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關于大學生職教中心實習心得體會

發布時間:2024-08-29

關于大學生職教中心實習心得體會(精選31篇)

關于大學生職教中心實習心得體會 篇1

  實習已經不知不覺地到了第18周,也就是馬上真正意義上的結束。我仔細算了算,我和學生上的時間是五天,可能會有兩天的.監考時間,在他們30號早晨考英語的時候,我們就走了。其實我認為這樣是極好的,沒有在最后的中途離開,那樣的話很容易影響學生們的心情,會影響他們后面的學習。所以,善始善終,從開頭的時候來到,在最后的時候離開,這樣也是給自己一個完整的交代。自己相當于也是在在一個工作崗位上整整工作了半年,而這其中的成長可能不是能夠語言來表達的,自己懵懂無知,初出茅廬,我很感謝在這個過程中幫助我的所有人,讓自己能夠避免很多錯誤,這也是自己在實習期一份寶貴的財富,就是和同事們真摯的情誼,這同樣都是我以后的美好的回憶和寶貴的財富。

  而且在這一周,我教的7班同學知道我快走了,還特地送我了一個禮物。剛看到的時候,我是有些驚喜的。還記得我剛來到這的第一天的晚上,當時我還不知道怎么去面對學生們,我就任命去盯7班的晚自習。所以對七班的學生印象很是深刻并且也是很好的。但是有一次,他們把我給氣著了,正好我盯晚自習,我對他們發了一次大火,確實把他們給嚇著了。沒想到平時挺好說話的老師,生氣的時候這么厲害。所以他們可是長經驗了,以后一看到我有些生氣,他們就可聽話了,但是,我要忍住不能笑,哈哈。而現在突然想起與七班同學相處的一幕幕,不管是開心還是不開心,所有的事情好像都變得很美好。

  倒計時的日子已經開始,珍惜現在的每一天,與每一個人相處的每一天。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇2

  時間如流水,奔流到海不復回。實習第十六周已經結束,即將步入實習第十七周。隨著時間的推移,我感覺自己進入了疲憊階段,我越來越感覺上課是一件身心俱疲的事情,可能是我的心態出現了問題,自從講完新課進入了復習階段,講課越來越沒有激情,學生們也不愿學習了,所以每次上完課。我都心情很低落。感覺當老師實在是沒有成就感。

  后來,我嘗試著改變了上課策略,在上課的時候,我不在去管不聽講的學生,我照顧大多數學生,先把課上完,讓大多數學生都能在上課的時候掌握知識。而上課不聽講的學生,我會在上自習的時候,跟他們溝通,并且,在上課的時候,把最簡單的讓他們來回答,并引導他們回答正確,當他們回答正確的時候,我會在上課的時候,表揚他們,并且對他們進行鼓勵。

  現在在上課的時候,他們大多數人在上課時,都能聽一會了。也有兩三個學生依舊不聽課,我找他們交流了兩三次后,發現他們并沒有改變,我就退了一步,他們保證上課不影響課堂秩序,我就沒有再要求他們上課認真聽講。

  我也進入了疲憊期,在上課的時候,學生有的時候不遵守秩序,我現在已經懶得理會,學生上課睡覺,我也不再管了,我認為學生上課睡覺,不說話,已經很好了,起碼我可以上課,學生做出一些不好的行為,我也不管了,我只照顧學習的學生,我認為這樣的做法不好,在下一周,我一定要改變,這種消極的態度和做法。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇3

  轉眼已經到了實習的后期,回想過去的這十幾周,我真的使感慨良多。三個多月的時間,我自己也可以感覺到我的進步,而這種進步是只有教育實踐才能帶給我的。

  剛剛到達實習點的我是非常青澀的,甚至一開始講完一節課后我可以感覺到我的后背都已經被我自己的汗水浸透,整個人就像剛從蒸籠里被拿出來。但經過這十幾周的鍛煉,我已經可以從容的完成一堂課的教學,冷靜的面對課堂上的各種狀況,即使發生意外,也可以及時的解決,在不耽誤教學的情況下處理好突發事件我很感謝同辦公室的一些老師還有我同期頂崗的同學們,在他們的幫助我才可以取得這么大的進步。還記得上第一節新課的時候,由于新教材還沒有發,是當地的一位化學老教師借給我她的教師用書,我才可以順順利利的完成我的第一節課。而每當在課堂管理,在我自己的生活瑣事上有問題的時候,都是我的同期的頂崗實習生幫我出謀劃策,給我鼓勵和信心,我才能順利的將問題解決。

  頂崗實習的時間雖然短暫,但它帶給我們的成長確實不容忽視的。因為有了這次頂崗實習,我離教師的職業又進了一步,是它磨練了我的教學技能;因為有了這次頂崗實習,我學會更和諧的處理我的人際關系,是他錘煉了我更寬闊的心胸;因為有了這次頂崗實習,我更加堅定了我的目標,是它給了我信心。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇4

  轉眼間這次的實習經歷已經臨近結束了,回顧實習期間的表現著實讓我體會到自身的進步,至少積累的實踐經驗能夠讓我認識到自身的不足,而且通過這段時間的改變讓我在能力方面得到很大提升,下面分析這段時間的收獲并希望有更多的體會。

  想要在實習期間有所成就需要先擺正心態,由于我在實習初期沒能重視自身的工作從而吃了不少虧,總覺得以學生的身份即便犯錯也可以想辦法改正,殊不知工作中犯錯則很有可能讓領導感到失望,我也是在職場屢屢碰壁以后才明白擺正心態的重要性,要從思想上認識到做好實習工作的重要性并不斷努力,而且作為初出茅廬的考驗應當有著較好的表現才行,所以我需要嚴格要求自己并爭取跟上其他員工的步伐,須知在工作中需要承受壓力是很正常的事情,因此要正確看待這類問題并重視實習工作的完成才行。

  正確處理人際關系能夠讓自己在職場中獲得不少幫助,實習期間遇到難以解決的問題應該多向身邊的同時進行請教,處理好與同事之間的關系并獲得他們的認可,須知同事作為自己職場上的前輩有許多值得學習的地方,要敢于承認自身的不足并努力提升工作能力,在工作中做到互幫互助則是我在實習期間的成果,從實習初期只能依賴同事的幫助,到實習即將結束的時候能夠在力所能及的情況下幫助同事,這樣的轉變正說明了我在工作能力方面得到了很大的提升,隨著工作方式的改進讓我逐漸適應了職場生活,只不過我要正視自身的不足并在職場道路上繼續努力才行。

  這次實習也相當于提前體驗職場生活并為將來做好準備,畢竟在大學畢業以后自己終將步入職場開始新的生活,若是缺乏實踐經驗的話則會導致自己在職場吃不少虧,所幸有著這次實習的參加讓我積累了不少經驗,相信用這些經驗指導今后的職場生活能夠讓我少走許多彎路,因此我很慶幸這次實習能夠讓自己改正不少缺陷,我也會明白工作的不易并在今后繼續努力,希望在明確自身職責以后能夠取得理想的成果。

  雖然這次實習即將結束卻讓我從中收獲不少經驗,我已經明白了自身的職責所在并為此付出不少努力,我也通過心態的轉變從而明白了職場生活與校園生活的不同,總之我會牢記實習的經歷并期待將來的正式工作有著更好的表現。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇5

  實習是大學進入社會前理論與實際結合的的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。為此演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實習報告范文,供大家參考,希望對大家有所幫助!

  在很多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向學校領一張實習表格,暑期結束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了?墒牵谠斤@競爭激烈的現實環境中,實習生已經變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發現一切并非想象中那么容易蒙混過關。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。

  時間像流水,在不經意中的蹉跎和忙碌中,我的實習生活已經畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的,只能說我收獲了很多。習慣了自由的學生生活,曾在開始的時候,對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規規范范。但是,現在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領導批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的認識。

  實習生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。很多人說,做實習生,就是變相的廉價勞動力。我不否認這一點,但換個角度思考,我把它看作收獲應繳的學費,成功前必要的付出,因為從書本到實踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習寫的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進入實際操作,必須要保證所有人都能認可你。在實習老師的指導下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業精神。比如,在學校我們總是習慣于考試前臨時抱佛腳,而真正到了工作中,每個人都會自覺地把前提工作做到,因為每一個環節都是環環相扣的,“我們做不好必定會影響到下一步”,實習老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業,我寫完了就直接交出去,而在實習中,因為一點差錯就會直接關聯到整個電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如,上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務,如果是在學校,我們的第一反應肯定是抱怨和抵制,但是在實際工作中,我們會連續好幾天加班到很晚,也一定會盡力完成。

  實踐然后知不足。我發現自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學生時代的時候,并沒有有意識地去發展自己在這些方面的素質能力,等到實踐的時候,才發覺問題一個接一個的出現。曾經是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認識。

  幾個月的實習也讓我明白了很多為人處事的道理。實習是一段獨特的經歷,當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實習對人是一種綜合素質與能力的考驗,更是對我們的人生態度的衡量。在這場考驗中,我相信從四川音樂學院國際演藝學院文藝新聞班走出去的實習生肯定是經受得住的,我們決不會退縮,我們決不會成為懦弱者,雖然我們可能沒有做到,但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事,這是一個社會生存的潛規則,在這次實習的過程中是一樣的。在與實習老師,其他的記者,編輯以及電視臺領導交往的過程中,我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和,我們不可能獨立存在,我們人與人之間是相互聯系的。當我以前學習這樣的抽象理論的時候,感覺是那么的陌生,而在實踐的時候,切實體會到了其中的深刻道理。做事同樣重要,這是檢測一個人的又一個重要標準。

  這樣一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態度。每天朝九晚八的工作生活,鍛煉了我的意志,改變了我的不良習慣;我們要積極適應這樣的生活、這樣的環境,唯有適應我們才會有收獲,我們才會有進步,我們才會更加成熟。對于未來,我想現在不能說我已經完全有了清晰的思路,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長。最后我衷心祝福我親愛的05文藝新聞班的同學,未來的路上一路順風,早日實現自己的夢想!

