2022實習計劃書(精選20篇)
2022實習計劃書 篇1
一、實習目的
1、使自己增加感性認識,在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,進一步熟練專業(yè)技能,通過知識的運用,加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
2、加強對家用紡織品的了解、認識,并在此基礎上,將學到的知識與實際相結(jié)合,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
3、了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),鍛煉并提高專業(yè)應用與開發(fā)能力。
4、了解實習單位的各項規(guī)章制度,增強組織紀律性和自覺性,使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。
5、加強自我創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機會的潛質(zhì),為畢業(yè)后迅速適應社會奠定基礎。
二、實習內(nèi)容
實習項目:
家紡款式設計
家用紡織品配套設計
家用紡織品圖案設計
布藝設計
陳列
實習內(nèi)容大體分如下幾個方面:
1、市場調(diào)查,了解家紡的流行趨勢
2、了解繪制家紡畫的流程
3、鍛煉并提高專業(yè)應用與開發(fā)能力
4、鍛煉組織紀律性和自覺性,在思想品德、工作態(tài)度及作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。
實習內(nèi)容具體安排
5、實習的具體安排
(1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設計),帶上自己的設計作品。
(2)準備好實習的資料、簡歷等。
三、實習要求
學生在實習中應做到:
1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設計ps、coreldraw軟件設計)
2、了解家紡市場的流行趨勢
3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)
4、實習結(jié)束后,要交出實習作品給學校老師,并且堅持每天一篇實習日志,每周一篇實習總結(jié),實習鑒定和實習成果。
四、實習單位
地址:浙江溫州--x童裝公司
至此,以上是我的實習計劃,今年2月份,能夠在一個好的服裝公司實習,鍛煉并提高自己專業(yè)應用能力和社會閱歷,為將來真正走上社會打好基礎。
畢業(yè)實習計劃書范文篇二
一、 實習目的要求
1、通過畢業(yè)實習,進一步加深學生對所學廣告學專業(yè)知識的理解;同時將所學廣告學專業(yè)知識、技能與實際廣告業(yè)務運作緊密結(jié)合起來,并根據(jù)需要開展各種形式的廣告與營銷活動,進一步培養(yǎng)、提高學生的專業(yè)操作技能與業(yè)務運作水平;
2、通過畢業(yè)實習,加深學生對中國廣告業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的了解與認識,進一步熟悉、掌握現(xiàn)代廣告業(yè)務運作流程與具體操作技巧、方法;
3、通過畢業(yè)實習,全面提高個人人文素質(zhì)修養(yǎng),尤其是溝通交際能力、組織管理能力、創(chuàng)新應變能力,學會做人做事。
4、通過畢業(yè)實習,為高質(zhì)量的完成畢業(yè)設計、畢業(yè)論文奠定基礎;
5. 通過畢業(yè)實習,方便學生更好地聯(lián)系、落實就業(yè)單位,簽訂就業(yè)協(xié)議;
6、通過畢業(yè)實習,一方面擴大徐州師范大學廣告學專業(yè)辦學的社會影響,提高學校辦學的知名度和美譽度;另一方面,檢驗、評估專業(yè)辦學質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,進一步改進辦學模式,使廣告專業(yè)辦學能更加適應、貼近社會的需要,辦學質(zhì)量得以不斷提高。
二、 實習時間安排
實習時間: 11月20日——次年4月30日。
要求:
、倜總學生在離校實習之前必須向畢業(yè)設計指導老師匯報畢業(yè)設計進展情況,請老師給予詳細指導;如果指導老師認為你畢業(yè)設計進展和質(zhì)量符合要求,同意你可以離校畢業(yè)實習,請指導老師簽署同意意見,并上交班長統(tǒng)一交給系主任,否則,不得離校。考研學生在考研結(jié)束后盡快去畢業(yè)實習;離校前必須和指導老師見面,對畢業(yè)設計或畢業(yè)論文進行開題,老師同意后方可離校。
、 實習期間(春節(jié)放假期間除外),必須積極參與畢業(yè)實習,不得回家、旅游休閑等;
③在各實習單位實習時間累計不得低于120天(考研學生不得低于90天);實習期間必須在其中一個實習單位實習時間超過2個月,否則,實習成績不得評為優(yōu)、良。
三、 實習要求
(一)實習單位選擇
采取學生自己聯(lián)系、落實實習單位與廣告系介紹、推薦相結(jié)合。對個別聯(lián)系實習單位有困難的學生,學生提出要求后,學院直接聯(lián)系安排實習單位。
原則上,所選擇實習單位必須是專業(yè)廣告公司或設計制作公司,企業(yè)廣告或營銷部門,媒體廣告公司或廣告部,必須從事和廣告或營銷相關(guān)的實習工作;原則上不得去行政機關(guān)、學校等單位實習。確因就業(yè)工作需要的,必須報經(jīng)廣告系主任和專業(yè)負責人批準后才可以去行政機關(guān)或?qū)W校實習,返校時必須帶和實習單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書。
選擇聯(lián)系實習單位時,建議優(yōu)先考慮經(jīng)濟較為發(fā)達的城市,優(yōu)先考慮綜合性的、國內(nèi)一流的廣告公司或設計制作公司或咨詢策劃公司,或者世界500強、國內(nèi)100強企業(yè)。
每個學生一旦聯(lián)系、落實好實習單位,必須請實習單位安排指導老師;必須于一周內(nèi)將實習單位負責人與指導老師的辦公電話、手機、個人辦公電話與手機分別發(fā)到班主任老師信箱及論文指導老師的信箱;在每一家單位實習結(jié)束的當天,亦必須將結(jié)束信息發(fā)到上述信箱,以便學院了解、把握學生實習動態(tài),更好地進行實習成績評定。
(二)實習內(nèi)容及相關(guān)要求
1、全面熟悉、了解所在實習單位的基本情況,學習、研究所在實習單位的經(jīng)營定位、組織架構(gòu)、業(yè)務種類范圍、主營業(yè)務、各業(yè)務運作流程與管理細則、業(yè)務運作方法及技巧,經(jīng)營與發(fā)展狀況、特色、經(jīng)驗等。返校時撰寫一份有關(guān)實習單位簡介與經(jīng)營分析綜述,字數(shù)1000---字。
畢業(yè)實習計劃書范文篇三
畢業(yè)實習是高等職業(yè)技術(shù)院校人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的,各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié)。根據(jù)我院11級有機化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教學計劃安排,特制定以下畢業(yè)實習工作計劃。
一、畢業(yè)實習的目的
畢業(yè)實習是高職有機化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教學計劃的重要組成部分,是學生畢業(yè)前最后一個重要實踐環(huán)節(jié),是學習深化與升華的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結(jié),又是對學生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗,而且還是對學生的畢業(yè)資格及學位資格認證的重要依據(jù)。其目的是培養(yǎng)學生綜合運用多學科的理論、知識與技能的能力,培養(yǎng)學生獨立工作、獨立思考以及分析與解決實際工程技術(shù)和相關(guān)問題的能力,使理論知識深化,知識領域擴展,專業(yè)技能延伸,為將來走上工作崗位奠定堅實基礎。
二、畢業(yè)實習領導組織
畢業(yè)實習領導小組,將負責畢業(yè)實習工作的指導、管理和實施,保障畢業(yè)實習工作的順利進行。
1、畢業(yè)實習領導小組
組 長:徐曉強
副組長:宿艷麗
成 員:陳 月 金貞玉 聶莉莎 左 丹
馮 凌 崔 帥 張 鑫 劉洪宇
2、工作職責:畢業(yè)實習領導小組具體管理組織畢業(yè)實習工作。主要職責是按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求,組織制(修)訂專業(yè)畢業(yè)實習工作計劃、實施方案、聯(lián)系畢業(yè)實習單位和實踐指導老師及有關(guān)事項、對畢業(yè)實習過程進行監(jiān)督檢查、檢查實習進度、反饋實習意見,組織畢業(yè)實習成績考核和工作總結(jié)等。
三、畢業(yè)實習安排
1、實習時間及安排
--級有機化工生產(chǎn)技術(shù)畢業(yè)班畢業(yè)實習時間為20--年3月----20--年5月,畢業(yè)生根據(jù)自己聯(lián)系的單位或系里聯(lián)系的單位到企業(yè)頂崗實習。
2、畢業(yè)實習內(nèi)容
熟悉對應實習崗位或工段的工藝流程、工藝操作參數(shù),認識崗位或工段的 1
主要動設備和靜設備。并重點掌握其中一到兩個工段的工藝操作等方面的內(nèi)容。
3、實習要求
(1)指導教師
、侔凑找髱椭鷮嵙暽_定實習計劃和實習內(nèi)容;
②指導、檢查學生實習進展情況,解決實習過程中遇到的有關(guān)專業(yè)問題和技能問題;
、塾心康挠幸罁(jù)的結(jié)合專業(yè)課程內(nèi)容和實習現(xiàn)場情況,指導學生提煉畢業(yè)實習報告的有關(guān)信息。
④完成學生實習總結(jié)的評閱及成績考核等工作。
(2)實習學生
、賹嵙晫W生實習期間,應遵紀守法,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,維護大學生的形象,虛心請教,刻苦鉆研,熱愛勞動,尊重他人,助人為樂,艱苦樸素,厲行節(jié)約。
、谠趯嵙暺陂g,要定期向?qū)W校實習指導教師匯報實習進展情況。和指導教師保持聯(lián)系。
③實習生實習期間,除實習需要外,實習生不準隨意返校、回家探親、外出旅游和串點等。確需離開實習崗位時,要向?qū)嵙晢挝恢笇Ы處熣埣,并通知系指導教師。不請假擅自離開實習崗位三天者,無實習成績。
、軐嵙暺陂g,要注意人、財、物的安全,如發(fā)生意外,應及時和學校取得聯(lián)系,以便及時處理。
、莘膊粎⒓赢厴I(yè)實習或請假時間超過畢業(yè)實習規(guī)定時間三分之一者,不予評定畢業(yè)實習成績,不能取得畢業(yè)資格。
4、實習分組情況
本次實習班級共13人,分為六個小組。主要在六個石化企業(yè)實習。分別由6名校內(nèi)指導教師和6名校外指導教師負責對實習工作進行指導和考核。以下是具體分組情況。
四、畢業(yè)實習成績考核與評價
畢業(yè)實習成績由平時成績、實習總結(jié)成績組成:
1、平時成績占60%,由指導教師根據(jù)實習過程中的抽查情況和在單位了解的情況,以及平時學生對實習內(nèi)容的理解情況考核打分。
2、實習總結(jié)成績占40%,由指導教師評閱學生實習總結(jié)、實習成果后打分。
3、指導教師匯總兩部分成績,并按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級給出總成績。學生畢業(yè)實習成績不及格者,不能取得規(guī)定學分,將延期畢業(yè)。
石油化工系有機工藝教研室
2022實習計劃書 篇2
根據(jù)__大學《關(guān)于集中實踐性教學工作的若干要求》和有關(guān)文件精神,結(jié)合__級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院__級本科生七個專業(yè)方向11個班學生的畢業(yè)實習作如下安排:
一、畢業(yè)實習的目的和地位:
畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在教師指導下透過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新潛力和獨立工作潛力,提高學生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按__大學規(guī)定,畢業(yè)實習不能免修。
二、實習時間
__級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20__年12月18日起,至20__年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領導
本次畢業(yè)實習由院__屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導:
