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大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議

發(fā)布時(shí)間:2023-01-28

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議(精選15篇)

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇1

  甲方:河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑環(huán)境設(shè)備工程系(部)

  乙方:

  為了使學(xué)生快速練就過得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,必須加強(qiáng)同產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,建立校企合作平臺(tái),使學(xué)生盡快將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與能力同生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)習(xí)期間實(shí)現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離目標(biāo),并為學(xué)生創(chuàng)造完成學(xué)業(yè)的同時(shí)又實(shí)現(xiàn)就業(yè)的良好環(huán)境,因此,我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)方案中設(shè)計(jì)了頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)需要,組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行一線生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)學(xué)工一體的實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo),有效提升職業(yè)素質(zhì),取得實(shí)訓(xùn)教學(xué)的最佳實(shí)效。

  為加強(qiáng)實(shí)習(xí)的組織管理,提高實(shí)訓(xùn)質(zhì)量河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑環(huán)境設(shè)備工程系系(部)與就學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)簽訂協(xié)議如下:

  一、甲方責(zé)任與義務(wù)

  1.甲方負(fù)責(zé)提供實(shí)習(xí)計(jì)劃、要求及共同制定實(shí)訓(xùn)方案。

  2.甲方可派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師到現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。

  3.甲方學(xué)生遵守乙方的一切規(guī)章制度

  4.甲方實(shí)訓(xùn)結(jié)束按規(guī)定辦理離廠手續(xù)。

  二、乙方責(zé)任與義務(wù)

  1.乙方負(fù)責(zé)提供實(shí)訓(xùn)場地、設(shè)備、實(shí)習(xí)用具及材料。

  2.乙方負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行合理安排并給予指導(dǎo)。

  3.乙方應(yīng)保證實(shí)習(xí)學(xué)生的安全。

  4.乙方按學(xué)生工作實(shí)績付給相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬。

  5.實(shí)習(xí)學(xué)生有違規(guī)行為,乙方有權(quán)處罰,情節(jié)嚴(yán)重有權(quán)解除合同。

  6.學(xué)生實(shí)習(xí)期滿乙方應(yīng)同意學(xué)生回校完成其他教學(xué)環(huán)節(jié)。

  三、經(jīng)甲乙雙方考核合格的學(xué)生,由甲乙雙方共同頒發(fā)工作經(jīng)歷證書。

  四、協(xié)議時(shí)間與所派送學(xué)生:

  20xx年月日起——20xx年月日止,河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑環(huán)境設(shè)備工程系(部)共名學(xué)生,進(jìn)入實(shí)習(xí)。

  五、實(shí)訓(xùn)學(xué)生及實(shí)訓(xùn)崗位:根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)及企業(yè)實(shí)際需求確定實(shí)訓(xùn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)崗位。

  六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。甲方委托代理人乙方委托代理人

  (簽字蓋章)20xx年月日

  (簽字蓋章)20xx年月日

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇2

  甲方:(用人單位)

  乙方:xx學(xué)院

  丙方:(學(xué)生)班級(jí):身份證號(hào)碼:

  為規(guī)范學(xué)生畢業(yè)前頂崗實(shí)習(xí)的管理工作,根據(jù)國家職業(yè)教育的有關(guān)政策和規(guī)定,經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,就學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)達(dá)成以下協(xié)議:

  第一條實(shí)習(xí)人員

  本次參加實(shí)習(xí)的學(xué)生均為乙方在校,xx年xx月畢業(yè)的學(xué)生。根據(jù)甲、乙、丙三方協(xié)商,甲方接納乙方xx人(具體名單見附表)頂崗實(shí)習(xí)。

  第二條實(shí)習(xí)期限

  實(shí)習(xí)期限為:自xx年xx月xx日,止xx年xx月xx日。

  第三條甲方職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)

  1、配合乙方根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際制訂頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確頂崗實(shí)習(xí)任務(wù),并指定責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)水平高的人員擔(dān)任輔導(dǎo)老師,與乙方共同做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的管理工作。

  2、加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生安全防護(hù)知識(shí)、崗位操作規(guī)程的培訓(xùn),落實(shí)安全防范措施,發(fā)給相應(yīng)的勞動(dòng)保護(hù)用品。

  3、為實(shí)習(xí)生合理安排食宿(生活用品由實(shí)習(xí)生自備),每月支付給實(shí)習(xí)生生活補(bǔ)貼。

  4、為實(shí)習(xí)生報(bào)銷首次到甲方實(shí)習(xí)報(bào)到的交通費(fèi)(火車硬座票或長途汽車票),實(shí)習(xí)期間回學(xué)校考試或辦理其他事宜的往返交通費(fèi)不予報(bào)銷。

  5、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)潛心工作,認(rèn)真實(shí)習(xí),有下列行為之一者,甲方有權(quán)進(jìn)行處理和清退:

  (1)違反國家法律的;

  (2)因病治療15天以上的;

  (3)給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失或造成不良影響的;

  (4)不能完成安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容或?qū)嵙?xí)態(tài)度不端正,經(jīng)教育后仍不改正的。

  6、實(shí)習(xí)結(jié)束,甲方對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行考核,考核優(yōu)秀者,可根據(jù)當(dāng)年院校畢業(yè)生引進(jìn)計(jì)劃,按規(guī)定程序,優(yōu)先簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議。

  第四條乙方職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)

  1、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的管理工作,制訂頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書。

  2、應(yīng)同學(xué)生簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議書》。

  3、應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  4、統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)生到甲方參加頂崗實(shí)習(xí),并告知實(shí)習(xí)生認(rèn)真遵守執(zhí)行以下各項(xiàng)要求:

  (1)實(shí)習(xí)期間,如無特殊原因,不得中途無故中止實(shí)習(xí)。如確需提前終止實(shí)習(xí)的,須出具書面申請(qǐng),并經(jīng)甲方和乙方審批同意后方可離開。擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),發(fā)生的一切后果由本人自負(fù)。

  (2)實(shí)習(xí)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間,應(yīng)提高安全意識(shí),注意人身安全,嚴(yán)格遵守企業(yè)安全生產(chǎn)的管理規(guī)定,對(duì)由于違規(guī)操作等個(gè)人原因發(fā)生安全事故的,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生承擔(dān)事故的相應(yīng)責(zé)任。

  (3)實(shí)習(xí)學(xué)生要尊重輔導(dǎo)老師,服從分配,認(rèn)真工作,努力完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù);積極主動(dòng)與學(xué)校、專業(yè)老師及家長保持聯(lián)系,并按要求完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

