關(guān)于檢察院實(shí)習(xí)心得感受(通用17篇)
關(guān)于檢察院實(shí)習(xí)心得感受 篇1
回首自己之前假期在檢察院實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我一直十分的懷念,自己能夠在檢察院實(shí)習(xí),是我托了很多關(guān)系之后才得到的,我十分珍惜這樣的機(jī)會(huì),畢竟這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)并不多。在以往的實(shí)習(xí)中,我有很多的不足之處暴露出來(lái),我想我會(huì)在這一次實(shí)習(xí)中改正這些缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步的。以往自己一直很努力,在這次實(shí)習(xí)中,我也是一如既往的努力,自己取得了很大的進(jìn)步,只要自己一直不斷的努力!
今年假期,我有幸來(lái)到縣人民檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面希望通過(guò)實(shí)踐對(duì)大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識(shí)有一個(gè)感性客觀的認(rèn)識(shí),另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。一個(gè)多月的時(shí)間,我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作:制作審查意見(jiàn)書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見(jiàn)書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自己也從中學(xué)到了很多:
一、制作審查意見(jiàn)書
幾乎每一個(gè)來(lái)公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生要做的第一件事就是制作審查意見(jiàn)書。這個(gè)工作說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,個(gè)人覺(jué)得考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐心和細(xì)心。說(shuō)簡(jiǎn)單是因?yàn)檫@些案子是從公安機(jī)關(guān)移送過(guò)來(lái)的,一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了,說(shuō)復(fù)雜是因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)每天要處理的案子很多,可能會(huì)有一些疏忽的地方,這時(shí)就要考驗(yàn)一個(gè)檢察官的細(xì)心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。
我參與審查的第一個(gè)案件是盜竊的案子,聽(tīng)沈老師說(shuō)他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看完了卷宗,這卷宗的主要內(nèi)容涉及犯罪嫌疑人的訊問(wèn)筆錄,被害人的詢問(wèn)筆錄以及相關(guān)的物證書證,證人證言等等,詳細(xì)的了解了他的作案動(dòng)機(jī),作案手段,涉案金額以及公安機(jī)關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過(guò)等等,可以認(rèn)定他構(gòu)成盜竊罪了,然后實(shí)地操作,找來(lái)了一個(gè)盜竊案的模板,照在上面做了一份審查意見(jiàn)書,我發(fā)現(xiàn)這其中最重要的就是證據(jù)的認(rèn)定問(wèn)題了。據(jù)以定案的每一個(gè)證據(jù)都經(jīng)過(guò)查證屬實(shí),證據(jù)的取得合法有效。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實(shí)之間具有客觀關(guān)聯(lián)性。最后的目的是為了這樣一句話:據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。
大概一個(gè)多小時(shí)后,一份完整的審查意見(jiàn)書就完成了,我就拿給沈老師檢查,沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來(lái),我知道成功了。這一個(gè)月來(lái)我所制作的審查意見(jiàn)書有很多,我自己也記不清到底有多少了,反正什么亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……通過(guò)一堆堆的卷宗,我第一次覺(jué)得課本上枯燥乏味的法律條文,老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來(lái)和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒(méi)有好好學(xué),書到用時(shí)方恨少。
二、出庭支持公訴
在開(kāi)庭前的一段時(shí)間里,檢察院會(huì)收到法院的出庭通知書,然后檢察官就要做開(kāi)庭前的準(zhǔn)備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開(kāi)庭的日子了,由于沒(méi)有工作證,我沒(méi)有以公訴人的身份出庭支持公訴,沈老師讓我坐在旁聽(tīng)席旁聽(tīng)。我發(fā)現(xiàn)法庭上檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書和發(fā)表公訴意見(jiàn)的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)并不是把案件移交給法院后,檢察官就等著開(kāi)庭了,其實(shí)在出庭支持公訴前,檢察官必須進(jìn)一步審查證據(jù),熟悉案情。
應(yīng)該說(shuō)案件在提起公訴時(shí),檢察人員對(duì)案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開(kāi)庭在時(shí)間上有一段距離,而且檢察人員往往同時(shí)承辦數(shù)個(gè)不同的案件,容易淡忘一些關(guān)鍵情節(jié),所以在開(kāi)庭前需要對(duì)起訴證據(jù)進(jìn)一步審查。同時(shí)進(jìn)一步熟悉案情,分析被告人及其辯護(hù)人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運(yùn)用證據(jù),及時(shí)反駁被告人及其辯護(hù)人的無(wú)理辯解,應(yīng)付各種事先沒(méi)有考慮到的情況,有力地揭露和證實(shí)犯罪,充分行使出庭支持公訴的權(quán)利。
三、提審犯罪嫌疑人
其實(shí)在實(shí)習(xí)期間,我做的最多的工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人,每一次提審都會(huì)學(xué)到很多的東西。非常清楚的記得我的第一次,剛進(jìn)去時(shí),對(duì)看守所里面的一切都充滿好奇心,不停地觀望。但是面對(duì)犯罪嫌疑人時(shí),我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄,一點(diǎn)都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。這一點(diǎn)被沈老師發(fā)現(xiàn)了,在回來(lái)的路上,沈老師對(duì)我說(shuō),下一次再來(lái)的時(shí)候一定要抬頭面對(duì)犯罪嫌疑人哦,在犯罪嫌疑人的面前,你就不是實(shí)習(xí)生了,你就是一名檢察官了。
后來(lái)我自己想了一下,是的,犯罪嫌疑人他哪知道我是實(shí)習(xí)生啊,如果我總是一味的低頭記筆錄,給他的印象會(huì)是什么?!今天這個(gè)“檢察官”一臉的孩子氣,而且一點(diǎn)威嚴(yán)也沒(méi)有,哪是國(guó)家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前,我代表的就是檢察官,代表的就是整個(gè)檢察院的形象,一定要讓他感覺(jué)到法律的威嚴(yán)。所以在后來(lái)的提審過(guò)程中,我勇敢的與他們直視,有時(shí)候也會(huì)發(fā)問(wèn)幾句,發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)很好。
關(guān)于檢察院實(shí)習(xí)心得感受 篇2
這個(gè)假期,我在家鄉(xiāng)的人民檢察院公訴科學(xué)習(xí)。
早在大一上半年,法理老師就鼓勵(lì)我們深入實(shí)際,走進(jìn)公檢法部門,設(shè)身處地的去感受——也許那就是以后與我們?yōu)榘榈牡胤健?/p>
我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的城市。在城區(qū)的最高處,矗立著三座巍峨挺拔的大樓,那就是代表著全縣80多萬(wàn)人民的權(quán)利、真正維護(hù)人民利益的公檢法辦公大樓。因?yàn)榈貏?shì)高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到。對(duì)于外界人來(lái)說(shuō),它們就像是三座城堡,總是那么的神秘,而又是那么使人尊敬,對(duì)于我,卻又多了一份向往……
一.初到檢察院
7月5日,我真是來(lái)到人民檢察院學(xué)習(xí)。來(lái)到這向往已久的地方,站在門口,一股神秘感迎面襲來(lái),我有些興奮了。走進(jìn)大廳,“公生明廉生威”六個(gè)鎦金大字映入眼簾,來(lái)來(lái)往往的工作人員都穿著制服,胸戴國(guó)徽,我這個(gè)一身便裝的倒真有點(diǎn)兒格格不入了。這樣,興奮之余的我又增添了幾分緊張。
我被安排到了公訴科。接待我的是一位姓孟的科長(zhǎng),一個(gè)年近六旬的老者,但精神矍鑠,而且總是面帶微笑,我親切的稱他“孟大爺”。孟科長(zhǎng)簡(jiǎn)單詢問(wèn)之后就向我介紹了供公訴科的全體成員,他們每個(gè)人都很親切,并不是我想象中的“眉頭緊鎖,一臉的嚴(yán)肅”。很快,我融入了這個(gè)“特殊的集體”。
由于大二才學(xué),我對(duì)刑事訴訟法了解的并不多。孟科長(zhǎng)送給我一本《法律法規(guī)選編》,讓我先對(duì)刑訴有初步的了解。一起刑事案件首先要由公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹椤P淘V法第89條規(guī)定:“公安機(jī)關(guān)對(duì)已經(jīng)立案的刑事案件,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行偵查,收集、調(diào)取犯罪嫌疑人有罪或者無(wú)罪、罪輕或者罪重的證據(jù)材料。對(duì)現(xiàn)行犯或者重大嫌疑分子可以先行拘留,對(duì)符合逮捕條件的犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)依法逮捕。”第九十條規(guī)定:“公安機(jī)關(guān)經(jīng)過(guò)偵查,對(duì)有證據(jù)證明有犯罪事實(shí)的案件,應(yīng)當(dāng)盡進(jìn)行預(yù)案,對(duì)收集、調(diào)取的證據(jù)材料予以核實(shí)。”偵查的主要內(nèi)容有:訊問(wèn)犯罪嫌疑人;詢問(wèn)證人;勘驗(yàn),檢查;搜查;扣押物證、書證;鑒定;通緝等。偵查終結(jié)后,由公安機(jī)關(guān)寫出起訴意見(jiàn)書,連同案卷材料證據(jù)一起移送同級(jí)人民檢察院公訴科。
檢察院公訴科收到起訴意見(jiàn)書后,要對(duì)“犯罪事實(shí)、情節(jié)是否清楚,證據(jù)是否確實(shí)、充分,犯罪性質(zhì)和罪名的認(rèn)定是否正確”(刑訴法第137條)等作進(jìn)一步調(diào)查,“認(rèn)為犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)已經(jīng)查清,證據(jù)確實(shí)充分,依法應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)作出起訴決定,按照審判管轄的規(guī)定,向人民法院提起公訴”(刑訴法第141條)。
人民法院對(duì)人民檢察院提起的公訴案件進(jìn)行審查后,“對(duì)于起訴書中有明確指控的犯罪事實(shí)并且附有證據(jù)目錄、證人名單和主要證據(jù)復(fù)印件或者照片的,應(yīng)當(dāng)決定開(kāi)庭審判。”(刑訴法第150條)人民法院對(duì)案件判決和裁定后,要將判決返回檢察院進(jìn)行審查。判決和裁定發(fā)生法律效力后執(zhí)行。并且“人民檢察院對(duì)執(zhí)行機(jī)關(guān)執(zhí)行刑罰的活動(dòng)是否合法實(shí)行監(jiān)督。如果發(fā)生有違法的情況,應(yīng)當(dāng)通知執(zhí)行機(jī)關(guān)糾正。”。
通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)檢察院的任務(wù)和作用有了初步的了解。檢察院主要是起一個(gè)檢察監(jiān)督的作用,是保證整個(gè)案件的全過(guò)程真實(shí)合法的根本。如上所述,一起刑事案件在公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹楹笠平粰z察院,檢察院需要對(duì)所有案卷材料再次調(diào)查,經(jīng)確認(rèn)無(wú)疑后才向法院提起公訴。法院判決下達(dá)后還需檢查員審查,若有異議,檢查員有權(quán)提出抗訴。以上這些都由檢察院的公訴部門完成,也就是說(shuō),公訴部門是連接公安機(jī)關(guān)與法院的重要紐帶。并且在執(zhí)行刑罰的活動(dòng)中還需人民檢察院實(shí)行監(jiān)督。
了解了這些基本情況后,孟科長(zhǎng)便幫著我熟悉他們的具體工作內(nèi)容。幾乎每天都有從公安機(jī)關(guān)送來(lái)的新案子、法庭下達(dá)的“出庭通知書”和“刑事判決書”;被害方前來(lái)詢問(wèn)案情;整理裝訂案卷……公訴科的工作人員每天都忙忙碌碌的,但他們總還是抽出一點(diǎn)時(shí)間給我介紹講解,并讓我親身體驗(yàn)。在他們的精心指導(dǎo)下,我很快掌握了一些基本情況,我很是喜歡這些工作,既鍛煉了自己又增長(zhǎng)了知識(shí)。其中讓我經(jīng)歷最深的則是法院和看守所。
二.走進(jìn)法院
經(jīng)過(guò)在檢察院幾天的學(xué)習(xí)后,我便跟隨他們?nèi)シㄔ洪_(kāi)庭。從沒(méi)去過(guò)法院的我滿腦子都是它的莊嚴(yán)與神秘。那天第一次跨進(jìn)法院的大門還真有些緊張。大門很寬,由兩個(gè)巨大的大理石獅子守護(hù)著,張著大口,從它們身邊經(jīng)過(guò),似乎能聽(tīng)見(jiàn)那響徹天地的吼聲,它們保護(hù)著人民的權(quán)利,象征著法院的威嚴(yán),更震懾這不法分子的罪行!走進(jìn)主樓,迎面是一幅巨大的浮雕,一個(gè)巨大的銅制天平鑲在中央,也展示了法院的根本意志。此時(shí)的我又緊張轉(zhuǎn)為激動(dòng),又由激動(dòng)變?yōu)榕d奮,我很慶幸自己是個(gè)學(xué)法之人,能夠有機(jī)會(huì)來(lái)到這神圣的地方,身臨其境的區(qū)感受……
經(jīng)常跟著他們?nèi)シㄔ洪_(kāi)庭,法庭的基本程序也略知一二。刑事審判庭(以下簡(jiǎn)稱刑庭)一般是由一名審判長(zhǎng)、兩名審判員(或一名審判員,一名人民陪審員)、檢察院公訴方和被告方組成。公訴方一般有兩名公訴人員,其中一人負(fù)責(zé)記錄。開(kāi)庭后,首先由審判長(zhǎng)核實(shí)被告人身份,宣布法庭組成人員,本告人在法庭上的權(quán)利和義務(wù)等;其次是法庭調(diào)查。由公訴人宣讀起訴書,向法庭停工證據(jù);第三步是法庭辯論。由公訴方與被告人就本案有疑問(wèn)的地方進(jìn)行討論;最后由審判長(zhǎng)宣布休庭合議。案件不能當(dāng)庭宣判,因此判決書幾天后才能下達(dá)。
真正走進(jìn)法庭,親眼目睹許多案件,卻也看到了犯罪嫌疑人那鮮為人知的一面,竟也讓人感動(dòng)……
記得一個(gè)不過(guò)25歲的男青年因多次盜竊、搶奪、搶劫被捕。開(kāi)庭那天,他的父母早早的坐在旁聽(tīng)席上,很是安靜,但仍掩飾不住臉上的緊張,不時(shí)地抬頭張望。當(dāng)男青年被法警帶上法庭是,他們騰地站起來(lái),母親緊緊地抓住父親的手,而那老父親早已全身顫抖,小伙子抬頭看了看年邁的父母又馬上低下頭,轉(zhuǎn)身過(guò)去。審判過(guò)程中,小伙子態(tài)度很好,閉庭后法官告訴他他家里已經(jīng)賠償了7萬(wàn)元,還需3萬(wàn)元,小伙子聽(tīng)到這愣了一下,突然回過(guò)頭說(shuō):“媽!您哪來(lái)的錢?!”母親哽咽著:“想辦法湊唄,你媳婦把戒指都賣了……”小伙子再也忍不住了,哭著對(duì)法官說(shuō):“求求您別讓我媽再賠那3萬(wàn)了!我寧愿多判幾年!我家真的是沒(méi)錢,我媽還有心臟病,受不了折磨了,都是我的錯(cuò)……”他的父母失聲痛哭……回來(lái)的路上,一位檢察人員感嘆道:“還真是個(gè)孝順兒子,早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢?”我什么也沒(méi)說(shuō)。原以為這些人都是十惡不赦的大壞蛋,沒(méi)有一點(diǎn)兒人性,卻不知也有如此之孝心。幾天后,判決書送到檢察院,數(shù)罪并罰,他被判了20xx年“等出來(lái)后再盡孝吧……”我又會(huì)想起法警上的一幕幕,也許以前他是一個(gè)無(wú)惡不作的壞人,他的快樂(lè)都建立在別人的痛苦之上,指導(dǎo)在法庭上看到為他而身心憔悴、白發(fā)蒼蒼的父母,違法而支離破碎的家庭,才良心發(fā)現(xiàn)……
現(xiàn)在犯罪越來(lái)越趨向于年輕化,他們還沒(méi)有完全成熟就步入社會(huì),憑著一股子猛勁、所謂的哥們兒義氣,頭腦一熱鑄成大錯(cuò)。當(dāng)他們戴著手銬腳鐐再次見(jiàn)到父母時(shí),才明白還有比自己更痛苦的人——自己的至親,才懂得傷害最深的是自己的父母……此時(shí)的他們淚流滿面,企圖用悔恨的淚水洗刷自己的罪行——但一切為時(shí)已晚,等待他們的是漫長(zhǎng)的監(jiān)獄生活……“好好改造吧,出來(lái)后做個(gè)好人,回報(bào)父母。”我想。
三、看守所之體驗(yàn)
去看守所提訊也是公訴科的工作之一。公安局將案件送至檢察院后,公訴人員要去看守所再次審訊犯罪嫌疑人,核實(shí)口供,嫌疑人的供認(rèn)態(tài)度等。
這看守所可不是個(gè)一般的地方,恐怕這世上沒(méi)有人希望進(jìn)去享受一番“人間仙境”。第一次去那,雖然是跟著好幾位檢察官去的,心里卻還是緊張,害怕之余還得加上“恐怖”二字。四面高墻,每個(gè)墻頭都有武警端著槍來(lái)回巡邏;中間一道大鐵門,估計(jì)得有10多公分厚,站在門外,里面顯得十分的安靜,安靜得讓我更有些害怕……好容易鼓足勇氣走進(jìn)大門口,來(lái)到“大墻內(nèi)”,院子很大,大部分是菜園,只在院子最深處有一棟二起小樓,被密密的鐵絲“纏繞”著,一種壓抑感很快產(chǎn)生。菜園中有十幾個(gè)人在勞動(dòng),有人看管著,想必就是所謂的“勞改”吧!
