金融實習心得(精選6篇)
金融實習心得 篇1
7月21號,來到大連華泰證券開始我的實習生活。雖然還只有一周,不過在實習過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業文化,也就是說,公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環境。通過這段時間的學習,從無知到認知,漸漸的我了解到這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會。
我們的實習是分三個部分的,分組進行,每組4個人。我們組按從理財團隊到綜合柜臺部,再到運行部的順序,像各個擊破一樣掌握不同的部門工作職責。
第一周我們是在理財團隊,開始并不知道理財團隊具體是做什么的,以為是直接接受客戶的委托進行具體的理財項目,以滿足客戶的要求。進到這個部門在杜老師的帶領下,在劉波哥哥和王生陽哥哥的幫助下,我們才知道部門的宗旨是從基本面和技術面上對股市進行分析,以便給客戶一些投資上的建議。當然我們作為初學者不能給投資者進行分析,不過我們能在股市方面開始有了些自己的認識,加上老師們的講解,股市這個原本對于我們來說很神秘的市場開始變得清晰化。我們知道了股市要受到宏觀經濟消息的影響,分析股票時要對這只股票的公司進行了解,還要對行業的發展有所看法,一些公司發生的大事都能影響股票的價格。這也就是常說的基本面。此外,從日線圖,K線圖等方面分析就是屬于技術指標了。不過這只能給股票的購買者一些參考,具體的選股以及合適時機就要自己琢磨了。當然我們也還沒有學到那么精通的地步,因為那些前輩都是通過很長的時間自己總結分析得到些自己對股票的思路和見解。用前輩的話說,股票是門美麗的藝術,藝術不是所有的人都能理解透徹的。我們畢竟還是處于最初接觸股市的狀態,還有很多需要學習。
在理財團隊實習期間,杜老師每天在晨會后都會給我們開個小會,聽取一下部門其他人員對晨會消息面的理解,我想這個小會給了我們一個很好的工作開始?梢宰屛覀冞@些新來的人知道今天會有哪些板塊可能漲跌,這樣就便于我們有目的性的關注某個行業。在下午收市的時候杜老師還會給我嗎開個總結的小會,總結一天股市的變化,給第二天的開市做一些預期。這樣我們經?梢月牭揭恍┕墒兄械膶I術語,對股市也有更多的了解。
公司在每天下午四點還對新進人員進行培訓,在一些我們不太熟悉,或者需要注意的方面給我們強化訓練。畢竟我們還在校園生活中,職場的要點我們還有很多都還不了解,還有很多我們要去學習,這是其他公司很難提供的培訓,這也讓我感覺到公司以職員為重的理念,公司進步,職員也一同進步。
在實習過程中還認識一些朋友,每天我們一起工作,一起下班,自然也成為了好朋友,這也就讓我學會了怎么在公司里與同事相處。這也是一筆寶貴的財富。
實習是一個認識社會,認識職場很好的途徑,特別是對于我們這些還在校園中的學生們來說。在這個過程中一定要虛心學習,多聽,多看,多想,多做,畢竟很多我們都還是不懂的。華泰證券給了我們這么好的一個學習平臺,讓我們可以在公司各個不同的部門學習知識,我們就要充分利用好這得來不易的資源,好好學習。剛過去的一周讓我對理財團隊開始有了全面的認識,這一周要在柜臺部學習更多與客戶直接交流的方法,這又是一個完全不同的職位,我們同樣會更認真的去學習。
金融實習心得 篇2
一、實習目的
根據學校對本科生的畢業實習要求,我在信用社進行了為期1個月的畢業實習。畢業實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下:
培養從事信用社前臺工作的業務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業務和工作流程,學會進行工作。
理論聯系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。
培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。
預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
二、實習內容
4.1實習過程
7月1日,我開始了我的農村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責。總算有事做了,說干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個字,關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業務相當的簡單,卻沒發現我原來有這么多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數起.還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。經過一個星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。而且很幸運的是,能得到信用社同事們多年來的技巧心得,對我來說是莫大的幫助。百張點鈔24秒的大師姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在數字小鍵盤上也有長足的進步,速度中上后準確率也是百分百的。
