植物實習報告4篇

　　植物野外實習報告

　　6－1組員：

　　實習日期：.7.19－7.22     報告編寫日期: XX年9月6日

　　帶隊教師：雷安平，仙湖植物園老師（校外）

　　我國中醫藥的發展已有數千年。祖先通過他們的勇毅同智慧發現了各種草藥的藥理性，寒熱性。進而治療各種病人的病癥，痛苦。這就是在我國的草本植物的發展。當今已是21世紀，讓中醫藥繼續發揚光大是各科學家，醫生藥師的重任。

　　在19世紀前國外發展得較我國慢，但當代發展地十分迅速。特別是近代與當代，植物學發展一日千里，新的代表植物分子生物學，植物細胞生物學，引領植物學向更微觀世紀進軍。植物組織培養，植物pcr技術等在國外是較成熟的。

　　草本植物與木本植物的異同；植物體內的營養；草本植物為何高級于木本植物；

　　草本植物，我們第一聯想到草，草有很多用處。豬牛馬羊等各類家畜也都吃草。竹子在日常生活處處可見，在我們中國還有竹子造的房屋。大自然中的野草不止是動物的食物，還能制造大量氧氣，防止水土流失。

　　植物資源是極其豐富的，它的開發利用，能給人類帶來物質財富；但若違反自然規律地濫采濫用，則會破壞資源，毀滅資源，給人類生存造成威脅。因此，正確認識植物資源的特點，是合理利用植物資源的出發點。

　　一個同學用小鎬子，鏟那些地上長的成株的植物；一個同學手持尖頭剪或植物剪，剪下一些路邊的樹枝條（應該盡量帶有花和果）；一個同學帶著大編織袋，把同組同學采集下來的植物放入袋中。 　　 　　

　　草本植物 (herbaceous plant或herb)―――自由的百科全書

　　草本植物是一類植物的總稱，但并非植物科學分類中的一個單元，與草本植物相對應的概念是木本植物，人們通常將草本植物稱作“草”，而將木本植物稱為“樹”，但是偶爾也有例外，比如竹，就屬于草本植物，但人們經常將其看做是一種樹。

　　草本植物和木本植物最顯著的區別在于他們莖的結構，草本植物的莖為“草質莖”，莖中密布很多相對細小的維管束，充斥維管束之間的是大量的薄壁細胞，在莖的最外層是堅韌的機械組織。草本植物的維管束也與木本植物不同，維管束中的木質部分布在外側而韌皮部則分布在內側，這是與木本植物完全相反的，另外草本植物的維管束不具有形成層，不能不斷生長，因而樹會逐年變粗而草和竹子就沒有這樣的本領。相比于木質莖，草質莖是更進化的特征。

　　地球上已發現的植物中，草本植物占三分之二還多，大約有 30 萬種，所有重要的糧食都是草，如小麥，大豆，高梁，玉米，稻米等。草本植物體形一般都很矮小，墻隅小草長不及 7 厘米，水稻、小麥也僅 1 米上下。

　　結論：

　　黃牛木 金絲桃科    寄生藤 檀香科。。。 　　 　　

　　答：都是錯誤之見。無論草本還是木本，都是被子植物的一種。而草本植物是被子植物中較高等的。

　　莖的角度來看，①草本植物是較進化的植物，莖較柔軟，有些屬種還可攀爬，以便纏繞住高大的樹來使葉子“掛”得更高，以便進行光合作用。

　　葉的角度來看，①草本植物的葉多為對生或輪生（利于最大限度地進行光合作用），②葉形較復雜，復葉等較多形狀（木本植物多為單葉，一個葉柄上只生一個葉片；若葉片有受損則整個葉片葉柄都“報廢”）。

　　花的角度來看，①較多草本植物為單性花，減少了自花傳粉的可能，保持雜種優勢②有些草本植物甚至是雌雄異株，便于雜種優勢③花被多數分化為蕚片和花瓣，使花的形狀更優美，蕚片對花被有保護作用

