安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結(通用28篇)
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇1
一、實習時間:20xx 年 4 月 9 日 ——4月 23日
二、實習地點:安徽黟縣宏村、屏山、西遞
三、實習人數:87人
四、實習內容:風景水粉、速寫寫生
五、實習目的:
1、提高藝術修養和審美能力;
2、培養對自然風景和環境的觀察力和感受力;
3、鍛煉自己的表現技法,加強對素描色彩的掌握能力;
4、增加班級集體榮譽感.
十多天來對徽派建筑的觸摸、受徽州古文化的熏陶,已讓我對這片寧靜祥和之福地產生了種濃厚的依戀之情。它那高高的馬頭墻、幽深的古巷,粉墻青磚黑瓦的古民居,精雕細琢的明清雕刻,極具魅力的明清家具,無不令人徘徊踟躇、流連忘返。
依計劃我們由專業老師帶隊,于9日從學校出發,在安徽黟縣進行我們的寫生實習。經過十幾小時的顛簸,終于來到了宏村。當時是傍晚,分,落日的余輝打在村口古橋上,給古橋暈上了淡淡的一抹胭脂。到處是寫生歸來的學生,三五成群。由于大家都很疲勞,我們先去飯店落了腳。
第二天一早,我就見識到了宏村的美。站在水龍頭前,不經意地抬頭,層層疊疊的屋頂,遠處的山在薄霧的籠罩下若隱若現,宛如含羞的少女蒙著面紗。宏村的早晨微涼,略帶寒意。古老的青石板小路,古樸的民居建筑,在青山綠水的映襯下格外靜謐。
導游帶我們參觀了這個被稱為“中國畫里鄉村”的村落。宏村旅游,形象地說,是一次穿越“牛肚”的旅游。不識牛肚真面目,只緣身在牛肚中。“山為牛頭,樹為角,橋為牛腿,屋為身,鑿湖為牛肚,引泉為牛腸”,宏村的古人在520xx年前,便開始在建筑領域里探索 “仿生學”。他們按照“牛”的形象設計整個村落布局。從而為宗族帶來了興旺。牛形村落是當今世界歷史文化遺產的一大奇跡。
村口的兩棵古樹,是牛的兩個犄角,一棵紅揚,一棵銀杏。以前村里有嫁娶之事,就繞紅揚三圈,寓意百年好合;村里有高壽老人過世,就繞銀杏三圈,寓意子孫后代高福高壽。沿著卵石小徑,我們來到了牛芻胃“南湖”。湖邊有著名的南湖書院,民國時期的駐英大使汪大婱、當代著名科學家李小娟在此接受過啟蒙教育。
牛胃是一個半月形的池塘,曰“月沼”。所謂“花開則落,月圓則虧”,汪氏族人追求花未落月未缺的境界,始終對美好事物抱有希望。由于風景秀美,很多影視劇都在此取景,比如《畫魂》、《風月》,《臥虎藏龍》里“蜻蜓點水”的鏡頭等等。80年代發行的安徽民居的郵票也是以月沼旁的建筑為主題的。
順著蜿蜒曲折的巷子,腳邊是清水潺潺的“牛腸”,在這個保留著古味的村落里,我感受著前人留給我們的文化遺產。這里的美沒有辦法用言語表達,這里的景色是可遇而不可求的,一縷清風,一抹紅霞,每一條小路,每一汪流水,每棵樹每朵花,就連那一尾小草也叫人禁不住產生憐惜之情,青山綠水陽光之間,叫我們流連忘返,沉醉其中。
這里川媚山秀,氣候宜人,湖光山色,獨領神韻。地勢較高,常常云蒸霞蔚,時而如潑墨重彩,時而如淡抹寫意。恰似巨幅長卷,融自然景觀與人文景觀于一體,仿佛身處蓬萊仙境之中。
馬頭墻、青石板路、各色的磚雕石雕木雕、對聯,濃郁的書香氣息彌漫其中,寒窗苦讀,讀書第一的寓意無處不在。好一個文化村落。
單一個月沼就給我千變萬化的感受:陽光下的半月湖就好象是嬌羞的新嫁娘,歡欣喜悅。《再別康橋》里有這么一句:“在康橋的柔波里,我愿做一株水草”.在月沼動人的水波中,我愿化做池塘里的一尾魚,一只鴨。雨打月沼分外妖,微風徐來,水波不興。這是畫家的天堂,是攝影愛好者的夢境,是一切對美有傾慕之心的人向往之地。色彩如此豐富多姿,每一秒都有新的顏色涌現出來,每一秒鐘又有色彩失去,就像波浪,一陣陣地,但又不象波浪,它們沒有留下任何痕跡,只在你眼前一閃,還未等你發出贊嘆之聲,又有更美的音符展現出來,連綿不絕。
不僅是月沼,在南湖,在村落任何的一個拐角,只要你注意,就能發現美的存在。一線天,這個只容得下一人行走的巷子里,我看著天,想到了“坐井觀天”的故事。倘若真有這么美麗的“井”,我倒愿意做只見識淺薄的“蛙”。在班駁陳舊的圍墻邊,在紅揚樹的樹干上,你也可以領悟到人生的道理。都說樹洞是樹干里有蟲子以后,啄木鳥為樹治療后所留下的痕跡,這也是大樹的傷疤。可是不論傷的有多深,傷口也終有愈合的一天。所以,樹洞的寓意就是:“沒有什么傷口是愈合不了的”。我們用畫筆,用心來描繪試圖把
最美好的一刻留下來,用我們對藝術的熱愛之心,讓時間定格在宏村最絢麗的季節,速寫
是我們訓練的主要目的.
宏村依山傍水而建,村后以青山為屏障,同學們在寫生創作中,紛紛以自己最廣闊的情懷來展現這里建筑的獨特與風景的美麗,在繪畫中容入了自己的感情,同時鍛煉了自己,展示了自己的繪畫風格。同學們在寫生期間,起早摸黑,早早的拿上速寫本在村里的每一個角落進行寫生,直到很晚才依依不舍的回來。在寢室里同學們各自拿出自己的作品,相互交流,相互討論,學習氣氛十分融洽。
我們寫生的第二站是屏山,15號我們又展轉到了屏山,在這里,我們的丁院長在萬春飯店門口主持了我們學校的掛牌儀式,雖然儀式很簡單,但對我們藝術系來說意義很深遠。眾所周知,皖南為山區,一般都是山村風格布局,可是進入屏山古村卻是“小橋流水人家”的江南景。村里舒氏家族聚族而居,相傳已有1100多年歷史,是一個“養在深閨人未識”的旅游勝地。
屏山現仍然是皖南重要的養蠶基地,因為老鼠是蠶的天敵,所以家家都養貓,也是村中一大特色。屏山的秀麗在于村中一條吉陽溪,小溪曲曲彎彎,穿村而過,兩岸具有江南特色的古建筑沿河而建,十余座各具特色的石橋橫跨溪上,橋下不時有村婦浣洗的搗棰聲。村中主要的古建筑有菩薩廳、光裕堂、成宜堂等祠堂,其中的舒慶馀堂是我國目前極為少見的明代建筑。小學校對面的“御前侍衛祠堂”,現在雖然像澳門的“大三巴牌坊”一樣,只剩下一個牌樓,但是依稀可以想象到當年的氣勢。村中有少許高樓,是欣賞古村全貌的望臺,村中的建筑多有重重疊疊的馬頭墻,到處是白墻灰瓦的民居,不但是一派古風猶存的氛圍,而且具有江南水鄉特有的美。
我們自己跟著導游在屏山里轉了一圈,使我們真正的了解了屏山。天人合一藏風得水桃花源,千年承耕讀興商故里地,地處世界文化遺產西遞、宏村之間的屏山。唐宋時稱長寧里,就是長久安寧的地方,“都”是古代鄉鎮的自然建制。唐代末年,九都看中這快風水寶地,舉族從廬江遷來九都。這里山環水繞,地域開闊,北有狀如屏風的屏風山坐靠背,也因此得名屏山村。南邊有石山作照山,東有吉陽山、三姑峰與西邊的雙風山合為左右抱山。吉陽山在北段,是村中吉陽河的發源地。三姑峰三峰并峙,形狀大小相差不大,據古傳是村中一富戶三個女兒入山游玩摘食仙桃所化...
我們寫生的第三站是西遞。“西遞”距黟縣縣城8公里,始建于北宋皇祐年間(公元1049~1054年),距今已有近千年的歷史,為胡姓人家聚居之地,現有居民300余戶,人口1000余人。整個村落呈船形,四面環山,兩條溪流從村北、村東經過村落在村南會源橋匯聚。村落以一條縱向的街道和兩條沿溪的道路為主要骨架,構成東向為主、向南北延伸的村落街巷系統。所有街巷均以黟縣青石鋪地,古建筑多為木結構、磚墻維護,木雕、石雕、磚雕豐富多彩,巷道和建筑的設計布局協調,村落空間變化靈活,建筑色調樸素淡雅。
西遞現保存有完整的明清古民居124幢,祠堂3幢,包括凌云閣、刺史牌樓、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青云軒、膺福堂等,都堪稱徽派明清古民居建筑藝術之典范,從而被譽為“中國明清民居博物館”。西遞村中各家各戶的宅院都頗為富麗雅致:精巧的花園、黑色大理石制作的門框、漏窗,石雕的奇花異卉、飛禽走獸,磚雕的樓臺亭閣、人物戲文,及精美的木雕,絢麗的彩繪、璧畫,都體現了中國古代藝術之精華。其“布局之工,結構之巧,裝飾之美,營造之精,文化內涵之深”,為國內古民居建筑群所罕見,是徽派民居中的一顆明珠。西遞村已開放的保存較好的古民居有十二三個。
西遞“敬愛堂”中有一個大大的“孝”字匾,乃南宋哲
學家、教育家朱熹所書,運筆渾厚,氣勢恢弘,字的圖象從右看,好像一個仰面作輯敬老孝順的后生,孝也!可左邊看,那就是猴子在張口大喊、拳打腳踢,不孝也!該字既是書法又是圖畫,朱熹書之是巧合還天意,太有意思了。
西遞村原有牌坊十多個,現只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊,建于明萬歷六年的“胡文光牌坊",當時的西遞人胡文光登嘉靖乙卯科進士,先為江西萬載縣知縣,后為膠州刺吏,遷荊王府長史,授予四品朝列大夫。因其政績顯著,皇帝遂恩準敕建這座石坊。牌坊高12.3米,寬9.95米,系三間四柱五樓單體仿木結構,通體采用不易風化的"黟縣青"大理石。
因為22號要回學校,我們在西遞只住了一天,23號我們帶著留念踏上了回校的列車。
寫生實習已經已經回來好幾天了,滿腦子里還是有很多的“馬頭墻”。或許這就是收獲吧!深深刻在腦子里的特色。
我們寫生的目的是:
一、提高藝術修養和審美能力;
二、培養對自然風景和環境的觀察力和感受力;
三、鍛煉自己的表現技法,加強對素描色彩的掌握能力;
四、增加班級集體榮譽感。
這些目的在我們集體努力下得以實現,但我們還是有很多的不足,適應能力和應變能力也有待提高。學校給我們這次外出寫生的機會,把握這次機會我們學會了也懂得了許多,包括專業和專業以外的事情。
寫生使我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。提高藝術修養和審美能力,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發現美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現力去表現美,去對自然風景和環境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,幾像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務而匆忙地亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了作業而做的。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會出人生的哲理。
寫生實習結束了,我們回到了學校,但不一樣的是我們對以后的學習有了更明確的目標,對美的感受也有所提高,對沒一件事情都有了新的認識。
總之,我們學校這次社會實踐教學對培養創造藝術人才具有十分必要的現實和歷史意義,這也是藝術走向成功的必經之路。因為藝術離不開生活,豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術家。讓我們在藝術中創造出能反映時代,體現主旋律的力作,產生良好社會效果,激動人心的優秀作品。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇2
一、實習時間:20xx年7月7日 ——7月17日
二、實習地點:安徽宏村
三、實習內容:風景速寫寫生、水彩寫生
四、實習過程:十多天來對徽派建筑的觸摸、受徽州古文化的熏陶,已讓我對這片寧靜祥和之福地產生了種濃厚的依戀之情。它那高高的馬頭墻、幽深的古巷,粉墻青磚黑瓦的古民居,精雕細琢的明清雕刻,極具魅力的明清家具,無不令人徘徊踟躇、流連忘返。
7月7號早上,我們踏上了去往安徽的列車,心中無比的喜悅,大家在車上也不時地響起清脆爽朗的笑聲,經過7、8個小時,我們終于抵達了目的地——宏村。當時已經是傍晚時分,下車后,我們環顧四周,落日的余輝打在村口古橋上,給古橋暈上了淡淡的一抹胭脂。看著這個我們陌生的村落,臉上洋溢著微笑,這個神秘的村落會帶給我們怎樣神秘的十天呢!我們很是期待!
這里川媚山秀,氣候宜人,湖光山色,獨領神韻。地勢較高,常常云蒸霞蔚,時而如潑墨重彩,時而如淡抹寫意。恰似巨幅長卷,融自然景觀與人文景觀于一體,仿佛身處蓬萊仙境之中。馬頭墻、青石板路、各色的磚雕石雕木雕、對聯,濃郁的書香氣息彌漫其中,寒窗苦讀,讀書第一的寓意無處不在。好一個文化村落。
8號導游帶領著我們進村游覽,剛進村,映入我們眼簾的就是綠幽幽的林蔭小道和一汪碧藍的湖水,導游說那就是南湖。我們踏著青石小路,嬉笑著來到了南湖,在它的旁邊有一個南湖書院,那曾經是當代著名的科學家李小娟受教的地方。不經意地抬頭,層層疊疊的屋頂,遠處的山在薄霧的籠罩下若隱若現,宛如含羞的少女蒙著面紗。宏村的早晨微涼,略帶寒意。古老的青石板小路,古樸的民居建筑,在青山綠水的映襯下格外靜謐。村后以青山為屏障,湖堤旁古樹參天,蒼翠欲滴,軀干青藤盤繞,禽鳥鳴唱,還有垂柳,枝葉婀娜,像臨鏡梳妝的少女,把秀發灑向湖面水中,點出很多的小圓暈。湖面綠荷搖曳,鴨群戲水,真是別有一番景致。讓我感受最深的就是橫跨南湖的畫橋,它唯一,它獨特,但卻又能融入周圍的景色,相得益彰!
