頂崗實習手冊實習計劃(通用3篇)
頂崗實習手冊實習計劃 篇1
一、實習的目的及要求
法學專業畢業實習是對學生法學理論和技能進行基本培訓的實踐環節。學生通過實習把法學專業基礎知識和專業知識同司法實踐結合起來,鞏固專業理論教學的效果,培養學生調查、研究、觀察問題的能力,培養實際工作能力和專業技能。
畢業實習作為學生走向社會參加工作前的必要實踐性教學環節,使學生接觸社會、熟悉國情,使學生增強群眾觀念、組織觀念和勞動觀念,增強事業心和責任感,從思想品德到專業知識得到全面培養鍛煉,使之更能適應社會要求。
通過實習,使學生了解我國司法的實際情況,了解從事法律工作人員的基本素質結構,學會法律思維與工作方法,學會理論聯系實際,增強運用法律分析問題和解決問題的能力和專業技能。
二、實習時間
20xx年2月18日—20xx年4月11日(1—8周)
三、實習的組織領導
(一)系成立20xx屆法學專業畢業實習領導小組
組 長: 劉鑫 郝先中
副組長:潘樾 陳蘭
成 員:許慶祝 張小姣 唐自政 曹映來 汪海燕
(二)指導教師安排
法學教研室具有講師或碩士以上的教師擔任,原則上每10人配備1名指導教師。
四、實習方式
(一)集中實習和分散實習相結合;
(二)集中實習地點為學校和我系實習基地;
(三)分散實習需履行審批手續,學生填寫《皖西學院學生分散實習申請表》,經家長同意,接收單位簽署意見,系學生實習領導組批準。
五、實習內容
實習的單位一般是法院、檢察院、公安機關和律師事務所。實習者應直接參與實習單位的辦案工作,具體承辦案件。由于實習單位的性質不同,實習的內容亦有所差別。
(一)在法院實習的主要內容
參與刑事、民事、經濟、行政案件的審理和執行。具體包括:參與開庭審理、擔任書記員出庭記錄、制作法律文書、整理案卷材料等。
(二)在檢察院實習的主要內容
1、參與公訴,包括公訴法律文書制作,公訴案件證據材料的核實,出庭參與公訴,公訴材料的整理等;
2、參與檢察院管轄案件的偵查,包括對刑事偵查技術的了解,刑事強制措施的運用,對犯罪嫌疑人的訊問,對證人的詢問,調查筆錄的制作等;
3、參與對司法工作的檢察監督。
(三)在公安機關實習的主要內容
1、參與刑事案件的立案、偵查;
2、參與社會治安管理;
3、參與戶政管理。
(四)在律師事務所實習的主要內容
1、參與刑事辯護,熟悉律師出庭辯護的工作內容,會見當事人,學習出庭辯護中的技巧,掌握辯護詞的寫作等;
2、參與民事、經濟、行政案件的訴訟代理,包括證據收集、代理詞寫作、代理技巧、質證技巧的掌握等;
3、提供法律咨詢,出具法律意見書;
4、協助申訴和行政復議。
實習的具體課題及內容不作統一要求。但總的要求是在有限的實習期內盡可能的了解和接觸各種類型的案件,熟悉和掌握各類法律性事務在辦理過程中的程序和注意事項。每個實習生必須完整地參與辦理完一個案件(案件類型不限)。
六:實習要求
(一)指導教師職責
1、提前到實習單位了解和熟悉情況,會同實習單位根據實際情況制定實習實施計劃,作好實習準備工作;
2、組織學生如期、安全地到實習單位報到,與實習單位配合及時落實安排好學生生活和工作情況。
3、定期檢查和督促學生完成各項實習任務;關心學生的工作和生活情況,幫助他們解決實習中的問題;
4、指導學生寫好實習筆記,調研論文,實習總結,做好實習考核和成績評定工作。
(二)實習生職責
1、學生必須按照學校規定的教學大綱,教學計劃要求,根據有關安排、布置,切實有效的進入專業實習,必須達到規定的實習時數與質量標準,凡未參加實習或實習成績不合格的不予畢業。
2、嚴格遵守學校的各項規章制度和實習活動的有關規定,嚴格遵守實習單位的規章制度和工作紀律。
①嚴格遵守請假制度,因故必須請假時,必須向指導老師請假,嚴格執行規定的實習作息時間,不履行請假手續和程序及假滿不及時歸隊者,均以曠課論處。
