控制測量實習報告

　　第一部分  序言

　　一  實習目的

　　本次控制測量實習的目的是培養學生綜合應用控制測量理論知識進行控制網的布設、精密角度測量、精密水準測量的觀測與計算的能力。

　　二  實習任務與內容

　　1、一級導線測量  每組完成一條一級導線的測量工作。

　　2、二等水準測量

　　三  實習地點與時間

　　1、本次實習地點選在滄州市南起新華西路，北至北環路，東起永安大道，西至開元大道。控制內面積約3平方公里。

　　2、時間分配：

　　動員、借領儀器                                   半天

　　踏勘選點                                         1天

　　儀器檢驗校正                                     2天

　　距離測量、角度測量、水準測量                     18天

　　內業計算                                          2天

　　整理材料、交還儀器                                2天

　　機動                                              2天

　　四  實習用儀器工具

　　DJ2經緯儀 一套  DS1水準儀 一套  全站儀 一套

　　雙面尺 一付  尺墊 2個  花桿 2根  測旗 2面

　　望遠鏡 1個  對講機 3個  背包 1個  記錄夾 1個

　　鉛筆盒 1個  測傘 1把  測繩（100米） 1根

　　五  實習隊組織領導

　　實習隊長1人，負責測量隊全面工作；

　　指導老師2人，負責測量隊技術指導工作；

　　學生按8----9人為一小組，每小組設組長一名，負責小組的工作。

　　六  實習成績考核

　　實習成績考核分優、良、中、及格、不及格五個等級，考核依據為操作熟料程度、工作表現、出勤情況、實習報告、小組意見等。

　　七  應上交的成果資料

　　1、導線點展點圖；

　　2、點之記；

　　3、水平角觀測手冊；

　　4、測距手冊，氣象觀測手冊；

　　5、儀器檢驗資料；

　　6、水準測量手冊；

　　7、導線坐標計算及精度評定資料；

　　8、高程計算及精度評定資料；

　　9、導線點成果表；

　　10、技術總結。

　　第二部分  實習內容

　　控制測量的實習內容基本包括設計選點、導線與角度控制測量、內業資料計算整理等。

　　一  選點

　　根據實習地點路況我們共踏勘了9個控制點，永安大道上是1--4號點，北環路上是4--5點，開元大道上是5--8號點，新華西路上是8--9--1號點。

　　選定控制點位置時，應考慮以下要求：

　　相鄰點必須通視，并要求具有良好的通視條件。例如，能在適當的儀器高條件下通視，能使視線離開地面或其他熱輻射體一定距離，以減少大氣折光的影響等；

　　測線應避開高壓線等強電磁場的干擾；

　　測距邊的測線傾角不宜太大；

　　測距也宜選在地面覆蓋物相同的地段，不宜選在煙囪、散熱塔、散熱池等發熱體的上空。

　　選好點后在地上釘上鋼釘，并用紅油漆噴上標記，以便于平常查找，并注明點的編號，編號由班級組號等構成，如10-2-1（10班2組1號控制點），最后量出導線點與附近明顯地物的距離，繪出草圖，注明特征。這些資料，稱為“點之記”。

　　二  精密水準儀和精密經緯儀的檢驗與觀測使用

　　按國家測量規范規定，在進行測量以前，對所用儀器要進行檢驗。

　　（一）精密水準儀的檢驗

　　A

　　i角檢驗i角：

　　檢驗方法：在較平坦的地方選定適當的距離的兩個點A、B，并用木樁釘入地面，或用尺墊代替。置水準儀于A、B兩點之間，使兩端距離嚴格相等，此時測得是正確的高差Hab，然后將水準儀放于兩點中的任一點附近（如B點附近），這時因距離不等，在測得的高差Hab’將有i角的影響。即δhab=Hab’-Hab ，同時利用公式：x=δab/(Sa-Sb)*Sa計算出調整值。

　　校正：計算完后調整值,即可對其進行校正,并且應當是緊接著進行校正。 不要搬運儀器，先計算出遠處水準尺的正確讀數α2，α2＝α2’-x，用微傾螺旋使讀數對準α2，這時水準管將不居中，調節上下兩個校正螺釘使水準氣泡居中。實際操作時，需先將左（或右）面的螺釘略為松開一些，使水準管能夠活動，然后再校正上、下兩個螺釘，校正結束后仍應將左（或右）面的螺釘上緊。檢驗校正要反復多次進行，直到條例要求為止。校正方法的實質是先將視線水平，即讀數對準α2，然后再校正水準軸至水平位置。

