綜合科年終述職述廉報告(精選3篇)
綜合科年終述職述廉報告 篇1
一、履職情況及工作實績
一年來,在縣委、縣政府正確的領導下,主要做了以下工作:
(一)綜合科工作。綜合科工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤,做到了上情下達、下情上傳、材料起草、統計報表等工作,切實展現了綜合科的窗口形象;
(二)工程手續工作。根據安排,在抓好綜合科工作的同時兼負責園區工程手續辦理等工作,完成了工程圖紙審查、招標、規劃中期評估、規劃環評、前置審計、竣工結算審計等工作。
(三)其他工作。按照五加二、白加黑的工作要求,及時完成了領導交辦的其他臨時性工作任務。
二、學習、思想及工作作風情況
(一)學習情況
為了進一步提高自己的政治敏銳力和政治鑒別力,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性,始終把學習作為修身、做人、做事的頭等大事,自覺加強政治理論學習。在平時的學習中,首先盡可能有針對性、有重點地自覺學習新理論、新知識、新業務,特別是黨的xx大大報告、習近平總書記系列重要講話、黨的x屆x中全會精神及中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定等。平時還應注重擠出時間加強對黨的基本理論的系統學習和分析,以便將其更好地運用于實際工作中,進一步提高自己的理論水平和實際工作能力。同時,注重黨的理論知識的學習,用鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,用深入貫徹落實科學發展觀提高思想素養,堅定政治方向,牢固樹立自己的人生觀、價值觀。
多年以來,我就十分注重各種知識的學習,經過不斷的努力學習和理性思考,使自己在理論知識、世界眼光、戰略思維、黨性修養和業務能力等方面均有明顯提高,進一步增強了責任意識,公仆意識、法制意識、服務意識和宗旨意識,增強了改造主觀世界的自覺性,提高了運用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的立場、觀點、方法去分析和解決實際工作的能力,特別是增強了廉潔自律和自覺性。
(二)工作作風
在實際工作中,努力發揮好表率作用,對上,自覺接受和服從,把堂堂正正做人,規規矩矩做人,清清白白為政作為自己的行為準則,擺正個人與集體的關系,從大局出發,凡事以大局為重。從不自以為是,堅持做到按原則、按程序辦事,不以權謀私工作中奉行人人平等的原則,不拉幫結派,不搞親親疏疏,做到心口合一,秉公辦事,切實通過自己真實的一言一行、一舉一動,為黨工作、為群眾服務。
(三)思想作風
在思想上始終堅持黨的領導,在行動上跟黨中央保持高度一致。無論在思想和行動上我都對自己從嚴要求,要求別人做到的,自己先做到,率先垂范,帶頭執行,我自覺遵守各項工作紀律和工作制度,嚴格規范自身的行政行為。注重與同志之間、協作單位的溝通和交流,以誠相待,以心換心,充分發揚民主,不搞特權,增強本單位凝聚力和性。
(四)八小時以外的活動情況
多年以來我就養成了看書看電視的習慣,所以,工作之余即八小時以外,除確有工作接待活動外,絕大部分時間都是看書或看電視節目。
三、廉潔自律情況
一是能管好自己。堅持學習,真抓實干,秉公用權,廉潔從政,加強黨性修養和煅煉,嚴格執行廉潔從政的各項規定,認真落實《黨內監督條例》,嚴格執行《五條禁令》,始終做到慎待權力,不私自插手干預工程建設。
二是堅持黨的民主集中制原則,凡是要求別人做到的,自己率先做到,嚴格執行廉政準則,顧全大局,令行禁止,維護中國共產黨的執政黨的。
三是自覺遵守黨的紀律和國家法律法規,沒有違反規定收受現金及禮物、沒有公車私用,沒有用公款請私客。
四是沒有違反規定到任何單位和企業報銷過屬于自己支付的費用。
五是沒有違背“十個嚴禁”、“三個不準”的規定;
六是沒有拖欠公款。
七是沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費。
八是能管好自己的配偶、子女。教育引導他們養成良好的品格,懂得自尊自愛,一年來沒有發生違法、違紀和違規的現象。
四、存在的主要不足
(一)系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和業務知識不夠。