組長:
副組長:
成員:
秘書:
2、畢業(yè)實習的指導
各專業(yè)方向設負責人,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導:
(1)證券投資方向負責人:
(2)期貨投資方向負責人:
(3)保險學方向負責人:
(4)投資銀行方向負責人:
(5)經(jīng)紀人方向負責人:
(6)信用管理方向負責人:
(7)傳媒經(jīng)濟方向負責人:
·市場工作計劃書·教學工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作計劃書
·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業(yè)計劃書·培訓計劃書·創(chuàng)業(yè)計劃書模板
3、實習學生的組織形式:
(1)本次畢業(yè)實習的__級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結(jié)合所學專業(yè)和自身條件自主選取一種實習方式。
(2)選取分散實習的學生,由學生自己聯(lián)系實習單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。
(3)選取集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位;參加集中實習的學生務必服從學院統(tǒng)一的編組安排。
(4)學生的實習地點和單位確定以后,務必持續(xù)穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調(diào)換實習單位;分散實習的同學確有需要能夠更換一次實習單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>
四、工作程序
1、編制實習教學文件:
20__年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關(guān)文件的編制。
2、布置實習任務:
20__年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑讼虮緦I(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本資料和要求。
3、確定實習地點、實習單位:
20__年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑藢⑦x取分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關(guān)領導、部門、專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑撕蛯嵙晫W生共同多方聯(lián)系,確定集中實習學生的教學地點和單位。
4、動員大會:
20__年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、__級班主任及全體學生參加。
5、返校時間:
學生實習結(jié)束后,返校時間為20__年3月29-30日。如有特殊狀況不能按時返校,務必提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,務必向?qū)W院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規(guī)定處理。
3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開__級全體學生大會,檢查同學返校狀況,同時布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評定實習成績:
20__年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑私M織評定學生畢業(yè)實習成績,4月13日報教學部。
五、對學生實習狀況的指導、檢查和考核資料
1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習狀況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應透過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20__年1月17日和20__年3月14日召開階段狀況分析會,并構(gòu)成簡報報__大學教務處。
2、學生周小結(jié):學生在實習期間,每周務必寫一份小結(jié),自己保存;實習結(jié)束后交實習指導教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)務必結(jié)合實習專業(yè)、實習的實際狀況,匯報本周實習工作的主要資料,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。
3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,務必向?qū)嵙曋笇Ы處煼謩e在20__年1月15日前和20__年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。
4、學生實習報告:學生務必在實習的最后兩周內(nèi)寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實習單位實習的實際狀況撰寫。能夠就3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也能夠就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。
5、學生實習鑒定:實習結(jié)束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。
6、學生可帶給的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,能夠?qū)樗趩挝蛔珜懙母鞣N策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關(guān)文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,能夠復印其封面、目錄等部分資料,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一齊,作為實習成績評定的依據(jù)。
7、成績評定:學生實習結(jié)束返校后,務必上交周小結(jié)8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內(nèi),組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業(yè)實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。
六、工作總結(jié)
實習工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習做總結(jié),寫出總結(jié)報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會。
七、畢業(yè)實習注意事項
1、參加分散實習的同學務必把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。
2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》!秾嵙晢挝换睾穭毡卦20__年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里__大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。
3、每位同學務必認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。
5、注意人身安全,防止意外傷害。個性要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。
6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。
7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊狀況,請及時向?qū)嵙晢挝活I導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。
2022實習計劃書 篇3
所在學校:__大學
專業(yè)年級:信___系統(tǒng)20__級
姓名:周朝
聯(lián)系電話:
指導老師:宋慶禎
聯(lián)系電話:
實習單位:____一看守所檢察室
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
實習時間:20__年7月11日至8月8日
一、實習目的:
結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學的專業(yè)知識,積極參與實習單位的業(yè)務活動,了解實習單位的業(yè)務內(nèi)容及業(yè)務流程,掌握實習單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設計(信息系統(tǒng)設計或網(wǎng)站設計)收集素材。向?qū)嵙晢挝粏T工學習,積累實踐經(jīng)驗,提高管理溝通能力。
二、實習具體計劃
第一周:
熟悉實習單位的環(huán)境,初步了解實習單位的主要業(yè)務以及業(yè)務的處理方法和過程,盡快適應實習單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),積極投入到工作中去,并且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導實習的師傅的交流,通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。
后三周:
我這次實習的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經(jīng)和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內(nèi)部網(wǎng)絡的維護以及內(nèi)部通信軟件的維護。在這段期間內(nèi)我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用于實際當中,向?qū)嵙晢挝恢杏薪?jīng)驗的員工學習實際操作能力,畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據(jù)以及其他業(yè)務表格之類的東西作為素材,為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現(xiàn)狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設計的方向。
三、實習總結(jié)
在實習將要結(jié)束的時候花點時間及時總結(jié)在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。
2022實習計劃書 篇4
應對這樣的壓力,想著班上眾多的學生。我明白,作為老師,這是我十分重要的一步,我不能退縮,更不能放棄!在班主任的實習生活開始之前,我要先做好必須的計劃安排,防止在工作中出現(xiàn)迷茫。以下是我對這次實習的計劃:
一、拼盡全力的學習和準備
在開始獨自的上課之前,我還有一段時間能夠在老師的身邊學習,這關(guān)鍵的一段時間,就是我能否完成好這次實習的關(guān)鍵!在這幾天里,我要嚴謹?shù)膶W習和記錄老師在上課時的狀態(tài),對于應對_班的班主任工作的流程,要有基本的掌握。當然,最重要的,不僅僅是記下,這幾天,也是我接觸這個班級的重要關(guān)鍵。我還要和班上的同學們打好關(guān)系,讓我們互相認識,互相了解,最好能融入他們。
于此同時,我最好能記下班上同學們的名字和情況,即使記不清楚是誰,也要念熟,防止出現(xiàn)明明明白卻說不出口的尷尬。當然,對于自我的備課這些方面的準備也是必須要及早準備,防止在工作中出現(xiàn)缺漏。
二、互相的了解,學生和課堂
在工作中,我認為在最初要重視的,并不是如何將課本教導好,自我作為實習生,在教學的經(jīng)驗上,也老老師們有著天壤之別。為此,我更因該在學生方面多下功夫。多去了解學生,在學生中吸收教學經(jīng)驗,鍛煉自我作為班主任的管理本事。
其次,作為班主任,我要掌握好課堂狀態(tài),樹立好自我的威嚴,在上課的時候要嚴格,在下課的時候要親切,所以在學習的那段時間,要努力的融入學生,而在真正接手班主任工作之后,要在第一時間樹立自我在課堂上的威嚴,這樣才能更好的在教學中突出這兩個相反的狀態(tài)。
三、結(jié)束鼓勵
自我能不能擔任好班主任的工作,我也不清楚,可是在工作中,我必須會努力的負責好自我的職責!為了我最初的這一班學生,我這個班主任絕對不能丟臉!我會拼盡全力的做好自我!成為一名出色的班主任!
