計算機專業下學期實習報告(通用31篇)
計算機專業下學期實習報告 篇1
一、實習目的
加強計算機計算機學院全體同學對未來就業方向的認知度,對自己的未來有一個明確的規劃,同時加強計算機學院同學的社會實踐能力,對自己所學專業領域的知識有一個大概的認知范圍;在實踐中鍛煉自己的能力,創造一個在實際環境中學習相關領域知識的條件,同時也為贏得一個與企業人員間的交流,為之后的就業做準備,計算機學院老師和各大企業組織了本次充實而有意義的計算機科學與技術認知實習。認知實習,了解我們專業在未來的發展趨勢,通過觀看公司的介紹和技術發展情況招聘信息,后的感想和學習體會等多種方式,使我們了解本專業相關領域的發展現狀。了解計算機、網絡通信等相關領域的發展現狀和最新科研成果,以及在生產科研中的應用;鞏固學生的理論知識,培養實踐能力、創新能力,拓寬視野,樹立努力學習專業知識的信心,并為學習后續課程打下一定的實踐基礎;增強動手上機實踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。實地探訪,對自己的未來有大致的定位。
二、實習時間
20xx年xx月xx日
三、實習單位
拓維信息系統股份有限公司
道通科技股份有限公司
四、實習過程
上午九點二十到達拓維信息系統股份有限公司,在拓維信息系統股份有限公司接待人的帶領下所有同學一同參觀了拓維信息系統股份有限公司的員工休息室。
畢竟是一間上市的大公司,在員工待遇等方面都不錯,員工休息室和咖啡廳還有露天陽臺都別具一格。之后參觀了三樓的辦公區,這里的辦公區域是開放式的,沒有用其它東西將每個員工分開,有利于員工之間的交流。參觀完拓維的員工辦公區,從樓道看到了維拓的小組開總結會的情況,看著師兄師姐辦公,對自己的未來超級期待。在完成了所有的參觀之后,我們到了拓維的一樓會議室,公司的講解員通過宣講的方式讓我們了解了有關拓維信息系統有限公司的情況以及之后的就業情況。講解員介紹到拓維公司在20xx年就上市了,他們主打的業務是互聯網加教育,這一板塊在他們公司的業務占了80%左右,他們還成立了多所研究院。軟件業務主營企業管理軟件、大數據軟件、互聯網家政有關軟件等等。
之后畢業于湖南科技大學合并以來的第一屆計算機專業,現任拓維信息系統有限公司人力資源經理的師兄對我們各項有關知識進行了簡單的講解,同時有相關為題的同學對師兄的講解進行提問,師兄也做了有關的詳細回答。左后在帶隊老師和負責本次實習的老師的發言總結中上午的認知實習告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點半左右我們到達了道通科技股份有限公司。這個公司給人的整體印象是比較的正式,在視覺上和視覺舒適度上感覺沒有早上的拓維那樣好。但是這里的辦公環境也是絕對可以。通過簡單的介紹我們了解到這是一家主營汽車測試軟降和硬件的公司。開發營銷的產品主要基于傳感器的汽車各項性能測試。相比較與早上的拓維公司,道通公司的各項開發更加偏向于硬件。而且兩所公司開發所用的語言也有不同,拓維的開發語言主要是java,而道通的主要為C++。
剛到道通,公司的負責帶隊的師兄師姐首先帶我們到了道通的員工餐廳,這里的設施真的不錯,聽他們們介紹,員工還有自己的寢室。設施都不錯。其次我們參觀了道通的榮譽廳,這里陳列著道通的各種獎狀和軟件硬件著作專利證書等各項榮譽。除此之外展廳里面還有公司研發的各種設備,從示波器到胎壓監測裝置,再到轎車、汽車監測裝置等等。都是他們公司自主研發的,而且是軟硬件一條龍。進行了簡單的參觀之后我們去了會議室聽宣講。這里的會議室相比較于拓維的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個同學準備了水和水果。從這一點可以看出道通對員工的待遇是相當不錯的。
五、實習總結和體會
實習總結:為期一天的實習就這樣不知不覺的過去了。講真的,很短暫,但是學到了很多的東西,是一次寶貴的學習機會。這看似簡單的參觀瀏覽交流將會成為之后我們畢業之后面試,或是參加工作的寶貴經驗。總體來說本次的認知實習刷新了我們對自己所學專業的認知,同時也是刷新了我們對IT行業的認知。希望在之后的學習生活中自己還有這樣和企業正面交流的機會。在享受充實的認知實習的同時,這次的實習由于種種原因也存在一定的不足。首先是自己準備不充分,沒有抱著一個學習的心態去,等開始學習,開始認知時才轉變心態。其次,對于參觀宣講的時候時候態度不夠端正,有的重點知識沒有進行記錄,在回來后有一定的忘記。同時,由于班級比較多,參觀的比較匆忙,時間上也不是很充分。雖然在細節上由于自己的疏忽和梯度問題存在一定的小問題,但是本次的認知實習中提上很好,達到了實習的目的,讓同學們對自己未來職業的定位有了一個簡單的了解,這是一趟充實而有意義的實習之旅。
計算機專業下學期實習報告 篇2
暑假已經結束,我在中國計算機報(后簡稱中計報)的實習也劃上了一個完美的句號.
第一次感覺到暑假過得這么的快,也是第一次感覺到暑假過得是這樣的充實.已經習慣了早上7點起床,不再是因為假期而生活懶散,趕車,上班,感覺到自己的步伐不自覺得再加快.慢慢地,已經開始喜歡上了這種朝九晚五的生活,暑假前還打算考研的我,那時還擔心自己很難適應社會,覺得需要在學校多充一下電.實習過后,自己的人生計劃也開始有了很大的變化,現在覺得希望盡快融入社會. 對于在中計報的實習,我將分開幾個部分講一下自己的感受.由于感受太多,寫起來可能會有一些沒有章節感,不過確實是自己的真實感受. 公司介紹 首先,介紹一下中計報吧.說到中計報,就得先說說它的總公司-賽迪集團.作為信息產業部直屬的,中國規模最大,實力最強,影響最為廣泛的信息服務機構,賽迪集團控股賽迪傳媒,賽迪顧問兩大上市公司,是目前國內惟一擁有上市公司的信息服務集團,年營業額近十億元.集團現擁有以《中國計算機報》,《中國電子報》為龍頭的傳媒業務集團,以賽迪顧問為龍頭的咨詢業務集團,以中國軟件評測中心,賽迪評測為龍頭的評測業務集團,和以賽迪時代為龍頭的信息技術業務集團四大塊業務,形成了門類齊全,專注it的綜合信息服務體系.同時,賽迪集團還充分發揮第三方機構的作用,通過中國計算機行業協會,中國計算機用戶協會,中國軟件行業協會 ,中國半導體行業協會,中國信息產業商會,中國信息化推進聯盟等掛靠于賽迪集團的國家級行業協會,承擔著協調行業發展,規范行業競爭的功能. 《中國計算機報》是信息產業部主管,中國電子信息產業發展研究院(ccid)主辦的中國權威it傳媒,國內a板上市第一it媒體.《中國計算機報》始終堅持服務讀者,服務產業兩個上帝的服務理念,遵循質量,服務,創新的辦報方針,憑借編輯,廣告,發行,活動 四駕馬車 的運營模式和五位一體的客戶服務體系,形成獨具服務優勢的7+5+xit知識產品系列,全面服務于廣大客戶和讀者.
《中國計算機報》一周雙刊,300余版.每周一出版《要聞》,《中國信息化》,《網絡與通信》,《產品與應用》,《軟件與服務》,《渠道與市場》六本主刊,強勢覆蓋企業級市場,時刻為讀者解讀信息中國的每一精彩瞬間.每周三出版的《電腦工程師》順應讀者需求和it大眾化趨勢,為讀者奉獻面向數字時代消費的先鋒媒體.遍布華東,華南,西南,東北,西北的五大地方專刊是《中計報》伸向區域市場的快捷服務通道,憑借品牌優勢,平臺優勢和快捷翔實的精彩報道,成為區域市場中最受歡迎的it專業媒體.系列化定期出版的特刊專刊提升了針對細分市場的定向服務能力,彰顯it大報的特色與實力.
計算機專業下學期實習報告 篇3
一、見習目的
通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次見習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。
二、見習意義
生產見習是一個極為重要的實踐性教學環節。通過見習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業見習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業后能勝任與本專業相關的工作。
大學繼續教育5年中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識。可面對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業見習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
三、見習單位調研情況
我的見習單位中廣有線信息網絡有限公司分公司(以下簡稱中廣有線棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國有資產出資參股成立的有限責任企業,坐落在美麗的光明廣場西側。20__年起,通過收購買斷方式先后整合了五區一(市)有線電視網絡,投資建設了高新區有線電視傳輸網絡,目前現有從業人員754人,下轄7個區(市)公司和11個職能部室。中廣有線棗莊分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負責棗莊有線廣播電視網絡的建設、開發、經營和管理,以向棗莊市民提供有線電視服務為主業,以有線電視收視維護費為主要收入。一直承擔著國家、省、市黨政專用信息網和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負責棗莊市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網的運行和維護。
四、見習內容
我見習所在的部門是廣電網絡機房,主要從事棗莊市中地區的網絡維修服務工作。見習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨后的日子里有作為見習生,我在機房,進行實戰訓練,從最基礎的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網絡方面,包括網線的制作、路由器/交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護——特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統,以及必須的硬件驅動程序和合理的劃分分區,具體工作中要小心謹慎,尤其注意接口的方向。對出現的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一起商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原來是因為此處電壓不穩,也正值用電高峰,使用穩壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,我們經過總結有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。
作為見習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。
我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。
雖然見習用到的計算機專業的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。
在見習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,知道了什么是"創新就是生活"。
特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司見習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我有關知識.
五、見習總結
在這短暫的見習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
通過見習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,見習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
經過這段見習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次見習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。
見習,是開端也是結束。見習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
對于企業提供的機會和指導老師的用心輔導非常感謝。
計算機專業下學期實習報告 篇4
時間過得真快,一眨眼我的實習生活就結束了,在這兩個月里,我似乎過了兩年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個很長很長的夢,夢醒的時候我發現又回到了我的學校。
一、實習的基本概況
理論指導:
生產實習是計算機信息管理專業教學計劃所設的重要實踐性教學環節。是對學生進行專業基本訓練,培養實踐動手能力和向實踐學習,理論聯系實際的重要課程,所以務必認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和政治素質,明確實習任務,提高對實習的認識,做好思想準備;學生在整個實習過程中要保持桂林電子科技大學學生的良好印象,嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守學校各項紀律,自覺維護學校聲譽。
聽從學院指導教師的安排、服從分配,遵守實習單位各項規章制度,尊重實習單位的指導教師和其他工作人員,以積極的態度完成實習內容。認真完成實習內容,按規定記實習筆記,撰寫實習報告,收集相關資料;虛心向企業技術人員、管理人員學習,敬重他人,甘當小學生。及時整理實習筆記、報告等,不斷提高分析問題、解決問題的能力;自覺遵守學校、實習單位的有關規章制度,培養良好的風氣。
實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
實習地點:xx市計算機網絡有限公司。
實習公司介紹:xx市計算機網絡有限公司創辦于20xx年,致力于解決中國家具產業的網絡和電子商務應用問題,提供360度全方位網絡信息服務,涵蓋b2b、b2c、c2c、資訊、交流等版塊。
實習內容:網站開發實習過程:
本次實習的時間一共歷時兩個月,公司實行每周五天,每天7小時的工作制度(上班時間:09:00—12:00及13:30—17:30);實習單位指導老師劉生安排我主要以參觀,觀察的自由學習為主,各項培訓相結合的學習方式來進行實習。主要目的是熟悉公司的工作環境、部門制度與網站開發流程。
本次實習的主要過程可以分為公司制度類的培訓,基礎知識培訓,網站開發流程的了解,產品基礎知識的培訓及各部門之間的學習。
第一部分:公司制度類的培訓
首先是辦理入職手續,領取上班證。其次是對員工的考勤,請休假,公司各項規章制度等來掌握公司各項管理制度,主要以《計算機網絡有限公司員工手冊》、《企業文化手冊》和《入職培訓資料》為學習內容。最后是網站開發的操作規程和安全注意事項來初步了解網站開發的流程。
第二部分:基礎知識培訓
這項內容的培訓主要是介紹網站開發所要用到的開發工具,開發環境以及各種編程語言的應用等。以至于對網站開發這項工作有初步的了解,好勝任接下來的工作。
第三部分:網站開發流程的了解
這是這次學習的主要內容,全面學習網站開發的流程。為了更好的了解網站開發的流程。實習的第一個月,我參與了“中國移動套餐咨詢網站”的網站設計,實習的第二個月,我參與了“公司博客網站管理系統”的開發設計。在這兩次的實習中,由于自己的知識層面有限,期間遇到了不少問題,對很多編程技術不太了解或者不懂得應用,比如:jquery技術,js技術,seo設計技術和oracle數據庫設計技術等等。
面對種種難題,幸虧有劉生老師的鼓勵與指導,我才能堅持到最后,并且學到很多新知識。通過這兩次參與到網站開發的設計,我對網站開發的流程有了更清晰的了解,對網站開發所需要掌握的知識與方法有了初步的了解與掌握。
第四部分:產品基礎知識的培訓
此項內容的培訓主要是對已經做好的網站所要運用到的技術知識和方法進行初步的了解與回顧。以致對自己在以后的工作中有促進的作用。
第五部分:各部門之間的學習
這部分的工作內容是了解公司各部門工作的內容與性質,以及了解各部門之間協調運作的機制與流程。
二、實習感受
成績與收獲:
在學校,我們做的網站只是小型的,所要應用的知識面是很窄的,而對大型網站的開發可以說是一無所知的。通過這次勤奮刻苦的實習,我不僅對書本上的知識有了更深的了解與掌握,而且對網站開發所要用到的技術與編程語言(學校沒有學到的)有了初步的了解以致于可以有初步的應用。下面是我認為這次實習收獲比較大的方面。
工作能力:在實習過程中,我積極肯干,虛心好學,工作認真負責,主動參與到各項工作,同時認真完成實習周記,不斷的鍛煉自己的適應能力,組織能力和溝通能力,受到了實習單位的好評。
實習方式:實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶實習生,指導實習生的日常實習。實習生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。實習生像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
計算機專業下學期實習報告 篇5
一、實習目的
了解計算機的硬件組成及各部分的作用;熟習計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學生的動手能力,使學生不僅僅能組裝計算機,更能使用的方式組裝計算機;能夠將學到的理論知識在實踐中得到實現,并且能夠更加牢固的掌握;掌握計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經驗。
二、實習單位及崗位
實習單位:電腦器材商店
崗位:電腦維護員
三、實習過程:
