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暑假讀書計(jì)劃模板

發(fā)布時間:2024-12-04

暑假讀書計(jì)劃模板(精選24篇)

暑假讀書計(jì)劃模板 篇1

  愉快的暑假生活馬上就要開始了,為了使孩子們在完成老師布置的暑假作業(yè)之余,多讀些好書,使暑假過得更加充實(shí),特為學(xué)生制定了以下的讀書計(jì)劃。

  一、推薦的'書目:

  1.《中國古代寓言故事》。

  2.《中外神話傳說》。

  3.《伊索寓言》。

  4.《安徒生童話》。

  5.《格林童話全集》。

  6.《魯濱遜飄流記》。

  7.《成語故事365》。

  8.《阿凡提的故事》。

  9.《假如給我三天光明》。

  10.《愛的教育》。

  二、閱讀安排:

  每天利用40分鐘或者1小時的時間來閱讀。

  三、讀書要求:

  閱讀筆記:以摘抄為主,兼顧練習(xí)寫讀后感。讀書卡:每次要把所讀過的書在卡中有所記錄。

  開學(xué)后選出一些認(rèn)真的筆記向大家進(jìn)行展覽。評出一些愛讀書的同學(xué)進(jìn)行表彰。

  我相信,孩子們一定會認(rèn)真讀書,過一個愉快而又有意義的假期。

暑假讀書計(jì)劃模板 篇2

  1.拓展閱讀,開闊眼界,提升知識面。

  2.合理安排假期時間,有效學(xué)習(xí)各門功課。

  3.陶冶學(xué)生的情感,提升學(xué)生的基本素養(yǎng)。

  (一)名著欣賞(四選一)

  《愛麗絲漫游奇境記》

  (1)你覺得這個故事里哪個地方最驚險有趣?

  (2)在這本書中,你最喜歡的是哪一段話或哪一張畫?

  (3)在所有的人物中,你最喜歡誰?為什么?

  (4)如果你是愛麗絲,你想改變故事的哪幾個情節(jié)?

  《柳林風(fēng)聲》

  (1)你怎么評價故事中的四個主人公?你最喜歡誰?為什么?

  (4)家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡陋的.家更讓人覺得溫暖。和爸爸媽媽一起,讀讀描寫家的段落,說說各自的感受。

  《中國神話傳說》

  (1)神話是先民以此來解釋宇宙現(xiàn)象的,小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)牢記故事本身。

  (2)神話具備人來學(xué)的意義,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館,搜集與神話相關(guān)的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式,加深印象,拓展視野。

  《蘋果樹上的外婆》

  (1)安迪為什么要在心里想象一個外婆?

  (3)安迪從外婆和奶奶那里得到了什么?學(xué)到了什么?

  (4)你認(rèn)為對安迪而言,外婆與奶奶哪一個更重要?為什么?

  從所閱讀的書目中,選擇一本自己最有感悟的書籍,撰寫《我的讀書心得》。

  (二)科普類讀物

  《法布爾昆蟲記》

  1.狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術(shù)呢?

  2.如果沒有蒼蠅,世界會是什么樣呢?

  3.渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢?

  4.糞金龜?shù)纳钍窃鯓拥?

  6.了解一下菜粉蝶的一生吧!

  (三)學(xué)科讀物《閱讀》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》《閱讀》

  (1)你最喜歡讀哪篇文章,有感情地讀給爸爸、媽媽聽。

  (2)哪篇文章最讓你感動?題目是:

  (3)你積累的好詞好句有:

暑假讀書計(jì)劃模板 篇3

  暑假那么漫長,如果不好好利用這段空閑時間讀書的話,就只是白白浪費(fèi)掉而已。培根說:“知識就是力量。”就讓我好好擬定一份讀書計(jì)劃吧!

  由于讀書分為很多種,因此不單單只上圖書館看書而以。首先呢,我要先好好溫習(xí)語文學(xué)中的歷史才行,因此三國演義、水滸傳、紅樓夢是少不了的。再來就是到住家環(huán)境好好閱讀夏天,邊觀察小動物們,邊尋找科展的題目。當(dāng)然還有網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)上的線上資料庫及電子報,實(shí)在是增進(jìn)知識的一大方法。

  不過呢,一下就閱讀一大堆書,要是到時候忘記就不好了。所以,我決定效法課本教的方法:做一本屬于自己的。

  做一本筆記,看到佳句就記錄下來,分門別類,隨身攜帶,到時候?qū)懽魑臅r,如果找不到適當(dāng)?shù)恼Z詞,筆記本就是你最好的朋友相信開學(xué)后,我的作文技巧一定會更進(jìn)步的!

  俗話說:“書中自有黃金屋。”書可以是各種形式,一但你深入了解,就能夠找到黃金,也就是學(xué)問以及知識。大家一起在暑假讀書,過著充實(shí)的暑假吧!

  假期馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)五年級了,講一個嶄新的面貌進(jìn)入這下學(xué)期,在這半年里,我要做到積極向上,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新學(xué)期初,我要給我這半學(xué)期制定一個。

  我要珍惜每分每秒當(dāng)遇到自己不能決的問題時,虛心請教同學(xué)或請教老師我有很多不足:老師講的不是不會,但卻總是出錯,一到考試的時候就粗心、馬虎而且對一些難的題,很少出錯,反而簡單的一些題,卻經(jīng)常出錯,有時,就連英語聽力也犯錯。

  于是,我根據(jù)自己的不足,制定了幾個學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、認(rèn)真專心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課。

  2、沒填寫完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。

  3、但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅(jiān)決不能不懂裝懂。

  4、每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  5、在考試的時候,認(rèn)真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

  6、要做到上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。現(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項(xiàng)訓(xùn)練。重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。

  7、每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。

  在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),也很重要,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)就是做了一個努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能激勵著人前進(jìn),沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就是對事件的極大浪費(fèi)。我暫時的目標(biāo)是進(jìn)入全班前5名。

  定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就一定要執(zhí)行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗。

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個充實(shí)而有意義的`暑假呢?高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”即將步入三年級的我打算,在這個暑假里讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平。下面是我的讀書計(jì)劃:

  圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!

