11月旅行社實(shí)習(xí)日記（精選16篇）
11月旅行社實(shí)習(xí)日記 篇1
不知不覺(jué)中實(shí)習(xí)已經(jīng)滿一周多。
旅行社屬于服務(wù)業(yè)，按照最典型的服務(wù)行業(yè)作息經(jīng)營(yíng)，營(yíng)業(yè)時(shí)間由8:00持續(xù)到21:00，一天13小時(shí)。因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生且住得較遠(yuǎn)，實(shí)習(xí)老師許盛添允許我在實(shí)習(xí)期間都上早班。十分感謝許盛添老師，免去我晚上坐車難的苦處。
每日的作息已經(jīng)習(xí)慣，但是每個(gè)月的假期讓我有些吃不消。因?yàn)楣臼切⌒偷模瑔T工人數(shù)比較少輪班時(shí)間長(zhǎng)，正式員工每月只有2天休假。這讓我這個(gè)在校的學(xué)生有些適應(yīng)不過(guò)來(lái)。雖然剛考完試沒(méi)多久，但是考試的時(shí)間也是按一周五個(gè)工作日排的，每周有兩天的休息時(shí)間。指導(dǎo)老師給了我特例，允我一個(gè)月3天的假，這三天可以自主定，但避開(kāi)周末，因?yàn)橹苣┦欠⻊?wù)業(yè)業(yè)務(wù)最多最需要人手的時(shí)候。
今天是連續(xù)工作的第10天，心理上疲倦感很強(qiáng)烈。這是我需要克服的。
之前的中老年團(tuán)的單子已經(jīng)算是完成了。和當(dāng)?shù)貙?dǎo)游、當(dāng)?shù)鼐频甑暮霞s都是出團(tuán)之前定下的，成功出團(tuán)就構(gòu)成了正式合約，旅游團(tuán)還在西安，定金(合約金)已經(jīng)到賬了。除了用電子賬戶劃出的大額數(shù)，還有一些小額數(shù)需要用現(xiàn)金支付給旅行社這邊的工作人員。數(shù)額不大，兌成零額的時(shí)候就十分講究了。錢本不應(yīng)由我發(fā)，但是主管說(shuō)為了鍛煉，讓我來(lái)做這件事。
這筆錢不是派給公司內(nèi)的員工的，而是發(fā)給與公司有默認(rèn)合同關(guān)系的雜物人員的。這些人員共有13名，每個(gè)人的要領(lǐng)的數(shù)額不等。之前在系部辦公室當(dāng)過(guò)助理，收發(fā)、驗(yàn)錢有些經(jīng)驗(yàn)，而且這次的數(shù)額不算大，十分順利。事情不大，但是主管把這件事交給我干是對(duì)我的信任，日后我在工作上必會(huì)更加用心。
11月旅行社實(shí)習(xí)日記 篇2
回憶昨天發(fā)錢的經(jīng)歷讓我有些想法。在數(shù)錢的時(shí)候，面額不大的紙幣碼整齊后，數(shù)起來(lái)感覺(jué)自己的手很笨拙，總是數(shù)不快。一來(lái)是怕數(shù)錯(cuò)，二來(lái)一捻多張漏數(shù)。驗(yàn)鈔機(jī)數(shù)鈔機(jī)在現(xiàn)在的市場(chǎng)上不貴，但并不是每一家公司都需要配備，我應(yīng)該學(xué)習(xí)一下正規(guī)的數(shù)鈔手法，以后工作中遇到數(shù)鈔這一項(xiàng)時(shí)，可以干得又快又好。這個(gè)想法在大一當(dāng)辦公室助理時(shí)就有了，但是總沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。
今天是周一，沒(méi)有什么人來(lái)咨詢，正好給了我學(xué)習(xí)的契機(jī)。搜到了網(wǎng)上數(shù)鈔的教學(xué)視頻后，認(rèn)真記錄下了四種數(shù)鈔手法。練習(xí)數(shù)鈔要有道具，沒(méi)有足夠的真鈔來(lái)練習(xí)。回去后向會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)借一沓道具鈔票來(lái)練習(xí)，提升工作技能。
20xx年7月19日星期三早上曉君有事回去了。中午的時(shí)候，一個(gè)廣藥大四的學(xué)生，帶來(lái)了我進(jìn)公司實(shí)習(xí)后的第一張訂單。她在到店面之前已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電話向曉君了解過(guò)相關(guān)信息。她是班級(jí)畢業(yè)旅游的負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)備組一個(gè)27人的團(tuán)前往鳳凰。恰好我所在的班級(jí)在今年四月份也去了鳳凰古城，在聊天中給了她不少經(jīng)驗(yàn)，聊得很開(kāi)心。她用個(gè)人名義下了定，支付了小額定金。
最后下定的時(shí)候，確定的旅行團(tuán)種類是自由團(tuán)，全程只配備地方接待導(dǎo)游，負(fù)責(zé)在鳳凰接見(jiàn)和旅行路線引導(dǎo)，景點(diǎn)講解由景點(diǎn)導(dǎo)游擔(dān)任，而旅行的食宿全部自行解決，因此訂單的成交金額比較校
11月旅行社實(shí)習(xí)日記 篇3
幼兒園實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)日記（一）
x月x號(hào)
實(shí)習(xí)的第三周結(jié)束，我感覺(jué)我已經(jīng)越來(lái)越喜歡這里的工作了，雖然之前也很喜歡，但是現(xiàn)在這感覺(jué)，和之前不同。