2022實習計劃書 篇5
時間:____-_-__——____-_-__(8-7——8-18上午半天)
目的:熟悉施工過程,掌握總體流程,學習課本之外的知識、經(jīng)驗。
任務:
1、了解三方的基本關(guān)系、職能、注意事項。
2、了解有關(guān)的的法律法規(guī)。
3、掌握整體的框架,明白總的布局。
4、學會看施工日志,嘗試寫一些施工日志。
5、看清楚建筑施工圖,到現(xiàn)場看施工過程。
6、學會處理一些相關(guān)的基本事物,培養(yǎng)獨立的觀察、思考、處理潛力。
注意:
1、珍惜這次機會,嚴格遵守《保密條令》。
2、懂禮節(jié)禮貌,主動與人打招呼問好,體現(xiàn)自己的素質(zhì)。
3、注意細節(jié),觀察并體會他人的處事方式與方法。
4、吃苦耐勞,用心主動地辦一些潛力范圍呢的事情。
5、不懂就問,注意場合和時間的安排。
建筑實習報告
根據(jù)學校安排我于報告_年__月__日到武漢第__建筑公司武漢___項目部進行建筑施工實習,這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我更深一步的個人實習計劃書范文理論與實際的差別。
一:工程簡介
本工程是武漢市____工程投資公司開發(fā)的公寓樓,工程單位是武漢第___建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由實習第四樁基公司承建。由建筑____設計院設計。采用實習報告剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。市人大代表述職報告為13000平方米,由3棟樓組成的建筑,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層實習結(jié)構(gòu)。
二實習資料
1:木工
1)模板的種類及方法;
2)結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準;
3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的標準;
4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序;
5)建筑拆除的注意事項;
6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;
2:鋼筋工
1)鋼筋的種類及外形特征;
2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量;
3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
4)鋼筋的綁扎的及質(zhì)量要求;
5)實踐活動總結(jié)綁扎的搭接長度要求;
6)各種構(gòu)件保護層報告的控制方法;
7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要資料;
3:混泥土工
1)攪拌機的種類,規(guī)格,拌和的原理;
2)震動器的種類,適用范圍;
3)施工律師事務所實習總結(jié)比的換算及標志牌的資料;
4)施工縫的留設實習報告處理方法;
5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求;
6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預防處理方法;
7)混泥土工程的質(zhì)量檢查資料;
三收獲與體會
首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的潛力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的一個月的實習生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,透過一個多月的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,透過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
2022實習計劃書 篇6
新學期一開學就迎來了為期兩個月的頂崗實習。對于這個學習任務我是又驚又喜,驚的是這是我第一次嚴格意義上的實習,對于實習我一向以來都是帶著憧憬的,但我又怕我沒有經(jīng)驗什么都不會笨手笨腳難以適應;喜的是,這對于自身是一個機遇,一個向前邁進的機會,人總是要成長的,原地踏步是不可能的,很高興我最終向前邁了一步。同時,實習不比學習,在實習中我能夠?qū)W到很多書本上教不到的實踐,這也是相當寶貴的。所以,制定實習計劃也就勢在必行了。
我的實習地點是在學校的系辦公室。為什么會選擇在學校呢?那是因為我覺得在學校的作息時間就和以前當學生時的作息是相同的,方便我像以前一樣,我能夠像學習一樣的實習;再者,這樣一來,實習地點離寢室很近,交通極為便利,我就不用和被分配到白楊街道社區(qū)的同學般擔心實習地點的遠近以及用何種交通工具才能到達,也不需要像去蕭山的實習生一樣搬行李;學校有食堂,我也就不用擔心去哪里吃飯了,總的來說,在學校實習好處多多且一切都不會出乎我的意料。因為我不喜歡事情脫離控制這樣會讓我的心很沒底。
想想時間過的真的好快,此時的我已經(jīng)是一個快畢業(yè)的大三學生,一方面我還是在學校學習當個正常的學生,可是另一方面我也要為自我的未來作作研究了。對于以后,我有我的一番打算。所以,在實習時,我會好好實習,聽指導老師的話,就像一個好學生上課專心聽課下課認真完成老師布置的作業(yè)一般,把頂崗實習當做一門慎重的課程,像學習一樣的實習;同時,在實習中我也不能不顧及的我的學習。這學期我認為最為重要的是考出英語六級,由此,我會在實習閑暇時好好利用時間看我的英語,望工作學習兩不誤。
兩個月的時間,說長不長說短也不短,不管長還是短,時間總是會過去的,若想要這兩個月的實習極富意義,我就應當好好珍惜每一天,我相信,兩個月后的我必須會變得不一樣,我期望,兩個月后的我會向一個更好的方向轉(zhuǎn)變!