檢察院的人員到看守所提訊需要填寫“提押證”,經(jīng)有關(guān)人員簽字后,由看守所的管教將犯罪嫌疑人押至審訊室,檢察人員進(jìn)行審訊。看守所關(guān)押的犯人是統(tǒng)一著裝,有三種不同的顏色:綠色是指被拘留的人;橙色則代表已經(jīng)判了刑的;而黃色的是將要受到法庭審判的人。
去了幾次看守所,親眼看到“大墻內(nèi)”的他們的生活,“單調(diào)乏味,沒(méi)有自由”,這個(gè)地方,也許只有鳥兒才是自由的,一次跟一位姓李的檢察官(我稱她李姐)去提訊,提的是一個(gè)涉嫌詐騙的婦女,有40多歲。整個(gè)審訊過(guò)程,她都是滿臉的后悔,不時(shí)地說(shuō)自己真的只是一時(shí)糊涂,為了養(yǎng)家糊口……我看看她的資料:五個(gè)孩子,最大的上高中,最小的才四歲。快結(jié)束時(shí),她突然站起來(lái),卻又小心翼翼的說(shuō):“請(qǐng)、請(qǐng)問(wèn)您能不能借我電話用用,我想給孩子打個(gè)電話,我家有五個(gè)孩子……”李姐問(wèn):“看守所沒(méi)有電話嗎?”“有,可輕易不讓我們用,唉,有人管著的……”說(shuō)罷又央求我們,無(wú)奈,李姐說(shuō):“我們沒(méi)帶手機(jī),而且我們也有規(guī)定……”
還有一次,是一個(gè)不過(guò)20歲的小伙子因涉嫌尋釁滋事被逮捕。提訊中,小伙子悻悻的說(shuō):“還是外面好,以前還真沒(méi)覺(jué)出來(lái)……這地方真是啥自由都沒(méi)有呀,憋死人了……以后再也不進(jìn)來(lái)了……”
類似的話幾乎每次提訊都能聽(tīng)見(jiàn)。看著他們無(wú)奈的表情,渴望自由的眼神……我不禁一次次提醒著自己:珍惜美好生活,珍惜青春,珍惜生命……
“千里之行,始于足下”,一個(gè)多月的充實(shí)而又短暫的學(xué)習(xí)很快過(guò)去,這是我是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,它讓我學(xué)到了許多書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),看到了許多一般人很難看到的情形;使我從另一方面了解了人間冷暖,感受那份特殊的親情。讓我對(duì)公檢法有了新的認(rèn)識(shí),不再有神秘感,更多的是向往……一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我受益匪淺,它就是我的一位特殊的老師,用現(xiàn)實(shí)教會(huì)我做人的道理;它又是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路!
關(guān)于檢察院實(shí)習(xí)心得感受 篇3
引言:這次在人民檢察院的實(shí)習(xí)生活,我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,提高了自己在法律方面的認(rèn)知能力。
為期六周的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,我在這六周的實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)和技能,應(yīng)該說(shuō)是受益頗深。在具體的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我了解了國(guó)家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能,細(xì)化了一些課堂上的知識(shí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說(shuō)來(lái)真正體驗(yàn)了具體的實(shí)踐工作。
實(shí)習(xí)單位的基本狀況
我這次實(shí)習(xí)的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從開(kāi)學(xué)初一直到4月7日,共經(jīng)歷了六周。
反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國(guó)家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國(guó)現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來(lái)看,反瀆職侵權(quán)處主要負(fù)責(zé)四十多個(gè)罪名的偵查工作,是具有很強(qiáng)專業(yè)性質(zhì)的檢察機(jī)構(gòu)。
大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負(fù)責(zé)對(duì)全市檢察機(jī)關(guān)查辦國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員瀆職犯罪和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁、訊逼供、報(bào)復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo);負(fù)責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查。
直接立案?jìng)刹楸镜貐^(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點(diǎn)和規(guī)律,提出懲治對(duì)策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問(wèn)題的請(qǐng)示事項(xiàng);研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。
實(shí)習(xí)過(guò)程的主要情況
我進(jìn)入反瀆職侵權(quán)處實(shí)習(xí),主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn),了解了國(guó)家機(jī)關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。
學(xué)習(xí)瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況,又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊(cè)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細(xì)節(jié)情況。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細(xì)化的認(rèn)識(shí),對(duì)于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了。
法律文書處理
在實(shí)習(xí)期間,我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報(bào)批表;負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問(wèn)和訊問(wèn)筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。
實(shí)踐中的檢察文書與我所學(xué)習(xí)的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對(duì)于筆錄的記錄,我覺(jué)得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不知道該記那些語(yǔ)言,不該記錄那些語(yǔ)言,不能不說(shuō)是一種遺憾。
協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。
通過(guò)跟隨辦案,我深知實(shí)踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別,可以說(shuō)是非常凌亂的,沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力是根本拿不下來(lái)的。
專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用
我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè),可以說(shuō)是面面俱到式的學(xué)習(xí)。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪,所以對(duì)于我在反瀆職侵權(quán)處的實(shí)習(xí)工作具有實(shí)用價(jià)值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。
首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定,對(duì)于認(rèn)定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨(dú)立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關(guān)于偵查的程序規(guī)定,詢問(wèn)和訊問(wèn)的方式和證據(jù)等,都是與實(shí)際相結(jié)合的。
其次,由于刑法本身調(diào)整的社會(huì)關(guān)系就極為復(fù)雜,而且國(guó)家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時(shí)需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識(shí),如會(huì)計(jì)、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中,我明顯感覺(jué)到其其他專業(yè)知識(shí)對(duì)反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對(duì)于這些知識(shí)不夠了解,那么就看不出問(wèn)題,說(shuō)不定就成了一個(gè)外行。
最后,在法律文書的處理過(guò)程中,感覺(jué)到實(shí)踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。
實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及其原因和解決途徑
由于瀆職侵權(quán)類案件的復(fù)雜特征,加之我們國(guó)家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問(wèn)題。結(jié)合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問(wèn)題:
首先,對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對(duì)于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒(méi)有及時(shí)向一些單位提出司法建議,對(duì)于犯罪的再預(yù)防不利。
其次,在辦案過(guò)程中,對(duì)于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實(shí)習(xí)期間,正值遼寧省全面推選詢問(wèn)訊問(wèn)過(guò)程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善,而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進(jìn),技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。
最后,在跨地區(qū)辦案過(guò)程中的效率不夠高,在這次實(shí)習(xí)的出差過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠(yuǎn),只是核實(shí)幾個(gè)問(wèn)題,等回來(lái)后,過(guò)幾天還得過(guò)去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費(fèi)了國(guó)家的司法資源。
關(guān)于檢察院實(shí)習(xí)心得感受 篇4
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去 檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從 20xx 年 7 月 3 日至 9 月 3 日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做 到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完 成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí) 也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí),主要崗位是偵查監(jiān)督科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟 法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的批捕審查,認(rèn) 真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論 回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié), 認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范 圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉 了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查 筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng) 導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等 知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本 的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打 下基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感 覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí) 間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在 學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這 時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn) 是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐 性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。
所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模 式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系” :即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂 為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化 暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要 時(shí)間段 社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而 進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都 有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候, 人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律 有時(shí) 候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法 律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣 一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等 帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪 逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真 真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法 律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
“千里之行,始于足下” ,這近二個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走 向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的浸染,過(guò)渡的浸染,是人生的一段主要的履歷,也是 一個(gè)主要軌范,對(duì)未來(lái)走上工作崗位也有著很年夜輔佐。向他人虛心求教,遵 守組織紀(jì)律和單元規(guī)章軌制,與人文明交往等一些做人處世的根基原則都要在 現(xiàn)實(shí)糊口中當(dāng)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在現(xiàn)實(shí)糊口中不竭培育。這一段時(shí)刻所 學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)年夜多來(lái)自率領(lǐng)和干警們的教育,這是我生平中的一筆珍貴 財(cái)富。此次實(shí)習(xí)也讓我深刻體味到,在工作中和同事連結(jié)精采的關(guān)系是很主要 的。干事首先要學(xué)做人,要年夜白做人的事理,若何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做 人的一個(gè)最根基的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要進(jìn)修 的工具良多,他們就是最好的教員,正所謂“三人行,必有我?guī)?rdquo; ,我們可以向 他們進(jìn)修良多常識(shí)、事理。
進(jìn)修法令的最終目的是要面向群眾,處事公共,為健全社會(huì)法治,為我們 的依法治國(guó)處事的。高檔法學(xué)教育在推進(jìn)法治培植過(guò)程中擔(dān)任著主要的腳色, 其培育的具備必然根基理論常識(shí),手藝應(yīng)用能力強(qiáng) 再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件 的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。
不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任 的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段 時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已 經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要 真正落到實(shí)處。
“千里之行,始于足下” ,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走 向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是 一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守 組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí) 際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué) 到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做 事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè) 最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很 多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)?rdquo; ,我們可以向他們學(xué)習(xí) 很多知識(shí)、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們 的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色, 其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才, 將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī) 則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此, 對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性 很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的, 大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安 排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢 業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
實(shí)習(xí)生活在我剛剛開(kāi)始獨(dú)立辦案,還沒(méi)有來(lái)得及大展拳腳的時(shí)候就這樣結(jié) 束了,難免有一些不舍和遺憾。在實(shí)習(xí)的日子里,我逐漸認(rèn)識(shí)到的專業(yè)基本功 的重要性,認(rèn)識(shí)到對(duì)知識(shí)不斷更新不斷靈活加以運(yùn)用的重要性,認(rèn)識(shí)到工作中 具體操作技巧的形成和積累的必要,也認(rèn)識(shí)到與人相處適應(yīng)社會(huì)的必要。在工 作的過(guò)程中,我時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,盡我所能的 幫助各位老師辦案,發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。我很感謝我的指導(dǎo)老師 ,正是在她們的指導(dǎo)和幫助下,我的適應(yīng)能力和工作能力提高得很快,很短 時(shí)間就能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。在成長(zhǎng)的日子里,我實(shí)踐、思考、反思、總結(jié), 所得收獲都已經(jīng)成為大學(xué)生涯中寶貴的財(cái)富。一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),它 架起了我從學(xué)校到社會(huì)的橋梁,承載了我即將面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)的心情,必將終生 難忘!