　　B

　　交叉誤差的檢驗與校正:

　　檢驗方法：將儀器安置好后，并應將視準軸與兩個腳螺旋的連線垂直，將水準管氣泡居中后，按相對方面向轉動兩個腳螺旋兩周，

　　在儀器向兩側傾斜的情況下，若氣泡始終保持符合，或是同向離開相同距離，則表示不存在交叉誤差。如果氣泡的移動是異向離開，或同向離開但距離不等，則表示存在交叉誤差。氣泡異向離開的情況也存在距離相等與距離不相等兩種，在異向離開距離相等時，表示i=0，ω≠0，在異向離開距離不相等時 表示i≠0，ω≠0，且i<ω。若氣泡兩端點有明顯的異向離開，或同向離開但距離明顯的不等，則應進行校正。

　　校正時，應先分析水準軸與視準軸在水平面上投影的關系，然后調節水準管上水平方向的兩個校正螺釘，使水準管軸在水平方向移動至氣泡符合為止。實際操作時亦可松開兩個校正螺釘用試驗的方法確定螺釘的校正方向。i角和交叉誤差的檢驗因互有干擾，故應反復進行，但實際校正后殘余的交叉誤差在水準測量中的影響輸較i角誤差的殘余誤差要為小，通常先作交叉誤差的檢驗校正，而后進行i角的檢驗校正。

　　（二）精密水準儀的觀測使用

　　(1)觀測程序：

　　往測奇數測站和返測偶數站：

　　1）后視，基本分劃，上、下絲和中絲讀數；

　　2）前視，基本分劃，中絲和上、下絲讀數（注意：先中絲，后上、下絲）。

　　3）前視，輔助分劃，中絲讀數；

　　4）后視，輔助分劃，中絲讀數。

　　以上的觀測程序簡稱為“后一前一前一后”。

　　往測偶數測站和返測奇數站：

　　1）前視，基本分劃，上、下絲和中絲讀數；

　　2）后視，基本分劃，中絲和上、下絲讀數（注意：先中絲，后上、下絲）。

　　3）后視，輔助分劃，中絲讀數；

　　4）前視，輔助分劃，中絲讀數。

　　以上的觀測程序簡稱為“前一后一后一前”

　　（2）一個測站上的操作步驟：

　　在半天工作開始前，應檢查圓水準器（或正交水準管）安置是否正確；找出傾斜螺旋的標準位置，并作一記號。每站的操作步驟如下：

　　1）面對后視水準標尺，使儀器的兩腳沿水準路線方向，另一角在觀測員左手一邊，先固定兩角，再調整另一腳的前后左右位置使圓水準器泡大致居中。然后用腳螺旋將圓水準器整置水平。

　　2）用下、上視距絲照準水準標尺的基本分劃讀取視距，讀記表尺分劃的三位數和測微分劃尺上的三位讀數，轉動測微螺旋使楔形絲精確夾準水準標尺的基本分劃，讀標尺分劃線三位讀數和測微分劃尺的三位讀數。讀數時，標尺分劃線的三位數和測微分劃尺的數字要連貫讀出。

　　3）旋轉望遠鏡照準前視水準標尺，轉動測微螺旋使楔形絲精確夾準水準標尺的基本分劃，讀取標尺分劃線與測微分劃尺的讀數，然后按下、上視距絲讀取視距，情況與（1）所述相同。

　　4）用水平微動螺旋旋轉望遠鏡照準前視水準標尺的輔助分劃，轉動測微螺旋用楔形絲精確夾準水準標尺的輔助分劃，讀取標尺分劃線和測微分劃尺的讀數。

　　5）旋轉望遠鏡照準后視水準標尺的輔助分劃，轉動測微螺旋用楔形絲夾住水準標尺的輔助分劃，讀取標尺分劃線和測微分劃尺的讀數。

　　至此一個測站的觀測工作即告結束，待記錄員計算檢核完畢后，儀器搬遷至下一測站，觀測員面對原地不動的扶尺員安置儀器，腳架兩腿沿水準路線方向，另一腿仍在觀測員的左手一邊，按上述步驟進行第二站的觀測，但觀測程序為“前一后一后一前”。