一、總結(jié)資料、形式和要求
總結(jié)分頂崗實習生個人總結(jié)、實習學校指導老師工作小結(jié)、實習學校工作總結(jié)、項目縣(市)工作總結(jié)四個層面。
1、實習生個人總結(jié):每位實習生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小結(jié)。公開課和主題班會由實習學校組織,實習學校指導老師和實習隊成員參加,且要組織評課和評議,并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實習生個人小結(jié)主要資料包括實習基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等,以A4或相當于A4大小的紙張書寫或打印,并由實習生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習學校。
2、實習學校指導老師小結(jié):每位實習指導老師(含班主任工作實習指導老師)均需撰寫實習指導工作小結(jié),字數(shù)不少于3000字,以A4或相當于A4大小的紙張書寫或打印,并由實習指導老師本人簽名。主要資料包括實習指導基本過程、實習生素質(zhì)與表現(xiàn)、典型與感人事例、指導工作經(jīng)驗和體會、工作提議等。
3、實習學校工作總結(jié):實習學校要召開一次由校領導、指導老師和全部實習生參加的總結(jié)暨歡送座談會,拍攝相關(guān)電子照片5—10張,并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)。總結(jié)資料主要包括學校開展頂崗實習工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)驗、典型與感人事例、實習生素質(zhì)與表現(xiàn)、實習生對本校教育教學工作的作用與意義、完善該項目工作的提議等。
各實習學校要舉辦實習生離校儀式,拍攝實習生離校時相關(guān)的感人場面照片10張左右。
4、項目縣(市)教育局總結(jié):在實習學校工作總結(jié)的基礎上,每項目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實習工作總結(jié),以A4或相當于A4大小的紙張書寫或打印,資料包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)驗、實習學生素質(zhì)及表現(xiàn)、典型個案、實習生對本縣(市)教育教學工作的作用和意義、完善該項工作提議等。
各項目縣在實習生離開本縣時,要舉辦由教育局領導、實習學校領導和部分指導老師代表以及本縣所有實習生參加的總結(jié)暨歡送座談會,收集、整理會上所有發(fā)言材料,并拍攝10張以上照片,連同其它總結(jié)材料一并按要求上交。
二、總結(jié)材料報送時間和要求
1、實習學校需報送的總結(jié)材料包括:
(1)每位實習生公開課和主題班會的講稿和實施方案,相關(guān)電子照片每生3—5張;
(2)實習學?偨Y(jié)暨歡送座談會等相關(guān)工作電子照片5—10張,實習生離校時照片10張;
(3)實習學校工作總結(jié)1份;
(4)實習生個人小結(jié)每人1份;
(5)實習學校實習指導老師工作小結(jié)每位指導老師1份。
請各實習學校以學校為單位,按學校工作總結(jié)、指導老師工作小結(jié)、實習生個人小結(jié)、實習生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結(jié)材料匯總,裝訂成冊。
2、請各項目縣(市)教育局于20__年1月15日前,將本縣(市)教育局頂崗實習工作總結(jié),及縣(市)教育局接送工作或座談會電子照片10張,連同各實習學校工作總結(jié)材料(含電子照片)、座談會發(fā)言材料等一并報國培計劃省級項目辦公室。
3、本次報送的總結(jié)材料是評選先進項目縣(市)、先進實習學校和個人的主要依據(jù),各級單位在整理材料時務必做到具體、生動、翔實、感人,注意典型和個案,切忌空泛、冗雜。
4、適時召開該項目工作經(jīng)驗交流會,邀請各項目縣(市)教育局負責人和頂崗實習學校代表參加會議,對先進個人和團體進行表彰。
2022實習計劃書 篇7
一、實習資料
1.學習病房內(nèi)各環(huán)節(jié)的組織,尤其是看護、基本技術(shù)的組織指導。
2.了解醫(yī)院各科技術(shù)的特點。
3.初步理解新《綱要》精神。
二、見習目標:
1.態(tài)度
(1)樹立正確的科學觀,五心待人。
(2)充分認識護士工作的性質(zhì)與任務,理解患者與護士之間的相互關(guān)系。
(3)對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度,見習中充分發(fā)揮特長,在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。
(4)加強強道德修養(yǎng),嚴格要求自己。
(5)充分認識護士應具備的良好素質(zhì)及護士在實際工作中所起的作用。
2.知識
(1)掌握護士工作的具體要求和方法。
(3)了解組織各類教學活動的具體過程和方法。
(4)了解大型手術(shù)的程序。
三、實習日程安排
1.__年_月_日下午,見習動員。地點:___教室。
2._年_月_日上午,實習生在帶隊老師的帶隊下前往___見習,見習為見習生、定指導老師,并向?qū)嵙暽荚阂?guī)院紀,提出實習要求。
3._年_月_日~_月_日,見習生在院內(nèi)見習。
4._年_月_1日前完成見習報告。
四、見習帶隊老師
1.見習地點:_____
2.帶隊教師:略
五、見習紀律
1.嚴格遵守___園的各項規(guī)章制度,自覺服從____和帶隊老師的統(tǒng)一安排,切實按照學校要求進行實習活動。
2.實習作息時間為上午7:30至下午4:30,中途不得離院離崗,不得接待任何來訪,不得串崗。
3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有醫(yī)生證明,并向班主任及指導老師請假,無故缺席作曠課處理,且實習成績不及格。
4.虛心好學,尊敬師長,勤學好問,勤記勤干,每日寫好實習日志,及時完成實習作業(yè)。
5.關(guān)心愛護,時時處處以身作則。
6.加強團結(jié),互幫互助。
7.如違反上述實習紀律并經(jīng)教育不改者,立即取消實習資格,實習成績不及格。
2022實習計劃書 篇8
一、實習目的和好處,前去實習,當然要明白自己去實習的目的和好處了,我將去__有限公司實習,崗位是,透過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎。透過畢業(yè)實習,到達如下目的;
1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行及實務操作技能,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。
2、幫忙學生進一步、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。透過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用潛力。
3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,促進學生將所學理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎。
二、將有那些實習資料,學生透過一段時間在相關(guān)崗位上的具作練習,應了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習原則上應選取與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進行,資料包括商品銷售、研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。畢業(yè)實習的基本資料:
1、收集實習崗位相關(guān)資料,了解實習單位的組織機構(gòu),尤其是組織機構(gòu)的設立及其職責權(quán)限的劃分狀況。
2、參與實習單位的工作過程。
3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。
4、在實習中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,并提出合理化改善。
透過畢業(yè)實習,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。
本次實習,學生要自主選取一個具體領域,深入到其內(nèi)部進行實踐,將所掌握的專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領域的實際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動手潛力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。
2022實習計劃書 篇9
一、實習專業(yè)及人數(shù)
通信_班42人
二、實習單位
1、京信通信
2、百科融創(chuàng)
3、學生自行聯(lián)系的實習單位
三、實習時間
實習時間為20_年7月20日----20__年7月20日。頂崗實習分為四個階段:
第一階段(20_年5月14日----20_年6月19日):頂崗實習崗前培訓階段;
第二階段(20_年6月20日----20_年7月1日):召開動員大會,安排頂崗實習的有關(guān)事項,學生辦理離校手續(xù)、實習手續(xù);
第三階段(20_年7月20日----20__年6月20日):頂崗實習,并在實習結(jié)束前完成實習報告撰寫,準備答辯;
第四階段(20__年6月20日----20__年6月30日):提交頂崗實習報告等材料,畢業(yè)答辯,成績評定。
四、實習內(nèi)容
1、熟悉企業(yè)文化,培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德。
2、熟悉本崗位的工作環(huán)境、工作對象、工作性質(zhì),掌握本崗位使用的設備、工具的操作方法,培養(yǎng)與領導和同事正常溝通的能力。
3、了解實習單位的各項規(guī)章制度,熟悉國家電子產(chǎn)品生產(chǎn)的法規(guī),熟悉電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)員工規(guī)范、崗位職責。
4、了解安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、技術(shù)保密的相關(guān)要求。
5、了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝,熟悉設備操作規(guī)范,了解實習單位管理工作狀態(tài)。
6、熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場工作流程,能正確操作生產(chǎn)設備,掌握各種測試儀器的使用,制作現(xiàn)場需要的工作文件,解決生產(chǎn)現(xiàn)場的一般工作問題。
7、進行資料的收集和整理,根據(jù)要求編寫技術(shù)報告。
五、指導教師的聘任
1、校外指導教師:
2、校內(nèi)指導教師:
2022實習計劃書 篇10
一、實習目的
通過本次實訓,了解當前社會工作機構(gòu)的組建、發(fā)展和運作及社會工作實務知識的實際運用情況,尤其熟悉和了解社會工作實務過程和技巧的實際運用。熟悉社會工作者日常工作的場境,初步了解當前中國社會工作機構(gòu)運作的宏觀環(huán)境。
二、指導教師
學校指導教師:李太斌
機構(gòu)指導教師:劉芳
三、實習單位信息及實習時間
實習單位:上海市陽光社區(qū)青少年事務中心閔行區(qū)工作站
單位地址:上海市閔行區(qū)平陽路1512號