當然,在這黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見的是支著畫架、凝神揮筆的學生,同學在此寫生紛紛從自己最廣闊的情懷來展現這里的建筑的特別和風景的美,在繪畫中融入了自己的感情,也同時鍛煉了自己,展示了自己的繪畫風格。通過畫橋,我們繼續往前走,宏村這里到處都是高高的馬頭墻,曲徑通幽的小巷子,貫穿全村的水系不僅為村民生產、生活用水提供了方便,更創造了一種“浣汲何妨汐路遠,家家門前有清泉”的良好環境,還有滿目的綠色,再加上完美的徽派建筑……讓宏村這個古村落有了靈動的感覺,也更具魅力!在畫家眼里,宏村就是人間天堂。同時這里是畫家夢想的天堂,尋找繪畫素材的淵源地。山、水、樹、石,人文風情都是畫家筆下描繪的對象,這里最具有藝術特色的明清徽派建筑,馬頭墻、四合院、水渠等,皖南民居建筑風格基本都一致,為什么宏村要比其它幾個民居景區發展好呢!我想一個重要原因就是宏村有水。從附近幾個村子來對比看,如關鹿和南屏村子里缺少水的流通,相對宏村來講要缺少幾分生氣,可以看出水是非常重要的,有水感覺就有靈氣,在畫家筆下就有感而發了。
宏村背倚秀美青山,清流抱村穿戶,數百幢明清時期的民居建筑靜靜佇立。高大奇偉的馬頭墻有驕傲睥睨的表情,也有跌竅飛揚的韻致;灰白的屋壁被時間涂劃出斑駁的線條,更有了凝重、沉靜的效果;還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進民居,美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是,門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風、家具,都在無聲地展示著精心的設計與精美的手藝。
此趟寫生之旅,我們主要是在宏村,但我們還花了一天的時間瀏覽了西遞南屏,我想是想我們更好地了解安徽徽派建筑的特色吧。我們第一站到的是西遞,西遞村四面環山,青石鋪地,古建筑為木結構、磚墻維護,木雕、石雕、磚雕豐富多彩,巷道、溪流、建筑布局相宜。村落空間變化韻味有致,建筑色調樸素淡雅,與宏村有異曲同工之妙,卻又有各自的特色。下一站南屏,到達南屏,我們第一眼看的就是南屏是在群山的懷抱之中,給人的感覺非常好。好像是個脫離塵世的仙境。映入眼瞼的全是綠色,在進入南屏之前,首先要經過一片綠油油的稻田,還有林蔭中的小橋,所謂小橋流水就是如此。超美的風景,畫一般的景致。這雨中的南屏,恬靜幽深的氛圍,更增添了其神秘的色彩。
宏村那斑駁陳舊的圍墻邊,在紅揚樹的樹干上,你也可以領悟到人生的道理。都說樹洞是樹干里有蟲子以后,啄木鳥為樹治療后所留下的痕跡,這也是大樹的傷疤。可是不論傷的有多深,傷口也終有愈合的一天。所以,樹洞的寓意就是:“沒有什么傷口是愈合不了的”。我們用畫筆,用心來描繪試圖把最美好的一刻留下來,用我們對藝術的熱愛之心,讓時間定格在宏村最絢麗的季節,速寫是我們訓練的主要目的。
寫生的目的在于了解建筑的特色,徽派建筑是一大建筑派別。徽派建筑的特色主要體現在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實體中,其風格最為鮮明的是大量遺存的傳統民居村落,從選址、設計、造型、結構、布局到裝飾美化都集中反映了徽洲的山地特征、風水意愿和地域美飾傾向。作為傳統的建筑流派,徽派建筑一直都保持著古雅、簡潔、富麗于一體的獨特藝術風格。還有就是要提高我們對藝術修養和審美能力;培養對自然風景和環境的觀察力和感受力;鍛煉自己的表現技法,加強對速寫色彩的掌握能力;增加班級集體榮譽感。這些目的在我們集體努力下得以實現,但我們還是有很多的不足,適應能力和應變能力也有待提高。學校給我們這次外出寫生的機會,把握這次機會我們學會了也懂得了許多,包括專業和專業以外的事情。
通過寫生對徽派建筑最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻,是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建筑密集較大,不利于防火的矛盾比較突出,而高高的馬頭墻,能在相鄰民居發生火災的情況下,起著隔斷火源的作用,故而馬頭墻又稱之為封火墻。馬頭墻高低錯落,一般為兩疊式、三疊式、較大的居民,因有前后廳,馬頭墻的疊數最多可多至五疊,俗稱“五岳朝天”。
在那里七點半老師都會來檢查作品和指導,同學們都會把自己的作品交給老師講評,大家都認真聽講,在那里我們會得到許多畫畫的知識,對畫畫技能很有幫助,第二天我們畫畫時就會注意老師對自己的建議,因此,我們每次作畫都有不小的提高。有時一個不經意的指點卻會讓我們受益頗深的,所以一定不能不專心。這就是所謂的茅塞頓開吧。
寫生使我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。提高藝術修養和審美能力,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發現美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現力去表現美,去對自然風景和環境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,幾像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務而匆忙地亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了作業而做的。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會出人生的哲理。
寫生實習結束了,我們回到了學校,但不一樣的是我們對以后的學習有了更明確的目標,對美的感受也有所提高,對沒一件事情都有了新的認識。雖然內心的眷戀是如此強烈,現實終究還是將回歸現實。現在的我依然只是一名過客,匆匆的來,也將匆匆的離開。離開這里,就好似從一場美夢中逐漸清醒一般,返回千里之外的學校,學會平靜面對。經歷所經歷的,面對所要面對的,做所要做的。這里的房屋外墻都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但這就是這里的風格,這里的特色,不張揚,不妖艷,有一種古樸的純美。看夠了繁華的都市的眼睛,得到了洗禮和享受這簡單的視覺體會。
總之,我們學校這次社會實踐教學對培養創造藝術人才具有十分必要的現實和歷史意義,這也是藝術走向成功的必經之路。因為藝術離不開生活,豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術家。讓我們在藝術中創造出能反映時代,體現主旋律的力作,產生良好社會效果,激動人心的優秀作品。
在這次安徽宏村下鄉寫生的過程中,同學們團結友愛,相互照顧;在學習上,相互督促,相互交流,共同進步,經過短短的十天寫生課程,同學們了解到了許多,也認識到了許多,為這里的風景、建筑、街道所迷戀,為這里的人文、歷史所感慨。簡而言之,就是來到宏村真是不虛此行,而且也促進了大家彼此之間的友情,也算是此行收獲最大的東西之一了。
當然,還有別的收獲。這次的寫生之旅讓我了解到了好多我原本不了解的東西。
寫生,使我深刻體會到形象與色彩有著密不可分的關系。寫生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學習繪畫時最重要的訓練方法。它對描繪細節和光影變化非常重要,人不可能記住所有這些細節,經常寫生對研究色彩學的規律也非常有啟發。還有在色彩訓練中,我進一步體會到處理好畫面中形態與色彩的關系的重要性。形態當然是經過了有意識的處理。形態的明確體現,是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現出對大自然造型的準確把握。寫生實習對于自然形態的更加主動和準確的把握與表現,并與色彩的表現更加主動地結合,是我這次在寫生實習的第一次體驗。尤其是在速寫中,對造型的研究更加重視,體會到畫面的整體性決定了造型的性質。體會到了一個藝術家如何認識與把握世界,就必須使形與空間的關系獲得高度的和諧。同時,要使自然美得到客觀的再現,必須做到美術技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現實與理想在繪畫作品中獲得完美的統一。
當然,對速寫而言,事物的表象也不停留在它們的造型,而更在于發掘造型線條的秩序特征上,更在于使各個特征有機散布于畫面的線條,或構成它的節奏的特殊價值。構圖當然對速寫重要,按照整個畫面來改變形態,組織區域和線條。從山、石、草、木等種種形象中發現造型與結構秩序,用點、線或者線組成的面來解釋和描繪自然中的生動形態。我們不僅關注造型的有趣,而且關注散布于整體畫面的線條——組成形象的線條,構成著線面形式節奏的特殊價值。這里所意味的,不僅僅只是線條語言的表現。馬蒂斯說:“色彩和線條是力量,而在這里的游戲里,在畫的平衡里,隱蔽著創作的秘密。”對設計者而言,除了寫生色彩的經驗,以及對色彩平面的配置的構成知識之外,如何利用色彩來傳達感受,是繼續研究色彩的課題。色彩的心理暗示,色彩的情感表達,色彩的引起聯想,以及色彩的冷暖、膨脹與收縮等等,都在設計的色彩訓練中占據重要位置,那么在色彩寫生中如何體現呢?還有總的色調節奏的把握與強化,愉快是表現感受的重要因素之一,對于微小色彩變化的簡化正是達到更加整體的色調表現,也似乎更符合設計的原則,一個又一個的色塊相鄰著,并列著,緊緊抓住運動與形式。不再是恍惚,而更多的是堅實。對于色調的重要性的強調,使我聯想可以采用色彩紙來畫,用色紙的基調統領畫面,似乎更容易傳達作者的主觀感受,使畫面保持另一種情調——色調由于是較純的紙色形成,因此就有著邊渡,增強的色彩的價值。
設計,讓我認識到它是一個從經營畫面到研究自然,然后再創造自然的過程。設計是人類特有的一種實踐活動,無論是遠古時代還是科學技術迅猛發展的今天,人類要生存和發展,要在自然和社會中獲得和諧的生存空間和生活環境,就一時一刻離不開對造物的冥思苦想和實際的造物活動,借此調節主客體之間的關系。為此,設計,就有了表面的秩序,畫面就是線條、平面、色彩構成的獨立的有機體,從平面自身創化的恩寵。總的來說,寫生雖然越來越豐富多樣,但是在色調概括、色塊的配置、構圖嚴謹完整、如何善于發掘自然界存在的形式與結構秩序、肌理紋飾、對場景事物組織取舍的精心得當、造型與構成的節律感把握,以及在描繪上要采用何種描繪語言才有強烈的主觀設計意圖和充分表達自己的感受性方面還很不夠。因此,寫生不是簡單的色彩習作,也不是只看眼中的色彩,而是更多地去動腦子畫畫整理提煉。通過實習,使我對繪畫的學習和生活的觀察,更加主動了,也更加自信了。日本設計家杉浦康平說:“我們的創作由播種、植根、長芽到開花,是經過長期的勞動得來。根長得深,花開得茂盛。……我們要使自身有蘊藏不盡的創作源泉。”通過寫生,發展到對自然的研究,我們就有了更好的設計基礎。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。在畢沙羅的作品里,色彩是印象主義的色彩,但是畢沙羅比較注意構圖布局,在有限的繪畫空間結構里,所有的要素都安排在經過經營推敲的部位上,結構的觀念用以支配并控制分散零碎的色彩。這是畢沙羅的特點吧。
“應著眼于外形和色彩多一點,而著眼于素描少一些……只有正確的明暗層次和正確的筆觸才會產生素描。……畫出事物的特征。”這是畢沙羅的忠告。不要根據條規和固有原則進行,只要自己所觀察到和感覺到的,就要大膽而果斷地去畫。因此,最好不失掉自己所感覺到的第一個印象,在自然面前不要膽怯。塞尚把風景看作一層層的平面幾何分布,把遠景處理成相互覆蓋的平面化的方形、圓形、三角形的一個個面,筆觸是形式結構的筆觸,從而開啟了現代繪畫。美術的發展從兩條路線接近抽象,一條借助對形的分析,另一條借助于直觀的自我表現。塞尚所開辟的第一條路線,立體派到風格派,再到構成主義,達到了抽象的極致。而20世紀初的德國包豪斯現代設計教育,也正是建立在這條線之上,從而最終形成了現代設計的“國際風格”。速寫的任務,對設計專業的我們而言,是發展對自然的洞察力的手段。例如一棵棗樹,研究時,它是一個標本,葉脈——樹干骨架——城市街道的主次干道,相同的養分輸送結構,給了我們合理與經濟的結構設計啟示:協調的功能造就了形態的表現。表現時,同一類棗樹有著類似的形態,卻各有風貌,而在藝術家的眼中,又更加富于個性,或者是成為象征形象的表達,也可以作為設計中有表現力的造型。作為抽象化的表現,虬龍般的枝條,可以理解演化發展成曲折頓挫的線條表現,進而演繹出一種主觀精神情緒的表述。在設計中,色彩的情緒性表達,會更有力打動愛好者,比僅是純視覺的美感愉悅有更長久的效力。然而,在設計中,自我表現的成分有多少?如何考慮觀眾的喜好?如何協調二者的關系?是我設計學習中所要繼續探索和鉆研的問題。
在平面設計中,在室內色調設計中,這種對于整體色調把握和訴求的能力都是極其重要的。高更說:“低品級的畫產生是由于要求把一切再現出來,因而整體陷入細節描寫,沉悶是它的結果,倡從單間的色彩,光和影的分布里產生的印象卻奏出畫面的音樂。”這種色彩的色樂,你可以在現代繪畫里見到,也可以在現代設計中見到。對于設計要求更直接,更迅速,更注目地傳達目的而言,概括的色彩,大的色調的運用是最基本的有效方式。而色調的優美不公悅目,而且也能打動心靈。化繁為簡,化雜亂為條理,化模糊為鮮明,正是要使視覺元素的畫面的形象結構造成鮮明易識,秩序井然,賞心悅目的效果。
實習,是開闊眼界、增進師生情誼和提高自己對新生事物的判斷力和洞察力的重要途徑。在宏村我們共停留了10天,那斑斑駁駁、凹凸不平、被人踩得光滑的青石路面,那畫橋,都在訴說著自己平淡得不能再平淡的生活,簡單得不能再簡單的經歷。走在宏村的每一條街,每一幢建筑和角落,我都很好奇,怎么取景、怎么選擇角度畫出來才美和人情味。在這次外出寫生中,使我進一步提高了對新生事物的判斷和洞察,從而還建立起了良好的師生關系和同學友誼,實現了知識和情感的交流與溝通。
當然,寫生完后,我對寫生作為教育社會實踐,其意義也做了總結和思考。學校所安排的社會實踐教學,學生是主體,老師是核心,在老師幫助啟發我們,訓練我們。外出社會實踐教學,還有一個重要目的就是培養同學們對中國優秀傳統文化的熱愛,讓同學們從書本的圖片所獲得的文化傳統中走出,進入壯美河山的實地藝術考察,教育同學們對中國文化從了解、接受,直至喜愛。每去一地都有目的地引導同學們注意觀察當地文化演進,民俗、民間藝術和歷史文化遺存。觀賞錯落有序的古建筑、收集地方民間特色形象資料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的風格樣式,為今后藝術創作積累形象素材。這一切都極大地豐富同學們文化修養和審美趣味,拓展視野和獲取知識的渠道。古人云“讀萬卷書,行萬里路”。
“路轉遷回石徑斜,溪流九曲幾人家,南湖風月馳中外,深院雕梁是物華”是我們感受到的宏村!李白曾經贊美道:“黟縣小桃源,煙霞百里間。地多靈草木,人尚古衣冠。”這也是皖南鄉村的獨特意境:山水風物幽美,民風人情淳厚。
寫生實習結束,我們回到校園中,對以后的學習目的我們更加明確,對美的感受更加深刻,對人對物有了許多新的認識,不同角度去觀察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看問題,進而更好的解決!感謝學校給我們這次機會,讓我們來到這么美麗的地方進行寫生。“前人栽樹,后人乘涼”,感謝宏村的前輩們,建造出了一處“牛形村落”,驚艷之余,也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結晶
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇3
實習總結報告;1.概述;寫生的日子是美好的,也是我難以忘懷的日子;一.西遞徽派古建筑群;1.前言;我們帶著對西遞的無限憧憬與向往,來到了這個充滿藝;一天的時間熟悉環境,接下來就應該步入正軌了開始寫;1.建筑的結構和布局特點的研究;1.概述;我們帶著對西遞的無限憧憬與向往,來到了這個充滿藝;西遞始建于南宋,距今約有870多;年的歷史,在這個古老的村落里,至今;
實習總結報告
1.概述
寫生的日子是美好的,也是我難以忘懷的日子。我班與另外四個班的同學一起在五位老師的帶領下在安徽黃山市西遞徽派古建筑群,廈門集美學村,廈門大學藝術學院,景德鎮陶瓷博物館,徐州博物館等地進行了7月13號到7月27號維持兩周的觀摩寫生。本次實習是圍繞著徽派建筑的風格和設計特點,廈門大學藝術學院的先進設計思想,景德鎮制陶文化,徐州兩漢文化而進行的,通過兩周的的學習令我受益匪淺。以下我就結合自己的實習體會通過查閱資料在徽派建筑(主要以西遞為例),廈門大學藝術學院,景德鎮制陶文化,徐州兩漢文化等方面做闡述,論述傳統文化,現代文化對設計的影響對自己未來設計發展的推動作用。
一. 西遞徽派古建筑群
1.前言
我們帶著對西遞的無限憧憬與向往,來到了這個充滿藝術氣息的天堂。當到達黟縣境內,已是傍晚了,看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的景像就深深地吸引了我們。我們一路上就說說笑笑,時間很快就過去了。到達目的地已經是17點的樣子,老師安排好休息后,我們漸漸的穩定下來。在那里聚集了好多院校的學生:有江西的,安徽的,湖南的,還有其他學院學習建筑、設計、攝影等專業的學生也是比比皆是,藝術氣息十分濃厚。 在剛剛到達西遞的那一刻,我仿佛就感受到了它的魅力。雖說已是下午,但是仍然可以體味到濃濃田園風情,給明天的行程增加了更多期待。在這個古老的村落里,至今仍保留著許多古色古香的氣息,馬頭墻,鋪著石板的小巷,精美無比的磚雕石雕和木雕,另外這里川眉山秀,湖光山色,氣候宜人,獨領神韻,美麗的景色可遇而不可求
一天的時間熟悉環境,接下來就應該步入正軌了開始寫生了!由于我們在學校過慣了安逸的生活,連速寫都快不會畫了,所以第一天在那里畫真的是不盡人意,就當是練練手好了,不過收獲還是有的,也算知道了自己來宏村的目的。我畫畫喜歡安靜的環境,我畫畫不喜歡喝大部隊一起走,我就一個人呆在比較安靜的地方畫畫,畫了幾天總算有些收獲,有點長進,對于技法等的掌握也有了一定的提高,有的時候還感覺自己畫得不錯,不過經常有一些別的學校的同學和好奇的游客在旁邊觀望一下,當然也免不了評論一下,聽到的話也是有好有壞。
1.建筑的結構和布局特點的研究
1.概述
我們帶著對西遞的無限憧憬與向往,來到了這個充滿藝術氣息的天堂---西遞。對它有了一個更深層次的理解。尤其對它的結構,布局產生了濃厚的興趣,其巧奪天工的設計讓我為之一震。不得不贊嘆古人精湛的技藝。
西遞始建于南宋,距今約有870多
年的歷史,在這個古老的村落里,至今
仍保留著許多古色古香的氣息,承載著
深厚的傳統文化內涵。西遞、宏村古建
筑群落列入20xx年世界文化遺產名錄。
它是中國建筑文化的瑰寶,
馬頭墻,
鋪著石板的小巷,精美無比的磚雕石雕和木雕,另外這里川眉山秀,湖光山色,氣候宜人,獨領神韻,美麗的景色可遇而不可求
2 .墻瓦木梁的結構
