大學生廣告制作實習周記(精選32篇)
大學生廣告制作實習周記 篇1
實習周記
20xx年10月10日,賣萌日,對于我還有另外一個重要的意義,我在廣告公司實習的第一天,從戰戰兢兢地走進經理的辦公室的那一刻到現在對廣告公司有了一點認識已經過去一周了,離開課堂來到實踐場所的感覺還不錯。
老實說,經理和我想象的不一樣,感覺一點架子都沒有,說話也很真誠,第一天我去了他的辦公室,他告訴我他看了我的應聘作品,還不錯,雖然是用手機拍的東西,但是故事寫得很細膩,他還說我們這個工作室成立的時間還不長,但是他很有信心我們會發展的越來越好,不知道是怎樣的魔力,我竟也有了那種歸屬感,就是覺得是其中的一份子,愿意貢獻自己的力量,可能這就是領導的藝術,你被充分尊重了,你就會努力對得起這份尊重。
雖然我想做的是文案,但是經理說不可能馬上給我案子去做,最初的這一周主要是熟悉公司的基本情況和工作環境,雖然我之前也做過許多兼職,這一次對我來說卻是全新的體驗,之前都有人安排你具體做什么,現在就是每天早早去公司,坐在電腦桌前也不知道該做些什么,偶爾整理一下報紙什么的,然后就下班了,感覺自己的滿腔熱情都漸漸消失了。
難道接下來的時間都這樣度過了嗎,我有點擔心,也有點討厭自己不爭氣,都沒個眼力勁兒,看看哪里需要幫忙的,又覺得大家好像都在忙自己的,沒有人顧得上你,一天要下班的時候看到辦公室一個姐姐還在忙,就過去問她需要幫忙嗎,被拒絕了,我想也許是因為剛畢業的學生,大家還不能相信你吧,心里很委屈,給老媽打了電話,老媽居然說閑了還不好,又不能跟老媽吵架,突然覺得只能靠自己了。
這一周我做的不好,所以心情也不怎么美麗,終于理解付出才會快樂是什么意味了。
大學生廣告制作實習周記 篇2
實習周記六
獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝領導、老師和公司為我提供這樣一個學習和交流機會。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習,而不是一份真正的工作。
通過這段時間的學習,我對未來的工作充滿了期待,原來工作也可以有這么多的樂趣,能收獲這么多的知識,而并不是為了工資而工作,而是為了鍛煉自己,為了讓自己的青春更有價值。
我還明白了,過去人們所追求的傳統觀念上的學校專業、外語水平以及人脈以經向現代觀念上的實踐經驗、溝通能力和團隊精神轉變。我是一個fastleamer,我能夠明白,我現在正在做什么,而且我需要做什么。因此,我會向著用人單位的員工所具備的素質去塑造自己,全面的提升自己的個人職場素質和能力。
實習的收獲是了解了平面排版的整個流程,并熟悉了平面排版的軟件。其實無論是畫冊設計還是報紙排版或是廣告設計,ps的圖片功能都是無比強大的,在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設計里的一些設計構思與板式設計結合在一起,這是我實習的目的。
大學生廣告制作實習周記 篇3
實習周記八
工作十分順利地進行,我的實習也走進了尾聲。今天,師傅并沒有教給我專業方面的技巧,而是教會了我許多其他的做人道理,擁有本領,并不僅僅是走入社會的關鍵,還有許多需要領悟的東西,開始實踐,動手去做,遇到挫折,發現問題,解決困難,獲得成功,等等,這都是人生的路上所必須經歷的事情,經驗可以口傳心授,但是真正領悟經驗的卻只能通過實踐,實踐出真諦,才能獲得成功。
結束了2周的實習生活,我的心中充滿了各種的滋味,對各位同事,對單位,對實習生活,對師傅,充滿了戀戀不舍,這次實習給了我太多的體會,感受,這段時光所收獲的,也會伴隨我未來的生活,我相信將來走上工作崗位的我,一定會充滿自信,活力,勇氣的邁向成功。
通過實習,我還明白了,過去人們所追求的傳統觀念上的學校專業、外語水平以及人脈以經向現代觀念上的實踐經驗、溝通能力和團隊精神轉變。我是一個fastleamer,我能夠明白,我現在正在做什么,而且我需要做什么。因此,我會向著用人單位的員工所具備的素質去塑造自己,全面的提升自己的個人職場素質和能力。
最后,誠摯的衷心的感謝公司領導和對同事對我無私教導和幫助。是他們使我脫離了幼稚、浮躁和不切實際的心態,心理上更加成熟。堅定,專業功底更加扎實。更重要的是,使我牢固的樹立了強烈的事業心,高度的側人感和團隊精神。
