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大學生畢業實習目的

發布時間:2025-04-02

大學生畢業實習目的(通用29篇)

大學生畢業實習目的 篇1

  1、通過畢業實習,學生獲得理論聯系實際的實踐機會,可以檢驗、鞏固和拓展自己所學的專業知識和技能,培養自己分析問題和解決問題的能力;

  2、通過畢業實習,學生可以接觸現實社會,獲得初步的社會工作經驗,為未來自信地工作打下基礎;

  3、通過畢業實習,學生可以磨練意志,培養溝通能力,合作精神,樹立良好的職業道德觀和社會責任感。

大學生畢業實習目的 篇2

  畢業實習是學生在學習專業基礎課和專業課之后所進行的重要實踐教學環節,是培養方案的組成部分。要求學生深入社會、企業進行實習和調研,綜合運用大學四年所學的各種理論知識和業務技能了解經濟發展的現狀,熟悉企業的進出口業務流程,進一步加深對理論知識的綜合理解,提高對專業的整體認識并獲得新的知識和技能,強化學生認知能力、動手能力和創新能力。

大學生畢業實習目的 篇3

  這次實習是我們畢業前的一次綜合性的實習。本次實習為了擴展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問題,學校允許我們根據自己所學的知識尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。

大學生畢業實習目的 篇4

  1、通過畢業實習,學生獲得理論聯系實際的實踐機會,可以檢驗、鞏固和拓展自己所學的專業知識和技能,培養自己分析問題和解決問題的能力;

  2、通過畢業實習,學生可以接觸現實社會,獲得初步的社會工作經驗,為未來自信的工作打下基礎;

  3、通過畢業實習,學生可以磨練意志,培養溝通能力,合作精神,樹立良好的職業道德觀和社會責任感。

大學生畢業實習目的 篇5

  一、加深對職業與行業的了解,確認喜歡或擅長的職業

  了解職業行業有很多方法,譬如閱讀相關的文章,請教業內人士,但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中,你可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡又勝任,以后畢業找工作,就可以把它作為目標職業;反之,就要尋找新的工作方向。

  二、為從學生向職場人士轉變做準備

  人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。

大學生畢業實習目的 篇6

  畢業實習是英語(國際商務)專業教學計劃的重要組成部分,是貫徹理論與實踐相結合原則的體現,是運用所學知識、培養獨立工作能力的重要環節。

  一、畢業實習目的

  畢業實習和畢業設計是學生在校學習期間的最后一個教學環節,也是重要的一個實踐教學環節。通過畢業實習使學生:

  1、進一步加深并運用己學過的專業理論知識,訓練實際操作技能,理論聯系實際,提高分析問題、解決問題的能力,把所學專業知識、專業技能直接應用到實際工作中,從而獲得真實的職業體現,鍛煉提高工作能力,達到從業基本要求,更快地適應今后工作崗位的要求,最終實現順利就業。

  2、熟悉現代企業技術工作人員應具有的管理技能、實踐操作技能,提高技術水平。

  3、體驗社會生活,培養組織性、紀律性,增強勞動觀念和提高職業道德素養。

  二、實習任務

  1、了解實習單位員工數量,人才結構比例,配置等情況---寫實習單位概況。

  2、了解實習單位生產部門的組織管理結構及各部門的職責范圍---寫實習單位概況。

  3、了解實習單位各項規章制度、技術工作人員的崗位職責等---寫單位規章制度及工作人員崗位職責。

  4、仔細閱讀與本專業相關設備的使用、保養說明書,了解各項參數指標,熟悉該設備的結構與工作原理---實習單位設備狀況。

  5、了解本專業知識在實習單位的應用情況。熟悉所在崗位的業務流程、工作規范、處理方法---寫習周記。

  6、掌握相應崗位的操作技能,按照企業要求初步形成職業能力和初步養成職業素養---寫實習周記

  7、了解實習單位對本專業人才的要求和需求情況----畢業生就業跟蹤調查問卷。

大學生畢業實習目的 篇7

  畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到限公司,在這里進行我的畢業實習。

大學生畢業實習目的 篇8

  通過畢業實習,進一步培養學生良好的職業道德和全心全意為病人服務的思想,形成“以病人為中心”的護理理念,熟練護理操作,鞏固臨床專科護理理論和知識,了解和實踐臨床護理新技術和新業務,并將護理心理學知識融會貫通于實踐中,以提高對常見病的防治能力、綜合分析能力和解決問題的能力,成為具有良好職業素質和及時獲取信息能力的合格護理人才。

大學生畢業實習目的 篇9

  隨著社會經濟和教育的快速發展,企業對大學生綜合素質的要求越來越高,對于我們這些即將畢業的給水排水工程專業應屆生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,在畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們深入地接觸專業知識的實際應用,在實踐中了解社會,對于我們提高動手能力、培養嚴謹認真的工作態度、實事求是的工作作風具有重要意義,也能夠讓我們更多的了解實際工程,學到很多在課堂上學不到的知識,開闊我們的視野,增長見識,使我們將所學的知識具體應用到實際工程中去。以便盡快調整好自己的學習方式,適應社會,為自己的工作、事業鋪路。

大學生畢業實習目的 篇10

  隨著人類文明的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學開展了畢業實習活動。此次實習,我作為一名電機有限公司員工,從學習工作技能到掌握工作流程到熟練完成工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,讓我從中學習到了許多知識,體會到很多在校園中體會不到的東西,相信此次經歷對我而言是人生中一個重要的轉折點。

大學生畢業實習目的 篇11

  通過這次實習,使我進一步理解并接受課堂上的知識。它使我在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種體驗,它讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們邁向崗位的第一步。

大學生畢業實習目的 篇12

  通過在酒店客房部的實習,能夠加深對酒店行業其中一部分業務的工作內容和工作性質的熟悉程度,學以致用的同時在實踐中掌握理論知識在實際中應用的狀況,進一步熟悉理論和實踐不可分割的關系,并認知當前酒店業客房部的發展現狀和發展趨勢。

大學生畢業實習目的 篇13

  20xx年3月份,我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

  在公司我主要的`工作任務是與華北區分公司的聯系,統計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨會。羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨生產發貨機制改為了,市場調研生產分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

  實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

  實習收獲,主要有4個方面:

  1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

  2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

  通過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的。很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!

大學生畢業實習目的 篇14

  存貨在企業流動資產總額中占有較大的比重,占用企業相當多的流動資金,是財務管理的重要內容。存貨的增加、減少、結余的確認、計量、記錄和報告是否準確,都將關系到企業的經營狀況和財務成果是否正確。此外還會影響企業的所得稅、利潤分配和對企業經營者的業績評價等諸多方面。通過強化存貨管理,最大限度地降低企業的資金占用額度,提高存貨的周轉速度和總資產周轉效率,才能最終提高企業的經營管理水平。因此,加強存貨管理,對每個企業都具有十分重要的意義。

  一、食品有限公司的基本情況

  食品有限公司是一家集研發、生產、加工、銷售為一體的大型食品生產企業(主要生產亞林牌瓜子、花生、青豆、玉米等食品),公司成立于xx年,注冊資金萬,總產值超x個億。公司已通過:國際質量管理體系、食品安全認證,亞林商標被評為“馳名商標”,公司多年被評為優秀企業,xx年被列為“國家級重點農業產業化龍頭企業”、誠信企業單位、銀行資信等級為。

  二、食品有限公司存貨管理中存在的問題分析

  當前,食品有限公司對存貨管理的重要意義認識不到位,管理不精細,只局限于常規管理,輕視存貨庫存限額、結構、數量等管理。這不僅影響企業資產的流動性、資產營運效率和盈利水平,且從長遠看,也很大程度上制約著公司的健康、穩定發展。

  (一)入庫物資沒有在賬上準確完整的記錄

  食品有限公司在購買瓜子、花生、青豆、玉米等原料后,在這些原料需要入庫時,可能會由于倉庫會計清點錯誤或看錯品種名稱,規格等的疏忽,對于入庫的這些材料記錄的數量,品種和采購合同不相符。比如采購合同上是包,而會計入庫的數量卻是包,就出現入庫的物資沒有在賬上準確記錄的情況。

  (二)出庫物資沒有在賬上準確完整的記錄

  由于食品有限公司需要的原材料比較多,業務比較繁忙,一個工作日下來,需要領用的原料也會有很多。比如一天有x個人需要領取原料,而且領取的原料種類又有x種,而倉庫會計為了提高工作的效率,對于領取存貨沒有按照相關的程序執行,沒有領料單也同意領取原料。這樣做的話,就有可能會在最后登賬的時候遺漏某一筆會計業務,那么就會出現倉庫保管人員對于出庫的物資沒有入賬的情況,最后在清點物資的時候就會有物資已經出庫,但在賬面上沒有記錄的可能。

  (三)入庫物資沒有在恰當的會計期間內準確的記錄

  食品有限公司經常會出現這樣的情況:瓜子、花生、青豆、玉米等原材料是在月底買回來的,但是由于倉庫會計月底要處理的會計業務有多筆,就沒有及時對買回來的原料在賬面上登記入庫,或者是因為材料物資已經收到但是發票還未到,所以倉庫會計就把這筆會計業務放到下個月月初清點后才入賬,這樣一來,入庫物資就沒有在恰當的會計期間內準確的記錄。

  (四)出庫物資沒有在恰當的會計期間內準確的記錄

  同一時間有x個以上的人來倉庫領取3種不同原料時,倉庫會計為加快領料的速度,就會先讓他們把原材料領出倉庫,隨后開出庫單,或是由于主管親自來領單,倉庫會計就沒有嚴格執行領料的程序。若是倉庫會計的工作出現疏忽,忘了填寫領料單的某一筆會計業務,在月末進行盤點時,就會發現賬實不符的情況,賬面上某某材料還有包但是實物就還有包了。并且在實際操作過程中,食品有限公司的倉庫盤點并不是每月進行的,所以這個月出現的問題在本月不一定會被發現,如果留到下個月解決的話,就會出現出庫物資沒有在恰當的會計期間內準確的記錄的情況。

  (五)物資在倉庫中擺放不夠合理

  食品有限公司是一個食品生產企業,生產所需的原材料都是大包裝,就會需要很大的存貨擺放空間,而且原材料的種類有種。事先又無法預知每種原料需要多大的擺放空間,就會出現要么在不同的地方擺放著相同品種的原料,要么就把最近要用的原材料包擺在別的原材料后面的情況,對于領用立即需要的一些原材料就會變得非常繁瑣。

  (六)存貨內控薄弱

  存貨內控是企業內部控制的重要內容,科學高效的內控制度可防止營私舞弊,及時發現差錯。企業沒有良好的內部控制制度,即便有但由于種種原因沒有真正發揮作用,不能營造良好的內部控制環境。具體表現在南通狼夢臥室用品有限公司雖制定了存貨管理制度,但實際操作中卻沒有執行。如:產品的入庫單及出庫單不能及時送交財務部門,不能及時核對相關憑證,不能提供真實的會計信息。

  除此之外,食品有限公司部分購入的材料雖已經領用,但因購貨發票未到,期末又沒有按規定暫估入賬,造成資產負債表期末存貨記錄減少甚至出現紅字余額,賬、物、卡不相符的現象相當普遍。

  (七)存貨積壓過度

  雖然存貨本身就是企業的資產,但是企業存貨的大量囤積,就會導致企業的大量流動資金被凍結,這樣就容易變成負債。一部分企業固執地認為存貨是企業的資產,是財富的標志。這種觀念直接導致了企業存貨的大量積壓,存貨成本過大。其實,這種觀念早已過時。從性質上說,存貨確實是資產而不是負債,但是擁有過多的存貨,必須為之支付大量的儲存成本。而且當企業的資金大量被存貨占用且不能及時變現時,企業的財務風險加大,從這個意義上來說,存貨就像是一種負債。

  (八)存貨管理的制度不健全

  在存貨的采購階段,原材料購入是存貨管理的第一步,企業持有適量的存貨,不僅有利于生產的正常進行,節約采購費用,而且能夠迅速地滿足訂單生產的需要,從而為企業的生產與銷售提供一定的機動性,避免因存貨不足給公司造成損失。食品有限公司在材料的購入、成品銷售等環節往往由同一個人完成整個過程,缺少規范的材料購入及定價機制,從而導致違規交易的發生。