徽派古建筑以磚、木、石為原料,以木構架為主。梁架多用料碩大,且注重裝飾。其橫梁中部略微拱起,故民間俗稱為“冬瓜梁”,兩端雕出扁圓形或圓形花紋,中段常雕有多種圖案,通體顯得恢宏、華麗、壯美。立柱用料也頗粗大,上部稍細。明代立柱通常為梭形。梁托、爪柱、叉手、霸拳、雀替。斜撐等大多雕刻花紋、線腳。梁架構件的巧妙組合和裝修使工藝技術與藝術手法相交融,達到了珠聯璧合的妙境。梁架一般施桐油,顯得格外古樸典雅。墻角、天井、欄桿、照壁、漏窗等用青石、紅砂石或花崗巖裁割成石條、石板筑就,且往往利用石料本身的自然紋理組合成圖紋。墻體基本使用小青磚砌至馬頭墻。
徽派建筑還廣泛采用磚、木、石雕,表現出高超的裝飾藝術水平。磚雕大多鑲嵌在門罩、窗楣、照壁上,在大塊的青磚上雕刻著生動逼真的人物、蟲魚、花鳥及八寶、博古和幾何圖案,極富裝飾效果。木雕在古民居雕刻裝飾中占主要地位,表現在月梁頭上的線刻紋樣,平盤斗上的蓮花墩,屏門隔扇、窗扇和窗下掛板、樓層拱桿欄板及天井四周的望柱頭等。內容廣泛,多人物、山水、花草、鳥獸及八寶、博古。題材眾多,有傳統戲曲、民間故事、神話傳說和漁、耕、讀、宴飲、品茗、出行、樂舞等生活場景。手法多樣,有線刻、淺浮雕、高浮雕透雕、圓雕和鏤空雕等。其表現內容和手法因不同的建筑部位而各異。這些木雕均不飾油漆,而是通過高品質的木材色澤和自然紋理,使雕刻的細部更顯生動。石雕主要表現在祠堂、寺廟、牌坊、塔、橋及民居的庭院、門額、欄桿、水池、花臺、漏窗、照壁、柱礎、抱鼓石、石獅等上面。內容多為象征吉祥的龍風、仙鶴、猛虎、雄獅、大象、麒麟、祥云、八寶、博古和山水風景、人物故事等,主要采用浮雕、透雕、圓雕等手法,質樸高雅,渾厚瀟灑。
3.廳堂式的布局一走進展廳,迎面的廳堂太師壁上懸“崇善堂”匾額,兩側對聯為:“世事讓三分天寬地闊,心田存一點子種孫酬”,中間掛一名人山水;翹頭案上東為青花大瓶,西為玻璃鏡,中間為西洋鐘;案前一八仙桌,兩旁各置一太師椅;廳堂左右各壁掛高風翰隸書八條屏,并下設玫瑰椅和茶幾。廳堂以宮燈點綴,把廳堂照得通體明亮,整潔典雅,好像是在迎接貴賓佳客的到來。
4.宏村古建筑風格對當代設計的影響
1.概述
作為傳統的建筑流派,宏村建筑一直保持著其融古雅、簡潔、富麗于一體的獨特藝術風格。宏村古建筑群有其獨特的藝術特色,對當代設計有著現實意義。通過對宏村建筑的觀摩使我對徽派古建筑有了一個大概的了解,定對我的設計的學習產生重要影響。宏村建筑的特色主要體現在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實體中。其風格最為鮮明的是大量遺存的傳統民居村落,從選址、設計、造型、結構、布局到裝飾美化都集中反映了皖南的山地特征、風水意愿和地域美飾傾向。
2.對設計的啟示
1.建筑的恢弘、壯觀及安全實用建筑形象的突出特征是:白墻、青瓦、碼頭山墻、磚雕門樓、門罩、木構架、木門窗。內部船都是木構架圍以高墻,高低起伏,錯落有致,黑白輝映,增加了空間的層次和韻律美。外墻無窗或開小窗。方正的外形,馬頭墻內落水,形如“一顆印”為宏村古建筑群民居的獨特風格。宏村古建筑群古民居,大都依山傍水,山可以擋風,方便取柴燒火做飯取暖,又給人以美感。村落建于水旁,既可以方便飲用、洗滌,又可以灌溉農田,美化環境。徽居的古村落,街道較笮,白色山墻寬厚高大,灰色馬頭墻造型別致。這種結構,節約土地,便于防火,防盜,降溫、防潮,使各家嚴格區別,房子的白墻灰瓦,在青山綠水中,十分的美觀。徽居的天井,可通風透光,四水歸堂,又適應了肥水不流外人田的樸素心理。
2.建筑的人文色彩及裝飾美
宏村古建筑群古民居建筑,由于地跨江淮的特殊地理位置,處于北方與南方兩大建筑風格的交匯融合地帶,受楚文化、吳越文化、兩淮文化、建安文化、桐城文化、徽商文化的影響,形成了自己獨特的建筑風格、建筑格局和建筑藝術。在宏村古建筑群古民居建筑中,儒家嚴格的等級制度,以及尊卑有別、男女有別、長幼有序的封建道德觀表現的也十分明顯。受儒家思想影響,他們建起豪室后,又向儒商結合,官商結合發展,興學堂,尊儒學,走學而優則士之路。因此,不少徽商建房時,按官家規定的等級建樓擴園,這就是徽派古民居建筑形成的原因。在宏村古建筑群,木、石、磚三雕最為出名,人稱“宏村古建筑群三絕”,這“三絕”幾乎在每家每戶都可能看到。那些門坊、門罩、漏窗上的雕刻,一戶之內少有雷同,窗檻、裙板、窗扇、斜撐等處,雕刻更為精美。在西遞村,有一戶人家天井中的十二個門扇上雕刻著二十四孝圖,非常精細,雖然封建倫理觀念較為濃重,卻極有文化研究價值。
3.建筑環境設計的園林化情調村落選址“相其陰陽向背,查其山川形勢”,以臻天時、地利、人和諸吉皆備,達到“天人合一”的境界。村落多建在山之陽,依山傍水或以水入村,和山光水色融成一片。住宅多面臨街巷。村口廣植高大樹木,綴以亭臺水榭,溪流蜿蜒,田陌縱橫,環境極佳。整個村落給人幽靜、典雅、古樸的感覺。也是給現代建筑的設計提供了融入大自然環境的范例。
3.總結
建筑,是一個歷史時期社會文明的象征,是當時一段社會生活的縮影,展現了當時宏村古建筑群人居文化。宏村古建筑群人在幾百年的風風雨雨中,面對動蕩不安的歷史風云變幻,面對戰亂的硝煙烽火,面對自然與人為的破壞,用生命與鮮血,為后世保留了寶貴的民居藝術寶庫,對于現代建筑設計也具有重要的借鑒意義。
設計的核心是展現文化特色,失去特色就會失去設計存在的價值。現在,由于過多地模仿西方現代設計,我們的許多設計作品缺乏自身的文化特色。
二.廈門集美學村及廈門大學藝術學院
經過兩天的廈門集美學村,廈門大學的游覽,深深感觸到中國南方教育的先進思想和開放的培養模式。現將自己的收獲總結一下。通過集美學村的簡介和思想模式,建筑模式結合自己的學習思維學習廈門建筑模式設計思想,教育思想。
集美學村
1.簡介
集美學村,位于福建省廈門市。“集美學村”是集美各類學校及各種文化機構的總稱,它由著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生于始傾資創辦,享譽海內外。學村總建筑面積已達十萬多平方米,擁有在校師生一萬余人,
形成了由學前教育至高等專科教育的完整教育體系。原集美學村包括:廈門水產學院、集美航海學院、集美師范專科學校、福建體育學院、集美財經專科學校、集美歸國僑學生補習學校(華僑大學華文學院)、中國語言文化學校、集美中學、集美小學、集美幼兒園等學校,還包括福南大會堂、圖書館、體育館、音樂廳、龍舟池、航海俱樂部等設施。
集美建筑
集美學村既是鐘靈毓秀之地,又是凝集眾美的觀光風景區。集美學村在陳嘉庚先生親自指導下創立,其建筑融中西風格于一爐,體現了典型的閩南僑鄉的建筑風格。無論是高大壯觀的校舍堂館,還是小巧典雅的亭臺廊榭,無一不是琉璃蓋頂、龍脊鳳檐、雕梁畫棟,而細細看去,卻又各具匠心,無一雷同,人們稱其為“嘉庚風格”。尤其是集美中學的道南樓、集美僑校的南薰樓、集美大學航海學院
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇4
4月3號下午,我們踏上了去往安徽的列車,對于我來說這是我的一次出省,心中無比的喜悅,我們藝設同學經過了二十多小時的顛簸,4號終于到了宏村,下車后大家臉上都洋溢著微笑5號導游帶領著我們進村游覽,我們踏著青石小路,嬉笑著來到了南湖,在它的旁邊有一個南湖書院這岑經是,當代著名的科學家李小娟受教的地方,宏村古人在520xx年前便開始在建筑領域里探索“仿生學”他們按照牛的形象布局整個村落,從而為祖宗帶來了興旺,牛形村落是當時歷史的文化遺產,恰似山水長卷,與自然景觀融為一體,20xx年11月30日,被聯合國教科文組織列入了文化遺產名錄,被譽為”中國畫里的鄉村”村后以青山為屏障,同學在此寫生紛紛從自己最廣闊的情懷來展現這里的建筑的特別和風景的美,在繪畫中融入了自己的感情,也同時鍛煉了自己,展示了自己的繪畫風格。同學們在村里還與其他院校的同學相互交流,共同探討,學習氣氛很融洽。在這打的幾天里,我包攬了很多美景,很多古徽州工藝,親身感受到了向往已久的古建筑。
出此之外我還接觸了很多人,見識了很多事物,學會了很多東西,在寫生的過程中同學們團結友愛,互相照顧,相互交流,相互督促。在這幾天里,同學們了解了許多,也認識了許多事物,為這里的風景,古建筑,街道所迷惑。為這里的人文,歷史所感慨。在宏村里畫建筑,在適合不過了,搞高的馬頭墻,曲徑通幽的小巷子,還有滿目的綠色,再加上完美的徽派建筑.速寫一開始不是很順利,總是停留在那黑瓦上,更像是去表現一種肌理的效果,用線不是太活,到后來就好多了,線比較自然流暢了,原來速寫中存在的問題,都得到了解決了。接著我們又來到了南坪,天人合一藏風得水桃花源,千年承耕讀興商故里地,地處世界文化遺產西遞、宏村之間的屏山。唐宋時稱長寧里,就是長久安寧的地方,“都”是古代鄉鎮的自然建制。唐代末年,九都看中這快風水寶地,舉族從廬江遷來九都。這里山環水繞,地域開闊,北有狀如屏風的屏風山坐靠背,也因此得名屏山村。南邊有石山作照山,東有吉陽山、三姑峰與西邊的雙風山合為左右抱山。吉陽山在北段,是村中吉陽河的發源地。
三姑峰三峰并峙,形狀大小相差不大,據古傳是村中一富戶三個女兒入山游玩摘食仙桃所化...一天的時間熟悉環境,接下來就應該步入正軌了,我們開始寫生了!由于我們在學校過慣了安逸的生活,連速寫都快不會畫了,所以第一天在那里畫真的是丟人,就當是練手好了,不過收獲還是有的,也算知道了自己來屏山的目的。一開始不敢在很多人的地方畫畫,就躲在比較偏僻的地方,畫了幾天總算有些收獲,有點長進,對于技法等的掌握也有了一定的提高,有的時候還感覺自己畫得不錯,不過經常有一些別的學校的同學和好奇的游客在旁邊觀望一下,當然也免不了評論一下,聽到的話也是有好有壞。通過寫生實習,我的速寫及色彩都有較大的提高。構圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以首先要有美的構圖。其次就是色彩的搭配與表現,那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現色彩,因為自然界的顏色實在是太多了。
為了提高我們對藝術的審美,色彩的認識和對徽派建筑的了解,我們又到了西遞、讓我們更了解了安徽這座古城的文化,也讓我們擁有這座城市而感到驕傲。第二天,早上由導游帶我們去觀光,走到古村口那有條河,那條河是人們用來洗衣服、洗菜用的,河上有兩座石橋,橋面都是由大塊的石板鋪設的,看起來很厚重,據說哦是三四百年前留下的,說是那里有個官為了感謝皇恩而建造的,那里的房子大部分都有三四百年之久,房屋的特色是:外觀都建有“碼頭墻”。房屋里面都是用木頭建造的,門窗的雕刻很精致很細膩,看了無人不贊嘆前人的高超的雕刻技術,廳堂里都有一塊露天的地方,那里放著一口大水缸,每逢下雨,水就會從瓦上滴落于缸中,這就是民間流轉的“肥水不留外人田”。
廳堂都有一張高桌和兩條長凳,有的有太師椅和一個小矮桌,共喝茶聊天之用。我們來到一個有“八字門”的房屋,此門罩寫著“天官上卿”四個大字,是當時一個大官得到皇帝的賞賜而建造的。有些房子已經破損或倒塌,但它還是我們眼中一道不可或缺的景點,它畢竟經過了風風雨雨,歷盡了人間滄桑,它是歷史的見證。導游領我們觀賞了一圈后,就讓我們自由觀賞。在我們返回住宿的地方的時候,山間蒸發著雨霧,縈繞于山頭上,那里空氣很清新。第二天,我們開始了來這里的目的,各自帶上速寫本、鋼筆,出去寫生了,這里景點十分豐富,讓我們無從下筆,到底先畫哪處,我們還是先觀察了幾處后,才在小巷中開始動筆了,這里的房屋外墻都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但這就是這里的風格,這里的特色,不張揚,不妖艷,有一種古樸的純美。看夠了繁華的都市的眼睛,得到了洗禮和享受這簡單的視覺體會。
接下來的日子,我們的任務中,每次出去畫畫我都戴上牛仔帽,背上畫畫工具獨自去河邊選景,每次畫,我都會畫水、樹、小木屋。這樣的意境太完美了,每次畫畫我都會全身心投入于其中。我也感覺到我畫畫的水平有了很大的提高,河上有很多橋,我的畫中少不了一張有橋的。在那里七點半有時老師來檢查作品和指導,同學們都會把自己的作品交給老師講評,大家都認真聽講,在哪里我們會得到許多畫畫的知識,對畫畫技能很有幫助,第二天我們畫畫時就會注意老師對自己的建議,因此,我每次作畫都有不小的提高。也因此更喜歡讓老師點評自己當天的作品了。在畫畫當中我們也能了解了一些建筑的構造。16日我起的特別早,為同學們盛好早餐,這也是最后的早餐了,同學們好像沒有往日的嬉笑了,大家都埋頭吃自己的,大家都沉默了,大家都有依依不舍之情,但還是拿著行李上車了,一路上大家都拼命的往車窗看,希望能多看一眼,我的脖子酸了,開始陷入了回憶,我回憶著那些古老的房屋,那“小橋流水人家”的意境,還有和村民談笑風生地畫面,那畫畫好時,得到老師表揚的心情,還有和同學們一起游玩,一起去畫畫,一起進餐,這都讓我難以忘懷。車上放著DVD小品,很搞笑,但大部分的同學的注意力都在窗外,有的干脆閉目沉默了,有的笑了,但那是很不真實的笑。
車在路上飛馳著,心卻往后想著,過了二十個鐘頭左右,終于又回到了熟悉的校園,好像從夢境中回到了現實。在這兩周的寫生實習的日子里,我學到了許多東西,畫畫的技巧有所提高,對古代建筑有了一些了解,讓我知道如何團結同學,增進我們之間的友情,快樂的日子總是那么短暫,也許是我們太珍惜那段日子了,在玩的時候我們要盡情的玩,在學的時候我們要拼命的學。婺源你如此多嬌與多情,迷住了我的雙眼,留下了我的心!對于藝術專業的學生來說,寫生的目的在于了解建筑的特色,徽派建筑是一大建筑派別。
徽派建筑的特色主要體現在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實體中,其風格最為鮮明的是大量遺存的傳統民居村落,從選址、設計、造型、結構、布局到裝飾美化都集中反映了徽洲的山地特征、風水意愿和地域美飾傾向。作為傳統的建筑流派,徽派建筑一直都保持著古雅、簡潔、富麗于一體的獨特藝術風格。通過寫生對徽派建筑最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻,是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建筑密集較大,不利于防火的矛盾比較突出,而高高的馬頭墻,能在相鄰民居發生火災的情況下,起著隔斷火源的作用,故而馬頭墻又稱之為封火墻。馬頭墻高低錯落,一般為兩疊式、三疊式、較大的居民,因有前后廳,馬頭墻的疊數最多可多至五疊,俗稱“五岳朝天”。寫生實習已經已經回來好幾天了,滿腦子里還是有很多的“馬頭墻”。或許這就是收獲吧!深深刻在腦子里的特色。90
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇5
7月6日,我們城市設計學院開始了皖南寫生之旅。其實這一回可以算作大學里第一次那么遠的集體活動吧。記得出發的時候是我們考完試后難得的一個清晨,坐上大巴之后,是一心裝滿的往后十幾天里奔波勞累的心理準備,也說不好期不期待,但對于陌生的東西,我想總是會有一些陌生的情緒吧。好在一路上來淡淡的風景,在大巴上看到幾個同學對著車窗拍照,心里也泛出一些熱情來。怎么說外出寫生也是件那么藝術的事是不是?雖然一天的車程里自己也是大半在睡夢里度過,但偶然睜眼里的山色迷蒙,突然在未到之時對著目的地有了一些憧憬,聽說是黃山腳下,那么必然也是好水好山了吧 。
到達的時候已經將近傍晚,拎起行李站在來來往往的同學之中,我第一眼看到的是平坦的橋下平靜的河水,就這樣對自己說,這個,便是我們要放在畫里的景色么?做了好久的工科生,如今能夠安靜地看一方山水,心里也有點小得意吧。當然接下來的食宿安排雖然有點簡陋,但想想畢竟不是堂而皇之的旅游,在鄉村古舊的小民房里拿出幾碟家常小菜招待遠來的客人,有點小流浪的風情也是不錯的。雖然這么想,但第一天還真是不那么習慣當地的飯菜,在擁擠的房間里也沒有能夠全然地去掉千萬里趕來的疲憊,但好在那一彎夜色,村莊里平靜地充斥著生活的氣味,明亮的夜市,露天的歌唱甚至于簡陋的臺球室,也算得上有些事做有些事看了。如果要說一個第一印象,那么這個村莊是安靜又熱鬧的吧。
第二天還是一個清晨,好久沒起那么早的自己也有點不習慣自己的醒來了。集合后第一次出去寫生,我們參觀了宏村景區,雖然就在一旁的景區里,但仿佛完全是另一番景象,早早地進去,導游帶我們參觀了這個被稱為“中國畫里鄉村”的村落。宏村旅游,形象地說,是一次穿越“牛肚”的旅游。 “山為牛頭,樹為角,橋為牛腿,屋為身,鑿湖為牛肚,引泉為牛腸”,宏村的古人在520xx年前,便開始在建筑領域里探索“仿生學”。他們按照“牛”的形象設計整個村落布局。從而為宗族帶來了興旺。牛形村落是當今世界歷史文化遺產的一大奇跡。高高的馬頭墻,曲徑通幽的小巷,還有滿目的綠色,完整的徽派建筑,流淌著的皖南風韻將天空染得碧藍。
看到鋪平的石板小路,整齊的白墻,村里村外的古樹,是不是有一些微微的熟悉,原來鄉村的氛圍是老早就住在自己心里的那一份寧靜,看到了就會想到。所以暗暗地祝愿自己的這次的經歷會安靜而深刻。繞了幾圈后放下速寫本來,雖然周圍都是細細畫著的人,其實在來往的觀光者里突然覺得自己還是有些不一樣吧。第一天,走著看著是過得有些略有點散漫的,作業是肯定沒完成,卻也不怎么心急,可能因為左邊右邊都是新鮮的光景吧。也許因為習慣也許因為的確餓了,這一天的晚上也是吃了不少,依舊擁擠的房間里大家也好好地睡了一覺。
從第二天開始的行程里,我們也走遍了周圍的幾個小村落,不細心地說當然都是一樣的
民居風色。其實也很有不同吧,導游也會很細心地提出一些比較來。幾個地方里印象最深的應該是西遞,相比一些凌亂來,西遞給人的感覺是整齊安靜而美麗的。有房當然是有,但些許地點綴著些田野古樹,在流過的溪水走過的人群里,真是一個美好的村子。那些天里,有看過風景,也會很趕作業,其實也是自己埋下的苦果,幾天的散漫總要換來幾天的辛苦,但對于畫里的風景山色也慢慢熟稔了,不再像剛畫時候的掙扎,所以也總算慢慢地趕上了些進度來。再加上每天來往的村莊都是不同的,在熟悉以后倒也慢慢地顯出對生活的綽綽有余了。
這時候很多東西都顯出它的可愛來。能夠畫畫之余在哪一個凌晨和傍晚就只是這樣地走走看看。街邊道路旁靜靜的小攤,那些刻竹的手藝人們低著頭的勞作。橋頭小吃店老板娘方言里難解的熱情。宿舍前小賣部里胖嘟嘟的小朋友,這一些,就算放不到山水風景的畫里,但也在一幅幅畫的背后顯出那么多的快樂溫馨來。也終于明白,這里的風光,不只在山水民居,也在鄉里鄉親的點頭微笑里,也許不比那些現代景觀的精致,但那樣一看那樣一笑,難道你不覺得這一趟也不是只有幾幅速寫素描的收獲。技能品格,拿起放下筆,留下的是一幅畫也是一份心情。感覺會很美好吧。
在寫生上,一開始完全沒有辦法動筆,線條不流暢,透視也總是出錯。又喜歡花很久把所有的細節都畫出來,但整體看來畫面凌亂而沒有中心。慢慢的,通過臨摹和老師的講評,也找到了感覺。開始注意構圖,學會省略,拉開明暗關系,線條肯定。也畫了不少令自己滿意的畫。
十來天果然是不長的,當我們還想著每一個清晨的早飯后能夠漫步在村莊里的哪一條小路上的時候,已然悄悄地有了分別的味道。去的路是不是與來時的一樣,當看到十幾天前也經過的路標的時候,知道自己正在這樣地回去,車上的窗邊還是會有同學對著窗外拍照。盡管有點暈車,但也會抬頭看看來時的道路去時的方向,車里還是輕睡的人們,車外還是山水迷離連成一片的風景。那么在中間的十天中,不僅領略了皖南風情,還第一次試著用畫記錄那些打動著我的風景,也提高了寫生技巧,是一次很珍貴的經歷。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇6