　　生活型來看：草本植物大多數為一年生，優勢是更新的次代多了。雖然每一代的生命短了，但是物種有新鮮的“活力”，其實這是先進性的體現。

　　編表如下：

　　初生的，原始的性狀

　　此生的，較進化的形狀

　　莖

　　木本

　　草本

　　直立

　　纏繞

　　葉

　　常綠

　　落葉

　　單葉全緣

　　葉形復雜化

　　互生（螺旋狀排列）

　　對生或輪生

　　花被同形，不分化為蕚片和花被

　　花被分化為蕚片和花瓣，或退化為單被或無被花

　　兩性花

　　單性花

　　整齊花

　　植物學野外實習報告

　　一.實習目的

　　1.通過野外觀察，準確、熟練掌握和應用常用的植物形態學術語。

　　2.通過實習，進一步了解植物的多樣性，掌握植物界各大類群以及種子植物的常見科、屬的主要特點，認識和區分常見種子植物科、屬、種，擴大和豐富植物分類學的知識范圍。

　　3.驗證、復習和鞏固課堂和書本上所學的理論知識，做到理論聯系。

　　4.通過觀察、解剖、描述和采集、壓制、制作標本以及應用工具書和檢索表鑒定植物等，培養我們的動手能力和分析、解決實際問題的綜合素質，學會鑒定植物的方法。

　　5.了解常見的植被和群落類型，加強學生對植物與環境之間的關系的認識，培養我們熱愛自然、保護環境的意識，認識植物資源合理利用的重要性。

　　6.通過實習，進一步培養獨立能力。

　　7.學習懂得用科學的方法觀察，研究植物的基本特征。

　　二.實習意義

　　1.通過實習可以培養學習科學的態度，吃苦耐勞的精神，嚴明的組織紀律性，團結協作精神。

　　2.利用野外實習可以很好的讓同學們感受到祖國山河的壯麗，培養熱愛自然，保護生態環境的意識。

　　3.野外實習不僅是對理論知識的驗證和鞏固、對課堂知識的補充和深化，同時也是對綜合素質的全面鍛煉和提高。野外實習對于激發同學們學習興趣，培養觀察能力、創新思維和動手能力具有重要意義。

　　三.實習內容

　　1動員大會

　　6月25日我們召開了野外實習動員大會。實習地點是五大連池，在大會上老  師和我們說明了實習的重要性和必要性、實習的目的和意義，并對我們提出了 具體要求和時間內容安排。老師主要告訴大家野外實習的注意事項。

　　2具體行程

　　a.6月28是日是植物野外實習啟程的日子,早晨10點出發，下午3點左右抵達我們住處.第一天沒有安排行程,大家各自休息為明天做好充分準備.

　　b.6月29日是我們開始實習的第一天,目的地是筆架山。我們8點半準時出發,徒步行走了將近3個小時,由于天氣炎熱,大家走的都比較吃力,在途中稍作休息后又繼續行進。到達山腳已近中午,歇息片刻便開始爬山,筆架山沒有臺階式的山路,樹木也很繁茂,山坡很陡,經大家的努力,我們終于到達了山頂.在老師的帶領下我們分散采集,每個人都采到了不少奇特植物,之后便下山乘坐客車回到了旅店,休息一下我們又開始壓制標本.這天很累,但在大家的相互鼓勵下我們終于完成了第一天的任務.

　　c.6月30日是最重充實的一天.我們7點出發,乘車去了火山熔巖冰雪洞游覽區。到了游覽區，在老師的帶領下我們先在山腳下采集了一些植物,然后老師便帶領我們參觀了冰洞。把采集的植物送回旅店后，我們又繼續參觀了藥泉湖。下午壓制標本。晚上參觀了二龍泉，并爬上藥泉山。

　　d.7月1日我們集體參觀了老黑山國家地質公園.

　　e.7月2日早晨我們乘車返還.

　　3.植物的形態學觀察、描述和分析，植物多樣性

　　我們分別對常見觀賞植物、山地植物、樹木的植物形態特征、種類及分布規律進行了詳細的觀察、記錄、分析和鑒定。對不認識或不清楚的植物我們就通過查閱植物志、檢索表等進行鑒定。

　　4. 植物標本的采集和制作

　　標本的采集和制作是這次實習的重要內容。標本的采集要講究技巧，必須要有花或有果的、葉子較完整的、長勢相對較好的植物才有價值。標本采集回來必須及時進行壓制。壓制時最好全小組都參與，這樣有利于大家都掌握壓制方法。壓制時除了要注意葉子要翻平之外，還要注意葉子應該要有正、反兩面。壓制完之后的頭三天要每天都換紙，之后可以隔一、兩天再換，直到壓干為止。