② 虛心好學,做到三勤(口勤、手勤、腿勤)隨時總結自己,提高實習成績和實習效果。
③尊重實習指導老師和實習單位的其他工作人員。保證實習安全,杜絕事故發生。
④實習生要定期向指導教師匯報實習情況,同學之間要團結互助、共同提高。
3、根據實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間,要注意調查研究,積累有關資料,了解基層管理工作方法及內部業務聯系,及時予以總結,將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎。
七:成績評定
1、學生實習成績分為五個等級:優秀(91-100分)、良好(81-90分)、中等(71-80分)、及格(60-70分)、不及格(59分以下)。其中,(1)實習期間是否遵守紀律,是否圓滿完成實習任務的情況綜合測評,占40%;(2)實習手冊的填寫,包括格式、字數、內容,占30%;(3)有典型案例材料收集的占10%(4)實習手冊及時認真記錄的,占10%;(5)是否按要求及時上交各類實習材料的,占10%。
2、對未能達到實習大綱的基本要求,實習期間請假,缺勤超過全部實習時間的1/3以上者,實習手冊馬虎潦草,內容有明顯錯誤的學生,作不及格處理。
八:實習動員和總結
1、做好實習動員工作。學生離校前,各班要召開實習動員會,向學生講清本次實習的目的、意義和要求,時間安排、規章制度、實習成績的評定辦法、實習手冊的填寫說明、實習過程中的注意事項及衣食住行安全教育等內容。
2、實習結束返校后,各組指導教師要組織本小組學生進行總結,并根據學生的綜合實習成績評出優秀實習生,名額控制在總實習人數的20%以內。
3、認真做好實習材料歸檔工作。存檔材料包括:實習計劃、實習生情況匯總表、分散實習申請表、實習綜合成績評定表(由學校統一印制發放)、實習單位對實習生的業務能力評定表(由學校統一印制發放)、專業實習調研論文(實習生撰寫)、實習日志(由學校統一印制發放)、優秀實習生登記表(由學校統一印制發放)、實習成績匯總表、實習總結(由系實習領導小組撰寫)。
頂崗實習手冊實習計劃 篇2
一、實習目的
實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。
通過此次實習,使學生加深對課堂所學的理論知識的理解,了解市場經濟的發展規律,熟悉實際工作中的有關財經制度、規定,以及不同企業的內部管理制度,掌握各項經濟業務處理的依據、程序和方法,具備從事財會實際工作的能力,以便畢業后能適應用人單位及社會的需要。實習可以使實習調查報告寫作有更充分、更現實的依據。為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。為了加強實踐性教學環節的教學,培養學生分析問題、解決問題能力及實踐操作能力,訓練職業素質、道德、團隊協作精神和學以致用、靈活變通能力,使學生成為適應社會需求的合格人才,根據學院教學計劃的要求,特安排學生進行為期2周的專業調研實習。
二、實習內容
在實習單位指導老師的指導下,深入調查、熟悉實習單位的業務情況,根據所學專業知識,結合當前會計改革和實習單位財務會計工作實際,選定本人專題調研報告的題目,根據所選題目有針對性的進行實習和調查,掌握豐富的第一手資料,為書寫實習調研報告打下基礎。實習內容主要包括:
學生根據實習單位的實際情況后,完成專業調研:
1、全面了解單位基本情況;
2、崗位設置和人員分工等;
3、管理上的特征;
4、熟悉核心業務及業務流程;
5、單位管理和業務成功的經驗;
6、會計信息化和企業信息化開展的情況,使用的軟件,主要應用模塊,應用的效果;
7、財務管控等。
三、實習要求
(一)實習前準備
1.每個同學在實習前要把學過的知識復習、回憶一下,以達到鞏固所學知識的目的,尤其要對本專業的知識有一個比較全面、系統的了解。
