護士實習周記(精選15篇)
護士實習周記 篇1
這一周是實習的第一周,昨晚興奮得睡不著覺……
來到醫院第一天我們六名同學留下幫了老師整理了一天的檔案,大家說說笑笑,雖然手都抄酸了,眼睛也疲倦了,但還是挺開心的。中午,我們品嘗了食堂的飯菜,呵呵,比學校食堂的稍好一些,之后熟悉了下環境,這里風景不錯!加油吧!實習的第一站--婦產科!
護士實習周記 篇2
準確的說是實習的第一周。到了婦產科,一開始挺緊張的,因為今天的病人很多,產科的床位都滿了。一開始老師讓我熟悉了下環境,讓我到每個病房轉轉。主要任務就是跟著帶我的老師學習了下整理入院與出院病人的一些相關病歷,護理記錄拉,如何執行長期遺囑,還有學會寫藥瓶簽等等,其余的時間給剛入院的病人量了血壓、體溫,幫助一些病人換藥,拔針,最后,我們中醫學院的一位師姐教我如何擺藥,如何帖簽,和一些藥的禁忌以及注意事項。總之,這個星期學到了很多,挺開心的。
在婦產科讓我最開心的是不用上夜班,還有雙休,因為帶我的老師她不上夜班,呵呵!!
護士實習周記 篇3
這個星期的第一天早上8:30就跟著老師去接班了,第一件事,跟老師檢查了毒麻藥數量、ICU監護的搶救藥品是否備齊。之后我利用了空閑的時間在配藥間學習了一些藥物的藥理作用。如丹參(活血化瘀)、硝普鈉(用于高血壓急癥和急性心衰)、鹽酸腎上腺素(搶救過敏休克等)、頭孢二代(抗感染藥)縮宮素(催產和引產、控制出血 1ML:10單位)西地蘭(治療妊娠高血壓),今天學會了這幾種,還有很多藥需要再去學習。
第二天我還學習了這樣做一份完整的體溫單,以前在學校學過,不過已經忘得差不多了,今天老師認真的給我講了一遍,終于搞懂了。
下午量了幾個剛手術后的病人血壓,脈搏。特級護理1小時量一次BP.T.P;一級護理每兩小時監測一次、二級護理每4小時監測一次,剛手術后的病人為特級護理。
采血:血液分析(紫);肝腎功能、傳染病、電解質紊亂(深綠);血凝試驗(淺藍);血沉化驗(黑,速配血);生化漿、HCG(紅);血流變、生化類(淺綠);血沉、配血(深藍色)。
老師教我如何書寫護理記錄、如何執行遺囑,交接班應注意些什么。如何為病人上心電監測儀。老師將她平時積累的筆記借我抄了抄,都是些特有用的筆記,太感謝了,親愛的老師,呵呵。
最后,我跟著另外的老師學習了一些簡單的輸液技巧,以便以后學習實際操作。就這樣,我結束了一天的學習,明后天可以休息了。哇^_^
護士實習周記 篇4
我在老師指導下進行各項操作。掌握骨科的術前術后的護理知識,以及石膏托外固定、牽引患者護理措施,髖、膝關節置換的康復知識,骨科手術知識。顱骨牽引患者、脊柱骨折患者翻身方法,現場示范,并要求我一同參與癱瘓患者的功能鍛煉以及骨科疾病的健康教育等。
細節決定成敗,記得在一次給患者做治療的過程中,我因為一個細節沒有注意,而使本來很有意義的動作變得毫無意義。老師看到后幫我指出,后來我才意識到,原來每個動作都有要注意的細節,而萬一你忽略了這個細節,只會使你所做的動作變得毫無意義,也會使患者的治療周期變得越來越長,從而使你的整個治療變得失敗。所以經過實踐,我才深深體會到其中的含義。
我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我相信,只要通過我的努力,我會做得更好,幫助更多的患者。
護士實習周記 篇5
回顧在兒科實習的這二星期,使我獲得了不少見識,例如在二組中,為兒科中的孩子作霧化,以及一組的測肛溫,使我學會了如何地去測肛表。在兒科的實習是受益匪淺的,從理論中,我學習到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨床表現,護理診斷及護理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。
在兒科的實習中,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應注意到的事項,在新生兒中,了解并掌握了早產兒在暖箱中的注意點,新生兒黃疸照藍光時需要注意的幾方面,以及藍光療法的目的,新生兒各個年齡階段的劃分,實際操作中,學會了如何給新生兒喂奶、換尿布等等。
總之,在兒科的實習中,所學的、所做的、所領悟,都是有所收獲的,在此同時,也同樣和患兒們建立了良好的護患關系,也能很好的配合老師完成各項任務。
相信:一步一個腳印,踏踏實實地做好自己的本職工作,所有實習過的科室相比之下,我更喜歡兒科,因為能聽到孩子們的歡笑聲。
護士實習周記 篇6
時間過的好快,兩周的實習就快到期了,說不上有什么淚流成河的沖動,因為不是解脫,更不是深刻!來回換換藥,送下血,量個血壓、體溫,最煩躁的是搞…抹洗,其實我也很崩潰!!!婦產科把想見的,想吐的都讓我深深的感覺過了,當然也收獲了感動!老師挺好的,雖然她有時候對我的記憶力很無語,不過還是很耐心的教導!很謝謝她!