“幼兒園老師”，雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個(gè)名字，但它很重，因?yàn)樗仨氁袗?ài)心、耐心、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必須付出加倍的愛(ài)，這不是每個(gè)人都能做到的。在一個(gè)普通的幼兒園，一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒，面對(duì)這么多的幼兒，要做到不落下每一個(gè)，這幾乎是不可能的，但是，我愿意接受這份挑戰(zhàn)，我希望我班級(jí)中的每一個(gè)孩子都能得到平等的關(guān)心和呵護(hù)。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，在實(shí)習(xí)中讓我有了更多的思考，有了更深了體會(huì)，在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這對(duì)我將來(lái)學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。
幼兒園實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)日記（二）
x月x號(hào)
十一長(zhǎng)假終于結(jié)束了，這一周了假期雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子們，終于再次見(jiàn)到他們，我很是高興，開(kāi)始還害怕這一周沒(méi)見(jiàn)，才幾歲的小孩，會(huì)不會(huì)忘記我，事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的，早上到幼兒園，伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲，我開(kāi)始了一天的工作。
眨眼間，已經(jīng)實(shí)習(xí)有一個(gè)多月了，在這里，不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情，我也逐漸開(kāi)始給孩子們上課了，好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性，集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事，所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽(tīng)講，自己也會(huì)覺(jué)得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張，很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)然，在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。
幼兒園實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)日記（三）
x月x號(hào)
這一周，我被調(diào)整到了中班實(shí)習(xí)，這里的孩子大了不少，但是每個(gè)孩子個(gè)性的問(wèn)題也更突出了，在這里，會(huì)遇到各種問(wèn)題，比如有的孩子會(huì)在午休的時(shí)候不睡覺(jué)，不僅他不睡，還要打擾別人等等，各種千奇百怪的問(wèn)題。
在中班中，我參與了特色活動(dòng)區(qū)的設(shè)計(jì)和布置，也講了一次公開(kāi)課，雖然之前已經(jīng)給孩子們上過(guò)幾次課了，但是公開(kāi)課上，還是非常緊張，尤其是當(dāng)看到后面坐著好多老師的時(shí)候，越緊張，就越怕出錯(cuò)，越怕，就越容易忘記自己接下來(lái)要說(shuō)什么，實(shí)習(xí)不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)體會(huì)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，更是對(duì)我自己的一種歷練和經(jīng)驗(yàn)上的提高，實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識(shí)面。古人常說(shuō)：聽(tīng)不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大，當(dāng)然不是由想象而來(lái)，沒(méi)有一步步的做，又何來(lái)一步步的發(fā)展。
11月旅行社實(shí)習(xí)日記 篇4
今天有一位律師到辦公室需要阿藍(lán)帶他到倉(cāng)后法庭。這位律師開(kāi)庭完畢后，他跟我交流了一些情況。他個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)今的應(yīng)屆法學(xué)畢業(yè)生最佳的就業(yè)選擇就是一畢業(yè)過(guò)了司法考試后就考公檢法的公務(wù)員。雖然律師的自由度相對(duì)大，但公檢法卻有穩(wěn)定的案件來(lái)源不需要個(gè)人費(fèi)盡心思開(kāi)托案件來(lái)源。其實(shí)，這也是我現(xiàn)今心中的最佳藍(lán)圖的選擇。
要想通往公檢法公務(wù)員之路，首先要通過(guò)司法考試。現(xiàn)在再也不像從前那樣不需通過(guò)司法考試就可以考公檢法公務(wù)員。其實(shí)，這也是令人欣喜的事情。至少我們可以看出我們國(guó)家對(duì)司法的重視以及我們國(guó)家司法業(yè)的發(fā)展。
11月旅行社實(shí)習(xí)日記 篇5
今天認(rèn)識(shí)了個(gè)新同事，叫小黃，也是才畢業(yè)的大專生，來(lái)這里工作了幾個(gè)月了，對(duì)工作也比較熟悉了，給我介紹了一下店里的情況。我提到店里應(yīng)該多多加強(qiáng)宣傳，她說(shuō)大禮堂管理處管的很嚴(yán)，上次在門(mén)口掛了條橫幅，就被罰了1000多，更不準(zhǔn)亂發(fā)傳單、亂貼廣告等，真是有種有勁使不出的感覺(jué)啊!