關(guān)于檢察院實(shí)習(xí)心得感受 篇5
20xx年1月16日——20xx年2月8日期間我在Xx縣人民檢查院實(shí)習(xí)這期間我學(xué)會(huì)了很多常識(shí)性和事務(wù)性的知識(shí),增長(zhǎng)了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);和犯罪分子進(jìn)行了交流,了解了其中一些人的狡猾和一些人的無(wú)奈;更深刻的體會(huì)到法律程序的嚴(yán)格性和必然性。
說(shuō)起來(lái)也很丟人,學(xué)法律兩年了,不知道抓捕人還需要檢察院的批準(zhǔn),學(xué)了一大堆的法律條文,總覺(jué)的自己學(xué)了很多東西,其實(shí)一到工作的崗位上什么都不會(huì),能判斷是什么罪行只是法律工作的第一步,還必須準(zhǔn)備寫大堆的材料,逮捕意見(jiàn)書,逮捕登記卡,每月報(bào)表,逮捕書,檢察院認(rèn)為要提請(qǐng)批捕公安局沒(méi)有提請(qǐng)批捕的要詢問(wèn)批捕理由,檢察院認(rèn)為不該提請(qǐng)批捕的公安局在押的要求說(shuō)明批捕理由。
實(shí)習(xí)第一天,為了不遲到給別人留下好影響我起了個(gè)大早,上路,注冊(cè),報(bào)道,檢查長(zhǎng)問(wèn)我要選擇什么科室的時(shí)候我說(shuō)不知道因我真的不知道檢察院有什么科室以及各科室是干什么的。最終被安排在了Xx縣人民檢察院的偵監(jiān)科也就是以前的批捕科。我跟著才檢察長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了肖科長(zhǎng)、張明住檢察長(zhǎng)和張輝幾個(gè)志愿者。第一天的工作,科長(zhǎng)讓我自己看著學(xué),看看案卷,一整天下來(lái)所有沒(méi)有裝訂的沒(méi)裝訂的只要是在辦公室的案卷都被我看完了。發(fā)現(xiàn)Xx縣20xx年死了很多人,不是殺人就是故意傷害、不是搶劫就是、不是盜竊就是賭博、案由一個(gè)比一個(gè)離奇,一個(gè)比一個(gè)可笑,一個(gè)比一個(gè)沒(méi)道理,但我想大部分是真的,于是形成了檢查院有鬼的理論,晚上渴的要死就是不敢一個(gè)人來(lái)辦公室喝水。第二天的任務(wù)是整理檔案卷宗并進(jìn)行裝訂,在學(xué)校時(shí)也學(xué)習(xí)過(guò)檔案整理,但著實(shí)不知道從哪里下手,都說(shuō)檔案整理十個(gè)枯燥的事情,但“新官上任三把火”,檢察長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)枯燥的機(jī)械性工作是我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)的必經(jīng)科目.性質(zhì)有點(diǎn)像后勤,說(shuō)來(lái)似乎是很簡(jiǎn)單的歸類,但每個(gè)卷宗都包括了目錄表、審查逮捕提請(qǐng)書,審查逮捕登記卡,案件線索登記表,審查逮捕意見(jiàn)書、當(dāng)事人身份證明、證據(jù)材料、筆錄、送達(dá)回證等文書,要按照規(guī)定順序放置,剔除不需要的文書。案卷依目錄的順序按照A4紙的大小排好順序,打好頁(yè)碼,打好封皮,然后裝訂成冊(cè)(裝訂要拿電鉆打孔,線也有自己獨(dú)特的穿法,覺(jué)得人很聰明)簽字蓋章,填好檔案盒,將案件基本信息輸入電腦存檔,準(zhǔn)備移送市人民檢察院。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái),就是一些繁瑣而重復(fù)的工作。而且好像沒(méi)有什么技術(shù)含量。但是邊整理邊看,我發(fā)現(xiàn)在這些提請(qǐng)的案件中有很多典型案例,大家犯案的動(dòng)機(jī)千奇百怪,比如李某就因?yàn)榍捌薏蛔屍淇春⒆颖銓⑶捌弈锛胰巳珰⒘?在整理卷宗過(guò)程中,我也對(duì)對(duì)刑事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。實(shí)習(xí)的第二天就在埋頭苦干悄然而逝,沒(méi)有特別的感悟,沒(méi)有動(dòng)人的事跡,一切都非常的順其自然。能夠盡快的融入庭室的工作,盡快進(jìn)入角色,對(duì)我來(lái)說(shuō),是實(shí)習(xí)之初最重要的事情。就這個(gè)意義而言,第二天,很是成功。
我實(shí)習(xí)的地方是縣檢察院,地方小,事情多,雖然分工不夠明確,卻也因此讓我在短短的實(shí)習(xí)日子中學(xué)習(xí)更多的東西,收獲無(wú)疑是巨大的。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我無(wú)數(shù)次感覺(jué)自己犯下的錯(cuò)誤可笑,不過(guò)最丟人的是一個(gè)盜竊案審查逮捕案件我拿蔡檢辦公室讓簽字,蔡檢問(wèn)我犯罪嫌疑人哪里人我說(shuō)不知道我去拿材料看,蔡讓我喊肖科長(zhǎng)去他辦公室,后來(lái)張明大哥說(shuō)是該找肖科長(zhǎng)簽字的不是蔡檢,才知道自己錯(cuò)的有點(diǎn)離譜。無(wú)數(shù)次向助檢查官,志愿者們請(qǐng)教我遇到的問(wèn)題,小到復(fù)印機(jī)打印機(jī)怎么用,怎么給復(fù)印機(jī)打印機(jī)裝紙,公章怎么蓋以及該蓋到什么地方(有日期和中分的地方)也無(wú)數(shù)次抱怨重復(fù)的工作,無(wú)數(shù)次欣喜自己收獲到的知識(shí),感受是很多的,但是我不愿意空談體會(huì),20多天的實(shí)習(xí)生活不是每時(shí)每刻都有做不完的工作,比如指導(dǎo)道老師不在的時(shí)候我就不知道要干什么,因?yàn)榕赂慑e(cuò)了就成倒忙了。但只要公安局送來(lái)了案卷,我能自己獨(dú)立完成提請(qǐng)逮捕登記卡和審查逮捕意見(jiàn)書,(內(nèi)容差不多包括犯罪嫌疑人的基本情況;發(fā)案、立案、破案的經(jīng)過(guò);公安認(rèn)定的事實(shí);(二)、證實(shí)這一事實(shí)的證據(jù):證據(jù)一:案件來(lái)源、證據(jù)二:被害人陳述、證據(jù)三:1、辨認(rèn)筆錄(詳見(jiàn)復(fù)印件)。2、當(dāng)場(chǎng)盤問(wèn),檢查筆錄(詳見(jiàn)復(fù)印件)3訊問(wèn)筆錄(詳見(jiàn)復(fù)印件)、證據(jù)六:其他證據(jù)1、到案說(shuō)明(詳見(jiàn)復(fù)印件)。2、戶籍證明(詳見(jiàn)復(fù)印件)、證據(jù)七:犯罪嫌疑人供。四、處理意見(jiàn):最后承辦人簽字,部門負(fù)責(zé)人簽上意見(jiàn))在科長(zhǎng)和檢察長(zhǎng)批準(zhǔn)逮捕后能填寫逮捕意見(jiàn)書,跟公安機(jī)關(guān)要回回執(zhí),填提供法庭意見(jiàn)所需證據(jù)材料意見(jiàn)書,會(huì)自己編織目錄復(fù)印各種證據(jù)完成案卷的裝訂。
我剛?cè)z察院不久,由于控申科的志愿工作人員請(qǐng)假回家,反貪局又拘留了四五個(gè)貪污犯罪嫌疑人,每天大家都要輪流看守,又是年末各科的工作都很忙,所以我在實(shí)習(xí)過(guò)程中,有時(shí)也在控申科值班解答來(lái)訪人員的問(wèn)題。一部分人是對(duì)一審判決不服要求上訴,一部分人要求檢察院公訴,很大部分人是找錯(cuò)機(jī)關(guān)了,該找公安機(jī)關(guān),法院,或民政部門的案件都被當(dāng)事人找到檢察院來(lái)了。檢察院各部門也相互推辭,大家都多一事不如少一事,對(duì)來(lái)訪案件能不受理就不受理,但我每次都會(huì)耐心的給他們說(shuō),實(shí)在不會(huì)的我就帶他們?nèi)ラL(zhǎng)各科檢察長(zhǎng)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我從偵監(jiān)科學(xué)到審查逮捕程序要求大概為:審查偵查機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的案件,認(rèn)為證據(jù)存有疑問(wèn)的,可以復(fù)核有關(guān)證據(jù),訊問(wèn)犯罪嫌疑人,詢問(wèn)證人。必要時(shí)可以派人參加偵查機(jī)關(guān)對(duì)重大案件的討論。審查下列案件應(yīng)該訊問(wèn)犯罪嫌疑人:犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪,是否需要予以逮捕等關(guān)鍵問(wèn)題有疑點(diǎn)的,主要包括:罪與非罪界限不清的,犯罪嫌疑人是否達(dá)到刑事責(zé)任年齡需要確認(rèn)的,有無(wú)逮捕必要需要確定的,犯罪嫌疑人對(duì)案件主要問(wèn)題的供述前后矛盾或者違背常理的,據(jù)以定罪的證據(jù)存在重大矛盾的,犯罪嫌疑人系未成年人,偵查活動(dòng)可能存在刑訊逼供,暴力取證的等違法行為的,犯罪嫌疑人要求訊問(wèn)的,訊問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)應(yīng)該依法告知其享有的訴訟權(quán)利,認(rèn)真聽(tīng)取其供述辯解。未訊問(wèn)的應(yīng)當(dāng)送達(dá)《聽(tīng)取犯罪嫌疑人意見(jiàn)書》由犯罪嫌疑人填寫后及時(shí)收回審查并附卷。辦理審查逮捕案件時(shí),發(fā)現(xiàn)應(yīng)該逮捕而偵查機(jī)關(guān)未提請(qǐng)逮捕的犯罪嫌疑人應(yīng)該建議偵查機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕。如果偵查機(jī)關(guān)不提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的理由不能成立的,人民檢查院可以直接做出逮捕決定,送達(dá)公安機(jī)關(guān)執(zhí)行。對(duì)于不批準(zhǔn)逮捕的案件,應(yīng)當(dāng)說(shuō)明理由。
這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多東西,好的不好的又有,把理論和時(shí)間結(jié)合了起來(lái),也開(kāi)始更深刻的思考一些現(xiàn)象。要求自己以后在司法從業(yè)中要公正嚴(yán)明,為百姓辦實(shí)事。
關(guān)于檢察院實(shí)習(xí)心得感受 篇6
一晃一個(gè)月過(guò)去了,我的第一次實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。是滿懷收獲還是一無(wú)所成,或許需要以后的日子來(lái)檢驗(yàn)。現(xiàn)在突然有些傷感因?yàn)檫是挺喜歡這種生活的,另外檢察院的老師對(duì)我,說(shuō)真的,真的不錯(cuò)。這次去實(shí)習(xí)全部都是自己去找的,實(shí)習(xí)前一天去法院碰壁了,因?yàn)檎f(shuō)已經(jīng)有幾十個(gè)廈大的在實(shí)習(xí)了,讓我三十號(hào)再去;于是只能去隔壁的檢察院,但是很尷尬地等了很久,沒(méi)有等到政治處主任,只能自己一間一間的去問(wèn),所幸蘇主任爽快的答應(yīng)了,閑聊過(guò)程中發(fā)現(xiàn)竟然還是“鄰居”,就住在隔壁小區(qū)。說(shuō)這段經(jīng)歷其實(shí)是想說(shuō)有一個(gè)收獲“臉皮更厚了”。實(shí)習(xí)的過(guò)程或許剛開(kāi)始是新鮮,慢慢的覺(jué)得有些無(wú)聊了,但是回想起來(lái),這段時(shí)間我學(xué)到的東西確實(shí)挺多,也正如一句話所說(shuō)的:不僅在思想上是一位法律人,在行動(dòng)上也逐漸成為一位法律人了。
20xx年7月19號(hào),開(kāi)始走進(jìn)廈門市湖里區(qū)人民檢察院公訴科。我跟隨林東明檢察官開(kāi)始為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。當(dāng)天林老師給了我一個(gè)案件,要我整理出案件的證據(jù),在卷宗上做備注,并從中挑選出有用的證據(jù),以組成證據(jù)鏈。這是一個(gè)需要細(xì)心的工作,所幸沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤,林老師對(duì)我完成的任務(wù)還是比較滿意。而在實(shí)習(xí)期間,整理了相當(dāng)多的案件的證據(jù),而這也是實(shí)習(xí)過(guò)程中花費(fèi)時(shí)間最多的。其中有幾個(gè)比較復(fù)雜的案子還需要加班才能及時(shí)地完成。當(dāng)然,這些證據(jù)的整理,對(duì)于證據(jù)的把握和運(yùn)用,以及對(duì)于證據(jù)鏈的認(rèn)識(shí),都有很大的幫助。這恐怕是我在實(shí)習(xí)階段獲益最多的吧。
公訴科檢察官的工作也就幾個(gè)環(huán)節(jié),接到案件、研究卷宗(了解案情、整理證據(jù)、查看強(qiáng)制措施是否合法等)、錄入、提審、出庭支持公訴(普通程序)。當(dāng)然有時(shí)候也有需要退補(bǔ)的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人,與公安部門、法院以及獄政部門經(jīng)常溝通聯(lián)系。而在處理一個(gè)偷稅案件的過(guò)程中,還需要經(jīng)常同稅務(wù)部門聯(lián)系。而在實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)與這些機(jī)關(guān)的聯(lián)系,也能夠了解到其他機(jī)關(guān)的工作。我想這對(duì)于我也是很有益處的吧。
第一次去提審的時(shí)候,心里是很緊張的。因?yàn)橄胂笾锌词厮锏姆溉硕际欠莾醇磹旱摹5橇掷蠋熣f(shuō)了一句:怕什么,咱們是這里的主人。事實(shí)也證明了這點(diǎn),我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很恭敬,也會(huì)主動(dòng)打招呼說(shuō)“檢察官好”。而在訊問(wèn)過(guò)程中,也看到了嚴(yán)厲的林老師,而平時(shí)他是待人很和藹的。當(dāng)然訊問(wèn)開(kāi)始或者結(jié)束后,林老師也有人性化的一面,會(huì)閑聊幾句,問(wèn)下家里的情況,了解下平時(shí)生活的困難,做下思想工作。很幸運(yùn)的是幾次提審我碰到的犯罪嫌疑人都是比較老實(shí)的,看到的他們眼神里都滿是后悔、焦急。但是,他們當(dāng)中幾個(gè)還有前科,有些還是累犯,我想光是后悔是阻止不了他們?cè)俅畏缸锇伞?陀^原因恐怕是更重要的,比如生計(jì)問(wèn)題。 而開(kāi)庭恐怕是到檢察院實(shí)習(xí)的同學(xué)最為期待的吧。也是在實(shí)習(xí)一周后我才有機(jī)會(huì)跟隨林老師出庭支持公訴。第一次去很緊張,因?yàn)閭(gè)人覺(jué)得法庭很神圣。而林老師也說(shuō),如果不親身體驗(yàn)一下出庭,實(shí)習(xí)就白來(lái)了。第一次出庭,我所做的很有限,只是念一下起訴書,其他的就看林老師了。而那種感覺(jué)跟模擬法庭完全不一樣,我想最重要的是心態(tài)的變化吧,畢竟模擬法庭更像是在玩,而我們坐在這里,可能決定了一個(gè)人的命運(yùn),這種感覺(jué)沉甸甸的。而開(kāi)心的是幾次開(kāi)庭都能得到林老師的夸獎(jiǎng),也在每次開(kāi)庭結(jié)束后,林老師都會(huì)很有感觸地告訴我他的一些感受,也讓我受益匪淺。
在實(shí)習(xí)階段最有成就感的一件事就是自己處理了一個(gè)案件。從接到案件開(kāi)始,到提審,到最后的出庭支持公訴,。當(dāng)然這過(guò)程都是在林老師指導(dǎo)下完成的。接到案件,整理材料、錄入、打印報(bào)告、告知相關(guān)人員的訴訟權(quán)利、提審、出庭支持公訴都是在林老師的指導(dǎo)下自己做的。而提審的時(shí)候不是自己在一邊看了,而是問(wèn)犯罪嫌疑人我想了解的問(wèn)題;開(kāi)庭的時(shí)候從念起訴書到出示證據(jù)到提出公訴意見(jiàn)等都由我來(lái)做。當(dāng)法官最后當(dāng)庭宣判的時(shí)候,突然有點(diǎn)當(dāng)檢察官的感覺(jué)了。后來(lái)跟一些同學(xué)交流,發(fā)現(xiàn)我是相當(dāng)幸運(yùn)的,有機(jī)會(huì)能夠比較完整的完成檢察官的工作。
當(dāng)然,實(shí)習(xí)過(guò)程中,重要的并不僅僅是學(xué)會(huì)一些法律實(shí)務(wù),對(duì)于我來(lái)說(shuō),還有對(duì)于自己品性的改變。在學(xué)校,做事都相對(duì)比較急,而這段時(shí)間跟林老師在一起,做事也開(kāi)始力求沉穩(wěn);另外也學(xué)會(huì)低調(diào)一些。我想這些對(duì)于我以后的發(fā)展幫助都會(huì)相當(dāng)大的吧。 而另外一個(gè)比較開(kāi)心的是實(shí)習(xí)過(guò)程中由于要完成一個(gè)暑假作業(yè),有幸采訪林老師,了解了他的人生軌跡,也從他那里了解了他的人生頓悟,對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)社會(huì)的看法。另外還有他對(duì)我的教誨。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會(huì)的。 最后想向林東明老師道一聲謝謝,也謝謝湖里區(qū)人民檢察院公訴科的其他老師們,讓我度過(guò)了充實(shí)的一個(gè)月。
關(guān)于檢察院實(shí)習(xí)心得感受 篇7
20xx 年6月20日至20xx年9月23日,我在上海市浦東新區(qū)張江地區(qū)人民檢查院偵查監(jiān)督科進(jìn)行了為期三個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,得到了檢察院老師的熱心指導(dǎo),學(xué)到了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解了檢察院偵監(jiān)科的主要工作流程,鞏固和提高了<刑法>,為<刑事訴訟法>的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)于法律實(shí)踐工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí),實(shí)習(xí)期間也深刻認(rèn)識(shí)到自己理論知識(shí)的不足以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匱乏。現(xiàn)在,我就實(shí)習(xí)期間的工作和感受做如下報(bào)告:
首先,我想通過(guò)在我們學(xué)校基層人民檢察院的實(shí)習(xí),獲得一次認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。社會(huì)是法律學(xué)科的源頭,沒(méi)有社會(huì)就沒(méi)有法律,法律因社會(huì)的需求而產(chǎn)生,所以認(rèn)識(shí)社會(huì)是一個(gè)法科學(xué)生能夠真正學(xué)好法律的必備條件。
其次,我想通過(guò)此次在市中區(qū)人民檢察院的實(shí)習(xí),來(lái)了解一下處于基層的人民檢察院所處理的案件的特點(diǎn),包括案件的來(lái)源、數(shù)量,案件的性質(zhì)等等。從而在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)基層人民檢察院在辦理刑事案件過(guò)程中所遇到的問(wèn)題并提出解決問(wèn)題的方法。
最后,我想把在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。法律是極其講求實(shí)踐的,所以實(shí)踐應(yīng)是法律的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
在檢察院實(shí)習(xí),有法律實(shí)務(wù)方面,也有法律理論方面,由于我主要在批捕科實(shí)習(xí),所以更多的是做一些法律實(shí)務(wù)方面的工作。批捕科的工作是環(huán)環(huán)相連,從接到案件到做出決定,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都必不可少,都非常重要。實(shí)習(xí)這一個(gè)月我的主要工作集中在以下幾方面:
第一、翻閱卷宗,協(xié)助檢察官制作閱卷筆錄。偵查監(jiān)督科的主要職責(zé)是審查公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料,以及做出是否批準(zhǔn)逮捕的決定。
內(nèi)江市市中區(qū)人口密度大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,直接導(dǎo)致刑事案件的發(fā)生率較高。單從一般的刑事案件來(lái)看,這一個(gè)月來(lái),我們科一共辦案三十八件,涉及人數(shù)達(dá)四十人之多,也就是說(shuō),平均每天我們科要收到一到兩個(gè)案件。公安機(jī)關(guān)移送的卷宗材料是認(rèn)定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù),我們都必須逐一審查。