大學生廣告制作實習周記 篇4
實習周記三
在實習中,我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上,如photoshop,3dmax,adobe系列軟件等的應用。因為在學校,老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下,學歷并不能作為評價一個人的標準,而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以,我對Photoshop、3dmax、Adobe等系列軟件有了一個初探,給了我很大的鍛煉。
不光是學習制作,我還承擔起了幫助公司給客戶交送作品的任務,學到了學校不能給予的知識的同時,又增添了我的社會實踐經驗,這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會增加了許多經驗。
軟件的熟練運用,會是我將來工作的重心,能夠在實習中鍛煉自己這方面的技能,我覺得十分的幸運。這段時間的經驗也會使我受益終生,大學的實習機會彌足珍貴,我會好好珍惜的。
大學生廣告制作實習周記 篇5
實習周記一
20xx年x月x日,我來公司實習。對實習工作早就充滿了期待,從未參加工作過的我,十分擔心自己會影響別人的工作,給別人添麻煩,剛來到公司的時候,覺得很新鮮,全新的環境,忙碌的同事們,融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作,雖然公司不大,但同事們很熱情,紛紛為我介紹公司里面的工作,工作的氣氛很好。在這種環境下,我就開始了我的實習生活。
第一天走進公司,與經理進行了簡單的面談之后,他并沒有給我留下太多的任務,先讓我熟悉一下環境,熟悉一下公司狀況,包括規模,部門,人員分工等。然后讓我做一個新飛人力資源的宣傳冊,設計的過程正好測試一下我的能力。下午,我把做好的宣傳冊拿給經理,經理點頭表示滿意,然后給我又提出了幾點建議,這讓我受到鼓舞,信心倍增了不少。
大學生廣告制作實習周記 篇6
實習周記二
因為公司在發展階段,而我又是新來的,所以所做的工作就相對比較雜而多。可是,我一點也不害怕,因為我是抱著學習的態度來的,工作多一點沒關系,會很充實的,[廣告制作實習周記]而且公司還讓一位師傅帶著我工作,他教會了我很多事情,工作中應該注意的事情,作為一名設計師應有的技能,還有軟件的操作,設計思維,等等。
廣告就是產品,要把產品推銷出去。我開始對廣告業務有了新的認識,隨著工作的深入,我基本上能接觸到公司的里的每個部門,的每個人,創意,策劃、設計、財務、推廣等等環節都在我面前和諧有序的進行著,就想、像人體的的經脈一樣,盤根錯節,但各行其道,為大腦服務。
大學生廣告制作實習周記 篇7
實習周記五
工作之余,實習生活更是豐富多彩,我過的十分的充實,比如和同事吃午飯,總是聊得很開心,他們也教會我很多的經驗,對于還是新手的我,他們的經驗對我十分的珍貴。他們在生活上也非常的照顧我。或者在下班的路上漫步,總是那么的愜意,當然最最令我難忘的是那次與師傅去見客戶,我學到了許多在課本上無法學習的知識,和人交流,了解別人的想法,在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道,做廣告也好,做其他工作也好,有一些東西是相通的,通過和師傅的交談,也使我不再盲目,冷靜地思考了自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求。
一同事對我說:“出來工作要學會玩”,很平實很普通的一句話。至于怎么玩,他說公司的很多業務都是總經理在和客戶喝咖啡,品茶,飲上等白酒、紅酒,打高爾夫中得到拓展的。我也理解了公司為什么會有那么多的茅臺、水井坊等名貴藏酒以及精致的茶具。中國人做生意從酒桌上的不醉不歸到高雅有品位的吃喝玩樂中轉變,不能不說是一個很大的進步。對于一個大學生來說,不管兩人世界也好,互聯網也罷;抑或是交朋結友,勤工儉學,甚至寒窗苦讀。倘若能夠使自己的大學時候過得充實有意義,精神和物質上,有所求有所不求;能夠使自己無愧于心,無愧于父母的話,便已足矣。
大學生廣告制作實習周記 篇8
實習周記四
