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第三學(xué)期實習(xí)報告的范文

發(fā)布時間:2020-03-06

第三學(xué)期實習(xí)報告的范文

  第三學(xué)期的實習(xí)是有意義的,對我們的一生職業(yè)生涯奠定了良好的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展道路更是做了良好的鋪墊。

  在第三學(xué)期,我學(xué)習(xí)到了許多應(yīng)用的電路,不論是理論還是實踐,都得到了一個質(zhì)的飛躍,值得高興的是,在我有不明白的地方,我的老師和師傅都會及時的指導(dǎo)。

  在和師傅學(xué)習(xí)動力電的接法外,我還像他請教了額外的知識,學(xué)習(xí)制作充電器。

  在有師傅和老師的指導(dǎo)下,我決定制作常用的電子產(chǎn)品(萬能充),因為這種產(chǎn)品不單單就是一個焊接電路那么簡單,而是它有一定的發(fā)展前途,如果我焊接成功,它就不是一種電子產(chǎn)品那么簡單,更是一種電子商品。也是能夠創(chuàng)造出價值的電子商品,真正的適合產(chǎn)銷一體的模式。這也是我們的一種夢想。

  確立項課題:

  在確立制作的課題后,我找到了生產(chǎn)的廠家,讓他們給發(fā)了萬能充的部件及其電路圖。在貨到達后,在看電路圖有看不明白的地時,我都會及時的請教師傅和老師,在原理弄明白后,我準備動工。

  產(chǎn)品工作原理:

  該充電器電路主要由振蕩電路、充電電路、穩(wěn)壓保護電路等組成,其輸入電壓AC220V、50/60Hz、40mA,輸出電壓DC4.2V、輸出電流在150mA~180mA。在充電之前,先接上待充電池,看充電器面板上的測試指示燈是否亮?若亮,表示極性正確,可以接通電源充電;否則,說明電池的極性和充電器輸出電壓的極性是相反的,這時需要按一下極性轉(zhuǎn)換開關(guān)AN1(測試鍵)才行。具體電路原理如下。

  1.振蕩電路

  該電路主要由三極管VT2及開關(guān)變壓器T1等組成。接通電源后,交流220V經(jīng)二極管VD2半波整流,形成100V左右的直流電壓。該電壓經(jīng)開關(guān)變壓器T的卜1初級繞組加到了三極管VT2的c極,同時該電壓經(jīng)啟動電阻R4為VT2的b極提供一個正向偏置電壓,使VT2導(dǎo)通。此時,三極管VT2和開關(guān)變壓器T1組成的間歇振蕩電路開始工作,開關(guān)變壓器T的1-1初級繞組中有電流通過。

  由于正反饋作用,在變壓器T的1-2繞組感應(yīng)的電壓通過反饋電阻R1和電容C1加到VT2的b極,使三極管VT2的b極導(dǎo)通電流加大,迅速進人飽和區(qū)。隨著電容C1兩端電壓不斷升高,VT1的b極電壓逐漸降低,使三極管VT2逐漸退出飽和區(qū),其集電極電流開始減少,變壓器T的1-1初級繞組中產(chǎn)生的磁通量也開始減少。在變壓器T的1-2繞組感應(yīng)的負反饋電壓,使VT2迅速截止,完成一個振蕩周期。在VT2進入截止期間,變壓器T的1-3繞組就感應(yīng)出一個5.5V左右的交流電壓,作為后級的充電電壓。

  2.充電電路

  該電路主要由一塊軟塑封集成塊IC1(YLT539)和三極管VT3等組成。從變壓器T的1-3繞組感應(yīng)出的交流電壓5.5V經(jīng)二極管VD3整流、電容C3濾波后,輸出一個直流8.5V左右電壓(空載時),該電壓一部分加到三極管VT3的e極;另一部分送到軟塑封集成塊IC1(YLT539)的1腳,為其提供工作電源。集成塊IC1有了工作電源后開始啟動工作,在其8腳輸出低電平充電脈沖,使三極管VT3導(dǎo)通,直流8.5V電壓開始向電池E充電。