　　四.實習總結或體會

　　記得在大一剛開學的時候，老師就跟我們說在第二學期期末要進行野外實習，從那時侯起，我就非常期待，認為終于有了一個機會可以到大自然中去，去感受、去探索。實習的日子終于到了，在興奮與期待中我們踏上了旅途。真正實習時要比想象中累的多，困難的多。正值酷暑，爬山時又要穿上長衫長褲，大家叫苦不迭。表面上雖叫苦連天，大家在野外實習時卻絲毫都沒有馬虎。每到一個實習地點，大家就先認真采集植物，然后見到不認識或聽不清楚的就拉著老師問個不停，為了弄清楚一個問題把老師都問到煩了也不肯停下來。在這灑滿汗水的實習生活中我們收獲了許多，覺得即使再辛苦也是值得的。

　　在這短短的幾天植物學野外實習中，我親身體驗了辨別植物、采集和制作標本的全過程，在這個過程中，我領會了野外實習對專業的鞏固和提高的重要性。它是檢驗理論的一塊試金石；是課堂內與課堂外的互補；是理論與實踐的統一；是教與學的互動；是感性和理性的升華。這幾天的實習過程，也培養了我們吃苦耐勞的精神，提高了我們的綜合與分析能力，讓我們產生了對大自然的新奇與美麗的驚嘆與熱愛之情。我們學會了獨立思考、團結互助、不停探索。

　　野外實習鞏固了我們的課堂知識，讓我們親自體驗了壓制標本的過程。我們在實習過程中積極運用課堂知識去觀察、識別各種植物、仔細辨別類似植物之間的不同之處。這樣理論聯系實際，不僅加深了我們對課本知識的印象，而且培養了我們對課本知識的運用能力。比如麻楝和人面子大體看上去就很像，很多同學在辨別這兩種植物的時候就發生了困難。我們只要摘一個枝條下來比較一下他們的葉子和枝條就很容易辨認的了：麻楝的葉子和枝條都有毛的，摸上去很舒服的感覺，而人面子就沒有這些特征。而且我們親眼看到了百合科、毛茛科等各科屬的代表性植物，如渥丹（又稱細葉百合）、升麻等。有的同學還采集的了有藥用價值的刺五加及唯一的寄生植物菟絲子。

　　在實習過程中，我們去了五大連池著名的風景區，山色秀麗，風景怡人，我們看到了很多從來都沒有見過的花草樹木，有些花開得特別艷麗、有些果長得很奇特、每當這時同學們就特別高興、問題也特別多。這很好地激發了大家的學習興趣，還擴大視野，增長了我們的見識！在國家地質公園，我們看到了在康熙年間噴發的火山經歷了幾百年歲月以后的狀態，那里有火山楊對生命的贊歌，有火山噴發后石海的奔騰，有站在火山口俯瞰整個五大連池看到的人間仙境。我感受到了大自然的新奇與壯美，也感受到了生命的頑強與不屈。

　　因為我們實習的時候正值一年中最酷暑的時候，而且我們選的地方差不多都在野外，條件比較艱苦，所以這次實習也很考驗大家的體力和意志力。在實習過程中雖然大家都又苦又熱又累，但是在遇到困難的時候大家都互相幫助、互相協作、互相團結，在大家的互相努力、合作下很好地完成了實習任務。實習中大家忙中偷樂，有說有笑，實習的道路上不僅留下了同學們的汗水，也留下了同學們的歡聲笑語，當然還有很多難忘而美好的回憶！

　　這一次實習已經歸來了，我們在實習中也遇到過困難，也有苦悶的時候，但是在我不斷的努力后，我找到了更多的實習方法，我也找到了很多的實習經驗，不過在野外有的時候怕怕的，真的是有點發怵，不過我都克服了。大二的第二學期期末我們還要到魅力之都——大連的海邊去實習，有了這次的實習經驗，我相信，到那時我會做的更好！

　　以下是第一范文網為大家整理的關于植物地理學實習報告，希望大家能夠喜歡!