  每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然,讀書時要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。

  我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”精彩語段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下。

  在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、

暑假讀書計(jì)劃模板 篇4

  一年一度的暑假就要開始了,在這漫長的近兩個月的暑假中,既可以放松一下半年來緊張的神經(jīng),又可以利用暑假時間好好地讀一些自己喜愛的圖書。今年暑假讀什么書?如何去讀書?我想主要閱讀以下書籍:

  一、教育經(jīng)典類。

  閱讀教育大師的教育經(jīng)典,繼續(xù)豐富個人的教育素養(yǎng),提高自己的理論知識水平。

  朱永新的《我的教育理想》

  二、名師成長類。

  從名師成長的足跡與記錄中得到感悟與啟發(fā),學(xué)習(xí)他們執(zhí)著的進(jìn)取精神,走好自己的專業(yè)成長之路。

  竇桂梅的《為生命奠基》。

  三、人文閱讀類。

  閱讀人文經(jīng)典,增長人文素養(yǎng)。

  《傅雷家書》。閱讀理由:嘔心瀝血的教子典范,情深意切的家書。

  我計(jì)劃采用的閱讀的方法是:入細(xì)致地思考。

  二是作好讀書筆記。對文中的`精華與要點(diǎn)記錄在筆記上,并寫下自己的感悟與思考。

  三是參讀相關(guān)評論文章。參照閱讀有關(guān)的評論文章,加深自己對書籍內(nèi)容的理解。

  四是寫出讀書感想。通過反復(fù)閱讀與思考,嘗試撰寫出每本書的閱讀體會與感想。

暑假讀書計(jì)劃模板 篇5

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書使人進(jìn)步,使人明理,一本好書能給我們帶來無盡的樂趣和享受,甚至使我們終身受益。蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”閱讀已經(jīng)成為教師的一種基本生活方式。

  隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,人們對教師的要求越來越高,孩子對知識的渴望也越來越強(qiáng)烈,這就不得不使我們老師靜下心來好好休息的同時,也要想想如何充實(shí)自己,如何豐富自己的精神世界和文化世界,我覺得最好的方法就是——讀書。我們只有通過讀書不斷充實(shí)自己,不斷學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),才能讓自己能夠勝任教育教學(xué)工作,讓閱讀成為一種生活習(xí)慣,特制定如下的讀書計(jì)劃:

  1、在讀書中提高自己的`思想境界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  2、通過讀書,了解更新的教育動態(tài),及時轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

  3、通過讀書,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

  4、通過讀書,強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩,讓自己成為更富內(nèi)涵的教師。

  5、堅(jiān)持“讀書促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長”的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書時及時記下自己的讀書體會,將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長。

  6、參與各種讀書交流活動,積極發(fā)表自己的讀書點(diǎn)滴體會。

  7、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,聽一些優(yōu)秀的數(shù)學(xué)名師的課例,及時寫好聽課記錄與反思。

  8、將讀書運(yùn)用到自己的教學(xué)中,不斷更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。

  9、把讀書作為每天必做的功課,要培養(yǎng)自己的意志力,直至這樣的堅(jiān)持成為一種習(xí)慣。

  10、每天要保證至少一個小時的讀書時間并做好摘抄筆記。

暑假讀書計(jì)劃模板 篇6

  漫長的暑假已經(jīng)來臨,有的孩子認(rèn)為放假了就輕松了,于是就徹底的把書本放下了。其實(shí)不然,暑假時期,正是豐富學(xué)生課外閱讀的時候,所以,在暑假中,要培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,多讀書,讀好書,讀整本書。以下幾點(diǎn)中學(xué)生暑假讀書計(jì)劃僅供參考:

  一、濃厚的閱讀興趣。

  孔子曾說:“知己者不如好之者,好之者不如樂之者。”意思就是說,讀書的時候一定要有感覺,即先有讀書的興趣,然后才去讀書。對于孩子閱讀興趣的培養(yǎng),不是一朝一夕的事情,作為家長,可以充當(dāng)孩子的“發(fā)酵粉”。比如:作為家長,首先要了解一下孩子感興趣的閱讀范圍,是科學(xué)知識,還是文學(xué)知識,這個內(nèi)容家長一定要清楚,以便抽出時間陪學(xué)生到書店來選擇所需的書籍,以充實(shí)完善孩子的假期閱讀。

  二、選擇性的閱讀。

  三、長期堅(jiān)持閱讀。

  一朝一夕,三天打魚,兩天曬網(wǎng),只憑一時的興趣進(jìn)行的閱讀,是不能從閱讀中得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠的。閱讀,尤其是長期的閱讀,可以得到諸多的好處:增長知識,擴(kuò)大視野,豐富課外生活,尤其深遠(yuǎn)的長久的好處,是需要學(xué)生在今后的.學(xué)習(xí)和生活中切身體驗(yàn)出來的。閱讀是一扇窗,是一條路,是一種生活方式。通過長期的閱讀,你的氣質(zhì)會與眾不同的。