有的案件復(fù)雜,卷宗材料厚達(dá)七八十頁(yè),每天的工作量相對(duì)較大,通過(guò)這一個(gè)月高工作量的實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到理論知識(shí)不足會(huì)嚴(yán)重影響工作效率,特別是刑法和刑事訴訟法在實(shí)踐中運(yùn)用最廣泛。所以,學(xué)好這兩門學(xué)科對(duì)于任何一個(gè)將從事法律職業(yè)的人來(lái)說(shuō),都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
第二、到看守所提訊犯罪嫌疑人。這是案件承辦人制作閱卷筆錄的一個(gè)輔助工作,公安機(jī)關(guān)移送提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的卷宗材料內(nèi)有一項(xiàng)重要證據(jù)是犯罪嫌疑人的供述,為了行使好法律賦予檢察機(jī)關(guān)這一監(jiān)督職能,對(duì)每一個(gè)犯罪嫌疑人,我們都要認(rèn)真、仔細(xì)地訊問(wèn),核實(shí)公安機(jī)關(guān)制作的訊問(wèn)筆錄是否真實(shí)、合法。
實(shí)習(xí)這一個(gè)月,每次去看守所提訊,我都要協(xié)助案件承辦人做好訊問(wèn)筆錄,偶爾也訊問(wèn)犯罪嫌疑人。在制作訊問(wèn)筆錄的過(guò)程中,由于批捕科只對(duì)犯罪嫌疑人的行為是否構(gòu)成犯罪予以認(rèn)定,所以我們的工作主要是核對(duì)公安機(jī)關(guān)獲得的證據(jù)是否真實(shí),以及犯罪嫌疑人構(gòu)成何罪。在記錄的時(shí)候,不必字字都記,記上主要犯罪事實(shí)即可。
第三、參與案件的討論,并做好討論案件筆錄。這是在前兩項(xiàng)工作的基礎(chǔ)之上,在承辦人審核了卷宗材料之后,由檢察長(zhǎng)主持的對(duì)案件進(jìn)行研究的會(huì)議。首先,由案件承辦人簡(jiǎn)單介紹案情,然后提出本案中存在的問(wèn)題,由大家共同討論,得出結(jié)論。最后由檢察長(zhǎng)做出是否批準(zhǔn)逮捕的決定。
這一環(huán)節(jié)尤為重要,特別是大家在對(duì)犯罪嫌疑人主觀行為方面的認(rèn)定時(shí),可能會(huì)持不同的意見(jiàn),同時(shí),主觀行為也是認(rèn)定犯罪嫌疑人是否構(gòu)罪的重要證據(jù),所以,在記錄的時(shí)候,一定要綜合大家的意見(jiàn),然后把問(wèn)題和結(jié)論都寫清楚。
第四、法律文書的寫作。在檢察院這一個(gè)月,寫得最多的法律文書是批準(zhǔn)逮捕決定書,還有其他文書,如檢察意見(jiàn)書,補(bǔ)充偵查提綱,逮捕決定書等。
批準(zhǔn)逮捕決定書是人民檢察院對(duì)公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的犯罪嫌疑人,依法審查批準(zhǔn)逮捕所制作的文書,這種文書一般都有固定的格式,是由存根、正本、副本、回執(zhí)組成的四聯(lián)填充式文書。由于法律文書對(duì)當(dāng)事人具有絕對(duì)效力,所以在填寫的時(shí)候,不能有絲毫差錯(cuò),包括犯罪嫌疑人的姓名,犯罪事由等。
制作法律文書一定要有一顆細(xì)致的心,經(jīng)過(guò)反復(fù)查看后,才加蓋人民檢察院的公章,然后送達(dá)公安機(jī)關(guān)。
第五、登記案卡。從工作流程來(lái)看,這是工作的最后一項(xiàng),即將犯罪嫌疑人的主要信息登記在互聯(lián)網(wǎng)上,以備后查。這一項(xiàng)也要求細(xì)心,因?yàn)榘缚ㄒ诨ヂ?lián)網(wǎng)上公布,一旦公布,就會(huì)成為查看犯罪嫌疑人有無(wú)前科的重要依據(jù)。
三、實(shí)習(xí)心得:
在檢察院為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)現(xiàn)實(shí)中的一些問(wèn)題有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
首先,學(xué)習(xí)法律的必要性。通過(guò)實(shí)習(xí),我了解到整個(gè)社會(huì)對(duì)法律的需求是如此強(qiáng)烈,也了解到普通民眾法律意識(shí)的淡薄,很多案件是行為人對(duì)法律認(rèn)識(shí)不夠才導(dǎo)致其走上犯罪的道路。如果不考慮犯罪嫌疑人的家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也是有一定的責(zé)任。
所以,在全國(guó)開(kāi)展普法教育,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。作為一個(gè)法科生來(lái)說(shuō),在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí),還要樹立起強(qiáng)烈的正義感。法律本身對(duì)司法工作者的自身素質(zhì)要求較高,一部良法在高素質(zhì)的司法人員那里能夠體現(xiàn)立法者的本意,并且達(dá)到良好的社會(huì)效果。相反,則會(huì)與法律背道而馳。
所以,在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),為社會(huì)的公平與正義獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
其次,要樹立法律的權(quán)威,法律的生命在于執(zhí)行,檢察院作為國(guó)家司法機(jī)關(guān),是公權(quán)力的行使者。既然法律賦予了其監(jiān)督權(quán),就要敢于監(jiān)督,勇于監(jiān)督,做好法律的捍衛(wèi)者。為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家貢獻(xiàn)力量。
再次,通過(guò)查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)犯罪嫌疑人沒(méi)有良好的家庭教育環(huán)境,過(guò)早踏入社會(huì),找不到立錐之地,在想不到求生辦法的情況下才鋌而走險(xiǎn),邁出犯罪的第一步。
再有就是青少年犯罪現(xiàn)象較為突出,令人擔(dān)憂他們大多都是實(shí)施的暴力型犯罪,如搶劫、搶奪。當(dāng)我們?cè)谔嵊嵡嗌倌攴笗r(shí),情不自禁的為整個(gè)社會(huì)嘆一口氣,由于青少年處于心智發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,難免會(huì)受到社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響,周圍環(huán)境的好壞,在很大程度上會(huì)左右青少年的成長(zhǎng)。所以,對(duì)降低青少年犯罪率,我們需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量。
最后,從具體工作來(lái)看:
第一,要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,無(wú)論是同事還是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)我們都要認(rèn)真對(duì)待,力求做到最佳。作為法律職業(yè)人員一定要細(xì)心,法律是一門技術(shù)性較強(qiáng)的學(xué)科,由于法學(xué)理論與司法實(shí)踐之間的差別要求我們?cè)趯⒎蛇\(yùn)用于實(shí)踐時(shí)一定要細(xì)心,否則,將漏洞百出。
第二,在工作中要注重溝通、協(xié)調(diào)。人要融入社會(huì)就必須與他人建立良好的人際關(guān)系,與他人之間的溝通與交流便是重要一步。任何人都不可能掌握所有知識(shí)。知識(shí)的不對(duì)稱會(huì)導(dǎo)致工作的被動(dòng),降低工作質(zhì)量;所以,人與人之間相互溝通,協(xié)調(diào),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神將有利于提高工作效率,促進(jìn)工作順利進(jìn)展。
第三,分清輕重緩急,有條理地做事。
三個(gè)月的實(shí)習(xí),在學(xué)到很多司法程序方面的知識(shí)以外,還學(xué)會(huì)了如何做人,如何處理人與人之間的關(guān)系。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的群體,各種利益的驅(qū)使會(huì)使人性變得扭曲,我們要以正確的態(tài)度對(duì)待每天發(fā)生在身邊的小事。
四、結(jié)語(yǔ):
“千里之行,始于足下”,在這三個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為這一個(gè)月對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間不可能學(xué)到更多的知識(shí),但使我對(duì)把法學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的司法實(shí)務(wù)過(guò)程有了更進(jìn)一步的了解,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有更大的意義和指導(dǎo)作用。
在此,謝謝上海市浦東新區(qū)張江地區(qū)人民檢查院給我提供這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),還有謝謝這一個(gè)月來(lái)一直關(guān)照我的同事,科長(zhǎng)以及檢察長(zhǎng)。謝謝!戶送給科長(zhǎng)簽字蓋章,最后拿回來(lái)做正稿。由于內(nèi)勤那天比較忙,然后他們就讓我把案子送到法院立案庭,我喊了司機(jī),去了法院,當(dāng)我拿回送達(dá)回證的時(shí)候,所有的一切都完成了,一種滿足感油然而生。
五、后記
一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,我不想說(shuō)在這期間我學(xué)到了多少多少,但是自己確實(shí)是接觸到了許多自己不曾想到過(guò)的東西。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的,僅靠這僅僅的一個(gè)月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)習(xí)中我的課本知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也得到了鍛煉.它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)重要的作用,架起了我從學(xué)校到社會(huì)的橋梁,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對(duì)將來(lái)走上社會(huì),走上工作崗位也有著很大幫助。也許以后的我不能夠在檢察院工作,但是對(duì)于自己的人生來(lái)說(shuō),這是一段難忘的經(jīng)歷,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
在這短短的時(shí)間里,我所接觸到的都是我之前想都沒(méi)有想到過(guò)的領(lǐng)域,社會(huì)的黑暗丑陋一面在我面前暴露的琳琳盡致,課堂上對(duì)于犯罪刑罰的紙上談兵轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的是非黑白竟然會(huì)是如此的沉重殘酷。
其間,我始終都在強(qiáng)迫自己接受眼前這一切,并不止一次的告訴自己“這就是社會(huì),既然你不能改變它,你就要去努力的適應(yīng)它”。社會(huì)是這樣的,社會(huì)是殘酷的,我相信自己今后的工作中,我會(huì)盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)我目前的愿望的,只要我一直不斷的努力下去,我會(huì)在今后的工作生活中取得更大的進(jìn)步的。
當(dāng)前社會(huì)高速發(fā)展,已經(jīng)不再是之前一樣了。但是在任何時(shí)代,社會(huì)對(duì)人才的需求永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),所以在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)盡我最大的努力來(lái)提升自己的個(gè)人能力。不能夠改變社會(huì),那就改變自己,讓自己在社會(huì)上取得更大的進(jìn)步,我堅(jiān)信我自己能夠做的更好,只要自己不斷的努力,我相信我會(huì)成功的,只要我一直不斷的努力下去,我就會(huì)在最終的發(fā)展中取得更好的結(jié)果!
關(guān)于檢察院實(shí)習(xí)心得感受 篇8
20xx年9月22日至20xx年11月22日,我在海口市人民檢察民事行政檢察處進(jìn)行了實(shí)習(xí).這是我第一次來(lái)貴單位實(shí)習(xí),對(duì)這里的一切還很陌生.學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,是一種鍛煉自我的過(guò)程.我的心情是非常地激動(dòng),因?yàn)橘F單位能給我這種實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的海口市人民檢察院的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力.讓我不斷地補(bǔ)充自己,完善自己!實(shí)習(xí)時(shí)間雖不長(zhǎng),只有2個(gè)月,但我心得甚多.
民行處工作是針對(duì)民事和行政案件終審作出后當(dāng)事人申訴展開(kāi)工作的.只有做好檢查工作才能真正的捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),保障社會(huì)的正義,保衛(wèi)人民的生活.民行處的工作讓我了解到,檢察院的工作不一定處處直接與法相關(guān),但處處都是為了更好的執(zhí)法而服務(wù).司法工作不僅是正面與不法分子突擊,提高當(dāng)事人對(duì)法律的認(rèn)識(shí),糾正錯(cuò)誤,平息民怨也是依法治國(guó)的重要途徑.如何更好更有效的解決申訴問(wèn)題是司法工作中不可忽視的環(huán)節(jié).經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)月的見(jiàn)習(xí),對(duì)此我有了深刻的了解.立志成為一名法律工作者的我也接受了一次無(wú)形的培訓(xùn).
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的.檢察院在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,在社會(huì)上起到重要作用.現(xiàn) 代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少.因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向 社會(huì),面向國(guó)際.法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,所以,大學(xué)的法學(xué)院與公,檢,法,律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面,合格,優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,現(xiàn)在我看來(lái)是非常有必要的.
我從學(xué)校走向臨時(shí)的工作崗位,在各級(jí)組織和 領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下,我堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)責(zé)任心,磨礪方法論,以不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望.在實(shí)習(xí)期間 能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到,早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處.這次實(shí)習(xí)是 我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑.
首先,"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行."在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,這時(shí)才真 正領(lǐng)悟到"學(xué)無(wú)止境"的含義.結(jié)合在民行處的工作和自身的專業(yè),我深刻地認(rèn)識(shí)到法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐 中來(lái)完成的.所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好"三個(gè)關(guān)系":即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系, 以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展.
其次,做一個(gè)部門的見(jiàn)習(xí)人員,必須熟練操作電腦,尤其是打字技術(shù)與Word,Excel的掌握,否則,可能會(huì)延誤一份重要的任務(wù).而我所在的貴 單位,是對(duì)文字要求較強(qiáng)的,因此,要準(zhǔn)確無(wú)誤地處理好文字,其中包括文章的段落層次的劃分,句子結(jié)構(gòu)的合理,詞語(yǔ)搭配的準(zhǔn)確等多個(gè)方面的要求.我想不管是 文書性秘書,還是操作性秘書,文字的表達(dá)準(zhǔn)確,清晰,條理對(duì)任何一個(gè)企事業(yè)單位都是最基本的要求.也是我這樣的實(shí)習(xí)生必須要應(yīng)對(duì)的.
再次,"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)",通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深覺(jué)自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會(huì)朝著自己的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不 足,為自己的理想而奮斗!我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力得到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視 野,使我對(duì)檢察工作在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)接人對(duì)事有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多檢察員和優(yōu)秀的工作人員,他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的 環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教了我很多做人的道理,心得體會(huì)良多.略述一二.
一,要認(rèn)識(shí)自我,提高自身實(shí)踐能力.
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力.作為一名大學(xué)生更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持自身先進(jìn)性的重要途徑.在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我結(jié)合工 作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論,業(yè)務(wù)和社會(huì)知識(shí),用理論知識(shí)武裝頭腦,用學(xué)來(lái)的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以有限的社會(huì)知識(shí)不斷拓展視野.社會(huì)本身就是一個(gè)大學(xué)堂.作為一 名大學(xué)生,要經(jīng)常性地和社會(huì)打交道.