　　一.【實習概況】

　　為配合植物地理學教學要求，提高教學質量，使同學們對學科知識有更全面的認識，鞏固教學成果。我們在周興老師的帶領下開始了針對本學期課程內容的野外實習。XX年5月30日我們在校園內認識校園植物種類及分科情況;XX年6月16日至6月18日，我們從學校出發，先后到達大明山、馬山縣弄拉風景區，最后一天我們爬上了大明山600米左右的海拔的地方。主要是了解和掌握廣西的植物的主要類型、性狀及分布規律;了解大明山植物垂直分布規律及生長環境;學會群落的抽樣調查。

　　二.【實習目的】

　　野外實習是理論聯系實際的重要措施，是教學計劃的重要組成部分。通過野外實習，印證課堂理論，加深學生對理論知識的理解;使學生認識土壤、植物和其它地理環境之間的關系以及土壤和植物的發生、發展與分布規律;學會土壤地理和植物地理野外工作方法，掌握基本技能，為將來從事地理工作打下基礎。

　　三.【實習意義】

　　通過野外實習，綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質和特點，各要素之間的相互聯系和相互作用，自然地理環境的基本規律及其應用、人類與自然地理環境的關系等內容，激發對祖國、對廣西大好河山的熱愛，增強珍惜資源、合理和集約利用資源、保護生態環境的意識，為達成人與自然和諧之目標，為建立和諧社會貢獻力量。

　　四.【實習時間地點】

　　5月30日：廣西師范學院

　　6月16日：廣西大明山腳(武鳴)

　　6月17日：馬山弄拉自然保護區

　　6月18日：廣西大明山(上林)

　　五.【實習內容】

　　(一)5月30日，我們在校園開始植物實習，主要認識校園內植物種類，并對植物進行分類。學校地處南寧，是位于北回歸線以南歸屬南亞熱帶氣候范圍，因此植物種類繁多，且以熱帶植物居多。同時由于人類活動的影響，分布許多人工樹種及引進樹種。

　　(二)6月16日，我們來到武鳴大明山山腳進行植物地理學野外實習。大明山位于上林、馬山、賓陽、武鳴等縣交界地區，居北緯23°10′—23°8′，東經108°18′—108°5′，處于南亞熱帶向北熱帶過渡地帶，恰恰落在北回歸線上。該山山脈呈西北—東南走向，總面積約1100平方千米。同時大明山也是我國南亞熱帶森林植被保護較好的區域之一。區內地貌復雜，土壤為赤紅壤，微團粒性和滲透性較好。氣候條件多樣，森林植被茂密，為眾多植物的生存與繁衍提供了優越的條件。

　　根據大明山氣候特點，原生植被群落應屬于南亞熱帶季風常綠闊葉林。然而由于人類活動的強烈影響，現植被類型主要是以馬尾松—桃金娘灌叢為主。通過觀測，山腳森林由于人類大面積栽種經濟樹種和用材樹種，破壞了原有的森林結構和生態結構植被，但植被生長良好，覆蓋較好，但植物群落簡單，植物種類較為單一，主要森林植被優勢種為馬尾松，灌木層植物主要是桃金娘，草本植物則有鐵芒箕。如今，大明山低海拔處退化的生態系統植被正處在恢復當中，處在馬尾松先鋒林階段，相信在不久的將來，大明山原生生態系統能夠得到較好的恢復。

　　當天，我們在武鳴縣大明山西南坡麓，海拔230米左右，北緯23度31分28秒，東經108度20分14秒左右的地方，對當地的植物群落進行了抽樣調查。在樣方面積為10*10㎡的觀察內，我們主要對喬木層、灌木層、草本層及層間植物的數量及生長狀態進行了調查， 結果分析如下：

　　喬木調查表：(見表2)

　　灌木層調查表：(見表3)

　　草本層調查表：(見表4)

　　層間層調查表：(見表5)

　　喬木層的建群種是馬尾松，郁閉度大約為0.5左右，層高3至8米左右。

　　灌木層的優勢種是桃金娘，郁閉度大約為0.38左右，層高0.2至2.0米左右。

　　草本層主要代表植物為鐵芒箕，其生長活力旺盛，郁閉度大約為0.1左右，層度多在0.1到0.6米 左右，且多數處于孢子期。

　　層間植物多為爬山虎、木防己、海金沙、牛白藤等藤類。層高遍布整個植物樣方。

　　(三)6月17日，我們來到廣西弄拉自然保護區。弄拉自然保護區是位于馬山縣東部，以古零鎮為中心的喀斯特石山區，與大明山的不同，這里是由白云巖、龍巖、石灰巖發育而成的黑、棕色石灰土，有石漠化。土壤淋溶等現象，屬峰叢洼地型地貌。東西長15公里，南北寬5公里，保護區總面積84.8平方公里，森林覆蓋率43.7%。該保護區也是石灰巖地區適生樹種造林技術推廣示范區，該地石山區原生植