關于大學生職教中心實習心得體會 篇6

  時間飛逝,經過一個多月的理論學習,我們終于踏上了地鐵實習的崗位。對于我個人而言這次地鐵實習的機會是艱辛而又難能可貴的,這是一次機遇也是一種挑戰,我希望能通過自己的努力和進步為這次實習生活畫上圓滿的句號。

  通過這幾個月的實習工作,我不光鞏固了以往在課堂上所掌握的相關專業知識,也學習到了一些為人處事辦事效率課堂上學習不到的新的內容,而且自己的個人能力、社會交往能力也有了較大的提高。感覺時間過的真是挺快的,幾個月的實習生活就這樣結束了,好像就是那么一轉眼的功夫。在這段時間了,我經歷了很多,收獲了很多,也學到了很多。那么,接下來就來簡單的總結一下我這幾個月以來的實習生活。

  記得剛剛分到站區的時候,雖然帶著從學校學習成果進入這里,不過還是對于一些以前并沒有接觸過的東西而感到有些茫然,而且對于這兒的日常的工作也并不是很熟悉。我想,我們的周圍環境是在不斷變化的,而我所能做的,就是要不斷調節自己的思想和行為,才能適應這種變化。好在,在站區領導和師傅們很熱心,有時候我提出了各種問題,他們會很耐心的`給我講解;有時候也會主動給我介紹這里,不管在綜控還是在票務給我講解各個設備的相關專業知識。所以,我很快地就熟悉了這兒的工作,適應了這兒的環境。這對于以后能夠做好自己的工作也打下了一個良好的基礎。

  剛開始我們在公司里學習了安全及勞動紀律。到站區班組都進行了安全生產以及我們從業人員具備必要的安全知識,使用有關的安全規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。在工作中,如果不知道什么是安全的,什么是不安全的,那么就會很容易出現問題,在綜控行車造成不良的后果,嚴重還有承擔法律責任。所以,學習安全教育,是一項很重要的課程。勞動紀律,勞動紀律要求全體員工在集體勞動、工作、生活過程中,以及與勞動、工作緊密相關的其他過程中必須共同遵守的規則。從其中的內涵可以知道,勞動紀律的目的是保證生產、工作的正常運行,勞動紀律的本質是全體員工共同遵守的規則。學好勞動紀律是做好本職工作的重要保證。

  記得站區報道那天,我們來到站區,站區領導在會議室問了問我們幾個相關的專業知識,當時正直10月份。冬天比較冷,這個站的男同事現在都已經穿上秋褲了,叫我們多穿衣服,站區領導對我們說道,當時就感覺挺好的,感覺真的很溫暖。

  第二天到放寒假都一直在綜控跟著師傅們做行車每天相關的工作,偶爾人員緊缺的情況下,也到票務去替替崗,比如交接班,開關各種設備,調度電話,命令,施工登記、注銷,還有就是控制臺的排列進路等等,自己也給自己制定了要求,就是工作上要虛心、認真、努力、積極主動,踏踏實實的做好師傅布置的任務。師傅們也很負責,督促我沒事多背背題庫,以后早晚都要考的,漸漸地,熟悉了綜控室里的相關設備設施。清楚了作為一個合格綜控員每天工作的的內容和步驟。

  寒假回來后,根據站區領導的安排開始下半學期的實習,主要安排在票務作業,熟悉票務人員的工作內容,比如運營結束后AFC作業的結算,售檢票,站臺清人,還有就是接送殘疾人等等內容,跟在綜控的區別就是接觸乘客多了,記得師傅跟我說過,一定要控制好自己的情緒,不要因為不理智的行為,而影響工作,在我的票務實習中感覺還真是什么樣的人都有,但大多是還都很有禮貌,最重要的我學到了,一些突發緊急事件的處理辦法和很多學校里沒有的常識,對今后工作中有了很大的幫助。

  通過這幾個月的實習,我學會了很多之前沒有接觸過的專業性的知識。使我對地鐵客運服務這個專業有了更深入的認識和了解,一些的日常工作我也能夠試著自己去獨立完成。我在思想上由一個涉世未深的畢業生轉化為一名地鐵分公司的新員工,工作方面和個人能力方面也有了一定的進步。但是也可以看到自身的缺陷和不足,在票務實習中,對面乘客心中不免有些壓力,畢竟自己經驗太少。但是站區領導、師傅十分關心我,讓我慢慢來,一步一步的,不著急,不要有壓力,像對綜控各種突發事件辦理的過程知識掌握很欠缺,TVM暫停服務后的處理工作掌握的力度仍然不夠等,這些都是我今后努力的重點。我個人認為,我給了自己的實習生活留下了一個較為滿意的答案!當然,這只是個開始,以后還有更多的東西等著我去學習,我也會繼續努力,把握住每一個機遇,迎接每一次挑戰,爭取為地鐵做得更好!

關于大學生職教中心實習心得體會 篇7

  畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過實習在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

  作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。

  在辦公室,閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務。

  這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇8

  我們望都本來定在正月二十五來望都的,可是晚了近十天。所以我們的培訓也就相應的縮短到一天半。二中是望都縣重點初中,我們到二中來的那天中午,教務處的張校長和德育處的范校長請我們十六個實習生到飯店吃了一頓。剛到二中十二月二十七,正好是星期六。我們十幾個人呆在宿舍里,除了看書沒有其他的事,很無聊?墒侵芤坏臅r候張校長就把指導老師分配好了,下午開了一個見面會。給我們安排的都是一些在教學工作中有優異成績的老教師,他們的經驗十分豐富。而且應頂崗辦的要求每個實習生還給配一個班主任,這樣的安排可以說是很完美了。

  一工作起來就感覺到很充實,每天都有作業要批,有課上,沒課時還得去聽課,有時間還得多去班里轉轉。真是忙的不亦樂乎。我的指導老師是教務處的張校長和教務處的干事曹淑華老師,都知道教務處很多事要忙,我在教務處待了一個星期就體會到這一點。每天我們辦公室基本上沒斷過人。剛來的第一個星期正趕上初三的第一次模擬考試,張校長讓我主持考務工作,以前沒做過,所以沒經驗,幸好有教務處的劉老師幫我,這次考試進行很順利?荚嚹翘煺檬侨掳巳眨覀冏詩首詷氛f這次的三八婦女節過得有意義。當然我們的能干受到了學校領導的夸獎。我們心里別提有多高興了。

  實習過得真快,轉眼已到了第三個星期,我們的帶隊李會芳老師和望都頂崗中心的李主任和敦老師來我們這聽課,并給出了寶貴的建議和意見。

  誰說實習很枯燥,在放假期間我們經常組織一些團活動課,還照了一些照片。可是因為時間太緊,總是找不到時間傳到網上。上個星期趕上全校放假,我們幾個人就上縣城里去吃飯,七個人一個宿舍,雖然有點擠,可是我們過得很快樂,不信看我們做飯的照片。我們的隔壁住一位教物理的周老師,她人很和藹,每次都讓我們去她那吃飯,但是我們每次都不好意思去。這不這周六她又讓我們去她那吃面條。實在不好意思推辭,就去了。我們七個人一起幫周老師擇菜、洗菜、切菜,還有壓面。忙的不亦樂乎,不出一個小時,我們的面條出鍋了,看著面條感覺就像在家里一樣。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇9

  實習,為了實習,帶著理想,帶著信念,帶著興奮的心情20__年4月15日來到輕軌工作,還記得第一次來輕軌公司報道,公司是那么的陌生,好在周圍的同事是那么的熱心,到了公司,在綜合設備部的安排下,為了讓我們對變電所。接觸網電力監控都有個初步的了解 。每個領導輪流給我們講課,然后把我們分到每個工班里面去,共5個工班, 每半個月進行一次交叉輪換。學習安全規章制度,讓我們知道哪些可以碰哪些不可以碰。從事供電的專業技能、崗位工作標準,熟悉和掌握工作現場基本知識。

  4月16日我們新員工參加教育培訓班。主要是為提高我們新員工的素質和初步掌握電力行業安全性,加強安全意識。講解了輕軌的企業文化,同時介紹公司基本情況介紹和安規,重點放在培訓員工安全意識上。培訓結束后進行了安規考試。

  生存源于勞動、動力源于壓力,所以在以后的工作中我時時要保持有緊迫感,不斷的學習各種技能知識,武裝自己的頭腦,使自己成為一個合格的員工。

  最后我衷心的感謝每一位師傅對我的關心和教誨。希望他們在以后工作中事事順心。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇10

  正式工作是在7月中旬那時是夏天最熱的時段。冒著蒸籠的暑氣開始自己進入社會的又一程。

  一進公司才發現很多實習生經了解有兩個是早于我進來的朱茜茜和琳也有和我一起進來的陸驛、孟文、朱潔彥。

  第一天我們的工作就是在網上搜尋關于各個省份的文化產業、文化項目、文化市場以及相關的文化藝術等信息然后剛傳到中國文化產業網的地方頻道上。工作簡單卻也是極其枯燥煩悶的機械化比較嚴重不過通過對這些資料的搜集了解了更多自己不知道的東西這未嘗不是一種獲得呢。

  第三天孫秋靜讓我搜集有關蕭縣書畫的相關信息、南京市廊、書畫之鄉以及書畫名人等資料。所以我從枯燥中提前跳了出來剩下陸驛、孟文、潔彥、凱琳她們還在枯燥中糾結著。這些資料花費了我整整兩天時間看看自己的成果不禁驚訝中國書畫之鄉那么多啊!

