法醫畢業實習心得體會(精選34篇)
法醫畢業實習心得體會 篇1
今年暑假,我有幸在杭州市公安局蕭山區分局進行了為期一個月的見習生活。在一個月的見習過程中,我主要做的就是和老師一起去殯儀館解剖尸體,在法醫門診看老師如何鑒定傷勢,自己坐在辦公室看看書。一個月下來,我確實學到了不少東西,也實實在在地體會到了法醫工作的艱辛。下面我就具體說說我在法醫門診所學到的一點東西,來和大家分享:
首先,法醫傷勢鑒定主要做的就是對鑒定當事人(一般來鑒定都是打架斗毆的雙方或是故意傷害案的受害者)的傷勢做出一個科學的判斷,看是否構成輕傷還是重傷。鑒定的結果對一個案件的性質有著決定性的作用,如果鑒定結果為輕傷,案件的性質就是刑事,按照法律規定,要判處三年以下有期徒刑:如果鑒定為重傷,就要判處三年以上十年以下有期徒刑。可見,法醫傷勢鑒定的重要性非同一般。
說完法醫鑒定的重要性,下面就說說法醫是如何進行鑒定的,也就是鑒定的程序。
第一,法醫接受公安局及其下屬單位、法院、檢察院等具有相關資質的單位委托(法醫門診一般是不接受個人委托鑒定的),要求委托單位提供所有所需的資料,并且保證所提供材料的真實性。
第二,法醫仔細查看相關資料(一般包括鑒定當事人的門診病歷,住院病歷,手術記錄,所有的影像學資料包括所拍的片子和報告單),并簡單詢問鑒定當事人的一些情況,決定是否接受委托(一般不接受委托主要因為所提供的資料不全、現有的資料無法判斷出具體損傷情況,需要去醫院再做出診斷、目前不能鑒定傷勢需要等傷勢穩定后再做鑒定)。
第三,如果接受了相關單位的委托,法醫就會填寫一份人體勘驗筆錄,對當事人開始進行鑒定。由于鑒定的標準有很多條,具體鑒定什么也多種多樣,我就不一一列舉。不過,一般情況下,主要有測量傷口長度和檢查受傷關節的活動度(一般要測量關節活動度,都要等到3~6個月之后才能進行,主要是為了等當事人的傷勢穩定,以免以后出現不必要的麻煩)。鑒定過程中,最不可缺少的工具就是照相機了,一般都是先給當事人拍一張正面照,然后在傷口處貼上比例尺,拍照固定。在當事人帶來的資料中,法醫經常需要的就是各種片子,法醫會把當事人受傷的地方從片子上找出來,用相機記錄下來,將來寫報告時作為證據。
第四,法醫一般都是邊檢查邊填寫勘驗筆錄的,等填寫完以后鑒定就算完成了。對了,鑒定時的那些資料,法醫一般都 需要當事人復印一份留下,將來作鑒定報告的一部分。法醫一般會在14個工作日內出具鑒定結果,鑒定當事人可以向委托單位詢問鑒定結果。
大致的鑒定程序就是以上所述,下面就舉幾個具體的驗傷的例子說說鑒定過程中應該注意什么,如何運用驗傷標準來做出準確的判斷。
第一個例子是關于測量傷口長度的。某日,一中年婦女在派出所民警的陪同下來法醫門診驗傷。當時見當事人左面頸部有一道創口,通過查看案情的介紹,得知該當事人被嫌疑人用酒瓶刺傷頭面部和頸部,事后去醫院進行清創縫合和抗感染的處理。經法醫測量面部傷口,左側頜面部見長4.5cm縫合創口。其損傷程度依據《人體人體輕傷的鑒定(試行)》第十四條之規定面部單個創口長度超過3.5cm,評定為輕傷。
這個案子中,在測量傷口長度時尤其要注意不要把醫生處理傷口時增加的長度計算在內,在傷口長度剛好達到驗傷標準下限時更要仔細測量。
第二個驗傷是關于關節活動度的問題。某日,一男子在派出所民警的攙扶下走進了法醫門診。在看過案情介紹后得知,該男子在三個月前被人用刀砍傷膝關節,現在行走能然有很大的困難。法醫拿了一個量角器測量了當事人膝關節目前的活動范圍為0~80°,而膝關節的正常活動范圍是0°~135°,可想而知,會給當事人的行走帶來多大的麻煩。在重傷標準中有一條說的是膝關節關節運動活動度喪失達百分之五十九可以評定為重傷,可知該男子目前的傷勢不構成重傷。
通過這個案子,我們應該知道在測量關節活動度時必須認真細心,在判定傷勢時有時真的只是相差一點點卻會出現截然相反的結果。
總之,別看法醫鑒定傷勢只是拍拍照,量量長度,這么簡單,里面的學問可真不小呢,你必須掌握診斷學、影像學、法醫臨床學等相關學科的知識,這樣在面對復雜多樣的情況時,才能迅速準確地作出相應的判斷。
法醫畢業實習心得體會 篇2
隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的法醫學專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在法醫學專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習法醫學專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為法醫學專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的法醫學專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名法醫學專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
經過了大學四年法醫學專業的理論進修,使我們法醫學專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:
1.1實習目的
①為了將自己所學法醫學專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過法醫學的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力
②通過法醫學專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
③通過實習,了解法醫學專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。
1.2實習任務要求
①在法醫學崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題
②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。
法醫畢業實習心得體會 篇3
時光如梭,轉眼間就到了大五上學期,還有一年時間我們就要離開校園,走入社會了。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我在20xx~20xx學年暑假期間到“XX縣公安局”進行了半個月的社會實踐。在這期間,我真正感受到了學校和社會的區別,也對各種社會知識、經驗頗有收獲和感慨!
作為一名醫學生,大二的時候已經學習了《病例解剖學》,觀察了各種臟器的病變標本以及病例切片,并且在學期末一次偶然的機會親眼目睹了一次尸體解剖過程,是由我的代教老師完成的,當時我就對法醫學產生了極大地興趣,為了進一步學習,期末選課是我選修了《法醫學》這門課程,通過一學期的學習收獲了很多。
通過老師的講解,初步認識了現代法醫學,了解了法醫學的發展歷史、主要的研究內容以及司法鑒定程序和司法鑒定人必備的素質等。課堂上看了許多老師為我們搜集的圖片,學習了死亡的定義、尸體死后的變化以及死亡時間的大概推測等知識。
記得曾經有位老師說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走入社會,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得我們去年在“昆明市第一人民醫院”實習時反映出來的其中一個普遍的問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次暑假實踐中,這一點也讓我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套用模式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?
上完課后我對法醫學有了初步的認識,法醫學(forensicmedicine)是應用醫學、生物學、化學和其他自然科學理論和技能解決法律問題的科學,用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據。法醫學是應用醫學及其他自然科學的理論與方法,研究并解決立法、偵查、審判實踐中涉及的醫學問題的一門學科。
法醫畢業實習心得體會 篇4
混凝土的早期養護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關聯的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。
四、工程施工技術方面體會
通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內容。一般工程開工前,業主、設計單位、承建單位和質量監督單位等都要參加圖紙會審,以發現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:
首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規定(建筑設計、結構設計和施工規范等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關系是否一致;各專業工種設計是否協調和吻合。
其次,施工的可行性結合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設計單位給予適當地修改。
最后,地質資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要內容。
對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,由項目技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理,我查了有關圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發現除結構和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發現一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。
緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
此次的實習活動,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