　　水準測量限差的要求：

　　等級水準儀的型號視 線 長度/m前后視較差/m前后視 累積差/m視線離地面最低高度/m基本分劃、輔助分劃或黑面、紅面讀數較差/mm基本分劃、輔助分劃或黑面、紅面所測高差較差/mm

　　二等DS150130.50.50.7

　　三等DS1100360.31.01.5

　　DS3752.03.0

　　四等DS31005100.23.05.0

　　五等DS3100大致相等----

　　注：1、二等水準視線長度小于20m時，其視線高度不應低于0.3m。

　　表2水準測量的主要技術要求

　　等級每千米高差全中誤差（mm）路線長度（km）水準儀的型號水準尺觀測次數往返測段、附和或環線閉合差

　　與已知點聯測與已知點聯測平地（mm）山地（mm）

　　二等2一DS1銦瓦往返各一次往返各一次±5一

　　三等6≤50DS1銦瓦往返各一次往返各一次±12±4

　　DS3雙面

　　四等10≤16DS3雙面往返各一次往一次±20±6

　　五等15一DS3單面往返各一次往一次±30一

　　注：L為往返測段、附和或環線的水準路線長度（km）；n為測站數。

　　（三）精密經緯儀的檢驗

　　一、照準部水準器的改正：

　　儀器按前述整平方法進行整平時，轉動照準部使長水準器進行于任意二個腳螺旋連線，以相反方向等量轉動此兩腳螺旋，使氣泡居中，照準部轉動90°，旋轉第三個腳螺旋消除，其余一半用水準器校正螺釘消除。重復上述全部過程，直至照準部在任意位置，水準泡均居中為止。

　　二、視準軸誤差（2c）改正

　　儀器整也好后，用望遠鏡正倒鏡（盤左、盤右）各觀測同一目標 ，則其中之一次讀數減去180°應等于另一讀數，若兩者有差，此差值即是視準軸誤差的2倍（2C）。取兩值之中數表示無誤差時之值。改正方法：轉動測微手輪，使測微窗的讀數為上述中數值之秒數，再旋轉望遠鏡水平微動手輪，使度盤刻線恢復符合狀態。然后改正左右兩個調正螺釘使垂直十字絲正確的照目標為止。欲向左移動，則稍放松位于目鏡左手邊的調正螺釘。輕微地旋緊位于右手的調正螺釘，反之亦然。按三角測微細則，J2-2型經緯儀2C值在12″之內可不必進行改正，特殊要求除外。

　　三、豎盤指標差改正

　　儀器整平后，當望遠鏡照準水平方向的目標時，垂直度盤數應為90°00′00″如果不是這個讀數，其差值為指標差。

　　指標差的測定：按中絲觀測法，瞄準一清晰目標，盤左讀數為L盤右讀數為R，指標差為

　　i=(R+L-360°)/2

　　L=86°14′35″

　　R=273°43′57″

　　i=-44″

　　正確讀數應為:L=86°15′19″      R=273°44′41″

　　根據三角測量細則J2-1經緯儀之值小于15″可不必改正,特殊要求例外,大于15″則需調整.

　　調整方法：打開調校指標堵孔釘，這時可以看出指標差的一個調整螺釘。經緯儀置左位置，以水平絲照準目標，轉動測微手輪使測微器置于正確讀數的位置。例子中是86°15′19″，然后等量相反轉動兩調整螺釘（先松后緊），直到讀數窗中刻線精確吻合為止，關上蓋板。請反復檢查并作必要的調整。