  第二周一開始得到的是我們公司與安徽省宿州市蕭縣書畫項目的協議書擬定的工作這件工作看起來比較適合我因為自認為在文字上還是有點造詣的。于是很興奮從資料的準備到文字的組織都很認真地做著然而得到是不合格還需要修改。結果修改來修改去還是不可以一篇協議我搞了兩天才搞定。當然期間也負責了河南省各市、地方宣傳部的信息搜集工作。

  第三周主要是擬定協議的年度詳案不知是不是自己笨終究還是用來很長的時間搞懂上面領導的意思因為我知道不要懷疑上級的表達能力及其他。這份工作在我和孫秋靜之間來回轉了好幾回最終讓經理滿意的就是在我走之前的一天;蛟S這算是我的功德圓滿了吧。

  當案子孫做的時候我就幫網站找資料什么的雖然枯燥無味但是了解的東西還是不少的。有句話說的好女人因為優秀而寂寞男人因為寂寞而優秀。這個暑假就是寂寞中求生的歷練。點點滴滴很多本想細述但很多東西無以表達。

  整個社會實踐過程中我的確得到了一定的鍛煉并從其間學會了不少東西——這不僅是交流問題同樣了解了人們工作的心理狀態通過人的語言、表情、動作分析人的內心世界公司管理的要領在這里給我以生動的展現。社會實踐是活教材或許就是這樣一種說法。我想這次實踐對我進入未來的公司是有很大的幫助的。

  三、實踐結果

  經過三周的實習我明白了很多這些東西都是無形的資產。本次實踐基本達到我預期的目的就個人能力提升以及關系拓展方面不是做得很好關鍵在于公司領導認為短期兼職生不固定所以很多關系資源不會給我疏通的。就此我認識到不論以后做什么一定要有長期的打算就算是會退出那個市場但是關系資源是可以結合利用的。

  自己暑假了解的管理學知識在現實中找到了驗證尤其是霍桑實驗尤為明顯。孫秋靜的積極態度以及工作能力是大家有目共睹的但也是因為能力的問題使大家的工作態度顯得非常消極。盡管她已經獲得現任經理的認可有很大可能性將在不久接手公司但目前大家也都是在同一位置上所以她的努力也許給很多人帶來了“壓力”。

  很多書本上的知識就是在實踐中慢慢檢驗和應用的今天我明白的或許只是鳳毛麟角但是我還會一如既往回校補充大腦。于是我委婉地回絕了孫現在就進公司工作的要求結果她也很支持我么做。真的不管怎么樣遇到一個值得自己珍惜的朋友是不容易的。

  注霍桑實驗第四個階段的實驗中道出了小團體的不成文紀律1工作不要做得太多否則就是“害人精”2工作不要做得太少否則就是“騙人精”3不應該告訴監工任何所害同伴的事否則就是告密者4不應該企圖對別人保持距離或多管閑事工作不能太認真5不應當過分喧嚷自以為是或熱心于領導。

  四、實踐總結或體會

  對于本年度的暑期社會實踐我個人甚是滿意不僅遇到了不少讓我值得珍惜的朋友而且學會了很多學校學不會教授的東西

  1. 從公司人員的語言、表情、動作去看一個人的內心世界了解一個人的處世態度。只有真正接觸了才了解公司其實不會像學校那么簡單盡管學校也會有一些社會前兆那是還不是那么現實。起碼學校不會牽涉到工資等勢力因素所以最多也就是鬧得內心不愉快罷了。而公司是更為復雜的很多都是皮笑肉不笑的人所以被同事笑話單純試想如果不單純地寄生我或許將會陷入小集團的明爭暗斗之中。我何必呢

  2. 認識了更多的朋友擴大了交際圈發現自己的性格劣勢并予以修正。這些日子里我認識了一些良師益友不論是上級還是同事他們有心無心地都教會了我很多東西。不管是上級多次的否定還是同事的鼓勵都讓我覺得有所獲得。因為在社會上不會有太多人發自內心地去理會你表揚抑或是批評。我想我會好好珍惜這段時間里的一切的。很高興我在暑假的實踐中沒有出現往常的桀驁不遜我懂得了謙讓回避地處理問題我可以很好地調整自己的位置習慣了在學校支配其他人而現在我很適應地接受著他人的支配。有時覺得委屈但上級的決定照做就是了太多的借口還往往會阻礙事情的進展。

  3. 心態得到了歷練個性得到“同化”。從校園走進社會的日子我學會如何處理自己在尷尬境地的應變。在遭遇上級的否定后我懂得了如何正確面對、如何設法改進?梢哉f我學會了如何讓自己在逆境中生存。眾所周知現在的生活壓力很大工作壓力帶來很多負面影響但是這是每個人都要面對的該躲也躲不了的。因此我們要積極面對工作、生活給我們的“折磨”。工作時要有工作的狀態生活中要有生活狀態但愿我的生活是有自由支配度的而不是完全掌握在別人手里。

  開學在即在大學生活的最后一段時間我將繼續自修管理學與公共關系學以及高等數學等課程充分利用好最后的時機多與老師溝通交流不浪費一切可利用資源。在畢業前做好職業生涯規劃自己擬定一份5年計劃給自己明確近期工作為未來的發展做好準備。計劃要從自身實際出發點滴務實時間合理方向明確。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇11

  要成為一名合格的傳媒人,必須經過理論學習與長期的實踐。曾經有人說過:實踐是檢驗真理的唯一標準。作為一名傳媒學專業的學生,我們要注重實踐技能,因為傳媒業對于實踐技能的要求不亞于其他行業。傳統的紙上談兵已經不能適應社會行業對于傳媒學學生的要求,因此學校給我們人文系13級傳媒班安排了一個星期的傳媒認識實習,這次認識實習對于從未正式接觸傳媒設計與制作的我收獲頗豐,F就本次認識實習中的經歷、內容、經驗得失作簡單的總結。

  一、實習目的

  1、認識傳媒公司的運作流程,各個部門的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡單的了解、初步的認識為今后的專業知識學習打下一定的基礎。

  2.達到認識企業、認識市場、認識新的學習方法這三方面的認識。

  3.從認識中樹立自己的人生理想,為自己的道路作出規劃

  1、實習概述

  xx年8月27日,我和小組成員(李敏、劉芳)在聯合傳媒公司進行了為期7天的傳媒認識實習。聯合傳媒公司是一家小型的設計、制作、策劃容為一體的傳媒公司,在該公司實習期間,由于所學知識與實踐的差距且我也未學過任何關于傳媒專業制作與設計的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務,但公司的老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認真、嚴謹的從業風格,親切友善的待人待物,和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。第一范文網

  2、實習認識的經歷、內容、成果、經驗得失

  在認識實習中,公司老師給我很多的動手實踐的機會:在業務很忙的期

  他不忘教我怎么去撕那些弄好的帖,剛開始我還以為那是多么簡單的工作,但做起來的時候發現自己卻無從下手,還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單,盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。在幾天的工作中老師還教會了我如何去制作泡沫,也給我介紹了那些制作的機器器材。

  在老師的指導下,我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的傳媒牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候,老師還演示了簡單的 photoshop給我看,但由于從未接觸過,所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,但這些對于我來說都是陌生的,我只能做一些簡單的制作工作。這使我認識到了技術與實踐的重要性,也使我認識到了自己的喊多不足,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經驗。

  認識實習期間,我們還參觀了白石江公元的房地產交易會,參觀了那些作品。也看到了我們制作的傳媒牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些傳媒作品設計以及展廳設計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像匯寶集團的傳媒詞“火熱商機,誰來主宰”、東盛房地產的傳媒詞 “東風點三江,盛世房地產”都出于我們老師之手。那些小冊子的制作,展廳的設計,顏色的搭配,精美的文案,應有盡有。這都是我學習的榜樣,也使我更喜歡傳媒這個行業,對傳媒行業有了更深更進一補的認識。

  實習期間,讓我認識到要做一名合格的傳媒人并不是那么容易。從事這一行業需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專業知識和實際理論,要理論和實際相結合。在短暫的認識實習過程中,我深深的感受到自己所學知識的有限以及專業技能素質的薄弱。在面對一些設計與制作的工作時,無從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學習中努力提高個人知識技能、把理論和實際相聯系一起,力爭做一名合格的傳媒人。

  五、總結

  在為期7天的認識實習過程中中我基本掌握了傳媒制作的一些基本工作,會到了傳媒是既有創造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專業的知識和嚴謹認真的工作態度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,因此在以后的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業知識,更好的運用傳媒這門科學。

  這短暫的7天中,給我最的的感受和認識是:1、機會永遠屬于有準備的人,做任何時都要有耐心。2、掌握的理論知識要與實際相互結合。3、要多動手,多實踐,積累更多的工作經驗。

  最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和同學以及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

  這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是友尚公司的同事和朋友們。

  回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的;仡^總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的

  以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

關于大學生職教中心實習心得體會 篇12

  我懷著對教育事業的追求和理想,以一個實習生的身份,我有幸到汕頭第二中學進行了教學實踐。能夠進入這樣的學校進行教學實踐是我們期盼已久的。實踐的主要目的是,走進課堂,進行教學探討,提高自身的教學綜合能力,促進自身專業成長。

  在二中實習的這段時間,我收獲頗多。這一周,我通過聽課,批改作業還有指導老師的提點,我對于學生有了一個初步的了解,在試講的時候,我認識到了良好的教態和課前充分備課的重要作用,老師能否發揮自如,能否和學生們進行有效的互動,都有賴于這些方面的知識。讓我對老師這一職業有了更深的理解。認識了很多人,也做了很多的事。

  我很開心能有這么一次機會來二中實習,讓我認識了那么多老師、學生。感謝汕頭二中給我那么一次機會,讓我認識那么多人。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇13

  轉眼間。大一結束了。經過短暫的傳媒公司實習。更加堅定了我作為一個傳媒人的理想。

  20__年8月4號。我來到徐州礦務集團龐莊礦宣傳科電臺交通部開始了實習。職務是記者。我先是參觀了電臺的直播間。觀看了節目的直播過程。也了解了錄播節目的流程。我的實習老師吳罕對我說:“給你一星期的時間去熟悉工作內容和環境。有什么不明白的地方可以直接來問我!逼鹣任液唵蔚恼J為怎么會需要那么長的時間呢?記者不也就是每天跑跑新聞寫寫稿件嘛。隨后的一星期徹底改變了我的想法。

  首先。每天早上九點鐘。交通部的記者們要召開例會。每個人都要總結前一天的工作并闡述當天工作安排。如果接到活動通知。那么每個記者還要為活動出謀劃策。說出自己的看法。遇到交通突發事件。工作安排也會重新計劃。我發現。每天的例會。從來不會有人遲到。而且大家都會在會前10分鐘就到達會議室。這種敬業精神讓我欽佩不已。

  會議結束后。我就坐在指定的辦公區域閱讀老師每天給我規定的新聞稿。了解交通部節目的風格?偨Y稿件的內容、方向。還要熟知平時和交通部往來密切的部門的聯系方式。經過一星期近300篇稿件的閱讀。我已經基本把握了節目的特色。但是我還是更期待第二個星期的真實的記者生活。

  第二個星期開始了。在例會結束后。我跟著吳老師來到新聞發生地。用錄音筆記錄采訪對象的每一句話。我發現。當記者必須要反應靈敏。在最快的時間內想出有針對性有的問題。并且需要和受訪者進行有效的溝通。

