在報社媒體新聞中心的實習報告
一 、實習過程
從七月三日到八月一日我在煙臺日報社-全媒體新聞中心進行了一個月的實習,在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發,同時,也發現了自身的不足之處,學習過程中看到了他們的優點,我把它們當作我要歷練的基本素質,我也發現了它的種種缺點,學會了不再用消極的心態看待這些事情,積極樂觀,至少它也是一部有教訓的活教材,一個月的實習時間太短,要學的東西太多,我認為,我也相信,盡管只有一個月的實習,在這一個月里我的收獲必將使我終身受益。
剛去報社的幾天,覺得一切都是新鮮的,一切都是神秘的,一切都是自己有些仰慕的,盡管我已經清楚一張報紙出品的全過程。
特別是在第一天,我的實習指導老師董方義,就留給我一個獨立采訪的機會,在對這個城市幾乎處于完全陌生的時候,我要自己聯系人,自己找目的地,當然也要獨立完成采訪任務。清晰的記得:我匆忙的去7路車站,下車后,沿路問人民航大廈在那?煙臺其中在那?最后我才知道,從車站到煙臺七中只需走四分之一的路,而我卻繞了一個圈,走了四分之三的路。從這一點,我也明白了一位師兄為什么會說,到了一個陌生的城市,他至少會用一個月的時間來熟悉這個城市的街道和標志性建筑。
接下來的日子,每一天過的似乎有些相同,似乎又有些不同。由于住在學校,每天都要做10路車去單位,在單位早上很少有記者在,所以我的任務也就是給他們分發報紙,當然只是我所在的熱線新聞部的10名記者。接下來必做的就是,翻報紙看看我老師發表了幾篇文章,以備匯報。這就是我每天要做的相同的事情,表面看起來很是無聊、無味,學習的含金量又少,根本就不能提高專業能力,然而,我始終覺得,就是這短短的十分鐘,給我帶來了好多朋友,其中有6位記者,我們保持了長久的聯系,沒有事情做的時候,就可以與他們聊天,每一次,每一個人都會有不同的收獲。
作為一個實習生,去現場、參與新聞采訪使我們很期待的事情。我去過建筑施工現場,親眼目睹民工在烈日下的勞作,傾聽他們的期盼,真的觸動了我的心靈深處。其實那次采訪,開始并不順利,我們先是去了建委,不知出于何種緣故,門衛不通報,也不讓我們進。又來到施工地負責人辦公室,里面很簡陋,一辦公桌,一臺落地扇、一張長椅、一張床,別的就沒有了,屋里有六七個人,可是他們并不愿做我們的采訪對象,并對我們的身份表示懷疑,這幾個人相互推讓,相互喊領導。無奈之下,來到施工現場,可是我當時真的萬萬沒想到,這些工人竟然不敢說實話!拔覀児ぷ鲿r間自己安排,吃飯有肉有菜,住板房還有風扇……”這是他們的原話,然而當我看到用布蓬搭建的小房子,在污水上用幾塊木板拼砌的案板時,還有什么不明白的呢!那天的采訪情緒低落到了極點,我為他們這種命運的反差感到不公平,為什么自己辛辛苦苦蓋房子、建大樓,自己卻以天為被,以地為床……
采訪過程有喜有憂,生來見不得生命的離開,今年我卻親眼看到一個生命的逝去。事情是這樣的,指出派出所接到110的指令說有人跳入夾河橋,民警于是急速趕往事發現場,分兩路人馬,接力營救落水婦女,當時生命繼續愛那個已經很微弱了,接下來落水者被接到福山醫院搶救。我們是第二天才知道的這個消息,也去看了事發現場,此時的河水依然是渾濁的,但是河面卻平靜的只有魚尾挑逗起的波紋,似乎這里什么都沒有發生過一樣。我們很想知道落水婦女現在情況怎么樣了,便趕去福山醫院,不料得到的結果卻是,因搶救無效死亡。
生命就這樣沒了,不再去在乎是不是因為婦女身體不適,不小心跌落水中,還是因為與丈夫的吵架,在情緒激動的時候逃到水中,我只是覺得生與死之間太不公平了,一個生命的誕生,要母親辛辛苦苦的懷胎十個月,在生命的成長過程中,又需要父母、社會在感情上、精神上、物質上的大量投入,然而生命的逝去竟然只需短短的一瞬間……
一個人所能見到的新聞不是每天都有的,在沒有新聞線索,沒有新聞可尋的時候,剩下的只有瀏覽網頁、聊天了,為了不浪費實習的每一天,我不想就這么渾渾噩噩的過,我要找其他可以鍛煉我的地方,于是我找到了“策劃”,先先后后我總共做了《暑假,大學生帶情侶回家成話題》《暑假萬名大學生留守校園》《孩子越來越受重視聰明家長把“雙休日”留給和孩子》《記錄:雨中誰是最可愛的人》《校園經濟因學生放假經營受損》《我的假期我做主》等6篇文章,有的在報紙上發表了,有的在網站上登了。這其中《記錄:雨中誰是最可愛的人》給我的壓力最大,因為我并不明白社會上到底有什么樣的職業是在雨天作業的,感慨頗多,社會太大,我要學的東西太多。
在這一個月中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領悟到了許多東西。我發現報社里很多人不是新聞專業出身,很多理工科的畢業生在做新聞、做記者,很多人做的要比文科生甚至都要優秀,報社的高層領導也很少是新聞專業出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時,報業集團作為一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應手。