實習時間:20__年6月18日~20__年7月13日
四、實習方式
訪問機構(gòu)、參與討論、參加實踐、策劃活動、協(xié)助個案
五、實習內(nèi)容
1.訪問工作站,了解工作站的組建與發(fā)展情況,了解工作站成員的職位與職能及工作站服務的宗旨與職責,與社區(qū)、政府機構(gòu)之間的關(guān)系。知道工作站的服務和項目特色。訪談站長及,了解他們的工作環(huán)境與工作經(jīng)驗。
2.完成工作站老師布置的相應任務,參與討論并策劃機構(gòu)開展的相關(guān)活動項目,進行實踐。
3.跟隨工作站相關(guān)負責老師,初步嘗試參與個案工作或小組工作,在一旁協(xié)助,從實踐經(jīng)歷中得到啟示和感悟。
六、實習階段安排
__年6月18日~6月21日:
訪問機構(gòu);初步了解機構(gòu)的各項情況;共同協(xié)助工作站老師完成分配的任務。
__年6月25日~7月13日:
跟隨工作站指導老師,嘗試參與個案工作或小組工作,在一旁協(xié)助,參與實踐。
2022實習計劃書 篇11
(一)找實習單位
由于不是跟隨學校的統(tǒng)一實習,當前最重要的事情就是尋找對口的實習單位。因個人原因,我的工作城市選擇在自我的家鄉(xiāng)石家莊。
首先,要經(jīng)過網(wǎng)絡、報紙、或招聘現(xiàn)場以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,了解就業(yè)情況,積極尋找實習崗位。
求職計劃:
(1)撰寫自我的個人簡歷及求職自薦書,明了而不簡單,要盡量與眾不一樣,這樣才能吸引實習單位的眼前。
(2)向網(wǎng)絡上的招聘網(wǎng)站投放自我的簡歷,參加一些招聘會,從中尋找就業(yè)途徑。對自我感興趣的公司,要多加關(guān)注,多打電話詢問。此外,經(jīng)過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。
(3)對于自我投放到公司的簡歷,自我要多加詢問,這樣能增加就業(yè)成功的機會。
(4)此外,要加強鍛煉自我的求職技巧,訓練自我的心理素質(zhì),強化自我的口語表達本事,多看一些有關(guān)求職的一些視頻,從中汲取經(jīng)驗,提高自我的應聘本事。
(5)這求職途中定會艱難,自我必須要能堅持不懈,不怕苦不怕累,爭取找到稱心如意的工作。
(二)單位實習
一、實習目的
結(jié)合連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學的連鎖管理專業(yè)知識,參與實習單位的日常工作與管理,了解實習單位的業(yè)務活動,熟悉和掌握實習單位的業(yè)務資料與業(yè)務流程,學習企業(yè)文化,學會與人溝通的技巧,為畢業(yè)論文收集素材,為日后的工作積累經(jīng)驗。
二、實習資料
1、深入了解自身實習崗位的工作資料,從而了解單位主營業(yè)務。
2、了解實習單位的組織結(jié)構(gòu),人員構(gòu)成,運營模式和管理方式。
3、了解實習單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。
4、掌握公司日常決策的方式,學習企業(yè)文化。
5、經(jīng)過實習發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運營中存在的問題。
三、實習方式
1、直接參與單位日常行政工作,多向公司員工了解,有條件可與領導直接交談。
2、學習自我崗位的工作資料,熟悉公司的業(yè)務知識。
四、實習總結(jié)
在實習過程中,自我要多多觀察,認真學習,掌握本職工作,要定期記錄自我實習工作,為自我的畢業(yè)設計做好鋪墊,最終要把自我在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析,完成自我的畢業(yè)設計。
2022實習計劃書 篇12
20__年9月至10月,我將在__附中進行為期8周的計算機科學科目的教育實習,根據(jù)《__大學教育實習工作條例》的要求,異常制定如下計劃:
一、教育實習目的和要求
1、經(jīng)過教育實習,使我們(實習生)基本熟悉《中學信息技術(shù)》教學工作的各個環(huán)節(jié),掌握一堂課的教學環(huán)節(jié)、教學環(huán)境、教學技巧,初步具有中學相應的教學工作本事。
2、經(jīng)過教育實習,提高師范生綜合運用所學的專業(yè)知識、教育理論知識完成基本的教學工作。
3、經(jīng)過教育實習,使師范生全面了解中學教育的現(xiàn)狀,根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對性的進行教育教學。
4、經(jīng)過教育實習,最關(guān)鍵的是進一步樹立人民教師的職責感是使命感,鍛煉學生獨立工作的本事。
我對自我的要求:
1、必須尊重實習學校的領導和教師的指導、
2、必須遵守實習學校的各項規(guī)章制度,自覺地遵守紀律。
3、要接近、關(guān)心、熱愛學生,對學生要有耐心,熱情幫忙。
4、要按時作息、上課、聽課、開會不遲到不早退。時刻注意自我的言行舉止,力求成為學生的表率。
二、實習資料
(一)教學工作實習
根據(jù)相關(guān)的課程標準,開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學工作。
實習期間,必須堅持互相聽課和參加教學評議。
。1)聽課
聽課不少于10節(jié),做好聽課記錄,實習結(jié)束要上交聽課筆記,以備檢查。
。2)參加教學評議1-2次。
2022實習計劃書 篇13
作為一名師范大學的學生,應該具備一名優(yōu)秀教師必備的教學技能,為了促進廣大學生提高教學水平,努力做一名合格的未來教師,校團委、數(shù)學系團委支持、鼓勵我們學生的工作,成立教師技能協(xié)會,組織本次教學技能大賽。為了組織好比賽,特通知如下:
一、組織辦法:
1、教學技能分為導入技能、語言技能、講解技能、提問技能、變化技能、強化技能、板書技能、演示技能、結(jié)束技能。據(jù)我校情況、為便于比賽、使比賽具體有較強參與性、比賽氣氛好,我校本次大賽比賽項目的有:
傳統(tǒng)四項:普通話、粉筆字、提問應變 才藝表演
現(xiàn)代二項:多媒體制作,網(wǎng)上資料搜索論壇答疑
2、比賽評比個人單項獎、總排名獎。
3、由校分團委、數(shù)學系分團委、數(shù)學系社團部等部門負責人組織比賽,數(shù)學系學生會各部的配合。
4、相關(guān)部門通過海報等形式加強宣傳,營造全校提高教學技能新高潮!
二、比賽辦法:
(一)傳統(tǒng)四項:
1、普通話
普通話采用考級制度 字、詞、句、文章兼顧
每人朗讀一篇標準文本(500字)和一篇自帶文本(300字內(nèi))
時間:每人 5分鐘左右
2、粉筆字
每人書寫100字標準內(nèi)容和 50字自選內(nèi)容,可以考慮與講授某個知識點板書結(jié)合
3、提問應變
由主持人提問或模仿學生行為,請選手處理課堂中常見問題或回答學生提問
4、才藝表演
自愿報名
表演時間不超過五分鐘!發(fā)獎大會現(xiàn)場表演
(二)現(xiàn)代二項:
1、多媒體制作
據(jù)自己的專業(yè)完成講解一個問題的powerpoint頁面十頁
(1)、要求一定打字水平
(2)、會排版,會插入圖片
(3)、教學方法方法得當
(4)、有動態(tài)效果
(5)、可以事先準備素材、制作,在現(xiàn)場仿制
2、網(wǎng)上資料搜索;論壇答疑
網(wǎng)上搜索,完成題目要求的十道題!
答案可以有文字、圖片、 flash動畫等
三、評分辦法:
各項比賽分傳統(tǒng)和現(xiàn)代兩個評委組,評委參加相關(guān)比賽時,不可作本場評委。每次比賽每組邀請校內(nèi)專家、本校相關(guān)優(yōu)秀教師、組成10人的評委組,負責對參賽作品打分。評分時,去掉最高分和最低分,計算平均值。在一些項目上適當考慮學生評委。
四、比賽獎勵:
單項:據(jù)得分,分為一、二、三多個等次;并發(fā)證書
綜合:個人參加三項以上者,取最好的三個名次相加參加總排名,如果名次總數(shù)相同,則逐項比單項排名。
五、其他說明
1、備課筆記評比,講課比賽,另外舉行
2、報名截止日期
參與比賽報名截止日期每周四晚9:00前
從第四周開始每兩周一次比賽!(初定 周二)
3、比賽時間另行通知
六、評委:
(一) 粉筆字評委:社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
(二) 普通話評委:社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
2022實習計劃書 篇14
根據(jù)__大學《關(guān)于集中實踐性教學工作的若干要求》和有關(guān)文件精神,結(jié)合__級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院__級本科生七個專業(yè)方向11個班學生的畢業(yè)實習作如下安排:
一、畢業(yè)實習的目的和地位:
畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在教師指導下透過其親身體驗、自我動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新潛力和獨立工作潛力,提高學生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按__大學規(guī)定,畢業(yè)實習不能免修。
二、實習時間
__級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20__年12月18日起,至20__年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領導
本次畢業(yè)實習由院__屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導:
組長:
副組長:
成員:
秘書:
2、畢業(yè)實習的指導
各專業(yè)方向設負責人,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導:
(1)證券投資方向負責人:
(2)期貨投資方向負責人:
(3)保險學方向負責人:
(4)投資銀行方向負責人:
(5)經(jīng)紀人方向負責人:
(6)信用管理方向負責人:
(7)傳媒經(jīng)濟方向負責人:
3、實習學生的組織形式:
(1)本次畢業(yè)實習的__級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結(jié)合所學專業(yè)和自身條件自主選取一種實習方式。
(2)選取分散實習的學生,由學生自我聯(lián)系實習單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。
(3)選取集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位;參加集中實習的學生務必服從學院統(tǒng)一的編組安排。
(4)學生的實習地點和單位確定以后,務必持續(xù)穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調(diào)換實習單位;分散實習的同學確有需要能夠更換一次實習單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>
四、工作程序
1、編制實習教學文件:
20__年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關(guān)文件的編制。
2、布置實習任務:
20__年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑讼虮緦I(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本資料和要求。
3、確定實習地點、實習單位:
20__年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑藢⑦x取分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關(guān)領導、部門、專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑撕蛯嵙晫W生共同多方聯(lián)系,確定集中實習學生的教學地點和單位。
4、動員大會:
20__年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、年級班主任及全體學生參加。
5、返校時間:
學生實習結(jié)束后,返校時間為20__年3月29-30日。如有特殊狀況不能按時返校,務必提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任教師請假;超過兩天的,務必向?qū)W院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規(guī)定處理。
3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開__級全體學生大會,檢查同學返校狀況,同時布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評定實習成績:
20__年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑私M織評定學生畢業(yè)實習成績,4月13日報教學部。
五、對學生實習狀況的指導、檢查和考核資料
1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習狀況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應透過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20__年1月17日和200__年3月14日召開階段狀況分析會,并構(gòu)成簡報報__大學教務處。
2、學生周小結(jié):學生在實習期間,每周務必寫一份小結(jié),自我保存;實習結(jié)束后交實習指導教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)務必結(jié)合實習專業(yè)、實習的實際狀況,匯報本周實習工作的主要資料,有感而發(fā),寫出自我的體會和經(jīng)驗。
3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,務必向?qū)嵙曋笇Ы處煼謩e在20__年1月15日前和20__年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。
4、學生實習報告:學生務必在實習的最終兩周內(nèi)寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實習單位實習的實際狀況撰寫。能夠就3至4個在實習過程中體會深刻,或自我感興趣的專業(yè)問題進行論述,也能夠就此談自我的體會和看法。實習報告不少于3000字。
5、學生實習鑒定:實習結(jié)束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。
6、學生可帶給的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,能夠?qū)樗趩挝蛔珜懙母鞣N策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關(guān)文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,能夠復印其封面、目錄等部分資料,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一齊,作為實習成績評定的依據(jù)。
7、成績評定:學生實習結(jié)束返校后,務必上交周小結(jié)8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內(nèi),組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業(yè)實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。
六、工作總結(jié)
實習工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習做總結(jié),寫出總結(jié)報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最終寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會。
七、畢業(yè)實習注意事項
1、參加分散實習的同學務必把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。
2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》。《實習單位回函》務必在20__年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里__大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。
3、每位同學務必認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。
5、注意人身安全,防止意外傷害。個性要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。
6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。
7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊狀況,請及時向?qū)嵙晢挝活I導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。
2022實習計劃書 篇15
實習之前,我從師兄師姐口中了解到,班主任工作是整個實習過程中最苦的,但是我卻很期待去體驗這個苦字的真正含義。我認為班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動學生的學習積極性。
古語說得好:凡事預則立,不預則廢!為了使班主任工作有條不紊地開展,我制定了這個實習計劃,希望可以充分發(fā)揮計劃的指導意義。
一、基本情況
本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分:語文76.5,數(shù)學57,英語57,總的來說,這個班的學業(yè)成績是比較低的,而且也不及1班的學業(yè)成績好。
但是這個班很多學生的家庭背景都是比較好的,從小就參加藝術(shù)培訓,到目前為止很多學生都是藝術(shù)特長生,非常有才華,而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游,見識廣。
也就是因為是藝術(shù)特長生,所以很多學生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況。
在前兩周的實習中,我基本上解了初二(2)班學生的基本情況。這個班的班級的凝聚力不強,學生的責任感不強。學生之間相互監(jiān)督不強,班干部沒有起到模范的作用。表現(xiàn)在以下方面:
1、責任感不強。本班學生有自己的思想,有自己的個性,但是責任感不強,像早讀老師沒有來,同學就是很敷衍了事,或是在抄寫別人的作業(yè),借作業(yè)給同學抄。好像自己沒有必要對自己負責一樣。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督,就算是有班委在講臺上看著,效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時候,也不會自覺得為自己班級著想,馬上去清潔,而是推卸責任的認為這個是值日生的任務,跟自己有什么關(guān)系!
2、男女比例失衡,本班男生19人,在兩個班藝術(shù)班中是比較多的,而女生有30人,占了絕大多數(shù)。但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍,畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的,男孩子一動,女孩子也就跟真動起來樂,就是安靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。
3、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用,很多時候沒有以身作則,反而參與同學的違紀行為,經(jīng)常帶頭不做作業(yè),睡覺和起哄。
二、主要任務
知己知彼,百戰(zhàn)不殆
第一、了解、熟悉學生:
1、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學生的檔案看完,并記住每位學生的特殊情況,特別留意后進生。
2、記住全部學生的名字,座位表和班干部,觀察他們每天的表現(xiàn),包括有無值日,做兩操時是否認真,上課時的表現(xiàn)等。
3、認真批改他們的作業(yè)和試卷,寫好評語。從中也得到不少信息,如某人寫字很工整,某人老是抄作業(yè),某人十分自覺,老師沒有布置的作業(yè)也完成了。
4、與班主任、副辦主任和課任老師交流,從他們口中了解學生。后來發(fā)現(xiàn),對同一個學生,不同老師有不同的評價,甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學聊天,在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。
第二、了解、熟悉班級事務:
向原班主任請教班主任的工作等,并積極協(xié)助班主任開展工作。
兵來將擋,水來土淹
第一、在日常的學習生活中,有目標性的找個別學生談心,包括成績好的學生、成績一般的學生還有成績不好的后進生。
第二、在我自己上的生物課,要利用契機教育好學生。如:《動物的運動》一課中我可以聯(lián)系到近期運動會的班級備賽,說說學生為什么要鍛煉身體。或是《社會行為》中,可以提到班級與動物社會群體之間的關(guān)系,使學生更加的具有班級集體這個責任心。
第三、開展班會課: 本文來自
1、根據(jù)學校的德育要求,開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”系列活動,組織策劃“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會。在主題班會的組織策劃過程中引導學生樹立青少年的責任感。
2、期中考試將近,根據(jù)學生的學習狀況開展一個“如何學習”普通班會,使學生知道好的學習方法是提高效率的一大途徑。
三、日常工作
1、常規(guī)工作
早讀:這個時候的學生剛剛從家里過來,有的學生表現(xiàn)得好像沒有睡醒,昏昏欲睡;而有的學生表現(xiàn)得異常的興奮。這個早讀的黃金時間也是沒有做作業(yè)的學生大抄特超的時候。所以需要老師常常出現(xiàn)在他們面前來監(jiān)督他們。
課間操:109中學的課間操已經(jīng)很久沒有做的了,很多學生的對在第二節(jié)后還被學校要求下來做操表示不理解,他們不愿服從學校的安排,而且做操的時候動作是非常的不規(guī)范、不到位。
眼保健操:這個時候是第四節(jié)課下課的時候,有少數(shù)的學生老是一邊做操,一邊不知道在做些什么東西,影響到其他學生,或者就是擺擺樣子給老師看。
午休:初中的學生精力十分的旺盛,基本這個年齡段的學生都是沒有睡覺的習慣,所以常常利用這個時候說很多很多的話。這樣就影響了其他年級,特別是高中的學生休息。
自習課:這個時間本來是學生自習的好時機,但是很多的學生就是安靜不下來,喜歡說話。還有的學生把不該看到的漫畫也弄到這里面看看。