沒(méi)事的時(shí)候我將店里的陳列擺設(shè)作了些調(diào)整，小黃說(shuō)這里好多書(shū)都?jí)涸谙旅妫u都沒(méi)賣過(guò)，只有等到退貨的時(shí)候再找出來(lái)退給出版社，慘淡經(jīng)營(yíng)，說(shuō)起來(lái)都寒心。
11月旅行社實(shí)習(xí)日記 篇6
今天幫忙B阿姨裝訂2月份的憑證，裝訂方法與在校練習(xí)手工實(shí)驗(yàn)時(shí)的方法基本一致：首先把當(dāng)日的原始憑證附在相應(yīng)的憑證上，每張憑證側(cè)面都填有附件數(shù)，所附原始憑證必須與記賬憑證右側(cè)填寫(xiě)的附件頁(yè)數(shù)相符;其次在整理憑證時(shí)需要注意：每張憑證兩邊對(duì)齊，若有較大的憑證則向里折疊至正常大小。與在校練習(xí)時(shí)不同的是，這里使用的是電子裝訂機(jī)，只需把整理好的憑證放在相應(yīng)的位置，按一下啟動(dòng)鍵，憑證便自動(dòng)裝訂完畢。這與線裝相比不僅簡(jiǎn)便，還更有利于憑證的固定。裝訂完畢后，需要填寫(xiě)憑證封面并裝盒，以便整理擺放。裝盒還需再次填寫(xiě)封面，憑證盒正面內(nèi)容的填寫(xiě)與憑證封面一致，側(cè)面也需做簡(jiǎn)要說(shuō)明，便于平時(shí)抽取。裝訂憑證雖然算不上一項(xiàng)技術(shù)活，卻要有足夠的耐心與細(xì)心，臨近下班，看著柜子里一本本擺放整齊的憑證，甭提多有成就感了!
B阿姨主要負(fù)責(zé)總預(yù)算會(huì)計(jì)，她告訴我，她的工作主要是核算和監(jiān)督政府預(yù)算執(zhí)行。各級(jí)財(cái)政機(jī)關(guān)的總預(yù)算會(huì)計(jì)分為中央、省、市、縣、鄉(xiāng)五級(jí)，各財(cái)政局分別設(shè)有不同級(jí)別的總預(yù)算會(huì)計(jì)，各級(jí)總預(yù)算會(huì)計(jì)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理。我們屬于縣級(jí)財(cái)政局，不僅要做好自身的會(huì)計(jì)核算、反映和監(jiān)督工作，更重要的是負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)整個(gè)基層的預(yù)算會(huì)計(jì)工作。今天B阿姨帶我做了一份報(bào)表，幸運(yùn)的是，單位所用的財(cái)務(wù)軟件正好是我在校學(xué)習(xí)電算化時(shí)使用的軟件，因此每個(gè)記賬過(guò)程我都看得比較清晰，加上B阿姨每做一步都講得很清楚，這樣一來(lái)，盡管不是自己登記，也不是那么模糊不清。通過(guò)這三天的實(shí)踐學(xué)習(xí)，再聯(lián)系在校期間的理論知識(shí)，我的頭腦中已經(jīng)形成了基本框架，相信在接下來(lái)的工作中會(huì)有更大的進(jìn)步。
11月旅行社實(shí)習(xí)日記 篇7
6月20日，經(jīng)過(guò)人事部的面試考核，我順利留下來(lái)成為了一名公司暑期實(shí)習(xí)生。回想伊始，從面試就著實(shí)見(jiàn)識(shí)了外企英語(yǔ)要求甚高，用英語(yǔ)闡述服裝特點(diǎn)，對(duì)服裝外貿(mào)訂單進(jìn)行翻譯，考核的內(nèi)容很專業(yè)，很細(xì)致。
當(dāng)接到人事部打來(lái)的錄用確認(rèn)電話，很是讓我興奮與喜悅。第一次進(jìn)行公司面試，第一次精心準(zhǔn)備，使我收獲了人生的又一個(gè)新起點(diǎn)—工作實(shí)習(xí)。
自我總結(jié)：時(shí)刻充電，英漢皆備，書(shū)到用時(shí)，一鼓作氣。
在這里，我滿懷激情與憧憬，將我工作實(shí)習(xí)的幾許點(diǎn)滴，用文字作載體，以照片為記錄，與大家分享之，只求人生的前進(jìn)之路清晰明了，望后來(lái)回想，有跡可循。
11月旅行社實(shí)習(xí)日記 篇8
__、4兩節(jié)課，老師提前把我們叫到了下個(gè)星期要工藝實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室，向我們講了下個(gè)星期的實(shí)驗(yàn)要求和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排。總的感覺(jué)實(shí)驗(yàn)不怎么復(fù)雜，但什么都不懂的，實(shí)在比較的苦惱。
11月旅行社實(shí)習(xí)日記 篇9
“愛(ài)”與“恨”