  一般采訪都是在上午。下午就會在辦公室里將受訪者的音頻整理成文版。用專業的音頻剪輯軟件將音頻剪輯出適合電臺播出的聲音稿。在整理音頻的時候是對記者速記和聽力的一大卡宴。然后寫一篇當天采訪新聞的稿件。因為我并不是新聞學專業的學生。所以寫出的稿件往往存在較大的問題。這時老師總會耐心的指導。并幫助我把稿件修改到滿意為止。如果第二天需要口播稿。那么記者當天還要在錄音室自己錄音。從這我看出記者并不是簡單的寫稿采訪,F代社會需要一個編播導一體化高素質的人才了。當記者的另一大必備素質就是要有十足的耐心。比如去采訪某些會議,是要等到會議結束后才會給記者采訪的時間。而等待的過程中就成了各家媒體結識人脈的好機會。所以。做一個好記者并不是孤軍奮戰。團體的力量也是成功的關鍵。

  兩個星期實習使我深深體會到,要想取得較好的成績,以下幾點是我們必須做到的:

  1、 真誠待人。

  作為一個新聞人。而我自己本身是個相對比較內向的。不太擅長主動和別人交流打交道。在此次實習過程中我也發現了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內。我比較怯生。面對沉默不語的尷尬。自己有責任和義務去與別人主動交流。 在工作的時候同樣也要積極主動地與老師交流。在今后的社會工作中。工作不再是一個人所能完成的。那是幾個人或是一個團隊的工作。而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務;蚴强吹絼e人有困難也不去幫。 雖然此次我是來實習的。

  由于對業務的不了解以及專業知識的不熟悉。只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作。但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇里。我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的。有時候別人也不好意思麻煩我。我就主動協助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己。幫助了他人。還融洽了你與別人之間的關系。在以后的工作中人家也更樂意和你交往了。由此我深深體會到真誠的重要性,在工作中不僅要學會如何做事,更要學會如何做人,正確處理與同事之間的關系。這關系到工作的順利開展和個人成長進步。孤芳自賞、自視清高的人很難融入大集體。

  2、 踏實勤懇,勤學好問。

  到一個陌生的環境里。很多事情都不太了解。如果自己盲目去做。很可能會出問題。

  我們要抱著踏實的態度來做事。虛心點往往能得到別人的認同。我們在學校里面學習了一年的理論知識。但是實踐經歷卻很少,真正接觸新聞行業的機會不多。所以當我遇到不懂的問題的時候。我盡量多請教實習時間比較長的實習生;蛘呦虿块T老師討教。這樣。很多情況就可以很快掌握。也為自己的努力奠定了基礎和提供了方向。工作時一定要一絲不茍。認真仔細。對待每一條新聞審稿一定要小心謹慎。不能出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻。還會影響廣播播出的新聞質量。因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

  為了不使自己前功盡棄。我在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視。如果有必要一定要檢驗自己的工作結果。以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后。你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果。但還是要對自己的工作認真對待。以免失誤。

  3、 在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。

  電臺的日常工作都會比較繁瑣。而且幾天下來也會比較枯燥。就是需要你多動腦筋。不斷地想方設法改進自己的工作方法。尋找或是設計簡捷的流程。提高工作效率。減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的。吳老師在這方面幫了我很大的忙。他指導我在思考如何提高工作效率的同時。也自己也能夠學到更多的知。掌握更多的新聞稿件寫法技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作。你將留下更多的時間去放松。去學習。步入社會就需要了解基本禮儀。而這往往是原來作為學生不大重視的。無論是著裝還是待人接物。都應該合乎禮儀。才不會影響工作的正常進行。

  盡管這個假期的實習與我的專業關聯性不是很強。但是我通過這次實習知道了廣播節目的制作流程。對廣播的現狀有了一個基本的了解。在以后的專業學習中。應該說是有了更明確的方向。也更應該多去深入總結各個媒體的不同與相同之處。從而很好的為我以后的專業學習打下堅實的基礎。這次實習也讓我認識到傳媒人肩上的責任。如何做到良知與新聞的結合。如何做到一名合格的社會把關人都是我將來需要努力不懈努力的目標。從彷徨到堅定的過程。讓我甘愿走上傳媒這條光榮的荊棘路。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇14

  人們于20xx年7月10日來到東莞常發光電科技有限公司,開始為期20天的暑期實習。最后由于設備維護和車間裝修,實習結束提前返校,一直到7月29日。雖然只是短短的20天,但在這期間,在企業導師和員工師傅的耐心指導和他們虛心的學習下,我們終于對一些常見的理論知識有了一定的感性認識,這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。以下是我這次實習的大致經歷,希望能給弟弟妹妹們一些啟發。

  在整個實習過程中,我每天都有很多新的經歷和新的想法。我總結以下幾點:

  1.上學和工作的區別

  上學的時候,你有充足的空閑時間偷懶、放松、出門等。上班的時候,每天都有任務要完成。同時,也有責任要肩負。即使沒有任務,也要到6點才能下班。上學的時候可以有個性,但是上班的時候一定要融入企業和社會的文化氛圍,不然很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己以后可以做點什么;上班的時候,感覺需要學的東西太多了。在學校,如果你一直走下去,犯了一些錯誤才會得到一些教訓;當你走出社會,錯誤會比錯誤本身承擔更多的責任,所以一定要少說多做。上課只知道什么是現實,上課只知道什么是生活的艱辛(文章發自實際工作文檔專欄)。所以綜上所述,我個人覺得做一個大學生是幸福的,需要好好珍惜大學生活,讓大學生活充實而不遺憾。

  2.適應

  從學校到社會,環境、人、責任一下子變了。對于大學生來說,要盡快轉變角色,以適應快速的工作時間和節奏,否則可能會影響你的工作狀態。

  3.堅持文章轉載自:百分位網絡實習報告頻道原地址:大三暑期實習經歷

  不管去哪家公司,一開始都不會馬上給我們工作。一般我們會先看或者做雜貨。短時間需要幾天,長時間需要幾周。在這段時間里,很有可能我們會覺得無聊或者厭煩,然后就會有離開的想法。這個時候,一定要堅持。輕易放棄只會是惡性循環,更別說升職了。

  4.多做事少說話

  在企業工作后,我們需要知道自己是否勝任這份工作。關鍵是看你對工作的態度。認真的話,工作不會枯燥,學習和工作會事半功倍。我覺得作為一個社工,我需要有多聽,多看,多思考,多做事,多問,少說話的態度。工作就是這樣,待人接物也是這樣。

  希望對大家有幫助。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇15

  在這日新月異的經濟社會里,會計跟隨著人們的步伐顯得越來越重要,成為我們生活中不可或缺的一部分,財經生活更是吸引我們的眼球。當然它也很神秘,因為它和經濟緊密聯系在一起。而大學的會計實踐活動更是每個大學生所經歷的一段路程,它使我們從象牙塔走出,開始摸索這個社會里的會計,也為我們打開了廣闊的視野,提高了動手能力,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。眾所周知,會計在不斷地發生著變化,從理論上增添了一些新知識,會計制度的日臻完美全面的展現在我們的面前,并且隨著科技的進步發展,人為的手工記賬已被會計電算化取代。作為一名合格的會計人員除了要學好課本里的基礎知識,而且也要努力學好計算機知識,積極參與各種會計實踐活動,全面武裝自己。

  這個七月我迎來了酷熱的暑假,任務也異常艱巨,為了更好的安置這個暑假,培養自己的動手組織能力,我滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動,義烏市麗凡包裝廠座落于聞名中外的商貿名城——義烏,它是一家專業化妝品配套廠家,擁有數臺全自動吸塑成型機,折邊機,壓痕機以及數十臺各類型沖床,該廠技術力量雄厚,主要經營各類透明、白色的pvc片,ps、pp、pet等各種材料的吸塑制品,膏霜瓶口吸塑片,蓋子內的泡沫墊片(pe,eva),盒內的泡沫內襯,以及各類型的吸塑,高中低檔粉撲,海棉制品,彩色瓦楞紙包裝等產品。

  在這里我初步了解了一些基本的會計流程,跟隨會計人員做了些簡單的會計業務處理。第一天,老板向我介紹了其廠里的一些規模,并囑咐會計李阿姨好好帶我,教會我一些基本的會計業務,并讓我好好做。帶著這份感激的心,當天我整理了上個月廠里的一些進賬單和出納單,任務是將它們按時間、按廠家統一歸類,并對這些賬務的數量金額仔細核對,雖然這項任務很簡單,但是我很用心的做著,當我把這份整潔的文件夾交到李會計的手里時,我很高興。第二天,李會計手把手的教我如何制作excell表,制作賬單,略懂一點皮毛(計算機)的我真得蠻慚愧的,發誓回校后要好好學好計算機知識,這一天我又學會了制作往來賬單。

  接下來的幾天里,我跟著出納員跑銀行,其間炎熱的天氣加多次的跑堂使我身心俱疲,現在才知道跑銀行不是件容易的事,只是出納中的一項重要工作,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦耐勞的精神。除了跑銀行外,出納員還要負責日常的現金庫,工作總結如日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機等。從中我只負責跑銀行,這個也夠我忙的了。最后的幾天里,我跟著會計人員填制了各類原始憑證,如購物時收到的發票、增值稅專用發票;企業送交款時收到的收款收據;銀行開出的收款、付款結算憑證等。并根據審核后的原始憑證填制記賬憑證,還將審核后的記賬憑證登記賬薄,其間的過程很繁瑣,但我細心地完成。

  雖然只是短暫的十天暑期實習生涯,但是從懵懂的專業知識中我學會了很多,擴充了經歷,至少在之前的知識領域里增添了許多新元素,而且我也認識到要想在這個社會立足,自己一定得不恥下問,因為只有自己懂了,才是真正地收獲,這次實踐也才會有意義。希望以后能夠多參加這樣的實踐活動,豐富自己的大學生活,更早獲得人生閱歷。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇16

  不知不覺二天的實習生活就這樣在指縫間悄然流失,我也已經慢慢的習慣于這種快節奏的生活方式。這兩天的實習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上了這個全新的角色,也讓我在這兩天深刻的體會到學習的過程是最美的。