法醫畢業實習心得體會 篇5
為期三個月的時間結束了,真心感覺非常的有意義,這對我來講一直都是非常充實的,在這畢業之際,我也意識到了在學習方面自己需要努力的地方,以后還是有很多事情要去做好,這是我應該要認真對待的,只有對自己各方面有足夠的信心,這樣才能夠做出更好的成績來,實習期間我也不斷的在提高自己自身的實習成績,這是我應該要有態度,這三個月來的實習我也有了一番心得。
這段時間以來我對自身各方面都是非常嚴格的,在日常的實習工作當中,我不斷的提高自己的經驗,我覺得做這份工作自身應該要保持足夠好的信心,身為一名畢業學生,也需要合理的安排好自身的本職工作,用實際行動去證明自己,這一點是毋庸置疑的,認真的思考自身應該要做出的成績有哪些,然后認真的去做好,這也是我未來需要合理去安排好的,畢業之際我還是感觸良多的,未來也會有更多的東西等著我去做好,我認為在學校的時候自身應該要保持優秀,虛心的維持好的狀態,不斷的提高自身成績在,專業知識過硬是必須的。
再有就是我一直都認真的思考不足之處,我覺得這是我需要認真去做好的,雖然平時的工作比較多,可是我覺得非常的充實,畢業之際我感觸非常多的,在這一點上面我覺得是很有意義的,實習的過程當中,我也遇到了很多困難,很多時候不夠適應,但是我也一直都在認真的做好自己的事情,雖然在這方面我覺得很必要,但是我一直都覺得是需要清楚的,在實習期間我覺得自己做的還是比較認真的,這是對我大學幾年學習的一個交待,只有過硬的專業知識才能夠讓自己去吸取更多的經驗,我覺得這是很有意義的,希望可以通過這樣的方式提高自己。
在這段時間以來的工作當中,我也一直都覺得這是需要加強提高的,現在雖然畢業了,但是我也清楚自己需要繼續努力,還有很多事情等著我去做好,這對我而言是很有意義的,實習現在結束了,可是這對我的幫助是很大的,以后我也一定會做出更好的成績來,不回辜負了這幾年來的學習經歷,讓我在這次的實習期間做出了優秀的成績,感激這段實習經歷,接下來我一定好好的反思清楚,不斷的提高工作能力,以后做的更加有意義。
法醫畢業實習心得體會 篇6
從最初的不知所措到后來的自然融入,才發現我們已經在經開一中實習了一周。實習生活忙碌且充實,聽不同風格的課,批改作業,跟早晚自習……一天下來受益頗深。每日進班聽課,慢慢發現我們與學生之間的距離正在漸漸縮短。一開始進班,他們向后投來好奇的目光,幾次課以后,便來和我們搭話,詢問我們的姓名、年齡還有我們的大學生活。這種與學生之間的零距離會讓我們更好地了解學生的性格脾氣,有助于因材施教。
在這幾天的實習生活里,我不僅跟著自家師傅,也奔赴于各位優秀老師全英授課的課堂。聽著他們是如何在月考結束后給同學們分析試卷講解難題,看著他們是如何在閱讀課單詞課以及聽力課前做warming-up,帶動學生學習的積極性。老師們的課堂都別具一格,有些老師注重學生口語,整堂課都在引用話題帶領學生用英語表達出自己的見解,而有些老師則注重夯實基礎,講解單詞并進行相關短語拓展,發散學生思維。這幾天讓我印象尤為深刻的是師傅的一句話“三分授課,七分管教”,面對初二活潑好動的學生,僅僅單方面輸入是不夠的,需要不僅抓住他們的注意力,同時也要掌控課堂氛圍,營造“不過分躁動,不極其沉默”的剛剛好氛圍。
假期結束以后,我們的實習生活也就只有一周時間了,我期待可以有更多的收獲。教書育人聽起來容易,做起來難。如何關注每一位學生的成長是教師生涯里最為重要的一件事。對于即將踏入教育行業的我們來說,這一定是一段珍貴的財富。希望每位老師都能成為學生的良師益友。
法醫畢業實習心得體會 篇7
頂崗實習是大學一次重要的實踐教學環節,通過頂崗實習不僅可以使我們在實踐過程中接觸相關實際工作,了解未來的就業工作環境,還能增強我們的感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎知識的能力,通過實習把理論和實際結合起來。在即將畢業之前,我有幸來到海口__照明工程有限公司擔任財務出納人員的實習生。在實習期間,我注意了解公司的財務情況和各個方面的工作情況,以便更好的完成自己的工作報答公司的知遇之恩。
我實習的單位是一家以經營照明燈具為主的公司,所以工作起來并不是很輕松。工作過程中,也出現了一些問題和差錯,但正是這些問題和差錯的出現與解決,讓我認識到了出納工作的性質,和工作中應堅持的仔細認真的工作態度。剛開始的幾周,我感到壓力確實很大,感覺做出納怎么這么難啊,現金的管理更是讓我頭疼,一不小心就虧錢倒貼,還有就是要隔兩三天的跑銀行,所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難,所以更要堅持不懈的學習。
正是在很大的壓力和不斷出現的差錯中,我不斷進步,逐漸熟悉了出納的基本流程,工作起來也越來越順手,正是勤奮好學認真仔細的工作態度,使我的工作得到單位領導的認可和贊許。然而,在實習工作的過程中,我發現出納工作并不是很簡單與無關緊要,它是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面。
通過這段時間的實習工作,使我更加深刻的認識到無論你是做什么工作,面對工作環境是松散還是嚴格,自己都應該富有認真、細致、負責的工作態度,這樣才能在工作中不斷提高,鍛煉自己的能力。有時現在的努力不是為了現在的回報。也不見得有多大回報。而是為了我們的未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的相處合作能培養我們的人格,而與領導或企業員工及企業領導的交流訓練我們的人格品性。人生并不是只有現在而是有更長遠的未來。這就需要我們在工作中不斷成長和進步。
剛步入社會的我,什么方面都是比較欠缺的,一不具備人脈,二不具備工作經驗,更不具備很高的語言魅力和處事能力等等。所以要想有更好的發展,首先,要學會自我管理,做好自身的時間管理,要保留獨處,思考的時間,好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉淀、消化的時機;其次做好情緒管理,因該控制好自己的工作情緒;再次做好學習管理,學會認知,學會做事,學會與他人相處,學會發展等是邁向成功的必經之路。
對于當今即將畢業的大學生來說,為了能更好地適應當今社會嚴峻的就業形勢,畢業后能盡快的融入社會同時能夠為自己步入社會打下基礎,頂崗實習是非常重要的環節,通過頂崗實習,培養吃苦耐勞,團結合作的精神品質和正確的處事原則,進一步增強學習實際操作能力,專業應用能力和崗位適應能力,并取得用人單位的正式聘用,因此我們學校給我們安排了幾個月的頂崗實習,此次實習從找工作到找工作再到工作的過程中發生的點滴給我留下深刻的印象,也讓我學到了許多課堂無法學到的知識,同時具備適應社會一些能力,此次經歷對我來說是一筆不可多得的財富。我相信經過這次實習,我會有能力以更好的姿態融入社會。
最后感謝學校對我的培養和給我的這次實習機會,我會努力工作,積極進取,不辜負學校和父母對我的期望。
法醫畢業實習心得體會 篇8
時間過的真快,轉瞬間,在寶雞高新區管委會的實習就要瀕臨序幕了。在這近40天的時間里,我覺得本人播種了許多,不僅有學習方面的,而且實踐能力上也得到了進步,這些對我來說受益非淺。
當初,在集體發動會上,系領導向我們指出,在實習中可能會經歷一些艱苦,思維上也會有一些變更,但我們大學生首先要端正實習立場,腳踏實地地做好每一天的工作,要和單位共事和氣相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了信心:一定要好好愛護這次實習機會,盡力做好工作,當真的向老師、向先輩們學習。
帶著一身稚氣,帶著青春的熱忱,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為遼闊的舞臺。那天下戰書,我懷著沖動與忐忑的心境,在系引導的率領下,跟多少位同窗一起來到了高新區管委會。人教部的華老師先給我們先容了一下管委會的基礎情形和發展目的,而后按個人的性情特色進行調配,我被部署到了研討室。
研究室是高新區管委會的一個重要部門,重要負責高新區發展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,唐主任就告知我,這個部分對文字處置的才能要求很高,專門為管委會的計劃目標進行剖析研究,是管委會的智能團。我心里一寒,雖然我有必定的寫作程度,然而對政治實踐性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處,告訴我實習的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完整控制的,他倡議我在實習期間多看、多想、多總結,才干盡快的了解研究室運作的體系,了解其存在的意義。
我曾經構思過實習時的安閑與輕松。殊不知,事實給我敲響了警鐘,我發明書本上所學的常識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距。研究室事多,電話也多,經常是從早到晚,電話鈴聲一直,大局部是與其余高新區之間的業務接洽及其對外宣揚報道方面的事項。當遇到高新區有重大活動時,事件更是多得忙不完,唐老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜,其他兩個老師要將全部運動構成書面資料《簡報》,并發往全國各地的高新區和省市機關事業單位,這使得研究室的工作節奏十分快,涓滴沒有機關事業單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態。此時,在指點老師的諄諄領導下,我清楚了,在任何時候,我們看待工作都要高尺度、嚴請求,做到不斷改進。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們異常器重實際工作,處處給予我指導和關心。期間我閱歷了很多空虛的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學到的貨色不是片言只語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師老是自動向我闡明,使我很快就融入了這個新環境。在40天的實習時光里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的所有信息和文件內容都是嚴厲保密的,但老師們無比相信我,給我看了良多材料,從中接收養分。在要做出某項決議時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氣氛很真摯,大家的交換中毫無芥蒂,給了我許多觸動。這樣的信賴越發地加強了我的紀律意識和義務感,感到老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外,老師們對我生涯上的關懷也是無所不至的。由于我住的學校離管委會有一段間隔,他們認為8:00上班太緩和了,讓我不必很早來,但我不愿遲到,實習的機會是很難得的,我當初爭奪天天提前20分鐘到單位,這樣能夠提前掃除一下辦公室,為三位老師發明一下精良的辦公環境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新群體里,我感到很暖和,大家就像一家人一樣。