2.每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的課題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為實習總結和專業調研報告寫作做準備。
(二)實習方法
采用以分散實習為主,集中實習為輔的方式,兩位指導老師隨時監督指導,并適時深入實習現場指導。對于個別省份的學生實習主要采用電話詢問或發郵件的形式進行指導和監督。兩位教師共同完成實習報告的批閱和實習成績的評定工作。
(三)實習具體要求
為了達到更好的效果,要求每位同學按照學校有關要求確定比較固定的實習單位,如果發生變更時,須回校辦理變更手續。為了控制實習過程,學校將在適當時候對學生進行抽查,并與指導老師進行聯系。
每一個學生應端正學習態度、明確實習目的,在實習老師指導下,刻苦鉆研專業技能,出色地完成實習任務。為此學生在過程中必須遵守學院和實習單位的各項規章制度,不得無故缺席、遲到、早退,并且應尊敬老師,聽從其指揮,勤學好問,取得優異成績。
在實習期間,學生要服從實習單位指導老師的安排,遵守學校及實習單位的紀律和規章制度(如勞動紀律、保密制度),尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關系,要虛心向實習單位的專業技術人員學習,不斷提高自己的專業水平和業務能力。
在整個過程中,學生必須在指導老師的指導下實習,并達到下列要求:
1、了解單位的基本情況;
2、熟悉單位的崗位設置和人員分工;
3、了解單位管理的特征;
4、熟悉單位核心業務及處理流程;
5、總結單位管理、業務方面成功的經驗;
6、熟悉單位會計信息化實施情況,在指導老師指教下,學習電算操作技術,處理業務,編制會計憑證和會計報表;
7、了解單位財務管控相關問題;
8、遇到疑難問題,虛心向老師請教;
9、實習期間,學生必須寫實習日記(志),記載每天實習的簡略情況(如心得、收獲、發現的問題),作為檢查實習計劃實際執行情況的依據,并為編寫實習總結和專業調研報告積累資料。實習日記凡涉及機密材料的,必須妥為保存不得遺失,以防泄露。記錄要完整、內容要準確。
特別提示:注意安全!
(四)實習后要求
1.請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現填寫“學生實習考核表”(此表由實習單位在結束實習時蓋其單位公章);
2.寫一篇不少于3000字的實習總結,手寫在A4紙(四邊距2.5厘米)上。學生實習總結報告按照大綱的要求編寫,著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實際內容。
3、部分有能力的同學可通過搜集典型案例,提交專業調研報告。要求A4紙張,四邊距2.5厘米。專業調研報告大體架構如下:
一、案例適用課程、知識點,如財務管理課程,營運資金管理。
二、案例企業背景介紹
三、案例描述,提供案例企業的基本事實描述。
四、問題討論和分析
五、啟示與收獲
4.保留實習期間的交通憑證,實習結束后對于搜集典型案例,撰寫調研報告的學生,經學院審核通過后給補助,補助數額待定。
四、時間安排
1.實習時間:20xx.7.11——20xx.7.24(共2周)。
2.按大學要求,下學期開學后第二周上交畢業實習報告、實習日記及鑒定表、專業調研報告(可選)。
3.為了保證實習的順利進行,學院領導在適當時候對學生進行抽查,并與指導老師加強聯系。
五、實習成績評定
實習結束后,由指導教師對學生實習成績單獨考核,并計入學生畢業成績之中。實習成績依據以下幾方面內容來評定:
(1)實習單位鑒定; (2)實習總結與實習日志以及提交專業調研報告情況;(3)實習抽查情況。
頂崗實習手冊實習計劃 篇3