  在存貨的儲存階段,食品有限公司不注意倉庫環境的改善,在潮濕的天氣不注意室內除濕,或不經常清理倉庫,致使一些長期堆放的貴重原材料變質和損壞。

  在存貨的發出階段,食品有限公司存在隨意領取,難以核實存貨數量的現象。因此,出現賬實不符的情況。此外,員工可以經常隨意進出倉庫,導致原材料經常丟失,卻無法追究責任,給企業造成不必要的損失,期末盤點與賬面數字相差較大。

  三、加強xx有限公司存貨管理的對策研究

  (一)入庫物資在賬上準確完整記錄的對策

  食品有限公司采購的等物資入庫登記時,首先,應由物流部門及時通知倉庫部門,倉庫部門在得知消息后應立即派會計去清點物資;其次,在清點等物資的時候倉庫會計要注意原料的品種,對于原料的數量應該要多點幾遍,也可以讓別人幫忙一起點。在經過仔細檢查以后就可以防止入庫數量和采購數量不符;最后,對于清點正確的物資應及時入庫,并在賬上準確完整的記錄。

  (二)出庫物資在賬上準確完整記錄的對策

  對于食品有限公司的等物資的出庫,應由領料人持已經簽批的物資領用申請單交給倉庫,然后由倉庫會計根據申請單開出連續編號的領料單,由領貨人在領料單上確認簽字后,才發給領料人原料,這樣不管要領包還是包物資都不會亂了。領貨人員在領取貨物的時候也要做好驗貨的工作,仔細檢查領取的原料批號和數量是否和領料申請單上一致,原料有沒有變質等情況。不管領料人有多急,不管倉庫會計有多忙,都應該按程序進行。

  (三)入庫物資在恰當的會計期間內準確記錄的對策

  在食品有限公司對于月末購買回來的等物資,在采購人員對采購物資的數量,品種,質量等與采購合同進行核對無誤后,由倉庫人員及時對等物資進行入庫。對于先收到等物資但發票還未收到的情況,在月末時要進行暫估入庫的處理。倉庫保管部門應根據一系列的原始憑證(如驗收入庫單、付款通知單、付款憑證)編制記賬憑證,登記存貨分類賬及總賬并對暫估入庫的物資進行適當的財務處理,這樣就可以在恰當的會計期間完成這些會計記錄了。

  (四)出庫物資在恰當的會計期間內準確記錄的對策

  在食品有限公司,對于等物資的出庫,要由倉庫會計填制出庫單,而不能因為會計忙的原因或怕上級而不履行領料的程序。在領取棉料,染料等原料時,領料人要帶上已經由領導批準簽字的領料單,有了這個領料單,倉庫會計才能讓其領取原料。對于在庫的原料,要在每個月末時對其進行盤點,這樣的話可以及時發現賬實不符的問題。然后就可以及時調整賬面記錄,而不至于把本月問題留到下月才解決,這樣就可以使出庫物資在恰當的會計期間內準確記錄。

  (五)對物資擺放的對策

  倉庫保管部門要時刻與使用部門保持聯系,及時了解需要用的原料的情況。對于經常用到的原材料,在倉庫里的,要盡量把它擺放到方便取用的地方,對于從外面買進來的,在入庫的時候要把它放在最外面。為方便區分倉庫中的物資,應該在原材料的外包裝上貼上標簽,雖然包裝上有原材料名稱,但是由于有的原材料是進口的,外包裝上有可能就是英文,為了使自己更好的理解,自己再貼一個標簽是很好的選擇。

  (六)加強存貨的內部控制制度

  第一,建立職務分離制度。適當的職務分離是現代企業內部控制的重要方式之一。職務分離的核心是“內部牽制”。

  第二,嚴格采購和申領制度。對存貨的日常申領填寫臨時用料申請單,申請部門負責人簽字后,經物資部門計劃員審核、負責人簽字后交采購人員詢價,組織采購。

  第三,強化保管與倉儲控制。公司應根據銷售計劃、生產經營活動特點等制定倉儲計劃,合理確定存貨的庫存結構和庫存數量。

  第四,嚴格按照統一的會計制度規定進行核算,對存貨的核算應及時、準確和完整。

  (七)定期對存貨進行盤點

  建立嚴格的存貨清查制度倉庫保管員應定期盤點存貨,編制存貨盤點表,對賬實不符的存貨應及時提出處理意見。會計人員年末應抽查存貨盤點表,對于已無轉讓價值的存貨及已無實用價值的存貨,根據相關部門領導的批準意見,同存貨保管人員共同調整賬務處理,以保證賬實相符。要嚴格按照財務制度管理存貨,對貨已到而發票未到的材料,月末應及時進行賬務處理,暫估入賬,確保賬、物、卡三者相符。

  (八)建立適合自身發展需要的存貨進銷存管理系統

  食品有限公司要根據本公司的實際需要,按照現代化企業管理的要求建立適用的存貨管理系統,以便即時、動態掌握企業的存貨信息,為高層管理者提供依據。此外,食品有限公司還應根據本公司存貨管理的現狀,建立erp先進的管理模式以及存貨進銷存管理系統,使人、財、物、產、供、銷全方位科學高效集中管理。

  四、結束語

  由于對公司的內部的具體操作的了解不夠全面,文中體現的現狀與問題可能與實際情況有點出入。因此文中的解決問題的方案僅供參考之用,具體應用于實踐時,有待進一步研究。

大學生畢業實習目的 篇15

  本人20xx年3月在海南港澳資訊產業股份有限公司信息中心實習工作至今,通過實習對中國證券資訊市場的總體競爭環境以及在入世之后中國證券資訊行業的發展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。

  入世的之后的中國的證券市場正處于調整和規范之中,這一規范的過程將對證券資訊業造成三大影響:其一證券市場越規范,證券業對證券資訊的需求就越大,二者關系將更加緊密。一個規范的證券市場將盡可能扼殺投機,加快證券中介業回歸,即主力從事代理投資服務,而這無疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場越規范,證券業對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對投資者的服務手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強大證券資訊陣容的出現。其三在投機越來越少,越來越難的情況下,股民將出現意識覺醒,也將極大增強對證券資訊的認同和依賴心理。所以說,證券業市場越規范,對承擔著行業責任的證券資訊行業來說越有利。

  從目前的證券資訊行業的發展來看,1994年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統是證券資訊行業的萌芽的標志,但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。短短9年時間,證券資訊業內異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經聞、維賽特、海融、萬國等等,此起彼伏,你追我趕,好一場"你方唱罷我登場"競爭喜劇。成熟的證券資訊行業市場也開始在這種專業化的競爭中開始成熟完善起來。

  證券資訊行業從萌芽開始階段就是一個以證券財經數據庫為主營業務的內容提供商的面貌出現,是在90年代初的信息高速公路建設以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過程中漫漫的發展起來的,但直到今日大多數類似的資訊公司的產品層次還是停留在簡單的公開數據的采集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質層次需要和機構市場需求的原因也有證券資訊行業本身在中國證券市場序列體系中地位的原因。從信息質量及服務水平上講,目前國內證券資訊業市場仍處于一種低水平的競爭,主要表現在以下幾個方面:信息質量不高,缺乏深層次的內容;以大量轉載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場動態的第一手資料;各類投資分析、投資咨詢缺乏連貫性和指導性,為莊家投機服務的投資信息占駐了主導,各類小道消息和傳聞滿天飛;市場上同類產品競相削價,擾亂了市場正常秩序;市場上的產品還沒有出現占主導優勢的行業標準和行業規范,大多數企業滿足于低投入,追求前期收益,缺乏行業責任。在一種低水平競爭的市場中,一批低投入、滿足于初級信息服務的企業也能占據一定的、甚至較大的市場份額,獲取前期收益。

  另外的一個趨勢,各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業化的信息提供和投資咨詢業務以及證券資訊平臺開發,外包財經網站的建設齊步發展的發展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場的投資咨詢業務對于整個證券市場來說都是一種市場化選擇中的一個良性的產物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續的發揚投資咨詢領域的一種實證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專業化的投資咨詢策略。

  在證券市場從無序到有序的規范化發展進程中,對證券咨詢行業的規范管理是一個重要側面。在證券研究咨詢行業形成發展的最初幾年中,由于缺乏有力的監管措施,行業發展基本上處于自發、無序狀態。與早期市場高投機特征相對應,早期證券咨詢行業從業人員成份較為復雜、魚龍混雜,聯手操縱市場的行為屢見不鮮,證券咨詢行業的這一狀況對證券市場的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到97年主管部門加大規范管理力度之后才有所好轉,至98年《證券咨詢業務管理暫行條例》出臺后,行業管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢行業發展步入正軌。也正是這一階段、在市場投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢行業在研究方法的不斷創新及研究內涵不斷擴大中進入發展壯大的第一個黃金時期。XX年正在進行的證券法的修改工作中一些相關證券咨詢行業的問題也被提上了討論范圍之中,證券咨詢業務的范圍也將大大的擴大,相關的自營業務和委托理財業務也將可能由地下轉到桌面上來。證券咨詢行業也將迎來全新的發展的機遇.在行業的規模化和競爭的有序化上更加規范的完善市場。

  行業規模化,有序化發展的一個重要標志是一批真正獨立的專業咨詢公司的出現。與券商研究機構不同,其獨立性不僅僅表現為功能配置上的獨立性,也體現為其經營上的獨立性。由于生存方式的差異,這兩類研究機構在研究內容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機構由于事實上的依附關系,其研究目的主要在于三個方面,一是為券商客戶咨詢服務,二是為券商自營服務,三是為券商形象宣傳及業務創新服務,其研究對象不僅包括一、二級市場,也包括券商自身發展戰略與業務創新等內容。由于其服務對象的特殊性,其研究成果一般僅限于內部共享,且以專題研究為主,研究成果的價值實現是間接的。而對于專業資訊公司而言,由于其唯一的收入來源是其信息產品及咨詢服務,信息產品的質量與服務水平決定其自身的生存,市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性,服務的對象性,要求其信息產品必須滿足不同層次用戶的需求,既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場仍處發育階段,受市場容量及無序競爭影響,目前該類專業公司受收入來源限制,與券商研究機構相較而言,在研究投入方面多表現為心有余而力不足。在缺乏有效的行業自律機制的背景下,證券資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發展,一種是以低成本支撐其低價競爭,搶占市場份額,以維持其生存,這類公司或非正式組織為數眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象,著眼未來,爭搶核心市場,這類公司雖為數不多,但無疑將是未來證券資訊業的脊梁。

  目前的資訊廠商大多也在走資訊咨詢化的產業轉型的格局,針對目前的資訊廠商的市場格局以及資訊市場的未來發展方向,筆者產生了這樣的一些認識和感觸。

  1、堅定的走證券資訊咨詢化的發展道路。單純的簡單的F10資料為主的低端的資訊信息內容的競爭只會陷入資訊產業低水平價格戰的泥潭中,要從產品的技術構成、新產品的開發、推廣機制、產品的信息質量、營銷策略及手段從根本上與競爭對手拉開檔次,才能從低端市場的價格戰的競爭中走出來,作到控制市場走向和價格的目的。在公司內部必須建立一套完備的新產品設計、開發和推廣的運行機制,保證高質量的新一代產品、延續產品、后續產品和可替代產品源源不斷地、有序地投放市場,形成多套產品立體交叉競爭。唯有如此,才能從市場混戰中走出來按自己的步伐發展自己。資訊咨詢化的發展方向既提高了信息的含金量,也是向高端市場發起進攻的最重要的籌碼。

  2、加強和國內做證券行情交易系統的廠商比如說乾隆高科,通達信等的技術上的合作,以行情交易系統和資訊平臺和相結合的方式來發展資訊行業未來的資訊平臺的搭建方向。建立全新的基于證券行業電子資訊架構(E-infostructure)和現代的資訊有效集成(information integration)創新技術構建起來的的統一證券資訊平臺的運作模式。要是自己的資訊信息內容提供的方式和模型能夠緊跟住資訊行業的潮流,只有領潮流之先才可以完整的擁有對市場的話語權。資訊信息模塊與證券交易模式的合理有機嫁接以及技術上駐留程序的改進更新是保持這種領潮流之先的技術上的關鍵。