教室衛(wèi)生清潔:雖然每天都有安排學生打掃衛(wèi)生,但是還是要看看是不是干凈。
學生跑步:這個計劃是原來的班主任想出來的,旨在鍛煉學生的體質(zhì)。但是很多學生根本就是敷衍了事,很不積極的完成這件事情,有事還時不時的看到學生不是在跑步,而是在慢慢悠悠的那個就是了。
星期一的升旗儀式:監(jiān)督學生快速的整理好隊伍、保持安靜。
2、表揚和批評學生。表揚學生,樹立榜樣;批評學生,將違規(guī)扼殺在搖籃中,其中有兩個男學生是屢批屢犯、屢犯屢批。
3、嚴格實施德育分100分加分、扣分制度。綜合的對學生進行評價。
4、與學生聊天,了解學生學習動態(tài)、近期思想。
四、具體安排(包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果分析)
各星期具體工作安排(第二周實習開始到第八周實習結(jié)束)
第二周:配合學校進行尊師重教活動,強調(diào)109中學以“美”育人的傳統(tǒng)。通過各種途徑了解初二(2)班的大體情況,如:檔案、老師的評價等。
第二、了解、熟悉班級事務:
向原班主任請教班主任的工作等,并積極協(xié)助班主任開展工作。
兵來將擋,水來土淹
第一、在日常的學習生活中,有目標性的找個別學生談心,包括成績好的學生、成績一般的學生還有成績不好的后進生。
第二、在我自己上的生物課,要利用契機教育好學生。如:《動物的運動》一課中我可以聯(lián)系到近期運動會的班級備賽,說說學生為什么要鍛煉身體;蚴恰渡鐣袨椤分,可以提到班級與動物社會群體之間的關(guān)系,使學生更加的具有班級集體這個責任心。
第三、開展班會課: 本文來自
1、根據(jù)學校的德育要求,開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”系列活動,組織策劃“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會。在主題班會的組織策劃過程中引導學生樹立青少年的責任感。
2、期中考試將近,根據(jù)學生的學習狀況開展一個“如何學習”普通班會,使學生知道好的學習方法是提高效率的一大途徑。
三、日常工作
1、常規(guī)工作
早讀:這個時候的學生剛剛從家里過來,有的學生表現(xiàn)得好像沒有睡醒,昏昏欲睡;而有的學生表現(xiàn)得異常的興奮。這個早讀的黃金時間也是沒有做作業(yè)的學生大抄特超的時候。所以需要老師常常出現(xiàn)在他們面前來監(jiān)督他們。
課間操:109中學的課間操已經(jīng)很久沒有做的了,很多學生的對在第二節(jié)后還被學校要求下來做操表示不理解,他們不愿服從學校的安排,而且做操的時候動作是非常的不規(guī)范、不到位。
眼保健操:這個時候是第四節(jié)課下課的時候,有少數(shù)的學生老是一邊做操,一邊不知道在做些什么東西,影響到其他學生,或者就是擺擺樣子給老師看。
午休:初中的學生精力十分的旺盛,基本這個年齡段的學生都是沒有睡覺的習慣,所以常常利用這個時候說很多很多的話。這樣就影響了其他年級,特別是高中的學生休息。
自習課:這個時間本來是學生自習的好時機,但是很多的學生就是安靜不下來,喜歡說話。還有的學生把不該看到的漫畫也弄到這里面看看。
教室衛(wèi)生清潔:雖然每天都有安排學生打掃衛(wèi)生,但是還是要看看是不是干凈。
學生跑步:這個計劃是原來的班主任想出來的,旨在鍛煉學生的體質(zhì)。但是很多學生根本就是敷衍了事,很不積極的完成這件事情,有事還時不時的看到學生不是在跑步,而是在慢慢悠悠的那個就是了。
星期一的升旗儀式:監(jiān)督學生快速的整理好隊伍、保持安靜。
2、表揚和批評學生。表揚學生,樹立榜樣;批評學生,將違規(guī)扼殺在搖籃中,其中有兩個男學生是屢批屢犯、屢犯屢批。
3、嚴格實施德育分100分加分、扣分制度。綜合的對學生進行評價。
4、與學生聊天,了解學生學習動態(tài)、近期思想。
四、具體安排(包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果分析)
各星期具體工作安排(第二周實習開始到第八周實習結(jié)束)
第二周:配合學校進行尊師重教活動,強調(diào)109中學以“美”育人的傳統(tǒng)。通過各種途徑了解初二(2)班的大體情況,如:檔案、老師的評價等。
2022實習計劃書 篇16
一、頂崗實習的目的
通過頂崗實習,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,進一步增強學生實際操作能力、專業(yè)應用能力和崗位適應能力,并取得用人單位正式聘用。
二、頂崗實習的形式與指導教師安排
1、采取學校安排與學生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實習單位。學校安排主要以供需見面招聘的方式進行,自主聯(lián)系則由學生本人申請,系部批準后辦理相關(guān)手續(xù)。
2、由我系和實習單位分別指派實習指導教師,負責對學生實習過程及撰寫實習業(yè)務報告的指導、審閱及成績評定等工作。我系指導教師須于頂崗實習開始前與所分配指導的學生集中見面,布置任務及要求,明確上交資料時間和雙方聯(lián)系方式,實習期間,指導教師要做好頂崗實習指導記錄。
三、學生頂崗實習的任務與要求
1、遵紀守法,嚴格遵守安全操作規(guī)程,文明生產(chǎn)。服從安排,認真完成實習崗位工作任務。
2、尊敬師長、團結(jié)友愛,正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。
3、實習期間做好實習周志二十篇和總結(jié)兩篇,完成頂崗實習相關(guān)表格,并按相關(guān)要求上傳至__空間。
4、實習結(jié)束時按規(guī)定上交與用人單位簽訂的就業(yè)協(xié)議或就業(yè)證明。
四、成績考核
根據(jù)學生頂崗實習資料及實習表現(xiàn)按等級制綜合評定其畢業(yè)頂崗實習成績。
五、工作程序和時間安排
20__年__月召開畢業(yè)生分專業(yè)頂崗實習動員會;
20__年__月-20__年__月頂崗實習階段
20__年__月-20__年__月指導教師完成學生實習業(yè)務報告等資料審閱,提交評定成績;
20__年__月畢業(yè)生返校答辯,畢業(yè)典禮、領取畢業(yè)證書。
2022實習計劃書 篇17
教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學質(zhì)量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學計劃安排,__級教育本科生將于20__-20__學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質(zhì)量,具體制定計劃如下:
一、實習人數(shù)
數(shù)學教育專業(yè)__人,計算機專業(yè)__人
二、實習時間
20__年__月__日到20__年__月__日共七周,其中國慶節(jié)放假一周
三、實習要求
1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導老師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習心得和不少于4個的教學教案。
3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結(jié)協(xié)作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。
5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實習學校、學院有關(guān)規(guī)定處理。
四、實習成績鑒定方法
成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:
1、實習目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認真,團結(jié)同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。
2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規(guī)范化;教學效果好。
5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業(yè)認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。
6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。
7、專題調(diào)查研究與專題教學總結(jié)質(zhì)量高。
五、實習期間注意事項
1、要多跟同學或輔導員聯(lián)系,以便多了解學院有關(guān)實習的最新動態(tài),要多了解年級的最新動態(tài)和信息。
2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學或?qū)W習委員保持聯(lián)系。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。
4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網(wǎng)絡、同學等渠道,及時把握有關(guān)信息,以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內(nèi)容請登錄教務處網(wǎng)站查詢。
7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導員或?qū)嵙曣犼爢T通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。
2022實習計劃書 篇18
一、實習目的
經(jīng)過到中學實習,深入學習如何當好一名科任教師以及如何勝任班主任工作,把理論與實踐相結(jié)合,把所學的知識轉(zhuǎn)化為本事,不斷提高自身的綜合素質(zhì),以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作,為將來的教學工作打好基礎。
二、實習單位
__縣第一中學
三、實習時間
20__年9月17日――20__年11月10日
四、實習目標
1、上好實習課。
作為一名教師,最基本也是最重要的就是自我的業(yè)務水平了,而教育實習就是一個鍛煉和提升自我這方面本事的絕佳機會。
首當其沖的是講課的水平如何,所以,在實習的時間里要認真上好每一節(jié)實習課,做到認真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復課都要認真對待,并且要虛心向原科任教師學習,每次備課都應當給原科任教師過目,聽取其提的意見。
每次上完課之后也應當主動咨詢教師以及隊友的意見,虛心理解他們的批評指正,以及時改正自我的不足之處。
2、做好班主任工作。
實習期間,我們每個人都要充當班主任的主角,而這又是一件不容易的工作,雖然在平時的課堂上也學習了不少關(guān)于班主任工作方面的理論,可是真正的班級情景是復雜多變的。
所以,不能有教條主義,而是應當實事求是,具體問題具體分析。平常應當多到班里了解情景,多向原班主任學習管理心得,多總結(jié)經(jīng)驗教訓。
3、適應實習生活。
教育實習為期兩個月,并且是到一個自我完全陌生的地方,與陌生的隊友一齊度過說長不長、說短不短的兩個月時間,能否適應實習隊的生活直接影響著自我的實習質(zhì)量,所以,融入實習隊的大家庭,適應實習生活尤顯重要。
一是要與隊友相處融洽,互幫互助,團結(jié)友愛;二是要盡自我的本事為團體服務,該提意見的時候提意見,該干活的時候就干活,不要拈輕怕重、挑三揀四。
五、實習資料
教育實習主要分成三大板塊:教學實習、班主任實習以及教育調(diào)查。具體資料如何:
1、教學實習
①首先聽課。