  四、正確的閱讀方法。

  一個正確的閱讀方法可以讓你節(jié)省很多時間,學(xué)到很多知識,一個正確的閱讀方法,可以讓你獲益匪淺,終生受益。

  1、選讀法。這種方法的運(yùn)用一般是根據(jù)學(xué)生在課內(nèi)學(xué)習(xí)或?qū)懽魃系哪撤N需要,有選擇地閱讀有關(guān)書報的有關(guān)篇章或有關(guān)部分,以便學(xué)以致用。

  2、精讀法。所謂精讀法,就是對書報上的某些重點(diǎn)文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。元程端禮說:“每句先逐字訓(xùn)之,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接連作去,明理演文,一舉兩得”這是傳統(tǒng)的三步精讀法。它是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語言雋永,引經(jīng)據(jù)典,情節(jié)生動。教師可以利用這些作品為依據(jù),指導(dǎo)學(xué)生精讀,要求學(xué)生全身心投入,調(diào)動多種感官,做到口到、眼到、心到、手到,邊讀、邊想、邊批注,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣。

暑假讀書計(jì)劃模板 篇7

  自古以來閱讀就是一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實(shí)自己。也能通過這樣的途徑學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),讓自己能更加勝任教育教學(xué)工作。因此特定暑假閱讀計(jì)劃如下:

  1、通過讀書活動,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

  2、通過讀書活動,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

  3、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  4、通過讀書活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  5、堅(jiān)持“讀書促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長”的.原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書時及時記下自己的讀書體會,將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長。

  6、將讀書融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟,不斷更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。

  7、通過讀書活動讓自己能學(xué)會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。

  8、每天要保證至少一個小時的讀書時間。即使再忙,這段時間也不能省去。這一個小時內(nèi)要避開外界的紛擾,真正做到靜心靜神,沉溺于書中,從而讀出意味、讀出情趣來。

  9、同時,要力爭作點(diǎn)讀書筆記,或標(biāo)注,或摘錄,或質(zhì)疑,或反思,不提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。

  10、朱華忠的《教育,詩意的棲居》。

  12、閆學(xué)的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》

  13、儲晉的《讓孩子從此不怕寫作文》

  現(xiàn)代家長。智慧的人生從讀書開始,且讀且思,且思且行,這一路必將書香四溢,笑語滿懷!這就是我的暑假計(jì)劃

暑假讀書計(jì)劃模板 篇8

  一、制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  (1)《教育新理念》

  (2)《給教師的一百條推薦》

  (3)《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》。

  1、避免形式主義,走過程,緊密結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際,以“問題為中心”,著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。注重同事間的合作與交流。作為教師教育生活和個人發(fā)展的有機(jī)組成部分,堅(jiān)持始終如一;將閱讀與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,注重提高學(xué)習(xí)成效;將專業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一齊來,注重提高綜合素養(yǎng)。

  2、經(jīng)常積極主動參與以教研組、備課組、課題組為單位,開展讀書交流會、課題研討會、專題討論會等交流研討活動,教師之間開展學(xué)術(shù)沙龍活動,讓各種思想在相互碰撞中擦出火花,從而到達(dá)取長補(bǔ)短,優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,構(gòu)成一種良好的學(xué)習(xí)研討的氛圍。

  3、促進(jìn)深刻反思。堅(jiān)持撰寫教育隨筆、讀書筆記、案例反思等。積極參加交流、討論等活動,及時消化,及時反思,從而有效地提升了自身的實(shí)踐智慧,促進(jìn)了自己的專業(yè)發(fā)展。

  二、活動目的及意義。

  根據(jù)煙福教2號文,按照區(qū)教體局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)讀書活動的意見》的要求,結(jié)合我校的讀書活動方案,計(jì)劃在本學(xué)期的寒假中開展讀書活動。

  寒假是師生進(jìn)行高效閱讀、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和提高閱讀能力的有效時間,全校師生要充分利用這一黃金時間,開展廣泛的閱讀活動,激勵和引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德和文化修養(yǎng),使閱讀成為一種習(xí)慣。

  三、參加對象。

  全校的所有學(xué)生。

  四、活動內(nèi)容。

  圍繞本假期的讀書活動主題,各班要組織學(xué)生閱讀《中小學(xué)讀書活動閱讀書目》里推薦的書目,教師積極做好宣傳活動,引導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)校規(guī)定的必讀讀物和推薦讀物,開展研究性學(xué)習(xí)活動。

  班主任、語文老師要引導(dǎo)學(xué)生把所讀、所見、所聞、所做、所悟真實(shí)地記錄下來。開學(xué)時,三至五年級的學(xué)生都要上交一篇讀后感和讀書日記等形式的文章,并將裝入成長記錄袋。

  開學(xué)后第一周,學(xué)校將開展假期讀書活動總結(jié)評比表彰活動。通過抽查每位學(xué)生的經(jīng)典誦讀和讀書材料展評等形式,展示、交流學(xué)生假期讀書活動和研究性學(xué)習(xí)活動的成果。

  五、活動要求。

  1、各班要認(rèn)真組織寒假讀書活動和研究性學(xué)習(xí)活動,制定出活動實(shí)施方案,向?qū)W生廣泛宣傳本次活動的意義,并把讀書活動與實(shí)踐活動有機(jī)地結(jié)合起來。