  (4)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,建立良好的人際關(guān)系,遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,保守企業(yè)秘密,自覺維護(hù)企業(yè)形象和聲譽(yù)。

  (5)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,如發(fā)生意外傷害事故,按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》(20xx年中華人民共和國教育部令第12號(hào))的規(guī)定及有關(guān)法律法規(guī)處理。

  6、實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)期間仍是在籍學(xué)生,乙方按照在籍學(xué)生的各項(xiàng)要求進(jìn)行管理,對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間遇到和發(fā)生的有關(guān)問題,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行教育、協(xié)調(diào)和處理。

  7、乙方參與實(shí)習(xí)期間的管理工作(乙方實(shí)習(xí)管理聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:),定期了解實(shí)習(xí)生思想情況,總結(jié)實(shí)習(xí)成果,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  8、實(shí)習(xí)結(jié)束,做好甲方擬錄用學(xué)生的分配派遣手續(xù)。

  第五條丙方職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)

  1、努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,遵守學(xué)院的有關(guān)學(xué)習(xí)和安全管理規(guī)定。

  2、按要求填寫實(shí)習(xí)日志,實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)返校,并按頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的要求上交實(shí)習(xí)成果。

  3、到頂崗實(shí)習(xí)的單位后,遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  4、按照約定時(shí)間完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  5、實(shí)習(xí)期間每周與指導(dǎo)教師教師聯(lián)系一次。

  6、按照甲、乙方要求攜帶身份證及生活學(xué)習(xí)用品。

  第五條:其它事宜

  1、本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。

  2、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙雙方各執(zhí)一份。

  3、本協(xié)議自簽訂之日起生效,實(shí)習(xí)期滿自行終止。

  甲方負(fù)責(zé)人簽字:

  蓋章:

  簽訂時(shí)間:年月日

  乙方負(fù)責(zé)人簽字:

  蓋章:

  簽訂時(shí)間:年月日

  丙方(簽名):

  簽訂時(shí)間:年月日

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇3

  甲方:(實(shí)訓(xùn)單位)

  乙方:(學(xué)校)玉林師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院

  丙方:(學(xué)生)

  根據(jù)乙方教學(xué)需要,為提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐技能與就業(yè)的推薦工作,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的安全管理,經(jīng)甲乙丙三方共同協(xié)商決定,確定甲方公司為乙方校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

  其具體相關(guān)安全事宜由甲乙丙三方達(dá)成如下協(xié)議:

  1.公司項(xiàng)目部負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的安全教育和管理。

  2.學(xué)生進(jìn)入公司項(xiàng)目后首先要接受項(xiàng)目部組織的安全教育,要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)安全的法律法規(guī),掌握一定的業(yè)務(wù)安全知識(shí),方便自己到業(yè)務(wù)現(xiàn)場后運(yùn)用。

  3.學(xué)生出入業(yè)務(wù)技術(shù)現(xiàn)場必須由公司技術(shù)人員陪同,不得擅自到業(yè)務(wù)技術(shù)現(xiàn)場亂走,不得到易發(fā)生安全事故的地方逗留。

  4.學(xué)生到項(xiàng)目實(shí)習(xí)期間嚴(yán)禁碰觸現(xiàn)場任何電器設(shè)備、電線電纜以及有毒物體等,否則發(fā)生任何安全事故責(zé)任自負(fù)。

  5.進(jìn)入業(yè)務(wù)技術(shù)現(xiàn)場要上下左右觀察周圍環(huán)境是否存在不安全因素,遇到不安全情況要及時(shí)跑到安全地帶,并通知項(xiàng)目部人員及時(shí)處理隱患。

  6.學(xué)生必須遵守國家法律和校紀(jì)校規(guī),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,不能做有損大學(xué)生和學(xué)校形象的事。若發(fā)生違紀(jì)等事件,將交給校方(乙方)按校紀(jì)校規(guī)和乙方規(guī)定處理。

  7.學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度、安全保障制度,服從實(shí)習(xí)單位的工作安排,接受實(shí)習(xí)單位的考核。

  8.學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,嚴(yán)禁下江、河、湖泊、水塘等游泳,注意出行安全。

  9.學(xué)生對(duì)實(shí)訓(xùn)過程中事情有意見,可以提出并與甲方商量,乙方協(xié)助解決,學(xué)生不得無故中途停止實(shí)訓(xùn)或擅自離開,否則,將由甲乙方按規(guī)定處理,實(shí)習(xí)成績記為不及格。

  10.本協(xié)議一經(jīng)簽訂,甲、乙、丙三方必須嚴(yán)格遵守,任何一方不得單方修改。

  本協(xié)議一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份。

  甲方代表簽章:

  20xx年 月 日

  乙方簽字:

  20xx年 月 日

  實(shí)訓(xùn)學(xué)生(丙方)簽名:

  20xx年 月 日

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇4

  甲方(實(shí)習(xí)單位):

  乙方(實(shí)習(xí)學(xué)生):

  丙方(學(xué)院):

  為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,積極探索創(chuàng)新高素質(zhì)人才培養(yǎng)模式,充分發(fā)揮社會(huì)力量,共同培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的綜合性應(yīng)用人才。經(jīng)甲、乙、丙三方共同協(xié)商,就赴頂崗實(shí)習(xí)事宜,達(dá)成如下協(xié)議,以期共同信守。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:年月日至年月日

  一、甲方職責(zé)和義務(wù)

  1、甲方在不影響本單位正常生產(chǎn)和工作的前提下,為實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí)場地,甲方委托具有中級(jí)以上職稱的技術(shù)人才進(jìn)行指導(dǎo),協(xié)助丙方完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。

  2、根據(jù)甲方的實(shí)際情況,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)所必需的條件,以提高學(xué)生的實(shí)習(xí)效果。

  3、配合丙方對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀(jì)守法的教育。

  4、實(shí)習(xí)期滿對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)作出實(shí)習(xí)鑒定。

  二、乙方職責(zé)和義務(wù)

  1、實(shí)習(xí)前,乙方要簽訂安全實(shí)習(xí)保證書,保證在實(shí)習(xí)期間不違紀(jì)。

  2、定崗實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法、注意人身安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);如因違規(guī)操作、不服從實(shí)習(xí)單位管理而造成的傷害事故,由乙方自己承擔(dān)責(zé)任。

  3、嚴(yán)格遵守甲方的規(guī)章制度,并服從甲方的工作安排和管理,在崗位上認(rèn)真履行職責(zé),接受實(shí)習(xí)單位的考核,尊重實(shí)習(xí)單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和其他員工。

  4、乙方應(yīng)定期向校內(nèi)指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員匯報(bào)自己的情況,及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)情況及其他方面的工作安排。

