大學(xué)生心理健康實習(xí)報告范文實習(xí)報告范文

　　一、主題簡介

　　針對大學(xué)生心理健康這一問題，假期我利用網(wǎng)絡(luò)、實地調(diào)查、查閱資料等方式對我院及其他院校大學(xué)生進(jìn)行了心理健康調(diào)查。作為當(dāng)代大學(xué)生，面對著嶄新的生活，無論是在生活上、學(xué)習(xí)上還是情感上，都存在一些心理困惑及心理障礙。而近年來，關(guān)于大學(xué)生心理問題引發(fā)的悲劇報道也日益增多，所以我們希望通過這次調(diào)查，總結(jié)出大家目前存在的一些普遍問題，提出寶貴的意見，向在校大學(xué)生們宣傳關(guān)注心理健康的必要性，幫助身邊的同學(xué)們調(diào)整好自己的心態(tài)，健康快樂地度過自己的大學(xué)生涯，并為將來步入社會做好準(zhǔn)備。

　　二、活動日程

　　1.   8月3-6日：準(zhǔn)備階段

　　通過各種渠道查找收集相關(guān)資料，提出問題，并針對我院XX年上學(xué)期期末的《高職大一學(xué)生心理健康狀況調(diào)查問卷表》進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，匯總。

　　2.   8月7-11日：調(diào)查階段（一）

　　校內(nèi)調(diào)查：（1）網(wǎng)絡(luò)咨詢，在我院班級、同學(xué)之間進(jìn)行訪談，作為初步參考資料。

　　（2）問卷調(diào)查 （XX年上學(xué)期期末已發(fā)卷調(diào)查）

　　校外調(diào)查：將問卷以郵件的形式發(fā)送給其他大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。

　　3.   8月15-21日：調(diào)查階段（二）

　　在爸媽在線心理網(wǎng)，對有心理困惑問題的大學(xué)生進(jìn)行心理咨詢。

　　4.   8月22-24日：總結(jié)匯報階段

　　整理材料，對收集的信息進(jìn)行分析，最后以書面報告形式進(jìn)行總結(jié)。

　　三、調(diào)查情況

　　1.調(diào)查背景

　　近年來，關(guān)于大學(xué)生由于心理健康問題而引發(fā)的負(fù)面報道越來越多，這一現(xiàn)象引起了學(xué)校、家庭以及社會各界的高度關(guān)注。結(jié)合到大學(xué)生的實際大學(xué)生活，他們也確實面臨著學(xué)習(xí)壓力、嚴(yán)峻的就業(yè)壓力還有復(fù)雜的感情問題。

　　2.調(diào)查目的

　　通過對大學(xué)生心理健康的調(diào)查，從中尋找出當(dāng)代大學(xué)生所面臨的一些比較普遍的心理困難，宣傳心理健康的重要性，為大學(xué)生們提出一些適當(dāng)有效的生活學(xué)習(xí)以及情感建議，幫助大學(xué)生克服那些出現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中常遇到的心理困惑，為他們的健康成長提供動力與信心。

　　3.調(diào)查對象

　　本校的學(xué)生和其他各高校的一些大學(xué)生。

　　4.調(diào)查方法或工具

　　主要是問卷調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)以及實地調(diào)查兩個方面進(jìn)行實施。

