醫科大本科醫學實習報告范文

　　健康所系,性命相托.

　　當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:

　　我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽.救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身.

　　目 錄

　　實習教學的組織管理

　　1. 實習醫生在實習期間,接受臨床學院和教學醫院的雙重領導.在教學醫院實習的學生,其醫德醫風,業務學習和生活管理由教學醫院統一管理.

　　2. 實習醫生在各科實習,實行科主任(專科主任)領導下的區長(主治醫生)負責制,區長(主治醫生)負責主持本區實習醫生的實習安排,組織帶教,修改病歷,轉科考試和監考工作.檢查實習大綱的落實情況,及時向科室和醫院領導匯報.

　　3. 教學醫院可根據實際情況設立兼職班主任,協助院長主持實習醫生的日常管理和教學組織工作.

　　4. 各科應設立教學質量監督控制小組(簡稱監控小組),協助科主任定期檢查各病區教師和實習生的教與學的質量,及時向科(專科)主任和學院領導匯報.

　　5. 學院學生管理干部應經常深入醫院和臨床科室,掌握實習醫生的思想,學習生活和工作情況,協助醫院做好實習醫生的管理工作.

　　實習醫生的守則和職責

　　一,實習醫生守則

　　1. 實習醫生應尊重醫院和各科室的領導,服從班主任的管理.如有意見應通過正常渠道向醫院,學院領導反映.

　　2. 病區里的醫護人員都是實習醫生的老師.實習醫生應尊敬老師,虛心向老師學習,及時完成老師布置的各項任務.

　　3. 在實習中要發揚人道主義精神,堅持高尚的道德準則,愛護病員.禁止因個人學習增加病人痛苦,損害病人健康的行為.在給女病人作體格檢查時,應有第三者在場.

　　4. 實習醫生應堅持理論聯系實際與實事求是的科學態度,反對脫離實際,好高鶩遠,單純追求技術操作,忽視基礎訓練的傾向.

　　5. 同學之間應團結友愛,互相學習,互相幫助,共同提高,摒棄無原則的糾紛和不團結的現象.

　　6. 學生在實習期間,除遵守國家法令和學校的規章制度外,還必須遵守實習醫院和所在地方的一切規章制度,尊重當地群眾的風俗習慣,對病人或其家屬的饋贈應一律婉言謝絕.

　　7. 實習醫生應養成艱苦樸素的生活作風,要講文明,講禮貌,講衛生,講道德和做到心靈美,語言美,行為美,環境美.

　　8. 實習醫生應愛護公物,勵行節約,如損壞公物應主動向上級報告并按實習醫院規定的賠償制度進行賠償和處理.貴重儀器,未經上級醫師同意,不得擅自動用.

　　9. 實習醫生在實習期問,應集中精力,刻苦學習,積極工作.

　　10. 實習醫生實行12小時負責制,周一至周五晚上7時至10時必須回病房完成白天未能完成的工作或進行交叉查房等活動.自己分管的病人出現病情變化應隨叫隨到,立即參加處理.實習醫生必須參加輪值夜班,值夜班者班前不休息,班后下午補休半天.不能解決值班床位的醫院或科室,值班實習醫生可于晚上十一時后離開病房,次日不補休.如遇急診或搶救病人,實習醫生必須完成任務后征得老師同意方能離開.超過晚上十二時者,第二天下午補休半天.星期六,日非值班者,仍需回病房處理病人,完成工作后才休息.

　　11. 實習醫生應遵守實習醫院作息制度,工作時間不得遲到早退,不得擅自離開病房或診室,因故離開,應經上級醫師的同意,并向護士告知去向,才能離開.

　　12. 學生實習期間,一般不得請假外出或外宿,因事外出(外宿)必須憑證明辦理請假手續.實習生請假按《中山大學醫科實習生請假暫行管理辦法》辦理.

　　13.實習小組長負責登記考勤.轉科前交兼職班主任.遲到或早退三次等于曠實習一次,曠實習二次(含二次)醫德評價不能評優秀.曠實習五次者取銷該科考試資格,待實習結束才準于補考一次.不管何種原因各科缺該科實習時間達到該科1/3時間者,必須補實習,考試合格方準畢業.