　　四、腳螺旋及微動螺旋的調整

　　腳螺旋及微動螺旋松動的調節，先用表扦子松開調節螺母處的止動小螺絲，用撥桿插入調節螺母的校正孔，內外稍為轉動，即可調節微動時的松緊。

　　五、光學對中偏離的改正

　　儀器整平后，如按光學對點器對中的方法進行對中，照準部旋轉180°，若測站點偏離分劃板上的小圓圈，可進行調整。調整方法：用表扦子松開位于光學對點器上方小圓蓋中心的螺釘。取下蓋板，可見兩個園柱頭螺釘頭和一個小的平端緊定螺釘。稍為松開兩個圓柱頭螺釘。用表扦子輕輕敲擊。可使位于螺釘下面棱鏡座前后、左右轉動。平端緊定螺釘可使棱鏡座稍微轉動，到轉動照準部至任意位置見測站點均位于分劃板小圓圈中心為止，（允許有0.5毫米的偏差），固定兩柱頭螺釘，調整須在1.5米和0.8米兩個目標距離上,同時達到上述要求為止

　　六、 視準軸垂直于橫軸的檢驗和校正

　　（1）檢驗  在平坦地面上，選擇相距約100m的A、B兩點，在AB連線中點O處安置經緯儀，如圖所示，并在A點設置一瞄準標志，在B點橫放一根刻有毫米分劃的直尺，使直尺垂直于視線OB，A點的標志、B點橫放的直尺應與儀器大致同高。用盤左位置瞄準A點，制動照準部，然后縱轉望遠鏡，在B點尺上讀得B1；用盤右位置再瞄準A點，制動照準部，然后縱轉望遠鏡，再在B點尺上讀得B2。如果B1與B2 兩讀數相同，說明條件滿足。否則，按下式計算c：

　　如果c＞60″，則需要校正。

　　（2）校正  校正時，在直尺上定出一點B3，使B2B3=B1B2/4，OB3便與橫軸垂直。打開望遠鏡目鏡端護蓋，用校正針先松十字絲上、下的十字絲校正螺釘，再撥動左右兩個十字絲校正螺釘，一松一緊，左右移動十字絲分劃板，直至十字絲交點對準B

　　當豎盤指標差x＞1′時，則需校正。

　　（2）校正  仍以盤右瞄準原目標P，轉動豎盤指標水準管微動螺旋，使豎直度盤讀數為（R－x），此時豎盤指標水準管氣泡必然偏離，用校正針撥動豎盤指標水準管一端的校正螺釘，使氣泡居中。反復檢查，直至指標差x不超過1′為止。對于有豎盤指標自動歸零補償器的經緯儀，仍會有指標差存在。檢驗計算方法同上，算得盤左或盤右經指標差改正的讀數后，校正的方法如下：打開校正小窗口的蓋板，有兩個校正螺絲，等量相反轉動（先松后緊）該兩螺絲，可以使豎盤讀數調整至經指標差改正后的讀數。

　　用剛卷尺量精確得儀器點A到棱鏡點B之間3米的距離，然后再用整平后的儀器對準棱鏡度數，這樣出現一個與3米有所差異的值。

　　（四）精密經緯儀的觀測使用

　　我們進行精密角度測量分兩個測回，儀器架到1號點，第一測回先用測微器調到2分30秒，再歸零到0度，盤左照準9號點，再順時針轉動照準2號點，然后換盤右照準2號點，再照準9好點，每次照準讀書讀兩次，最終得到∠912,；然后將儀器調到90度17分30秒進行第二個測回。