我在電腦器材商店實習,在公司我是一名電腦維護員,平常都是組裝、維修電腦、打印機等等。首先熟悉電腦的硬件組成:機箱、主板、內存、CPU、顯卡、網卡、光驅、電源、風扇等;其次是對電腦的拆分步驟:斷開機箱上的電源、視頻線、音箱線、鍵盤、鼠標線后,繼續下面步驟。拆機箱的側面,共有四個螺絲。拔掉電源與主板、硬盤、光驅、軟驅等相連的電源線,拆掉四顆螺絲,拿下電源。拆掉硬盤、光驅、軟驅的固定螺絲,取下相應硬件。取下機箱開機、復位、硬盤燈、電源燈、USB、前置聲卡與主板相連的排線。擰掉CPU風扇固定螺絲,斷開風扇與主板相連電源線,拿下CPU風扇。拆下顯卡固定螺絲,撥下顯卡固定撥片,取下顯卡。拆掉主板上相應螺絲,拿下主板。拆掉機箱前面板螺絲并取下前置面板;電腦的組裝步驟:首先安裝CPU和CPU風扇;然后安裝上內存條;再在主機箱上安裝銅螺柱;把主機板放入機箱內再固定。同時插上主板上的電源插頭;然后再安裝軟驅,硬盤,光驅以及各種卡;再接機箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭,應該接至主機板上的相應付的位置上;再插上計算機的外部設備后裝好后蓋,通電之前好檢查一下然后方可通電試機。后是安裝操作系統:(在虛擬機上練習)首先是BIOS設置:從光盤安裝,要把BIOS進行設置,使系統能夠從光盤啟動。啟動計算機,按下鍵盤上的Del鍵,進入到主板BIOS設置的主界面。選擇AdvancedBIOSFeatures選項,回車進入設置程序。選擇FirstBootDevice選項,然后按鍵盤上的方向鍵將該項設置為CD-ROM,這樣就把系統改為光盤啟動了。按F10保存以后退出。硬盤分區與格式化:利用fdisk與format命令,也可以使用一些軟件。
安裝系統:將光盤放入光驅里,重啟電腦,電腦就會自動從光盤運行,并顯示安裝界面,根據提示一步一步進行安裝。安裝硬件驅動程序:將有系統的光盤放入光驅內讀碟,讓其自動運行即可。自我補充:其實,對于用戶來說,僅靠系統自帶的軟件是不夠的,還需要給用戶下載一些簡單的軟件,比如QQ、迅雷等軟件。故障處理:根據接觸和課外學習,自我總結:先軟后硬,先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手;先外后內,檢查計算機外部電源、設備、線路,后再開機箱。如:電腦藍屏通常是病毒引起的;機箱發出報警聲,一般是內存條,顯卡等配件沒插好或者是配件有損壞。通過這的實習現在我對電腦的維修有了自己的方法:了解情況即在服務前,與用戶溝通,了解故障發生前后的情況,進行初步的判斷。如果能了解到故障發生前后盡可能詳細的情況,將使現場維修效率及判斷的準確性得到提高。了解用戶的故障與技術標準是否有沖突。向用戶了解情況,應借助第二部分中相關的分析判斷方法,與用戶交流。這樣不僅能初步判斷故障部位,也對準備相應的維修備件有幫助。復現故障:即在與用戶充分溝通的情況下,確認用戶所報修故障現象是否存在,并對所見現象進行初步的判斷,確定下一步的操作;是否還有其它故障存在。判斷、維修:即對所見的故障現象進行判斷、定位,找出產生故障的原因,并進行修復的過程。在進行判斷維修的過程中,應遵循下面一節“維修判斷”中所述的原則、方法、注意事項,及第二、三部分所述內容進行操作。檢驗:維修后必須進行檢驗,確認所復現或發現的故障現象解決,且用戶的電腦不存在其它可見的故障。
計算機硬件的維護:任何時候都應該保證電源線與信號線的鏈接牢固可靠;定期清洗軟盤驅動器的磁頭;計算機應經常處于運動狀態,避免長期閑置不用;開機時應先給外部設備加電;關機時應先關主機,后關各外部設備,開機后不能立即關機,關機后也不能立即開機,中間應隔10秒以上;軟盤驅動器正在讀寫時,不要強行取出軟盤,這樣有損軟驅驅動器;在進行鍵盤操作時,擊鍵不要用力過猛,否則會影響鍵盤的壽命;)經常注意清理機器的灰塵及鍵盤的擦拭,機箱表面的灰塵,計算機不用時要蓋上防塵罩)在加電情況下,不要隨意搬動主機。
四、實習總結
首先一點,剛剛來到公司的我,發現在學校學的知識不夠用了,在工作中,我們要面對的問題很多,很多都是沒見過的,不再是在學校的紙上談兵,一切都要以實踐為主。計算機行業是個高速發展的行業,更新換代的速度很快,有很多知識,剛剛掌握還沒來得及應用到實踐就已經過時了。
所以,我覺得計算機行業的從業者必須要隨時學習新的知識,掌握行業新動態,不斷地以新的知識來充實自己。作為學生的我們,也不能僅僅滿足于學校的課程,很可能我們現在學習的知識在畢業后,已經是過時的。所以我們必須隨時學習新的知識,跟上發展速度,才能讓我們在畢業后盡快的投入到工作中區。另一方面,在實習中我覺得收獲大的是學會了很多社會生存法則,學到了如何為人處世。在我們步入社會中,在工作中,我覺得重要的是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。真誠待人,才能盡快贏得他人好感,才能得到別人的真心的幫助。在實習單位的時候我以我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。學到了更多的東西,付出和回報是對等的。
五、實習體會
通過這次畢業設計,我收獲了很多。首先讓我更加了解了電腦的硬件和軟件方面的知識,比如CPU的概念和作用,主板的作用以及主板上的各個接口連接的是什么等等。其次讓我在網上搜索的能力也有一個很大的提高,剛開始感覺關于的電腦的故障我應該自己解決,但是后來明白每個人都是在學習中成長起來的,都是由不會到會,所以當我遇到困難和問題的時候我經常上網搜索資料并解決問題。而且事實也證明了我的想法是對的,只要用心去做,用心學,就沒有不可能完成的事情,同時也讓我明白了一個道理,實踐出真知,只有實際操作了才能明白一些問題的解決方法,才能明白其中的原理。后也是重要的是不管做什么事情我們都應該認真仔細的對待,稍有差錯就會引來不良的后果。我都是抱著一顆嚴謹而認真的心態來對待我的實習工作,雖然不能說出色地完成任務,但是對于自己的結果,我還是覺得有付出就會有收獲。當然,在整個實習過程中,我還要感謝同時的不斷幫助和悉心的指導,才能讓我有了這么顯著地提高。我相信:在經過這次實習工作之后,我會明白很多工作中的道理和為人處世的方法,對以后我將會是獲益匪淺。
計算機專業下學期實習報告 篇6
一、實習時間:
20xx年10月8日到20xx年10月13日
二、指導教師
三、實習地點:
長沙、湘潭等
四、實習目的與內容:
1、實習目的;認識實習是計算機科學與技術專業的重要實踐性環節。在學習了有關的專業;基礎課和專業課程的基礎上,認識了解計算機專業知識在其他行業領域的重要作用,為以后其他課程的學習,提供了一個感性的認識,加深了學習的積極性和主動性。
2、實習內容;一周的時間里,我們分別去了湖南工程學院惠普網絡中心、財富證券湘潭市;韶山中路證券營業部、五菱湘潭陶瓷機械廠、湘潭鋼鐵集團有限公司、長沙國儲電腦城和清華IT學習認證中心長沙校區進行參觀實習。
五、實習收獲與體會
1、惠普網絡中心;我作為湖南工程學院的大學生,為我們學校能擁有如此網絡中心而感到自豪。經網絡中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料,我了解到此網絡中心是一個面向惠普網絡中國地區用戶和經銷商的技術培訓和技術支持的基地。網絡實驗中心按照惠普網絡提出的AEA(適應性邊緣架構)理念設計,體現惠普網絡中心命令,邊緣控制的先進的企業網絡建設策略,中心擁有全系列的惠普網絡設備,能為中國地區網絡用戶提供惠普網絡產品體驗、網絡解決方案設計、網絡解決方案驗證、網絡解決方案優化、網絡解決方案實施技術培訓、惠普網絡產品應用技術培訓等全方位的技術服務,為中國用戶最大限度地發揮和利用網絡為經濟建設服務提供技術支持。;因為此網絡中心擁有全系列的惠普網絡設備,所以我們可以在這里設置體驗多種組網方式,包括HPIDM(身份驅動管理)、無線網絡、網絡病毒抑制、網絡管理等等,還可以根據需要搭建網絡、設計網絡,甚至可以根據需要搭建網絡解決方案實驗環境,通過實驗模擬網絡運行,驗證方案,進而解決存在的問題,不斷完美方案。
2、財富證券;湖南財富證券有限責任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產投資經營總公司共同發起設立,經湖南省人民政府同意并報中國證監會批準設立的綜合類證券公司,其總部設在長沙。公司業務觸角延伸至全國,在北京、上海、天津、深圳、長沙、湘潭、郴洲、邵陽、溫州等地設有15家營業網點。現有的業務范圍包括:證券承銷、證券自營、證券交易代理、證券投資咨詢、資產管理、企業重組、收購與兼并、公司財務顧問、網上交易以及經國家證券監管部門批準的其他證券業務。這一天的下午,我們按計劃來到了財富證券湘潭市韶山中路證券營業部,工作人員首先給我們介紹了財富證券的大致運營流程。
計算機專業下學期實習報告 篇7
一、實訓目的
1、貫徹堅強實踐環節和理論聯系實際的教學原則,增加學生對專業感性認識的深廣度,運用所學知識和技能為后續課程奠定較好的基礎,計算機實訓報告。
2、通過實習,開闊學生眼界和知識面,獲得計算機硬件安裝和系統維護的感性認識。與此同時安排適量的講課或講座,促進理論同實踐的結合,培養學生良好的學風。
3、實習中進行專業思想與職業道德教育,使學生了解專業、熱愛專業,激發學習熱情,提高專業適應能力,初步具備職業道德觀念。
4、通過對專業、行業、社會的了解,認識今后的就業崗位和就業形式,使學生確立學習方向,努力探索學習與就業的結合點,而發揮學習的主觀能動性。
二、實訓內容
實習的主要內容為計算機硬件組裝,故障檢測,bios系統的設置,簡單硬件故障的排除,硬件工作原理的了解,系統的安裝與備份,系統還原,軟件的安裝與調試,系統維護等,并撰寫實訓報告,實習報告《計算機實訓報告》。此次實訓由專業教師陳莉莉、梁金宏同志負責。此次實訓主要安排以下幾個方面的任務:
1、計算機硬件工作原理的了解,硬件之間的相互協調性了解。
2、計算機硬件組裝,故障檢測與排除。
3、bios系統設置
4、硬盤的分區與格式化
5、系統的安裝、備份、還原
6、常用軟件的安裝與調試,系統維護。
7、撰寫實訓報告。
第一節:計算機組裝維修
1.1計算機系統的基本組成及各部件的主要功能
1.1.1計算機系統的基本組成
一個完整的計算機系統是由計算機硬件系統和計算機軟件系統兩部分組成。硬件是計算機的實體,又稱為硬設備,是所有固定裝置的總稱。它是計算機實現其功能的物質基礎,其基本配置可分為:主機、鍵盤、顯示器、光驅、硬盤、軟盤驅動器、打印機、鼠標等。軟件是指揮計算機運行的程序集,按功能分系統軟件和應用軟件。
1.1.2存儲程序控制的基本概念
“存儲程序控制”的概念,是美籍匈牙利數學家馮·諾伊曼等,于1946年提出的設計電子數字計算機的一些基本思想,概括起來有如下一些要點:
1.由運算器、控制器、存儲器、輸入裝置和輸出裝置五大基本部件組成計算機,并規定了這五個部分的基本功能。
2.采用二進制形式表示數據和指令。
3.將程序和數據事先放在存儲器中,使計算機在工作時能夠自動高速地從存儲器中取出指令加以執行。這就是存儲程序概念。
這樣一些概念奠定了現代計算機的基本結構,并開創了程序設計的時代。半個多世紀以來,雖然計算機結構經歷了重大的變化,性能也有了驚人的提高,但就其結構原理來說,至今占有主流地位的仍是以存儲程序原理為基礎的馮·諾依曼型計算機。
1.1.3計算機硬件各部件的主要功能
計算機系統的硬件主要是由運算器、控制器、存儲器、輸入、輸出設備等幾部分組成。由于運算器、控制器、存儲器三個部分是信息加工、處理的主要部件,所以把它們合稱為“主機”,而輸入、輸出設備及存儲器則合稱為“外部設備”。又因為運算器和控制器不論在邏輯關系上或是在結構工藝上都有十分緊密的聯系,往往組裝在一起,所以將這兩個部分稱為“中央處理機”(cpu)。
計算機專業下學期實習報告 篇8
實習,顧名思義,在實習中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。因為任何知識源于實習,歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學。現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。
[實習時間]
20xx年x月xx日到x月xx日
[實習地點]
三樓時空電腦宏圖三胞邊上
[實習目的]
通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
[實習內容]
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。
能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。
能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。
能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。
[實習體會]
職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。
經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點_
一、繼續學習,不斷提升理論涵養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。
計算機專業下學期實習報告 篇9
本周,我學習了新的編程語言C#,面向對象編程以前我只用過VB,ASP,vb.net,前面兩種還不是完全面向對象的語言,對vb.net的編程認識也只是停留在VB的編程思想上。現在我對C#有了基本的認識,也具備了用C#開發Windows應用程序和Web應用程序的能力。現在我再去理解.NET,C#,我發現它們真的是很強大,它的強大也體現在方便的集成開發環境。.NET是個強大的新平臺,而C#則是該平臺下的開發語言。
公司選擇.NET作為開發平臺,C#為開發語言很有眼光,我很欣賞公司領導的決策。的確我感覺.NET將是現在和未來基于Windows開發的平臺,不管開發Windows應用程序還是Web應用程序,還有Web服務。而且微軟也將其未來的發展重點放在.NET上,以后.NET還將不限平臺,包括其它操作系統下都會推出.NET,相信憑借微軟的技術力量和實力,.NET的未來會更美好。
計算機專業下學期實習報告 篇10
一、實習目的
通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
二、實習任務
對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結,并查閱資料為畢業設計作準備。
三、實習內容
計算機在人事管理中的應用
隨著社會的發展,科技的進步,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會,知識經濟將成為新世紀的主導產業。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產、商業、服務等許多方面創造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外,花費在專業、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構改革的同時,盡快使用現代化管理設備、管理手段、管理方法。
計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統計手段,改革了統計方法,提高了統計工計算機在人事部門的廣泛應用,將為我國的人事管理工作,提供現代化的管理手段和科學的管理方法,并將為開創人事管理工作的新局面創造條件。
目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統計作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調查,整理和分析,了解干部隊伍的發展趨勢,為各級領導機關制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到干部的基本情況統計之外,還包括干部的工資統計,干部編制情況統計,干部獎懲情況統計,軍轉干部安置情況統計,老干部情況統計等方面,其涉及的面之廣,數據量之大可想而知,若利用手工進行干部的統計工作,大致要經過干部統計調查,干部統計資料的整理,干部統計分析三個過程,但這種手工統計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統計資料缺乏準確性,及時性,需要花費大量的人力,物力,財力等。
手工方法所表現出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會發展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中,人事管理現代化也勢在必行。實現人事管理現代化是一個復雜的系統工程,需要采取科學的管理方法和先進的科技手段。科學的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法,而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。
電子計算機作為數據處理系統,已逐漸成為人事管理現代化的重要工具,在人事管理中正在發揮著重要的作用。在我國,已經開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。
管理現代化是漢代社會發展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產的發展規模越來越大,綜合性越來越強,生產專業化分工越來越細,行業有部門之間的相互聯系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜;而現代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些,要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時,對信息系統的完善程度越來越高,傳統的手工業式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發展和四化建設的需要。改革、創新,實現管理現代化勢在必行。
現代化管理的內容很多,關系很復雜,它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素,其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性。可見人是現代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統中的重要地位是不言而喻的。牽一發而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的優化得到根本的保證。