主要表現在:一是學習的自覺性不夠,平時在完成縣委、縣政府和局黨組布置的學習任務后,沒有能在較為繁忙的業務工作中發揚“釘子”精神,擠出更多的時間自覺地加強政治理論學習,深刻領會其精神實質;二是理論學習與實際工作聯系不夠,在把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想同本地區、本部門的實際結合起來,去指導實踐、分析和解決實際工作中的重大問題方面還做得不夠,沒有真正做到學以致用;三是對一些科技、經濟、法律、金融、歷史方面的知識和新接觸領域內的業務知識的學習不夠。
(二)工作上創新、超前意識不足
在工作中習慣于憑經驗辦事。工作上創新、超前意識不足,實際工作中缺乏膽識和決斷力無論什么時候,無論走到哪里,總想把事業干好,對得起組織,對得起同志,不做虧心事、愧心事。不求有功、但求無過。在完成工作任務上,認為圓滿完成工作任務就行了,存在保守、留退路、和按步就班的思想。
(三)工作作風上存在墨守成規的傾向
在實際工作中,更多的是自覺接受和服從;一直以來,始終把堂堂正正做人,規規矩矩做人,清清白白為政,不自以為是,不以權謀私,堅持做到按原則、按程序辦事作為自己的行為準則。在有些事情的變通執行上做得不好。
五、產生問題的原因
綜合以想作風、工作(教師個人20xx年度工作小結及總結)作風和生活作風中存在的問題,究其原因,主要存在于以下三個方面。
(一)思想上保守
受客觀實際和政策的約束,在工作中循規蹈矩,按照政策要求和領導意見按部就班執行的多,缺乏主動性和創造性,存在怕擔責任的思想。
(二)學習上松懈
在學習上存在松懈思想,自我要求不嚴,缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動,沒有制定一套系統學習政治、業務知識的計劃,沒有把系統學習作為是給自己“充電”和提高自身綜合素質的“鑰匙”。
(三)全心全意為人民服務的宗旨樹立得還不夠牢固
首先是深入群眾、關心群眾疾苦還不夠。從群眾中來、到群眾中去的工作路線執行得還不夠好。工作中還存在看文件多,執行任務多,忙于業務工作,在涉及群眾利益時變通執行政策方面做得不夠的問題。
六、今后的努力方向
(一)加強學習,努力提高自身素質
深入學習鄧小平理論,深刻領會“三個代表”的精神實質,深入貫徹落實科學發展觀,重新審視自己的思想,樹立改革觀念創新觀念和服務觀念。把學習當作作人、修身、做事的頭等大事。學習政治,增強政治敏銳性;學習上級政策,把握好正確發展方向;學習業務知識,進一步提高自身素質和業務水平,更好地做好工作。
(二)要講政治,始終保持政治頭腦的清醒和堅定
首先,要始終與黨中央保持高度一致,更加自覺、嚴格、認真地貫徹執行黨的路線、方針和政策。其二,要善于從講政治的高度上看問題,增強政治敏銳性和政治鑒別力,始終保持正確的政治方向。要正確處理改革、發展、穩定三者之間的關系。其三,要不斷增強大局意識和整體觀念。自覺做到局部服從整體,下級服從上級,辦事情要從大局著眼,服從大局,服務大局
(三)牢記宗旨意識,增強服務意識
首先,要認真落實科學發展觀。作決策、辦事情,要堅持人民的利益高于一切,要始終堅持全心全意為人民服務的理念。其次,要深入實際,深入基層,到群眾中去,傾聽群眾呼聲,切實維護廣大群眾的正當利益。其三,要深刻領會“空談誤國,實干興邦”以及中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定的精神實質,要腳踏實地,干事創業。要把對人民的感情,對社會的責任凝聚到工作中,通過自己努力工作扎實的為社會、為群眾辦一些實事。
(四)加強廉政意識、防微杜漸
一是嚴格執行廉潔自律規定,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是堅持廉潔從政,自覺對照《準則》接受群眾監督。始終按照工作權限和工作程序履行職責,堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權力,勤勤懇懇為人民服務。三是樹立自身良好形象。更要加強自律意識,防微杜漸,堅持原則,做到一身正氣。
(五)提高創新和超前意識、切實轉變工作作風
要樹立宗旨意識和服務意識,不斷擠時間、抽時間加強學習和進行深入調查研究,了解情況,掌握情況,逐步提高自己的判斷力和決斷力。同時要把人民群眾贊成不贊成,滿意不滿意,擁護不擁護,作為自己工作的出發點和落腳點,只要有益于國家民族和人民群眾的事情,就應該大膽而努力地去嘗試并創造條件干成干好。
回顧一年來的工作,所取得的成績,除了自身的努力,更主要來自于縣委政府的正確領導和全體干部職工的共同努力,但距離真正做到為民,務實、清廉、高效,還有一定距離。所以,今后無論在生活及工作方面都應嚴格要求自己,逐步提高自己的政治思想水平和業務水平。
綜合科年終述職述廉報告 篇2
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!