  2、學(xué)校為學(xué)生開展活動提供學(xué)校資源的服務(wù)。班主任、語文老師做好指導(dǎo)工作,如向?qū)W生推薦書目,介紹讀書的基本方法,要鼓勵學(xué)生間交流交換,以擴(kuò)大書源,引導(dǎo)學(xué)生向新華書店自愿購買書籍,以確保學(xué)生假期至少精讀3本好書。全體老師要運(yùn)用校園網(wǎng)、qq群在網(wǎng)絡(luò)媒體上開展指導(dǎo),并組織學(xué)習(xí)間的交流,學(xué)校將在開學(xué)后評出優(yōu)秀。

  3、學(xué)校將在寒假開始前對學(xué)生、教師開展一次動員與教育活動,以統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,發(fā)動全體學(xué)生積極參與假期活動。

  4、政教處和班主任要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌校內(nèi)外的資源,充分發(fā)揮家長的'積極性,讓學(xué)習(xí)家長了解活動的內(nèi)容和活動的要求,爭取家長對這一活動的最大支持。

  5、政教處和班主任要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的教育,教育學(xué)生在參加假期活動的過程中要增強(qiáng)自我保護(hù)、自我防范的意識,以安全、愉快地過一個有意義的假期。

暑假讀書計(jì)劃模板 篇9

  在期末考試結(jié)束的鈴聲中,我們終于來到了暑假,在這個暑假中,我因?yàn)橐責(zé)o網(wǎng)絡(luò)的老家,所以書成了我最好的伙伴。

  在這個暑假,我也給我定了一系列的讀書計(jì)劃,這可讓我每天都過得“津津有味”。首先,當(dāng)然是我們男孩子十分愛讀的科幻小說,我可是不擇千里,找來了我上個暑假就一直在看的兩本書——《機(jī)器人》與《克隆人》,這可是我的第二愛,在上個暑假,我就對這兩本書著了迷,看了一點(diǎn)開頭,我就對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都不離手得看著,就算在補(bǔ)習(xí)班,我也會在下課時拿出來品讀,可惜書有點(diǎn)厚,我到了暑假結(jié)束也沒讀完。這次,我終于可以再次享受這充滿科幻面紗的小說了,我一定會好好認(rèn)真得品味。

  經(jīng)過半個學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn):老師布置的或考試的作文大多數(shù)都可以在我的雜志中找到要求,并且雜志中還會教我們?nèi)绾螌懞茫约皶涊d一些例文。所以我的讀書第二步就是好好將我的雜志讀懂,讓我能夠懂得更多的作文技巧,這下,再加上我上個暑假對作文的培訓(xùn),我一定能寫出更多優(yōu)美的文章。

  在暑假的末期,我會拿出我的第一愛,也就是歷史的書來讀,因?yàn)楸旧砦揖涂釔酃适拢业墓爬蠚v史有著好奇的目光,這次,我終于找來了本關(guān)于歷史的書。在暑假快結(jié)束時,我終于可以好好放松一番了,當(dāng)然,我也不會對歷史怠慢,我會如同考古學(xué)家似的,拿著自己的小書慢慢地發(fā)掘新世界,令我也能更了解國家之間的事,讓我銘記著。

  我相信,只要我一步一步地品讀著,我將會走完“千里之行”。

暑假讀書計(jì)劃模板 篇10

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”即將步入三年級的我打算,在這個暑假里讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平。下面是我的讀書計(jì)劃:

  一、讀書有選擇。

  圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!

  二、讀書有計(jì)劃。

  每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然,讀書時要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。

  三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。

  我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”精彩語段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!

  四、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。

  在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。

  書可以把我們帶進(jìn)知識王國,讓我們樂此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動起來吧!

暑假讀書計(jì)劃模板 篇11

  暑假那么漫長,如果不好好利用這段空閑時間讀書的話,就只是白白浪費(fèi)掉而已。培根說:“知識就是力量。”就讓我好好擬定一份讀書計(jì)劃吧!

  由于讀書分為很多種,因此不單單只上圖書館看書而以。首先呢,我要先好好溫習(xí)語文學(xué)中的歷史才行,因此三國演義、水滸傳、紅樓夢是少不了的。再來就是到住家環(huán)境好好閱讀夏天,邊觀察小動物們,邊尋找科展的題目。當(dāng)然還有網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)上的線上資料庫及電子報,實(shí)在是增進(jìn)知識的一大方法。

  不過呢,一下就閱讀一大堆書,要是到時候忘記就不好了。所以,我決定效法課本教的方法:做一本屬于自己的讀書筆記。做一本筆記,看到佳句就記錄下來,分門別類,隨身攜帶,到時候?qū)懽魑臅r,如果找不到適當(dāng)?shù)恼Z詞,筆記本就是你最好的朋友。相信開學(xué)后,我的作文技巧一定會更進(jìn)步的!

  俗話說:“書中自有黃金屋。”書可以是各種形式,一但你深入了解,就能夠找到黃金,也就是學(xué)問以及知識。大家一起在暑假讀書,過著充實(shí)的暑假吧!