固然我們行將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年青人,簡直不任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們可能領會到人際關聯、機遇、評估、競爭、勝利、失敗等各種我們在今后常常會碰到的事件,信任這些可貴的教訓會成為我今后成功的主要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的40天能給咱們很好的啟發。
實習是每一個大學畢業生必需領有的一段名貴經歷,而這次實習的意思,對我來說已不再是實現學分、完成畢業實習的義務,而是我們真正在實踐中開端接觸社會、懂得社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上基本就學不到的知識,增加了見識,寬闊了視線,為我當前走上工作崗位打下了堅實的基本。
法醫畢業實習心得體會 篇9
短暫的三個星期的實習很快就結束了實習中的所見、所感銘刻于心。在老師與響水礦領導的安排下,我們體驗了煤礦人的生活,他們對生活堅定不移的追逐令我們心生敬意,他們吃苦耐勞、拼搏進取的創業精神是我們學習的榜樣。 實習的過程就是不斷吸收經驗,聯系生產實際的過程。我們的實習分為兩個部分,課堂講授、現場教學。真正走到了實習現場,聽著礦上領導的耐心講授,我才發現自己懂的東西太少了。以前的“優越感”一下消失,我開始沉思了,在學校里學習的知識到了現場變得撲朔迷離。我的腦海里一下涌現出了很多的問題。此刻我才真正體會到實習的意義。
本次實習使在校里的最后一次,在實習之前我就有作好了 認真收集資料,向礦上員工認真學習的準備。我們實習的單位使位于六盤水的響水煤礦。在這年產量1000萬噸的大型煤礦生產企業里,廣泛聚集了采礦行業的工程技術精英。作為采礦專業的學生,進入里面學習無疑會有了歸屬的感覺,我們會收益匪淺。
在響水礦的實習中我發現,單位都有嚴格的規章制度,“無以規矩,不成方圓”,不管是單位還是機關,沒有科學的組織管理,企業使不能正常運作的。作為一名采礦專業的大學生,將來都要從事技術管理工作,因此,科學的技術管理,良好的專業素質必不可少。所以,在實習的過程中,所有的同學都自覺遵守紀律,聽從老師和礦上領導的安排,我們的實習才得到了圓滿的完成。
本次實習也是在收集資料,為畢業設計作好素材的過程。生產用圖紙、技術文件、實習筆記的收集必不可少。這一次的實習與前面的認識、生產實習有很大的不同,以前的實習中,我們的資料主要是老師們與礦上領導聯系收集,我們只有依賴老師,沒有做到獨立。我們即將走上工作崗位,就應該自己去解決問題,以后我們的任務將由學習轉為工作。所以,我們自己去找礦上領導,技術人員收集資料,交流專業心得,鍛煉了自我,處理問題的能力和素質得到了檢驗與 提高。
參觀、做實習筆記使我們實習的主要內容。真正走到了現場,才發現我們的所知的確很貧乏。現場的一切事物比起書本上的知識要復雜很多。所以,理論聯系實際,還要有必要的學習和實踐。鑒于此,我們根本缺乏的工作經驗使我們必須虛心向工程技術人員學習,并要認真總結。我相信這將為以后的畢業設計以及工作、學習帶來更多的裨益。
實習結束了,我也時常想起很多問題。比如說:工作、學習,以及以后怎樣走出校園,步入社會。在礦上實習期間,我們真正體會到了礦上職工們的生活,跟著他們進行井下、地面參觀,聽他們談起工作中的瑣事,或激情高昂,或冷靜沉思。我想:我們以后的生活也應當使這樣吧!每當講到我們現在的生活時,他們總是勸導我們要珍惜現在的讀書時光,還要我們努力提高自身素質,學會做人、學會做事。是的,在實習中我才發現自己的不足,專業素養的貧乏使我想起了在學校里時我們其實可以在努力一些,把更多的知識溶入腦海。另外,就本人而言,還存在很多的不足,在實習期間的我與礦上職工、領導交流不夠。人要立足與社會,擁有良好的生活、工作空間,就需要有溝通、交流。在工作單位需要把握與上級、同事的關系,團結一致,才能如期圓滿完成工作任務;在家里也需要和睦相處,讓每一個人都和諧美滿。生活時常賜予我們機會,認識到自己的不足當然要改正,我會不斷總結自我,彌補缺陷,力爭畢業后早日實現由學生到礦上員工的轉型。
實習任務已基本完成,我覺得每一個人都應認真總結,我們會發現收益頗多。實習中,我們收集了既符合情況又經過分析的實際活資料,為畢業設計的構思打下了堅定的基礎。更重要的是,我們又收獲了學習與生活的點點滴滴,相信這將以后工作和學習增添新鮮的動力。
最后,我由衷感謝學校及礦上領導對我們實習工作的大力支持,感謝老師們的殷切指導及關懷,我會努力塑造自我,爭取在畢業之前取得最大的進步,在平凡的崗位干出不平凡的事來!
法醫畢業實習心得體會 篇10
在這一個月里我經歷了很多也轉變了很多,從陌生面孔到良師益友,剛來時的失落變為現在的感激。這里的一切出乎我的意料,新鮮的空氣和良好的工作環境,老師的認真、醫院對我們的關懷讓我在這里的每時每刻都很有價值,也讓我度過了一段快樂的時光。帶教老師對我們認真嚴格,從簡單的監測生命體征到問病人主訴之后,再到輸液,這里的一切都讓我很滿意,病房里的爺爺奶奶也對我很好,每次扎針時那充滿暖意的笑容都是對我莫大的支持和鼓勵,讓我特別感動。帶教老師每次都很認真、耐心的教我,實際操作中嚴格要求我要三查八對,小到消毒范圍、扎針手法大到老師都一一給我講解,在生活上也對我特別照顧,這些都是我認真工作的動力。
同樣,在這一個月的實習中我也學到了很多。作為一名醫護人員最重要的是對工作要有一個認真負責的積極地態度,方方面面都要做到一絲不茍,自己一個很小的疏忽很可能就會給患者帶來很大的傷害,所以在平時的實習中就要抱著對得起患者、對得起家屬、對得起自己的態度認真學習、認真體會。決不能麻痹大意更不能有僥幸心理,盡量不要把生活中的情緒帶到工作中,以免影響工作,給自己和患者帶來一些不必要的麻煩和傷害。其次,每天接觸最多的是患者,有些患者受疾病的折磨有時心情會很糟可能會發脾氣或牢騷,要多向他們問候,和他們多溝通、多交流,積累一些工作經驗。而且要多體諒他們,對待他們要有耐心、熱心,我們的一句問候或者一個笑容很可能會給他們勇氣和信心甚至會影響他們的心情。和病人和睦相處會使自己工作的更順心,對別人負責也是對自己負責。每天的工作比較單調、枯燥,重復性較強,所以要在工作中學會發現身邊的變化,尋找一些樂趣,才能使自己一直保持工作的積極性。
法醫畢業實習心得體會 篇11
這半年的實習已經結束,對我來說,我在工作中成長了,不管是思想,亦或是其他方面。這段實習經歷,讓我體驗到真正的工作要辛苦的多,尤其是自己的會計工作,沒有實習的時候,是沒有這種體會的。當我實習之后,我就知道我要去學的還有很多,當前知曉的還只是九牛一毛。不過我相信自己在積累了這段經驗后,以后工作應該會順利一些。
法醫畢業實習心得體會 篇12
下面我將把我兩個月的實習生活分成五個部分進行總結:教學經驗、班主任工作、做事態度、學生友誼、感恩的心。
教學經驗:如何上好一個普通班的課?普通班的學生其實可分為幾個類型:好學的,不學的,想學但又學不進的,想學好但成績就是上不去的學生。整個班的基礎是參差不齊的。所以在設計一堂課的教學內容時,要考慮到的問題很多。如一、課前:是否完全了解這個班大部分學生的真實水平。二、課時:設計的教學活動是否能激起學生的興趣,從而使他們能夠積極參與、配合。三、課后:是否達到這節課的教學目的,教學成果,即不同層面的學生是否掌握了他們應該要掌握的知識。對于一個普通班來說,不可能要求每一位學生都能一學就會,一聽就懂,一說就明。要分層次去要求不同類型的學生。如:成績相對較好的學生,就要求他們能地在課堂內能夠消化這節課的重、難點。成績中等的學生,要求他們至少要接受70%的教學內容。
成績較差的學生,只能要求他們接受40%的知識點。完全不學的學生,也要對他們有所要求,否則他們就真的完全放棄一切了。對他們的要求就是能記住這節課里面的5個單詞,就算是棒的了,就值得表揚!在普通班上課,一定要鼓勵、肯定多于批評、否定。首先,普通班的孩子自信度就不夠,又加上害羞,膽小,怕錯被人笑,所以教師一定要多鼓勵他們,表揚他們,更多是給予他們肯定的目光和話語。讓他們漸漸突破自我,改變自我,從而相信自我,那就成功了。還有普通班的孩子有一個較明顯的特點,就是下課總比上課精神更好,更活躍。作為老師,不僅要關注自己的教學,更要善于觀察學生,多與學生聊天,接觸,才能真正了解學生的真實想法和他們的需求。通過這些天的實習,我也初步了解到為什么學生們下課精神狀態總比上課還好?大部分學生都說:"因為聽不懂所以想睡覺,因為不明白所以會走神,因為學不進所以會發呆。"一個班只要有一部分學生有以上情況,那么就會影響到整個班級的課堂氛圍,也會直接影響到教師的教學和教師的教學態度。這個問題細想,其實根源還在于老師如何教?一節課40分鐘,該如何把持?如何分配?面對學生的上課狀態,教師能否及時做出適當的調整,教師的應變能力是否高明?所以學生不是想象中的那么好教,課也不是那么好上的啊,老師更不是那么好當的呀!雖然通過這些天的實習,自己也獲得了一點點的教學經驗,但我知道,這還遠遠不夠呢。"經驗"這東西是要靠長時間的不斷積累,實踐,總結,不斷摸索,才能有更深的體會,才能獲得更多寶貴的財富。兩個月的實習所獲得的教學經驗,也使我明白了教授學生知識,如果僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說得好:"要給學生一碗水,自己就要先有一桶水。"