“班主任是一個(gè)表演者，你要讓學(xué)生對(duì)你既愛(ài)又恨……”
在水果湖二中做了一個(gè)月的班主任實(shí)習(xí)工作，初做班主任我的很忐忑，相對(duì)于教學(xué)工作，班主任工作對(duì)我而言顯得有些陌生，主要自己本身性格的原因。我也問(wèn)過(guò)父親，父親也是一名教師，有做過(guò)班主任的經(jīng)驗(yàn)。父親的話讓我有了大體的套路，可在做了一天的工作后，仍感覺(jué)力不從心。我想，這需要我在以后的實(shí)踐中自己摸索。
后來(lái)，當(dāng)我漸漸熟悉了班主任工作，漸漸與學(xué)生熟識(shí)了以后，便覺(jué)得班主任工作是多么的重要，甚至不僅作為班主任，作為一名教師更是肩負(fù)著責(zé)任。每說(shuō)一句話都要斟酌，怎樣說(shuō)才是。你的命令學(xué)生會(huì)認(rèn)真執(zhí)行，你的表?yè)P(yáng)會(huì)讓學(xué)生備感興奮，你的鼓勵(lì)會(huì)讓學(xué)生積極性高漲，……，老師的話語(yǔ)關(guān)系著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)。而我也學(xué)習(xí)了余老師的表?yè)P(yáng)的方法，每天早晨對(duì)早讀表現(xiàn)好的學(xué)生提出表?yè)P(yáng)，這樣學(xué)生的一天的學(xué)習(xí)都會(huì)充滿精神。對(duì)范錯(cuò)誤的學(xué)生不當(dāng)眾批評(píng)，對(duì)遲到的同學(xué)要問(wèn)清楚原因。每天批改的班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生聯(lián)系本《反思與總結(jié)》，讓我了解了一些學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況，這個(gè)渠道可以獲取班級(jí)工作的信息。每天的與學(xué)生相處，孩子的純真可以感染你的靈魂，讓你喜歡這份工作。
從第一天到班的忐忑到最后一天的不舍，孩子們的純真無(wú)邪讓有種一直想跟他們?cè)谝黄鸬南敕ā．?dāng)劉行韜做操的時(shí)候把外套脫下來(lái)，笑著說(shuō)：王老師幫我拿一下；當(dāng)張彧翀小心地說(shuō)老師給你看一樣秘密的東西而把自己獲的cctv英語(yǔ)大賽的獎(jiǎng)杯和證書(shū)拿給我看時(shí)；當(dāng)我午休進(jìn)教室，他們微笑著大聲地喊著王老師好時(shí)……我真的感受到了做一名老師的喜悅和感動(dòng)。我是幸運(yùn)的，當(dāng)我開(kāi)始班主任實(shí)習(xí)的時(shí)候有一位優(yōu)秀的老師——余老師指導(dǎo)我，毫不吝嗇地告訴我他十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我也萬(wàn)分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，在我的實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真努力做好每一份工作，真誠(chéng)、負(fù)責(zé)任地對(duì)待那些純真的如同一張白紙的孩子。
余老師有一句話讓我印象很深：作為班主任，要讓學(xué)生對(duì)你既愛(ài)又恨，始終與學(xué)生處于一種若即若離的狀態(tài)。
在我看來(lái)，這一句話道出了班主任工作的實(shí)質(zhì)。
這種“愛(ài)”來(lái)源于首先作為一名老師是否能給學(xué)生知識(shí)和智慧的啟迪，一位文化底蘊(yùn)豐厚的老師是無(wú)條件受學(xué)生尊敬的，也是作為老師的一個(gè)基本素質(zhì)。其次來(lái)源于班主任老師是否有機(jī)智的幽默，能夠風(fēng)趣巧妙地將自己的滿腹書(shū)華傳授給學(xué)生。第三來(lái)源于你是否平易近人，給學(xué)生一種自然而容易親近的愛(ài)，學(xué)生信任你，愿意與你溝通。