  在這兩天的實習中,我每一天都有新的體會,新的想法,想說的也有很多。昨天的的實踐生活讓我體會良多。然而今天的實習工作才讓我對這里的工作和生活有了更加進一步的了解。我已經很快的把自己從象牙塔中的懵懂少年成功的轉換成為職場中的一份子,也過上了這種快節奏的生活方式。我們初教科主要是負責沙區小學和幼兒園這塊的,因為現在學校剛剛放假所以工作不是很繁重。但是前不久我們科接到了上級通知,要求在最近幾年內每個鄉鎮至少有一到兩所幼兒園。所以近期我們科的主要任務就是合理安排和布置幼兒園的工作。今天我的主要任務就是收集有關幼兒園的一些相關事宜。比如學校的軟件和硬件設施,安全,老師體罰學生等問題。在這個過程中讓我感觸最深的就是幼兒園老師體罰學生的一些案例。比如麗晶幼兒園的老師體罰學生,還把孩子關在廁所罰站,孩子哭到聲音啞,只是過去問一下,還哭不哭了,如果孩子不馬上回答就繼續關下,并且還鎖上,在廁所里還會用手指彈孩子的臉和眼睛。我相信每一個面對這個問題都會不禁潸然淚下,我們想的更多就是幼兒園教師的就是現在幼兒園老師的素質問題。我們現在很多的幼兒園都是私立的。所以在對老師的要求上不是特別的嚴格,大多數老師都不是從正規的院校畢業的。很多都沒有知識,也不能夠按照正確的方向來引導孩子的學習和生活。所以,在這一塊我們初教科就更應該肩負起這個重大的責任來。我們現在在大力擴建幼兒園的同時也把很多私立幼兒園轉為公辦幼兒園。這樣才有利于我們統一管理。上午,我們科還組織了幼兒園的相關負責人開了一個小型的研討會,就創辦幼兒園方面做了一些強調。從這個研討會中我也體會到了很多,做什么事情都不是我原本想象的那么簡單,這當中有很多需要我們注意的事情,大到學校的硬件設施小到學生的生活作息。每一個細微的環節我們都應該值得注意。從今天的實習中讓我對自己以后的生活有了更近一步的思考。我不僅應該從各方面來嚴格要求自己,而且還應該要做一個對社會對他人有利的人。更重要的是要從行為方式上來嚴格要求自己。 期盼明天的實習生活!

關于大學生職教中心實習心得體會 篇17

  一個多月的實習結束了,這是我在大學的第一次在外實習。我非常珍惜這個機會,所以在實習單位里,我除了做好老師教我們做的事情外,自己學習也是每天的必修課。在做完事情后,有空我會去觀察學習老師做的其他實驗,了解一些沒有使用過的儀器的操作方法等等。短短的一個月,我受益匪淺。

  這一個月中,開始覺得時間過得很快,因為很多東西都不懂,做起事來也比較慢一些,一天很快就結束了,但是越到后面,越覺得時間過得慢,因為自己已經非常熟悉并掌握了每天所要做的事情,做起來可以算得上是得心應手,一會兒工夫就完成任務了。每個星期我們的工作都要輪換,所以我們組四個人基本上把自來水公司日分析項目的操作方法都掌握了。日分析項目主要有:耗氧量、電導率、渾濁度、pH值、色度、臭和味、肉眼可見物、菌落總數、總大腸菌群等等。下面我詳細說說我這個月的情況:

  第一周我被分配到了微生物實驗室。雖然在學校也有學習過生物方面的知識,但對于我們應用化學專業的學生來說,微生物實驗還是非常陌生的。帶著懵懂與好奇,我開始了我的實習旅程。剛開始老師給了本資料給我看,說實話很多地方沒弄懂,后來老師帶我進了實驗室,開始教我操作,回過頭來我再次看資料的時候,基本上都能弄明白了。后來做實驗就不需要看資料,頭腦里面該先哪步后哪步都非常清楚了。這讓我想起了在學校,每次做實驗前老師都讓我們提前預習,可是我看書也是大概看一看,然后做試驗的時候就照著書本一步一步的做,做完就再也不看了,F在想想,如果做實驗前就認真預習,就算沒看懂,做完實驗后再復習一下,我想這樣記憶會非常深刻的。這一周我主要做的項目就是微生物指標檢測生活飲用水的菌落總數、總大腸菌群和耐熱大腸菌群等等。還學會了各種營養瓊脂的配置、器皿的清洗、消毒等等。這一個星期我很輕松就度過了,對自來水公司主要的日分析工作也有了大致的了解。

  第二周,我要做的項目是測定生活飲用水的耗氧量。這個實驗雖然在學校沒有做過,但是對我來說又是熟悉的,因為這是滴定實驗,在學校的實驗室已經做過很多次了,因為是本專業的實驗,老師對我的操作也非常信任,所以在看了實驗的原理、方法和操作步驟后,我就自行開始做實驗了。這一星期的工作使我實驗操作的熟練程度又得到了提升,也更加明白了在實驗室要大膽心細的道理。配制硫酸不用怕,只要在通風柜按步驟操作就不會有問題,滴定時要格外小心,因為多余的一滴就會影響實驗結果。心細不僅能使實驗順利進行,還能提高工作效率,最重要的是能保證我們的生命安全。

  后面兩周,我主要是在小型儀器室做生活飲用水日分析項目的電導率、渾濁度、pH值、色度、臭和味以及肉眼可見物。在這兩周我學會并熟悉掌握了電導率儀、濁度儀、酸度計的使用方法,也學會了用色度標準色列來比色等等。酸度計在學校使用過,但是其他的幾個儀器在學校沒有使用過,所以我都認真看過每個儀器的使用說明書,確保實驗的順利進行。這兩周的時間使我對這幾個項目的操作流程非常熟悉,每次做實驗前要填寫溫濕度記錄表,每一周更換一次浸泡電導池的純水,測量pH時用的緩沖溶液發現有雜質時要及時更換,并填寫好記錄,做完實驗后也要馬上填寫數據記錄并提交......每一步腦袋里都記得非常清楚,所以每次實驗都能很順利并較快完成。

  當然,除了每天自己要做的項目外,我們幾個有空就會去幫助老師做其他事情,做過一次儀器校正,還經常幫老師配制溶液,當然也需要經常打掃衛生。在老師們的細心指導以及和同學的配合下,我們每天都能順利的完成工作,并得到了老師們的認可。然而在工作中我也發現了我的一些不足:每天做的實驗操作上是很熟練了,但是在工作原理這方面了解得還不透徹,對于自己沒有親手操作的實驗更是有很多方面不懂。但是總的來說,還是學習到了很多在學校學習不到的東西。非常感謝實習單位給我們這次實習機會,這次實習可以說是滿載而歸,相信給我日后的學習和工作定會帶來很大的幫助。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇18

  在西安食品有限公司—月餅季節性生產,實習的日子已經結束了。在此次實習過程經歷了痛苦﹑快樂的成長過程,讓我們更加堅強不屈,也熟悉了月餅生產工藝流程。

  以前聽到月餅,都是中秋佳節,團圓的日子,而這次聽到月餅卻是我與家人離別的日子,一學期基本上都沒有回過幾次家,好不容易等到暑假卻給泡湯了?纪暝,休息一天后我們便準備從學校去實習,到了之后我才第一次感受到我們以后就要和這個廠子打交道了,這就是我們以后要呆的地方。我們進廠后培訓了勞動紀律方面的知識,天天在車間里培訓,搞一些集體活動來增進我們那一班與其它各班之間的友誼,來團結一致的搞好這次月餅季節性生產。我那時想不通為什么要培訓我們,讓我們天天在車間里坐著啥活都不用干,現在才明白。我第一次接觸到了這么多月餅,滿滿的擺放在半成品車間,然后在拉到我們手工包裝車間。我們每天重復著同樣的動作,折盒子或裝月餅,日復一日,我們包裝出了好多批貨,聽說成本幾元的月餅經過我們的手便可以賣到幾百,最貴的月餅(998元)還是由我們班包裝的,這時我感覺好自豪。在外面超市逛時,看見消費者一盒一盒的往出提月餅這時更加高興。天天在手包車間,見證了一個個禮品的形成。包裝完了一個月后,由于我們包裝的快,機械化生產趕不上手工包裝,這時我們班被調過去手工生產月餅,我當時可高興了,終于讓我可以做月餅了,我們有一個師父專教,一個車間都是我們在手包車間的朋友,讓我們整天就做些研發型月餅,有滇式云腿﹑滇式核桃﹑滇式腰果﹑潮式龍卷酥﹑法式乳酪﹑法式提拉米蘇﹑法式卡布基諾等一系列產品。從揉面團到搓圓﹑分餡﹑成型等整個過程中我都試著去做過。自從自己做了月餅生產的每個流程才體會到原來月餅真的不干凈吖,或許這就是食品行業的潛規則吧!每天都是八點對八點,工作是那么的累時間這么長,不想干了,可想來想去想我是員工,不僅代表學校也代表我自己,我一定要堅持,慢慢的也就沒那想法了。

  終于到了九月十八號,我們停止了生產與包裝,十九號就給我們發工資了,好期待那一刻,拿到了工資后心里有說不出的激動,第一次拿那么多工資,還讓我鍛煉了自己也得到了相應的回報。這次實習讓我認識到了在社會上混真的很不容易,所以我們要珍惜我們現有的學生時代。也讓我明白了天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,讓我更加堅強。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇19

  我很榮幸能夠獲得在察哈爾學會實習的機會。通過為期三個月的工作和學習,我對國際關系這門學科的實踐意義有了較明確的認知,也對智庫的運作模式和現實價值定位做了進一步的了解,一系列的體驗對我將來的擇業有很大的參考價值。不僅如此,秘書處前輩們給予我工作上的支持和鼓勵,對于我工作疏漏上的包容和指正,真的令我非常受用。

  總的而言,察哈爾學會秘書處是一個年輕化的團隊,工作氛圍活躍而不失嚴謹。一方面,作為一個維持機構運行的部門,不乏瑣碎的日常事務;另一方面,我也看到了秘書處前輩們在學會運行模式和宣傳方式上不斷進行著的探索和創新,鼓勵包括實習生在內的每一個人提出想法和建議的氛圍也讓整個機構的運行更加地民主和活躍。從一個實習生的角度而言,看到大家的想法從討論到成型,最后被綜合性地投入到實踐當中,通過成果反映出來,這一過程給我很大的參與感和獲得感。這種尊重意見、自由討論的工作環境給了我足夠的空間鍛煉自己的能力。

  秘書處的張玲姐姐和柔尹姐姐在日常工作中給予了我很大的幫助。我的工作較多地需要制作講座海報,但由于沒有接觸過設計方面的內容,實操起來還是比較生疏。她們在海報的整體審美和布局方面為我提了許多寶貴的意見,很多時候甚至是一路協助我修改出成品效果為止。我在反復的制圖和修改中也學到了很多技巧和套路,可以說是拓展了業務范圍,非常地感激她們。另外,在對“一周政策”欄目內容的編寫過程中,她們對我所搜集的政策內容與大方向提出了許多修改建議,我的信息檢索能力和新聞敏銳度也得到了相應鍛煉。