管理改革必須配套進行,現代化管理的實施也需要協調發展,人事管理既然在管理系統中占有如此突出的重要地位,在管理現代化的浪潮中,人事管理現代化也需同步進行,才能使現代化管理在社會化大生產和當代科學技術發展中起到放大和增產的作用。總而言之,人事管理現代化是管理現代化不可缺少的重要一環,它是把現代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,以適應社會和科學技術的發展。實現人事管理現代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數人的經驗作決策,逐步上升到按事物的內在規律的科學高度辦事,做到物質與精神相結合,抽象與具體相結合,定性與定量結合,靜態與動態相結合,現狀和未來相結合,個體與群體相結合。至于先進的科技手段,除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。概括地說,人事管理現代化的內容是包括人事管理思想的現代化、人事管理、組織的現代化、人事管理手段的現代化。通過這四個方面的現代化來實現人事管理的計劃、組織、指揮、協調、控制的現代化和從事人事管理工作者自身的現代化。
人事來之不易系統化,是人事管理現代化的一個重點。研究人事管理,必須研究這個系統所處的環境,即研究政治系統,經濟系統,法律、科技和文教系統,人物系統和大管理系統對人事管理系統的影響以及人事管理系統的反影響。離開周圍的事物,去研究人事管理現代化,是注定要失敗的。
所謂系統,就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的,并具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講,系統由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。
在系統理論中,系統分析是指對系統性能的理解。系統最佳化是系統設計成綜合的內容。系統工程即用教學方法進行系統分析或優化,把傳統的組織管理工作總結成技術并使之數值化。用系統工程來分析系統問題是比較科學的,利用系統工程這門學科的概念和原則,來進行人事組織管理方面的工作,是實現人事管理現代化的重要途徑和有效手段。
人事管理系統內有多種元素,如:管理人員、管理機構、辦公設備、規章制度、各業務環節,各種管理技術和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯系是否有序,聯系的方式和效果是否最優,直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導作用的元素是不相同的。人事管理系統化的一個重要目標,是圍繞著責任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進”、“管”、“出”制度。實現系統化,除了要解決制度問題外,還有一個掌握系統方法的問題,即學會應用系統工程和系統分析法,這對搞好人事管理現代化,具有重要的意義。
人事管理系統的基本功能,目前尚無統一的說法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點分析來說,人事管理系統的基本功能,我們認為有如下幾方面:
1、確定人事管理的方針政策
2、確定人事管理體制、編制人事規劃
3、編制人事計劃,設置人事管理機構和崗位
4、制定人事管理的條例辦法;
5、教職員工的業務培訓;
6、人才選拔、使用、交流(流動);
7、考核、獎懲、任免;
8、工資、福利與保險
9、離休、退休、退職。
作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發揮人員的才能?這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面,目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中,群體對人員才能發揮之影響作用,可利用系統原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業結構、來取得令人滿意的配合效果等。
過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數據加工不及時。比如:干部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發展的要求。為此,我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料,提高對管理現代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:
首先,開發了“中華職專職工檔案管理”軟件系統。
其次,將學校或單位人員的檔案內容的所需數據,存儲在計算機的磁盤里,需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還可以將有關數據打印出來。
第三,還用計算機進行了日常辦公現代化的管理工作的使用。
第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數據。
使其單位人事管理初步實行計算機化,讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時的人事信息來進行決策,實現管理。只有計算機才能將現代化社會中,成倍增長的人事信息量,進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發揮其特有的功能。
即:
(1)對輸入的人事數據,進行數值運算和邏輯運算,求解各種問題。
(2)對人事信息進行加工來解決各種數據處理問題,為人事決策者在決策時提供依據。
(3)對人事管理的各種資料數據和計算機順序,具有記憶存貯的能力。
實踐證明,當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受能力時,就必須采用新的管理手段,即用計算機技術信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎信息,高效、合理、恰當地管理。這樣,人事信息系統隨著計算機的應用、發展而不斷完善,計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因為如此,實現人事管理現代化,要有科學的管理方法和先進的技術手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率。現代人事工作的信息量越來越大,保密性越來越強,而且信息的密度不斷提高,靠傳統的管理方法和人工操作手段已經無法搞好人事管理工作。而計算機作為數據處理系統,已逐漸成為人事管理現代化的重要手段,在人事管理中正在發揮著重要的作用。一般來說,計算機在人事信息系統中的作用有:
(1)計算機能夠比人更快地提供有信息價值的人事數據;
(2)計算機能夠比人提供更新的人事數據;
(3)計算機能夠比人提供更加準確的人事數據;
(4)計算機能夠比人處理更多的人事數據等等。
正因為如此,我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統,即計算機人事信息系統,其主要功能可以歸納為以下三點:
一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息,大幅度地提高人事管理信息系統的工作質量和效率。
二是可以及時掌握整個人事管理系統的全面情況,提供系統的準確的人事信息,可以促進人事工作的規范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。
三是可以提供各種加工處理了的人事信息,以滿足人事管理的特殊要求,適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實現優化決策。
當前,不少單位的人事部門對于計算機的應用還僅限于簡單的單機應用,隨著時間的推移、任務的復雜、用戶的需求,其應用還會
總之,計算機的廣泛應用,計算機人事管理信息系統的建立,適應了社會經濟發的客觀要求,是人事管理現代化的一大進步。今天我們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現代化的開發和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此,建立計算機人事管理信息系統是一種客觀發展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長遠來說,人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術,就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。隨著我國經濟、科技的發的,人才開發管理的加強,我們一定要努力創造條件,促進使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮斗。
四、實習體會
四年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務、為期兩周的上機實習,我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的六周畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻、對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝、
計算機專業下學期實習報告 篇11
計算機的廣泛應用,適應了社會經濟發展的客觀要求,是現代化的一大進步。
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
為期一周的計算機實習,讓我對計算機知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。為期一周的上機實習,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。
計算機專業下學期實習報告 篇12
在Internet飛速發展的學習實踐活動總結今天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的學習實踐活動總結重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為行政單位、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。
人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。
計算機專業下學期實習報告 篇13
大學的后一個學期學校組織去實習大,我去了一家對口專業的公司實習。轉眼間實習之前認為難熬的實習上班時間,就這么結束了,我也回到了學校即將進行畢業答辯。在實習的這幾個月里面,我算是有著不小的感想和收獲,在這里進行一下總結與回顧:
一、實習時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、實習崗位
Web前端開發工程師(實習)
三、實習公司
網絡科技有限公司是xx市的一家互聯網公司,公司主營軟件開發和網絡教育,其中網絡教育這一塊占據公司業務的大頭。網絡教育主要是通過互聯網平臺,在網絡上開展直播授課,通過用戶購買課程和訂閱打賞來獲得營業收入。
四、實習過程介紹
通過網絡招聘平臺,找到了公司的招聘信息,進行了面試并且通過了公司的多重面試。網絡科技有限公司是一家在xx市內算是中型的公司,公司有100多名員工,其中網絡教育部門占據了大部分。我通過公司的面試后,因為工作較少的緣故,并沒有進入技術開發部,而是被分到了網絡直播授課這一塊。公司說是會進行一個三個月的輪崗,等新員工熟悉了公司的具體操作后,才會給分到相應的部門。
因此在實習的前幾個月里面,我基本都是在各個部門輪崗,這讓我有種被坑了的感覺。第一個月是在直播授課中擔任授課老師的助教我的主要工作是給導師準備授課的前期素材,在課程中間時刻關注學員的彈幕問題并反饋給導師,在授課后與學員保持聯系,承擔學員的輔導和答疑。雖然在這個工作上面并沒有什么難度,與我的專業也沒有什么太大的關系,但是有一個好處就是我可以導師授課的時候也聽一聽導師講課的內容,對自己學的知識進行一個鞏固。第二個月我則是輪崗到了新媒體運營這一塊,這一個崗位,讓我不太感興趣,所以上班的時候比較消極怠工。
終于,第三個月開始,我終于到了前端開發的工作崗位上面。進入到項目開發中,我們面對的第一個項目是做一家商城網站的項目。我們幾個人負責的主要是移動端的框架開發,所以運用到的主要技術是html5+css3+js。可能是因為我們新手的原因,并沒有讓我們接觸到后臺的開發。前端頁面的開發我們在學校實訓的時候就有接觸,所以說難度不是很大。但是當我們真實上手的時候,才發現簡直就是不知道如何下手。在學校也好在實訓也好,終究還是有一個老師在帶我們的,而進了實習公司,只有一個組長帶我們,但是組長也只是會偶爾過來看一看指點一下。我們也害怕被組長訓,所以不怎么敢過去問。第一天基本都是憑借這腦子里的記憶在做,遇到不懂的了就一邊網上搜索一邊做。晚上會到了宿舍趕緊翻書回顧,那一天晚上基本都沒怎么睡。后來,可能是熟悉了,進度也能夠跟上來了,加上也是比較簡單,所以漸漸地恢復到了之前在學校做項目的狀態,所以在公司規定的時間內我們還是完成了任務,也沒有受到批評,只是有些細節的部分需要改進一下。
再后來,我們還接觸到了其他幾個項目,不僅有移動端的,還有電腦端的網站,我們也不是僅僅在做頁面布局了,也終于上手到了PHP和數據庫的地方了。可喜可賀。
五、實習總結
在實習的幾個月里面,我們收獲頗豐,也發現了不少的問題所在。實習里面我們正式接觸到了項目的開發,所以積累了到了經驗,有成功的經驗也有失敗得到的經驗,對我們的專業知識有了更加深入地了解,對PHP也有了更加多的經驗積累。
同時我們也發現了自己在開發項目時的基礎知識不夠牢固,經常需要翻書或是網絡搜索,依賴性大。我們在后面的學習中和工作中需要改進這一塊!
計算機專業下學期實習報告 篇14
一、實習目的
專業實踐的目的是在實踐中培養專業理論,理論聯系實際,獲得更多的學習和工作經驗,幫助自己更好地學習計算機科學。
二、實習時間和地點
時間:,,20xx-,,
地點:xx省xx市xx有限公司
三、實習過程
這次實習是我們計算機學習的一次很好的鍛煉。所以學校要求實習后,我找了一家專業對口的公司實習,剛好招聘前端程序員,專業是計算機網絡知識。這次實習的內容也是關于網絡維護的。
進入實習后,和公司的網絡維護師傅一起學習,對公司的整個網絡有了一點點熟悉。第一個月跟著師傅學習。每當公司遇到網絡問題,我就跟著師傅去修。我把網絡問題記錄下來,把師傅講解的知識認真記在筆記本上。回到座位后,我仔細分析了這些網絡問題,并寫下了自己的分析。我不理解他們的話,馬上向我的師父請教。就這樣,日復一日,我一點一點的建立起網絡知識,把在學校學到的東西和師傅教的知識結合起來,學到了精髓。一開始我只是個助理。慢慢的,我開始接觸一些小的網絡問題,自己找出問題,修復。在主人的幫助下,我可以完成網絡的修復。
后來我不斷學習,自己在網上搜索資料。我把遇到的所有網絡問題都寫在筆記本上,分析了一下,寫下了解決方案。每次公司網絡需要維護的時候,我都在筆記本上看例子,找出網絡問題出在哪里。就這樣,到了后面,我才能夠獨立修復網絡,幫助公司恢復網站的安全。所以得到了老師和領導的表揚,讓我更加自信。
計算機專業下學期實習報告 篇15
實習時間
20xx年7月
實習地點或單位(校外加蓋公章)
實習目的
了解計算機行業的基本情況、增加對本專業學科范圍的感性認識和理性認識、了解所學專業在國民經濟建設中的地位、作用和發展趨勢、了解本專業業務范圍內的計算機運用生產與應用方法、信息組織形式、軟件開發紀實過程及常用技術方法
實習內容
一、實習過程
利用暑期的時間,通過朋友聯系,到一家網絡公司實習,公司主要通過網站運營,增加關注度,以此獲得許多廣告合同,以此盈利。,公司的工作的氛圍非常的輕松。雖然不全是年輕人,但還是有很多的共同話題,在工作之余,和同事之間的關系相處的很融洽,完全化解了我當初的煌煌不安。在公司主要做一些簡單的工作,例如文檔處理,偶爾也會有圖片處理之類的工作。
二、主要收獲
在我進如公司進一步學習時,這些知識就慢慢進入了我的腦海,我所工作的環境又涉及到了方方面面的計算機網絡領域,理論知識結合工作實踐,在實習的這段日子,我不僅僅對公司計算機及網絡有了一定的了解,而且也讓我對公司采用的應用軟件有了一些了解。
通過這段時間的實習,我熟練并實踐了一些基本的電腦操作知識,如網絡知識,操作系統知識等,更重要的是,我學會了如何與他人相處。在實習的過程中,我發現平時學習的知識與實踐環節所用到的有一定的差距,往往你掌握甚至自認為熟練的技術在實踐環節中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神。在人與人相處的過程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,不向他人請教,工作不但是實踐與應用的過程,同時也是學習的過程,我們必須加強與他人的溝通學習,以便獲得與他人的交流,獲得彼此的信任。其次,要努力形成良好的工作氛圍,畢竟融洽的工作氛圍有利于提高工作效率。
Internet飛速發展的今天,企業信息化建設已經受到企業管理人員的重視。現在企業將計算機必然地和網絡聯系起來,一方面使資源共享化,另一方面使企業有效快速的獲得一些商業資訊。現在無論是企業還是個體都已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。