我的工作不僅僅和本專業有關,還參與了很多其他的實踐活動。包括和客戶見面,洽談,了解客戶需求,瀏覽其他廣告設計大師的作品,學習他們的經驗,還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天,有位畢業生來這里參加面試,師傅特許我去旁邊參觀,那位同學流暢的表述,清晰的思路,敏捷的反應能力,著實是讓我感到自愧不如,我想,等到我踏入社會舞臺的那一刻,也會像他一樣,充滿自信的面對各種挑戰。
還有一點對于我來說十分重要。我可以學得不多,但是在學習每一樣的時候一定要“精”,就算以后我并不會就是一個組版員,但是我還是要認真的學習它。認真是一種良好的習慣,對學習來說是,對生活來說同樣是。我要認真地學習認真地生活。不要以后回憶起來都是一些后悔的事。
大學生廣告制作實習周記 篇9
實習周記七
今天,在工作中犯了十分嚴重的錯誤,制作的圖標不符合要求,但是由于我是新手,制作圖標難度還很大,花了一下午時間制作的東西,因為小小的錯誤而全部都需要重做,讓我覺得十分的可惜,所以就把還有錯誤的圖標交了上去,在復查的時候,發現了我的錯誤,師傅把我狠狠批評了一頓,我覺得心里很委屈,但是還是認真的吸取了教訓,在工作中,應該精益求精,一絲不茍。有絲毫的差錯都是不應該的,我也像師傅和領導做了深刻的檢討,回家之后,把今天制作的圖標又制作了好幾遍。熟能生巧,第一遍制作起來十分困難的圖標,在我制作幾遍之后,居然變得十分的熟練。而且還能變換不同的樣式,在里面自己的構思與創意,讓我覺得樂趣無窮。
作為一個廣告專業的學生,的準備有承受壓力和釋放壓力的決心。以前對這句話的理解很表面,通過實習,我真正的知道了一名廣告人在面對客戶百般挑剔不滿的情況下的壓力如何之大、如何之重。當然不是每個客戶都是這樣的,和很多客戶是合作愉快的。彼此的理解和尊重在職場和商場上很關鍵有很重要,人們所追求的是互贏,我想,雙方能做到理解和尊重,那已經是互贏的一半了。
大學生廣告制作實習周記 篇10
實習周記
度過了第一周碌碌無為的時光后,第二周我的工作有了點進步,終于稍微離廣告業更近了一點點。
其實我以為我是被忽略的那一個,直到經理和我談話我才知道原來我這一周的表現他都看在眼里,他首先肯定了我整理的資料很有條理,看得出我很認真仔細,但是還不具備一個職場人的一些素質,我所做的也就只是完成類似學校的作業一樣,做事不夠成熟。我告訴他我的困惑,我想幫忙被拒絕的情況,經理讓我多想想是不是自己的方式不對,或者自己給別人可信賴的感覺了沒。
離開辦公室,我想了半天,決定主動出擊,午飯的時候我就約了李姐姐一起吃,邊吃邊聊中我終于知道為什么大家都不讓我幫忙,在他們眼里我只是個實習生,在公司待不了多久,所以肯定不會好好做工作,即使做不好也不要負責任的,他們當然不要找我幫忙了。
明白了原因,我努力讓自己踏實一些,無論什么場合,什么事我們都需要一種安全感,另一方面,也盡量表現自己學習的熱情,跟同事介紹自己以前也給淘寶修圖之類的經驗,慢慢的,就有同事找我幫他們修改圖的背景什么的,也得到了他們的一點認可,同時也有他們給我的意見,連經理都說你這小姑娘,還是挺好學的。
雖然這周做的工作都很簡單,也很基礎,可我畢竟參與到了廣告制作的一個小小的環節中去了,把在學校里學的PS、Adobe系列的軟件都熟悉了一下,有種學有所用的滿足,特別感謝同事們給我機會,并且和我分享他們的經驗,我終于跨出了這一步,拋開了那份不該有的矜持,大膽的去尋找機會,鍛煉自己,期待自己下周更好的表現。
大學生廣告制作實習周記 篇11
一個工件做完了雖然不是特別的標準,但那確實用我們的汗水換來的,那其中凝滿了我們的用心與期望,看著自己的第一件勞動成果滿心的歡喜難以言表。
接下來的兩天我們學習了車工,車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。
首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的直徑由28mm車到26mm,然后換刀用兩輪網紋滾花刀把圓柱的表面壓花,最后要換用切槽刀切把圓柱截斷。
大學生廣告制作實習周記 篇12