  3、加強全國統一規劃的的市場營銷策略,樹立起自己的品牌營銷略。營銷策略的正確性和促銷手段的完善是產品成功的保證。產品再好,如果沒有正確的營銷戰略、營銷手段,沒有精良的營銷隊伍去組織實施,就根本無從實現市場占有率第一的目標,更無從實現第一民族品牌和獲取最大創業利潤的目標。產品品牌的樹立,在質地優良的情況下,除借助宣傳工具外,最終還將依靠我們營銷人員的自身高素質,豐富的知識和閱歷,新穎的營銷手段和技巧、良好的口才及應變能力,讓消費者去感受我們的員工、感覺我們的產品、感覺我們的服務,確實讓他們從中受益。

  4、加強公司內部團隊精神的建設,形成創業的集體凝聚力,形成企業發展與個人價值實現同步發展的激勵模式。有計劃的引入股權認購期權獎勵的企業激勵模式為團隊精神的營造服務。甚至可以試探企業實現MBO來改變企業的法人治理體系和絕對控制權。團隊精神和創新思維是公司實現可持續性發展的最根本的保證。團隊精神的精髓是追求組織的有效性和員工對組織的最大貢獻率,它既是一種精神境界的要求,但更重要的是一種思維、一種方法,它強調一種實戰技巧,強調一個組織如何協作,充分發揮每個人的才能和潛力,通過協調和規劃,最終促成目標的達成。

  5、拓寬融資渠道,改變過去的靠自我的資本原始積累的方式發展自己的模式。在國內主板市場監管力度加大門檻提高、二板市場推出遙遙無期、美國納斯達克不復往日威風的情況下,選擇在香港上創業板進而發展向主板市場轉變是最好的IPO融資方式。外資對中國證券市場的信心從乾隆高科在香港創業板上不錯的融資業績就可以看出。此外還可通過引入戰略投資者參股擴充公司股本結構的方式來發展自己。QFII之后外資購并的放開之后資訊領域肯定的將是其感興趣的產業之一。博弈選擇將是引導資訊廠商發展壯大的一個重要的關鍵。

  6、在融資問題解決的前提下,擴展業務范圍,以官方的巨潮資訊為發展發展,有計劃的涉足傳統的資訊傳媒領域比如說將有聲無影語音股評業務擴展到有聲有色的財經電視節目。將投資研究中心的傳真版本的股評作成傳統的紙質傳媒的形式,待政策放開后作到全國公開發行,比如說象巨潮資訊旗下的《新財富》。將投資咨詢業務在政策許可的范圍內擴大為私募基金形式,同時發展自己的自營業務。總之,在融資問題解決的背景下,提升自我的資本運作能力通過低成本的購并或股權置換重組整合出已財經證券信息為主,多元媒體構建起來的全新的證券信息傳播體系。形成財經數據庫,手機短信業務,電視財經節目,紙質財經媒體,財經網站建設等幾個現金流。

  證券資訊行業作為證券市場中的一個年輕的行業在短短的不到10年的過程中已經顯示了起朝陽產業的一種趨勢,在證券市場繼續向前發展和理性化的同時,資訊信息的重要性和價值化回歸的投資策略必將更加的受到各種機構投資者和廣大股民的認同。證券財經資訊行業的未來發展將隨著證券市場的完善而更加的蓬勃發展而展示出美好的前景的一面。也需要我們更加的努力的跟上行業發展的潮流才能立于不敗之地。

  20xx年x月份,我正式畢業,離開了大學,開始了為期xx個月的實習工作,而截止到今天,我已經干了將近兩個月的工作了,現在我將自己的實習情況匯報如下。

  離開學校后,我來到一家叫“利通國際貨運有限公司”報關行進行實習工作。雖然我沒報關證,但從總體上感覺做報關工作還挺有趣味的,做報關工作既鍛煉了自己的能力又充實了自己的知識面。

  首先,你面對的是海關和往來的客戶,做為橋梁作用的報關員就要充分發揮兩者之間的協調和溝通作用了,這從另一個側面來看報關工作鍛煉你的交際和溝通能力;其次,隨時間的推移,海關的法規和海關通關作業的程序也在不斷的改變,很多東西要靠自己在工作中去學習,積累,和實踐,從而不斷更新自己的知識面。

  從大學校園生活直接步入社會,需要你去接觸的不再是那些熟悉的面孔,換之而來的是各行個業的人。對他們的了解要從頭開始,如何去了解一個人的內心世界,如何去和一個人溝通,這一系列的問題都要你去探索和解答。處理好發生在自己身邊的每一件事,同時搞好自己的人際關系網,與同事,與客戶,與海關,樹立良好的自我形象。

  實習的第一天我當然是先熟悉工作環境了。在辦公室看同事如何的工作,跟他們一起辦手續,就比如:去cosco船代,marsk蓋申報,在國際貨柜蓋進場,去碼頭驗貨,貨物放行后要去碼頭送配載等等。

  在對環境基本上熟悉后就是實際的業務操作了首先是做進口了。有帶我的同事的指點,我很快就掌握了。在隨后的幾天里我相繼對有關的進口的單據,諸如提運單,發票,箱單等各類型的都做了學習,因為我們這里海運和陸運都做的。

  對進口做的相對熟練后,我開始學做出口和轉關了。有了進口的基礎,出口和轉關就相對簡單了,我也很快就掌握了。

  其實我覺得在工作的一開始,我是從復印資料開始做的,幫我的同事復印一些資料。其實看起來很簡單的,但是里面有好多需要你去掌握的。至少你要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,還有需要的份數。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開始嘗試著自己來裝訂了,以后就和同事一起做單遞單了,在遞單環節也是一個很好的學習機會。因為這個時候你是和海關直接的接觸,可以及時了解海關最新的政策和通關的要求;同時,接單的時候也是報關員云集的時候,利用這個機會和他們交流經驗或傾聽他們討論工作中的問題,對以后的工作也是十分有用的。

  在實習當中通過對業務的操作,從中也發現很多的不足。以前在學校里學的只是理論上的東西,和實際的操作有很大的差別的。就報關單的填制就可以知道的。海關總署只是制定了統一的標準,而具體到每個海關,就有不同的規范了。進出口商品如何規范申報,是我們在辦理通關事務時經常遇到的難題,雖然報關單填制規范對報關單中各項的內容的填報作了具體的規定。但對于不同的商品來講,海關在歸類,審價和監管方面的要求是不同的,因此相應的商品申報規范也是不同的,而某項商品的名稱,規格型號具體應該如何申報,海關總署并無相應的規定,各地海關目前也無統一做法。因此,我們如何對海關提供具體的商品的申報規范,這就要求我們在平時的工作當中不斷的學習和積累了,要把這些已經掌握的東西變成自己的。

  在工作中最好的辦法就是多學多問。

  在實習中我總結了一點小小的經驗,這一點對我的作用很大。那就是在實習期間一定要記得實習期間辛苦一點,多做些瑣碎的小事,多和同事幫忙,去掌握工作中的每一個細節,每一個細節都掌握了,那么以后你就會輕松一點。把最基本的都掌握了,該做的都會做了,那你就算是真正學到手了。

  綜上報告,對我院我系物流與報關專業提出如下建議,希望在以后的教學過程中逐步完善:

  (一)從工作的內容上,有重點地完善對畢業在校生的實際操作動手能力。在各個環節上容易出現什么問題,應注意哪些事項,有何具體的操作技巧。如模擬報關的實際業務流程:從接受客戶的報關資料到填寫預錄入憑單,從預錄入到復核發送,從訂單到遞單,從查驗到海關放行。

  (二)從工作的技術支持上,加強對新的應用軟件如edi報關系統及中國電子口岸的學習和掌握,以適應現代化的大通關。

  (三)從工作涉及的人際關系方面,提高對在校生的素質教育,既包括心理素質,又包括職業道德素質。逐步加強人際關系學的方法和技巧的學習和掌握。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在今后的漫長工作歷程中,我們只有不斷地更新知識結構,積累工作經驗,去接受實踐工作的磨礪,才一定可以體會到工作成果的甜美和樂趣的。

大學生畢業實習目的 篇16

  一、前言

  實習是每一個學生必需擁有的一段履歷,它使我們在實踐中體味社會,讓我們學到了良多在課堂上根本就學不到的常識會計作為一門應用性的學科、一項主要的經濟打點工作,是增強經濟打點,提高經濟效益的主要手段,經濟打點離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。本世紀中葉以來,以計算機手藝為代表的信息手藝革命對人類社會的成長發生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的適當寫照。進修好會計工作不僅要學好書本里的各類會計常識,而且也要當真積極的介入各類會計實習的機緣,讓理論和實踐有機務實的聯系在一路,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此,按照進修打算放置,我專門到一家已實施了會計電算化的單元進行了為期不長的實習。

  二、實習單位及實習崗位基本情況

  (一)實習單位基本情況

  重慶耀圣建筑材料有限公司是一家專業從事新型建筑骨料和預拌混泥土的研發、生產的科技公司。同時,公司還經營礦山爆破、生產、土石方爆破,爆炸物品的儲存及運輸等特許業務。目前,公司已建設自行研發設計的100萬噸/年高品質骨料生產線和100萬噸/年中砂生產線。年產值超5000萬元。

  公司在重慶市巴南區麻柳嘴鎮感應村龍塘溝有年開采45萬噸石灰巖礦工程,該工程計劃新建年開采45萬噸石灰巖礦,石灰巖礦礦山資源儲量為954萬t,可采礦石量為618萬t。開采面積0。316平方千米,開采標高為+540m~+600m,設計生產規模為45萬t/a,礦井服務年限為14a。

  (二)實習崗位基本情況實習崗位名稱:

  會計實習單位本崗位從業人員現狀:主要負責申請票據,購買發票,準備和報送會計報表,協助辦理稅務報表的申報;現金及銀行收付處理,制作記賬憑證,銀行對賬,單據審核,開具與保管發票;協助財會文件的準備、歸檔和保管;負責與銀行、稅務等部門的對外聯絡;能夠獨立完成記賬等工作。工資待遇每月2500元,每周休息兩天,享受國家法定節日帶薪休假,并購買五險。

  崗位職責:

  1、申請票據,購買發票,準備和報送會計報表,協助辦理稅務報表的申報;

  2、現金及銀行收付處理,制作記賬憑證,銀行對賬,單據審核,開具與保管發票;

  3、協助財會文件的準備、歸檔和保管;

  4、負責與銀行、稅務等部門的對外聯絡;

  5、能夠獨立完成記賬工作。

  主要負責業務及業務處理流程:

  1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

  1)原始憑證:填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

  2)記賬憑證:記賬憑證是登記賬薄的直接依據,在實行計算機處理賬務后,電子賬薄的準確和完整性完全依賴于記賬憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

  2、根據會計憑證登記日記賬。

  3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

  4、根據記賬憑證及明細賬計算產品成本。

  5、根據記賬憑證編科目匯總表。

  6、根據科目匯總表登記總賬。

  7、對賬(編試算平衡表)。

  8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表;

  9、記賬的規則和方法

  三、實習內容及過程

  會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,經過學校和朋友的努力,我在重慶耀圣建筑材料有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

  在實習中,我的職位是會計助理,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手,尤其是應付賬款的對賬,有時也會跑跑銀行,辦一些簡單的業務。在實習期間,我運用所學的知識去做事,在不知道的地方問會計主管,有不對的地方會計主管會指給我看,給我糾正,并告訴我下次做的方法。

  在實習的這段時間,我不僅學到了關于專業方面的知道,而且對社交方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點:

  (一)認識各種原始憑證

  在校學習期間老師曾經給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多的原始憑證我們不曾見過,不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會計工作的基礎,沒有這樣的經驗我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的發展了。所以我認真聽取前輩對我的教導,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經濟含義,以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎,必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學習,虛心請教,學習前輩的精華,以后為公司更好的服務。

  (二)根據經濟業務填制和審核原始憑證和記賬憑證

  1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位。但是在公司,我沒有接觸到購入產品這一塊,只對相關人員的報銷單進行審核,不過中間也有偶爾用現金購買的材料入庫單,基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍,確認無誤后簽字。