暑假讀書計(jì)劃模板 篇12

  終于迎來了盼望已久的暑假生活,在這漫長的兩個月里我該如何安排我的暑假生活呢?過一個充實(shí)而有意義的暑假呢?因?yàn)楦郀柣f“:書是人類進(jìn)步的階梯”,所以我制訂了屬于我的讀書計(jì)劃。

  我覺得不管是什么類型的書都可以讀一讀,休閑娛樂類的:比如我愛看的漫畫書、一些偵探破案類的小說、還有搞笑類的比如馬小跳系列等等,當(dāng)然除了看這些休閑類的書外,我還要看一些有助于我提高學(xué)習(xí)和增長知識類百科全書,因?yàn)槲业拈喿x短文不太好,每次考試丟分太多了,所以我要多看一些短文閱讀類的書籍,比如媽媽說的黑馬閱讀,邊閱讀邊做些相關(guān)的練習(xí),這樣可以幫助我提高閱讀能力,以后閱讀短文可以少丟分,當(dāng)然作文類的書我也要多看看,比如現(xiàn)代快報和金陵晚報上發(fā)表的一些作文,我也要多看看多學(xué)習(xí)一下,這樣可以提高我的寫作文的水平哦!

  以上就是我的暑假讀書計(jì)劃,讀好書,多讀書!希望我過一個充實(shí)而有意義的暑假!

暑假讀書計(jì)劃模板 篇13

  放假了,放假了!大家翹首以盼的暑假終于來了。可以放松一下了,可以每天睡個小懶覺了!當(dāng)然學(xué)習(xí)還是要繼續(xù)。我的語文閱讀理解及作文的水平還是有點(diǎn)差,每次作文都可以用“千呼萬喚始出來”來形容。楊老師和媽媽都說這是因?yàn)槠綍r讀書少,腦子里沒有好的詞匯和優(yōu)美的語句,所以才會這樣。為此我為自己也訂了個暑假讀書計(jì)劃。

  每天至少讀書一個小時,并把好的詞語、句子用筆記本記下。

  把一天中讀的內(nèi)容準(zhǔn)確,概括的描述給媽媽聽,讓媽媽檢查我一天讀書的成果。

  一周去附近的圖書館一到兩次,去淘一些好看的書籍,也去感受一下的沉浸在那里的氛圍。

  讀完一個故事,一個章節(jié),一本書,把自己的心德和體會寫下來。

  俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,通過我的堅(jiān)持和努力我相信自己的寫作能力肯定會有提高的。

暑假讀書計(jì)劃模板 篇14

  一、科學(xué)合理地制定暑假活動計(jì)劃

  假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時間合理安排,最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接中學(xué)的.“入學(xué)編班測試”

  這個測試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個總結(jié),暑假中,要把六年紀(jì)學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭取測出好成績,給老師們留下一個好印象。

  三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長

  根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,對將來的發(fā)展是很有幫助的。

  四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運(yùn)用

暑假讀書計(jì)劃模板 篇15

  暑假到了,在愉快的暑假里,在有一些好書的陪伴,那就更好了,下面我就來說說我的暑假讀書計(jì)劃吧。

  我的計(jì)劃分為三部分:第一,我要先把我的書柜里的舊書翻出來看一看。你們可能會問了,已經(jīng)看過的書,為什么還要再翻出來看一遍?不是浪費(fèi)時間嗎?其實(shí)不然,你們知道嗎?牛吃草時,把草咀嚼下咽后,還要再吐出來,再咀嚼……如此反復(fù),才能把草正真的消化。這就是“反芻”我們讀書,也要像牛一樣反芻,一本書,要多讀幾遍,才能消化。否則,囫圇吞棗,則一點(diǎn)用也沒有。

  第二,我要讀一讀一些名著。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)經(jīng)過了時間的洗禮,還能長盛不衰,留存下來的肯定都是精華。就像淘金一樣,再被人一遍又一遍的用水沖刷,又一遍又一遍的'仔細(xì)篩過后,便只剩下金子了。所以讀名著,可以讓人吸取前人的許多智慧,得到許許多多的啟發(fā)。就像喝了“心靈雞湯”一樣。

  第三,我還要讀一讀我喜歡的書。我比較喜歡歷史方面的書:《上下五千年》、《三國演義》、《隋唐演義》……都是我的最愛,這些書可以讓我了解更多歷史方面的知識、典故。也同樣可以讓我獲得許多教訓(xùn)和啟發(fā)。另外,一些流行小說、科幻小說等也可以看一看,但不要沉迷其中,還是要適當(dāng)為好。

  這就是我的暑假讀書計(jì)劃,你覺得合理嗎?有沒有道理呢?你也來說一說你的計(jì)劃吧!

暑假讀書計(jì)劃模板 篇16

  暑假又開始了,同學(xué)們都曬了自己的讀書計(jì)劃,我也來給自己安排下這個暑假的讀書計(jì)劃。

  家里有不少的書,肯定是不能一口氣讀完的了,我準(zhǔn)備先從感興趣的下手。

  1、《小王子》,這可是一本很深奧的書,之前我也曾偶爾翻過幾頁,但是看不懂,俗話說“書讀百遍其義自現(xiàn)。”我想用這個暑假的時間再來好好讀讀這本書,就不相信讀不懂了。

  2、《史記》,這學(xué)期我們學(xué)了司馬遷發(fā)憤寫《史記》這篇文章,知道了司馬遷是用盡心血,忍辱負(fù)重的代價寫出了《史記》這部輝煌巨作,我真的很好奇《史記》里有怎樣的故事,好在我爸爸那兒有一本《史記》,這個暑假可以和他一起探討探討了。

  3、《做個有出息的女孩》,這本書看上去比字典還厚,可是確實(shí)是一本非常好看的書,里面有許多不同的主題,告訴我們?nèi)绾巫鲆粋有用的女孩,告訴我們?nèi)绾稳ッ鎸щy和挫折,告訴我們?nèi)绾胃幼屪约壕省?/p>