　　植被類型屬于，其中分為實驗區、緩沖區和核心區。其中保護區海拔最高山峰為766m。弄拉林區森林資源較為豐富，同時為了發展經濟，在保護區中有許多用材林、經濟林和農作物。蘊藏的生物種類較多，同時由于土壤性質特點，不利于植被的生態恢復，因此建立保護區對保護原生態植被和野生動植物有重要作用。

　　在弄拉我們觀察到了許多植物，包括內容如下：

　　蕨類植物是植物中主要的一類，是高等植物中比較低級的一門。是最原始的維管束植物。大都為草本，少部分為木本。孢子體發達有根、莖、葉之分，不具花，以孢子繁殖。其中保護區內的蕨類植物主要有蜈蚣蕨、烏蕨等。

　　雙子葉植物是被子植物門中兩大類之一。種子的胚有兩枚子葉。植物體各異，葉脈網狀，花的各部多為五數。保護區內包括的雙子葉植物主要有豆科、馬鞭草科、大戟科、無患子科、蕓香科、薔薇科等。

　　單子葉植物葉脈常為平行脈，花葉基本上為3數，種子以具1枚子葉為特征。絕大多數為草本，極少數為木本，維管束分散，莖及根一般無次生肥大生長，葉一般為單葉、全緣，葉片與葉柄未分化，或已明顯分化，井常有葉柄的一部抱莖成葉鞘。區內包括的單子葉植物主要有禾本科、龍舌蘭科等。

　　在保護區的山腳樹木覆蓋率達到30%左右，多為人工種植的用材樹種，有高大的喬木層，灌木層和草本層。在山腳優勢種主要是頂果木、狗骨木、圍涎樹、任豆、肥牛樹、墨西哥柏等。

　　隨著海拔的升高，大約在200m到300m左右的石灰巖山地區，由于坡度變陡，植被開始發生變化。主要的優勢群落變成灌木層，優勢種為老虎刺，還有吊絲竹、蕓香竹、米念芭、菜豆樹、相思樹、苦楝樹等。

　　海拔大約500m左右，山體土壤薄而少，因此，主要是灌木草本植物，沒有高大的喬木。優勢種是蕓香科的蕓香竹。其他為五節芒、粽葉蘆等。這些植被都表現為矮小、莖細，適應土層薄的地方生長。

　　因為石山地區土壤比較貧瘠且總量較少，土壤堆積在石縫中，為提高存活率和爭取更多的生存空間，也為獲取更多的營養以保證植物本身的生長需要，在此種惡劣的環境條件下，植物經過自然選擇進化出了發達的根系，這在整個石山地區都比較普遍。

　　我們并沒有到達入核心區，老實說該地區經過長期的封山育林，大部分已經恢復成石山地區南亞熱帶季風常綠闊葉落葉混交林，其中山頂以殼斗科青崗櫟為建群種，而山腰以下則栽種較多的竹子、菜豆樹、龍眼等經濟林與用材樹種，這種種植模式已經成為石山地區資源立體化應用的典范，對石山地區的植被恢復起到了積極的作用。

　　弄拉自然保護區通過封山育林，植樹造林，保護植被等有效措施，使生態植被得到恢復。保護區內保存著原生性很強的亞熱帶常綠落葉、闊葉混交林生態系統，這些闊葉林水源涵養豐富，對維護生態平衡起著十分重要的作用。隨著西部大開發的不斷深入，國家對于生態建設越來越重視，提升自然保護區的級別，以更好地保護好保護區內豐富的生物資源和多樣性的生態系統及原始性的自然景觀，對于維護自然生態平衡，防止水土流失，保障農業穩產、高產和進行科考等項工作都是有十分重要的意義。

