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國際貿(mào)易電子模擬實訓(xùn)報告3000字

發(fā)布時間:2019-02-15

國際貿(mào)易電子模擬實訓(xùn)報告3000字

  國際貿(mào)易電子模擬實習(xí)是對我們所學(xué)的國際貿(mào)易實務(wù)理論知識的實踐和運用,是學(xué)習(xí)國際貿(mào)易這門課程的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)為我們提供了一個了解外貿(mào)業(yè)務(wù)以及認(rèn)識自己、評估自己的機會。通過這次實習(xí)熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作,有助于增強我們對于貿(mào)易實務(wù)的感性認(rèn)識,進(jìn)一步鞏固、加深我們所學(xué)的理論知識,提高自己綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力,并認(rèn)識到自身在其中的不足。

  一、實驗?zāi)康?/strong>

  我們在機房進(jìn)行國際貨物買賣實務(wù)的具體操作,可以很快掌握進(jìn)出口的成本核算、練習(xí)詢盤、發(fā)盤和還盤的各種基本技巧;熟悉國際貿(mào)易的運作方式;切身體會到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的相互關(guān)系;學(xué)習(xí)外貿(mào)公司利用各種貿(mào)易方式來控制成本從而達(dá)到利潤最大化的需求;認(rèn)識國際市場供求平衡以及競爭等一系列宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象,并且能夠合理地加以利用。

  二、實驗內(nèi)容

  進(jìn)入simtrade國際貿(mào)易模擬實習(xí)軟件,通過上機操作和指導(dǎo)老師隨堂幫助解答,進(jìn)行模擬操作,以熟悉國際貿(mào)易的流程。我們每個simtrade外貿(mào)實習(xí)平臺的參與者都將按照實習(xí)計劃扮演進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程中的不同角色,一起來組成模擬的國際貿(mào)易環(huán)境。通過這樣相互競爭和協(xié)作的角色扮演,從而使我們熟練掌握各種必要的業(yè)務(wù)技巧。

  simtrade外貿(mào)實習(xí)平臺中一共有五個角色,分別是出口商、進(jìn)口商、供應(yīng)商、出口地銀行和進(jìn)口地銀行。

  出口商的主要職責(zé)是:作為獨立的經(jīng)營單位,自主制定銷售策略并且負(fù)責(zé)實施,同供應(yīng)商、進(jìn)口商建立業(yè)務(wù)聯(lián)系;并與供應(yīng)商和進(jìn)口商進(jìn)行商務(wù)談判,來確定合同的主要細(xì)節(jié);靈活運用各種成交方式完成業(yè)務(wù)并獲得利潤;要及時掌握公司的業(yè)務(wù)、庫存和資金狀況,以便對各種出現(xiàn)的問題做出正確的判斷和進(jìn)行合理的解決。

  進(jìn)口商的主要職責(zé)是:必須了解本國的消費市場和國際貿(mào)易市場的變化,合理運用公司的資金,選擇利潤最豐厚的項目,與出口商進(jìn)行細(xì)致的詢盤問盤。同時還要選擇可靠的業(yè)務(wù)伙伴,有條理、迅速地完成一筆貿(mào)易中各項具體的事務(wù)。

  工廠(供應(yīng)商)的職責(zé)是:通過進(jìn)行生產(chǎn)商品并且出售從中獲得利潤。工廠一般出現(xiàn)在出口商備貨階段,有四步:首先是交易準(zhǔn)備,要確定交易對象,通過發(fā)送郵件與交易對象建立業(yè)務(wù)聯(lián)系,然后確定產(chǎn)品種類。接著是磋商階段,討論產(chǎn)品報價,進(jìn)行核算等。然后是起草買賣合同并送予出口商簽字確認(rèn),如有錯誤之處可以取消合同并交還工廠進(jìn)行合同修改。最后自然是到市場組織生產(chǎn)、發(fā)貨、繳稅。當(dāng)然作為供應(yīng)商冒然生產(chǎn)產(chǎn)品會面對巨大的風(fēng)險,所以要準(zhǔn)確預(yù)測市場變化,也需要有廣泛和穩(wěn)定的客戶源來進(jìn)行化解。

  出口地銀行和進(jìn)口地銀行從事的業(yè)務(wù)主要是信用證業(yè)務(wù)、單證業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù),一筆國際業(yè)務(wù)的順利完成是離不開銀行的幫助的,尤其是l/c的貿(mào)易,有了銀行的信用擔(dān)保可以確保進(jìn)出口雙方的利益順利實現(xiàn)。

  三、實習(xí)心得

  通過這次實習(xí),我們學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識,也見識到了外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程,鞏固和深化了已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高了在貿(mào)易實務(wù)方面的操作能力,掌握了合同、信用證的繕制,詢盤、發(fā)盤與還盤等各種操作技巧,切身體會到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,為以后的學(xué)習(xí)實踐打下良好的基礎(chǔ)。

  通過實習(xí),我第一次如此詳細(xì)地了解simtrade這個國際貿(mào)易模擬實習(xí)軟件。這個軟件包括了幾乎所有基本的國際貿(mào)易的流程及涉及的國際貿(mào)易角色和單據(jù)。它在實習(xí)角色的分配上,包括了五個實習(xí)角色,分別是工廠、出口商、進(jìn)口商、出口地銀行、進(jìn)口地銀行。這五個角色相互之間都有關(guān)聯(lián)。在這五個角色之外,simtrade又設(shè)置了很多虛擬的角色,它們可以輔助我們完成業(yè)務(wù),例如國稅局可以退稅,船公司開配倉通知,海關(guān)可以進(jìn)行報關(guān)業(yè)務(wù)之類,這些都是沒有實習(xí)角色設(shè)置的。此外,軟件還有淘金網(wǎng)這個虛擬網(wǎng)站可以提供給我們所有我們需要的信息,包括產(chǎn)品信息,公司庫還有銀行。