婦產科在醫院應該算是福地吧!所以家屬生仔一興奮,就會請護士站的同仁們吃東西,真好。其實不是那東西有多吸引我們,只是他們肯定我們工作了,我一點也不排斥這樣的送禮方式,直接簡單。從一定程度上說:它也只是一種嘉獎。
實習,很遺憾!真的和書本沒對上太多號,一本母嬰護理怎么就沒用武之地,最想學的接生之類,可是我連那產房重地也沒莊重的進去!
婦產科的醫生不例外的一堆女人,也有幾個實習的男醫生,具體的成長細節沒交流過,感覺他們好像始終奮筆疾書,真是的不就抄個醫囑嗎?
婦產科呆久了,大概也知道了如今重男輕女的思想還是那么嚴重!當然,也許每個即將調頭走去,都會有莫名的心緒吧!但是喜歡新地方的新鮮感會略去些許的低沉。
這兩周,在婦產科我也有了不少收獲!
護士實習周記 篇7
短短幾個月實習過去了,在醫院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。
護士實習周記 篇8
忙碌的外科實習輪轉結束后,就去了兒科。兒科分為兒內,兒外,一共4周時間。首先去的是兒內。第一次進入病房,覺得很干凈,病床突然小了一號,看到的都是些小朋友。整個病區分為2個部分,前面的是常見疾病,比如支氣管肺炎,腹瀉,內分泌疾病等,還有個搶救室,里面則收治了早產兒。曾經有個2個床位房間,但收治了1個孩子居然患阿米巴痢疾(經口傳播,主要表現為腹痛,腹瀉,排出果醬樣糞便,有腥臭味,主要流行于熱帶與亞熱帶,上海少見)。而后面的則是急淋,再障等的孩子,一般情況下,醫護人員也盡量避免出現病區后部分。因為這些孩子都是化療病人,自身免疫力低下,如果人員流通過度的話,容易引起這些孩子的感染。在大量的化療藥物作用下,他們都是光頭,面色蒼白。
并且由于長期化療藥物的刺激,使的他們的靜脈脆性增加。一天的補液,常會打上好幾次頭皮針。我看到最大的孩子,也就12歲,最小出生才幾個月。后來聽其她同學說,那個12歲的女孩,最終還是死于并發癥-感染,不過那是后來的我出科的事情了。內科的早上是最熱鬧的,鬧到耳朵也要聾了。整個病區集體大合哭,哭的撕心裂肺的。
比起內科,外科就要清凈多了。兒外主要收治的是開包皮的孩子。我就看見1個孩子是車禍住院的。在兒外的時候,碰到這么兩個孩子,都是開包皮的。當我一走進病房,就看見這兩個孩子光熘熘的躺在床上,醫生開出醫囑照光bid,早上的時候,靠窗的孩子曬著太陽,而旁邊的小朋友曬不到,他的爸爸變把窗往一邊挪了一下,看見就一個小雞雞曬在太陽底下。到了下午,靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續曬太陽,我對他說:讓你爸爸給你撐把傘,傘上面挖個洞,這樣其他地方都曬不到,就曬個小雞雞就可以了。
而另外個孩子是曬不到了,他爸爸邊跑到護士臺說:護士小姐,什么時候來烤小雞雞啊。給我印象深的是一個僅3歲還裹著尿片的小男孩。男孩很可愛,頭發卷卷的,眼睛大大的,笑起來露出兩顆老虎牙。
后來我一翻他的病例,患有未分化腎母細胞瘤(腹部惡性腫瘤,常見于小兒,該類型預后差)。有次我去他的床位,叫他小寶貝,他甜甜的笑了。我問他,喜歡我這么叫嗎他笑著點頭說,喜歡。有次看到他爸爸,抱著他去兒內做腎穿刺,回來的時候,眼淚汪汪的。現在,也不知道他的情況怎么樣立刻。整個外科床位周轉率并不高,就算我出科的時候,這里面人員也沒怎么改變醫|學教育|網搜集整理。
其實我并不喜歡孩子,但當看到這些孩子,還是會從心底的可憐他們。現在想想,人活著就是一種幸福,因為再也沒有比生命的存在更具有意義的事情了。好好的活著吧!