  5、實(shí)習(xí)期滿,乙方須上交實(shí)習(xí)日志并寫出不少于5000字的實(shí)習(xí)報(bào)告交丙方檢查和保存。

  三、丙方職責(zé)和義務(wù)

  1、與甲方一起做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育和指導(dǎo)工作。

  2、安排校內(nèi)指導(dǎo)老師定期了解實(shí)習(xí)學(xué)生的定崗實(shí)習(xí)情況,加強(qiáng)與甲方指導(dǎo)老師的聯(lián)系和溝通,及時(shí)幫助解決實(shí)習(xí)過程中遇到的困難和問題。

  3、與甲方一起做好對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)考核鑒定工作,對(duì)其實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)作出實(shí)習(xí)鑒定。

  四、本協(xié)議實(shí)習(xí)期滿自然終止。其他未盡事宜,由第三方協(xié)商解決。

  五、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。

  甲方(蓋章):

  年月日

  乙方(簽名):

  年月日

  丙方(蓋章):

  專業(yè)班級(jí):

  年月日

  頂崗實(shí)習(xí)鑒定表學(xué)號(hào):

  姓名

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇5

  甲方:_________

  乙方:_________

  經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,通過甲方學(xué)生與乙方雙向選擇,乙方初步面試考核合格,錄用甲方學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)成績合格者乙方錄用安排就業(yè)。為了確保甲方學(xué)生順利實(shí)習(xí)、就業(yè)和乙方各項(xiàng)工作正常進(jìn)行,維護(hù)雙方的權(quán)益,特簽訂如下協(xié)議,以資信守。

  一、實(shí)習(xí)(就業(yè))學(xué)生專業(yè)及人數(shù)

  _________________________________。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):_________。

  三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  _________________________________。

  四、甲乙雙方的職責(zé)

  (一)甲方的職責(zé):

  1.甲方負(fù)責(zé)將乙方基本情況介紹給學(xué)生,經(jīng)學(xué)生與其家長商議后自愿向?qū)W校提出實(shí)習(xí)與就業(yè)申請(qǐng),甲方擇優(yōu)向乙方推薦。

  2.甲方將所推薦學(xué)生基本情況如實(shí)介紹給乙方,并組織甲方學(xué)生與乙方進(jìn)行雙向選擇,協(xié)助乙方確定錄用實(shí)習(xí)學(xué)生名單。

  3.甲方負(fù)責(zé)組織學(xué)生辦清赴崗實(shí)習(xí)前的相關(guān)手續(xù),辦理學(xué)生檔案移交、戶口接轉(zhuǎn)、畢業(yè)派遣等工作。

  4.甲方實(shí)習(xí)學(xué)生必須遵守乙方廠規(guī)和勞動(dòng)紀(jì)律,服從乙方安排與管理,積極參加生產(chǎn)勞動(dòng)。對(duì)違反者,乙方有權(quán)批評(píng)教育和給予適當(dāng)?shù)奶幚恚楣?jié)嚴(yán)重者可通知甲方中止其實(shí)習(xí)退回學(xué)校,實(shí)習(xí)成績按不及格處理。

  5.甲方學(xué)生在實(shí)習(xí)期間生病住院所發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用,按甲、乙雙方有關(guān)規(guī)定處理。

  6.甲方學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生傷病及事故,乙方應(yīng)積極組織救治。由于企業(yè)原因造成傷害的,乙方應(yīng)給予必要的補(bǔ)償,有爭議時(shí)按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;由于本人原因造成傷害的,責(zé)任自己承擔(dān),甲乙方不承擔(dān)任何費(fèi)用和責(zé)任。

  (二)乙方的職責(zé):

  1.乙方負(fù)責(zé)為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生選配具有一定政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的師傅,從政治思想、生產(chǎn)技術(shù)、熟悉崗位以及生活等方面關(guān)心教育學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  2.乙方負(fù)責(zé)為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生提供良好的工作、生活與學(xué)習(xí)條件,對(duì)甲方實(shí)習(xí)學(xué)生與乙方職工一視同仁,不能歧視。

  3.乙方負(fù)責(zé)為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生提供必要的勞動(dòng)保護(hù)用品,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全教育與監(jiān)護(hù),保證不安排實(shí)習(xí)內(nèi)容以外的危險(xiǎn)工作。

  4.實(shí)習(xí)期間乙方要對(duì)甲方學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的思想、紀(jì)律和業(yè)務(wù)考核,實(shí)習(xí)結(jié)束后,將實(shí)習(xí)成績書面通知甲方實(shí)習(xí)主管部門。

  5.對(duì)實(shí)習(xí)成績合格的甲方學(xué)生,乙方要正式錄用,并與甲方學(xué)生簽訂有關(guān)就業(yè)勞動(dòng)合同并及時(shí)通知甲方就業(yè)主管部門;對(duì)成績不合格者,乙方應(yīng)向甲方及實(shí)習(xí)學(xué)生說明,并通知學(xué)生按規(guī)定時(shí)間返校另行實(shí)習(xí)擇業(yè)。

  6.對(duì)甲方參加生產(chǎn)性實(shí)習(xí)的學(xué)生,乙方應(yīng)向甲方實(shí)習(xí)學(xué)生支付一定的勞務(wù)實(shí)習(xí)費(fèi)和生活補(bǔ)助,經(jīng)協(xié)商為實(shí)習(xí)期_________元/月人。對(duì)實(shí)習(xí)特別優(yōu)秀的學(xué)生,乙方應(yīng)提前按錄用定級(jí),按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)支付工資。

  五、其它事項(xiàng)

  _________________________________。

  六、違約責(zé)任

  1.甲方違約要承擔(dān)乙方勞務(wù)實(shí)習(xí)費(fèi)和生活補(bǔ)助等經(jīng)濟(jì)損失,并繳納違約金_________元/人,負(fù)全部違約責(zé)任。

  2.乙方違約要以協(xié)議期限按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)支付工資、勞務(wù)實(shí)習(xí)費(fèi)和生活補(bǔ)助等,并按______元/人予以就業(yè)補(bǔ)償,負(fù)全部違約責(zé)任。