  國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及到商檢局、外管局、保險公司、船公司和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。一旦其中的某一個環(huán)節(jié)出了問題,就可能會影響整筆交易的順利完成,還有可能會引起法律上的糾紛。另外,在國際貿(mào)易中,交易雙方交易的商品在運輸過程中可能會遇到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風(fēng)險,所以還需要辦理各種保險,來避免或是減少意外帶來的經(jīng)濟損失。

  這次實習(xí)不僅僅鞏固了我們平時所學(xué)的外貿(mào)知識,同時也為我們?nèi)蘸蟮膹氖聦I(yè)工作提供了一些經(jīng)驗。我認(rèn)為,這次實習(xí)收獲是十分豐富的。實習(xí)中的各類單證,比如說商務(wù)合同、信用證、匯票、海運提單、裝船通知、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識進(jìn)行實戰(zhàn)演練的良好溫床。因此,我們認(rèn)真地履行實習(xí)要求,努力完成實習(xí)任務(wù),不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)知識;更利于我們察覺到在進(jìn)行業(yè)務(wù)時,自身所存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作來對其進(jìn)行彌補和增強;也有利于我們把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成我們的工作能力,在實踐檢驗書中所學(xué)的真理。

  此外,商務(wù)英語對國際貿(mào)易是非常重要的。在進(jìn)出口貿(mào)易中的許多單證都是英文單證,如果我們的英語基礎(chǔ)較弱的話,是無法將業(yè)務(wù)完成的,這對業(yè)務(wù)工作來說也是種阻礙,會降低工作的效率。而且閱讀能力短板往往會導(dǎo)致對合同款項的理解錯誤,若是在實際交易中會引發(fā)合同上的糾紛,所以說英語能力在國際貿(mào)易中是十分重要的。對于外貿(mào)專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的貿(mào)易專業(yè)知識,還必須掌握一定的外語口語交流能力,這樣才能和外商進(jìn)行面對面的談判。如果商務(wù)英語知識掌握得不好,就難以勝任工作。因此,這次實習(xí)告訴我們要加強商務(wù)英語交流及外貿(mào)英語函電的學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語,才能在對外貿(mào)易中不犯錯,甚至占據(jù)貿(mào)易的主導(dǎo)權(quán)。

  這次實驗雖然只有三周的時間,但是實驗內(nèi)容緊湊,而且通過這個實習(xí)我們都在一定程度上得到了知識的復(fù)習(xí)和外貿(mào)能力的提高。國際貿(mào)易是一門專門研究國際間商品交換具體過程的學(xué)科,是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應(yīng)用科學(xué)。它涉及國際貿(mào)易理論與政策,國際金融,國際運輸與保險等學(xué)科的基本原理與基本知識運用,它要求我們把各門知識綜合運用起來。經(jīng)過這回實習(xí)的洗禮,我們嘗試過了做國際貿(mào)易的感覺,對國際貿(mào)易有了切實的經(jīng)驗及體會,有助于讓我們在將來的工作中可以更快地融入現(xiàn)實的國際貿(mào)易。

  收獲的同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足與缺陷,一是理論知識掌握并不牢固,知識點記憶不準(zhǔn)確,以致在一開始降低了業(yè)務(wù)的效率;二是英語基礎(chǔ)還不夠扎實,英語函電的書寫格式、語法掌握不夠熟練,寫郵件的時候有些語句表達(dá)不夠準(zhǔn)確。以上兩點大概也會是我的大多數(shù)同學(xué)同樣所需要改進(jìn)的地方。

  綜上所述,此次對于進(jìn)口商、供應(yīng)商、出口地銀行、進(jìn)口地銀行、出口商這五個角色的扮演讓我掌握了很多日后工作中可能會用到的基本技能,對國際貿(mào)易流程有了更深刻的理解,也檢驗了平時我所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識,衡量了我自己的業(yè)務(wù)能力和水平,最重要的是發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。這次實習(xí)讓我受益匪淺,在實習(xí)過程中,我認(rèn)真地對待每一封郵件、每一筆貿(mào)易,遇到困難時能夠與同學(xué)討論辦法來解決,工作前如果心情煩躁,能夠及時調(diào)整心態(tài)使自己盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。我很滿意自己在實習(xí)期間的表現(xiàn),這些收獲對我來說也是人生的一筆巨大財富。雖然真正的貿(mào)易不會像這樣進(jìn)行的如此順利,但我相信,這次實習(xí)我所獲得的心得體會會促進(jìn)我在今后的工作學(xué)習(xí)中更上一層樓。還有我想說的是,這次實習(xí)我不僅從個人能力,業(yè)務(wù)知識上有了提高,也更加了解到團隊精神、協(xié)作精神的重要性。因為單憑一個人是無法完成現(xiàn)實中龐大的國際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程的,這其中也包括對團隊成員進(jìn)行合理的分工來提升效率,這是simtrade系統(tǒng)與現(xiàn)實最大的差別。同樣這次實習(xí)還有需要提高的地方,那就是指導(dǎo)老師可以在simtrade系統(tǒng)中加入國際市場的產(chǎn)品價格以及外匯匯率的波動這個不確定性因素,這樣才會使這個模擬系統(tǒng)更加接近現(xiàn)實中的國際市場,我們的貿(mào)易才會更加真實。

  最后我要感謝學(xué)校為我們提供這次實習(xí)機會,感謝國貿(mào)系的老師在實習(xí)中給予我們的悉心指導(dǎo),幫助我們排憂解難。

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