本周,使我真正體會到做一位老師的樂趣。我幫忙接電話,復印資料,整理文件,參加各種會議組織和實施等,無不感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。在大學,只有學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了取得成就感和獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,還始終保持著學生的身份。而走進工作單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的是,學校的理論學習很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。但也要感謝老師孜孜不倦地教導,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
大學生廣告制作實習周記 篇13
星期四晴
11月11日,我來公司實習。對實習工作早就充滿了期待,從未參加工作過的我,十分擔心自己會影響別人的工作,給別人添麻煩,剛來到公司的時候,覺得很新鮮,全新的環境,忙碌的同事們,融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作,雖然公司不大,但同事們很熱情,紛紛為我介紹公司里面的工作,工作的氣氛很好。在這種環境下,我就開始了我的實習生活。
第一天走進公司,與經理進行了簡單的面談之后,他并沒有給我留下太多的任務,先讓我熟悉一下環境,熟悉一下公司狀況,包括規模,部門,人員分工等。然后讓我做一個新飛人力資源的宣傳冊,設計的過程正好測試一下我的能力。下午,我把做好的宣傳冊拿給經理,經理點頭表示滿意,然后給我又提出了幾點建議,這讓我受到鼓舞,信心倍增了不少。
大學生廣告制作實習周記 篇14
說真的,剛開始感覺這一周時間的實習真的很漫長,因為我們都是非工科類的學生,對此一竅不通,在這一周里我嘗到了:酸嚴格的上下班和工作制度;辣高速切削的精彩表演;更多的甜親手制作精美的工件。
整周課程我們總共接觸的訓練有數控線切割加工、加工中心加工、銑削加工、模具加工、鑄造成型、數控車削加工還有PCL可編程控制器。
當然最令我影響深刻的是第一課,數控線切割加工。
初次走進數控線切割加工實訓室,老師首先讓我們帶著問題看書,先從書本上了解線切割加工的理論知識。經過老師的一番講解,提問之后,我們終于可以來到了數控線切割機床前,老師給我們介紹機床的主要部分是由床身、工作臺、絲架、運絲機構、工作液循環系統等組成。還親自示范機床的操作,講解切割加工前的準備,開機,合上機床輸入電源總開關,此時機床控制面板上指針應在220V左右,而且在指示燈亮。用機油充分潤滑機床運動部件。打開計算機,進入系統主屏幕。檢查乳化油箱及其回油管的位置是否正確,穿鉬絲并矯正其垂直度,調節行程開關,使鉬絲充分利用;檢查操作面板上波段開關的位置是否正確。然后就是確定起始切割點,電火花線切割加工的零件大部分是封閉圖形,因此,切割的起始點也就是切割加工的終點。然后是切割路線的確定,合理的切割路線應使工件與其夾持部分分離的切割段安排在總的切割程序末端。還有毛坯的準備和工件的裝夾及穿絲,工件的裝夾方式對加工精度有直接影響。常用工夾具有:壓板夾具、磁性夾具、分度夾具等。最后就是調整,電極絲與工件裝夾臺面垂直的調整和脈沖電源電參數的調整。
金工實習讓我感慨頗多。當期待新奇變成了現在的習以為常時,對車床的那些恐懼在親自實踐了以后也蕩然無存。這兒老師既和藹又嚴格,說起話來很和氣還會開玩笑,但講到理論知識和安全教育卻毫不含糊,認認真真,仔仔細細,還有讓人提心吊膽的課堂提問,還好,大多數同學課聽得都很認真,輕松過關。
大學生廣告制作實習周記 篇15
我要實習的單位是混凝土有限公司,我任職于公司的營銷部,做內勤。帶著幾許敬畏和幾縷不安,我踏進了公司二樓的辦公室去報到。跟總經理簡單介紹了自己的相關情況后,我到了自己任職的部門。上午同辦公室的同事先領我在公司轉了轉,大體了解了一下公司全貌及各部門的職能。下午給了我一些公司的宣傳材料,好讓我對公司的背景、產品流程、發展方向和前景等做進一步了解。
感覺蠻輕松的,所做的事情就是熟悉工作里的一些工作章程以及內勤的工作職責,大致上熟悉工作流程。
大學生廣告制作實習周記 篇16
