實習支教工作計劃(精選3篇)
實習支教工作計劃 篇1
一、支教總目標
1、配合支教學校的工作安排,投入到校園建設中去,特別是要傳承有地區特色的嶺南文化。
2、遵循學校的規章制度,嚴于律己,做好班主任工作,做好班風建設的工作。
3、跟支教學校這個大家庭融洽地相處,能夠把大學學到的知識和支教學校老師教的知識很好地領悟并運用到實際的教學和支教活動中。
4、認真備課,提高自己的教學能力,創新教學方式,找到適合小學生的英語課堂模式并讓學生對英語產生興趣。
5、提高自身的素質,以身作則,把素質教育真實落實到學生的身上,耳濡目染。
6、與班里的孩子進行課后的溝通,了解他們的想法和需求。
二、時間安排表
第1周
1、目標
①適應新環境。
②做好工作的交接,適應學校的工作節奏。
2、工作安排
①熟悉學校大環境,包括宿舍環境和工作環境。
②清楚開學的工作安排以及自己被分配到的工作任務。
③協助班主任開展班級工作,進行班級班風建設和班級管理工作,完成副班主任的工作任務。
第2周
1、目標
①提高教學質量,學習指導老師的上課技巧。
②平衡教學跟班級管理以及學校建設的工作安排。
③建設更多彩的校園文化。
2、工作安排
①跟隨專業指導老師進行聽課、評課等一系列的教學工作的落實。
②開始備課、做教案,與指導老師交流意見,為下星期的課作準備。
③跟班主任老師協調好工作的分配問題,協助班主任落實班級管理工作。
④協助學校少先隊進行宣傳欄的布置展示、班級的墻板設計布置、學校教師節活動的策劃總結與通訊稿的撰寫。
第3周
1、目標
①提高自身的教學能力和備課能力。
②提高班級管理的能力。
③提高活動策劃和執行的能力。
④提高處理突發事務的能力,完善班級管理的技巧。
2、工作安排
①開始上英語專業課,并由指導老師提意見和建議,跟其他的支教伙伴互相評課,慢慢提高教學能力。
②協助英語科組的老師進行教具的制作。
③繼續完善班級管理工作。
④協助學校少先隊、工會的工作,熟悉學校的運行和除教學以外的教師工作分配安排。
⑤積極協助學校的代課安排。
第4周
1、目標
①更新和提高自己的專業知識和技能。
②創新教學方法,多樣傳授教學內容。
2、工作安排
①跟隨老師參加教材分析,教學研討活動,并從中汲取教學經驗。
②聽從學校老師的安排,開展班會活動和學校活動。
③根據班主任和學校領導安排,完善班級工作。
第5—10周
1、目標
①更熟悉各種班級管理工作。
②熟練英語課的上課形式,更熟練的進行課堂管理。
③更好地發展學校文化建設。
2、工作安排
①繼續聽課,整理聽課記錄,安排好評課。
②認真備課,上課,期間要根據指導老師對教學上的指導來調整上課的形式。協助老師安排第一次月考工作。
③參與校、區(市)教研活動。
④開展各類學生課外實踐活動并讓學生投入其中。
⑤配合學校老師進行多樣的校園課外活動和校園文化建設。例如校運會等。
⑥配合班主任老師進行班級文化建設,整頓班級紀律。籌備家長會事宜。
第11—20周
1、目標
①總結前段時間的經驗教訓,改善已有的教學模式,創新教學方式。
②總結支教工作,調整教育心態。
2、工作安排
①參加學校英語科組的會議及英語工作安排會議,協助英語科組組織各類學科競賽和英語角活動。進行學期的學習總結。
②協助班主任老師進行班會活動的舉辦,班級的學風建設活動。
③總結已有的英語課上課經驗,調整自我,用更創新的方法投入下一階段的英語教學中去。
④收集整理實習支教工作材料,進行實踐總結。
⑤準備并完成實習支教工作答辯。
⑥完成實習支教各項作業及結束期各項工作。
實習支教工作計劃 篇2
一、實習目的.
通過畢業實習,理論聯系實際,增強感性認識,鞏固所學知識,為進行畢業設計做好準備,培養學生分析解決實際問題的能力,09級工程監理專業畢業實習計劃安排。為盡早走向社會、適應工作崗位奠定堅實的基礎。
二、時間安排
畢業實習時間為20xx年2月13日—4月6日(共8周),前一學期末進行實習動員內容,發放實習報告、安全帽及進行實習分組、安全教育等;實習結束后以小組為單位清點安全帽并上交教研室,以班級為單位交實習報告,工作計劃《09級工程監理專業畢業實習計劃安排》。
三、實習地點
施工單位、監理單位、房地產開發公司、中介咨詢單位等。
四、帶隊教師
范秀蘭 王子敬 劉軍 董萍 李永權 李寶龍
五、實習要求
1、 對穿戴做嚴格要求,注重人身安全。
2、 遵守施工現場、市內外企事業單位的規章制度,服從崗位安排。
3、 對圖紙、技術交底資料熟悉后,應整理放回原處。
4、 應隨身攜帶記錄筆記,記錄疑難問題及施工技術人員現場講解內容。
實習支教工作計劃 篇3
時間似流水,我們已進入實習工作中,實習這個階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。實習的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的,因為在實習的日子里我們會盡自我最大的努力去學習,去發現,去探索,去感悟作為一個合格護士的職責與義務。
護理工作在現代醫學發展中,有著無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是:為病人增進健康、預防疾病、及早康復、回歸社會供給各種醫療服務。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,供給適合病人需求的護理環境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術技能外,還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。所以,在護理管理中提高護士素質是重要環節。僅有提高護士的素質,才能更好的高效率地完成護理工作。
在這條艱辛的路上,從開始進入醫院實習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅僅來自一齊實士的護士,更多的卻是來自自我,作為一個大專生的我和那些一齊實習的來自長沙醫學院、懷化醫學院的同學比起來沒有優勢,所以,我僅有在實習期間經過自我的努力來使我不落后,不被蓬勃發展的社會所淘汰。
我會認真的學習關于手術室方面的知識,了解手術室的工作性,熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術,如戴無菌手套,穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。可是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。
在這10個月里,我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每一天以微笑的面容去應對我的病人,努力做到耐心細致而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面,我是一個勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,應對誤解我不去爭辯,應對批評學會了擺正心態。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應當勇于受挑戰。
一、樹立:“以人為本”的人性化服務理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。
人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。所以,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營造一個舒適安靜的病房環境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。
二、嚴守各項規章制度和操作規程在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。
各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防范護理差錯事故。
三、做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意克服。
帶教老師最喜歡勤奮的學生,僅有勤奮才能被人賞識,被人理解,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善于觀察。
1、認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排和計劃性。
2、觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識僅有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自我的實際工作中有質的提高和飛躍。
3、要勤觀察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求學知識要勤鉆好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關系,工作學習起來就會簡便很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。