  “書到用時方很少,事非經(jīng)過不知難”這是陸少翁的名言,一件事情,不去經(jīng)歷過怎么能知道這件事不容易,學(xué)問和知識永遠(yuǎn)在用的時候都是覺著不夠用,在讀書的時候,我會提醒自己把里面一些優(yōu)美的句子,詞語摘抄下來,當(dāng)然,還有電腦這個老師,可以隨時隨地的為我答疑解惑,這個暑假,可不能放松自己啊。

暑假讀書計(jì)劃模板 篇17

  假期馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)五年級了,講一個嶄新的面貌進(jìn)入這下學(xué)期,在這半年里,我要做到積極向上,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新學(xué)期初,我要給我這半學(xué)期制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要珍惜每分每秒。當(dāng)遇到自己不能決的問題時,虛心請教同學(xué)或請教老師。我有很多不足:老師講的不是不會,但卻總是出錯,一到考試的時候就粗心、馬虎。而且對一些難的題,很少出錯,反而簡單的一些題,卻經(jīng)常出錯,有時,就連英語聽力也犯錯。

  于是,我根據(jù)自己的不足,制定了幾個學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、認(rèn)真專心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課。

  2、沒填寫完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。

  3、但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅(jiān)決不能不懂裝懂。

  4、每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  5、在考試的時候,認(rèn)真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

  6、要做到上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。現(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項(xiàng)訓(xùn)練。重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。

  7、每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。

  在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),也很重要,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)就是做了一個努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能激勵著人前進(jìn),沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就是對事件的極大浪費(fèi)。我暫時的目標(biāo)是進(jìn)入全班前5名。

  定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就一定要執(zhí)行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗。

暑假讀書計(jì)劃模板 篇18

  暑假時間太長,不有書陪伴在身邊,實(shí)在是天天覺得無聊透頂。所以,我必須讀書,我的讀書計(jì)劃如下。

  讀書,我認(rèn)為不管什么類型的書都要讀一讀。流傳千古的名著,因?yàn)槭址ń^妙,經(jīng)過時間的洗禮依然不被淘汰,學(xué)習(xí)它的手法。流行小說之所以吸引人,讀了后便知道其中的奧秘了。我們常說的壞書其實(shí)也可以拿來看看,只是不要被書中所說的被誤導(dǎo),我們要知道我們不該做什么,從而悟出我們該做什么。

  既然什么書都能看,那么就安排一下怎么看書吧。暑假自然放松一些,看看消遣的書,流行小說之類的。不過名著也是要看的,我想我應(yīng)該在家看名著在書店看。這樣就兩全其美了。

  看書還要講究速度,雖說一目十行不是一個讀書方法,但看書既要快,還能記住。我認(rèn)為邵加鵬是一個好榜樣,我們每次在書店看書時,他用我看一本的時間看兩本,而且每本書他不管隔多少時間都記憶猶新。我也要向他的那個方向努力。

  這就是我的暑假讀書計(jì)劃。

暑假讀書計(jì)劃模板 篇19

  我的暑假十分快樂,因?yàn)槲业氖罴僦校兄鴷南阄叮辛藭呐惆椋疫@個暑假就會變的更加充實(shí),就不會孤單。

  我的計(jì)劃是,把一些舊書儲存起來,再去書店買一些有閱讀價值的書,買回來細(xì)細(xì)品讀,瞧,我這一次就買了《朝花夕拾》、《會唱歌的墻》和《會唱歌的火爐》。雖然在《朝花夕拾》這本書里有許多我讀不懂的文字,爸爸就只說了一句話,我就知道該怎么讀了,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,這句話說的可真好。

  1、可以讀一些名著,就像是《城南舊事》那樣的名著,這樣既對自己有幫助,買書的錢也不“冤枉”。

  2、學(xué)習(xí)累了,也可以讀一些可以讓人放松的書,這種書不能買多,因?yàn)橹挥虚e暇時才可以讀一讀。

  3、最好讀書時間不要太長,適當(dāng)?shù)姆潘煞潘裳劬Γ瑢ρ劬σ矝]有傷害。

  這就是我的暑假讀書計(jì)劃。

暑假讀書計(jì)劃模板 篇20

  1.拓展閱讀,開闊眼界,提升知識面。

  2.合理安排假期時間,有效學(xué)習(xí)各門功課。

  3.陶冶學(xué)生的情感,提升學(xué)生的基本素養(yǎng)。

  (一)名著欣賞(四選一)

  《愛麗絲漫游奇境記》

  (1)你覺得這個故事里哪個地方最驚險有趣?

  (2)在這本書中,你最喜歡的是哪一段話或哪一張畫?

  (3)在所有的人物中,你最喜歡誰?為什么?

  (4)如果你是愛麗絲,你想改變故事的哪幾個情節(jié)?

  《柳林風(fēng)聲》

  (1)你怎么評價故事中的四個主人公?你最喜歡誰?為什么?

  (4)家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖。和爸爸媽媽一起,讀讀描寫家的段落,說說各自的感受。

  《中國神話傳說》

  (1)神話是先民以此來解釋宇宙現(xiàn)象的,小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)牢記故事本身。

  (2)神話具備人來學(xué)的意義,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館,搜集與神話相關(guān)的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式,加深印象,拓展視野。

  《蘋果樹上的外婆》

  (1)安迪為什么要在心里想象一個外婆?

  (3)安迪從外婆和奶奶那里得到了什么?學(xué)到了什么?

  (4)你認(rèn)為對安迪而言,外婆與奶奶哪一個更重要?為什么?