護士實習周記 篇9
護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
護士實習周記 篇10
這是我來到婦產科實習的第一個星期。在帶教老師的指導之下,我很快就熟悉了工作的注意事項,并馬上將自己融入到這個氛圍當中。
婦產科的實習內容很集中,全都是圍繞著婦女和嬰兒。在第一個星期的實習中,我也了解到了不少與工作相關的概念及某些需要特別注意的點。例如,母嬰同室是嬰兒產出后將母親和新生嬰兒24小時安置在一個房間里。由母親自己照顧嬰兒的保暖、喂養、換尿布等。在產院期間母子一直生活在一起,醫療和其他的操作每天分離不超過1小時。這種措施一般適用于正常足月兒及1500g以上的早產兒;另外,母乳喂養時,要胸貼胸,腹貼腹,下頜貼乳房;喂養的時間一般是一側喂養大于等于20分鐘。護士指導病人喂奶時,為保持乳房美觀,會提醒母親喂完一側,喂另一側;因為前奶富含蛋白質,后奶富含脂肪,因此,要保證寶寶能吃到前奶與后奶,從而保證均衡攝入蛋白質和脂肪等。
婦產科的工作挺忙 ,但我喜歡與可愛的小寶寶們,與產后的媽媽們相處。我相信接下去的幾個星期一定不會讓我覺得無趣。
護士實習周記 篇11
在實習的過程中我們應當把自己當作是一名護士,要用護士的行為規范來要求自己,很多時候,我都覺得自己是實習生,不敢動手,不該發問,不管來叫老師做什么都覺得理所當然的,其實我們有時候失去了很多鍛煉機會,實習很重要,如果實習的很好對以后走上工作崗位,會懂得的更多一點。實習期間必須不怕苦、臟、累,付出比別人更多一點,這樣你才能比別人學的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費勁,不要讓自卑埋沒你的才能。
說到手術記得我的第一臺手術時在和老師出急診夜班的時候來的一個脛骨遠端開放骨折合并脛距關節脫位的患者,當把他腿上包扎的紗布打開的時候,看見了骨折端刺破了皮膚穿了出來。那是我第一次看見活生生的骨頭,跟在解剖實驗室看見的骨頭一點都不一樣,但沒感到那么的恐怖。給患者做了些處理和抽血化驗之后就進手術室了。手術從零點一直做到兩點多。感覺從手術室出來后腿都軟乎了。第一次上手術的感覺就是累啊,而且還是半夜該睡覺的時候上的,當時我就感覺,做個醫生不容易啊,不僅要隨時做好上手術的準備,而且還要有足夠的精神意志力。
護士實習周記 篇12
這是實習生涯的最后一周,我并沒有因為要結束實習而在工作時開小差,反而對最后的實習時光倍感珍惜,也更加嚴謹的對待我所做的每一個操作,只要穿上這一身潔白的工作服我就知道它的分量有多重。
通過在新生兒室實習的這一個月,我真切體會到了什么是大愛,我想可以這么形容。在這一個月里,我所見到的就有很多新生兒通過醫護人員的全力搶救、悉心照料而康復出院。2月28日,新生兒病房收治了一個孕32周,體重不滿2KG的早產兒,孩子的情況不容樂觀,幾次生命危在旦夕,甚至連家屬都要放棄治療,但是醫生不放棄,護士不放棄,一起盡最大的努力來挽救這個小生命。大家的努力沒有白費,經過精心的治療,小寶寶的病情逐漸好轉,每當這個時候老師們的臉上都會浮現出欣慰的笑容,是發自內心的高興,好像這就是自己的孩子,甚至有時候比對自己的孩子都要好。孟子曾經說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”看到老師們對這些患兒所做的努力,讓我不禁想到這句話。正能量是可以傳遞的,我們應“推其所為”,讓這種精神,這種感動持續下去。
回想實習以來的這八個月,數一數日子可能會覺得有點長,但真的經歷過了,卻又顯得那么短暫。時間都去哪兒呢?我不禁思考。這八個月的實習生活給我感觸最深的就是“珍惜”和“感謝”。珍惜和家人相處的時間,珍惜學習的機會。最后,我要感謝恩施市中心醫院的各位老師,是你們教會了我該用怎樣的心態去工作,去做一名優秀的醫護人員。
護士實習周記 篇13
一中心的兒科沒有什么特殊,甚至是不盈利的。被老師帶到兒科,頓時一種失望——兒科就這樣啊?!醫院也沒想象中的那么好啊!在簡單的熟悉環境后——其實也沒什么好熟悉的,巴掌大的診室——我和同組的同學開始了在兒科的學習。
來看病的幾乎都是上感的病例,癥狀都差不多,治療也大同小異,一上午下來覺得相當輕松!