  七、本協(xié)議一式三份,甲方就業(yè)、實(shí)習(xí)主管部門各一份,乙方一份。

  八、本協(xié)議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。

  甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

  負(fù)責(zé)人(簽字):_______負(fù)責(zé)人(簽字):_______

  通訊地址:_____________通訊地址:_____________

  聯(lián)系電話:_____________聯(lián)系電話:_____________

  傳真:_________________傳真:_________________

  郵編:_________________郵編:_________________

  _________年____月____日_________年____月____日

  簽訂地點(diǎn):_____________簽訂地點(diǎn):____________

  實(shí)習(xí)協(xié)議書范本三

  甲方:_________大學(xué)學(xué)生處

  乙方(用人單位):_______

  丙方(學(xué)生):___________

  為保證就業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,保護(hù)學(xué)校、用人單位及學(xué)生的合法權(quán)益,甲乙丙三方本著自愿合作的原則,經(jīng)慎重協(xié)商,甲乙丙三方承認(rèn)《_________大學(xué)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》對(duì)三方均有的約束力,并達(dá)成如下就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議:

  一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實(shí)習(xí)工作,其中

  1.工作內(nèi)容:_________

  2.工作時(shí)間:_________

  3.就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬和福利待遇:_________

  二、在辦理實(shí)習(xí)信息登記時(shí),乙方在就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬外應(yīng)向甲方支付管理費(fèi)用________元(即按實(shí)際聘用人數(shù),每人管理費(fèi)_________元或按學(xué)生酬金的_________%計(jì))。管理費(fèi)用于為丙方購買人身保險(xiǎn)等。

  三、乙方在丙方實(shí)習(xí)期間,不得無故克扣丙方的勞動(dòng)報(bào)酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學(xué)生自勞動(dòng)開始之日至離開之日的全部報(bào)酬。乙方有權(quán)根據(jù)其用工需要而終止與丙方實(shí)習(xí)用工關(guān)系,乙方終止用工關(guān)系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現(xiàn)不佳被辭退,學(xué)校將按考勤等校規(guī)處理。

  四、乙方在_________日以前,將丙方的報(bào)酬付給甲方,統(tǒng)一由甲方發(fā)放,乙方不直接與丙方發(fā)生經(jīng)濟(jì)關(guān)系。

  五、丙方就業(yè)實(shí)習(xí)依法享受勞動(dòng)保護(hù),乙方不得安排丙方從事易對(duì)人體造成傷害或危險(xiǎn)的特殊行業(yè)或?qū)I(yè)的勞動(dòng)及違法活動(dòng);乙方應(yīng)對(duì)丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動(dòng)保護(hù)方面的合法權(quán)益。否則,造成的后果由乙方負(fù)責(zé)。但是,甲方應(yīng)為丙方提供相應(yīng)的醫(yī)療保障,乙方對(duì)丙方的醫(yī)療不承擔(dān)責(zé)任。在工作期間,乙方對(duì)丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負(fù)責(zé)任。有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的其他內(nèi)容參照勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  六、甲方是具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)的組織管理機(jī)構(gòu)。在工作中甲方教育丙方遵紀(jì)守法,執(zhí)行用人單位及學(xué)校的規(guī)章制度,履行就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議中的各項(xiàng)義務(wù),如乙方與丙方發(fā)生糾紛,甲方主持調(diào)解雙方的爭議。在調(diào)解前,乙方或丙方不可申請(qǐng)仲裁和訴訟。

  七、乙方有權(quán)與丙方簽定有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保密義務(wù)等協(xié)議。甲方督促丙方執(zhí)行上述協(xié)議。

  八、本協(xié)議發(fā)生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。

  本協(xié)議一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份。

  甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

  負(fù)責(zé)人(簽字):_______負(fù)責(zé)人(簽字):_______

  _________年____月____日_________年____月____日

  簽訂地點(diǎn):_____________簽訂地點(diǎn):_____________

  丙方(簽字):_________

  班級(jí):_________________

  學(xué)號(hào):_________________

  _________年____月____日

  簽訂地點(diǎn):_____________

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇6

  甲方:*學(xué)院(以下簡稱甲方)

  乙方(學(xué)生):身份證號(hào)碼:(以下簡稱乙方)

  為了確保實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),經(jīng)雙方協(xié)議如下:

  一、甲方責(zé)任

  1、甲方在參加實(shí)習(xí)前,對(duì)乙方進(jìn)行交通安全、生產(chǎn)安全等教育。

  2、甲方在實(shí)習(xí)期間不定期派老師了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  二、乙方責(zé)任

  1、乙方應(yīng)認(rèn)真履行實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)安全要求,嚴(yán)格遵守學(xué)校和用人單位的各種規(guī)章制度、安全操作規(guī)程,一切在實(shí)習(xí)教師指導(dǎo)之下工作,嚴(yán)禁盲目擅動(dòng),嚴(yán)禁違規(guī)操作,確保安全。

  2、乙方嚴(yán)禁在工作的時(shí)間內(nèi)外出游玩,要嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,確保自身安全,以防意外事故發(fā)生;嚴(yán)禁一切危險(xiǎn)、違法活動(dòng);嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳等與學(xué)生身份不符的場所,謹(jǐn)慎交友,注意自身防范。

  三、違約責(zé)任

  1、乙方(學(xué)生)在實(shí)習(xí)期內(nèi),由學(xué)校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,由于非自身原因造成的意外安全事故,甲方將盡力協(xié)助乙方共同向有關(guān)單位和人員追究責(zé)任,但甲方無需承擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。乙方自主選擇實(shí)習(xí)單位的,如出現(xiàn)意外安全事故的由乙方自己負(fù)責(zé)處理。

  2、如果乙方(學(xué)生)因違反本協(xié)議以及學(xué)校、用人單位的其它一切安全制度、安全條例、操作規(guī)程,由自身原因而引起的人身傷亡事故,由乙方自己承擔(dān)全部責(zé)任。

  3、乙方(學(xué)生)實(shí)習(xí)期間,確需中途離開單位或終止工作,必須提出書面申請(qǐng)、征得學(xué)校主管部門的同意批準(zhǔn),并跟實(shí)習(xí)單位辦理有關(guān)手續(xù)后方可離開。否則,由此引發(fā)的一切安全責(zé)任,由乙方承擔(dān)。

  四、其它約定

  1、學(xué)生實(shí)習(xí)期:20xx年2月16日至20xx年4月25日。

  2、學(xué)生正式與用人單位簽訂勞務(wù)合同后,其當(dāng)事行為,均由學(xué)生負(fù)責(zé)。

  3、以上未盡事宜,視情況雙方協(xié)商處理。

  本協(xié)議一式兩份,學(xué)校和學(xué)生各留一份,雙方簽字后生效。

  *學(xué)院(蓋章)

  學(xué)生簽字:

  年月日年月日

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇7

  甲方:

  乙方:

  根據(jù)乙方教學(xué)需要,為提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐技能與就業(yè)的推薦工作,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的安全管理,經(jīng)甲乙二方共同協(xié)商決定,確定甲方學(xué)校為乙方實(shí)習(xí)基地。其具體相關(guān)安全事宜由甲乙二方達(dá)成如下協(xié)議:

  1. 我校負(fù)責(zé)該學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的安全教育和管理。

  2. 學(xué)生來到我校后首先要接受我校組織的安全教育,要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)安全的法律法規(guī),掌握一定的安全知識(shí),方便自己在教學(xué)中的運(yùn)用。

  3. 學(xué)生必須遵守國家法律和校紀(jì)校規(guī),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,不能做有損大學(xué)生和學(xué)校形象的事。若發(fā)生違紀(jì)等事件,將交給校方(乙方)按校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理。學(xué)生本人對(duì)在校外實(shí)習(xí)期間的行為及其產(chǎn)生的后果負(fù)完全責(zé)任。

  4. 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度、安全保障制度,服從實(shí)習(xí)單位的工作安排,接受實(shí)習(xí)單位的考核,尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、師傅和職工。實(shí)習(xí)期間,遵守實(shí)習(xí)單位的作息制度,不得缺勤。實(shí)習(xí)中途不得變更實(shí)習(xí)單位,無故擅自離開的,交給校方(乙方)處理。

  5. 學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,嚴(yán)禁下江、河、湖泊、水塘等游泳,嚴(yán)禁酗酒、吸煙,嚴(yán)禁偷盜我校任何物品,嚴(yán)禁發(fā)生打架事件,嚴(yán)禁乘坐無保險(xiǎn)的私人營運(yùn)車輛,一定要乘坐公交車,嚴(yán)禁違反我校(甲方)有關(guān)安全制度。否則發(fā)生任何安全事故,責(zé)任自負(fù)。

  6. 如學(xué)生未經(jīng)允許擅自離職,甲方有權(quán)通知學(xué)校(乙方)除名。 本協(xié)議一經(jīng)簽訂,甲、乙二方必須嚴(yán)格遵守,任何一方不得單方修改。如有未盡事宜需更改協(xié)議時(shí),須經(jīng)二方協(xié)商同意,否則無效。

  本協(xié)議一式二份,甲乙二方各執(zhí)一份。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇8

  甲方:莆田學(xué)院

  乙方: (單位名稱) 地址:

  甲乙雙方針對(duì)甲方在乙方建立長期、穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地及安排甲方學(xué)生在乙方實(shí)

  習(xí)事宜,本著互利合作的態(tài)度,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

  一、甲方在乙方建立實(shí)習(xí)基地,并正式授牌為“莆田學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地”。

  二、乙方提供實(shí)習(xí)的專業(yè)、崗位、實(shí)習(xí)環(huán)境等條件給甲方實(shí)習(xí)生,每年最多可接

  收實(shí)習(xí)生共 人,其中:

  _____專業(yè)學(xué)生(各)_____人;

  _____ 專業(yè)學(xué)生(各)_____人;

  _____ 專業(yè)學(xué)生(各)_____人;

  _____ 專業(yè)學(xué)生(各)_____人;

  _____ 專業(yè)學(xué)生(各)_____人。

  三、實(shí)習(xí)期間,乙方應(yīng)安排有經(jīng)驗(yàn)的教師或技術(shù)人員對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)管理及指

  導(dǎo),并對(duì)實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力進(jìn)行考核;甲方也應(yīng)指派教師和乙方共同管理、指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

  四、甲方實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)接受乙方的工作安排,并遵守甲、乙雙方的相關(guān)規(guī)章制度。

  五、實(shí)習(xí)生如因違反規(guī)章制度或技能素質(zhì)較差,經(jīng)與甲方協(xié)商,乙方可將其退回給甲方。

  六、實(shí)習(xí)生若在實(shí)習(xí)期間需提前退出實(shí)習(xí)單位,必須在經(jīng)甲方同意、乙方批準(zhǔn)后方可離去。若因?qū)嵙?xí)生擅自離開實(shí)習(xí)基地而引起的后果,由實(shí)習(xí)生自行承擔(dān)。

  七、甲方可邀請(qǐng)或聘請(qǐng)乙方相關(guān)人員在甲方開展專題講座及推介活動(dòng),乙方可邀請(qǐng)或聘請(qǐng)甲方師資為其開展員工培訓(xùn)、項(xiàng)目合作、科研等活動(dòng)。

  八、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,還可進(jìn)行其他共建活動(dòng)。

  九、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

  甲方(代表簽名): 乙方(代表簽名):

  (公章) 年 月 日 (公章) 年 月 日

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇9

  甲方:淄博市工業(yè)學(xué)校

  乙方:實(shí)習(xí)學(xué)生

  丙方:學(xué)生家長

  學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)分學(xué)校安排的實(shí)習(xí)和學(xué)生自主實(shí)習(xí)兩種形式。學(xué)校安排的實(shí)習(xí)是指學(xué)生通過學(xué)校組織的雙向選擇會(huì)確定實(shí)習(xí)單位,在學(xué)校跟蹤管理下完成實(shí)習(xí)任務(wù);學(xué)生自主實(shí)習(xí)是指學(xué)生(家長)在確保各種安全的情況自己找單位實(shí)習(xí),并完成實(shí)習(xí)任務(wù),學(xué)校不負(fù)責(zé)跟蹤管理等。 為保障學(xué)生順利完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù),修完學(xué)業(yè),確保頂崗實(shí)習(xí)工作安全、穩(wěn)定、順利進(jìn)行,經(jīng)三方協(xié)商,就學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)工作達(dá)成如下協(xié)議:

  一、甲方職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)

  1、負(fù)責(zé)學(xué)校安排的實(shí)習(xí)單位的考察和聯(lián)系,并與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。

  2、如實(shí)向?qū)嵙?xí)單位介紹乙方在校情況,提供相關(guān)證明,辦理相關(guān)手續(xù)。

  3、負(fù)責(zé)乙方畢業(yè)前有關(guān)證書的辦理,及時(shí)溝通有關(guān)信息。

  4、協(xié)助實(shí)習(xí)單位共同教育管理乙方。

  5、負(fù)責(zé)為學(xué)生推薦實(shí)習(xí)就業(yè)單位。

  6、負(fù)責(zé)學(xué)校安排的實(shí)習(xí)學(xué)生的崗位調(diào)整,幫助學(xué)生推薦和辦理相關(guān)手續(xù)。

  二、乙方職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)

  1、學(xué)生必須參加頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)可以從學(xué)校安排的實(shí)習(xí)和學(xué)生自主實(shí)習(xí)兩種形式中選擇一種。不參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)校將按自動(dòng)退學(xué)處理。