本周,我跟隨出納、會計認真學習,詳細詢問自己不懂的地方。并利用工作以外的時間總結了會計的理論與實際工作的不同處,但也發現自己的理論知識方面存在的漏洞和欠缺,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看課本,真正體會到了書到用時方恨少的感覺,會計是一個與時俱進的學科,一名優秀的會計人員需要不斷的學習充電,認真學習最新的法律法規和賬務處理方法。而且理論知識是需要實踐的檢驗的,需要在今后的實際工作中在嚴格遵守相關制度的規定的情況下充分發揮創新能力,根據企業的實際情況進行賬務處理,為企業的生產經營決策它提供確實可靠的依據。
除了對會計專業知識的深刻認識,更重要的是從會計那里我也學會如何與人溝通,明白了實際工作不同于學校的學習,所有的事情都需要自己的判斷和決策,這是一個漫長的學習和積累的過程,希望在今后的工作中能夠通過自己的努力學習得到鍛煉和進步。公司是一個整體,各個生產部門之間的勾稽關系非常重要,各部門之間是一個相互配合,相互監督,相互督促,共同進步的關系,只有內部配合得當才能將整體的工作做好。
大學生廣告制作實習周記 篇17
再一次穿上軍服的我們,成為校區里的一道亮麗的風景,還記得第一次,我們帶著好奇而興奮的心情,向著學校金工實習基地進發,想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而,時間過的真快,轉眼間,短短兩周的金工實習已經結束了,在當藍領的日子里,我們有過艱辛,有過畏懼,但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經驗。和老師,同學們聚集在車間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。
在實習期間,我先后參加了焊接,數字線切割,車工,鉗工,銑工,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。
大學生廣告制作實習周記 篇18
這個周我主要還是做客戶的接待工作,給他們介紹一下公司的產品。因為剛進公司的緣故,很多事情公司不愿意新人去做,但是我不會灰心的,什么事情都應該從最基本的干起,只有一點一滴地積累,做好每一件小事,讓領導和同事放心,才能被信任,被委以重要的任務。
在這個周里,我仍然保持著每天早上能早到10分鐘,做好工作的準備。在工作時間里,積極主動去幫助同事。比如幫助同事打印單證,幫公司收發快遞,填寫單據等。中午同事們都不回家吃飯的,在這段時間里,我和大家一次吃完飯聊天,慢慢融入到了這個集體中,相信同事們對我的印象都還挺好的。
雖然工作只是一些小事,但是還是要認真的去做。當得到同事的感謝,領導的認可的時候,心里還是很有自豪感的,我想自己的努力肯定會得到回報的。
大學生廣告制作實習周記 篇19
第七周
實習的最后兩周是到一處建成樓盤實地考查,結合樓盤特點進行房產策劃營銷創意。我能做的仍只是學習和觀摩,房產策劃需要廣告及營銷專業的理論知識更需要實踐經驗的積累,這兩方面我都欠缺,所以只能是學習。感覺策劃在房地產營銷的過程中真得是起著主導作用,一個樓盤質量再好,沒有好的營銷包裝,消費者認識不到它的價值,可能也不會達到很好的銷售業績。
大學生廣告制作實習周記 篇20
新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,增加自己的經驗。我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。
大學生廣告制作實習周記 篇21
在實習中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內容是:辦公室日常事務處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開庭、書寫法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深,開闊了眼界,收獲了許多課本上沒有的知識。
首先,翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個審結的案件都要及時訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏,時有差錯,后來通過向書記員請教,我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程,能夠獨立完成案卷裝訂工作。