與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個(gè)人工作的成功和失敗.因而,豐富的社會(huì)知識(shí)是工作順利開(kāi)展的潤(rùn)滑劑.我 想只有以海納百川的開(kāi)闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會(huì)知識(shí),才能豐富自己作為一個(gè)社會(huì)人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進(jìn)自己工作的順利開(kāi)展.
自參加見(jiàn)習(xí)工作后,我繼續(xù)保持自己在上學(xué)期間養(yǎng)成的讀書看報(bào)的習(xí)慣,在工作之余,每天堅(jiān)持一定時(shí)間的自學(xué),以了解和吸收最新的信息.在各項(xiàng)工作 中積極完成項(xiàng)目任務(wù),參與各種會(huì)議,了解工作情況與工作要求,樹立工作責(zé)任心.對(duì)工作和生活進(jìn)行經(jīng)常性的反思和總結(jié),在生活中學(xué)習(xí)生活,在工作中學(xué)習(xí)工 作,在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實(shí)踐特性,在實(shí)踐中對(duì)實(shí)踐進(jìn)行理論反思,以提高實(shí)踐活動(dòng)的品格."理論是灰色的,生活之樹常青".只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí) 現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn).同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的 意志.
二,在不同的社會(huì)環(huán)境中做好自己.
雖然自己是法律科班學(xué)生,從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題.從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大 的差異.學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選 擇.諸此種種的差異.不勝枚舉.但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換.
三,做事先做人
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和他人保持良好的關(guān)系是很重要的.做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題.對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?quot;, 師之善教,曰如坐春風(fēng)之中;感師之造成,曰仰沾時(shí)雨之化."我向他們學(xué)習(xí)到很多知識(shí)和做人的道理.
此外,一個(gè)大學(xué)生的個(gè)人形象直接影響著工作單位對(duì)海南大學(xué)學(xué)生的形象的認(rèn)識(shí).一個(gè)法科大學(xué)生的形象直接關(guān)系著人們對(duì)高等學(xué)校法學(xué)教育的公正的判 斷.高尚的人格獲得工作單位認(rèn)可的條件.真誠(chéng)所至,金石為開(kāi).我在工作中,始終注意對(duì)自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹(jǐn)慎,對(duì)人待事和顏悅色,以禮相待, 自覺(jué)以一名法科大學(xué)生的角色來(lái)要求自己.
"千里之行,始于足下",這兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)必不可少的步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助.向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng).這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富.
關(guān)于檢察院實(shí)習(xí)心得感受 篇9
實(shí)習(xí)內(nèi)容:寫審查報(bào)告,與檢察官一同提審犯罪嫌疑人,去法院聽(tīng)審 實(shí)習(xí)感受:通過(guò)短短兩周的實(shí)習(xí),我深深的感受到,實(shí)踐的重要性與具體性.在書本上是學(xué)不到這些知識(shí)的.書本上是純理論性的東西.
一直都想著在暑假去實(shí)習(xí),雖然才讀完大一,學(xué)到的知識(shí)并不是很多,比如說(shuō)只學(xué)完刑法,沒(méi)學(xué)刑事訴訟法,民法還沒(méi)學(xué)完,而學(xué)完的憲法,在現(xiàn)實(shí)案件涉及的并不怎么體現(xiàn)出來(lái).但我總覺(jué)得書本上的知識(shí)畢竟還是抽象的,需要從實(shí)踐中具體出來(lái).是學(xué)校的法協(xié)會(huì)給了我這次機(jī)會(huì),我真的很感謝這個(gè)組織.當(dāng)然,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是很重要的.作為吉林大學(xué)的學(xué)生,我感受到了學(xué)院對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心和支持.
去長(zhǎng)春市人民檢察院實(shí)習(xí)的第一天,謝識(shí)檢察官給了我一本本厚厚的卷宗,我慢慢的,仔細(xì)的看,感受著里面凝重的氣息.證人的證言一看就是帶著很強(qiáng)的感情色彩,各執(zhí)一詞,犯罪嫌疑人幾次的供詞相互矛盾著.我想象著法官會(huì)如何判罪,而我所擔(dān)心的也許根本就不會(huì)影響定罪.如此一來(lái),感覺(jué)到一個(gè)案子的程序,并不是我想的或者書上講的那樣簡(jiǎn)單. 卷宗后面都附有絕密文件,也就是被害人傷口尸體解剖的照片,看著照片里血紅的尸體的一部分,看著那些傷口,好殘忍,好血腥.然后就在想:為什么僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾.就這么無(wú)情的把一個(gè)人的生命給剝奪了,人就真的不理智到這種地步了嗎?長(zhǎng)春市中級(jí)人民檢察院二處實(shí)習(xí)報(bào)告范本由第一范文網(wǎng)提供!
真的不能明白那些殺人的犯罪嫌疑人當(dāng)時(shí)存在的是什么樣的心理.看過(guò)好幾件故意殺人,故意傷害致死的案子,都是因?yàn)槌臣芏鸬?于是,我就想,人們之間還是好好的相處比較好吧,多點(diǎn)寬容之心,尊重別人的生命和健康,也是尊重自己的生命啊. 看卷宗,給我最大的難題就是,怎么去判斷故意傷害致死和故意殺人.雖然書本上說(shuō)的是,只要判斷主觀上的心理狀態(tài)就是了,可是現(xiàn)實(shí)中并不是那樣容易判斷的,犯罪嫌疑人會(huì)說(shuō)在殺人的時(shí)候,沒(méi)有想過(guò)要?dú)⑺浪?就想好好教訓(xùn)他.我問(wèn)了師哥,他說(shuō),我們可以從犯罪嫌疑人的客觀行動(dòng)方面去判斷,比如說(shuō)他殺人的客觀行為的殘忍程度,第一刀所刺的是否是致命的地方………
可我還是不能明白,覺(jué)得這還是有點(diǎn)牽強(qiáng),也許是我知識(shí)學(xué)得不牢,或許是太膚淺,沒(méi)有深究.我想從這次實(shí)習(xí)之后,我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)法學(xué)了.
有個(gè)師哥說(shuō),看著那些血腥的傷口,覺(jué)得把那個(gè)犯罪嫌疑人千刀萬(wàn)剮都不解恨,應(yīng)該處死.可我和幾個(gè)師哥不這么想,覺(jué)得死刑還是應(yīng)該減除的.我看過(guò)一本書,死刑報(bào)告.寫的是對(duì)死刑的探討和感受,作者親臨法場(chǎng),目睹怎樣槍決犯人.他說(shuō):”刑罰的本質(zhì),不是讓罪犯受辱,更不是對(duì)犯罪人實(shí)施肉體的折磨,而是要引起罪犯內(nèi)心的懺悔,使之回歸社會(huì),重新做人.”
也許現(xiàn)在很多人都不怎么明白這句話的意思,很多人也許還是贊成死刑,但從我們內(nèi)心的良知來(lái)說(shuō),應(yīng)該很多人都能體會(huì)到的. 我的實(shí)習(xí)感受就這些了,也許很膚淺,但我覺(jué)得受益真的很多.以后有機(jī)會(huì),我還去實(shí)習(xí)的. 最后,感謝長(zhǎng)春市人民檢察院,感謝謝檢察官,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),感謝法協(xié)會(huì)!
關(guān)于檢察院實(shí)習(xí)心得感受 篇10
一晃一個(gè)星期過(guò)去了,我的第一次實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。是滿懷收獲還是一無(wú)所成,或許需要以后的日子來(lái)檢驗(yàn)。現(xiàn)在突然有些傷感因?yàn)檫是挺喜歡這種生活的,另外檢察院的老師對(duì)我,說(shuō)真的,真的不錯(cuò)。這次去實(shí)習(xí)全部都是自己去找的,實(shí)習(xí)前一天去法院碰壁了,因?yàn)檎f(shuō)已經(jīng)有幾十個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)了;于是只能去隔壁的檢察院,但是很尷尬地等了很久,沒(méi)有等到政治處主任,只能自己一間一間的去問(wèn),所幸主任爽快的答應(yīng)了。說(shuō)這段經(jīng)歷其實(shí)是想說(shuō)有一個(gè)收獲“臉皮更厚了”。實(shí)習(xí)的過(guò)程或許剛開(kāi)始是新鮮,慢慢的覺(jué)得有些無(wú)聊了,但是回想起來(lái),這段時(shí)間我學(xué)到的東西確實(shí)挺多,也正如一句話所說(shuō)的:不僅在思想上是一位法律人,在行動(dòng)上也逐漸成為一位法律人了。
20xx年7月21號(hào),開(kāi)始走進(jìn)六盤水市水城縣人民檢察院公訴科。我跟隨林東明檢察官開(kāi)始為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí)。當(dāng)天林老師給了我一個(gè)案件,要我整理出案件的證據(jù),在卷宗上做備注,并從中挑選出有用的證據(jù),以組成證據(jù)鏈。這是一個(gè)需要細(xì)心的工作,所幸沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤,林老師對(duì)我完成的任務(wù)還是比較滿意。而在實(shí)習(xí)期間,整理了相當(dāng)多的案件的證據(jù),而這也是實(shí)習(xí)過(guò)程中花費(fèi)時(shí)間最多的。其中有幾個(gè)比較復(fù)雜的案子還需要加班才能及時(shí)地完成。當(dāng)然,這些證據(jù)的整理,對(duì)于證據(jù)的把握和運(yùn)用,以及對(duì)于證據(jù)鏈的認(rèn)識(shí),都有很大的幫助。這恐怕是我在實(shí)習(xí)階段獲益最多的吧。
公訴科檢察官的工作也就幾個(gè)環(huán)節(jié),接到案件、研究卷宗(了解案情、整理證據(jù)、查看強(qiáng)制措施是否合法等)、錄入、提審、出庭支持公訴(普通程序)。當(dāng)然有時(shí)候也有需要退補(bǔ)的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人,與公安部門、法院以及獄政部門經(jīng)常溝通聯(lián)系。而在處理一個(gè)偷稅案件的過(guò)程中,還需要經(jīng)常同稅務(wù)部門聯(lián)系。而在實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)與這些機(jī)關(guān)的聯(lián)系,也能夠了解到其他機(jī)關(guān)的工作。我想這對(duì)于我也是很有益處的吧。
第一次去提審的時(shí)候,心里是很緊張的。因?yàn)橄胂笾锌词厮锏姆溉硕际欠莾醇磹旱摹5橇掷蠋熣f(shuō)了一句:怕什么,咱們是這里的主人。事實(shí)也證明了這點(diǎn),我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很恭敬,也會(huì)主動(dòng)打招呼說(shuō)“檢察官好”。而在訊問(wèn)過(guò)程中,也看到了嚴(yán)厲的林老師,而平時(shí)他是待人很和藹的。當(dāng)然訊問(wèn)開(kāi)始或者結(jié)束后,林老師也有人性化的一面,會(huì)閑聊幾句,問(wèn)下家里的情況,了解下平時(shí)生活的困難,做下思想工作。很幸運(yùn)的是幾次提審我碰到的犯罪嫌疑人都是比較老實(shí)的,看到的他們眼神里都滿是后悔、焦急。但是,他們當(dāng)中幾個(gè)還有前科,有些還是累犯,我想光是后悔是阻止不了他們?cè)俅畏缸锇伞?陀^原因恐怕是更重要的,比如生計(jì)問(wèn)題。 而開(kāi)庭恐怕是到檢察院實(shí)習(xí)的同學(xué)最為期待的吧。也是在實(shí)習(xí)一周后我才有機(jī)會(huì)跟隨林老師出庭支持公訴。第一次去很緊張,因?yàn)閭(gè)人覺(jué)得法庭很神圣。而林老師也說(shuō),如果不親身體驗(yàn)一下出庭,實(shí)習(xí)就白來(lái)了。第一次出庭,我所做的很有限,只是念一下起訴書,其他的就看林老師了。而那種感覺(jué)跟模擬法庭完全不一樣,我想最重要的是心態(tài)的變化吧,畢竟模擬法庭更像是在玩,而我們坐在這里,可能決定了一個(gè)人的命運(yùn),這種感覺(jué)沉甸甸的。而開(kāi)心的是幾次開(kāi)庭都能得到林老師的夸獎(jiǎng),也在每次開(kāi)庭結(jié)束后,林老師都會(huì)很有感觸地告訴我他的一些感受,也讓我受益匪淺。
當(dāng)然,實(shí)習(xí)過(guò)程中,重要的并不僅僅是學(xué)會(huì)一些法律實(shí)務(wù),對(duì)于我來(lái)說(shuō),還有對(duì)于自己品性的改變。在學(xué)校,做事都相對(duì)比較急,而這段時(shí)間跟林老師在一起,做事也開(kāi)始力求沉穩(wěn);另外也學(xué)會(huì)低調(diào)一些。我想這些對(duì)于我以后的發(fā)展幫助都會(huì)相當(dāng)大的吧。 而另外一個(gè)比較開(kāi)心的是實(shí)習(xí)過(guò)程中由于要完成一個(gè)暑假作業(yè),有幸采訪林老師,了解了他的人生軌跡,也從他那里了解了他的人生頓悟,對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)社會(huì)的看法。另外還有他對(duì)我的教誨。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會(huì)的。 最后想向林東明老師道一聲謝謝,也謝謝水城縣人民檢察院公訴科的其他老師們,讓我度過(guò)了充實(shí)的一個(gè)星期。
關(guān)于檢察院實(shí)習(xí)心得感受 篇11
大二的寒假,我又來(lái)到了檢察院,開(kāi)始了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作,望著檢察院雄偉的大門,看著頂上的國(guó)徽,有一種莊嚴(yán)的感覺(jué)由心底油然而生,我很高興我又可以在這里開(kāi)始我的社會(huì)實(shí)踐生活,同時(shí)我也暗暗告訴自己,要好好把握這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),好好工作。
此次實(shí)習(xí)的主要崗位是公訴科,因此用到的主要是刑法和刑事訴訟法的知識(shí),當(dāng)然也涉及了一些私法的知識(shí),如知識(shí)產(chǎn)權(quán)和民法等。在實(shí)習(xí)期間,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,并配合檢察官做好出庭筆錄,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正的從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到多彩的現(xiàn)實(shí)生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程以及法庭庭審的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩了一些律師的舉證和辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用和適用范圍。跟隨檢察官到看守所提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理和動(dòng)機(jī),了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)我還配合公訴科的其他同事做好案件的閱卷筆錄和調(diào)查筆錄,打印復(fù)印一些公訴文件,寫案件的審查終結(jié)報(bào)告,做好案件的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間,利用這次難得的機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,努力工作,虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),求教,并且利用空余時(shí)間鞏固課本知識(shí)和學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握一些工作技能,為自己以后走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
因?yàn)橹拔乙灿性跈z察院實(shí)習(xí)過(guò),所以這次去實(shí)習(xí),工作起來(lái)還算是比較順手,但是有些方面還是作得不夠好,因?yàn)榉▽W(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,需要理論的指導(dǎo)和實(shí)踐的完善,所以不僅需要我們有過(guò)硬的理論知識(shí),還需要我們有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力,需要我們經(jīng)常的鍛煉和實(shí)踐,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,知識(shí)是永無(wú)至盡的,知識(shí)理論是離不開(kāi)實(shí)踐的檢驗(yàn)和完善的,這真應(yīng)了一句話“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事需躬行”。
在這次的實(shí)踐中,我碰到了各種類型的案子,有交通肇事的,非法拘禁的,有故意傷害的等等,而且我發(fā)現(xiàn)大部分的案子都是青年犯罪的,讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學(xué)也參與在其中,一個(gè)本有著美好前途和未來(lái)的大學(xué)生竟淪為了階下囚,這真的令我感到很心痛,也很為他惋惜。這些的種種,都在說(shuō)明著一個(gè)問(wèn)題,那就是我們國(guó)家普法的力度不夠,國(guó)民的知法,懂法,守法的意識(shí)還很薄弱,還需要大力加強(qiáng)普法宣傳力度,要真正切實(shí)的將普法工作落入實(shí)處,而不能只是一個(gè)口號(hào),不能只是紙上談兵。