班主任工作:汗水凝成的結晶,只有在成功時才顯得有價值。其實,班主任這一職位很不好做,不僅辛苦,而且責任、義務、工作也很多。在當實習班主任的過程中,我從我的指導老師兼班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如,如何與不同類型的學生談心,如何幫助后進生轉化成為先進生,如何與學生的家長打交道等等,這都是班主任的工作。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬。第一,是我覺得我的身份畢竟與他們班主任不同。第二,是我覺得我與學生年齡相近,不像班主任那樣與學生們或多或少都會存在一些代溝,這也是我的優勢所在,所以應當加以利用。因此,在與學生平時的交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原班主任寶貴經驗的行事方法,而且效果還不差,比如,我和我們班上的一位同學面對面聊天、談心時,她告訴我她上小學時,各科成績都很好,學習對她來說,簡直就是一種樂趣,但是現在情況就完全不同了,各科成績都不均衡,數學最差,語文也不夠穩定,就連自己的強項英語有時也會有考不好的時候。當我問她其中最主要的原因時,她告訴我,現在的她對學習失去了原有的興趣和信心,最主要還是因為有男孩子追求她,向她表白了。這多少對她的心理都會產生一定的影響和無形的壓力,也是造成她分心的原因之一。而這些事,她都沒有和班主任說過,原因是怕班主任用異樣的眼光看她,也不知從哪和班主任說起。我聽了之后并沒有直接反對她的一些想法,而是從客觀條件、學習的重要性以及她以后的前途、未來等方面和她分析了現實情況。希望能漸漸地開導她,使她明白學習和戀愛之間誰輕誰重,并引導她自覺地把心思放到學習上來。通過每天對她的觀察和時不時的交談,也發現她有所改變,也正在改善、進步中。也真心地希望她能繼續努力且堅持。只要你用心地去觀察學生;真心、平等的對待每一位學生;主動地與學生交流,談心;多了解學生的興趣、愛好、想法,找到與學生的共同話題,學生也會愿意向你吐露他們的心聲,從而發現問題,改善問題,解決問題。
做事態度:認真,踏實且虛心是辦好一件事的基礎,這對于每個人來說都很重要。具備了這三者,往往都能事半功倍.在實習的過程中,難免會遇到不順心或是不如意的事,但做事的基本態度,和基本原則不能變。還是要認真聽課,仔細評課,全心地批改作業,虛心地向不同的老師請教,踏實地完成指導老師安排給我的任務。聽課不只是帶耳朵去聽,做好記錄,還要認真地去思考每個老師講課的方式到底好在哪,哪里最值得學習,不好在哪,我自己是否會有同樣的問題呢?這節課的亮點是什么,缺陷是什么?如果是我上,我會如何教?這都需要自己認真的思考。只有這樣,才是認真的學習態度,才會有更多的收獲。評課,并不是說憑自己的感覺,直覺去評,而是要很客觀,盡自己所能即自己在這幾年的大學生活中所學到的專業知識,專業素養,盡可能用上一些專業術語去客觀地評價每一位老師的課。也只有這樣敢說,敢做,敢于嘗試,才會得到真正的進步,自己的教學水平才會真正的得到提高。虛心請教,或許有些教師的觀點,上課的方式,教學的方法等,會有令自己感到不夠認同她的時候,但是也不能夠直接表露出來,還是要以尊敬老師,虛心請教該教師為前提,與她進行簡短的交流。畢竟,該教師的經驗還是比自己豐富,而且每個老師都有自己獨特的見解、看法和個人特色。只要吸取別人不同的長處,彌補、改善自己的短處,這樣,對自己都是有益的。踏實做事,對于指導教師交代的任務,不能有任何怨言,一有這種不耐煩的心理和態度,肯定做不好任何事情。要從中學會嚴格要求自我,督促自我,挑戰自我。做事不能夠偷工減料,或以某借口推遲,從這就能看出一個人是否有踏實、認真地去做事。不能小看做事的態度問題,這關系到自己以后真正走向社會找工作所要面臨的社會問題。而且無論從事什么職業,做事的態度是最重要的。
學生友誼:孩子們的世界永遠都是那么簡單,透明。和孩子們在一起的時間,總是開心、快樂多于煩惱。即使會因為"教學"方面的問題而感到焦慮,煩躁,但是只要和孩子們聊上幾句,多聽幾個孩子們的笑話,聽見他們用稚嫩的聲音向你問好,或是可愛的女孩們圍著你問這問那時,又或者是得到孩子們的支持、微笑與關懷時,一股暖流油然而生,頓時就會涌向你內心深處最柔軟的地方,留下最美好的印記,使你永遠都不能忘懷。學生與老師的愛是相互的,你對他們多一點關心與疼愛,他們同樣也會尊敬與愛護你。學生的心靈是非常敏感和脆弱的,只要稍微有一個刺激,就會引起他們很大的心理反應。所以教育好他們,首先是關懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及孩子們年輕的心靈,因為"教育是一種敏感的聆聽和觀察"。每一位教師都必須有一顆豐富、敏感的心靈,這樣才會以自己細膩的情感去發現學生最精細的心靈,用一顆愛人之心去從事工作,得到和收獲的東西反而更多呢。不再為教而教,而是通過教育這條途徑,完成與學生的心靈對話。如果你擁有敏感的心靈,細膩的情感,你會發現孩子們比以前更加愛你,更喜歡親近你。也只有親身經歷過,才會有這么深刻的體會,才能真正了解孩子們的真實世界,真實情感。通過這次的實習生活,也讓我深深地體會到師生情誼的珍貴之處,同時也讓我享受了一回當老師的真正樂趣與受人尊敬的感覺。當你走在校園里或是教室的走廊外都會不自覺的有學生喊你:"老師好!"不管是你認識的學生還是別的班你不認識的學生,都會和你打招呼,這種受尊敬的優越感太強烈了。說到這,那股不舍與懷念感又觸及心頭了!
感恩的心:初來乍到之時,肯定會有很熱心的老師,與此同時,也必會有不夠熱情,不太歡迎你,可能也不太喜歡你的老師。但不管怎樣你都應該報以一顆同樣感恩的心去對待幫助過你的人,或是歧視過你的人,因為也正是這兩種人對你所表現出來截然不同的態度,才能讓你自己更清楚地看到真實的自我,透徹的自己,自己的價值才會得到不斷的提升。
法醫畢業實習心得體會 篇13
時光飛逝,細想起來已來隆德中學兩月有余,還記得我的見習指導班主任第一次將我介紹給高一十四班時的情景,大家熱烈的掌聲令我不知所措,看著每位同學單純稚嫩的臉上布滿了笑容,我無比的激動。對于我這個還沒有走出校園的大學生來說怎樣管理他們又怎么樣與他們和諧相處,確實是一個很大的考驗。
首先我向班主任要了本班學生的基本信息,我抄了一份。接下來的任務就是盡快記住本班學生的姓名,我就讓班長給我按座位寫一下學生的姓名,每天早上我就按照座位記學生的名字,我給同學們說“我剛來對大家還不熟悉,現在我最大的任務就是記住你們每位同學的名字,有些同學愛問問題,有些同學表現積極等這些都是讓我記住你們姓名的一種方法,希望有些同學不要因為違反紀律,經常遲到的原因讓我記住你的名字。”我發現我很快就能記住全班58為同學的名字。
我明白我作為見習班主任應該處于什么位置,所以班內的事情在班主任的允許下我會做,沒有班主任點頭的事情我是不會做的,還有不論我有什么想法,在做之前我也要征求我知道班主任的意見,比如給學生放電影,在運動會期間其他班級基本上都在放電影,我們一起來的實習生也都在給自己班放電影,當然我也想給我班的同學放電影,我也知道那天放電影是允許的,我一樣在放電影之前要征求我班主任的意見,在他的允許下我才去做。每件事情都是這樣的,也因此我的指導班主任對我特別的信任,每次我給他說征求他的意見的時候他都會說你看著做就行了,好多事情他也都很放心的交給我去做。我與我的指導班主任相處的很好,經常討論一些班級管理上的問題,每次他都能給我許多寶貴的建議。
我與學生的關系非常的好,我是高一十四班的見習班主任但是我不帶十四班的課,這點真的感到很遺憾。我想十四班的孩子們也非常希望我帶他們,每次化學課上課前我拿著化學書進十四班,學生們都非常高興都說老師這節課你給我們帶嗎,每次我回答完后下面都是一片失望聲。我跟著曹老師帶高一(6)(7)(8)三個班,每次曹老師找資料給這三個班印的時候我都會給十四班學生印上一份。心存別人,別人也一樣會心存你。所以十四班的學生們非常的.喜歡我。每次我查宿舍,一個班的男生都圍著我聽我說話,每次都不到宿舍關門不讓我回來,確實和他們在一起我很快樂。但是他們并不是不怕我,在教室內每次我進班后教室立刻安靜了,每位同學都能立刻安靜下來。有一天中午我去操場發現我班一學生在打籃球,看到我后就要拿衣服進班,我叫住他說沒事玩吧,但要注意別受傷了啊,他才放下衣服在旁邊坐著等我走了才玩。
經過兩個月的班主任工作實習,我感到進步很多,我知道了班主任是一個班的核心,班主任一定要有愛心,而且愛心要全愛而不能偏愛,對學習差的同學更要給予更多的幫助更多的關懷。當班主任要嚴慈相濟,要嚴之有理、愛之有情。讓學生尊敬但不能讓學生害怕。在接下來的實習過程中我會一如既往的全心像張老師及其他班主任虛心學習,將更多的時間投入到高一十四班,希望將來高一十四班能更上一個臺階,也希望我將來的教師職業生涯一帆風順。
法醫畢業實習心得體會 篇14
時間過的真快,在20_年的1月我們走出了校園,踏上了工作崗位,開始了實習生活,一眨眼的工夫,我們已經工作快半年了,在這半年中我們學會了很多以往在學校里學不到的知識。半年中我幾乎嘗遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。
在實習的時候,學到了很多實用的東西而且這些是在學校沒有學到過的比如稱量。
最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經驗慢慢的教給我知識,讓我把書上的理論知識運用到了實踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學到了很多東西,也在處事上學到了很多,學會在怎么樣的情況下對人的態度應該怎么樣,該兇的時候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。
實習不再是以前的校園生活,有學校呵護著你,在社會上我們有時候就必須要自己去面對處理一些事情,培養了我們的獨立性。其實外面社會這個學校,有許許多多可以讓我們學習的知識。
法醫畢業實習心得體會 篇15
大學四年,我真切的體會到了自身需要好好做好,這次實習期間,我也是認真的調整好心態,把自己在學校所學習到的專業知識發揮到了一個非常好的水平,確實讓我感覺非常有意義,這畢業之際,我真切的體會到了自己的問題,頂崗實習期間我還是很認真的,通過幾個月來的實習,我也是有一番心得。
畢業之際,我更加對自己有了信心,所以實習之后我確實還是積累了非常多的經驗,這次一番實習,我也是認識到了自己的問題,在近期的實習工作當中,我會讓自己發展的更好,實習階段我確實是需要去接觸更多的東西,大四的學習我還是認識到了自己的問題,這對我各方面都是有非常多的提高,我這次實習的公司是一家互聯網公司,我的工作是前端設計,大學幾年所學習的知識,確實還是非常有動力的,也發揮了自己所做出的成績,這是我應該要去積累的經驗,實習期間的點點滴滴,讓我真的了解到了自己各方面所存在的問題,通過這次實習我還是應該要做一些成績來。