我院20xx級各班于20xx年1月10日完成教學計劃規定的全部課程。根據國家教育部、省教育廳的有關規定,為做到理論聯系實際,提高教學質量,擬于20xx年2月16日起,分赴全省各地有關地、市、縣金融部門及企事業單位進行畢業實習。為確保實習的順利進行和方便有關接收單位的安排,特制訂畢業實習計劃如下:
一、畢業實習目的和任務
畢業實習是高校教育過程中一個重要環節,通過實習使學生接觸實際工作和具體業務,彌補單純課堂教學的不足。要求學生在實習中積極、主動地拜業務部門的領導和職工為師,虛心學習,力求課堂理論知識與實際相結合。通過實習使學生較好發熟悉有關業務的政策規定、操作流程和具體做法,注重提高學生的動手操作能力和對實際問題的分析研究能力。同時,通過實習收集素材,為畢業論文撰寫打好基礎。在實習中培養學生良好的組織紀律觀念、職業道德觀念和勞動觀念,加強學生的社會主義事業心和責任感。
二、畢業實習內容
各專業畢業實習內容參見各專業(含專業方向)畢業實習大綱。
三、實習過程安排及要求
1、實習采取基地集中和適當分散兩種形式,具體采用何種方式視專業特點和相關實習條件確定。
2、學生應憑金融學院實習介紹信聯系實習單位、參加畢業實習。
3、學生聯系好實習單位后應將實習期間的聯系方法告知學校班主任、政治輔導員和實習指導教師。
4、按畢業實習大綱的要求,認真完成畢業實習規定的各項任務,并以周記形式詳細記錄每周實習情況,并將作為學校學習指導教師對學生實習成績評定的依據。
5.根據實習的主要內容,完成實習作業。實習作業的形式可以是案例分析、方案設計、調查報告、實習論文、實習的主要業務等等。實習作業的格式參照論文格式,具體參學校網站。
6.實習期間聯系。實習過程中應保持與學校的聯系。學生進入實習單位后,應將由實習單位指導老師填好的“實習單位聯系情況反饋表”寄(送)達導師,以便學院掌握學生實習情況。學生如需中途更換實習單位的,應將由實習單位指導老師填寫的“實習單位變更情況反饋表”寄(送)達導師,以便學院掌握學生實習變更情況。以上兩張表格在實習結束吼粘貼于學生畢業實習手冊上。
學生在畢業實習中遇到的其它問題,也應及時向導師或學院實習管理人員匯報,以便及時加以解決。
7.實習結束時,按規定寫出實習報告。實習報告是學生對畢業實習的系統性總結,是考核學生實習效果的基本依據。實習報告應包括實習單位介紹、實習主要過程、實習主要內容、實習中的主要收獲和體會,要求對問題有一定的分析,文字簡短明確流暢。
畢業實習報告、實習作業的撰寫格式參見《浙江財經學院本科畢業實習作業、實習報告撰寫規范》,封面格式見校園網“教學管理-實踐教學-畢業實習”。
四、實習時間安排
1.實習時間共11周,自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五),即校歷時間第1周至第10周。4月27日(周一)實習結束回校報到。
2.期間返校。要求每位同學在20xx年4月7日(周二)上午準時返校,與指導教師就畢業論文寫作事宜進行深入交流,接受指導。
五、畢業實習組織與領導
1.本院成立實習工作領導小組,負責對學生實習工作的組織領導。
2.學生在實習單位的活動由實習單位統一安排。實習單位指派熱心、負責、業務熟練的同志擔任老師,具體負責、指導學生的實習活動。畢業實習結束時,由實習單位指導教師在考評表上做出書面評定并加蓋實習單位公章。
3.本院實習指導老師由各位學生的導師擔任。指導教師按照實習大綱的要求完成實習的指導任務,定期與實習學生進行雙向溝通,指導與督促學生按計劃進行實習,指導學生解決實習過程中遇到的各種問題。
4.本院指定等老師負責本次實習的具體管理工作,院里將不定期地指派老師去各實習點了解情況,并解決實習中的問題。
5.留杭住宿。凡非杭戶籍,但在杭州實習并需在校住宿的同學,均應事先寫出書面報告(寫明事由及相關情況)并交學院辦公室,以便學院掌握情況并作相應安排。
六、實習紀律