  當待充電池E電壓低于4.2V時,該電壓經(jīng)取樣電阻R11、R12分壓后,加到集成塊IC1的6腳上,該電壓低于集成塊IC1內(nèi)部參考電壓越多,集成塊IC1的8腳輸出的電平越低,三極管VT3的b極電位也越低,其導(dǎo)通量越大,直流電壓(8.5V)經(jīng)極性轉(zhuǎn)換開關(guān)S1向電池E快速充電。由于集成塊IC1的2、3、4腳和電容C4共同組成振蕩諧振電路,其2腳輸出的振蕩脈沖經(jīng)電阻R16送至充電指示燈LED1(綠)的正極,其負極接到集成塊IC1的8腳。在電池剛接人電路時,集成塊IC1的8腳輸出的電平越低,充電指示燈LED1閃爍發(fā)光強。隨著充電時間延長,電池所充的電壓慢慢升高,集成塊IC1的8腳輸出電壓慢慢升高,充電指示燈LED1閃爍發(fā)光逐漸變?nèi)酢?/p>

  當電池E慢慢充到4.2V左右時,集成塊IC1的6腳電位也達到其內(nèi)部的參考電壓1.8V。此時,集成塊IC1內(nèi)部電路動作,使其8腳電壓輸出高電平,三極管VT3截止,充電指示燈LED1不再閃爍發(fā)光而熄滅,充滿指示燈LED2(綠)由滅變亮。

  3.穩(wěn)壓保護電路

  該電路主要由三極管VT1、穩(wěn)壓二極管VDZ1等組成。

  過壓保護:當輸出電壓升高時,在變壓器T的1-2反饋繞組端感應(yīng)的電壓就會升高,則電容C2所充電壓升高。當電容C2兩端電壓超過穩(wěn)壓二極管VDZ1的穩(wěn)壓值時,穩(wěn)壓二極管VDZ1擊穿導(dǎo)通,三極管VT2的基極電壓拉低,使其導(dǎo)通時間縮短或迅速截止,經(jīng)開關(guān)變壓器T1耦合后,使次級輸出電壓降低。反

  之,使輸出電壓升高,從而確保輸出電壓穩(wěn)定。

  過流保護:在接通電源瞬間或當某種原因使三極管VT2的電流過大時,在R5、R6上的壓降就大,使過流保護管VT1導(dǎo)通,VT2截止,從而有效防止開關(guān)管VT1因沖擊電流過大而損壞。同時電阻R6上的壓降,使電容C2兩端電壓升高,此后過流保護過程與穩(wěn)壓原理相同,這里不再重復(fù)。三極管VT1是過流保護管,R5、R6是VT2的過流取樣保護電阻。

  產(chǎn)品電路圖:

  分工明確:

  為了鍛煉自己,我準備獨立完成此項目作業(yè),從測量每個原件的參數(shù),焊接原件,我都碰到了各自的問題。 在測量元件時,有的的元件不能夠用萬用表直接測出其好壞;在焊接時有的小的焊接點總是會和別的焊點連上;在我沒辦法時是師傅和老師的耐心幫助下,我解決了問題。

  檢查產(chǎn)品:

  自己“動手豐衣足食”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以在檢查時,我先是自己去檢查,去調(diào)試,在我自己檢查完畢后,為了確保萬無一失。我又請教了自己的師傅幫忙檢查,最后,師傅露出了滿意的笑容。

  產(chǎn)品通電檢查:

  在檢查無誤后,我決定通電檢查(空載狀態(tài)),在插電源的那一刻,我的心跳加快了,不知道在空載時,電源燈能不能亮,因為這是成功的第一步,結(jié)果是令人欣慰的,燈亮了。

  充電檢查:

  成功就在這關(guān)鍵的一步,如果不能充電,我的心血就白費了,雖然每制作一次都會增加我的經(jīng)驗,但失敗我還是不想看到的。

  在夾上電池后,我開始通電,當看到燈閃了的那一刻,那不是一種激動,而是一種由衷的自豪,我們成功了。

  產(chǎn)品試用:

  在充電后,為了檢查工作效率,我將沒有電的電池和萬能充對接,以檢測是否能充進去電,在8小時后,我將電池拔下,安裝到手機上,手機能正常的充電,我真正的成功了。離我的夢想自產(chǎn)自銷也更靠近了一步。

  感悟:

  通過這次的實踐,不論是在動手、還是動腦上。我都得到了很大的提高,

  以實習(xí)做基礎(chǔ),我制作出了自己的產(chǎn)品,也為自己的下一步計劃做好了準備,在制作過程中,我也遇到了很多的麻煩,要不是老師和師傅的幫助,我也不可能會成功,所以在這里我要感謝我的老師和師傅,是他們讓我跨出了成功的一步,享受那份成功的喜悅,謝謝你們!謝謝!!!

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