實習人:
實習時間:20年1月10日至2月9日實習地點:**高速公路有限公司收費站實習職位:管理員
20年1月10日至2月9日,我有幸在收費站進行為期30天的寒假實習。
實習體驗:
在實習中,我主動了解了作為一名收費站的管理員每一天的工作范圍、職責,并制訂了詳細的工作計劃。在站領導和同事的熱心指導下,我用心參與站區內勤工作,注意把書本上、大學生活中學到的設計知識、文字處理知識及人際關系交往知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的設計理論,探求收費管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過實習,使我對收費站管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
此次實習主要崗位是收費站管理員工作,我實習所在的收費站雖然面積不大但工作資料豐富。首先是物品定置管理中的準軍事化管理,在“準軍事化”內務管理的要求下,我始終“高標準、嚴要求”,給自己定下了“軍被一個塊、牙刷一條線、毛巾一個面”的內務標準,應對每一天的內務稽查,我都能百分之百的完成工作任務。第二是做好臺帳的管理工作。收費站的臺帳管理工作條目繁多,資料繁瑣,共分為九大項,有黨群類、業務類,安全類、資產類等,要熟悉并熟練掌握臺帳資料,讓我著實花了一番功夫。由于收費站年終進行文檔歸檔,我根據所學專業特點,為收費站臺帳設計了簡單而實用的歸檔封面,即美觀又耐用,贏得了收費站領導的好評。在收費站春運安全競賽活動中,要求每個收費站設計安全展板一塊,我一馬當先,發揮專業特長,設計安全知識展示板,將安全資料和圖形設計完美結合,獲得了**公司揚州管理處安全展板設計的第一名。第三是量化工作任務,注重工作細節。“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細”,收費工作就是這樣,每一件小事都是收費工作好壞的關鍵。我在收費管理工作中注意遵循定計劃、勤組織、抓控制、有監督的步驟,認真組織開展收費站各項工作,力爭做到站領導的得力助手。
實習心得:
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發現自己明白的是多么少,但是經過三十天的不斷學習,不斷總結學習成果,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
實習感受:
“千里之行,始于足下”,這30天短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個面臨兩年后將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們也是很好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學習的知識與道理很多。
實習收獲:
透過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的收費站內勤管理工作,但是,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個在校生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。此次實習,受益匪淺。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇7
轉瞬正在體檢中間的兩個禮拜就過來了。行將開端下一輪的重生活。/正在體檢中間與臨床差別,臨床次要是照顧護士病人,而這里是反省身材情況,做集體滿身反省,讓本人曉得本身身材有沒有非常,若有就往響應的科室做更具體的反省。而后作進一步的醫治。即:早發明、早診中斷、早醫治。/正在這里固然與臨床差別,但同時也能夠學到良多常識。1,比方說若何做心電圖,假如做心電圖時導聯上的地位不合錯誤,則會影響后果,若受檢者多動或者過于告急等城市影響最初的后果。2,若何貼化驗單。同時也理解了最多見的一些名目的一般范疇,請保存此標志。如,肝腎功用、血脂、血糖、白細胞、紅細胞、血小板等的一般值。/正在這里也更讓我領會到了相同的緊張性。天天城市打仗到良多差別的人。作為照顧護士職員要防止與別人爭持,關于他人的疑難要耐煩諦聽并表明。體檢中間的任務看似復雜,實在很嚕蘇,良多纖細的任務都需求咱們親身往做。這里就磨練了咱們的耐煩以及仔細。/正在這兩周中,我有幸隨著劉大夫進修。劉大夫對于任務仔細擔任的立場以及對于病人熱情都讓我敬仰。我想這也是我正在當前的任務中也該當具備的質量。/最初要感激體檢中間的列位教師對于咱們的教誨。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇8
有人說時間飛逝就如光箭,現在我終于算是體會到了這句話其真正含義。不知不覺的我都來到這公司一年有余了,在20xx年里,本人在公司上級領導和主管的正確領導下,在同事們的團結合作與關心幫助下,較好得完成了這一年的各項工作任務,在業務水平素質和思想政治方面等都有了更進一步的提升。為了更好的促進本職位工作,我現將這一年多來我個人工作總結匯報如下:
在剛進公司那時,一直都是在緊張的學習服務用語和普通話的加強練習電話客服人員實習心得體會電話客服人員實習心得體會。都說細節決定成敗,很多人都會不以為然而去忽略它。可其實我們每天并不需要做多么多么大的事情,只要我們把自己工作上的每一個細節都堅持細心做好了,就是一件很了不起的事了。作為新來的我,我首先感謝我的同事對我的關心和照顧,使我對我的工作越來越有信心。
可是,往往好多事情我們都以為一切只要開始了,只要什么都準備好了,一切就不會有問題了,可是結果···卻總不是我們想象中的那么好。平時幾個同事一起工作的時候,都覺得可以了,不會有問題了。剛開始的時候,或多或少的有些緊張,而一緊張就會有時忘記了導語。還好自己及時調整過來。后面跟新來的同事們交流和老同事們請教時才知道,原來多數同事都有過這樣的過渡期,或多或少都會有些緊張的。所以,我覺得,凡事只要調整好心態,沒什么我們做不好的。我也絕對不會允許自己這么簡單的事情都不能做好,相信自己一定能行!后來,我每次坐在電話前面的時候就深呼一口氣,然后調整好心態,慢慢的次數多了,就感覺一切都習慣了,工作程序也就自然而然了。我相信這并不會影響我日后的工作,我相信我一定會一直堅持公司的原則在日后的工作里加強學習,并努力做好自己的本份工作。
俗話說:沒有規矩不成方圓。毋庸置疑,我們在日常工作中,首先必須遵守好公司的每一條規章制度,執行好每一個工作流程,牢記好每一個規范用語。除此之外,我認為還應該注意以下幾點細節,要自己在實踐中不斷完善自我。
一、積極打電話。在商品經濟時代的今天,時間就是金錢,所以我們更應該為客戶、為自己節省寶貴的時間。以盡可能的速度完成公司所規定的任務。
二、表情、語氣愉悅。我們工作的一個基本特點就是與客戶互不相見,通過聲音來傳達訊息,所以我們的面部表情和說話語氣、聲調就更加重要。雖然我是一名普通的話務員,但我深知,我的一舉一動、一言一行,代表著我們公司的形象。因此,在電話中,一個優秀的話務員必須做到面帶微笑,語氣平和,語調輕松,用詞規范、得當,給客戶愉悅的感受,讓客戶被我們的輕松愉悅所感染,讓工作更好的開展電話客服人員實習心得體會社會實踐報告。從走上崗位的那一刻起,我就下定決心:一定要做一名合格的、優秀的公司員工。說起來,做一名話務員容易,但要做一名優秀的話務員就難了
千里之行,始于足下。我會從小事學起,從點滴做起。
我接觸話務員的時間不長,跟老同事相比,我是一個新手。但這并不能成為我可以比別人差的理由,相反,越是因為這樣,我就要付出比別人更多的精力和時間來學習,從而跟上大家的步伐,為公司創造更好的業績。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇9
電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰性,再苦也是值得的。
當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創新精神。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。第三,在電工實習的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結合作完成了任務!
因為電工實習,我們學到了知識;因為電工實習,我們開始做事了;因為電工實習,我們長大,成熟了……
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇10
回顧一個月來走過的點點滴滴,實習的過程既難忘又充實。短短的一個月實習,讓我把學校的理論和實踐很好的結合,在學校學到更多的是會計的基礎理論知識,在金融這個大市場我又逐漸了解和熟悉了金融擔保業的基本專業知識,業務流程以及現代公司的運營理念和工作方式,使我受益匪淺。
在這一個多月中我們經歷了很多很多,每一點一滴現在看來都是一筆寶貴的財富,沒有這點滴之間的磨練與積累也就不會有我們今天的成長。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇11
今年暑假,我對再就業問題進行了調查。由于這幾年的經濟不是很好,導致了一部分企業職工的下崗,然而如何解決下崗職工的再就業問題就成了中國社會經濟發展的一個很大的障礙。
近年來,面對日趨嚴重的國有企業職工下崗現象,政府和社會各界給予了極大的關注與支持,下崗職工基本生活得到了保障。但國企下崗職工再就業仍然困難重重,勞動和社會保障部在近日的統計數據就顯示,全國一季度下崗職工再就業率下降,下崗職工再就業遭遇“淡季”。在傳統體制條件下,國在企業生產經營活動的基本目標就是完成政府的指令性計劃。在此情況下,受利潤最大化法則與嚴格成本約束機制的雙重驅動,消除內部隱性失業、裁減冗員就成為國有企業走向市場的必然選擇。與此同時,優勝劣汰的市場競爭機制與知識經濟的迅速興起,也在很大程度上加劇了國有企業下崗職工的數量與態勢,作為傳統就業主導的國有企業,不僅不能吸納社會剩余勞動力,反而向社會釋放大量的閑置勞動力。更為值得注意的是,隨著農村改革開放的深入,數以萬計的農村剩余勞動力開始離開土地,加入城鎮勞動就業隊伍,成為國有企業職工就業強有力的競爭者。因此,近年來盡管非國有經濟發展較快,拓寬了國有企業下崗職工再就業的渠道與空間,但在與農村剩余勞動力的就業競爭過程中,國有企業下崗職工在年齡、心理承受力、未來期望值等方面均存在諸多不適應之處,從而不可避免地限制了國有企業下崗職工再就業空間。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇12
在財政局實習期間,我學了好多以前在學校里面學不到的東西,自遼寧省蓋州市財政局是該州市一切政府機關行政企事業單位的主要財政收支預算核算機構,主要業務包括:貫徹執行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全市財政規劃和財政收支預\決算,籌集、調撥和治理資金,監督和指導個部分的財務活動。
具體說來友,為中小學校學費\職工工資預算核算、各類費用支出審批、核算及調撥款項,全市機關企事業單位工資核算預算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預算核算工作,是征稅收入上報上繳資金調動等工作。根據以上的基本工作內容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進程,作起來會很困難麻煩。
上班之前,我對實習的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。單位領導將我安排在核算中心重組,核算中心一共7組,各自分擔著不同的工作。剛來的幾天杰出的就是月末工資核算及各項消費支出審核工作,這個工作主要事務工作中需要的一系列消費支出進行審批核算。
聽前輩們說核算工作是最繁瑣的,要項項都得想到,馬虎不得,一定要工作效率高,因為不但要盡早做好預算,還要想上積極是匯報,盡量不耽誤各個單位的工作進程,僅僅在春節前期作的這些工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊涂了。
我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學習把握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業務,會計科目的設置以及各科目的核算內容。對我所有的疑難困惑,他們都有問必打,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進程減了速度,影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程。
最初我在一旁也只能幫忙傳送單據,復印大字,作表格,還要時不時的找領導蓋章,就連找領導簽字也要學習如何和領導溝通,因為在這里財政局的局長或副局長都是把握財政大權的,即便是市里的領導抑或是市長發話給某某單位撥款,也要看財政局長的臉色。
這讓我慢慢的看到了現實社會和校園的生活是多么的不同,但是我在這里工作期間領導們 對我的錯誤給予極大的寬容和指導教育,并且在百忙之中耐心的幫我改正,態度很和藹,我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎性工作讓我來做,雖然工作中由于對業務的不熟悉,小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤,前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受,并給予更加認真自己的指導,而不是簡單的責罵,就連上級領導都很和藹可親,根本沒有官架子,在這樣的組織里面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運。
雖然工作忙一點,但我覺得過得很充實,覺得自己的收獲確實不小。由于這是一項很嚴厲的工作,我只能虛心的在一旁請教學習,根本不干插手,生怕出現一點錯誤或耽誤了工作,影響效率。
在實習期間我有很多感慨,雖然我基本沒有進入工作中實際操作,但是我認為在我國的財政實際工作操作中有好多程序和手續十分繁瑣,就是因為繁瑣才?導致工作手續多,過于程序化,對于有些方面政府為有些機關和行政單位的資金太少,從而阻礙了發展和進步。
比方說,在實習期間財政對學校的撥款由于上級的問題,顯然遏制或限制著學校的基礎教育建設發展。具體來說:基礎教育的屬性為準公共用品,要求我們現實中對這一物品進行生產或安排時提供的制度要使教育者和受教育者滿足,實現利益均衡,即處于制度均衡狀態。
這就要求制度必須滿足相關條件:主要是能夠保證個體的合理的利益地位,否則難以保持個體對制度的滿足狀態。財政供給的制度不均衡是影響基礎教育正常發展和社會穩定的重要因素。我覺得基礎教育服務問題的核心是如何實現有效供給。首先在蓋州市工人工資問題,目前隨著蓋州市的發展教師的基本工資問題解決的基本到位。但是在現行基礎教育支出方面的規模和效益問題嚴重影響了基礎交易服務的有效供給,造成了社會公共福利的損失。
作為蓋州市子民的我不得不承認,蓋州市的經濟發展很弱,工業發展相當落后,許多國有大中型企業在XX年前相繼倒閉,幾年之間整個市區及周邊鄉村出現了大量的下崗職工,出現大量的剩余勞動力,婦女在家就成為真正的家庭主婦,而男性勞動力在鄉村重新開始農耕,而城鎮里的男性勞動力就自動去做苦力之類的工作,收入微薄,勉強養活一家。近幾年蓋州市的經濟有所發展,蓋州市的發展離不開園丁們為祖國花朵付出的勞動和汗水,科教興國是我們國家基本國策之一,鄧小平同志說過:再窮不能窮教育。
所以蓋州市本著這個宗旨,不曾可口國腳職工分文工資。但是由于資金有限對于學校的基礎教育建設還是不到位,欠缺很多。這是我在工作中的感受之一。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇13
照例交完班之后護士長馬上為我們新同學做了個簡單的介紹,她告訴我們在這里每天需要做的事不多,主要是上下午各一次的吸氧和會陰擦洗,中午收發體溫表,其他時候換換鹽水,最后要記得把浸泡消毒的器械都撈起來,事情雖然聽起來不多但做起來量很大,兩條長長的走廊里再加上出生的小寶寶,光體溫表就得用到三四十支,我不禁打了個冷顫。之后我們就跟著老同學慢慢熟悉起來了,這里的會陰擦洗和婦科有所不同。因為對象都是產婦,常有會陰切口傷,所以對擦洗要求就更高了,除了時刻注意無菌操作最終還是一定要保證達到清潔目標。
雖然老師都很忙,但還是抽空為我們講了一下關于這些病理產婦的護理要點,很好地將書本知識結合了起來,方便我們加深印象從而更加鞏固了我們的理論和操作基礎,由于時間有限只能匆匆講了一課,需要我們學習的東西遠遠不只這些,我想除了平時老師的指導更多的還應該靠我們自己主動去學習,于是我經過老師同意之后帶了一些宣教小冊子回去,上面都是介紹母嬰護理的內容,生動簡單易懂,媽媽和家屬要學習,我們作為未來的醫務人員就更應該深入了解和掌握了,這是最基本的責任。
由于我實習時間較短的關系,所以就不安排去產房了。伺候他們這幫小家伙真不容易啊!看到他們重回母親身邊酣睡的樣子,突然驚嘆:就是這些看起來柔弱而又頑強的小生命在陽光和愛的滋潤下能夠一點一點地長高長大,這就是生命力量的神奇和偉大。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇14
對為期半個學期以來的電氣二次回路的學習總結如下:
看圖要求:先一次,后二次;先直流,后交流;先電源,后接線;先線圈,后接點;先上后下,先左后右,屏外設備不能掉。
至今為止,對本書,我已經學習了五個項目。
在項目一中,對二次回路的識讀、符號等都有了了解。主要還是以斷路器的組成、基本要求、斷路器的合閘和分閘和斷路器的設計。及在實訓樓完成的斷路器的故障排除和檢修。
在項目二中,了解到各類信號和JC-2型沖擊繼電器的復歸形式,以及對它構成的事故信號電路圖和預告信號的電路圖的解讀
在項目三中, 知道AAT的基本情況,同時區分明備用和暗備用的工作特性。認識到模擬電站的方式是暗備用,熟悉暗備用的接線圖。
在項目四中,以電氣三相一次重合閘為例,知道ARD裝置功能級啟動方式,能大致獨自識讀三相一次重合閘及操作、保護電路圖的工作原理。
在項目五中,了解到手動準同期和自同期,以及它們的同期點和同期開關會識同期電路圖學會手動準同期的操作。
同時每完成一個項目操作,就進行一次PPT學習匯報,也學會了對知識的開始整理!