　　(四)6月18日，我們來到上林縣，該縣位于大明山的東北坡，此行的目的是考察大明山植被的垂直分布規律。上林地區的大明山脈地處北回歸線以北，擁有良好的氣候環境條件和豐富的植物種類。我們跟隨老師從山腳一路行走一路學校認識植物，直到到達海拔650米的緩沖區。

　　由于植被地理分布不是決定于某個單一因素，既有緯度地帶性的痕跡，也存在著經度地帶性的烙印，而山地植被垂直地帶性規律，又是受水平地帶性的制約，即服從緯度和經度地帶性規律綜合的影響。植被在山地垂直分布有著一定的規律，隨著海拔升高，依次出現不同的植被帶，它們在結構、外貌上均出現差異，并與整個環境條件的變化相關。理論上大明山地帶性植被為亞熱帶常綠闊葉林。事實上大明山，800-900m以下為季風常綠闊葉林，(800-900)——(1200-1400)m，為山地常綠闊葉林，1200-1400m以上的為山頂矮曲林。

　　由于人類活動的影響，大明山現狀植被垂直分布規律大致為：海拔200 m以下多為人工農業植被，如：水稻、玉米、甘蔗等; 200- 500 m是大面積的馬尾松林、崗松等次生灌叢及少量的次生溝谷雨林;500-800 m主要是馬尾松林、人工八角林及次生闊葉混交林; 800 - 1000 m 分布著次生常綠闊葉林或局部的針闊混交林;1000 m 以上為原生性常綠闊葉林和次生常綠闊葉林(1000-1400 m)及山頂苔蘚矮林(1400 m以上)。

　　當天因為時間原因，我們未能登上山頂。但通過一路上的觀察，發現大明山由于人類活動的影響，其原生植被已經遭到嚴重破壞，取而代之的是大面積的八角林。因此可以看出不同類型的植被由于自然和人類活動的原因，將處于一個動態的變化和演替過程。人類的長期活動，會導致原始森林植被遭到破壞，原生植被不同程度的消退，淪為各類次生林、次生灌叢、草叢等的逆行演替;另一類是，經過封山育林、人工栽植以及合理開發利用野生植物資源等措施，使植物群落向著復生的方向演替，這就是利用植被本身對環境條件改變引起植物群落的不斷變化，使其朝著地帶性頂級群落發展的順向演替。

　　(五)在四天的野外實習中，我們認識了許多不同種類的植物，極大地豐富了我們的專業知識。

　　六.【實習體會】

　　通過這次植物實習中，讓我們認識了許多植物的科屬和種類，掌握了一些辨認植物的方法，以及植物群落的調查方法。同時提高了我們對植被特點及分布規律進行分析的能力，了解了如何根據當地發展需要對植被進行生態恢復和利用，以及自然保護區的特點和維護。這次實習為期四天，其中一天為校內實習，另外三天是野外實習，雖然比較辛苦，但是讓我們學到了許多課堂上學不到的東西，真正做到了理論聯系實際。另外在此我想對我們的植物地理學老師周老師表示深深的謝謝，是您二十多年來的不辭辛苦，換來了我們的博學多聞!