“恨”其實(shí)并非真的恨，而是一種管理的嚴(yán)格。在實(shí)習(xí)的日子中我也觀察到，有的班級(jí)好一些，有的班級(jí)差一些。造成這種結(jié)果的原因并非只有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，另一個(gè)很重要的原因在于班主任是否認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理這個(gè)班級(jí)。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要良好的班風(fēng)，而班風(fēng)的好壞依賴于嚴(yán)格而健全的班級(jí)管理制度。所有的規(guī)定都必須是扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)到底，也就是要鐵面無(wú)私。這一點(diǎn)我從余老師那里得到了言傳身教般的指導(dǎo)，同時(shí)在我自己的工作中也體會(huì)到了這一點(diǎn)。一個(gè)班級(jí)的管理不僅要落實(shí)到每一個(gè)細(xì)微之處，更要無(wú)一例外，一視同仁。令學(xué)生對(duì)班主任從內(nèi)心深處有一種敬畏之心。
所有的“愛(ài)”與“恨”都不是無(wú)緣由的，都來(lái)自一位老師對(duì)學(xué)生真誠(chéng)而無(wú)私的心。第一次見(jiàn)余老師，他向我介紹完班級(jí)的大體情況之后，給了我一篇他寫(xiě)的《班主任寄語(yǔ)初三學(xué)生》，我能夠讀得出來(lái)，這位老師有著對(duì)教育、對(duì)學(xué)生深深的熱愛(ài)。余老師說(shuō)：我是那種把教育當(dāng)做事業(yè)來(lái)做的人。的確如此，也許就是這份執(zhí)著的熱情讓他有了今天的成就。不僅如此，余老師對(duì)班級(jí)上的學(xué)生也關(guān)懷備至，班上有位學(xué)生父親因病去世，家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源甚微，余老師就資助了這么學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用教育，余老師說(shuō)，說(shuō)心里話我不要求什么回報(bào)，只要自己心安就可以。我想起了夸美紐斯的那句話：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。教育是真誠(chéng)而無(wú)私的，不是金錢和其他一切所能衡量的。然而這份價(jià)值的背后卻是教師的真誠(chéng)的愛(ài)的等價(jià)付出。
最后一天，在余老師的指導(dǎo)下，我組織開(kāi)展了一次主題班會(huì)，班會(huì)的主題也擬定了與我所學(xué)專業(yè)有些關(guān)聯(lián)的《發(fā)現(xiàn)生活中的美》。我在平時(shí)的班主任工作中發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象，比如有的同桌關(guān)系、同學(xué)關(guān)系不是很好，以及存在一些不良的習(xí)慣，想通過(guò)這次班會(huì)給學(xué)生一些啟迪。班會(huì)開(kāi)始做了成語(yǔ)接龍的游戲，學(xué)生出乎我意料做的很好。自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美在給學(xué)生帶來(lái)美的享受的同時(shí)也收到了美德方面的教育。想到是最后一節(jié)課，對(duì)學(xué)生們也有很多不舍，就將我平時(shí)拍的照片和視頻做成幻燈同大家一起分享，這是我第一次呈現(xiàn)班主任的身份，孩子們是第一批稱我為“王老師”的學(xué)生，對(duì)我而言有著特殊的意義，我也希望自己能留給學(xué)生一個(gè)好的印象，余老師和到場(chǎng)的柳老師也充分肯定了我的班會(huì)，余老師也提出了一些建議，這些我也會(huì)在以后注意并朝著這個(gè)方向努力。
班主任的工作需要經(jīng)驗(yàn)的積累，也許我們初出茅廬的畢業(yè)生短時(shí)間內(nèi)不能夠做的優(yōu)秀，但我想只要堅(jiān)認(rèn)真負(fù)責(zé)并真誠(chéng)地對(duì)待學(xué)生、多學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)、積極探索班級(jí)管理的方法，并且一直堅(jiān)持下去，正如余老師那樣，把教育做為事業(yè)去做，我想我也一定會(huì)感受到太陽(yáng)底下最耀眼的光輝。
我的選擇源于我的喜歡，我的成功源于我的堅(jiān)持。
11月旅行社實(shí)習(xí)日記 篇10
x月x日星期四
工商變更要擱置到下個(gè)星期一才能進(jìn)行，所以今天張經(jīng)理安排我?guī)蜁?huì)計(jì)師李替一家叫瑞美的實(shí)業(yè)投資公司購(gòu)銷發(fā)票。由于購(gòu)銷的是銷售發(fā)票，要到國(guó)稅分局辦理。具體需要準(zhǔn)備材料有：一、需要核銷的發(fā)票；二、發(fā)票存根聯(lián)匯總單；三、領(lǐng)購(gòu)簿；四、國(guó)稅發(fā)票章；五、稅控IC卡。
