通信專業頂崗實習報告（通用3篇）

通信專業頂崗實習報告 篇1

　　社會時代的不斷發展，大學的專業也越來越多，大學生就業的壓力也越來越大。所以每一個大學，在學生即將畢業時，都會安排他們外出實習一段時間，目的只有一個，提高本校學生的就業率。現代社會，那個公司企業招人，后面不來一句有工作經驗者優先，就連各個企業的門衛都是退伍軍人優先。這讓我們這些剛出社會，沒有工作經驗，沒有社會關系，在初期完全是被判死刑，所以學校就安排我們外出實習，提高我們的工作經驗，增加我們的就業機會。

　　通信大家都不會陌生，對與我們通信專業的學生，那就更加的不會陌生了，通信現在有中國移動，中國聯通，還有中國鐵通。最熱門的就是中國移動了，但是在學校的安排下，我將要到一家中國聯通的營業廳進行工作實習，中國聯通通信有限公司是20__年在原中國網通和原中國聯通的基礎上合并成立的國控股的特大型電信企業。而中國聯通擁有覆蓋全國，通達世界的現代通信網絡配置，主要經營的有：固定通信業務，移動通信業務，國內、國際通信設施等服務業務，衛星國際專線業務，數據通信業務，網絡接入業務和各類電信增值業務，與通信信息業務相關的系統集成業務等，20xx年1月，中國聯通獲得了WCDMA制式的3G牌照。

　　剛來到這里實習，而我的主要工作也是交話費和辦理一些業務。畢竟我還是一名大學生，沒有工作經驗，就只有做一些簡單的工作。剛開始我面對這些枯燥乏味的工作很是厭倦，所以在心情的影響下，導致自己的工作經常出錯，出了錯心理就愈加的煩惱，導致繼續出錯，但是其他的同事沒有笑話我，而是在旁邊鼓勵我，幫助我，在其他同事的幫助下，我的工作就沒有出現什么意外，心情也好了很多，工作也更加的認真更加的順利了。因此，繳費切記：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁，是不會成功的，做任何事情都一樣，需要的是有恒心，細心和毅力，缺一不可，那才會到達成功彼岸才不會中途落水。在接下來的工作中，我一直都是認真努力，對自己的工作完成的很好，也得到其他同事和領導的夸獎，這使我更加的賣力，工作起來更加的認真。

　　實習結束了，雖然剛開始有著一些不愉快，但是在后來我學到了很多東西，心情也好了，工作的效率也提高了。通過這次的實習，我鞏固大學期間所學知識為了進入今后的工作崗位奠定基礎，了解電子通信行業的運營方式，工作方式和工作的主要內容。對自己所學的專業更加的了解，對以后的工作充滿了信心。

通信專業頂崗實習報告 篇2

　　為期半年的頂崗實習生活，不僅從教育教學上帶給了我很大提高，更加使得我從心里上走向成熟。在實習期間，我從中學到了不少關于教學，班主任工作，以及教育科研方面的知識與見解，我進行了認真的總結，作為我以后走上教師這個崗位的第一筆財富。

　　一，教育教學上

　　在實習期間，我認真聽取指導老師的意見及建議，積極備課，研讀教學目標，制定科學，合理的教學計劃，完善教學環節，努力上好每一堂課，主動聽課，汲取各科老師的經驗，遇到疑問，虛心向指導老師請教，及時進行反思，總結經驗教訓。

　　認真批改每一份作業，關心每一個同學，與學生建立新型師生關系，融洽相處，及時了解學生生活，學習上的動態，做教學上的老師，生活中的知心姐姐。

　　二，班主任工作方面

　　協助原班主任，搞好班級建設工作。

　　為了培養學生良好的思想道德品質，消除學生在生活和學習上的思想壓力，積極召開主題班會，如孩子，我想對你說，大型考試的總結等等。

　　開展家訪活動，走訪家庭，更好的熟悉每一個學生，與家長共同管理學生，學校教育與家庭教育相結合。

　　對特殊學生，進行特殊教育，多與其談心，制定培養計劃，以一顆真誠的心，激勵他們。

　　在實習班主任期間，細心請教原班主任，學習到許多管理班級的方法，如怎樣技巧的表揚或批評學生，學會了如何更好的帶班，當好一名班主任，能力得到了增強，更感受到教師的辛苦與責任。