經(jīng)過聽原班主任的課,大體了解教學的情景,進而使自我對這些課程有一個大概的了解。另外,聽隊中相同專業(yè)同學的課,學習他們處理教材的手法;聽隊中其他專業(yè)同學的課,學習他們的講課技巧。
、趥浜妹恳还(jié)課。
俗話說:磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節(jié)要上的課都提前準備好,搜集相關(guān)的資料,理好教學思路、寫好教案、做好PPT,并讓原班主任查閱,這樣我們才能上好每一節(jié)課。
③教學技能方面。
技能的高低在某種程度上應當是左右著整個課堂的進程。僅有我們在教學技能方面下工夫,課堂才會變得活躍生動,學生才不會昏昏欲睡,教學質(zhì)量自然會上去。
④教學后勤工作方面。
這也是整個教學實習的一個不能忽視的方面,正可謂是“畫龍點睛”。這就要求我們在緊張而活躍的教學后,要嚴密監(jiān)管學生的課后作業(yè)情景,讓學生能真正掌握所學的知識。正如學校所要求的“堂堂清”、“周周清”、“月月清”,不要把任務堆積到最終才趕工。
⑤做好實習日記,記錄實習期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得、總結(jié)等),并寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導教師意見等,并請指導教師簽署意見。
2、班主任實習
①做好熟悉新生的工作,查看學生手冊等資料,爭取多到班里走動,了解班級情景以及熟落學生。
②抓好班級的常規(guī)規(guī)范,杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高學習效率。
、鄱ㄆ陂_展豐富多樣的學習活動,向?qū)W生介紹良好的學習態(tài)度和方法,幫忙學生適應由初中轉(zhuǎn)到高中的學習生活。
、荛_展有益身心的文體活動,教會學生勞逸,學習、娛樂兩不誤,促使學生的身心健康發(fā)展。
⑤努力創(chuàng)立班級文化,經(jīng)過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,經(jīng)過組織班級活動培養(yǎng)學生的團體觀念,增強班級凝聚力。
、蘩冒嗉壙飳W生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
、呓M織學生進取參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
、喽ㄆ谂c學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導、解決學生的問題。
3、教育調(diào)查
、僬J真做好前期的準備工作,定好調(diào)研題目,搜集相關(guān)資料,與隊友共同商量,編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。
、谧⒁饬私鈱嵙晫W校的情景,做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性,盡量做到各司其職,互相配合。
、鄱ㄆ陂_會匯報調(diào)查的進度,能夠提出自我的意見、疑問,商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。
④認真撰寫調(diào)查報告,不抄襲他人作品。初稿完成后能夠拿給教師和隊友過目,聽取他們的修改意見,以進一步完善自我的調(diào)查報告。
、萑绻{(diào)研的題目與實習學校相關(guān),調(diào)查結(jié)束后應當及時向?qū)嵙晫W校反饋調(diào)查所得的情景,并感激實習學校的大力配合以及支持。
六、實習措施
1、深入了解學生的具體情景,針對學生的實際情景確定教學目標、重難點、教學方法,編寫教案,制作課件,認真?zhèn)湔n,做好上實習課的準備,并且虛心介紹原科任教師的指導。
2、認真做好批改作業(yè)和輔導學生的工作,對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行團體輔導,個別錯誤要個別指正,對于學生提出學習、生活、感情上的疑難問題要耐心解答,不能置之不理。
3、爭取多上實習課,異常是多上新課,每次課后要及時做好總結(jié)工作。
另外,要爭取多聽課,原科任教師的課、其他相同專業(yè)教師的課、隊友的課等,并且做好聽課記錄,從中取長補短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自我的教學技能。
4、了解學校的規(guī)章制度,并經(jīng)過與原班主任以及其他任課教師交談,看學生手冊,學籍登記表,學生姓名表,座位表,與學生聊天等方式了解和熟悉學生,掌握班級學生情景,建立學生檔案,同時制定班主任工作計劃。
5、開展班主任日常工作,監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操,指導出黑板報、開展文體活動、團隊活動,檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作,以及按時參加教工例會。遵守學校的作息時間。
6、主持一到兩次主題班會,最起碼獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動),可邀請其他實習隊員出席,其他實習隊員應進取參與準備工作,發(fā)揚團結(jié)互助精神。
7、服從學校和學校的指導教師及隊長的領導,并嚴格遵守實習的各項制度,實行坐班制。
8、自覺服從領導,虛心請教實習學校領導、有關(guān)任課教師、班主任,服從實習學校工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。
對實習學校的教師職工要有禮貌,不許在中學生面前批評議論實習學校的領導、教師和職工,如對實習學校的工作有什么意見或生活上有什么提議,應由隊長集中向?qū)W校領導反映解決。
9、嚴格要求自我,以身作則,思想、儀表、言行均為學生的表率。節(jié)儉用水、用電、糧食、文具和實驗用品。衣著整潔、大方,不穿奇裝異服,不留怪發(fā)型。
10、個人利益服從團體利益,表決時少數(shù)服從多數(shù)。
2022實習計劃書 篇19
教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習活動,確保教育實習質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實際情景及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:
一、見習階段的工作及學習要求(1-2周)
1、嚴格遵守__師專和__實習學校----__中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務。
2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自我在實習階段貼合本班的教學方案。
3、注意觀察自我所跟的班級學生情景,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自我的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學資料,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。
5、認真寫好見習階段的每一天見習心得體會,最終總結(jié)每一天的心得體會,寫好自我本次的見習總結(jié)。
二、實習階段的工作及學習要求(3-18周)
1、嚴格遵守__師專和__實習學校----__中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務。
2、虛心理解指導教師的指導,主動與指導教師交流溝通,建交構(gòu)建___的師徒關(guān)系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情景,盡快的適應教學。
4、我會盡自我最大的努力教好自我所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學困生,讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業(yè),按時給學生講解。
6、認真完成自我的實習任務。
如:
。1)完成聽課記錄,點評;
(2)每周自評本周學習體會;
。3)認真寫好教學教案。
。4)在實習學校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導教師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡學習。
三、實習及學習目標
1、經(jīng)過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規(guī)范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。
2、在兩個多月的實習中,自我能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。
3、在自我的實習教學中,所帶的班級學生能和自我一齊成長、一齊提高。
4、在這實習期間,能學會與人的___相處,提高自我的人際交往本事。
5、了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
2022實習計劃書 篇20
一、實習的目的
(一)通過實踐,使他們對教學有一個整體的認識,他們的專業(yè)課與教學緊密相連。
(二)熟悉新課程標準,通過自己的學習和老師的指導,盡可能掌握新課程改革的理念。
(三)認真虛心向老師學習,培養(yǎng)他們在課堂上應該知道的技能,比如介紹技能,語言技能等等。
(四)在實習過程中,逐步培養(yǎng)自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育者應該有責任感和使命感。
二、實習要求
帶著學習的態(tài)度,腳踏實地地做好工作,充分利用所學的專業(yè)知識,以積極的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn)。
三、實習流程和工作安排
(一)試用期:(國慶前)
(1)了解學校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟悉學生的作息時間,記住學生名單。
(2)觀察導師的教學過程(包括備課、講課),做好講課記錄。聽課的時候要仔細思考,根據(jù)大學里學的知識分析如何理論聯(lián)系實際。
(3)積極與導師溝通,請導師指點。聽聽其他老師的話,學習他們的教學方法。課后認真反思,總結(jié)老師的優(yōu)點,彌補自己的不足,認證并寫好講課記錄。
(4)了解學科的課堂進度,在學科老師的指導下提前備課和發(fā)言。
(5)準備班會內(nèi)容。
(二)實習階段:(國慶后)
(1)參與教學活動,認真?zhèn)湔n,根據(jù)年級學生的身心特點選擇講課方法;與導師溝通,分析解決教學中遇到的問題。
(2)積極與導師溝通,主動征求導師意見。積極爭取上課機會。繼續(xù)認真?zhèn)湔n,寫教案,提前發(fā)言,課前做好準備。
(3)備課盡量運用教育學的知識,科學合理地制作課件,準備教案。
(4)在講課階段,在最初的教學中不可避免的會遇到突發(fā)事件,需要盡可能靈活冷靜的處理。課后問導師解決方法是否得當,以改善自己的不足。
(5)及時批改作業(yè),了解教學效果,加強對個別學生的指導。
(6)做好班主任的日常工作,按計劃開展各項活動。
(7)積極與學生溝通,了解他們的情況。解決學生的學習問題。在生活中,我關(guān)心學生,盡力幫助學生,為實習學校做更多的好事。(前提是獲得班長任的同意)
(8)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準備。如果實習學校有活動安排,即按實習學校安排進行。
(三)總結(jié)階段:(第八周)
總結(jié)整個實習階段的成果,結(jié)合所學理論知識分析,保持自己的優(yōu)點,彌補自己的不足。