首先，到辦理核銷的窗口核銷發(fā)票，工作人員確認(rèn)無(wú)誤后，會(huì)在《發(fā)票存根總單》上蓋章。然后才可以到領(lǐng)購(gòu)窗口進(jìn)行領(lǐng)購(gòu)發(fā)票。很快我就領(lǐng)取了相應(yīng)數(shù)量的發(fā)票，并送回客戶公司。
購(gòu)銷發(fā)票是技術(shù)含量相對(duì)較低的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，很適合新手辦理，我今天的任務(wù)順利完成。
11月旅行社實(shí)習(xí)日記 篇11
本星期的第一天，新的開(kāi)始。跟著王姐實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)星期了，上周做的都是些最簡(jiǎn)單的事情，主要是看、觀察、學(xué)習(xí)。今天王姐告訴我說(shuō)這個(gè)星期要教我電算化，就是在電腦上進(jìn)行記帳，雖然公司的經(jīng)營(yíng)規(guī)模不大，但它的賬務(wù)處理也都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的。
她先打開(kāi)公司的用于會(huì)計(jì)記賬的專用網(wǎng)頁(yè)，先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后，就拿來(lái)了一些原始單據(jù)憑證，根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記，但是王姐每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺(jué)得不是那么糊涂不清了。這個(gè)星期的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化。因?yàn)槲以趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)期間，我的專業(yè)知識(shí)學(xué)得還可以，最起碼的基本知識(shí)還都記得，而且在校期間也經(jīng)歷了學(xué)年實(shí)習(xí)，因此這些編制登記憑證并不是很難應(yīng)付。因?yàn)橛行┗A(chǔ)，所以學(xué)習(xí)的也很快。
11月旅行社實(shí)習(xí)日記 篇12
星期五
今天上午沒(méi)太所繁雜得事干，帶我的朱姐就給我講了一些比較實(shí)用的考慮借貸的方法，雖然都學(xué)過(guò)，但是我還是認(rèn)真的聽(tīng)著。然后朱姐還出了一些題目對(duì)我進(jìn)行了測(cè)試，另外朱姐教會(huì)了我使用一些辦公設(shè)備如：傳真機(jī)，打印機(jī)。雖說(shuō)之前有使用過(guò)打印機(jī)傳真機(jī)，但是自己實(shí)際調(diào)節(jié)操作得還是很少，幸好原理都差不多，我見(jiàn)辦公室里的打印機(jī)是一臺(tái)用色帶得彩色票據(jù)打印機(jī)，因?yàn)楣疽?guī)模較小，所以就只有這一臺(tái)打印機(jī)，和一臺(tái)傳真機(jī)。就放在電腦旁邊的桌子上，朱姐交待今天得工作就是把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來(lái)吧，于是她打開(kāi)公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調(diào)出來(lái)，她說(shuō)，第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好，否則以后會(huì)很麻煩的，她還告訴我，每次打印憑證都要設(shè)好憑證打印時(shí)的邊距，雖然不是什么大問(wèn)題，但是就是這么一個(gè)小問(wèn)題，如果沒(méi)有注意打出來(lái)得憑證就會(huì)大小不一，有些甚至沒(méi)法用。
11月旅行社實(shí)習(xí)日記 篇13
20xx年x月x日星期一
今天我?guī)е乳_(kāi)心又擔(dān)心的心情來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校。開(kāi)心的是我以老師身份給學(xué)生上課，擔(dān)心的是怕自己上得不好。