于是接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業務。儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。此外我還學習了營業終了時需要進行軋賬和中間業務軋賬,學習如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在信用社實習,學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經過一段時間的強化學習并背記儲蓄業務的交易代碼和操作流程后,我開始學習信用社的會計業務,即針對企業的業務。對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記賬、復核與出納。票據業務主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對賬后)。轉賬支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復核員復核。
我這次實習所涉及的內容,主要是存款業務,主要包括儲蓄存款業務、對公存款業務,對于貸款業務也有一定的涉及。下面介紹一下我所從信用社中所獲得的資料。
4.2實習所涉及的儲蓄業務
4.2.1活期儲蓄存款
4.2.2整存整取定期儲蓄存款
4.2.3 零存整取定期儲蓄存款
4.2.4存本取息定期儲蓄存款
4.2.5整存零取定期儲蓄存款
4.2.6定活兩便儲蓄存款
4.2.6單位活期存款
4.2.7單位定期存款
4.2.8單位通知存款
4.3實習所涉及的貸款業務
4.3.1信用貸款
4.3.2擔保貸款
4.4.2高校利用學校資金對學生辦理的無息借款
4.4.3一般性商業助學貸款
五、總結
這次實習,除了讓我對農村信用社的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業實習是我步入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的前臺存貸款業務,但是,這有利我更深層次地理解金融業務的流程,使我在金融單位的基礎業務方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償;如果業務不精通,損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時間
其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業道德并努力提高自己的職業素養,做一行就要懂這一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現在銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。人總免不了丟三落四,身份證沒帶又趕時間,因為沒能辦理而憤憤不平,粗言穢語的會一大堆。難免會點燃無名之火,硬碰硬到底誰怕誰?人之所以為人,是因為心中有準則能約束自己。職業準則不允許你這樣,也不能夠如此。之前在柜臺實習時,也發現有很多細節需要注意,比如:對待客戶的態度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。
最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個優秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業務上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務的熟悉程度,這對我的實習經歷來說是十分重要的。
因此,我體會到,將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個專科生具備較強的處理實務的能力與比較系統的專業知識,才是我們實習的真正目的。
金融實習心得 篇3
在會計處實習的時間里,我主要學習了綜合業務處理系統,熟悉了銀行的會計科目,基本掌握了該系統的記賬和復核的操作,并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動手操作,我對會計處的主要工作有了更加系統的了解,特別是支票匯票等,在實習之前,我只從書上學到過它的基本概念,對真正的票據并沒有具體的認識。現在我已經大致明白了審票和解付的過程。而在國際部實習的時間里,我邊干邊學,發現其實大部分知識已在《國際結算學》中學過,我所要做的就是熟悉各種票據,掌握它們在國際貿易中的作用,同時幫助和指導客戶填單和審單。在實習過程中有帶教領導、銀行員工的協助、自己的努力,自感收益不校這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環境。一進入崗位,我就意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩無以成方圓,雖然這個銀行內部氣氛和諧,沒有老套的束縛,但它畢竟是一個跟錢打交道的機構,需要有嚴謹的紀律和詳細的規程,我就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規矩,對我自己更有好處。以下是我實習一個多月來的體會:
首先,來工行紹興縣支行實習的短短一個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,銀行員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
在這里大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。
其次,在本次實習的一個月里,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在工行已獨立上崗二個星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業務特別多,系統太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆900元的取款已發生,但發票打印不出,查了流水也成功了,主管確認這筆業務已成功,至于發票只好用手工補?傻搅税碥垘r,發現少了900元,再次查流水時,發現那筆900元的取款還在發送途中。但當時主管也確認過了,并確認也成功了,大概是系統不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯系方式,主管幫我追回了900元,當時我真好感激行里的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。
總之,這次實習為我從各方面融會知識,為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認為這種改變是質的飛躍。
現在實習結束了,工行紹興縣支行的領導和同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現基本滿意,為我走向社會打下了堅實的基矗與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的態度、方式,銀行的員工待人誠懇,雖然他們年齡和我一般大,有的還要小幾歲,我感覺他們很成熟,有很多值得我學習的地方,這一個多月是我用金錢買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個月我沒有白來,如果有時間,希望能還有一次這樣的實習機會。我衷心的感謝工行紹興縣支行的每一個人,今后我不會辜負你們的期望,把工作做得更好。
我們的實習是分三個部分的,分組進行,每組4個人。我們組按從理財團隊到綜合柜臺部,再到運行部的順序,像各個擊破一樣掌握不同的部門工作職責。
第一周我們是在理財團隊,開始并不知道理財團隊具體是做什么的,以為是直接接受客戶的委托進行具體的理財項目,以滿足客戶的要求。進到這個部門在杜老師的帶領下,在劉波哥哥和王生陽哥哥的幫助下,我們才知道部門的宗旨是從基本面和技術面上對股市進行分析,以便給客戶一些投資上的建議。當然我們作為初學者不能給投資者進行分析,不過我們能在股市方面開始有了些自己的認識,加上老師們的講解,股市這個原本對于我們來說很神秘的市場開始變得清晰化。我們知道了股市要受到宏觀經濟消息的影響,分析股票時要對這只股票的公司進行了解,還要對行業的發展有所看法,一些公司發生的大事都能影響股票的價格。這也就是常說的基本面。此外,從日線圖,k線圖等方面分析就是屬于技術指標了。不過這只能給股票的購買者一些參考,具體的選股以及合適時機就要自己琢磨了。當然我們也還沒有學到那么精通的地步,因為那些前輩都是通過很長的時間自己總結分析得到些自己對股票的思路和見解。用前輩的話說,股票是門美麗的藝術,藝術不是所有的人都能理解透徹的。我們畢竟還是處于最初接觸股市的狀態,還有很多需要學習。
在理財團隊實習期間,杜老師每天在晨會后都會給我們開個小會,聽取一下部門其他人員對晨會消息面的理解,我想這個小會給了我們一個很好的工作開始。可以讓我們這些新來的人知道今天會有哪些板塊可能漲跌,這樣就便于我們有目的性的關注某個行業。在下午收市的時候杜老師還會給我嗎開個總結的小會,總結一天股市的變化,給第二天的開市做一些預期。這樣我們經常可以聽到一些股市中的專業術語,對股市也有更多的了解。
公司在每天下午四點還對新進人員進行培訓,在一些我們不太熟悉,或者需要注意的方面給我們強化訓練。畢竟我們還在校園生活中,職場的要點我們還有很多都還不了解,還有很多我們要去學習,這是其他公司很難提供的培訓,這也讓我感覺到公司以職員為重的理念,公司進步,職員也一同進步。
金融實習心得 篇4
金融學專業集理論、實務、技能于一體,在人才培養中,做好實習這一實踐教學環節尤為重要。實習是在仿真或真實的、復雜的、動態的環境中按照業務流程及運行規則對學生進行的能力培養與訓練,是培養應用型人才必不可少的實踐教學形式。