　　14. 廣州市內輪回轉科時間統一在該科實習結束周的星期四下午進行.交班同學必須寫好詳細的交班記錄.接班同學必須在接班后48小時內完成所有接班記錄.有關轉科的交班手續,由實習小組長于星期四以前找病區負責實習的老師直接安排.

　　15.實習醫生違反制度,經實習醫院調查屬實,按其情節和態度,提出處理意見,報學校研究處理.執行守則良好者,結合轉科鑒定和優秀實習醫生評選予以表揚獎勵.

　　二,實習醫生職責

　　1.實習醫生應嚴格遵守所在教學醫院的一切規章制度和技術操作規程,防止醫療差錯和事故的發生.

　　2.按照醫院的規定,對病人和其家屬進行衛生宣傳工作.

　　3.在上級醫師的指導下和護士的協助下負責一定數量的醫療工作(一般管床位6—8張,適當數量的門診及急診額)和規定的護理工作.

　　4.必須參加病區的交接班及有關醫療工作的會議.

　　5.接到新的病人入院通知后,應立即到病房.詳細詢問病史,檢查病人.認真寫好病歷,并提出初步診斷意見,治療方案及進一步檢查的計劃,交上級醫師審閱修改.病歷應在24小時內完成.危重病例則應及時完成.

　　6.新人院的危重病人及住院病人病情突然變化時應隨時報告上級醫師.

　　7.在上級醫師的分配和指導下進行一定的診療和手術操作.

　　8.實習醫生應提前半小時進入病房,在交班前完成自己的醫療任務,不管哪一級醫生查房,實習醫生必須主動報告病情及各項檢查結果.如不能達到這一要求,轉科成績評定時給予扣分.

　　9.友科醫師來會診實習醫生所管的病人時,應主動全面介紹病情并陪同會診醫師診視.

　　10.友科轉來的病人,處理與新人院病人相同,但不需寫完整病歷,僅寫病情小結.

　　11.各科新收病人規定要求書寫完整病歷.按規定做好病情記錄(危重病人每天不少于一次,輕病人者不少于三天一次,病情有特殊變化者應隨時記錄),階段小結和出院總結,記錄上級醫師對病情的分析診斷,處理意見和會診意見.交接班時應寫好交班小結.

　　12.實習醫生所開的醫囑,處方,各種申請單和化驗單須經上級醫師同意并簽名方為有效.

　　13.診療工作上如有疑問,應隨時請示上級醫師,若因不負責任,粗心馬虎而造成醫療差錯或事故,實習生應負相應責任.

　　14.平時要深入病房關心病人,愛護病人,加強與病人溝通,了解病人的思想情況,并隨時向上級醫師及護士反映.對病人家屬及單位介紹病人的情況時,應按上級醫師意見進行.

　　15.實習醫生對病人的病史,病情及預后不得隨意向外透露.

　　實習醫生的科學研究

　　為更有效地啟發學生思維,培訓實習醫生創新能力,在有條件的教學醫院,根據實際情況,可組織學有余力成績優秀的實習醫生適當參加科學研究活動.

　　1.通過科研實踐,培養學生科學思維方法和獨立工作能力,學習掌握進行科學研究的方法.

　　2.實習醫生的科研工作應當在保證完成畢業實習任務的前提下,結合畢業實習進行.

　　3.科學研究的內容:包括文獻綜述,病例分析報告或參予教研室,科室的科研專題等.在可能范圍內,可適當照顧學生的基礎與興趣,自行選題,但選擇的題目,必須經過教研室和實習醫院科室的批準.

　　4.參加科學研究的學生需經教研室和實習醫院科室的批準.并由教研室和實習醫院科室指定專人負責指導.指導教師應全面關心科研學生,協助學生訂好科研計劃,進行具體指導和幫助.

　　5.學生在科研過程中,應培養實事求是.一絲不茍的科學態度和不畏艱難,敢于提出新見解的創新開拓精神,認真查閱文獻資料,重視實驗操作和調查研究.

　　6.實習醫生的科學論文,必須在實習結束前繕寫完畢,送交指導老師.經教研室評審后,組織優秀論文報告會或出版論文專輯.對在科研工作中做出顯著成績的學生和指導教師應予表揚和獎勵.