整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會,當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一個案件從公安機關立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,并從中體會到案件審理的基本思路。又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認知。
大學生廣告制作實習周記 篇22
本周,我也是慢慢的開始收銀了,大家都知道做收銀的很多都是女的,因為女的比較細心。我呢,為了不讓自己收到假錢和找錯錢,開始的時候我是非常慢的,就是想細心點。但這樣一來雖然是細心了沒收到假錢和沒找錯錢,但收銀的速度就真沒法和他們老手比了,加上這收銀工作是拿提成的,收的多得的多,我這速度還能拿什么提成。還好,慢慢的會看錢了,手一摸心里就有個底了,實在沒底的再用驗鈔機過一下,就這樣后來我的速度還是上去了很多,在加上又記熟了煙名,我的速度是大大的提高了。就用了三天時間,我逼著自己從一個什么都不會的新手變成了一個懂得大多數基本操作的熟手,這是我給我自己定的時間,因為我想到這也是一種競爭,如果以后工作中我能比人家更快的學會操作,我想我會得到更多得機會。
慢慢的,我已經逐步掌握了工作流程,也漸漸習慣了熬夜,當然也就漸漸的學會了在熬夜的時候偷偷懶。其實也算不上偷懶,為了避免熬夜的兩人一起打瞌睡,所以我會與我一同上夜班的另一個人約好一人睡一會,就算睡不著,但也比眼睛一直沒閉強多了,這是我身有體會的。我比較了一下,如果我自己強撐著熬夜不瞇一會,到了早上5點左右,我會很想睡覺;但如果我在凌晨12點瞇了會,那么到了早上5點過我是不會瞌睡的。也正是這樣,所以每次上晚班,我和同事都會一個瞇一會,這也是一種調節。
大學生廣告制作實習周記 篇23
據說現在醫患關系緊張,在這里實習的時候有幸一直在咨詢站。與病人打交道需要耐心。如果說“你好”,可能會縮短醫患之間的距離,少一些猜疑,多一些信任。
曾經有人說臨床實驗室三個月就可以輕松上手,很簡單。但是來這里體驗了一下,你會發現檢查工作并沒有想象中那么簡單。就像病人手里的報告,看起來很簡單。其實是通過質量控制、實驗、檢測、檢驗、老師復檢一步步精心操作,每一步都是馬虎的。雖然在外人看來,檢驗員每天做的都是同樣的工作,但是當事故或者特殊癥狀出現的時候,可以發現日復一日的積累是有意義的,這也是為什么檢驗員不僅需要牢記專業知識,還需要大量實踐經驗的原因。
雖然這種做法只持續了兩個星期,但是讓我對檢驗科的工作有了很多了解,也認識了很多老師。我對這個專業和我的未來有了新的認識,也讓我未來的目標更加清晰。
大學生廣告制作實習周記 篇24
短短x周的實習生活結束了,我們的藍領之行也畫上了一個圓滿的句號,感謝學校為我們提供這樣的機會,同時更要深深感謝我們的實習老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現在對一些機器有著深刻的認識,并掌握一些基本操作。
在我看來,金工實習是一門實踐基礎課,它對于培養我們的動手能力有很大的意義。作為機械設計的一名學生,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關重要,現在的很多大學生,特別平時不注重實踐的同學,自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些學生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。
在實習期間,我先后參加了鉗工,車工,銑工,焊接,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。
大學生廣告制作實習周記 篇25
我接到的第一個工作是打印文書檔案匯編的封皮。但前提是要我自己設計表格,因為實習人太多,電腦太忙了,而那機子又太破,U盤都用不上,只有我自己設置了!