一、專業實習實踐教學的主要環節
、僭O立實習領導組。實習領導組由院系領導及專業骨干教師組成,負責聯系維護實習基地、制定實習制度、統籌安排整個實習過程。比如實習前的動員報名組織、安排實習時間、制定實習紀律、分配實習指導教師、組織實習結束后的總結反饋等。另外,實習領導組還要負責實習過程的督導以及實習制度的完善。實習領導組對實習的建章立制、積極組織是做好實習教學活動的龍頭和核心。
②建立多樣化實習基地。依托實習領導組,專人負責建立拓展實習基地,簽訂實習合作協議,建立包含眾多金融領域金融機構的實習基地。實習基地多樣化,可以使學生每學期輪流去不同單位進行不同業務的實習,為學生全面鍛煉金融業務的專業實習提供強有力后盾,避免實習基地類型單一而影響實習效果。
、勖鞔_實習任務。學生在專業實習之前需要明確實習任務,實習任務的確定由實習基地與指導教師共同商定。一方面,要考慮實習單位的業務性質;一方面,要兼顧學生在校期間學習的專業課內容。一般而言,證券公司主要實習股票開戶、股票交易、債券回購、券商理財、投資分析以及客戶的維護等業務。期貨公司主要實習商品期貨、股指期貨的開戶交易業務、期貨市場行情分析以及期權等新型業務。商業銀行主要實習分流引導客戶辦理柜臺業務、網銀業務、理財業務等。
、艽_定實習學生名單。專業實習對象主要應為學習過專業基礎課和專業課的大二、大三同學,實習時間一般是寒暑假中的2—4周。多年來,我們主要采取統一提供實習單位后,由學生根據自己專業知識、興趣愛好自主報名,并經過實習領導組的審查、調配最終確定實習學生名單的方式,自主報名可以較大程度地滿足學生個性化實習需求。
、輰嵭袑W生組長與指導教師負責制。為便于溝通、及時發現并解決實習過程中的問題,專業實習實行學生組長與指導教師負責制,每個實習單位都要確定學生組長及1-2名實習指導教師。指導教師要由教學經驗豐富的專業教師擔任,負責實習期間與實習單位的溝通、學生實習活動的管理,實習結束后的總結反饋工作。在實習期間,指導教師要定期深入實習單位,了解學生的實習情況,既使實習活動井然有序,也鍛煉了指導教師的業務實踐能力。
、藿實習總結反饋機制。首先,學生要將實習期間每周的實習內容及感受進行小結式記錄,形成實習日志,由指導教師評閱;其次,實習結束后,學生要寫出實習報告,由實習單位對實習表現及業務能力做出全面鑒定;最后,學生返校后,在小組交流總結的基礎上再組織召開“實習歸來話成就”活動,每個實習小組匯報實習感想與體會。建立實習總結反饋機制既是對學生實習過程進行有效管理的手段,也是了解學生實習中存在問題,總結經驗完善實習管理制度的必要措施。
二、專業實習的實踐教學效果
為掌握學生對專業實習的感受,改進實習模式,我們于20xx年9月對參加實習的100名學生發放了調查問卷,通過問卷的統計分析,并結合歷年來學生實習后的總結體會,可以看出現有的專業實習模式發揮著諸多實踐教學效果。
①鍛煉了專業實踐能力及人際交往能力。在調查問卷統計中,對于問題“本次實習中最大的收獲是什么?47.4%的同學認為增加了金融工作經驗和社會閱歷,提高了就業能力;36.8%的同學認為增加了自信,提高了獨立思考和應變能力;15.8%的同學認為鞏固了專業知識,實現了學以致用。從調查問卷統計以及多年的學生專業實習心得體會來看,大多數學生認為專業實習促進了理論與實踐的融合,發現并實踐了課堂所學專業知識的用武之地。同時,實習鍛煉了人際交往能力,培養了競爭意識和團隊合作精神。因此,專業實習縮短了學生從大學校園到工作崗位的適應過程,培養了就業能力。
、趶娀藢鹑趯W專業的認知。在參與問卷調查的同學中,90%以上的同學表示通過專業實習對金融學專業有了深入的認知。實習前通過課堂和書本對金融、金融機構的認識是理論和表象的,對金融學專業是什么,畢業后要干什么工作感覺是紙上談兵,較為空洞。實習后,學生經過在不同金融機構的實際業務觀摩、理論知識的應用操作,深化了對金融機構、金融學專業的理解和認知,對自己今后的就業選擇有了進一步的認識。
、劾砬辶藢I理論和實踐的關系。在參與問卷調查的同學中,超過86%的同學認識到專業理論和實踐是相輔相成的。如果沒有前期專業內容的學習,會因缺乏理論知識而影響實習效果,學習金融基礎知識與理論為在金融機構實習實踐奠定了基礎;而金融機構的實習實踐則可以鞏固并深化課堂所學專業理論、鍛煉溝通協作能力,培養專業技能。因此,專業實習是專業理論和實踐互相滲透與融合的重要途徑。
三、專業實習中容易存在的問題
、賹嵙晻r間長短與實習內容單一存在矛盾。專業實習時間一般為2到4周,從學生實習后的反饋可以得到這樣的信息:如果實習時間2周,有不少學生認為因時間太短,剛剛適應實習環境和培訓,實習期就結束了,難以對實習工作有一全面的認識而真正進入角色。但如果實習時間4周或更長一些,則容易出現學生對實習單位安排的實習內容過于單一枯燥而致使實習效果不佳的情形。
②專業課程與實習時間安排有不匹配現象。專業實習主要是大二、大三的學生,受人才培養方案課程體系的制約,諸多的專業課在三、四年級學習,大二學生還沒深入接觸專業課內容,只學到了專業基礎課和少數幾門專業課。由于專業知識還相對薄弱,在金融機構實習,難免會感到理論知識儲備不足,對實習崗位所需要更高層次的專業知識不熟悉。
