開展大學生素質教育活動。為幫助學生更好的參與校園文化生活，提升綜合素質能力，我積極鼓勵團學組織開展以文體活動為載體，加強對文藝積極分子的選拔、培訓和管理，建立了舞蹈隊、籃球隊、主持人隊、辯論隊，為提高學生綜合素質搭建了形式多樣的活動舞臺。從20xx年至今，每年舉辦了“迎新生同樂晚會”、宿舍文化節、主持人大賽、主題辯論賽，人生領航“基礎講壇”等活動；舉辦了x屆“基礎杯”師生籃球賽、拔河比賽、乒乓球賽、健美操比賽等體育活動。榮獲學校“南方杯”大學生主題辯論賽亞軍，參賽選手代表學校參加省港澳辯論賽，獲得冠軍。本人組織的學生街舞演出節目被學校作為惟一學生節目參加了“xx周年”校慶文藝晚會表演節目，代表學院連續兩年選入學校“新年同樂”晚會決賽，獲得第二、三名。

　　三、創新工作方法，提升管理水平。

　　一是深入開展學風養成教育活動。我牽頭組織學院本科生自律檢查委員會，對班級到課、宿舍環境、請銷假等情況進行不定期檢查，對違紀學生視情節予以處理。對照學校規定“六項”管理制度，抓好平時檢查和講評工作，做到檢查有整改，會上有總結，確保學生各項管理工作較好落實到位。針對不同的年級確定了不同的側重點，對一年級重點進行尊師守紀、職業道德等誠信教育活動；二、三年級重點進行反對抄襲，參與學術科研，誠信求知為主要內容的學風教育活動；四、五年級重點進行職業素養和就業技能實踐。建立了大學生自律督查組，不定期抽查班級學生的上課情況、寢室衛生情況、外出請銷假等情況，制定了《基礎醫學院學生管理暫行規定》和《基礎醫學院內務檢查獎懲制度》，狠抓工作落實，先后4次在優良學風養成月評比中獲得好成績。二是信息化管理，打造新型學生工作服務平臺。為了提高學生工作效率，我利用一年多的業余時間與2名學生一起設計了“基礎之家”學院學生工作網站，綜合了網頁、BBS、FTP網盤、“本科生網上數據管理系統”等模塊，完成了學院全體師生網上注冊，打造了全院師生交流學習的網上平臺。“本科生網上數據管理系統”是核心功能，實現了學生在校期間所有信息的儲存、查詢、審批、打印等實用功能，極大減少了以往重復性工作。下一步，我將通過該平臺，逐步完善學生工作管理模式，極大的調動師生的主觀作用，努力實現學生工作動態化管理。三是在“爭先創優”活動中，實現學風建設水平不斷提高。作為黨總支書記在“爭先創先”活動期間，結合實際，建立了“展黨員風采，創優良學風”黨員宿舍掛牌制度，以“一名黨員 一面旗幟”作為目標口號，組織80多名學生黨員對身邊后進同學提供專業學習、人際關系、思想困惑等方面的引導，輔助輔導員解決好班級各種問題，受到同學們的認可。四是堅持開展學生課外科研活動。為培養本科生的專業興趣，積極引導學生走醫學研究道路。20xx年至今，我積極聯系課時老師，組織學生開展“研之行”系列活動：大一學生“走進實驗室”，加深主觀印象、大二學生“研之行”，培養科研興趣、大三以上“課外科研小組”(開展科研訓練)，累計參加人數480多人，每年畢業生留學和讀研平均升學率為38%，該活動被學校評為大學生素質教育品牌活動。多名學生在老師指導下，參加xx省及學院組織的各項活動及競賽并取得了優異的成績：獲得“挑戰杯”全國大學生課外科技大賽二等獎1個，xx省特等獎、二等獎各1個；本人也被評為20xx年精神文明先進個人。這些成績的取得說明了我院團學工作的開展是卓有成效的。