　　具體使用方法：

　　一、置中

　　光學對點器對中

　　精確的對則使用光學對點器，操作如下：先旋轉對點器目鏡，使分劃板清晰，再拉伸對點器鏡管，使對中標志清晰。

　　滑動儀器，使測站點居于分劃板的小圓圈中央。

　　將儀器照準部轉動180°后檢查儀器對中情況，然后擰緊中心固定螺旋。

　　儀器整平后再精細對中一次。

　　二、整平

　　1、用水準器整平

　　轉動儀器照準部，使長水準器與任意兩個腳螺旋的連結線平行，以相反的方向等量轉動，此兩腳螺旋，使氣泡正確居中。再將儀器轉動90°，旋轉第三個腳螺旋，使氣泡居中。

　　上述方法反復調整，直到儀器旋轉到任意位置，水準氣泡最大偏離值都不超過四分之一格值。按三角測量細則規定，觀測過程中允許偏離1～1.5格。

　　水準器必須避免陽光之直曬，不然當旋轉儀器后氣泡位置會發生變動。

　　2、用自動歸零補償器整平

　　本儀器可用自動歸零補償器協助整平。用這種方法把儀器整平到±1″～±2″是可能的，它對于精密機械的安裝，以及用陡峭的視線進行水平角觀測和垂直準測量尤其有用。

　　先用長水準器整平儀器，然后按下法繼續進行：

　　a.照準部在任意位置，擰緊橫軸制動輪，然后對豎盤讀數（此時不得再動橫軸制動手輪和望遠鏡垂直微動手輪）。

　　b、轉動照準部180°再對豎盤讀數，計算a和b兩次豎盤讀數（此時不得再動橫軸制動手輪和望遠鏡垂直微動手輪）。

　　C、轉動照準部到望遠鏡與任意二個腳螺旋A和B，直到讀數顯微鏡窗口中上、下刻線吻合為止。也就是說，到此為至，在步聚b中計算出的平均值已經安置好。

　　b、轉動照準部90°，旋轉腳螺旋c，直到度盤刻線吻合為止。

　　e、重復上述步驟，直到照準部在任意位置，度盤刻線都有重合，也即豎盤讀數保持恒定時為止。

　　三、照準

　　1、焦距的調節

　　將望遠鏡向著光亮均勻的背景（天空），轉動目鏡。使分劃板十字絲清晰明確，記下此位置的屈光度，以后同一觀測者對準此屈光度即可。

　　將望遠鏡照準目標點，旋轉望遠鏡調焦手輪，使目標的影象清晰，眼睛在目鏡作上下和左右移動，檢查有無視差存在，若有，則繼續調節到沒有為止，在觀測過程中，一般不允許再進行調焦。

　　2、度盤讀數

　　兩個度盤讀數都是用望遠鏡旁邊的讀數顯微鏡去讀數，水平度盤影像用水平度盤照明反光鏡照明，垂直度盤影像用豎盤照明反光鏡照明，位于支架外側的換象手輪，用以變換兩度盤的影像。欲使顯微鏡中現出水平度盤影像，順時針方向轉動換象手輪，到轉不動為止，欲使顯微鏡中現出垂直度盤影像，則反時針方向轉動換象手輪，到轉不動為止。無論那個度盤的影像出現于顯微鏡中、測微小窗的影像總是出現于度盤的影像的左邊，轉動讀數顯微鏡目鏡可使度盤的影像清晰。

　　3、水平度盤讀數

　　放松止動手輪和，轉動照準部，用望遠鏡上的光學粗瞄準器的十字絲粗略找準目標，鎖緊止動手輪，旋轉望遠鏡水平微動手輪和望遠鏡垂直微動手輪，使望遠鏡分劃板十字絲精確照準目標。目標小于雙絲之間的寬度宜用雙絲瞄準，反之則用單絲瞄準。

　　順時針轉動換象手輪到轉不到為止，使蓋面白線成水平，打開并轉動水平度盤照明反光鏡，使水平度盤有均勻、明亮光線照明。調節讀數顯微鏡目鏡，使度盤影像清晰。撥開換盤手輪護蓋，接壓換盤手輪，并轉動使讀數窗內看到所需之讀數，然后抽出換盤手輪并蓋好護蓋。應注意在轉動換盤手輪時不宜用力過大，以免影響望遠鏡豎絲偏離目標。在置換度盤位置后，宜檢查一下望遠鏡內見到的目標是否移動。

　　讀數符合方法；轉動測微手田輪，讀數顯微鏡內見到度盤上下兩部分影像相對移動，直到上下格線精確符合為止，這時讀數窗內已顯出度、分、秒。當符合時，必須盡可能的小心正確，因為這是直接影響著讀數的精度。測微手輪的最后轉動必須是同一順時針方向的。當轉動測微手輪至測微尺刻末端時，應注意不宜再繼續轉動，以免損傷測微尺。

　　讀數方法；整度數由上窗中央或偏左的數目字讀得，上窗中的小框內的數字為整十位數；余下的個位數與秒數從左邊的小窗內讀得。測微尺上下共刻600格，每小格為1″，共計的數目為分，左邊的數目字乘10″，再加上數到指標線的格數即為秒數。度盤上讀得的讀數加上測微尺上讀得之和即為全部的正確的讀數。