③實習內容與專業知識有脫節現象。在調查問卷中,對于“你對提高學生專業實習能力及課程安排的具體建議”這一開放性問題的回答中,有32%的學生提到專業知識不能和專業實習實踐對接,希望老師上課所講授內容多舉實際案例拉近與實踐的距離。20%的同學提到實習中接觸的知識與課堂所學專業知識存在脫節現象,覺得老師課堂講授內容不透或陳舊。在問題“你覺得在專業實習中面臨哪些問題”的回答中,有將近18%的同學選擇了所學理論與實踐脫節?梢,實習內容與課堂所學專業知識脫節是專業實習中容易出現的一個問題。
、艽嬖诮煌、食宿的實習制約因素。在調查問卷“你覺得在專業實習中面臨哪些問題”的回答中,45%的同學提出希望學;驅嵙晢挝荒軌驇椭鉀Q實習過程中面臨的食宿、交通的補助問題。許多學生實習時選擇在學校住宿,而多數實習單位離學校距離較遠,出行費時費力;而且,實習期間實習單位能給予實習生的報酬較低,學生自行承擔交通食宿費用是制約較長時間實習的一個因素。
四、提升專業實習效果的措施
、賹嵤⿲嵙曒啀徶。為解決學生因實習內容單一而影響實習積極性的問題,學校要加強與實習單位的協商溝通,秉承雙贏原則達成輪崗制實習協議,即如果實習時間超過2周,盡量采取輪崗制。實習期間,先由實習單位依據學生的興趣和特長安排到不同部門和崗位,并安排實習單位工作人員指導,實習一段時間學生掌握該崗位工作流程后與其他崗位的同學輪換。輪崗制:一方面,解決了學生在實習期間實習內容單一帶來的枯燥問題;另一方面,促進了學生對實習單位多部門工作流程、內容和業務性質的了解,多角度多方位實習體會了金融業務。
②優化課程體系,加強實習前專業培訓。針對專業課程與實習時間安排有不匹配現象,一方面,要優化人才培養方案中的課程體系,盡可能將一些專業課提前安排,以便于學生在專業實習前擁有相應的專業知識;另一方面,要安排指導教師在學生實習前做一些與實習金融機構業務有關的專業培訓,以減輕實習過程中由于專業知識缺乏而帶來的不適。另外,要給學生傳遞一種理念,那就是在實習實踐中發現問題、發現不足也屬正,F象,帶著疑問回到學校課堂中學習目標會更加明確。
、蹚娀n堂理論教學與實踐教學融合。針對學生提到的專業知識與實習實踐脫節問題,一定要強化理論教學與實踐教學的融合。受傳統教學理念的影響,教師課堂所講授理論性居多,與實踐的結合較少,而學生實習都是具有實操性和應用型的業務。因此,在課堂教學中一定要加入理論轉化為實踐的教學環節來拉近理論與實踐的距離。比如在教學中進行證券模擬投資交易、選股分析、基金投資策略、銀行柜臺業務模擬等實驗實訓等,形式可以采取案例分析也可以在金融實驗室模擬操作。同時,學校應制定相關制度,加強教師實踐能力的培養和雙師型教師的建設,以教師的實踐經驗帶動學生實踐能力的提高。
④制定長效實習激勵制度。面對諸多高校“輕教學、重科研”的風氣,制定重視包括實習在內的實踐教學長效激勵制度尤為重要。專業實習激勵制度包括對指導教師與學生兩個方面,一是應在教師指導學生實習的工作量及教學考核方面加以量化傾斜,給予與科研一樣的重視程度,并制定對應的指導實習工作量報酬標準;二是劃撥實習經費,對開拓及維護實習基地、學生專業實習補助給予一定的經費支持。當然,對學生的實習補助還應有獎懲制度,態度端正、表現積極,給予補助;表現較差則取消實習補助。每次實習結束后要評選優秀實習生,頒發證書給予一定的物質獎勵,并獲得推薦到相關實習單位工作的機會。對學生專業實習建立補助及獎勵制度,可激發學生實習的積極性,解除因交通、食宿等制約實習期限的不利因素,提高實習效果。
金融實習心得 篇5
由自治區黨委組織部與自治區新型金融機構黨委聯合安排,我有幸于今年__月__日至__月__日在__大學參加“___區新型金融機構黨組織書記專題培訓示范班”。短短五天的緊張培訓的確令我獲益匪淺。
首先,增長了自身知識,改善了我的知識結構。本次培訓主要安排了九個方面的講題,既包括有具體業務知識,像“金融風險管理”,也包括有宏觀方面課題,如“社會主義核心價值觀”、“企業文化與執行力”、“宏觀經濟形勢”,黨建工作的知識,像“做好新形勢下非公企業黨建公司”、“黨性修養及黨員管理”,還包括有與我們日常工作生活緊密相關的一些內容,如“關于當前金融幾個熱點問題的看法”、“網絡時代金融企業如何與媒體打交道”等等,擔任授課人員既有中央領導,也有教授學者,他們深入淺出、形象生動的講解,從方方面面幫助我們增長了見識。有些領導、學者還將他們最新的研究成果毫無保留地合盤托出,如此近距離聆聽業界權威們的耐心細致講解,我覺得這樣的機會對于我們從事金融工作的管理人員真的是非常難得、非常寶貴。眾所周知,當前社會是一個學習型社會,我們自身工作中所面臨的知識更新頻度更快、任務要求更高,此種形勢下,此次培訓為我們提供的知識養分,對于豐富我們的知識積累、改善我們的知識結構促使我們在現實挑戰面前游刃有余地做好本職工作,盡管說有些杯水車薪,但無疑是雪中送炭,益處多多。其次,加強了同行交流,
汲取了有益經驗。本次培訓,還穿插了座談討論、工作經驗交流環節,這為我們學員相互之間溝通了解、取長補短創造了契機。此次參加培訓的學員,分別來自____區各家新型金融機構,雖然說我們大家都在同地區工作,但畢竟各地實際情況千差萬別,在工作認識上每個人會有自己獨特的見解、在工作開展上不同單位也會有自己獨到的經驗。事實也確實證明了這一點,通過這次培訓,使我對今后如何開展公司業務和高效做好工作有了進一步認識和了解。在此意義上可以說,此次培訓不僅為我們新型金融機構管理人員搭建起了一個學習知識的平臺,同時也為我們打通了一個彼此交流實踐經驗、共同促進新型金融機構穩步發展的有益通道。