　　四、加強就業工作措施，保證達標。

　　一是積極配合我校畢業生就業指導中心開展工作，認真收集就業信息并多方聯系各大醫院、公司到我院開展招聘會，為畢業生就業開辟多條渠道，轉化畢業生擇業觀念。為鍛煉學生求職技能，培養職場競爭意識，從20xx年至今，開展了四屆模擬招聘會和簡歷制作大賽，幫助在校生和畢業生熟練掌握應聘技巧和職場發展基本常識，學院初次就業率平均達到96%以上，年終100%就業。20xx年學院評為初次就業率達標單位，本人被評為就業先進個人。二是我院對每屆畢業生隨機抽取30%的人，以電話或傳真調查表的方式進行質量追蹤調查，經統計用人單位表示對我院培養的學生綜合素質較高，職業素質良好，工作踏實肯干，滿意率達87.2%。

　　五、努力的方向

　　本人工作始終堅持在學院黨委的正確領導下，在學校機關體指導下，落實好學校各項工作要求，密切聯系青年學生，為學生的全面發展和全面成才付出汗水和辛勞。同時，不斷提高教育理論知識水平和業務能力，特別是大學生心理、就業等方面理論知識，創新管理方法，不斷汲取國內外大學先進理念和教育管理經驗，提升教育和服務質量。

高校述職述廉 篇3

　　20xx年本人認真履行崗位職責，按照學校黨政工作要點，圍繞“立德樹人”根本目標，在學院黨政領導的關心和支持下，在全體學生管理干部的共同努力下，順利完成了全年各項工作。現將一年來有關工作匯報如下：

　　一、不斷加強政治理論學習、提高政治站位，協助學院做好各項管理工作

　　20xx年根據x學院黨委中心組學習任務，以扎實開展黨史的學習教育為重點，認真學習黨員必讀x本教育讀本，將理論學習貫穿到學生思想政治教育工作中去。認真學習學院黨委編印的x期學習資料。通過學習不斷提高政治站位，尤其在疫情防控期間，認真貫徹落實學校疫情防控的各項安排和要求，帶頭遵守防疫要求和規定，積極承擔防疫工作，全體學工同仁積極克服困難，勇于探索創新，圓滿完成疫情期間學生管理任務。

　　二、認真履行崗位職責，以學風建設為主線，以陽光行動為抓手，不斷提高學生管理工作質量

　　20xx年受疫情持續影響，學生管理工作面臨很多新的考驗。在人手不足的情況下，全體學工干部克服種種困難沖在一線，圓滿完成老生返校接待、x級迎新工作、獎助評選工作、黨員發展工作、畢業生就業派遣、少數民族管理等工作。

　　1、按照學校疫情防控有關要求和安排，全體學工干部認真學習疫情防控有關政策，多次演練學生返校報到接待流程和隔離學生處理流程，確保每一個環節不出疏漏。20xx年x學院無一人感染，隔離學生全部順利解除隔離。協助校醫院做好學生新冠疫苗宣傳、接種工作，經過動員x學院共計x名學生完成疫苗接種。

　　2、為了營造良好的學習氛圍，x學院學工辦堅持早查課、晚查自習、每天提交教師簽字的課堂考勤，從源頭上杜絕學生懶惰思想；

　　將學生宿舍衛生檢查、早中晚健康打卡納入學生評優評先的量化指標，對于考核不合格的輔導員進行談心談話，對于屢教不改者取消評優資格；

　　通過“雙導師制”推行，輔導員和班級導師共同管理，將第一課堂和第二課堂、學生管理和教學環節有機的結合在一起。

　　3、加強學生黨員、學生干部隊伍建設，充分發揮干部示范效用。

　　圍繞黨史專題學習，在x學院新媒體平臺推出《“紅心”所向》欄目x期，“初心映照扶貧路，慶祝百年感黨恩”欄目x期，號召全體學生黨員不斷加強政治理論學習，堅定理想信念，充分發揮黨員模范帶頭作用；

　　持續推進支部規范化建設，加強對入黨每一環節、每一位人員的管理，嚴把發展質量關。20xx年x學院黨委舉辦了兩期入黨積極分子培訓班、兩期預備黨員培訓班。全年入黨積極分子共計培訓x人，發展對象共計培訓x人，預備黨員共計培訓x人。

　　4、加強大學生素質教育，完善獎、助學金評定體系。x學院重視大學生素質教育培養，以感恩教育為主線，通過召開主題班會、“誠信杯”辯論賽、“心相遇，愛同行”征文活動、志愿者活動等形式培養大學生良好品行。經過社會捐助、國家獎助先后有x人享受x獎學金、x人獲得“x資本”獎學金、“x之光x獎學金”x人、x人享受高煜獎學金、國家獎學金x人、國家勵志獎學金x人、國家助學金x人、校內獎學金及榮譽稱號x人、少數民族獎學金x人、研究生國家獎學金x人、研究生學業獎學金x人、研究生助學金x人。