  2、記賬憑證:記賬憑證是登記賬薄的直接依據,在實行計算機處理賬務后,電子賬薄的準確和完整性完全依賴于記賬憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。在公司,我只填制庫存現金和銀行存款的記賬憑證,一般就是收款的可以幾個公司填制在一起,付款的單獨填制,如果看到直接用現金購買的材料,要看看財務軟件里面是否輸入,否則會對應付賬款有影響。

  (三)在財務軟件里輸入憑證

  公司用的是速達財務軟件,我個人覺得財務軟件大體是都差沒多久,只在小細節上面不同,我負責的這塊是直接跟據送貨單在采購里面輸入,有點像倉庫采購材料,不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價和數量,只需輸入金額就可以。由于輸入的金額在月末的時候要與應付賬款期末余額一致,所以到分都不能有差錯。

  (四)對賬

  對賬是對賬薄數據進行核對,以檢查記賬是否正確,以及賬薄是否平衡。它主要是通過核對總賬與明細賬、總賬與輔助賬數據來完成賬賬核對。在公司,我主要負責應付賬款的對賬工作,和我們學的不同,一般是每月初,供應商將對賬單傳真過來,我再拿對賬單與送貨單相核對,再拿送貨單和對賬音與速達里面的數據相核對,以免少記和漏記,核對無誤后再做出應付賬款匯總表交給出納,再自己備份。

  在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,一些特殊的賬戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的行政,沒有將員工的實際情況進行核實,導致員工辭職、自離。通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

  在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  四、實習發現與心得

  剛開始去公司實習的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。經過一月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

  1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

  2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

  3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

  4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

  6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

  總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發的。

  在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。

  此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

  五、致謝

  最后,感謝這一段曲折的時光,感謝這個我所在的企業,感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝泉州信息技術學院,讓我在短短的幾年時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

大學生畢業實習目的 篇17

  實習一個多月,感觸良多。在這短暫的實習生活中,我們看到了社會真實的一面,學到了很多在學校學不到的知識,獲得了很多寶貴的經驗。實習生活中遇到的一切,記憶猶新,給我們帶來了意想不到的收獲和結果。

  短暫而充實的實習讓我學到了很多社會知識,這將成為我未來走向社會的橋梁,對我未來的工作也有很大的幫助。從校園到社會的轉變和適應,是每個人都必須經歷的過程。這是重要的經歷,表明我們正在從年輕走向成熟,并逐漸融入社會。

  人類行為的一些基本原則,比如虛心求教,對人謙虛溫柔,文明待人,都需要在現實生活中認真貫徹,不斷培養。這是做人的基本原則,能體現一個人在細節上的道德修養。在這次實習中,我也學到了與團體保持良好關系的重要性。在一個團隊里,我們更需要的是合作和服從,我們需要的是求同存異,共同進步,而不是所謂的特別和對立。

  去實習單位實習做程序員。一開始我覺得學的東西和想用的東西差別很大。寫程序遇到了很大的困難,但是感謝辦公室老師的幫助,我對項目的完成有了一系列的想法。對于一個剛進入工作的人來說,很多東西都是需要學習的,他們是好的`老師。所謂“三人行,一定要互相學習”,前人可以教給我們很多知識和道理。實踐增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。為我們以后認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。但與此同時,我們需要繼續學習科學文化知識,用知識武裝自己,用書籍充實自己,為將來服務社會、發展自己打下堅實的基礎。

  通過這次實習,我們逐漸了解社會,開闊視野,增長才華,認清自己的定位,在實習中發現自己的不足,客觀評價自己的價值。這樣,我們對自己的未來有了更準確的定位,增強了我們努力學習知識并與社會實踐相結合的信心和毅力。對于我們這些即將進入社會的人來說,我們應該早點進入社會,了解社會,理解社會,適應社會。實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要階段。在這里,我們真正鍛煉了自己,為將來步入社會做了更好的準備。

大學生畢業實習目的 篇18

  實習單位:福建省360實業明園新都大酒店

  實習時間:XX年9月——XX年11月

  序言

  終于等到了實習的時候了,很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學期有實習,那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法忍受當前這日以繼夜的填鴨式的教學,盡管從師兄們那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

  綜合自己的總體計劃,去我決定選擇酒店實習,并且經過抽簽選到了一家五星級的酒店,那是我所希望了解和學習的一家比較理想的酒店。這是南寧市唯一的一家五星級酒店——明園新都大酒店,名字對于南寧市民甚至是整個廣西都是如雷貫耳的了,巧合的是該酒店的總經理陳曉為先生經邀請在本校作了一次報告,才了解到原來明園新都大酒店建于1995年,是一家“九星級”的飯店——由一座四星級的明園飯店和一座五星級的新都酒店組成的。陳總的報告生動有力,這更加激發出我想好好了解一下這所飯店的欲望——他們所說的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在著什么問題有待解決呢?我甚至開始盤算起我能在這個飯店學到什么嗎?

  那么這座酒店到底怎么樣呢?有什么值得我們借鑒的呢?還有什么需要改進的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽我慢慢道來。

  第一部分:中餐部

  明園新都的餐飲部大致分成如下幾個部門:中餐部、西餐部和酒水部。我們10人被分成了3個組,分別在不同的部門,并且每20天換一次部門,這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業的服務、銷售與管理。酒店的這一做法讓我們感到挺滿意的,這也正和我們的心意。

  我們組的4個人首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著。看來,我得真的要做好思想準備才是啊!

  中餐廳的工作確實如前人所說——“辛苦!”酒店沒有給服務員們制定自己的崗位職責和工作描述,盡管這是現代企業人力資源管理中最關鍵的一環,在員工的印象中,自己的工作就是每天聽從領班的下達任務,隨時準備著聽從領導的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時間是9小時工作制,而且每天還得加班1個小時左右,我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動法》,可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個最低的底線,因為人畢竟不是一臺機器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實令人叫苦不迭啊,每天除了干活還是干活,最受委屈得要算是腳了,每天9小時的站立使得雙腳產生了嚴重抗議,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實際之間的差距由此可見一斑。

  另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務員制服真是簡單得可以,由于酒店沒有空余的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿,所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫,連馬甲和領結也省了,這身打扮使得我這個服務員和客人幾乎沒有區別,以至于有一次我正準備為一個會議提供服務時,卻被對方認為是來參加會議的嘉賓向我致以親切的問候!

  員工代表著整個酒店的形象,這是酒店vi設計中的一個很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時員工制服更體現出一個企業的一種內在的文化,沒有文化的企業如同一個人沒有了靈魂,那只不過是一具行尸走肉罷了,缺少了士氣的企業又何來效益呢?

  不過令我感到高興的是,酒店的員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己最能夠了解大家的心情,因為他們能站在員工自己角度來看問題,因為他們講述的是“老百姓的心里話。”這也是酒店上層領導所最缺乏的素質之一!

  中餐廳的日子就這樣一天天結束了,在這些日子我的確學到了不少的東西:除了能學到中式餐飲的服務程序和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學到的東西外,更能學到一些課堂上很難學到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關系、如何調整自己的心態,更讓我了解到的是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。在一次與某部門經理聊天時,該經理提到了服務意識,我非常贊同他的觀點:“服務意識不但是要求服務員有著向客人提供優質服務的觀念和愿望,同時應該對自己的同事也具有同樣的意識。”是啊,這才是“服務意識”的真正的含義,這才是一個服務員真正的素質的體現。

  第二部分:西餐部

  明園新都的西餐廳名字叫做“花園餐廳garderestaurant”,我想可能是由于餐廳外面有一個小型的人工花園吧。餐廳的環境布置得挺舒適的,是一個典型的西式餐廳,餐廳分成吸煙區和非吸煙區。不過如果能在適當的位置放上一些具有西方藝術的工藝品或壁畫這樣可能能更加吸引客人,讓遙遠的異鄉客人有一種有回到故國的感覺。

  西餐廳的管理相對于中餐廳來說可謂是截然不同,從服務程序到員工的管理都比中餐廳規范和嚴格多。剛來到西餐廳感覺好像是卸下了一個很重的包袱似的,因為西餐廳的工作實在是太輕松啦!你幾乎什么都不用干,即使干也是最簡單的活:擦餐具、撤臺、擺臺等,這比起中餐廳簡直是相差太遠了。不過在西餐廳你即使什么不做也得站著,這使人感覺時間過得特別慢,雙腳又開始抗議起來了。有些時候,餐廳的服務員比客人還多,大家一齊看著客人用餐,讓客人感到非常別扭。因此,建議西餐廳的管理人員能夠靈活地安排一下,譬如讓員工輪流休息,在人少的時候只要有兩個服務員就足夠了,讓大家輪換休息不但能使得員工減輕雙腳的疲勞,還能創造一種和諧的環境,這樣做又何樂而不為呢?

  西餐的服務與中餐的服務大相庭徑,這常使得我們這些實習生不知道該做些什么好,該怎么做好。可是讓我們不解的是我們在實習的時候剛好酒店在為一些新員工進行培訓,但酒店就是不讓我們參加培訓。這使得我們大為不滿,為什么不給我們進行培訓呢?我們雖然在酒店只是進行短期的實習,可是我們正是為了到酒店學習而來的啊。酒店是不是應該多為我們實習生考慮一下呢?

大學生畢業實習目的 篇19

  一、概述

  1.實習目的

  畢業實習是大學畢業時極其重要的實踐學習環節。通過周期性的實踐,我們可以走向社會,接觸這份工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養和鍛煉自己綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,獨立分析和解決實際問題的能力。可以將所學的專業理論知識進行應用實踐,理論聯系實際,加深理解和總結。重新學習,專業知識與實踐相結合,逐漸體會到其中的體驗,從而更好的將所學應用到工作中,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會感受,學會做事,與人相處,學會一起工作,從而為畢業打下一定的基礎。

  2.實習單位基本情況

  Xx學校是xx省xx市的一所民辦中等職業學校。這是xx省的一所重點中專學校。這所學校有3000多名學生。有電氣電子專業,數控專業,計算機專業等。有一定數量的電氣電子專業設備和培訓站,以及計算機房和數十臺數控車床。

  3.實習崗位基本信息

  在這所學校,我擔任電氣、電子、數控專業的專業老師,主要工作是給這所學校的中學生講授專業課,教給他們課本上專業課的知識,利用實訓室提高他們的實際操作能力。

  二、實習內容

  實習過程

  1.了解流程

  剛入學的時候,學校里的一切對我來說都很陌生。另外,我不是一個正常的學生,學校呈現在我眼前的場景讓我內心感到迷惑。在學校開始工作的第一天,學校給了我一系列的培訓,讓我明白了作為一名教師必須具備的一些基礎知識。學校的老員工帶著我給我講了很多工作知識,漸漸的我也漸漸的理解和熟悉了業務。我逐漸掌握了這方面的知識,開始在路上工作,在日復一日工作的同時逐漸熟悉了學校的工作環境。

  作為第一次在中等職業學校工作的學生,他們對社會和工作單位各方面的了解很少是陌生的。剛開始對工作中的`規章制度、服務條款、注意事項不太了解,就自己看了實習學校發的員工手冊,讓部門的同事了解一下工作相關事宜和技巧。在他們的幫助下,我對學校有了一定的了解。學校的工作時間是早上8點到晚上17點,晚上6點半到8點半,早上還要去學校簽字匯報,每周工作一次總結。

  2.探索過程

  熟悉了學校環境后,我開始覺得有點緊張,慢慢開始冷靜下來。我工作期間每天都準時上學。培訓期間,我認真聽講,盡力給我分配任務。工作中出現不懂的地方,及時向領導匯報,請領導幫忙解決問題,整個教學工作才能順利進行。

  剛開始教的時候,真的很棘手。我只是需要一些同事的幫助來解決一些問題。漸漸的,我不斷的成長,不斷的遇到問題,解決問題,能力不斷的提高。我覺得我學到了很多,成長了很多。

  3.獨立運作

  經過老員工帶領的一段時間學習,對學校的教學情況有了詳細的了解和熟悉。我也很熟悉中學生的情況。平時不斷聽其他專業老師講課,學習他們的教學經驗和技巧。我有時候會學著用他們的方法和技巧去處理一些教學問題,慢慢提高自己的教學能力。經過一段時間,我在工作中的自信心不斷增強,教學能力也有所提高。