  不僅如此,在實習中我也遇到了許多同專業方向的伙伴們。與他們交流看法、理清思路的過程總是頗有收獲,通過問題的討論,我也意識到自己的專業水平還有很大提升的空間。秘書處的大家對國政外交的熱忱和專業能力,讓我備受鼓舞。

  今年由于疫情關系,不能和秘書處的前輩與實習小伙伴們做更深入的溝通交流,實屬遺憾。然而,察哈爾學會在學術交流和公共外交方面的專業性,以及工作方式的嚴謹程度,仍然給遠在南方的我以真切的震撼,祝愿學會日后在各方面能夠發揮更大的影響力。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇20

  三個月的實習工作快要結束了,在這三個月的時間里,我經歷了從學生到老師的角色轉換。教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變為真正面對面的教學,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習生活充滿未知、驚喜、快樂,當然也少不了有挫折和困難。

  這三個月的實習,令我感觸頗多。我實習的班級是二小的四年級一班。一大群九、十歲的小孩子,既活潑可愛,又調皮好動。記得2月17日在我第一次踏進教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視著我,經過指導老師吳小蕓老師的介紹,他們便報以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚。

  剛開始實習,我的主要任務是聽課,聽吳小蕓老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多經驗,發現了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,她通過講述她身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。

  在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。在了解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。聽了兩周的課之后,第三周我正式走上講臺,開始我自己的第一篇“處女作”——。當然,剛開始時心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂上出現了“填鴨式教學、講課重點不突出、講課順序不清楚、學生跟不上、講課速度太快、學生沒有興趣”等等一系列問題。以至于我一課時就講完了兩課時的內容。針對以上出現的這些問題,指導老師要求我多聽課、多上課,多向經驗豐富的老師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。她沒有絲毫的架子,更多的是朋友的親切交談。

  為了彌補自己的不足,我嚴格按照指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自己的授課能力。

  隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我開始有了一些進步。這時指導老師給了我多次機會,從上課到做練習冊再到口語交際,分不同層面鍛煉和培養我的授課能力。

  在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如課堂秩序、學生不配合等。在我上課時,學生要么就不舉手發言,要么就是告狀,要么就是開小差,還有的上課講話。學生的不配合常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法,如罰站、罰抄寫等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為一名教案工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,而且教師要把自己當成教學活動中的一員、學生們的良師益友。后來我發現這樣做取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。

  九、十歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差、做小動作,影響教學效果。而且有一個嚴重的問題就是,指導老師在后面聽課的時候,班上就很安靜,沒有同學敢說話、開小差,但是一旦指導老師不在的話,班上就鬧哄哄的。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加“正”字,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加一個“正”字,然后下課的時候統計哪個小組的“正”字是最多的,讓他們比賽,看看是哪個小組得的“正”字最多。這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差、做小動作,我喊破嗓子都沒辦法控制,現在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

  小學四年級的學生喜歡炫耀自己,于是我根據他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:“表揚某某同學”、“真棒”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養成了敢于舉手回答問題的習慣了,而且,同學回答問題很好的,我就叫全班同學“豎起大拇指或者是鼓掌!”等動作來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。 批改作業,糾正學生的錯誤,彌補其中的不足,是非常重要的。尤其是對于作文的批改,更是認真嚴格。在批改之后,我都會指出其優點和不足,寫上激勵的評語,并且評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教案工作者,就是要有足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

  在實習的這三個月里,我與學生們建立起了良好的關系。在學生面前,我既是他們的實習老師,又是他們的知心朋友,由于我年紀和他們差距不大,他們有什么疑問都會來問我,把我當做他們的大姐姐。下課時也會和我談心。有空余時間我就和學生們一起玩,和他們打成一片,這樣就加強了我與學生們之間的感情。而在上課時,我對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴肅度,這樣在學生面前保持了一定的威信。

  我的指導老師是一位很優秀、很有責任心的老師。在整個實習期間,x老師給了我許多指導和鼓勵。在她的幫助之下,我逐漸成長、蛻變,教學經驗也豐富了。從她那里我學到了很多在學校學不到的東西。例如:她對教學工作認真、負責的態度、對學生的愛,以及生活中的善解人意等等。她讓我知道做一名老師要有責任心,要心里永遠裝著那一群可愛活潑的小精靈。并且讓我深刻體會到做一名老師容易,但做一名好老師很難。教學工作是復雜而又繁瑣。你不僅要管理好整個班集體,還要提高整體教學水平。而且還要顧及班里的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。

  這次實習體驗使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗。作為一名語文老師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于教學之中。并且經過這段時間的實習,覺得自己過的也充實了,我在實習的道路上不斷成長,思想上成熟了,知識上實踐了,經驗上也豐富了。實習工作還有幾天就要結束了,我還真有點舍不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經驗和體會,對于我今后走上工作崗位,會有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。知識是永無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教案事業,我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無論什么時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心。

  命運賦予我們人類一個永遠的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰。

  生命當中誰也不愿堅守著一個呆板的自我一成不變,相反,而是想方設法地讓自己一天天的進步,賦予自我以激情和勇氣。

  這就是我頂崗實習支教兩個月后所得到的心得體會——每天都面臨新的挑戰,每天都要從心靈上或行動上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務。激情和勇氣由此而迸發,在自身價值得到展現的同時,一種成就感和滿足感便油然而生。

  曾經看到過一篇文章,說的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開發自身潛能和突破自身素質的一種執著而頑強的進取心態。當一個人對自己贊賞和肯定的時候,就會產生一種價值認同感,而后強烈的表現出升華自我的動力,這不僅僅是心理潛能的激發,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結。

  人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發展的瓶頸,那么勝利就離你不遠了。

  現在的頂崗實習支教就如同一個破繭的過程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務之后留下屬于自己的精神財富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會因為由量變的積累達到質變的飛躍的。

  在我看來,超越其實是一種挑戰,是一種創造,它相當的時候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經說過“人格是最高的學歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。當我把這種超越帶給自己甚至傳染給學生的時候我就是成功了。

  我要告訴我的學生,超越永遠是屬于強者的游戲,勇敢者的樂曲,而且是永無止境的,如果曾經為了超越自我,奮力拼爭,終于登上了成功的高峰,卻永遠又駐足不前了,那么,這山峰豈不就等于一座墳墓?

  實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,實習讓我感覺受益匪淺。

  對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。

  但工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  俗話說自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木,這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢,心情不快。這些在社會實踐中,自己深有體會,為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅固的做人基礎。 紙上得來終覺淺,深了此事要實踐。 這次社會實踐上我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經驗。 這次社會實踐上我更加理解“在山山泉清,出山山泉濁”的考驗。

  最后提醒大家 在實習的過程中總會碰到在學校沒有見過的陰暗面,但別人的蔑視使你的自尊心受到極大的傷害,卻也會激發你的斗志。因此我們也因該感恩于他。我們要感恩于我們的敵人,是他使我們越來越強大,我們應該懷著感恩的心感謝所有的人。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇21

  作為新世紀的大學生,我們學校要求社科類的學生參加暑期社會實踐,作為法律系的大一新生,我有幸來到我們龍巖中院經濟庭實習,受到了經濟庭的前輩們熱情的傳幫帶,我通過為期兩個星期的實習,獲得了一些初淺的體會。

  剛進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。

  進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。

  聽說其他同學在律所實習的都比較閑,基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運的,雖然接觸的東西不是很多,但是負責帶我的實習老師們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領——

  一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本專業在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的了解,為以后的學習和工作打下較好的基礎。

  比如整理卷宗,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節時都抱著“處處小心,時時留意”的態度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……

  再如旁聽庭審,莊嚴的法庭,神圣的氛圍,嚴格的程序,激烈的辯論,無不折射出審判的嚴肅和公正,幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮,我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發熱,甚至會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律職業化的過程中需要克服與避免的——

  我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目標和價值追求!

  在實習中,經濟庭法官們任勞任怨的敬業和實干精神,剛正不阿、執法如山的嚴正品格,一身正氣、兩袖清風的良好節操,深厚的法學底蘊,豐富的法律知識,廣泛的社會經驗和高超的駕馭庭審的藝術……都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著法治文明的光芒,寄托著百姓群眾的法律信仰。尤其是經濟庭處理的案件,與老百姓的日常生活息息相關,有關經濟犯罪的案件都事關當事人的切身經濟利益,差之毫厘,失之千里,因此法官們作出最后的判決與裁定都慎重萬分,充分考慮到當事人的利益要求,權衡利弊,以求達到法律效果與社會效果的有機統一。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇22

  通過這次實習讓學生對酒店業的各個因素有一個初步的了解,運用所學專業知識,理論聯系實際。學生通過現場觀察、調查研究工作人員的講解,獲得與本專業有關的實際知識,進一步掌握所學理論;通過接觸生產實際,提高學生分析和解決問題的能力,培養其創新意識和能力。

  我明白了酒店的運營需要各個部門的配合,工作要細致謹慎,因為自己的一個錯誤可能會造成其他部門的工作失誤,給其他部門甚至顧客造成不便。團隊合作也是十分有必要的。另外,作為一個服務行業,親和的態度和得當的禮儀也是內在的要求,讓客人感到賓至如歸是這個行業的職業要求。

  通過對這個職業要求的分析,我重新規劃了一下我的大學生活。除了學好專業課程,還要盡量掌握外語課程,社會人文課程也要參加,以培養我內在的氣質和內涵。服務業的實習生在實習期的工作量是十分大的,因此,我們要有吃苦耐勞的決心,和腳踏實地的耐心。同時要有信心,相信這個行業的發展前景是廣闊的。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇23

  大學幾年的時間就這樣過去了,現在的我們已經徹底離開學校了,離開我們從小到大學習知識的校園了,我們也已經畢業了,現在所面臨的就是畢業后的實習了,在實習的這幾個月里,我也收獲了很多學校沒有的收獲。

  在我畢業之后,我有很長一段時間的迷茫與焦慮,我不知道自己應該怎么去從學校過渡到職場,我也不知道自己應該找什么樣子的工作,甚至我還害怕自己找不到工作,就像很多人說的一句話,畢業等同于失業,我覺得自己現在就是這個樣子,雖說家里人沒有給我壓力,但是自己給自己的壓力還是很大的,所以剛畢業的那一段時間里我一天比一天焦慮。