其次,通過這次學習使我對黨的性質有了更進一步的了解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進社會生產力的發展要求,中國先進文化的前進方向,中國最廣大人民的根本利益,是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源。同時讓我對黨建、黨性及黨員管理與發展有了充分的認識和了解,非公有制企業黨組織要實現"業主認可、員工認知、黨員認同"的目標,做到"有為有位",就要探索建立一套符合非公有制經濟特點,有利于非公有制企業黨組織更好發揮作用的運作機制,把企業優秀黨員培養推薦成為企業管理干部,實行黨組織與董事會、經理等企業決策機構交叉任職,提高黨員在企業決策層中的比例,增強黨組織參與決策的影響力、滲透力和可行性,這樣才能更好的把黨組織和企業團結起來,充分發揮黨組織在企業中的積極作用。
在這次授課中,讓我明白了黨性的修養是一個黨員領導干部的終生課題:堅定理想信念,堅守共產黨人精神家園和追求;增強為民服務的意識,永葆共產黨人的政治本色;增強勤政務實的意識和能力,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;任何時候都要敢于擔當,勇做時代的勁草、真金;時刻做到清正廉潔,守住自己的政治生命。讓我懂得黨員的發展與管理工作是黨的建設的一項經常性、基礎性的工作,也是黨組織工作的一項基本職責,通過參加黨委組織黨員發展工作業務培訓,學習掌握發展黨員工作的程序要求和有關黨員發展工作的精神等業務知識,針對新形勢下發展黨員工作中遇到的新情況,新問題探索新途徑,探討新方法,切實提高做好新形勢下發展黨員工作的水平。
再次,有利于把握工作方向,以全新的角度對待和解決難點問題。無論是在課堂的授課中,還是學員之間的交流過程中,大家都普遍提到面對當前復雜的經濟發展環境,新型金融機構也面臨著各種形式的風險考驗,國有各大銀行一直是金融界的主力軍,“民間借貸”問題對金融從業者感觸較多,當周邊一些企業老板經營出現風險,資金鏈斷裂往往涉及銀行貸款,由于“民間借貸”現象已成為社會經濟循環中的不可或缺的環節,一旦出現風險,必將引發連鎖反應另外再加上“民間借貸”缺乏機制約束、信息不透明、相關法律制度空白等因素對金融機構信貸資產的風險防控帶來很大的考驗。因此在我們調查借款人經營情況的同時,類似于“民間借貸”的這種隱形負債必須作為貸款調查的重點,在此方面,傳統調查方式顯然已不適應我們針對此類風險的風險防范要求,必須要進行風險防控手段的創新,才能有效防范金融機構信貸資產的安全。通過此次培訓,使我不僅開闊了視野,也收獲了友誼。
使我有緣領略領導、學者們的風采,不只是學識上的風采,更兼職業道德、人格方面的魅力。比如像授課的專家學者,雖說他們身居一定地位,但他們非常平易近人,上課前后會非常恭敬地向在座學員鞠躬致敬,而且循循善誘,近幾個小時講課時間一直富有激情的給學員們授課,力圖給學員們講解更多關于金融方面的知識和對黨的理解等。在他們講解中所透露出的對于學習、研究的孜孜以求精神也極大地感染和激勵著我們。這些方面,雖然不是具體的理論知識但它作為一種精神財富,會對我們今后為人處事、待人接物等方面產生潛移默化的良好作用。難忘的五天培訓時間轉瞬即逝在此由衷地感謝自治區黨委組織部與自治區新型金融機構黨委為我們新型金融機構黨組織素質提升提供了寶貴時機,感謝__大學相關工作人員認真周到的服務、無微不至的關心,也希望與此類型的培訓班能長期舉辦下去,并越辦越好。
金融實習心得 篇6
至此,我在91金融實習已有5周,作為一名總裁辦管培生,這5周的工作讓我瞬間成長了不少。與之前的實習經歷不同,這是我第一份正式工作,因此初入社會的我投入了很多的激情。毫不夸張地說,這是第一次這么快融入一個陌生的集體。我并不是一個健談的人,尤其不擅長與陌生人相處,可在與91金融同事(包括上司)的相處中,我卻絲毫也沒有感覺到陌生和壓力。也許這就是創業型企業的優點之一。
之所以選擇91金融作為我的第一份工作,當然是因為它有吸引我的地方。有人說我的選擇就像是買股票,但我并不這么認為,雖然比起進已經成熟的公司,91金融這樣的創業企業風險更大,但我看重的并不是這個,而是在這里我能干什么。
一、我對互聯網金融行業的認識
從進入公司的第一天起,我就一直在問自己“什么是互聯網金融“,直到今天,我仍然在問自己這個問題。因為,它總在不斷創新、不斷變化。
如果上網查看,百度百科會告訴你“從廣義上講,互聯網金融是網絡技術與金融服務相互融合、相互作用的產物,在互聯網和移動互聯網環境下開展的所有金融業務都屬于互聯網金融的范疇;但在狹義上,互聯網金融包括第三方支付平臺模式、P2P網絡小額信貸模式、基于大數據的金融服務平臺模式、眾籌模式、網絡保險模式、金融理財產品網絡銷售等模式。”但這只是學術用語,如要真正理解互聯網金融,我深知必須深入其中,不僅要從互聯網金融公司的角度去了解它的經營過程、盈利模式等,更要從客戶的角度,真正參與。因此,我開始嘗試通過互聯網金融進行理財,在我看來,這并不是一個賺錢的機會,而是一個學習互聯網金融的重要方法。