　　5、垂直度盤讀數

　　反時針方向轉動換手輪至轉不動為止，使蓋面白線成垂直位置，打開并轉動豎盤照明反光鏡，使垂直度盤有均勻、明亮光線照明，按上述讀數符合方法和讀數方法即可讀得垂直度盤的讀數。

　　計算垂直角和指標差的公式；

　　a＝（R-L-180°）/2

　　i=(R+L-360°)/2

　　式中a ＿垂直角，i＿指標差，L＿盤左讀數，R＿盤右讀數

　　表1 導線測量的主要技術要求

　　等級導線長度（km）平均邊長（km）測角中誤差（″）測距中誤差（mm）測距相對中誤差測回數方位角閉合差（″）相對閉合差（″）

　　J2J6

　　四等91.52.518≤1/800006一±5≤1/35000

　　一級40.5515≤1/3000024±10≤1/15000

　　二級2.40.25815≤1/1400013±16≤1/10000

　　三級1.20.11215≤1/700012±24≤1/5000

　　注：表中n為測站數。

　　表2 水平角方向觀測法的技術要求

　　等級儀器型號光學測微器兩次重合讀數之差（″）半測回歸零差（″）一測回中2倍照準差變動范圍（″）同一方向值各測回較差（″）

　　四等及以上DJ11696

　　DJ238139

　　一級及以下DJ2一121812

　　DJ6一18一24

　　注：當觀測方向的垂直角超過± 3°時，該方向的2c較差可按同一觀測時間段內相鄰測回進行比較。

　　三  全站儀的檢驗校正與觀測使用

　　(一)  改正項目與儀器檢驗

　　A大氣改正 溫度 氣壓

　　B光學對點器

　　C視準軸誤差

　　D指標差

　　E棱鏡常數

　　（二）測量步驟

　　（1）設置棱鏡常數

　　（2）設置大氣改正值或氣溫、氣壓值

　　（3）量儀器高、棱鏡高并輸入全站儀。各2次。誤差

　　（4）距離測量

　　照準目標棱鏡中心，按測距鍵，距離測量開始，測距完成時顯示斜距、平距、高差。

　　全站儀的測距模式有精測模式、跟蹤模式、粗測模式三種。精測模式是最常用的測距模式，測量時間約2.5S，最小顯示單位1mm；跟蹤模式，常用于跟蹤移動目標或放樣時連續測距，最小顯示一般為1cm，每次測距時間約0.3S；粗測模式，測量時間約0.7S，最小顯示單位1cm或1mm。在距離測量或坐標測量時，可按測距模式（MODE）鍵選擇不同的測距模。

　　四  電子水準儀的使用

　　我們在實習過程中還安排了兩天的電子水準儀的練習使用。

　　電子水準儀的特點

　　1)讀數客觀。不存在誤差、誤記問題，沒有人為讀數誤差。

　　2)精度高。視線高和視距讀數都是采用大量條碼分劃圖象經處理后取平均得出來的，因此削弱了標尺分劃誤差的影響。多數儀器都有進行多次讀數取平均的功能，可以削弱外界條件影響。不熟練的作業人員業也能進行高精度測量。