  后來經過自己的慢慢摸索與追求,我加入了XX公司,成為了一名實習生,正式開始了自己的實習工作,雖說實習生的工作都是非常簡單而又繁瑣的,但是我絲毫不敢有任何的松懈,我每天從上班到下班都緊繃自己的神經,做事也是小心翼翼的,我確實不是一個很自信的人,因為自己從來沒有接觸過這樣子的工作,所以對自己也不是很有信心,不管做什么事都是仔細完成,后來公司其他前輩可能是看透了我的不自在,都提醒我不用這個樣子,可以大膽一點,也會安慰我說他們當實習生的時候也各種出錯,但是慢慢的就好了,我也是通過他們的鼓勵,我開始變得自信,變得大方,不在扭扭妮妮,也慢慢的融入了公司,雖說我只是一個實習生,但是公司的其他同事都很好,絲毫沒有一絲的不懈,對我也超級照顧,所以我為自己能夠在這種美好的氛圍里面實習感到榮幸。

  慢慢的日子一天一天的過去,我也在一天一天的發生變化,我也懂得了很多道理,我不僅學會了應該如何盡快的去熟練一份新的工作,我還學會了在職場中很多做人做事的道理,這幾個月的實習,我不只是在知識方面得到了很好地提升,我還在精神方面得到了很大的收獲,我也知道了一個人自信的時候,是最美的,是最優秀的,一個人只要有了自信,加上自己的努力很多事情就會迎刃而解了,所以通過這段時間的實習,我懂得了以后不管是在生活中還是工作中都要時刻保持自信,我也相信自己在經過這段時間的實習之后,以后自己一定能夠慢慢的變得優秀,不止是工作上的優秀,更是生活中的完美。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇24

  會計是對會計單位的經濟業務交易或事項兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

  實習是每個即將畢業的大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇25

  今年暑假,我在河南一家律師事務所進行了一周的短暫實習。在此期間,我對整個律師事務所的工作流程有了一定的認識,對某些具體案件的接觸也使我的視野得到了一定的拓展。

  通過實習,我在自己的專業領域獲得了一些實際經驗,使平時在學校里學到的理論知識得到了一定程度上的檢驗。在了解具體案件從立案到結案的全過程的基礎上,我對某些案件提出了一些自己的認識和想法。學習理論知識的時間段內一旦深入到實踐中去,就會很快地意識到自己知識的不足與匱乏,在這種情況之下,我便有針對性地彌補自身的缺陷,查閱相關知識,以求完善自己的知識體系。實習結束時,我的工作得到了此律師事務所的充分肯定和較高評價。

  在短暫的實習過程中,我深深體會到了法學這門學科所具有的很強的實踐性,也許你已經掌握了很多的理論知識,但如何把知識轉化為力量,運用到實踐中去解決實際問題才是關鍵所在。進一步說,法學教育的發展需要一種實踐環境,需要實踐的指導。大學教育階段理論知識的學習還遠遠不夠,但學好自己的專業知識卻絕對是一個前提,或者說是一個為你走向社會的鋪墊,一個最好的準備工作,這項工作做得如何,將直接關系到你就業的前景。我想“學然后知不足”是大學學習階段最好的一種知識標桿,而“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”又是對走上工作崗位時的一種內心真實體會的最好描述了?偟膩碚f,也就是在哪個階段就做好哪個階段的事情,學習理論的時候要注意去實踐,真正實踐時也要知道在實踐中去完善自己的知識體系。

  在處理具體案件的過程中,我認識到律師在這其中的強大調節作用。譬如一些很簡單的案子,一個資深的律師完全可以動用自己的社會關系,依據自己的實際經驗就使問題得到解決。在中國這種注重人情事理的社會氛圍下,一個人處理事情,協調關系的能力被得到重視,這里面就有一種人際關系和自身信譽在發揮效力的問題。對于一個律師而言,這兩項條件尤為重要,一個律師的資歷在處理案子的時候就是一種無形的資產。這就要求我們要學會做人,做事首先要做人,對一個學生,在學校里就要注意培養自己的良好的人際關系,自己處理事情的能力以及自身的影響力。另一方面,作為一個律師,對其口才的要求也是必不可少的,尤其是在庭辯階段,既要善辯,又得有理有據,沉穩冷靜地辯。這就要求我們大學生從現在開始就要多注重培養自己的思辨能力。學會表達自己的同時,學會用自己的專業術語闡述自己的觀點。

  在熟悉了解律師基本業務的同時,通過與律師的交流,我還了解到了許多關于律師行業的具體情況和與行業相關的細節問題。我意識到,一個律師的素質,包括專業素質和道德素質,直接關系到他的辦案效率和辦案公正。從他們身上我明白了許多做人的道理,這便是要有原則地做人,有準則地做事。

  從中國整個大的就業形勢來看,法學專業的就業率很低,但隨著我國法治社會建設進程地不斷推進,法學專業的就業前景卻是十分廣闊的。學習法律的最終目的還是要運用法律解決實際問題,為社會和人民服務,為依法治國貢獻自己的一份力量。

  實習結束了,回到學校,我明白我要好好規劃一下自己在大學期間的學習和生活了。珍惜年輕的時光,努力學好自己的專業知識,同時有意識地鍛煉自己的為人處事能力,讓自己的大學生活圓滿,充實。等到畢業的時候,我會信心百倍地去面對、迎接人生新的挑戰。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇26

  正式實習開始是7月8號,結束于8月7號,還滿有意思,78顛倒一下.對于實習,感觸還是滿多的,當中經歷了太多的掙扎,記得開始做的第一天,我就認定那不是我想做的,那不適合我,我要跳槽,我要換一份工作,那個太枯燥,諸如此類發牢騷的話,但是迫于某種壓力,我堅持了,當中有人勸我堅持,有人勸我放棄,最后我還是選擇留下,接受現實,接受這個環境,雖然當中心理活動變化是那樣的大.

  還是簡單說說我做的工作,在馬良傳媒公司的it部門,他們公司成立兩年多,由于公司的擴張,對管理上和信息交流上,需要一套專門的信息系統加快公司運轉效率,開發了erp信息系統供公司內部使用,大概算下來,做系統測試有20來天,最后花幾天寫系統使用說明書.測試系統無非就是不斷對系統輸入數據,找系統的錯誤,很簡單的工作.每天重復.

  工作的枯燥的確是最考驗人的耐心,一開始,真是覺得那個無聊透頂,簡直日子沒法過,后來漸漸的屈服了,老實的做該做的事,卻也能在其中找些樂趣,比如有時候需要和開發員討論下關于系統的問題,還是滿有意思的.也漸漸的習慣了這樣的生活.

  這份工作最值得的地方,還是重新審視自己,確實找到了自己與社會的差距,4年后出來,或許我會一片迷茫,一無是處,那將是多悲哀的場面,在工作當中,我也試圖看許多勵智的書,去說服自己,很多體會,解救迷茫的我.當然我明白理論與現實的差距,說是沒用的,只有動起來,那才實際.

  關于媒體這個行業其實我還是比較陌生的,雖然平時也看雜志,看報紙,我們見到的只是結果.袁總舉了個很簡單的例子,當所有的人都在校門口擺炒面的攤時,如果想占領市場,大家去搶,最后其實大家得到的都不多,但是如果這時有個人去賣另外一種,效果就不一樣了,大家會新鮮,會試著換個口味,這樣生意就來了.還有就是我有針對性的賣,比如說專門賣女生,可以找兩個帥哥,再在攤位上,稍微修飾下,視覺上效果就給人不一樣,這樣市場也有啦,人家女生就算不想吃,也會湊過來看個究竟,這樣市場不就來了.媒體行業非常有針對性,比如一支20__元的表應該在哪作廣告,顯然地鐵是最合適的地方,若為20000元,若放在地鐵上那就是失敗的,坐地鐵的工資在20__-10000左右,人家花一年的工資去買表顯然是不合實際的.但是如果放在飛機場,畢竟長年出入機場的都是些商人或者高收入人群,表象征著社會地位,雖然其實也沒什么,但是畢竟這個社會就是這樣,所以放在那是合適的.象現在的雜志,報紙,電視,地鐵,公交,商場甚至生活小區內的廣告是數不勝數,市場基本已經飽和,再去搶占這個市場,其實是很困難的,而且沒有希望.馬良的創新在于填補了市場的空缺,在地下車庫做高端產品的廣告,比如高檔汽車,汽油,房場這類的,在兩年內,迅速占領北京,上海,深圳,廣州的大部分地下車庫,成為這一領域的老大,今年目標是要上市.

關于大學生職教中心實習心得體會 篇27

  20xx年9月17號,在我們學院張老師的帶領下,我們土管92班的同學開始了我們在大三的第一個學期的土地測量實習。測量是一實踐性較強的工作。而實踐則是檢驗真理的唯一標準。回首看去,為期14天緊張而又難忘的測量實習生活已經結束了。不同于最開始對于實習中會面臨的困難的抗拒和不安,在結束整個的實習課程之后,在我心中留下更多的是14天里感受到的充實和快樂。因為在這不長不短的14天里,我學習到了很多書本上不能學到的東西,比如團隊的合作、比如敢于鉆研和敢于動手的重要性。

  通過本次實習,首先是更好地鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,既然是要測量,就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗。之前在課堂上聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用,對知識的實際應用這些要真正要操作的東西更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣的發愁,不知道該如何把任務進行下去?墒钱斦嬲齽邮值臅r候,發現其實并不難,翻閱一下課本或者向同學請教,然后自己動手操作一遍,就能基本掌握方法。當然,為了提高效率和測量精度,可以就一定要向老師取一些“經”,在加上自己的反復練習,舉一反三,每一個人都可以又快又好地完成從儀器的架設到讀數記數的一系列動作。這些知識是十分基礎但是又十分重要的知識。從簡單的開始,積累經驗,使我真正從實踐中汲取知識。

  另外一個我的感悟就是,團結就是力量,紀律才是保證。一次完整的測量實習,單靠個人的力量和構思是遠遠不夠的,小組的合作和團結才能讓實習進度快速而高效地進行。這次測量實習最直接地培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情和凝聚力。我們這次實習的原則就是要讓每個組員都學會運用課本知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。