這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我卻感到忙碌而充實(shí),在這期間,我學(xué)到了很多的東西,有工作的,也有做人方面的。在我實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也有一些實(shí)習(xí)生在,我們每天總是互相配合的完成好工作,大家互相幫助,互相學(xué)習(xí),在工作之余,我們常常會(huì)交流一些自己對(duì)工作,對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)的看法,大家都相處的很融洽,很開(kāi)心,跟他人的交往和交流讓我明白了,要想好好的完成一件工作,光靠自己是不夠的,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,集思廣益,發(fā)揮眾人的力量,這樣才能出色的完成一件工作,這就應(yīng)了“眾人拾柴火焰高”這一古訓(xùn)。
工作之余,我還經(jīng)常跟檢察官還有律師聊天,他們敏捷的思維,流利的談吐都讓我很欽佩,同時(shí)暗暗告訴自己,要努力成為像他們那樣出色的人。我們經(jīng)常交流一些對(duì)案件的看法,他們都很樂(lè)意解答我提出的疑問(wèn),從中讓我學(xué)習(xí)到了很多課本上不到的東西,真的讓我獲益匪淺。
“千里之行,始于足下”,不管現(xiàn)在我們有多少美好的夢(mèng)想,都只能等我們真正走上社會(huì)的時(shí)候才能將他們一一實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在的我們需要的是好好的努力學(xué)習(xí),使我們的專業(yè)知識(shí)得到加深和鞏固,同時(shí)也使我們的實(shí)踐能力得到鍛煉和加強(qiáng),這樣才能為我們以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。 這次的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一段難忘且意義重大的經(jīng)歷,它永遠(yuǎn)都值得我珍惜和懷念,在這里我也很感謝我的同事,特別是我的老師,她不僅耐心的教我各種工作上的事情,而且還常常和我聊天,幫我解決一些工作上的難題,教會(huì)我怎樣更好的與人相處,怎樣更好的為人處世,所以真的很感謝他們,而我也會(huì)繼續(xù)的努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
關(guān)于檢察院實(shí)習(xí)心得感受 篇12
一晃一個(gè)星期過(guò)去了,我的第一次實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。是滿懷收獲還是一無(wú)所成,或許需要以后的日子來(lái)檢驗(yàn)。現(xiàn)在突然有些傷感因?yàn)檫是挺喜歡這種生活的,另外檢察院的老師對(duì)我,說(shuō)真的,真的不錯(cuò)。這次去實(shí)習(xí)全部都是自己去找的,實(shí)習(xí)前一天去法院碰壁了,因?yàn)檎f(shuō)已經(jīng)有幾十個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)了;于是只能去隔壁的檢察院,但是很尷尬地等了很久,沒(méi)有等到政治處主任,只能自己一間一間的去問(wèn),所幸主任爽快的答應(yīng)了。說(shuō)這段經(jīng)歷其實(shí)是想說(shuō)有一個(gè)收獲臉皮更厚了。實(shí)習(xí)的過(guò)程或許剛開(kāi)始是新鮮,慢慢的覺(jué)得有些無(wú)聊了,但是回想起來(lái),這段時(shí)間我學(xué)到的東西確實(shí)挺多,也正如一句話所說(shuō)的:不僅在思想上是一位法律人,在行動(dòng)上也逐漸成為一位法律人了。
20xx年7月21號(hào),開(kāi)始走進(jìn)六盤水市水城縣人民檢察院公訴科。我跟隨林東明檢察官開(kāi)始為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí)。當(dāng)天林老師給了我一個(gè)案件,要我整理出案件的證據(jù),在卷宗上做備注,并從中挑選出有用的證據(jù),以組成證據(jù)鏈。這是一個(gè)需要細(xì)心的工作,所幸沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤,林老師對(duì)我完成的任務(wù)還是比較滿意。而在實(shí)習(xí)期間,整理了相當(dāng)多的案件的證據(jù),而這也是實(shí)習(xí)過(guò)程中花費(fèi)時(shí)間最多的。其中有幾個(gè)比較復(fù)雜的案子還需要加班才能及時(shí)地完成。當(dāng)然,這些證據(jù)的整理,對(duì)于證據(jù)的把握和運(yùn)用,以及對(duì)于證據(jù)鏈的認(rèn)識(shí),都有很大的幫助。這恐怕是我在實(shí)習(xí)階段獲益最多的吧。
公訴科檢察官的工作也就幾個(gè)環(huán)節(jié),接到案件、研究卷宗(了解案情、整理證據(jù)、查看強(qiáng)制措施是否合法等)、錄入、提審、出庭支持公訴(普通程序)。當(dāng)然有時(shí)候也有需要退補(bǔ)的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人,與公安部門、法院以及獄政部門經(jīng)常溝通聯(lián)系。而在處理一個(gè)偷稅案件的過(guò)程中,還需要經(jīng)常同稅務(wù)部門聯(lián)系。而在實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)與這些機(jī)關(guān)的聯(lián)系,也能夠了解到其他機(jī)關(guān)的工作。我想這對(duì)于我也是很有益處的吧。
第一次去提審的時(shí)候,心里是很緊張的。因?yàn)橄胂笾锌词厮锏姆溉硕际欠莾醇磹旱摹5橇掷蠋熣f(shuō)了一句:怕什么,咱們是這里的主人。事實(shí)也證明了這點(diǎn),我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很恭敬,也會(huì)主動(dòng)打招呼說(shuō)檢察官好。而在訊問(wèn)過(guò)程中,也看到了嚴(yán)厲的林老師,而平時(shí)他是待人很和藹的。當(dāng)然訊問(wèn)開(kāi)始或者結(jié)束后,林老師也有人性化的一面,會(huì)閑聊幾句,問(wèn)下家里的情況,了解下平時(shí)生活的困難,做下思想工作。很幸運(yùn)的是幾次提審我碰到的犯罪嫌疑人都是比較老實(shí)的,看到的他們眼神里都滿是后悔、焦急。但是,他們當(dāng)中幾個(gè)還有前科,有些還是累犯,我想光是后悔是阻止不了他們?cè)俅畏缸锇伞?陀^原因恐怕是更重要的,比如生計(jì)問(wèn)題。而開(kāi)庭恐怕是到檢察院實(shí)習(xí)的同學(xué)最為期待的吧。也是在實(shí)習(xí)一周后我才有機(jī)會(huì)跟隨林老師出庭支持公訴。第一次去很緊張,因?yàn)閭(gè)人覺(jué)得法庭很神圣。而林老師也說(shuō),如果不親身體驗(yàn)一下出庭,實(shí)習(xí)就白來(lái)了。第一次出庭,我所做的很有限,只是念一下起訴書,其他的就看林老師了。而那種感覺(jué)跟模擬法庭完全不一樣,我想最重要的是心態(tài)的變化吧,畢竟模擬法庭更像是在玩,而我們坐在這里,可能決定了一個(gè)人的命運(yùn),這種感覺(jué)沉甸甸的。而開(kāi)心的是幾次開(kāi)庭都能得到林老師的夸獎(jiǎng),也在每次開(kāi)庭結(jié)束后,林老師都會(huì)很有感觸地告訴我他的一些感受,也讓我受益匪淺。
當(dāng)然,實(shí)習(xí)過(guò)程中,重要的并不僅僅是學(xué)會(huì)一些法律實(shí)務(wù),對(duì)于我來(lái)說(shuō),還有對(duì)于自己品性的改變。在學(xué)校,做事都相對(duì)比較急,而這段時(shí)間跟林老師在一起,做事也開(kāi)始力求沉穩(wěn);另外也學(xué)會(huì)低調(diào)一些。我想這些對(duì)于我以后的發(fā)展幫助都會(huì)相當(dāng)大的吧。而另外一個(gè)比較開(kāi)心的是實(shí)習(xí)過(guò)程中由于要完成一個(gè)暑假作業(yè),有幸采訪林老師,了解了他的人生軌跡,也從他那里了解了他的人生頓悟,對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)社會(huì)的看法。另外還有他對(duì)我的教誨。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會(huì)的。最后想向林東明老師道一聲謝謝,也謝謝水城縣人民檢察院公訴科的其他老師們,讓我度過(guò)了充實(shí)的一個(gè)星期。
關(guān)于檢察院實(shí)習(xí)心得感受 篇13
回首自己之前暑假在檢察院實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我一直十分的懷念,自己能夠在檢察院實(shí)習(xí),是我托了很多關(guān)系之后才得到的,我十分珍惜這樣的機(jī)會(huì),畢竟這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)并不多。在以往的實(shí)習(xí)中,我有很多的不足之處暴露出來(lái),我想我會(huì)在這一次實(shí)習(xí)中改正這些缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步的。以往自己一直很努力,在這次實(shí)習(xí)中,我也是一如既往的努力,自己取得了很大的進(jìn)步,只要自己一直不斷的努力!
今年暑假,我有幸來(lái)到縣人民檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面希望通過(guò)實(shí)踐對(duì)大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識(shí)有一個(gè)感性客觀的認(rèn)識(shí),另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。一個(gè)多月的時(shí)間,我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作:制作審查意見(jiàn)書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見(jiàn)書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自己也從中學(xué)到了很多:
一、制作審查意見(jiàn)書
幾乎每一個(gè)來(lái)公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生要做的第一件事就是制作審查意見(jiàn)書。這個(gè)工作說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,個(gè)人覺(jué)得考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐心和細(xì)心。說(shuō)簡(jiǎn)單是因?yàn)檫@些案子是從公安機(jī)關(guān)移送過(guò)來(lái)的,一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了,說(shuō)復(fù)雜是因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)每天要處理的案子很多,可能會(huì)有一些疏忽的地方,這時(shí)就要考驗(yàn)一個(gè)檢察官的細(xì)心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。
我參與審查的第一個(gè)案件是盜竊的案子,聽(tīng)沈老師說(shuō)他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看完了卷宗,這卷宗的主要內(nèi)容涉及犯罪嫌疑人的訊問(wèn)筆錄,被害人的詢問(wèn)筆錄以及相關(guān)的物證書證,證人證言等等,詳細(xì)的了解了他的作案動(dòng)機(jī),作案手段,涉案金額以及公安機(jī)關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過(guò)等等,可以認(rèn)定他構(gòu)成盜竊罪了,然后實(shí)地操作,找來(lái)了一個(gè)盜竊案的模板,照在上面做了一份審查意見(jiàn)書,我發(fā)現(xiàn)這其中最重要的就是證據(jù)的認(rèn)定問(wèn)題了。據(jù)以定案的每一個(gè)證據(jù)都經(jīng)過(guò)查證屬實(shí),證據(jù)的取得合法有效。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實(shí)之間具有客觀關(guān)聯(lián)性。最后的目的是為了這樣一句話:據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。
大概一個(gè)多小時(shí)后,一份完整的審查意見(jiàn)書就完成了,我就拿給沈老師檢查,沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來(lái),我知道成功了。這一個(gè)月來(lái)我所制作的審查意見(jiàn)書有很多,我自己也記不清到底有多少了,反正什么亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……通過(guò)一堆堆的卷宗,我第一次覺(jué)得課本上枯燥乏味的法律條文,老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來(lái)和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒(méi)有好好學(xué),書到用時(shí)方恨少。
二、出庭支持公訴
在開(kāi)庭前的一段時(shí)間里,檢察院會(huì)收到法院的出庭通知書,然后檢察官就要做開(kāi)庭前的準(zhǔn)備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開(kāi)庭的日子了,由于沒(méi)有工作證,我沒(méi)有以公訴人的身份出庭支持公訴,沈老師讓我坐在旁聽(tīng)席旁聽(tīng)。我發(fā)現(xiàn)法庭上檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書和發(fā)表公訴意見(jiàn)的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)并不是把案件移交給法院后,檢察官就等著開(kāi)庭了,其實(shí)在出庭支持公訴前,檢察官必須進(jìn)一步審查證據(jù),熟悉案情。 應(yīng)該說(shuō)案件在提起公訴時(shí),檢察人員對(duì)案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開(kāi)庭在時(shí)間上有一段距離,而且檢察人員往往同時(shí)承辦數(shù)個(gè)不同的案件,容易淡忘一些關(guān)鍵情節(jié),所以在開(kāi)庭前需要對(duì)起訴證據(jù)進(jìn)一步審查。同時(shí)進(jìn)一步熟悉案情,分析被告人及其辯護(hù)人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運(yùn)用證據(jù),及時(shí)反駁被告人及其辯護(hù)人的無(wú)理辯解,應(yīng)付各種事先沒(méi)有考慮到的情況,有力地揭露和證實(shí)犯罪,充分行使出庭支持公訴的權(quán)利。
三、提審犯罪嫌疑人
其實(shí)在實(shí)習(xí)期間,我做的最多的工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人,每一次提審都會(huì)學(xué)到很多的東西。非常清楚的記得我的第一次,剛進(jìn)去時(shí),對(duì)看守所里面的一切都充滿好奇心,不停地觀望。但是面對(duì)犯罪嫌疑人時(shí),我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄,一點(diǎn)都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。這一點(diǎn)被沈老師發(fā)現(xiàn)了,在回來(lái)的路上,沈老師對(duì)我說(shuō),下一次再來(lái)的時(shí)候一定要抬頭面對(duì)犯罪嫌疑人哦,在犯罪嫌疑人的面前,你就不是實(shí)習(xí)生了,你就是一名檢察官了。后來(lái)我自己想了一下,是的,犯罪嫌疑人他哪知道我是實(shí)習(xí)生啊,如果我總是一味的低頭記筆錄,給他的印象會(huì)是什么?!今天這個(gè)“檢察官”一臉的孩子氣,而且一點(diǎn)威嚴(yán)也沒(méi)有,哪是國(guó)家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前,我代表的就是檢察官,代表的就是整個(gè)檢察院的形象,一定要讓他感覺(jué)到法律的威嚴(yán)。所以在后來(lái)的提審過(guò)程中,我勇敢的與他們直視,有時(shí)候也會(huì)發(fā)問(wèn)幾句,發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)很好。
在這個(gè)過(guò)程中,我跟隨了很多的檢察官來(lái)提審,我?guī)缀醭闪丝词厮某?停總(gè)檢察官的訊問(wèn)方式都各有不同,這期間也學(xué)到了很多的訊問(wèn)技巧。很清楚的記得一個(gè)合同詐騙罪的犯罪嫌疑人,在公安機(jī)關(guān)偵查階段態(tài)度非常的強(qiáng)硬,只承認(rèn)了其涉案的一筆,但是張檢察官一步步地突破他的心理防線,最后他全部供認(rèn)了他的犯罪行為,還檢舉揭發(fā)了其他人的犯罪行為,爭(zhēng)取立功。他給我印象最深的一句話就是:我們雖然現(xiàn)在法律地位上有差別,但是我們?nèi)烁裆隙际瞧降鹊摹N矣X(jué)得也許就是這句話,真正的打動(dòng)了他,使他能夠如實(shí)的交代自己的犯罪行為吧。在他面前,我真正的理解了道高一尺,魔高一丈這句話。
跟隨科長(zhǎng)的那次提審給我的印象也很深,他提審時(shí)第一句話就是你要好好交代。我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于犯罪嫌疑人的認(rèn)罪態(tài)度很重視,從他辦的一個(gè)案子就很容易看出來(lái),一個(gè)搶劫案,兩個(gè)犯罪嫌疑人,其中一個(gè)態(tài)度非常好,另一個(gè)態(tài)度強(qiáng)硬,什么都沒(méi)有交代,在零口供的情況下,最后態(tài)度好的判了兩年半,態(tài)度強(qiáng)硬的判處七年,現(xiàn)在判七年的那個(gè)在農(nóng)場(chǎng)后悔著呢。因?yàn)闄z察院移送給法院的材料中有一個(gè)量刑建議權(quán),法院基本上都在這個(gè)幅度類量刑。所以聰明的罪犯這個(gè)時(shí)候最好坦白從寬,要翻供到法庭上再去翻,那個(gè)時(shí)候反倒給了檢察官一個(gè)措手不及,然后運(yùn)氣好的話,他的翻供說(shuō)不定還會(huì)被法官所采信!