　　5.數(shù)據(jù)分析或問題與現(xiàn)狀分析

　　大學(xué)生心理健康調(diào)查問卷問題分析

　　1、單選題（只選一個）

　　1.你認(rèn)為在大一開展心理健康教育：（   ）a.有必要 b.無所謂  c.沒必要

　　2. 你目前的學(xué)習(xí)狀況：（   ）a.很順利   b.有困難但能克服  存在很多困難

　　3. 你對自己的身形、容貌是否滿意？（   ）a.滿意   b.無所謂  c.不滿意

　　4. 你在學(xué)校的朋友：（   ）a.很多   b.比較多   c.很少

　　5.你想過自己的前途嗎？（   ）a.沒有想過    b.想過    c.以后再說

　　6.你能否控制自己的情緒：（   ）a.能   b.基本能    c.不能

　　7.你感覺自己的學(xué)習(xí)自覺性：（   ）a.很高b.視情況而定   c.比較低

　　8.遇到困難或壓力時，你會最先向誰求助？（   ）a.家人   b.朋友   c 老師

　　9.在大學(xué)生活里，你最經(jīng)常的感覺是：（   ）a.比較充實  b. 無所事事  c.郁悶

　　10. 你與舍友的關(guān)系：（   ）a.很融洽  b.有時會有小矛盾   c.經(jīng)常爭吵，難以相處

　　11.考試前后你總會心情緊張焦慮嗎？（   ）a.總是  b.有時會  c.不會

　　12.你對所學(xué)的專業(yè)是否滿意？（   ）  a 很滿意   b  一般   c 不滿意

　　13.你贊同婚前性行為嗎？（   ）  a.贊同   b、不贊同   c.不知道

　　14.你對校園未來的愛情是如何看待的？（   ） a.無疾而終  b. 社會太現(xiàn)實，畢業(yè)各自飛   c、只要雙方努力，將來會在一起

　　15. 你認(rèn)為自己目前的心理健康狀況：（   ）a.很健康 b.一般  c.存在一些心理問題

　　2、多選題 （選擇兩個以上的答案）

　　1.您有心理煩惱時通常會：（       ）

　　a.悶在心里b.向朋友傾訴c.告訴父母d.求助老師e.自我調(diào)整f.尋求心理輔導(dǎo)

　　2.您的心理困擾主要來自：（        ）

　　a.學(xué)習(xí)b.家庭c.就業(yè)d.感情e.情緒f.人際關(guān)系g.環(huán)境h.自己

　　3.您的情緒問題主要是：（     ）

　　a.焦慮b.抑郁c.嫉妒d.壓抑e.恐懼f.易怒g.其他

　　4.你對職業(yè)的選擇標(biāo)準(zhǔn)是什么？（       ）

　　a 工作輕松  b 專業(yè)對口   c 收入高發(fā)展好   d 工作穩(wěn)定   e 興趣   f 對社會貢獻(xiàn)大 

　　5.本學(xué)期學(xué)院《智力與心理健康》課程以專題教學(xué)采取了一些新的教學(xué)方式，你喜歡的方式有：（       ）

　　a 參與式教學(xué) b  互動式教學(xué)   c 案例式教學(xué)   d 啟發(fā)式教學(xué)  e研究式教學(xué)  

　　從調(diào)查問卷中可以看出當(dāng)代大學(xué)生心理問題的現(xiàn)狀：

　　1.對大學(xué)環(huán)境的不適應(yīng) 

　　進(jìn)入大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)成績優(yōu)異的同學(xué)有很多，他們在高中時代作為佼佼者的優(yōu)越感消失了.巨大的心理落差使一部分學(xué)生無法適應(yīng)。在思想上，大學(xué)生往往對理想與現(xiàn)實的差距認(rèn)識不清。學(xué)生在考大學(xué)前往往被灌輸了考上大學(xué)就萬事大吉、一生第一范文網(wǎng)等片面的觀念。但進(jìn)入大學(xué)后，他們感到學(xué)習(xí)考試的壓力還是那么大，競爭更加激烈，還要面對就業(yè)的壓力。這種現(xiàn)實與美好理想之間的差距，使很多大學(xué)生無法及時調(diào)整自己的心態(tài)。

　　2.無法承擔(dān)巨大的求職和就業(yè)壓力 

　　就業(yè)的雙向選擇，使大學(xué)生面臨著巨大的就業(yè)壓力，特別是對于高職院校的大學(xué)生來說，他們認(rèn)為自己的文憑及學(xué)歷不如本科生，往往不能實事求是地認(rèn)識自我，有的缺乏自信，有的缺少積極進(jìn)取的精神，有的處于眼高手低的情況中，形成種種矛盾心理，心理問題也就隨之凸現(xiàn)出來。但相對于城鎮(zhèn)學(xué)生，農(nóng)村學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)狀況等影響對能否就業(yè)就更為敏感，出現(xiàn)的心理問題也比城鎮(zhèn)學(xué)生相對更多一些。 

　　3.戀愛與性心理發(fā)生問題 

　　這也是大學(xué)生常見的心理困擾，一般包括單相思、戀愛受挫、戀愛與學(xué)業(yè)關(guān)系問題、情感破裂后的報復(fù)心理等。隨著生理和性心理的成熟，大學(xué)生對性給予了更多的關(guān)注，在生理發(fā)育、兩性關(guān)系、戀愛等方面也經(jīng)常出現(xiàn)心理困惑和障礙。

　　4.自我定位出現(xiàn)迷惑

　　大學(xué)生心理漸趨成熟，開始積極地思考人生，不斷反省自我，探索自我，經(jīng)歷著種種內(nèi)心自我評價與認(rèn)知的矛盾和迷惘。對于學(xué)習(xí)為了什么，將來想要從事什么樣的工作，希望得到什么樣的人生等問題的思索使大學(xué)生心理起伏很大，如果沒有適時的引導(dǎo)，很容易誘發(fā)心理障礙。