我在大學的專業是金融,不過毫無疑問,我們所學習的僅僅局限于“傳統金融業”,對于互聯網金融這一新鮮事物,教科書也許仍需兩年才能納入。進入公司以前,我跟很多人一樣,對互聯網金融就是“門外漢”,認為互聯網金融與傳統金融業的區別僅僅在于金融業務所采用的媒介不同。但事實并非如此,當極不透明的傳統金融與極其透明的互聯網相融合時,一切都發生了變化。在互聯網金融中,“開放、平等、協作、分享”的宗旨引導著傳統金融業務朝著“透明度更
強、參與度更高、協作性更好、中間成本更低、操作上更便捷”不斷轉變;另外,在互聯網金融中中國盛行的“關系型銷售模式”不再起主導作用,以效果為導向的銷售方式將更加強調“產品價值”,注重放大客戶、用戶的使用體驗,讓產品本身說服客戶。
當前中國金融體系具有高度的壟斷性,競爭不充分、不透明,對實體經濟服務效率低,金融服務沒有跟上經濟發展的步伐,亟須基因式變革,而推動這一變革最重要的力量正是互聯網。聯網金融因具有資源開放化、成本集約化、選擇市場化、渠道自主化、用戶行為價值化等優點,將對傳統銀行業務帶來巨大沖擊。互聯網金融現有模式主要包括第三方支付、P2P、眾籌、大數據金融、互聯網貨幣以及互聯網信息門戶,如91金融、融360、陸金所等,那么這些中介為什么會存在呢?在傳統金融中,消費者向中介機構繳納不菲的服務費用后,并沒有得到良好服務,消費感受惡劣,尤其會誤認為費用部分是由銀行方收取的,因此對銀行服務的期許很高。而互聯網金融的業務主要是三件事:信息匹配、手續服務和部分借款人的包裝。其收取費用低, 進入門檻低,可為客戶帶來較好的服務和消費感受。
互聯網金融的興起正值我國金融業改革的關鍵時期,是金融體制改革與互聯網技術發展的必然結果;ヂ摼W金融不僅是傳統金融的有益補充,而且會推動我國的金融效率提升、交易結構和金融架構的深刻變革。互聯網金融對原有金融行業帶來了“去中介化”“泛金融化”和“全智能化”的新的挑戰。
二、我對公司的認識
1、91金融概述
91金融是一個由年輕人組成的公司,80多位同事中三十歲以上的屈指可數。在這樣一個年輕的公司,卻從來不缺乏創新和激情。 91金融成立于20xx年9月1日,屬于綜合類互聯網金融門戶,榮獲20xx中國互聯網金融十大領軍品牌。于20xx獲得經緯創投的首輪投資,并于20xx年9月,獲得田溯寧旗下寬帶資本等多家機構的第二輪投資。如今, 91金融已不是最初單純的在線金融產品導購和銷售平臺,而是已經升級為了中國最大的互聯網金融產品銷售平臺,產品涵蓋貸款、信用卡、保險、理財等普惠金融服務,可將不同需求客戶群體合理引導到合適的金融產品專區。 因此,現在的91金融
發展速度很快,對員工的要求也越來越高。
在總裁辦工作的一個最大好處就是可以對公司有較整體的認識。經過一個多月的學習,我對公司的各類業務已經有了初步的了解。下面給出我對這些業務的認識:
(1)91金融超市
“91金融超市”業務是91金融在20xx年推出的,定位于在線金融產品導購與銷售平臺。目前,91金融超市已成為目前中國最大的互聯網金融產品銷售平臺,產品品類涵蓋貸款,信用卡、保險、理財等多項金融業務,為讓用戶更加便捷地選購金融產品,91金融超市采用樓層分類式設計,將不同需求客戶群體合理引導到合適的金融產品專區。
91金融超市的出現,大大降低了金融機構的營銷成本,目前已有超過300家各類金融機構入駐平臺。91金融超市致力于讓每一個用戶享受到“安全、便捷、專業、免費”的金融服務,為用戶提供“一站式購物”極致體驗以及種類豐富又具價格競爭力的金融產品。已經累計服務金融產品消費者數百萬人次,每天增長數千人。截止至20xx年3月,91金融超市的業務已經遍地全國87個城市,更在北上廣深等一線城市設立分公司。
(2)91增值寶
91金融于20xx年12月20日正式發布理財產品“增值寶”,這是與民生銀行、北京銀行、上海農商行等多家銀行聯合運營的金融產品,是面向中小企業的高收益、高附加值的理財產品,被稱為企業版余額寶。標志著91金融從金融產品銷售通道業務,擴展到了自營產品業務,完成了金融服務的“最后一公里”。
其中,第一期增值寶產品發行額度100億元,單筆100萬起售。發布一個月就銷售3億元份額,平均每客戶認購額度500萬元。
(3)91旺財
91金融于20xx年3月19日推出旗下互聯網直接理財平臺“91旺財,為中國金融消費者中的借款,貸款雙方提供安全、公平、透明、高效的互聯網直接理財服務。這也是我進行互聯網金融理財的第一種嘗試產品。
91旺財為用戶提供獨特的一站式購物體驗以及種類豐富而又具價格競爭力
的商品,讓用戶在91旺財享受安全,便捷,收益高的優質服務。91旺財業務的推出,極大擴充91金融的用戶服務領域和范疇,與企業級和個人級業務一起,形成垂直整合后的聚變效應,更好的服務個人金融消費者,以及中小微企業。
(4)91金融云
91金融致力于建立最具價值的金融消費者數據庫和最豐富的金融產品數據庫,幫助全中國所有金融產品的消費者,都可以用最快速度、最低成本獲得最適合自己的金融產品,并且在消費過程中享受到7*24小時、免費、定制化的顧問式服務。
2、91金融的行業優勢和競爭力