  2、按照甲方要求,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù),自實(shí)習(xí)之日起,應(yīng)自覺接受實(shí)習(xí)單位的管理,遵守實(shí)習(xí)單位管理制度,積極配合甲方教育要求,按規(guī)定完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  2、實(shí)習(xí)期間乙方有權(quán)保護(hù)自身人格不受侵犯,根據(jù)勞動(dòng)合同法的要求,有權(quán)拒絕從事違法活動(dòng)。

  3、實(shí)習(xí)期間,因私外出、上網(wǎng)、喝酒、打架等造成的不良后果由自己負(fù)責(zé),由此造成不良影響者,根據(jù)企業(yè)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校管理相關(guān)規(guī)定,酌情處理。

  4、必須嚴(yán)格遵守法律法規(guī),遵守工作紀(jì)律,按照企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)程進(jìn)行實(shí)習(xí),如有違紀(jì),視情節(jié)輕重按校規(guī)校紀(jì)處理,如有違法犯罪行為,終止實(shí)習(xí),開除學(xué)籍,并移交公安機(jī)關(guān)處理。

  5、學(xué)校安排的實(shí)習(xí)學(xué)生每月向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師匯報(bào)(電話、短信、QQ、書面皆可)一次實(shí)習(xí)情況,有事及時(shí)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師溝通交流,有關(guān)問題協(xié)商解決。

  6、學(xué)校安排的實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期間需調(diào)整單位的(原則上半年后),必須征得實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師同意,并通過實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與新單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。

  7、學(xué)校安排的實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期間有下列情形之一者,學(xué)校將按自主實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)待,不再進(jìn)行跟蹤服務(wù):(1)超過一個(gè)月不向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況者;(2)未經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師同意調(diào)整單位者。

  三、丙方職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)

  1、督促孩子必須參加頂崗實(shí)習(xí),堅(jiān)持完成實(shí)習(xí)任務(wù),取得優(yōu)異實(shí)習(xí)成績。

  2、鼓勵(lì)孩子從基礎(chǔ)的工作做起,支持孩子到艱苦的崗位上鍛煉。培養(yǎng)孩子愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神和適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力。

  3、督促孩子嚴(yán)格遵守頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)規(guī)定與紀(jì)律,將家庭電話、父母電話留給老師,以便及時(shí)聯(lián)系和溝通。

  4、督促教育孩子實(shí)習(xí)期間注意交通、財(cái)產(chǎn)、工作等各方面的安全。

  5、頂崗實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生有離職、轉(zhuǎn)崗、更換手機(jī)號(hào)等情況,請(qǐng)督促孩子及時(shí)告知學(xué)校指導(dǎo)教師,以便學(xué)校和家長共同跟蹤管理學(xué)生。

  四、此協(xié)議一式兩份,簽字后生效。

  學(xué)校章 學(xué)生簽字:

  班主任簽字: 家長簽字:

  班主任電話: 家長電話:

  年 月 日 年 月 日

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇10

  甲方:

  乙方:

  校企合作是高職院校辦學(xué)和發(fā)展的基本途徑,為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì),行業(yè),企業(yè)服務(wù)的功能,甲方委托乙方實(shí)施本項(xiàng)目。雙方本著互惠互利原則,經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議:

  第一條:項(xiàng)目名稱

  大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

  第二條:合作內(nèi)容

  甲方組織學(xué)生報(bào)名參加乙方組織的大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),乙方受甲方委托統(tǒng)一安排學(xué)生在乙方處進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:自_______年____月____日至_______年____月____日。其中崗前培訓(xùn)周;

  實(shí)習(xí)人數(shù):______人(具體人員見名單)。

  第三條:甲方權(quán)利與義務(wù)

  1,甲方負(fù)責(zé)如實(shí)向?qū)W生宣傳實(shí)習(xí)條件和實(shí)習(xí)要求。

  2,甲方負(fù)責(zé)將參加實(shí)習(xí)學(xué)生基本資料及相關(guān)信息收集,審核后匯總提交乙方。

  3,甲方負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的教育,使其適應(yīng)實(shí)習(xí)工作,尊重乙方領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

  4,甲方負(fù)責(zé)教育實(shí)習(xí)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù),不得中途退出。實(shí)習(xí)生一般不得中途退出實(shí)習(xí),個(gè)別學(xué)生因特殊情況需終止實(shí)習(xí)的,可雙方協(xié)商解決。

  5,實(shí)習(xí)期間,甲方應(yīng)派指導(dǎo)教師不定期地到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

  6,實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的新問題,甲方應(yīng)與乙方友好協(xié)商達(dá)成一致意見后進(jìn)行必要的調(diào)整。

  7,對(duì)違反本協(xié)議條款的學(xué)生,甲方視情節(jié)輕重予以處罰。

  第四條:乙方的權(quán)利與義務(wù)

  1,乙方不得安排實(shí)習(xí)學(xué)生從事違反國家法律,法規(guī)的各種活動(dòng),應(yīng)保障學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的人身安全及其它權(quán)益。

  2,乙方負(fù)責(zé)為實(shí)習(xí)學(xué)生提供系統(tǒng)崗前培訓(xùn),并負(fù)責(zé)安排學(xué)生到適合學(xué)生工作的工作崗位。

  3,實(shí)習(xí)期間乙方支付實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼______元/人/月,并于每月的_____日以現(xiàn)金的形式支付給學(xué)生本人。

  4,乙方負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的輔導(dǎo),管理教育,精心組織實(shí)習(xí)工作,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,并定期向甲方通報(bào)工作進(jìn)程。乙方有權(quán)對(duì)違紀(jì)實(shí)習(xí)生給予批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的經(jīng)與甲方協(xié)商后可以退回甲方。

  5,乙方應(yīng)向甲方提供本企業(yè)信息及實(shí)習(xí)崗位資料,并與甲方協(xié)商共同制定實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  6,實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間根據(jù)崗位設(shè)置和工作需要安排實(shí)習(xí)生的工作,享受國家法定假日休息。

  7,實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間造成的工傷,按國家有關(guān)規(guī)定處理。

  8,實(shí)習(xí)期滿后,由甲乙雙方共同對(duì)實(shí)習(xí)生做出書面考核鑒定。

  第五條:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的責(zé)任與義務(wù)

  1,學(xué)生應(yīng)服從乙方工作安排,愛護(hù)乙方財(cái)產(chǎn)和設(shè)施,維護(hù)乙方聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益。