四、草擬起訴書
在完成了前面幾個(gè)階段后,就到了草擬起訴書的時(shí)候了,沈老師很相信我,經(jīng)常讓我草擬,要知道這些是要代表檢察機(jī)關(guān)拿到法庭上宣讀的,是要送達(dá)犯罪嫌疑人,被害人等相關(guān)的人員的,可想而知它的格式,語(yǔ)言等方面是多么的嚴(yán)格。和制作審查意見(jiàn)書一樣,還是找了一個(gè)模板來(lái)參考,但是我還是認(rèn)真的斟酌每一個(gè)用語(yǔ),生怕弄錯(cuò)。最后完成后,就拿給沈老師修改,幾乎沒(méi)怎么改就讓我打印出來(lái),然戶送給科長(zhǎng)簽字蓋章,最后拿回來(lái)做正稿。由于內(nèi)勤那天比較忙,然后他們就讓我把案子送到法院立案庭,我喊了司機(jī),去了法院,當(dāng)我拿回送達(dá)回證的時(shí)候,所有的一切都完成了,一種滿足感油然而生。
五、后記
一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,我不想說(shuō)在這期間我學(xué)到了多少多少,但是自己確實(shí)是接觸到了許多自己不曾想到過(guò)的東西。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的,僅靠這僅僅的一個(gè)月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)習(xí)中我的課本知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也得到了鍛煉.它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)重要的作用,架起了我從學(xué)校到社會(huì)的橋梁,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對(duì)將來(lái)走上社會(huì),走上工作崗位也有著很大幫助。也許以后的我不能夠在檢察院工作,但是對(duì)于自己的人生來(lái)說(shuō),這是一段難忘的經(jīng)歷,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
在這短短的時(shí)間里,我所接觸到的都是我之前想都沒(méi)有想到過(guò)的領(lǐng)域,社會(huì)的黑暗丑陋一面在我面前暴露的琳琳盡致,課堂上對(duì)于犯罪刑罰的紙上談兵轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的是非黑白竟然會(huì)是如此的沉重殘酷。其間,我始終都在強(qiáng)迫自己接受眼前這一切,并不止一次的告訴自己“這就是社會(huì),既然你不能改變它,你就要去努力的適應(yīng)它”。社會(huì)是這樣的,社會(huì)是殘酷的,我相信自己今后的工作中,我會(huì)盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)我目前的愿望的,只要我一直不斷的努力下去,我會(huì)在今后的工作生活中取得更大的進(jìn)步的。
當(dāng)前社會(huì)高速發(fā)展,已經(jīng)不再是之前一樣了。但是在任何時(shí)代,社會(huì)對(duì)人才的需求永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),所以在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)盡我最大的努力來(lái)提升自己的個(gè)人能力。不能夠改變社會(huì),那就改變自己,讓自己在社會(huì)上取得更大的進(jìn)步,我堅(jiān)信我自己能夠做的更好,只要自己不斷的努力,我相信我會(huì)成功的,只要我一直不斷的努力下去,我就會(huì)在最終的發(fā)展中取得更好的結(jié)果!
關(guān)于檢察院實(shí)習(xí)心得感受 篇14
大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的安排我被分配到開(kāi)封市金明分局檢察院進(jìn)行為期六周的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間是從20xx年3月13號(hào)至4月22號(hào)。進(jìn)行此次實(shí)習(xí)的目的是為了將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論和實(shí)踐的結(jié)合,深化自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,為將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,不遲到.不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察院工作人員交付的工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員的好評(píng),但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己有許多不足之處。
一:實(shí)習(xí)單位情況
這次實(shí)習(xí),我是被安排在檢察院公訴科,剛到科室的時(shí)候我主要從事的是內(nèi)勤工作。學(xué)習(xí)一些文書的制定,包括起訴書、公訴意見(jiàn)書不起訴書等,幫老師打印有關(guān)的案卷材料,做好卷宗的裝訂歸檔工作。空閑時(shí)間向科室的老師們請(qǐng)教問(wèn)題,得到很多的指點(diǎn)。在公訴處老師的知道下,很快我就熟悉了進(jìn)行公訴的一系列法律程序。
二:實(shí)習(xí)過(guò)程的主要情況
在公訴科的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我主要從事的是一些法律文書的處理,對(duì)一些沒(méi)有完全經(jīng)過(guò)程序的卷宗進(jìn)行補(bǔ)充和修訂,以及一些輔助性質(zhì)的工作。在次期間,我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法,完備深化自己的法律知識(shí),這對(duì)我的工作起了很大的作用。以下是具體的實(shí)習(xí)工作。
(一)學(xué)習(xí)公訴程序的具體規(guī)定
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,領(lǐng)導(dǎo)給我介紹了一些關(guān)于公訴科工作的基本情況,又給我一些關(guān)于公訴工作的書籍讓我學(xué)習(xí)。我通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)理解,大致了解了公訴的具體工作范圍和內(nèi)容。同時(shí)也體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏和淺薄,所學(xué)東西過(guò)于的膚淺。
(二)法律文書處理
在實(shí)習(xí)期間,我工作的重點(diǎn)就是法律文書的處理和卷宗的裝訂歸檔。例如起訴書.審問(wèn)筆錄.裁決判定書等等,在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的工作后,對(duì)這些文書有了更為深刻的理解,也更加熟悉了這些文書的書寫格式和內(nèi)容要點(diǎn),極大的豐富了我的法律知識(shí),對(duì)我有很大的幫助。在卷宗裝訂歸檔的過(guò)程中,我又學(xué)習(xí)到了在課堂上見(jiàn)不到的知識(shí)。例如公安局和法院等相關(guān)文件在檢察院文件提起公訴后,怎樣去整理?各種文件和文書在歸檔時(shí)是否都應(yīng)該裝訂上?這些問(wèn)題在檢察院老師的指點(diǎn)下,我慢慢地掌握了。
(三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我跟隨檢察人員一起辦理了一起關(guān)于一起人身意外死亡的案件。在辦案期間,我深刻體會(huì)到理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的差距。學(xué)校所學(xué)的法律專業(yè)知識(shí)有時(shí)候在辦案過(guò)程中完全沒(méi)有用處,而且我所學(xué)的知識(shí)也太過(guò)與膚淺,根本不能深層次的去理解,通過(guò)實(shí)踐接觸辦案過(guò)程,親身體會(huì)法律知識(shí)的運(yùn)用,使我受益良多。
三:專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用
我在學(xué)校所學(xué)的是法學(xué)專業(yè),所包括的法律門數(shù)相當(dāng)?shù)膹V泛,可以說(shuō)是面面俱到。正因?yàn)檫@樣,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中不能更為深刻的理解各門法律知識(shí),不能從本質(zhì)上掌握這些內(nèi)容。現(xiàn)在能夠通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)是自己的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際需要,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的時(shí)機(jī)。抓住這樣的機(jī)會(huì),我能夠把理論和實(shí)踐相結(jié)合,從而使自己的知識(shí)上升一個(gè)層次。
在公訴科我從事的工作內(nèi)容基本上都是與刑法相關(guān),所以在空閑時(shí)間我及時(shí)充電,又深入學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己在工作中更加有把握,游刃有余。
首先,在整理案件和卷宗過(guò)程中,我留意了下起訴書和判決裁定書的制定和具體的內(nèi)容。把這些東西同我的刑法知識(shí)想結(jié)合,自己來(lái)判斷案件的性質(zhì)和判定結(jié)果,再與卷宗對(duì)比查出自己的不足之處,通過(guò)這樣的方法我對(duì)刑法的條文規(guī)定更加的熟悉。同樣,作為一門程序法的刑事訴訟,更加是不能缺少的。各種文書的制定都是要經(jīng)過(guò)法律規(guī)定的程序的。
其次,由于公訴科的案卷過(guò)于煩瑣,單純的刑法相關(guān)知識(shí)根本不能應(yīng)對(duì),其他的法律知識(shí)是不可或缺的。一個(gè)案件甚至有時(shí)候要運(yùn)用幾門法律結(jié)合來(lái)判斷,這對(duì)我的理論知識(shí)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我不斷的請(qǐng)教檢察院的老師們,請(qǐng)他們指點(diǎn)我的工作方法,暗地里和同學(xué)相互交流知識(shí)心得,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練,我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
最后,文書的制定雖然在實(shí)踐中比在書本上的類型要多很多,但基本的格式內(nèi)容還是一樣,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中也練習(xí)了下,感覺(jué)到文書制定也是一件很嚴(yán)肅的事情。
四:實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題
由于公訴案件的復(fù)雜性,加上我們國(guó)家體制的一些不完善地方,使得在處理相關(guān)案件的時(shí)候產(chǎn)生了很多的問(wèn)題。通過(guò)我在實(shí)習(xí)過(guò)程的觀察,具體有以下幾個(gè):
首先:對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不是很充分。當(dāng)相關(guān)的偵查人員偵查過(guò)后,對(duì)于案件中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題處理,沒(méi)有及時(shí)的提出司法建議,這對(duì)以后犯罪的預(yù)防十分不利。
其次:在工作過(guò)程中,對(duì)于現(xiàn)在科技的東西運(yùn)用手段不是很完善。可能是由于經(jīng)濟(jì)或者其他什么因素的限制,檢察人員并沒(méi)有很多現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備能夠運(yùn)用。
最后,在各個(gè)檢察院之間的案件調(diào)動(dòng)辦理過(guò)程中,不必要的程序過(guò)多,使得整個(gè)辦理過(guò)程拖延時(shí)間太長(zhǎng),影響了辦案的效率。
針對(duì)這些問(wèn)題,檢察機(jī)關(guān)應(yīng)該提出一個(gè)切實(shí)可行的辦法來(lái),既要滿足檢察人員的需要,有不能過(guò)于的浪費(fèi)。同時(shí)還應(yīng)該加緊對(duì)檢察人員法律素質(zhì)的培養(yǎng)強(qiáng)化,培訓(xùn)他們掌握新科技的運(yùn)用,提高辦案效率。
五:實(shí)習(xí)的心得體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正的接觸到了法律的最前沿工作,提高了自己的認(rèn)知水平,明白了許多新的道理,有了很多新的體會(huì)。
(一)在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí),應(yīng)當(dāng)明白“書永遠(yuǎn)都不白讀”的道理。現(xiàn)在許多同學(xué)都說(shuō),實(shí)踐與理念是不同的,書上講的在實(shí)踐中是用不上的,看書沒(méi)什么作用。從我的實(shí)踐來(lái)看,課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向,對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用,是實(shí)踐所不能代替的,加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)于工作是很重要的。
(二)理論知識(shí)必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可,這樣才能與實(shí)踐結(jié)合,才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實(shí)際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)還是很復(fù)雜的,不是說(shuō)光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化,是很有幫助的。
(三)必須擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)中接觸的案件,與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系。在辦案過(guò)程中,偵查.證據(jù)的知識(shí)顯得極為重要,不明白,就不懂;還有其他相關(guān)知識(shí)對(duì)于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境,對(duì)于案件的偵查對(duì)有幫助。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng),擴(kuò)大知識(shí)面,可以切實(shí)的開(kāi)展實(shí)際工作。
六:實(shí)習(xí)結(jié)語(yǔ)
我們學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,我們不僅要努力學(xué)習(xí)法律的理論知識(shí),還要有相關(guān)的實(shí)踐體會(huì)。用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的模式來(lái)深化自己的理解層次,提高自己的法律素養(yǎng),為做一個(gè)合格的法律工作者奠定穩(wěn)定良好的基礎(chǔ)。
關(guān)于檢察院實(shí)習(xí)心得感受 篇15
回首自己之前暑假在檢察院實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我一直十分的懷念,自己能夠在檢察院實(shí)習(xí),是我托了很多關(guān)系之后才得到的,我十分珍惜這樣的機(jī)會(huì),畢竟這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)并不多。在以往的實(shí)習(xí)中,我有很多的不足之處暴露出來(lái),我想我會(huì)在這一次實(shí)習(xí)中改正這些缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步的。以往自己一直很努力,在這次實(shí)習(xí)中,我也是一如既往的努力,自己取得了很大的進(jìn)步,只要自己一直不斷的努力!
今年暑假,我有幸來(lái)到縣人民檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面希望通過(guò)實(shí)踐對(duì)大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識(shí)有一個(gè)感性客觀的認(rèn)識(shí),另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。一個(gè)多月的時(shí)間,我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作:制作審查意見(jiàn)書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見(jiàn)書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自己也從中學(xué)到了很多:
一、制作審查意見(jiàn)書
幾乎每一個(gè)來(lái)公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生要做的第一件事就是制作審查意見(jiàn)書。這個(gè)工作說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,個(gè)人覺(jué)得考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐心和細(xì)心。說(shuō)簡(jiǎn)單是因?yàn)檫@些案子是從公安機(jī)關(guān)移送過(guò)來(lái)的,一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了,說(shuō)復(fù)雜是因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)每天要處理的案子很多,可能會(huì)有一些疏忽的地方,這時(shí)就要考驗(yàn)一個(gè)檢察官的細(xì)心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。
我參與審查的第一個(gè)案件是盜竊的案子,聽(tīng)沈老師說(shuō)他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看完了卷宗,這卷宗的主要內(nèi)容涉及犯罪嫌疑人的訊問(wèn)筆錄,被害人的詢問(wèn)筆錄以及相關(guān)的物證書證,證人證言等等,詳細(xì)的了解了他的作案動(dòng)機(jī),作案手段,涉案金額以及公安機(jī)關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過(guò)等等,可以認(rèn)定他構(gòu)成盜竊罪了,然后實(shí)地操作,找來(lái)了一個(gè)盜竊案的模板,照在上面做了一份審查意見(jiàn)書,我發(fā)現(xiàn)這其中最重要的就是證據(jù)的認(rèn)定問(wèn)題了。
據(jù)以定案的每一個(gè)證據(jù)都經(jīng)過(guò)查證屬實(shí),證據(jù)的取得合法有效。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實(shí)之間具有客觀關(guān)聯(lián)性。最后的目的是為了這樣一句話:據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。
大概一個(gè)多小時(shí)后,一份完整的審查意見(jiàn)書就完成了,我就拿給沈老師檢查,沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來(lái),我知道成功了。這一個(gè)月來(lái)我所制作的審查意見(jiàn)書有很多,我自己也記不清到底有多少了,反正什么亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……通過(guò)一堆堆的卷宗,我第一次覺(jué)得課本上枯燥乏味的法律條文,老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來(lái)和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒(méi)有好好學(xué),書到用時(shí)方恨少。
二、出庭支持公訴
在開(kāi)庭前的一段時(shí)間里,檢察院會(huì)收到法院的出庭通知書,然后檢察官就要做開(kāi)庭前的準(zhǔn)備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開(kāi)庭的日子了,由于沒(méi)有工作證,我沒(méi)有以公訴人的身份出庭支持公訴,沈老師讓我坐在旁聽(tīng)席旁聽(tīng)。我發(fā)現(xiàn)法庭上檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書和發(fā)表公訴意見(jiàn)的時(shí)候。
我發(fā)現(xiàn)并不是把案件移交給法院后,檢察官就等著開(kāi)庭了,其實(shí)在出庭支持公訴前,檢察官必須進(jìn)一步審查證據(jù),熟悉案情。 應(yīng)該說(shuō)案件在提起公訴時(shí),檢察人員對(duì)案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開(kāi)庭在時(shí)間上有一段距離,而且檢察人員往往同時(shí)承辦數(shù)個(gè)不同的案件,容易淡忘一些關(guān)鍵情節(jié),所以在開(kāi)庭前需要對(duì)起訴證據(jù)進(jìn)一步審查。
同時(shí)進(jìn)一步熟悉案情,分析被告人及其辯護(hù)人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運(yùn)用證據(jù),及時(shí)反駁被告人及其辯護(hù)人的無(wú)理辯解,應(yīng)付各種事先沒(méi)有考慮到的情況,有力地揭露和證實(shí)犯罪,充分行使出庭支持公訴的權(quán)利。
三、提審犯罪嫌疑人
其實(shí)在實(shí)習(xí)期間,我做的最多的工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人,每一次提審都會(huì)學(xué)到很多的東西。非常清楚的記得我的第一次,剛進(jìn)去時(shí),對(duì)看守所里面的一切都充滿好奇心,不停地觀望。但是面對(duì)犯罪嫌疑人時(shí),我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄,一點(diǎn)都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。
這一點(diǎn)被沈老師發(fā)現(xiàn)了,在回來(lái)的路上,沈老師對(duì)我說(shuō),下一次再來(lái)的時(shí)候一定要抬頭面對(duì)犯罪嫌疑人哦,在犯罪嫌疑人的面前,你就不是實(shí)習(xí)生了,你就是一名檢察官了。后來(lái)我自己想了一下,是的,犯罪嫌疑人他哪知道我是實(shí)習(xí)生啊,如果我總是一味的低頭記筆錄,給他的印象會(huì)是什么?