  三、實習結果

  1、提高質量

  教師作為一個特殊的職業,需要有很強的語言表達能力,才能盡可能高效地將自己已有的知識傳授給學生。教師是書本知識和學生之間的紐帶和運輸渠道。在學習的過程中,我以前并沒有覺得聽老師講課很難,現在才知道當老師其實挺難的。同樣的教學內容,同樣的教學方法,不同的老師可能產生完全不同的效果,學生的學習效果也可能完全不同。所以我在老師的基本功和學校其他老師的教學經驗上下了功夫。經過一段時間,我的教學能力得到了很大的提高,贏得了其他老師的贊賞。從實習開始,我的能力有了一定的提高。下面我簡單說一下我實習的一些經歷:

  (1)與人打交道。其實我覺得畢業實習的目的之一就是讓我們在實踐中先了解社會。在即將離校的時候,我們往往對社會缺乏足夠的了解,甚至感到迷茫,需要時間去積累。在實習期間,我認識到了與人打交道的重要性,學會了真誠地與人交流,平時與同事和領導交流工作意見,從而在同事之間產生相互信任,這對我來說是一筆財富,也是我步入社會后的重要一課。

  (2)吃苦耐勞精神。去實習之前不知道老師的職業是什么,但總是以一種欠考慮的態度去面對,學校的規章制度在工作中也很嚴格。突然之間,這些打亂了我十幾年的生活習慣和最初的期待。感覺無法適應,陷入了不切實際的夢境,心里失去了平衡。每天下班后都感覺又累又困又餓,這是我從來沒有體驗過的。但是看到身邊的同事,甚至比我小的人,我又有了另外一種感覺。我在同一個環境工作,很痛苦。為什么他們能堅持,而我不能?他們可以誠實。為什么我不能?問題出在我自己的態度上。我沒有正確的態度去面對。我只是夢想有吃苦耐勞的精神,不切實際,面對挫折容易低頭氣餒。所以,讓我學會,無論做什么,首先態度要明確正確,才能承受客觀存在,才能有戰勝自己的勇氣。

  2.教學能力的提高

  論文總會覺得膚淺,從來不知道這件事去實踐。在短暫的實習中,我深深地感到自己的知識膚淺,專業知識缺乏實際應用。在開始的一段時間里,我覺得無法開始教書,不知所措,這讓我很難過。在學校,我一直以為自己學得很好,但是一旦接觸到現實,我才真正體會到學無止境的意義。所以我努力學習,虛心接受其他老師的意見,認真聽其他老老師的課,借鑒他們的經驗,結合自己的能力和實踐,不斷改進和創新教學方法。成績斐然。過了一段時間,我得到了一些老教師的好評,學生們也充分肯定了我的教學方法。

  四、總結

  在這次畢業實踐中,我的視野開闊了,教學能力提高了,人生價值得到了肯定。我學會了如何運用自己的知識解決簡單的問題,學會了與同事相處的有效方法,積累了處理人際關系問題的經驗。同時,我也經歷了社會工作的艱辛。通過實習,我在社會上磨練了自己,鍛煉了自己的意志力,提高了自己的實踐技能。積累了社會工作經驗,為以后的工作打下了基礎。

  五、感謝

  感謝xx學校給我這樣的實習機會,讓我接觸到了學校書本知識以外的東西,也增長了見識,開闊了眼界。感謝我所在部門的所有同事,你們的幫助讓我在這么短的時間內掌握了作為老師的相關技能,也感謝我的領導,你們幫助我解決了相關問題,引導我關注實習過程中的相關事宜,包容了我的錯誤,讓我不斷進步。

大學生畢業實習目的 篇20

  在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發奮學習。

  我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

大學生畢業實習目的 篇21

  為提高教師實踐動手能力,20xx年x月x日————20xx年x月x日,我參加了xx省理工大學的中等職業學校骨干教師省級培訓。

  在x個月的培訓時間里,我在理工大學參加了了無損傷檢驗、焊接技術技能,機械制造車間工藝實踐等技能培訓,到太原第一機床廠、太重煤機集團公司、山西晉機集團公司、汾西機器廠等工廠參加了下場實習。

  回顧整個實習過程,我總結如下:

  一、學習、實訓過程

  企業實踐分為企業參觀和專業學習兩部分

  在x月號開始,實訓處xx教授帶領我們到我到第一機床廠、機集團公司、xx集團公司、器廠等工廠進行參觀。

  在學習過程中,我們都認真的聽取師傅的講解,認真觀摩師傅操作,嚴格按照師傅的要求安裝。在我們的操作過程中指導教師在旁耐心指導。

  總之,學習是辛苦勞累的,但是讓我獲得了快樂。我懂得了只有不斷地為自己充電,才能適應現代化的教學模式。大家都知道要想給學生一碗水你必須有一桶水,現在的一桶水已經不能滿足需求,我們要給孩子們注入源頭活水,這就需要我們不斷地學習,不斷地總結,不斷地反思,及時將自己的經驗記錄下來。在整理中思考,在行動中研究,這將是我今后所追求的目標。

  二、對企業的思考

  1、管理是企業發展是根本。

  實習期間,企業對員工的崗位基本技能要求和員工的紀律觀念教育是同等重要。崗位基本技能是保證企業安全生產的前提,如在機加工車間,人員安全、設備安全都是是第一位的;員工的紀律觀念、自律意識是保證企業正常生產秩序的根本。面對我們的中職學生,如何教育其養成良好的行為習慣,嚴格的紀律觀念,自覺服從管理等仍然是育人的根本,在此基礎上再授以基本技能,并為其今后個體發展打下良好的基礎。

  2、學習培訓是企業創新的動力。

  現代企業更加重視員工對知識的積累和更新。通過構建學習型的管理,構建“學習是工作、工作是學習”的新型教育模式,為員工的終身教育、不斷獲取新知識營造環境支持,并逐步將企業培育成學習型組織。可持續的學習有下述形式:一是系統地從過去和當前的研究項目和產品開發中學習;二是客戶作為企業中共生生態系統的一部分,成為獲取信息的外源;三是組織內部成員間加強聯系,實現資源有效共享;四是培訓不再是一次性,而是持續不斷的活動。面對我們的中職學生,教育教學過程中要堅持貫穿如何學生的學習能力這個基本點,同時也要有意識地培養學生的觀察能力、思考能力。認真思考是創新的源泉,真正在不同的工作中能夠持續學習,創新,個人也得到長足的發展。

  3、人才是企業發展的基石。

  人才就像種子或樹苗,種子是由企業自己播種培養的,樹苗則是由外購買的,這些種子或樹苗是否能夠在土壤上扎根生長,關鍵因素就是土壤,而土壤就是企業。我實踐的企業規模不大,人數不多。但設計師們個個都是精兵強將,他們都有一技之長,業務精通,操作熟練,設計項目時個個都得心應手。對于領導分配的工作,大家都堅決服從,從不討價還價,并且有強烈的事業心,對設計的項目都認真仔細,精益求精。由此可知社會實踐是何等的重要。即使學歷再高,領悟的程度、運用的能力,實踐的經驗不夠,作用仍然發揮不了。因此,作為企業,人才的選擇、人才的培養、人才的儲備是從重之重。作為即將走向社會的學生,積極參與社會實踐,把所學的知識運用于社會實踐是一堂必修課。

  4、和諧是企業發展的保障。

  古人說:“眾人拾柴火焰高”,在這激烈競爭的社會,企業的發展首先應該是:“和諧發展”。在一個大的集體工廠里,搞好同事間的人際關系很重要。剛來的要給同事、領導留好印象,能和群。在上班過程中,充分發揮團隊協作精神。團隊精神是集體社會的靈魂。團隊應該是和諧合作的,應該尊重與謙讓老的師傅,只有這樣,任何一個集體才會立于不敗之地。

  三、企業對中職畢業生能力素質的基本要求與專業要求

  1、企業對中職生的要求。

  首先是專業對口,也不是要求學生具有多高的技術等級,而只要求學生能夠掌握基本專業知識,其次是要求中職生能夠吃苦耐勞,因為企業的生產活動是單調、枯燥的,不能忍受這種工作方式的人員是不能適應企業的要求的。再次就是對中職生要求要具有良好的心態、思想準備充分、思維靈活,具有創新的精神,這樣的學生進入企業后才能適應企業的需要和發展,個人才能具備一定的提升能和機會。最后是要求學生要有良好的職業素養,也就是說要有對自己的觀點,決定,完成任務的能力,自我有解決問題的能力;要求學生為企業或客戶竭盡全力提供幫助和服務客戶,具有很好的團隊服務精神;能承擔對他人、企業、自己的責任形成的責任意識等。

  2、目前我國職業教育畢業生存在的不足。

  當前我國的職業教育還存在著很大的問題,對于職業教育畢業生存在許多不足的地方,根本不能適合企業的人才要求。主要表現在:

  (1)動手能力差,無法適應崗位的要求,完成不了工作的任務。由于當前對職業教育的投入不足,所以造成了很多學校在試驗設備上存在著嚴重的不足。很多學生甚至連一些設備都沒有看見過,動手能力差,他們一旦畢業參加工作,根本不能勝任工作。

  (2)缺乏團隊工作經驗、責任心不強。由于很多的中職生在過去的義務教育中都是屬于被歧視,不看好的對象,他們不善于與人溝通,對周圍的事情和人都是漠不關心的,缺乏團隊的意識,做事情不認真負責。

  (3)專業能力不突出、不精專,很多的學校為了發展,為了提高學生的就業,就盲目的開設了很多就業比較好的專業,但是在師資方面和設備上遠遠沒有跟上,這樣就造成了很多的中職畢業生在專業水平上還存在著很大的問題,對本專業的知識不夠充分的認識和理解。

  3、中職教師對企業用工要求的認識。

  通過對企業負責人對談到的企業對中職畢業生的要求,以及我們在企業參觀時看到各車間一線操作工人的工作方式和技能要求。作為中職教師了解了企業工人的的工作環境、工作態度、精神面貌紀律要求以及不同專業的技能要求。明白了企業對人才的要求主要是要求學生有很好的政治思想與職業素養,有規范、熟練的操作技能及解決生產活動中的實際問題能力。這樣使我們在今后回到學校后、在教學中能夠貫徹這種要求,力爭使我們中職校培養的學生能和企業的要求能有一個很好的銜接,培養出適合企業要求的人才。

  四、對以后教學改革的意見和建議

  通過企業實訓,獲得了第一手關于校企結合辦學、以行業為需求、就業為導向的資料,加深了學校教學和企業實際聯系的理解,為我們回到各自的崗位后對課程的設置、教學方法的改進、教育研究的進行有重要的參考價值。一方面堅定了我們辦好職業教育的信心,另一方面也使我們專業教師更加清楚地了解市場對人才的具體需要,也就為我們在教學中對學生知識的傳授以及思想教育更加有針對性。使我們認識到市場經濟下的職業教育也必須要了解市場,分析市場,緊跟市場,才能使培養的人才滿足市場需求,最終使我們的人才走向市場。

  今后的教學實踐中應堅持改革和加強實踐教學為主,努力做到學校與社會職業崗位能力需求相結合,師生與實踐勞動者相結合。做好實驗室、實訓室、實習基地的建設。一定要與相關企業作一些研究,在更新課程設置、課程教學模式、實驗和實訓過程的同時,進一步建立建全相應的校內、外實訓現場與實訓基地,使專業實踐教學具有良好的技能適應性,形成以技術應用與綜合實踐為特色的實踐教學體系。實踐教學的特色是中國職業教育生命力的重要體現,實踐教學的學時量在整個專業培養方案中的比重超%,要構建完整的、與理論教學進程和培養技能相符的實踐教學計劃。確保線(技能培養過程)、面(課程實驗實訓環節)、點(針對某一技能的專項訓練)的連續性,與理論教學兼具相關性和相對獨立性。確保基礎技能實踐環節,努力提高擴展技能和拓展技能實踐環節,努力打破只限于感性認識和簡單機械模仿的傳統實踐教學模式。同時,實踐教學的組織和實施要有一定的仿真性,使實踐目的、環境、要求、過程、效果近可能接近生產實際狀況,充分利用社會各類企業的教育資源,在互惠互利的基礎上為實踐教學開辟新的途徑。