每天老師給我們講講課,沒什么事的時候我就去骨科待著。骨科的忙碌場景簡直和兒科是天壤之別。在骨科我才感受到醫生的充實!
回到宿舍,同學們一起討論各個科室的見聞,都比兒科有意思。看著他們今天我進手術室了,明兒個你上手術臺了,實在是讓我羨慕!
在兒科唯一有趣的是,看到了一個長得特別可愛的小男孩,有點像<寶貝計劃>里那個baby。
護士實習周記 篇14
如果說護士是一個個天使,那么,我認為那潔白的左邊羽翼上承擔的是愛心和真誠,右邊羽翼上承擔的是無私和奉獻。在我的腦海中,護士是因為得到上帝的信任,才會把一個人的生命托付給你。八月份在骨科實習的這段日子,體會更為深刻。
住在骨科的病人來住院的時候都很匆忙,我們要在最短的時間里了解病人、記住病人,也只有如此,工作起來才會得心應手。很多時候,病人因車禍、摔傷,來的時候都滿身是血,同時也在疼痛中煎熬著。這時,如果你不慌不忙地、細聲慢語地跟他們交代著,他們肯定會友感。我們首要的是緩解病人的痛苦,滿足病人生理上、安全上的需要,當然這就意味著我們必須有扎實牢靠的基礎知識,只有這樣,面對緊急病人時我們才會有條不紊地完成自己的使命。
護士實習周記 篇15
怎么來形容這一周呢?是一周理論課的集體補課吧。只要有時間,陳老師就會帶領我們一起學習,都是我們平時容易忽略的細節,老師也會給我們布置任務,讓我們回家以后自己看書。比如藍光照射的目的、注意事項、作用及副作用等。以前只是在書本上看新生兒黃疸,但不能實際區分生理性黃疸和病理性黃疸,通過在新生兒病區的學習,我已能完全掌握,如果以后我身邊的朋友要問起我這方面的知識,我想我一定能準確的給她們提供幫助。
現在我更明白要做一名優秀的兒科護士并不是那么容易,因為新生兒的血管很細,有的甚至看不見,老師們總是能夠一針見血,所以不僅要有精湛的穿刺技術,還要耐心、細心和愛心。記得在學校的時候班主任就給我們說過,兒科的護士很是了不起的,如果你能在兒科做的很好,那么在其他任何一個科室你都能做好,現在想來,老師這么說是有道理的。
由于新生兒病房的特殊性,整個病室都是沒有家屬的,新生兒的所有護理,治療都是由我們護士來完成,所以相對于外面病房來說新生兒病房的工作量要更大些,每位老師每時每刻都在忙碌著,特別是夜班,新生兒不會像成人一樣晚上就會乖乖睡覺,晚上除了第二天要做檢查的寶寶在規定時間不能喂奶,其他的都是到了時間都要喂奶。
有的寶寶晚上就會哭個不停,老師告訴我,這種情況可能是寶寶沒有安全感的表現。那么遇到這種情況時,我就可以將寶寶包裹起來,用“襁褓法”使寶寶們獲得安全感,因為胎兒在媽媽的子宮里是被緊緊包裹著的,可以讓寶寶們感覺像是重新回到了子宮,獲得被保護的安全感。再就是吮吸,寶寶在預產期前三個月就開始吮吸手指了,我就給寶寶安撫奶嘴,吮吸不僅能夠緩解寶寶的饑餓感,還會激活大腦深處的鎮靜神經,將寶寶帶入安靜,讓寶寶進入滿意的放松階段。
同時,新生兒病房也是一個相對隔離的環境,家屬也只有每周規定的時間才能有幾分鐘的探視時間,但有的產婦由于身體狀況不能來看寶寶,就托婆婆帶一件寶寶穿過的衣服給她聞聞,不免有些辛酸,希望這些寶寶能早日康復,盡快回到媽媽的懷抱。