一年來,我校認真落實上級政策,依據綱領以法治校,以人為本構建和諧,狠抓質量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領導作如下述職:
一、德:
這一年,對照《教師職業道德規范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則!罢\心對人”就是多為他人著想,將心比心。這不但團結了同志,而且團結了校園的班子成員,因此增強了我們校園這個大團隊的凝聚力和戰斗力。“真心做事”就是嚴格要求自己,要別人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動搖地擁戴黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹黨的教育方針,努力創辦人民滿意的教育。
二、能:
這一年,校園工作總體上穩中有進,領導班子和全體教師分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著力突出以下的工作:一是進一步明確了校園的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實,提升品位”逐步豐富校園文化內涵,努力建立四地校園;二是加強對學生行為規范養成的系列教育,依據《__小學生在校-日常規要求》,開展了德育序列化教育,努力使學生養成良好的生活習慣,來到達“樹德啟智養習慣,以人為本育全人”的辦學目標。三是繼續加強隊伍建設。首先創設良好的工作環境,帶給公平竟爭的平臺,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師帶給學習培訓的機遇,讓他們的業務素質得到提高;四是加強教育教學活動,依據教改模式,改革課堂滿堂講的舊習,倡導先學后教的課堂結構,認真組織了聽評課活動,教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環境和辦學條件,營造良好育人環境。在工作的同時,我也沒放松業務學習。一年來,我深入到教學第-線,參加聽、評課活動50佘節。
三、勤:
我能切實地遵循校園的各項規章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公開會,學習都提前向值班同志報告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對校園的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行,這樣能使是我個人的素質得到提升。
四、績:
在校園全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。
1、投入八萬余元,創設幼兒園環境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內廁所一處,解決了糼兒陰雨天空上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作帶給了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了校園安全隱患,為師生學習生活帶給了安全保障。
2、制定了《__小學獎勵性績效工資分配方案》、《__小學班主任工作細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽取意見,最后經過教職工代表大會表決透過的。
3、開展了教研課改活動,構成__小學“問題引學后教”的課堂教學模式,并深入課堂實踐;變傳統抄教案的備課方式,實施群眾備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個性修改,然后打印成章。
4、抓了四地校園建設,重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設,個性抓了學生“讀經典文化內容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動,養成學生“到校進室,進室讀書”的良好習慣。校園組織專人每周評出“書香班級”,以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統籌。強化學生書法潛力,做到課堂引路課后練習,每周評出優秀書法作品展覽,供全體師生參閱。
5、扎實開展了安全工作。校園抓安全管理的隊伍配套完善,專人管,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全職責人,簽訂安全職責書,落實一崗雙責制度,實行安全職責追究制。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保校園、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,校園安全工作已構成齊抓共管的局面。
五、廉:
我嚴格執行上級政策,不搞“三亂”活動,能嚴格要求自己,執行財務制度,做到凡是校園有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執行,嚴格按教育系統反腐倡廉制度規定規范自己的做法,校園全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀狀況出現。
本年度,校園總體工作穩中有進,取得了長足的發展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細,校本課程開發不夠,研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要用心爭取上級領導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發校本課程,加強學生的研究性學習指導。針對上述問題,改善措施:搞好校內教研教改,抓住城郊教學聯合體教研的機遇,“請進來,走出去”,繼續加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務實肯干,為__小學的發展貢獻出自己的力量。
謝謝大家!
綜合科年終述職述廉報告 篇3
尊敬的領導:
你好!