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇15
實習人:品管部SQE余小軍
實習時間:20xx.10.12-20xx.10.12
實習地點:深圳金源康(寶裕華)實業公司
實習目的:學習ABS電鍍工藝流程、不良分析及改善,協助控制公司品管IQC電鍍品進料質量。
電鍍就是利用電解的方式使金屬或合金沉積在工件表面,以形成均勻、致密、結合力良好的金屬層過程。
一、 ABS塑料電鍍原理
塑料成型后經過清洗、粗化、敏化、解膠等表面處理后,再進行沉鎳、鍍銅、鍍鎳,最后在表面鍍一層致密抗氧化高強度鉻層,使塑料產品呈現金屬光澤,增強美感和使用壽命。
ABS塑料是塑料電鍍中應用最廣的一種,ABS塑料是丙烯腈(A)、丁二烯(B)、苯乙烯的三元共聚物,丁二烯的含量對電鍍影響很大,一般應控制在18-23%,丁二烯含量高流動性好,易成型,與鍍層的結合的附著力好。由于ABS非2,所以電鍍前必須附上導電層,形成導電層要經過粗化、中和、敏化、活化、化學鍍等幾個步驟。
鍍銅原理
同理鍍鎳鍍鉻的原理也如此,只是溶液成分和陽極板的組成不一樣而已。
二、 循環缸電鍍流程及工藝
流程部分
1、素材進料檢驗
電鍍前必須對ABS素材進行進料檢驗,主要為外觀和性能兩方面。外觀檢驗項目主要為:尺寸、飛邊、凹坑、油污、頂針印、氣跡氣紋、拉傷、麻點、性能檢測項目主要有:內應力測試、死膠等
2、除內應力
產品在65+/-5℃的條件下烘干3小時,除去產品成型過程的內應力。
3、 涂絕緣油
塑料產品電鍍前需要進行絕緣處理,產品表面并非100%上鍍層,根據客戶要求某些部位不需要上鍍層,就要在這些位置做絕緣處理,涂上一層絕緣油,在化學鍍過程中對這些部位表面進行保護。
4、電鍍
根據產品的大小和筋條框架結構選擇合適的電鍍掛具,產品上掛后先進行前處理
(1) 產品化學清洗除油 化學除油的原理為利用堿性溶液對油脂的皂化作用可除去皂化性油脂,利用表面活性劑的乳化作用除去非皂化性油脂。清洗缸液主要為去污粉、10-20g/L氫氧化鈉的水溶液,在打氣的作用下,產品在60-68℃溫度下,時間為1-5分鐘對表面脫模劑、指紋、蠟質層等可見雜質進行清理。皂化反應方程式是:
(C17H35COO)3C3H5+3NaOH=3C17H35COONa+C3H5(OH)3
(2) 親水浸泡
親水缸主要成分為稀硫酸(20-30ml/L)、親水劑(5ml/L),在30-40℃溫度下對產品清洗2-8分鐘,目的是使后續處理過程中溶液能充分接觸產品表面。
(3) 粗化處理
粗化缸液主要成分為濃硫酸(380-400g/L)和鉻酸酐(380-410g/L),在波美度50+/-2,68-70℃溫度下對產品清洗3-20分鐘(根據實際情況調整走機時間)。主要目的是與高分子有機物表面進行反應,在強氧化和強脫水的作用下,產品表面的小分子會發生降解脫水反應,小分子脫落從而表面形成微孔結構,起到增加產品表面粗糙程度,能提高鍍層與產品的附著力。第二個目的是腐蝕產品表面未能清洗掉的有機雜質,第三個目的為增強塑料產品表面的親水能力。粗化程度的好壞直接影響到鍍層的結合力、光亮度和完整性。
(4) 純水洗
清洗硫酸及鉻酸,防止雜質離子帶到后續缸內。
(5)酸化還原(中和活化)
缸液主要成分為稀鹽酸(PH值3-4)和焦亞硫酸鈉 2~5g/L,目的為清洗還原粗過程中殘留的高價鉻離子,避免硫酸根離子和高價鉻離子污染后續缸液,保證活化液的使用壽命。
(6)純水洗
清洗清除中和過程中產品附帶的氯離子。
(7)預浸
預浸液(鹽酸150~200ml/L,BPP 18~12ml/L)可對活化液起到一個緩沖作用,減少前面可能出現的有害物質進入活化槽,防止活化液中的鹽酸被稀釋以及膠體鈀直接和鍍件表面的中性水接觸而導致的破壞性水解。
(8)沉鈀
缸液主要成分為正二價錫離子(2-4g/L)、膠體鈀(2-5%)、稀鹽酸(150-200ml/L),膠體鈀活性極強,能活化塑料產品表面的分子,使化學鎳層能充分致密的吸附到塑料產品表面,為后面的化學鍍鎳提供催化中心———細微的鈀金屬小顆粒。先進行預浸處理,預浸預浸作用是增加活化液的使用壽命,減少活化液的無謂損耗。在波美度為7+/-1,溫度20-30℃下對產品進行1-5分鐘的浸泡清洗處理。
(8)解膠
缸液主要成分為稀硫酸(25-35ml/L)和17N:(10-20g/L),解膠解膠可去除膠團表面的兩價錫,使鈀暴露出來成為化學鍍鎳的催化活性點。吸附在塑料表面的膠體是以鈀為核心、外圍為二價錫的粒子團,而活化后道的清洗工序使二價錫水解成膠狀,把鈀嚴實地裹在里面,使鈀催化作用無法體現。通過45-55℃溫度,波美度5+/-2,1-5分鐘的浸泡清洗,能達到解膠目的。
(9)化學沉鎳
缸液主要成分為次氯化鎳、檸檬酸鈉、氨水和適量的有機酸組合絡合劑、促進劑等。化學鍍鎳可在鈀催化,pH值為8~10波美度6+/-2,溫度為25~45℃,5~8分鐘時間浸泡下,在塑料表面沉積一層導電鎳層。
(10)純水洗
純水清洗沉鎳過程中產品表面附帶的溶液。
(11)換線
將產品從前處理線轉移到電鍍處理線。
(12)酸化
用單缸稀硫酸對產品進行浸泡清洗1分鐘,為鍍銅作準備。
(13)鍍焦銅
目的為在化學鎳層表面鍍上一層銅,增強導電性能,并對表面的損傷進行修復。缸液主要成分為焦銅(CuP2O725-35g/L)、焦鉀(K4 P2O7180-280g/L)、各種光劑和修復劑。所有鍍種都必須鍍焦銅,具體作業為波美度20+/-2,PH值8.5-9,電壓1-4伏溫度45-55℃的條件下電鍍2-8分鐘。
(14)純水洗
純水清洗產品表面附帶的焦銅缸溶液。
(15)鍍酸銅
鍍焦銅后在產品銅層表面再鍍一層銅,主要是增加銅層的厚度、光亮性和導電性能。缸液成分主要為硫酸銅(190-220g/L)稀硫酸(60-70g/L),氯離子(氯化銅60-100PPM)。具體作業為波美度20+/-2,PH值3.8-4.2,電壓2.5-7.5伏溫度24-38℃的條件下對產品進行5-45分鐘的電鍍。
(16)純水洗
純水清洗產品表面附帶的酸銅溶液,避免銅離子帶到后續電鍍缸。
(17)酸化
對產品進行稀硫酸酸化預浸,為進入鍍鎳缸作準備。
(18)鍍鎳
在產品表面的銅層再鍍上一層鎳層,增強產品表面的金屬光澤。
半光鎳缸液主要成分為硫酸鎳(NiSO4:220-280g/L)、氯化鎳(NiCl2:50-60g/L)、 硼酸(H3BO3:35-45g/L)、光劑等。具體作業為波美度20+/-2,PH值3.8-4.2電壓2-6伏溫度55-60℃條件下對產品進行2-15分鐘電鍍處理。
光鎳缸主要成分為硫酸鎳(NiSO4:220-280g/L)、氯化鎳(NiCl2:50-60g/L)、硼酸(H3BO3:35-45g/L)、光劑。具體作業為波美度20±2,PH值 4.0-4.3,溫度55-60℃,電壓:2-9V條件下電鍍2-10分鐘。
鎳封缸液主要成分為硫酸鎳(NiSO4:220-280g/L)、氯化鎳(NiCl2:50-60g/L)和硼酸(H3BO3:45-55g/L)。具體作業為波美度20±2,PH值 3.8-4.2,電壓2.5-8V,溫度55-60℃下電鍍處理1-5 分鐘。
(19)純水洗
清洗鍍鎳過程中產品表面附帶的鎳缸溶液。
(20)酸活化
對產品進行稀硫酸酸化預浸,為進入鉻鎳缸作準備。
(21)鍍鉻
鍍鉻主要作用是在鎳層表面鍍上一層薄鉻,主要目的是增強電鍍層的強度。
三價鉻缸主要成分為三價鉻(Cr3+:22-30 g/L)、添加劑(400-430g/L)、穩定劑(75-85ml/L)、調和劑(3-8ml/L)、修正劑(3-4ml/L)、硼酸(75-85g/L),具體操作為波美度24-28,溫度30-38℃,PH值2.3-2.9,電壓5-11V條件下電鍍處理120-300秒。
六價鉻缸主要成分為六價鉻(CrO3160-250g/L鉻酐)、硫酸,具體操作為波美度20±2,溫度30-4℃,PH值2.3-2.9,電壓3.8-7.0V條件下電鍍處理3-15分鐘。
(22)純水洗
(23)烘干處理
電鍍完畢后對產品進行烘干處理,在60+/-5℃的溫度下烘干30分鐘。
(24)電泳
為增加電鍍面的抗摩擦能力,對產品表面鍍層進行電泳,形成一層致密的保護膜。
(25)烘干處理
(26)下掛檢查
下掛后對產品進行簡單包裝,品管FQC根據客戶及公司內部標準對產品進行100%全檢和包裝。
(27)OQC抽檢
根據抽樣計劃,OQC對FQC全檢的產品進行抽檢。
(28)入庫出貨
ABS電鍍工藝部分
金源康(寶裕華)主要鍍種有光鉻、半光鉻、珍珠鉻、光鎳、珍珠鎳、堿槍色、酸槍色、淺槍色、24K金、18K金(注:帶*號為可選可不選工藝)
光鉻 半光鉻 珍珠鉻 光鎳 珍珠鎳 堿槍色 酸槍色 淺槍色 24K金 18K金 除油 除油 除油 除油 除油 除油 除油 除油 除油 除油 粗化 粗化 粗化 粗化 粗化 粗化 粗化 粗化 粗化 粗化
沉鈀 沉鈀 沉鈀 沉鈀 沉鈀 沉鈀 沉鈀 沉鈀 沉鈀 沉鈀
解膠 解膠 解膠 解膠 解膠 解膠 解膠 解膠 解膠 解膠 化學鎳 化學鎳 化學鎳 化學鎳 化學鎳 化學鎳 化學鎳 化學鎳 化學鎳 化學鎳 焦銅 焦銅 焦銅 焦銅 焦銅 焦銅 焦銅 焦銅 焦銅 焦銅
光銅光銅 光銅 光銅 光銅 光銅 光銅 光銅 光銅
半光鎳 半光鎳* 半光鎳* 半光鎳* 半光鎳* 半光鎳 半光鎳 半光鎳 * 半光鎳 半光鎳
光鎳 光鎳 光鎳* 光鎳 光鎳 光鎳 光鎳 光鎳 光鎳 光鎳
珍珠鎳珍珠鎳 珍珠鎳 珍珠鎳 珍珠鎳* 金金
光鉻 光鉻 光鉻 堿槍 酸槍
三、電鍍過程中的制程管控部分
1、除油
如產品有條痕或縫隙較深,應提高含量和稍微提高打氣量。打氣大小按產品條痕或縫隙大小而定。
2、粗化
在這個環節里,操作員應注意鉻酐一定要洗干凈,對于有孔的要動幾下,因為孔里有空氣,如果粗化不到,會造成漏鍍。(原理:把ABS里面的成份腐蝕成凹坑,以便于活化時Pa的填補。)
3、中和
中和的目的是去除CR03,防止CRO3污染后面的藥水,為了保持其潔凈度一個星期必須換一次,平時要常加原料。
4、活化
這個環節比較重要,如果活化劑較少,那Pa的填補凹坑的能力大大降低,從而造成化鎳速度減慢,會發生較多的漏鍍毛病。通常在鈀含量相同的情況下,塑料經過處理的活化劑活性越高,下面化學鍍鎳越不容易產生漏鍍現象。活化液并非普通溶液,而是膠體液。膠體鈀活化液活性的高低,并非取決于溶液中鈀含量的高低,而是取決于膠體顆粒的細度及數量的多少。一般而言,相同鈀含量的活化液,制備出的膠體顆粒越細,膠體數量越多,則活化液體現出的活性越高。注意產品要洗水到位,嚴禁鉻水帶入.本產品在此缸停留時間不要太久(若有絕緣工件,在此缸不能停留太久)小心絕緣油層沉上。
5、解膠
作用:解除上工序的原子鈀為核心的膠團,可去除膠團表面的兩價錫,使鈀暴露出來成為化學鍍鎳的催化活性點。
重點管控:因產品帶水缸水容易被鉻水污染造成黑點漏鍍,要求洗水要干凈,發現缸水變為青綠色時,要及時更換。
6、化學鎳
作用:以自動催化還原反應在鈀活ABS/PC基本上使表面形成均勻化學沉鎳鍍層(一層導電膜)。
重點管控:嚴格標準范圍,失調時易造成缸水分解.原料添加必須過濾干凈,沉積速度在20秒左右,清缸周期為15天,次鈉為加速沉積速度,檸檬酸鈉和氯化銨性質為緩沖,降低沉積速度,PH的高低也決定沉積的快慢當PH降低時,以CP氨水調整。這一環節尤其重要,因為只有鎳的沉積得好,才能保證后面電鍍的良好。 不能立刻打氣,因為立刻打氣會把Pa沖掉,待沉一層鎳后,再開打氣。 次亞磷酸鈉作為還原劑一次不能添加太多,因為太多會造成鎳離子的過分被還原成鎳單質,使藥水Ni2+的濃度大大降低。
7、預鍍焦銅
特點:為了防止鍍層燒點,需進行的小電流預鍍,可使鍍層具有高度的平滑與柔韌性。
重點管控::要保持鍍液的純度,所添加的料須過濾干凈.50℃為最佳溫度.產品鍍后表層為紅色,稍亮.焦鉀含量低鍍層偏黑.本產品出缸后可選別是否有漏鍍或不導電。
8、鍍酸銅
特點:鍍液容易控制,鍍層填平度極佳,鍍層不易產生針孔,內應力底,延展性強,雜志容忍度高,鍍液壽命長,電鍍表層清澈閃亮。
重點管控:電流大易燒焦.電流小鍍不亮有麻點。硫酸含量高易燒焦.含量少低位鍍不亮.氯離子高起沙有流紋.低時有針孔沙點添加硫酸銅必須過濾.