上課鈴響了我?guī)е染o張又開(kāi)心的心情走上講臺(tái)。當(dāng)我開(kāi)始講話時(shí)有一些害怕，感覺(jué)聲音有點(diǎn)顫抖，但看到一雙雙求知欲的眼神，便轉(zhuǎn)念想到自己作為一位老師的職責(zé)：把知識(shí)傳授給每一位求知者。很快我的心情放松了。很自然地講起課來(lái)，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也很濃。黃老師坐在教室最后聽(tīng)我講課并做筆記。
課后黃老師評(píng)我的課，指出許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。如：優(yōu)點(diǎn)是對(duì)教材熟悉，能引起學(xué)生的求知欲和興趣；缺點(diǎn)是有啟無(wú)發(fā)，回答問(wèn)題盡量讓學(xué)生答。我以后會(huì)努力地克服這些缺點(diǎn)的。
11月旅行社實(shí)習(xí)日記 篇14
不進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐，就不了解社會(huì)*!也許你在書(shū)生生涯里壓根沒(méi)有意識(shí)到，或者不相信一個(gè)人的長(zhǎng)相會(huì)影響到一個(gè)人的業(yè)績(jī)。社會(huì)的*有時(shí)有些殘忍!今天，在和我們店長(zhǎng)的交流過(guò)程中，她就與我們講了其中道理：愛(ài)美是人的天性，以貌取人的現(xiàn)象在生活中比比皆是，不少顧客也不例外。其實(shí)，容貌常常作為業(yè)績(jī)的敲門(mén)磚”，不可否認(rèn)，同等學(xué)歷和優(yōu)秀背景下，美女、帥哥相對(duì)比較容易得到顧客的傾慕;而在某些特定的行業(yè)和職位上，美女憑借外貌上的先天優(yōu)勢(shì)，也容易贏得更多的機(jī)會(huì)。但真正進(jìn)入職場(chǎng)的時(shí)候，容貌和智商并不是互斥的，但長(zhǎng)相好的更容易讓顧客主動(dòng)給予機(jī)會(huì)。這就是社會(huì)，與我們學(xué)的東西不一樣，只有不斷地歷練，才能讓自己更成熟更睿智!但長(zhǎng)相不是決定成敗的主要因素，甚至是非常次要的因素，只是有些時(shí)候，這一次要因素往往也成為關(guān)鍵決定因素。而從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，它是微乎其微的，重要的個(gè)人的修為，只要肯努力，就能成功!
11月旅行社實(shí)習(xí)日記 篇15
日子真好過(guò)啊，木有加班的日子目測(cè)準(zhǔn)備結(jié)束了，旁邊實(shí)習(xí)的姐姐就走了，好期待新來(lái)的同學(xué)啊，這樣我就成老人了。
這個(gè)星期一結(jié)束了為期一周的P圖生涯，一個(gè)庫(kù)房入口讓我P了平、立、側(cè)、透視圖，其實(shí)簡(jiǎn)單的事并不簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的人才認(rèn)為什么都簡(jiǎn)單，這是又一次引以為豪的作品，至少看了4天我都覺(jué)得挺好的。而且在這個(gè)過(guò)程中更會(huì)種樹(shù)了~!
然后時(shí)間到了周二，終于終于開(kāi)始鍵SU了，當(dāng)然這一次還沒(méi)有結(jié)束認(rèn)識(shí)就提高了~!關(guān)于SU的工作總結(jié)。
一、場(chǎng)地概念制作——工作流程與上海有所不同，概念草圖是參照手繪草圖構(gòu)思描的CAD，CAD和草圖已經(jīng)差別很大了，而且設(shè)計(jì)就是更改，做做改改，改改做做。因此我挺高興的，因?yàn)橐郧斑�要我自己描次圖。但是后來(lái)我后悔了，因?yàn)槭歉拍畈輬D，因此CAD并沒(méi)有畫(huà)多細(xì)致，許多小細(xì)節(jié)有錯(cuò)誤，所以下次一定要記住(1)CAD細(xì)節(jié)處理好了再進(jìn)SU。然后導(dǎo)CAD到SU，第一步處理標(biāo)高，把大的場(chǎng)地關(guān)系拉出來(lái)，之后處理道路連接，再次處理地形，這里要注意(2)先處理園建再處理地形，我做反了，返工了。還要注意(3)等高線本來(lái)就應(yīng)該先用筆和紙經(jīng)過(guò)計(jì)算后再上SU建模，處理土方微地形簡(jiǎn)直就是基本功嘛，現(xiàn)在已經(jīng)不能忍受略微不平滑的地形了，我感覺(jué)這地形可以和施工圖的媲美了。到這里場(chǎng)地建設(shè)的第一步OK了。