　　三，開展課余活動方面

　　為了豐富學生課余活動，展示學校文化特色，提高學生的精神修養，組建學校的廣播站讓學生自己挑選優秀文章，生活常識，在每天晚上學生晚飯開飯前朗讀，自從廣播站建立以來學生在課堂上越來越勇于展現自己，更好的與教學相結合。

　　為了加深對課文的理解，了解辯論會的簡單形式，與過程。根據《羚羊木雕》這一課，組織了一場辯論會，學生們勇于展現自己的觀點，對辯論會有了更深入的了解，活躍了課堂氣氛，積極參與到課堂中來。

　　四，教育科研方面

　　來到南高鄉中學這么多月，我發現了一個很嚴重的現象，就是農村教育中學生流失這個現象非常嚴重，我現在擔任初一兩個班的語文老師，每次周一上課，都會發現有或多或少的學生不來上學，或者是上一陣不上一陣，嚴重者甚至主動輟學，這個現象引起了我的重視，所以我對這個現象產生的原因進行一番調查。調查對象為農村適齡兒童（主要為南高鄉中學初一，初二，初三年級學生），各年級老師，各年級家長，調查方式是抽樣調查，分別從初一，二，三年級中隨機選取男，女生若干名，各年級老師若干名，家長若干名，調查方法為問卷調查，制作調研問卷，隨機發給抽取的學生，老師，家長，最后進行調研分析：把收回的問卷進行分析，總結獲得信息，從根本入手獲得原因。分析得出，許多家長或在外務工或家庭情況貧窮，許多孩子沒有人管教，自暴自棄，成績差所以選擇輟學。

　　五，個人體會

　　這半年的實習經歷，我想將會是我人生路上一段重要的旅途，我學會了如何講好一節語文課，如何管理班級，管理學生，怎樣更好的和學生相處，贏得一位老師應有的尊重，同樣，它更教會了我作為一名人民教師應負的責任。不拋棄，不放棄每一位學生，對每一位孩子背后的家庭負責。

　　時間匆匆而過，實習生活將要結束，讓我帶著這樣向上的力量，帶著我學到知識，領會到了精神，繼續走下去，生活還在繼續，就如阿甘所說“life was like a box of chocolate ,you never know what you are gonna get!”人生就像各種各樣的巧克力，你永遠不會知道哪一塊屬于你！”所以，我相信我的生活一定還會精彩萬分。

　　我——一直在路上。

通信專業頂崗實習報告 篇3

　　九月二號，下著雨，從8：40~3：20，一路煩躁，一路忐忑，我們到了XX鄉，到了XX學校。學校的老師校長熱情的幫我們搬行李，收拾宿舍。他們的善意讓我們少了些緊張感，多了些期待。我們還沒收拾好行李，校長就給我們六人開了會，分配了任務，讓我們六人負責七年級的所有課程，也就是說將七年級的兩個班全權交給我們管理，我們當中有人身兼數職，有人帶兩個班的兩門課程，我則負責兩個班的數學。

　　由于我們來時學生就已經開始了軍訓，第二天5：30起床后我們就投入到軍訓工作當中，陪著他們上早操，帶他們去吃飯，訓練時在旁邊看著他們，以防學生有什么問題，驕陽似火，看著他們在太陽底下咬牙堅持，我們有時也會不忍苛責，經常會有學生有這樣那樣的不適，我們會鼓勵他們繼續堅持，晚上還要檢查內務。一整天下來腳后跟疼得都走不了路，但是我們都相信我們可以適應。

　　之后的兩天，兩班班主任已經對本班的事物有了一定的掌握，不會再像剛開始時什么都不熟悉，我們其他幾個對學校，對學生也有了些了解。七年級的學生因為剛從小學那樣松散的環境中走出來，都還沒有定性，并不好管，調皮搗蛋的有很多，雖然才幾天，學生也出現了一些問題，在解決這些問題的過程中，我們也學到了很多東西，積累了一些經驗。

　　即便學校很多地方并不方便，即便我們充滿忐忑，但我們都在努力做好自己的工作，做好準備迎接以后的挑戰。