在我看來,91金融就像是一個超市+導購的中介,定位于“中介升級”,不僅主動為用戶找到合適的金融機構和金融產品,還為用戶量身定制出一套最合適的金融服務解決方案,十分注重深入挖掘價值。
20xx年12月,91金融入駐上海嘉定金融谷,未來金融谷所服務的中小企業將有機會到91金融平臺上購買產品、獲得金融服務。而更多與金融谷的合作金融機構也有望到91金融平臺上提供產品。
與很多互聯網金融企業不同,91金融并不認為互聯網金融與傳統金融企業間存在很大的競爭,相反,我們認為二者是相互補充、相互融合、相互合作的關系。20xx年4月,91金融與北京銀行簽署全面戰略合作協議。雙方將在業務平臺展現、客戶推薦、共同開發“增值寶”理財產品、開展聯合市場營銷活動及零售業務、金融服務專區建立,理財產品定制等業務等方面展開全面深化合作。
另外,20xx年4月23日,百度將旗下百度理財升級為“百度金融”,并與91金融合作推出網絡貸款業務,百度金融的貸款板塊后端直接連接91金融超市,貸款產品也由91金融超市負責提供。這就是91金融在戰略上的優勢所在?偟膩砜,91金融的核心競爭力主要有3條:
一是產品的豐富度高,商品種類多。旗下的91金融超市都是和金融機構直接合作的(這和同行只是和銀行的信貸員合作不同),現在與其合作的銀行、保險公司有300余家,這些機構的產品都可在91金融超市里找到,而且不只是有產品信息,還有每家機構在每個階段不同的執行政策。
二是消費者的數量和數據分析。每一個通過91金融平臺來購買產品的消費者,91金融都會獲得超過數十項的數據,這是在引導用戶可以順利完成消費時主動填寫的。這些高質量的用戶數據有多少是由品牌和服務能力決定的,這也是91金融需要在長期中積累的。
三是成功率、轉化率。就像所有中介一樣,最終成交有多少才是91金融最大的價值來源,這要靠其用戶數據獲取系統、金融產品數據系統和匹配系統的完美結合才可以達到最終的成交目的。
三、我所學到的東西
1、我的同事
如果只用一個詞來形容91金融,那就是團結,這也是公司最吸引我的地方。一群年輕的面孔,天真可愛但卻透露出激情和勇氣,他們不愿意走別人走過的路,而是一次又一次地開墾屬于自己的新征程。
也許是在進入公司時大家都做好了準備跟公司共進退,所以在工作中很少有人計較個人得失,真正印證了91金融的公司精神——公司利益至上。實習期間我所接觸的同事大都每天加班,不管多晚都會將工作完成再離開,有的甚至在家做的凌晨三四點,周末加班也毫無怨言,反而充滿了激情,說7*24小時待命也毫不夸張。在這些同事身上,我真正明白在創業企業中,你要計較的不是工資也不是福利,你的成長和付出才是你真正的收獲和幸福。
一個多月的時間,我跟周圍的同事相處越來越好、越來越自如。整個公司一直十分和諧,同事間總是互幫互助,領導也不會嚴苛,而會在你不懂時給你指導,在你犯錯時給你提醒,在你成功時給你鼓勵。我以前一直以為只有嚴厲的規則下員工才會盡職盡責,但是我錯了,在91金融這樣的環境中并沒有滋生懶惰和不負責任,反而會讓你無時無刻不注意自己的工作細節,無時無刻不謹記自己所犯的錯誤。總之,能擁有這樣一群團結而富有激情的同事并不是件容易的事,在91金融這個大家庭中,一切都是那么自然。
2、我的老板
進入公司第一件事便是參加總裁辦早會,與CEO的第一次見面讓我莫名的緊張,也許是他說話時的嚴肅表情,也許是他一舉一動中散發出的力量。
我總是習慣叫他許總,雖然他并沒有老總的派頭,因為我認為公司就是公司,稱呼是必要的。但是他總強調叫他許澤瑋,這一點讓我很不解。但長時間接觸下來,我明白也許他是為了跟員工更近距離相處,因為他總是把我們當成他好朋友,并把一切自己認為有價值的東西分享給大家,為的就是公司所有人都能和他一起成長,從而促進公司的成長。
許總每天都很忙,在公司的時間很少,他總說他的任務是給公司找資源,而我們的任務則是好好利用這些資源。他一有時間就會給我們“上課”,但這課卻不像大學課堂,沒有深刻的理論,也沒有枯燥的書本,他的一字一句都是他用實踐得來的經驗。他似乎習慣于把我們當成孩子,再瑣碎的事他都會加以提醒,只要他想到了。也許正因為這樣,他似乎總有操不完的心、忙不完的事,每天凌晨1點多還在給我們分享新事物,第二天早上又跟大家一起上班。在我眼里,這樣的老板是絕對值得去學習的。
3、我的未來
在進入公司之前,我還在盲目地投簡歷,盲目地找工作,不知道自己要什么,也不知道自己適合什么。91金融給了我一個認識自己的機會,更讓我看到了自己缺乏的東西。正如許總所說,成功的人只有兩種:一種是專業技術過硬的人,一種是善于利用身邊資源的人。而我,卻兩種都不是。工作沒有什么合適不合適,只有自己做或不做,看清自己是成功的第一步。
能夠一畢業就進入91金融我覺得很幸運。一方面,我認為互聯網金融是一個很有發展前景的行業,而且91金融也只這個行業的佼佼者;另一方面,公司自身的氛圍和團隊讓我無比滿足,我深信這將是一個正確的選擇。雖然發展至今,公司也遇到過不同的問題,行業競爭日益激烈,政府監管日益嚴苛,但未來的91金融必將朝著更加完善的產業鏈、更加廣泛的地域、更加豐富的產品以及更加深入的交易方向發展。我深信91金融的未來是無比光明的,在91金融我也將實現自己的價值。因此,我一開始便全身心地投入到了工作,不會計較是否加班,也不會計較工資高低,因為我知道現在自己最需要的是什么,也知道我跟公司是共榮辱的。