二、場(chǎng)地的深化——這是一個(gè)看意向圖推敲、看意向圖建模的過(guò)程，對(duì)邊邊腳腳修修補(bǔ)補(bǔ)，其實(shí)新古典的園建還是挺好建的，推拉倒角倒角推拉OK了，但是這尼瑪現(xiàn)代的園建已經(jīng)逆天了，每個(gè)場(chǎng)景都是異形，立面高差變化豐富這沒(méi)法說(shuō)了，經(jīng)驗(yàn)不足...那好我就看意向圖建可以了吧，等我建好了的時(shí)候尼瑪老外來(lái)看了看，Whodesignedthis...this...this?原來(lái)只是忙著堆砌模型了，感覺(jué)上是豐富了，但是并沒(méi)有用到他強(qiáng)調(diào)的折紙概念(只能說(shuō)前期沒(méi)跟，半路進(jìn)來(lái)有點(diǎn)懵懂)，然后他拿出來(lái)張紙演示給我看折紙...最后冒出句中文“會(huì)建把”，當(dāng)然整個(gè)過(guò)程他說(shuō)了很多，但是抓住關(guān)鍵的單詞就基本能明白他說(shuō)的意思，然后你懂的，先把最常見(jiàn)的材料記住、再把一些形容詞記住，這樣應(yīng)該差不多能解決理解問(wèn)題，看來(lái)英語(yǔ)這輩子逃不掉了。說(shuō)遠(yuǎn)了，然后我開(kāi)始研究折紙手法，模仿無(wú)盡的模仿，修改無(wú)盡的修改。
三、小品的設(shè)計(jì)——曾幾何時(shí)小品不是直接拉組件的嗎?于是我拉了個(gè)他們以前做的模型，好吧湊合不過(guò)，那么開(kāi)設(shè)計(jì)吧。現(xiàn)代小品，異形異形扭曲，能稍微好建點(diǎn)嗎?好吧不是建模的難度，是設(shè)計(jì)的問(wèn)題，于是我開(kāi)始嘗試用手畫(huà)平立剖，你別說(shuō)這一下就輕松搞定了，完全沒(méi)必要一直在SU上建嘛，那手比劃比劃再用SU建模型才能胸有成竹，因?yàn)槟Ｐ偷囊庾R(shí)已經(jīng)在手中推敲時(shí)映入腦海了~!然后我發(fā)現(xiàn)我建的廊架融合了張意向圖的特點(diǎn)，我能說(shuō)這是獨(dú)一無(wú)二的嗎?當(dāng)然都是融合了我喜歡的風(fēng)格特點(diǎn)，但是做完后大家褒貶不一，因此修改模型的每個(gè)過(guò)程稿都要留下，因?yàn)槟悴恢滥膫�(gè)是別人喜歡的...
今天還參加了我們組兩個(gè)項(xiàng)目的啟動(dòng)會(huì)，看到了自己排的12頁(yè)文本，沒(méi)被罵哦!負(fù)責(zé)人和總監(jiān)討論項(xiàng)目的一些問(wèn)題我給我們的建議，在交流中學(xué)到是最多的，概念階段更重要的是快速表達(dá)，不是太重要的項(xiàng)目都不用建模。到現(xiàn)在明白了一個(gè)道理，要么每一項(xiàng)技能都不差，要么只會(huì)一樣到精通。
怎么都覺(jué)得周末以后要出去踩踩盤(pán)或逛逛商場(chǎng)，因?yàn)樘狈臻g感受了，這樣一來(lái)手機(jī)就別買了，買相機(jī)吧~!
11月旅行社實(shí)習(xí)日記 篇16
03月16日 星期五 天氣 晴
今天是實(shí)習(xí)的第十九天，終于又看見(jiàn)太陽(yáng)公公了，心情能不好嗎!
今天早上繼續(xù)做昨天未做完的主體結(jié)構(gòu)工程資料組卷，在吃午飯之前終于就現(xiàn)有的工程資料編制完了。下午主要學(xué)習(xí)工地的圖紙，這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣四個(gè)部分。每一部分的圖紙又由目錄，設(shè)計(jì)總說(shuō)明，各種圖紙和修改通知書(shū)組成。設(shè)計(jì)總說(shuō)明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行必要的說(shuō)明。如：建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明中有：設(shè)計(jì)依據(jù)、工程概況、各個(gè)分項(xiàng)工程的做法(墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門(mén)窗、油漆等做法和一些必要的說(shuō)明、門(mén)窗表等)。建筑部分圖紙主要由平，立，剖面組成，結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ)，柱網(wǎng)，各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等大樣圖組成，電氣和給排水施工圖由于看的少，很多地方都不懂。