辦公室文秘暑期實(shí)習(xí)報(bào)告
活動(dòng)（項(xiàng)目）名稱：辦公室秘書
實(shí)踐單位：xx省xx市xx縣新農(nóng)村建設(shè)辦公室
活動(dòng)時(shí)間：XX年8月1日至8月19日
實(shí)踐內(nèi)容：1.接聽電話 2.修改、打印文稿 3.到相關(guān)部門協(xié)調(diào)資料 4、收集、整理公文
具體內(nèi)容：
1.接聽電話。人們都說“小電話大考場”，身處秘書崗位，接電話是每天工作中的“常規(guī)動(dòng)作”。接電話，事雖小，可實(shí)踐中我真正體會(huì)到要把這小事做好卻不容易，小電話也是一個(gè)大考場。電話那頭是你之前無法預(yù)想的人和事，紛繁多變的情況，考驗(yàn)的是我們的責(zé)任心、耐心和應(yīng)變能力。電話鈴響，拿起聽筒，一句“你好，新農(nóng)辦”，面對的可能是上級(jí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，可能是兄弟部門的同事，可能是下屬機(jī)構(gòu)的同仁，也可能是急需幫助的群眾，這就需要我們時(shí)刻保持注意力集中，弄清事情的來龍去脈，懂得統(tǒng)籌處理各類事項(xiàng)。因?yàn)榈睫k公室時(shí)間不長，很多事情對我來說都是陌生的，在這樣的情況下，我需要做的就是認(rèn)真傾聽對方的情況，用筆記錄下關(guān)鍵的字詞，然后請教部門的同事如何處理。在詢問的過程中，我也加強(qiáng)了人際間的溝通，學(xué)到了處理事情的方法。
以上是接聽電話。而對于主動(dòng)打電話，則是另外一個(gè)情況。與接聽電話相比，在主動(dòng)打電話之前，可以有一個(gè)思考準(zhǔn)備的過程，在這個(gè)過程里，我需要根據(jù)所要打電話的對象，想清楚要點(diǎn)，理清要點(diǎn)的順序，甚至如何開頭，如何結(jié)尾。當(dāng)然，人是活的，電話那頭的人不會(huì)按照你之前的想法來說話，對方的觀點(diǎn)、對方的語氣，都會(huì)影響我話語的調(diào)整。那天為了打電話答復(fù)一個(gè)村委會(huì)的提案，我在草稿紙上羅列了要點(diǎn)，注明順序，還仔細(xì)查了幾遍，唯恐漏了關(guān)鍵點(diǎn)。自己覺得應(yīng)該是沒有問題了。當(dāng)電話接通之后，首先做自我介紹，其次是講事情。因?yàn)橹皩懥艘c(diǎn)，所以事情講得比較完整，對方也聽明白了，但是我發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)電話中有一些照本宣科的感覺，沒有真正達(dá)到用電話交流的目的，這個(gè)是需要繼續(xù)加強(qiáng)的方面。
無論是接聽還是主動(dòng)打出去，電話考的是待人接物，考的是為人處事，考的是隨機(jī)應(yīng)變。電話那頭的是各種對象、各種事由，電話這頭不變的是做人的原則、做事的規(guī)矩。拿起電話，代表的就不僅僅是自己，還代表了整個(gè)單位的對外形象和群體素質(zhì)，從這個(gè)角度去想，我明白了接電話是需要舉輕若重、慎重處置的一件事。
2.修改、打印文稿。文稿從起草到最終形成，是一個(gè)不斷思考、不斷修改、不斷提高的過程。鄧小平同志曾經(jīng)說過，“實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)最廣泛的方法是用筆桿子”。文稿是領(lǐng)導(dǎo)者行使職能、推動(dòng)工作、實(shí)施決策的重要手段。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好文稿起草工作是黨委辦公室的重要職能和重要任務(wù)。初來乍到，對新農(nóng)辦的工作不熟悉，所以我所接觸的是修改領(lǐng)導(dǎo)批閱過的文稿和打印文稿。那天，主任給了我一份手寫的稿子，要我把他打出來。我首先覺得打字不是什么難事，當(dāng)我開始打的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我對主任的字跡不熟悉，很多字我看不清，只好到隔壁去問同事。打完之后，我校了一遍稿，心想應(yīng)該沒有什么問題問題了吧，因此就打印了一份給主任送去。過了一會(huì)兒，主任拿著修改過的文稿，告訴我哪里少了字，哪里錯(cuò)了字。我頓時(shí)覺得，主任好認(rèn)真好負(fù)責(zé)啊，接著就是覺得自己做事還是太馬虎了。我接過主任改過的文稿，仔細(xì)查閱修改完成。當(dāng)我把再次修改過的文稿給主任后，主任認(rèn)真閱完后，又告訴我應(yīng)該在某個(gè)地方加上一個(gè)修飾語。
從這一篇文稿中，我看到了機(jī)關(guān)部門對工作的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。一份文稿的最終定稿，凝聚的是秘書工作者的心血。文稿的起草是一門苦功夫，考驗(yàn)的是起草者的愛心、耐心和恒心。首先要有愛心，熱愛文稿事業(yè)，有默默奉獻(xiàn)精神，錘煉意志品質(zhì)。其次要有耐心，耐心分析資料，耐心審核文稿。最后要養(yǎng)恒心，持之以恒地總結(jié)、完善，持之以恒地謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，用心提高文稿水平。
3.到相關(guān)部門協(xié)調(diào)資料。因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，常常�?huì)臨時(shí)要用到一些資料，而各部門的分工不同，有時(shí)也會(huì)用到其它部門的資料，這時(shí)，就需要做好溝通協(xié)調(diào)工作。協(xié)調(diào)能力是檢驗(yàn)一個(gè)部門工作能力的重要標(biāo)尺，協(xié)調(diào)做得好，可以推動(dòng)整個(gè)工作的進(jìn)程。由于寫材料的需要，我到縣志辦去尋找XX年的縣年鑒，第一次到縣志辦，對方給我的回答是：年鑒是由我們這里出，但是XX年的現(xiàn)在還在校稿階段，9月份才出。沒辦法，那我只好無功而返。回到辦公室，我把情況匯報(bào)了一下。主任根據(jù)他們說的現(xiàn)在還在校稿階段來看，那就是有底稿的，于是又讓我再跑了一次。果然，在說明情況之后，對方同意從稿件中拷貝我所需要的部分，這一次我拿到了我們所需要的資料。