  所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎,直至符合測量要求為止。所以我們是最早開始進入計算階段的小組,又是最后提交完整數據的小組。我們深知搞測量,就是需要的就是細心,做事嚴謹,容不得作假。

  當我們在外面測完所有需要的數據后,還要回來在電腦上進行繪圖,標出相應的圖幅號、街道號、界止點等?墒怯捎谶@一項工作操作起來不是很好上手,加上不是每個組員都帶了電腦,所以就不能每個組員都充分練習了。所以電腦繪圖這一塊,我個人而言還不是很熟練,以后還需多練練。

  總的來說,測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。這一段時間,我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,最后完成測量的時候還是由衷的高興的。我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現實連接的重要環節,通過實習,不僅理解了基本測繪工作的全過程,系統的掌握測量儀器操作、實測、計算、地圖繪制等基本技能,而且為以后的工作打下基礎。還使實際工作能力得到鍛煉。在實習中培養了踏時求是的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神、團結協作的集體精神。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇28

  為期一周的營業實習工作已經圓滿結束了;仡欉@幾天的實習,真的是感慨良多。在科班領導及班組的關懷和指導下,在各位同事的支持和幫助下,我不僅迅速的掌握了業務知識,還協助我們的業務人員為用戶服務,這使我覺得很充實也很滿足。

  營業是郵政的四個重要組為期一周的營業實習工作已經圓滿結束了。回顧這幾天的實習,真的是感慨良多。在科班領導及班組的關懷和指導下,在各位同事的支持和幫助下,我不僅迅速的掌握了業務知識,還協助我們的業務人員為用戶服務,這使我覺得很充實也很滿足。

  營業是郵政的四個重要組成部分之一,更是展示我們郵政企業形象,體現我們精神面貌和綜合素質的窗口。我很榮幸我職業生涯的第一站就是到了這里。在郵政營業大廳的前臺工作不僅接觸的用戶多,需要協調的事情也多,特別是在奧運會進行的重要時刻,每一項工作對我們來說都是一個挑戰。給我感觸最深的就是我們的包裹收寄。我們的業務員不僅要詳細的咨詢用戶的寄出地點,更要慎重的驗試每一件寄出物品。有時候驗試過程太過仔細還會遭到一些用戶的冷嘲熱諷。每到這時候,我們的業務人員就只是用微笑帶過。這樣的態度,這樣的素質,是很難得并且值得我們每個人學習的。

  這次實習主要學習的是我們郵政傳統業務的工作流程,就是函件業務,特快專遞,以及包裹收寄。由于電腦終端的配合使用,這幾項業務的辦理也變得十分簡單。其中業務量最大的就是我們的EMS,很多時候甚至超過了普通信件。這就充分體現了我們郵政EMS擁有很高的名氣和聲譽,被廣大客戶所認可。而提到我們的包裹,我就不得不說,由于禁忌物品太多,檢查太嚴格,使得我們流失很大一部分用戶,經濟損失是小,對我們今后的業務發展影響還是比較大的。當然,這種時候肯定是要把國家安全放在第一位的,但是我們也需要做一些相應的挽救措施。比如做一些宣傳安全第一的海報,告訴民眾我們的初衷,在奧運會結束之后會恢復一些物品的收寄等等。告訴他們我們并不是終止這項業務,只是暫時的把我們的國家安全擺在第一位。這樣既提升了我們郵政的企業形象,又能獲得大眾的諒解從而挽回大量流失的客戶。

  對于郵政營業人員來說,提高個人的綜合素質和修養非常的關鍵。這一點我所在的營業班就做的非常的不錯。她們把個人的職業道德素養與業務知識相結合。每天早上到了之后,都在班長的組織代領下探討一下工作中出現的問題以及注意事項,就連口號也喊得異常響亮,“用我們的服務,讓用戶滿意,將心比心,用戶稱心”。每周還會組織一到兩次小型的考試,鞏固業務知識。所以我覺得這樣的團隊是很難得的,不僅擁有優秀的領導者,而且還有負責的執行者,讓我獲益匪淺。

  通過這短短幾天的實習,我深深的.體會到作為一名合格的郵政營業人員,不僅要具備較高的業務水平,更需要具備良好的職業素質和心理素質。營業員,是我們企業最普通、最平凡的崗位,但作為企業的最前沿,代表的卻是我們郵政企業的整體形象。我們應該認真向那些在平凡崗位上做出不平凡事跡的營業人員學習。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇29

  兩個月的服務臺接待員崗位實習很快過去了,在這段時間里,我收獲了很多,不論是理論的學習還是實際的工作,現在的我,對自己的崗位有了一個全面、較深層次的了解,隨著實習的深入進行、知識的不斷積累,我的接觸面越來越廣,對于問題的思考程度也日漸加深。實習過程中,上級領導多次的溝通與指導,是我不斷進取的動力,無形中加強了我對做好這份工作的信心與勇氣?偨Y這兩個月以來的點點滴滴,感觸頗多:

  一、角色認識

  這段時間,我的主要實習崗位是服務臺接待員,因此對于這份工作認識最深刻:服務臺接待員是商場的窗口崗位,與顧客接觸最多,也最直接,個人的言行舉止關系著整個商場的形象,服務的態度同樣向外界傳達的是整個商場的……

  1、溝通能力提高

  作為一名前臺接待員,作為酒店的一線員工,與客人的接觸是面對面的,是最直接的。往往前臺接待員一句話可以影響客人對酒店的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,是作為一名前臺接待員所必須要學習的課程。當然,溝通不僅限于與客人之間,還存在于同事之間,甚至是對上級。人不免不會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調整好自身的心態,用最好的心態去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一個最好的笑容,是我每一天都要認真思考的問題。在這次實習中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學會了如何調整自我的心態。

  2、突發事件應變能力提高

  在前臺接待處工作,每天都必須作好作戰的準備。因為作為一名前臺接待員,每天都要接待不同的客人,面對不同的事件。入住的客人中不免會有些不大禮貌的客人,甚至會對接待員口出惡言。面對這樣的清況,要如何安撫客人的情緒,同時也要保護酒店的利益與自身的安全,對于我來說又是另外一個考驗。

  3、工作獨立處理能力提高

  通過這次實習,我深切的了解到,必須學會自己有能力的事情必須自己做的這個道理。只有培養自身的獨立能力,才能在工作上得到進步。在工作上,有問題,有不懂應該大膽請教同事,而不是不懂裝懂。獨立工作,積累經驗,最后得到的才是最適合自己的東西。

  4、服務意識提高

  作為一名前臺接待員,時刻都代表著酒店。無論是在工作崗位上,還是走在路上,只要穿著酒店的制服就應該時刻都有為客人提供最好的服務的意思。我們是微笑之城的使者,一切為了賓客,為了賓客的一切,為了一切賓客。

  二、實習心得

  通過這次實習,我重新看到了自身的不足以及缺點。在語言能力上依然是無法十分流利的與客人進行溝通。日常入住鳳凰城酒店的客源主要是國內客人以及日本客人。但是在廣交會期間,酒店主要的客源是外國客人。由于自身的英語口語能力能力并非十分好,所以造成了與客人溝通上障礙。并且由于自身的酒店工作經驗不足,導致工作上出現不應該出現的錯誤,為同事帶來了許多不便。另一方面,在工作上,我的某些缺點更是表露無疑。比如工作不夠細心,不夠虛心接受同事的批評等等。但通過這接近四個月的鍛煉,我已經在不斷的改正當中。

關于大學生職教中心實習心得體會 篇30

  仿佛寫實習計劃還是昨天的事,今天已經實習到快結束的時候了,站在三尺講臺上的我,突然懂了點什么……

  首先是關于教育的一些體會,當代的教育家___說:“教育有兩個名字,一個是影響,一個激勵。”于永正回想他在老師身上得到的是善良、熱情、責任感和學習的興趣與夢想,在他從教的四十多年中也概括出這兩個詞。在我短短的四個月的實習中,也是非常認同教育的這兩個名字。

  “影響”,它是教育的第一個名字。漢代的班固說“教育何謂也?教者,效也,上為之,下效之”說的就是教育的影響,大德無痕,大化無痕!坝绊憽痹谛W階段尤為明顯,小學生還處于一個是非觀念不明確的階段,尤其是低學段的學生,他們會不自覺模仿老師,所以老師的素質對學生來說實在太重要了……

  教育的另一個名字是“激勵”,清代的顏元說:“數子十過,不如獎子一長!睂W生的學習過程就是一種建構,從無到有,是一個困難的過程,人都是有畏難情緒的,這尤其體現在“后進生”身上,所以教師要做的更是鼓勵,喚醒,讓他們有信心去克服困難。

  如果說對于教育的體會是我在實習前期的一個深刻的體會,那么在實習后期讓我體會最深刻的是關于教學的體會,在實習期間我有大量的上課機會,在指導老師的跟蹤指導下,她一直給我的建議是“不要說太多,讓學生自己說。”我雖然聽了,但在課堂上一直還犯這個錯誤,直到某一天,我在一本書書上看到一句話“教學的本質在于引導”,回想自己的課堂,豁然開朗,是啊,學生才是學習的主體啊,教師的作用是幫助和引導,如何將課堂組織起來,引導學生去探索,才是一節有用的課,明白了那個道理后,我的教學組織好了很多,盡量減少填鴨式的教學,一點點在進步。我想,這個領悟,會讓我受益終身。

  實習結束了,在做一位讓學生喜歡的語文老師的道路上還任重而道遠,但吾將上下而求索,認真去耕耘教育這塊土壤,培育健壯嬌艷的花朵!

關于大學生職教中心實習心得體會 篇31

  隨著學校生活結束,我們即將面臨就業的挑戰,為了更好的實踐課堂知識和增強我們的實踐能力和對社會的進一步了解。學校安排了這次實習,使我們能夠熟練的掌握酒店的理論知識,為此我在xx酒店餐飲部進行了為期兩個月的實習,收獲頗豐,掌握了許多課堂上學不到的服務技巧和工作經驗,學會了很多的為人處事的道理和原則,不管是從知識、技能還是社會閱歷等方面都得到了很好的鍛煉,為以后的工作和生活打下了夯實的基礎。

  在餐廳實習的兩個月的時間里,通過自己的切身體會,也確實感受到了其中的問題。總之,加強對衛生的監督和管理迫在眉睫,酒店可以從幾個方面加強完善,比如時間安排,比如通道改進等等。

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