在頁設計過程中,雖然不會退縮,但到了真正要面對的時候,還是有點緊張害怕的。首先第一天,就是要對我們進行基本的電腦銷售培訓,同時也會教我們去組裝電腦,雖說我自己學的是軟件知識,但對于電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的,所以培訓的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒有什么緊張的感覺,心情漸漸安定了下來。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,接線也是很講究正負極的,這些在主板那里有提示正負極方向。經過幾次和這些零零散散的部件打交道,終于把他們各個部分拼湊成一個基本完整的主機了。但這也僅僅是開始,裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統,這個對于我們這些學計算機軟件的人來說簡直就是小菜一碟了,不存在什么難度,但也有細節要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細心才可以。經過幾次動手,終于掌握了這基本的電腦組裝了,同時心里也終于有點學有所成的感覺了。但接下來要學的不禁讓我暗暗皺眉了,那就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。現代科學發展進步的飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點都不落后,所以面對一大堆電腦部件的信息,真的擔心腦袋會負荷不起,還好我的同學看起來不怎么煩躁,這讓我暗暗慚愧,只好默默的開始面對那些信息。大概那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒有要求我們記住全部,只要求我們慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當我們大概記住那些產品的信息的時候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓基本完成,頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺,整個人輕松起來。原來當個學徒一點都不簡單啊,雖然體力沒有怎么消耗,但是腦力感到有點超支,或許是還沒有習慣的原因吧。有幾個同學說也有同感,這種壓力和學校學習的那種壓力不一樣。終于嘗到社會生活的味道了,澀澀的,也甘甜的。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。
通過這段時間的學習實踐中和同事的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧,使我們真正對所學的軟件融會貫通,熟練在手。所以本人結合所學專業的內容制作了個人網站,作為實習的成果。其內容是多樣化的。制作網頁用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業內部局域網的數據庫應用等功能。Fireworks是目前最流行的網頁圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認圖象編輯器設為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網頁圖象后將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,并且可以直接導入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的網頁圖象模板供用戶使用,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現有的網頁中,或者作為單獨的網頁出現。Flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件,與其他Wed動畫軟件相比,它具很多優點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個復雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網格上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動并觀看動畫,而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由Flash制作的站點。Flash影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使后面的內容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面,它能體現出這個網頁的整體風格。網站名字為藍晴驛站,藍色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網頁。
此外,更讓人體會深刻了的就是學校和社會的巨大差別。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習。但我發現,以我們的經驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現自己的理想,創造自己的人生。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加實習后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習,不斷提升理論素養。
雖然實習只有短短的兩個星期,但是我的收獲是很多的。從對項目相關的技術完全不了解,到和同學組成的團隊一起克服種種困難,解決各種疑問,一起協同合作成功將軟件調試成功。我的感觸頗深,古語有云:讀萬卷書,行萬里路。古人將讀與行并列甚至有偏重行的意味,這正是說明了實踐的重要性。“實踐是檢驗真理的唯一標準”,沒有實踐何來了解、進步之說。也深深的體會到大學期間為什么要安排這樣的實習課程。
通過這次實習,我們基本達到了此次實習的目的,加強和鞏固了理論知識,提高了發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。了解了實習單位的計算機技術的應用情況、需求情況和發展方向及前景。親身參與了項目的實際完成工作,了解了計算機專業軟件開發工作的具體流程。
這次實習不僅拓展了我們的眼界,更為重要的是使我們了解了所學專業的現階段發展狀況及未來發展動向。在實習最后的幾天時間里,在公司工作的一個我們學校的學姐為我們上了一堂人生職業規劃的課,教我們該怎么給自己一個合適的定位,同時哪些是我們應該著重學的,同時也介紹了計算機行業的發展前景,以及一些當今比較流行比較熱門的技術,為我們的學習指明了方向,也將激勵我們計算機專業學子更加努力地學好自己的專業知識,為今后的發展打好基礎。
同時,在這段時間我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的。工欲善其事,必先利其器。而對于我們來說,扎實穩固的技術就是我們以后走上工作崗位,實現人生夢想、自我價值以及在競爭越來越激烈的今天立足社會的最好利器,只有不斷的加強自身專業技能學習才行。所以,我會在以后的時間里努力學習,加強自己的專業能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。
實習生活暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。通過這次實習,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓自身能力有好的起色。社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,做一名出色的IT精英。
計算機專業下學期實習報告 篇16
一、實習時間
20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日
二、實習崗位
Web前端開發工程師(實習)
三、實習公司
網絡科技有限公司是xx市的一家互聯網公司,公司主營軟件開發和網絡教育,其中網絡教育這一塊占據公司業務的大頭。網絡教育主要是通過互聯網平臺,在網絡上開展直播授課,通過用戶購買課程和訂閱打賞來獲得營業收入。
四、實習過程介紹
通過網絡招聘平臺,找到了公司的招聘信息,進行了面試并且通過了公司的多重面試。網絡科技有限公司是一家在xx市內算是中型的公司,公司有100多名員工,其中網絡教育部門占據了大部分。我通過公司的面試后,因為工作較少的緣故,并沒有進入技術開發部,而是被分到了網絡直播授課這一塊。公司說是會進行一個三個月的輪崗,等新員工熟悉了公司的具體操作后,才會給分到相應的部門。
因此在實習的前幾個月里面,我基本都是在各個部門輪崗,這讓我有種被坑了的感覺。第一個月是在直播授課中擔任授課老師的助教我的主要工作是給導師準備授課的前期素材,在課程中間時刻關注學員的彈幕問題并反饋給導師,在授課后與學員保持聯系,承擔學員的輔導和答疑。雖然在這個工作上面并沒有什么難度,與我的專業也沒有什么太大的關系,但是有一個好處就是我可以導師授課的時候也聽一聽導師講課的內容,對自己學的知識進行一個鞏固。第二個月我則是輪崗到了新媒體運營這一塊,這一個崗位,讓我不太感興趣,所以上班的時候比較消極怠工。
終于,第三個月開始,我終于到了前端開發的工作崗位上面。進入到項目開發中,我們面對的第一個項目是做一家商城網站的項目。我們幾個人負責的主要是移動端的框架開發,所以運用到的主要技術是html5+css3+js。可能是因為我們新手的原因,并沒有讓我們接觸到后臺的開發。前端頁面的開發我們在學校實訓的時候就有接觸,所以說難度不是很大。但是當我們真實上手的時候,才發現簡直就是不知道如何下手。在學校也好在實訓也好,終究還是有一個老師在帶我們的,而進了實習公司,只有一個組長帶我們,但是組長也只是會偶爾過來看一看指點一下。我們也害怕被組長訓,所以不怎么敢過去問。第一天基本都是憑借這腦子里的記憶在做,遇到不懂的了就一邊網上搜索一邊做。晚上會到了宿舍趕緊翻書回顧,那一天晚上基本都沒怎么睡。后來,可能是熟悉了,進度也能夠跟上來了,加上也是比較簡單,所以漸漸地恢復到了之前在學校做項目的狀態,所以在公司規定的時間內我們還是完成了任務,也沒有受到批評,只是有些細節的部分需要改進一下。
再后來,我們還接觸到了其他幾個項目,不僅有移動端的,還有電腦端的網站,我們也不是僅僅在做頁面布局了,也終于上手到了PHP和數據庫的地方了。可喜可賀。
五、實習總結
在實習的幾個月里面,我們收獲頗豐,也發現了不少的問題所在。實習里面我們正式接觸到了項目的開發,所以積累了到了經驗,有成功的經驗也有失敗得到的經驗,對我們的專業知識有了更加深入地了解,對PHP也有了更加多的經驗積累。
同時我們也發現了自己在開發項目時的基礎知識不夠牢固,經常需要翻書或是網絡搜索,依賴性大。我們在后面的學習中和工組中需要改進這一塊!
計算機專業下學期實習報告 篇17
在后一周多的時間里,通過對數據庫6張表的操作,對于存在的問題再幫帶人的耐心講解下,讓我掌握了表與表之間的邏輯關系,及各個表字段的含義和用途,及短、彩的流程,在對數據的查詢上提高了工作效率,在此要非常感謝幫帶人,他的負責任的精神是值得我們公司每位新員工學習的。
時間對于每個人來說都是公平的,只有24個小時。所以,在工作中,做好時間的管理尤為重要。即使計劃的事情當天沒有完成,但也把當天最重要最緊急的事情完成了。否則的話,工作效率就會很低,重要緊急的事情沒有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓雖然結束了,我會立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業。它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的計算機科技貢獻自己的聰明才智,感謝同事們和領導們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺,整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
計算機專業下學期實習報告 篇18
我從3月17日開始到計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部實習,到x月xx日實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,并學到了許多計算機維護知識。
海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專業電子信息產業集團。創業三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、海信電器公司,發展成為國內著名的大型高新技術企業集團。多年以來,海信堅持"高科技、高質量、高水平服務、創國際名牌"的發展戰略,以優化產業結構為基礎、技術創新為動力、資本運營為杠桿,快速成長,迅猛發展,率先在國內構架并專注于家電、通信、信息為主導的3C產業結構,主導產品為電視、空調、計算機、移動電話、冰箱、軟件開發、網絡設備。海信擁有國家級的企業技術中心,建有國家一流的博士后科研工作站,每年承擔十多項的國家級項目。20xx年,海信對信息、人才、設備等技術力量進行了整合,擴建為海信集團研究發展中心,里面設有11個專業技術研究所,擁有1500多名優秀的專業技術人才。海信堅持將銷售收入的5%以上投入到技術創新,力求在集成電路設計、網絡設備與服務、新型電子顯示等核心技術上有所突破。
目前,海信在全國有20多個營銷中心,200多個集銷售、服務于一體的分公司和辦事處,10000多個維修服務網點。產品還遠銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區,并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區設立了貿易分公司或辦事處,在南非建立了生產基地,實行本土化經營。
以"創新就是生活"為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。它以"科技和人才"為依托,堅持"知識就是財富,人才就是利潤","向管理要效益"的宗旨,充分發揮公司員工年輕化、知識化的優勢,內抓管理,外爭市場,發揮團隊優勢,在短短幾年內取得了令人矚目的成績,成為行業中的一只生力軍。其產品通過國家電工產品認證(CCEE),通過全國28個省市區協作城市產品質量認證,享有銷售免檢權向消費者優先推薦的資格。產品可靠性指標MTBF(平均無故障時間)達到12000小時以上。1995年,海信技術中心被國家經貿委、海關總署和國家稅務總局聯合認定為國家級技術中心,雄厚的技術實力和人才隊伍,為海信的計算機的技術研究提供了堅實的保障;技術中心不僅是海信的研發基地,而且是海信的新產業孵化器和人才培育中心。98年6月在中國電子質量體系認證中心ISO9001質量體系認證審評中,海信計算機公司成為中國同行中在最短時間內通過認證的公司。
近年來,海信計算機公司始終致力于為社會為人民提供最好的最新的科技產品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務器和網絡產品。海信電腦曾榮獲"99年首選購買品牌"和"98年電腦實際購買"第三名,其"金箭99H"榮獲高檔組四項測試第一名,"金箭99V"榮獲中檔組四項測試第一名,"藍箭"獲得廉價組八項測試第一名。其代表作"海景回歸海飛箭"系列電腦和"閃電"系列圖形工作站,在國家權威機構的多項評測和用戶調查中名列前茅。
海信公司的服務承諾是:
1〉全國聯保,計算機出現故障時,用戶可憑《品質保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。
2〉在設有海信計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。
3〉免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。
4〉保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現故障時,只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線,即可預約時間,并且在預約時間享受免費上門服務。
5〉終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協議,則可享受終生維護。
我實習所在的部門是技術服務部,主要從事鄭州地區的電腦銷售及售后服務工作。雖然我學的是電子商務專業,但在電腦維護方面的知識少之又少,而且從沒給人做過計算機維修工作,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,關系到企業參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作。
計算機專業下學期實習報告 篇19
一、嵌入式系統開發與應用概述
在今日,嵌入式ARM 技術已經成為了一門比較熱門的學科,無論是在電子類的什么領域,你都可以看到嵌入式ARM 的影子。如果你還停留在單片機級別的學習,那么實際上你已經落下時代腳步了,ARM 嵌入式技術正以幾何的倍數高速發展,它幾乎滲透到了幾乎你所想到的領域。本章節就是將你領入ARM 的學習大門,開始嵌入式開發之旅。以嵌入式計算機為技術核心的嵌入式系統是繼網絡技術之后,又一個IT領域新的技術發展方向。由于嵌入式系統具有體積小、性能強、功耗低、可靠性高以及面向行業具體應用等突出特征, 目前已經廣泛地應用于軍事國防、消費電子、信息家電、網絡通信、工業控制等各個領域。嵌入式的廣泛應用可以說是無所不在。
嵌入式微處理器技術的基礎是通用計算機技術。現在許多嵌入式處理器也是從早期的PC 機的應用發展演化過來的,如早期PC 諸如TRS-80、Apple II 和所用的Z80 和6502 處理器,至今仍為低 端的嵌入式應用。在應用中,嵌入式微處理器具有體積小、重量輕、成本低、可靠性高的優點。嵌入式處理器目前主要有Am186/88、386EX、SC-400、Power PC、68000、MIPS、ARM 等系列。
在早期實際的嵌入式應用中,芯片選擇時往往以某一種微處理器內核為核心,在芯片內部集成必要的ROM/EPROM/Flash/EEPROM、SRAM、接口總線及總線控制邏輯、定時/計數器、WatchDog、I/O、串行口、脈寬調制輸出、A/D、D/A 等各種必要的功能和外設。