平日感覺自己的Word用的還不錯,沒想到設計打印一個已有表格的東西很困難,幾經周折,還得看人家的模板屬性,終于設計出來了,接著經理給我講了文件匯編封面的格式及類目,看著自己親手做的文件匯編的封面心中充滿了無限的喜悅!
心想設備的落后給了我更多鍛煉的機會。
大學生廣告制作實習周記 篇26
剛開始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。
我被分到自動化事業部研究所工作,最開始跟著師傅學習組態王軟件的開發及其應用,發現真正步入一個企業接觸到的知識要比學校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請教,經過師傅的耐心培養,每天看軟件開發的視頻教程,自己可以對組態王軟件進行簡單的編程。根據師傅給我安排的實習計劃,有了親自去現場觀察實踐的機會。
我很感謝實習單位給我們實習培養計劃安排,讓我學到了一些在學校所學不到的東西。讓我學會了如何與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。
大學生廣告制作實習周記 篇27
進學校的第x個星期,在任課教師的安排下,我開始了自己的上課歷程。每次在上課之前,我都會認真專研教材,掌握相關知識點的重、難點,參考教師用書的一些建議,并根據高一(6)班學生,剛進校,對高中的學習環境,學習方法,新課程知識點陌生,初中階段化學基礎知識差的特點,制定了教案,并交給任課教師批閱,認真汲取任課教師的建議,進行進一步的修改,修改完之后,再找個空教室練習。
做了充分的準備之后,我自信地走向了講臺,第一次面對五十多個學生,看著他們一雙雙和善、陌生、好奇,渴求知識的眼睛,我開始還是有些放不開,但是當自我介紹完之后,徹底忘記自己是一個實習生的角色,熱情地投入到了課程之中,采用各種方法調動學生學習的積極性,如:點名讓學生回答問題,讓學生到黑板上做題,講一些化學在實際生活中應用的例子等,講練結合,結束之前和學生一起對今天所學的知識點進行總結等。課后詢問學生是否有不懂之處,并與學生交流,了解學生的需求。
大學生廣告制作實習周記 篇28
實習期間,在指導老師的安排下,聽了一些語文課,初步體會到老師在課堂上怎樣分析課文、怎樣調節課堂氣氛、怎樣控制授課的時間等等。同時在實踐教學的過程中也了解到怎樣設計教案、怎樣駕馭課堂、怎樣引導學生納入自己的教學設計中來,以及怎樣處理課堂中的突發事件等等。一切了解都只是體驗性的、初步的,我想這應該是達到學校安排這次實習的目的。
在識字教學中,通過反復的朗讀來加深對生字詞的印象,在朗讀中可以采取多種形式,比如:齊讀、男女生讀、開火車讀、領讀等等。從課堂來看,學生似乎對這些形式倒是樂此不彼,特別是開火車讀,學生的積極性很高。同時,識字教學中,對如何記憶字形這一環節,大多請同學來說自己記字的方法來幫助他們記字形。許多學生提出的辦法確實讓我們大驚失色,深深感受到學生思維的廣泛性與新奇性。在寫字教學中,老師大都先提問學生有哪些字比較難寫,然后再根據學生的實際情況,進行教學,這樣既能節約時間,也能提高效率。
除了教學工作外,這次實習的另一個重要方面是班主任工作。班主任的工作非常瑣碎。我覺得,在班主任工作中始終要堅持“一個標準”,就是細心。
大學生廣告制作實習周記 篇29