　　3)速度快。由于省去了報數、聽記、現場計算的時間以及人為出錯的重測數量，測量時間與傳統儀器相比可以節省1/3左右。

　　4)效率高。只需調焦和按鍵就可以自動讀數，減輕了勞動強度。視距還能自動記錄，檢核，處理并能輸入電子計算機進行后處理，可實線內外業一體化。

　　六  儀器維護

　　1、儀器從箱中取出須小心，一手握扶照準部，一手握住三角座。裝箱時同取出時相同，依箱蓋內的裝箱照片的位置小心地；將儀器放入箱內，搭上搭扣，上好鎖。

　　2、儀器不使用時，應放在儀器箱內，箱內要放適量的干燥劑，箱子也應放干燥、清潔、通風良好的房間內，儀器應防止雨淋和受潮。

　　3、儀器裝上三腳架后，鎖緊牢固，以防摔下。

　　4、觀測時，應避免陽光直接曬在儀器上，以免影響觀測精度。

　　5、望遠鏡物鏡或目鏡上有灰塵時，可用田軟毛刷輕輕刷去，如有水氣或油污，可用干凈的絨布或鏡紙輕輕地擦去。

　　6、如雨天作業觀測完畢后應將儀器外部擦干，并檢查儀器內部有無水氣，待水氣排出后再置入儀器箱內，以免光學零件發霉和脫膜。

　　7、儀器運輸時，宜采取防震措施，儀器箱外用塑料袋，以免防儀器和儀器受潮。

　　五  內業整理與計算

　　角度計算

　　①角度閉合差fβ的計算

　　fβ=∑β測-∑β理

　　∑β測--為所有水平角觀測角的總和

　　∑β理--為所有水平角的理論值的總和

　　②角度閉合差調整

　　如果角度閉合差fβ不滿足規范要求，則說明所測角度不符合要求，應重測水平角。若滿足要求，則可將角度閉合差反符號平均分配到各觀測角度中去。

　　③推算各邊的坐標方位角

　　αi+1=αi+βi-180úúú

　　④坐標增量的計算

　　Δxij=   D ijcosαij

　　Δyij=D ijsinαij

　　⑤坐標增量閉合差的計算

　　fx=∑Δx計算-∑Δx理論

　　fy=∑Δy計算-∑Δy理論

　　導線全長閉合差的計算：

　　fD=√f?x+ f?y

　　導線全長相對閉合差的計算：

　　K= fD/∑D

　　K是用分子為一的分式表示，是衡量導線是否符合精度要求的另一重要指標。

　　⑥坐標增量閉合差的調整

　　如果導線全長相對閉合差K小于規范規定的限差值，則可對坐標增量閉合差進行調整。調整的原則是：將fx 、fy按邊長的大小成比例反符號分配到各邊的

　　坐標增量中去。

　　⑦計算各導線點的坐標

　　根據起算坐標及改正后的各邊坐標增量，直接相加減得到各導線點的坐標 。

　　閉合水準路線內業計算的步驟：

　　（1）填寫觀測數據

　　（2）計算高差閉合差fh=∑h往-∑h返

　　fh容=±4√L，

　　若 fh≤fh容 時，說明符合精度要求，可以進行高差閉合差的調整；否則，將重新進行觀測。

　　（3）調整高差閉合差

　　（4）計算待定點的高程

　　通過運用平差軟件南方平差儀對數據進行整理。得出最或是值。

　　第四部分  心得體會

　　1  實習中發生、發現的問題及處理情況

　　問題一：照準目標時，觀察者的眼睛上下移動，發覺目標像與十字絲之間有相對移動，出現“視差”。

　　處理方法：先移動目鏡調焦螺旋，使十字絲十分清晰，然后轉動物鏡調焦螺旋，使目標像十分清晰，上、下移動眼睛，如果目標像與十字絲之間已無相對移動，則視差已消除；否則，重新進行物、目鏡調焦，直至目標像與十字絲無相對移動為止。

　　問題二：在二等水準測量中，前后視距之差超限。

　　處理方法：利用公路道路路面有規則的格子，每個格子的長度一樣。測量前，只要使前后的格子數大致一樣，將儀器架好，如果還是超限，則通過調節前尺離儀器的距離來避免超限。對于最后一站，為了避免超限，可以通過“走步子”方式，使前尺和后尺離儀器的步子數大致相同，也是一種避免超限的方法。

　　問題三：利用電子水準儀進行水準測量時，明明對到了尺子，沒有任何障礙物阻擋視線，水準儀屏幕上出現了“無效測尺”。

　　處理方法：由于電子水準儀使用時間過長，同時儀器在太陽下暴曬等因素的影響，因此我們采取了關機儀器，讓其休息一下，再重新開機進行測量。

　　2  實習后的感受心得

　　控制測量實習是非常重要的實習，它是在課堂結束之后在實習地集中的實踐性教學，是各項課間的綜合應用，是鞏固和深化課堂所學知識的必要環節。這次實習主要分為兩大部分：導線測量和精密水準測量。