公司的發展離不開大家的努力,所以我應該要讓自己去學習的一些新的知識,以后我一定會做出好的.成績來,我會讓自己做的更加認真一點,頂崗實習期間我積極進取,這大四的學習也是不容忽視的,應該要做出好的成績來,這也讓我對自己更加的有信心了,這對我還是很有幫助的,通過這次的實習,我學習到了非常多的經驗,我的專業水平還是不夠高,實在是需要去做的更好才是,以后的學習當中,這也是我不能夠存在的問題,實習也是我應該要認真去做好的,這對我的能力也是有所提高的。
大學期間,我需要掌握足夠多的知識,只有這樣不管是在實習還是在以后的工作中,才能夠更加的有底氣,這一點是毋庸置疑的,指導教師也對我是非常的耐心,我不管是在學習當中,還是在個人能力上面都是維持了一個好的心態,頂崗實習期間我確實感覺自己需要在這樣的環境下面讓自己做的更加到位,這也是實習需要有的態度,希望能夠在學習當中對自己更加有動力一點,和周圍的同事和睦相處,也感激周圍同事對我的認可,這次實習雖然短暫,可是所學習的知識還是很多的,實習所帶來的收獲絕對是很大的,受益匪淺,感激實習這段經歷。
法醫畢業實習心得體會 篇16
2月至4月兩個月期間,我在x有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
自學能力:
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
工作很辛苦:
由于現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
同事相處:
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關系顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
總結:
我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。
法醫畢業實習心得體會 篇17
驀然回首,轉眼為期一周的銑工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!我們實習的第一天看了關于銑工實習的有關的知識與我銑工實習過程中的注意事項的碟片。看到那飛轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的銑工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。
其實,對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實習相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習是機械類各專業學生必修的實習性很強的技術基礎課。學生在銑工實習過程中通過獨立地實習操作,將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實習等有機結合起來的,進行工程實習綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養與鍛練。銑工實習是培養學生實習能力的'有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,院的學生的必修課,非常重要的也特別有銑工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。
法醫畢業實習心得體會 篇18
今年十月份,我正式走進我的實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。
由于我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由前輩帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對單位的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的規劃理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰經驗。
如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著。”每個人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
法醫畢業實習心得體會 篇19
一轉眼,來聯想實習已經半年了,這個新的環境,讓我感到快樂和充實的收獲,偶爾也有失意而沮喪,但是自己在慢慢的成長,當逐漸熟悉周圍的一切時,回顧過往的種種酸甜苦辣都是豐富實習生活的構成,都是對自己成長的歷練。
剛來到公司,最主要的就是熟悉工作環境和公司的相關規定,每天穿梭于各個工作場所之間,與各式各樣的人打交道,一開始,都是十分謹慎的對待身邊的每一個人,不過慢慢的,環境不在那么陌生了,和同事間的交流也越來越多,感覺自己在慢慢融入這個大家庭中。
人往往都是希望事物按照自己的意愿發展的,但事實上自己是要不斷適應環境的發展的,更多的不一定是技術和業務上的知識,“小公司學做事,大公司學做人”,在這個環境中,不斷的豐富自己才是根本。幸運的是我正好趕上了公司的遷移中國系統的大項目,N多人力物力都投入進來了,而且我第一次真正的實踐就參與了這么大的項目,真的很高興,一下子感覺有使不完的精力要投入進去,公司請了很多的國外的項目顧問,他們大都有著豐富的類似項目經驗,自然也是項目建設的主力,不過為了以后項目的運作維護,我們還是要竭盡全力的參與其中,做好知識的傳遞,這才是問題的關鍵,作為公司的內部開發人員,我開始負責項目中的很小的一塊內容,因為顧問是德國人和印度人,所以我要逐漸克服交流障礙,而且要找一切機會向他們學習,做好知識傳遞,除了熟悉系統相關模塊的配置外,也要了解后臺的設計和開發,不過說心里話,這事做起來問題真不少,顧問的頻繁更換使交流的時機的把握比較困難。項目重,時間緊,自己要充分發揮主觀能動性了,根本不可能像在學校那樣去學習,在這樣的環境下,如果你自己不主動請教問題,自己不去找一切可以利用的資源,就沒有人會找你,最后意味著失敗,所以在公司,主動學習和會學習很重要,雖然可能會遇到各種困難,但也一定要努力克服,事在人為。
當然實習期最重要的除了工作上的事情就是要完成論文,所以除了目前公司的大項目,我還主要參與了服務器事業部的一個銷售信息系統支持項目。作為論文背景,我要盡快把這個項目搞明白,使之成為自己的東西,可是實際做起來,問題還是蠻多的,剛才學校出來,公司里面項目開發的流程我一點也不了解,真真正正的菜鳥一個,不過在同事的幫助下,我也逐漸了解到如何去做一個項目,因為項目不大,參與人員不多,所以一開始我跟進了,從項立項,從業務方那獲取需求,項目規劃設計,代碼開發等等,N多事情一下子蜂擁而至,呵呵,感覺一下子忙得不亦樂乎,雖然很忙,經常會加班,但是感覺很充實,這也是真正鍛煉自己的機會。
實習期間,真正理解到了從校園到社會的轉型是一個需要自己不斷努力的過程,更要感謝學院給我們提供這樣一個機會,使我們在正式步入社會前就豐富和歷練了自己,為我們的人生畫卷上又增添了濃重色彩的一筆。
法醫畢業實習心得體會 篇20
這周的工作還是輕松的,工作包括每天為CES平臺推廣寫2篇博客,不定時處理同事發來的圖片,留外鏈。寫博客只是為了吸引谷歌蛛蛛,并不太注重質量,所以我只能找一些文章來翻譯成英語就發布了。
做外鏈就要講究技巧,比如關鍵字的加粗、關鍵字鏈接應該用文章里挑選,而不是獨立出來,使人看得懂文章,關鍵字的加粗就相當于代碼的優化作用那樣了。
法醫畢業實習心得體會 篇21
時間過的真快,轉眼間,在璨宇光學有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這一年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。
做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師姐。同事。領導的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
這次在璨宇光學(蘇州)有限公司為期一年的實習生活中,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對FQC上有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接受這個工作時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己是否長期能在這里工作而感到懼怕的心理所左右。可是,現實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但對FQC有了系統的`理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。
這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,我在璨宇光學(蘇州)有限公司做生產實習和畢業總共一年的時間。在這一年的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。海規公司的宗旨是:規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。
總之,在璨宇光學(蘇州)有限公司一年時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。二年的學生生活,即將劃上一個句號。在璨宇光學公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生, 主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這一年里,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。
在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
法醫畢業實習心得體會 篇22
我來到了**市龍馬機械制造有限公司(**市機械廠)。該廠是福建省最大的載貨汽車、低速貨車、多功能拖拉機生產企業,是原農業部農用車定點生產基地,現有員工450人,20xx年完成工業產值2.5億元。公司生產的福建牌汽車、龍馬牌低速貨車是中國名優產品,多功能拖拉機是省優產品,榮獲“中國低速貨車(農用車)十大知名品牌” 、“福建名牌產品”、“飛馬獎”、“誠信單位”等榮譽稱號。該廠于XX年取得iso:質量管理體系認證證書和XX年國家強制性產品“3c”認證,XX年度、XX年度連續兩年被評為“福建省民企300強”企業。