今天這個(gè)“檢察官”一臉的孩子氣,而且一點(diǎn)威嚴(yán)也沒(méi)有,哪是國(guó)家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前,我代表的就是檢察官,代表的就是整個(gè)檢察院的形象,一定要讓他感覺(jué)到法律的威嚴(yán)。所以在后來(lái)的提審過(guò)程中,我勇敢的與他們直視,有時(shí)候也會(huì)發(fā)問(wèn)幾句,發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)很好。
在這個(gè)過(guò)程中,我跟隨了很多的檢察官來(lái)提審,我?guī)缀醭闪丝词厮某?停總(gè)檢察官的訊問(wèn)方式都各有不同,這期間也學(xué)到了很多的訊問(wèn)技巧。很清楚的記得一個(gè)合同詐騙罪的犯罪嫌疑人,在公安機(jī)關(guān)偵查階段態(tài)度非常的強(qiáng)硬,只承認(rèn)了其涉案的一筆,但是張檢察官一步步地突破他的心理防線,最后他全部供認(rèn)了他的犯罪行為,還檢舉揭發(fā)了其他人的犯罪行為,爭(zhēng)取立功。
他給我印象最深的一句話就是:我們雖然現(xiàn)在法律地位上有差別,但是我們?nèi)烁裆隙际瞧降鹊摹N矣X(jué)得也許就是這句話,真正的打動(dòng)了他,使他能夠如實(shí)的交代自己的犯罪行為吧。在他面前,我真正的理解了道高一尺,魔高一丈這句話。
跟隨科長(zhǎng)的那次提審給我的印象也很深,他提審時(shí)第一句話就是你要好好交代。我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于犯罪嫌疑人的認(rèn)罪態(tài)度很重視,從他辦的一個(gè)案子就很容易看出來(lái),一個(gè)搶劫案,兩個(gè)犯罪嫌疑人,其中一個(gè)態(tài)度非常好,另一個(gè)態(tài)度強(qiáng)硬,什么都沒(méi)有交代,在零口供的情況下,最后態(tài)度好的判了兩年半,態(tài)度強(qiáng)硬的判處七年,現(xiàn)在判七年的那個(gè)在農(nóng)場(chǎng)后悔著呢。
因?yàn)闄z察院移送給法院的材料中有一個(gè)量刑建議權(quán),法院基本上都在這個(gè)幅度類量刑。所以聰明的罪犯這個(gè)時(shí)候最好坦白從寬,要翻供到法庭上再去翻,那個(gè)時(shí)候反倒給了檢察官一個(gè)措手不及,然后運(yùn)氣好的話,他的翻供說(shuō)不定還會(huì)被法官所采信!
四、草擬起訴書
在完成了前面幾個(gè)階段后,就到了草擬起訴書的時(shí)候了,沈老師很相信我,經(jīng)常讓我草擬,要知道這些是要代表檢察機(jī)關(guān)拿到法庭上宣讀的,是要送達(dá)犯罪嫌疑人,被害人等相關(guān)的人員的,可想而知它的格式,語(yǔ)言等方面是多么的嚴(yán)格。
和制作審查意見(jiàn)書一樣,還是找了一個(gè)模板來(lái)參考,但是我還是認(rèn)真的斟酌每一個(gè)用語(yǔ),生怕弄錯(cuò)。最后完成后,就拿給沈老師修改,幾乎沒(méi)怎么改就讓我打印出來(lái),然專業(yè)實(shí)習(xí)是提高自身素質(zhì)及知識(shí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過(guò)程。專業(yè)實(shí)習(xí)也是大學(xué)生活中所必備的課程,是對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)課堂上所學(xué)知識(shí)的一次重要檢閱,是我們大學(xué)生踏入社會(huì)的第一步。對(duì)于法學(xué)來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)顯得更為重要。
關(guān)于檢察院實(shí)習(xí)心得感受 篇16
在期待中拉開(kāi)實(shí)習(xí)的序幕,我的寒假也為之讓路。這是一個(gè)只有半個(gè)假期的寒假,卻讓我銘心刻骨。實(shí)習(xí)前是期待是高興,學(xué)習(xí)了一年半法學(xué)之后,無(wú)論是否是一個(gè)合格的法學(xué)學(xué)生,相信我對(duì)于法學(xué)的熱愛(ài)是無(wú)庸置疑的。
2月1日,爸爸把我?guī)У綑z察院,在一個(gè)簡(jiǎn)單的見(jiàn)面認(rèn)識(shí)后,我便有幸被分配到公訴科開(kāi)始了曾經(jīng)牽腸掛肚的實(shí)習(xí)生活。本次實(shí)習(xí)是我個(gè)人要求的,由于正置過(guò)年期間,因此僅有兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)時(shí)間。
學(xué)習(xí)實(shí)踐,無(wú)疑,這是一個(gè)書本上無(wú)法接觸的方面,主要的工作在于刑法的執(zhí)行監(jiān)督、維護(hù)人們的合法權(quán)益,也是一個(gè)可以接觸到看守所的科室。
在短短兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我接觸到了看守所這個(gè)神秘的地方,實(shí)踐了看守所訊問(wèn)犯罪嫌疑人等相關(guān)工作,看到了起訴意見(jiàn)書、委托辯護(hù)人告知書等法律文書,知道了談話教育、換押、提押、訊問(wèn)等高墻之內(nèi)的檢察工作,受益匪淺。
每次接到一個(gè)案子,都需要做登記、審查、討論等一些工作。我也幫著登記、填表,學(xué)著寫審查報(bào)告,跟著到看守所訊問(wèn)犯罪嫌疑人等。在這個(gè)過(guò)程中,我也開(kāi)始思考“什么人在違法犯罪?”。
僅僅兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活中,我實(shí)實(shí)在在的感受到了檢察院的神圣職責(zé),盡管我接觸了不是很多的東西,或許所作的僅僅是整理卷宗之類的工作;然而卻系統(tǒng)了解了一些程序上的東西和對(duì)待工作的那份嚴(yán)謹(jǐn)。或許在外人看來(lái),檢察院的工作是清閑的,當(dāng)我真正走進(jìn)去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此,他們的工作要不得半點(diǎn)馬虎,并且有些工作還需要主動(dòng)地克服困難去開(kāi)展。
轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)假期的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。要有人問(wèn)我一些具體的成績(jī),說(shuō)實(shí)在我或許無(wú)一可列舉出來(lái),但值得肯定的是我心態(tài)的轉(zhuǎn)變,初步嘗試學(xué)校之外的生活,一切又重新開(kāi)始,這樣的開(kāi)始在眷戀和探索中進(jìn)行。
由衷的感謝梁河縣人民檢察院對(duì)我實(shí)習(xí)的支持和周到細(xì)致的安排,感謝公訴科的各位指導(dǎo)老師(哥哥姐姐)的指點(diǎn)和幫助!
關(guān)于檢察院實(shí)習(xí)心得感受 篇17
為期六周的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,我在這六周的實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)和技能,應(yīng)該說(shuō)是受益頗深。在具體的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我了解了國(guó)家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能,細(xì)化了一些課堂上的知識(shí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說(shuō)來(lái)真正體驗(yàn)了具體的實(shí)踐工作。
一、實(shí)習(xí)單位的基本狀況
我這次實(shí)習(xí)的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從開(kāi)學(xué)初一直到4月7日,共經(jīng)歷了六周。
反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國(guó)家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國(guó)現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來(lái)看,反瀆職侵權(quán)處主要負(fù)責(zé)四十多個(gè)罪名的偵查工作,是具有很強(qiáng)專業(yè)性質(zhì)的檢察機(jī)構(gòu)。
大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負(fù)責(zé)對(duì)全市檢察機(jī)關(guān)查辦國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員瀆職犯罪和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁、訊逼供、報(bào)復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo);負(fù)責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案?jìng)刹楸镜貐^(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點(diǎn)和規(guī)律,提出懲治對(duì)策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問(wèn)題的請(qǐng)示事項(xiàng);研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程的主要情況
我進(jìn)入反瀆職侵權(quán)處實(shí)習(xí),主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn),了解了國(guó)家機(jī)關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。
(一)學(xué)習(xí)瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況,又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊(cè)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細(xì)節(jié)情況。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細(xì)化的認(rèn)識(shí),對(duì)于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了。
(二)法律文書處理
在實(shí)習(xí)期間,我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報(bào)批表;負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問(wèn)和訊問(wèn)筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。
實(shí)踐中的檢察文書與我所學(xué)習(xí)的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對(duì)于筆錄的記錄,我覺(jué)得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不知道該記那些語(yǔ)言,不該記錄那些語(yǔ)言,不能不說(shuō)是一種遺憾。
(三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。
通過(guò)跟隨辦案,我深知實(shí)踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別,可以說(shuō)是非常凌亂的,沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力是根本拿不下來(lái)的。
三、專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用
我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè),可以說(shuō)是面面俱到式的學(xué)習(xí)。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪,所以對(duì)于我在反瀆職侵權(quán)處的實(shí)習(xí)工作具有實(shí)用價(jià)值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。
首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定,對(duì)于認(rèn)定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨(dú)立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關(guān)于偵查的程序規(guī)定,詢問(wèn)和訊問(wèn)的方式和證據(jù)等,都是與實(shí)際相結(jié)合的。
其次,由于刑法本身調(diào)整的社會(huì)關(guān)系就極為復(fù)雜,而且國(guó)家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時(shí)需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識(shí),如會(huì)計(jì)、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中,我明顯感覺(jué)到其他專業(yè)知識(shí)對(duì)反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對(duì)于這些知識(shí)不夠了解,那么就看不出問(wèn)題,說(shuō)不定就成了一個(gè)外行。
最后,在法律文書的處理過(guò)程中,感覺(jué)到實(shí)踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及其原因和解決途徑
由于瀆職侵權(quán)類案件的復(fù)雜特征,加之我們國(guó)家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問(wèn)題。結(jié)合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問(wèn)題:
首先,對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對(duì)于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒(méi)有及時(shí)向一些單位提出司法建議,對(duì)于犯罪的再預(yù)防不利。
其次,在辦案過(guò)程中,對(duì)于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實(shí)習(xí)期間,正值遼寧省全面推選詢問(wèn)訊問(wèn)過(guò)程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善,而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進(jìn),技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。
最后,在跨地區(qū)辦案過(guò)程中的效率不夠高,在這次實(shí)習(xí)的出差過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠(yuǎn),只是核實(shí)幾個(gè)問(wèn)題,等回來(lái)后,過(guò)幾天還得過(guò)去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費(fèi)了國(guó)家的司法資源。
當(dāng)然,實(shí)踐中的問(wèn)題不止這些,這些只是我看到和感覺(jué)到的。分析其中的原因,不外乎如下:
一是辦案人員有一種“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,只管自己所辦的案子中的問(wèn)題,而對(duì)于引發(fā)犯罪的原因的事項(xiàng)不關(guān)注,怕得罪別的機(jī)關(guān)和人員。
二是培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體系不完備,技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)沒(méi)有跟上時(shí)代。而且由于技術(shù)人員的技術(shù)單一,不能適應(yīng)案件錄音錄像的專業(yè)特點(diǎn)。
三是地區(qū)合作不強(qiáng)。異地司法協(xié)助的功能沒(méi)有發(fā)揮好。
針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的原因,應(yīng)當(dāng)從以下三個(gè)方面入手,逐步解決和消除這些問(wèn)題:
完善辦案人員的職責(zé),對(duì)于辦案人員的職責(zé),不但要對(duì)其偵查案件的活動(dòng),還要針對(duì)其辦案所接觸到的問(wèn)題。在案件中發(fā)現(xiàn)容易出現(xiàn)犯罪的地方,讓辦案人員給予司法建議的職責(zé);加強(qiáng)案件處理完畢后的再預(yù)防工作,防止同類情況的出現(xiàn)。
加強(qiáng)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),從政策和紀(jì)律上要求其與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí),對(duì)于跨專業(yè)的知識(shí)要求其盡量掌握。
充分加強(qiáng)地區(qū)司法合作,對(duì)于不需要異地辦理的案件,盡量利用當(dāng)?shù)氐乃痉ㄙY源,同時(shí)對(duì)于對(duì)方的司法協(xié)助要求也予以配合。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
這次實(shí)習(xí),我真正接觸到了法律工作的一部分,提高了自己的實(shí)踐能力和認(rèn)知水平,更使我明白了一些道理,體會(huì)很深。
(一)在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí),應(yīng)當(dāng)明白“書永遠(yuǎn)都不白讀”的道理。現(xiàn)在許多同學(xué)都說(shuō),實(shí)踐與理念是不同的,書上講的在實(shí)踐中是用不上的,看書沒(méi)什么作用。從我的實(shí)踐來(lái)看,課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向,對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用,是實(shí)踐所不能代替的,加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)于工作是很重要的。
(二)理論知識(shí)必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可,這樣才能與實(shí)踐結(jié)合,才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實(shí)際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)
還是很復(fù)雜的,不是說(shuō)光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化,是很有幫助的。
(三)現(xiàn)代科技對(duì)于處理實(shí)際問(wèn)題作用太大了。在這次實(shí)習(xí)中,我們查閱案件,都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),辦案自動(dòng)化不但節(jié)約了時(shí)間,而且對(duì)于處理案件也不無(wú)裨益。全程錄音錄像,提高了案件的透明度,對(duì)于司法文明的發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化,提高了效率,節(jié)約了國(guó)家資源。
(四)必須擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)中接觸的案件,與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系。在查帳過(guò)程中,會(huì)計(jì)、稅務(wù)的知識(shí)顯得極為重要,不明白,就不懂;交通、海關(guān)知識(shí)對(duì)于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境,對(duì)于案件的偵查對(duì)有幫助。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng),擴(kuò)大知識(shí)面,可以切實(shí)的開(kāi)展實(shí)際工作。