  2,學(xué)生應(yīng)遵紀(jì)守法,遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)管理規(guī)定,服從管理。如違反乙方制度,乙方可視其情節(jié)輕重與甲方協(xié)商后進(jìn)行處分,情節(jié)嚴(yán)重者經(jīng)與甲方協(xié)商后有權(quán)終止其頂崗實(shí)習(xí)并退回甲方處理,同時(shí)停止支付該學(xué)生的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。甲方應(yīng)按校院規(guī)章給予處罰。

  3,學(xué)生在實(shí)習(xí)期間擅自離開乙方,乙方將不支付該學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,同時(shí)該學(xué)生應(yīng)接受甲乙雙方協(xié)商的行政和經(jīng)濟(jì)處罰。(正常辦理手續(xù)的學(xué)生除外)

  第六條:爭議解決

  在本協(xié)議履行期限內(nèi)發(fā)生的任何爭議由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不能達(dá)成一致,雙方同意將爭執(zhí)提請(qǐng)仲裁,亦可向人民法院提起訴訟。

  第九條:其他

  1,實(shí)習(xí)期間,乙方不得向第三方借出或派出實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行商業(yè)性贏利活動(dòng)。若乙方違反此規(guī)定,甲方有權(quán)追究乙方的連帶責(zé)任及索取賠償損失。

  2,本協(xié)議一式兩份,經(jīng)雙方代表簽字蓋章生效,甲乙雙方各執(zhí)一份。

  3,如發(fā)生人力不可抗拒的因素時(shí)可終止合同。

  4,本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商一致后,以補(bǔ)充協(xié)議形式載明。

  甲方:鐵嶺師范高等專科學(xué)校理工學(xué)院 乙方:

  代表簽字: 代表簽字:

  年月日 年月日

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我很抱歉現(xiàn)在才呈上自己的實(shí)習(xí)心得。

  首先我很感恩有幸成為頂津人,我很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì),我也很感激前輩們給予我的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。我相信人生的抉擇很多,機(jī)遇卻有限。我更堅(jiān)信機(jī)遇永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人!每個(gè)人從每段經(jīng)歷中的收獲都不一樣,自從加入頂津的大家庭,我竊喜,竊喜這次的受益比以前的任何一段經(jīng)歷都要激情澎湃和充實(shí)。

  自從踏上前往廣州總部的汽車的那一刻,我就一直在揣摩康師傅是什么樣的平臺(tái),這道風(fēng)景是否是自己所欣賞的,我將要如何揮灑自己的精力和發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我很感謝鄒凱老師的專業(yè)訓(xùn)練,揭開了康師傅神秘的面紗。隨著專業(yè)知識(shí)不斷的滲透,我對(duì)康師傅的盲區(qū)蕩然無存,僅剩逐漸的深刻和敬仰。

  一、頂津的經(jīng)營理念:誠實(shí)務(wù)實(shí)創(chuàng)新

  我對(duì)它的詮釋:萬事誠為本腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才能威震八方21世紀(jì)只有創(chuàng)新才發(fā)展唯有創(chuàng)新才能生存。誠實(shí)做人,踏實(shí)做事并且靈活變通和運(yùn)用。簡單6個(gè)字濃縮著做事與做人的方法。務(wù)實(shí)產(chǎn)生力量誠信、創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展。

  二、頂津的企業(yè)文化:勤.廉.能

  企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。它包含著非常豐富的內(nèi)容,其核心是企業(yè)的精神和價(jià)值觀,是企業(yè)或企業(yè)中的員工在從事商品生產(chǎn)與經(jīng)營中所持有的價(jià)值觀念。

  這三個(gè)字正是我所尋覓的,我所向往的,也是被社會(huì)所認(rèn)和弘揚(yáng)的。在這樣的企業(yè)中,有這樣的企業(yè)文化,我想在不久的將來,當(dāng)我完全溶入頂津的骨髓中,我就已經(jīng)具備了勤.廉.能。到那時(shí),回首一幕,那必定是激動(dòng)與收獲。

  三、黃埔軍訓(xùn)

  早操,飯前一首歌,跑步,軍體拳,緊急集合...一切的一切都那么讓我懷念。從沒有這么真實(shí)的接近部隊(duì),好像年少的橄欖夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一樣的雀躍。

  短短的7天讓我知道:黃埔精神——服從命令,我知道黃埔精神也就是黃埔執(zhí)行力。我們要把這種執(zhí)行力帶走,不怕苦不怕累不拋棄不放棄。真的很感謝自己能有這樣一次黃埔經(jīng)歷,我相信在以后的人生中,這些都必是我的財(cái)富。

  四、廣直部東直所

  徐景川所長帶領(lǐng)的三個(gè)業(yè)務(wù)小組,他營造的工作氛圍:開心工作、挑戰(zhàn)自我、全力以赴、力爭第一。他倡導(dǎo)的重在規(guī)劃、贏在執(zhí)行、落實(shí)管理、有效追蹤。從第一天開始,我就完全被征服了。

  跟著游健康前輩東征西伐了一個(gè)禮拜,從他身上我學(xué)到了很多,這不僅僅是工作職責(zé)和工作流程,更重要的是頂津人的勤.廉.能的完美體現(xiàn)。真想說句游前輩,謝謝你!

  五、關(guān)于我自己

  我迫不及待地帶著滿腔的激情投入到充實(shí)的工作中。當(dāng)然我清楚,剛開始的不專業(yè)會(huì)給公司帶來或多或少的損失,但同時(shí),我也深知只有務(wù)實(shí)的經(jīng)歷過這一段菜鳥期,才能真正成為對(duì)公司有用的人。我嚴(yán)格要求自己:把我所認(rèn)為的損失和陌生降到最低,一定要用最快的速度成為‘老鳥’,為公司帶來利潤的同時(shí),成長自己。我想它不會(huì)超過一個(gè)月。

  ICANIDO我準(zhǔn)備好了

  以上就是我的實(shí)習(xí)心得,謝謝!

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇12

  三年的大學(xué)生活,在5月15日結(jié)束了,開始了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習(xí)生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡。社會(huì)如果是大海,我們就是海中的魚,遨游其中。如若,只顧風(fēng)景,不懂危機(jī),必然會(huì)被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會(huì)是把雙刃劍,充滿危機(jī)、競爭的同時(shí),又給我們帶來了無限的生機(jī),在有限的時(shí)間內(nèi),抓住時(shí)機(jī),必然會(huì)促使我們自身的飛躍,但是這個(gè)飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗(yàn)、能力以及我們自身的學(xué)歷。

  在節(jié)目《職來職往》中,評(píng)委申晨曾說過“學(xué)歷代表你的過去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時(shí)不得志,都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí),這是你未來立足之本”。一如實(shí)習(xí)生的我,當(dāng)我真正以一名實(shí)習(xí)生的身份著手工作時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對(duì)辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導(dǎo)問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學(xué)習(xí)”依舊要繼續(xù),而不是停滯!