　　華南植物園植物分類

　　1、蕨類植物

　　槲蕨科：崖蕨、槲蕨、崖姜、川滇槲蕨、石蓮姜槲蕨

　　實蕨科：長葉實蕨、多羽實蕨、中華刺蕨、華南實蕨

　　鱗毛蕨科：無蓋鱗毛蕨、美麗復葉耳蕨、絆倒鱗毛蕨、鐮羽貫眾

　　叉蕨科：地耳蕨、大齒叉蕨、虹鱗肋毛蕨、下延叉蕨、三叉蕨

　　腎蕨科：腎蕨、長葉腎蕨、鐮葉腎蕨、

　　鳳尾蕨科:白羽鳳尾蕨、鳳尾蕨、劍葉鳳尾蕨、半邊旗

　　桫欏科：黑桫欏、筆筒樹、火焰蘭

　　鐵蕨科：巢蕨、鐵線蕨

　　水龍骨科：二歧鹿角蕨、有翅星蕨

　　金星蕨科：華南毛蕨

　　2、裸子植物

　　蘇鐵科：蘇鐵海南蘇鐵、蘇鐵、華南蘇鐵、叉葉蘇鐵、中國臺灣蘇鐵

　　銀杏科：銀杏

　　南洋杉科：異葉南洋杉、大葉南洋杉、南洋杉、貝殼杉

　　杉科：杉木、中國臺灣杉、水杉、池杉、落羽杉、柳杉

　　羅漢松科：竹柏、雞毛松、短葉羅漢松、羅漢松

　　紅豆杉科：南方紅豆杉、紅豆杉、云南紅豆杉

　　3、被子植物

　　桑科：高山榕、鈍葉榕、見血封喉、桂木、榕樹

　　蘭科：中國臺灣杓蘭、兜蘭、紫紋兜蘭、杓蘭、彩云兜蘭、白唇槽舌蘭

　　美人蕉科：黃花美人蕉、蘭花美人蕉、大花美人蕉、美人蕉

　　姜科：益智、黃姜、姜花

　　旅人蕉科：火鳥蕉、鶴望蘭、旅人蕉、粉苞火鳥蕉

　　豆科：海南紅豆、紅思子、豌豆、扁豆、蠶豆

　　醡漿草科：陽桃、紅醡漿草、黃醡漿草

　　使君子科：使君子、欖仁樹、風車子、訶子

　　仙人掌科：仙人掌、木麒麟、量天尺、縮刺仙人掌、

　　木蘭科：白蘭、野含笑、白花含笑、天女木蘭、黃蘭

　　睡蓮科：紅睡蓮、蓮、延藥藥睡、黃睡連、王蓮

　　豬籠草科：豬籠草

　　十花科：蘿卜、油白菜、白菜、紫羅蘭

　　景天科：長壽花、東南景天、落地生根、圓葉景天

　　毛茛科:毛茛、黃連、牡丹、芍藥、白頭翁

　　殼斗科：蒙古櫟、板栗、麻櫟、栓皮櫟

　　石竹科：石竹、香石竹、剪夏羅、剪秋羅、錐花絲石竹

　　藜科：菠菜、甜菜、灰綠藜、藜

　　莧科：千日紅、莧、凹頭莧、刺莧

　　柳科：山楊、垂柳、旱柳、小葉楊、銀白楊

　　茄科：曼陀羅、枸杞、辣椒、馬鈴薯

　　菊科：紅花、萬壽菊、孔雀草、萵苣、大麗菊

　　棕櫚科：大王椰子、可可椰子、棕竹、棍棒椰子、蒲葵、酒瓶椰子、三藥檳榔

　　紫葳科：吊瓜樹、火燒花、火焰樹、貓尾木、鐵西瓜

　　桃金娘科：桃金娘、檸檬桉、洋蒲桃

　　漆樹科：芒果、人面子

　　含羞草科：含羞草、美蕊花

　　夾竹桃：面條樹、盤架子、鈍葉雞蛋花

　　澤瀉科：東方澤瀉、慈姑

　　梧桐科：梧桐樹、銀葉樹、白葉樹

　　天南星科：菖蒲、龜背竹、廣東萬年青、馬蹄蓮

　　山茶科：白十八學士、粉十八學士、白雪塔、山茶花

　　馬尾草科：冬紅、藍花藤

　　竹亞科：鳳尾竹、剛竹、鐵竹、麻竹、小梨竹

　　薔薇科：枇杷

　　蘿藦科：氣球花

　　柏科：側柏、鋪地龍柏

　　大戟科：麒麟花、佛肚樹、秋楓、銀柴

　　植物介紹

　　一、金毛狗

　　拉丁文學名： cibotium barometz

　　別名： 黃毛狗、猴毛頭

　　科：蚌殼蕨科

　　屬：金毛狗屬

　　性能：苦溫，能止血，補肝腎，強腰，祛風濕。采集加工，四季可采根莖陰干。止血用毛；內服去毛切片，灑拌蒸熟曬干。

　　產地分布：在我國南方和西南地區如浙江、江西、湖南、福建、廣東、廣西、中國臺灣、貴州、四川與云南南部均有分布，亞洲熱帶其他地區也有，是熱帶亞熱帶酸性土壤的指示植物。