該廠主要產品有輕、中、重型載貨汽車及底盤,低速貨車,多功能拖拉機,灑水車、吸糞車等專用汽車,集裝箱牽引車等。目前經國家發改委批準上公告的有汽車35種,低速貨車16種,多功能拖拉機8種共計近60種產品。企業的營銷網絡已遍布全國各地,形成集市場研究,整車銷售,技術服務,配件供應四位一體的營銷服務體系。
懷著一顆好奇的心,我坐上了該廠生產的農用車,在一位叔叔的帶領下參觀了整個廠區。 叔叔介紹說為進一步發揮技術優勢,推進產品結構的提升換代,公司投資了3億元在龍州工業園區建起了占地13萬平方米的汽車生產線,現在已建成車架、車廂、總裝、涂裝、沖壓、焊裝、車橋等共計7萬平方米的生產車間,年可生產3萬輛的汽車及低速貨車。另外還有170畝生產用地正在規劃中。我不禁感嘆,這么大的工廠要走一圈都得花上許多時間吧。參觀完工廠,我就該開始我的實習工作了。
我被分配到的第一份工作就是在沖壓車間工作,由于沒有技術,像機床,鏟車之類的我就不能用了,所以車間主任分配給我的工作就是分類材料。我抬頭望了望車間,車床的轟鳴聲不絕于耳,原來鋼板就是在這里被一個個不同大小的機床截成不同的形狀,再運到不同的車間進行深加工,最終成為一輛車的。回頭看了看我即將工作的地方,各式各樣的鐵質工具,或擺在架子上,或堆在箱子里,有些還掛在墻上。我不禁蒙了,這么多東西,我一個都叫不上名字,該怎么分類?在旁邊阿姨的指導下,我才知道,原來每個材料都有自己的圖號,就好似每個人都有名字一樣。我的工作就是把剛從倉庫送來的各種不同規格的材料放在指定的位置。說來這個工作也不困難,但因為對材料圖號的不熟悉及分放位置的不確定,運來的一箱材料我著實花了三個小時才擺好。擺好材料也差不多到了下班時間,因為不斷的彎腰低頭,回到家后有一種骨頭要散架的感覺。
沖壓是汽車制造所有工序的第一步,成卷的鋼板首先要在切割機上切割成不同規格的小板,然后由沖床進行初始的切割,在進行簡單的沖孔,切邊后,就會進入真正的沖壓成形工序。沖壓成形由沖床和模具實現,模具的作用非常大,模具的質量直接決定這工件的質量。每一個工序大多都是先經過沖壓成形,然后再經過沖壓,切邊,翻邊等等工序最后才會成為所需要的工件。剛開始工作特別容易感到累,車間主任對我非常關心,總是把最輕的活交給我做。我也主動會去干一些重活,像切片的時候我也會在一旁幫忙,希望多體驗一些不一樣的工作。
后來的幾天時間我又被調去不同的車間嘗試不同的工作,在焊裝車間我負責給即將焊接的鋼材上紅漆;在涂裝車間由于粉塵比較大,所以我的工作是將噴好漆的車頭推到空曠處晾曬;而在倉庫的工作,我本以為會是最輕松的,其實不然,由于進庫出庫的貨物非常多,而且每種型號的材料需求不同,為此我經常是忙的焦頭爛額。
作為一個女生到汽車工廠里工作確實非常的辛苦,在廠里都是一些粗重的活,而且正趕上農用車生產的旺季,每天的工作量都非常的大。但是想想那些同齡的工人不是都做的好好的,我知道千萬不能再把自己當一個孩子來看待了,畢竟已經20歲了。在后來的工作中,我認識到要做好工作不但要認真,而且要有責任心,一個人在工作崗位上的那份熱情,不管這份工作是高貴還是貧賤,都應該用一顆認真的心去對待。在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生的疑問,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了真正實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要勇往直前。我也認識到和同齡甚至比我們還小的老工人進行交流的重要性。他們多是在初中畢業后就出來打工了,我雖然受過高等教育,但在社會實習經歷上我遠遠不如他們。十幾年的學習時間讓我忽視了實習。只學不實習,那么所學的就等于零,而實習也可為以后找工作打基礎,理論應該與實習相結合。相信參加過實習的人都可以深刻的體會到這些道理。通過幾天的工作我積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,添了一份自如。
到龍馬的實習工作雖然和專業不對口,但是我相信這對于我之后的學習還是很有幫助的。通過幾天的觀察和了解,我發現公司在生產經營實習中逐步形成了自己的企業文化。從管理學角度來看,企業文化是企業的靈魂,是一種對行為的約束方式,是推動企業發展的不竭動力。強烈的企業文化是全體員工對企業信仰所共享的價值系統。一個好的企業,不論是建立之初員工的開創精神,還是發展過程中體現出的團結進取,這些都是不可多得的寶貴精神財富。龍馬公司遵循“質量第一,用戶至上”的原則,“龍馬與您共創財富”的宗旨,抓住機遇,吸納人才,懂得產品質量要過硬、營銷要靠信譽這一原則,但公司管理者還沒有把這些收集起來,形成統一的價值觀念和思想體系,并外化為規章制度和企業精神,將之灌輸到每一位職工的頭腦中,體現在公司運轉的方方面面。龍馬先前沒有意識到建設發展企業精神文化的重要性,并引起足夠的重視,沒有專門人員搞本公司企業文化的研究和開發。但另人欣喜的是龍馬的觀念和理念正在更新和發展,目前人力資源科由總經理
助理直接管轄,負責本公司的職工管理、人員調動、提拔及人才流動等工作,也正準備引進企業形象識別系統,作好公司形象宣傳。現在公司也擁有了較強的產品開發能力,專門設立了汽車技術研發中心,擁有各類工程技術人員40余人,也逐漸整合出一套從產品設計,工藝制造到銷售,維修,服務等一整套現代企業管理體系。在我看來老龍馬自1970年成立以來經過了改革開放的三十年,由小變大,由弱變強,走過了一條不平凡的路。但由于管理及經營不善,企業領導沒有與時俱進的管理觀念,沒有把握住科技是第一生產力,沒有創新,在成立三十年之際就已經破產倒閉。現在的新龍馬要避免走老路就要應該建立一套技術改革和創新機制體系,加大科技投資比例,加強同科研機構的聯系和協作,利用科研機構的優勢結合自身的需要建立良好的合作關系;員工是企業的根本,應該增加投入,鼓勵員工深造,在招收人員的時候也要注意任人唯賢,要建立一套符合企業自身特點的工作機制。企業不但要適應市場需求的變化,也要順應國家管理思維和調控方式的轉變,大力提高自己的市場與技術應變能力。如此,才能在今后的市場競爭中立于不敗之地。
寒假社會實習活動已經結束了,驀然回首,雖然沒有經過長時間的鍛煉,但給我帶來的影響卻遠沒有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實習相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實習中檢驗自己。這幾天的社會實習雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。 這次社會實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經歷了從一塊鋼板到一輛汽車的偉大轉變,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。完成生產計劃的滿足感、學習新技能的欣喜、幫助他人的快樂、被別人幫助的快樂等等。這次實習經歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的學習使我遠離了社會實習,動手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關.
法醫畢業實習心得體會 篇23
首先感謝坊中心校領導及老師們對我的幫助與支持,更要感謝學生們在實習期間帶給我的快樂與啟發! 短短五周的實習生活轉瞬即逝,在肯定自己的同時,當然我暴露出的不足也很多,有一句話說的好:教然后知不足。真的感覺到了!
實習這段時間感覺自己才剛剛師范,自己需要提高的地方太多了。正式上課期間我總共上了差不多30多節課(包括習題課)。每節課前我都能夠聽 從科任老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫好教案,并在交予科任老師審閱后進行試講。在各位老師提出的意見的基礎上,再次對教案進行了修改后才上臺講課,課后認真批改作業。經過一段時間的訓練,最后一周我接受了中心校教學主任的聽課與考核,考核的結果還算滿意,當然有聽課和沒有聽課的效果還是不一樣的。這次被聽課的經歷更讓我成長了很多!至少我不再像以前很懼有人聽你的課。實習期間前幾節講課過程中,我的腦袋里根本沒有“時間“這個概念,更談不上“時間分配教學”了。但幾周實習下來,我在這方面也有了明顯提高。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張,有的是在講臺上的自然大方,對于臺下投來的眾多學生甚至老師的目光也能夠全盤接收。現在我也初步具備了一定的教學能力。但我知道我仍然是一個成長中的教師,成長的過程是需要范錯誤的,所以面對實習期間遇到的困難我總是坦然并淡然面對。我對于實習的理解是:實習就是一個不斷修正自己的過程,實習學校就是給自己犯錯誤并改正錯誤的平臺。所以說無論是好的還是不好的,這都是我實習的收獲,收獲就是財富,相信將來這筆財富能用上!
我認為學校的主人永遠是學生,所以我的教學與管理都是本著“以學生為本”。說到管理班級,這是我收獲最大的地方。我懂得了如何與學生相處,如何管理學生。在班主任的悉心指導下,我懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明,建立班主任的威信。為了更好的約束每個人,我們制定了班級公約,明確規定了每個人該能做什么不能做什么,并給以相應的加分扣分及獎勵和懲罰。這樣能夠使學生更好的遵守紀律。對于個別調皮的學生的教育也不能一昧的訓斥,要盡量接近他的思想給以恰當的開導。反正教師對于學生的肯定,鼓勵,表揚一定要遠遠多與批評。我兼2年級的副班主任,短短幾周時間也驗證了這一點。其實真是“只有教不好的老師,沒有教不好的學生”,教學方法至關重要.實習最后一天要和學生說再見的時候,可愛的孩子們都給我寫了封信。一個小胖男孩是這樣寫的:感謝王老師一直對我的鼓勵表揚,我非常愛學習,因為你的表揚,我感受到我進步了。簡單的一句話讓我更加相信一句教育名言的偉大。教育的藝術不在于傳播,而在于激勵、喚醒、鼓舞!在管理學生我本著更多的接觸學生,沒事就走進學生,多去班級,多讓學生給自己找麻煩,多幫助學生解決問題,這讓我鍛煉的機會就更大,經驗也會積累的更多!