  從所閱讀的書目中,選擇一本自己最有感悟的書籍,撰寫《我的讀書心得》。

  (二)科普類讀物

  《法布爾昆蟲記》

  1.狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的`狩獵技術(shù)呢?

  2.如果沒有蒼蠅,世界會是什么樣呢?

  3.渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢?

  4.糞金龜?shù)纳钍窃鯓拥?

  6.了解一下菜粉蝶的一生吧!

  (三)學(xué)科讀物《閱讀》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》《閱讀》

  (1)你最喜歡讀哪篇文章,有感情地讀給爸爸、媽媽聽。

  (2)哪篇文章最讓你感動?題目是:

暑假讀書計(jì)劃模板 篇21

  一直以來,想做一個愛讀書的女人,用讀書來心靈的修養(yǎng),滋養(yǎng)人生的底氣。尤其看過許多名師的成功之道,他們無一不是愛讀書的人,用閱讀積淀自己人生的厚度,讀書的歷程也是成長的道路。為了讓自己能快速成長起來,20xx年的暑假,我為自己定了個讀書計(jì)劃:

  一、讀書目標(biāo)

  1、讀一部關(guān)于教育觀念、教育教學(xué)能力的教育經(jīng)典理論,豐富自己的專業(yè)知識。

  2、讀一部經(jīng)典文化著作,最好是古文版,了解博大精深的中華古典文化,同時也豐富自己的文化底蘊(yùn)。

  3、讀一部關(guān)于教育孩子的著作,吸取培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗(yàn),做個好老師的同時也做一個好媽媽。

  4、充分利用假期的培訓(xùn),跟著名師學(xué)習(xí),將培訓(xùn)書目瀏覽一遍。

  5、和孩子一起讀童話繪本,親子共讀。

  二、讀書安排

  1、每天確保至少四個小時的讀書時間,早上晨練后一個小時,晚上睡覺前一個小時,其他兩個時間自行安排。要堅(jiān)持,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

  2、讀書時做到且讀且思,隨時記下能催生自己思考的話,做到“讀”有所悟。

  3、讀完之后,隨時寫出讀書心得。

  三、選讀書目

  經(jīng)過教育同仁的推薦,我選擇了一下幾本書:

  ⑴《做最好的`班主任》李鎮(zhèn)西著文化藝術(shù)出版社

  這本書是從學(xué)校圖書館淘來,滿滿的書架上,竟然有這本書,可把我給樂壞了,這意味著我不用去買了。雖然這兩年沒有擔(dān)任班主任工作,但下學(xué)期不知道會怎么安排,先學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧!

  ⑵《愛的教育》亞米契斯原著山東美術(shù)出版社

  這本書是從一個舊書攤上買來的,一本3元,買來后一直沒有時間去看。書中的小學(xué)生恩里克向我們介紹了很多他身邊的朋友,通過善與惡、美與丑,讓我們體會到濃濃的愛。看過這本書的序,我有點(diǎn)期待,也準(zhǔn)備給我的學(xué)生推薦一下。

  ⑶《教師快速成長的10個秘訣》徐世貴著天津教育出版社

  這本書是朋友的,覺得不錯,就借來了。趁著暑假讀完,再物歸原主。希望能從這本書里吸取經(jīng)驗(yàn),加快自己成長的步伐。

  ⑷《論語》、《于丹論語心得》于丹著中華書局

  四五年前就看過這本書,喜歡于丹寫在書前的一句話:“道不遠(yuǎn)人,讓我們在圣賢的光芒下學(xué)習(xí)成長。”最初,看過百家講壇里的于丹評《論語》,決定在暑假再看一遍,寫一下心得。

  有人說:“讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,”古人也說“腹有詩書氣自華”。我說:讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。

  快樂讀書吧!

暑假讀書計(jì)劃模板 篇22

  暑假,不僅僅是寫、玩,最重要的,那就是讀書。

  每個人都應(yīng)該定過讀書計(jì)劃吧,我也不例外。但是,我發(fā)現(xiàn)第一次的讀書計(jì)劃不太合適,便定了其二。

  一、多讀讀名著,不再老盯著少兒小說(是時候換換目標(biāo)了)。

  二、小說也不是不能看,但要看一些高智商的,不能總看《笑貓日記》。(可以看看《鬼吹燈》、《假如給我三天光明》等)。

  三、有空就盡量多去書店,看看家里沒有的書,這樣能多多益善(因?yàn)橐粋星期去一次發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不靠譜。)

  四、多多買書。讓媽媽近期在淘寶上再買點(diǎn)好書名著,沒事就看看。這樣下去,書讀得越多,知識就越豐富。

  五、媽媽教了我另外一種讀書的方法:聽書。她的5S上就下載了一個叫“有聲小說”的APP軟件,下載了《明朝那些事》、《三國演義》、《狼圖騰》等書,她在上下班開車的路上,就會用手機(jī)連開車連聽書,這個辦法很好,即讀了書,又充分利用了開車路上的空閑時間,還不傷眼睛,而且用聽的書,比自己讀也有趣很多,說的人繪聲繪色、情緒起伏,比看書精彩多了,我也要用我的IPADAIR下載一個。

  這就是我的暑期讀書計(jì)劃之二。相信一個暑假過來后,我的課外知識能比以前多多了!

暑假讀書計(jì)劃模板 篇23

  告別了一個學(xué)期的忙忙碌碌,我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意,向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進(jìn)取,在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動中創(chuàng)造佳績的同學(xué)們,表示熱烈的祝賀!