9、鍍半光鎳
特點:防腐性能高,鍍層填平度高,柔軟性良好,操作維護容易控制。
重點管控:原料必須經過過濾后添加,鎳含量的高低影響到鍍層的厚薄,硼酸含量低有針孔.鍍層脆。含量高易陽極鈍化。PH過低容易起白跡。
10、鍍光鎳
特點:在寬廣的電流密度范圍內,可獲得光亮及填平度均勻的鎳鍍層,鍍層柔軟潔白,低電位覆蓋能力平均,光亮度及填平鍍及佳,電鍍分解物低,鍍液使用壽命長。
重點管控:原料必須經過過濾后添加,鎳含量的高低影響到鍍層的厚薄,硼酸含量低有針孔.鍍層脆。含量高易陽極鈍化。PH過低容易起白跡。
電鍍線各缸作用(特點)及重點管控事項
1、 光鉻:
特點:維護簡單,高覆蓋能力及分散能力,可在較低溫度及電流密度下操作,鍍層硬度高且高電流密度處不易發白、發灰。
重點管控:鉻酐含量高低決定鍍層質量.嚴控在標準范圍.電鍍中不能斷電再鍍。
2、三價鉻:
特點:環保產品,不含六價鉻,廢水處理容易,鍍層色澤均勻,鍍液具有良好的均鍍能力和覆蓋能力。
重點管控:生產產品時電流不宜過高,以免產生顏色與色板不符,電流過底容易發黃,PH值嚴格控制在2.3-2.9范圍之內。
3、珍珠鎳:
特點:鍍層潔白柔軟和細致,硬度高,不易留下指印,操作簡便、不易起黑點和光點,走位好,在寬廣的電流密度下,可獲得非常均勻的珍珠鎳鍍層。
重點管控:原料必須經過過濾后添加,鎳含量的高低影響到鍍層的厚薄,硼酸含量低有針孔.鍍層脆。含量高易陽極鈍化。PH過低容易起白跡。
4、 黑槍:
特點:鍍液穩定性高,鍍層色澤均勻,防腐能力及耐磨性高,不易褪色,覆蓋能力好。
5、 無鎳槍:
特點:鍍層具有高雅而美麗的獨特黑色,鍍液穩定性高,鍍層色澤均勻,防腐能力及耐磨性高,不易褪色,沒有鎳的過敏副作用,覆蓋能力好。
四、電鍍不良及其改善措施
1、發黃
原因分析一:鍍鎳過程中電流過大將產品表面燒焦。
對策:調小電鍍電流。
原因分析二:因掛具反扣松動,鍍鎳過程中掛具機械性搖晃震動,掛具與橫梁之間接觸不緊密造成電阻大電流過小,導致鍍層太薄,露銅層底色。
對策:對反扣松動損壞的掛具進行修理或報廢處理。
2、鍍層發亮
原因分析一:酸銅缸、鎳缸的電鍍時間過長,造成膜厚偏厚發亮。
對策:降低走缸時間或增加走空缸,控制電鍍時間。
原因分析二、光劑量過大
原因分析三:粗化腐蝕過度造成產品表面粗糙,微孔過大,后續的填補作用不到位造成表面粗糙發霧發麻。
對策:減少粗化處理時間
對策:電解片電解消耗光劑或加活性碳進行清缸處理,重新調節光劑含量。
3、鍍層發霧
原因分析:酸銅缸電鍍時間過短,銅層表面不夠光滑細膩,造成后續發霧。
對策:調整酸銅電鍍缸的電鍍時間。
4、麻點
原因分析一:素材本身問題,材質不合格;加入色粉混合不均勻。
對策:注塑改善
原因分析二:解膠不徹底導致化學沉鎳不均勻,造成后續化學鍍層不均勻發霧。
增加解膠時間,提供更多的沉鎳機會。
原因分析三:缸液雜質多,使用周期長
對策:組織清缸處理
原因分析四:起缸后產品表面附帶的缸液沒有清洗干凈,走空缸時間長,缸液在產品表面留下痕跡造成麻點臟污。
對策:增加清洗時間和強度,或手提產品減少走空缸時間,盡快進入下一步電鍍缸。
5、附著力不夠百格不通過鍍層易脫落
原因分析一:注塑成型過程中素材受壓后內應力未消除,電鍍后素材內應力釋放體積變大造成鍍層發裂易脫落。
對策:對素材進行內應力測試,內應力未消除的進行60+/-5℃溫度下3小時烘烤,釋放素材內應力。
原因分析二:素材前處理時粗化不不到位,產品表面光滑微孔結構不夠造成附著力不夠。 對策:增加粗化時間
原因分析三:沉鈀敏化不到位,塑料表面分子活化不到位,造成化學鎳不能吸附到塑料表面。 對策:檢查敏化溶液濃度,調整到適當濃度或增加溫度和敏化時間。
原因分析四:解膠不徹底造成化學鎳層沉積不到位,不均勻,不能形成足夠、均勻“晶胞”,塑料表面不能提供沉鎳場所。后續鍍層不致密,易脫落。
對策:檢查解膠溶液濃度和溫度,調整到規格范圍內,或適當延長解膠時間。
6、 漏鍍不良
原因分析一:素材問題,B料分子分布不均勻, 造成死膠。
對策:進料控制
原因分析二:粗化不到位,塑料表面沒有形成微孔結構,后續化學鎳不能很好吸附上。 對策:檢查粗化缸溶液濃度、溫度,調整到規格內;適當增長粗化時間。
原因分析三、沉鈀敏化不到位,塑料表面分子活化不到位,造成化學鎳不能吸附到塑料表面。 對策:檢查敏化溶液濃度,調整到適當濃度或增加溫度和敏化時間。
原因分析四:解膠不徹底造成化學鎳層沉積不到位,不均勻,不能形成足夠、均勻“晶胞”,塑料表面不能提供沉鎳場所。后續鍍層不致密,漏鍍。
對策:檢查解膠溶液濃度和溫度,調整到規格范圍內,或適當延長解膠時間。
7、 上鍍層不良
原因分析:敏化過度造成絕緣油溶解,鍍層上到絕緣油位置。另外雙色料敏化過度,PC料會上鍍層。
對策:降低前處理敏化時間。
五、總結
經過駐廠在生產現場實地學習,金源康品管幾位副理和產線作業人員的講解下,初步的了解塑料ABS電鍍流程、工藝、產線的機臺設備及不良產生原因、改善等我之前不懂的知識。因實習時間有限和駐廠期間我司產品不多,學習了解的知識十分有限,在今后的工作中一定虛心學習,積極進取,能為我們萬德公司電鍍進料質量管控盡一份力。
電鍍實習總結與體會
實習項目只有1個月的時間,所以只選擇了自主保全這個項目。
本次實習的要求為:建立電鍍車間的設備維護體系。建立設備的維護體系的目的,是完善各構成板塊,有效的按照體系內容去執行,提升設備效率,最終達到“零故障”的目標。
要使設備能一直處于無故障的運行狀態,就要在設備產生故障前杜絕,實施“預防性維護”,我將其劃分為四個大部分,如下圖所示。
自主保全是通過生產一線人員對設備的點檢、保養以及簡單故障的修復,使設備能一直處于正常、高效的工作狀態。針對自主保全的重要地位以及車間內的點檢保養實施狀況不足的現狀,我選擇了改善自主保全活動這個項目。
在正常情況下,設備突然損壞的情況是很少的,大部分故障都是由于零部件輕微磨損的逐漸發展而形成的。如果能在零件磨損或劣化的早期就發現故障征兆并加以消除,就可以防止劣化的發展和故障的發生,而設備的點檢就是早期發現征兆能事先察覺隱患的一種極為有效的手段,保養則是對已劣化的部件進行恢復。只要把設備的日常點檢和保養做好了,80%以上的隱患是可以早期察覺、排除的。
實施計劃
通過一段時間的收集和修訂,制定了新的點檢(日、周)保養(日、周、月)表,并于1/7開始導入實施。變更內容如下:
新表單改善了原表單點檢保養項目相互混淆的狀況,明確區分了點檢保養項目、點檢保養的工作內容,同時也整合了一些重復的地方,簡化了表單記錄。表單細化了各個項目,同時為了方便操作人員的點檢,每一個點檢項目都制定了點檢臨時判斷基準。
新的點檢表為了體現出“點檢即發現問題”的功效,在填寫方式上做了變更。如:良好-A;更換-G;緊固-J等,有別于原來表單一律打“√”的方式,用不同的符號來記錄發現的問題,可以統計出各部件的可靠工作周期,并可確定其點檢、保養頻率。
實施表單的同時也是對項目的檢驗,在實施的過程中,對有缺失的點檢保養項目進行了匯總,同時也對臨時點檢基準進行確認、補充和修改。修改后的表單將轉給電鍍車間,在確認后從2/11開始在全生產線使用正式表單。
新表單的功能
在表單實施的過程中,我一直對實施效果進行跟蹤確認,并不斷和員工進行溝通,讓他們了解點檢保養的重要性。對于填寫方式的變更,生產線員工在理解各符號代表意義后,從剛開始的不習慣,慢慢接受并按照說明執行。
遵守設備運行的基本條件,是自主保全能正常運行的基本保證,故在建立點檢保養表單的同時,我還對現場生產條件記錄表進行了整合和修改,使記錄方式簡單有效。
后期體系說明
自主保全只是預防性維護的基本構成,要使生產設備達到“零故障”,還須建立、完善其他板塊。
對故障的分析以及維修調整的記錄,可在找出故障真正原因的同時,得出關鍵部件的MTBF-MTTR,這可為預防性維修提供周期基礎。
故障維修記錄經過匯總、整理后,可將調整步驟標準化,制作成OPL等,作為人員教育教材,提升人員水平。
要了解的設備利用狀況以及如何減少過程中的損失時間,可與IE組共同建立設備運行狀態表。通過數據的收集可明確知道各項目所占用的時間、比率,以及設備的利用率,性能運轉率和設備綜合效率等,這些都是考核設備狀態的重要指標。
過程中遇到/發現的問題
1. 在推行新的表單時,遇到的阻力主要是想法上的不統一。
從剛開始的填寫習慣的變更,接受起來大概花了一個星期左右的時間,這是破冰的最初成果。但我們需要有更好的效果,希望調試人員從“做”變成“做好”到“主動的做好”,這個改變的過程是很緩慢的。
在實習期間,我每天都跟現場的員工進行交流,雖然通過交流可以向他們傳達一些“預防性維修”的思想,但是,要想改變他們一直以來的思維模式卻是在短時間內無法做到的。這需要我們的領導者反復的灌輸我們的企業文化,然后形成共識,大家共同來監督,才會行之有效的改變現狀。
工作的實施是由基層人員來具體操作的,他們的想法以及配合程度決定了項目實施的結果,而這當中,班組長的態度在很大程度上又影響著他們的想法。所以,要想管理層或新的想法能切實的執行下去,班組長和管理層想法的統一尤為重要。“改革就是要換腦”,當我們有好的想法時,舊有的想法要變更,思維要統一,才不會形成約束好的想法實施的桎梏。
2.關鍵生產設備備件的可獲得性不高。
工具、備件的放置沒有明確的標識,我們希望能“30S內找到工具”,但現在員工花費在找尋的時間上遠遠大于30S。員工在保養、品種切換時不能快速的找到合適的備件、工具。如何去改善,除了需要有效的時間管理和統籌安排外,也需要5S來幫忙。
例如:工具、備件定點放置,不同型號的備件做好區分、標示,以及“要”還是“不要”的整頓,在生產需要時就可快速的找到合格的備件,節約生產時間。
3. 每周一例行的“周保養”實施時間都較長。
一般周一準備時間都會花費6小時以上,如果將工作內容和工作時間目標化,人員負責部分責任化,監督體系化,相信所花費的時間會明顯降低。
建議
在電鍍車間實習期間發現的一些問題,提出我的一點建議:
其他
在實習的后期,針對客戶的生產審查,在石主任的安排下,我對生產線的流程管理也進行了自查。根據客戶的審查要求,從中可以找出我們生產管理中待提高的地方,如生產中重要構成的3M管理。
我們生產車間在“如何去做”上缺少標準,只有人人做事都按照標準化、規范化的流程、有據可依的去執行,相信公司的風貌會為之顯著改變。
結束語
通過在電鍍車間實習的一個月左右的時間,在建立了自主保全項目的同時,也學習了電鍍的生產流程,常見故障的排除等。在這里,我要感謝電鍍車間全體員工對我的指導以及工作上的配合。
在這一個月的時間里,也漸漸熟悉了公司的企業文化,這是一個緩慢磨合的過程。在此期間,方經理和石主任對我思想上的轉變起到了指導作用,使我能盡快的融入到公司中來。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇16
今天第一天,真的,心中有點小激動,還在想,到底是要我們干什么。早晨6:00起來,洗漱之后,就去坐808了。到了龍攝影,先是覺得環境很美,在那里坐著,等待……等待我們的是什么工作,誰都不知道。等到9:30的時候,一位負責人帶我們上二樓,安排工作。女生安排的是輕活,男生就是重活了。我和Rick是攝影助理。攝影助理,顧名思義是幫助攝影師干活的人。想著應該不是很累吧,但是我們都錯了。我們不熟悉流程,所以就干起來比較費力,因此我們都很累。最累的是下班之后坐車,人超多,而我們又很累,但死我們能體會到他們上班的艱辛。南坪離沙坪壩又遠,每天坐車都這么累,何況上班呢?!第二天,我錯了。整整一天都在出外景,累得要命。我開始后悔了,怎么來這里了,我到底要干什么,我不知道。但是我又想了想,那天古晶老師說的話,我們這個活動是為了體驗民情,市情,國情的。我明白了,原來服務行業這么難做。真的是行行難做啊,尤其是我們服務行業!我們龍攝影屬于服務行業,所以不像其他事業單位能夠周六日休息。我們周六日最忙了,要忙著服務顧客。現在明白了,每個人都很難,都有來自各方面的壓力。我會好好珍惜這個機會的,好好鍛煉鍛煉這一代的90后,讓自己充實,不后悔!