二、實習設備
硬件:Embest EduKit-IV實驗平臺、ULINK2仿真器套件、PC機
軟件:μVision IDE for ARM集成開發環境、Windows 98/20xx/NT/XP
三、實習目的
1.初步掌握液晶屏的使用及其電路設計方法;掌握S3C2410X處理器的LCD控制器的使用;掌握通過任務調用的方法把液晶顯示函數添加到uC/OS-II中;通過實驗掌握液晶顯示文本及圖形的方法與程序設計。
2.了解S3C2410X處理器UART相關控制寄存器的使用; 熟悉ARM處理器系統硬件電路中UART接口的設計方法:掌握ARM處理器串行通信的軟件編程方法。
3.掌握有關音頻處理的基礎知識;通過實驗了解IIS音頻接口的工作原理;通過實驗掌握對處理器S3C2410X中IIS模塊電路的控制方法;通過實驗掌握對常用IIS接口音頻芯片的控制方法。
4.了解μC/OS-II移植條件和內核基本結構;掌握將μC/OS-II內核移植到ARM9處理器上的方法和步驟。
四、實習要求
通過對μC/OS-II移植實驗、μC/OS-II LCD顯示實驗、串口通信實驗、IIS音頻實驗、液晶顯示實驗的學習,并將各部分內容合并,最終得出實習結果,實習要求在鍵盤上輸入學號,在液晶顯示屏上顯示相應的學生信息。學生信息包括顯示每個人的照片和姓名系別等,并用鍵控設置學生輸出的順序,輸入學號就顯示那個學生的信息,然后過一段時間就順序循環播放。
移植μC/OS-II內核到ARM處理器S3C2410,在IDE中觀察其運行狀況編寫S3C2410X處理器的串口通信程序;監視串行口UART1動作;將從UART1接收到的字符串回送顯示。將從UART1接收到的字符串回送顯示。
通過使用Embest EduKit-IV實驗板的彩色液晶屏(800*480)進行電路設計,掌握液晶屏作為人機接口界面的設計方法,并編寫任務函數在uC/OS-II系統中實現位圖顯示。在uC/OS-II中建立五個任務Tast1和Tast2,其中Tast1順序熄滅四個LED,延遲一會在順序點亮四個LED。Tast2在LCD屏幕上循環顯示三幅圖片,并打印一些文字信息和背景音樂。過使用Embest EduKit-III實驗板的256 色彩色液晶屏(320x240)進行電路設計,掌握液晶屏作為人機接口界面的設計方法,并編寫程序實現:畫出多個矩形框;顯示ASCII字符;顯示漢字字符;顯示彩色位圖。
五、實習步驟
1. 準備實驗環境
使用ULINK2仿真器連接Embest EduKit-IV實驗平臺的主板JTAG接口;使用Embest EduKit-IV實驗平臺附帶的交叉串口線,連接實驗平臺主板上的COM2和PC機的串口(一般PC只有一個串口,如果有多個請自行選擇,筆記本沒有串口設備的可購買USB轉串口適配器擴充);使用Embest EduKit-IV實驗平臺附帶的電源適配器,連接實驗平臺主板上的電源接口。
2. 串口接收設置
在PC機上運行windows自帶的超級終端串口通信程序,或者使用實驗平臺附帶光盤內設置好了的超級終端,設置超級終端:波特率115200、1位停止位、無校驗位、無硬件流控制,或者使用其它串口通信程序。(注:超級終端串口的選擇根據用戶的PC串口硬件不同,請自行選擇,如果PC機只有一個串口,一般是COM1)
3. 打開實驗例程
1)打開實驗程序
2)運行μVision IDE for ARM軟件
3)默認打開的工程在源碼編輯窗口會顯示實驗例程的說明文件readme.txt,詳細閱讀并理解實驗內容。
4)工程提供了兩種運行方式:一是下載到SDRAM中調試運行,二是固化到Nor Flash中運行。用戶可以在工具欄Select Target下拉框中選擇在RAM中調試運行還是固化Flash中運行。下面實驗將介紹下載到SDRAM中調試運行,所以我們在Select Target下拉框中選擇UART_Test IN RAM。
5)接下來開始編譯鏈接工程,在菜單欄“Projiet”選擇“Build target”或者“Rebuild all target files”編譯整個工程。
6編譯完成后,在輸出窗口可以看到編譯提示信息,比如“".SDRAMUART_Test.axf" - 0 Error(s), 1 Warning(s).”,如果顯示“0 Error(s)”即表示編譯成功。
7)撥動實驗平臺電源開關,給實驗平臺上電,單擊菜單欄Debug->Start/Stop Debug Session項將編譯出來的映像文件下載到SDRAM中,或者單擊工具欄按鈕來下載。
8)下載完成后,單擊菜單欄Debug->Run項運行程序,或者單擊工具欄按鈕來全速運行程序。用戶也可以使用進行單步調試程序。
計算機專業下學期實習報告 篇20
一、見習題目
計算機網絡維護
二、見習目的
此次見習不單單是掌握更多的專業知識,而是更多的學習到在學校里學不到的東西。在這家企業做網絡管理員能在實踐中了解社會,可以更深一步的鞏固在學校里學習的知識,并可以鍛煉自己的實際操作能力。通過本次見習學到很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,使我更多地接觸社會、實踐于社會,學會為人處世之道,并培養嚴謹的工作作風,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。
三、見習時間
20xx年11月至20xx年3月
四、見習地點
xx省xx市
五、見習單位
融鴻建筑有限公司
六、見習內容和過程
我的見習職位是網絡管理,負責計算機及其網絡的維護,保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網絡安全,不受不法分子攻擊。
剛來公司的時候,我對于一切還處于好奇的階段,一切的事務對于我來說都是很陌生的,每天的工作也不是很累,但是很快我就適應了,過了一段時間后,我對于周邊的環境都已經很熟悉了。在公司里,經過經理的介紹,我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進行通信,單位里的計算機都加入了域,在域環境下進行工作。其中域的一些好處就是:方便管理,權限管理相對集中,安全性高,有利于企業單位一些機密資料的管理,更方便某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面,每當其中的網絡出了故障,就要從多方面入手去解決了,在見習的這段時間當中我接觸到了多層面,多角度的網絡維護技術。
見習期間,我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網絡維護管理方面的工作,工作內容為:公司計算機硬件的維護、管理,以及公司計算機相關產品,如打印機,傳真機,復印機的日常故障維護及共享設置等,并保證其正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現問題的解決,防治計算機及整個網絡被病毒攻擊,保證企業內部網絡的安全實用,保證企業內部資料的安全。
(一)計算機的硬件及計算機相關產品的維護管理情況
公司電腦硬件總體來講,出現問題頻率較少,每臺機器除了日常的簡單故障維護之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,對一些配置較低的機器進行適當的增容處理。
計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網卡、主板故障、內存、硬盤故障等,在我見習的第四天,公司里就有一臺電腦出現了黑屏現象,我就按照顯示器故障的分析,一步步的解決了問題,首先我檢查了主機的電源,再檢查了顯示器的加電發現也都正常,并且顯卡與顯示器的信號線接觸良好,接著就打開機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好,結果發現插槽因時間長為清理積塵,造成接觸不良的,清理后,正常顯示。
還有次是在見習電腦的聲音出現失真故障,我就首先檢查電腦已經安裝了最新的聲卡驅動程序,發現是由于計算機上存在硬件設備沖突,檢查“設備管理器”選項卡中是否包含設備并且沒有沖突,單機“開始”指向“設置”,“控制面板”,雙擊“系統”,結果發現設備旁出現帶有感嘆號的黃圈,則表明了設備可能與計算機的其他設備使用相同的設置,雙擊設備,單機“資源”選項卡,在“設備沖突列表”中,尋找資源沖突,找到后重新設置其設備,消除沖突,電腦聲音失真故障得到解決。
(二)計算機系統與軟件的維護
公司目前的電腦不多,故障都是屬于較為常見的,很容易解決,主要有系統故障、網絡故障、軟件故障等,很多電腦由于長期使用,導致系統存在大量的垃圾文件,需要進行垃圾清理,還有的是系統文件也有部分收到損壞,從而導致系統崩潰,必須得重裝系統。并且對公司的每臺計算機都做了相關的優化,如減少開機滾動條時間,去掉菜單延遲,提高貸款速度,旨在提高計算機的性能。
重裝系統,可以通過系統光盤裝,也可以通過U盤制作鏡像裝系統,因為制作U盤鏡像比較麻煩,而選擇光盤裝也比較費機子,我就下載了最新的簡化版YLMF_GhostXP_SP3_YN20.9-30鏡像文件和虛擬機uiso9_cn軟件,利用虛擬光驅重裝系統,和系統盤重裝系統步驟是一樣的,根據提示一步步選擇。由于裝的都是GhostXP的簡化版系統,還需下載最新的驅動程序,選擇和機型相匹配的下載安裝。
在公司見習的這段時間內,我才發現當網絡遭遇故障時,最困難的不是修復網絡故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,并確定發生的原因。網絡故障診斷以網絡原理、網絡配置和網絡運行的知識為基礎,從故障的實際現象出發,以網絡診斷工具為手段獲取診斷信息,沿著OSI七層模型從物理層開始依次向上進行,逐步確定網絡故障點,查找問題的根源,排除故障,恢復網絡的正常運行。
(三)公司計算機網絡安全的維護與病毒、木馬的防范
目前網絡上的計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播,為了做好防范,公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件,一律使用的是金山毒霸20__系列的,并且定期的更新升級,對發現病毒的計算機及時處理。該軟件將上網保護、聊天安全保護、網絡下載保護、U盤實時保護都開啟,并將防黑墻也開啟,該軟件的防黑墻實際就是防火墻,是防火墻的一種升級版本,可以讓用戶更方便的實用,不用過多的設置就可以攔截不法分子的攻擊。在每臺機子開機時,都要保證殺毒軟件同時啟動,以便做到實時保護。
計算機有時死機,有時又重新啟動;在沒有執行什么操作的時候,卻在拼命讀寫硬盤;系統莫明其妙地對軟驅進行搜索;沒有運行大的程序,而系統的速度越來越慢,用右鍵打開【我的電腦】,查看【屬性】→【性能】中的【系統資源】正常時一般都在90%以上;用CTRL+ALT+DEL調出任務表,發現有多個名字相同的程序在運行,而且可能會隨時間的增加而增多。特別是在連入Internet網或是局域網后,如果你的機器有這些現象,就應小心了,當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的防范計算機中毒,所以我們要時常查看不法分子是否光顧過我們的電腦。
七、見習體會和收獲
通過見習,可以加深對自我能力認識,由于大學的學習基本上是理論的接受,而缺少能力的熟練與加強,缺少實際情景的見證和實踐活動的參與,同學之間缺乏必要的交流與對比,使得能力缺陷都被蒙蔽起來。并且見習生活考驗著我們的知識遷移和運用能力、適應環境的能力、應對突發事件的能力以及如何處理人際關系等各方面的能力,為我們提供了不可多得的機遇和平臺。通過見習,培養新的思考維度有效發現自己能力上的缺陷。綜合運用所學理論知識、方法、技能,在見習中,鞏固專業技能,培養和強化社會溝通能力,認識社會的需要,發現自身的差距,培養面對現實的正確態度和獨立分析解決問題的能力,培養良好的職業精神,適應畢業以后的實際工作需求。
見習中,不僅使我學習到了專業的實踐知識,還學到了更多的處事方法,我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實地,多多學習,為了使自己的專業知識變的更精通,每天下班后,我都擠出2個小時的時間來學習。想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。
計算機專業下學期實習報告 篇21
我在中國計算機報(后簡稱中計報)的實習也劃上了一個完美的句號.第一次感覺到暑假過得這么的快,也是第一次感覺到暑假過得是這樣的充實.已經習慣了早上7點起床,不再是因為假期而生活懶散,趕車,上班,感覺到自己的步伐不自覺得再加快.慢慢地,已經開始喜歡上了這種朝九晚五的生活,暑假前還打算考研的我,那時還擔心自己很難適應社會,覺得需要在學校多充一下電.實習過后,自己的人生計劃也開始有了很大的變化,現在覺得希望盡快融入社會. 對于在中計報的實習,我將分開幾個部分講一下自己的感受.由于感受太多,寫起來可能會有一些沒有章節感,不過確實是自己的真實感受. 公司介紹
首先,介紹一下中計報吧.說到中計報,就得先說說它的總公司-賽迪集團.作為信息產業部直屬的,中國規模最大,實力最強,影響最為廣泛的信息服務機構,賽迪集團控股賽迪傳媒,賽迪顧問兩大上市公司,是目前國內惟一擁有上市公司的信息服務集團,年營業額近十億元.集團現擁有以《中國計算機報》,《中國電子報》為龍頭的傳媒業務集團,以賽迪顧問為龍頭的咨詢業務集團,以中國軟件評測中心,賽迪評測為龍頭的評測業務集團,和以賽迪時代為龍頭的信息技術業務集團四大塊業務,形成了門類齊全,專注IT的綜合信息服務體系.同時,賽迪集團還充分發揮第三方機構的作用,通過中國計算機行業協會,中國計算機用戶協會,中國軟件行業協會 ,中國半導體行業協會,中國信息產業商會,中國信息化推進聯盟等掛靠于賽迪集團的國家級行業協會,承擔著協調行業發展,規范行業競爭的功能.
《中國計算機報》是信息產業部主管,中國電子信息產業發展研究院(CCID)主辦的中國權威IT傳媒,國內A板上市第一IT媒體.《中國計算機報》始終堅持"服務讀者,服務產業"兩個上帝的服務理念,遵循"質量,服務,創新"的辦報方針,憑借編輯,廣告,發行,活動 "四駕馬車" 的運營模式和"五位一體"的客戶服務體系,形成獨具服務優勢的"7+5+X"IT知識產品系列,全面服務于廣大客戶和讀者.
《中國計算機報》一周雙刊,300余版.每周一出版《要聞》,《中國信息化》,《網絡與通信》,《產品與應用》,《軟件與服務》,《渠道與市場》六本主刊,強勢覆蓋企業級市場,時刻為讀者解讀信息中國的每一精彩瞬間.每周三出版的《電腦工程師》順應讀者需求和IT大眾化趨勢,為讀者奉獻面向數字時代消費的先鋒媒體.遍布華東,華南,西南,東北,西北的五大地方專刊是《中計報》伸向區域市場的快捷服務通道,憑借品牌優勢,平臺優勢和快捷翔實的精彩報道,成為區域市場中最受歡迎的IT專業媒體.系列化定期出版的特刊專刊提升了針對細分市場的定向服務能力,彰顯IT大報的特色與實力. 2,如何進入中計報實習
其實如何找到實習的機會,特別是一些著名的企業的實習職位,我也沒有很大的經驗.因為對我來說,在進入實習之前,我就已經開始和他們接觸過很多,差不多也是一個老熟人了.作為學院學生會的外聯部長,由我牽線,學生會和中計報一起合辦了"中山大學數字IT日","大篷車高校行"等一系列的大型校園活動.每次活動都取得了很好的效果,達到了雙贏的效果.中計報市場部經理對我的組織能力比較滿意,每次活動結束后都會夸獎我一番.我就和他開玩笑說既然我這么出色,畢業了就到你們部門工作吧,他也笑著說你來我肯定歡迎啊的,于是后來申請中計報的暑假實習也就一帆風順,進的部門就是市場部.
對于市場部的工作,我也想說簡單介紹一下.市場部是聯系中計報,讀者和客戶的橋梁,在讀者方面,要做好市場預測,讀者反饋;發行方面,由專門的發行公司代理,所以要給發行公司完善的發行方案,并監督發行工作的質量;客戶方面,給客戶提供最新的行業信息,并利用自身媒體的優勢,給客戶提供一些宣傳的策劃,方案,在利用網站,報紙等媒介為公司提供強大的支持.其實最后一個方面和我在學生會做的工作有很大的相似性.學生會每次舉行大型的校園活動,都希望能夠得到社會上公司,企業的支持.外聯部的重要工作就是出一份詳盡的活動策劃,敘述企業能夠在活動中能夠得到的收益,用詳細的數據來證明活動的可行性,雙方合作,擴大企業在大學校園的影響力,是企業和學生會結成長期的友好性伙伴,學生會也可以在活動中宣傳自己,最重要的是進一步的接觸社會,并在活動中鍛煉自己的領導,策劃,組織,合作等各方面實習的工作中,我覺得相當的適應,雖然累一些,但是感覺到很充實,在忙碌中感受到了很大的快樂.
3,在中計報的生活
進了中計報,市場部經理讓一個同事帶我,也就是比較常見的以老帶新的方式(帶我的同事比我大幾歲而已,暫且稱師父吧呵呵!).先了解一些賽迪集團的文化,中計報的部門運作方式,其實這些我基本上都已經在實習之前都在中計報的門戶網站上面提前了解了.不過現在由師父說出來的話,感覺就不一樣了,因為這一切現在離我是這么的近了.接著就進入正式的實習……
由于實習時間比較長,做的事情也比較多,還是挑選一些感受深一些的說說吧.
第一個星期,中計報在中國大酒店主辦"20xx年軟件高層研討會".會議的檔次比較高,我們還特別邀請了微軟的全球戰略總經理Martin Tailor來演講.會議前部門同事都開始忙著邀請客戶(包括政府部門,行業用戶,系統集成商等).經理給了我一部分客戶名單,讓我邀請其中的一部分客戶.細看我的客戶名單,有聯想,北大方正,清華同方,南方高科等公司的總經理或者是部門經理.這些客戶很多都是我的偶像,現在打電話親自和他們聯系的話確實還有一些緊張.經理告訴我了幾個會議的要點:政府強勢支持,會議級別高,為各方面客戶提供合作的平臺等.最后他看我比較緊張,就告訴我不用擔心,因為這些客戶向來都是有求于中計報的,作為媒體,一定要底氣十足的.所以后來電話聯系的時候我就有了很大的信心,當然禮貌是不能少的了. 會議當天,我坐在第一排當記錄員,身邊全部是IT界的牛人,像明基,金碟的幾個公司經理都很年輕的,自心底里面就佩服不已.由于之前微軟和中國政府鬧了一些比較大的矛盾,甚至微軟鬧到要禁運,不過后來還是雙方各退一步.所以這次Martin Tailor接受邀請來華演講也是希望能夠做一些公關的工作.Martin Tailor在微軟工作了十多年了,身高有1米9以上,很難想象到他這樣的身材竟然來做IT,他的英語很標準,不過我的記錄還是跟不上節奏,還好帶了錄音的MP3,所以全程錄音下來會后再慢慢整理了.