　　形態特征 ：金毛狗為大型樹狀陸生蕨類，植株高l～3米，體形似樹蕨，根狀莖平臥、粗大，端部上翹，露出地面部分密被金黃色長茸毛，狀似伏地的金毛狗頭，故稱金毛狗。葉簇生于莖頂端，形成冠狀，葉片大，三回羽裂，羽片長披針形，裂片邊緣有細鋸齒；葉柄長可達120厘米，棕褐色，基具有一大片墊狀的金色茸毛，它的幼葉剛長出時呈拳狀，也密被金色茸毛，極為美觀。它的孢子囊群生于小脈頂端，囊群蓋堅硬兩瓣，成熟時張開，形如蚌殼，也頗具特色。

　　生長習性：多生于山麓陰濕的山溝或林下蔭處的酸性土壤上。金毛狗生長時喜散射光，適宜生長溫度夜溫為10～15℃，晝溫21～26℃。北方可在溫室內種植，南方可種植在蔭棚內�？諝鉂穸纫吮３衷�60%～80%，空氣干燥會使葉片枯焦。它的栽培土壤以疏松、透水的酸性土壤較佳，一般用壤土、腐葉和河沙混合。金毛狗在生長季節需要較大的空氣濕度，但冬天生長緩慢時要少澆水，過多水分會導致爛根。盆栽時可施些基肥，在生長期可施些液肥。栽培過程中應將帶茸毛的根狀莖露出土面。

　　園林用途 ：金毛狗株形高大，葉姿優美，堅挺有力，葉片革質有光澤，四季常青，頗有南國風光意境。在庭院中適于作林下配置或在林蔭處種植。它也可盆栽作為大型的室內觀賞蕨類。特別是它長滿金色茸毛的根狀莖能制成精美的工藝品供觀賞，如圖中做成的金毛狗盆景栩栩如生。同時，由于其富含淀粉，可食用和釀酒。另外，其根狀莖入藥時稱金毛狗脊，具有補肝腎、強腰膝、除風濕、壯筋骨、利尿通淋等功效，莖上的茸毛能止血。

　　繁殖培育 ：金毛狗的繁殖以孢子繁殖為主。操作時于夏季采集成熟孢子，均勻撒播于盛細磚屑的播種淺盆，播后噴水并蓋上玻璃保濕，保持20～25℃，每天噴水l～2次，使盆內濕潤，1個月能發芽，長出原葉體，待長大有幾片葉時，可進行分植上盆。

　　金毛狗多用分株繁殖，生長期內均可進行，做法是：將根狀莖切成數段，切口處涂上草木灰，栽入經過滅菌的腐殖土中，注意遮蔭、保濕，春季半個月，夏季約1個月就可萌發展葉。

　　二、 紫薇樹

　　拉丁文學名: lagerstroemia indica

　　別名: 百日紅、滿堂紅、癢癢樹

　　科屬名: 千屈菜科、紫薇屬

　　生態習性：喜光，稍耐陰；喜溫暖氣候，耐寒性不強；喜肥沃、濕潤而排水良好的石灰性土壤，耐旱，怕澇。萌菜性強，生長較慢，壽命長。

　　產地與分布:紫薇產在東南亞直至大洋洲，而以中國為其分布中心和栽培中心。在原產地多生野生老株和粗大的古樁。在北京、西安等北方城市，尚有露地栽培或盆栽。大花紫薇產中國華南及印度、南洋等地，性喜溫濕，在兩廣、閩南、中國臺灣、西雙版納等地生長良好。紫薇的露地栽培分布，東至中國青島、上海，南至中國臺灣和海南，西至西安、四川灌縣，北以北京、太原為界。國外則日本、朝鮮國較多，近年來在美國和南歐等地栽培漸多。

　　形態特征：屬落葉灌木或小喬木。紫薇為小喬木，有時呈灌木狀，高3～7米；樹皮易脫落，樹干光滑。幼枝略呈四棱形，稍成翅狀。葉互生或對生，近無柄；橢圓形、倒卵形或長橢圓形，長3～7厘米，寬2.5～4厘米，先端尖或鈍，基部闊楔形或圓形，光滑無毛或沿主脈上有毛。圓錐花序頂生，長4～20厘米；花徑2.5～3厘米；花萼6淺裂，裂片卵形，外面平滑；花瓣6，紅色或粉紅色，邊緣有不規則缺刻，基部有長爪；雄蕊36～42，外側6枚花絲較長；子房6室。蒴果橢圓狀球形，長9～13毫米，寬8～11毫米，6瓣裂。種子有翅�；ㄆ�5～8月，果期7～9月。