　　5、強化就業觀念，創新人才培養模式，積極拓寬就業渠道。利用就業方舟平臺，為畢業生提供就業信息及實習信息x余條，崗位x余個，提供各類就業指導x余次，宣傳就業典型x人；

　　20xx年舉辦x學院專場線下就業雙選會x場，宣講會x場，組織學生參加校內校外專場招聘會x場，接待用人單位x家；

　　開展考研交流指導講座一場，現場參加學生x余名，線上直播x人次。開展考公專場講座一場，與領軍公考教育機構一起組織模擬公務員考試一場，共計x名畢業生參加模擬考試；

　　以雙選會、求職大賽、簡歷制作大賽、就業講座為我校學子搭建就業、實習平臺；

　　通過組織學生參加“x所杯”、“全國大學生商務談判大賽”等學科競賽，助學生深入職場，了解行業發展，增強畢業生就業競爭力。

　　6、加強特殊群體學生日常管理，深化學生心理健康教育服務。x學院重視特殊群體學生日常管理，建立健全大學生心理健康教育工作保障機制，一人一檔專人管理。通過開展愛國主義教育、民族團結進步文化月、手語操大賽、主題觀影、心理健康講座等活動培養學生樹立健康、積極、向上的品格。

　　三、圍繞“立德樹人”根本任務，積極探索學生管理新思路、新舉措

　　1、通過嘗試開展“民漢學生互助促學”聯誼活動，探索少數民族學生管理新思路。為了改善x籍少數民族學生的學習問題，不斷創新民族團結工作新思路，x學院大膽嘗試在x級新生中開展民漢學生互助促學活動。通過互助促學晚自習、班級聯誼、你追我趕大比拼等形式，增強各民族學生間的了解和溝通，對于培養我院青年學生助人為樂、互幫互助的社會主義核心價值觀有著重要的意義。

　　2、加強黨員發展過程教育管理，提高黨員發展質量。學生黨員發展是二級學院黨建工作的重要內容，如何保證學生黨員發展質量，如何發揮學生黨員模范帶頭作用是一個重要課題。20xx年學工辦聯合各學生黨支部，加大“貼床標、亮身份、做表率”黨員床位貼標活動的檢查力度。全年共組織x次檢查，檢查宿舍477間，學生黨員、預備黨員、發展對象、積極分子共x人次，占全部學生的x。發布檢查通報x篇。黨員宿舍衛生的優秀率從x%到x%逐步提高，良好率保持穩定，不合格率從x%到x%逐步下降至零。對優秀的，在支部會上予以表揚，不合格的批評教育，這項工作對保證黨員發展質量，發揮黨員模范帶頭作用起到切實的積極作用，也促進了學生工作。

　　為溝通思想，增進黨組織、黨員和群眾之間、黨員和黨員之間的了解和團結，時刻保持共產黨員先進性。學生黨支部開展了黨委書記與黨員談心談話活動。已有x名黨員通過定期談心，雙向約談，專題談話等方式向組織反饋學習、思想、生活、工作等方面的問題。通過“對黨說真話”思想匯報形式，要求積極分子、發展對象、預備黨員在思想匯報中，說實話、說真話、說與自己有關的話，杜絕大話空話套話，切實做好理想信念教育。

　　3、持續開展“陽光行動”，弘揚和傳播社會主義核心價值觀。20xx年繼續開展以x環保志愿活動為主的陽光行動。今年學生開展x環保志愿活動x次，校園內環保x次，共約x人次參加。學生志愿者從公益活動中培養公德，凈化心靈，提升修養，強化理想信念，發揮模范帶頭作用，感染了游客，帶動了身邊師生，x生態林場給學院設置了志愿者服務站，x區政府予以肯定和表彰，x電視臺進行了采訪報道，為學校贏得了聲譽。

　　四、存在的問題及不足

　　1、工作碎片化、缺乏系統性，學生思想政治教育工作特色不夠鮮明。

　　2、個人科研能力有待進一步提高。