  五、通過企業調研的收獲

  1、企業實踐鍛煉,是提高教師的實際操作和應用能力的有效途徑。中職學校強調學生的動手能力和技能訓練及就業率。作為授課教師首先要有過硬的實際操作能力,這樣才能教得好學生,保證實訓課程的開課率。深刻體會到現在對專業教師要求每年需到企業實踐的重要性。

  2、提高了我們對企業生產加工流程的認識,了解了相應學科的發展和對本專業教學目標的認識。知道在專業教學中如何進行專業知識的教授,如何貼近企業的實際需要。

  3、對行業和企業的人才需求有了新的認識,促進教學發展,培養出更符合企業需求的應用型中職畢業生。

  4、使中職教師們的實踐動手能力有了很大提高,對此教師們都深有感觸,對今后的實踐教學能夠有較大提高,使教學內容豐富,形象生動,提高中職生培養的質量。

  5、學生在實訓課程中有些實訓活動一人獨立完成有困難,要重視團隊精神的培養,互相幫助以保證學習的正常進行,并能為今后適應企業生產打下基礎。

  總之,通過企業實訓,提高了個人專業技能,豐富了實踐經驗,同時對今后的教育教學工作又有了全新的認識,更多的思考,堅定了不斷在探索中前進的信心和決心。通過這次調研,我們真正做到了理論與實踐的有機結合,在裝配車間的工作看似簡單,實則學問多多。同時,我們了解到了社會對人才需求,人才培養能力和知識結構,對專業建設和發展思路逐漸明了。相信在國家政策對職業教育的大力扶持下,我們所從事的職業教育一定有更加輝煌的明天。

大學生畢業實習目的 篇22

  這次假期,我在機械廠當了回實習會計。近一個月的實習,不僅讓我掌握了手工做帳,還學到了學校學不到的會計知識,更懂得了工作的艱辛。

  當聽我去機械廠實習會計的時候,媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾十年工作經驗的職業會計,以前曾想讓我繼承她的會計職業,想把幾十年的寶貴經驗悉數傳授給我。但是一貫都對會計不感興趣的我沒有接受。今天見我主動提出去實習會計,當然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會計課。當媽媽講到自己也模糊的地方,干脆從幾層高的書柜里翻出當年的會計書,然后詳細講給我聽。大概是繼了媽媽的會計天賦,又加上媽媽的真傳,我似乎學得很快。

  實習不久,到機械廠結月帳的時候了。面對累積一個月的單位發票,我要做的同職業會計一樣,就是在一個星期內,手工把帳做好。

  手工做帳包括很多道工序:審核發票,填寫憑證,制作匯總表,記賬,對賬,填寫報表。為了把這些帳做好,我按照媽媽教的方法一一展開起來。

  首先審核發票。原來發票也叫原始憑證。審核發票又分三步:首先審查所采用的憑證格式是否符合規定,憑證的要素是否齊全,是否有經辦單位的簽章;其次審查憑證上的經濟業務是否真實、合法,數字計算是否正確、完整,大、小寫是否一致;最后審查憑證上的數字和文字有否涂改、污損和不符合規定的更正。如果通過審查發現憑證不符合這些要求,那么這些憑證就應該被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人,重新補辦手續。

  然后填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據。我先將原始憑證按照經濟內容(比如“銷售收入”,“管理費用”等)分類,再將每一類進行一次統計和寫入記帳憑證表。填寫的要求非常嚴格,要求格式統一,內容完備,科目運用正確,摘要簡明,填寫清晰,金額無誤。錯一點就要重寫。做完憑證,本月的消費情況一目了然。

  接著是根據記賬憑證編科目匯總表。手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳的方法。把帳中明細科目相同的帳的金額列在一個“t”型表中,左邊記借方余額,右邊記貸方余額,再把每個t形左右的數據分別合計。不同的丁字帳分別匯總便形成了一張匯總表。匯總表比記賬憑證更清晰,詳細的表達了該月的財政支出和收入情況。

  然后記賬、對賬。對帳要對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,看是否成立。為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次。

  最后填寫報表。很簡單,把做好的各種表上的數據相應填進報表就可以了,沒有任何計算。

  做完帳后還要進行電子申報和遞交報表。電子申報就是把做帳所得的應繳稅金通過電子申報軟件在網上申請報告給稅務局,電子申報軟件會自動從銀行把應交稅金劃轉到了稅務局指定的帳上。我還要把做好的報表抄相同的若干分,分別交送到各個相關的單位(如主管部門,稅務局,財政局等),作為存檔。

  一直都改不了粗心這個壞毛病的我做起這份工作來,真是吃了不少苦頭。每一帳頁要結算一次,每個月也要結一次,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據。好在這次的數據并不多,時間也就相對寬裕了,我才能順利的完成任務。

  這次當會計的心得:會計,就是對具體事物進行計算,記錄,收集數據、資料,通過加工轉換為對用戶決策有用的財務信息的一門工作。作為一門應用性的學科,會計里的計算都是簡單的四則運算,不需要動太大腦筋。所以就算只會小學的加減乘除,同樣可以出色的完成做帳。會做帳并不稀奇。但是優秀的會計卻是踏踏實實做帳做出來的,不是考會計理論考出來的。所以只懂得理論知識是不夠的,只有在理論的基礎上多實踐,積累經驗,才能在工作中靈活應變,游刃有余。心細,有耐性是做會計必備的素質和條件。會計作為一項重要的經濟管理工作,一項加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段,沒有會計工作,政府,企業的財政將會一團糟。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。如此重要的工作,能馬虎得嗎?稍微錯一點數據,少看一個小數點、多看幾個零,所造成的損失也許不堪設想。大企業,大公司的海量數據,大到不是手工做帳能應付得了的,就算有計算機的幫助,如此龐大的數據,和枯燥的操作、計算,沒有驚人的耐性,又怎么能勝任呢?

  其實不僅會計一門工作如此,其他任何事情又何嘗不是如此呢?在任何一個領域,無論學習,科研,還是生活中的瑣事,如能保持即心細又有耐性,效果一定是事半功倍!

大學生畢業實習目的 篇23

  不知不覺,我們已經大學三年了。在不久的將來,我們將步入社會,開始工作。經過三年的專業學習,我學到了很多會計理論,掌握了很多專業技能。我相信僅憑成績單上的數字并不能給我一個滿意的答案。只有把自己放在會計的'位置上,才能真正檢驗自己這三年的學習成績。所以這次在xx集團xx公司實習,不僅僅是為了完成學校安排的學習任務,更是為了考驗和鞭策自己。在這次實習中,我受益匪淺,感觸良多。雖然有些想法還不成熟,經驗相當匱乏,但我相信這次實習會為我未來的職業生涯打下堅實的基礎。

  一、實習的目的

  會計是一種管理活動,它以貨幣為主要計量單位,運用一系列特殊方法,對企事業單位的經濟活動進行持續、系統、全面、綜合的核算和監督,并在此基礎上對經濟活動進行分析、預測和控制,以提高經濟效益。在以往的學習過程中,通過學習基礎會計、中高級財務會計、成本會計、管理會計等會計專業核心課程,基本掌握了會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。然而,實踐和理論之間存在差距。如果我們不能把理論知識應用到實際工作中,那么我們所學的一切都是紙上談兵。因此,我們必須在正式上班前親身體驗一名會計的工作和生活,在實踐中掌握理論知識,在團隊合作中培養人際交往能力,了解企業大環境下財務工作對企業正常經營的影響,從而提高其職業素質、道德修養和責任感。

  二、公司簡介

  Xx有限公司成立于,是中國主要的電力機車研發生產基地和城市軌道交通設備國產化的國家定點企業。公司主要業務在R&D,從事干線電力機車、電動車組、城市軌道交通設備及其零部件的制造、銷售、維修和售后服務,員工近8000人,總資產超過60億元。

  我們的實習部門是金融資產部,由成本組、資金組、后勤組、出納室、預算組等十幾個部門組成,是整個公司財務工作的核心。另外三個學生和我被分配到后勤組實習。物流組主要負責審核和支付材料的采購價格,從螺釘和螺母到大型機器零件,甚至從國外進口的設備。該部門負責采購價格的核算、支付和記賬。此外,物流團隊應定期檢查與供應商的應付賬款、應付票據、預付款等交易,并保留檢查記錄。

  三、實習內容

  由于xx公司是國有企業,是大型工廠,大型機器多,員工近萬人,所以對員工有嚴格的要求,以保證員工和國家財產的安全。早在進入公司的第一天,負責安全教育的工作人員就警告我們要遵守公司的規章制度,進出工廠要佩戴工作證,進入車間要穿工作服,不要東張西望、制造噪音、拍照等。一是避免我們被機械設備傷害,二是防止技術秘密泄露。我們也覺得既然要實習,就應該忘記自己的學籍,真正融入工作環境,按照職場專業人士的要求嚴格要求自己,通過他們的情況體驗財務工作的方方面面。所以在近一個月的實習中,我們每天按時上班,衣著得體;在辦公室工作的時候,也是兢兢業業,虛心向辦公室的老師學習。

大學生畢業實習目的 篇24

  對學校現行的教法、課程、管理的評價

  學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完善。

  實習收獲:

  實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。

大學生畢業實習目的 篇25

  實習單位:西門子威迪歐電機(上海)有限公司

  實習地點:上海

  實習時間:20xx-7-25~20xx-8-25

  一、實習目的、要求:

  1、了解企業的運作方式和日常業務。

  2、把書本中的知識放到實踐中去,培養大學生的動手實踐能力。

  3、在實習過程中,與上級,同事等有效溝通,培養大學生與人溝通的能力和團隊協作的能力。

  4、鞏固、擴大和加深學生從課堂上所學的理論知識,獲得實際工作的初步經驗和基本技能。

  實習要求:

  1、做好實習前準備工作,了解實習目的和任務,以提高實習效果。

  2、遵守實習紀律,服從實習安排,完成實習任務。

  3、與指導教師定期保持聯系,匯報實習進展情況,接受指導教師的指導。

  4、實習結束,提交《實習單位鑒定》和《實習報告》。

  二、實習主要內容:

  1、了解實習單位的所有制性質、經營方針和經營理念。

  2、了解實習單位的運作特點,業務要求和主要產品。

  3、了解實習單位的發展戰略和經營戰略。

  4、負責協助實習單位銷售部產品的銷售。

  5、負責銷售資料的收集、翻譯、與整理。

  6、負責用傳真、電話、msn等通訊方式聯系客戶,并提供口譯服務。

  三、實習報告

  時光匆匆,轉眼間一個月的實習生活也畫上了句號。我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中。回首過去一個月在西門子威迪歐電機(上海)有限公司點點滴滴的實習生活,我有許多感悟。我對銷售有著極大的興趣,我從上大學起就立志做一名優秀的銷售代表。這次在西門子威迪歐的實習生活讓我進一步了解了銷售這個職業,更堅定了我今后做一名優秀銷售代表的信心。

  首先,這次在西門子威迪歐電機(上海)有限公司的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對于一個長期在校園中學習生活并即將步入社會工作中的大學生來說,是一個不小的收獲。剛到西門子威迪歐的時候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時間都在外出拜訪顧客、商業談判之類的。而我一個銷售部實習銷售助理似乎幫不上什么忙。但是,我決心在這次社會實習中鍛煉自我,學到一些實際的東西。我嘗試著和公司負責實習生的主任王老師溝通,希望他能給我多一些工作去完成。于是我成了銷售部辦公室中繁忙工作的一員。我幫助職業銷售代表發送傳真,給客戶打電話,收集、翻譯、整理資料。什么地方需要我幫忙,我就去什么地方。打字,翻譯,打印資料,雖然我的工作很雜,也很基本。但是在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學習到了許多東西。在工作之余,我主動地和那些職業銷售代表交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷售人員是多么的不容易。實際上,做銷售是一項極富挑戰性的工作,銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當他們成功地拜訪了客戶或達成了銷售目標后,那種發自內心的喜悅是不言而喻的。實習后期,我主動提出去公司產品展區向顧客介紹公司產品。起初,我對公司的產品不是特別的了解,因為公司的產品都是一些電機產品,這對于一個學文科的學生來說是很陌生的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產品了如指掌。所以我就在晚上下班后借來公司一些介紹產品的書籍和手冊來看,學會了一些專業用語和了解了公司產品的特性。第一次向客戶介紹公司產品的時候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮定了下來,為客戶簡單地介紹了一下產品,這也算是我第一次那么正式地為客戶介紹產品,雖然這對別人來說算不了什么,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習的時間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學會了怎么樣把學習和工作結合起來。