  在如今當(dāng)浪淘沙的社會(huì)里,許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會(huì)暫時(shí)的碌碌無為。那么,真的是那樣嗎?對(duì)于我來說,其實(shí)不然,在本次的實(shí)習(xí)過程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時(shí),身為班干的我們,也自以為是的認(rèn)為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負(fù)責(zé)的“紀(jì)念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當(dāng)然!一項(xiàng)看起來簡單的工作,卻蘊(yùn)含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時(shí)應(yīng)熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺,我們依舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴(yán)重性。也經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理,我們不能否認(rèn)自己不是千里馬,也不能否認(rèn)我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時(shí),卻沒有在細(xì)微之處留意過自己的缺點(diǎn),沒有及時(shí)的改正,以至于我們錯(cuò)過了伯樂!

  也許,在領(lǐng)導(dǎo)看來,一項(xiàng)任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過程,然而,對(duì)于下屬、實(shí)習(xí)生的我們,必須要重視每項(xiàng)工作過程,在多項(xiàng)過程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,及時(shí)彌補(bǔ)改正,并時(shí)刻提醒自己,同時(shí),在工作中,我們會(huì)遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對(duì),更要堅(jiān)持著自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!

  實(shí)習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,每項(xiàng)工作的順利完成都是我們堅(jiān)持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇13

  成為一名教師已經(jīng)一個(gè)多月了,成為一名合格且優(yōu)秀的老師一直是我的目標(biāo),我認(rèn)為教師必須“樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,具有良好的師德。教師要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,面向每個(gè)學(xué)生,平等、公正,因材施教,要逐步掌握對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)估的方法,促進(jìn)他們健康成長和發(fā)展。下面我就來具體談?wù)勅绾纬蔀橐幻细袂覂?yōu)秀的老師。

  一、更新觀念,認(rèn)同素質(zhì)教育,打好基礎(chǔ)

  更新教育觀念,認(rèn)同素質(zhì)教育,是教師的當(dāng)務(wù)之急,要把對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)與理解落實(shí)到自己的思想和行動(dòng)上,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。盡快地從應(yīng)試教育的樊籠里跳出來。“應(yīng)試教育”使肩負(fù)科學(xué)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的“祖國未來”束縛在考試的枷鎖下,教育已經(jīng)成為制約中國未來發(fā)展的最大因素。所以教師首先需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“應(yīng)試教育”思想刻不容緩,要真正把培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的能力作為教育的重點(diǎn),使他們走上工作崗位后,能夠不斷地和有效地更新、掌握所需的科學(xué)知識(shí),、以適應(yīng)實(shí)際工作的需要去創(chuàng)造性地工作。

  二、強(qiáng)化師德,展現(xiàn)人格風(fēng)采,挺起脊梁

  一般來說,學(xué)生都對(duì)教師有著一種特殊的信任和依賴感,他們把教師看成自己學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師、德行上的榜樣、生活上的參謀。任何一個(gè)成功的人,無不受益于教師高尚人格的影響。一個(gè)教師要教育學(xué)生具有高尚的人格,自己必須做到言行一致,表里如一,以身立教。此外,教師人格的力量還應(yīng)以先進(jìn)的思想、優(yōu)秀的品德、良好的作風(fēng)、淵博的學(xué)識(shí)去教育和影響學(xué)生,帶動(dòng)學(xué)生去追求理想的人格。

  三、狠練內(nèi)功,積極參與實(shí)踐,構(gòu)建主體

  教師的職責(zé)是教書育人。教書育人是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。要教好書,育好人,教師必須堅(jiān)持不懈地練好教學(xué)基本功,不斷地探索教育的規(guī)律和技巧,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)育人能力。教師既要有比較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),又要有相關(guān)學(xué)科的一般知識(shí),要轉(zhuǎn)變教育觀念,屏棄傳統(tǒng)陳舊的教法,運(yùn)用教育教學(xué)規(guī)律,掌握科學(xué)的教學(xué)方法和教育法、心理學(xué)等基本理論,并將其有效的創(chuàng)造性地運(yùn)用于實(shí)踐。在實(shí)施教育的過程中,在向?qū)W生傳授知識(shí),訓(xùn)練技能的同時(shí),教師還要不斷地更新知識(shí),加強(qiáng)進(jìn)修,提高教書育人的能力,用真才實(shí)學(xué)去教育學(xué)生。

  總之,真正成功的教學(xué)過程,必定是升華為審美境界的藝術(shù)欣賞過程;是教與學(xué)雙方思想交流、感情共鳴,情與理完美統(tǒng)一的過程。在這樣的教學(xué)過程中,教師高尚的師德得到張揚(yáng),人格風(fēng)采得到了高度展現(xiàn),淵博的知識(shí)積累得到了全面調(diào)動(dòng)。他們?cè)谥R(shí)的海洋里縱橫捭闔,瀟灑自如,盡情風(fēng)流。學(xué)生在這樣優(yōu)秀的教師本身的獨(dú)特師德魅力,人格力量,學(xué)識(shí)風(fēng)范所感染、吸引下,于不知不覺的撞憬中找到寄托、頓悟、共鳴以及理想的影子。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇14

  實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  短短1個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇15

  終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從學(xué)長學(xué)姐那里打聽到了大三的上半學(xué)期有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因?yàn)榇蠹以僖矡o法忍受當(dāng)前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),盡管從師兄們那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

  綜合自己的總體計(jì)劃,去我決定選擇酒店實(shí)習(xí),那是我所希望了解和學(xué)習(xí)的一家比較理想的酒店。這是西湖區(qū)唯一的一家星級(jí)酒店――江漁火酒店, 名字對(duì)于轉(zhuǎn)塘人民是如雷貫耳的了,辭職信范文這激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望――他們所說的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在著什么問題有待解決呢?我甚至開始盤算起我能在這個(gè)飯店學(xué)到什么嗎?

  中餐廳的工作確實(shí)如前人所說――“辛勞!”酒店沒有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源治理中最要害的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是天天服從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù),隨時(shí)預(yù)備著服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時(shí)間是9小時(shí)工作制,而且天天還得加班1個(gè)小時(shí)左右(沒有加班費(fèi)),我不知道這樣的作息制度有沒有違反<勞動(dòng)法>,可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個(gè)最低的底線,因?yàn)槿司烤共皇且慌_(tái)機(jī)器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,天天除了干活還是干活,最受委屈得要算是腳了,天天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。

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