短短5周的教育實習結束了,它是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程,既是對師范生思想和業務上的多項綜合訓練,又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成師范生合理的知識結構、能力結構以及幫助我們增強對小學教育現狀的了解,激發我們對小學教育事業的理解和熱愛,培養優良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會在更好的學習專業知識的同時,更多的了解有關小學教育的理論知識,以便更好的運用于日后的教學中。
有人說選擇了教師就是選擇了平凡,但我覺得當上教師的都是不平凡的人。有人說當教師太平淡,其實我覺得任何事情最終都會歸于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道,我覺得這才是本事。我的指導教師就是這樣一位。這次的實習也讓我更加堅定我的目標:畢業之后無論做什么,至少我不會離開教育。最后一天要和學生說再見的時候,我再次看到了教育的美麗,這份美麗我永遠都不會忘記的。經歷了教育的見習與實習這2部曲,我已經開始期待這第三部曲,相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能夠通過努力早日成為一名“準教師”!因為選擇,所以堅定……
法醫畢業實習心得體會 篇24
經過在__軟件園的實踐和實習,我現在意識到我有很多需要學習的東西,而且,我現在已經明確了我要學什么東西,什么東西必須學。不再迷惘,徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續學習,不斷提升理論涵養
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。認真學習java和語言,是自己具有更好的專業知識,為以后就業做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現在,把大學利用起來,使自己有所提高,同時,把青島軟件園作為目標,不斷努力,不斷進步。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。從一個學生到工的轉變,需要的是努力實踐,自覺進行角色轉變。
三、提高學習積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學習和生活中,我將繼續努力學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造成績,繼續創造的人生價值。
四、要有信心
通過此次實習,我對未來充滿了信心,我相信只要從現在開始努力,提高自己的專業知識,提高自己的綜合素質,盡量的吸取知識,自己能力達到了就一定能夠找一個好工作。
五、要培養自己的團結合作精神
工作學習生活中,團結合作,是必須的,尤其,是計算機工作,有項目必須很多人一起才能完成,因此,從現在起,可以培養自己的團結合作精神,為以后的工作做準備。
六、激情與耐心
不論學習還是工作,都學要有激情,沒有激情,就沒有工作學習的動力,也就沒有學習的熱情,同時,還學要耐心,兩者并不矛盾,耐心也是必須的,沒有耐心,工作學習,就會丟三落四,三天打魚兩天曬網,多不利于工作。
七、了解專業分類及就業情況
我們學校,計算機學院目前有軟件工程,網絡工程和計算機科學與技術。我會通過網絡以及書籍了解各專業的情況,并根據自己的情況,來確定要學什么,要怎樣去學,學到什么程度。從而去定自己的人生方向。
最后感謝學校領導老師以及起到學校、__軟件園的幫助與指引,此次實習,我獲益匪淺,我會繼續努力,不斷積累,不斷進步,為以后就業做準備。
法醫畢業實習心得體會 篇25
20xx年11月1號,當駛向工廠的大巴開出學校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學習了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后,到達了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后,我選擇了離開,因為這不是我實現理想的地方,但這段經歷讓我有著深刻的體會,學到的,失去的都是一筆人生財富。
在南玻的日子讓我學會了很多,也理解了很多。
這里充滿了求實的作風,求實的性格。也許正是南玻“求實”的文化塑造了這種南玻人的品質。這里的每一個員工,敢于直白的說“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學習,才有進步;敢于承擔責任,每一次事故,大家都會剖析自己,做出改正,即使知道會有相應的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創新都需要不斷重復失敗來積累經驗,但南玻人孜孜以求。這種品質打動了我,也改變了我,因為擔當就是求實的精神。
這里充滿了關心與愛護,也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護,新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子,師傅講述的那么認真,那么仔細,偶爾也會為一個問題引發爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開,因為我有自己的方向。
理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個值得去奮斗的目標,值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網。我試著學習專業知識,提高自我素質,來影響別人,但卻發現慢慢變化的卻是自己。大環境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自己的初衷,但最終失敗了,因為我知道自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子,我并沒有放棄自己的夢想,而是在不斷學習,從而也發現南玻的缺失,或者說是制造行業的普遍現象——離職漩渦。在制造行業,人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導致了企業文化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會,也發自內心的提出自己的感悟。
基層員工在勞動的最底層,他們最關心就是待遇和自身的發展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業已經是不錯的選擇;就發展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內升相結合,張弛有度。但為什么員工會選擇離開呢?該如何解決難題呢?
一、基層員工的生活很乏味,工作環境壓力充斥。
制造行業的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之余,除了睡覺休息之外,很少人愿意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質就不是很高,領導的要求嚴格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。
二、現有的培訓大多是形式,很難做到真正深入員工內心。
就專業知識培訓而言,進行培訓的大多是一些老工程師,他們有經驗,有方法,但在表達上差強人意,不懂得利用PPT課件形式表達,講述起來過于乏味。而會制作課件的又不懂技術,同樣表達不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識,他拿著自己積累了多年的經驗記錄冊,站在培訓桌前干講,有的人差點睡著,聽的人也似懂非懂。大家花著時間又沒有收獲,從此更厭惡培訓,以此惡性循環,進入培訓泥潭。除此之外,培訓也缺乏相應的獎勵機制,培訓大多是在工作以外時間進行的,員工本來就不愿參加培訓,何況培訓的質量相當差,沒有吸引力。這就需要專門的培訓人員進行接口,及了解技術,又懂培訓技巧,能合理的為公司建立技術數據資源庫,保證企業的知識與經驗積累
三、大多制造企業中的學習專業知識的氛圍不濃烈。
如果有相互學習,相互研究,樂于精通琢磨的學習氛圍和條件,大多數人不是迫不得以是絕對不會離職的,因為覺得自我還不夠成熟,需要學習來充實自己,也給了自己學習的理由。這些就需要引起相關部門的重視,因為這也是企業文化建設的重要環節。我在校期間的“教師給課題—自己學習—答辯匯報”模式的項目化教學是一種不錯的利于工廠工人之間學習的方式,既促進交流,又提高學習積極性,有利于培養專業人才。
四、溝通不僅是一個部門的事情。
制造企業有一個弱點,即各部門的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級之間缺乏橫向溝通,減少了創新優化的機會。我實習時所在的生產線冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術上的誤區,導致生產事故發生,這就需要橫向溝通,互相了解知識,互相配合。需要多組織,兩個工序的工人互相交流學習。
五、員工更需要切身的關心。
現有的制造業大軍中,有一半以上的工人來自非公司所在地,屬外鄉勞動力。受中國傳統文化的影響,大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業技術核心的階層,他們的離去對企業是致命的損失,所以在對他們待遇提高的同時,應更多關心家庭問題和社會問題。某企業每在年末會對企業的員工進行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,盡可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動很多員工,做到了來一個留一個的目標。
六、校企聯辦,組合人才培訓基地。
這是一種發展趨勢,許多有實力的企業都在開發自己穩定的人才供給基地,這樣很能針對自己企業的特點和需要選擇性的培養專業人才。近幾年,隨著高校畢業生數量頂峰的遠去,即將呈現出勞動力供給不足的局面,加之中國進入老齡化年限,制造業將面臨招聘難的局面。開發自己專屬的人才基地,實行校企聯辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓教育的費用,同時硬化了人才的專業素質,。這樣的例子有很多:吉利大學就是一個典型,以吉利集團的汽車產業為依托的汽車大學;當然,也有大學塑造企業的神話,北大方正集團成為了北京大學的經濟支柱產業。但總歸校企聯辦已然成為一個企業做大做強的趨勢。
在南玻的實習生活讓我對自己有了更新的認識,也對工作有了更深入的了解,對企業有了自己的看法,自己的見解也許是幼稚的,但是是我在這個充滿磨練的實習期里最真實的感悟!
最后,我想真誠的感謝南玻給了我這次實習機會,感謝老領導、老員工給予我誠摯的關懷和照顧,感謝老師們為我們成熟成長所付出的艱辛努力!