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇17
中餐廳的日子就這樣一天天結束了,在這些日子我的確學到了不少的東西:除了能學到中式餐飲的服務程序和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學到的東西外,更能學到一些課堂上很難學到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關系、如何調整自己的心態,更讓我了解到的是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。在一次與某部門經理聊天時,該經理提到了服務意識,我非常贊同他的觀點:“服務意識不但是要求服務員有著向客人提供優質服務的觀念和愿望,同時應該對自己的同事也具有同樣的意識。”是啊,這才是“服務意識”的真正的含義,這才是一個服務員真正的素質的體現。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇18
一、 實習目的
通過實習,培養綜合運用Java語言的面向對象編程能力;培養動手能力;培養良好編程規范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協作意識,了解軟件開發的思考角度和主要流程。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高自己的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養自己成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。
二、實習單位基本情況介紹
神豐信息技術(延邊)有限公司(簡稱“神豐信息”),是一家由日方注資,專注于面向中國豐田汽車的軟件開發設計、受托日本神豐信息系統株式會社開展系統開發,系統維護、面向中國的日資企業開展系統開發,以及面向中國國內的軟件開發設計的IT企業。公司成立于20__年 8月 12日,注冊資金RMB 2,000,000元 (神豐信息系統株式會社100%投資), 20__年04月04日成為延邊朝鮮族自治州信息產業協會會員;20__年05月25日成為吉林省軟件輸出聯盟會員;20__年05月30日被認定為吉林省科技企業;20__年09月25日通過雙軟認定(軟件企業認定、軟件產品認定)。神豐信息一直秉承軟件提高效率、與社會共創信息化新時代的理念,致力于為用戶提供具有自主知識產權的系統軟件、安全軟件、平臺軟件、各類應用軟件以及全方位的解決方案和相關服務。
三、實習內容
1. 日語培訓
由于公司為日資企業,日常工作要求職員使用日語,因此,公司特從日本請來中原先生為我們做培訓。大家零基礎開始,每天有兩到三個小時的學習時間,每周一參加語言階段性測試。過程雖然比較艱難,但是效果顯著,目前基本工作語言可用日語交流。
2. Java實訓
通過本次實習,我對Java語言的各種特性有了更進一步的體會:
① Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數程序員很
容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內存管理而擔憂。
② Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現機制(關鍵字為implements)。Java語言全面支持動態綁定,而C++ 語言只對虛函數使用動態綁定。總之,Java語言是一個純的面向對象程序設計語言。
③ Java語言支持Intern應用的開發,在基本的Java應用編程接口中有
一個網絡應用編程接口(java.n)它提供了用于網絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發分布式應用的重要手段。
④ Java語言是體系結構中立的Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結構中立的字節碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實現這個Java平臺的任何系統中運行。這種途徑適合于異構的網絡環境和軟件的分發。
⑤ Java語言是可移植的,這種可移植性來源于體系結構中立性,另外,Java還嚴格規定了各個基本數據類型的長度。Java系統本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現的,Java的運行環境是用ANSI C實現的。
⑥ 在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創建。通常有兩種方法來創建線程:其一,使用型構為Thread(Runnable) 的構造子將一個實現了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經實現了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。 Java語言支持多個線程的同時執行,并提供多線程之間的同步機制(關鍵字為synchronized)。
⑦ Java語言的設計目標之一是適應于動態變化的環境。Java程序需要的類能夠動態地被載入到運行環境,也可以通過網絡來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時刻的表示,能進行運行時刻的類型檢查。
3. 數據庫實訓——SQL Server20__
在此次實習中,與Web服務器相連的數據庫采用的是大型關系數據庫管理系統——SQL Server 20__。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數據庫管理系統;它支持ODBC、ADO等技術的應用,可無縫的與Windows 20__ Server 和 IIS 集成,提供高效安全的數據訪問服務;有利于整個系統管理規范化,使數據的完整性、安全性得到保證。
數據庫設計實際上主要是所要處理的數據的表示方法和存儲結構的設計。在采用數據庫技術之前,這些工作分散在應用程序中進行;在采用數據庫技術之后,這些工作可以通過數據庫設計集中起來系統地進行。
進行數據庫設計的首要任務是考慮信息需求,也就是數據庫要存入什么樣的數據。創建數據庫并不是僅僅為了存儲數據,更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數據存儲什么數據外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據用戶提出的存取要求來設計數據模式和應用程序。
4. 社會人教育 社會人教育也可以稱為職業道德教育,是指從事一定職業的人們在職業活動中所應遵循的道德規范以及該職業所要求的道德準則、道德情操和道德品質的總和。成功的大學生職業道德教育可以為大學生以后從事本職工作打下良好的職業道德基礎,為他們從業后具備良好職業道德修養提供理論、知識、情感前提。因此公司對新職員開展了職業道德教育課程,主要課程包括職前職業道德教育,即通過教育使大學生自覺認識到自己將來所從事職業的社會價值,使他們深刻感受到自己肩負的社會責任和使命,確立正確的就業意識和擇業取向;表現在將來的從業行為上,通過教育使他們熱愛本職工作,盡職盡責地履行職業義務,有較強的敬業和奉獻精神。
四、實習收獲
通過實習,我自身發生了重大的轉變。首先,進入公司,你就是一名職業人,不再是一名學生,你要具備一名職業人應具備的素養,不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴格要求自己,公司的規定要嚴格遵守。其次,實習期間,我對項目的開發有了一個較完整的了解和熟悉。在實習過程中,我學到了許多在學校學不到的知識和技巧,學習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經驗。再次,個人日語水平有了長足進步,對日后生活工作頗有裨益。
此次畢業實習,我學會了運用所學知識進行軟件開發,學會了如何跟同事進行合作溝通。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了軟件開發的經驗,為以后工作也打下了很好的基礎。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我都會因涉事而成長。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇19
一、主要工作總結
進入龍鳳街道辦,我被分派到民政部門下的居委會,居委會是一個與群眾有更多接觸、更多溝通的自治組織。
居委會的主要任務是動員和組織社區居委會共駐共建,資源共享,辦理本社區居民的公共事務,做好社區內離退休人員,殘疾人等人員的管理和服務,協助城市基層人民政府開展計生、民政、綜治等各項工作。
1、辦公室工作
在這個星期里,我負責的主要是輸入育齡婦女檔案卡的信息,更新居民的聯系方式。雖然這些工作都是比較瑣碎的,但由于我所在的居委會存在很多流動人口,需要整理的資料和信息較多,所以更新居民的聯系方式是聯系居民的一種重要的方式,因此我負責的工作是最基本也是關鍵的。
另外,我還觀看了黨員干部現代遠程教育的一些短片,寫了近十篇學習摘要。在這過程中,我對黨的認識有了進一步了解,認識到黨員干部對社會發展建設所做出的貢獻,增強了我入黨的決心。
除了以上工作之外,當然我還負責一些比較瑣碎的事情,比如打印、接聽電話、整理檔案等。
2、社會實踐工作
全國文明城市是我國城市的最高的榮譽,創建全國文明城市的目的是提高我們的生活質量,不斷提升我們的文明素質,促進我們的全面發展。今年是廣州創建全國文明城市的第三年,是“創文”工作驗收的攻堅時期。
為了能夠走進全國文明城市的行列,為了讓實習生體驗生活,加入到“創文”的工作中去,我們也被要求要參與各居委會所管轄范圍內的清潔工作,保證街上的清潔衛生做到位,讓我們真正走進“創文”這個重要工作中去。
3、其他工作
作為一名實習生,特別是進入基層實習的實習生,走近群眾也是一項必須學習的任務。群眾是創造社會財富的主體,是居委會的服務對象。為了更深入了解群眾,了解他們的生活,我和居委會的一些工作人員一起出訪,到群眾的家里去,了解他們的需要和心聲。在這過程中,我認識到:要做一位好領導,就必須走近群眾,了解群眾的生活,傾聽群眾的心聲,反映群眾的意見,維護群眾的利益。
二、實習生活的感想
1、廣交朋友,拓寬視野
進行實習已經有3個星期了,作為一名實習生,我不僅認識了本校的同學,還認識仲愷農業學院和廣東技術師范學院的其他同學。雖然我們來自不同的學院、不同的年級、不同的專業,但是我們共同來到龍鳳街道辦,為龍鳳街道辦的人民做實事,為創建全國文明城市做貢獻,為提高自身的素質做努力。我們這十幾名實習生雖然還不是很熟悉,但每次午飯后的短暫的交流和溝通,我相信,通過不斷地了解和接觸,我們能夠成為朋友,能夠在以后的學習和生活中互相幫助,互相激勵。
當然,能夠交朋友的不僅僅是實習的同學,還有街道辦的一些領導和居委會的領導。在進行實習的過程中,我們通過向居委會的主任和其他工作人員請教,建立良好的工作氣氛和人際關系,是良師也是益友。在輕松愉快的工作環境中,我們相處得越來越融洽。在工作過程中,我們學到了知識,學到了技能,學到了處理問題的方法,讓我們的視野不斷開闊。
2、注重實踐,提高能力
作為基層組織,居委會在街道辦和居民之間起到舉足輕重的地位,是橋梁,是媒介。每當有居民遇到問題的時候,居委會的工作人員都熱心幫助,切實為群眾排憂解難。作為勞動與社會保障系的學生,我們的焦點也是關注民生,能夠走進基層,了解基層的工作和群眾的問題。參加了這次實習,我感到十分幸運,也讓我對街道辦和居委會的印象有了很大的改觀。
在工作的過程中,我目睹了居委會是如何處理居民之間的糾紛,在居委會工作人員的身上,我學到了做事要有耐性和細心,學到了處理問題的新方式。這些是在書本上學不到的,說明了書本上的知識并不是萬能的,各種各樣問題的解決方法是需要靠自己在實踐過程中不斷探索,不斷總結,許多沒有遇到過的問題是無法在書本上找到解決方法的。總之,在實習過程中,我體會到了實踐的必要性和重要性,同時,我的能力也有所提高。
因此,能夠獲得這次的實習機會,我感到十分幸運。在實習過程中,我不僅收獲了友誼,學到了新的知識,還提高了自己的能力。我堅信,本次的實習生活將為我未來的學習、工作和生活奠定基礎,也將作為一種寶貴的財富。在接下來的實習期內,我會更加努力,認真工作!
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇20
短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進病房,少了一分陌生,多了一分親切;少了一分孤單,多了一分安慰;少了一分擔心,多了一分真誠!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!
感謝給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇21
時間匆匆走過,心內科實習的兩周時間就在不經意間“流失”了,不長不短的兩周時間里,用心的話,能夠學到的東西還是很多的。
首先,先講一下在這里學到的東西。第一,明確了自己的職責,懂得高責與初則之間應該完成哪些工作,知道每個時間段自己應該去做什么,對一些護理文書的書寫也有了一定的了解。第二,學會了組員之間的分工與合作,互相幫助。第三,之前對心血管相關疾病的了解只是在書本上知道一些理論,現在通過親身的接觸,對疾病的認識就更加深刻了。另外,還學會了對一些簡單特殊心電圖的判斷。第四,一些護理技能操作得到了很大的進步,因為在這里能夠自己動手的機會很多。第五,懂得了健康宣教對患者的重要性,學會了對患者相關疾病的健康宣教。最后一點,就是面對不同的病人,應該如何去溝通,雖不能說完全學會,但還是掌握了一些溝通技巧。除此之外,可能還有一些自己在無形中就學到的東西,只是現在還沒發現。
其次,既然是寫心得,就講一下自己在心內科的感想吧。一開始來的這個科時,看到那一大堆的初則與高責的工作細則,自己是有點迷茫的,畢竟之前都是跟著帶教老師走,從來都是像個機器人那樣聽從指揮,現在樣樣都要自己親力親為,感覺自己好像達不到那個水平。不過經過兩周的磨練,發現原來并沒有想象中的那么困難,所以說,實踐出真知啊。
還有一點,我發現我們的排班好像有點不太合理,就拿我來說吧,一下子連上7天的高責,然后突然上初則,對我來說,就有點亂,不知道自己具體應該要做什么,感覺會很凌亂。確實,我第一天上初則時,總是忘了做這做那,角色轉變不過來。如果每天都上不同的班,一天初則一天高責那樣,不知效果會不會好一點。
說實話吧,在這個科里,唯一的不好就是人際關系,感覺它好像處于一種冷漠的狀態,好像同事間沒有什么交流。我也不知道為什么會這樣,讓人覺得沒一點激情,大家除了工作還是工作。另外,個人覺得護長缺少了對下屬的一些贊揚與肯定。護長對工作的嚴謹是很好的,當下屬出現錯誤時及時指出,另外加一些適當的批評,這是對的。但是當下屬的工作做的很好的時候,給予一些肯定是很重要的,有時候,一個小小的表揚就可以大大增加我們的積極性。這只是我個人的看法,也許護長有表揚下屬,只是我不知道而已,呵呵。
最后,很感謝心內科的所有老師,特別是XX老師,在你們的精心教導下,感覺我們又長大了一點,懂事了一點。當然還有感謝那里的護工阿姨,她們平時都對我們很好,很關心我們。在往后的日子里,我會再接再厲,力求做到最好。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇22
在半年的試用期,我參與保前調查、撰寫調查報告、辦理反擔保手續、統計擔保業務、整理客戶資料以及完成公司交付的其它工作。 1、直接參與客戶保前調查,出具調查報告85份,涉及的行業包括糧油、農產品收購加工、汽車貿易和零部件生產銷售、房地產開發和營銷策劃、建筑和市政工程、家電連鎖、羽絨和服裝加工、塑料化工、建材、木材、日化零售批發、新型環保材料和電動車等行業。
在參與調查過程中,學習了領導的調查思路、調查方法和專業知識。經過半年的歷練,保前調查的思路越來越清晰,能夠根據客戶的行業性質和所提供的資料,初步確立調查基本框架和重點,然后在實際調查中
將需要考察的細節部分逐一展開;在日常的工作中注意收集信息,進行總結歸類,提煉出不同行業的客戶保前調查的基本要點(目前不全面,且粗糙需完善),并將其與在保客戶的經營情況、財務情況相關指標作比較分析,為判斷企業整體的運營情況作參考。
在撰寫調查報告時領導也對我充分的尊重和信任,讓我將自我見解運用到工作中,然后再商榷和完善,這種方法對我的激勵很大,我能夠在公司提出的“保前調查五步走”指導下,結合自己所學企業管理知識,將報告質量不斷提高,能夠在保審會上讓大家清晰、客觀、真實的了解客戶相關情況。
2、辦理反擔保業務手續工作,這雖然不是我的主要工作,但是在業務較忙或者自己有時間時,有意識的讓自己鍛煉這項技能,從開始的還后再貸較簡單手續,到現在的可以辦理抵押反擔保登記手續,此項工作一方面能夠在業務較忙時減輕同事的負擔,提高部門工作效率,另一方面為以后實行客戶經理制,全流程為客戶服務打下基礎。
3、協助同事進行擔保業務臺賬、在保明細錄入、資料整理、歸檔和報批工作。
4、協助同事進行月、季業務指標的統計工作,為公司經營及時提供相關數據,供參考、分析。
5、參與公司對外接待、內部會議、完成領導或同事交付的事宜,這讓我能更加了解公司全局,同時也在工作中不斷學習、尋求解決新問題的方法,以實際行動踐行團隊合作理念。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇23
一、中小企業會計會計核算存在的問題
(一)會計核算主體界限不清 企業產權與個人財產界限不清,中小企業的經營權與所有權的分離遠不如大企業那么明顯,尤其中小企業中的民營企業,投資者就是經營者,企業財產與個人家庭財產經常發生相互占用的情況,給會計核算工作帶來困難。
(二)會計基礎工作薄弱
1、會計機構與會計人員不符合會計規范 在企業會計機構設置上,有的獨資小企業干脆不設置會計機構,有的企業即使設置會計機構,一般也是層次不清、分工不太明確。
在會計人員任用上,小企業最常見的做法是任用自己的親屬當出納,外聘"高手"作兼職會計,這些人員有在稅務部門工作的,有國有企業財務管理人員,在會計師事務所的人員等,一般定期來做帳。有些企業管理者也愿意聘請能力強的會計人員,但是中小企業由于其發展前景及社會上得到人們認程度較低以及較差的工作保障,使得其對優秀會計人員的吸引力遠不如大企業。會計從業人員資格認定及規范考核的問題也很多,會計無證上崗現象嚴重,會計主管不具備專業技術資格的現象不勝枚舉。會計人員的后續教育培養工作幾乎沒有進行。
2、建賬不規范或不依法建賬,會計核算常有違規操作。
中小企業有些根本不設賬,以票代帳,或者設賬,但賬目混亂。還有相當一部分中小企業設兩套賬或多套賬。據有關人士在一次問卷調查研究中得出,中小企業存在兩套帳的比率高達78.36%,這表明我國中小企業會計信息嚴重失真。在會計核算方面,待攤費用預提費用不按規定攤提,人為操縱利潤,采用倒軋賬的方式記賬等等,有些會計人員知識結構的老化與專業知識較低,使得許多理論上完善的會計方法與復雜的會計技術無法實施,或在實施時大打折扣。
3、內部會計監督職能沒有發揮出來。
會計的基本職能之一就是實行會計監督,保證會計信息的真實準確,保證會計行為的合理合規。內部會計監督要求會計人員對本企業內部的經濟活去進行會計監督,但是中小企業的管理者常干預會計工作,會計人員受制于管理者或受利益驅使,往往按管理者的意圖行事。使用會計的監督職能幾乎無法進行。
(三)用以證明經濟業務發生的原始憑證付出成本大,或者難以獲得
原始憑證的獲取要付出成本,是因為企業在購買商品物資時要不要發票存在著不同的價格,若要發票,要加價,價格較高;不要發票價格較低,兩者的差價是稅款。中小企業往往希望以較低的價格成交,但是又無法取得記賬所需的合法憑證。還有的企業發生費用后無法取得發票,只能取得不合規的收據。多發生在上級主管部門攤派的費用支出。企業只好不作此賬,或相互之間調劑票據。
(四)制度缺失 中小企業內部牽制制度、稽核制度、定額管理制度、計量驗收制度、財務清查制度、成本核算制度、財務收支審批制度等基本制度,總的來說殘缺不全;或者雖有其中幾項制度,實際工作中從未認真執行過。部分中小企業管理者也認識到這些問題,但是依靠現有的管理水平和人員素質無法建立健全這些制度,尤其是內控制度的不健全給企業帶了很多負面影響,這種狀況既損害了企業自身的根本利益,如造成企業資產流失、浪費嚴重、經營管理混亂,也導致外部監督困難重重。
由于此次調查的對象均為民營企業,所以我們僅對民營企業會計核算中存在的問題進行了具體分析,并提出了自己的解決方法。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇24
花兒可以陶冶情操、可以美化環境、可以凈化空氣,如果在生長的花兒面前再來一點藝術,以插花的形式出現,那么將會起到更h好的效果,以下是為您搜集整理的禮儀插花技巧,歡迎閱讀!