  親愛的同學(xué)們,放暑假了,你們一定很開心吧?面對長長的兩個月假期,你們打算怎樣度過這些日子呢,打算做些什么呢?下面學(xué)校向你們提幾點(diǎn)建議:

  一、要合理安排時間,不要浪費(fèi)時間。

  暑假一開始,同學(xué)們應(yīng)對自己這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的暑假計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、閱讀、休閑的時間,當(dāng)然時間安排要有科學(xué)性,要勞逸結(jié)合,過緊過松都會影響暑假的生活質(zhì)量。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。有了一份適合自己的計(jì)劃,我們就會成為時間的主人。

  二、要認(rèn)真完成暑假作業(yè),不要搞突擊。

  同學(xué)們一定要按計(jì)劃認(rèn)真完成成本的“暑假作業(yè)”,注意寫好每一個字。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定量的'暑假作業(yè),養(yǎng)成每天寫作業(yè)的習(xí)慣,千萬不要搞突擊。完成成本作業(yè)的同時還可以把假期里看到的,聽到的,想到的,做過的事寫下來,爭取寫出3——5篇優(yōu)秀作文。另外可以結(jié)合本學(xué)年來自己所寫的作文,再編輯一本屬于自己的“優(yōu)秀作文選”。同學(xué)們在假期里將自己寫的作文、日記翻閱一遍,選出最好的,也可以是暑假里的新作,畫上插圖,打印出來。然后,給自己的這本心血之作起一個好聽的名字,為了美觀,記得還要設(shè)計(jì)一個漂亮的封面,這些會成為自己永遠(yuǎn)的珍藏品。

  三、要堅(jiān)持每天讀課外書,不要依賴家長的督促。

  每天都應(yīng)該按計(jì)劃讀書,養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣。假期中,每個人都應(yīng)該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多寫作素材,讀書后可以填寫自制的讀書記錄卡,把自己讀過的書名記下來,返校后可以和同學(xué)進(jìn)行交流。中高年級同學(xué)可以寫一些讀書筆記或讀后感,把自己的讀書所得記錄下來,開闊自己的視野。

  四、學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能或特長,不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

  暑假為大家提供了充足的學(xué)習(xí)充電時間,同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好參加一種技能或才藝的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,不但能夠?qū)W到技藝還能結(jié)交朋友,增長見識,開闊視野,修身養(yǎng)性,陶冶情操。千萬不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

  五、要參加力所能及的勞動,不要

  假期是進(jìn)行勞動實(shí)踐的大好時機(jī),做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用暑假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會性的公益勞動。還可以多參加社區(qū)實(shí)踐活動,在家里當(dāng)一次家安排家人一天的生活和消費(fèi),六、每天保證平衡、合理的膳食營養(yǎng)

  小學(xué)生正處在身體迅速發(fā)育階段,營養(yǎng)豐富、平衡合理的膳食能夠促進(jìn)小學(xué)生的生長發(fā)育。暑假天熱,有時活動量大,出汗較多,因此,要注意培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,如:定時、定量、不挑食,專心吃飯,每天保證平衡、合理的營養(yǎng)。

  七、要保證有充足的睡眠時間

  充足的睡眠能夠幫助我們盡快恢復(fù)體力,促進(jìn)機(jī)體的健康成長。暑期,由于沒有像學(xué)校中有嚴(yán)格的作息時間,因此,有的孩子改變了以前早睡早起的好習(xí)慣,經(jīng)常因?yàn)榭措娨暬蛘咦銎渌氖滤幂^晚。因此,我們要制定一份合理、可行的生活作息制度,培養(yǎng)按時入睡、按時起床的好習(xí)慣,在睡前不要進(jìn)行活動量較大的游戲活動。

  八、體育鍛煉與溫習(xí)功課相結(jié)合,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤

  適量的體育活動,能夠增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)小學(xué)生的身體發(fā)育,小學(xué)生在運(yùn)動中情緒愉快,增加食欲。同時,我們每天也要抽空靜下來,溫習(xí)功課。以往,我們總看到許多的小學(xué)生在最后幾天倉促做暑期作業(yè),這樣臨時抱佛腳的效果肯定不佳,我們要做到動靜交替,學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤,以更充沛的精力迎接新學(xué)期的到來。

暑假讀書計(jì)劃模板 篇24

  盼望已久的暑假終于來到了,可是我卻不能象一二年級一樣只在玩耍中度過,因?yàn)殚_學(xué)我就是六年級的學(xué)生了,所以在這個暑假中我應(yīng)該多看看一些有益的書,來充實(shí)我的知識面。下面就來談?wù)勎业氖罴僮x書計(jì)劃。

  1、閱讀一些中外名著,比如《三國演義》、《小王子》、《海底二萬年》……因?yàn)檫@些名著能提高我的閱讀水平,增加我的理解能力,對今后考試中的閱讀題有很大的幫助。

  2、閱讀一些關(guān)于中國歷史的書,比如《上下五千年》、《史記》……因?yàn)樽鳛橐粋中國人,應(yīng)該多了解一些自己國家的歷史。

  3、閱讀一些人物傳記,比如《假如給我三天光明》、《岳飛傳》……因?yàn)殚喿x這些名人的傳記,可以學(xué)到他們身上一些優(yōu)良的品質(zhì)。

  以上是我的暑假讀書計(jì)劃,雖然它現(xiàn)在只是個計(jì)劃,但我一定要完成,不能半途而廢,只有持之以恒地閱讀,才能拓寬我的知識面。

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