法醫畢業實習心得體會 篇26
三個月的實習經歷,更讓我清楚地認識到通才教育的意義,相比于專業知識而言,學習力、執行力、創新力的鍛煉和提高更讓我受益。四年的校內學生干部經歷和校外實踐經歷,提升了我的責任感、使命感、團隊協作能力、組織協調能力、文案協作能力、抗壓能力、永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮進姿態。我想,這都是通才教育在潛移默化中教予我的。我們度過的平凡的每一天,那些偶然的機會,膽怯的嘗試,委屈的抱怨,流下的淚水,我們以為的未能給生命增加厚度的每件事,其實都在塑造著我們。它們都會默默地在生命里沉淀,然后在某個時刻告訴我們,不要慌亂,腳下的路已是你所期待的模樣。
初入社會的壓力固然會有,適當加壓會讓我們更好地前行。人的成長和進步,如果沒有壓力,潛能得不到開發,智慧便不能開花。天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。能力不夠,繼續努力;有所進步,精益求精;未達絕頂,永不止步。愿我們既有壓力,也懂努力,既有動力,也得收獲。
心有所信,方能行遠。李大釗先生曾說過:“青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時代奮斗,與經驗奮斗。”在建黨百年之際,青年一代的我們更應初心如磐砥礪前行,使命在肩勇毅擔當,在學習四史中總結經驗,對照現實,激發奮進力量,與黨同步前行。
法醫畢業實習心得體會 篇27
白駒過隙,轉眼來到xx有限公司已經半年有余,在這半年實習里感受頗多,收獲也頗多。與剛畢業時相比,我由一個不諳世事的愣頭青逐漸的成長為一個職業人,不敢妄談成熟,但在心態上,自我感覺得到了極大的提升,工作上也有了很大的進步。
剛畢業時,懷著滿腔熱忱,但心里想的只是大干一場,前途光明什么的,卻沒有思考怎么去投入工作,怎么去實現理想,怎么去適應社會。結果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學變為所用,開始思考如何發揮自己的優勢,如何彌補自己的不足。作為一個工業設計的畢業生,我起初只把自己局限在外觀造型上,忽視產品的結構和工藝,經過兩個多月的車間實習和研究所的培訓,我了解到搞工程運輸車輛,結構和工藝是不容忽視的,因為外觀遇到的現實問題是加工工藝的局限,成本的約束,結構的可行性,在車間由護頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開始去領悟設計,帶著“鐐銬”跳舞,我希望憑著自己的努力在機械與藝術之間架起一座橋。
工作的半年是理論聯系實際,學習技能的過程,也是良好工作作風的一個積累。對待工作要一絲不茍,嚴謹仔細。機械加工,一點誤差就會造成干涉的后果,因此,設計時,尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實踐中積累經驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責就是收獲。
車間實習完后,帶著收獲回到研究所,我不再迷茫和無措,開始一步步去實現曾經的理想。我完成了蓄電池叉車和內燃叉車的零件目錄,駕駛員手冊和使用說明書的掃描和圖片轉化工作,輔助完成零件目錄,駕駛員手冊和使用說明書的編制,獨立完成了英文版1-3噸蓄電池插叉車駕駛員手冊和使用說明書,英文版1-3.5噸內燃平衡重叉車使用說明書,英文版5-10噸內燃平衡重叉車使用說明書以及英文版1-10噸內燃平衡重叉車駕駛員手冊。在叉車強化實驗期間,完成一些輔助性工作。并開始接觸設計,輔助性的完成一些設計任務。對我來說,路才剛開始,夢想仍在繼續。
法醫畢業實習心得體會 篇28
實習期間我最主要的工作就是信息普查,因此打好電話對于我是至關重要的。沒來實習之前我認為打電話是很簡單的事情,就是和客戶交流而已,后來我發現我錯了。在打電話的過程中我發現想打好電話是很困難的。我開始打電話的時候經常被客戶秒掛,開場白還沒講完,客戶就已經掛斷電話了,還有的就是詢問用戶有沒有信息化需求的時候,用戶表示不需要后,我就不知道和用戶說什么了。
總之在大電話的時候心里比較緊張,也不自信,不知道該和客戶如何交流,打電話之前心里也比較膽怯,不愿意打電話和客戶交流。但是隨著電話越打越多,通過不斷的向同事學習,我打電話的情況慢慢的變好了,可以和用戶交流了,心里也自信了,交流的時候也在不斷的尋找話題,以獲得更多的信息。剛開始打電話的時候主要都是和公司的前臺聯系的,即便有企業領導的電話也不敢聯系,害怕自己說的不好,影響以后的交流,但是隨著電話聯系次數的增多,也慢慢的積累了一些經驗,后來再看到領導的電話就這直接和領導聯系了。雖然目前打電話過程中還有很多問題,但是通過不斷學習打電話的技巧和實戰積累,我相信我一定可以做好電話普查的工作。
尋找新的客戶也是我的工作,尋找新客戶主要有網上查找、114查詢和客戶普查時詢問客戶這三種方法,通過這三種方法我也找到了幾家新的客戶。同時我還出差到常州一次,雖然只是送合同,并沒有過多的和客戶交流,但是我知道此次出差的目的,并順利的完成任務。
這段時間也是我調整工作狀態的時間,畢竟當初在學校生活不規律,才上班的時候不適應,現在也慢慢的適應了工作環境。在實習的這段時間了,每一位同事都給了我很大的幫助,每當我有問題請教他們的時候,他們都會耐心的幫我解答,很感謝你們。
以上就是我對最近工作的簡短的總結,在今后的工作中,我會更加的努力,做好所有事情。
法醫畢業實習心得體會 篇29
一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業與熱情,他們具備專業素質,不懼日曬雨淋,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客戶的稅控專用發票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現了社會主義國家的優越性。但是,當同事們把文件和相關資料送達企業手中時,企業卻認為,是政府有意借此增中國報告網加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業解釋,對企業做工作,使很多企業最終明白了政府的用心良苦。
其次,納稅的申報期決定了代理部業務期的特點。每月的1號到10號是企業納稅申報期,因此這段時間的代理部的業務也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學到很多知識,尤其是《成都稅務公報》這份雜志是由成都市地方稅務局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務政策,例如,《成都市地方稅務局關于開展落實下崗職工再就業稅收優惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網,總是能將其一網打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去費用800 元后的余額為應納稅所得額,但是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數.
在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創造出質量和效率.稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前臺,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經營的作用,幫助納稅人加強了企業管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發生.
這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。 感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發現問題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是可以去依靠的。
法醫畢業實習心得體會 篇30
畢業實習是在校期間的最后一次理論聯系實際的、綜合的實踐,是對大學四年的專業知識的系統的回顧、應用和鞏固,是最能遇到問題也最能培養解決問題能力和提高自己的活動。
實習中,所有組員都要勤動腦,多動手,積極參與到專業實習的各個環節中。達到快速操作,準確計算,規范作圖。
通過這一次的測量實習我受益頗多。這次測量地形實習也讓我真正的體會到了我們一個小組就是一個不可分割的整體。充分認識到小組成員的合作很重要,另外實習小組的氣氛在很大程度上直接影響了實習的進度,而這些都是在測量實習之外所不能體會到的。
要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。最后,再一次感謝學校領導和學院領導給于我們這次畢業實習的機會,感謝帶我們實習的老師,這次的畢業實習將是我們踏出校園的最后一次實習,我倍感珍惜,同時也為我們即將踏入社會進入工作崗位奠定了一定的事業基礎。
法醫畢業實習心得體會 篇31
時光荏苒,歲月如梭,轉眼間下園實習已經兩個月有余,回顧這兩個月的實習生活,好似一幅優美的畫卷,記載著揮灑汗水、耕耘收獲......實習是每個學生步入社會、走上工作崗位必不可少的首要環節,在實踐中才能真正了解社會,才能把在學校掌握的知識和技能施展出來,實習生活讓我受益匪淺,打開了視野,增長了見識,為今后真正成為一名合格的幼兒教師打下了堅實的基礎。
有一些知心話想送給在校學習的同學們,“書到用時方恨少,事非經過不知難”。務必始終牢記老師們對大家的諄諄教誨,當你走上工作崗位時,真的覺得學校賦予的知識和技能才是支撐我們的強大后盾,學校為同學們全力打造的就業平臺,提供給同學們最契合自身的就業機遇。
最后再次由衷的感謝沈陽師聯幼師學校這個大家庭帶給我的一切,將來我也會成長為母校的驕傲!
法醫畢業實習心得體會 篇32
大學在不知不覺中匆匆的過去了,來實習單位已經一個月了,從報到的那天起,我所感覺到的是貴單位的人性化管理和每位員工的敬業精神和設計部對設計的嚴謹負責。
我來到單位正好是中午休息時間,剛到一個陌生的環境時的茫然大概人人都有的吧,而且又不是上班時間,我一時不知所措。貴單位的其他部門對我們這些實習生也都很照顧,只要有問題、有麻煩,不管找到誰都會給我們指導。在這里始終可以感覺到和諧的人際關系所帶來的溫暖和關愛。
在我理解了自己的工作之后,覺得單位的管理條例很細也很嚴,尤其對于我們設計部的要求很嚴格。我們做的是一條龍的綜合設計,初到公司,領導覺著對工作不太了解,一開始要我主要負責設計部的畫圖,然后領導根據我的能力讓我負責廣告的版面設計,包括廣告視覺傳達中的文字;廣告視覺傳達中的色彩;廣告視覺傳達中的形象,廣告畫面的編排等等。
短短的一個月,在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學校老師讓我們作業的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上,因為做的又是一條龍設計,所以要求在規定的時間內必須做出一定數量的方案!
短短的一個月,我對廣告有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個企業的領導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來自企業領導的反饋意見,反過來說,實踐了"外部"從"內部"而來,"內部"又源于"外部"。我們的作品,尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。
就這一點而言,我覺的各學科之間的交流是非常重要的。例如:平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業設計師展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對市民的尊重來從事設計。以前想來排版應該是一種很簡單的工作,真正實踐了才發現自己對版面文字的編排存在著很多問題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒有準確的尺度,領導告訴我文字處理不好,打印出來畫面是很不協調的,記的哪天晚上忙到很晚,一個本以為很簡單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。
在實習的過程中,通過向領導,同事的交流和向他們虛心的學習,總結了在廣告版面設計的過程中要注意的許多方面:
(1)在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進。通過改變字體外部結構特征,筆形的特征;字體筆畫間的疏密關系;或對部分筆畫進行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規的字體排列順序,使字體從而具有更強烈的視覺沖擊力。
(2)在廣告的色彩運用方面:依據廣告對象屬性的用色原則,對不同的消費者做出不同的色彩視覺信號,比如:公司設計的“愛國者mp3
法醫畢業實習心得體會 篇33
算是適應期,主要了解公司的背景、產品、發展方向等,對于我的實習崗位,不但要了解產品,還要了解公司的CES平臺—一個購物網站。
CES平臺上的每一個產品圖片都應對應的去一一了解,因為要了解產品才能更好的處理相應產品的圖片。
另外嘗試與同事的溝通,從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心很照顧我,經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手。
一周下來,處理了不少產品圖片,對于部分工作熟悉了,也能輕松應付過來。
法醫畢業實習心得體會 篇34
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只能勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,要對自己所做事去負責,不要輕易的去,了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗。
實習期間,我從未出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。
我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。