會議快結束的時候有一些公司的經理也過來和我交換名片,他們誤會了我是什么牛公司的領導--畢竟坐第一排.我趕快推脫說我是工作人員,雖然我也帶了做學生會的名片,不過這次是代表中計報的,所以還是不拿出來為好,但是心里還是很得意的.
中午會議結束后在中國大酒店吃自助餐,其實也是我第一次在5星級酒店就餐,所以還是有一些拘謹的.不過同事就經驗豐富了,就餐的時候就和我比較各個酒店的廚藝水平,說自助餐還是花園大酒店的比較好一些,實習階段還會有很多機會去各個酒店品嘗一下的,興奮不已.雖然說要減肥,不過還是吃了個大飽,晚上就省了一頓,記得僅僅吃了一個小蘋果就睡覺了.
到了中計報20xx年上半年的總結階段,接到一個任務,做一份各個部門同事的工作量統計.還好統計方面的東西自己學過一些,花了差不多一個星期的時間,做了一份比較完整的工作統計圖表.具體內容包括記者的發稿量統計圖,發稿趨勢圖,A搞比率圖;客戶經理的季度額度,完成量圖,走勢圖;市場部的發行統計表,走勢圖;編輯部的稿件比率圖等.初稿做好后,每個同事自己再核對無誤后就提交給總公司.這些統計數據將作為公司以后計劃的導向,也將成為同事獎金發放的重要標準,所以我自己在做統計的時候每個數據都反復地核查兩三遍,爭取把錯誤降到最低地程度.
新的一個學期馬上就要開始,中計報已經做好了在全國高校開展的"秋季校園行活動",招商等計劃也已經開始按照計劃有步驟地開展.以前是作為學校的組織,而此時就是直接深入的了解到活動主辦方的活動流程,了解到了中計報是如何招商,如何利用自己的媒體優勢來舉辦全國性的大型活動,這對于在學生會從事外聯工作的我,又有了很大的啟發.校園行的活動本來也計劃在中大舉行的,我也極力推薦中山大學,可惜詢問了學校管理部門,今年11月份中大80周年校慶,和中計報校園行的活動時間沖突,所以我也感覺到比較遺憾
4,公司福利: 在中計報的工作,我覺得感覺還是挺好的,不過忙起來的時候就有一點喘不過氣來.不過每次忙過后,經理都會犒勞一下同事的,也算是一種感情投資吧.在我實習中,我們部門就有了三次集體活動:燒烤,打羽毛球,保齡球.然后8月底--各個商家暑假促銷熱潮接近尾聲的時候,勞累了一個暑假的部門同事全體去廬山旅游.我也由于正式開學,暑假實習就劃上了一個美好的句號.
5,實習感受:整個部門的同事的關系還是比較和諧的,起碼在我看來確實是大家都是非常努力的工作,很多信息都是愿意和同事共享的.雖然我只是一個實習生,不過同學也把我當成正式職工看待的,每次出去見客戶的時候,他們都會介紹我是中計報的一個新同事,大伙有什么事情都是攤開來說的.經過這段時間的實習,得到了部門經理和同事客戶的認可,是一件非常
高興的事情.在大學階段,一直擔心自己由于比較少接觸社會,怕適應不了社會.經過實習,覺得自己有了很大的信心,在實習中,體會到,只要自己對別人真誠,還是比較容易融入社會的大家庭的.
計算機專業下學期實習報告 篇22
專業:計算機科學與技術班級:x年x班。學號:姓名:
實習目的
通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
實習任務
對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結,并查閱資料為畢業設計作準備。
實習內容
計算機在人事管理中的應用
目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統計作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調查,整理和分析,了解干部隊伍的發展趨勢,為各級領導機關制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到干部的基本情況統計之外,還包括干部的工資統計,干部編制情況統計,干部獎懲情況統計,軍轉干部安置情況統計,老干部情況統計等方面,其涉及的面之廣,數據量之大可想而知,若利用手工進行干部的統計工作,大致要經過干部統計調查,干部統計資料的整理,干部統計分析三個過程,但這種手工統計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統計資料缺乏準確性,及時性,需要花費大量的人力,物力,財力等。
手工方法所表現出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會發展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中,人事管理現代化也勢在必行。實現人事管理現代化是一個復雜的系統工程,需要采取科學的管理方法和先進的科技手段。科學的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法,而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。
電子計算機作為數據處理系統,已逐漸成為人事管理現代化的重要工具,在人事管理中正在發揮著重要的作用。在我國,已經開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。
管理現代化是漢代社會發展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產的發展規模越來越大,綜合性越來越強,生產專業化分工越來越細,行業有部門之間的相互聯系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜;而現代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些,要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時,對信息系統的完善程度越來越高,傳統的手工業式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發展和四化建設的需要。改革、創新,實現管理現代化勢在必行。
現代化管理的內容很多,關系很復雜,它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素,其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性。可見人是現代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統中的重要地位是不言而喻的。牽一發而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的優化得到根本的保證。
管理改革必須配套進行,現代化管理的實施也需要協調發展,人事管理既然在管理系統中占有如此突出的重要地位,在管理現代化的浪潮中,人事管理現代化也需同步進行,才能使現代化管理在社會化大生產和當代科學技術發展中起到放大和增產的作用。總而言之,人事管理現代化是管理現代化不可缺少的重要一環,它是把現代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,以適應社會和科學技術的發展。實現人事管理現代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數人的經驗作決策,逐步上升到按事物的內在規律的科學高度辦事,做到物質與精神相結合,抽象與具體相結合,定性與定量結合,靜態與動態相結合,現狀和未來相結合,個體與群體相結合。至于先進的科技手段,除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。概括地說,人事管理現代化的內容是包括人事管理思想的現代化、人事管理、組織的現代化、人事管理手段的現代化。通過這四個方面的現代化來實現人事管理的計劃、組織、指揮、協調、控制的現代化和從事人事管理工作者自身的現代化。
人事來之不易系統化,是人事管理現代化的一個重點。研究人事管理,必須研究這個系統所處的環境,即研究政治系統,經濟系統,法律、科技和文教系統,人物系統和大管理系統對人事管理系統的影響以及人事管理系統的反影響。離開周圍的事物,去研究人事管理現代化,是注定要失敗的。
所謂系統,就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的,并具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講,系統由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。
在系統理論中,系統分析是指對系統性能的理解。系統最佳化是系統設計成綜合的內容。系統工程即用教學方法進行系統分析或優化,把傳統的組織管理工作總結成技術并使之數值化。用系統工程來分析系統問題是比較科學的,利用系統工程這門學科的概念和原則,來進行人事組織管理方面的工作,是實現人事管理現代化的重要途徑和有效手段。
人事管理系統內有多種元素,如:管理人員、管理機構、辦公設備、規章制度、各業務環節,各種管理技術和方法等,都可以看作它的”元素”。各元素之間的聯系是否有序,聯系的方式和效果是否最優,直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導作用的元素是不相同的。人事管理系統化的一個重要目標,是圍繞著責任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部”進”、”管”、”出”制度。實現系統化,除了要解決制度問題外,還有一個掌握系統方法的問題,即學會應用系統工程和系統分析法,這對搞好人事管理現代化,具有重要的意義。
人事管理系統的基本功能,目前尚無統一的說法。根據我單位人事管理的工作的現有材料和工作特點分析來說,人事管理系統的基本功能,我們認為有如下幾方面:
1.確定人事管理的方針政策
2.確定人事管理體制、編制人事規劃
3.編制人事計劃,設置人事管理機構和崗位
4.制定人事管理的條例辦法;
5.單位員工的業務培訓;
6.人才選拔、使用、交流(流動);
7.考核、獎懲、任免;
8.工資、福利與保險
9.離休、退休、退職。
作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發揮人員的才能?這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面,目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中,群體對人員才能發揮之影響作用,可利用系統原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業結構、來取得令人滿意的配合效果等。
實習體會
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。經過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。
過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、”馬后炮”,人事管理數據加工不及時。比如:干部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發展的要求。為此,我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料,提高對管理現代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。
使其單位人事管理初步實行計算機化,讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時的人事信息來進行決策,實現管理。只有計算機才能將現代化社會中,成倍增長的人事信息量,進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發揮其特有的功能。
(1)對輸入的人事數據,進行數值運算和邏輯運算,求解各種問題。
(2)對人事信息進行加工來解決各種數據處理問題,為人事決策者在決策時提供依據。
(3)對人事管理的各種資料數據和計算機順序,具有記憶存貯的能力。
實踐證明,當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受能力時,就必須采用新的管理手段,即用計算機技術信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎信息,高效、合理、恰當地管理。這樣,人事信息系統隨著計算機的應用、發展而不斷完善,計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因為如此,實現人事管理現代化,要有科學的管理方法和先進的技術手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率。現代人事工作的信息量越來越大,保密性越來越強,而且信息的密度不斷提高,靠傳統的管理方法和人工操作手段已經無法搞好人事管理工作。而計算機作為數據處理系統,已逐漸成為人事管理現代化的重要手段,在人事管理中正在發揮著重要的作用。一般來說,計算機在人事信息系統中的作用有:
(1)計算機能夠比人更快地提供有信息價值的人事數據;
(2)計算機能夠比人提供更新的人事數據;
(3)計算機能夠比人提供更加準確的人事數據;
(4)計算機能夠比人處理更多的人事數據等等。
正因為如此,我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統,即計算機人事信息系統,其主要功能可以歸納為以下三點:
一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息,大幅度地提高人事管理信息系統的工作質量和效率。
二是可以及時掌握整個人事管理系統的全面情況,提供系統的準確的人事信息,可以促進人事工作的規范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。
三是可以提供各種加工處理了的人事信息,以滿足人事管理的特殊要求,適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實現優化決策。
總之,計算機的廣泛應用,計算機人事管理信息系統的建立,適應了社會經濟發的客觀要求,是人事管理現代化的一大進步。今天我們運用計算機進行了單位人事檔案管理的初步現代化的開發和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此,建立計算機人事管理信息系統是一種客觀發展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長遠來說,人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術,就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。隨著我國經濟、科技的發的,人才開發管理的加強,我們一定要努力創造條件,促進使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮斗。
計算機專業下學期實習報告 篇23
一、實習的性質、目的和意義
進大學生活的最后一個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會,我們的心已經開始飛進那里.我們快樂、我們興奮,因為我們終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我,但我們還需要時間去了解這個社會.為此學校給我安排了畢業實習,畢業實習是我們機自專業知識結構中不可缺少的組成局部,并作為一個獨立的工程列入專業教學方案中的其目的在于通過實習使學生獲得根本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的根本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法.這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的根底.
二、實習的崗位及工作情況介紹
1、實習單位簡介
實習單位沙井柏盛制品廠于20xx年9月份建立,而后被美國Avery Dension 合并,方案于20xx年5月份正式成為Avery Dension的一個子公司.艾利丹尼森公司的四大產業為:壓敏膠及物料、零售資訊效勞、辦公室用品、其他特別業務.本公司主要從事Avery Dension公司四大產業中零售資訊效勞中的印刷業務及織物、標鑒的生產.Avery Dension是美國『財富』500強公司之一,在壓敏技術及標簽系統方面處于全球領先地位.公司業務分布在全球39個國家,擁有兩百多家制造廠和銷售辦事處,員工22600多名,20xx年年度報告公布的總銷售額達55億美元.Avery Dension公司的價值觀是:真誠合作、客戶效勞、團隊精神 、追求完美.
2、工作崗位介紹
我的崗位為電腦程序編寫,即用filemake軟件編寫能調用資料庫中的信息的程序,然后再用VB軟件編寫一個能將filemake中所調用的信息導入到indesign軟件并實現某些功能的引擎,我工作主要任務有以下幾點:
(1)了解各類單的特點,學會看單,做到能看懂單、熟練的區分各種不同的單,對于單中出現的錯誤能作出立刻反響,知道經常出錯的出地方存在哪些地方.
(2)熟悉做單的流程,對單中各類信息在一看即知,做到知其然,還要知其所以然.對于現存的做單程序存在的缺陷要熟悉,并嘗試著尋求解決方案.
(3)學會使用filemake軟件及VB軟件編寫出能滿足與客戶要求相符合的程序.
三、實習內容及時間
當我在向沙井柏盛制品廠投出我的求職簡歷時,我并不知道,這一份簡歷會把我帶進一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路.心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿干勁的臉.我獲得了參加公司培訓的時機.也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你,柏盛,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望.
從我走近柏盛公司,我感覺一股呼喚的力量,引導著我往前走.走近他就意著新的生活又要開始,我懷著無比敬佩的心情走了進來,而隨后的工作生活對我的人生有一個決性的改變.
公司的生產流程為接到單,根單上客戶的要求進行排版,確認排版無誤后出菲林,用菲林加工出印刷模板,最就是印刷出貨.而的任務在于寫好排版的程序,這就要求我對單及排版知識有
一定的了解,如果在這一關鍵的地方出,損失很大.為此在這些天我以下的安排.
我的工作電腦程序編寫:主要任務有學看單、做單、編寫程序.
1、實習第一階段
其中10月13日到10月22日,我主要用來學會看懂單.教我的是一位年紀大一、二歲的同事,先與我說了一下要點,然就讓我自已看,遇到不懂的就問.初次接觸單,發現它并不像課本那樣的有條有序,許信息夾雜在一起,令人眼花繚亂,而且以有不同的種類,要做到隨便一看就知是什么單不下點功夫是不行的我知眼高手低是一個通病,于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看單,熟它的大致結構.令我感動的是每當我我有一點不明白的地方,他都會不煩其勞的與我講清楚,直到我弄明白為止.在我堅持不懈的努終于適應了單中的變化,他的臉上也有了笑容.
10月24日到11月4日,熟悉了單之后,我也成為工作之中的一員,開始檢查別做的單.在這一段時間里,主要任務有穩固之前所學的',對常見的錯誤要一看即知,并養成認真仔細的工作作風.由于有前面的成績,我有點飄飄然,查檢查單的時候不再那么仔細,認為檢查單沒有什么困難.結果,由于我的粗心大意,一個簡單的錯誤讓我給繞過去了,幸好有同事在一旁指出沒釀成大錯.對此我作出了深刻的檢討,主管對此只是語重心長的說:“知道錯了就好,以后要仔細點〞.
2、實習第二階段
11月7日到11月11日,現在我通過了前一階段的學習,可以進做單環節.現在的任務是熟悉做單的流程,了解印刷排版的相關知識,對單的信息要敏感.我學習方式是坐在一位同事身邊看他做單,他一邊做一邊教,把做單的工點給了我.我遇到不懂的地方就向他請教,直至對做流和非常熟悉之后,才算是合格.有了第一次的錯誤之后,我就變得更加的小心,所以在其后的工作中我都有保持謙虛的心態.在種狀態下我進步很快,花了比別少了將近一半的時就到達目標了.