一、什么是插花
插花就是把花插在瓶、盤、盆等容器里,而不是栽在這些容器中,
禮儀插花實習心得。所插的花材,或枝、或花、或葉,均不帶根,只是植物體上的一部分,是根據一定的構思來選材,遵循一定的創作法則,插成一個優美的形體(造型),借此表達某種主題,傳遞感情和情趣,使人看后賞心說目,獲得精神上的美感和愉快。所以,插花是一門藝術,同雕塑、盆景、造園、建筑等一樣,均屬于造型藝術的范疇。將剪切下來的植物之枝、葉、花、果作為素材,經過一定的技術如修剪、整枝、彎曲等和藝術如構思、造型、設色等加工,重新配置成一件精致美麗、富有詩情畫意、能再現大自然美和生活美的花卉藝術品,即稱其為插花藝術。
插花看似簡單容易,然而要真正插成一件好的作品卻并非易事。因為它既不是單純的各種花材的組合,也不是簡單的造型,而是要以形傳神,形神兼備,以情動人,融生活、知識、藝術為一體的一種藝術創作活動。插花是用心來創造。
二、插花藝術的特點
插花藝術雖與雕塑、盆景、造園、建筑等藝術學科有很多共同之處,但也有其自己的特點。
1、時間性:由于花材都不帶根,沒有根部,吸收水分及養分受到限制,以植物種類及季節不同,水養時間少則1 ~2 天,多則10 天或個把月。因此插花作品供創作和欣賞的時間較短,屬于快捷的臨時性的藝術欣賞活動,要求創作者與欣賞者抓緊時間插作和品味。
2、隨意性:這表現在選用花材和容器都很隨意和廣泛,檔次可高可低,形式多種多樣,常隨場合和需要而選用。高檔的氣生蘭、鶴望蘭、火鶴花、切花月季固然很美,而路邊的狗尾草、酸模、蘆花、蒲草、車前草同樣可有用;芹菜、辣椒、豆角、蘿卜及各種水果常是家庭和飯店插花的好材料。其構思、造型可簡可繁,可以根據不同場合的需要以及作者自己的心愿,隨意創作和表現。因此,插花作品在選材、創作、形式、陳設、更換上都較靈活隨意。
3、 裝飾性:集眾花之美而造型,隨環境而陳設的插花作品、藝術感染力最強,美化效果最快,具有畫龍點睛和立竿見影的效果。這是盆景、雕塑等藝術無法與之相比的。
4、自然性:插花作品獨具自然花材絢麗的色彩、婀娜的姿容、芬芳而清新的大自然氣息。總之,插花藝術是最接近生活環境,最容易被人們所接受的一種美化方式、一種藝術修養及文化娛樂活動。作花型,用花型來表達心態的一門造型藝術。
三、插花素養的培養
學會插花,不僅可以隨時隨地用來點綴自己的居住環境,使家庭生活更增添一分美感和溫馨,而且也是探親訪友、迎送賓客最高雅、最珍貴的禮品。
學會插花,可以時常與花作伴,以花為友,不僅給你帶來大自然的美感,同時各種插花作品所展示的豐富內涵--或熱情歡樂,或典雅秀麗、或雍容華貴、或傲霜斗雪、或堅韌剛毅等品質與精神風貌并能逐漸美化、凈化人們的心靈,陶冶人們的情操,起到修身養性、增進友情和傳遞信息的作用。
因此,插花具有實用性、知識性和趣味性,既可自娛,又能娛人,能夠帶給人們喜悅與歡樂,象征美好的愿望,使之更加熱愛生活。難怪古今中外各層次的插花愛好者都視插花藝術如自己的生命與精神支柱,其作用與影響之大,是顯而易見的。第一范文網提醒您,學會插花并不難,但要插得好,能創作出真正的藝術品,卻并非易事。插花是一門藝術,藝術需要創造,成功的作品才能給人以美的享受,欣賞時感到心靈相通,若有所悟,得到啟示,回味無窮,同時也獲得知識。
當然,初學者要循序漸進,經過刻苦學習和實踐,才能掌握好插花的知識與技能。初學者要首先學習插花的種種技巧,如花材的選擇與處理,構圖、造型及搭配,這是非常重要的。但僅此還遠遠不夠,還應學習有關植物、繪畫、文學等知識,才能靈活運用上述技巧進行藝術創作。因此,插花藝術家也應像作家、畫家、表演藝術家一樣,深入社會,深入生活,去尋求創作的源泉和靈感,使作品不僅具有形式美,更重要的是具有思想、情感的意境美。僅有嫻熟的插花技巧,其作品缺乏思想、意境的作者,充其量只是一位插花匠。由此可見,要學好插花,必須不斷地豐富和提高自己的文化藝術修養,使作品具有傳情、動情、充滿詩情畫意的意境美和精神美。當然,由于插花的實踐性很強,故經常練習插作,至關重要。
四、插花藝術分類
插花藝術的種類很多,現從不同角度歸納分類如下:
①按所用花材性質不同,有鮮花插花、干花插花以及人造花插花(絹花、滌綸花、棉紙花等)。
②按所用容器樣式不同,有瓶花、盤花、籃花(用各種花籃的插花)、 缽花、壁花(貼墻的吊掛插花)等。
③按使用目的不同,有禮儀插花和藝術插花。
④按藝術風格不同,有東方式插花、西方式插花以及現代自由式插花。
⑤按藝術表現手法不同,有寫景式插花(盆景式)、寫意式插花與裝飾性(抽象式)插花。
一般常用的插花各類按上述①、②、④的分類方法。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇25
這是我向我們公司的人事部主任申請的調職請求信。語言雖然還算委婉,相信領導和你們都能看出我在里面的不易。每天PS幾百張圖的人,你是真的傷不起。由于是個NEWBIE,所以只能做打雜的活。就是每個人都不愿意做的修片工作,很大一部分丟給了我。PS這個活本來是很需要創造力和熟能生巧的。但是,修片基本上是一種理論簡單,只是需要長時間練習的一項很枯燥的工作。其實有點類似十字繡一樣的東西。紡織按理說是比較復雜的,如果加上要考慮到怎樣染色的話。但是十字繡這種“紡織”過程就顯得比較單調冗長了。修片工作,相信閱讀這些文字的大家只需要稍稍培訓一個多小時吧,就都可以上手,一天之內就可以比較熟悉的進行操作,問題在于可能需要一個月的時間才能做到質量和效率并進的程度。一坐在電腦前就是三五個小時,再加上上面對你一些批評,真的很沒有成就感。去年在新東方做主教的時候,我的頭兒曾經悄悄給我說,新東方給你多少錢,你就干多少活兒。如今,這個方法真的不知道適用不適用了。因為,給的工資確實不高,但是自己旁邊的正式員工也是基本上同樣的工資,對此,真的為她們……我問過雪梅姐,你們這樣天天干不累啊。要吃飯,你不要覺得累就不累了啥。這里,給你份美女P嘛。
有云:美女養眼,帥哥養顏。但這些對我而言,每天盯著帥哥美女 看卻是一件既傷眼又傷顏的事情。每天盯著電腦屏幕PS幾百張圖片可不是一件簡單的事情啊。一般人就是玩游戲晚上8個小時也會感覺視疲勞,何況還要你不停地機械的盯著屏幕審查整體色調、對比度,修改人物的胖瘦,去除痘痘,暗色……這也就罷了,關鍵是,大多數COUPLES并不是帥哥美女——悲哀、悲哀!
雪梅姐是我們辦公室的頭兒,整天在辦公室中,話最多的就數她。論工作量,她也至少算老二。性格原因占一,更可能是她出于這個位置,這個領導如果不能有很好的親和力,整個辦公室都是敲擊鍵盤鼠標的聲音的話,不知道這個辦公室的人都是如何拖過來的。每天,除了像我們一樣修片,她要指導像我這樣的新人,要對新來的應聘者面試,要講笑話,下班了還要買菜帶孩子。我不得不說她也是一個女強人,或者更確切的說,一個瘦小卻堅強的女人。
一個借錢不超過兩百但是卻頂著上頭的批評讓一個認不到的窮小子把雜物存放放在自己辦公室。我看他挺可憐的,她這么說。這不免讓人看到一個好心人在社會上的無賴。
旅途而已,如今,即使多情,我也只能駐足片刻。望在攝影部學到新東西,體世間冷暖。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇26
在經過三年的專業課系統的學習之后,在今年的暑假我迎來了第一次的實習。經過深思熟慮之后,我選擇了軟件開發(java)的實習與學習。這是一個陌生的又熟悉的方向,熟悉是因為java這個詞已經在處處充斥著我們的眼球,陌生是因為大學三年我還沒有接觸過。暑期實習學習java也是有擴大自己的知識面,增加選擇的機會這樣的考慮。 實習是以新鮮與挫敗的感覺開始的,在實習開始之前,指導老師讓我們做了一張試卷,無非是想稱稱我們的斤兩。指導老師對于編程的語言沒有要求,只要完成試卷題目的要求即可。由于大一學過C語言,并且通過了江蘇省C語言的二級考試,所以我基本上用的C語言。即便如此,還是有一部分題目沒有做出來。題目本身并不難,但是平時C語言用得不多,所以一部分就忘了。基于本次的考試成績,指導老師給我們分了班,從java的基礎給我們講起。 我們知道java是面向對象的編程語言,又加上我的C語言基礎,所以入門還算順利,指導老師也是一遍又一遍反復的講解,而且每講完一個知識點都要求我們自己動手去做,務必把老師所講的知識變成自己的。我們在大概一個月的時間里做了一個購物管理系統,但是這個購物管理系統的代碼不是一次性寫完的。指導老師把一個項目分成了很多的知識點,然后按照難度的大小讓我們逐次去學習,每學習一個知識點就自己編一段相應的代碼,這個相應的代碼就是購物管理系統項目的一個小的模塊,最后再把所有的模塊有機結合起來,一個項目就算是完成了。 在做這個項目之前,指導老師用電腦給我們演示了項目做完之后應該達到的效果,我感覺很有趣,所以在每學習一個小的知識點的時候都特別認真而且保持高效,因為我總在期待下一個知識點,想著早點全部學完。這樣子的學習方法很有效,我總是學的快人一步,有時候晚上回家了,腦子里還在想當天所學的知識,感覺有點“陷”進去了。 在學習知識之余,我們的實習單位還每個星期定期給我們一些就業上的指導,以及教導我們在職場中應該具備的一些素質,這些都讓我受益匪淺。作為一個即將步入社會的大學生,專業知識的具備固然重要,但是專業知識以外的素質比如教養,個人魅力,適應能力,交際能力,同樣也必不可少。通過這一個月的實習,我深刻認識到自己的不足之處,在以后的生活學習中這些不足都是需要注意并且加強的。有時候習慣是個很可怕的東西,好的習慣能讓人變的更好,但是不良的習慣,不管在學習上還是在生活上都將極大的限制一個人的發展。最后,我完成了此次實習的任務,完
成了購物管理系統代碼的編寫,并且調試成功。此次實習我收獲極大,這將是我邁入社會踏出的最堅實的一步,感謝學校給我們提供的實習機會,也感謝為我們實習提供指導的老師。
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇27
實習內容:根據相關的國際貿易法律與慣例,結合我過的實際情況與國際貿易實踐,以出口貿易的基本過程為主線,以模擬設定的具體出口商品交易作背景,針對出口貿易中業務函電的草擬、商品價格的核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關、信用證的審核與修改以及貿易文件制作和審核等主要業務操作技能。
實習目的:培養我們的自學和動手能力、理解能力以及思維能力。通過進出口貿易模擬實習,讓我們能夠在一個仿真的國際商業環境中切身體會商品進出口交易的全過程,能夠在實際業務的操作過程中使其全面、系統、規范地掌握從事進出口交易的主要操作技能。
隨著中國加入世界貿易組織以及越來越多的企業進入國際市場,社會對外經貿從業人員的需求不斷的發展。這給廣大求職者創造了良好的就業機會。不同國家之間進行跨國界商品買賣。由于進行交易的雙方屬于兩個不同的國家或地區,因此從事這種商業活動比國內更為復雜、困難,因而也更具有挑戰性。從事國際商務活動,尤其是國際間貨物買賣,而這種工作的最大特點就是要求商務人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際操作能力。而現代的國際商務活動,對從業人員的知識結構、實踐能力和基本素質提出了更高要求。因此我們也面臨著更大的挑戰。我們必須不斷的提高自己以適應新的形式。
我于20xx年2月7日到5月25日去山東岱銀進出口有限責任公司進行實習,山東岱銀進出口有限責任公司是山東岱銀紡織服裝集團的控股公司,主要從事服裝貿易和生產加工,廠區面積30000平方米,廠房面積13000平方米。公司現有員工1800名,各類專業技術人員300人,固定資產300萬美元,生產設備1200余臺,其中平縫機800臺、各類專用設備400余臺、CAD電腦排版機3臺。
公司主要生產加工休閑裝、童裝、防寒服、襯衣、西褲等系列產品,年產量達300萬件,產品遠銷美國、歐洲、香港、日本、韓國等國家和地區,享有較高聲譽。"雷諾"牌西服、西褲在99年第六屆中國國際服裝服飾博覽會上獲金獎。
公司已通過WAL-MART、K-MART、MERVYNS三家公司的驗廠,并獲得ISO9002國際質量認證和ISO14001國際環保標準認證,目前被美國的WAL-MART、K-MART、GAP、JCP、COLBY、CELEBRITY、MERVYNS;歐洲的H&M、NAUTICA和日本的自重堂等多家著名國際公司指定為定點服裝生產廠。
該公司有十個業務部和一個單證部,一個財務部組成了貿易主體,我就是在其中一個業務部門進行實習,這個業務部主要負責服裝的進出口工作,在實習期間,我了解了基本的貿易業務知識,學會了電腦制作外貿銷售合同,以及按信用證要求制作裝運創匯單據,熟悉了客戶通電和業務人員按工廠要求對外報價,了解了專業外貿公司目前的現狀,感受了外貿業務的艱難。
服裝外貿是復雜,可以說是瑣碎的過程。樣品從開始的對等樣、尺碼樣、確認樣,到最后的產前大貨樣和船樣,整個業務就是來回做樣品的過程。以前對衣服的認識非常淺薄,現在明白了一件衣服在做成之前,凝聚了太多的汗水。
剛開始第一天,我被老師帶著去了車間,熟悉了一下環境,簡單認識了制作服裝的各個環節。之后還去了技術處、繡花廠、水洗廠,并和有關的負責人見了面,這為以后的做業務打下了小小的基礎,因為做業務要經常跑這些地方。知道了整個廠的大體環境,后來一個月就是整天就是做各種的樣衣。我漸漸明白了服裝制作的各個流程,以及各種面料的規格。其實,那時還沒有接觸到與國際貿易聯系緊密的地方。外貿知識這一塊是非常簡單的,就是實踐以前在學校里學的專業知識。而最欠缺的是服裝知識,以前沒有接觸過,因此,剛上來感覺有些吃力。但是要做好業務,就必須熟悉并掌握服裝專業知識。
關于英語方面,首先,來公司是的第一天,經理面試時說今天來的正巧有一個美國的客戶,讓讓我跟著去談判。在和客戶會談的過程中,我感覺到了英語的重要性,特別是口語,的確很重要!在經理和副經理與客戶用英語流利的交談,時常還在我們當地話和英語之間轉化,我暗自佩服他們。會談后經理問我,客戶都說了些什么。我知道這是經理的別有用心,是在考驗我。我回答只是聽的more or less ,把大體意思說了一下。這是我來岱銀公司,經理給我上的第一堂課!當時我就下決心,一定要說好英語。雖然是英語過了六級,但還是啞巴英語。不是單詞發音不準,就是說不出來,體會到口語非常實用,以后一定要多加練習。
其次,關于服裝專業英語,當我第一次拿到英文的制單,大部分的英文單詞都認識,但就是不好翻譯。比如,front dart(前省),都明白兩個單詞的意思,就是不知道合在一塊的意思,服裝英語有它自己的專業術語。因此,我就找了一些以前的翻譯過的制單,又借了一本服裝英漢詞典,一個一個比照著翻譯。還有就是面料英語,大多數都沒有見過,而且還非常復雜,這就要求以后在英語上多下功夫了。
關于辦公室團隊,應樹立團隊意識是非常必要的。在辦公環境中要有一個積極的、和諧的、具有凝聚力的團隊,因為不是一個人能完成所有的外貿業務,自身只是工作是一部分,做好工作要與他人積極的配合好。如果缺少團隊意識,就是一盤散沙,沒有凝聚力,完成業務就無從談起。
在一個團隊中工作,除了有一個好的環境,還有就是維持良好的人際關系。只有團隊內部溝通好,協調好,才有一個好的工作氛圍,才能顯示出集體的力量。良好的人際關系是團隊具有凝聚力的基礎。這就體現了溝通交流人際關系的重要性。特別是在實習期間,做樣品,經常去找技術人員打板。有時候時間緊,客戶要求在規定的時間內完成,致使我們要與技術員細心交流,進行協調。雖然工作很難做,但是為了完成任務,還要忍受他們的嘮叨、抱怨。耐心細致的交流是對做外貿業務人員的一個小要求。總之,最主要的是要有一顆真誠的心去與他人溝通,老老實實做工作,用真誠感動他人,這樣才能贏得他們以及同事領導的信賴。
在當今國際貿易中,技術進步對一國乃至整個世界的經貿增長貢獻率日益加強。這也是我在實習其間通過對各種外貿進出口案例的學習中感觸頗深的。隨著技術創新,產品創新,國際貿易的產品結構不斷升級;技術含量高的,高檔次,高質量,高附加值的產品在國際市場上才具競爭力。在這種形式下,我國紡織品貿易顯然不能再僅僅局限于利用勞動力資源優勢,而應該立即去尋找一種適應世界紡織品貿易發展趨勢的新戰略。這必將給我們這些國際貿易專業的大學生帶來巨大的挑戰,也可以說是重任。俗話說“業精于勤荒于嘻”,現在的實習對我來說就是一次考驗,而以后在國際舞臺電子商戰中的工作態度和作風都必須從現在開始慢慢培養,所以在現在我做事就時刻對自己說:精益求精。
加入WTO標志著我國紡織工業出口在國際市場上恢復了自由貿易的平等權利,原則上可以得到締約國之間的最惠國待遇以及給予發展中國家的優惠待遇。加入WTO可以利用爭端程序解決與其他國貿易中的爭端,維護我國的經貿權益。這也就要求我們必須掌握更多的相關知識,如《經濟法》《反傾銷法》等,而這一切都是馬上就要開始學習的,我從今天開始就要一點一滴的積累。
為期三個月的實習中,使我學到了課本上不能學到的東西,學有所得,學有所用,使我了解貿易的整個真實過程,使我累積了這方面的經驗,這份工作給我的第一感覺就是外貿競爭力極其激烈,能力及辦事認真你就得到上司及同事的認同,否則就只能走人!但是我相信付出總有回報.這是我人生中很好的一次經歷和一次鍛煉!無論實習也好,今后工作也好,我想對于我來說還是個學習的延伸,不斷努力,不斷提高自己,未來的路就要靠自己的能力來走了!
安徽宏村寫生實習心得_安徽宏村寫生實習心得總結 篇28
這次實習是我們學習了兩年的電子商務專業后,進行的一次全面性的實踐練習,是把所學的專業知識運用于社會實踐當中,讓我們學會工作,找到自己的不足。在學校的安排下,我到*市*有限公司的客服部,進行工作實習,客服對于大家來說都不會陌生,現在科技的發達,很多人都是足不出戶,但是還是要買些東西,看看商品,所以現在很多人都是運用網購,有的公司會要客服,就是有的顧客想對這個產品更加的了解,或者是我們的銷售任務,還有就是已經購買的顧客對產品的反饋,售后等服務。
第一天來到公司上班,在領導的安排下,我跟著一位前輩工作實習,剛開始我沒有什么工作任務,而是對公司的產品進行了解。經過我的努力和前輩的講解我對公司的產品已經很了解了,然后交給我一些電話號碼,讓我給這上面的人進行推銷,經過兩天的實習和了解,這工作還是很簡單的,我看到其他的同事都做得很好,每個人都銷售出去了一些產品。而我懷著興奮的心情給這些人打著電話,可是我都沒有成功,越到后來我的心情就越差勁,我就停下來思考,我有什么地方做得不對,可是經過反復的思索,我也沒有頭緒,前輩在旁邊看出了我的疑惑。他來到我的身邊,然后跟我講起打電話的技巧,說話的方式,讓我站在別人的角度上思考下問題,還跟我講他的一些銷售技巧,和工作的經驗,這讓我受益匪淺。慢慢的工作,每天都會碰壁,但是我每天都在不斷的努力,每天不斷的總結、積累,當我成功的推銷了第一件產品,慢慢的就順利了。現在我的工作和前輩們一樣,每天完成相同的工作任務,雖然沒有她們做得漂亮,但是我一定會超過她們。
通過這次的工作實習,我學會了在工作中做事,要沉著、冷靜、有自信地面對,在工作中都會碰到許多不盡人意的事情,或者麻煩,但是我們要冷靜,不要著急和發脾氣不然共組只會越做越亂。在工作中,我積累了很多的工作經驗,這讓自己對以后的工作有著一定的信心,畢竟現在不管是哪里招工,后面都會加上一句“有工作經驗者優先”,所以在以后的工作中我會不斷的努力,盡力做得更好。