我于20__年_月擔任院護理部主任,任期一年。首先感謝醫院領導對我工作支持理解和信任,感謝各位護士長對我工作的大力支持和幫助。大家都知道,“以病人為中心、提高醫療服務質量”是醫院永恒的主題,醫院都是圍繞管理年活動的“質量、安全、服務、費用”八字方針的要求開展工作。醫院的核心工作就是醫療質量,而護理業務技術的質量和水平,直接影響醫療效果。作為護理部主任,知道護理工作繁瑣,量大,涉及面廣,而護理人員素質參差不齊,要管理好一個團隊,與個人的素質、能力與質量密切相關,所以我在工作中不斷加強業務能力的學習,注意提高個人的素質與修養,也結合自己學過的醫院管理知識,在護理管理中注重人文,團隊、和諧等因素,平時注意加強與科主任、護士長的.溝通,互相尊重和協作,希望以良好的職業素養和人格魅力,在護士心目中樹立較高的威信,增強凝聚力、感召力和團隊合作力,F將自己一年來的工作情況報告如下:
一、完善護理管理體系,建立科學有效的護理質量管理和評價制度
1、首先成立了護理部主任向院長負責、科護士長向護理部主任負責的二級垂直護理管理體系。理順了護理管理關系,制定了年護理工作計劃,使護士長明確了工作任務,同時制定了護理工作各項工作制度及各級各類護理人員工作職責,護理人員在崗教育計劃和培訓工作計劃。制定了護理工作質量考核制定及考核標準。成立了院、科兩級護理質量控制組織。先后對護士長進行管理培訓。將護士長領上了管
理的軌道。進一步完善和規范護士長管理工作,要求護士長能按護理部的工作安排,做到月有計劃,周有安排,日有重點,月底有小結,以強調護士長在基礎管理、質量控制中充分發揮質控領導小組成員的作用,也體現護士長科室護理管理的全過程。
2、重視執行兩個《規范》。貫徹落實河北省《護理工作管理規范》和《臨床護理技術規范》,護理部制訂落實各項核心制度,加強對核心制度執行情況的督查,特別是查房制度、查對制度、危重病人搶救制度,規范護理行政查房、工作制度及會議制度。
3、本院護士構成現狀是年青、工作年限短、經驗少、專業水平低,急是沒有用的,護理工作者是在實踐中成長起來的,當務之急是把人員的思想統一起來,提高對護理工作的認識和工作的熱情,因此,在護士節之際,舉辦了知識搶答與演講比賽,充分調動廣大護士的熱情和積極性,把全院護理人員緊緊團結起來,形成一個有戰斗力的團隊,為護理工作的順利進行保駕護航。
二、 病人安全管理及臨床護理質量持續改進
1、改變護理質控模式,落實護理二級質控,采取護理部督導,護士長 互檢,對督導過程中經常發生的突出問題進行分析,及時強調落實各項整改工作。
2、認真落實交接班制度,規范護理行政查房制度,把檢查發現的問題及時提出針對性的改進措施,并將存在問題作為下季度檢查的重點,追蹤整改效果并予記錄,達到質量持續改進。
3、建立與實施護理差錯報告和管理制度,對上報護理缺陷,及時做好調查、分析工作,吸取經驗教訓,提出防范與改進措。
4、消毒供應是醫院的重點部門,按規范要求為了更好的規范消毒供應室的建設和管理,保證了無菌物品質量和醫院感染預防與控制水平,經常深入到供應室,督導檢查。
三、做好人力資源管理,加強護理人員繼續教育
1、根據本院護士年青、工作時間短、沒有工作經驗、專業水平低等特點,注重護理人員專業培訓及人員綜合素質培養,為強化“三基三嚴”訓練,全面提高護理人員業務知識、技術水平和工作能力。到目前為止,全院護士基本技能考核有靜脈輸液、抽藥、無菌技術操作、導尿、留置針穿刺、口腔護理、吸氧等技術操作;炯寄苓_標率達90%以上。
2、制定護理查房制度,護理部帶領全體護士長對全院各科室進行了查房示范。
四、深化“以病人為中心”的服務理念
提高病人滿意度20__年全國開展了優質護理示范病房工程,我院順利完成達標任務,取得了較好的成績。制定優質護理示范病房活動方案,按上級要求建全了各項規章制度,對全院護理人員進行優質護理示范工程活動的培訓。使護理人員提高認識,達成共識后,在內外婦3個科室立即開始。幫助科室制定了責任護士工作職責,工作流程,實行彈性排班。
五、努力作好醫院感染管理工作
我院沒設感染科,領導把醫院感染工作交給護理部,根據工作要求,對院內感染、醫療廢物管理制定了各項工作制度,實施方案,并組織落實。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術室、供應室、消毒滅菌環節的管理和監測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養一次。嚴格了一次性醫療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進行監測記錄,開展院內細菌培養及藥敏試驗。下發院內感染發病率調查表,降低了醫原性感染。
護理部將繼續帶領全院護理人員,認真貫徹實施《護理事業發展規劃》、《護士條例》的各項規定,以《河北省護理管理規范》為準則、以《臨床技術規范》為指導,不斷規范護理管理,加強護士隊伍建設,強化“三基三嚴”訓練,樹立以“病人為中心”的服務理念,以改善服務態度,提高護理質量,保證護理安全為目的,為醫院護理服務水平和護理質量登上新臺階而不懈努力。
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日