計算機專業下學期實習報告 篇24
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但真正操作起來就沒有那么容易。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經過過去兩個月的實習,我對自己有了新的認識及前進的方向。
實習,是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人!
計算機專業下學期實習報告 篇25
一、實習題目
計算機網絡維護
二、實習目的
此次實習不單單是掌握更多的專業知識,而是更多的學習到在學校里學不到的東西。在這家企業做網絡管理員能在實踐中了解社會,可以更深一步的鞏固在學校里學習的知識,并可以鍛煉自己的實際操作能力。通過本次實習學到很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,使我更多地接觸社會、實踐于社會,學會為人處世之道,并培養嚴謹的工作作風,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。
三、實習時間
20xx年x月——20xx年x月。
四、實習地點
xx省xx市
五、實習單位
建筑有限公司
六、實習內容和過程
我的實習職位是網絡管理,負責計算機及其網絡的維護,保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網絡安全,不受攻擊。
剛來公司的時候,我對于一切還處于好奇的階段,一切的事務對于我來說都是很陌生的,每天的工作也不是很累,但是很快我就適應了,過了一段時間后,我對于周邊的環境都已經很熟悉了。在公司里,經過經理的介紹,我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進行通信,單位里的計算機都加入了域,在域環境下進行工作。其中域的一些好處就是:方便管理,權限管理相對集中,安全性高,有利于企業單位一些機密資料的管理,更方便某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面,每當其中的網絡出了故障,就要從多方面入手去解決了,在實習的這段時間當中我接觸到了多層面,多角度的網絡維護技術。
實習期間,我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網絡維護管理方面的工作,工作內容為:公司計算機硬件的維護、管理,以及公司計算機相關產品,如打印機,傳真機,復印機的日常故障維護及共享設置等,并保證其正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現問題的解決,防治計算機及整個網絡被病毒攻擊,保證企業內部網絡的安全實用,保證企業內部資料的安全。
(一)計算機的硬件及計算機相關產品的維護管理情況
公司電腦硬件總體來講,出現問題頻率較少,每臺機器除了日常的簡單故障維護之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,對一些配置較低的機器進行適當的增容處理。
計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網卡、主板故障、內存、硬盤故障等,在我實習的第四天,公司里就有一臺電腦出現了黑屏現象,我就按照顯示器故障的分析,一步步的解決了問題,首先我檢查了主機的電源,再檢查了顯示器的加電發現也都正常,并且顯卡與顯示器的信號線接觸良好,接著就打開機箱顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好,結果發現插槽因時間長為清理積塵,造成接觸不良的,清理后,正常顯示。
還有次是在實習電腦的聲音出現失真故障,我就首先檢查電腦已經安裝了最新的聲卡驅動程序,最后發現是由于計算機上存在硬件設備沖突,檢查“設備管理器”選項卡中是否包含設備并且沒有沖突,單機“開始”指向“設置”,“控制面板”,雙擊“系統”,結果發現設備旁出現帶有感嘆號的黃圈,則表明了設備可能與計算機的其他設備使用相同的設置,雙擊設備,單機“資源”選項卡,在“設備沖突列表”中,尋找資源沖突,找到后重新設置其設備,消除沖突,電腦聲音失真故障得到解決。
(二)計算機系統與軟件的維護
公司目前的電腦不多,故障都是屬于較為常見的,很容易解決,主要有系統故障、網絡故障、軟件故障等,很多電腦由于長期使用,導致系統存在大量的垃圾文件,需要進行垃圾清理,還有的是系統文件也有部分收到損壞,從而導致系統崩潰,必須得重裝系統。并且對公司的每臺計算機都做了相關的優化,如減少開機滾動條時間,去掉菜單延遲,提高貸款速度,旨在提高計算機的性能。
在公司實習的這段時間內,我才發現當網絡遭遇故障時,最困難的不是修復網絡故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,并確定發生的原因。網絡故障診斷以網絡原理、網絡配置和網絡運行的知識為基礎,從故障的實際現象出發,以網絡診斷工具為手段獲取診斷信息,沿著OSI七層模型從物理層開始依次向上進行,逐步確定網絡故障點,查找問題的根源,排除故障,恢復網絡的正常運行。
七、實習體會和收獲
通過實習,可以加深對自我能力認識,由于大學的學習基本上是理論的接受,而缺少能力的熟練與加強,缺少實際情景的見證和實踐活動的參與,同學之間缺乏必要的交流與對比,使得能力缺陷都被蒙蔽起來。并且實習生活考驗著我們的知識遷移和運用能力、適應環境的能力、應對突發事件的能力以及如何處理人際關系等各方面的能力,為我們提供了不可多得的機遇和平臺。通過實習,培養新的思考維度有效發現自己能力上的缺陷。綜合運用所學理論知識、方法、技能,在實習中,鞏固專業技能,培養和強化社會溝通能力,認識社會的需要,發現自身的差距,培養面對現實的正確態度和獨立分析解決問題的能力,培養良好的職業精神,適應畢業以后的實際工作需求。
實習中,不僅使我學習到了專業的實踐知識,還學到了更多的處事方法,我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實地,多多學習,為了使自己的專業知識變的更精通,每天下班后,我都擠出2個小時的時間來學習。想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。
計算機專業下學期實習報告 篇26
我叫,是x學校網絡系信息安全專業的學生,從我走出學校的那一天起,已經有快一年的時間了,在這期間我來到x公司進行實習工作,我在公司里干的主要是網站后臺維護工作,通過這一年來的實習工作,我的個人能力得到了極大鍛煉,并且在人際交往方面有了很大的進步,回首這一年來的實習工作,真是感慨良多,現將我的實習情況報告如下。
一、工作介紹
我在公司主要負責維護網站,對公司網站進行簡單的更新、維護工作,每天進行網站文章更新,網站推廣工作,公司的網站是采用php動態技術編寫的,通過linux操作系統來搭建服務器平臺,采用linux+apache+php+mysql這種lamp組合。公司網站自帶有后臺登陸系統,每天我都要登陸后臺,查看用戶留言,并解決客戶提出的問題,我有時還要做一些網頁,工作流程就是接收美工人員制做的網站模板,將其通過photoshop切片,然后導入dreamweaver進行排版,(排版主要使用css+div),并進一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因為網頁是用css+div進行排版的,所以在最后一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為css+div排版方式有一個最大的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:ie與fireworks,因為各種瀏覽器使用的協議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術還很不成熟,在公司同事的幫助下,我的技術得到了快速的提升。
二、工作內容
剛來公司的時候,我對于一切還處于好奇的階段,一切的事務對于我來說都是很陌生的,每天的工作也不是很累,就是有些費眼睛,經常是坐了一天之后,眼睛很酸,全身都有些疼,但是很快我就適應了,過了一段時間后,我對于周邊的環境都已經很熟悉了,就沒有了當初的那種好奇心,那種工作勁頭,總是感到每天都很無聊,感覺每天的生活都很單調,天天過一樣的生活,我知道這是自己的心態問題,如果不能及時端正這種心態,那么對于自己的職場生活將是非常不利的,于是我積極調整工作心態,積極的去面對每一天。同時,我為自己的職場生涯制定了工作計劃,好好努力,不斷的學習,因為剛從學校出來后,我發現自己在學校學的知識還遠遠不夠,面對公司的工作中,往往疲于奔命,為了解決這個問題,我利用下班后的業余時間,開始了自學,在這期間我自學了css+div排版、javsscript、php等,成功的掌握這些知識對于我的工作起到了很大的幫助,截止到現在為止,我所維護的網站每天都有近10萬個ip進行訪問,我因此得了公司經理和同事們的表揚。
三、網站推廣工作
一個成功的網站需要有大量用戶訪問才能算是一個好網站,為了使網站賺得更高的利潤,我和其它同事做起了網站推廣,我做的是比較簡單的推廣,特點是:技術含量低、見效快、成本小,這就是軟文推廣,網上搜索引擎在工作時,會判斷出你網站的所屬鏈接,當那種有效的正常的鏈接越來越多的時候,網站的知名程度、訪問量也就上來了,從而,使我們的網站越來越出名。我在軟文推廣時,會先注冊一個博客,然后在博客里面放一個文章,并將我們網站的關鍵字的地址粘到文章里面,這樣的話一篇文章占一人ip地址,從瀏覽器看來就像是別的站連到了我們網站上,這樣的話,網站排名就高了很多。
四、學習工作
俗語說:活到老,學到老,我今年才二十出頭,正是大好青春年華,好好大干一場的時候,可是我從學校一出來才發現,從前的自己有多么渺小,根本就不知道這世界之大,比自己歷害的人多了去了,通過這一年來的實習工作,我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實地,多多學習,為了使自己的專業知識變的更精通,每天下班后,我都擠出2個小時的時間來學習,我現在知道時間的珍貴,那真是轉瞬即逝啊,通過制定計劃,在加上勤奮的學習,這一年來我的專業能力得到了很大的`進步。我將在以后的時間里,更加好好的學習,學習更多的知識,向著自己將來的人生理想而努力。
五、工作心得體會
實習期結束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過這次工作,我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那么這個人將會活的很痛苦,所以,我們每個人只有不斷的加強自身專業技能的學習才行。尊敬的老師,我會在業余時間好好學習,加強自己的專業知識,使自己變得更強,只有這樣才能為自己交出一份滿意的答卷。
計算機專業下學期實習報告 篇27
很快的,暑假又來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。
暑假期間,我在一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件。
兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經過都會成為內存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨。
這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。
因為公司的員工都是集訓上崗,所以,一直沒有休,而且在工作期間的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的有了冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。
在工作之余,我還經常出到外面看看,也算是一種見識,是一個新起的城市,但它卻已走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位顯得格外重要。
因而結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需要求的差距,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,而不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。
以上就是我暑假的計算機網絡實習報告,可能并不是一份很規范的報告,無論任何一種嘗試,都是對自己以后很寶貴的充實。
計算機專業下學期實習報告 篇28
實習目的:
由于這次實習,是我們專業唯一的實習教學環節,把原來的認識實習、生產實習和畢業實習集中到一起了,所以在實習中要:
1、加強和穩固理論知識,哦誒樣自己發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。
3、了解實習單位的計算機技術的應用情況、需求情況和開展方向及前景。
4、根據實習單位的具體情況,選定適宜的畢業設計題目。
實習單位的情況總結:
我所在的實習單位是一家私營企業。
我實習所在的部門是技術客服部,主要從事鄭州地區的電腦維修效勞工作。雖然我學的是動漫專業,但在電腦維修效勞方面的知識少之又少,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護——特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個私營企業單位對人事的重視,理解了我技術效勞部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣闊市民心目中的形象,我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款考前須知,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比方約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這么多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護效勞的流程,可以獨立、熟練地比擬準確地報出各種電腦故障問題。
本公司多年來堅持以“科技求開展,以質量求生存〞為方針目標,以“效勞只有起點,滿意沒有終點〞原那么,以“老實、守信〞作為與客戶合作恪守的商業道德標準,以“開拓,高效,求實,創新〞為企業精神,不斷推進企業的創新,以強大的技術和實力效勞客戶,全力以赴追求卓越經營方針:以市場為先導以研發為動力以產品為支點以管理出效益。人才是公司開展的堅實后盾,在創業的礪煉中,高達培養了一批具有誠信、嚴謹和創新的高科技技術人才和高素質的時常隊伍。企業的合資,使公司具有大批量生產能力,實現科研、開發、生產、銷售高度一體化的全面提升,使公司具有長久的市場競爭力和蓬勃的生命力。
在實習期間,我深切地感受到,技術效勞部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平效勞"的真實意義,體會到了效勞部"效勞、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、效勞社會"的效勞理念,知道了什么是"創新就是生活"。特別令我感動的.是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,一個技術人員曾對我這樣說:有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障,當他們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病。他們把主機帶回來后我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了,大家并沒有因為我是客服而不考慮我的意見,結果查明確實是這么回事,然后他們挑回了CPU的主頻,并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太快樂了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和維修電腦有關的知識。
剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了,過了兩個星期左右,由于原來只有我的同事一個人上白班忙不過來,就把我和她安排在一起(本來我們是兩班倒的),從晚上八點到第二天八點,中間有停下來吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這里可是小時全天工作的哦!剛開始真有點受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了,真累啊!沒方法,只能撐著。單獨呆在一個房間里,有工作就安排給技術員,沒有就閑著,忙的時候一直忙,大局部時間都閑著。沒事就對著天花板發愣或者看著手表倒計時,好無聊啊!真留戀學校生活啊!自由啊!