  同時,我也在這次實習中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過這次實習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,“找”活兒干。我學會了在工作中學習的方法,我為了工作的需要,能迅速的學到工作中所需要的東西。我不了解電機產品,但是我學的很快;我不了解怎么使用打印機、傳真機,但是我學的很快;我會化妝,把自己的穿著職業化,但是我學的很快。我再很短的時間內學會了工作需要我學會的東西。我想這就是大學所培養的真正的東西——學習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:世界上唯一不變的東西就是改變。在這次實習中我的觀點等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學到了許多,也使自己成熟了許多。我現在不怕找工作了,我會不斷地學習,充實自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一個很好的“產品”,我能自信地向企業推銷我自己。

  這次實習還讓我學習到了團隊合作的能力。西門子威迪歐電機銷售部門的實習生不止我一個人。我們五個人是一個實習生的團隊,在實習結束后也成為了很好的朋友。這次實習使我感覺到了團隊的力量。有時候接電話,傳真很多,真的讓人手忙腳亂的,但是在這個時候,完成了手頭工作的團隊成員總會過來幫忙。在產品展廳向顧客介紹產品的時候有時候也會有無法回答的產品技術類問題,但是團隊中學習理工科的成員總能幫著解決,最終給客戶滿意的回答——這就是團隊的力量,沒有團隊,是不可能那么有效率低地完成工作任務的。有時候,因為團隊成員來自不同的地方,不同的大學。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團隊合作的過程中,也會有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最后還成為了好朋友。在以后的職場生涯中,我相信我會加入一個又一個新的團隊,也會在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是通過這次實習,我已經做好了思想準備,我也已經學會了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調節人際關系,我也會收獲一個很好的人際關系,在團隊這個大家庭中,發揮自己的水平和才能。

  最后,這次在西門子威迪歐電機的實習經歷也敦促我去不斷地學習,充實自己。剛進入大學的時候,那時正處于打基礎階段,學習有些繁忙。那時候就想,要是去工作就好了,就不用學習了,因為學習是一項很辛苦又很費時的事情。現在到了大四了,終于到了快走上工作崗位的時候,但是我的想法也改變了。通過這次實習,我了解到了在工作中更需要學習,不學習那么就會很快被社會淘汰。現在想想,在學校中做一個學生其實是最輕松的事情了。工作中所面對的壓力要大得多,要考慮到各個方面的問題。在西門子威迪歐電機遇到的那些職業經理人都是在繁忙的工作中抽出時間來去學習,有些領導階層也在進行著夜間或周末的培訓。他們的行動也鼓舞了我去學習更多需要學習的東西,這個學期我回到了學校,我更加珍惜這最后一年的在學校的學習機會。去聽更多的好課,去學校圖書館看更多的書籍,享受學習所帶來的快樂。我也會多用一些時間去學習工作中所需要的技能,如更多的電腦軟件的使用,英語的聽、說、讀、寫能力的進一步強化,我也會繼續學習法語。知識的海洋無窮無盡,學習知識是我們終身的事情。

  感謝西門子威迪歐電機(上海)有限公司給我的這次寶貴的實習工作,它使我學到了很多東西,也使我更加確定我未來發展的方向。通過這次的實習,我更加熱愛銷售工作,并且更加堅定了我做一名優秀的銷售人員的決心。我也更加熱愛學習,我會學習更多知識,因為我相信我所學的知識,在我以后的生活和職業生涯中,無論我以后是職業經理人還是自主創業,都是一筆非常寶貴的財富。現在實習結束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學習,我相信通過自己的努力我能實現自己的人生目標,為我們的社會創造價值!

大學生畢業實習目的 篇26

  為了了解社會,觸摸實踐,學會為人處事和溝通,為成功走上作業崗位做好預備。作為一名管帳專業的學生,我懷著一種完美的神往,來到了xx公司進行實習并擔任出納作業。

  一、實習意圖

  管帳是實踐性很強的學科,作為未來社會的管帳專業人員,就應培育較強的管帳作業的實踐操作潛力。在經過兩年半的專業學習把握超多理論常識的前提下,將理論聯系于實踐,加深對作業流程和作業材料的了解,前進運用管帳底子技術的水平,抵達學以致用的意圖,爭奪做到既訓練了自己的實踐操作水平,又培育了剖析處理實踐問題的潛力,知道本身的優勢和缺少。

  二、實習單位及崗位簡介

  我的實習單位是xx公司,是一家城鎮綜合性私營企業。

  公司財務部設有一個管帳,一個管帳助理和一個出納。我的實習崗位是出納,擔任公司部屬的一家超市,日常實務操作首要觸及日常現金的收付處理、前臺收銀柜的零錢兌換、薪酬的付出、來往事務的核算,包含以經濟事務的產生為根底填制憑據,掛號賬簿,填寫銀行電匯單,記載銀行對賬單,編制出納陳述等。實習單位以半手藝、半電算化方法進行管帳核算的。

  三、實習材料及進程

  上班的榜首天,在管帳的監督下,上一任出納和我做了交代作業。我將移送事項(首要便是庫存現金、銀行存款、出納憑據、日記賬、收款收據、印章)逐筆掛號在移送清冊上,然后逐項點清,終三方簽字蓋章。隨后,上一任出納又將穩妥柜的鑰匙及作業臺、室的鑰匙交給我,并教我運用穩妥柜。在底子把握之后,我當即更改穩妥柜暗碼。之后,主任教我運用單位的財務軟件。首要修改了口令,然后才正式開端學習。盡管不是我在校期間學習的用友、金蝶軟件,但處理起來迥然不同,初底子功學的很厚實,所以沒多長時刻就上手了。

  接下來的幾天,主任組織我閱讀公司從前的憑據,并調查主任作業,了解作業的大致材料和進程。由于在校做過超多的操練,根底打得很好,所以底子就不樂意細看。或許正是由于這種自傲的心態,才會在往后作業中呈現問題:超市為購買褲子的顧客帶給免費改褲腳的服務,開憑據時我不是不會,僅僅不知該記哪個管帳科目。只好硬著頭皮去問,主任盡管沒說什么,但自己總要有醒悟。所以我又把從前的憑據拿出來,仔仔細細的看了一遍,了解企業賬戶的設置及運用,關于特別的明細還專門做了記載,如進場費、攤位費等的歸屬;“經營外開銷”賬戶在不一起期明細的運用等。

  經過近一星期的調查,我終“修成正果”,開端自己著手處理作業。一天作業的開端便是發放備用金,依據總額按不同面值和幣值的份額發放到收銀員手里,并由收銀員在領用單上簽字。而一天作業的結束便是晚上經營結束后收錢。超市有一個進銷存的軟件,和收銀機的體系連在一齊。先打印出當天的收銀匯總表,收銀員來交錢,首要清點數目,然后開收據,出納和收銀員簽字。交款結束,和收銀員收銀匯總表進行核對,檢查金額是否相符,短款由收銀員擔任補償。

  依據收據和匯總表做日出售損益表,填制記賬憑據,掛號賬簿。一天的作業就此結束。一早一晚的時刻便是坐在作業室,隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關事務。每一天都有經濟事務產生,都要填制記賬憑據,都要登帳。日記賬看似簡略,但真實操作起來很簡略犯錯。為了防止犯錯,我登帳時都是加倍的留心再留心,帳登下來一點過錯也沒有。月末結帳,每一帳頁要結,每個月也要結,核算下來,仍是按核算器按到手酸。我會先用鉛筆寫成果,然后再核算一遍,假如兩遍成果共同,且賬實相符,再往帳薄上填寫。帳結完之后,我一般會把本月的帳自始至終再算一遍。

  月末還要會集錄入憑據,先進入速達管帳軟件的錄入記賬憑據的界面,錄入摘要,然后選管帳科目,并在相應的管帳科意圖假貸錄入金額,終再檢查各個要素精確無誤后保存。錄入期間,我發現了自己的缺少,便是管帳科目編號的識記。在錄入科目時,假如你記住編號,直接輸入即可自動顯現。而我并不了解編號,只好墨守成規,透過管帳科目按鈕一步一步找,很浪費時刻。可是還好,公司事務不雜亂,錄入一些憑據后,我就記住了常用科意圖編號,錄入速度有了很大的前進。

  實習期間,收款事務只觸及收銀和出售會員卡,因而常觸摸的應屬付款問題。由于金錢一旦付出,產生過失是很難追回的,難以追回的由我擔任補償,所以在處理付款事務時特性的慎重。開銷每一筆資金的時分,我必需要理解精確的收付金額,清晰收款人和付款的用處,關于不合理不合法的付款我是堅決不予以付出。付款時重要的便是審閱單據手續是否徹底,而重中之重便是檢查簽字是否徹底:首要要由店長清點核實貨品,并簽字,證明貨品核實入庫;然后,由司理簽字表示同意付款;終由管帳簽字承認。三個簽字少一不行。公司的付款一般都是以現金結算,所以我都要求收款人當面清點確人。

  每個月我都要定時將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對,并作出銀行存款余額調理表。這份作業是透過軟件完結的,將銀行記載和銀行發來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中,確認對賬的科目和方法,按對賬條件進行挑選,并將挑選的記載送入銀行日記賬未達賬庫中。終在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記載的自動核對和核銷,自動生成銀行存款余額調理表。

  一段時刻下來,出納作業底子現已熟練把握,作業也稱心如意,相對地空余時刻就許多了。主任就會教我炒股等個人理財方面的東西,這才知道自己缺少許多常識,要好好充電才行。真得很幸虧遇到這么好的教師。

  四、實習總結及領會

  在這短短的十周時刻里,我每時每刻都勸誡自己,我在公司里的體現不只僅代表的是我個人的形象,還關乎著校園的名譽,所以我在各方面嚴厲要求自己,我謙虛討教的情緒和厚實的實力、超卓的體現贏得了公司的認可。

  近三個月的實習日子,讓我成熟了許多,個人潛力也有了很大前進。我觸摸到了真實的賬本、憑據,親手進行了實踐事務的處理,不只僅培育了實踐著手潛力,添加了實踐操作閱歷,還讓我對出納實務的知道從純理性上升到實踐。既開闊了視界,又增長了才智,真可謂上了非常名貴的一課,讓我對往后的學習有了更進一步的知道:學習更重要的是如何將學到的常識應用于實踐,不就應局限于外表,深層的精華不下苦功是難于取得的。

  實習日子讓我懂得,在社會這個咱們庭里,人際聯系至關重要,杰出的人際能給作業帶來順暢,帶來時機,帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地開放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗慢慢地流動,仍是一河生命。萬物都有所能,都有所歸。在作業中把每個人都當作良師益友,把握住自己,那么就能收成真實的成功。

  往后的作業還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的領會和領會。因而,我堅信:只需對自己充滿決心,長于發現,勇于發掘,有恒心、仔細和意志,有必要會有更大的收成,抵達成功的對岸。我堅信這段實習的閱歷為我踏入社會作業做了全面而充沛的預備,會讓我以更好的姿勢融入社會,為真實發揮我的才干、走上作業崗位打下堅實的根底。