這是實習以來的第x個周末,我主動申請了留在工廠加班,珍惜這次寶貴的實習機會。師傅帶我到機修車間參觀和講解。師傅給我們說了,機修車間就是一個工廠運行的保障,只要機器或者車床壞了就要拿過來修理和維護,保養。員工每天對設備的維修作業進行記錄,每周收集各部門設備巡查記錄,及時全面掌握設備運行狀態,做好備品備件工作,同時制定或安排相應的技改、維修和保養計劃。對設備出現故障能夠快速的作出反應,認真分析故障,迅速排除故障,不出現拖修的現象;對設備出現重大故障隱患與車間協商,安排停機時間組織大修;配合生產部門提出的各項以往累積的病,老大難問題,一一落實整改到位,以滿足工藝、生產、安全要求,提高設備的使用效益和安全性能。對一些維修設備無圖紙的急缺零件,測量繪圖或者提供樣品,配合單位按質按時完成。
大學生廣告制作實習周記 篇30
我們先進入大件車間,這里生產變速箱的箱體,設備為專用機床和組合機床,夾具使用專用夾具減少裝夾時間以提高生產效率。專用機床的特點是加工效率高,但精度較低,故結合使用加工中心的組合機床來彌補它的不足。如在組合機床上,采用一面兩銷定位原理,液壓夾緊,三面多刀同時進行加工。
小件車間生產變速箱的齒輪、泵輪和螺旋傘齒輪等零件。車間內,有許多機床是用于加工齒輪的,如滾齒機,磨床,鉆床,坐標鏜床,差齒機銑床,仿形車床,拉床,插床,加工中心,數控車床,普通車床等。除此之外,還需許多配件,如法蘭,軸等零件。箱體廠采用了先進的企業生產管理理念——U型線理論進行生產管理,該生產理念是由日本人首先提出的并將之運用到企業生產實踐的。
大學生廣告制作實習周記 篇31
早上吃過早飯后,在王老師的帶領下我們向著實習的第一個目的地出發。經過四十多分鐘泥濘的步行之后,我們到達目的地,映入眼簾的是一個陡峭的崖壁。眼前的崖壁是由一層一層的層理分明的沉積巖構成。待大家集合之后,王老師給我們講解了巖層的三大性狀即巖層的走向,巖層的傾角,巖層的傾向。還為我們演示了如何用羅盤測量巖層的產狀。在老師演示之后我們以小組為單位進行了巖層傾角、走向的測量。之后我們到達崖壁的另一側,看到了傾入巖,以及巖縫之間有水滲出的現象。老師為我們一一講解了這些現象的成因。老師們給了我們照相留念的機會,每位同學都興趣高漲,最后王老師教給我們在圖紙上定位,然后整理了筆記,最后我們開始返回基地。
在博物館內布置著各種關于地學知識的墻面以及地球的立體空間,比如說小型的地球模擬,太空還有溶洞之類的。博物館分為三個廳,由博物館講解員帶領我們參觀,觀看了各種地學圖片,這讓我感到很驚訝,大自然的力量是無限的,他能描繪出各種奇特的景觀。在參觀下我們更加深刻的了解了地球運動的知識!最重要的是了解了盆地的相關知識,比如說它的構造!最后還參觀了一些比較特殊的巖石,講解員對這次參觀做了總結,最后我們對講解員表示感謝!
大學生廣告制作實習周記 篇32
我們進行了為期一周的紡織CAD實習。目的就是讓大家掌握紡織品CAD技術的基本原理,學習并實際操作一些紡織品CAD軟件,掌握利用商用CAD軟件設計紡織品的能力。在這一周里,我們的任務就是每人利用軟件自行設計出大或小提花織物,并打印出織物設計工藝參數和樣卡效果。
在實習過程中,蘇老師會給我們講解操作中的一些細節問題,為我們在下午的上機實際操作打下了良好的基礎。雖然在看老師演示的時候感覺操作起來并不是很復雜,但是在實際應用的時候面對頁面上的各種各樣的圖標以及各種動點不動點的按鍵,還真是無從下手。慢慢的在老師的幫助下以及和其他同學的互相討論,總算了解了實際的操作步驟。
小提花的設計相對來說比較簡單,首先要設計出織物的組織圖,然后在頁面中一格一格的點出來,確定經緯紗線的顏色、粗細以及捻度等參數后,點開仿真預覽就能夠看出所設計的織物紋樣,再點擊仿真就能看到織物的外觀效果。在做小提花的時候要注意點組織點時不要少點或者多點,否則做出來的組織就會出現組織點混亂或者會出現或大或小的孔洞。