來這個公司雖然才短短一個月,收獲挺多的,由對一竅不通到現在對它的原理和生產流程都有所了解,也讓我深深體會到了客服的重要性,雖然這是一些簡簡單的根本操作,但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽和給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。
計算機專業下學期實習報告 篇29
一、實習題目
計算機系統的應用維護
二、實習時間
三、實習地點
xx市xx鎮管理區
四、實習單位
xx市xx有限公司
五、實習內容
進入公司的第一天我就學習了公司的文化和具體的工作流程,熟悉了公司環境及人員安排,并盡快把自己融入到工作當中去。對于我這樣一個從未真正踏入過社會的普通大學生而言,剛開始對著工作一切都是那么的充滿著激情,每天都不斷的努力學習這踏入社會的第一筆財富中,我要盡我所能的去干好公司領導交給我的任務。
沒有誰是天生就會,多是現學現賣,一個人的態度決定好壞。在大學里學的是方法,有了好的學習方法,面對新的工作挑戰,我們要有足夠的能力去應對,去學習,去適應,去變得得心應手。在工作中想要有好的發展前景,必須在實踐中找到工作技巧,從而提高工作效率和工作質量。威海戴嘉通訊設備有限公司主要從事移動通信產品的銷售,盡管我是學計算機專業,但因工作需要我必須的掌握一定的銷售技巧,從而給企業帶來更高的利潤。
因工作需要平常需要建立一些表格和WORD文件,由于大學沒過多的學習和了解OFFICE辦公軟件的使用方法,從而導致有時候對一些功能不熟悉,比方說設計WORD文件密碼等等,所以說自己在專業知識的掌握上還不夠全面,需要提高,針對于這種情況,我在工作閑余自己通過互聯網絡更深入的學習了OFFICE辦公軟件的使用,從而廣大了自己的專業知識面。
我在公司里更好的學會了為人處事做人的道理。聯系自己的以前所學的東西,我認為“先做人,后做事”,人不管怎么樣,人都是社會人,人應該學會做人,自信、堅持、坦誠、學習能力、溝通能力、認可、受尊重等等,所有這些不管是在工作上還是生活上,都是在做人,只有先學會做人,別人才會尊重你,才會和你辦事情,你的事情才能辦。每個人都有一定的機會成本,與人接觸、幫助別人、與人溝通等等,都是一個機會成本,實現自我就是靠一些積累的成本。
20xx年2月25日,營業員的電腦打印發票亂碼,經過推斷分析,我排除了故障,主要是打印機驅動的問題,我重新安裝了下驅動,故障排除,打印機正常使用。
2月27日,有位用戶來要求幫忙裝系統,據用戶描述他電腦無法裝系統,于是我帶著工具過去維修,到達以后我發現光驅沒有故障,裝系統安裝系統文件時老是提示錯誤,于是我對硬盤進行壞道檢測也無故障,我打開機箱拔出了一個內存條后系統安裝成功,原來故障原因是內存條損壞。
3月8日,一位用戶來營業廳進行繳費,順便咨詢了下上網問題,據該用戶描述他公司是一個該開始運營的小型貿易公司,公司有一臺臺式電腦和3臺筆記本,想同時上網,于是我給他們推薦用路由器,該用戶稱自己有個路由器,想讓我幫忙調下,于是我來到公司,我發現是水星小型HUB集線器,我和用戶解釋該問題并推薦他們換個路由器,用戶同意了,該公司有個筆記本不能上網,我在設備管理器中發現網卡被禁用,重新啟用后故障排除。次日我從科技市場買了個路由器和四根網線,去該用戶公司配置路由器,首先打開IE,在地址欄里面輸入路由器的地址192.168.1.1,回車后輸入賬號和密碼,進入后打開設置向導,然后選擇寬帶接入方式,選PPPOE,然后然后點擊下一步,在里面輸入你的ADSL上網的賬號和密碼,然后選擇連接方式,保存與退出就可以了。將電腦通過網線連接到路由器最終所有電腦均能上網,配置成功。
3月9日,一位用戶來營業廳購買隨E行無線上網卡并要求幫忙安裝,我按照正常的安裝方法進行安裝驅動,安裝成功后運行應用軟件,提示找不到設備,隨后我進入設備管理器觀察多一個無線上網卡驅動,后詢問用戶得知該用戶以前使用的是CDMA無線上網卡,故障原因是驅動沖突,然后我把兩個驅動都正常卸載后重新安裝EDGE無線上網卡驅動,故障排除。
3月10日,營業廳營業員反映飛信登陸不上,我通過飛信網絡診斷功能發現無法解析,于是我在百度知道搜索到解決辦法,用記事本打開文件C:\Windows\system32\drivers\sdk\win32最底下,加上一行:#thisfilecontainsthemappingsofipaddressestohost加上之后,然后保存并退出,再次運行,運行通過。
六、實習結果
俗語說:學會做事得先學會做人!在這兩個月的實習時間里,我學到了在校園中無法學習到的知識和技能,更好的理論聯系了實踐,也更提高了自己各方面的素質,同時實習也給了我一定的工作經驗,為我將來謀求一份更好的工作打下了堅實的基礎。盡管以前在學校也有一定的實習機會,但那有一定的局限性,接觸面很少,培養能力方面也有欠缺,但社會是考驗一個人心理能力和適應能力等綜合能力的場所。通過實習,培養了我自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。在實習中,找出自身狀況與社會實際需要的差距,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
我從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,我必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。感覺學生時代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學生時代你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼。可踏上了社會,于存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使,同事對你的多加防范,就更加想念自己的同學。可能自己還不能適應這樣的環境吧。但還是希望以后自己去努力,希望自己可以有個好朋友,希望自己可以有個團結的環境。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。
在工作過程中,有時候面對兩個問題很難抉擇的時候,我一直喜歡用這么一句話激勵自己:萬事都有個輕重緩急,當有很多要做的事擺在我們面前,我們必須做出選擇時,首先必須明確:哪些事實現在不做將來也可以做的,哪些事是現在不做將來就沒機會做的,然后再做選擇。有些機會是轉瞬即逝的,一定要懂得把握!
七、實習總結
1.繼續學習,不斷提升理論素養在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。現在通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當時在學校為什么不多學一點,多練習一點。總在后悔也沒有用,只能自己去努力學習。2.加強信心,堅持下去雖然在這個公司自己可能是學歷水平還可以,但真的工作起來我的起點卻很低。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。大家說我很內向,其實只是自己有點自卑,不敢去表達。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。上學的時候大家都說,能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間。可是既然踏出來了就要繼續走下去,因為這一天也終究要來到。對給自己點信心,多給自己點贊賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。
實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。人生的每一步旅途中,總有著一道無形的欄桿,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢于承認失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個決心,我想人生會成功的,至少可以無憾!這次我想我會很用心的去學習,去做我的畢業設計!
計算機專業下學期實習報告 篇30
姓名:
專業班級:
實習單位:
指導教師:
完成日期:
一、實習目的
了解計算機的硬件組成及各部分的作用;熟習計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學生的動手能力,使學生不僅僅能組裝計算機,更能使用的方式組裝計算機;能夠將學到的理論知識在實踐中得到實現,并且能夠更加牢固的掌握;掌握計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經驗。
二、實習單位及崗位
實習單位:天城電腦器材商店
崗位:電腦維護員
三、實習過程:
我在天城電腦器材商店實習,在公司我是一名電腦維護員,平常都是組裝、維修電腦、打印機等等。首先熟悉電腦的硬件組成:機箱、主板、內存、CPU、顯卡、網卡、光驅、電源、風扇等;其次是對電腦的拆分步驟:斷開機箱上的電源、視頻線、音箱線、鍵盤、鼠標線后,繼續下面步驟。拆機箱的側面,共有四個螺絲。拔掉電源與主板、硬盤、光驅、軟驅等相連的電源線,拆掉四顆螺絲,拿下電源。拆掉硬盤、光驅、軟驅的固定螺絲,取下相應硬件。取下機箱開機、復位、硬盤燈、電源燈、USB、前置聲卡與主板相連的排線。擰掉CPU風扇固定螺絲,斷開風扇與主板相連電源線,拿下CPU風扇。拆下顯卡固定螺絲,撥下顯卡固定撥片,取下顯卡。拆掉主板上相應螺絲,拿下主板。拆掉機箱前面板螺絲并取下前置面板;電腦的組裝步驟:首先安裝CPU和CPU風扇;然后安裝上內存條;再在主機箱上安裝銅螺柱;把主機板放入機箱內再固定。同時插上主板上的電源插頭;然后再安裝軟驅,硬盤,光驅以及各種卡;再接機箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭,應該接至主機板上的相應付的位置上;再插上計算機的外部設備最后裝好后蓋,通電之前最好檢查一下然后方可通電試機。最后是安裝操作系統:(在虛擬機上練習)首先是BIOS設置:從光盤安裝,要把BIOS進行設置,使系統能夠從光盤啟動。啟動計算機,按下鍵
盤上的Del鍵,進入到主板BIOS設置的主界面。選擇Advanced BIOS Features選項,回車進入設置程序。選擇First Boot Device選項,然后按鍵盤上的方向鍵將該項設置為CD-ROM,這樣就把系統改為光盤啟動了。按F10保存以后退出。硬盤分區與格式化:利用fdisk與format命令,也可以使用一些軟件。安裝系統:將光盤放入光驅里,重啟電腦,電腦就會自動從光盤運行,并顯示安裝界面,根據提示一步一步進行安裝。安裝硬件驅動程序:將有系統的光盤放入光驅內讀碟,讓其自動運行即可。自我補充:其實,對于用戶來說,僅靠系統自帶的軟件是不夠的,還需要給用戶下載一些簡單的軟件,比如QQ、迅雷等軟件。故障處理:根據接觸和課外學習,自我總結:先軟后硬,先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手;先外后內,檢查計算機外部電源、設備、線路,后再開機箱。如:電腦藍屏通常是病毒引起的;機箱發出報警聲,一般是內存條,顯卡等配件沒插好或者是配件有損壞。通過這的實習現在我對電腦的維修有了自己的方法:了解情況即在服務前,與用戶溝通,了解故障發生前后的情況,進行初步的判斷。如果能了解到故障發生前后盡可能詳細的情況,將使現場維修效率及判斷的準確性得到提高。了解用戶的故障與技術標準是否有沖突。向用戶了解情況,應借助第二部分中相關的分析判斷方法,與用戶交流。這樣不僅能初步判斷故障部位,也對準備相應的維修備件有幫助。復現故障:即在與用戶充分溝通的情況下,確認用戶所報修故障現象是否存在,并對所見現象進行初步的判斷,確定下一步的操作;是否還有其它故障存在。判斷、維修:即對所見的故障現象進行判斷、定位,找出產生故障的原因,并進行修復的過程。在進行判斷維修的過程中,應遵循下面一節“維修判斷”中所述的原則、方法、注意事項,及第二、三部分所述內容進行操作。檢驗:維修后必須進行檢驗,確認所復現或發現的故障現象解決,且用戶的電腦不存在其它可見的故障。
計算機硬件的維護:任何時候都應該保證電源線與信號線的鏈接牢固可靠;定期清洗軟盤驅動器的磁頭;計算機應經常處于運動狀態,避免長期閑置不用;開機時應先給外部設備加電;關機時應先關主機,后關各外部設備,開機后不能立即關機,關機后也不能立即開機,中間應隔10秒以上;軟盤驅動器正在讀寫時,不要強行取出軟盤,這樣有損軟驅驅動器;在進行鍵盤操作時,擊鍵不要用力過猛,否則會影響鍵盤的壽命;)經常注意清理機器的灰塵及鍵盤的擦拭,機箱表面的灰塵,計算機不用時要蓋上防塵罩)在
加電情況下,不要隨意搬動主機。軟件維護:對所有的系統軟件要做備份;對重要的應用程序和數據也要做備份;注意清理磁盤上無用的文件;避免進行非法的軟件復制;經常檢測,防止計算機傳染上病毒;為保證計算機正常工作,必要時利用軟件工具對系統分區進行保護。這些都是我實習的時候總結出來的,雖然有的是網上寫的,但是我將它變成了我自己的知識。
四、實習總結
首先一點,剛剛來到公司的我,發現在學校學的知識不夠用了,在工作中,我們要面對的問題很多,很多都是沒見過的,不再是在學校的紙上談兵,一切都要以實踐為主。計算機行業是個高速發展的行業,更新換代的速度很快,有很多知識,剛剛掌握還沒來得及應用到實踐就已經過時了。
所以,我覺得計算機行業的從業者必須要隨時學習新的知識,掌握行業最新動態,不斷地以新的知識來充實自己。作為學生的我們,也不能僅僅滿足于學校的課程,很可能我們現在學習的知識在畢業后,已經是過時的。所以我們必須隨時學習新的知識,跟上發展速度,才能讓我們在畢業后盡快的投入到工作中區。另一方面,在實習中我覺得收獲最大的是學會了很多社會生存法則,學到了如何為人處世。在我們步入社會中,在工作中,我覺得最重要的是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。真誠待人,才能盡快贏得他人好感,才能得到別人的真心的幫助。在實習單位的時候我以我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。學到了更多的東西,付出和回報是對等的。溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。讓老師了解你,看到你的價值,才能得到最好的指導,如果缺少溝通,老師教給你的很可能是你已經掌握的或者不想掌握的,而需要的卻沒有學到。所以溝通很重要,不僅能讓我們學到更多,還可以讓我們多個朋友。耐心:在實習期間,因為做的事售后維修工作,很多時候,我們必須要和顧客解釋清楚,很多專業知識顧客不知道,這是就需要我們的耐心講解,才能讓顧客滿意。而且,計算機的維修,首先需要判斷問題所在,有時候,我們需要花費大量時間不斷地對計算機進行測試,才能找出問題所在,這個時候耐心是必不可少的。“主動出擊”:當你可以選擇的時候,
把主動權握在自己手中。剛剛步入社會的我們。沒有任何資本,所以我們必須主動,主動承擔一些力所能及的事,是贏得他人好感的一種有效的方式。主動出擊,會為自己創造很多機會,說不定在某個時候,就應為你的主動,得到別人的幫助,得到上司的賞識。講究條理:在工作中,有條理,有計劃,我們就能比別人更快更好的完成工作,也許僅僅是快一點,好一點,但就是這一點,有時候就是成功者與失敗者的區別。而且在生活中,有條理能讓我們更好的抓住機會,面對一個機遇,當別人還在手忙腳亂準備時,你就已經開始行動,先人一步,這就是成功。整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的實習,這次的實習的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人,不被社會所淘汰。
五、實習體會
通過這次畢業設計,我收獲了很多。首先讓我更加了解了電腦的硬件和軟件方面的知識,比如CPU的概念和作用,主板的作用以及主板上的各個接口連接的是什么等等。其次讓我在網上搜索的能力也有一個很大的提高,剛開始感覺關于的電腦的故障我應該自己解決,但是后來明白每個人都是在學習中成長起來的,都是由不會到會,所以當我遇到困難和問題的時候我經常上網搜索資料并解決問題。而且事實也證明了我的想法是對的,只要用心去做,用心學,就沒有不可能完成的事情,同時也讓我明白了一個道理,實踐出真知,只有實際操作了才能明白一些問題的解決方法,才能明白其中的原理。最后也是最重要的是不管做什么事情我們都應該認真仔細的對待,稍有差錯就會引來不良的后果。我都是抱著一顆嚴謹而認真的心態來對待我的實習工作,雖然不能說出色地完成任務,但是對于自己的結果,我還是覺得有付出就會有收獲。當然,在整個實習過程中,我還要感謝同時的不斷幫助和悉心的指導,才能讓我有了這么顯著地提高。我相信:在經過這次實習工作之后,我會明白很多工作中的道理和為人處世的方法,對以后我將會是獲益匪淺。
計算機專業下學期實習報告 篇31
一、實習目的
通過在專業對口的公司頂崗實習,對自己大學三年的專業技能學習與課程學習做一個全面的考核。
二、實行時間
20xx年x月x日-20xx年x月x日
三、實習公司
xx公司
四、實習地點
xx省xx市xx區x路號
五、實習崗位
網頁設計
六、實習內容
我的專業學的很雜,有學習、有學習,也有等等,我們專業是可以從事很多職業的,我在網頁設計公司是一名平面設計員,在公司的這x個月中,我工作努力,愛崗敬業。
剛來的公司的時候會進行半個月的培訓,對于實習只有x個月來碩半個月的培訓已經是占據了很長一段時間了,在培訓初期都是跟我講公司的一些發展路線,跟崗位的一些深入了解,在后期的話,主要還是對我們專業技能的培訓加深,因為在學校學到的專業知識,其實很大一部份已經不適用于工作當中了,當然不是完全沒有用了,對于務實打好基礎還是非常重要的了,記得在這家公司,我一開始培訓的時候用到的開發軟件都跟平時上課用到的版本不同,雖然是同一個軟件,但是在一開始接觸的時候并不是很習慣,我自己研究了好幾天才適應下來,培訓當中我當然是受益匪淺了,這些知識是非常珍貴的,是試用語工作當中這是第一部分的培訓。
第二部分的正式上崗,期初只是給我們分配一些簡單的工作一開始我還很納悶,因為這些工作太簡單可完全是一個稍微懂點的人都會,但是后來我錯了,這只是個開始而已,公司只是讓我們適應一下平時工作的氣氛,原來是我想多了,在后面的工作當中遇到的難題可真是很多,不斷的去尋求解決方式,不斷的去發現新的問題,在這種狀態下我們工作的x個月,也是這x個月的實踐工作造就了我,在這x個月實習中我還是比較艱難的完成了頂崗實習的內容。