大學生畢業實習目的 篇27

  一、工作崗位職責

  行政助理主要是協助學校老師開展行政工作,其工作內容以學校的日常運營為主,工作內容較多元化,但較基礎。

  1、協助學校老師完成學校行政事務工作及內部日常事務工作。

  2、協助審核、修訂學校各項管理規章制度,進行日常行政工作的組織與管理。

  3、協助學校老師進行內務、安全管理,為其他部門提供及時有效的行政服務。

  4、會務安排:做好會前準備、會議記錄和會后內容整理工作。

  5、負責學校快件及傳真的收發及傳遞。

  6、負責學校各部門辦公用品的領用和分發工作。

  7、做好材料收集、檔案管理、文件收發等工作。

  8、對外相關部門聯絡接待,對內接待來訪、接聽來電、解答咨詢及傳遞信息工作。

  二、實習內容

  回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

  實習的第一天當然是先熟悉工作環境了,在辦公室看老師如何的工作,跟他們一起辦手續,看他們都需要去哪些地方辦哪些事。我在工作的一開始,我都是從復印資料開始做的,幫老師復印、整理一些資料,甚至有時還叫我幫他們送資料給其他辦公室的老師或者教育局。這些工作看起來很簡單,但是里面還是有很多需要去掌握的東西。要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,還有需要的份數等等。隨后,看了幾次應該如何去裝訂和哪些資料應該蓋哪些章后我就開始嘗試著自己來裝訂了,這個時候我就又充當了一名裝訂和蓋章的角色了。雖然工作很簡單,但能夠幫上一些忙,感到很開心。然后,就是學習對一些學生檔案進行編輯歸檔,因需上交到教育局去登記,剛開始的時候,很煳涂,很多檔案編輯都要細心,編輯的時候要注意很多細節,如果出錯了那麻煩可就大了。檔案編輯好后,就要做一些相關的記錄。在檔案裝訂好之后就要及時上交到教育局,這當中有很多知識要去學習。還有一點就是核算工資了,查老師的上班記錄,做單據數據,這里有很多的前期準備,讓我感到這份工作很有挑戰性。以前在學校基本上對做單據并不是很熟悉,所以操作起來也就相對難,做單時很慢,有時候會把一些單據的順序弄反。不過,有帶我的老師的指點,我很快就掌握了應該掌握的東西,對于那些不足之處,我一定會牢記。在隨后的幾天我同老師到xx市教育局辦事。在xx市教育局的辦事講環節中,是最多感受的,因為這個時候你是和xx市教育局工作人員直接的接觸,可以及時了解最新的政策要求;同時,辦事的時候也是各個學校老師云集的時候,利用這個機會和他們交流經驗或傾聽他們討論工作中的問題,對以后的工作也是十分有用的。其中真的有很多細節,讓我受益匪淺。

  三、實習總結

  這就是我主要負責的工作了,平時也會有點瑣碎的事情需要做,有空時還會去幫助其他比較忙的部門工作,在此不一一陳述,下面談一點心得體會。

  在學校做事,一是要會做事,不會做事,老師交代的工作做得不能令人滿意,很難得到贊賞。你做事雖然很勤懇,但是效率不高,經常拖沓,久而久之老師們會不滿意你的工作,因為你影響了工作的進度。二是要會做人,二是要會做人,該謙讓的時候謙讓,該拿出魄力的時候也不能含煳。對人當然不能整天兇巴巴的,好像全世界都欠了你一樣。在那里實習一個多月以來,我觀察到有的老師就是這樣,似乎做這樣的工作多了,有點厭煩吧,整天對人都不笑的,也沒什么禮貌,當然,在其他老師中的口碑和印象就不太好了。不過也不能對什么人,什么事都笑瞇瞇的,都那么的溫婉有禮。像我這樣一個實習生,剛來的時候對任何人肯定都是和和氣氣的。學校里還有一個實習生,比我早兩天來,對我就像是對待新兵一樣,本不屬我管的也來找我,要我都做了。有些老師對我這樣一個新來的實習生的卻不怎么客氣。后來一個老師跟我說,做行政這方面的工作,不能老是那么客氣,得拿出點魄力,不然別人不聽你的,管不住他們。于是我虛心受教,也感覺到有時候你對人客氣,別人未必會領情,會把你的客氣當成理所當然,得寸進尺。實習期間有這么件事:有兩個新來的老師相處不洽,學校讓我把挑事的那個老師調到別的宿舍。我查看了住宿匯總表后,給她安排了一間宿舍,通知她搬過去。晚上吃飯時她跟我說能不能換一間,那間宿舍東西太多,都放滿了,我想了想,答應給她再看看。后來給她安排了一間只有三個人住的宿舍,下鋪還有空位。我想這回應該沒什么問題了,誰知晚上另外一個老師過來和我說那個老師莫名其妙地把東西都搬到她們宿舍,說她要在那住上鋪。她是事先把五樓的宿舍都看了一遍,最后才挑的這間。我覺得我已經做到我的了,她也不能太過分,要是每個人都這么挑法,我還怎么干活啊?本來就該是給她安排那間就搬,都給她換一次了,這回還是直接就搬到別的宿舍,也不事先通知我一聲。我想,我雖然是個實習生,但是做人不要太過分了吧,怪沒點禮貌的,想好之后我給她打了個電話,她自覺理虧無言以對,最終服從安排搬去指定的宿舍。這事是告一段落了,我在松了一口氣的同時也更深刻的認識到,社會實踐作為歷練大學生社會能力的一種重要的方式,是我們學習過程中不可或缺的重要部分,“博學篤行”作為我校校訓,我們應該秉承校訓理念,做到在廣泛閱讀、博覽群書,學習較為淵博知識的同時,我們還要“篤行”,即將我們所學知識運用到社會的實踐當中,做到學以致用的目的,這也是我們大學生學習的最終目的。盡管此次實習的時間不是很長,但通過這次調查讓我學到很多東西,這是在我們學校的課堂上所學不到的。同時也讓我們感受到理論和實踐的差距。這也更加堅信我們大學在學習理論知識的同時,還應該更多的到社會實踐中去歷練。

  實習這一個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上社會做準備。畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,能使我們在實踐中了解社會,讓我們受益非淺,也讓我們打開了視野,增長了見識。只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。剛進入學校的時候我有些擔心,經歷了一連串的實習之后,我努力調整觀念,正確認識學校和個人的地位以及發展方向,在今后的漫長工作歷程中,只要我們不斷地更新知識結構,積累工作經驗,去接受實踐工作的磨礪,就一定可以體會到工作成果的甜美和樂趣。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會來,將促使我們成為世界公認的人才。加油吧!

  在最后,我有些話要對學弟學妹們說。學弟學妹們,不要抱怨大學啥都沒教會你,大學教會你的其實很多,現在你們還是學生,還在學校學習,在校期間學習要認真刻苦,要吃苦耐勞,有上進心;為人要誠懇、虛心好學,要能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想要積極上進,要培養自己的接受能力和獨立能力,要培養自己的團隊精神和集體榮譽感;做事要認真負責,要有責任心;要繼續秉承貴大扎實、厚重的學風,一路向前。

  祝福我們所有大四畢業生和我們母校的將來都越來越美好!

大學生畢業實習目的 篇28

  實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。在這一周里,我認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

  一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們聘請了工人導師指導我們的動手能力,在此優勢下,我主動與導師進行了溝通,在導師的諄諄教誨下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

  二是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

  三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

  一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續努力。

大學生畢業實習目的 篇29

  汽車貿易公司的形式一般都是從外國引進的“4S”店形式,在國內汽車銷售市場還不算飽和的情況下,這種以店銷為主的方式占了銷售量的90﹪以上,只有少量車型如:微型客車、小型客車、重卡、廂貨等銷售商在人員推銷方面下了很大功夫,而轎車走的都是店銷形式,而在全面建設小康社會的今天,汽車已進入越來越多的百姓家庭,成為普通人出行的代步工具。

  一、實習目的:

  1、更快的適應社會,增強自身的素質學習更多的銷售技巧,學會與顧客接觸,交流

  2、了解汽車各種品牌,價格,性能

  3、了解公司管理模式,進一步加深對理論知識的理解,進一步熟悉理論和技能在實踐中的應用

  4、通過實習加深我們對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發熱情

  二、時間:

  20xx年6月14日——7月14日

  三、地點:

  汽車有限公司

  四、實習內容:

  1、掌握汽車的銷售流程

  2、與銷售人員搞好關系,從他們那里學習更多的經驗

  3、學會運用相應的銷售技巧

  4、更好的了解汽車各方面的信息,對各種車型進行比較

  5、真正了解“4S店”的含義

  五、汽車銷售流程圖:

  接待——咨詢——車輛介紹——試乘試駕——報價協商——簽約、成交——交車——售后跟蹤

  1、接待:接待環節最重要的是主動與禮貌。銷售人員在看到有客戶來訪時,應立刻面帶微笑主動上前問好。如果還有其他客戶隨行時,應用目光與隨行客戶交流。目光交流的同時,銷售人員應作簡單的自我介紹,并禮節性的與客戶分別握手,之后再詢問客戶需要提供什么幫助。語氣盡量熱情誠懇。

  2、咨詢:咨詢的目的是為了收集客戶需求的信息。銷售人員需要盡可能多的收集來自客戶的所有信息,以便充分挖掘和理解客戶購車的準確需求。銷售人員的詢問必須耐心并友好,這一階段很重要的一點是適度與信任。銷售人員在回答客戶的咨詢時服務的適度性要有很好的把握,既不要服務不足,更不要服務過度。這一階段應讓客戶隨意發表意見,并認真傾聽,以了解客戶的需求和愿望,從而在后續階段做到更有效地銷售。并且銷售人員應在接待開始便拿上相應的宣傳資料,供客戶查閱。

  3、車輛介紹:在車輛介紹階段最重要的是有針對性和專業性。銷售人員應具備所銷售產品的專業知識,同時亦需要充分了解競爭車型的情況,以便在對自己產品進行介紹的過程中,不斷進行比較,以突出自己產品的賣點和優勢,從而提高客戶對自己產品的認同度。

  4、試乘試駕:在試車過程中,應讓客戶集中精神對車進行體驗,避免多說話,讓客戶集中精神獲得對車輛的第一體驗和感受。

  5、報價協商:通常就是價格協商,銷售人員應注意在價格協商開始之前保證客戶對于價格、產品、優惠、服務等各方面的信息已充分了解。

  6、簽約成交:在成交階段不應有任何催促的傾向,而應讓客戶有更充分的時間考慮和做出決定,但銷售人員應巧妙地加強客戶對于所購產品的信心。在辦理相關文件時,銷售人員應努力營造輕松的簽約氣氛。

  7、交車:要確保車輛毫發無損,在交車前銷售員要對車進行清洗,車身要保持干凈。

  8、售后跟蹤:一旦汽車出售以后,要經常回訪一下顧客,及時了解顧客對我們汽車的評價及其使用狀況,要提醒顧客做保養。

  六、實習總結:

  短短的一個月的實習期過去了,而我在汽車有限公司實習的這一個月感受頗深,讓我學到了一些學習中學不到的東西,教會了我怎樣去與顧客接處,讓我認識到,生活中的很多事情不是那么輕易就能做好的,要靠自己的不斷努力和堅韌的毅力才能做好。同時,也讓我與顧客得到了好多次近距離接觸,我現在基本上已經有了銷售技巧,并且能夠把車賣出去。

  關于大學生畢業實習報告2

  記得在實踐工廠中,廠方為了不斷更新我們的職業技能,特地為我們安排了前往各個廠家里去相互交流經驗,從而改進和吸收各個公司新的優秀的思想和發展計劃。借鑒他們比較先進的技術,引進外部投資,從而擴大我們公司的生產。參加不同的社交見面會,從中貼近群眾了解群眾的需求能夠進一步對企業的發展趨向有很大的促進作用。

  還好,一個月的努力沒有白費,雖然沒有人家專業但我學習了很多知識,知道工作要求嚴謹,競爭的激烈,要不斷強化自己的綜合能力才能立了不被淘汰的地位。

  工作是要求能力的,紙上談兵始終會被淘汰的,如何能在這個充滿著挑戰的社會中生存呢?就要求你是否能吃得別人認為吃不了的苦,不應該害怕挑戰不應該怕吃苦,要有不怕困難勇于迎接挑戰的精神,因為沒有一個成功的人是在害怕中成功的,知識是我們奔向理想的必備條件,具有了扎實的知識做依靠我們就不必害怕競爭的勁烈了,反而喜歡這種競爭,因為有了競爭我們生活才會有動力,才會不斷地提高自己的各方面的能力。這次財務經理的實踐讓我受益匪淺,更進一步社會,對未來有了信心。

  以上是我這次實踐中學習到的東西,所思所感,以及遇到的問題。總而言之,實踐讓我們成熟,讓我們懂得專業知識的重要。從此以后我們不能再荒廢學業了,努力學好專業知識,強化自己的交際交流能力是我們接下來的任務。我將為之而奮斗。

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