　　首先進行的是導線測量，由于以前做過這樣的實習，所以這次實習大家還是比較順手的，儀器用起來已經不陌生了，但是還是要細心的，對中，整平這些環節必須要認真做好。觀測分兩個測回，精度達到要求后才可搬站，否則需返工重測。實習中的每一個注意點都有其實際意義，忽視每一點都會產生不必要的麻煩；導線點的布設的位置對實際測量時的進度有很大的影響，比如在路口經常有車來往，應該避免布點；實習儀器的整平對中對實驗數據的誤差有很大的影響；水平角觀測均需檢查閉合差，超過限差一定要重新測量，不然容易返工。

　　導線測量結束后立刻進入了精密水準測量實習，這次的水準測量是二等的，后后前前觀測，每兩個控制點之間需要偶數個測站，并且且需要往返觀測，操作起來還是比較繁瑣的而且技術要求很高，這就需要儀器的觀測和扶尺都要十分細心，任何細微的偏差可能導致結果超限，在水準測量中，我負責扶尺的時候，看起來好像很簡單，其實不然，為了讓扶尺穩固，我們特地找了兩根竹竿作支撐，這樣扶尺相對穩固了，氣泡很容易居中，這對觀測很有幫助，提高了效率。而且水準測量對眼睛的要求比較高，經常瞅的眼睛發澀發酸，然后第二個問題是感覺這種儀器的視差比較大，有時候調焦老不能調到最好的位置，要不就是十字絲不清晰，要不就是視差大，最后就是盡量把十字絲調在一個相對清晰的位置，讓視差盡量小。

　　在這次導線測量實習中，讓我們學到了很多書本上學不到的東西，也遇到了書本上不曾考慮到的問題。比如更加熟練的對實驗儀器的操作，學會了測量等課堂上無法做到的東西，積累了一些處理實際問題的經驗，很大程度上提高了動手和動腦的能力，也更加了解實習的過程，培養了同學間的交流合作能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，更不會對自身有什么提高，只有小組的合作和團隊精神才能讓實習快速而高效的完成。而精密水準測量實習，我們更加的熟練操作儀器，往返測回的觀測匯總大家各盡所職 ，認真負責，很有效率完成任務。在實習中，按照操作規范做非常的重要，不能投機取巧，不然會成果不合格重測，反而影響進度，水準氣泡要調平，選擇合適的時間段測量。在水準測量過程中，在上下坡的地方要控制好距離，達到合適的前后距離方可觀測。總的來說，這次控制測量實習工作雖然大，但大家還是堅持了下來，團結協作完成實習。本次實習，鞏固和加深了我們從課堂上所學的理論知識，對控制測量整個工作程序進行一次全面的，系統的了解，進一步掌握控制測量的專業技術，同時結合測區具體條件應用學過的知識去分析問題和解決問題，同時也發現了一些在課堂上不會遇到的情況，發現了不足，從而提高了自己的能力。

　　這次實習同樣得到了很多經驗教訓（1）展點很重要，展點好壞決定了測量速度（2）測量能現場算的就現場算，這樣如果有超限的數據可以現場進行返測，以避免導致以后的數據錯誤（3）閉合差超限的一定要重新測量（4）小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響了實習的進度（5）測量時一定要注意不能碰到儀器 如果不小心碰到儀器使儀器發生的移動那之前測得的數據可能就要全部作廢(6)做測量工作更需要嚴謹的精神，不能馬虎大意

　　在實習的這段時間，讓我意識到了自己很多的缺點，比如心急浮躁，急于求成，測繪本是一個很漫長的過程，最大的忌諱就是心急，這樣會導致很多不必要的問題發生，就像老師所說的，以后工作了如果出現一點小錯誤，有可能影響自己的一生，所以以后我會努力改正；通過實習我也學習了別人很多有優點，比如，吃苦耐勞，為了目標而努力，嚴謹，認真等，這些都是值得我學習的。令人疲憊而又難忘的測量實習生活就這樣結束了，曬黃的皮膚見證了我們實習的辛苦，在測量期間，我們測量人穿梭在實習道路上，高聲的喊話、疲憊的身影。

　　控制測量實習結束了，我們的學習也將進入下一個階段，我想我會把控制測量實習中得到的一些經驗教訓總結好，為下一階段的實習做好準備，避免犯同樣的錯誤，努力把下個階段的實習做好，同時也感謝我們的各位指導老師，我會在下一階段的學習中更加努力。